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簡譜入門1234567升音篇一
簡譜樂理基礎(chǔ)入門知識
1.音高
簡譜用七個阿拉伯?dāng)?shù)字表示調(diào)式中的七個自然音級，即用1、2、3、4、5、6、7來代表do、re、mi、fa、so、la、si，這七個數(shù)字就是簡譜中的音符。在音符的上方加一個圓點(叫做高音點)表示高一個八度，在音符下方加一個圓點(叫做低音點)則表示低一個八度。若在上方加兩個圓點，即表示高兩個八度，在下方亦是如此，依此類推。
不帶點的音符稱為“中音”，帶高音點的音符稱為“高音”，帶低音點的音符稱為“低音”。為了演奏(演唱)的方便，一般將樂曲音域的中音區(qū)記成不帶點的音符(中音)，這樣可以減少一些記譜符號，看得更清楚。
do、re、mi、fa、so、la、si只說明了音與音之間的相對關(guān)系，并沒有規(guī)定每個音的絕對音高，所以在樂曲開頭的地方(和轉(zhuǎn)調(diào)的地方)要用調(diào)號標(biāo)明某一個音的高度，以便據(jù)此推斷其它所有音的音高。調(diào)號的形式是“1=c”、“6=a”、“2=d”等;用作調(diào)號的音是調(diào)式主音，“1=c”就意味著這首樂曲是c大調(diào)(或c宮調(diào)式，關(guān)于民族調(diào)式的概念，下面將會介紹)，“6=a”意為a小調(diào)(或a羽調(diào)式)，2=d意為d商調(diào)式。不過，近來更常見的標(biāo)記方法是無論什么調(diào)式都用“1”來作為調(diào)號的基準(zhǔn)音，即“1=c”、“1=d”、“1=e”等等。這樣做的好處是一目了然，人們常說一首歌是“c調(diào)”、“d調(diào)”，就是指“1”的高度;其主要的缺點是不能反映樂曲的調(diào)式，容易在說法上和概念上造成混亂。例如，一首“1=c”的小調(diào)歌曲，其調(diào)性是a小調(diào)(因為主音的高度是a);
臨時變化音記號(升、降號)的寫法和用法與五線譜完全相伺，可參見前面的章節(jié)。
2.時值
簡譜以四分音符作為基本音符，通常將四分音符稱作“一拍”。在基本音符的后面或是下面的小橫線起到改變時值的作用;在基本音符后面的小橫線稱作“增時線”，每一個增時線代表一個基本音符的時值單位(即一拍)，下例分別為一拍、二拍、三拍和四拍：
其中的a對應(yīng)于五線譜的四分音符，b對應(yīng)于二分音符，c對應(yīng)于附點二分音符，d對應(yīng)于全音符。
在基本音符下面的小橫線稱作“減時線”，每一條減時線將基本音符的時值減少一半;下例為半拍(即八分音符)和四分之一拍(即十六分音符)的寫法：
同五線譜完全一樣，簡譜也可以用附點來改變基本音符的時值，唯一的不同之處在于簡譜沒有全音符和二分音符(這兩種音符是用增時線來表示的)，所以附點只用在四分音符和小于四分音符的各種音符上;附點音符的寫法和名稱與五線譜是一樣的，不必贅述。
3.體止符
簡譜用“0”表示休止，0的時值相當(dāng)于一個四分音符(即一拍)。改變基本音符時值的三種方法，即增時線、減時線和附點，同樣可以用在休止符上。
4.五聲調(diào)式
顧名思義，五聲調(diào)式就是由五個音(而不是七個)構(gòu)成的調(diào)式。五聲調(diào)式廣泛存在于中國古代和民間音樂中，并且在這個基礎(chǔ)上形成了中華民族調(diào)式的種種變化和完整的音樂理論體系，因此，盡管在許多國家和地區(qū)的傳統(tǒng)音樂中都可見到五聲調(diào)式，它還是常被稱為“中國調(diào)式”或“民族調(diào)式”。
五聲調(diào)式中的五個音是按照五度上行的關(guān)系得出的;假定從do開始，即為：
do→so→re→la→mi，為了方便起見，下面我們用簡譜來敘述(所以將這部分內(nèi)容放在“簡譜知識”這一章中)。
將這五個音順序排列起來，便得到一個五聲音階，音階內(nèi)部的音程結(jié)構(gòu)是固定不變的，并且其中的每個音都有一個名稱：
五個音中的每一個都可以是調(diào)式的主音，由此產(chǎn)生了五種調(diào)式：
宮調(diào)式：1 2 3 5 6(1)
商調(diào)式：2 3 5 6 1(2)
角調(diào)式：3 5 6 1 2(3)
徵調(diào)式：5 6 1 2 3(5)
羽調(diào)式：6 1 2 3 5(6)
