報(bào)告應(yīng)該根據(jù)受眾的需求和背景進(jìn)行定制，以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和理解。在撰寫報(bào)告時(shí)，我們可以參考相關(guān)的文獻(xiàn)和先前的研究成果，以支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。隨著科技的快速發(fā)展，我們也需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新報(bào)告的寫作方式和形式。
查擺問題報(bào)告篇一
根據(jù)縣委關(guān)于開展民主生活會的工作要求，圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神決策部署，積極參加縣委中心組集中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)個人意識。六次深入主管部門和寶寶村，與基層黨員干部交流談話。通過征求意見、談話和個人自查，深入調(diào)查、分析和發(fā)現(xiàn)了自己的問題，認(rèn)真制定了整改措施，明確了下一步努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
1.在學(xué)習(xí)和理解中國特色社會主義新時(shí)代，把握正確的政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)四個意識，增強(qiáng)四個自信，實(shí)現(xiàn)兩個維護(hù)。在學(xué)習(xí)中，我可以有計(jì)劃地積極學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平建設(shè)有中國特色社會主義新時(shí)代，牢固樹立四個意識，增強(qiáng)四個自信，實(shí)現(xiàn)四個服從，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想政治上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致。然而，仍然存在一些不足:在理論學(xué)習(xí)方面，對黨的十九屆五中全會精神的重大創(chuàng)新思想和觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)，存在不深不透、淺嘗輒止的情況，缺乏政治敏銳性和洞察力，分析問題不全面，缺乏使命感和危機(jī)感。履行職責(zé)的過程中，仍然存在著用傳統(tǒng)思維看問題，憑經(jīng)驗(yàn)辦事的現(xiàn)象，并沒有真正與時(shí)俱進(jìn)。
2.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾落實(shí)黨中央的決策部署。第一，執(zhí)行決策部署不夠堅(jiān)決。有時(shí)候?qū)χ醒氲闹卮鬀Q策和上級的部署要求，地位不夠高，理解不夠透徹，有時(shí)候?qū)Σ渴鸬娜蝿?wù)、安排的工作、推廣計(jì)劃缺乏針對性和科學(xué)性。特別是在信訪監(jiān)管方面，有時(shí)候只滿足于會上說的話，要求提出，文件發(fā)出，后續(xù)工作跟進(jìn)不夠及時(shí)，沒有做好全時(shí)控制、終端監(jiān)管、一線效率，導(dǎo)致部分工作沒有落實(shí)到底。第二，與基層基層和基層群眾的方式方法仍然不足。在關(guān)心基層和群眾方面，片面強(qiáng)調(diào)工作繁忙。
能抽出更多時(shí)間深入基層，主要還是靠材料、電話了解和掌握基層情況，即使有時(shí)深入基層調(diào)研，多是浮在表面，蜻蜓點(diǎn)水，對群眾實(shí)際需求了解的不全面、不深，還沒達(dá)到親知、深知、真知的要求，未能多與基層干部、群眾面對面交流，對群眾的困難和需求了解的不夠全面。
3.在履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六保”任務(wù)，全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面。按照縣委工作要求，我能夠堅(jiān)持把貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)決策部署作為重大政治責(zé)任，在加強(qiáng)疫情防控、推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、落實(shí)“六穩(wěn)”“六保”工作和脫貧攻堅(jiān)等工作中，進(jìn)一步加大了工作推進(jìn)力度，但對照高標(biāo)準(zhǔn)要求，還存在一些不容忽視的問題。主要表現(xiàn)在：一是對脫貧攻，滿足于對貧困群眾的眼前生活脫貧，沒有與群眾進(jìn)行更多更好的交流和指導(dǎo)，長效機(jī)制執(zhí)行的不夠到位;二是與貧困群眾溝通交流不多，對存在的矛盾問題有時(shí)未能做到及時(shí)化解，存在信訪隱患。三是統(tǒng)籌全局意識有差距。對疫情防控工作的更注重的是自己的防控工作任務(wù)，認(rèn)為只要做好重點(diǎn)部位重點(diǎn)人員的防控管理工作就可以，從全縣的角度考慮的不多。
4.在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，加強(qiáng)科學(xué)謀劃，查找短板弱項(xiàng)方面。雖然系統(tǒng)和經(jīng)常的學(xué)習(xí)十九大精神、黨的十九屆五中全會精神和黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，以及省、委、縣相關(guān)文件會議精神，但對照上級精神，結(jié)合政法委實(shí)際工作來看，存在謀劃業(yè)務(wù)工作方面思考不細(xì)的問題，認(rèn)為工作中上級已有規(guī)劃和目標(biāo)，自身只要做好當(dāng)下工作，等待上級文件精神，認(rèn)真執(zhí)行和實(shí)施即可，缺少主觀創(chuàng)新能動力。
5.落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，貫徹執(zhí)行《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對形式主義官僚主義。一是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任力度不強(qiáng)。表現(xiàn)在與分管的政法戰(zhàn)線和信訪局領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話多，與普通干部談心談話較少，有時(shí)廉政教育也多以開會、談話的方式進(jìn)行教育，方式過于單一，效果不夠明顯。二是自覺接受監(jiān)督意識不夠強(qiáng)。對分管干部的日常監(jiān)督管理偏松偏軟，認(rèn)為都是熟人、熟面孔，沒能從日常督促等方面多想辦法。
一是本人房產(chǎn)情況：
辦公用房情況：縣政府316辦公室，面積18平米。
出國出境情況：無。
配偶及子女從業(yè)情況：。
巡視反饋、組織約談函詢情況：無。
1.理論學(xué)習(xí)有所不足。對于黨的理論方針政策學(xué)習(xí)的自覺性、主動性還不夠強(qiáng)，有些認(rèn)識還僅僅停留在抽象性、概念性的層面上，沒有進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)和研究，在落實(shí)上級決策部署中，有時(shí)存在落實(shí)不夠全面、效果不夠理想的現(xiàn)象。近期通過對黨的十九屆五中全會精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，雖然思想境界有了質(zhì)的飛躍，但對深層次問題研究考慮還不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待加強(qiáng)。
2.宗旨意識有所不足。深入一線、深入基層調(diào)查研究少，在科學(xué)推動工作方面，積極主動作為還不夠，在開展掃黑除惡、信訪督查等工作方面還沒有完全從實(shí)際出發(fā)。在為民服務(wù)工作中，還沒有完全從便利基層、服務(wù)群眾的角度考慮，滿足于來什么事辦什么事，有什么能力辦什么事，基層調(diào)查研究不深不透，對群眾想什么、盼什么、急什么、要什么掌握的還不夠?qū)崱⒉粔蛉?，對群眾反映的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題，拓思路、出點(diǎn)子、調(diào)查研究不夠。
3.擔(dān)當(dāng)精神有所不足。有時(shí)滿足于當(dāng)前現(xiàn)狀，滿足于工作按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按制度、按領(lǐng)導(dǎo)意見辦事，不添亂子，就不會有差錯問題，有時(shí)工作還習(xí)慣于用老思維來解決問題，導(dǎo)致在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)等工作當(dāng)中，缺少創(chuàng)新思維。
4.科學(xué)謀劃有所不足。思想還不夠解放，在面對新時(shí)期出現(xiàn)的新矛盾、新問題時(shí)，自身主觀能動性充分發(fā)揮的不好，有時(shí)存在等靠思想，盡管想創(chuàng)造性地開展工作，有時(shí)卻拿不出具有指導(dǎo)意義的工作思路和方法建議，導(dǎo)致創(chuàng)造性地開展工作不夠。
5.嚴(yán)格守紀(jì)有所不足。一方面在嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律方面，自覺主動性不夠，認(rèn)為只需要管好身邊人、身邊事就行了，對把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的認(rèn)識還不夠深刻，黨內(nèi)的監(jiān)督作用還沒有充分發(fā)揮。另一方面制度執(zhí)行力不強(qiáng)，對黨員干部在嚴(yán)明責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律上標(biāo)準(zhǔn)不夠，對分管各基層單位的工作紀(jì)律和組織紀(jì)律的落實(shí)情況缺乏督促檢查，導(dǎo)致個別干部執(zhí)行力不強(qiáng)。
6.思想重視有所不足。在落實(shí)意識形態(tài)、主題教育整改整治及貫徹執(zhí)行民主集中制等工作方面的重視程度不夠，導(dǎo)致一些工作流于形式，比如在整理臺賬、會議記錄等工作方面缺少必要的留痕，有時(shí)在臨近檢查時(shí)才臨時(shí)補(bǔ)充材料。
1.在提高政治素養(yǎng)上下功夫。一方面把加強(qiáng)理論武裝擺在重要位置，學(xué)深學(xué)透黨的十九屆五中全會精神等黨的經(jīng)典理論及習(xí)近平總書記系列講話精神，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到在學(xué)中思、在思中研、在研中悟，結(jié)合當(dāng)前工作，通過找差距、談想法和專題研討切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展和為民服務(wù)的思考和行動。另一方面把理論聯(lián)系實(shí)際放在關(guān)鍵位置，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)理論，在學(xué)習(xí)過程中把當(dāng)前的新形勢和新任務(wù)擺進(jìn)去，把工作實(shí)際和思想實(shí)際擺進(jìn)去，提高運(yùn)用科學(xué)理論和豐富知識解決實(shí)際問題的能力，真正實(shí)現(xiàn)用新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
2.在提升為民服務(wù)上下功夫。一方面進(jìn)一步更新觀念，調(diào)整思路，積極創(chuàng)新，尤其在當(dāng)前掃黑除惡、信訪維穩(wěn)等工作中，堅(jiān)持做到多聽多看多想，培養(yǎng)自己新思維、新能力，為推動工作良好開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另一方面自覺踐行黨的根本宗旨，把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動上，著力解決群眾的操心事、煩心事。從最困難的問題入手，從最突出的問題著眼，從最具體的工作抓起，通堵點(diǎn)、疏痛點(diǎn)、消盲點(diǎn)，做到為民服務(wù)解難題，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民，為東風(fēng)縣全面發(fā)展全方位發(fā)展貢獻(xiàn)積極的力量。
3.在主動擔(dān)當(dāng)上下功夫。一方面結(jié)合360黨建工作法定期深入基層聯(lián)系點(diǎn)與群眾談心交心，了解群眾所想、所急、所需、所盼，征求群眾對工作的意見和建議，從群眾中來，到群眾中去，全面了解群眾生產(chǎn)生活具體情況，真正做到問需于民、問政于民、問計(jì)于民，確保工作做出實(shí)效。另一方面要牢固樹立全局觀念,增強(qiáng)在大局下行動的自覺性，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地開展工作,做到與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取。注意對工作、對事物進(jìn)行科學(xué)的分析和把握，做到集思廣益，掌握實(shí)情，使解決問題的方式方法更切合實(shí)際、貼近實(shí)際。
4.在科學(xué)謀劃上下功夫。一方面要圍繞上級決策部署落實(shí)、實(shí)施進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，努力使各方面步調(diào)一致，形成合力，以溝通協(xié)調(diào)的方式化解各種矛盾，調(diào)動各方力量，解決各類實(shí)際困難和問題。另一方面要刻苦專研業(yè)務(wù)知識，努力提高自身綜合素質(zhì)，真正做到真學(xué)真懂真用，達(dá)到學(xué)以致用，融會貫通，以科學(xué)的工作方式，推動各項(xiàng)工作穩(wěn)步落實(shí)。
5.在勤政廉政上下功夫。堅(jiān)持嚴(yán)于律己，永葆政治本色，常懷律己之心，心存敬畏，慎獨(dú)慎微，嚴(yán)格要求自己，一方面要把思想和行動統(tǒng)一到中央的要求部署上來，深刻汲取姜國文、劉杰等腐敗案件的深刻教訓(xùn)，牢固樹立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職的觀念，帶頭用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項(xiàng)政治責(zé)任、政治任務(wù)來抓，堅(jiān)決糾正只重業(yè)績不抓黨風(fēng)建設(shè)、只看業(yè)務(wù)指標(biāo)不抓懲治腐敗的做法，切實(shí)找準(zhǔn)職責(zé)定位，真正做到敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管、常抓常管。另一方面要在思想上筑牢拒腐的防線，遠(yuǎn)離腐敗，經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，把責(zé)任放在首位，在自律上做表率，慎獨(dú)、慎欲、慎行，嚴(yán)于律已，勤政廉政，努力做一名優(yōu)秀的黨員干部。
6.在提高思想認(rèn)識上下功夫。常抓思想不放松，進(jìn)一步提升工作認(rèn)識，嚴(yán)格落實(shí)工作流程，尤其在落實(shí)會議精神、完善工作臺賬等方面，做到細(xì)之又細(xì)，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，不斷推動戰(zhàn)線工作的正規(guī)化、制度化。
查擺問題報(bào)告篇二
本人對照《問題整改清單》，結(jié)合自身存在的問題和不足，認(rèn)真查擺了本人在思想、組織觀念、工作作風(fēng)等方面的差距和不足，現(xiàn)就本人存在的主要問題、主要原因剖析如下：
一）理論學(xué)習(xí)不夠深入。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，學(xué)習(xí)的深度和廣度有待加強(qiáng)。學(xué)習(xí)方法單一，理論學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏。學(xué)習(xí)時(shí)缺乏深度和廣度，淺嘗輒止，沒有從思想深處提升思考問題的能力，沒能真正把握學(xué)習(xí)的方法和策略。
二）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
有時(shí)在工作中，有時(shí)存在自以為是、自以為是等、靠的思想，總覺得在同事們的協(xié)助下完成工作多、做的少，沒有真正發(fā)揮出自己的能力，不能很好地把大家分工合作起來，沒有發(fā)揮出每個同志的主人翁意識。工作中存在自我要求不嚴(yán)的情況，不能很好地發(fā)揮每個同志的主觀能動性。
三）敏銳性不夠強(qiáng)。
對自我分管的工作抓的還不夠緊，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠。
一）加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作效率。
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提升自己、完善自己的重要途徑，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化“三種意識”，努力提高工作水平，提升思想境界，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的精神，不折不扣地抓好自身建設(shè)，做到思想上自覺和行動上自覺同保持高度一致，不折不扣地落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù)。
二）強(qiáng)化責(zé)任意識、提高完成各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)。
本人在理論學(xué)習(xí)方面雖然做了一定的努力，但是與同事們的要求相比，還是存在著很大差距。主要表現(xiàn)在：
1）理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠，對理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)研究，理論學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏，對學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏研究。
2）理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的結(jié)合不夠緊密，缺乏對理論學(xué)習(xí)重要性和指導(dǎo)性。
3）對政策法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度的了解不夠深透，在工作中遇到實(shí)際困難和問題時(shí)，缺乏有效的措施和辦法。
三）對自身的要求。
在工作中，要時(shí)刻保持清醒頭腦，不能有絲毫的松懈之意；要時(shí)刻牢記“兩個務(wù)必”，不斷提高思想覺悟和理論水平，提高自己的思想認(rèn)識，不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷加強(qiáng)自我世界觀的改造，堅(jiān)定信念和宗旨意志。在生活、工作和學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自我，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。努力爭做一名合格的和一名優(yōu)秀的。
在工作中，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，并運(yùn)用到自我分管工作中去，提高自身素質(zhì)；在工作中，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力。在日常生活管理中，要注重實(shí)現(xiàn)自我管理、自我提高。
自己作為一名，要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。努力提高自身的素養(yǎng)和思想水平，不斷提高自我工作的能力、工作能力、工作方法和工作作風(fēng);努力提高自身的綜合素養(yǎng)和管理能力，提高自身綜合管理的能力。
查擺問題報(bào)告篇三
教師查擺問題自查報(bào)告怎么寫呢?下面小編帶來了教師查擺問題自查報(bào)告范文，歡迎閱讀參考!
