演講稿中的主題要明確，并在全文中貫穿始終，以增強(qiáng)聽眾的理解和記憶。在演講稿的論述部分，可以采用比喻、對(duì)比、修辭等手法來增強(qiáng)表達(dá)效果和說服力。演講稿的成功與否，還要取決于演講者的自信心和氣場(chǎng)的表達(dá)。
回校宣講演講稿篇一
1、金菊含笑，秋風(fēng)送爽!在這美好的季節(jié),很高興與大家相聚在天商。在此我代表生食學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員歡迎大家的到來。下面是我們部門的風(fēng)采展示，請(qǐng)大家欣賞。
2、學(xué)習(xí)部是院學(xué)生會(huì)下屬的部門之一，以主抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為目的，通過組織多種形式的活動(dòng)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，并為大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)也是培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度的重要部門。
3、主要工作有綜合測(cè)評(píng)，日?？记?，專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定，以及考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。我們?cè)诠ぷ髦谐砷L(zhǎng)，在工作中進(jìn)步。這是我們的工作，但同樣也是我們的驕傲！
4、其中，綜合測(cè)評(píng)主要包括國家獎(jiǎng)學(xué)金，天津商業(yè)大學(xué)和天津市人民獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及先進(jìn)集體的評(píng)選。（可挑其中部分說明）。
5、我部還成功舉辦了第四屆英語風(fēng)采大賽，充分調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，加強(qiáng)了我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
6、接下來是與大家密切相關(guān)的日常考勤。我們制定了完善的考勤制度與全面的考勤表格，并且每周按時(shí)收發(fā)全院各班考勤本，形成了良好的工作體系，以此來監(jiān)督大家學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
7、除此之外，我們還有院考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃大賽，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以及近期正在舉辦的新生辯論賽等活動(dòng)。
8、面對(duì)工作，我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)生活，我們親如一家！
9、三位部長(zhǎng)。
10、這是大二的8位干事。每個(gè)人都盡自己的全力保護(hù)我們的家，溫暖我們的家。
11、因?yàn)槲覀儾坏枪ぷ髦械膽?zhàn)友，更是生活中的家人。
12、我們一起奮斗，一起擔(dān)當(dāng)，一起歡笑。
13、只要你有自信，你肯努力，你有堅(jiān)韌的毅力，你會(huì)無悔的付出，那么，昨日的汗水定會(huì)化作未來的成功！
14、15有一份熱就要發(fā)一分光。我們的工作或許繁瑣，或許艱巨，對(duì)每一個(gè)人來說都是一種挑戰(zhàn)。但我相信沒有挑戰(zhàn)的人生是不完美的?。『ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。如果你準(zhǔn)備好迎接這個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，如果你準(zhǔn)備讓自己的課余生活變得趣味十足并且意義非凡，那么學(xué)習(xí)部就是你們的淺底，你們的高空！我們期待你的加入！
為了讓大家能更好地記住我們，接下來請(qǐng)看一段視頻！
大家一起上臺(tái)說：“學(xué)習(xí)部歡迎你們的加入！”
回校宣講演講稿篇二
各位新鮮的學(xué)弟學(xué)妹們，大家晚上好！玩手機(jī)的學(xué)弟們，如果你們?cè)俚椭^裝深沉，將錯(cuò)過即將登場(chǎng)的，俘獲校會(huì)無敵手的超美艷學(xué)姐，未來肯定會(huì)被當(dāng)做牲口使的學(xué)妹們，如果你想逃脫這悲慘的命運(yùn)，你懂得！
我是王祎，我為兩委辦代言。
世界上最假的一句話是，同學(xué)們，下面我來簡(jiǎn)單講幾句啦。
我們撿重點(diǎn)和好玩的講吧，講到部門文化，那是相當(dāng)?shù)貒?yán)肅活潑！
何為嚴(yán)肅？ppt就很嚴(yán)肅！
何為活潑，我們的活動(dòng)很活潑！
品牌活動(dòng)，常規(guī)活動(dòng)，以及配合學(xué)院活動(dòng)，其中最活潑的是我們的精品活動(dòng)，男生節(jié)和女生節(jié)！
你是否已經(jīng)習(xí)慣被10歲左右的小朋友親切的呼喚“阿姨”，你的玻璃心和節(jié)操是否已經(jīng)碎了一地，你是否還在六月一號(hào)裝逼地混在一群充滿膠原蛋白的小屁孩中？好吧，如果你都中槍了，不來我們兩委辦組織的37女生節(jié)，難道你要陶醉在38婦女節(jié)中流連忘返嗎！
接下來，學(xué)弟們，學(xué)姐知道被一群如花似玉的美女圍著的感覺很beautiful，不論是男神還是屌絲，如果你們還想體驗(yàn)眾星拱月，被融化在手心里的趕腳，兩委辦，男生節(jié)，你的地盤你做主，想怎么玩就怎么玩！
初戀無限好，只是掛得早。
男生女生節(jié)，第二春才好。
看看我們長(zhǎng)相無可挑剔，身材黃金比例的女神級(jí)學(xué)姐的風(fēng)姿綽約，再聽聽我們情歌王子的真情告白，唱歌，舞蹈，模特，書法，寫作，古箏，二胡，還有你們可愛的班導(dǎo)，兩委辦真的是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，溫暖舒心的大家庭?。ㄒ曨l）。
如果你是旗袍控，如果你想日前掌握財(cái)政大權(quán)，如果你想提高公文寫作能力，如果你想和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)陲堊郎弦惠^高下，如果你想策劃最重大的主席團(tuán)換屆大會(huì)和畢業(yè)典禮，如果你將來想在職場(chǎng)中像柯南那樣，擁有一種走到哪就讓別人死到哪的霸氣。兩委辦公室，你值得擁有！
回校宣講演講稿篇三
“今天，這里沒有老師，只有我們。當(dāng)重新回到校園，踏上演講臺(tái)的這一刻，我們有很多話想對(duì)你們說。”近日，一場(chǎng)“tothenext未來大爆炸”優(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校活動(dòng)在嘉善高級(jí)中學(xué)舉行。6名優(yōu)秀畢業(yè)生帶著畢業(yè)后一路走來的心路歷程，和學(xué)弟學(xué)妹暢談勵(lì)志青春夢(mèng)。
婁炯是我縣20xx屆理科高考狀元，高考分?jǐn)?shù)724分，超出省普通高校第一批錄取分?jǐn)?shù)線131分，現(xiàn)為上海交通大學(xué)電信試點(diǎn)班大二學(xué)生。演講中，他以自己親身經(jīng)歷，交流學(xué)習(xí)體會(huì)：打好基礎(chǔ)，做好當(dāng)下的事情。
“生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看似毫無關(guān)聯(lián)，但到最后都會(huì)匯成一條直線，這條直線的長(zhǎng)度，就是人生的高度。努力做好當(dāng)下的事情，我們都會(huì)受益匪淺?！毖葜v一開始，戴著眼鏡、長(zhǎng)相斯文的婁炯就用一段頗具哲理的話吸引了臺(tái)下學(xué)生的關(guān)注。婁炯說：“高中時(shí)，很多題目，問問同學(xué)、老師，就有標(biāo)準(zhǔn)答案，而大學(xué)里，很多課題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，要靠自己查資料、做實(shí)驗(yàn)，只有認(rèn)真做好課題的每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能有所突破，找到合乎情理的答案?！?/p>
隨后，他又現(xiàn)場(chǎng)演示了在大學(xué)期間制作的兩款軟件——漢語分詞系統(tǒng)和動(dòng)漫搜索引擎?！斑@款漢語分詞系統(tǒng)，如輸入一段未斷句的長(zhǎng)句，點(diǎn)擊確定，系統(tǒng)就能將句中的一個(gè)個(gè)詞自動(dòng)識(shí)別，按語意斷開。制作該軟件的關(guān)鍵在于語文基礎(chǔ)知識(shí)。這款動(dòng)漫搜索引擎則綜合利用了三角函數(shù)、導(dǎo)數(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)?！眾渚颊f，之所以舉這些例子，是想讓學(xué)弟學(xué)妹們明白，每門學(xué)科，都有獨(dú)特之處，且與其他學(xué)科交叉聯(lián)系。他說，希望學(xué)弟學(xué)妹能努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
20xx屆畢業(yè)生張益寧，高中畢業(yè)后，高分考入浙江傳媒學(xué)院播音主持專業(yè)，現(xiàn)為浙江電臺(tái)fm95電臺(tái)主持人，人長(zhǎng)得帥氣，聲音富有磁性。在他返校演講前，不少學(xué)生都很期待。但大家都沒有想到的是，張益寧曾是個(gè)討厭學(xué)習(xí)，一心想逃避高考的學(xué)生。
“剛進(jìn)高中時(shí)，我就語文好些，數(shù)學(xué)很差，生物一竅不通，這讓我覺得高中生活特灰暗?！睆堃鎸幷f。高一時(shí)，為逃避高考，他甚至做好了去美國留學(xué)的所有準(zhǔn)備，無奈父母反對(duì)，他不得不放棄美國之行。
“在這之后，我開始努力面對(duì)高考，并試著給自己樹立目標(biāo)。一次偶然機(jī)會(huì)，我站上學(xué)校舞臺(tái)當(dāng)了主持，看著臺(tái)上的燈光打到我身上，那種喜悅的感覺難以形容，我毅然下定決心要做一名主持。”那之后，張益寧像是脫胎換骨，為追逐自己的夢(mèng)想，他除了努力學(xué)習(xí)各門文化課程外，還經(jīng)常利用周末，到杭州學(xué)習(xí)與主持相關(guān)的專業(yè)課程。
“那時(shí)，我像著了魔一樣，甚至吃飯、洗澡時(shí)，都會(huì)練發(fā)音、練對(duì)話?！睆堃鎸幷f。功夫不負(fù)有心人，他終于如愿成了一名主持?！叭绻?dāng)時(shí)因?yàn)樘颖墁F(xiàn)實(shí)而去了美國，不知道現(xiàn)在會(huì)是怎樣?我想告訴大家的是，遇到困難時(shí)，要勇敢面對(duì)，勇敢追夢(mèng)?！睆堃鎸幷f。
其余幾名優(yōu)秀畢業(yè)生也作了關(guān)于孝順父母、創(chuàng)業(yè)致富、生活創(chuàng)意等方面的精彩演講?；I備此次活動(dòng)的組織者應(yīng)越介紹，希望通過這樣的活動(dòng)，能給在校學(xué)生帶來一些人生的啟發(fā)、思考，鼓勵(lì)他們能更好地選好、走好人生下一站。
回校宣講演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
非常榮幸接到母校的邀請(qǐng)，作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校，校內(nèi)的一草一木，依稀間恍如昨日，六年學(xué)習(xí)生活于此，為我的綜合發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。見到一位位啟蒙老師，他們風(fēng)采依舊，我真的非常的高興，在此衷心的祝福他們身體健康，工作順利，萬事如意。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃，積極向上的精神也深深的感染了我，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，快樂成長(zhǎng)。
時(shí)光荏苒，白駒過隙，六年前我也和你們一樣抱著對(duì)未來的希翼和離別的傷感站在這里，有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個(gè)過來者的身份和大家分享這十二年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴感悟。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識(shí)傾向，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。作為小學(xué)生和準(zhǔn)初中生的你們，一般對(duì)各種新事物都充滿好奇心，有極強(qiáng)的求知欲，而對(duì)于那些單調(diào)、枯燥的練習(xí)和難以理解的理論知識(shí)卻缺少熱情。其實(shí)一個(gè)容易接受新觀點(diǎn)的頭腦是學(xué)習(xí)過程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起。所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜志和書籍。這里所說的不僅包括文學(xué)類的名人傳記，中外名著，大家的散文隨筆，更有一些科普類書籍。其實(shí)慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一些看似淺顯的趣味問題中蘊(yùn)含著豐富的數(shù)理邏輯，而那些看似荒誕的奇思妙想在現(xiàn)實(shí)生活中起到非同凡響的作用?？傊畯V泛的涉獵與豐富的閱讀會(huì)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓那些對(duì)未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望，激發(fā)探知的動(dòng)力。越是深入研究，趣味便會(huì)越濃，當(dāng)學(xué)習(xí)興趣與終身致力的奮斗目標(biāo)相結(jié)合，興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越，額成為志趣，成為我們未來學(xué)習(xí)生涯及今后事業(yè)的進(jìn)取方向。
