演講稿可以通過(guò)使用幽默、反問(wèn)、比喻等修辭手法來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的效果。在演講稿中使用恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏和音量，可以給聽(tīng)眾留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。演講稿可以根據(jù)不同的主題和場(chǎng)合進(jìn)行調(diào)整和修改，通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文，可以積累演講技巧和經(jīng)驗(yàn)，提升個(gè)人演講能力，更好地與聽(tīng)眾進(jìn)行有效的溝通和交流。讓我們一起來(lái)領(lǐng)略這些精彩的演講稿吧，相信它們會(huì)給我們帶來(lái)啟發(fā)和啟示。
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，親愛(ài)的同事們：
大家好！
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的'青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇二
老師同學(xué)們：
大家好！我們新時(shí)代的青年，在。
黨
改革開(kāi)放的春風(fēng)中沐浴長(zhǎng)大，親眼見(jiàn)證了祖國(guó)的日益強(qiáng)盛。作為新時(shí)代的青年，我們更要順應(yīng)新時(shí)代，聽(tīng)從新召喚，履行新使命，展現(xiàn)新作為，爭(zhēng)做一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?，為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
中國(guó)。
夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。
中國(guó)。
采取了。
最全。
面、最嚴(yán)格、最徹底、最積極的防空舉措。14億人民同舟共濟(jì)、眾志成城，同疫情展開(kāi)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，付出了巨大代價(jià)和犧牲。此次人民與疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)使我真真切切的看到祖國(guó)強(qiáng)大的組織動(dòng)員能力，強(qiáng)大的民族凝聚力。奮戰(zhàn)在抗疫一線的.醫(yī)護(hù)工作者大多都是8090甚至00后，他們?cè)趪?guó)家臨危有難之際自告奮勇奔赴疫情最前線是所有青年人的表率楷模是我們學(xué)習(xí)的榜樣目標(biāo)。
我們這一代。
中國(guó)。
新青年，人生黃金時(shí)期同“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的軌跡完全吻合，這既是人生最大的幸運(yùn)，也意味著我們必然會(huì)受到前所未有的考驗(yàn)，只有堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，牢記使命；不忘初心；勇于擔(dān)當(dāng)；艱苦奮斗；踏實(shí)刻苦；才能站上新時(shí)代的舞臺(tái)，才能為振興家園貢獻(xiàn)出青春與力量，在這條振興路上少不了青年奮斗足跡，我們要爭(zhēng)做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄辏屛覀児餐瑒?chuàng)造更加美好的未來(lái)。
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇三
老師同學(xué)們：
大家好！民族正復(fù)興，青年該如何做好建設(shè)者和接班人，去舒展凌云之志、去閃耀青春之光?唯有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗。
80后國(guó)產(chǎn)航母總體副總設(shè)計(jì)師王碩威是國(guó)產(chǎn)航母總師系統(tǒng)中最年輕的一員，以青春描繪海洋裝備事業(yè)嶄新的壯闊圖景;年輕女兵袁遠(yuǎn)衛(wèi)戍邊疆安寧，“沙場(chǎng)之花”在最邊防的地方戰(zhàn)斗，個(gè)人夢(mèng)想在祖國(guó)的邊疆傲然綻放。
紀(jì)錄……源源不斷的青年緊緊凝聚在。
黨
的周?chē)?，為奮斗的人生立下清晰航標(biāo)，把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)當(dāng)中。
時(shí)代潮流奔涌，不僅會(huì)激起美麗浪花，也會(huì)泛起泥沙。當(dāng)無(wú)數(shù)青年滿懷激情為著偉大夢(mèng)想而努力奮斗時(shí)，卻有一些人不時(shí)翻出歷史深處的腐爛沉渣，鬧出一幕幕不合時(shí)宜的“丑劇”，于是有人給這些青年貼上了一些負(fù)面標(biāo)簽。
可是，在蒼茫的古爾班通古特沙漠里，青年穿過(guò)風(fēng)沙，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)石油鉆井;在夜幕升起的國(guó)貿(mào)寫(xiě)字樓里，青年剛剛完成了添加行和刪除列，揉了揉惺忪的`眼睛;在崇山峻嶺間的鄉(xiāng)村小學(xué)里，青年站在簡(jiǎn)陋的三尺講臺(tái)，給那里的孩子們帶去了希望……這個(gè)世界從來(lái)不是“一代不如一代”，而是“江山代有人才出”。
當(dāng)他們以自信的微笑交上自己的時(shí)代答卷時(shí)，青春的智慧和力量散發(fā)著獨(dú)特而動(dòng)人的魅力。
青年始終與時(shí)代同發(fā)展，與國(guó)家共前進(jìn)。新時(shí)代的共青團(tuán)更加需要引導(dǎo)青年在大有作為的廣闊天地奮勇拼搏，在深化改革開(kāi)放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中更好發(fā)揮強(qiáng)大生力軍的作用。
在脫貧攻堅(jiān)的一線，青年們深知自己敢于奉獻(xiàn)，
中國(guó)。
就會(huì)發(fā)展更快，因而自發(fā)投入這項(xiàng)偉大事業(yè)的青年群體與日俱增;在創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)。
的時(shí)代大廈，他們深知自己勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，“。
中國(guó)。
創(chuàng)造”就會(huì)更上一層樓，因而不斷有新想法誕生。
在改革的最前沿，他們深知自己有使命擔(dān)當(dāng)，
中國(guó)。
