粉筆教案設(shè)計(jì)(四篇)

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粉筆教案設(shè)計(jì)(四篇)
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作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

粉筆教案設(shè)計(jì)篇一

湖北粉筆第一人,劉大鋒

湖北粉筆是中國最大的粉筆生產(chǎn)廠家,坐落于湖北應(yīng)城。應(yīng)城素有中國膏都之稱,其石膏以纖維度長而位居世界第一,儲量居世界第二,其豐富的石膏資源和優(yōu)久的粉筆制作歷史,使應(yīng)城成為全國聞名的粉筆生產(chǎn)銷售第一市。

湖北粉筆俗稱中華第一粉筆,在劉大鋒的帶領(lǐng)和銷售下,以湖北粉筆為龍頭,集粉筆生產(chǎn)、加工、銷售于一體,實(shí)施粉筆集團(tuán)化經(jīng)營戰(zhàn)略,聯(lián)合兩個(gè)子公司、四個(gè)廠和1個(gè)協(xié)會,建有中南地區(qū)最大的粉筆生產(chǎn)專業(yè)市場,網(wǎng)絡(luò)全鎮(zhèn)3000多家粉筆專業(yè)戶和云南、貴州、山西、四川等省外粉筆生產(chǎn)基地,全鎮(zhèn)粉筆年產(chǎn)量達(dá)250萬箱?,F(xiàn)已研制開發(fā)出智能粉筆、模具粉筆、藥物粉筆等3個(gè)系列8個(gè)品種近24個(gè)花色,豐富的產(chǎn)品、過硬的質(zhì)量,深受全國用戶的青睞。

發(fā)展情況

劉·大·鋒從一個(gè)在校大學(xué)生,到一個(gè)500強(qiáng)企業(yè),然后毅然辭職回家創(chuàng)業(yè),短短三年的時(shí)間,在家鄉(xiāng)創(chuàng)造中華粉筆第一村,全國聞名的七彩之村,利用家鄉(xiāng)石膏礦物資源豐富特色和家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的粉筆生產(chǎn)工藝,三年時(shí)間帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)1.8億元,公司加產(chǎn)戶,大伙加集體的路子,實(shí)現(xiàn)了有著自主特色的產(chǎn)業(yè)發(fā)展路子,利用網(wǎng)上貿(mào)易,把小不起眼的產(chǎn)品出口到國外200多個(gè)國家,打入國際精品高端市場,成為應(yīng)城市創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的產(chǎn)業(yè)園。

應(yīng)城獨(dú)有的地理石膏礦產(chǎn)物,激活了一個(gè)地區(qū)傳統(tǒng)的小產(chǎn)業(yè),一個(gè)小產(chǎn)品粉筆,從農(nóng)村到城市和國際競爭,這就是湖北粉筆今天的發(fā)展和機(jī)遇,依托應(yīng)城境內(nèi)石膏、巖鹽等礦產(chǎn)資源豐富,素稱"膏都鹽海"。依托豐富的資源優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)營銷資源,開拓出了一條自主創(chuàng)新的道路,公司加產(chǎn)戶,大伙加集體的路子,應(yīng)城石膏儲量5.1億噸,其中纖維石膏占全國的80%,有400多年的開采歷史。

湖北粉筆產(chǎn)業(yè)起源于應(yīng)城市黃灘鎮(zhèn)劉垸村,上世紀(jì)50年代,當(dāng)?shù)厝碎_始制作粉筆,他們挑著擔(dān)子、拉著板車到周邊地區(qū)兜售,一年能賣出2000來箱。改革開放后,村里涌現(xiàn)出70多戶粉筆專業(yè)戶,有的自產(chǎn)自銷,有的則為上海、廣東等地客戶貼牌生產(chǎn)。

主要產(chǎn)品

主要產(chǎn)品有:

1、caco3高檔無塵粉筆,圓柱型,80mm長,10mm直徑,重10g/pcs,主要出口日本、韓國、法國;

2、caso4高檔無塵粉筆,圓柱型,80mm長,10mm直徑,重5g/pcs,主要出口意大利、西班牙、葡萄牙、瑞典、挪威、德國、英國及聯(lián)合國采購;

3、sidewalkchalk,圓錐型,桶裝,大頭25mm,小頭22mm,長105mm,主要出口香港、美國;