根據(jù)市教育局的安排部署，對照局黨委的安排，我嚴(yán)格按照這次集中教育活動的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下：
一、存在的問題及表現(xiàn)：
1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。
對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任意識不夠強(qiáng)。
由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時(shí)，自己明明看到班上存在問題，認(rèn)為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。
因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對工作的熱情度不夠。
教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時(shí)，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析：
1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。
我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴(yán)格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、思維局限，認(rèn)識落后。
思維局限，認(rèn)識落后，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進(jìn)措施：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識。
我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。
3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。
在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和安排，按照我?！秾?shí)施為民工程工作方案》的要求，我校成立了實(shí)施為民工程領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了動員大會，設(shè)立了推進(jìn)為民工程辦公室，在門戶網(wǎng)站設(shè)立了專題推進(jìn)欄目，對此項(xiàng)工作做了統(tǒng)一部署和安排。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制作了為民工程宣傳圖版，組織全體教職員工進(jìn)行了三次為民工程知識集中輔導(dǎo)，開展了中層以上干部和職工主題演講，以及大討論活動，實(shí)行了為民工程黨員承諾活動，認(rèn)真組織教職工撰寫并交流心得體會，查擺問題，分析檢查。結(jié)合為民工程的實(shí)施，先后開展了校長進(jìn)課堂知識競賽活動、中小學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動，承擔(dān)了全市中學(xué)教師教學(xué)比賽，經(jīng)過努力獲得了全國教育信息化示范基地稱號。通過系列活動的開展和教育活動的深入，教職工思想認(rèn)識得到了提高，工作理念得到深化，服務(wù)意識得到強(qiáng)化。雖然我校在踐行為民工程思想發(fā)動階段中取得了一定成績，但對照活動的總體要求，還有很大差距。
一、存在的問題。
1、思想觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
2、學(xué)校自身建設(shè)上有待進(jìn)一步加大投入。辦學(xué)條件欠缺，辦公經(jīng)費(fèi)匱乏，制約了服務(wù)能力的改善和正常工作的開展。
3、在教師培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)上，引導(dǎo)本校教師自主學(xué)習(xí)、促使其專業(yè)成長遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不能適應(yīng)新形勢下教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的需要。
4、深入基層學(xué)校不夠全面，指導(dǎo)能力欠缺，評價(jià)課堂還只是停留在唱贊歌上。還不能充分了解基層情況，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)尚不能緊密聯(lián)系一線教學(xué)實(shí)際，不能滿足一線學(xué)校和教師的需求，培訓(xùn)的針對性和時(shí)效性有待提高。
5、深入學(xué)習(xí)研究不夠，務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
6、教師隊(duì)伍專業(yè)化不強(qiáng)，基礎(chǔ)身份復(fù)雜，文化素質(zhì)參差不齊，存在只聽課，不會評課;只會出題，不會做題的現(xiàn)象。
二、存在問題的原因。
1、長期以來受傳統(tǒng)教師繼續(xù)教育觀念影響，總認(rèn)為教師培訓(xùn)就是把教師集中到一起進(jìn)行理論培訓(xùn)，總認(rèn)為深入一線中小學(xué)下鄉(xiāng)聽課調(diào)研視導(dǎo)是上級有活動情況下的事情，工作主動性不夠。上級對縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求、對教師繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)意見沒有及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)，致使廣大干部、教職員工對新形勢下教師教育的政策了解不多、理解不透。
2、由于辦公經(jīng)費(fèi)緊張和政策扶持上的偏差，在學(xué)校硬件建設(shè)上投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，現(xiàn)有辦公條件和場所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢下教學(xué)研究和教師教育發(fā)展的需要。
3、由于種種原因，教學(xué)管理還停留在傳統(tǒng)的層面，教師學(xué)習(xí)還是被動的應(yīng)付檢查任務(wù)，教師的自主學(xué)習(xí)和專業(yè)成長還缺乏科學(xué)有效的引導(dǎo)，學(xué)校為教師自主學(xué)習(xí)和專業(yè)成長上創(chuàng)造的條件和提供的機(jī)會不多。
4、調(diào)研不夠全面深入。長期以來，受資金和觀念困擾，學(xué)校引導(dǎo)教研員深入基層學(xué)校調(diào)查研究少，對基層學(xué)校情況和一線教師教師教學(xué)實(shí)踐中存在的困惑和問題缺乏充分了解，致使培訓(xùn)和學(xué)校、和一線教師的需求脫節(jié)，培訓(xùn)的時(shí)效性和針對性不高。
5、由于體制問題和工作特點(diǎn)，多年來形成教職工隊(duì)伍一潭死水，能進(jìn)不能出的怪圈。教師身份多為子女接班、技工分配、民選招、退伍兵安置等，第一學(xué)歷符合培訓(xùn)者素質(zhì)要求的教師基本沒有，來自教學(xué)第一線的專業(yè)化教師比例不足三分之一。因此制約了務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和服務(wù)能力的提高。
三、改進(jìn)措施。
1、領(lǐng)導(dǎo)垂范，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念。按照“終身學(xué)習(xí)”的要求，以師德上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo)，大力提倡學(xué)習(xí)之風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。我們將強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，完善學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，將終身學(xué)習(xí)貫穿于每個教師的日常工作之中，既學(xué)習(xí)就是工作，工作也是學(xué)習(xí)，形成學(xué)校教職工全員學(xué)習(xí)的良好氛圍，全面提高教師的整體素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握教師繼續(xù)教育政策，熟知現(xiàn)代教育理論，了解基礎(chǔ)教育發(fā)展趨勢，充分利用例會及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級會議精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，要結(jié)合我縣教師實(shí)際，加強(qiáng)教師培訓(xùn)需求調(diào)研，豐富和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。積極探索教師培訓(xùn)的新機(jī)制、新模式和新方法。
2、加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)實(shí)施建設(shè)。一是加大投入，改善辦公條件，滿足基本需求，使每個教師有地方辦公、有設(shè)備辦公、有條件辦公。二是積極購置必要設(shè)備，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等遠(yuǎn)程教育所必要的信息化基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境和資源建設(shè)，及時(shí)收集、整理、購置、整合教育資源，使教師進(jìn)修學(xué)校真正成為教師學(xué)習(xí)的資源中心。
3、積極開展校本研修，有效引導(dǎo)教師培訓(xùn)者自主學(xué)習(xí)。學(xué)?？朔?cái)政緊張困難，積極為教師征訂教育教學(xué)類報(bào)刊雜志，創(chuàng)造各種條件支持教師外出學(xué)習(xí)。學(xué)校要克服困難統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排校內(nèi)教師的校本研修活動，通過各種形式的研修活動，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新課程，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育理論和實(shí)踐操作方法，全面提高教師培訓(xùn)者的整體素質(zhì)和工作能力。
4、積極倡導(dǎo)顧全大局、忠于職守、務(wù)實(shí)高效、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真。我們將積極倡導(dǎo)顧全大局、忠于職守、務(wù)實(shí)高效、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。下大力氣整治個別崗位中存在的黨性不強(qiáng)、風(fēng)氣不正、不顧大局、不思進(jìn)取、觀念滯后、作風(fēng)拖沓、效率低下、紀(jì)律淡薄、執(zhí)行不力的行為，促進(jìn)廣大干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立形象、改進(jìn)工作、提高效能、促進(jìn)發(fā)展，真正使干部職工受教育、使中小學(xué)教師接受到更好的繼續(xù)教育、使廣大中小學(xué)校更滿意。
5、要進(jìn)一步加強(qiáng)研培隊(duì)伍建設(shè)。建議上級行政管理部門活化人事管理制度，建立能上能上，能進(jìn)能出人事管理機(jī)制，能夠根據(jù)工作需要選任政治思想優(yōu)秀、業(yè)務(wù)能力突出、肯于奉獻(xiàn)的一線教師充實(shí)到研培隊(duì)伍中來，以勝任工作需要，提高服務(wù)能力，樹立教師進(jìn)修學(xué)校良好形象。
我們將以這次實(shí)施為民工程為契機(jī)，進(jìn)一步更新觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)效能建設(shè)，提高服務(wù)水平，樹立和維護(hù)教學(xué)研究和教師教育的良好形象，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師培訓(xùn)者隊(duì)伍，開創(chuàng)全縣教學(xué)研究和教師教育的工作的新局面。
查擺問題報(bào)告篇四
同志們：
今天下午，我和孫毅同志、艾民同志代表區(qū)委會，召開聚焦“四風(fēng)”查擺問題座談會，專門聽取鎮(zhèn)街、園區(qū)、管理處及部分區(qū)直黨(工)委主要領(lǐng)導(dǎo)對區(qū)委會及班子成員在“四風(fēng)”方面的意見建議。通過剛才的發(fā)言，體現(xiàn)出大家對區(qū)委班子、青山湖事業(yè)的發(fā)展高度負(fù)責(zé)，很客觀、公正地提出了意見建議，都是真知灼見。有點(diǎn)紅紅臉、出出汗的效果，有點(diǎn)“開炮”的意思，但是火藥味還不夠重，希望下一次同志們要敞開胸懷，更加直接地指點(diǎn)出來。
針對在座各位提出的意見建議，區(qū)委辦、區(qū)活動辦要進(jìn)行梳理，并分門別類，以選擇題的方式，再下發(fā)到各單位、各部門征求意見，查找出我區(qū)“四風(fēng)”問題在哪些方面更為突出、嚴(yán)重，使查找的“四風(fēng)”問題更加真實(shí)、具體。簡單歸納起來，有以下三點(diǎn)較為突出：一是文山會海。特別是會議多，大家的意見非常一致。存在無事開小會、小事開大會，會議時(shí)間長、內(nèi)容空，主要領(lǐng)導(dǎo)陪會多等現(xiàn)象。針對這個問題，目前區(qū)委辦已經(jīng)草擬了《關(guān)于進(jìn)一步精簡規(guī)范會議改進(jìn)會風(fēng)的通知》，將每周一定為無會日，并規(guī)定了會議的時(shí)間長短，規(guī)范了會議的參加對象。二是領(lǐng)導(dǎo)干部布置任務(wù)多，抓落實(shí)少。這是典型的官僚主義。領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)的過程中，首要是能力水平是否足夠，對事情的處理、問題的研判、決策的制定是否能夠到位;其次是否在抓協(xié)調(diào)，主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)對已布置的工作，很多時(shí)候沒有主動跟進(jìn)、協(xié)調(diào)，更多的只是作些批示。三是領(lǐng)導(dǎo)干部解決問題少。要求基層干部解決的問題，領(lǐng)導(dǎo)干部自己卻不主動去幫助解決，沒有親力親為做表率，等等。這些，看似都是工作層面問題，但是聚焦起來就是“四風(fēng)”問題。
當(dāng)前，領(lǐng)導(dǎo)干部如何帶頭垂范，提升信服力;如何嚴(yán)于律己，杜絕“庸懶散”，要提交區(qū)委會研究，確保點(diǎn)對點(diǎn)地整改到位。借此機(jī)會，我就當(dāng)前深入推進(jìn)全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。
第一，還是要自覺踐行“三個擺進(jìn)去”。要確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)效，必須要有正確的認(rèn)識、正確的態(tài)度、正確的心態(tài)，當(dāng)前，關(guān)鍵是要按照王文濤書記提出的“三個擺進(jìn)去”要求，把自己擺進(jìn)去、把分管工作擺進(jìn)去、把聯(lián)系點(diǎn)擺進(jìn)去。一是要把自己擺進(jìn)去，當(dāng)好活動參與者。不管是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還是鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)，不管是黨員干部還是普通干部，都是活動的直接參與者。要克服無所謂、與己無關(guān)、走過場的思想和心態(tài)，從區(qū)委會和各位做起，時(shí)時(shí)刻刻以身作則，率先垂范，一級做給一級看，一級帶著一級干。二是要把分管部門和業(yè)務(wù)工作擺進(jìn)去，當(dāng)好活動組織者。領(lǐng)導(dǎo)干部既要對自己負(fù)責(zé)，也要對分管部門和業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度的責(zé)任感，緊密結(jié)合分管工作，堅(jiān)持開門搞活動、堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，廣泛聽取意見建議，扎實(shí)解決“四風(fēng)”突出問題。三是要把聯(lián)系點(diǎn)工作擺進(jìn)去，當(dāng)好活動推動者。省委、市委王文濤書記多次深入我區(qū)和湖坊鎮(zhèn)，調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動，為我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部做出了榜樣和示范。按照活動要求，我們都要經(jīng)常性地深入聯(lián)系點(diǎn)，切實(shí)將聯(lián)系點(diǎn)當(dāng)成“承包地”、“試驗(yàn)田”，做到情況熟悉、政策明了、方案清楚，切實(shí)抓好、抓出成效，使之成為“示范田”、“高產(chǎn)田”，從而以點(diǎn)帶面，推動全區(qū)教育實(shí)踐活動深入開展。
第二，還是要始終貫穿“三條主線”。在省委、市委王文濤書記的親自垂范和直接指導(dǎo)下，在省委、市委、區(qū)委活動辦、督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，我區(qū)教育實(shí)踐活動取得了階段性的明顯成效，也得到了上級的肯定。但是，這只是整個教育實(shí)踐活動的一小步，我們絕不能放松要求，止步不前。一是要始終貫穿學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神這條“紅線”。當(dāng)前，我們在學(xué)習(xí)好、貫徹好系列講話精神特別是在蘭考調(diào)研指導(dǎo)的重要講話精神的基礎(chǔ)上，要切實(shí)把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，以焦裕祿同志為鏡，深入學(xué)習(xí)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，真正使焦裕祿精神內(nèi)化于心、外化于行，成為規(guī)范和約束自己的行為準(zhǔn)則;各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)、管理處黨(工)委要以中心組學(xué)習(xí)會等形式，專題深入學(xué)習(xí)焦裕祿精神，號召各級黨員干部遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿、近學(xué)龔全珍、魏繼中，爭做為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。二是要始終貫穿改進(jìn)作風(fēng)這條“生命線”。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。黨員干部踐行黨的群眾路線，就是要加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，牢牢握住作風(fēng)建設(shè)這條“生命線”。要堅(jiān)持“開門搞活動”，既要敢于“走出去”，更要熱情地把群眾“請進(jìn)來”，允許群眾指指點(diǎn)點(diǎn)，聽得進(jìn)群眾帶刺的意見。要防止以具體工作問題代替作風(fēng)問題，抓住整治“四風(fēng)”問題不放，邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改、按照群眾的意見改，決不能觀望拖延、虛晃一槍，切實(shí)讓群眾和基層看到變化、看到成效。當(dāng)前，我們重點(diǎn)是要在掉隊(duì)中查擺問題，由查擺問題聚焦到“四風(fēng)”問題，并通過“四風(fēng)”問題的整改使干部整體素質(zhì)提升，以實(shí)現(xiàn)“再塑形象、再創(chuàng)輝煌”的目標(biāo)。三是要始終貫穿解決問題這條“基準(zhǔn)線”。發(fā)現(xiàn)、查找問題目的是為了更好的整改，要切實(shí)做到立查立改，發(fā)現(xiàn)一個問題就解決一個問題。衡量活動是否取得實(shí)效，群眾說了算，而群眾的感受就來自于問題的解決。前段時(shí)間，我們通過各種渠道收集了城中村改造、環(huán)境衛(wèi)生、道路維修等各方面的問題，并進(jìn)行了整改，取得了一些成效。當(dāng)前，還應(yīng)結(jié)合治臟治亂、創(chuàng)文保衛(wèi)、舊改棚改、拆違拆臨、項(xiàng)目推進(jìn)等各項(xiàng)工作抓好落實(shí)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
第三，還是要注意防止“三種傾向”。找問題、抓整改、見實(shí)效，必須聚焦到“四風(fēng)”。我區(qū)一些單位把方向搞錯了，一定程度上存在“偏、空、虛”的現(xiàn)象。我們要擦亮眼睛，堅(jiān)決予以糾正，以推動活動取得預(yù)定的效果。一是防止以工作層面問題代替“四風(fēng)”方面問題，確?；顒印安黄薄Ｄ壳?，有些地方、有些黨組織開展活動形式多于內(nèi)容，在邊學(xué)、邊查、邊改中，找的問題更多地是查找工作上的問題，基本只停留在建橋、改路、擴(kuò)學(xué)校、增公交等具體事務(wù)上，沒有聚焦到“四風(fēng)”問題。我們要善于從共性問題中查找個性問題，從工作問題中查找“四風(fēng)”問題，從主觀層面深入透徹地分析問題背后的深層次原因，剖析隱藏其中的“四風(fēng)”根源，越具體越好，而不是避“四風(fēng)”之重就工作問題之輕，大而化之，化而了之。二是防止以形式主義問題代替其它“三風(fēng)”問題，確?；顒印安豢铡?。從目前查找的問題來看，大部分都集中在形式主義方面，涉及到官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)的問題相對較少，顯得比較空洞。我們不能因?yàn)樾问街髁x的問題容易查找，看起來危害較淺，就以形式主義問題代替其他“三風(fēng)”問題，和稀泥、混過去，必須以實(shí)事求是的態(tài)度直面問題、扎實(shí)整改。三是防止以完成日常工作代替整改落實(shí)，確?；顒印安惶摗薄Ｗ龊萌粘９ぷ魇俏覀儜?yīng)盡的職責(zé)，不能以為完成了日常工作就回應(yīng)了群眾關(guān)切。很多時(shí)候，群眾更關(guān)心的是我們的服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng)。為此，我們必須把整改的重點(diǎn)放在根除“四風(fēng)”根源上，放在回應(yīng)群眾關(guān)切上，以真正推動各項(xiàng)工作全面落實(shí)。
查擺問題報(bào)告篇五
我認(rèn)為“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象。從根本上背離了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，背離了黨“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線。我們的黨之所以能由小到大、由弱到強(qiáng)，其根本就是走群眾路線。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，我鄉(xiāng)黨政班子嚴(yán)格按照相關(guān)要求，充分利用進(jìn)村入戶、設(shè)立征求意見箱、召開座談會、個別訪談等各種措施和手段，廣泛地征集了鄉(xiāng)黨政班子存在的“四風(fēng)”問題，我認(rèn)為查擺出來的26條問題是客觀存在的，也比較全面，我們要以實(shí)事求是的精神和不遮掩、不回避工作態(tài)度來對待它們。
（一）在形式主義方面：
1、第1條建議將個人學(xué)習(xí)不自覺。改為個人學(xué)習(xí)缺少主動性，要用即學(xué)；
2、第5條建議增加存在“走人情、走過場”現(xiàn)象，造成工作執(zhí)行不到位；
3、第3條建議增加工作存在應(yīng)付現(xiàn)象。
（二）官僚主義方面：
建議增加對群眾關(guān)心不夠，帶著問題下基層，群眾不喊就不重視。
（三）享樂主義方面：
建議增加對上面的決策和部署，班子成員能帶頭執(zhí)行，但存在“講價(jià)錢”現(xiàn)象，主動擔(dān)當(dāng)意識不夠。
（四）奢靡之風(fēng)問題。
建議增加規(guī)章制度抓的不夠細(xì)致，水、電等節(jié)約意識不夠，有時(shí)存在紙張浪費(fèi)、下班后不關(guān)燈的情況。
（一)在形式主義方面：(3條）。
1、學(xué)習(xí)時(shí)間少。班子成員常忙于業(yè)務(wù)，集體學(xué)習(xí)時(shí)間不充分，個人學(xué)習(xí)不自覺。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容不深入，缺乏深層次思考，沒能真正把理論與實(shí)踐相結(jié)合。
3、傳達(dá)上級精神、轉(zhuǎn)發(fā)上級文件多，認(rèn)真部署、深入檢查、狠抓落實(shí)少，走過場、不太講究實(shí)際效果。。
（二)官僚主義問題(5條）。
2、班子成員忙于各自分管業(yè)務(wù)，互相交流溝通不夠，個別班子成員與村干部和群眾接觸少，交心少，導(dǎo)致工作處于后進(jìn)狀態(tài)。
3、在密切聯(lián)系群眾，深入基層了解情況方面有待加強(qiáng)。在工作中，解決困難、提供幫助少，提要求多、親力親為少，走馬觀花多，真正關(guān)注群眾利益少。如對老年人、老干部、老黨員關(guān)心不夠。
5、調(diào)查研究效果不佳。有的班子成員調(diào)研不主動，很少在村里開展實(shí)質(zhì)性的調(diào)查，多以平時(shí)日常工作時(shí)的下村代替調(diào)研，以電話代替見面。
9、部分決策與實(shí)際聯(lián)系不密切；
10、存在有時(shí)執(zhí)行政策比較機(jī)械和死板，靈活性不夠現(xiàn)象；
（三)享樂主義問題(4條）。
1、艱苦奮斗、勤儉辦事的作風(fēng)有所淡泊；
3、部分班子成員對有一定難度的工作，心存顧慮，有求穩(wěn)怕亂、等待觀望的思想，不能大膽推進(jìn)工作。
5、密切聯(lián)系群眾，深入基層了解群眾訴求、幫助群眾解決實(shí)際困難方面不夠。
7、部分班子成員缺乏認(rèn)真精神，對歪風(fēng)邪氣抵制不足，好人主義盛行。存在不堅(jiān)持原則，當(dāng)息事寧人，求穩(wěn)怕亂，怕得罪人的現(xiàn)象。
（四)奢靡之風(fēng)問題(1條）。
2、在公務(wù)用車中不夠規(guī)范，辦公文具、復(fù)印設(shè)備、辦公電話等使用上存在混亂和浪費(fèi)現(xiàn)象，存在“誰都能使用、誰用誰來拿、誰也不管理”的管理空白，額外增加了政府工作開支。四、四、對“四風(fēng)”問題的整改意見。
一是不當(dāng)“浮萍”當(dāng)“潛艇”，真正沉下身子，深入基層，與群眾“零距離”“面對面”，在群眾中汲取工作的智慧和力量，深入群眾，掌握第一手資料，查找自己工作的不足，真真正正做到“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。
二是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以實(shí)事求是的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一項(xiàng)工作，樹立嚴(yán)格的時(shí)間觀、效率面、質(zhì)量觀，能解決的問題不拖不欠，能做的工作不推不脫。