就會(huì)更加美好，因而愿意為時(shí)代奉獻(xiàn)青春力量的年輕人越來(lái)越多。他們的成長(zhǎng)歷程中，一次次刷新著社會(huì)對(duì)青年的滿心期待，用腳踏實(shí)地的成長(zhǎng)，給人們以更多的驚喜。
沐浴在。
黨
的陽(yáng)光雨露下，當(dāng)代青年同人民一起開(kāi)拓、同祖國(guó)一起奮進(jìn)，展現(xiàn)出昂揚(yáng)的。
精神。
面貌。從科技的潮頭到。
創(chuàng)業(yè)。
的前沿，從繁忙的工廠到寧?kù)o的鄉(xiāng)村，各領(lǐng)域、各行業(yè)都洋溢著青春的激情，感受著時(shí)代前進(jìn)脈搏的同時(shí)，也奮力澆灌著夢(mèng)想發(fā)芽的種子。
鞭策催人奮進(jìn)，責(zé)任重于泰山。新的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，新的征程已經(jīng)起航。
走初心、牢記新時(shí)代使命，廣大青年一定能在為人民利益的不懈奮斗中綻放最美的青春光芒。
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇四
老師同學(xué)們：
夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這是對(duì)我們廣大青年干部的諄諄囑托，也是對(duì)青年干部的殷殷期望。
穿越歷史、穿越時(shí)空，成為中華民族生生不息、永不停歇的內(nèi)在源泉，書(shū)寫(xiě)成壯麗的華章，響徹云霄，蕩氣回腸?；乜唇癯?，無(wú)數(shù)的青年干部正在躬身實(shí)踐，成為責(zé)任的體現(xiàn)者和踐行者。
夢(mèng)”的重任，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的勁頭不斷銳意進(jìn)取，樹(shù)立“功成不必在我，功成必定有我”的胸襟。
每個(gè)人都有一段沉默的時(shí)光，那是段默默付出卻得不到結(jié)果的日子，我們把它叫做扎根。
作為當(dāng)代青年干部，我們的身上不僅承載著時(shí)代的榮耀，更背負(fù)著時(shí)代的使命。將家國(guó)情懷時(shí)刻銘記于心，心系國(guó)家，心系百姓，不忘初心，砥礪前行?！绊氈倌炅柙浦?，曾許人間第一流?！眻?jiān)定為人民服務(wù)、創(chuàng)造自我價(jià)值的信念。
和人民最需要的地方綻放絢麗之花?！爸裾让⑿p勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”，蘇東坡在身處困難，都有如此胸懷，作為新時(shí)代青年干部無(wú)論有多少困難、多少坎坷，我們都要積極樂(lè)觀在風(fēng)雨中瀟灑自在的吟唱，縱使人生坎坷,縱使人生迷惑,縱使人生風(fēng)雨如何肆虐，都無(wú)所畏懼，坦然面對(duì)，繼續(xù)前行。
乘風(fēng)破浪千帆競(jìng)，直掛云帆正遠(yuǎn)航。新時(shí)代，新作為，新使命，新?lián)?dāng)，在中華民族源源不斷向前發(fā)展的歷程中，需要我們用雙手創(chuàng)造幸福，需要我們用雙腳追逐夢(mèng)想，更需要我們用實(shí)干締造中華民族的輝煌。朋友們，讓我們攜手并肩，一同揚(yáng)起初心使命之帆，共劃擔(dān)當(dāng)作為之槳，讓青春在不懈地努力奮斗中綻放時(shí)代光芒！
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我們走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽(yáng)光，唱著春天的故事，我的心情是那樣激蕩。
崛起在世界的東方。
走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，21世紀(jì)也是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。
它在燦爛的古代文化，有巨大的物質(zhì)與。
精神。
財(cái)富，有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。京九鐵路，世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的輪廓;浦江開(kāi)放，將。
中國(guó)。
改革開(kāi)放繼往開(kāi)來(lái);香港、澳門(mén)的回歸雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。
回眸昨日，祖國(guó)成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界，新的千年，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。
新的世紀(jì)，我國(guó)要加入世界中等國(guó)家的列行，還有祖國(guó)寶島臺(tái)灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展，都在期待著我們。
掌握實(shí)踐能力勤奮學(xué)習(xí)立志成才做個(gè)新世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者。
謝謝大家!
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，親愛(ài)的同事們：
大家好！
帶著期待，揣著激動(dòng)，懷著夢(mèng)想，我選擇了我鐘愛(ài)的事業(yè)，我進(jìn)入了我夢(mèng)中的天堂。
六十年的風(fēng)雨兼程，從民房陋舍到高樓幢幢，從一支粉筆一本教科書(shū)到多媒體教學(xué)，實(shí)小從弱到強(qiáng)，從稚嫩走向成熟。當(dāng)歷史的車(chē)輪行進(jìn)到二十一世紀(jì)的新起點(diǎn)時(shí)，我幸運(yùn)地加入了實(shí)小的隊(duì)伍，見(jiàn)證了它近兩年來(lái)日新月異的發(fā)展變化，而我，也在與學(xué)校一起成長(zhǎng)。
兩年來(lái)，在集體備課的活動(dòng)中我體驗(yàn)到了探究性學(xué)習(xí)的奧妙，養(yǎng)成了探究的思想態(tài)勢(shì)和創(chuàng)新的思想境界，我和我的同伴在資源共享中愉快地前行。在請(qǐng)進(jìn)來(lái)的教師培訓(xùn)中領(lǐng)略了外部世界的精彩，吸收了先進(jìn)的理念，在專家的引領(lǐng)下，我們登高而望遠(yuǎn)。在這里我懂得了教科研的重要性，知道了怎樣寫(xiě)論文，深刻領(lǐng)悟到了新課程的精髓。