在調(diào)式名稱的前面再加上調(diào)高，就構(gòu)成了完整的調(diào)性名稱。例如宮調(diào)式，1=c對稱為“c宮調(diào)”，1=d時稱為“d宮調(diào)”，1=e時稱為“e宮調(diào)”……;又如徵調(diào)式，5=c時稱“c徵調(diào)”，5=d時稱“d徵調(diào)”，5=e時稱“e徵調(diào)”……;其它調(diào)式依此類推。
以五聲調(diào)式為核心，還有六聲調(diào)式和七聲調(diào)式，即由六個音或七個音構(gòu)成的調(diào)式。在這種情況下，原來的五個音稱作“正聲”(或正音)，新加入的音稱作“偏聲”(或偏音)。偏聲分為四種：
變宮：宮音下方的大二度，假如1是宮，變宮為7;如果4是宮，變宮就是3。
清角：角音上方的小二度，假如3是角，清角為4;如果6是角的話，清角就是b7。
變徵：徵音下方的小二度，假如5是徵，變徵為#4。
閏：宮音下方的大二度，如果1是宮，閏就是b7。
五個正音和七個偏音的關(guān)系是：2 3(4)(#4)5 6(b7)(7)
宮 商 角 清 變 徵 羽 閏 變
角 徵 宮
這四個偏音加入之后，產(chǎn)生了大量的調(diào)式，例如：加清
角和變宮的七聲宮調(diào)式：1 2 3 4 5 6 7 1
加變宮的六聲羽調(diào)式：6 7 1 2 3 5 6
加變宮的六聲徵調(diào)式：5 6 7 1 2 3 5
加清角和閏的七聲徵調(diào)式：5 6 b 7 1 2 3# 4 5
加變宮和變徵的七聲徵調(diào)式：5 6 7 1 2 3# 4 5
不同的調(diào)式會產(chǎn)生不同的“味道”，如果平時多留心，從聽覺上判斷調(diào)式并不困難。如果我們要從理論上分析、確定一首音樂作品(這里指的是中國民歌或是用民族調(diào)式寫成的作品，用大、小調(diào)體系或其它歐洲調(diào)式寫的作品不在此列)的調(diào)式，應(yīng)該做的事情是(1)找出調(diào)式主音：大多數(shù)情況下，樂曲是結(jié)束在主音上的，最簡單的辦法就是先看結(jié)束音是什么，再將旋律唱一遍，看看調(diào)式是不是圍繞這個音進(jìn)行的，如果不是例外的話，主音就可以確定了;(2)列出調(diào)式音階：將樂曲中出現(xiàn)的所有的音從主音開始向上排列，直到高八度的主音為止，這樣就列出了這個調(diào)式的音階;(3)確定宮音：現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了調(diào)式的主音，但是仍然不知道調(diào)式的名稱，這就需要先知道宮音的位置(從而知道其余各音的名稱)。五聲調(diào)式有一個特點，主音上方、宮音和角音之間有一個大三度音程，由于這個“宮—角大三度”是五聲性調(diào)式中唯一的大三度，所以很容易判斷，可以據(jù)此找出宮音的位置。也就是說，在列出調(diào)式的音階之后，如果其中只有一個大三度，那么它肯定是宮—角大三度，下方的音就是宮音。如果在音階中發(fā)現(xiàn)兩個大三度，其中一定有一個是由偏音(相對不穩(wěn)定的音)構(gòu)成的，需要找出這個偏音，排除一個“虛假”的大三度，再確定宮音的位置;(4)明確了主音、音階、宮音、調(diào)高四個因素之后，就可以說出樂曲的調(diào)性了。下面是山西民歌《交城山》，我們用它做例子來看一看分析的步驟：
(1)找出主音 在這個例子中，開始的音和結(jié)束的音都是“5”，主音是毫無疑問的;
(2)列出音階樂曲中所有的音按照出現(xiàn)的順序為：5，#4，3，6，2，1，7，共七個音;由主音到主音排列起來，其音階為：5，6，7，1，2，3，#4，5;(3)確定宮音在這個音階中有三個大三度，5—7、1—3和2—#4，分析一下旋律，我們可以看出#4只出現(xiàn)了一次，能夠肯定不是正音，7雖然出現(xiàn)了三次，但是都不在強拍位置，只是作為經(jīng)過音使用，也不是正音，因此5—7和2—#4是“虛假”的，1—3是宮角大三度，1為宮音;各音的名稱為：6 7 1 2 3 #4 5
徵羽 變 宮 商 角 變 徵
宮徵
(4)根據(jù)調(diào)號“1=g”，可知主音5的音高為d，所以這首曲子是d徵調(diào)式，完整地講，是加變宮和變徵的七聲d徵調(diào)式。
5.小結(jié)