三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的工作狀態(tài)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個“總開關(guān)”問題，以積極向上的精神狀態(tài)，以“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自重、自省、自警、自勵，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，約束自己，正確對待個人得失，不圖名利、不計(jì)得失、不講價(jià)錢、不打折扣地做好各項(xiàng)工作，全心全意地為人民服務(wù)。
查擺問題報(bào)告篇六
根據(jù)中央《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》的總體要求和局黨委、總站支部的具體部署，近期通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記一系列重要講話、《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)》等。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對個人“四風(fēng)”方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真查擺，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、存在的問題。
1、理論學(xué)習(xí)方面，有時(shí)停留于形式主義，學(xué)習(xí)的主動性、廣度和深度都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)工作精力花在業(yè)務(wù)工作的時(shí)間多，理論學(xué)習(xí)的時(shí)間相對不足，在學(xué)習(xí)中還存在著不夠主動，不夠深入，特別是學(xué)習(xí)的廣度和深度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、調(diào)查研究不夠深入，公仆意識和服務(wù)意識需要進(jìn)一步增強(qiáng)。服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識不強(qiáng)，到水文基層一線調(diào)查研究不夠，對基層測站群眾的所思、所想、所求了解的不夠全面，在切實(shí)幫助基層水文站解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題方面投入精力較少。
3、有時(shí)有安于現(xiàn)狀、墨守陳規(guī)、自我滿足的思想，創(chuàng)新意識、開拓意識不夠強(qiáng)。創(chuàng)新意識不強(qiáng)，在服務(wù)工作上還不夠主動超前，“傳、幫、帶”作用發(fā)揮不夠。比如，群眾征求意見提到“總站技術(shù)人員多，但是全面性技術(shù)含量高的文章產(chǎn)出不多，課題研究少且參與性不夠、相對單一”和“建議加大水文宣傳力度”等問題，作為分管水文科技這塊工作的我來說，還沒有做到位。
4、工作作風(fēng)方面，密切聯(lián)系群眾的方法還需要不斷改進(jìn)。同群眾交心不夠，對職工思想狀況和生活情況了解不全面，處理群眾工作的方式方法需要進(jìn)一步改進(jìn)。貫徹民主集中制也有待進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是自己分管的水情、測驗(yàn)工作這塊，有時(shí)工作方式簡單、武斷，沒有充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。
5、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別對一些細(xì)節(jié)重視不夠，做得不到位，比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意，存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象。
二、問題的成因。
1、世界觀改造有所放松，理論學(xué)習(xí)抓的不夠緊。
一是對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)理論不夠深入，總認(rèn)為自己主要是搞業(yè)務(wù)，經(jīng)常不自覺地放松了對思想學(xué)習(xí)的要求;二是學(xué)習(xí)知識不夠全面，有時(shí)走形式主義，缺乏主動性，理論學(xué)習(xí)缺乏廣度和深度;三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，特別是在創(chuàng)新性方面還比較欠缺。
2、宗旨意識、服務(wù)意識還樹得不夠牢。
深入基層測站與群眾接觸不夠，常常以浙江水文體制下放的特殊性給自己臺階下，放松對自己的要求;深入服務(wù)對象調(diào)研不夠，主動性不強(qiáng)，全心全意為群眾服務(wù)的意識還樹得不夠牢。
3、批評與自我批評開展不夠。
批評與自我批評落實(shí)上尚有不到位的地方，特別是自我檢討、自我反省、自我批評缺乏自覺性，同時(shí)主動聽取群眾的意見建議、接受群眾的批評和監(jiān)督也還不夠。
三、整改措施。
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)思想政治素質(zhì)。
不斷加強(qiáng)對世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，深刻領(lǐng)會黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線和群眾立場，理論緊密聯(lián)系實(shí)際，不斷提升自身思想政治素質(zhì)修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，切實(shí)提升服務(wù)水平。
一是緊緊圍繞站中心工作，自覺把分管工作放在水文發(fā)展、水利發(fā)展的大局中來謀劃;二是提升服務(wù)意識，深入基層、深入群眾，及時(shí)掌握了解水文事業(yè)發(fā)展中的不足和問題，進(jìn)一步理清思路，更好地為水文事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策;三是增強(qiáng)工作的主動性和創(chuàng)新性，多搞基礎(chǔ)性研究，多爭取科研項(xiàng)目和課題，不斷提升服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平。
3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷改進(jìn)工作方法。
一是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中發(fā)揚(yáng)克己奉公、無私奉獻(xiàn)的精神;二是堅(jiān)持群眾路線，不斷提高群眾工作能力，“相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，熱心為群眾服務(wù)，誠心受群眾監(jiān)督”;三是腳踏實(shí)地工作，努力提高工作能力和服務(wù)水平，以工作實(shí)績?nèi)⌒庞诿瘛?/p>
4、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭。
時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。正確對待“權(quán)錢利”，堅(jiān)決反對享樂主義、奢靡之風(fēng)，從小事做起，從身邊做起，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，同一切腐敗現(xiàn)象和腐敗分子做斗爭，樹立黨員的良好形象。
經(jīng)過對“四風(fēng)”的剖析，找到了自身存在的問題和不足。在今后的工作中，本人要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個人的品質(zhì)修養(yǎng)，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)單位干部職工奮力拼搏，積極進(jìn)取，努力完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，為我市水利事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
在黨組織的安排，為期40天的干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)，充實(shí)而緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思、多想，前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動著我多學(xué)、多記。在這求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中，我的思想受到了極大的觸動、心靈受到了深刻的洗禮?，F(xiàn)做如下自查匯報(bào)：：
一、主要的收獲。
(一)興學(xué)習(xí)之風(fēng)，強(qiáng)執(zhí)政之基，提升了理論素養(yǎng)。
省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地，這里有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想、最開放的氛圍。在學(xué)校的精心安排下，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義中國化的最新成果、中國特色社會主義理論體系以及十八大精神實(shí)質(zhì)等內(nèi)容。中華勵志網(wǎng)通過學(xué)習(xí)，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化，一些不解的現(xiàn)實(shí)問題在這里得到了釋疑。同時(shí)，對領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和社會管理等方面的知識也有了較為系統(tǒng)而透徹地理解。
(二)興務(wù)實(shí)之舉，行實(shí)干之為，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，“求木之長者，必固其根本”。這就要求我們不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性推動工作的落實(shí)。在黨性鍛煉方面，黨校作了精心安排，并開展了行之有效的黨性鍛煉活動。通過聽講座和現(xiàn)場教學(xué)，對黨的歷史、黨的建設(shè)與黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面、系統(tǒng)的了解。面對全面建成小康社會和“實(shí)現(xiàn)中國夢”任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性，我們唯有更加堅(jiān)定“三個自信”，重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，在實(shí)踐中掌握新知識、積累新經(jīng)驗(yàn)、增長新本領(lǐng)，才能不斷地提高執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)水平，確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列。
(三)集眾人之長，納百家之言，更新了思想觀念。
此次培訓(xùn)班的學(xué)員都是全省現(xiàn)職正縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部，都是相當(dāng)優(yōu)秀的同志，可謂人才輩出。在和大家一道相互交流學(xué)習(xí)的過程中，我們從相識到相知，進(jìn)而成為朋友，這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，必將成為我人生中的寶貴財(cái)富。在和諧、友好的教學(xué)環(huán)境里，大家共同探討、互相切磋。辯論之間，一些有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)不時(shí)呈現(xiàn);切磋之際，一些有觀點(diǎn)、有高度的思想火花不時(shí)迸出。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面得到加強(qiáng)。社會需要發(fā)展，理論需要創(chuàng)新，自身需要進(jìn)步，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。
二、存在的問題。
(一)深入學(xué)習(xí)上有差距。近年來，自己雖然注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但通過此次系統(tǒng)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自身在以往的學(xué)習(xí)過程中，還存在一些亟待解決的問題。表現(xiàn)在：對所學(xué)內(nèi)容淺嘗輒止，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上有待加強(qiáng)。中華勵志網(wǎng)在對自身應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識，滿足于應(yīng)時(shí)之學(xué)，造成知識結(jié)構(gòu)單一。對新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和對待，對一些模糊認(rèn)識不能及時(shí)地予以澄清。
(二)黨性鍛煉上有差距。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對照在黨校學(xué)習(xí)的體會，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣?；仡櫩偨Y(jié)過去，雖然總體上我在政治上對自己要求較高，在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致，但是這幾年自己確實(shí)放松了政治理論學(xué)習(xí)。
(三)工作作風(fēng)上有差距。雖然自己比較注重調(diào)查研究，講究細(xì)節(jié)問題，但在工作過程中，對一些情況還是不能做到了如指掌，決策分析還欠缺第一手資料，密切聯(lián)系干部群眾、開展經(jīng)常性談心方面還做的不足。在工作方面，自己辦事比較急，說話比較直，有時(shí)還有急躁情緒，存在急于求成的想法。對問題的分析和思考方面還不夠深刻，在工作方法的完善方面有待進(jìn)一步提升。
三、努力的方向。
通過近一段時(shí)期的深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了自身存在的問題和差距，思想認(rèn)識得到提升，責(zé)任意識得到增強(qiáng)，自身建設(shè)得到加強(qiáng)，奮斗方向更加明確。
(一)牢固樹立學(xué)習(xí)理念。我將繼續(xù)的把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求來認(rèn)識、來對待，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃天全發(fā)展的正確思路、促進(jìn)天全發(fā)展的政策措施。結(jié)合“十八大”的學(xué)習(xí)，我將進(jìn)一步解放思想與拓寬思路、謀劃天全發(fā)展結(jié)合起來，正確把握在新一輪西部大開發(fā)、藏區(qū)大發(fā)展、樞紐大建設(shè)的大背景下天全縣的發(fā)展環(huán)境和條件，對事關(guān)天全縣改革發(fā)展的重大問題進(jìn)行再思考、再認(rèn)識，在發(fā)展的新格局的廣闊背景下去謀劃、布局和推進(jìn)天全的各項(xiàng)工作。
(二)牢固樹立群眾觀念。我將繼續(xù)堅(jiān)持群眾路線，多深入基層、深入群眾，體察民情，了解民意，集中民智，不斷提高新形勢下組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。中華勵志網(wǎng)把解決民生問題放在各項(xiàng)工作的首位，從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題抓起，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地為民辦好實(shí)事，下大氣力解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，下大氣力做好關(guān)心困難群眾生產(chǎn)生活的工作，扎扎實(shí)實(shí)多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實(shí)事。
(三)牢固樹立政績觀念。習(xí)總書記提出“空談?wù)`事、實(shí)干興邦”。我將繼續(xù)發(fā)揮“苦干、實(shí)干、拼命干”的“天全狀態(tài)”，在下一步的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，真正把精力和心思用在干事創(chuàng)業(yè)上，用在加快天全發(fā)展上，以求真務(wù)實(shí)的精神，察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，一步一個腳印地把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績。
(四)牢固樹立權(quán)力觀念。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，始終信守為人民掌握和行使權(quán)力的正確原則，始終自覺地接受黨和人民對自己行使權(quán)力的監(jiān)督，記取極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部墮落為腐敗分子的沉痛教訓(xùn)，在思想上、行動上、作風(fēng)上做到立黨為公、執(zhí)政為民，決不能把手中的權(quán)力變成以權(quán)謀私的工具。
黨校作為工作和學(xué)習(xí)的“加油站”，學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的，但對我而言，理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉是永恒的。我將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實(shí)踐，在推動天全發(fā)展的事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
查擺問題報(bào)告篇七
“學(xué)者非必為仕，而仕者必如學(xué)”，一句話點(diǎn)明了為官者學(xué)習(xí)的重要性。黨員干部作為治國理政的重要實(shí)踐者，更要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)教育，在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的新形勢下，不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。此次，*中央在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，是深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”為黨員強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育指明了方向、提出了要求、樹立了標(biāo)桿。
學(xué)黨章黨規(guī)，讓黨員堅(jiān)定黨性原則，強(qiáng)化忠誠意識。中國*成立九十多年來，帶領(lǐng)中國人民取得了一系列的成就，這歸功于嚴(yán)明的黨章黨規(guī)的指導(dǎo)和約束?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，黨章黨規(guī)像一把戒尺，警示、規(guī)范黨員的思想和行為。加強(qiáng)黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)，能夠使黨員更加全面的理解黨的綱領(lǐng)，牢記黨的宗旨、入黨誓詞、黨員權(quán)利和義務(wù)，真正的把黨章黨規(guī)化作自身的黨性，時(shí)刻意識到自己是黨的人，要在黨愛黨、在黨為黨，在黨忠誠于黨。黨章黨規(guī)是黨員的血液，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是凈化黨員心靈，提升黨性修養(yǎng)的過程，黨員干部應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)學(xué)、認(rèn)真學(xué)，堅(jiān)定黨性原則，在思想上、行動上保持對黨絕對忠誠。
學(xué)系列講話，讓黨員汲取營養(yǎng)，黨的隊(duì)伍永葆生機(jī)和活力。十八大以來，總書記在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個領(lǐng)域發(fā)表了一系列重要講話，高屋建瓴、切中要害，為治國理政起了重要的指導(dǎo)作用。“三人行，必有我?guī)煛保h員干部要善于學(xué)習(xí)總書記的講話精神，從中汲取營養(yǎng)，為自己“充充電”，把講話精神運(yùn)用到工作實(shí)踐中，成為指導(dǎo)自己工作的高標(biāo)。“茍日新，日日新，又日新”，只有學(xué)系列講話，才能不斷的與時(shí)俱進(jìn)，才能用最先進(jìn)的理論武裝自己，用最先進(jìn)的理論去解決人民群眾迫切需要解決的問題。只有學(xué)系列講話，才能與黨中央的新決策、新目標(biāo)保持一致，才能確保永遠(yuǎn)跟黨走，讓黨的隊(duì)伍永葆生機(jī)和活力。
做合格黨員，讓黨員明確自身努力方向和奮斗目標(biāo)。“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，做一名合格黨員應(yīng)當(dāng)成為廣大黨員始終恪守的最基本的信念。做合格黨員，就要保證即要從組織上入黨，又要從思想上入黨，只有從思想上入黨，才能真正地把自己當(dāng)做黨的人，才能嚴(yán)格遵守黨的規(guī)章和紀(jì)律，才能把黨的事業(yè)當(dāng)做自己的事業(yè)來對待，把黨的利益當(dāng)做自己的利益來維護(hù);做合格黨員，就要把自己的前途命運(yùn)同黨的事業(yè)聯(lián)系起來，向黨的理論方針政策看齊，做政治上的明白人，踐行黨的宗旨，為黨著想，憂黨所憂;做合格黨員，就要對自己嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高自身能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)，時(shí)刻準(zhǔn)備為黨奉獻(xiàn)一切。
欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉。開展“兩學(xué)一做”活動，強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育是全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要任務(wù)，更是新形勢下提高黨員素質(zhì)和能力，改善黨的作風(fēng)，保持黨的先進(jìn)性的重要舉措。因此，必須把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動抓緊抓好，堅(jiān)持以知促行，知行合一，讓“兩學(xué)一做”成為黨員學(xué)習(xí)、工作的常態(tài)，成為強(qiáng)化自身本領(lǐng)、追求更大進(jìn)步的標(biāo)桿，讓黨的事業(yè)不斷破浪前進(jìn)，讓黨的隊(duì)伍永葆生機(jī)和活力。
查擺問題報(bào)告篇八
時(shí)光荏苒，光陰似箭，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，回顧一段時(shí)間工作的付出，總體情況有好有壞，需要認(rèn)真地為此寫一份自查報(bào)告。自查報(bào)告怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為您帶來的學(xué)校查擺問題自查報(bào)告【優(yōu)秀6篇】，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。
自黨委、政府開會強(qiáng)調(diào)關(guān)于開展"庸懶散"活動以來，本人結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，查擺存在的問題，并針對查擺出的問題制定查擺措施，具體自查報(bào)告如下：
1、對分工的工作標(biāo)準(zhǔn)、要求不高。對職現(xiàn)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，拖著不辦，頂著不辦，辦事拖拉，效率低下，不能在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù)，群眾滿意度低。
2、實(shí)干精神差，安于現(xiàn)狀，得過且過，馬虎就應(yīng)付，分工的工作沒有進(jìn)展，群眾意見大。
3、因循守舊，不懂創(chuàng)新，工作畏首畏尾，影響工作正常開展。
1、提高工作效率。今天事今天辦，今天活今天結(jié)，不能當(dāng)天辦的事找出問題所在，自己不能立即解決的事找領(lǐng)導(dǎo)幫著解決，實(shí)在不能解決的，在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù)，努力提高群眾滿意度。
2、擺正心態(tài)，積極進(jìn)取。不攀比，不能因?yàn)楣べY低，生活條件差等問題影響工作，以致對自己所分工的工作不負(fù)責(zé)，馬馬虎虎，得過且過。要積極向上，向周圍的人傳遞正能量。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思路。學(xué)無止境，工作之余，利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等工具學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，增長知識，充實(shí)豐富自己生活，更好地為育齡服務(wù)。
查擺問題、開展批評是教育實(shí)踐活動承上啟下的關(guān)鍵階段。搞好這一環(huán)節(jié)的工作，把“四風(fēng)”問題找準(zhǔn)、查實(shí)，以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，對于確保教育實(shí)踐活動不走過場、取得實(shí)效至關(guān)重要。
（一）精心組織學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)問題要害，確保思想認(rèn)識到位。
學(xué)習(xí)了《黨章》及群眾路線教育系列文件，學(xué)習(xí)了等中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于群眾路線的有關(guān)講話，學(xué)習(xí)了有關(guān)開展專題民主生活會的有關(guān)文件和通報(bào)。截至6月底，班子和領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)12次，觀看警示教育片1次，參加區(qū)委培訓(xùn)1次；黨員聽先進(jìn)事跡報(bào)告會一次，大會學(xué)習(xí)集中4次，其中黨課學(xué)習(xí)兩次，黨小組學(xué)習(xí)一次，觀看《焦裕祿》一次，自學(xué)3次；教工大會學(xué)習(xí)5次，其中動員學(xué)習(xí)1次，專題學(xué)習(xí)4次；專題學(xué)習(xí)交流會3次，制作宣傳排版1塊，發(fā)文件15份，專題簡報(bào)24期，并在黨建工作網(wǎng)上設(shè)立群眾路線教育實(shí)踐活動專題欄目。通過學(xué)習(xí)，提高了班子成員和全體黨員的思想認(rèn)識，為開好生活會奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