養(yǎng)成勤思好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)交流探討式學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)需要一個(gè)人的苦思冥想更需要開放的溝通。相互爭(zhēng)論是一個(gè)思維上互相激發(fā)的過程，思想撞擊的火花會(huì)讓你茅塞頓開。在探討中學(xué)會(huì)追根溯源，主動(dòng)質(zhì)疑，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣學(xué)到的知識(shí)就似有緣之水，有本之木。第四，學(xué)會(huì)發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對(duì)待知識(shí)，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性，真正做到學(xué)以致用。
比如剛才提到的探討式學(xué)習(xí)就需要較強(qiáng)的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通。它是你了解世界，也是世界了解你的最有效的途徑。學(xué)會(huì)溝通可以讓你更深入的明白自己，快速地找到解決問題的方法，更能讓你保持舒暢的心情去面對(duì)生活。所以一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人一定是一個(gè)會(huì)生活的人。觀察你的房間，你的書桌，你生活過的地方是不是井井有條?其實(shí)這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力。同時(shí)業(yè)余愛好的開拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車，只有各個(gè)部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方，而那些生活中的小情趣正起著潤滑劑的作用，減少那些不和諧的雜音，幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。
最后要談的就是自學(xué)能力的培養(yǎng)。同學(xué)們，我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè)，在學(xué)校課堂的時(shí)間大概是20xx年，而眾所周知，21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的世紀(jì)，知識(shí)更新的速度遠(yuǎn)超過我們的想象，唯有具有超強(qiáng)的自學(xué)能力才能有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。所以在這20xx年的時(shí)間里一定要避免填鴨式學(xué)習(xí)，多培養(yǎng)自學(xué)能力。自學(xué)能力的基礎(chǔ)技能是閱讀與理解，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行概括與把握，最終進(jìn)行篩選過濾。將能接受的知識(shí)內(nèi)化，剩下的歸結(jié)為問題。人類教育發(fā)展的理論和實(shí)踐證明，以"問題"為中心的學(xué)習(xí)方法歷來是人們學(xué)習(xí)的良方。所以在自學(xué)過程中最大的問題可能就是不知道自己有什么問題。要想達(dá)到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長(zhǎng)期的磨合。自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過程，它恰似一個(gè)嬰兒學(xué)步，需要前輩的指導(dǎo)和陪伴，但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。
不論你是即將離開，準(zhǔn)備踏上新的征程，還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽。我相信一路走來一定有許多歡聲笑語，也有許多風(fēng)雨兼程，更少不了錯(cuò)過與遺憾。但我想告訴大家這就是成長(zhǎng)，或許現(xiàn)在的我們都太過平凡，或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠(yuǎn)。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷，珍藏每一份感悟，多一點(diǎn)純粹與坦然，此時(shí)此刻的我們就是最好的我們。
最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學(xué)給我提供這個(gè)平臺(tái)來分享我的一點(diǎn)心得，希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助，我也只是在我人生道路上走過了一小步，今后定當(dāng)與大家共勉。今天我以鐘小為榮，明天鐘小以我為榮。
回校宣講演講稿篇五
各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，各位今天蒞臨xx中文大學(xué)(xx)的嘉賓們，上午好!我是xx中文大學(xué)(xx)大一理工學(xué)院的學(xué)生，張翔。我于20xx年畢業(yè)自xx市高級(jí)中學(xué)理科重點(diǎn)班。很榮幸今天能跟大家分享一下這一年來，我在x中大(xx)的親身感受，而我也想和大家談?wù)?，在我這一年的所感受到的，我們這所美麗的大學(xué)最與眾不同的三點(diǎn)。
第一點(diǎn)是，非常嚴(yán)格的全英文教學(xué)環(huán)境。正如剛才徐校長(zhǎng)所言，即便帶著平均分130分以上的英語成績(jī)?nèi)雽W(xué)，面對(duì)厚重的全英文課本以及教授們直截了當(dāng)?shù)挠⑽慕虒W(xué)，多多少少我們的同學(xué)還是會(huì)感到些許壓力與不適感。不過，絕大部分同學(xué)都在入學(xué)三個(gè)月之內(nèi)適應(yīng)了這種教學(xué)。我仍記得我在跟一位華人教授上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候，因?yàn)閳D方便，直接用中文發(fā)問，沒想到教授嚴(yán)肅地請(qǐng)我用英文重新提問，并用英文為我解答。確實(shí)，我們?cè)S許多多華人教授數(shù)年甚至數(shù)十年的海外學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)讓他們確實(shí)能為我們帶來原汁原味的英文課堂。更不用說必須由外教任教的英語課和學(xué)校各層教授組織起來的englishclub。我所在的englishclub是由我們理工學(xué)院的潘文安教授帶領(lǐng)的。每周他都會(huì)帶我們聚餐并要求我們以全英文的形式分享一周生活。在這樣的鍛煉之下，兩個(gè)學(xué)期之后的我已經(jīng)能適應(yīng)英文課堂，并與外國人流利對(duì)話，甚至還可以為斯坦福的教授的華強(qiáng)北之行全程講解和導(dǎo)游。就在前天，我一口還算流利的英語使簽證官感到愉悅，并迅速為我通過了美國的簽證?？磥碛⑽目谡Z能力提高確實(shí)是件好事。那為什么我需要美國簽證呢?因?yàn)樵谶@個(gè)暑假，我就將和一群同樣獲得學(xué)校名額的小伙伴前往美國的加州大學(xué)伯克利分校(也就是uc,berkeley)，進(jìn)行為期兩個(gè)月的暑期課程。在這之后的一周，我還會(huì)參加斯坦福大學(xué)的金融數(shù)據(jù)建模與分析中心的訓(xùn)練營。然后再回到我們美麗的大學(xué)校園。我相信，在這些全美排名一流的院校中，我的各方面能力都會(huì)得到進(jìn)一步的鍛煉。
第二點(diǎn)便是小組合作的學(xué)習(xí)模式。在我們平日的學(xué)習(xí)生活中，有一部分作業(yè)是要求獨(dú)立完成的，但各學(xué)科也有相當(dāng)一部分作業(yè)是以“小組合作”的模式來進(jìn)行的。在英語課上，我們被要求形成4-5人的小組共同討論熱點(diǎn)問題，并分工準(zhǔn)備進(jìn)行定期的小組展示。在《與人文對(duì)話》的課上，我們上周才展示完亞當(dāng)·斯密的《國富論》，這周又在一起研究馬克思的《經(jīng)濟(jì)與哲學(xué)手稿》。在編程課上，我們也被要求三人協(xié)力完成一個(gè)代碼任務(wù)。更不用提對(duì)經(jīng)管學(xué)院的同學(xué)們來說非常重要也常見的的管理課小組展示(presentation)?，F(xiàn)在看來，小組合作真的是一種非常重要學(xué)習(xí)方式，因?yàn)樵谶@里面我們學(xué)會(huì)根據(jù)個(gè)人所長(zhǎng)而分配不同的工作，并且在討論的時(shí)候不僅可以學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，更可以迸發(fā)出更多新穎的好點(diǎn)子。另外，徐校長(zhǎng)說我們學(xué)校要培養(yǎng)的是leadership，是領(lǐng)導(dǎo)力。那么要真正培養(yǎng)這種能力，我認(rèn)為我們就確實(shí)先學(xué)會(huì)如何在團(tuán)隊(duì)中優(yōu)化結(jié)構(gòu)和處理好組員之間的關(guān)系。
第三點(diǎn)則是無比親民的校領(lǐng)導(dǎo)和教授。從入學(xué)開始，我們就有被分配教授作為導(dǎo)師來跟進(jìn)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和職業(yè)規(guī)劃。并且，在我們學(xué)校沒有教師食堂這一說，隨便找個(gè)位置坐下，你就很有可能動(dòng)不動(dòng)就跟校長(zhǎng)，跟院士，跟各位履歷豐富的教授共進(jìn)午晚餐，他們也從來都是熱情相待，總是不厭其煩地在為我們解答學(xué)習(xí)和生活上的疑惑，并為不同專業(yè)的發(fā)展方向給出了詳細(xì)的解答。因?yàn)槲覀兪谴箢愓猩?，所以我們有一年的時(shí)間來思考自己的專業(yè)選擇，而教授們也會(huì)用盡資源來引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)思考，并認(rèn)識(shí)自己。我想，如果是在高考之后短時(shí)間做出選擇，那我會(huì)失去了一個(gè)探索體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，會(huì)想不到我真正發(fā)現(xiàn)自己感興趣的領(lǐng)域是計(jì)算機(jī)科學(xué)。我覺得這是非常不同于國內(nèi)高校的一點(diǎn)。另外，在普遍越高級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)越難見到的的風(fēng)氣之下，我們竟還有可能經(jīng)常與校長(zhǎng)一起進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)，甚至能跟著校長(zhǎng)去種田。天天都有可能與教授課上課下以不同的方式交流，這是難能可貴的。最關(guān)鍵的是，他們真的一點(diǎn)都不擺架子。所以，我們一邊敬重教授們的高履歷，一邊又覺得他們是是親密無比的良師益友。
不過不用擔(dān)心，我們也不是死讀書的孩子。很可能你未來的的舍友是高中數(shù)學(xué)/物理競(jìng)賽大神，但對(duì)攝影獨(dú)具情懷，或者是個(gè)音樂天才，又或是舞蹈公主。我們學(xué)校有豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)，它們涉及音樂、舞蹈、體育和傳統(tǒng)文化等方方面面，并定期在校內(nèi)外舉辦活動(dòng)，豐富師生的生活。我本人加入的是音樂社團(tuán)聚樂部以及舞蹈社團(tuán)精舞團(tuán)，在這里面真的有非常多才藝雙馨的同學(xué)。相信這些人文美都會(huì)令x中大xx的校園更加充實(shí)與多彩。另外，各式各樣的比賽邀請(qǐng)都會(huì)發(fā)到我們學(xué)校來，比如“萬人之上”大學(xué)生商賽，比如xx讀書月的辯論賽。而我也在去年參加了由xx圖書館舉辦的“思維之星”大學(xué)生高校思維擂臺(tái)賽。很令人慶幸的是，我們一個(gè)只由大一大二同學(xué)組成的小團(tuán)隊(duì)，在不懈的努力下小勝了清華大學(xué)xx研究生院。由此可見，除了緊張的課業(yè)學(xué)習(xí)，我們也有非常豐富的課余文化活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
最后，我想跟在座的嘉賓們講，很多人來到這看到的都是工地，是未成熟的建筑，便敬而遠(yuǎn)之。但每次站在工地的旁邊，我仿佛都看到了這所學(xué)校成長(zhǎng)后的燦爛未來。這里我所說的未來，一方面是指這所校園將來的規(guī)模之大、條件之完善，而更重要的是，在這里，學(xué)術(shù)與人文的種子將蓬勃發(fā)芽，并旺盛地生長(zhǎng)。xx中文大學(xué)(xx)的態(tài)度決定她的果實(shí)必然是高質(zhì)量的，而帶上“xx”的字眼絕不會(huì)令x中大的名聲降級(jí)，相反，它會(huì)讓xx中文大學(xué)的精神在祖國大陸的土地上更加熠熠生輝。所以，在座的各位擁有廣闊視野的嘉賓們，我相信，你們能在這看見未來。歡迎你們加入到這個(gè)大家庭，謝謝!