就記譜形式而言，簡譜與五線譜只有兩點不同，即音高和時值的表示方法。由于簡譜是從五線譜脫胎而來的，所以在其它方面與五線譜沒有什么原則的區(qū)別;比如說連線的用法、調(diào)式中各音的名稱和性質(zhì)、音程及音程轉(zhuǎn)位等內(nèi)容，在學(xué)習(xí)了前面各章之后，都是不言自明的事情。不過，懂得了這些理性的、理論的知識并不意味著能夠視唱或者視奏;要達(dá)到那樣的目的，需要經(jīng)過一段時間的練習(xí)，在音準(zhǔn)和節(jié)奏兩方面都掌握感性的經(jīng)驗，并且達(dá)到一定的熟練程度。
唱歌的聲音制作方法
吸入：通過口腔和鼻子垂直向下吸入肺部底部。注意不要抬起肩膀。吸氣時，它會在下肋骨附近擴張。在腹側(cè)，膈肌逐漸擴張，使腹部向前和向左和向右擴展，而下腹部收縮并且不擴張。背部應(yīng)該直立，脊柱幾乎不動，但它的兩側(cè)可以移動，它必須向下和向左和向右擴展。此時，空氣向兩側(cè)推回并在那里存放，保持它，然后慢慢呼出它。
在歌唱訓(xùn)練中，“打開喉嚨”是一個非常重要的中心環(huán)節(jié)，它直接影響到聲音的質(zhì)量?！按蜷_喉嚨”意味著喉嚨穩(wěn)定在正確的位置，口腔的蓋子向上正向收縮成拱形，舌根松弛，下牙平坦，牙齒打開，下巴放松，后來自然被拉下來，此時喉嚨打開了。
唱歌技巧有哪些
歌唱技巧：身體自然直立，保持自然放松，身體完整性可以使身體發(fā)出的聲音非常好。嘴是唱歌的小號。它應(yīng)該是開放和松散的。保持牙齒開放。唱歌時，下顎縮回。正確的感覺應(yīng)該是好像在下腹部和眉毛之間形成直線，并且頸部和背部和腰部連成一條直線，以使呼吸暢通無阻。
簡譜入門1234567升音篇二
音樂
第 周 第 學(xué)時
總第學(xué)時
課題：簡譜入門 教學(xué)目標(biāo)
一、知識目標(biāo)：
1、使學(xué)生掌握簡譜的基本知識，能讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和鑒賞音樂作品夯實基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)學(xué)生識譜的能力，讓學(xué)生在教與學(xué)、學(xué)與學(xué)的互動中獲得知識。
3、通過識譜教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致、耐心的品質(zhì)，通過不斷練習(xí)，熟悉簡譜。
二、技能目標(biāo)：
1、簡譜基本知識
2、識譜能力
三、情感目標(biāo)；
1、配合度
2、規(guī)范度
3、默契度
教學(xué)重點
1、使學(xué)生掌握簡譜的基本知識，能讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和鑒賞音樂作品夯實基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)學(xué)生識譜的能力，讓學(xué)生在教與學(xué)、學(xué)與學(xué)的互動中獲得知識。
3、通過識譜教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致、耐心的品質(zhì)，通過不斷練習(xí)，熟悉簡譜。
教學(xué)難點
1、簡譜基本知識
2、識譜能力
3、對音高、音值和休止的理解與實踐。
教學(xué)方法
啟發(fā)法、講授法、示范法
教學(xué)時長：2學(xué)時
0可以說是所有88個鍵盤位置的基礎(chǔ)。至于說為什么還叫c您可以參考有關(guān)調(diào)式的解釋。這7個白鍵的就是如我們通常唱的1 2 3 4 5 6 7 這七個音符。那么5個黑鍵呢？請看下面有關(guān)半音/全音的解釋。
音符上邊出現(xiàn)有圓點的，則表示要將該音升高一個音組，行話說“高8度”。如出現(xiàn)加兩個圓點就表示將該音升高兩個音組，余類推。在音符下邊出現(xiàn)有圓點的，則表示要將該音降低一個音組，即“低8度”。如出現(xiàn)加兩個圓點就表示將該音降低兩個音組，余類推。
用手依次彈上面各組鍵盤，你會直觀地感到音的“高低”了。
3、音符的長短(時值)與休止符 音符的長短(時值)音符們各有不同，音符有不同的長度,如下表。
上例可以看出：橫線有標(biāo)注在音符后面的，也有記在音符下面的，橫線標(biāo)記的位置不同，被標(biāo)記的音符的時值也不同。從表中可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，就是：要使音符時值延長，在四分音符右邊加橫線“—”，這時的橫線叫延時線、延時線越多，音持續(xù)的時間（時值）越長。相反，音符下面的橫線越多，則該音符時間越短。休止符