（二）嚴(yán)肅工作態(tài)度，虛心征求意見，確保主要問題查實(shí)。
1．結(jié)合實(shí)際，確保生活會主題不偏。支部按照區(qū)委關(guān)于召開專題民主生活會的有關(guān)要求，以“強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，踐行三嚴(yán)三實(shí)”為主題，以“對照標(biāo)準(zhǔn)，反思自我，純潔思想，錘煉黨性”為重點(diǎn)，以聚焦和反對“四風(fēng)”為主線，找準(zhǔn)突出問題，明確努力方向，不斷增強(qiáng)宗旨意識，堅(jiān)定理想信念。
2．深入查找，廣泛梳理教職員工意見。黨支部于4月14日至18日，通過個人自主、集中走訪、分類座談、專項(xiàng)調(diào)查四種方式開展了集中征求意見活動，建立了問題臺帳，梳理出問題清單，并將意見和建議逐一落實(shí)到班子成員個人頭上。
3．談心交心，真誠了解溝通思想問題。班子成員之間開展了相互談心，主動接受黨員、干部和群眾的約談。談心時(shí)，大家敞開心扉、坦誠相見，增進(jìn)了解、化解矛盾，把問題談開談透、找準(zhǔn)找實(shí)，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。
（三）認(rèn)真研究部署，科學(xué)制定方案，確保對照檢查質(zhì)量。
1．積極準(zhǔn)備，真誠接受督導(dǎo)組談話提醒。認(rèn)真聽取督導(dǎo)組意見，根據(jù)督導(dǎo)組通報(bào)的情況和談話提醒，進(jìn)一步梳理主要負(fù)責(zé)同志和班子成員作風(fēng)建設(shè)情況和存在的主要問題。
2．認(rèn)真撰寫，反復(fù)修改對照檢查材料。班子和成員對查擺出來的問題進(jìn)行了認(rèn)真思考，親自撰寫對照檢查材料。書記主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料，重點(diǎn)剖析班子“四風(fēng)”方面的問題及其具體表現(xiàn)，研究提出整改落實(shí)、建章立制的思路和措施，提交領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過，并在一定范圍通報(bào)。對照檢查材料經(jīng)過區(qū)委督導(dǎo)組的四次指正，班子成員四次修改，最終成文。對照檢查材料講真話、講實(shí)話，能夠聯(lián)系實(shí)際、緊扣主題、突出重點(diǎn)、觸及靈魂，對群眾所提意見有正面回應(yīng)。
3．深度梳理，整理“四風(fēng)”突出問題清單。為使我校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的準(zhǔn)備更加扎實(shí)有力，學(xué)校黨支部一班人認(rèn)真召開了查擺領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問題的專門會議。會上班子成員逐一發(fā)言，查找出了個人在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，并整理出問題清單。
4．認(rèn)真研究，科學(xué)制定生活會實(shí)施方案。為進(jìn)一步開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，按照上級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定“劉家垴小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會方案”，詳細(xì)部署生活會工作。
（四）正職帶頭示范、深入批評反思，確保生活會“有味”
我支部在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上于xx年8月19日召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。
1．做好會前思想交流。為進(jìn)一步找準(zhǔn)問題、聚集思想問題、解決突出問題，確保生活會質(zhì)量，校領(lǐng)導(dǎo)專門抽出時(shí)間，帶頭開展談心活動。每名班子成員能夠本著對學(xué)校、對班子、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，講真話、講實(shí)話，坦誠交流思想、交換意見，進(jìn)一步增進(jìn)了了解，為開展積極健康的批評與自我批評，切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題奠定了基礎(chǔ)。
2．以整風(fēng)精神開展批評。支部堅(jiān)持以“整風(fēng)精神”開展此次專題民主生活會，采取首先個人對照發(fā)言，然后其他同志逐一展開批評的形式進(jìn)行。會上，書記眭懷斌、校長趙瑞紅帶頭自我批評，班子成員也一一對自身在“學(xué)習(xí)放松、認(rèn)識不清、思想松懈、為民服務(wù)意識淡漠、聯(lián)系群眾不到位”等“四風(fēng)”方面的問題進(jìn)行了查擺，從自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面深刻檢查剖析問題根源，并提出具體的改進(jìn)措施共計(jì)自我批評查找出88條問題。班子成員之間在開展相互批評環(huán)節(jié)，都堅(jiān)持原則，不護(hù)短、不遮掩、一針見血，真正觸及到被批評者的主要問題，真誠幫助提高，杜絕好人主義，共計(jì)提出相互批評84條意見，切實(shí)達(dá)到了幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。通過開展批評和自我批評，大家在思想交流交鋒中深化了認(rèn)識、凝聚了共識，觸及了靈魂，達(dá)到了紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病的目的。大家一致表示，這次專題民主生活會是一個讓每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員靈魂受到觸動、思想得到提高的會議，是一個讓每個班子成員共同受到教育、受到警示的會議。
區(qū)委督導(dǎo)組組長孫彥增、紀(jì)檢委付寶紅等一行四人全程參加校領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會。孫彥增同志代表區(qū)委督導(dǎo)組對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會進(jìn)行了點(diǎn)評。他指出，大家對照檢查材料問題找的準(zhǔn)、像、全，敢于亮丑，觸及靈魂，認(rèn)識誠懇，達(dá)到了“出出汗、紅紅臉”的效果。他告誡大家：生活會開了不等于過關(guān)，不等于結(jié)束，只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)，問題整改要努力拿出意見，進(jìn)一步整章建制，付諸實(shí)施；以前有制度，經(jīng)常是虎頭蛇尾，沒有堅(jiān)持，這次要通過活動建立起來，執(zhí)行起來，用活動的成效促進(jìn)工作。
3．梳理問題做好整改。經(jīng)過征集群眾意見、領(lǐng)導(dǎo)班子自查自糾、支部整理分析，對照“四風(fēng)”查擺出了多個方面的主要問題。這些問題主要有：班子學(xué)習(xí)不能夠入腦入心，重灌輸，輕結(jié)合實(shí)際；一崗雙責(zé)意識不強(qiáng)，教工的思想工作有待加強(qiáng)；聯(lián)系群眾、為民服務(wù)的意識不夠，關(guān)心群眾、深入一線不到位，沒有很好體諒老師疾苦；工作協(xié)調(diào)不夠，形式主義、官僚主義問題還較多，科學(xué)管理仍需要下大力氣研究和落實(shí)。
針對這些問題，支部一班人認(rèn)識到產(chǎn)生問題的主要原因?yàn)椋悍潘蓪W(xué)習(xí)與修養(yǎng)、怕惹麻煩降低了生活會質(zhì)量、素質(zhì)教育觀還沒有牢固樹立、為民服務(wù)意識欠缺導(dǎo)致作風(fēng)不實(shí)等，并從“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力；嚴(yán)格黨內(nèi)生活，夯實(shí)理想信念的黨性基石；不斷與時(shí)俱進(jìn)，推進(jìn)素質(zhì)教育的超前發(fā)展；堅(jiān)持民主管理，保持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；堅(jiān)持陽光用權(quán)，永葆勤政廉潔的優(yōu)秀品質(zhì)；落實(shí)問題整改，形成聯(lián)系群眾的長效機(jī)制”等六大方面提出了改進(jìn)措施。
（一）學(xué)習(xí)意識進(jìn)一步加強(qiáng)。
通過學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)班子深刻地認(rèn)識到，只有終身學(xué)習(xí)，才能了解黨的歷史，深刻領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，做好黨的事業(yè)，展望黨的未來；才能保證思想上同黨中央保持一致，行動上不偏離航向；才能廉潔自律，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系；才能實(shí)事求是地貫徹黨的教育方針，為“中國夢”增磚添瓦。
（二）宗旨意識進(jìn)一步強(qiáng)化。
通過查擺問題，班子成員充分認(rèn)識到脫離群眾的危害，認(rèn)識到群眾才是真正的主人，只有堅(jiān)持“一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾”的理念，就沒有辦不成的事情；進(jìn)一步確立了以人為本、民主決策、科學(xué)管理的工作思想，堅(jiān)定了辦好人民滿意的教育的信心。
（三）黨性修養(yǎng)進(jìn)一步堅(jiān)定。
通過教育實(shí)踐活動，特別是通過領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的洗禮，班子成員在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、貫徹民主集中制、扎實(shí)工作作風(fēng)、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、堅(jiān)持黨性原則等方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識；對作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政績觀、價(jià)值觀、人生觀、世界觀有了進(jìn)一步的理解；對使用“批評與自我批評”這一武器不斷加強(qiáng)黨性鍛煉有了進(jìn)一步的認(rèn)同；對于“學(xué)習(xí)焦裕祿，踐行三嚴(yán)三實(shí)”，廉潔奉公，做好公仆，有了更深一層次的感受。
（四）管理水平進(jìn)一步提高。
通過開展群眾路線教育實(shí)踐活動，不斷聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中查擺“四風(fēng)”方面的突出問題，邊查邊整邊改，集中解決了重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)重而關(guān)心群眾不到位的問題，真抓實(shí)干作風(fēng)不細(xì)與開拓創(chuàng)新勇氣不足的問題；進(jìn)一步弘揚(yáng)了統(tǒng)籌兼顧、攻堅(jiān)克難、求真務(wù)實(shí)、清廉勤勉的工作作風(fēng)，把教育實(shí)踐活動和改變工作作風(fēng)、建設(shè)均衡化學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動力。
一是理論學(xué)習(xí)學(xué)以致用能力不足，水平提高仍需時(shí)日。
二是談心活動對象單一，缺乏與群眾的普遍溝通交流，對自身存在問題人需要等進(jìn)一步聽取群眾意見。
三是突出問題整改需要盡快拿出長期整改方案，邊整邊改，逐一落實(shí)。
四是黨員生活會上仍然存在表揚(yáng)與建議多、直面問題不深刻的問題，生活會工作指導(dǎo)還需要進(jìn)一步明確與加強(qiáng)。
一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。繼續(xù)堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)提高放在重要位置上，認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神和群眾路線教育的有關(guān)文件，提高素養(yǎng)，提升境界，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所成，從而不斷提升“深入群眾調(diào)查研究、依靠群眾解決困難、團(tuán)結(jié)群眾共謀發(fā)展”的能力。
二是強(qiáng)化思想引導(dǎo)，防止思想松懈。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，群眾觀念要時(shí)刻牢記。在活動收尾的關(guān)鍵階段，支部將按照上級黨組織部署和要求，堅(jiān)決克服過關(guān)松勁的思想，認(rèn)清“四風(fēng)”問題的危害性、嚴(yán)重性、頑固性、反復(fù)性，堅(jiān)持群眾路線教育“常態(tài)化”，加強(qiáng)對全體黨員及干部的教育引導(dǎo)，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容，聚焦“四風(fēng)”，以整風(fēng)精神繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高黨員干部黨性意識、服務(wù)意識、大局意識，倡導(dǎo)“勤儉、文明、務(wù)實(shí)、高效”的工作氛圍。
二是強(qiáng)化整改措施，開展整改活動。多次強(qiáng)調(diào)，要把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里，要讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。支部要結(jié)合梳理出來的突出問題，開展專項(xiàng)整治活動。通過完善整改方案，細(xì)化整改要求，制定整改措施時(shí)間表，使整改措施具體化、提高可操作性。堅(jiān)持“準(zhǔn)、狠、韌”的工作態(tài)度，明確整改措施的時(shí)序和要求，切實(shí)把工作落到實(shí)處，確?！耙?guī)定動作”做到位，“自選動作”做精彩，確保取得群眾看得見、感受得到的實(shí)際成果。
四是立足群眾路線，做好開學(xué)布局。重點(diǎn)是結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動把領(lǐng)導(dǎo)班子的重點(diǎn)工作、一崗雙責(zé)、深入一線安排等，把本學(xué)期迎接國家均衡化教育驗(yàn)收等工作設(shè)計(jì)好、部署好。
校醫(yī)院黨支部開展“學(xué)黨的十九大精神做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育，關(guān)于糾正“四風(fēng)”不能止步、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的重要指示精神，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是面向校醫(yī)院全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。針對校醫(yī)院黨員同志們?nèi)绾卧鰪?qiáng)黨性觀念、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、提振干事創(chuàng)業(yè)精神等幾個方面，校醫(yī)院黨支部著力解決五個問題：
五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題。主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。
具體措施：校醫(yī)院黨支部通過民主評議、綜合分析黨員日常表現(xiàn)，給每名黨員評定等次并向本人反饋。對評為優(yōu)秀的黨員要予以表揚(yáng)，對評為不合格的黨員，要立足教育幫助，促進(jìn)轉(zhuǎn)化提高，并按照規(guī)定的辦法程序，作出相應(yīng)組織處置。校醫(yī)院黨支部列出整改清單、明確整改事項(xiàng)和具體措施，各個黨員要作出整改承諾。校醫(yī)院整改內(nèi)容和完成情況要在學(xué)院（分黨委、黨總支）范圍內(nèi)公示，接受黨員群眾監(jiān)督。
根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動部署安排，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問題，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了深刻反思，深入剖析了問題原因，明確了努力方向和改進(jìn)措施。
作為一名消防教育工作者，深知使命光榮，責(zé)任重大，唯有兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)工作，將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺才無愧于黨和人民的重托。為此，我在不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的同時(shí)，經(jīng)常自我加強(qiáng)思想政治教育，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致，自覺用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，夯實(shí)思想基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)自己人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位，本著對消防事業(yè)的無限忠誠和熱愛，始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個人修養(yǎng)，求真務(wù)實(shí)，愛崗敬業(yè)。我認(rèn)為，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)就是集中解決“四風(fēng)”問題，反映了黨自身建設(shè)的高度覺悟，也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。作風(fēng)建設(shè)，人人有責(zé)。正如一位作家所說：“每個人對他所屬的社會都負(fù)有責(zé)任，那個社會的弊病他也有一份。”在這次教育實(shí)踐活動中，每個黨員都不是旁觀者、局外人，不能把糾“四風(fēng)”看成是上級領(lǐng)導(dǎo)和別人的事，而忽視從我做起。我將認(rèn)真按照群眾路線教育實(shí)踐活動要求，做到為民務(wù)實(shí)清廉，不走過場，不流于形式，真正實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
（一）思想認(rèn)識不高。在工作中，自律意識還是不夠強(qiáng)，由于個人工作繁忙，認(rèn)識不夠，自我感覺良好，覺得自己“睜眼忙到天黑”，不存在作風(fēng)問題。有時(shí)擺不正理論學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，思想上存在懶惰現(xiàn)象，認(rèn)為自己作為只有在思想上、行動上同上級保持一致，堅(jiān)決執(zhí)行上級黨委和領(lǐng)導(dǎo)的決議、指示就行，從而導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來，鉆不進(jìn)去。
（二）黨員模范的帶頭作用不夠強(qiáng)，自我管理還有待于進(jìn)一步提高，不能加強(qiáng)中國特色社會主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí)，對于紀(jì)律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與部隊(duì)的。要求還有一定的距離。思想觀念不能及時(shí)的更新，不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識。
（三）作風(fēng)有時(shí)不深入、不扎實(shí)，在工作中作風(fēng)上有些膚淺，會議上強(qiáng)調(diào)部署落實(shí)下去，可在實(shí)施過程中不到位或完成不好、落實(shí)不夠，作風(fēng)還不夠硬；有時(shí)在工作上不能夠嚴(yán)格落實(shí)，工作時(shí)緊時(shí)松，不能保持經(jīng)常性。
經(jīng)過本人的認(rèn)真查找，反思問題的原因是多方面的，其根源在自己的主觀方面，主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：
（二）由于對黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴(yán)，平時(shí)放松了對自己的要求，沒有及時(shí)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使之思想覺悟沒有很大的提高。
（一）從我做起、立說立行。從具體問題改起，從一件事一件事抓起。對“四風(fēng)”問題特別是熱點(diǎn)敏感問題，要敢于作出承諾、及時(shí)兌現(xiàn)承諾。要堅(jiān)持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實(shí)際行動取信各級領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友同事。要把解決問題貫穿始終，凡是能夠及早解決的就盡快解決，堅(jiān)決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒，不等不靠、不敷衍塞責(zé)、不踢皮球，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
（二）努力改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，克服搞形式主義和表面文章，多調(diào)查、多觀察、多思考，抓好工作的落實(shí)，強(qiáng)化敬業(yè)精神。
（三）增強(qiáng)紀(jì)律觀念，抓好黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。要嚴(yán)格以黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，以身作則，嚴(yán)以律己，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，樹立良好形象，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。
自工作以來，自己以“樂觀、認(rèn)真、敬業(yè)、坦誠、合作”為工作準(zhǔn)則，在政治思想、業(yè)務(wù)水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成績，這與大家的支持與幫助是分不開的。最近又按照學(xué)校查“擺”促作風(fēng)轉(zhuǎn)變的要求，對自己工作中存在的問題進(jìn)行剖析，現(xiàn)匯報(bào)如下。
1、專業(yè)理論學(xué)習(xí)欠缺。在工作之余學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)知識，但對教育教學(xué)理論書籍閱讀很少，對當(dāng)今教育前沿理論和相關(guān)教育教學(xué)問題了解不多，導(dǎo)致教學(xué)思想解放不夠，對學(xué)校教學(xué)引領(lǐng)不夠理解提高。
2、推進(jìn)課程改革力度弱。在推進(jìn)課程改革的今天，填鴨式教學(xué)模式，優(yōu)化重組課堂結(jié)構(gòu)，構(gòu)建高效課堂、快樂輕松的學(xué)習(xí)新框架勢在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮，執(zhí)行課程改革推進(jìn)力度不大，傳統(tǒng)教學(xué)仍占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位。本人對教育教學(xué)理論缺少真正的認(rèn)知，經(jīng)驗(yàn)型的教學(xué)缺少系統(tǒng)的梳理和專業(yè)引領(lǐng)，因而出現(xiàn)教學(xué)中重知識、輕能力，重解題、輕規(guī)律的現(xiàn)象，導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù)、等不規(guī)范的教學(xué)行為出現(xiàn)。
3、深入課堂不夠。每學(xué)期期雖能堅(jiān)持聽課15節(jié)以上，但與自己的目標(biāo)和學(xué)校要求還有差距。對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，未能全部深入掌握。
4、師生交流不多。面對學(xué)生個人的工作定位不準(zhǔn)。好像什么事都應(yīng)負(fù)責(zé)，又好像什么事都與我無關(guān)。每天都要處理日?，嵥槭聞?wù)，導(dǎo)致除上課，聽課外，在辦公室坐的時(shí)間較多，進(jìn)入教室學(xué)生交流時(shí)間少，對學(xué)生的想法了解不夠，工作重點(diǎn)不突出。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把工作之余的時(shí)間進(jìn)行合理的規(guī)劃，有計(jì)劃的安排理論學(xué)習(xí)時(shí)間，做到一學(xué)期至少讀一本與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的教育教學(xué)書籍，寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)管理心得。逐步養(yǎng)成天天寫教育教學(xué)博客的習(xí)慣，不斷充實(shí)大腦，提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
2、推進(jìn)高效課堂改革。把學(xué)生主動推向自主學(xué)習(xí)的主體地位，堅(jiān)持高效課堂模式教學(xué)，不但公開課用這個模式，平常課也要用這個模式，不但新課用這個模式，習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、評析課也要用這個模式，發(fā)揮教師個性，尊重教師獨(dú)特的風(fēng)格。教學(xué)處進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)檢查督促，加強(qiáng)高效課堂教學(xué)模式。