4、普通粉筆,圓錐型,大頭10mm,小頭8mm,長74mm-83mm,主要出口南非、利比亞、巴西、坦桑尼亞、埃及、中東、俄羅斯等國。

粉筆教案設(shè)計(jì)篇二

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、疏通文意,明確文言實(shí)詞、虛詞在文中的意思。

2、感受文章的內(nèi)容,體會人物的心情和個(gè)性特點(diǎn),感受兄弟親情。

一、課堂學(xué)習(xí)

1、你認(rèn)為課文中哪些語句最能表達(dá)子猷與子敬的兄弟之情?“弦既不調(diào)”說明了什么,你理解“人琴俱亡”的含義了嗎?

2、王子猷是一個(gè)怎樣的人?你喜歡這個(gè)人物嗎?

3、課文描寫子猷先是“了不悲” “都不哭”,后又寫他“慟絕良久”,他前后的表現(xiàn)是否矛盾?為什么?

二、課外拓展:結(jié)合材料探究魏晉風(fēng)度

材料一:《傷逝十二》郗嘉賓(郗超)喪,左右白郗公:“郎 喪”既聞不悲,因語左右:“殯時(shí)可道。”公往臨殯,一慟幾絕。

材料二:《雅量謝公》東晉名相謝安的侄子在前線與八十萬秦兵作戰(zhàn),這一戰(zhàn)關(guān)乎國家危亡,大勝后派人急來報(bào)捷。謝安當(dāng)時(shí)正與客人下棋,看完后若無其事的繼續(xù)與客人慢慢下棋,客人問起也只淡淡地說小兒輩破大敵了?!@一戰(zhàn)關(guān)系到國之興亡、家之存絕,謝安不可能真的無動(dòng)于衷,只是越是激動(dòng)的重要時(shí)刻越平靜,才是超脫的風(fēng)度。

明確:《人琴俱亡》是《世說新語傷逝》第十六篇,結(jié)合其余十八篇來看,《人琴俱亡》作為其中一篇還是較為集中的體現(xiàn)了魏晉時(shí)期文人士大夫的某種思想性格特點(diǎn)及其文化特征——在任由性情、不拘矩度、注重情感的個(gè)性表達(dá)的同時(shí),還故作曠達(dá)追求一種超脫的風(fēng)度,魏晉風(fēng)度。所以子猷的不悲不哭正好體現(xiàn)了魏晉時(shí)代士人獨(dú)特的思想情感追求——他們注重真性情,追求個(gè)性的自由飛揚(yáng),同時(shí)又力求能擺脫世俗的一切利害得失、榮辱毀譽(yù),尋求一種超然的風(fēng)度。為此,盡管子敬很悲痛,卻還是要強(qiáng)自抑制。

二、課后學(xué)習(xí):

閱讀下面的文言文,完成題目。

(甲)王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣?!闭Z時(shí)了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。

子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào),擲地云:“子敬子敬,人琴俱亡?!币驊Q絕良久。月余亦卒。

(乙)魏武將見匈奴使,自以形陋,不足雄遠(yuǎn)國,使崔季硅代,帝自捉刀立床頭。既畢,令間諜問曰:“魏王如何?”匈奴使答曰:“魏王雅望非常;然床頭捉刀人,此乃英雄也。”魏武聞之,追殺此使。

1、給下列字注音

猷()篤()慟()輿()

2、解釋加點(diǎn)詞的含義。

王子猷、子敬俱病篤()()子敬素好琴()

何以都不聞消息()()此乃英雄也()

3、用現(xiàn)代漢語疏通下列句子的意思,加點(diǎn)字的意思要力求譯準(zhǔn)。

(1)語時(shí)了不悲。

譯文:____________________________________________________________

(2)便索輿來奔喪。

譯文:____________________________________________________________

(3)便徑入坐靈床上。

譯文:____________________________________________________________

(4)因慟絕良久,月余亦卒。

譯文:____________________________________________________________

4、曹植有一首《七步詩》,和(甲)文都是寫 的,請你把它工整地寫在下面。

5、(甲)(乙)兩文都選自《世說新語》,(乙)文中的魏武就是曹操。文中的他是怎樣的形象?