回校宣講演講稿篇六
尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
弘揚(yáng)勞模精神，我們要立足崗位實(shí)踐，把肩上的職責(zé)履行好;弘揚(yáng)勞模精神，我們要學(xué)會(huì)淡泊名利，絕不能一味沽名釣譽(yù);弘揚(yáng)勞模精神，我們要樂于吃苦奉獻(xiàn)，利益面前不患得患失;弘揚(yáng)勞模精神，我們要做到持之以恒，讓勞模精神潛移默化。
在黃橋基地45公里的航道上，雙橋并躍，一山橫鎖，洲灘密布，船舸如梭，洪水期激流洶涌，草渣流木鋪天蓋地，枯水期淺情頻出，航道狹窄兇險(xiǎn)難行，新一代黃橋人團(tuán)結(jié)拼搏、精心維護(hù)、克服困難、苦中作樂，始終維護(hù)著轄區(qū)航道的暢通。
戴家洲直港水道演變劇烈，邊灘不斷向河心淤積，航道條件日趨惡化，園港水道雖水深相對(duì)足夠，但航道狹窄彎曲，維護(hù)難度大。每到枯水季節(jié)，這里就成了黃橋人的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，他們要在此打上近半年的“持久戰(zhàn)”。量水，時(shí)刻掌握淤變動(dòng)態(tài)，調(diào)標(biāo)，向河床寸水必爭(zhēng)，駐守，不讓一燈一標(biāo)出現(xiàn)異常，改槽，千方百計(jì)也要開辟通道。
黃石大橋建在轉(zhuǎn)彎河段，橋軸線與主流夾角過大，洪水期，江水裹挾大量的草渣流木沖擊而來，航標(biāo)鋼纜上聚集的浪渣往往達(dá)到數(shù)百公斤之重，標(biāo)志船在激流中岌岌將傾。黃橋人采取地毯式作業(yè)對(duì)橋區(qū)標(biāo)志反復(fù)清除浪渣，頭頂著毒辣的烈日，強(qiáng)忍著腐殖的惡臭，揮灑著淋漓的汗水，拉、扛、挑(3聲)、砍……站著不行趴著干，一人不行多人上，再苦再難也要確保航標(biāo)無虞。
20xx年6月，一場(chǎng)罕見的九級(jí)大風(fēng)暴席卷了轄區(qū)航道，狂風(fēng)暴雨過后，航槽標(biāo)志毀損嚴(yán)重，流失殆盡。黃橋團(tuán)隊(duì)在第一時(shí)間出航追尋，來往奔波未言累，饑餓困頓打精神，經(jīng)過19個(gè)小時(shí)的連續(xù)作戰(zhàn)，終將所有標(biāo)志船全部找到，為國家挽回了巨大損失，也以最快的速度恢復(fù)了航道的正常通行，為此，武漢航道局為他們頒發(fā)了通報(bào)表揚(yáng)的嘉獎(jiǎng)令。
20xx年1月，戴家洲下口航道實(shí)施挖泥疏浚，現(xiàn)場(chǎng)駐扎的黃橋基地漢道2403艇接到通知：一艘總噸位57000噸，空載吃水達(dá)4米，歷史上最大的出口海輪即將通過轄區(qū)。寒風(fēng)凌厲中，黃橋團(tuán)隊(duì)迅速對(duì)戴家洲園港水道進(jìn)行全程量水，優(yōu)化航標(biāo)設(shè)置，并為海輪導(dǎo)航一直到順利通過黃石大橋。隨行采訪的黃石電視臺(tái)記者看到航道維護(hù)工作的艱辛，對(duì)航道人服務(wù)、奉獻(xiàn)的職業(yè)精神表示由衷地欽佩。
近年來，從黃石大橋航道維護(hù)基地先后走出了嚴(yán)格管理、以身作則的航道局文明建設(shè)標(biāo)兵王春華;敬業(yè)樂業(yè)、默默奉獻(xiàn)的航道局抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人萬振波;多次在航道局、武漢局技能大賽中創(chuàng)造佳績(jī)的技術(shù)能手王小青……等一批傳遞勞模精神的火炬手，他們以扎實(shí)的工作、顯著的業(yè)績(jī)踐行著長(zhǎng)江航道的精神理念。
在中游航道，在整個(gè)長(zhǎng)江航道，像黃橋基地這樣的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人還有很多很多……。
泥沙俱下，歲月不堪流逝;大浪淘金，英雄永立潮頭。
讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)勞模先進(jìn)人物的寶貴精神，沿著他們的足跡堅(jiān)毅地向前邁進(jìn)吧，在長(zhǎng)江航道新一輪大建設(shè)大發(fā)展的洪流中，我們必將創(chuàng)造嶄新的輝煌。
回校宣講演講稿篇七
大家下午好!
我是上一屆文科實(shí)驗(yàn)班的馬智友。
上次劉增老師說要我來做一個(gè)主題演講，我就在思考要講些什么。講學(xué)習(xí)方法?好像我旁邊這四位學(xué)霸比我更有資格。講大學(xué)生活?大學(xué)生活過于美好，我估計(jì)三天三夜也講不完。于是我思來想去，還是把我想說的話說給大家聽一聽。
首先，我想通過我自己的親身經(jīng)歷告訴大家：只要你曾努力過，就必定會(huì)有回報(bào)。在高三下學(xué)期，快接近一?？荚嚨臅r(shí)候，大家的壓力都很大。然而就是在這樣的情況下，輪到了我們班負(fù)責(zé)升國旗儀式，而我就是國旗下講話的演講人。我一邊忙著復(fù)習(xí)課本知識(shí)，一邊又忙著修改演講稿，還要仔細(xì)琢磨怎樣才能使以雷鋒精神為主題的演講變得生動(dòng)而有創(chuàng)意。我花了很多的時(shí)間在演講稿上，結(jié)果也是令我自己滿意。因?yàn)檫@次演講，讓我獲得了省級(jí)三好學(xué)生。是這次演講，讓更多的人認(rèn)識(shí)了我，讓我在省級(jí)三好學(xué)生的全年級(jí)投票中取得了優(yōu)勢(shì)。因?yàn)檫@次演講，我被選為了宣誓成人儀式的主持人。因?yàn)檫@次演講，我被選為了畢業(yè)典禮的發(fā)言人。因?yàn)檫@次演講，我今天站到了這里。你們覺得我當(dāng)初為國旗下演講所付出的努力值不值?當(dāng)然值啦。
蘇格拉底曾說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！彼腥硕枷Ｍ约撼蔀槌鲱惏屋偷娜?，但并非所有人都為這一理想而奮斗。有人問我說：“要是我努力了，還是沒有回報(bào)呢?”我想說，你還沒有努力，怎么就知道沒有回報(bào)呢?但是你如果不努力，就肯定沒有回報(bào)。而且，你必須告訴自己：我今天努力，必將擁有一個(gè)美好的未來。
英國前首相丘吉爾，他從小立志成為一個(gè)政治家，但天生有一個(gè)缺陷：口吃。他為了戰(zhàn)勝口吃，養(yǎng)成了兩個(gè)習(xí)慣：第一個(gè)習(xí)慣是他每天洗澡，第二個(gè)習(xí)慣是在洗澡的時(shí)候放聲演講，毫無保留。學(xué)弟學(xué)妹們，這是我第一次在你們高三面前演講，也是我生命中最后一次來演講，所以完全有必要來一個(gè)毫無保留。你想一想，假如今天是我最后一堂物理課了，你還會(huì)有所保留嗎?各位同學(xué)，你想一想，哇，今天是我最后一次聽數(shù)學(xué)課了。你還會(huì)有保留嗎?在做事情之前，你可以做一些心理暗示，最好的暗示方法，我認(rèn)為就是：假設(shè)這是生命中的最后一次。假設(shè)這是生命中的最后一次，你肯定會(huì)激發(fā)出無限的潛能。
有人問我:高考會(huì)不會(huì)緊張、怯場(chǎng)?
我想告訴你:肯定會(huì)，除非你心理素質(zhì)超乎常人。我自己平時(shí)是一個(gè)心理素質(zhì)很好的人，高考考第一堂語文的時(shí)候，我手心里都緊張得出汗了，幸好帶了一點(diǎn)兒餐巾紙。那高考為什么會(huì)怯場(chǎng)呢?因?yàn)楦呖紝?duì)你們來說是第一次，感覺很陌生。我教你們一個(gè)方法，叫做大腦模擬。
接下來，大家都閉上你們的眼睛，我們來想象一下。
等會(huì)兒就要考數(shù)學(xué)了，我清點(diǎn)好要準(zhǔn)備的東西:包括身份證、準(zhǔn)考證、簽字筆、2b鉛筆、橡皮和直尺。我走出自習(xí)室，穿過連廊，路上的老師都在微笑著為我加油。走進(jìn)考場(chǎng)，過完安檢，我找到自己的座位坐下來。我有點(diǎn)兒緊張，于是我深呼吸了一次，吸氣、呼氣。試卷發(fā)下來，在打鈴后，我開始作答。高考數(shù)學(xué)150分，我不可能拿滿分，但我必須拿到自己的最高分。于是我決定先易后難，適當(dāng)放棄，有所取舍。終止鈴聲響后，我停止作答，走出考場(chǎng)，清風(fēng)徐來，我感覺一身輕快。好了，可以睜開眼睛了。以后晚上睡覺前，躺在床上，可以適當(dāng)模擬一下高考場(chǎng)景，可以想象一下可能遇到的問題。因?yàn)榇竽X是接受心理暗示的，所以經(jīng)常模擬就會(huì)減少緊張感。
力的時(shí)光，好好加油。
第二，如果真的累了的時(shí)候，學(xué)會(huì)休息。我還記得我當(dāng)時(shí)高三的時(shí)候，真的是抓緊。
每一分鐘學(xué)習(xí)。中午的午休都舍不得多睡五分鐘，多睡五分鐘就會(huì)有愧疚感。但其實(shí)有時(shí)候?qū)W習(xí)累了，中午就好好休息一下，這樣才能精力充沛、滿血復(fù)活。
我們，作為上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，今天返校，是給你們帶來信心和斗志的。無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請(qǐng)記?。簑herethereiswill,thereisaway.