3、進(jìn)一步深入課堂、深入學(xué)生。在完成日常工作事務(wù)的基礎(chǔ)上，積極參加科組教研活動，與教師和學(xué)生加強(qiáng)交流，深入了解教育教學(xué)情況，為改進(jìn)工作掌握真實(shí)材料。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在我的工作中可能還有我未能發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，誠摯的希望對我提出批評，讓我更加明確改進(jìn)的目標(biāo)，找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。謝謝！
我認(rèn)為“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象。從根本上背離了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，背離了黨“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線。我們的黨之所以能由小到大、由弱到強(qiáng)，其根本就是走群眾路線。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，我鄉(xiāng)黨政班子嚴(yán)格按照相關(guān)要求，充分利用進(jìn)村入戶、設(shè)立征求意見箱、召開座談會、個別訪談等各種措施和手段，廣泛地征集了鄉(xiāng)黨政班子存在的“四風(fēng)”問題，我認(rèn)為查擺出來的26條問題是客觀存在的，也比較全面，我們要以實(shí)事求是的精神和不遮掩、不回避工作態(tài)度來對待它們。
（一）在形式主義方面：
1、第1條建議將個人學(xué)習(xí)不自覺。改為個人學(xué)習(xí)缺少主動性，要用即學(xué)；
2、第5條建議增加存在“走人情、走過場”現(xiàn)象，造成工作執(zhí)行不到位；
3、第3條建議增加工作存在應(yīng)付現(xiàn)象。
（二）官僚主義方面：
建議增加對群眾關(guān)心不夠，帶著問題下基層，群眾不喊就不重視。
（三）享樂主義方面：
建議增加對上面的決策和部署，班子成員能帶頭執(zhí)行，但存在“講價(jià)錢”現(xiàn)象，主動擔(dān)當(dāng)意識不夠。
（四）奢靡之風(fēng)問題。
建議增加規(guī)章制度抓的不夠細(xì)致，水、電等節(jié)約意識不夠，有時(shí)存在紙張浪費(fèi)、下班后不關(guān)燈的情況。
（一)在形式主義方面：(3條）。
1、學(xué)習(xí)時(shí)間少。班子成員常忙于業(yè)務(wù)，集體學(xué)習(xí)時(shí)間不充分，個人學(xué)習(xí)不自覺。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容不深入，缺乏深層次思考，沒能真正把理論與實(shí)踐相結(jié)合。
3、傳達(dá)上級精神、轉(zhuǎn)發(fā)上級文件多，認(rèn)真部署、深入檢查、狠抓落實(shí)少，走過場、不太講究實(shí)際效果。。
（二)官僚主義問題(5條）。
2、班子成員忙于各自分管業(yè)務(wù)，互相交流溝通不夠，個別班子成員與村干部和群眾接觸少，交心少，導(dǎo)致工作處于后進(jìn)狀態(tài)。
3、在密切聯(lián)系群眾，深入基層了解情況方面有待加強(qiáng)。在工作中，解決困難、提供幫助少，提要求多、親力親為少，走馬觀花多，真正關(guān)注群眾利益少。如對老年人、老干部、老黨員關(guān)心不夠。
5、調(diào)查研究效果不佳。有的班子成員調(diào)研不主動，很少在村里開展實(shí)質(zhì)性的調(diào)查，多以平時(shí)日常工作時(shí)的下村代替調(diào)研，以電話代替見面。
9、部分決策與實(shí)際聯(lián)系不密切；
10、存在有時(shí)執(zhí)行政策比較機(jī)械和死板，靈活性不夠現(xiàn)象；
（三)享樂主義問題(4條）。
1、艱苦奮斗、勤儉辦事的作風(fēng)有所淡泊；
3、部分班子成員對有一定難度的工作，心存顧慮，有求穩(wěn)怕亂、等待觀望的思想，不能大膽推進(jìn)工作。
5、密切聯(lián)系群眾，深入基層了解群眾訴求、幫助群眾解決實(shí)際困難方面不夠。
7、部分班子成員缺乏認(rèn)真精神，對歪風(fēng)邪氣抵制不足，好人主義盛行。存在不堅(jiān)持原則，當(dāng)息事寧人，求穩(wěn)怕亂，怕得罪人的現(xiàn)象。
（四)奢靡之風(fēng)問題(1條）。
2、在公務(wù)用車中不夠規(guī)范，辦公文具、復(fù)印設(shè)備、辦公電話等使用上存在混亂和浪費(fèi)現(xiàn)象，存在“誰都能使用、誰用誰來拿、誰也不管理”的管理空白，額外增加了政府工作開支。四、四、對“四風(fēng)”問題的整改意見。
一是不當(dāng)“浮萍”當(dāng)“潛艇”，真正沉下身子，深入基層，與群眾“零距離”“面對面”，在群眾中汲取工作的智慧和力量，深入群眾，掌握第一手資料，查找自己工作的不足，真真正正做到“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。
二是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以實(shí)事求是的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一項(xiàng)工作，樹立嚴(yán)格的時(shí)間觀、效率面、質(zhì)量觀，能解決的問題不拖不欠，能做的工作不推不脫。
三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的工作狀態(tài)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個“總開關(guān)”問題，以積極向上的精神狀態(tài)，以“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自重、自省、自警、自勵，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，約束自己，正確對待個人得失，不圖名利、不計(jì)得失、不講價(jià)錢、不打折扣地做好各項(xiàng)工作，全心全意地為人民服務(wù)。
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查擺問題報(bào)告篇九
1、政治理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)。對“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”缺乏深層面的理解，思想和行動跟不上時(shí)代步伐，不能做到與時(shí)俱進(jìn)。
2、工作作風(fēng)不扎實(shí)。認(rèn)為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上頭的事，上頭怎樣說就怎樣干，被動地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。
3、對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn)，鉆的不深，沒有過多過深地去研究業(yè)務(wù)，有滿足于一般的思想。導(dǎo)致了對相關(guān)的業(yè)務(wù)知識掌握不全面，學(xué)得不扎實(shí)，工作不能得心應(yīng)手，總在低工作效率中循環(huán)。
4、對自身要求不嚴(yán)。導(dǎo)致了不能時(shí)刻對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不能以全心全意為人民服務(wù)的宗旨規(guī)范自我，使工作作風(fēng)和服務(wù)大局的意識達(dá)不到優(yōu)質(zhì)高效的要求。
今后整改措施。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，端正學(xué)風(fēng)。今后在工作中更要加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學(xué)理論的的學(xué)習(xí)，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養(yǎng)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識，增強(qiáng)創(chuàng)新意識、克服“思想僵化，不思進(jìn)取”的思想;以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成單位的各項(xiàng)任務(wù)。
2、自我加壓，改善工作作風(fēng)。不折不扣的落實(shí)省廳、市局的各項(xiàng)政策及局里的各項(xiàng)規(guī)章制度。要清醒地認(rèn)識自我，全面的分析自我，合理的定位自我，不要腹中無學(xué)、夸夸其談;不能志大才疏、怨天尤人，尤其需要進(jìn)一步苦練內(nèi)功，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)。廉潔自律，堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，嚴(yán)格執(zhí)法，樂于奉獻(xiàn)，真正做到全心全意為人面服務(wù)。
3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運(yùn)用合理的方法，不斷提高工作效率。
4、改造自我思想，努力提高綜合素質(zhì)。熱愛本職工作，堅(jiān)持良好的工作狀態(tài)，進(jìn)取進(jìn)取，充分發(fā)揮主觀能動性，做好每一項(xiàng)工作。做到干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。
針對以上制定的整改措施，我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中，時(shí)時(shí)予以對照檢查，嚴(yán)格要求自我，不斷完善自我。我相信，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，經(jīng)過自我的不懈努力，這些存在的問題必須能夠在今后的工作和生活中加以克服和改善。
查擺問題報(bào)告篇十
按照開好“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會的要求,以黨的十九大、十九屆四中全會和習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上等系列講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，通過學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、征求意見、對照黨章黨規(guī)找差距和開展談心談話，主要從“思想建設(shè)、政治建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)”五個方面查擺問題，認(rèn)真進(jìn)行黨性分析，制定整改措施，明確努力方向?，F(xiàn)將個人檢視剖析材料匯報(bào)如下：
一、個人在主題教育中的收獲。
一是理論學(xué)習(xí)有收獲。通過集中學(xué)習(xí)、專題研討、個人通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》，進(jìn)一步加深了對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的認(rèn)同與認(rèn)知，在大是大非面前立場更加堅(jiān)定，對理想信念的理解更加透徹，認(rèn)識更加深刻。二是思想政治受洗禮。通過讀原文，學(xué)原著，原汁原味地系統(tǒng)學(xué)習(xí)，加深了對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的認(rèn)識，加深了對黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)理解，增強(qiáng)了“四個意識”，堅(jiān)定了“四個自信”，“兩個維護(hù)”更加牢固，在思想上政治上行動上更加自覺地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。三是干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。通過學(xué)習(xí)、調(diào)研、研討，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義理論有了更加清醒的認(rèn)識，對我們黨面臨“四大風(fēng)險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢有了更為精準(zhǔn)的理解，在工作中更加敢于擔(dān)當(dāng)、敢于冒險(xiǎn)、敢于直面問題和解決難題。四是為民服務(wù)解難題。通過走一線、跑基層、查民生，對“為人民服務(wù)”的宗旨體會更加深刻，對“以人民為中心、矢志不渝艱苦奮斗”的方向更加明確，對“黨領(lǐng)導(dǎo)干部表率帶頭作用的政治責(zé)任重?fù)?dān)”更加積極承擔(dān)。五是清正廉潔做表率。通過學(xué)理論、學(xué)典型、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對廉潔自律、廉潔從政準(zhǔn)則了解更加明朗，對守好底線、筑好防線方面更加常態(tài)，在自重、自省、自警、自勵方面更加積極。經(jīng)過自查，本人不存在利用名貴特產(chǎn)、特殊資源項(xiàng)目謀取私利問題；不存在配偶、子女及配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況；在重大事項(xiàng)報(bào)告、巡視反饋方面也沒有問題；沒有接受到組織約談情況。
（一）在思想建設(shè)方面。一是在學(xué)習(xí)上主動性不夠，理論水平不高。認(rèn)為在人大工作，主要是執(zhí)行市里的相關(guān)政策就行了，用不著多少理論，自己平時(shí)看電視、聽新聞、參加市里安排的學(xué)習(xí)就夠了，即便學(xué)了也學(xué)得不深不透，還沒有做到融會貫通。工作上多憑慣性、憑感覺，忽略了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)。針對全面深化改革的新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，思想觀念還不能完全適應(yīng)新任務(wù)的需要，改革創(chuàng)新意識不強(qiáng)，沒有真正從改革發(fā)展的高度深入謀劃工作。二是宗旨意識不強(qiáng)。身為一名黨員干部，這種身份意識還沒有特別強(qiáng)烈地貫穿于工作生活的始終，正式而嚴(yán)肅的場合想得多，而忙起來具體工作時(shí)想得少，有些決策還沒有真正的適合自己領(lǐng)域的工作。三是工作標(biāo)準(zhǔn)要求低。有時(shí)覺得自己在一個專委會，工作中能占中等就可以了，還沒有做到事爭一流，逢旗必爭。四是工作的主動性、引領(lǐng)作用不夠充分。在社會建設(shè)、經(jīng)濟(jì)民生等方面，超前謀劃、未雨綢繆的作用發(fā)揮得不夠明顯。
（二）在政治建設(shè)方面。一是對意識形態(tài)了解還不夠深入。對做好社會建設(shè)工作措施不夠有力。大多是有文件要求才學(xué)一學(xué)，落實(shí)力度有欠缺。二是對黨員干部意識形態(tài)的學(xué)習(xí)情況抓的不嚴(yán)，監(jiān)督力度不夠，對個人學(xué)習(xí)筆記的檢查力度也缺乏經(jīng)常性。三是對黨內(nèi)政治生活重視不夠。支部的組織生活抓得不緊，主題黨日活動、警示教育、民主評議等制度堅(jiān)持不夠。
（三）在能力建設(shè)方面。一是服務(wù)科學(xué)發(fā)展理念不強(qiáng)。對不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，從制度上、宏觀上、政策層面上研究不夠。二是缺乏針對性和實(shí)效性。在圍繞事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長遠(yuǎn)大事、當(dāng)前要事、民生熱事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)方面研究不深不透，如：對黨的十九屆四中全會精神，雖然學(xué)習(xí)了，還沒有做到深刻的理解，還沒有把會議精神精髓與基層社會治理有效對接，更沒把國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化與鄉(xiāng)村振興準(zhǔn)確融合。三是工作方式方法不多不活。有時(shí)感到本領(lǐng)恐慌，缺乏足夠的信心和勇氣，不能與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開展工作。
（四）在作風(fēng)建設(shè)方面。一是宗旨觀念不牢，服務(wù)群眾不夠。深入基層、企業(yè)調(diào)研少，聯(lián)系群眾不夠廣泛深入。二是雖然工作在一線，但有時(shí)不能第一時(shí)間了解掌握群眾的需求，有時(shí)造成安排的工作與群眾實(shí)際情況不銜接。三是推動工作落實(shí)力度不夠。對于常規(guī)性工作，安排布置較多，督促檢查較少。對有些重點(diǎn)工作，還沒有每件事都親自研究每一個環(huán)節(jié)，沒有做到事事及時(shí)去督促落實(shí)，落實(shí)整體效率不高。
（五）在廉政建設(shè)方面。一是在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還存在薄弱環(huán)節(jié)。在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還沒有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為自己的“責(zé)任田”和“份內(nèi)事”，還缺乏嚴(yán)督細(xì)考的具體措施。二是對執(zhí)行工作制度、工作紀(jì)律不夠嚴(yán)格，對自己存在的作風(fēng)比較散漫、上班不用心等現(xiàn)象沒有及時(shí)糾正。三是艱苦奮斗精神有所減退。有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在條件比以前好了，生活水平提高了，過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有所弱化。
三、問題根源剖析。
（一）理想信念不夠堅(jiān)定。黨性鍛煉不夠經(jīng)常，總認(rèn)為自己是一名具有二十年多年黨齡的老黨員，經(jīng)常參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，黨性修養(yǎng)已經(jīng)達(dá)到了一定的層次和程度，因而對加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠全面，面對新形式、新變化，對樹立“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”和黨的十九大及黨的十九屆四中全會精神的真正內(nèi)涵理解不夠深刻，對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性、純潔性的追求不夠強(qiáng)，工作中有求穩(wěn)怕亂思想，降低了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
（二）宗旨意識不夠牢固。雖然自小生長在農(nóng)村，與群眾的感情較為深厚，但是隨著工作事務(wù)較多，與群眾進(jìn)行充分溝通交流的時(shí)間越來越少，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。這充分證明宗旨觀念在頭腦中樹立得還不夠牢靠，總認(rèn)為基層、群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑。沒有真正從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。
（三）主觀世界改造缺失。認(rèn)為自己工作了27年，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)理論的勁頭不足，對主觀世界改造不深，雖然能夠意識到主觀世界和理論學(xué)習(xí)的重要性，但實(shí)際工作中做得卻不到位，常常借口工作忙，不能抽出時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)，對理論學(xué)習(xí)有所放松，缺乏對政治理論特別是中國特色社會主義理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深刻理解，不能很好的融會貫通、學(xué)以致用，欠缺用政治理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。
（四）創(chuàng)新精神有所淡化。工作上缺乏了勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，勤于創(chuàng)新的意識和精神，解放思想和更新觀念意識有所談化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性還不夠強(qiáng)，進(jìn)取精神減弱，工作主動性、創(chuàng)新性不夠。
（五）執(zhí)行紀(jì)律出現(xiàn)偏差。自己雖然一向高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，但在紀(jì)律方面有時(shí)放松了要求，政治敏銳性和政治鑒別力不夠，在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格，有時(shí)會有紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況，沒有嚴(yán)格按照一名合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的生活和工作。
四、整改措施。
（一）堅(jiān)持理論武裝，堅(jiān)定理想信念。運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問題，不斷提高理論素養(yǎng)和政治思想水平，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和實(shí)踐者。樹立“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”做到“兩個維護(hù)”。學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，更好地將理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，切實(shí)增強(qiáng)履職的事業(yè)心和責(zé)任感，克服“無為”思想，強(qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)、積極作為、為民服務(wù)的意識和情懷，不斷提高政治覺悟，堅(jiān)定理想信念，不斷提升履職能力和水平。
（二）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系群眾。努力學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀和方法論，不斷加強(qiáng)黨性的鍛煉和修養(yǎng)，不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，秉承為民務(wù)實(shí)清廉的宗旨，自覺踐行黨的群眾路線。克服“官本位”思想，深入基層、深入群眾尋找解決問題、化解矛盾、促進(jìn)發(fā)展的辦法和措施。密切聯(lián)系群眾，真心實(shí)意為百姓履職服務(wù)。真心與同事們進(jìn)行溝通交流，廣泛聽取意見建議，增進(jìn)相互了解、凝聚工作合力，營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
（三）全面提升素質(zhì)，竭誠為民服務(wù)。加強(qiáng)黨務(wù)、行政管理和招商引資、項(xiàng)目洽談等知識的學(xué)習(xí)。通過改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制，最終達(dá)到工作效率的不斷提高。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，全面提升自身能力。時(shí)刻牢固樹立履職為民的觀念，堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”，體察民情、了解民愿、傾聽民聲、集中民智，著力推進(jìn)民生問題的解決。深入到基層進(jìn)行走訪調(diào)研，征求基層代表和人民群眾的意見建議，協(xié)調(diào)相關(guān)部門幫助共同破解發(fā)展難題。
（四）認(rèn)真履職盡責(zé)，樹立務(wù)實(shí)作風(fēng)。圍繞市委、市政府的總體工作要求，始終把工作的著力點(diǎn)集中在如何履職盡責(zé)上來，把主要精力放在對全局性、前瞻性問題的思考上，放在大事要事和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的調(diào)研上，凝神聚力、服務(wù)發(fā)展。繼續(xù)完善機(jī)制，創(chuàng)新舉措，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作的前瞻性，找準(zhǔn)鄉(xiāng)域謀劃的著眼點(diǎn)，不斷提高決策判斷水平。創(chuàng)新工作的新形式、新舉措，提高工作的程序化、規(guī)范化、制度化水平，加強(qiáng)與部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系，增進(jìn)交流合作，促進(jìn)工作開展。把“不忘初心、牢記使命”主題教育繼續(xù)引向深入。
（五）強(qiáng)化廉潔自律，樹立良好形象。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)廉潔自律意識，完善機(jī)關(guān)規(guī)章制度。帶頭嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在工作和生活中，自覺加強(qiáng)對黨的綱領(lǐng)和理論的學(xué)習(xí)，遵守黨的紀(jì)律、嚴(yán)守黨的秘密，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央的路線、方針、政策，在思想上、行動上始終與黨中央和上級黨委保持高度一致。做到令行禁止，不該說的話不說，不該做的事不做。嚴(yán)守工作紀(jì)律，認(rèn)真遵守黨的法律法規(guī)和機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，堅(jiān)持民主集中制原則，自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)友愛，互諒互讓，和大家一起盡心竭力把工作做好。堅(jiān)持和弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”，抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣等不良風(fēng)氣，使自己不受社會上歪風(fēng)邪氣的侵蝕，厲行勤儉節(jié)約，節(jié)儉辦事、辦公。自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，以德養(yǎng)身、以和寬身、以學(xué)修身，牢固樹立甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)的精神?？沟米≌T惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自愛、自警、自省、自重，絕不做對不起組織、對不起群眾、對不起自己政治生命的事，自覺樹立和展示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
查擺問題報(bào)告篇十一
個人查擺問題自查報(bào)告怎么寫呢？下面小編帶來了個人查擺問題自查報(bào)告范文，歡迎閱讀參考!