半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，實(shí)小人已創(chuàng)下了優(yōu)質(zhì)教育的品牌，如今，已成為豫東基礎(chǔ)教育的一顆璀璨的明星。富有遠(yuǎn)見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)，先進(jìn)而又完善的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)美的校園環(huán)境，位居新課程前沿的教學(xué)理念，還有一群熱衷于教育事業(yè)，充滿干勁兒的生力軍......從領(lǐng)導(dǎo)到老師，從硬件到軟件，這一切的一切都注定了我們不容置疑的龍頭地位。家長(zhǎng)慕名而來(lái)，以能送孩子上實(shí)小為榮，生源爆滿。我們牛??！在這樣的`狀態(tài)下還怕什么！但在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我們?cè)跄芄悴磺埃‖F(xiàn)實(shí)告訴我們，絕不能做溫水中的青蛙。不能忘記教學(xué)質(zhì)量是第一生命線。畢竟廣大家長(zhǎng)更看重的是我們的教學(xué)質(zhì)量。如同去飯店吃飯，一旦食物難以下咽，不合胃口，無(wú)論飯店的級(jí)別多高，環(huán)境再好，恐怕很難再去光臨。因此，我們要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，讓家長(zhǎng)慕名而來(lái)，滿意而歸。
教育的過(guò)程如同釀酒。同樣是煮熟的米，餿飯與美酒的區(qū)別在哪里？就在于那一點(diǎn)點(diǎn)的酒曲上。同樣是學(xué)生，差生與優(yōu)等生的差別在哪里？就在于我們教師的教育上。讓我們做這釀酒過(guò)程中的酒曲吧！放飛希望，把教書(shū)的吶喊當(dāng)作歡歌，把育人的耕耘當(dāng)作舞會(huì)，把科研的探索當(dāng)作旅游，把奮斗的甘苦當(dāng)作咖啡。綻放青春，一起用理想的教育去實(shí)現(xiàn)教育的理想，用高尚的品格去塑造品格的高尚！
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行，中華民族巍然屹立于世界的東方。
走向了獨(dú)立強(qiáng)國(guó)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、軍事強(qiáng)國(guó)的新里程。現(xiàn)如今。
黨
的十九大昭告我們走進(jìn)新時(shí)代。
新時(shí)代的。
中國(guó)。
綠色和美麗同在平安與文明共存；開(kāi)放和創(chuàng)新同行；奮進(jìn)與擔(dān)當(dāng)共榮。新時(shí)代的萬(wàn)千氣象激蕩著每一個(gè)夢(mèng)想；新時(shí)代的蓬勃朝氣激勵(lì)著每一種奮斗。“新時(shí)代屬于每一個(gè)人每一個(gè)人都是新時(shí)代的見(jiàn)證者、開(kāi)創(chuàng)者、建設(shè)者。只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同奮斗就沒(méi)有任何力量能夠阻擋。
中國(guó)。
人民實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐！”擊鼓催征，這是進(jìn)軍的動(dòng)員令；奮楫揚(yáng)帆，這是前行的.集結(jié)號(hào)。鏗鏘話語(yǔ)，壯志豪情，鼓舞中華兒女同心共筑。
中國(guó)。
夢(mèng)。
特色、世界水平的現(xiàn)代化教育作貢獻(xiàn)。
、真理，只有博愛(ài)、以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)，有發(fā)展眼光，才能去塑造孩子們的靈魂和和生命。面對(duì)新時(shí)代的小學(xué)生，面對(duì)一應(yīng)俱全的現(xiàn)代化多媒體設(shè)備，面對(duì)新時(shí)代騰沖的新教育，我們更要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升自己，充實(shí)自己，完善自己，讓青春在三尺講臺(tái)上煥發(fā)光彩，讓關(guān)愛(ài)在孩子們的笑臉上蕩漾開(kāi)來(lái)，讓愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心在美麗的校園里生根發(fā)芽！
，我驕傲，我自豪；新時(shí)代，我?jiàn)^進(jìn)，我幸福！
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“不忘初心守信念，牢記使命勇登攀”。
第一個(gè)依靠雙腿假肢登上珠峰的人。他不忘初心守信念，牢記使命勇攀登的。
精神。
值得我輩學(xué)習(xí)。歌德曾說(shuō)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者隨風(fēng)即滅?！敝挥袌?jiān)定信念，才可以跨過(guò)困難，方能擔(dān)起國(guó)之重任，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
倘若沒(méi)有“勇于攀登”的信念，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦就不會(huì)得到群雄賞識(shí)，成為歷史上唯一一個(gè)掛六國(guó)相印的人；倘若沒(méi)有“勇于攀登”的信念，東漢孫敬就不會(huì)在儒學(xué)盛行的漢朝成為當(dāng)世大儒；倘若沒(méi)有“只要功夫深，鐵杵磨成針”的攀登信念，唐代李白就不會(huì)成為“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的“詩(shī)仙”。倘若沒(méi)有“勇于登攀”的信念，就不會(huì)有大唐的“貞觀之治”“天朝上國(guó)”。
核事業(yè)從無(wú)到有的.現(xiàn)狀；有了攀登的信念，才有諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦醫(yī)學(xué)事業(yè)的高峰，才有青蒿素的誕生，為人類抗瘧疾、抗癌。
提供。
巨大幫助；有了攀登的信念，才有華為公司從籍籍無(wú)名到世界周知，成為通訊事業(yè)的領(lǐng)頭羊；有了攀登的信念，才終將會(huì)有我國(guó)“中華民族復(fù)興夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。
先輩為我們樹(shù)立了榜樣，作為新青年，我們要傳承并弘揚(yáng)攀登。
精神。
如此方能實(shí)現(xiàn)自己的理想，方能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量，方能不負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的栽培和厚望。
讓我們向堅(jiān)守信念、勇于攀登的夏伯渝學(xué)習(xí)，心懷信念，不忘初心，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，登上輝煌的頂峰。讓我們向登山隊(duì)員羅則學(xué)習(xí)，心懷家國(guó)，我將無(wú)我，只有國(guó)旗。
我的演講完畢，謝謝大家！
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇九