粉筆教案設(shè)計(jì)篇三

書寫姿勢和執(zhí)筆方法

粉筆書法又稱板書,即用粉筆在黑板上書寫漢字的藝術(shù)。粉筆是硬筆中比較特殊的一種,用石膏粉和白堊土制成,一般長約9cm左右,呈圓柱形,一頭稍粗,一頭稍細(xì)。它的筆尖不那么堅(jiān)硬,硬中有軟,軟中有硬;筆體不那么堅(jiān)固,容易折斷;筆跡不那么均勻,時(shí)粗時(shí)細(xì)。加上主要是用于在黑板上寫字,因而形成了比較獨(dú)特的書寫方法。

粉筆書法被廣泛地運(yùn)用在現(xiàn)代學(xué)校的課堂

教學(xué)

中,有著其他種類的書法所不能替代的作用。一個(gè)教師板書水平的高低,不僅直接影響到教學(xué)效果,而且還在無形中影響著學(xué)生的書寫水平。事實(shí)告訴我們,多數(shù)學(xué)生的書法水平乃至?xí)鴮懙膽B(tài)度、習(xí)慣、風(fēng)格等,都是從教師的課堂板書那里摹仿得來的。教師的板書水平高,其學(xué)生的書法水平就普遍較高,相反,板書水平低的教師則貽害一片。所以,寫好粉筆字是廣大教師,特別是中小學(xué)教師的一項(xiàng)重要基本功。

其次,粉筆書法又是人們?nèi)粘_M(jìn)行思想文化宣傳的主要手段之一。黑板報(bào)是各機(jī)關(guān)、學(xué)校、廠礦單位不可缺少的宣傳陣地,只有把粉筆字寫得整齊美觀,人們才樂于去看,才能看得明白,從而起到應(yīng)有的宣傳效果。

由此可見,無論在教學(xué)或宣傳中,粉筆書法都是十分重要的。有些人不重視粉筆書法,認(rèn)為教學(xué)和宣傳主要是講內(nèi)容,字寫得好壞關(guān)系不大,這種想法是片面的。

一、書寫姿勢和執(zhí)筆方法

1、書寫姿勢

寫粉筆字的姿勢,主要是采用“面壁立勢”,即面對直立的板面站著書寫。由于黑板一般是固定不動(dòng)的,因此書寫過程中兩腳要不斷換步、平移,同時(shí)隨著書寫過程變化或踮腳、或直立,或屈膝。

一般寫在視平線上下,要讓前后左右的學(xué)生都能看見,收到良好的效果。身體與板面的距離不宜大遠(yuǎn)或大近,以手臂書寫自如為宜。太近,會影響視線,造成行列歪斜;太遠(yuǎn),手臂乏力,接觸不著黑板面,致使身體前傾失去重心,從而影響書寫效果。執(zhí)筆的右手臂也不應(yīng)伸直,宜彎屈,以保證最大的揮運(yùn)空間。

2、執(zhí)筆方法

粉筆容易折斷、長度較短以及站立書寫的姿勢等因素,決定了粉筆的執(zhí)筆方法不同于其他的硬筆。粉筆的執(zhí)筆方法可以概括成以下幾點(diǎn):

(1)按。用拇指指肚按在粉筆的左內(nèi)側(cè),由內(nèi)向外用力。

(2)壓。用食指指肚壓在粉筆的右上側(cè),與拇指相對,二者互相配合捏住粉筆。

(3)抵。用中指第一節(jié)的上側(cè)面抵在粉筆下側(cè),無名指和小指則自然的輕貼在中指上。

(4)執(zhí)筆的位置通常在距筆頭1cm處。前端不能留長,留長極易折斷,后端的粉筆均包在掌心之內(nèi)。

(5)粉筆自然向右下傾斜,與黑板成40o左右的夾角。角度不可過大,切忌豎直執(zhí)筆。

(6)捏筆松緊要適度,以能輕松的轉(zhuǎn)動(dòng)粉筆為宜,便于隨時(shí)調(diào)整筆鋒。

二、用筆技法

粉筆易磨損、無彈性(也無法人為地制造彈性),要寫出具有粗細(xì)、輕重變化的線條,需注意以下兩點(diǎn):①隨時(shí)旋轉(zhuǎn)粉筆。由于粉筆在板面上書寫,磨損性很強(qiáng),粉筆書寫的一端很快就磨成一個(gè)小平面,因此,書寫過程中要不時(shí)用手指自然地轉(zhuǎn)動(dòng)粉筆,使得粉筆的尖角(姑且稱筆鋒)接觸板面。②落筆要輕。落筆輕,則筆畫粗重處只需稍稍施力即可。如果落筆重,筆畫粗重處則需用很大的力,這樣,書寫速度慢,粉筆更易折斷,而且手指吃力、疲勞。因此,落筆切忌過重。