天空因?yàn)槿鄙倭诵埴椀恼钩岣唢w而變得不那么遼闊，花叢因?yàn)槿鄙倭撕娘w舞而變得不再那么艷麗;高考，因?yàn)槿鄙倭四愕纳碛埃兊貌辉倌敲匆?。騰飛吧，少年，讓我們相信自己、奮勇前行，大喊一句：高考加油、維漢必勝。
謝謝大家。
回校宣講演講稿篇八
大家中午好，我先自我介紹下，我是**師范學(xué)院·外院2008屆的學(xué)生，我們今天都有一個(gè)共同的身份：我們是**的小伙伴！我想正是這個(gè)共同的身份，讓我們萍水相逢的我們，匯聚在一起，為完成一個(gè)共同的目標(biāo)努力奮斗！
我是在國慶的時(shí)候，知道**的事情，當(dāng)時(shí)我在泰國曼谷，由于父親在曼谷工作，生病了，藥品無法通過海關(guān)寄送過去，只能自己去了。我得知**小朋友的事件，起初我對(duì)**的病情本并沒有深入的了解，我想回國之后，和擔(dān)當(dāng)者的負(fù)責(zé)人商談做一個(gè)大的活動(dòng)。但噩耗傳來，我的外婆去世了，我在吃飯的時(shí)候得知這個(gè)消息，一下子哽咽了，當(dāng)時(shí)我們?cè)阡啬虾优值挠屋喩?，風(fēng)景愜意，卻顯得格格不入，我卻一個(gè)人偷偷回避了，趴在桌子底下、躲在衛(wèi)生間里哭、在抬起頭走路的鬧市，默默流淚。我頓時(shí)覺得我們?cè)詾?，?xí)以為常的生命，其實(shí)是何等脆弱，何等浩渺；我當(dāng)即聯(lián)系了海南，并說明了我的建議，我們?cè)诖髮W(xué)里組織過為貧困地區(qū)孩子，捐書的大型活動(dòng)，和擔(dān)當(dāng)者的合作，也讓我對(duì)這個(gè)活動(dòng)更有信心。
所有的文字策劃、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、贊助，我并不一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我身邊有很多直到現(xiàn)在，還未曾彼此認(rèn)識(shí)的朋友，加入了我們的隊(duì)伍，我發(fā)現(xiàn)我們不僅僅是一束光，我們不僅僅只是光源，我們更是照亮前進(jìn)道路的光，是我們綁著一起的十雙筷子，渺小更卻堅(jiān)強(qiáng)。
我們的活動(dòng)，分為了三個(gè)部分，我給前期的所有志愿者闡述了，我的想法，活動(dòng)的板塊，分為：騎行宣傳+實(shí)地募捐+網(wǎng)絡(luò)宣傳，這個(gè)過程中，晉江陽光時(shí)代廣場(chǎng)的相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)我們的活動(dòng)給予了高度的支持，更啟動(dòng)了專事專批，負(fù)責(zé)提供物資給我們，新媒體設(shè)計(jì)師@黃金城也對(duì)所有活動(dòng)的設(shè)計(jì)對(duì)給予了大力的支持，幾個(gè)晚上連夜加班。我想說：可能大家對(duì)商業(yè)和公益的結(jié)合，都還停留在淺層的階段，當(dāng)公益創(chuàng)投在國際上已經(jīng)運(yùn)營良好的時(shí)候，我們還在糾結(jié)，盡100%去商業(yè)化的偏見。我要感謝這其中很多企業(yè)的負(fù)責(zé)人，我也自豪是這里面的一員。因?yàn)槎歼h(yuǎn)在晉江，我們的活動(dòng)，并不會(huì)給他們帶來什么實(shí)質(zhì)性的幫助和宣傳，但是他們還是大力支持了，這使得我們的很多問題，迎刃而解，希望大家今后可以多去了解香港、美國、澳洲的商業(yè)公益創(chuàng)投的模式，優(yōu)化社會(huì)資源，幫助真正需要的幫助的人。
我記得有位志愿者這么對(duì)我說過一句話：學(xué)長(zhǎng)，我們做的事情，已經(jīng)不僅僅是一件事情了，它已經(jīng)是一個(gè)事件了，它要傳遞的一種正能量，他要傳遞給社會(huì)的是愛、光明和希望，她的話大致如此，也有我的感觸里面。
難道不是嗎？他只是一個(gè)13歲的孩子，他未曾參透人生，感悟生活；他未曾享受精彩。奮斗青春；這一切對(duì)他都太不公平了，他應(yīng)該享受愛的洗禮、他應(yīng)該在光明的世界里快樂成長(zhǎng)，他應(yīng)滿懷希望對(duì)每個(gè)明天說你好。可是這太不公平了，我們反思，但也要行動(dòng)，我們哀傷，但也要振作，我們年輕，但更要去擔(dān)當(dāng)，這個(gè)社會(huì)的脊梁，需要我們?nèi)ネχ?，這個(gè)社會(huì)的責(zé)任，需要每個(gè)人，都是擔(dān)當(dāng)者！
如果青春需要我們，讀萬卷書告別輕浮，我們就飽覽群書；如果歲月需要我們，行萬里路再見狹隘，我們就行走天下；身體和靈魂總要一個(gè)要在路上，在上路！
我和你們每個(gè)人一樣，被質(zhì)疑，被嘲笑，但我們知道，我們是被需要的，現(xiàn)在躺在病床上的**，需要我們。想到這里，瞬間，正能量，滿血復(fù)活；我告訴自己，也告訴每位志愿者：我們不能總?cè)ピ谝鈩e人的評(píng)價(jià)，我們要精心去傾聽自己的聲音，我們不愿意做一個(gè)完全拼湊的自己，我們要做一個(gè)被需要的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)能讓別人活得更好的人，講到這里，我想我們都知道了，此行的目的，我們真的不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
回校宣講演講稿篇九
我是高中畢業(yè)后選擇的我們學(xué)校，那時(shí)候畢業(yè)，對(duì)于我來說前途很盲目，沒有頭緒，找不到方向，然后就想著參加工作，在社會(huì)上磨練下。于是我在安徽參加了我第一份工作，由于沒有像樣的技術(shù)，課本上的東西也沒有用武之地，只能在工地上當(dāng)保安，生活條件很苛刻，因?yàn)閺S房還沒有建成，住在活動(dòng)板里面，南方的天氣是很炎熱的，而且多雨，下完雨后在板房里要承受著潮濕和高溫的煎熬，室內(nèi)溫度要比室外溫度都高，曬得皮膚黝黑，如果遇上刮風(fēng)，值班一天下來，嘴里身上全是沙子，而且還會(huì)定時(shí)斷點(diǎn)停水，洗澡都成了問題。那個(gè)時(shí)候，在別人的眼里，我們就像是從泥巴里鉆出來一樣，很少有人看的起，那時(shí)候還沒有保潔員，所以自然而然打掃廁所的工作也落在了我們身上，因?yàn)槲覀兪枪咀畹讓拥娜?，并且?jīng)常會(huì)遇上故意刁蠻你的領(lǐng)導(dǎo)，也只能是敢怒不敢言。因?yàn)槭裁炊疾粫?huì)，就算是有顆在積極向上的心也無濟(jì)于事，只能是默默的做下去。對(duì)于剛畢業(yè)的心高氣傲的我來說，這樣的工作簡(jiǎn)直就是侮辱，于是我決定辭職再尋找另一份工作，在那我接觸到一位朋友，電工組組長(zhǎng)，每天坐辦公室里，有事就拿個(gè)萬用表出去小會(huì)就回來，而且還能把問題解決掉，看著他有一手好的技術(shù)在自己的工作崗位上，拿著豐厚的待遇，只有羨慕的份，就覺得沒有好的技術(shù)只能做沒有技術(shù)含量的工作，而且只能被瞧不起，這時(shí)候我就萌生了一定要擁有自己的一技之長(zhǎng)，一定出人頭地的念頭，然后，我做了我人生第一次決定，選擇了我們的學(xué)校----萊蕪技師學(xué)院。
我本認(rèn)為技校的學(xué)習(xí)氛圍跟高中沒什么區(qū)別，老師講完后只能自己刻。
苦復(fù)習(xí)，我做好了這個(gè)準(zhǔn)備，當(dāng)我上完第一堂課時(shí)，讓我打消了這個(gè)念頭，我們進(jìn)行的高效課堂，先通過自己的理解作預(yù)習(xí)，找出自己?jiǎn)栴}所在，在老師講的同時(shí)，不僅對(duì)簡(jiǎn)單的部分進(jìn)行了鞏固，而且對(duì)之前不懂得地方又找出了答案，加深了印象。高效課堂是真正的展現(xiàn)了自己，讓自己有了發(fā)揮的空間，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，這讓我學(xué)習(xí)起來更輕松，接受的更快。作為一名學(xué)生，首先要將學(xué)習(xí)放在首要位置，將自己的前途放在首要位置，而不是拿著父母的血汗錢在舒適的教室里玩手機(jī)，帶手機(jī)是為了有時(shí)間給家里牽掛你的父母打個(gè)電話，如果帶手機(jī)是為了炫耀或者沉迷于手機(jī)游戲，只會(huì)影響身體健康，晚上使用手機(jī)躲在被窩里收發(fā)短信，看小說，玩游戲，深夜不睡，手機(jī)成為娛樂品，干擾他人休息，降低學(xué)習(xí)效率。
不玩手機(jī)還能干什么?我喜歡利用豐富的課間時(shí)間到操場(chǎng)上拿起我喜歡的籃球，跟朋友打一場(chǎng)簡(jiǎn)單的球賽，不僅可以鍛煉身體，而且還培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不服輸?shù)木瘢€給我?guī)砹撕芏嗯笥?，所以，尋找一?xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，也是不錯(cuò)的選擇。
一次接觸，并不了解應(yīng)該怎么去完成我的工作，經(jīng)理也只是從側(cè)面點(diǎn)出應(yīng)該怎么把工作做下去，只能靠自己去學(xué)習(xí)管理模式，下班后的大部分時(shí)間，我從網(wǎng)上下載資料對(duì)自己進(jìn)行培訓(xùn)，怎么做好一個(gè)管理者?這是我搜尋的最多的問題，發(fā)現(xiàn)跟在學(xué)校的班干部的工作一樣，首先要以身作則，把自己管好，起到帶頭的作用，自己做到了才有權(quán)利去領(lǐng)導(dǎo)別人，其次，找到一個(gè)折中的方法，既可以管理遵守管理制度的人員，又可以管理比較活躍的人員，剛開始做很容易做錯(cuò)一些事情，協(xié)調(diào)的不是很完善，大膽的去做，不要怕犯錯(cuò)，不要怕批評(píng)，如果畏畏縮縮不敢繼續(xù)做下去，只會(huì)讓自己處于進(jìn)退兩難的地步，努力做，錯(cuò)了可以改，從中摸索經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)就是成長(zhǎng)道路上的財(cái)富。有人問過我，你覺得公司待遇怎么樣，當(dāng)時(shí)的待遇雖然有點(diǎn)低，的確跟自己期望的資薪待遇有差距，但是我告訴他，工資待遇是靠自己的努力換取來的，現(xiàn)在低只能說明做的還不夠好，還有很大的發(fā)展空間，這也是我繼續(xù)努力的動(dòng)力。既然做了管理者，擺在面前的是更廣闊的道路，有更多的發(fā)展空間，希望學(xué)弟學(xué)妹們跟我一樣，給自己定下一個(gè)宏偉的目標(biāo)，不要怕做不到，只要心中有夢(mèng)想，那就是努力的動(dòng)力，前進(jìn)的動(dòng)力，不要讓自己的道路跟別人有太多的相同的地方，那會(huì)顯得毫無光彩，為了自己美好的未來更努力的打拼，不要為自己的道路上留下太多的遺憾。
謝謝大家!