老師同學(xué)們：
新時(shí)代。
中國(guó)。
青年運(yùn)動(dòng)的主題，新時(shí)代。
中國(guó)。
青年運(yùn)動(dòng)的方向，新時(shí)代。
中國(guó)。
青年的使命，就是堅(jiān)持。
中國(guó)。
共產(chǎn)。
黨領(lǐng)導(dǎo)。
同人民一道為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的。
中國(guó)。
夢(mèng)而奮斗。
自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春怎樣的人生。陳獨(dú)秀說(shuō)“青年如初春如朝日如百卉之萌動(dòng)如利刃之先發(fā)于硎人生最寶貴之時(shí)期也。
青春向陽(yáng)，不負(fù)芳華，現(xiàn)在過(guò)得每一天都是余生中最年輕的一天?！笔前?，我們已經(jīng)不小了，我們不能永遠(yuǎn)的停在父母的'羽翼下?lián)躏L(fēng)避雨，我們要做的就是和父母一樣，撐起這個(gè)世界的藍(lán)天。
長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是在蜜罐子里長(zhǎng)大的，沒(méi)有緊迫感，也缺少了些責(zé)任感。的確，相比于他們，我們的生活更安逸。
人，必須有一個(gè)正確的方向，如果沒(méi)有，就會(huì)過(guò)得很茫然，漸漸就喪失了斗志，忘卻了最初的夢(mèng)想，枉費(fèi)了自己的聰明才智，就會(huì)走上彎路甚至不歸路，誤了自己的青春年華。羅馬之所以是羅馬，全憑風(fēng)雨，然而雨過(guò)天晴才能見(jiàn)彩虹，是因?yàn)椴屎绫仨氁?jīng)歷風(fēng)雨。
李大釗曾在《青春》。
一文。
中寫(xiě)道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)?！苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。
我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)的第三代。青春是成長(zhǎng)，更是擔(dān)當(dāng)，是失敗后倔強(qiáng)地想要再來(lái)一次的勇氣，是就算看不到希望，也咬緊牙關(guān)永不放棄。
我們像是飛蛾，一次次地飛向光源，即使最終倒在油燈之中，也是一件不覺(jué)得惋惜的事情，因?yàn)樵谏淖罱K一刻，我們獲得到了光和熱。
即使我干不成大事，但我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件小事，在哪里并不重要，重要的是，我知道下一步該邁向哪里，拼盡全力不一定會(huì)贏，但至少不會(huì)后悔、畢竟，青春不會(huì)再回來(lái)，我們也不會(huì)因虛度它而悔恨。
初心照亮遠(yuǎn)方，方可一往無(wú)前。生逢盛世是當(dāng)代青年最大的際遇。時(shí)代召喚青年、塑造青年、成就青年，青年感知時(shí)代、融入時(shí)代、推動(dòng)時(shí)代。作為當(dāng)代大學(xué)生，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己為什么出發(fā)。
夢(mèng)！
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
7月份是個(gè)畢業(yè)季，許多大學(xué)生在這個(gè)月份，正式離開(kāi)校園開(kāi)始工作，但還是有很多學(xué)生，依然徘徊在求職路上，下面這篇精彩應(yīng)聘演講，希望能給你的應(yīng)聘演講一些特別的思路，在應(yīng)聘演講中，更多時(shí)候，不是你不夠優(yōu)秀，而是沒(méi)有足夠的演講能力，讓自己的亮點(diǎn)與公司的需求相互結(jié)合，從而打動(dòng)人心！下面就看看這篇精彩演講吧！
很多年輕的朋友在應(yīng)聘時(shí)憑借手中的文憑，敲響一扇扇陌生的門(mén)，而對(duì)方卻想從他20歲的年齡找到50歲的痕跡。于是，應(yīng)聘演講時(shí)紙上談兵便應(yīng)運(yùn)而生?？墒牵@位80后的演講卻從對(duì)方的“需求”入手，通過(guò)“尊重”、“贊美”的演講方式，綜合運(yùn)用了打動(dòng)人心演講的四個(gè)訣竅，即“動(dòng)之以情”、“誘之以利”、“成之以就”、“迫之以勢(shì)”，實(shí)實(shí)在在從某種意義上滿足了用人單位的需求，雖無(wú)華麗的辭藻，卻有實(shí)干的內(nèi)容。從而使這段應(yīng)聘演講達(dá)到了良好的效果，并可成為一個(gè)應(yīng)聘演講范本，供大家演講時(shí)參考。
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好！
青春，是每個(gè)人的特權(quán)。漸漸地，我們擺脫了幼稚與無(wú)知，走向了成熟與理性?；蛟S，有人認(rèn)為青春是青澀的。沒(méi)有了兒時(shí)的那種蹦蹦跳跳，沒(méi)有了兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。
進(jìn)入了青春，有的只是為夢(mèng)想而奮斗的身影，有的只是為前途拼搏而留下的足跡……可是，我要說(shuō)：“青春無(wú)比完美！”或許是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，擁有著青春的我們是多么幸福！我們有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣；我們有著“書(shū)生意氣，揮斥方遒”的豪邁；我們有著“天生我材必有用”的自信；我們有著“退一步海闊天空”的豁達(dá)；我們更有著自已獨(dú)特而又鮮明的個(gè)性。??！青春，你是一首喜悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，你是一幅色彩斑瓓的畫(huà)！
有心，就有翼；有翼，就能飛翔！讓我們站在青春的門(mén)檻上，帶著夢(mèng)想，鼓足勇氣，放飛期望！
青春充滿著無(wú)限的生機(jī)與活力，我們時(shí)常把最燦爛的微笑掛在臉上，這是我們自信的美麗。
在學(xué)校里，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔、追逐，摔倒了，立馬就爬起來(lái)連眉頭都不皺一下，還會(huì)幽默地說(shuō)：“連大地也愛(ài)親吻我”；有的同學(xué)為球員們吶喊，加油，把喉嚨尖叫到沙啞了，也全然不顧……我總覺(jué)得，青春是十分精彩的。我們能夠和同伴們毫無(wú)顧忌的暢談人生夢(mèng)想，能夠肆無(wú)忌憚的開(kāi)懷大笑，青春給了我們太多太多的專利，在青春里，我們也留下了最完美的回憶，一次活力的演講，一次精彩的表演，一次歡快的聚會(huì)。
我們常把“我的青春我做主”掛在嘴邊，我們是最幸福的一代，是最有朝氣！最有活力的一代！愿我們用歡樂(lè)填滿整個(gè)青春！
