最新實(shí)訓(xùn)教師職責(zé)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 15:20:53
最新實(shí)訓(xùn)教師職責(zé)(五篇)
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實(shí)訓(xùn)教師職責(zé)篇一

1、熱愛本職工作,執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,編制好學(xué)期 授課計(jì)劃,努力完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n和寫好教案,搞好上課前的準(zhǔn)備工作。

3、上好實(shí)習(xí)課。認(rèn)真搞好入門指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo) 三個(gè)環(huán)節(jié),填好教學(xué)日志。在上實(shí)習(xí)課期間,負(fù)責(zé)學(xué)生 管理工作。

4、負(fù)責(zé)考核學(xué)生實(shí)習(xí)中的平時(shí)、期中、期末及畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績,并認(rèn)真記載,及時(shí)報(bào)送。

5、不斷采用先進(jìn)技術(shù)和操作方法,提高學(xué)生的操作技能和 實(shí)習(xí)產(chǎn)品質(zhì)量。

6、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)等規(guī)定。教育學(xué)生 遵守勞動(dòng)紀(jì)律、愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)、節(jié)約原材料,對(duì)違紀(jì)、違章作業(yè)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,直至提出處分建議。

7、加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高生產(chǎn)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。關(guān)心和熱愛學(xué)生,注意言傳身教,為人師表。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

實(shí)訓(xùn)教師職責(zé)篇二

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)

一、崗位職責(zé)

1、嚴(yán)格遵守學(xué)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行工作職責(zé);

2、進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué),須協(xié)助主講教師認(rèn)真撰寫《實(shí)訓(xùn)課學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃》,并根據(jù)實(shí)訓(xùn)課訓(xùn)練計(jì)劃的課題、內(nèi)容、進(jìn)度,做好課前、課中、課后各教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、按計(jì)劃的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、處理問題的能力。認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)習(xí)分組安排和輪換程序;保證學(xué)生有足夠動(dòng)手操作機(jī)會(huì)。

4、實(shí)訓(xùn)課開始時(shí),協(xié)助實(shí)訓(xùn)主講教師檢查學(xué)生出勤情況、預(yù)習(xí)情況和講解實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、要求、方法及注意事項(xiàng)。實(shí)訓(xùn)進(jìn)行時(shí),負(fù)責(zé)組織教學(xué),采取嚴(yán)格的安全措施,確保機(jī)器設(shè)備及人員的安全。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),負(fù)責(zé)檢查設(shè)備,并做好記錄。

6、下課時(shí),負(fù)責(zé)安排學(xué)生做好設(shè)備的日常保養(yǎng)工作及室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作;檢查安全、防火設(shè)備;關(guān)好門窗、電燈、風(fēng)扇、水閘等,杜絕各類事故發(fā)生。

7、積極參加教研活動(dòng),參與教學(xué)改革、編寫教材,撰寫論文,提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。

8、利用課余時(shí)間,保質(zhì)保量完成一定的生產(chǎn)任務(wù)。

9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

二、任職要求

1、相關(guān)專業(yè)高級(jí)工技術(shù)等級(jí)或初級(jí)以上技術(shù)職稱。

2、能熟練操作相關(guān)設(shè)備,動(dòng)手能力強(qiáng),有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

3、熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。

4、熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)的課堂管理。

三、職數(shù)(21人

普車2,數(shù)控6,模具2,焊接2,鉗工2,電氣2,plc 1,銑刨1,鏜1,鑄造1,數(shù)控維修1

實(shí)訓(xùn)教師職責(zé)篇三

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院及中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

2、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,沒有參加安全教育的學(xué)生不得進(jìn)行實(shí)習(xí)。遵守操作規(guī)程,不出事故,對(duì)違反安全操作規(guī)程學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行教育,對(duì)不服從教育者應(yīng)暫時(shí)停止其實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。

3、負(fù)責(zé)授課班級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生操做技能進(jìn)行全面考核。

4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)在生產(chǎn)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備實(shí)習(xí)用具、材料。

5、了解設(shè)備工作情況,及時(shí)排除故障、保證設(shè)備完好運(yùn)行。

6、嚴(yán)格按教學(xué)流程和操作規(guī)程進(jìn)行工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),減少消耗,提高教學(xué)質(zhì)量、提高設(shè)備的利用率。

7、認(rèn)真做好機(jī)床的使用記錄,做好刃具的消耗記錄,負(fù)責(zé)保管生產(chǎn)用品,切實(shí)做好物品的防銹、防磕碰傷等工作,如因保管不善造成物品的損傷,要根據(jù)情節(jié)給予一定的處罰。

8、負(fù)責(zé)按保養(yǎng)規(guī)程切實(shí)做好設(shè)備的日常保養(yǎng)工作。

9、工作結(jié)束時(shí),指導(dǎo)教師要對(duì)設(shè)備、工具等進(jìn)行檢查驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)上報(bào)處理。搞好清潔衛(wèi)生和設(shè)備擦拭保養(yǎng),并負(fù)責(zé)門、窗、水、電、火方面的安全工作。