根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動部署安排，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問題，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了深刻反思，深入剖析了問題原因，明確了努力方向和改進(jìn)措施。
一、作風(fēng)的基本情況。
作為一名消防教育工作者，深知使命光榮，責(zé)任重大，唯有兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)工作，將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺才無愧于黨和人民的重托。為此，我在不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的同時(shí)，經(jīng)常自我加強(qiáng)思想政治教育，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，自覺用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，夯實(shí)思想基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)自己人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位，本著對消防事業(yè)的無限忠誠和熱愛，始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個人修養(yǎng)，求真務(wù)實(shí)，愛崗敬業(yè)。我認(rèn)為，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)就是集中解決“四風(fēng)”問題，反映了黨自身建設(shè)的高度覺悟，也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。作風(fēng)建設(shè)，人人有責(zé)。正如一位作家所說：“每個人對他所屬的社會都負(fù)有責(zé)任，那個社會的弊病他也有一份?！痹谶@次教育實(shí)踐活動中，每個黨員都不是旁觀者、局外人，不能把糾“四風(fēng)”看成是上級領(lǐng)導(dǎo)和別人的事，而忽視從我做起。我將認(rèn)真按照群眾路線教育實(shí)踐活動要求，做到為民務(wù)實(shí)清廉，不走過場，不流于形式，真正實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、存在的主要問題。
(一)思想認(rèn)識不高。在工作中，自律意識還是不夠強(qiáng)，由于個人工作繁忙，認(rèn)識不夠，自我感覺良好，覺得自己“睜眼忙到天黑”，不存在作風(fēng)問題。有時(shí)擺不正理論學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，思想上存在懶惰現(xiàn)象，認(rèn)為自己作為只有在思想上、行動上同上級保持一致，堅(jiān)決執(zhí)行上級黨委和領(lǐng)導(dǎo)的決議、指示就行，從而導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來，鉆不進(jìn)去。
(二)黨員模范的帶頭作用不夠強(qiáng)，自我管理還有待于進(jìn)一步提高，不能加強(qiáng)中國特色社會主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí)，對于紀(jì)律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與部隊(duì)的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時(shí)的更新，不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識。
(三)作風(fēng)有時(shí)不深入、不扎實(shí)，在工作中作風(fēng)上有些膚淺，會議上強(qiáng)調(diào)部署落實(shí)下去，可在實(shí)施過程中不到位或完成不好、落實(shí)不夠，作風(fēng)還不夠硬;有時(shí)在工作上不能夠嚴(yán)格落實(shí)，工作時(shí)緊時(shí)松，不能保持經(jīng)常性。
三、問題原因分析。
(二)由于對黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴(yán)，平時(shí)放松了對自己的要求，沒有及時(shí)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使之思想覺悟沒有很大的提高。
四、努力方向和改進(jìn)措施。
(一)從我做起、立說立行。從具體問題改起，從一件事一件事抓起。對“四風(fēng)”問題特別是熱點(diǎn)敏感問題，要敢于作出承諾、及時(shí)兌現(xiàn)承諾。要堅(jiān)持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實(shí)際行動取信各級領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友同事。要把解決問題貫穿始終，凡是能夠及早解決的就盡快解決，堅(jiān)決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒，不等不靠、不敷衍塞責(zé)、不踢皮球，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
(二)努力改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，克服搞形式主義和表面文章，多調(diào)查、多觀察、多思考，抓好工作的落實(shí)，強(qiáng)化敬業(yè)精神。
(三)增強(qiáng)紀(jì)律觀念，抓好黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。要嚴(yán)格以黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，以身作則，嚴(yán)以律己，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，樹立良好形象，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。
在黨組織的安排，為期40天的干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)，充實(shí)而緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思、多想，前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動著我多學(xué)、多記。在這求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中，我的思想受到了極大的觸動、心靈受到了深刻的洗禮?，F(xiàn)做如下自查匯報(bào)：：
一、主要的收獲。
(一)興學(xué)習(xí)之風(fēng)，強(qiáng)執(zhí)政之基，提升了理論素養(yǎng)。
省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地，這里有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想、最開放的氛圍。在學(xué)校的精心安排下，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義中國化的最新成果、中國特色社會主義理論體系以及十八大精神實(shí)質(zhì)等內(nèi)容。中華勵志網(wǎng)通過學(xué)習(xí)，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化，一些不解的現(xiàn)實(shí)問題在這里得到了釋疑。同時(shí)，對領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和社會管理等方面的知識也有了較為系統(tǒng)而透徹地理解。
(二)興務(wù)實(shí)之舉，行實(shí)干之為，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，“求木之長者，必固其根本”。這就要求我們不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性推動工作的落實(shí)。在黨性鍛煉方面，黨校作了精心安排，并開展了行之有效的黨性鍛煉活動。通過聽講座和現(xiàn)場教學(xué)，對黨的歷史、黨的建設(shè)與黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面、系統(tǒng)的了解。面對全面建成小康社會和“實(shí)現(xiàn)中國夢”任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性，我們唯有更加堅(jiān)定“三個自信”，重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，在實(shí)踐中掌握新知識、積累新經(jīng)驗(yàn)、增長新本領(lǐng)，才能不斷地提高執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)水平，確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列。
(三)集眾人之長，納百家之言，更新了思想觀念。
此次培訓(xùn)班的學(xué)員都是全省現(xiàn)職正縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部，都是相當(dāng)優(yōu)秀的同志，可謂人才輩出。在和大家一道相互交流學(xué)習(xí)的過程中，我們從相識到相知，進(jìn)而成為朋友，這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，必將成為我人生中的寶貴財(cái)富。在和諧、友好的教學(xué)環(huán)境里，大家共同探討、互相切磋。辯論之間，一些有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)不時(shí)呈現(xiàn);切磋之際，一些有觀點(diǎn)、有高度的思想火花不時(shí)迸出。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面得到加強(qiáng)。社會需要發(fā)展，理論需要創(chuàng)新，自身需要進(jìn)步，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。
二、存在的問題。
(一)深入學(xué)習(xí)上有差距。近年來，自己雖然注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但通過此次系統(tǒng)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自身在以往的學(xué)習(xí)過程中，還存在一些亟待解決的問題。表現(xiàn)在：對所學(xué)內(nèi)容淺嘗輒止，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上有待加強(qiáng)。中華勵志網(wǎng)在對自身應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識，滿足于應(yīng)時(shí)之學(xué)，造成知識結(jié)構(gòu)單一。對新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和對待，對一些模糊認(rèn)識不能及時(shí)地予以澄清。
(二)黨性鍛煉上有差距。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對照在黨校學(xué)習(xí)的體會，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣?；仡櫩偨Y(jié)過去，雖然總體上我在政治上對自己要求較高，在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致，但是這幾年自己確實(shí)放松了政治理論學(xué)習(xí)。
查擺問題報(bào)告篇十二
在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段，我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題為突破口，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委“28要辦法”、“六個嚴(yán)禁”、市委“30條意見”為切入點(diǎn)，進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高認(rèn)識，經(jīng)過書面、下方、座談會和談心談話征求意見以及自查的方式虛心查找自身“四風(fēng)”方面存在的問題，并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，到達(dá)了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
根據(jù)局《實(shí)施意見》統(tǒng)一安排，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨章》、十八大報(bào)告、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)儉、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》以及相關(guān)文件。經(jīng)過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到，“四風(fēng)”問題嚴(yán)重削弱了我黨密切聯(lián)系群眾這個最大政治優(yōu)勢，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象和黨群干群關(guān)系。要堅(jiān)持黨的先進(jìn)性和純潔性，必須解決“四風(fēng)”問題。
一、“四風(fēng)”方面存在的主要問題。
對照檢查了自我工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面，存在的主要問題有：
1、形式主義方面：一是學(xué)習(xí)上任務(wù)觀點(diǎn)，主動少被動多，
不求甚解，不全面不系統(tǒng)。二是工作中存在應(yīng)付了事，完成就好的現(xiàn)象，不求高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)。三是深入基層一線少，掌握了解第一手情景少。
2、官僚主義方面：一是服務(wù)群眾的意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是工作中存在按部就班創(chuàng)新意識不強(qiáng)的現(xiàn)象。
3、享樂主義方面：一是存在安于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不夠。二是奉獻(xiàn)精神還不夠。
4、奢靡之風(fēng)方面：總體情景較好。
二、主要原因。
1、思想上放松了理論學(xué)習(xí)和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識不強(qiáng)，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上不夠主動，沒有強(qiáng)烈的求知欲望和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自我學(xué)習(xí)的制度，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情景，分析新形勢，解決新問題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點(diǎn)，占據(jù)了頭腦，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站的不高，思想境界沒有提到更高的層次。
慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的進(jìn)取性、主動性、創(chuàng)造性。
3、對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅(jiān)持改造自我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
4、思想上對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)降低了。認(rèn)為做了太平官、三分三本職工作做好就行了，認(rèn)為自我各方面還是做得不錯的，滿足于現(xiàn)狀，沒有以先進(jìn)模范為榜樣，沒有把百分百的時(shí)間和精力都投入到工作中去，奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神不夠。
三、整改措施。
而增強(qiáng)駕馭全局的本事。提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改善自我的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，異常要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。今后要以先進(jìn)模范人物為榜樣，在思想作風(fēng)上、學(xué)風(fēng)上、工作作風(fēng)上、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上和生活作風(fēng)上認(rèn)真對照黨章要求堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”方面存在的問題，拉高標(biāo)桿，從嚴(yán)要求自我，樹立無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，從每一件小事從起，從眼前做起，加強(qiáng)黨性鍛煉，和黨中央堅(jiān)持高度一致，加強(qiáng)事業(yè)觀念、群眾觀念、自律觀念。要經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵，正確行使人民賦于的權(quán)力。
群眾辦好事、辦實(shí)事。
以上“四風(fēng)”方面存在的問題及整改措施，我將以實(shí)際行動履約踐諾，今后將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫忙支持和監(jiān)督下，努力學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，改善工作作風(fēng)，加倍努力，開創(chuàng)工作新局面。
查擺問題報(bào)告篇十三
近來，按照教育實(shí)踐活動的有關(guān)要求，我們制定了針對“四風(fēng)”問題的整改措施，并取得了必須成效。
一、整改措施。
(一)關(guān)于形式主義方面突出問題的整改措施。
1.要抓好理論學(xué)習(xí)、提高理論素養(yǎng)。一是抓好集中學(xué)習(xí)。要經(jīng)過黨組中心組學(xué)習(xí)會、主席辦公會、黨組民主生活會、專題報(bào)告會、機(jī)關(guān)干部會、支部組織生活會等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨的十八大和市第四次黨代會精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央和市委關(guān)于推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、管理、法律、金融等知識，尤其是要學(xué)習(xí)如何加強(qiáng)對基層社科單位引導(dǎo)、管理和服務(wù)等方面的知識。二是抓好分散自學(xué)。要利用書籍、報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳統(tǒng)和新興媒體，開展分散自學(xué)。具體而言，廳局級干部，每年讀經(jīng)典名著3-5本，撰寫讀書筆記或心得3-5篇;處級干部，每年讀經(jīng)典名著2-3本，撰寫讀書筆記或心得2-3篇;處級以下干部，每年讀經(jīng)典名著1-2本，撰寫讀書筆記或心得1-2篇，不斷提高機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)、知識涵養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
2.要改善文風(fēng)會風(fēng)、力戒空話套話。要深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和市委七條意見，力爭少發(fā)文、發(fā)短文、發(fā)管用的文，少開會、開短會、開管用的會，少講話、講短話、講管用的話。具體而言，在發(fā)文方面，嚴(yán)格執(zhí)行黨政機(jī)關(guān)公文改版的有關(guān)規(guī)定，力爭做到發(fā)文數(shù)量穩(wěn)重有降，發(fā)文質(zhì)量逐步提高;在會議方面，除緊急和特殊情景外，黨組會議每月召開1次，黨組中心組學(xué)習(xí)會議每月召開1次，主席辦公會每個季度召開1-2次，機(jī)關(guān)干部大會每個季度召開1-2次，各種類型的研討會、專題會，要嚴(yán)格遵循“確有必要、厲行節(jié)儉”的原則，在深入調(diào)研、充分論證、嚴(yán)格報(bào)批等基礎(chǔ)上，擇時(shí)召開;在講話方面，除專題報(bào)告外，會主要領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)長一般在30分鐘左右，分管領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)長一般在20分鐘左右，各部室負(fù)責(zé)人講話時(shí)長一般在10分鐘左右。
3.要堅(jiān)持實(shí)事求是、注重平衡用力。要正確處理常規(guī)性工作與創(chuàng)新性工作之間的關(guān)系。在社科規(guī)劃方面，要堅(jiān)持“保優(yōu)、穩(wěn)中、托底”原則，切實(shí)加大對薄弱社科單位和中青年專家學(xué)者，在課題申報(bào)、開題、研究、結(jié)題等方面的指導(dǎo)和扶持力度，逐步壯大我市社科研究的整體實(shí)力。在學(xué)術(shù)活動方面，要繼續(xù)推動“2+10+100+x”的學(xué)術(shù)活動深入開展?！?”：每年由市社科聯(lián)組織2場高端論壇;“10”：每年由市社科聯(lián)主辦或指導(dǎo)有關(guān)社科單位舉辦10場規(guī)模中等、影響較大的學(xué)術(shù)活動;“100”：每年由市社科聯(lián)引導(dǎo)、指導(dǎo)各社科社團(tuán)、基層社科聯(lián)等開展100場學(xué)術(shù)活動;“x”：圍繞市委市政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的問題，結(jié)合百姓關(guān)心的熱點(diǎn)問題，每年由市社科聯(lián)組織若干場專家座談會、研討會，逐步推動學(xué)術(shù)局面的全面繁榮。在成果轉(zhuǎn)化方面，要繼續(xù)辦好《**社科成果要報(bào)》，力爭平均每月刊出1期，對**經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有重要影響的決策咨詢報(bào)告;今年12月底以前，出版《**社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目優(yōu)秀成果提要匯編》，并送市“兩會”，供與會代表和委員參閱。
4.要開展調(diào)查研究、服務(wù)科學(xué)決策。一要繼續(xù)抓好機(jī)關(guān)全員調(diào)研活動。黨組成員，每年到各自所聯(lián)系的單位和部門，開展調(diào)查研究2-3次;機(jī)關(guān)各部室負(fù)責(zé)人，每年到各自服務(wù)的單位和部門，開展調(diào)查研究3-5次;機(jī)關(guān)其他干部，要結(jié)合各自工作實(shí)際，適時(shí)開展調(diào)查研究，每年共計(jì)完成10篇左右高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。二要抓好專題調(diào)研活動。每年圍繞相關(guān)主題，擬定20個左右調(diào)研課題，經(jīng)過申報(bào)、評審、立項(xiàng)等方式，由基層社科單位參與研究，并給予必須的經(jīng)費(fèi)資助。
(二)關(guān)于官僚主義方面突出問題的整改措施。