“青春如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰，”我們正年輕著！我們應(yīng)有夢(mèng)想，應(yīng)有抱負(fù)。一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，可是，你很重要，因?yàn)槭澜缫蚰愣?！把握好青春，讓青春無(wú)悔；把握好青春，讓青春絢爛！
——“問(wèn)世間什么最美”
答曰：“青春最美?！?/p>
讓我們緊跟青春的步伐，伴著青春的旋律，在人生的舞臺(tái)上，盡情綻放青春之美！
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
進(jìn)入這個(gè)大家庭已有一個(gè)月有余，進(jìn)入倉(cāng)儲(chǔ)處，給我印象深刻的是這里積極向上的工作氛圍，豐富多彩的文化活動(dòng)，以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，在這里，從領(lǐng)導(dǎo)到一線保管員隊(duì)伍，多是充滿朝氣的青年人，緊張的工作氛圍使我深受感染。
五月，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物盡情展現(xiàn)著活力。五四運(yùn)動(dòng)的呼聲喚起了時(shí)代的革命之火，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)有志青年人以其特有的朝氣，揮灑著青春，引領(lǐng)著時(shí)代的潮流。正值五四青年節(jié)，我們倉(cāng)庫(kù)職工在羽毛球賽場(chǎng)上縱橫馳騁，盡顯我們齊魯職工積極向上、勇于拼搏的精神;我們?cè)谝痪€立足本職，將青春的汗水揮灑在的這片齊魯奮進(jìn)之路上。
在這里，奮發(fā)有為，積極進(jìn)取，已然成為主旋律。一個(gè)真正意義上的大學(xué)生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗，像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū)，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。我，作為一名普通的大學(xué)生，我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗?！安环e跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見(jiàn)不到彩虹。青春的美麗，不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫，不是車(chē)輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。
青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹，你就應(yīng)該向往藍(lán)天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應(yīng)該依戀大海，渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕，那么，就請(qǐng)拒絕沉默，亮出青春的風(fēng)采!也許有人會(huì)說(shuō)：我平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定青春就如水般平淡?？晌乙f(shuō)，世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬，只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。請(qǐng)相信，青春，永不言敗。請(qǐng)相信，青春失敗了第100次，我們爬起來(lái)第101次。請(qǐng)相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。請(qǐng)相信，我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!相信自己，我們一定能行。謝謝大家，我的演講完畢!
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，親愛(ài)的同事們：
大家好！
青春，是每個(gè)人的特權(quán)。漸漸地，我們擺脫了幼稚與無(wú)知，走向了成熟與理性?；蛟S，有人認(rèn)為青春是青澀的。沒(méi)有了兒時(shí)的那種蹦蹦跳跳，沒(méi)有了兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。
進(jìn)入了青春，有的只是為夢(mèng)想而奮斗的身影，有的只是為前途拼搏而留下的足跡……可是，我要說(shuō)：“青春無(wú)比完美！”或許是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，擁有著青春的我們是多么幸福！我們有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣；我們有著“書(shū)生意氣，揮斥方遒”的豪邁；我們有著“天生我材必有用”的自信；我們有著“退一步海闊天空”的豁達(dá)；我們更有著自已獨(dú)特而又鮮明的個(gè)性。??！青春，你是一首喜悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，你是一幅色彩斑瓓的畫(huà)！
有心，就有翼；有翼，就能飛翔！讓我們站在青春的`門(mén)檻上，帶著夢(mèng)想，鼓足勇氣，放飛期望！
青春充滿著無(wú)限的生機(jī)與活力，我們時(shí)常把最燦爛的微笑掛在臉上，這是我們自信的美麗。
在學(xué)校里，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔、追逐，摔倒了，立馬就爬起來(lái)連眉頭都不皺一下，還會(huì)幽默地說(shuō)：“連大地也愛(ài)親吻我”；有的同學(xué)為球員們吶喊，加油，把喉嚨尖叫到沙啞了，也全然不顧……我總覺(jué)得，青春是十分精彩的。我們能夠和同伴們毫無(wú)顧忌的暢談人生夢(mèng)想，能夠肆無(wú)忌憚的開(kāi)懷大笑，青春給了我們太多太多的專利，在青春里，我們也留下了最完美的回憶，一次活力的演講，一次精彩的表演，一次歡快的聚會(huì)。
我們常把“我的青春我做主”掛在嘴邊，我們是最幸福的一代，是最有朝氣！最有活力的一代！愿我們用歡樂(lè)填滿整個(gè)青春！
“青春如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰，”我們正年輕著！我們應(yīng)有夢(mèng)想，應(yīng)有抱負(fù)。一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，可是，你很重要，因?yàn)槭澜缫蚰愣?！把握好青春，讓青春無(wú)悔；把握好青春，讓青春絢爛！