回校宣講演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是14級(jí)思政二班的王慧，我來自天津。在我剛?cè)胄５臅r(shí)候，很幸運(yùn)加入了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，也很慶幸，我堅(jiān)持到了今天，并有幸成為第14屆學(xué)生會(huì)主席。在此，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的信任，讓我能夠在服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)集體的道路上繼續(xù)向前。也感謝各位同學(xué)對(duì)我工作的大力支持。
和在座的各位一樣，兩年前的我?guī)е鴮?duì)大學(xué)生活的憧憬和向往走進(jìn)了這所美麗的校園，那時(shí)的我天真懵懂。記得初入學(xué)生會(huì)時(shí)，作為秘書部的一員，我始終相信“笨鳥先飛”這個(gè)詞，并以此作為工作、學(xué)習(xí)的座右銘。雖然我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤、會(huì)受到批評(píng)，但我很幸運(yùn)，總有一群熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在我遇到困難時(shí)給我足夠的信心，讓我繼續(xù)前行。兩年時(shí)光里，從干事到部長(zhǎng)再到主席，我一路荊棘摸索著前進(jìn)，遇到挫折之后，我學(xué)會(huì)了面對(duì)，擁有了直面一切的勇氣。敢于不斷突破，去挑戰(zhàn)自己，因?yàn)槲沂冀K相信：越努力，越幸運(yùn)！
加入學(xué)生會(huì)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。而我作為學(xué)生會(huì)的主席，任重而道遠(yuǎn)，我將以百分之百的熱情去承擔(dān)這份責(zé)任。接下來的這一年，我將本著“踏實(shí)做事，穩(wěn)中求進(jìn)”的工作作風(fēng)，將學(xué)生會(huì)工作做“精”、做“細(xì)”。在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，在原有基礎(chǔ)上開創(chuàng)新的局面，推動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)。
1.今年我將致力于營造充滿正能量的氛圍，在學(xué)習(xí)上：嚴(yán)格要求學(xué)生會(huì)成員在做好本職工作的同時(shí)，兼顧學(xué)習(xí)，合理安排自身時(shí)間，做一個(gè)全面發(fā)現(xiàn)的學(xué)生干部。
2.在工作上，促進(jìn)九個(gè)部門協(xié)調(diào)并進(jìn)，形成團(tuán)結(jié)的集體，更好的改進(jìn)工作方式和方法，完善各項(xiàng)制度章程，加強(qiáng)組織觀念和組織紀(jì)律，鞏固各部門干部和干事之間的關(guān)系，廣泛交流意見，積極配合、切實(shí)做好各項(xiàng)工作。
3.發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立良好的學(xué)風(fēng)，廣泛開展學(xué)習(xí)、實(shí)踐和課外活動(dòng)，堅(jiān)持走與實(shí)踐結(jié)合的道路，倡導(dǎo)積極向上、健康高雅的校園文化氛圍。
4.增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部自身素質(zhì)；增強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍組織建設(shè)；增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的向心力和凝聚力。
5.打造精品活動(dòng)，多元化、多方位的開展校園文化活動(dòng)，極大地豐富同學(xué)們的課余文化生活，通過開通電子交流平臺(tái)及利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體，全方位、深層次的進(jìn)行活動(dòng)宣傳及后期跟蹤報(bào)道，借此來提高政法學(xué)院以及學(xué)生會(huì)在全校的知名度。
6.加強(qiáng)校院兩級(jí)學(xué)生組織之間的溝通交流，共同開發(fā)、利用資源，共同致力于學(xué)生會(huì)建設(shè)。做到切實(shí)為學(xué)生們服務(wù)，讓同學(xué)們滿意，老師們認(rèn)可。
兩年的學(xué)生工作帶給我的是滿足，是快樂，是不斷超越自己、挑戰(zhàn)自己的勇氣。同時(shí)，我也希望在座的每位同學(xué)以“越努力，越幸運(yùn)”的精神自勉，扎扎實(shí)實(shí)，努力做好自己的分內(nèi)工作。
最后，我用一句話來結(jié)束我的發(fā)言：“擰在一起，我們就是一道。
閃電；聚在一塊兒，我們就是整個(gè)太陽；站在一起，我們就是用心靈”
結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁”。我深信只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會(huì)取得政法學(xué)院學(xué)生會(huì)更加奪目、更加美好的未來！
謝謝大家，我的就職演講到此結(jié)束。
回校宣講演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無所適從。因?yàn)椋覀兗仁悄銈兊睦蠋?，又像你們的父母，我們有太多的心里話還沒有說，有太多的叮囑還想再重復(fù)，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力，我們希望你們懂得責(zé)任的含義；我們希望你們放下包袱，輕裝上陣；我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳！
面對(duì)即將升入高一級(jí)學(xué)校的同學(xué)們，我有三個(gè)期望送給你們：
一、我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對(duì)各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇，此時(shí)，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨(dú)立的思維，方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上，也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無路”的困惑，也許你會(huì)有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵，但是，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”這只是考驗(yàn)，還請(qǐng)記住“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，還請(qǐng)記住“車到山前必有路，船到橋頭自然直”只要你敢于拼搏，只有你敢于拼搏，你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感激。俗話說，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識(shí)的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，我提議：大家以熱烈的掌聲，向曾經(jīng)悉心教導(dǎo)，大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝！
三、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)自信樂觀的人。過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著自己靚麗的青春，你們刻苦的學(xué)習(xí)精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。面對(duì)未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記?。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們?cè)?jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn)；你們?cè)?jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢！任何時(shí)候都應(yīng)勉勵(lì)自己：天生我材應(yīng)有用，莫要空等黃昏來。
分別在即，我送給每位同學(xué)“五千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記今天哺育過你們的老師！最后祝大家一帆風(fēng)順，一路精彩，萬事如意，前程似錦！
謝謝大家！
回校宣講演講稿篇十二
尊敬的羅書記，同學(xué)們，：
大家好，我是李想，來自廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院07中醫(yī)本科，今天我很榮幸能夠在這里發(fā)言。在此我對(duì)在場(chǎng)的湛江市委各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以及臺(tái)下諸位同學(xué)表示衷心的感謝！我是一名湛江人，我從出生后，就一直在湛江居住，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，對(duì)湛江積累了深厚的感情。在觀看剛才介紹湛江的片段之后，我對(duì)自己作為一個(gè)湛江人十分自豪，我又一次加深對(duì)湛江的感情。湛江是個(gè)美麗的城市，是個(gè)文明的城市，是個(gè)具有發(fā)展?jié)摿Φ某鞘?。湛江具備最佳的投資創(chuàng)業(yè)和居住環(huán)境。是個(gè)值得終生居住的城市。
11月19日，當(dāng)我看到南方報(bào)關(guān)于中科合資廣東煉化一體化項(xiàng)目等諸多大工程項(xiàng)目在湛江開工時(shí)，我知道湛江正在快速發(fā)展，我對(duì)湛江充滿向往，充滿希望。
這次市委羅書記親自帶隊(duì)過來廣州招聘人才，我覺得十分高興，這表現(xiàn)出湛江市政府對(duì)人才的重視，也表現(xiàn)出市政府堅(jiān)持以提高居民生活質(zhì)量為主要目標(biāo)，快速發(fā)展湛江的決心。就我本人而言，到湛江工作，不僅僅是因?yàn)閳?bào)答湛江的水土養(yǎng)育我二十多年的恩情，還是因?yàn)檎拷且粋€(gè)能夠給各位投資者，創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的城市，更是一個(gè)能夠不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的城市。
作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生，深刻明白到，做一個(gè)醫(yī)生，不僅僅只是能夠把治療患者當(dāng)做一種職業(yè)，當(dāng)做一種謀生技能就足夠了。人類的生活在不斷的變化，而人類的病種也在不斷變化，如何面對(duì)不斷變化的病種和使用新的治療手段，開發(fā)新的治療方法去打敗更多的病痛，是醫(yī)生的使命。而在湛江，本地的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)一直擔(dān)負(fù)著維護(hù)湛江人民健康的使命，多年來為湛江的衛(wèi)生事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，而且也得到湛江人民的肯定。正是因?yàn)橛辛四切┰谡拷l(wèi)生系統(tǒng)上兢兢業(yè)業(yè)、不斷努力的醫(yī)生和其他公職人員，才使得我們的醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)到達(dá)現(xiàn)在這個(gè)水平，但是在某種程度上，我們還有所欠缺?，F(xiàn)在的我們，欠缺能繼承上一輩人的努力，能夠繼續(xù)帶動(dòng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療水平提升的人才，我們欠缺能夠推廣健康知識(shí)，提高居民衛(wèi)生素質(zhì)的人才，我們欠缺的是能夠在湛江快速發(fā)展的過程中，成為湛江堅(jiān)強(qiáng)后盾的人才。