音樂中除了有音的高低，長短之外，也有音的休止。表示聲音休止的符號叫休止符，用“0”標(biāo)記。通俗點說就是沒有聲音，不出聲的符號。
休止符與音符基本相同，也有六種。但一般直接用0代替增加的橫線，2
簡譜入門1234567升音篇三
簡譜入門知識
一、音符
音符是記錄樂音的高低、長短的符號。
1、樂音的高低與音階
簡譜使用七個阿拉伯?dāng)?shù)字1，2，3，4，5，6，7作為音符，音符的唱名依順序為：do（多）、re（瑞）、mi（米）、fa（發(fā)）、sol（梭）、la（拉）、si（西）。
音的高度叫做音高。簡譜以與音符相對應(yīng)的數(shù)字的大小決定音的高低。圖1-1表明七個音符的音高關(guān)系。1，2，3，4，5，6，7這七個音符稱之為中音，在它們上面各加一個圓點稱為高音，在它們下面各加一個圓點稱為低音。高音，中音，低音都是常用音符。此外還有倍高音（在中音音符上加兩個點）、超高音（在中音音符上加三個點）、最高音（在中音音符上加四個點）、倍低音（在中音音符下加兩個點）、超低音（在中音音符下加三個點）、最低音（在中音音符下加四個點）。圖1-2是音符的表示。音符按照低音到高音的排序
相連的八個音叫做音階，音節(jié)中各音之間的音高距離是固定的，用半音作為計算單位，兩個半音合為一個全音。通常用音階1 2 3 4 5 6 7 i說明音階中的音高關(guān)系，這是因為它最常見。圖1-3是這個音階中的全音、半音結(jié)構(gòu)。
2、樂音的長短
音符分為三類：
（1）單純音符，又叫做基本音符。以四分音符為主題，以短橫線為附件。短橫線用作“增時線”時，附在四分音符后面，每條的時值（時間長度）等于一個四分音符；用作“減時線”時，附在四分音符下面，每條將其上面的音符的時值消減一半。四分音符與短橫線的不同組合構(gòu)成各種不同時值的單純音符：全音符（四分音符后附三條短橫線）、二分音符（四分音符后附一條短橫線）、四分音符（單個阿拉伯?dāng)?shù)字）、八分音符（四分音符下附一條短橫線）、十六分音符（四分音符下附兩條短橫線）、三十二分音符（四分音符下附三條短橫線）。圖1-4。
圖1-4表明，相鄰的上下兩種音符之間的時值比是2：1，一個上面的音符等于兩個下面的音符。比如，二分音符是全音符的1/2，叫做二分之一音符，簡稱二分音符，等等。除了圖中的單純音符外，還有比較少見的六十四分音符，一百二十八分音符，二全音符。注意，音符下面的減時線有的連在一起，有的分開，只是寫法不同。（2）附點音符：包括單附點音符和雙附點音符（復(fù)附點音符）。因為單附點音符比較常用，所以通常說附點音符指的就是單附點音符。單附點將音符的時值增加一半，第二附點則將第一附點的時值增加一半。全音符和二分音符的附點不用圓點而用增時線。圖1-5是附點音符。圖1-6是雙附點音符。
（3）連線音符。用一條或幾條同音連線（又叫延音線）將幾個（至少兩個）同音高的音符連接起來，這些音符就叫做連線因為。參與連接的幾個音符不拘時值，不限位置。在連線音符中，只有一頭一個音符有起唱、起奏 音頭，其余音符只是頭一個音符的延續(xù)，不另起唱、起奏。例如：圖1-7。要注意的是連線音符的連線不能跨越連接。
3、休止符
音樂有時候會出現(xiàn)一定時間的休止（間斷）。在簡譜中，用數(shù)字0做記錄休止的符號，叫做休止符。休止符有各種不同的時值。休止符不使用同音連線。圖1-8是單純休止符。圖1-9是附點休止符，圖1-10是雙附點休止符。
4、臨時記號（圖1-11)
音階中兩音之間的音高距離是固定的。這樣的音叫做自然音。音階中的全音、半音結(jié)構(gòu)雖然是固定的，但卻可以用臨時記號去改變。臨時記號標(biāo)記在音符前面。
升記號（#）。將它后面的音升高半音。
降記號（b）。將它后面的音降低半音。
重升記號（x）。將它后面的音升高兩個半音，即一個全音。
重降記號（bb）。將它后面的音降低兩個半音。即一個全音。
還原記號（彑）。否定、取消上述四種臨時幾號的作用，恢復(fù)它后面的音的自然音的本來面目。否定取消重升、重降記號只用一個還原記號。
臨時記號的作用是暫時的，并且只對它與下一條小節(jié)線之間童音高同唱名的音有效，而對此外的任何同唱名的音無效。然而，連線音符音頭上的臨時記號的效力卻要持續(xù)到連線音符完結(jié)，可以跨越小節(jié)線。