10、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師除在規(guī)定休息時(shí)間外,不得擅自離開工作崗位。

11、做好教書育人工作,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做到耐心細(xì)致,百問不厭,有問必答。

12、按學(xué)院的教學(xué)要求做好各種教學(xué)文件(如:教案、教師日志、設(shè)備使用記錄、實(shí)習(xí)筆記等)的編寫(填寫)和保存工作。

13、數(shù)控加工實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要能夠熟練掌握至少一種cad/cam軟件進(jìn)行編程并能運(yùn)用到實(shí)際工作中。

14、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。

阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院

機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心

實(shí)訓(xùn)教師職責(zé)篇四

師范學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作要求

一、崗位職責(zé)

1.按照師范學(xué)院的實(shí)習(xí)安排,認(rèn)真完成教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。

2.認(rèn)真貫徹教學(xué)實(shí)習(xí)大綱,制定實(shí)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃,完成規(guī)定的實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。

3.認(rèn)真為學(xué)生講解實(shí)習(xí)過程中遇到的問題及其相關(guān)注意事項(xiàng),堅(jiān)持巡回指導(dǎo),監(jiān)督學(xué)生嚴(yán)格遵守幼兒園工作規(guī)程,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

4.認(rèn)真做好學(xué)生的考勤、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)周記、觀察記錄的批改和評(píng)分工作。

5.負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德、文明實(shí)習(xí)和安全實(shí)習(xí)的教育。嚴(yán)格執(zhí)行安全實(shí)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保學(xué)生的安全。6.指導(dǎo)學(xué)生寫實(shí)習(xí)日記、做好實(shí)習(xí)鑒定和撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。7.做好學(xué)生實(shí)習(xí)考核、實(shí)習(xí)成績評(píng)定工作。

二、工作要求

1.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以身作則,身教言教,為人師表,師德高尚,教態(tài)適宜,儀表整潔,舉止大方,語言文明,真正做到教書育人。

2.自覺遵守實(shí)習(xí)單位和師范學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)指導(dǎo)做到有目的、有計(jì)劃,積極與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師溝通學(xué)生實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)時(shí),不做與實(shí)習(xí)無關(guān)的事。

3.樹立“安全第一”的思想,把安全工作放在首位,加強(qiáng)巡視指導(dǎo),學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師每周至少到實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)學(xué)生2次。

4.熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要文明管理,對(duì)學(xué)生違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)過程中聊天等行為要及時(shí)批評(píng)教育加以制止。

5.了解專業(yè)實(shí)踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和操作技能,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

6.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師有實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)時(shí),原則上不得請(qǐng)假,如有特殊原因必須請(qǐng)假者,應(yīng)事先經(jīng)系里領(lǐng)導(dǎo)同意。7.實(shí)習(xí)報(bào)告由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)批改、登記成績,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)后,以教研室為單位一并交實(shí)訓(xùn)中心。8.以上請(qǐng)全體實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師自覺遵守和執(zhí)行。

實(shí)訓(xùn)教師職責(zé)篇五

數(shù)控實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)

一、認(rèn)真做好數(shù)控教學(xué)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,了解學(xué)生所在專業(yè)和實(shí)習(xí)工種的時(shí)數(shù)與要求。針對(duì)不同專業(yè)的學(xué)生,采取不同的教學(xué)方法與內(nèi)容。準(zhǔn)備好學(xué)生實(shí)習(xí)所用設(shè)備、材料、刀具、量具等。

二、熟悉數(shù)控實(shí)習(xí)每個(gè)工種和環(huán)節(jié)并,能指導(dǎo)兩個(gè)以上工種的實(shí)習(xí)。

三、認(rèn)真?zhèn)湔n,力求做到講解正確、清楚、示范準(zhǔn)確無誤、巡視指導(dǎo)耐心細(xì)致,不擅離崗位。

四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、文明的紀(jì)律教育,發(fā)現(xiàn)不良行為要及時(shí)制止,切實(shí)保證學(xué)生的操作安全。

五、隨時(shí)掌握實(shí)習(xí)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)進(jìn)行維護(hù)或報(bào)修,并做好機(jī)床維護(hù)保養(yǎng)工作。

六、保持實(shí)習(xí)場地的衛(wèi)生,保管好所用實(shí)習(xí)工具,各種物品擺放整齊有序,避免出現(xiàn)“臟”“亂”“差”現(xiàn)象和工具刀具丟失現(xiàn)象。

七、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn),使學(xué)生具有吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的良好品質(zhì)。

八、教育學(xué)生樹立愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)、愛護(hù)設(shè)備、珍惜原材料、勤儉節(jié)省的主人翁思想。

九、負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績的考核,認(rèn)真評(píng)定實(shí)習(xí)成績,并完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

十、努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,不段提高自身素質(zhì),提高技術(shù)和教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷深化的社會(huì)發(fā)展需要。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心

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