高中物理學史學考(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 06:38:39
高中物理學史學考(五篇)
時間:2023-01-11 06:38:39     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

高中物理學史學考篇一

必修部分:(必修

1、必修2)

一、力學: 1、1638年,意大利物理學家伽利略在《兩種新科學的對話》中用科學推理論證重物體和輕物體下落一樣快;并在比薩斜塔做了兩個不同質(zhì)量的小球下落的實驗,證明了他的觀點是正確的,推翻了古希臘學者亞里士多德的觀點(即:質(zhì)量大的小球下落快是錯誤的); 2、1654年,德國的馬德堡市做了一個轟動一時的實驗——馬德堡半球?qū)嶒灒?3、1687年,英國科學家牛頓在《自然哲學的數(shù)學原理》著作中提出了三條運動定律(即牛頓三大運動定律)。4、17世紀,伽利略通過構(gòu)思的理想實驗指出:在水平面上運動的物體若沒有摩擦,將保持這個速度一直運動下去;得出結(jié)論:力是改變物體運動的原因,推翻了亞里士多德的觀點:力是維持物體運動的原因。

同時代的法國物理學家笛卡兒進一步指出:如果沒有其它原因,運動物體將繼續(xù)以同速度沿著一條直線運動,既不會停下來,也不會偏離原來的方向。

5、英國物理學家胡克對物理學的貢獻:胡克定律; 【經(jīng)典題目】:胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比(對)6、1638年,伽利略在《兩種新科學的對話》一書中,運用觀察-假設(shè)-數(shù)學推理的方法,詳細研究了拋體運動。17世紀,伽利略通過理想實驗法指出:在水平面上運動的物體若沒有摩擦,將保持這個速度一直運動下去;同時代的法國物理學家笛卡兒進一步指出:如果沒有其它原因,運動物體將繼續(xù)以同速度沿著一條直線運動,既不會停下來,也不會偏離原來的方向。

7、人們根據(jù)日常的觀察和經(jīng)驗,提出“地心說”,古希臘科學家托勒密是代表;而波蘭天文學家哥白尼提出了“日心說”,大膽反駁地心說。8、17世紀,德國天文學家開普勒提出開普勒三大定律;

9、牛頓于1687年正式發(fā)表萬有引力定律;1798年英國物理學家卡文迪許利用扭秤實驗裝置比較準確地測出了引力常量; 10、1846年,英國劍橋大學學生亞當斯和法國天文學家勒維烈(勒維耶)應(yīng)用萬有引力定律,計算并觀測到海王星,1930年,美國天文學家湯苞用同樣的計算方法發(fā)現(xiàn)冥王星。

11、我國宋朝發(fā)明的火箭是現(xiàn)代火箭的鼻祖,與現(xiàn)代火箭原理相同;但現(xiàn)代火箭結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其所能達到的最大速度主要取決于噴氣速度和質(zhì)量比(火箭開始飛行的質(zhì)量與燃料燃盡時的質(zhì)量比);

俄國科學家齊奧爾科夫斯基被稱為近代火箭之父,他首先提出了多級火箭和慣性導(dǎo)航的概念。多級火箭一般都是三級火箭,我國已成為掌握載人航天技術(shù)的第三個國家。12、1957年10月,蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星;

1961年4月,世界第一艘載人宇宙飛船“東方1號”帶著尤里加加林第一次踏入太空。13、20世紀初建立的量子力學和愛因斯坦提出的狹義相對論表明經(jīng)典力學不適用于微觀粒子和高速運動物體。14、17世紀,德國天文學家開普勒提出開普勒三定律;牛頓于1687年正式發(fā)表萬有引力定律;1798年英國物理學家卡文迪許利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量(體現(xiàn)放大和轉(zhuǎn)換的思想);1846年,科學家應(yīng)用萬有引力定律,計算并觀測到海王星。選修部分:(選修3-

1、3-

2、3-5)

二、電磁學:(選修3-

1、3-2)15、1785年法國物理學家?guī)靵隼门こ訉嶒灠l(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫侖定律,并測出了靜電力常量k的值。16、1752年,富蘭克林在費城通過風箏實驗驗證閃電是放電的一種形式,把天電與地電統(tǒng)一起來,并發(fā)明避雷針。17、1837年,英國物理學家法拉第最早引入了電場概念,并提出用電場線表示電場。18、1913年,美國物理學家密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e電荷量,獲得諾貝爾獎。19、1826年德國物理學家歐姆(1787-1854)通過實驗得出歐姆定律。20、1911年,荷蘭科學家昂尼斯(或昂納斯)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬在溫度降到某一值時,都會出現(xiàn)電阻突然降為零的現(xiàn)象——超導(dǎo)現(xiàn)象。

19、19世紀,焦耳和楞次先后各自獨立發(fā)現(xiàn)電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律,即焦耳——楞次定律。21、1820年,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),稱為電流磁效應(yīng)。