書寫粉筆字筆畫的主要技法有:

1、切 起筆最常用的方法。就是沿著與筆畫運(yùn)行方向約成45o角的方向落筆,觸板輕而快,使筆形方折,如刀切之狀。多用于“橫、豎、撇”畫的起筆。

2、順 即落筆方向與行筆方向一致,起筆處筆形尖細(xì),落筆很輕,行筆力量漸漸加大。如“點(diǎn)、捺、左尖橫”的起筆。

3、逆 起筆方法之一。毛筆字用得較多,就是將粉筆從行筆相反方向凌空迅疾落下,使筆形圓潤?!伴L橫、平捺”可用此法。

起筆時(shí)綜合運(yùn)用“切、順、逆”法,可使筆畫富于變化而不呆板。比如“主”字的三橫,除在長短、粗細(xì)、俯仰上作變化外,起筆也可變化,避免雷同。上橫用“切”法,中間一橫用“順”法,作左尖橫,底橫用“逆”法,作上凸橫。

-23在我們學(xué)習(xí)粉筆書法與板書,不能回避執(zhí)粉筆問題,因?yàn)閳?zhí)筆的方法是否妥當(dāng),對書寫的水平有直接的影響。

粉筆不同于毛筆和其他硬筆,自身是筆桿又是筆頭,而且板書是立式書寫,手腕、手臂均要懸起,因此執(zhí)粉筆的方法也不同于其他筆類的執(zhí)法。通常采用"三指法",即拇指、食指、中指三者齊力握筆,其中拇指、中指對應(yīng)相抵,食指在前控制行筆方向,其余二指(無名指和小指)自然彎曲相依即可c在前的食指距離粉筆頭約1.5厘米,這樣書寫起采既著力又靈活,如果離粉筆頭太近,執(zhí)筆的手指某部位會靠在黑板上來回摩擦,影響書寫的流利;如果離筆頭太遠(yuǎn),無力控制行筆,寫出的筆畫會太輕而不清晰,影響觀者的視覺效果c執(zhí)粉筆時(shí)還要指實(shí)掌虛o"指實(shí)"即手指執(zhí)筆要緊而有力量,寫出的字才能剛勁有力;"掌虛"就是手心不能握拳,而要留有一定的空間,使運(yùn)筆靈活,這樣寫出的字則流利而不呆板.所謂運(yùn)筆,就是在寫字時(shí),粉筆在黑板上行走的運(yùn)動(dòng)過程c這一過程留下白勺痕跡,就是點(diǎn)畫,由點(diǎn)畫再搭成字。因此,講究運(yùn)筆,點(diǎn)畫就有生氣,再加上結(jié)體合理,字就美觀。否則,只是直統(tǒng)統(tǒng)地——畫而過,點(diǎn)畫則了無生氣而且笨拙。即使結(jié)字好,也難免板滯。請比較下列點(diǎn)畫的優(yōu)劣。

講究運(yùn)筆,就是在不同點(diǎn)畫的書寫過程中,行筆講究提按、頓挫、轉(zhuǎn)折、快慢等。"提"就是將粉筆從板面提起,使筆跡從粗到細(xì)(如果提筆最后離開板面,筆跡就由細(xì)到無);"按"就是將粉筆在板面上重按,使筆畫變粗,運(yùn)筆的提按往往是在同一筆畫中完成,如斜撇的寫法就是先按后提,以達(dá)到右上粗、左下細(xì)的筆畫效果。所謂"頓",就是在"按"的基礎(chǔ)上停頓一下,使點(diǎn)畫的某一處圓渾而有力量。"頓"經(jīng)常在點(diǎn)畫的起筆、收筆或勾挑捺角處體現(xiàn)出來c"挫是指轉(zhuǎn)換筆尖方向的一種急促而有力的行筆

-567如:

(5)并二點(diǎn):由側(cè)點(diǎn)和挑點(diǎn)或由撇點(diǎn)和挑點(diǎn)組合而成。書寫時(shí)要根據(jù)不同要求進(jìn)行變化,如:

(6)合三點(diǎn):由左、中兩個(gè)側(cè)點(diǎn)與右邊一撇點(diǎn)組合而成。書寫時(shí)注意中側(cè)點(diǎn)位置略高,使三點(diǎn)上方呈弧線形,撇點(diǎn)要襯在側(cè)點(diǎn)下面。如:

(7)水旁點(diǎn):這是由兩個(gè)側(cè)點(diǎn)和一個(gè)挑點(diǎn)組合而成。書寫時(shí),中間的側(cè)點(diǎn)向外略突出,形成“(”形狀,如:

(8)火底點(diǎn):由一個(gè)垂點(diǎn)和三個(gè)側(cè)點(diǎn)組成,也可由三個(gè)垂點(diǎn)和一個(gè)側(cè)點(diǎn)組成。書寫時(shí)中間兩點(diǎn)要直一些且略小,左點(diǎn)要斜一些且略大,四點(diǎn)要撒開以托住整個(gè)字的上部為好,如:

(9)兩對點(diǎn):由左上側(cè)點(diǎn)、左下挑點(diǎn)、右上撇點(diǎn)和右下側(cè)點(diǎn)合而成,也可以說是兩個(gè)不同的并二點(diǎn)分布在某筆畫的兩旁,如:

橫畫

橫畫書寫最能體現(xiàn)“起、行、收”運(yùn)筆的三步曲,起筆左向斜側(cè)(與水平夾角約45*)頓下,行筆略快,收筆往右下頓,形成中間細(xì)、兩頭略粗的細(xì)腰橫。橫畫的形態(tài)有三種:即長橫(在字中往往起到平衡作用)、短橫(運(yùn)筆可以先輕后重)、斜橫(寫法同長橫,只是斜度大些)。無論長橫還是短橫,都不要寫得太平,一般向右上斜約10*角,這樣符合觀者視線的錯(cuò)覺。如:

長橫:

短橫:

斜橫:

豎畫

豎畫有懸針豎和垂露豎兩種形態(tài)。懸針豎的寫法是左向斜側(cè)下頓筆,行筆逐漸上提脫離板面以慣性出鋒,形成針尖狀,通常于某字或某部分居中插下。垂露豎的寫法,起筆同懸針豎,行筆均勻用力,收筆時(shí)右下略頓。豎畫要寫得不偏不倚。如:

懸針豎:

垂露豎:

豎畫還有兩種附屬形態(tài),即:豎彎,豎提。如: 豎彎:

豎提:

撇畫

撇畫的寫法是斜向側(cè)下頓筆,行筆逐漸上提,快速而帶弧勢,收筆/頃勢出鋒。撇的形態(tài)主要有四種:斜撇、豎撇、平撇、短撇。撇的寫法都一樣,只是長短、斜度各有不同,如:

斜撇:

豎撇:

平撇:

挑畫

挑畫寫法是縱向落筆頓而挫,行筆快提,依運(yùn)筆慣性斜向右上挑出。挑畫有平挑和斜挑兩種,斜度略有不同,如:

平挑:

斜挑:

折畫

折畫在漢字中出現(xiàn)較多,而且形態(tài)各異。書寫時(shí)關(guān)鍵在折處頓筆,并注意構(gòu)成折畫線條的夾角和相互關(guān)系。

橫著:構(gòu)成折畫線條的夾角一般小于90?;虻扔?0。,如:

豎折:構(gòu)成折畫線條的夾角一般略大于90。或等于90。,如:

撇折:先寫一短撇,再頓筆右向上挑,夾角約45。,如:

橫撇(折):先寫一橫,于折處頓筆,再寫一撇,夾角約45*至60*,如:

-1314 粉筆楷書的常用偏旁寫法

偏旁是構(gòu)成漢字的主要部件,是介于點(diǎn)畫與結(jié)體之間的一種形態(tài)。練好偏旁寫法,在某種程度上對學(xué)習(xí)粉筆書法與板書起著橋梁和紐帶作用。習(xí)字時(shí)可將相同偏旁的字聚在一起寫,舉一反三以達(dá)到事半功倍的效果。