——“問(wèn)世間什么最美”
答曰：“青春最美。”
讓我們緊跟青春的步伐，伴著青春的旋律，在人生的舞臺(tái)上，盡情綻放青春之美！
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好！
今日我發(fā)言的題目是《無(wú)言躬耕，綻放青春》。
各位能否想像在如今這個(gè)紛繁多變、人人都渴望功名的時(shí)代，仍會(huì)有人選擇隱藏功名，無(wú)言躬耕？李文祥與張富清便是這樣的人。他們均選擇隱去昔日的“戰(zhàn)斗英雄”、“特等人民功臣”等榮譽(yù)與稱號(hào)，來(lái)到最貧困最邊遠(yuǎn)的地方，無(wú)言躬耕，奉獻(xiàn)青春，轉(zhuǎn)眼間又是幾十年過(guò)去了。
作為新時(shí)代青年，我不禁發(fā)問(wèn)：我們能從他們身上學(xué)到什么呢？或許有人會(huì)說(shuō)：“作為老一輩的英雄，他們固然有值得敬佩之處，但如今時(shí)代已變，老一輩已不值得我們?cè)偃バХ潞蛯W(xué)習(xí)。教育更加完備，思想更加進(jìn)步的新時(shí)代青年們總是迫切地想去追尋外面世界的精彩，但我們卻忽視了該以怎樣的心態(tài)出發(fā)，而這也正是老一輩英雄能教予我們的，不論時(shí)代面貌如何變換，在時(shí)代的更迭中一直留存沿續(xù)的精神力量。
這種精神力量是李文祥戰(zhàn)士與張富清戰(zhàn)士選擇隱藏功名，投身貧困偏遠(yuǎn)之地；這種精神力量是耶魯學(xué)子秦岳飛，選擇成為一名村官，奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)村建設(shè)；這種精神力量是核潛艇專家黃旭華無(wú)名無(wú)姓，與家人失去聯(lián)系的堅(jiān)守……這種精神力量使我們脫離浮躁，使我們過(guò)度炙熱躁動(dòng)的心得以冷靜、沉淀，它讓我們暫時(shí)忘記功名與束縛，從而更加明確自己的方向。要知道，并不是只有成為科研工作者，或是從政才是為國(guó)家為人民做奉獻(xiàn)，也并不是登了報(bào)，上了新聞才算得到肯定，只要你夠堅(jiān)定、夠沉靜、夠謙遜，努力地在自己的領(lǐng)域工作，就是為國(guó)為民奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，書(shū)寫(xiě)綻放青春。
對(duì)社會(huì)及國(guó)家來(lái)說(shuō)，最需要的也正是擁有此種精神力量的人，他們沉靜，不好高騖遠(yuǎn)，不過(guò)度看重功名，是社會(huì)進(jìn)步，國(guó)家發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，他們方向堅(jiān)定，勇往直前，是國(guó)家向世界前進(jìn)的先鋒動(dòng)力。
因此，讓我們成為“他們”吧！在青春的少年之時(shí)便懂得分辯浮華的功名與自己內(nèi)心真正的追求，懂得將自己的追求與國(guó)家的要求融合統(tǒng)一。向老一輩英雄學(xué)習(xí)，不斷沿襲、發(fā)揚(yáng)恒久留存于時(shí)代內(nèi)涵中的精神力量，學(xué)會(huì)無(wú)言躬耕，將青春之花綻放在黨和人民最需要的地方！
以上是我今天的發(fā)言，謝謝大家！
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，親愛(ài)的同事們：
大家好！
作為中國(guó)的高中生，“個(gè)性”一詞似乎有些奢侈。因?yàn)槲覀円獏⒓尤曛蟮哪菆?chǎng)高考，我們注定要把這三年的青春無(wú)條件地交給習(xí)題，試卷和分?jǐn)?shù)?？蛇@就是我們?nèi)晟畹娜繂?？十六歲，我們尚且懵懂；十七歲，或許我們就將陷入各種各樣紛繁復(fù)雜的情感糾葛之中；十八歲，曾經(jīng)遙不可及的成人禮已近在咫尺。我們能說(shuō)這不是我們的生活嗎？恰恰相反，正是這種懵懂，迷茫，甚至叛逆，沖撞，構(gòu)成了我們失不再來(lái)的春春。
誠(chéng)然，我們不可能逃避社會(huì)加諸我們的種種期許，甚至壓力，但這卻不是壓抑個(gè)性的理由，我們快樂(lè)也好，悲傷也罷，我們愛(ài)恨情仇，全因?yàn)槲覀兪俏覀冏约?，而非他人。我們記住了陶淵明，李白，蘇軾這些響當(dāng)當(dāng)?shù)?名字，并不因?yàn)樗麄兪钦l(shuí)的棋子或奴仆。我們贊賞他們的詩(shī)詞，因?yàn)閺闹形覀兛吹搅怂麄凊r活的生命，我們感受到了他們偉大而獨(dú)一無(wú)二的心靈。我們崇拜他們，因?yàn)榧词箤以馐廊说谋杀?，他們依然在追求自己人格的完整。我們并不否認(rèn)一場(chǎng)高考給人生帶來(lái)的巨大轉(zhuǎn)折，但我們更不應(yīng)忘記，我們做習(xí)題也罷，去高考也罷，這一切的努力都是為了有一天我們能做有尊嚴(yán)的自我，能張揚(yáng)自己的個(gè)性，能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，再過(guò)半年，一年，或者兩年，我們就將離開(kāi)這里。但終有一天，我們會(huì)為曾就讀于師大附中而驕傲。因?yàn)檫@里足夠?qū)捜荩苋莸孟赂鞣N各樣純潔的夢(mèng)想，能容得下多彩的社團(tuán)，能容得下不同語(yǔ)言與文化的碰撞。這里不僅能成就我們的高考，更能成就我們飛揚(yáng)的青春，我們獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)。
希望三年之后，當(dāng)我們回首往昔歲月時(shí)，不僅能看到一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，更能看到我們鮮活而充滿個(gè)性的青春迎風(fēng)綻放！
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我要演講的題目是《奉獻(xiàn)青春綻放夢(mèng)想》。青春是什么？青春是童話般美麗的年華，像池水的清澈，淚水的青澀；青春是顆劃破天際的流星，瞬間的綻放換來(lái)永恒的美麗；青春是團(tuán)永遠(yuǎn)澆不滅的火，對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿期待，用昂貴的光陰交換著將要流走的信誓。奉獻(xiàn)是什么？奉獻(xiàn)是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已?！?；奉獻(xiàn)是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。”；奉獻(xiàn)是陶行知的“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去”。為了夢(mèng)想的綻放，我們需要青春的奉獻(xiàn)。