在簡譜中，升降記號和重升、重降記號既叫做臨時記號，又叫做變音記號，因為它們改變了自然音的性質(zhì)，使其成為變音。還原記號的作用與四種變音記號相反，是將變音恢復(fù)為自然音，因而在簡譜中不應(yīng)該叫變音記號，只應(yīng)叫做臨時記號。升記號多用于5和4，其次用于1和2。
二、節(jié)拍與拍子
節(jié)拍和節(jié)奏在音樂中的作用很重要，它們是樂音的組織者和“骨架”。在音樂中，時值相同的強拍與弱拍按固定順序交替出現(xiàn)就構(gòu)成節(jié)拍。各種時值相同或不同的音符的組合就構(gòu)成節(jié)奏。通常，節(jié)拍和節(jié)奏是密不可分的。節(jié)拍側(cè)重于小節(jié)內(nèi)各拍之間的強弱關(guān)系，而節(jié)奏側(cè)重于各種音符的組合，包括在各拍內(nèi)部的組合。圖2-1表明節(jié)拍和節(jié)奏在一支旋律中的關(guān)系。
在每個強拍前畫一條縱線，叫做小節(jié)線。相鄰的兩條小節(jié)線之間為一個小節(jié)，用以容納規(guī)定了時值和總數(shù)的音符或者休止符。第一行樂譜如果從強拍開始，強拍前不畫小節(jié)線。每行頭一個強拍前的小節(jié)線留在上一行末尾。雙縱線提醒該處發(fā)生了某種事件，例如調(diào)號和拍號改變等。此外，雙縱線還用在譜例結(jié)束和用在譜例內(nèi)部作為間隔。左細(xì)右粗的雙縱線用于樂曲結(jié)束。雙縱線如果出現(xiàn)在小節(jié)線的位置，就成為代替小節(jié)線的雙小節(jié)線。
小節(jié)中用某種時值的音符作為一拍，結(jié)合每小節(jié)的拍數(shù)構(gòu)成拍子。代表拍子的記號叫做拍子記號，簡稱拍好，用數(shù)學(xué)中的分?jǐn)?shù)來表示。分母表示用什么時值的音符作為一拍，分子表示每小節(jié)的拍數(shù)，分?jǐn)?shù)值表示小節(jié)內(nèi)容納的全音符的數(shù)目。例如，拍號2/4，分母數(shù)字4表示用四分音符作為一拍，分子2表示每小節(jié)容納兩拍。這樣，每小節(jié)內(nèi)的總時值是1/4 * 2 = 1/2個全音符。拍號的讀法：先讀分母、分子，后讀拍子或拍。例如2/4讀作四二拍子。如果只說明每小節(jié)有幾拍，可用二拍子、三拍子、六拍子等術(shù)語，這是二、三、六等只表明拍數(shù)，不涉及用什么時值的音符作為一拍。
拍子分為單拍子，復(fù)拍子，混合拍子，復(fù)合拍子和變換拍子五類。其中，單拍子和復(fù)拍子各有兩種不同的劃分法。1.單拍子
二拍、三拍都只有一個強拍，其余的拍都是弱拍，這樣的拍子叫做單拍子。2.復(fù)拍子
將拍號的分母、分子都相同的幾個單拍子組合在一個小節(jié)內(nèi)即成為復(fù)拍子。兩個二拍子合成四拍子，兩個三拍子合成六拍子，三個三拍子合成九拍子，四個三拍子合成十二拍子。在這種復(fù)拍子中，只有頭一個單拍子的強拍依舊，其余單拍子的強拍必須降落為次強拍或再次強拍，否則該復(fù)拍子會因各單拍子的獨立而解體，導(dǎo)致不能成立。5.變換拍子
變換拍子是指音樂在進(jìn)行中改變拍號。變換拍子常見的是前后兩個拍號的分母相同而分子不同。拍號可以寫在分節(jié)線的后面。表示變換拍子。
三、節(jié)奏
1.細(xì)分節(jié)奏中的強弱關(guān)系
節(jié)拍中的強弱關(guān)系在細(xì)分的節(jié)奏中同樣存在。一拍如果分兩個拍，前半拍強于后半拍；均分為三連音，頭一個音強于后兩個，一拍均分為四個音，單數(shù)音強于雙數(shù)；一拍均分為兩個三連音，第一個和第四個音強于其余的。2.音符的正常組合
音符的組合能讓人一目了然地辨認(rèn)出節(jié)拍、節(jié)奏的特點。組合是通過減時線的連接進(jìn)行的。例如，圖3-1。3.切分音
通常較長的音往往較強，較短的音往往較弱。位于弱拍或者一拍中相對弱的部位的音，按正常節(jié)奏應(yīng)在緊接其后的強拍或相對強的節(jié)奏位置處進(jìn)行到另外的音。如果不換到另外的音而延續(xù)下去，該音就會因由短變長而由弱變強，稱為切分音。切分音可以是一個音符，也可以是使用同音連線的連線音符。4.連音
將一個單純音符正常劃分，依照順序按比例增加的數(shù)目是1，2，4，8，16，32，……；將一個附點音符正常劃分，按比例增加的數(shù)目是1，3，6，12，24，48，……；將一個單純音符或附點音符的時值任意均分，其數(shù)目與正常劃分不相符，即成為連音符。使用連音符取代正常劃分的音符。簡單的說，在一個音符的時值內(nèi)平均的唱出三個音，叫做三連音，記譜法是在音符的上面用3來標(biāo)記。如圖3-1。此外還有五連音、六連音、七連音等，他們的原理和三連音相同，都是將某一個音符的時值平均的分作五等份、六等分或者七等份。圖3-2。