關(guān)于偏旁,舊時(shí)稱漢字中合體字的左邊為“偏”,右邊為“旁”。后來,合體字的上下部分亦有衍稱偏旁的,且有形旁、聲旁之分,這是從構(gòu)字的發(fā)展規(guī)律來分析命名的。若從書法的角度來分,合體字的左右部件都可稱為“旁”,如“左耳旁”、“右耳旁”等;而合體字的上下偏旁又可分別被稱之為“頭”和“底”,如“寶蓋頭”、“心字底”等。偏旁涉及到上、下兩部分,且筆畫相差無幾,則可以稱“頭”,也可以稱“旁”,如“廣”可以稱“病字頭”,也可以稱“病字旁”(但“廣字頭”、“廠字頭”,一般不稱“旁”。有時(shí)僅是約定俗成而已)。

下面我們將形態(tài)、寫法有共性或有可比性的偏旁分組講析,這樣大家練字時(shí)可以觸類旁通,也便于記憶。另外,對于一些缺少共性,又較難寫的偏旁單獨(dú)列出范例。

木字旁、提手旁、禾苗旁

這三個(gè)偏旁中的豎畫(或豎鉤)都從橫畫的中間偏右穿過,木字旁與禾苗旁的撇畫、點(diǎn)畫要與中間的豎相接。提手旁的提畫穿過豎鉤的下中部。

例字:

提土旁、玉王旁、牛字旁、車字旁

這四個(gè)偏旁中的豎畫也都從橫畫的中間偏右穿過,但注意橫畫與橫畫之間、橫畫與提畫之間的間距要?jiǎng)蚍Q。

例字:

三、

示字旁、衣字旁

這兩個(gè)偏旁很相似,其豎畫與第一側(cè)點(diǎn)要對正,最后一點(diǎn)或二點(diǎn)通常依附在豎畫上,且衣旁的最后兩點(diǎn)作“并二點(diǎn)”狀,不作“上下點(diǎn)”狀。例字:

單人旁、雙人旁

這兩個(gè)偏旁中撇畫的斜度(與水平夾角約45*),豎畫的起筆緊靠撇畫的中部略偏上,雙人旁的兩撇畫的起筆處最好在同一垂線上。

例字:

山宇旁、口字旁、又字旁

這三個(gè)偏旁如果出現(xiàn)在字的左邊,其共同特點(diǎn)是:一般都寫在字的左上方,而且形體較狹窄,如果右邊部分有撇畫,通常向左傾斜延伸,以襯托這些偏旁。

例字:

馬字旁、弓字旁

這兩個(gè)偏旁都要寫得狹長些,而且要留意筆畫間距勻稱。

例字:

立刀旁、反文旁

這兩個(gè)偏旁都寫在字的右半部,立刀旁的短豎與豎鉤相比,位置應(yīng)在水平中線偏上。反

文旁的第二撇應(yīng)在橫的中部起筆,捺畫要舒展。

例字:

豎心旁、火字旁

這兩個(gè)偏旁,一般先寫左右點(diǎn),再寫其他筆畫,要注意點(diǎn)的上下位置略錯(cuò)開,火字旁的右下側(cè)點(diǎn)最好與豎畫相接。例字:

女字旁

女字旁寫在字的左邊時(shí),形態(tài)要狹窄些,先寫撇點(diǎn)(向內(nèi)略彎曲而且點(diǎn)要寫得短),再寫撇(撇要舒展,靠攏撇點(diǎn)),最后寫提(伸左縮右),最好不要超出第二筆撇畫。

例字:

絞絲旁

先寫兩個(gè)撇折,第一筆向左突出些,第二筆向右略縮,第三筆提的起筆處與第一筆折處在同一條垂線上(如圖示)。

例字:

反犬旁

先寫短撇(與水平線的夾角約45‘),穿過短撇的中間寫彎鉤(注意弧度)最后在彎鉤的中上部起筆寫撇。

例字:

人字頭、大字頭、父字頭春字頭、卷字頭、登字頭

這六個(gè)字頭都以撇捺二畫左、右舒展覆蓋下部。

例字:

常字頭、學(xué)字頭、雨字頭

這三個(gè)偏旁都寫在上下結(jié)構(gòu)字的上部,以“一”左右撐開覆蓋下部,但如果下部有長橫、撇、捺、豎彎鉤等筆畫,就要沖出上部的覆蓋。此外,這三個(gè)偏旁中鉤畫的寫法要參照本章第二節(jié)。

例字:

廠字頭、廣字頭、尸字頭、戶字頭、病字旁、虎字頭

這六個(gè)偏旁的共同點(diǎn)就是主要由橫、撇畫來造勢。因此,撇的斜度和舒展很重要。整個(gè)偏旁位在左上,包圍了整個(gè)字的右下部分。應(yīng)當(dāng)注意被包圍的右下部分,在不影響布白勻稱的前提下,可向右挪動(dòng)一些。

例字:

草字頭、竹字頭

這兩個(gè)偏旁在漢字中常用。草字頭的寫法,先寫長橫,再寫有一定斜度的短豎和短撇,這兩筆穿過橫畫的下部要略短;竹字頭的寫法,按撇橫側(cè)點(diǎn)的順序,先寫左邊一組,再寫右邊一組,兩組要聯(lián)系緊湊,一般左小右大略有區(qū)別,以求生動(dòng)。

例字:

田字框、國字框、同字框、門字框

書寫這幾個(gè)帶“框”的偏旁時(shí),左邊的豎畫要靈活,直中帶曲勢,框內(nèi)字心筆畫分布要?jiǎng)蚍Q,田字框上寬下窄,其余均為修長形。另外,要留意折處的夾角。

例字:

心字底、四點(diǎn)底、皿字底

這三個(gè)偏旁都在字的底部,要寫得寬綽一些,以托住字的上部,心字底的臥鉤是主筆,右點(diǎn)的位置比左點(diǎn)稍高,四點(diǎn)底的點(diǎn)之間距離要基本勻稱,最后一點(diǎn)稍重,皿字底的四個(gè)短豎畫間距也要基本勻稱,最后一橫要長而有力,可略帶上拱之曲勢。例字:

以上所列舉的是常用偏旁寫法。它們大體上代表了所有偏旁書寫的基本規(guī)律,理解了這些規(guī)律,讀者可以舉一反三。另外,有的偏房在本章第二節(jié)中已經(jīng)涉及(如“兩點(diǎn)水”、“三點(diǎn)水”等),此略。還有極少數(shù)偏旁在下節(jié)“結(jié)構(gòu)”中講析更為合適(如“勺”、“兇”、“風(fēng)”等)。

如何從楷書過渡到行書

行書是介于楷書和草書之間的一種書體。唐代書法家張旭在《書斷》中說:“行書,乃正書(楷書)之小偽,務(wù)從簡易、相間流行,故謂之行書。”這說明了行書簡便易認(rèn),而且書寫起來流暢而明快。因此,無論在實(shí)用范疇還是在藝術(shù)領(lǐng)域,行書都是很受人歡迎的一種書體。我們知道,行書的筆畫和結(jié)體形態(tài)是變化多端的,而且?guī)в幸欢ǖ碾S意性。據(jù)其“簡易”程度的不同,我們將行書中寫得比較規(guī)整、相近于楷書的叫做“行楷”;寫得比較放縱、相近于草書的叫做“行草”由于粉筆書法的實(shí)用性需要,我們這里主要介紹“行楷”書體及其寫法。

行書同楷書相比有明顯的流動(dòng)感,這是由于書寫的快捷、筆畫的牽絲縈帶而導(dǎo)致的結(jié)果。這也正是行書自身的特點(diǎn)。一般,楷書行筆較慢而穩(wěn)健,粉筆接觸黑板的力度和行筆的速度均變化不大,而且各個(gè)筆畫都不連接,只是筆斷意連;而行書書寫迅速、輕盈,行筆的輕重和快慢變化較大,并且筆畫連帶明顯、流利多姿。在筆畫的形態(tài)上,楷書多方折、凝重,呼應(yīng)含蓄、節(jié)奏感弱;行書多圓轉(zhuǎn)、活潑,縈帶顯露、韻律感強(qiáng),在結(jié)體字形上,楷書多端莊平正、整齊劃一,行書則奇正多姿、錯(cuò)落有致。了解行書的這些特點(diǎn),是寫好粉筆行書的重要門徑。