我知道今天諸位都是為了到湛江市衛(wèi)生和教育系統(tǒng)的招聘而來，希望通過這次招聘會(huì)，能夠吸引更多像我一樣，打算為湛江發(fā)展獻(xiàn)出微薄力量的志同道合之士來湛江工作。希望我也能夠和你們一起，靠自己的雙手，把湛江打造成一個(gè)和諧，美麗，文明的城市。
回校宣講演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家新年好！
新年伊始，在這陽光明媚的下午，站在這里，重回母校，內(nèi)心激動(dòng)不已。很榮幸作為進(jìn)步較大的師姐回到母校，與優(yōu)秀的你們一起分享我這段旅程的小小心得，新的一年里，如今我已從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，往日盡管飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我?guī)砹肆祷饔忠淮宓膷湫戮车?，在大學(xué)校園里，它是攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，也是積累知識(shí)閱歷的新家園。把大學(xué)當(dāng)作一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)，來場(chǎng)華麗的蛻變，何嘗不是一種驕傲與偉大所以半年的大學(xué)生涯我不斷嘗試、不斷追求，希望自己能夠在這個(gè)舞臺(tái)盡情發(fā)揮、不斷成長(zhǎng)。同時(shí)大學(xué)生活的豐富多彩讓我更加覺得高三時(shí)光的一切努力與付出都是值得的，因?yàn)樗屇忝靼啄阕哌^了高三，你擁有了自己的成熟與蛻變。所有今天在這里我絕對(duì)不會(huì)告訴你大學(xué)有多好玩，多精彩，尤其是你夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。
擔(dān)憂著時(shí)間的短暫，目標(biāo)的高遠(yuǎn)，任務(wù)的繁重，望著回校的師兄師姐的輝煌戰(zhàn)績(jī)，望著優(yōu)秀的身邊同學(xué)正在穩(wěn)當(dāng)?shù)奶幚硪磺校约哼€在一頭亂麻，無從下手，焦慮與不安侵蝕著，現(xiàn)實(shí)的殘酷讓你感覺壓力山大,或許過往的不努力，以往的不認(rèn)真讓你在起跑線上已經(jīng)拉了很遠(yuǎn)，然而，那又怎樣？也許和別人比，我們不如別人?？涩F(xiàn)實(shí)就是總要有人沖在最前面，也總要有人落在最后面。而現(xiàn)在唯一能做的，不是自責(zé)與悔恨，不是無動(dòng)于衷的自暴自棄，而是站在塊地上，重新審視自己，堅(jiān)守住自己。是的，差，我們可以認(rèn)。輸，我們不能認(rèn)!若眾人喧嚷里皆享盡的是聲色犬馬，那么在那一方謐靜里總會(huì)有屬于我的淡若天涯。我只用把自己做好。足矣。因?yàn)槲以摮降挠肋h(yuǎn)只是我自己。所以，成績(jī)暫時(shí)不理想的學(xué)弟學(xué)妹們，我想說的最大一句話是不要放棄，讓自己做自己的對(duì)手，讓自己能夠成為讓自己自信驕傲的自己，現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧，就算你什么都沒做好，很多都沒開始做，高三的最后時(shí)光，拿出你的不服輸，拿出你的意氣風(fēng)發(fā)，身邊的同學(xué)朋友可以，為什么我不可以，不是因?yàn)槲也宦斆鳎皇且驗(yàn)槲也慌?，不是因?yàn)槲也慌?，只是因?yàn)槲遗Φ倪€不夠。哪怕現(xiàn)在這分鐘我只能記一個(gè)單詞，我都記了一個(gè)??！只有不斷將我們化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀抑或恥辱，拿上我們鑄造的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！你必將一往無前，馬到成功。
托爾斯泰曾將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。我們就要好好去實(shí)現(xiàn)這一分鐘，這一小時(shí)，一天的理想，都實(shí)現(xiàn)了，聰明如大家，高考的夢(mèng)想還遠(yuǎn)嗎？人生理想還遙遠(yuǎn)嗎？言至此，學(xué)弟學(xué)妹們，為了你的理想腳踏實(shí)地，珍惜好用好你眼前的這每一分鐘，每一個(gè)小時(shí)，并付諸于行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，不相信我也得相信大師吧。偷偷告訴你，相信大師，更相信自己，結(jié)果一定拭目以待。
不要迷茫，也不要煎熬，讓自己的每一天充實(shí)，快樂學(xué)習(xí)，付出持之以恒的努力，不斷增強(qiáng)自身的實(shí)力，讓你有足夠的自信面對(duì)你人生的選擇，無愧于心。你就已經(jīng)是最好的自己了，老師，父母都會(huì)以你為傲。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)對(duì)母校，對(duì)伴我一路成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，表示衷心的感謝，謝謝您們！老師們，你們辛苦了，祝愿你們新年工作順利，身體健康，母校再創(chuàng)佳績(jī)，節(jié)節(jié)高！同時(shí)學(xué)弟學(xué)妹們，祝愿你們?yōu)樽约旱闹袑W(xué)時(shí)代劃上圓滿的句號(hào)，為自己的人生開啟一扇新的大門，馬年你一定馬到成功，大學(xué)夢(mèng)馬上實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家！
回校宣講演講稿篇十四
老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。
很高興重新回到母校，感覺這里的.一草一木都是那么的親切。在這里，首先我想感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝那么多優(yōu)秀的老師給過我的教誨和幫助。五年的師范生活是我人生中的一個(gè)里程碑，給我留下了許多美好的回憶。很懷念在這里度過的那段時(shí)光，懷念這里清新的空氣、懷念這里安靜的閱覽室和熟悉的籃球場(chǎng)，我想這個(gè)美麗的校園承載了生命中永遠(yuǎn)不會(huì)改變的青春與夢(mèng)想，它也永遠(yuǎn)不會(huì)隨年齡增加而褪色。
能參加今天這個(gè)活動(dòng)，我非常的榮幸，也十分的恐慌，我覺得今天的自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，所以，我只是希望把我這些年來學(xué)習(xí)的經(jīng)歷還有一些可能算作是一些經(jīng)驗(yàn)的東西和大家進(jìn)行交流，希望能對(duì)師弟師妹們有所幫助。
我1999年進(jìn)入日照師范學(xué)習(xí)，是。
第一屆。
五年一貫制小教大專班的學(xué)生，前三年是普師專業(yè)，后兩年分科后學(xué)習(xí)小學(xué)教育（中文）專業(yè)。回顧五年師范生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有失敗后的苦澀,也有奮斗的充實(shí)和成功的喜悅，在這個(gè)過程中，自己付出了很多，也得到了很多。清楚的記得剛剛邁入師范校門的第一天，聽著廣播中那首《長(zhǎng)大后我就成了你》，心情十分的激動(dòng)和自豪，也還記得，入校第一個(gè)晚上和同學(xué)聊天，一起說著五年的時(shí)間多么漫長(zhǎng)，我們都會(huì)有怎樣的改變。
但遺憾的是開始的那份熱情并沒有持續(xù)多久，漸漸的，隨著時(shí)間的推移，一種叫做惰性的東西慢慢的滋生，蔓延，開始占據(jù)了我的整個(gè)生活狀態(tài)。前三年的師范生活可以說是豐富的、多彩的，但我覺得卻不能算是充實(shí)的、成功的。因?yàn)闆]有壓力，或者說因?yàn)椴欢?，自己并沒有好好的珍惜那段時(shí)間，做錯(cuò)了許多的事情，給老師添了很多的麻煩，學(xué)習(xí)成績(jī)也是一塌糊涂，雖然那時(shí)的感覺是生活無憂無慮、輕松愜意，但現(xiàn)在想來卻為虛度的年華而惋惜。
有一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“溫水青蛙”，當(dāng)把一只青蛙放進(jìn)燒開的沸水中，青蛙受到刺激會(huì)立刻跳出來逃命，但當(dāng)把青蛙放進(jìn)一盆溫水中，然后慢慢給溫水加熱，當(dāng)青蛙感覺到威脅的時(shí)候卻再也沒有跳出來的力量了。其實(shí)，人也一樣，孟子說：“生于憂患，死于安樂”，當(dāng)我們沉迷于現(xiàn)狀的時(shí)候其實(shí)也就變成了溫水中的那只青蛙。米蘭·昆德拉有部小說《生命不能承受之輕》，在這本書的封面上有這樣一段話：當(dāng)負(fù)擔(dān)完全缺失，人就會(huì)變得比空氣還輕，就會(huì)飄起來，就會(huì)遠(yuǎn)離大地和地上的生命，人也就只是一個(gè)半真的存在，其運(yùn)動(dòng)也會(huì)變得自由而沒有意義。我覺得前三年給我的教訓(xùn)就是：永遠(yuǎn)不要因?yàn)闀r(shí)間的寬裕而放松對(duì)自己的要求。
02年的暑期是我記憶中最痛苦的夏天，那個(gè)暑假燥熱而漫長(zhǎng)，初中時(shí)候的很多同學(xué)、朋友在那個(gè)假期里陸續(xù)收到大學(xué)的錄取通知，在一片喜悅的氛圍里感覺自己是那么的格格不入，鄰居家的鞭炮在自己聽來是那么的刺耳，也明顯的感覺到父母在人前的底氣不足。整個(gè)夏天心情被一種蓄勢(shì)待發(fā)的難以名狀的情感牽扯得隱隱作痛，那種的心情是羨慕，也有幾分嫉妒，更準(zhǔn)確的來說是一種不甘心。所以，從那個(gè)暑假回來，我覺得是應(yīng)該做一些改變了，并不是要刻意的證明什么，也并不是覺得要一定得到什么，而只是不想讓自己的青春只留下荒蕪和空白。
狀態(tài)都有了很好的變化（這種變化不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面）。我想告訴那些成績(jī)相對(duì)來說較弱的同學(xué)的是，基礎(chǔ)差并不可怕，只要你有堅(jiān)持的毅力就會(huì)有希望和收獲。有人說，堅(jiān)持是世界上最簡(jiǎn)單的事，因?yàn)橹灰阕约涸敢馊?jiān)持就沒有人可以阻止你；但堅(jiān)持又是世界上最難的事，因?yàn)閳?jiān)持到最后的人往往是少數(shù)。其實(shí)每個(gè)人都有惰性，成功與失敗的差異往往就在于能不能在做事的過程中找到一種東西來克服自己的惰性而堅(jiān)持自己的目標(biāo)。我覺得當(dāng)時(shí)支持我的就是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。
；有平和與寬容來看待周圍的人事；用知識(shí)和技能來改善自己的生活；用理性和判斷來避免人生的危機(jī)；用嚴(yán)厲和冷酷來改正自己的缺點(diǎn)；用激情和毅力來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”我想，每個(gè)人生命中都會(huì)有那么一段隧道需要我們獨(dú)自穿行，那里沒有鮮花、沒有掌聲，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己伴奏，高歌向前。
五年的師范生活帶給我的收獲是多方面的，不僅是知識(shí)的積累和心態(tài)的成熟，更有能力的鍛煉和提高。我不贊同那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的生活態(tài)度，我一直認(rèn)為，除了學(xué)習(xí)之外，還有很多其他值得去做的事情。我非常感謝在師范五年的的學(xué)生干部經(jīng)歷，五年中，我在班級(jí)里擔(dān)任過班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員，也曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)校廣播站站長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng)等職務(wù)。學(xué)生干部的經(jīng)歷很好的鍛煉了我的思維能力和交往能力。