人生的意義到底是什么？怎樣活著才算有意義？活著是為自己還是為他人？這是每個(gè)人都要考慮的問(wèn)題。奉獻(xiàn)與索取是矛盾的，一心索取的人，貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足，再者，沒(méi)有別人的奉獻(xiàn)，自己又能索取什么？奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，是無(wú)私地為他人服務(wù)。，是奉獻(xiàn)者付出的是青春，是一種無(wú)私的愛(ài)心，甚至是無(wú)價(jià)的生命。因?yàn)橛腥朔瞰I(xiàn)，社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才會(huì)不斷增加，人類才會(huì)不斷前進(jìn)。奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛(ài)戴，是自己生命的延長(zhǎng)。
教師是一個(gè)夢(mèng)想綻放的舞臺(tái)，有許許多多的人將他們的青春都奉獻(xiàn)在這里。
我身邊就有這樣一位默默無(wú)聞卻為學(xué)生傾注了畢生心血的人民好教師——馬老師。再過(guò)幾個(gè)月馬老師就要退休了，可是她留在同學(xué)們記憶深處的永遠(yuǎn)是那張慈祥的笑臉。馬老師的聲音總是給人一種溫暖和愉悅，大家最愛(ài)聽(tīng)馬老師講課，越聽(tīng)越輕松，越聽(tīng)越精神，好像她的聲音在桂花叢中浸過(guò)一樣，只要一開(kāi)口就能沁入心房。馬老師已年過(guò)五十，但她始終懷抱著教育的激情站在講臺(tái)上，兢兢業(yè)業(yè)，毫無(wú)倦怠，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在大家腦海的畫(huà)面中，馬老師常常微微地側(cè)著身子，充滿笑意地看著學(xué)生，這種凝望總是帶著一股力量，讓學(xué)生真真實(shí)實(shí)地感受到了老師欣賞的心情。有時(shí)，馬老師還會(huì)默默地走到學(xué)生身邊，扶著學(xué)生的肩膀，朝著同學(xué)們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，一邊贊賞，一邊用雙手在學(xué)生的肩頭撫摸，這是多少慈祥的教師！對(duì)馬老師來(lái)說(shuō)，她一生中最美好的青春已經(jīng)奉獻(xiàn)給了教師這份職業(yè)，而講臺(tái)也成為她一生中最美好的回憶。她的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，雖然青春不再，但是她依然無(wú)悔！
還有一位老師，同樣值得我們敬、尊重，他就是董老師！董老師從大學(xué)畢業(yè)后就登上了三尺講臺(tái)，十多年兢兢業(yè)業(yè)的教師生涯中，他的桃李滿天下。然而，x年前他被檢查出身患癌癥。董老師視教育為人生己任，并且以一顆積極向上的心面對(duì)生活，癌癥沒(méi)有打垮這個(gè)堅(jiān)韌的教學(xué)能手，手術(shù)半年后，他又踏上了那塊三尺講臺(tái)，他說(shuō)“只要我還活著，我就要去上課。不幸的是，由于他的高度敬業(yè)，最后又導(dǎo)致病情復(fù)發(fā)。晚期的他多想自己再活得久一點(diǎn)，這樣他就又能看著一批孩子畢業(yè)。
看！這就是我們優(yōu)秀的人民教師！我們引以為豪的'楷模！
斯大林曾說(shuō)過(guò)“教師是人類的靈魂工程師?！?，三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！在我眼中教師是平凡而神圣的，在三尺講臺(tái)上，將知識(shí)傳播給我們未來(lái)希望，用教鞭為學(xué)生指引方向，用粉筆為他們傳送知識(shí)。
“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，青春不是用來(lái)感嘆和回憶的，把回憶留給明天，將青春奉獻(xiàn)今日。青春是無(wú)悔的，奉獻(xiàn)是無(wú)私的。為了所追求的夢(mèng)想，我將義無(wú)反顧的奉獻(xiàn)出自己的青春。如同曇花，為夢(mèng)想的綻放，奉獻(xiàn)自己最寶貴的青春。即便是瞬間的美麗，也將成為記憶里最美好的回憶。
奉獻(xiàn)要有蠟燭般的精神，以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人；奉獻(xiàn)要有粉筆般的精神，以犧牲自己來(lái)為別人傳播知識(shí)。月亮將光輝奉獻(xiàn)給夜空，溪流將自己奉獻(xiàn)給大海，我將青春奉獻(xiàn)給講臺(tái)。作為一名平凡的教師，我愿將我的青春奉獻(xiàn)給我的職業(yè)，三尺講臺(tái)就是我夢(mèng)想綻放的地方！
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好！
真善美像一個(gè)羞澀的孩童，帶著真誠(chéng)的微笑成長(zhǎng);真善美像墜入凡間的天使，帶著正義的善良回歸;真善美像亭亭玉立的姑娘，帶著美麗的心靈走來(lái)。
真善美，仿佛如一陣春風(fēng)，一縷花香、一片祥云、一汪泉水、一種信念，降臨在我們身邊，細(xì)微地流淌到心間，開(kāi)出最美的心靈碩果。
真，是真誠(chéng)。真誠(chéng)是溝通心靈與心靈之間的一座天橋，這座橋上沒(méi)有任何雜質(zhì)，既干凈又純潔。記得那是我讀五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閯倓偨?jīng)歷轉(zhuǎn)學(xué)的過(guò)程，所以在新班級(jí)還沒(méi)有什么朋友。每到午休的時(shí)候，我只會(huì)一個(gè)人孤單地在一旁寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)跟我同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的女生，她也會(huì)一個(gè)人安靜的坐在課桌上。隨著教室里的人越來(lái)越少，漸漸地只剩她和我兩個(gè)人。教室十分的安靜，連根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。有時(shí)我們目光同時(shí)交聚，我們想說(shuō)些什么，可都是保持沉默。過(guò)了一會(huì)兒，終于，那位女同學(xué)打破了這個(gè)沉默，她拿著書(shū)本朝我走來(lái)，坐在我前面，面帶微笑說(shuō)：“你好，我們可以交個(gè)朋友嗎?”聽(tīng)到這句話，我內(nèi)心很開(kāi)心，因?yàn)槲乙部释Y(jié)交一個(gè)好朋友。
我笑了笑，她又繼續(xù)介紹了自己，并且說(shuō)很想和我成為好朋友。我看著她那充滿真誠(chéng)的眼神，心靈不由得向她靠近。我很欣然地答應(yīng)了她，并且我們迅速成為了好朋友。到現(xiàn)在，她已經(jīng)是我最知心的一個(gè)朋友。交友最重要在于真，真誠(chéng)的人行為高尚，他們像一縷陽(yáng)光，溫暖他人。真善美，讓我們與真同行!