通過上文分析可知,楷書和行書是相比較而存在的。從實(shí)用書寫角度看,行書是在楷書的點(diǎn)畫、運(yùn)筆、結(jié)體的基礎(chǔ)上變化而成的(但決不是楷書筆畫的簡單連帶,而有其自身的書寫規(guī)律)。有人認(rèn)為,楷書書寫要求嚴(yán),用得少,不如直接學(xué)行書痛快。在他們看來,好像行書是“潦草字”,一開始便能“自由”書寫,甚至可以隨意亂畫,這是明顯不對的。古人認(rèn)為“楷如立、行如行、草若奔”。意思是說楷書如人站立,行書如人行走,草書如人奔跑。不能站立,何以行走呢?因此,學(xué)習(xí)行書之前,要練就一定的楷書功底,比如運(yùn)筆的熟練,結(jié)體的工穩(wěn),筆畫間的呼應(yīng)等。

另有一些學(xué)書法的人在千姿百態(tài),富有變化的行書線條面前無所適從,即使想學(xué)也不知從何人手,于是認(rèn)為行書太難!的確,對于缺乏規(guī)范和嚴(yán)格訓(xùn)練的學(xué)習(xí)者采說,他們平時(shí)寫的所謂行書(或稱“自由體”),只不過是東拼西湊而已,或受師長影響,或與同學(xué)相似,或從報(bào)刊雜志、廣告招貼中不完整地“剽學(xué)”。因此,有了一定的楷書基礎(chǔ)之后,如何過渡到行書的學(xué)習(xí)是一個(gè)重要的問題。

既然行書與楷書相互聯(lián)系,而且在某種程度上,我們還可以把楷書看成是行

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粉筆教案設(shè)計(jì)篇四

【記敘文】粉筆贊

在生活中,我用過鋼筆、鉛筆、粉筆、畫筆,但給我留下深刻印象的還是粉筆。粉筆,它的身材短小,外表樸實(shí)無華,但在烏黑光滑的黑板上留下的足跡卻格外漂亮大方。粉筆生命雖然短暫,但它的一生都在無私地奉獻(xiàn)。每天上課時(shí),粉筆在老師的手下變成了無窮的知識,但你看過沒有?粉筆灰在不斷的下落,粉筆在一點(diǎn)點(diǎn)地縮小,它好比春蠶,吐盡了自己的絲,它又像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。它沒有華麗的外表,但卻奉獻(xiàn)了自己的一生。

黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。丁零零,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑到座位上,挺直胸板,等待著老師的到來。老師邁著大步走進(jìn)來,將文件放到桌子上,開始了這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆,轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫者。沙沙沙,沙沙沙,粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點(diǎn)點(diǎn)消失了?!敖栉镉魅?,托物言志”,當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個(gè)字,為我們傳授最后一個(gè)知識,完成它最后一個(gè)任務(wù)后,便消失了。從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出了多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是一種無私的美,它無聲無息,但它就在我們的身邊。

粉筆呀,你的美是無私的,偉大的美,奉獻(xiàn)自己,助于他人,泰戈?duì)栒f過:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對你的贊頌,你是多么的偉大,我贊頌?zāi)?,粉筆!

注:帶有感情的記敘文→以情動(dòng)人,包含:記敘、描寫、議論、抒情。

【說明文】(工業(yè)資源網(wǎng))

粉筆,是日常生活中最廣為使用的一種書寫工具,一般用于書寫在黑板上。古代的粉筆通常是用天然的白堊制成,但現(xiàn)今多用其他的物質(zhì)所取代。粉筆的成分一般是硫酸鈣的一種白色沉淀物,不容易被分解,而且顆粒比粉塵大,吸進(jìn)氣管會非常不舒服,會造成鼻、咽、喉等多處的不適,甚至可能離患肺癌。普通的粉筆約二寸長,一頭粗、一頭細(xì)的圓臺形狀,很勻稱,很硬也很脆。常用是白色。現(xiàn)在,中國國內(nèi)使用的粉筆主要有普通粉筆和無塵粉筆這兩種。

注:嚴(yán)密的說明文,傳播知識,介紹事物。

(有感情的藥品說明文:藿香正氣水→用法用量:口服,一次半支-1支,一日2次,用時(shí)搖勻。→親,要口服的哦?。?/p>

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