四、速度和力度
1、速度
速度指唱奏時節(jié)拍、節(jié)奏的快慢程度。在簡譜歌曲的調(diào)號（1=c等）、拍號下面，一般有速度和表情標(biāo)記，如：“快板 熱烈地”、“行板 歌唱地”、“中速 深情地”等，還有的甚至具體標(biāo)明每分鐘唱奏多少拍。還有的更直接引用五線譜的“音符=數(shù)字”標(biāo)記法，表示將指定的音符每分鐘唱奏多少拍。
常用的速度標(biāo)記有：稍慢、行板、小行板、中板稍慢、中速稍慢、中板、中速、中板稍快、中速稍快、小快板、稍快、快板、快速、急板、急速。這些速度標(biāo)記主要用于全曲或曲中具有相對獨立性的段落，寫在樂曲或者斷落的開頭，其效力是整體性的。此外，還有用于速度變化的標(biāo)記：突快、突慢、快一倍、慢一半、漸快、漸慢、原速。
常用速度每分鐘的一般拍數(shù)：廣板：每分鐘46拍；慢板：每分鐘52拍；柔板：每分鐘56拍；行板：每分鐘66拍；小行板：每分鐘69拍；中板：每分鐘88拍；小快板：每分鐘108拍；快板：每分鐘132拍；急板：每分鐘184拍。
各種音符和休止符之間固定的時值比例關(guān)系并非它們的具體時值。具體的時值只有在規(guī)定的具體速度中才能確定。
2、力度
力度指音樂的強弱程度。力度標(biāo)記（手寫體）：極弱——ppp，很弱、倍弱——pp，弱——p，中弱——mp，中強——mf，強——f，很強、倍強——ff，極強——fff。
逐漸改變強弱的力度記號圖4-1，特別加強和強后立即弱的力度記號，只用于個別音符圖4-2。
五、音程
兩音之間的距離叫做音程。音程的下位音叫做根音，上位音叫做冠音。兩音音高相同時，根音和冠音重合。根音和冠音先后出現(xiàn)，叫做旋律音程。兩音同時出現(xiàn)叫做和聲音程。旋律音程的讀法應(yīng)該根據(jù)兩音出現(xiàn)的順序，和聲音程的讀法由根音讀至冠音。
音程以度為單位。相同的音是一度，相鄰的音是二度，間隔一音是三度，間隔兩音是四度，間隔三音是五度，間隔四音是六度，間隔五音是七度，間隔六音是八度。
音程的性質(zhì)即純、大、小、增、減，是表示所含有的半音數(shù)目。音程的性質(zhì)和度數(shù)的音程名才是完整的。圖5-1。增四度、減五度都含有六個半音，何為三個全音，叫做三全音。一度、四度、五度、八度的性質(zhì)只有純，沒有大小。二度、三度、六度、七度的性質(zhì)只有大小，沒有純?；疽艏壷g所可能構(gòu)成的音程，即所有的純音程、大音程、小音程以及增
四、減五度音程，叫做自然音程。
3、變化音程
除自然音程外一切增減音程和倍增減音程都是變化音程。用變音幾號降低根音和升高冠音，所含半音數(shù)增加，音程擴大；升高根音和降低冠音，所含半音數(shù)減少，音程縮小。由增減所含半音數(shù)而導(dǎo)致音程的擴大或縮小只影響音程的性質(zhì)，不影響度數(shù)，原來的度數(shù)一直固定不變。圖5-2。
圖5-2說明：從左向右，每條橫線和斜線表示增加一個半音，線左端的音程的性質(zhì)即向右移動一次；從右往左，每條線表示減少一個半音，線右端的音程的興致即向左移動一次。一度、四度、五度、八度專用減——純——增路線，二度、三度、六度、七度專用減——小——大——增路線。純一度的任何音升降都只會增加一個半音，因此不會有減一度。
沒有變音記號的音都是自然音程，有變音記號的，如果是純、大、小音程或者三全音，也是自然音程。有變音而不是純、大、小音程或三全音，就是變化音程。也就是說，有變音記號的不一定是變化音程，變化音程一定有變音記號。
4、等音程
兩個實際音高相同而記譜不同的音叫做等音。等音中的兩個音互為對方的等音變換。兩個實際音高相同而記譜不同的音程叫做等音程。等音中的兩音互為對方的等音變換。兩個實際音高相同而記譜不同的音程叫做等音程。等音程分兩種，一種是兩音程的性質(zhì)、度數(shù)都相同，圖5-3。一種是兩音程的性質(zhì)度數(shù)都不同，圖5-4。
除三全音外，其余增減音程的等音程是純、大或小音程，而純、大、小音程的等音程則是除三全音及其等音程倍增倍增三度和倍減六度外的增減音程和倍增倍減音程，圖5-5。
5、音程的轉(zhuǎn)位