在這一過程中的體會(huì)是有苦有樂，樂的是能夠?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)服務(wù)，并且在這個(gè)過程中真切的感受到自己的進(jìn)步、成熟，尤其在集體取得成功、獲得榮譽(yù)的時(shí)候更能夠體會(huì)到那種強(qiáng)烈的自豪感；苦的是工作中也經(jīng)常會(huì)有一些困難，尤其是面對(duì)同學(xué)不理解的情況，也會(huì)有委屈甚至想到要放棄，當(dāng)往往是困難的時(shí)候越能鍛煉一個(gè)人的能力，當(dāng)困難過去以后你再回頭來來看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)過程中你已經(jīng)得到了很多的東西。我覺得，做學(xué)生干部方法固然重要，但最重要的一點(diǎn)就是真誠的對(duì)待每個(gè)人、每件事。誠懇的與每個(gè)同學(xué)交流，認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好每一項(xiàng)工作。
了一個(gè)很好的鍛煉自己的舞臺(tái)。從某種意義上說，學(xué)校也是一個(gè)小的社會(huì)，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做事、做人，所以，我們應(yīng)該把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己、展現(xiàn)自己，不必太在意成敗，也不必太在意旁人的看法，畏畏縮縮，可能會(huì)錯(cuò)過很多寶貴的東西。
另外，積極向上、豐富多彩的業(yè)余生活其實(shí)也是很重要的，同樣也可以很好的充實(shí)自己。我覺得，興趣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來說非常的重要，它不僅可以使我們的生活更加豐富，而且可以塑造我們的性格。在師范學(xué)習(xí)期間，我一直參加學(xué)校的籃球隊(duì)，我記得，當(dāng)時(shí)好像是一、三、五的早晨和周二、周四的下午訓(xùn)練，教練的要求很嚴(yán)格，輸了球或者出現(xiàn)失誤就要做俯臥撐，一般情況下一早上要做到六七十個(gè)。很感謝當(dāng)時(shí)的教練崔連波老師，很懷念當(dāng)時(shí)一起打球的那幫兄弟。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的生活，更重要的是磨練了自己的意志，增加了生命的韌性。
另外，我覺得，愛好一件事情，并不一定要做的多么好，重要的是自己喜歡，自己在這個(gè)過程中能夠感受到快樂，能夠有所收獲就已經(jīng)足夠了，像我自己曾經(jīng)在學(xué)校的一些比賽中獲過獎(jiǎng)（像書法、乒乓球），也有在文藝匯演中被直接淘汰，在演講比賽中得到倒數(shù)第一的經(jīng)歷，但是不管是成功的、或者是失敗的，我想都是一種成長(zhǎng)、一種積累、一種財(cái)富。
2004。
年4月，我參加了專升本考試，被山東師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取。進(jìn)入山師，到了一個(gè)陌生的環(huán)境，開始覺得不太適應(yīng)，沒有早晚自習(xí)，沒有班主任督促，也沒有固定的教室，上課是幾百人的公共大教室，一堂課就是大半個(gè)上午，老師都不用教材，侃侃而談，上完課就回家。但后來就慢慢喜歡上這種學(xué)習(xí)的氛圍，也習(xí)慣了早起到校園的石凳上晨讀，習(xí)慣了自習(xí)室占座位學(xué)習(xí)。因?yàn)橛X得自己的起點(diǎn)比較低，另一方面，確實(shí)也感覺有了更好的學(xué)習(xí)條件，所以兩年里一直沒有放松對(duì)自己的要求。還是要感謝師范后兩年形成的良好習(xí)慣和健康的心態(tài)，以及五年學(xué)生干部的經(jīng)歷，本科的生活非常的愉快，兩年里學(xué)習(xí)方面一直保持在前列，一直在班里擔(dān)任班長(zhǎng)，并在進(jìn)入山師的第一學(xué)年加入了。
中國。
共產(chǎn)。
黨
在畢業(yè)時(shí)獲得了山東師大優(yōu)秀畢業(yè)生、山東省優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)，我所在的班級(jí)也評(píng)為山東師大優(yōu)秀班集體
2006。
年，我以專業(yè)第二的成績(jī)考上了山師文藝學(xué)專業(yè)企業(yè)審美文化研究生，導(dǎo)師是李衍柱教授和張繼升教授，現(xiàn)在是研究生二年級(jí)的學(xué)生。
在這么多年的學(xué)習(xí)過程中，我覺得有三個(gè)關(guān)鍵詞是非常重要的：
一是態(tài)度。我喜歡看足球，卻很少看。
中國。
足球，但我很認(rèn)同前。
中國。
足球隊(duì)主教練米盧的一句話：“態(tài)度決定一切”。我覺得，這個(gè)理念不但可以運(yùn)用于足球，而且在學(xué)習(xí)甚至于做人、做事方面也同樣適用。很多時(shí)候，一件事情能不能做好，先決條件就是你用什么樣的態(tài)度來面對(duì)它。當(dāng)然，我說態(tài)度決定一切，并不是說我們每天都像壓緊了的彈簧，而且，學(xué)習(xí)和生活從來也就不是一件愁眉苦臉的事情。我說的態(tài)度是一種積極、向上的價(jià)值取向，一種樂觀地對(duì)待人生，永保青春的活力的。
精神。
狀態(tài)。記得有個(gè)比喻這樣說：人生猶如一列在丘陵地帶行使的火車，有時(shí)穿行在平坦的原野，有時(shí)又得在隧道或斜坡上運(yùn)行。但我想，不管是原野還是隧道，我們心中總應(yīng)該是光明的、坦然地，就像盧森堡所說的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在?！睆?fù)習(xí)專升本考試的那段時(shí)間，最緊張的時(shí)候我曾經(jīng)連續(xù)幾天只睡三四個(gè)小時(shí)，晚上在樓道、洗手間里背書，凌晨在門衛(wèi)室里記單詞，可是我并沒有覺得有多么的苦啊、累啊，反而是很快樂、很踏實(shí)，我覺得這是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)，是我對(duì)待生活的態(tài)度，不管成不成功，只是想讓自己沒有遺憾。
二是愿景。記得小的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問題：“你的理想是什么？”或者“你長(zhǎng)大了要做什么”。而隨著年齡的長(zhǎng)大，我們現(xiàn)在好像越來越少的提到理想，所以有人說80后的一代是理想缺失的一代。也許，理想是過于遙遠(yuǎn)和飄渺了，所以我想用另外一個(gè)詞語來表達(dá)：愿景。愿景很簡(jiǎn)單，它只需要我們回答三個(gè)問題：“我想做什么樣的人”、“我想做什么樣的事情”、“我想要什么樣的生活”。
這個(gè)愿景不一定要多么的偉大，也不要多么的宏偉響亮，甚至不需要我們說出來、寫出來，它只是我們每個(gè)人心中的一盞燈，是我們學(xué)習(xí)和生活的指引，是我們努力的方向。我想告訴大家的是，千萬別摸著石頭過河，要清楚最終追求是什么，當(dāng)別人都迷迷糊糊的時(shí)候，你千萬別也處于迷糊的狀態(tài)。黑格爾說過：一個(gè)志在有大成的人，他必然知道限制自己，反之，那些什么都想做的人，其實(shí)什么都不能做，最終歸于失敗。所以，如果你還沒有自己的愿景，那么就應(yīng)該好好的考慮上面的三個(gè)問題，如果你已經(jīng)想好了，那么下面你就要考慮：“我該怎樣去做了”。讀師范的時(shí)候，我最喜歡的一部小說是《浮士德》，最喜歡里面的一句話：要每天每夜去開拓新的生活，然后再去做生活的享受。每次想起這句話的時(shí)候就會(huì)覺得充滿力量。我把這種“新的生活”理解為愿景。
三是方法。主要是說學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)是有方法可循的，而且我覺得這些方法也并一定要多么的高深，有很多其實(shí)我們大家都很清楚，只是沒有認(rèn)真的運(yùn)用。我很少看那些專門介紹學(xué)習(xí)方法的書，一直以來我都是遵循著心理學(xué)、教育學(xué)課本上的學(xué)習(xí)方法來做的，而且我覺得效果是很明顯的。我覺得對(duì)我?guī)椭畲蟮氖怯洃涍z忘曲線和回憶式學(xué)習(xí)，這些也都是我們的心理課本上的知識(shí)。
的，而且可以讓自己感覺每天都有很多的收獲，增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。其他，預(yù)習(xí)、筆記、過度識(shí)記等等都是很好也是很必要的學(xué)習(xí)方法，只是大家不要把這些當(dāng)作是負(fù)擔(dān)，持之以恒，一定會(huì)有收獲。
，一顆充滿朝氣的年輕的心。有一則寓言是這樣講的：靜謐的非洲大草原上，夕陽西下，這時(shí)，一頭獅子在沉思，明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此時(shí)，一只羚羊也在沉思，明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子。那么，無論你是獅子或是羚羊，當(dāng)太陽升起，你要做的，就是奔跑。
我想，奔跑的姿態(tài)應(yīng)該是離夢(mèng)想最近的吧。
找工作或者繼續(xù)考博士等等許多的挑戰(zhàn)所以我很感謝母校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家坐在一起使我有機(jī)會(huì)感受。
到大家。
的青春與活力，使我更深刻的思考了我剛才提出的幾個(gè)問題（我要做什么樣的人？我要做什么樣的事？我想要什么樣的生活？我要怎么做？），也使我有了奔跑的勇氣和力量。
，以作為我今天發(fā)言的結(jié)束：
人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
與大家共勉。
謝謝。
回校宣講演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！我叫__，是化工學(xué)院分析的一員，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)代表化工學(xué)院__的畢業(yè)生在這里發(fā)言！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動(dòng)，無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
四年前，我滿懷求學(xué)的可望，心揣美好的夢(mèng)想，從遙遠(yuǎn)的南方來到陜北這片紅色的圣地，在__大學(xué)化工學(xué)院開啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為化工學(xué)院的一名學(xué)子，我從一個(gè)懵懂少年到現(xiàn)在略有所成完成學(xué)業(yè)，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血，是你們教給了我扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，是你們的教導(dǎo)讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)這美好的喜悅！
然而，光陰似箭大學(xué)時(shí)光已經(jīng)消然結(jié)束了。我們不禁要問自己四年來我們收獲了什么？失去了什么？榮耀了還是批評(píng)了？不管怎樣我們的人生都將因?yàn)檫@四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些大學(xué)相比還有一些差距，但她同樣給予我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平鍛煉自我的舞臺(tái)。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉了適應(yīng)社會(huì)的能力…成熟穩(wěn)重、壯志滿懷！
不久之后，我們將各奔東西，踏上新的征程，遺憾和失落是暫時(shí)的，因?yàn)槲覀兪菐е鴫?mèng)想而走，是帶著對(duì)理想的不懈追求而走，更是滿載著對(duì)母校和學(xué)院的殷切希望欣然上路，在這里我想說：請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)們放心，今后我們將繼續(xù)牢記恩師們的諄諄教誨，用我們所學(xué)的專業(yè)技能到人生更大的舞臺(tái)上去書寫更美好的樂章。為延安大學(xué)化工學(xué)院爭(zhēng)光彩，用我們的努力與成功回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校，回報(bào)學(xué)院。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲“謝謝”！