5.要牢記群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持群眾路線。要牢固樹立群眾利益無小事的觀點(diǎn)，不斷強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，進(jìn)取為民辦實(shí)事辦好事解難事。一要做好社科普及基地資助申報(bào)工作。，對那些在社科普及工作中，工作扎實(shí)、措施得力、效果較好的社科普及基地，將給予每個基地適當(dāng)?shù)幕亟ㄔO(shè)經(jīng)費(fèi)資助。二要做好社科普及讀物出版資助工作。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，對那些能夠轉(zhuǎn)化成科普讀物的社科普及規(guī)劃項(xiàng)目優(yōu)秀研究成果，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)資助。三要做好社科普及規(guī)劃項(xiàng)目評審開題工作。今年11月底前，完成對擬立項(xiàng)的11個社科普及規(guī)劃項(xiàng)目的開題工作。四要進(jìn)取開展“社科專家基層行”行動。每年協(xié)調(diào)、帶領(lǐng)10名左右市級層面的知名社科理論專家，到各區(qū)縣開展調(diào)查研究，為區(qū)縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展供給決策咨詢服務(wù)。經(jīng)過以上措施，更好地引領(lǐng)整合全市社科資源，并將其用來為廣大基層群眾服務(wù)，讓廣大基層群眾共享社科繁榮發(fā)展的有益成果。
6.要強(qiáng)化主角意識、加強(qiáng)“三觀”改造。要經(jīng)過黨組中心組學(xué)習(xí)會、專題民主生活會、支部組織生活會、專題報(bào)告會、黨課等形式，加強(qiáng)對機(jī)關(guān)全體黨員干部的黨性教育，使全體黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識、明確黨員義務(wù)、加強(qiáng)“三觀”改造、提高黨性修養(yǎng)，在事關(guān)全局的大是大非面前，始終堅(jiān)持旗幟鮮明、立場堅(jiān)定、不偏不移，在思想和行動上，始終和以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持高度一致。
7.要善于直面問題、敢于承擔(dān)職責(zé)。一要牢固樹立正確的政績觀，既要注重對“打基礎(chǔ)”工作的思考，又要注重對“利長遠(yuǎn)”事情的謀劃，既要注重“顯績”，又要注重“潛績”;二要建立健全會領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系專家學(xué)者、部門負(fù)責(zé)人對接專家學(xué)者、機(jī)關(guān)干部服務(wù)專家學(xué)者的工作格局。經(jīng)過與專家學(xué)者“點(diǎn)對點(diǎn)”溝通、“應(yīng)對面”交流等方式，切實(shí)幫忙他們解決一些力所能及的實(shí)際問題。三要建立健全問題解決臺賬包消制度。針對群眾反映的不一樣問題，要本著對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，由黨組分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各業(yè)務(wù)部門具體負(fù)責(zé)，其他部門密切配合，能夠解決的要抓緊解決，暫時(shí)不能解決的要創(chuàng)造條件解決，對因政策、實(shí)效等原因不能解決的，要向群眾說明理由，并爭取得到群眾的支持與理解，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
8.要加強(qiáng)制度建設(shè)、維護(hù)制度權(quán)威。要堅(jiān)持和完善民主集中制具體制度。實(shí)行團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，完善黨組會議、主席辦公會議制度，凡屬重大事項(xiàng)都要按照團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由會黨組團(tuán)體討論，作出決定，會黨組成員要根據(jù)團(tuán)體的決定和分工，模范地履行好自我的職責(zé)。要修改完善《“三峽大講壇人文社科知識講座”管理辦法(試行)》、《**市民辦社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)管理暫行辦法》、《**市社科聯(lián)工作調(diào)研項(xiàng)目管理暫行辦法》、《**市社科聯(lián)直屬社團(tuán)管理辦法》、《**市市級社科社團(tuán)片區(qū)活動管理辦法》、《**市社科聯(lián)機(jī)關(guān)公務(wù)車輛管理制度》等制度18個;擬重新制定《**市社科聯(lián)工作調(diào)研課題考核管理辦法》、《**市社會科學(xué)普及規(guī)劃項(xiàng)目管理辦法》、《**市社科聯(lián)公務(wù)卡使用管理制度》等制度5個，強(qiáng)化黨員干部的紀(jì)律意識、規(guī)矩意識和制度意識，一切按照規(guī)矩制度辦事，“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”，防止政策在執(zhí)行過程中走樣變形。
(三)關(guān)于享樂主義方面突出問題的整改措施。
9.要做好思想工作、增添精神動力。要經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)、榜樣示范、同事幫忙等途徑和形式，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的事業(yè)心和職責(zé)感，克服思想困惑、精神不振等現(xiàn)象和問題;要本著對黨負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終堅(jiān)持良好的精神狀態(tài)，堅(jiān)持不懈地為社科事業(yè)的科學(xué)發(fā)展而努力奮斗;要弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，克服畏難情緒，開拓奮進(jìn)，既清醒客觀地認(rèn)識社科工作中存在的人少事多等具體困難，更要敢于應(yīng)對困難，勇于克服困難，努力開創(chuàng)**社科工作新局面。
10.要營造良好氛圍、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。要建立健全會黨組領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)，各部室、中心支部落實(shí)的黨員干部教育機(jī)制，會黨組書記、機(jī)關(guān)黨委書記和各支部書記，定期或不定期找有關(guān)黨員干部交心談心，了解機(jī)關(guān)黨員干部的所思所想所盼，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)矛盾糾紛的排查化解工作，幫忙大家解決工作、生活和思想上的實(shí)際問題，努力營造簡便和諧、心境舒暢、風(fēng)正勁足的工作環(huán)境和良好氛圍，著力構(gòu)成事業(yè)上有追求、工作上有奔頭、生活上有盼頭的良好局面。
11.要倡導(dǎo)團(tuán)體主義、克服個人主義。要進(jìn)取倡導(dǎo)團(tuán)體主義價(jià)值觀，時(shí)刻以團(tuán)體大局利益為重，努力克服自私自利、個人主義的思想和行為;要樹立開放包容意識、整體全局觀念，做到誠實(shí)守信，比貢獻(xiàn)不比待遇、比成績不比得失。要進(jìn)取開展批評與自我批評，克服好人主義思想，凝心聚力，堅(jiān)持定期組織召開黨組民主生活會和支部組織生活會，用好批評與自我批評這個武器，虛心聽取意見，實(shí)事求是地指出班子及成員的不足，在互相批評和幫忙中提高認(rèn)識，改正缺點(diǎn)錯誤，共同提高。
12.要加強(qiáng)本事培養(yǎng)、提高辦事水平。一方面，要經(jīng)過“走出去”和“請進(jìn)來”相結(jié)合的方式，進(jìn)取開展對黨員干部的培訓(xùn)活動，力爭每年邀請3-5名知名專家學(xué)者，到機(jī)關(guān)開展政治理論、業(yè)務(wù)知識等方面的專題培訓(xùn)，每年選派機(jī)關(guān)干部，參加市級以上層面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，不斷提高廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的本事和水平。另一方面，要進(jìn)取加大對基層社科干部隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，每年組織1-2個業(yè)務(wù)本事專題培訓(xùn)班，幫忙基層社科工作者，不斷提高從事社科工作的本事和水平，不斷增添社科發(fā)展的動力。
(四)關(guān)于奢靡之風(fēng)方面突出問題的整改措施。
13.要倡導(dǎo)勤儉節(jié)儉、反對鋪張浪費(fèi)。要深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和市委七條意見，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度、公務(wù)卡使用制度、公務(wù)車輛管理制度、政府定點(diǎn)采購制度、公務(wù)活動報(bào)銷制度等，努力在會議支出、公務(wù)接待、公車運(yùn)行等方面下功夫，嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)支出，確保能源資源消耗穩(wěn)中有降。
14.要加強(qiáng)教育引導(dǎo)、提高思想認(rèn)識。在實(shí)際工作中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭示范、榜樣先行，對分管或聯(lián)系部門，既要進(jìn)行政治上的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，又要進(jìn)行奢靡之風(fēng)危害性的宣傳教育，使廣大干部群眾真正懂得“奢靡之始危亡之漸”的道理，在思想上真正繃緊反對奢靡之風(fēng)這根弦，不斷消除應(yīng)對奢靡之風(fēng)錯誤認(rèn)識，不斷提高對反對奢靡之風(fēng)緊迫性和必要性的思想認(rèn)識。
15.要創(chuàng)新方法手段、增強(qiáng)工作實(shí)效。要進(jìn)取搜集整理有關(guān)奢靡之風(fēng)危害性的“活教材”和“新典型”，經(jīng)過報(bào)刊、雜志、音頻、視頻、影音、網(wǎng)絡(luò)等途徑和形式，使廣大黨員干部從“正面典型”中獲得動力，從“反面典型”中得到警示，從而，不斷增強(qiáng)對奢靡之風(fēng)的“免疫”本事，為反對奢靡之風(fēng)奠定思想基礎(chǔ)。
二、取得的主要成效。
(一)學(xué)習(xí)教育常抓不懈，思想意識不斷提高。
1.集中學(xué)習(xí)有力有效。根據(jù)**市社科聯(lián)關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案的總體安排，市社科聯(lián)分別在8月初和8月底，利用5天時(shí)間，在機(jī)關(guān)會議室，組織機(jī)關(guān)全體黨員干部，開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動集中學(xué)習(xí)和討論交流活動。先后集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話精神，中央和市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育實(shí)踐活動的有關(guān)講話精神，以及中央和市委關(guān)于教育實(shí)踐活動的有關(guān)文件精神。同時(shí)，結(jié)合學(xué)習(xí)資料，全體黨員干部暢談學(xué)習(xí)體會、交流學(xué)習(xí)心得。經(jīng)過學(xué)習(xí)討論，使全體黨員干部，對開展教育實(shí)踐活動的目的意義、原則要求、方法步驟等有了更深刻的認(rèn)識。
2.分散自學(xué)扎實(shí)推進(jìn)。根據(jù)活動實(shí)施方案的安排，會活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，為機(jī)關(guān)全體黨員干部，購買了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)儉、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》、《理性看齊心辦——理論熱點(diǎn)應(yīng)對面》等書籍資料，進(jìn)取開展分散學(xué)習(xí)活動，撰寫學(xué)習(xí)心得30余篇，調(diào)研報(bào)告10余個，進(jìn)一步強(qiáng)化了全體黨員干部的群眾觀點(diǎn)，以及為民服務(wù)的宗旨意識。
3.專題講座效果明顯。8月29日，邀請了市委宣傳部副部長楊清明同志，作了題為《注重哲學(xué)社會科學(xué)、踐行黨的群眾路線》的專題講座。清明同志從回顧“老三篇”入手，從群眾路線的社會學(xué)討論，群眾路線的政治學(xué)分析，以及群眾路線的哲學(xué)思考等三個方面，進(jìn)行了深刻闡釋，使機(jī)關(guān)全體黨員干部，對開展教育實(shí)踐活動重要性、必要性和緊迫性等問題，有了更為深刻的認(rèn)識。
(二)查擺問題點(diǎn)多面廣，分析問題客觀實(shí)在。
1.征求意見廣泛深入。自今年7月以來，根據(jù)中央和市委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的有關(guān)要求，市社科聯(lián)結(jié)合自身實(shí)際情景，經(jīng)過調(diào)研走訪、書面征集、召開座談會等應(yīng)對面與背靠背相結(jié)合的方式，向市社科聯(lián)常委、兼職副主席、各有關(guān)社科單位、高等學(xué)校、市級社科社團(tuán)、民辦社科研究機(jī)構(gòu)、基層社科聯(lián)、下屬事業(yè)單位、機(jī)關(guān)各部室及離退休支部等單位和個人，征求對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面的意見提議共計(jì)86條。
2.梳理問題全面透徹。在廣泛征集意見提議的基礎(chǔ)上，我們對照“四風(fēng)”問題，進(jìn)行了認(rèn)真梳理，一共梳理出15個方面的問題。即在形式主義方面，有學(xué)風(fēng)不弄、學(xué)用脫節(jié)，發(fā)文較多、會議較多，顧此失彼、用力不均，蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止等問題;在官僚主義方面，有脫離實(shí)際、脫離群眾，心浮氣躁、急功近利，負(fù)責(zé)不夠、擔(dān)當(dāng)不夠，頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳等問題;在享樂主義方面，有思想困惑、精神不振，慵懶松散、不思進(jìn)取，計(jì)較得失、注重自我，本事不足、安于現(xiàn)狀等問題，在奢靡之風(fēng)方面，有講究排場、鋪張浪費(fèi)，認(rèn)識缺位、要求不嚴(yán)，方法老套、效果不好等問題。
3.剖析根源準(zhǔn)確到位。經(jīng)過對“四風(fēng)”問題的查找，經(jīng)過認(rèn)真分析，我們認(rèn)為，產(chǎn)生以上問題的根源，從總體上講，是主觀主義、功利主義、封建殘余思想、剝削階級思想，革命意志衰退、奮斗精神消減等在現(xiàn)實(shí)中的反映。具體講，是由黨員干部“三觀”改造放松，夢想信念動搖;宗旨意識不強(qiáng)，心中沒有群眾;要求自我不嚴(yán)，黨性修養(yǎng)缺失;紀(jì)律觀念淡薄，思想麻痹松懈;權(quán)力觀念扭曲，政績觀念錯位等原因造成的。
4.整改方案易于操作。針對查找出來的問題，結(jié)合自身實(shí)際，制定了**市社科聯(lián)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動“四風(fēng)”問題整改方案，進(jìn)一步明確了整改工作的指導(dǎo)思想、總體思路和具體措施，為認(rèn)真搞好整改提高工作奠定了基礎(chǔ)。
(三)批評教育堅(jiān)持原則，交心談心增進(jìn)了解。
1.批評教育有的放矢。8月份以來，機(jī)關(guān)各支部，結(jié)合自身實(shí)際，分別召開了支部組織生活會。會上，全體黨員干部，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉這個主題，對照“四風(fēng)”問題的表現(xiàn)，結(jié)合自我的思想和工作實(shí)際，對自我在“四風(fēng)”方面存在的問題，進(jìn)行了深入查找，對其構(gòu)成的根源進(jìn)行了深刻分析，不回避、不掩蓋，敢于揭短亮丑，敢于實(shí)事求是。對于其他黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的問題，開展了相互批評活動，經(jīng)過相互批評，既解決了一些思想認(rèn)識上的問題，還解決了實(shí)際工作中的問題，到達(dá)了紅紅臉、出出汗、治治病的目的。
2.交心談心增進(jìn)了解。近來，按照有關(guān)要求，我們深入開展了交心談心活動。會主要領(lǐng)導(dǎo)找班子成員、副巡視員分別進(jìn)行了交心談心，班子之間、班子成員與分管處室主要負(fù)責(zé)人之間、各處室負(fù)責(zé)人與所在處室黨員干部之間等，都分期分批地開展了交心談心活動。經(jīng)過這些活動，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識，增進(jìn)了了解、消除了誤會，為召開民主生活會和開展整改提高奠定了思想基礎(chǔ)。
查擺問題報(bào)告篇十四
按照開好“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會的要求,以黨的十九大、十九屆四中全會和***總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上等系列講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，通過學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、征求意見、對照黨章黨規(guī)找差距和開展談心談話，主要從“思想建設(shè)、政治建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)”五個方面查擺問題，認(rèn)真進(jìn)行黨性分析，制定整改措施，明確努力方向?，F(xiàn)將個人檢視剖析材料匯報(bào)如下：
一、個人在主題教育中的收獲。
一是理論學(xué)習(xí)有收獲。通過集中學(xué)習(xí)、專題研討、個人通讀《***關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《***新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》，進(jìn)一步加深了對***新時(shí)代中國特色社會主義思想的認(rèn)同與認(rèn)知，在大是大非面前立場更加堅(jiān)定，對理想信念的理解更加透徹，認(rèn)識更加深刻。二是思想政治受洗禮。通過讀原文，學(xué)原著，原汁原味地系統(tǒng)學(xué)習(xí)，加深了對***新時(shí)代中國特色社會主義思想的認(rèn)識，加深了對黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)理解，增強(qiáng)了“四個意識”，堅(jiān)定了“四個自信”，“兩個維護(hù)”更加牢固，在思想上政治上行動上更加自覺地同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。三是干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。通過學(xué)習(xí)、調(diào)研、研討，對***新時(shí)代中國特色社會主義理論有了更加清醒的認(rèn)識，對我們黨面臨“四大風(fēng)險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢有了更為精準(zhǔn)的理解，在工作中更加敢于擔(dān)當(dāng)、敢于冒險(xiǎn)、敢于直面問題和解決難題。四是為民服務(wù)解難題。通過走一線、跑基層、查民生，對“為人民服務(wù)”的宗旨體會更加深刻，對“以人民為中心、矢志不渝艱苦奮斗”的方向更加明確，對“黨領(lǐng)導(dǎo)干部表率帶頭作用的政治責(zé)任重?fù)?dān)”更加積極承擔(dān)。五是清正廉潔做表率。通過學(xué)理論、學(xué)典型、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對廉潔自律、廉潔從政準(zhǔn)則了解更加明朗，對守好底線、筑好防線方面更加常態(tài)，在自重、自省、自警、自勵方面更加積極。經(jīng)過自查，本人不存在利用名貴特產(chǎn)、特殊資源項(xiàng)目謀取私利問題；不存在配偶、子女及配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況；在重大事項(xiàng)報(bào)告、巡視反饋方面也沒有問題；沒有接受到組織約談情況。
（一）在思想建設(shè)方面。一是在學(xué)習(xí)上主動性不夠，理論水平不高。認(rèn)為在人大工作，主要是執(zhí)行市里的相關(guān)政策就行了，用不著多少理論，自己平時(shí)看電視、聽新聞、參加市里安排的學(xué)習(xí)就夠了，即便學(xué)了也學(xué)得不深不透，還沒有做到融會貫通。工作上多憑慣性、憑感覺，忽略了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)。針對全面深化改革的新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，思想觀念還不能完全適應(yīng)新任務(wù)的需要，改革創(chuàng)新意識不強(qiáng)，沒有真正從改革發(fā)展的高度深入謀劃工作。二是宗旨意識不強(qiáng)。身為一名黨員干部，這種身份意識還沒有特別強(qiáng)烈地貫穿于工作生活的始終，正式而嚴(yán)肅的場合想得多，而忙起來具體工作時(shí)想得少，有些決策還沒有真正的適合自己領(lǐng)域的工作。三是工作標(biāo)準(zhǔn)要求低。有時(shí)覺得自己在一個專委會，工作中能占中等就可以了，還沒有做到事爭一流，逢旗必爭。四是工作的主動性、引領(lǐng)作用不夠充分。在社會建設(shè)、經(jīng)濟(jì)民生等方面，超前謀劃、未雨綢繆的作用發(fā)揮得不夠明顯。
（二）在政治建設(shè)方面。一是對意識形態(tài)了解還不夠深入。對做好社會建設(shè)工作措施不夠有力。大多是有文件要求才學(xué)一學(xué)，落實(shí)力度有欠缺。二是對黨員干部意識形態(tài)的學(xué)習(xí)情況抓的不嚴(yán)，監(jiān)督力度不夠，對個人學(xué)習(xí)筆記的檢查力度也缺乏經(jīng)常性。三是對黨內(nèi)政治生活重視不夠。支部的組織生活抓得不緊，主題黨日活動、警示教育、民主評議等制度堅(jiān)持不夠。
（三）在能力建設(shè)方面。一是服務(wù)科學(xué)發(fā)展理念不強(qiáng)。對不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，從制度上、宏觀上、政策層面上研究不夠。二是缺乏針對性和實(shí)效性。在圍繞事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長遠(yuǎn)大事、當(dāng)前要事、民生熱事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)方面研究不深不透，如：對黨的十九屆四中全會精神，雖然學(xué)習(xí)了，還沒有做到深刻的理解，還沒有把會議精神精髓與基層社會治理有效對接，更沒把國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化與鄉(xiāng)村振興準(zhǔn)確融合。三是工作方式方法不多不活。有時(shí)感到本領(lǐng)恐慌，缺乏足夠的信心和勇氣，不能與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開展工作。
（四）在作風(fēng)建設(shè)方面。一是宗旨觀念不牢，服務(wù)群眾不夠。深入基層、企業(yè)調(diào)研少，聯(lián)系群眾不夠廣泛深入。二是雖然工作在一線，但有時(shí)不能第一時(shí)間了解掌握群眾的需求，有時(shí)造成安排的工作與群眾實(shí)際情況不銜接。三是推動工作落實(shí)力度不夠。對于常規(guī)性工作，安排布置較多，督促檢查較少。對有些重點(diǎn)工作，還沒有每件事都親自研究每一個環(huán)節(jié)，沒有做到事事及時(shí)去督促落實(shí)，落實(shí)整體效率不高。
（五）在廉政建設(shè)方面。一是在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還存在薄弱環(huán)節(jié)。在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還沒有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為自己的“責(zé)任田”和“份內(nèi)事”，還缺乏嚴(yán)督細(xì)考的具體措施。二是對執(zhí)行工作制度、工作紀(jì)律不夠嚴(yán)格，對自己存在的作風(fēng)比較散漫、上班不用心等現(xiàn)象沒有及時(shí)糾正。三是艱苦奮斗精神有所減退。有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在條件比以前好了，生活水平提高了，過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有所弱化。
三、問題根源剖析。