善，是善良。善良是一著種傳遞，用行動(dòng)傳遞給別人。記得有一個(gè)晚上，下著傾盆大雨，雷鳴不停地怒吼著，閃電也一道一道接踵而至。而我因?yàn)闆](méi)帶傘，又沒(méi)地方躲雨，像只“落湯雞”在雨中狼狽地走。本以為要淋著雨回去，可是我看到前面有一個(gè)撐起傘的老奶奶，我連忙跑過(guò)去，輕聲地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)有帶傘，可以和您共一個(gè)傘嗎?”奶奶帶著慈祥的微笑爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。一路上，奶奶關(guān)切的問(wèn)我冷不冷，有沒(méi)有被淋到。我仿佛感受到了如同親生奶奶一樣的關(guān)懷在我身邊彌漫著，即使是寒冷的雨夜，也讓我內(nèi)心感到很溫暖。我和那位老奶奶只是萍水相逢，雖然只是擋一下雨的小舉動(dòng)，但在我看來(lái)，這是一種大善。善良的人用他們的一言一行，去播灑愛(ài)心的種子。真善美，讓我們與善同行!
美，不僅僅是指外表美，更重要的是心靈美、行為美。記得有一次上街，我吃了一個(gè)口香糖便順手將紙殼扔在地上，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這不算什么事兒，就在這時(shí)我看到幾個(gè)比我年齡小的學(xué)生，用一個(gè)塑料袋去撿地上的垃圾，他們的手臂上佩戴著印有“學(xué)雷鋒”三個(gè)字的紅綢帶。看著他們，再想想自己剛才的所作所為，我感到十分羞愧。于是，我立即跑回去，回到當(dāng)初扔垃圾的地方，看到靜靜地躺在整齊干凈的水泥地上的它，放佛是在一張美麗的臉上涂了一層不和諧的色彩，我彎腰將垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶，才感覺(jué)心里順暢多了。美，就在身邊，就在我們行動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。真善美，讓我們與美同行!
真，乃如人之本，真誠(chéng)所致;善，為萬(wàn)物之源，心善所念;美，是無(wú)所不在，心美所愛(ài)。我們從純真的孩童出發(fā)，化身為善良的天使，成長(zhǎng)為美麗的人兒。正因?yàn)橐宦放c真善美同行，我們腳下的路開(kāi)出了一片繁花似錦，我們演繹的生活添上了五彩繽紛，我們創(chuàng)造的未來(lái)將會(huì)舉世無(wú)雙!
讓我們一起崇尚真善美，踐行真善美，與真善美同行，做一個(gè)擁有良好品質(zhì)，心懷美好心靈的小公民。我們的祖國(guó)就會(huì)更加富強(qiáng)，世界就會(huì)充滿更多的溫暖、幸福和愛(ài)!
展青春風(fēng)采頌時(shí)代新篇演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，親愛(ài)的同事們：
大家好！
我是來(lái)自辦公室的歐陽(yáng)亞琪，今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表自己的演講。今天我演講的題目是《綻放蛻變之花，縱享青春之美》。
我們或許會(huì)問(wèn)蛻變究竟是什么意思？中華大字典對(duì)它的解釋是比喻事物發(fā)生形或質(zhì)的變化，后來(lái)多指人或某個(gè)組織因指導(dǎo)思想的變化而改變行為和形象,變得與原來(lái)完全不同的性質(zhì)。蛻變，是一個(gè)長(zhǎng)盛不衰的命題，人們從來(lái)不曾停止對(duì)它們的追尋和理解。因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中，都有一個(gè)不斷成長(zhǎng)，最終完成蛻變的理想中的自己。蛻變是一場(chǎng)不可避免的邂逅，總會(huì)在屬于你的`那場(chǎng)花季來(lái)襲；蛻變是一場(chǎng)久旱過(guò)后的甘霖，如期的來(lái)潤(rùn)澤那些尚且稚嫩的花朵；蛻變是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在我們流光溢彩的夢(mèng)中發(fā)光，閃耀。那么就讓我們學(xué)會(huì)綻放蛻變之花，從而縱享青春之美！
可究竟為什么蛻變是不可或缺的一部分呢？正十八屆四中全會(huì),將依法治國(guó)作為主題,做出了許多對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)影響深遠(yuǎn)的重要決定。國(guó)家將因依法治國(guó)的策略而發(fā)生蛻變。世界史上,強(qiáng)國(guó)莫不因法治而崛起,德國(guó)如此,美國(guó)亦然。德國(guó):法治讓德國(guó)制造打了翻身仗德國(guó)產(chǎn)品的質(zhì)量在世界人民心里有著質(zhì)量過(guò)硬的印象。但在歷史上,"德國(guó)制造"曾一度是廉價(jià)與粗制濫造的代名詞,經(jīng)由法治,德國(guó)制造打了個(gè)翻身仗。這是國(guó)家在法治上的的蛻變。正因?yàn)樗麄兊耐懽?，?guó)家才能更快更好的發(fā)展。這是從國(guó)家層面，面對(duì)蛻變，我個(gè)人也有深刻的感受。我懷著無(wú)比期待和興奮的心情邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。初進(jìn)大學(xué)，我和同學(xué)們迎來(lái)了正式而又嚴(yán)格的軍訓(xùn)。古詩(shī)云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。為了我們的精神意志和強(qiáng)健體魄，我們都認(rèn)真參與訓(xùn)練，在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒，以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念不斷堅(jiān)持。在暴烈的陽(yáng)光下，那昂揚(yáng)的步伐，是我們向心生活進(jìn)軍的信心，那勇敢的擺臂是我們戰(zhàn)勝一切困難的力量，那整齊的號(hào)令是我們由心底迸發(fā)出前進(jìn)的呼聲!在軍訓(xùn)時(shí)，苦，有很多，累，也很多，但我們更多收獲的是友誼和快樂(lè)。在井然有序的隊(duì)列中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對(duì)峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關(guān)重要的。當(dāng)獨(dú)立而有些個(gè)性的我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，當(dāng)自由卻有些散漫的我們學(xué)會(huì)了遵紀(jì)，當(dāng)嬌氣而有些脆弱的我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變！我們便寫(xiě)下了青春中最絢爛的一筆。我們便開(kāi)啟了人生中又一扇通向成功的金色大門(mén)。因?yàn)檐娪?xùn)，我們的青春道路上留下了不可忘懷的一筆，正是因?yàn)檐娪?xùn)帶給我們的蛻變讓我們?cè)炀土艘粋€(gè)更完善的自己。
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