根音和冠音互相轉(zhuǎn)換位置，根音變成冠音，冠音變成根音，叫做音程轉(zhuǎn)位。轉(zhuǎn)位時只移動根音或冠音，也可兩者同時移動。移動指向上或者向下挪一個或幾個八度。
在八度以內(nèi)，音程轉(zhuǎn)位的度數(shù)變化情況是：新度數(shù) = 9-原度數(shù)。性質(zhì)的變化：純不變，大小互變，增減互變，倍增被減互變。增八度轉(zhuǎn)位后不是減一度，而是減八度。超過八度的音程可以移動到八度內(nèi)，然后轉(zhuǎn)位。圖5-6。
6、和聲音程的音響
各種和聲音程給聽覺帶來不同的感受，和聲音程分為有協(xié)和聲音程和不協(xié)和音程兩類。純一度、純八度的音響完全或幾乎完全融合，屬于完全純協(xié)和音程。純四度、純五度的音響十分融合，屬于完全協(xié)和音程。大小三度、大小六度的音響雖然融合性較差，但豐滿厚實，屬于不完全協(xié)和音程。大小二度，大小七度，增減音程，倍增倍減音程的音響互相排斥、撞擊，屬于不協(xié)和音程。
大二度、小七度的不協(xié)和比較柔和，小二度、大七度的不協(xié)和比較尖銳，三全音的不協(xié)和比較緊張。除三全音及其等音程倍增三度和倍減六度外，其余的增減音程和倍增倍減音程的等音程是純、大或小音程。
六、定調(diào)與轉(zhuǎn)調(diào)
1、定調(diào)
在簡譜開頭都有1=c、1=g之類的標(biāo)記，這種標(biāo)記就是調(diào)號——調(diào)的標(biāo)志。cdefgab稱為音名。調(diào)號的作用只是規(guī)定音高，于其他方面無關(guān)。定調(diào)就是選擇、確定適于表達(dá)作品內(nèi)容和唱奏的調(diào)。1=c的意思就是do的音高是c，并據(jù)此確定音階中其余音的音高。調(diào)就是do的音名位置。用c作do，1=c叫做c調(diào)，用g作do，1=g叫做g調(diào)……。
鋼琴鍵盤很直觀的顯示出各調(diào)之間的關(guān)系，圖6-1。鋼琴上，間隔一個黑鍵的兩個相鄰鍵之間是全音，沒有間隔黑鍵的是半音。黑鍵與左右相鄰的兩個白鍵之間都是半音。這樣，從左到右，白鍵黑鍵就按順序結(jié)構(gòu)成連續(xù)不斷的半音，即半音音階。從左端第三個白鍵開始，白鍵按“全音-全音-半音-全音-全音-全音-半音”的順序不斷向右重復(fù)和延伸。每個琴鍵都有固定的音高，用固定的字母作音的名稱，叫做音名。圖6-2是各琴鍵的固定的音名和固定的全音、半音結(jié)構(gòu)關(guān)系。圖6-3是c調(diào)音階在鍵盤上的位置（有*的白鍵是靠近鎖孔的c，叫做中央c）。音組都完全相同，不同的是音組見相差一個或兩個八度。
2、轉(zhuǎn)調(diào)標(biāo)記
轉(zhuǎn)調(diào)就是調(diào)的轉(zhuǎn)換。簡譜轉(zhuǎn)調(diào)在注明轉(zhuǎn)某調(diào)后，通常附加“前調(diào)某音 = 后調(diào)某音”的說明。圖6-4。
七、各種記號
簡譜入門1234567升音篇四
當(dāng)你孤單你會想起誰
[music]:3343212 1121217 1
[music]:345434 234323 216 3271 2 你的心情總在飛 3455555 什么事都想去追 3455555
你的心情總在飛,什么事都想去追 3455555 3455555 想抓住一點安慰 6713323
想抓住一點安慰, 6713323 你總是喜歡在人群中徘徊 55443113431
你總是喜歡在人群中徘徊
55443113531 你最害怕孤單的滋味 554434532
你最害怕孤單的滋味 554434532 你的心那么脆,一碰就會碎 345555 55555
你的心那么脆,一碰就會碎
345555 55175 經(jīng)不起一點風(fēng)吹
6713323
經(jīng)不起一點風(fēng)吹
6713323 你的身邊總是要許多人陪
55443113431
你最害怕每天的天黑
554434565
但是天總會黑,人總要離別
671121 17175
誰也不能永遠(yuǎn)陪誰
561113532
而孤單的滋味,誰都要面對
671121 17175
不只是你我會感覺到疲憊
56111 132132
當(dāng)你孤單你會想起誰
334321252
你想不想找個人來陪
112176737
你的快樂傷悲
只有我能體會
623216 523216
讓我再陪你走一回
62321671
當(dāng)你孤單你會想起誰 334321252 你想不想找個人來陪