祝愿老師們身體健康，工作順利；祝愿化工學(xué)院蒸蒸日上，越辦越好；同時(shí)也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦，再創(chuàng)創(chuàng)煌！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
回校宣講演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
上午好!我是__，今天我很榮幸能夠代表畢業(yè)生，進(jìn)行畢業(yè)致辭。
畢業(yè)是一個(gè)記錄青春的名詞，畢業(yè)是一個(gè)傷懷的動(dòng)詞，畢業(yè)是一個(gè)感動(dòng)的形容詞，畢業(yè)是一個(gè)對(duì)未來無限暢想的副詞。在過去，畢業(yè)，一直是離我們很遠(yuǎn)的兩個(gè)字，在今天離我們是那么近，那么真實(shí)。
四年的大學(xué)生活，我們從懵懂走向成熟，四年很短，只是我們生命中一個(gè)站點(diǎn)，四年很長(zhǎng)，它是夠我們一輩子回憶的美好時(shí)光。回想四年，忽然發(fā)現(xiàn)抱了滿懷的感動(dòng)。人們喜歡用魯迅的四部作品形容大學(xué)生活，大一是《吶喊》激情無限，大二是《傷勢(shì)》懂得思考，大三是《彷徨》為未來的方向無措彷徨，大四是《朝花夕拾》細(xì)數(shù)四年的點(diǎn)滴。當(dāng)自己真正走過這四個(gè)階段時(shí)候才覺得是那么貼切。我們四年的感情都是母校的饋贈(zèng)。而我們卻還未曾給她留下足夠的歡聲和笑語就要這樣匆匆的離開。
六月畢業(yè)季，又是鳳凰花開時(shí)，又到傷感離別日，這個(gè)季節(jié)，總是會(huì)讓人輕易的想起四個(gè)字“青春散場(chǎng)”。畢業(yè)，青春散場(chǎng)，等待著我們的是遠(yuǎn)方的下一幕的精彩。歲月會(huì)沖淡很多東西，但是唯一不能抹去的是在記憶中開得最美的友誼之花。多么不想和你說再見，親愛的同學(xué)。多么不想和你說再見，敬愛的老師。多么不想和你說再見，慈祥的食堂大媽。多么不想和你說再見，和藹的宿管阿姨。多么不想和你說再見，親愛的母校。
再見，親愛的同學(xué)，再見，敬愛的老師，再見，慈祥的食堂大媽，再見和藹的宿管阿姨，再見親愛的母校，我們明天再見。
回校宣講演講稿篇十七
尊敬的各位評(píng)委、來賓，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《我的未來我規(guī)劃》。
開篇先和大家分享一個(gè)故事。話說有兩兄弟，住在一幢高層公寓的80樓。一天，他們?nèi)ソ纪馀郎?，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)停電了!電梯沒指望了，他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時(shí)，他們累了，就把行李包放下了。卸下包袱后，兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓，跌跌撞撞，好不容易到了家門口!哥哥長(zhǎng)吁一口氣，擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì)：“弟弟，拿鑰匙來!”弟弟說：“有沒有搞錯(cuò)?鑰匙不是在你那里嗎?”大家猜猜發(fā)生了什么事?嗬，鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!
這個(gè)故事暗含著一個(gè)人的人生歷程。二十歲之前，不停地功課、考試、升學(xué)，就好像是背著一個(gè)沉重的登山包。二十歲以后，踏上工作崗位，開始了自己的職業(yè)生涯，好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來，直到老之將至，突然想起：好像有什么忘記了。是什么呢?是鑰匙，是人生的關(guān)鍵!理想、抱負(fù)都留在了二十歲，成了渺不可及的前塵往事。
我們想一想，是不是也要等到白了少年頭才來追悔?是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢?那么，要做什么呢?要做好我們的職業(yè)生涯計(jì)劃!
初中階段，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是很好的，讀高中、考大學(xué)的夢(mèng)想一直主宰著我的生活，可一場(chǎng)大病讓我的夢(mèng)想化為泡影。當(dāng)我頂著體溫39度從考場(chǎng)出來的時(shí)候，我知道，我沒戲了。發(fā)中考成績(jī)的那天，我沒去，我怕自己接受不了這個(gè)成績(jī)，更怕自己不知該如何面對(duì)今后的路。當(dāng)初中老師勸我回校復(fù)讀時(shí)，我征求父親的意見。父親說：“幾年后考上大學(xué)又怎樣，看多少大學(xué)畢業(yè)生閑在家里，找不到工作。還是到技校學(xué)技術(shù)有出路，看這幾年技校辦學(xué)多紅火。報(bào)紙電視上說，企業(yè)缺少的是技術(shù)人才，在南方一個(gè)高級(jí)鉗工比碩士工資還高，深圳一個(gè)廠家年薪十多萬還聘不到一個(gè)高級(jí)數(shù)控人才呢!”
來到技校后，優(yōu)雅的校園，和藹可親的老師，設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)車間為我打開了一個(gè)全新的世界。技校生活是豐富多彩的，同學(xué)們或是在車間苦練操作技能，為走向工作一線作準(zhǔn)備，或是坐在教室內(nèi)，為進(jìn)一步升學(xué)深造而解題作文，都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中，中考失利造成的失落感很快就煙消云散，我又恢復(fù)了自己活潑開朗的天性。學(xué)生會(huì)里，我忙忙碌碌，樂此不疲;班級(jí)里的大事小情，總能看見我的身影。更重要的是，在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下，我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。
全國十大高技能楷模之一李斌，就是技工學(xué)校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù)，完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目160余項(xiàng)，成為全國機(jī)械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家。這位工人專家的事跡深深地打動(dòng)了我，令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣，成為一名高級(jí)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才!我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子，在春風(fēng)的暖撫下，終于叩開了土壤。
天鵝在展翅高飛前，要有一段足夠長(zhǎng)的水面可供滑翔，若助跑線長(zhǎng)度不足，天鵝就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想。久而久之，便會(huì)喪失飛翔的信念，甚而喪失飛的本能。理想也是這樣，若沒有足夠的積蓄和準(zhǔn)備，那么成功就只是一個(gè)奢望和幻想。眼下，我正站在職業(yè)理想的起跑線上，要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，奠定扎實(shí)的專業(yè)功底。車、銑、鏜，數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)……所要掌握知識(shí)的浩瀚，讓我時(shí)時(shí)感到在校時(shí)光的寶貴，我會(huì)爭(zhēng)分奪秒，學(xué)理論，練技能，提高從業(yè)素質(zhì)。
從學(xué)校走進(jìn)工廠，展現(xiàn)在我面前的將是另一重天地。學(xué)技術(shù)沒有捷徑可走，可我知道天道酬勤。工作中，我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù)，肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間，讓自己成為技術(shù)拔尖的工人，當(dāng)好開展技術(shù)革新、解決生產(chǎn)難題的帶頭人。隨著知識(shí)的積淀由淺入深，知識(shí)的運(yùn)用推陳出新，我會(huì)實(shí)現(xiàn)由一名操作型工人到知識(shí)型工人，再到專家型工人的飛躍，成為企業(yè)的耀眼明星。
能登上金字塔的動(dòng)物有兩種：鷹和蝸牛。當(dāng)我站在理想的金字塔回望來路時(shí)，我知道我不是鷹，但我不會(huì)為自己是一只蝸牛而懊悔。人，有時(shí)候，需要的就是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力可以使原本頹廢的你、不思進(jìn)取的你變得很在乎，更在乎，甚至不惜一切代價(jià)去做得更好。而這種動(dòng)力的源泉即是對(duì)理想的不竭的熱情。丹尼斯.伽柏在《創(chuàng)造未來》中說：“未來不能預(yù)測(cè)，但未來能被創(chuàng)造?！彪m然以后的路無法預(yù)料，但我堅(jiān)信，我能用自己的智慧和技能創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的未來，讓我的母校因我而驕傲，讓我的企業(yè)因我而自豪!
謝謝大家!
xx年6月22日。
回校宣講演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)過境遷，再次回到校園時(shí)，卻感觸很多。這個(gè)讓我充滿無限留戀的地方，裝載著我美好記憶的地方，這個(gè)我最熟悉的地方，不敢想，現(xiàn)在看來，卻顯得極其陌生。
不知是因?yàn)樾陆ǖ臉欠?，還是因?yàn)樾那椴煌恕?/p>
走在草坪周圍，輕撫著嫩綠的小草，環(huán)顧四周，腦海里映出了舊時(shí)的記憶，那時(shí)我們也像這群孩子一樣在廣闊的地上肆意地奔跑，在碧綠的草地上放縱地打著滾！在教室里孜孜不倦的朗讀者，現(xiàn)如今那不再是我們，而是又一批的新生。
頓時(shí)心里五味雜陳，是開心，卻又有點(diǎn)擔(dān)憂。開心，是開心我們成長(zhǎng)了，開心這個(gè)校園又有了新的活力、新的生命力。擔(dān)憂，是擔(dān)憂我們是否會(huì)像沙一般被風(fēng)吹過，這會(huì)將我們遺忘。也會(huì)時(shí)常擔(dān)心，這里美好的記憶會(huì)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝，在我們的腦海中被抹去。
用手撫摸著那草坪，一點(diǎn)嫩綠的新芽。誰那么可愛，那么生機(jī)勃勃，那么富有活力？
乒乓球臺(tái)那里依舊是人聲鼎沸，不同年級(jí)的孩子在那里玩著、鬧著。嘴角洋溢著快樂的笑容。有的人認(rèn)真的打著乒乓球，有的人圍著乒乓球臺(tái)轉(zhuǎn)著圈，一個(gè)一個(gè)的接著跑，有的人倚在乒乓球臺(tái)旁，有說有笑的，聊著天。當(dāng)真悠閑！記著那時(shí)我們也是這樣。這么的瘋，這么的鬧！
到了主樓，我如愿以償?shù)囊姷搅宋业睦蠋?。老師說他已經(jīng)不再教書了，卻依舊在為我們服務(wù)，還說讓我們一定要好好讀書，可別辜負(fù)了老師的期望。老師忙，和我們說了幾句話，便走了。回過頭看見老師的背影，曾經(jīng)挺拔的背已經(jīng)漸漸彎了，頭發(fā)也白了許多，還是像從前一樣的愛笑。
看著這個(gè)熟悉的樓房，嘴角漸漸上揚(yáng)，從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟，是它見證了我們的成長(zhǎng)，也是他，陪伴我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
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