（一）理想信念不夠堅(jiān)定。黨性鍛煉不夠經(jīng)常，總認(rèn)為自己是一名具有二十年多年黨齡的老黨員，經(jīng)常參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，黨性修養(yǎng)已經(jīng)達(dá)到了一定的層次和程度，因而對加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠全面，面對新形式、新變化，對樹立“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”和黨的十九大及黨的十九屆四中全會精神的真正內(nèi)涵理解不夠深刻，對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性、純潔性的追求不夠強(qiáng)，工作中有求穩(wěn)怕亂思想，降低了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
（二）宗旨意識不夠牢固。雖然自小生長在農(nóng)村，與群眾的感情較為深厚，但是隨著工作事務(wù)較多，與群眾進(jìn)行充分溝通交流的時(shí)間越來越少，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。這充分證明宗旨觀念在頭腦中樹立得還不夠牢靠，總認(rèn)為基層、群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑。沒有真正從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。
（三）主觀世界改造缺失。認(rèn)為自己工作了27年，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)理論的勁頭不足，對主觀世界改造不深，雖然能夠意識到主觀世界和理論學(xué)習(xí)的重要性，但實(shí)際工作中做得卻不到位，常常借口工作忙，不能抽出時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)，對理論學(xué)習(xí)有所放松，缺乏對政治理論特別是中國特色社會主義理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深刻理解，不能很好的融會貫通、學(xué)以致用，欠缺用政治理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。
（四）創(chuàng)新精神有所淡化。工作上缺乏了勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，勤于創(chuàng)新的意識和精神，解放思想和更新觀念意識有所談化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性還不夠強(qiáng)，進(jìn)取精神減弱，工作主動性、創(chuàng)新性不夠。
（五）執(zhí)行紀(jì)律出現(xiàn)偏差。自己雖然一向高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，但在紀(jì)律方面有時(shí)放松了要求，政治敏銳性和政治鑒別力不夠，在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格，有時(shí)會有紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況，沒有嚴(yán)格按照一名合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的生活和工作。
四、整改措施。
（一）堅(jiān)持理論武裝，堅(jiān)定理想信念。運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問題，不斷提高理論素養(yǎng)和政治思想水平，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和實(shí)踐者。樹立“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”做到“兩個維護(hù)”。學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神以及***總書記系列重要講話精神，更好地將理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，切實(shí)增強(qiáng)履職的事業(yè)心和責(zé)任感，克服“無為”思想，強(qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)、積極作為、為民服務(wù)的意識和情懷，不斷提高政治覺悟，堅(jiān)定理想信念，不斷提升履職能力和水平。
（二）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系群眾。努力學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀和方法論，不斷加強(qiáng)黨性的鍛煉和修養(yǎng)，不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，秉承為民務(wù)實(shí)清廉的宗旨，自覺踐行黨的群眾路線?？朔肮俦疚弧彼枷耄钊牖鶎?、深入群眾尋找解決問題、化解矛盾、促進(jìn)發(fā)展的辦法和措施。密切聯(lián)系群眾，真心實(shí)意為百姓履職服務(wù)。真心與同事們進(jìn)行溝通交流，廣泛聽取意見建議，增進(jìn)相互了解、凝聚工作合力，營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
（三）全面提升素質(zhì)，竭誠為民服務(wù)。加強(qiáng)黨務(wù)、行政管理和招商引資、項(xiàng)目洽談等知識的學(xué)習(xí)。通過改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制，最終達(dá)到工作效率的不斷提高。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，全面提升自身能力。時(shí)刻牢固樹立履職為民的觀念，堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”，體察民情、了解民愿、傾聽民聲、集中民智，著力推進(jìn)民生問題的解決。深入到基層進(jìn)行走訪調(diào)研，征求基層代表和人民群眾的意見建議，協(xié)調(diào)相關(guān)部門幫助共同**發(fā)展難題。
（四）認(rèn)真履職盡責(zé)，樹立務(wù)實(shí)作風(fēng)。圍繞市委、市政府的總體工作要求，始終把工作的著力點(diǎn)集中在如何履職盡責(zé)上來，把主要精力放在對全局性、前瞻性問題的思考上，放在大事要事和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的調(diào)研上，凝神聚力、服務(wù)發(fā)展。繼續(xù)完善機(jī)制，創(chuàng)新舉措，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作的前瞻性，找準(zhǔn)鄉(xiāng)域謀劃的著眼點(diǎn)，不斷提高決策判斷水平。創(chuàng)新工作的新形式、新舉措，提高工作的程序化、規(guī)范化、制度化水平，加強(qiáng)與部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系，增進(jìn)交流合作，促進(jìn)工作開展。把“不忘初心、牢記使命”主題教育繼續(xù)引向深入。
（五）強(qiáng)化廉潔自律，樹立良好形象。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)廉潔自律意識，完善機(jī)關(guān)規(guī)章制度。帶頭嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在工作和生活中，自覺加強(qiáng)對黨的綱領(lǐng)和理論的學(xué)習(xí)，遵守黨的紀(jì)律、嚴(yán)守黨的秘密，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央的路線、方針、政策，在思想上、行動上始終與黨中央和上級黨委保持高度一致。做到令行禁止，不該說的話不說，不該做的事不做。嚴(yán)守工作紀(jì)律，認(rèn)真遵守黨的法律法規(guī)和機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，堅(jiān)持民主集中制原則，自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)友愛，互諒互讓，和大家一起盡心竭力把工作做好。堅(jiān)持和弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”，抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣等不良風(fēng)氣，使自己不受社會上歪風(fēng)邪氣的侵蝕，厲行勤儉節(jié)約，節(jié)儉辦事、辦公。自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，以德養(yǎng)身、以和寬身、以學(xué)修身，牢固樹立甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)的精神?？沟米≌T惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自愛、自警、自省、自重，絕不做對不起組織、對不起群眾、對不起自己政治生命的事，自覺樹立和展示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
查擺問題報(bào)告篇十五
自黨委、政府開會強(qiáng)調(diào)關(guān)于開展“庸懶散”活動以來，本人結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，查擺存在的問題，并針對查擺出的問題制定查擺措施，具體如下：
一、查擺存在的問題如下：
１、對分工的工作標(biāo)準(zhǔn)、要求不高。對職現(xiàn)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，拖著不辦，頂著不辦，辦事拖拉，效率低下，不能在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù)，群眾滿意度低。
２、實(shí)干精神差，安于現(xiàn)狀，得過且過，馬虎就應(yīng)付，分工的工作沒有進(jìn)展，群眾意見大。
３、因循守舊，不懂創(chuàng)新，工作畏首畏尾，影響工作正常開展。
二、針對查擺的問題，制定以下查改措施：
１、提高工作效率。今天事今天辦，今天活今天結(jié)，不能當(dāng)天辦的事找出問題所在，自己不能立即解決的事找領(lǐng)導(dǎo)幫著解決，實(shí)在不能解決的，在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù)，努力提高群眾滿意度。
２、擺正心態(tài)，積極進(jìn)取。不攀比，不能因?yàn)楣べY低，生活條件差等問題影響工作，以致對自己所分工的工作不負(fù)責(zé)，馬馬虎虎，得過且過。要積極向上，向周圍的人傳遞正能量。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思路。學(xué)無止境，工作之余，利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等工具學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，增長知識，充實(shí)豐富自己生活，更好地為育齡服務(wù)。
河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)
查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)自查報(bào)告 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第二階段開展以來，河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)黨支部高度重視、精心組織，認(rèn)真做好啟動部署查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，取得了很好成效。查擺問題、開展批評，是教育實(shí)踐活動承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對于確保教育實(shí)踐活動不走過場、取得實(shí)效至關(guān)重要。現(xiàn)就做好查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作自查如下：
一、針對性學(xué)習(xí)情況。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子和每名黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、關(guān)于聚焦“四風(fēng)”和開好專題生活會的各項(xiàng)要求及規(guī)定；認(rèn)真學(xué)習(xí)了對教育實(shí)踐活動特別是對河北教育實(shí)踐活動的重要批示；認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了在指導(dǎo)蘭考班子專題民主生活會時(shí)的重要講話精神。通過學(xué)習(xí)，黨員干部領(lǐng)悟了精髓、把握要旨，真正打消了顧慮、掌握了方法、強(qiáng)化了自覺。
二、查找問題情況
做到了敞開大門聽意見、對準(zhǔn)問題找病根，把自己擺進(jìn)去；查擺的問題具體深入、“成像”準(zhǔn)確。
三、實(shí)施“三堂會診”，開展了談心交心活動方面
做到了逐一談心提醒、上下談心體醒，做到“三輪溝通”、“四必談”；對有問題的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部，有針對性地開展談心談話，落實(shí)了“四個重點(diǎn)談”要求；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到了主動接受黨員、群眾約談；對離退休黨員通過靈活多樣的方式，了解他們的思想和工作情況，推心置腹、反復(fù)深入地交流思想、交換了意見，達(dá)到了把問題談開、思想談通的效果。
四、專題生活會開展情況
領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對照檢查材料達(dá)到了開門見山、觸及靈魂、袒露思想的標(biāo)準(zhǔn)，做到了“三個案例、四個講清、五個回應(yīng)、七個明示”；按要求撰寫了簡要對照檢查材料列出問題清單；對生活會準(zhǔn)備情況提交了評估報(bào)告；班子成員相互批評和自我批評真刀真槍、見筋見骨，生活會達(dá)到了嚴(yán)肅認(rèn)真、緊張熱烈，洗禮思想、震撼靈魂的效果；第六督導(dǎo)組組長宋云、教體局領(lǐng)導(dǎo)干部劉健等出席了專題民主生活會，現(xiàn)場給予了指導(dǎo)點(diǎn)評；按規(guī)定對生活會情況進(jìn)行了通報(bào)和評議。
五、邊查邊改情況
大專題民主生活會成果，帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，努力提高黨內(nèi)政治生活的原則和戰(zhàn)斗性。全面貫徹執(zhí)行民主集中制，進(jìn)一步規(guī)范和完善黨內(nèi)議事規(guī)則，重大問題決策必須嚴(yán)格按照民主集中制的原則和程序進(jìn)行。嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，健全落實(shí)嚴(yán)格的黨內(nèi)生活制度，及時(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子和個人在思想、工作、作風(fēng)方面存在的不良傾向和問題，不斷提高班子成員自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
下一步我們工作重點(diǎn)首先是深化學(xué)習(xí)不放松。要把學(xué)習(xí)教育活動貫穿整個教育實(shí)踐活動始終，并作為黨員干部教育一項(xiàng)常抓不懈的工作。繼續(xù)開展個人學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、專題研討、基層調(diào)研等活動，學(xué)習(xí)領(lǐng)會一系列重要講話精神，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動自覺。搞好統(tǒng)籌，深入就查擺出的突出問題，明確責(zé)任，嚴(yán)肅問責(zé)，分別撰寫整改措施，并公示出來，明確改正期限，自覺接受監(jiān)督。 總之，查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作組織好。規(guī)定動作做到了位，基本步驟沒有少。切實(shí)做到了開展教育實(shí)踐活動與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，針對存在的突出問題和征求到的意見建議，繼續(xù)堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，以取得實(shí)實(shí)在在的效果取信于民。
河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)
2015.8.30
自黨委、政府開會強(qiáng)調(diào)關(guān)于開展“庸懶散”活動以來，本人結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，查擺存在的問題，并針對查擺出的問題制定查擺措施，具體如下：
一、查擺存在的問題如下：
１、對分工的工作標(biāo)準(zhǔn)、要求不高。對職現(xiàn)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，拖著不辦，頂著不辦，辦事拖拉，效率低下，不能在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù)，群眾滿意度低。
２、實(shí)干精神差，安于現(xiàn)狀，得過且過，馬虎就應(yīng)付，分工的工作沒有進(jìn)展，群眾意見大。
３、因循守舊，不懂創(chuàng)新，工作畏首畏尾，影響工作正常開展。
二、針對查擺的問題，制定以下查改措施：
幫著解決，實(shí)在不能解決的，在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù)，努力提高群眾滿意度。
２、擺正心態(tài)，積極進(jìn)取。不攀比，不能因?yàn)楣べY低，生活條件差等問題影響工作，以致對自己所分工的工作不負(fù)責(zé)，馬馬虎虎，得過且過。要積極向上，向周圍的人傳遞正能量。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思路。學(xué)無止境，工作之余，利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等工具學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，增長知識，充實(shí)豐富自己生活，更好地為育齡服務(wù)。
查擺問題報(bào)告篇十六
黨的活動已經(jīng)進(jìn)入查擺問題、開展批評與自我批評的重要環(huán)節(jié)。自我查擺問題清單有哪些呢？下面是本站小編為大家?guī)碜晕也閿[問題清單,希望大家喜歡。
1、形式主義方面：在工作中開會布置多，督促跟進(jìn)少;抓督促、抓問責(zé)辦法和手段不多;抓落實(shí)、抓督促時(shí)，沒有及時(shí)批評和約談。比如在會展工作中，由于主觀上有留面子的心態(tài)，對工作推進(jìn)不力的部門該約談沒有及時(shí)約談。
2、官僚主義方面：群眾意識不夠強(qiáng)，對如何實(shí)踐黨的群眾路線認(rèn)識不到位。對于工作的事研究得多、思考得多，關(guān)注群眾利益、群眾困難少。比如商業(yè)信訪工作，從依照政策、法律、規(guī)定處理關(guān)注得比較多，對困難職工幫助上從低保、救助等現(xiàn)有途徑考慮多、創(chuàng)新辦法少，對解決群眾政策之外的訴求辦法少。
3、在享樂主義方面：開拓意識不夠強(qiáng)。比如分管的流通部門商、糧、供、物歷史遺留問題較多，主觀上存在求穩(wěn)怕冒、怕出事，改革創(chuàng)新的勇氣和膽略小。
4、在奢靡之風(fēng)方面：艱苦奮斗的思想不夠堅(jiān)實(shí)，對接待要求不夠嚴(yán)。比如有時(shí)候存在超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。
5、科學(xué)發(fā)展的理念貫徹不夠。平時(shí)關(guān)注重點(diǎn)工作、上級任務(wù)和要求、出亮點(diǎn)的工作多，關(guān)注打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的工作思考不深、關(guān)注不夠。
6、深入基層的面不夠廣，到重點(diǎn)項(xiàng)目多、小項(xiàng)目少，工作中專題調(diào)研多、系統(tǒng)調(diào)研少。比如對旅游方面的工作關(guān)注多、創(chuàng)新多，對服務(wù)業(yè)配套方面的工作關(guān)注不夠，服務(wù)業(yè)招商進(jìn)展不夠快，離打造國際休閑旅游目的地的目標(biāo)有較大差距。
7、作為年輕干部，主觀上存在不愿批評人的心態(tài)，抓工作不夠大膽，有時(shí)候影響了工作進(jìn)度。對分管部門懶散現(xiàn)象管理不嚴(yán)、教育不夠;對分管部門的同志工作交流多，交心談心少，干部的思想情況掌握不夠，要求不嚴(yán)，提醒不夠。
1、學(xué)習(xí)存在自滿情緒。性情急躁，缺乏進(jìn)取精神，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題。有時(shí)工作中碰到困難還產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒。
2、工作主動性還有所欠缺，對自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足于完成任務(wù)，對如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
3、服務(wù)意識還不夠強(qiáng)，有事急于完成手頭上的工作，對待群眾的態(tài)度有些強(qiáng)硬，語氣不佳。
4、學(xué)習(xí)的積極性不夠高。有時(shí)候?qū)τ诠ぷ鞯闹鲃有郧啡?，急于完成手頭上的工作，對工作僅滿足于簡單的完成任務(wù)，并沒有深入的進(jìn)行分析和思考以求更好的完成工作。
6、科學(xué)發(fā)展的理念貫徹不夠。平時(shí)關(guān)注重點(diǎn)工作、上級任務(wù)和要求、出亮點(diǎn)的工作多，關(guān)注打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的工作思考不深、關(guān)注不夠。
7、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、材料整理等流于形式。從網(wǎng)上借鑒材料，存在抄襲現(xiàn)象，未能深入鉆研教材。
個人“四風(fēng)”問題清單。
經(jīng)過第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)教育、聽取意見，本人按照查找“四風(fēng)”問題的要求，認(rèn)真查找自身在“四風(fēng)”方面的問題，查找出個人“四風(fēng)”方面的問題5條，形成了個人“四風(fēng)”問題清單。
1、平時(shí)對自身要求不嚴(yán)，思想上有所放松。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口，放松對政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)為政治理論與自己關(guān)系不大，自己能把握好政治方向，不會在政治上犯錯誤從而放松了政治理論的學(xué)習(xí)。
2、在工作中開會布置多，督促跟進(jìn)少;抓督促、抓問責(zé)辦法和手段不多;抓落實(shí)、抓督促時(shí)，沒有及時(shí)批評和談話。群眾意識不夠強(qiáng)，對如何實(shí)踐黨的群眾路線認(rèn)識不到位。對于工作的事研究得多、思考得多，關(guān)注群眾利益、群眾困難少。
3、工作思路還不夠?qū)?，做事還是畏首畏尾，日常工作與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立的不夠牢固。往往滿足于現(xiàn)在的學(xué)識和見解，干事創(chuàng)業(yè)缺乏進(jìn)取精神，“穩(wěn)字”當(dāng)頭，習(xí)慣于按老方法、老思維推進(jìn)工作，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，干事動力不足如。
4、批評與自我批評開展的不好，對自己的缺點(diǎn)也沒有主動請其他同志正面指出。工作上有時(shí)會有焦躁脾氣。特別是遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問題壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。
5、寫假材料，制假檔案。為應(yīng)付上級檢查，有些工作開展得不是很有成效，但在總結(jié)材料中卻說得天花亂墜，連自己都覺得好笑，有些沒有開展的工作，在材料中也瞎說一通，搞文字游戲，欺瞞上級領(lǐng)導(dǎo)。
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