112176737 你的快樂傷悲,只有我能體會
623216 523216 讓我再陪你 走一回
62321671
你的快樂傷悲,只有我能體會
623216 523216 讓我再陪你 走一回
62321 671 [music]:345434 234323 123 1
你的身邊總是要許多人陪
55443113531 你最害怕每天的天黑
5544341765 但是天總會黑,人總要離別, 671121 17175 誰也不能永遠(yuǎn)陪誰
561113532
而孤單的滋味,誰都要面對, 671121 17265 不只是你我會感覺到疲憊
5611165 132132 當(dāng)你孤單你會想起誰
334321252 你想不想找個人來陪
112176737
你的快樂傷悲,只有我能體會
623216 523216 讓我再陪你 走一回
62321332
前奏： 3/343/212 1/121/217/1 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5
1 3 3 3 2 3 5 4 4 3 1 1 3 4 2 1
5 4 4 3 4 5 3 2 2 4 5 5 5 5 5 5 5 5 7 1 3 3 2 3 你的心情總在飛
什么事都想去追
想抓住一點安慰
你總是喜歡在人群中徘徊
你最害怕孤單的滋味
你的心那么脆
一碰就會碎
經(jīng)不起一點風(fēng)吹 5 4 4 3 1 1 3 4 3 2 1
5 4 4 3 4 5 6 5 5
1 1 2 1 7 1 7 5 6 1 1 1 3 5 3 2 7 1 1 2 1
1 7 65
1 1 1 1 3 2 1 3 2 2 你的身邊總是要許多人陪
你最害怕每天的天黑
但是天總會黑
人總要離別
誰也不能永遠(yuǎn)陪誰
而孤單的滋味
誰都要面對
不只是你我會感覺到疲憊 3 4 3 2 1 2 5 2 2
1 2 1 7 6 7 3 7 7 2 3 2 1 6
2 3 2 1 6 2 3 2 1 6 7 1 當(dāng)你孤單你會想起誰
你想不想找個人來陪
你的快樂傷悲
只有我能體會
讓我再陪你走一回------------------------------------------3 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5
1 3 3 3 2 3 3
5 4 4 3 1 1 3 5 2 1 5 4 4 3 4 5 3 2 2 4 5 5 5 5
5 1 7 6 5
1 3 3 2 3 3 你的心情總在飛
什么事都想去追
想抓住一點安慰
你總是喜歡在人群中徘徊
你最害怕孤單的滋味
你的心那么脆
一碰就會碎
經(jīng)不起一點風(fēng)吹 5 4 4 3 1 1 3 5 3 2 1 5 4 4 3 4 1 7 6 5 7 1 1 2 1
1 7 5 6 1 1 1 3 5 3 2 7 1 1 2 1
2 6 5 6 1 1 1 1 6 5 3 2 1 3 2 2 你的身邊總是要許多人陪
你最害怕每天的天黑
但是天總會黑
人總要離別
誰也不能永遠(yuǎn)陪誰
而孤單的滋味
誰都要面對
不只是你我會感覺到疲憊 3 4 3 2 1 2 5 2 2 1 2 1 7 6 7 3 7 7 2 3 2 1 6
2 3 2 1 6
2 3 2 1 3 3 2 2 當(dāng)你孤單你會想起誰
你想不想找個人來陪
你的快樂傷悲
只有我能體會
讓我再陪你走一回 3 4 3 2 1 2 5 2 2
1 2 1 7 6 7 3 7 7 2 3 2 1 6 2 3 2 1 6
2 3 2 1 6 7 1 當(dāng)你孤單你會想起誰
你想不想找個人來陪
你的快樂傷悲
只有我能體會 讓我再陪你走一回 2 3 2 1 6 2 3 2 1 6 2 3 2 1 6 7 1 你的快樂傷悲
只有我能體會
讓我再陪你走一回
簡譜入門1234567升音篇五
葫蘆絲簡譜
目錄
1.荷塘夜色
11.青花瓷
21.小幸運
2.粉刷匠
12.天空之城
22.同桌的你
3.婚誓
13.星月神話
23.小酒窩
4.月光下的鳳尾竹
14.演員
24.匆匆那年 5.金風(fēng)吹來的時候
15.丑八怪
25.愛如潮水 6.甜蜜蜜
16.不要孤單
26.過火
7.星星索
17.至少還有你
27.曹操 8.金色的孔雀
18.我可以抱你嗎
28.十年 9.簡單的禮物
19.時間煮雨
29.李白 10.親愛的小孩
20.平凡之路
30.寵愛
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