22、法國物理學家安培發(fā)現(xiàn)兩根通有同向電流的平行導(dǎo)線相吸,反向電流的平行導(dǎo)線則相斥,同時提出了安培分子電流假說;并總結(jié)出安培定則(右手螺旋定則)判斷電流與磁場的相互關(guān)系和左手定則判斷通電導(dǎo)線在磁場中受到磁場力的方向。

23、荷蘭物理學家洛侖茲提出運動電荷產(chǎn)生了磁場和磁場對運動電荷有作用力(洛侖茲力)的觀點。

24、英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,并指出:陰極射線是高速運動的電子流。

25、湯姆生的學生阿斯頓設(shè)計的質(zhì)譜儀可用來測量帶電粒子的質(zhì)量和分析同位素。26、1932年,美國物理學家勞倫茲發(fā)明了回旋加速器能在實驗室中產(chǎn)生大量的高能粒子。(最大動能僅取決于磁場和d形盒直徑。帶電粒子圓周運動周期與高頻電源的周期相同;但當粒子動能很大,速率接近光速時,根據(jù)狹義相對論,粒子質(zhì)量隨速率顯著增大,粒子在磁場中的回旋周期發(fā)生變化,進一步提高粒子的速率很困難。27、1831年英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)了由磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律——電磁感應(yīng)定律。28、1834年,俄國物理學家楞次發(fā)表確定感應(yīng)電流方向的定律——楞次定律。29、1835年,美國科學家亨利發(fā)現(xiàn)自感現(xiàn)象(因電流變化而在電路本身引起感應(yīng)電動勢的現(xiàn)象),日光燈的工作原理即為其應(yīng)用之一,雙繞線法制精密電阻為消除其影響應(yīng)用之一。

三、波粒二象性(3-5選做): 31、1900年,德國物理學家普朗克為解釋物體熱輻射規(guī)律提出:電磁波的發(fā)射和吸收不是連續(xù)的,而是一份一份的,把物理學帶進了量子世界;受其啟發(fā)1905年愛因斯坦提出光子說,成功地解釋了光電效應(yīng)規(guī)律,因此獲得諾貝爾物理獎。32、1922年,美國物理學家康普頓在研究石墨中的電子對x射線的散射時——康普頓效應(yīng),證實了光的粒子性。(說明動量守恒定律和能量守恒定律同時適用于微觀粒子)33、1913年,丹麥物理學家玻爾提出了自己的原子結(jié)構(gòu)假說,成功地解釋和預(yù)言了氫原子的輻射電磁波譜,為量子力學的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。34、1924年,法國物理學家德布羅意大膽預(yù)言了實物粒子在一定條件下會表現(xiàn)出波動性; 35、1927年美、英兩國物理學家得到了電子束在金屬晶體上的衍射圖案。電子顯微鏡與光學顯微鏡相比,衍射現(xiàn)象影響小很多,大大地提高了分辨能力,質(zhì)子顯微鏡的分辨本能更高。

四、原子物理學(3-5選做): 36、1858年,德國科學家普里克發(fā)現(xiàn)了一種奇妙的射線——陰極射線(高速運動的電子流)。37、1906年,英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,獲得諾貝爾物理學獎。38、1913年,美國物理學家密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e電荷量,獲得諾貝爾獎。39、1897年,湯姆生利用陰極射線管發(fā)現(xiàn)了電子,說明原子可分,有復(fù)雜內(nèi)部結(jié)構(gòu),并提出原子的棗糕模型。40、1909-1911年,英國物理學家盧瑟福和助手們進行了α粒子散射實驗,并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。由實驗結(jié)果估計原子核直徑數(shù)量級為10-15m。

1919年,盧瑟福用α粒子轟擊氮核,第一次實現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變,并發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。預(yù)言原子核內(nèi)還有另一種粒子,被其學生查德威克于1932年在α粒子轟擊鈹核時發(fā)現(xiàn),由此人們認識到原子核由質(zhì)子和中子組成。41、1885年,瑞士的中學數(shù)學教師巴耳末總結(jié)了氫原子光譜的波長規(guī)律——巴耳末系。42、1913年,丹麥物理學家波爾最先得出氫原子能級表達式; 43、1896年,法國物理學家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象,說明原子核有復(fù)雜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。天然放射現(xiàn)象:有兩種衰變(α、β),三種射線(α、β、γ),其中γ射線是衰變后新核處于激發(fā)態(tài),向低能級躍遷時輻射出的。衰變快慢與原子所處的物理和化學狀態(tài)無關(guān)。44、1896年,在貝克勒爾的建議下,瑪麗-居里夫婦發(fā)現(xiàn)了兩種放射性更強的新元素—— 釙(po)鐳(ra)。45、1919年,盧瑟福用α粒子轟擊氮核,第一次實現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,并預(yù)言原子核內(nèi)還有另一種粒子——中子。46、1932年,盧瑟福學生查德威克于在α粒子轟擊鈹核時發(fā)現(xiàn)中子,獲得諾貝爾物理獎。47、1934年,約里奧-居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時,發(fā)現(xiàn)了正電子和人工放射性同位素。48、1939年12月,德國物理學家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轟擊鈾核時,鈾核發(fā)生裂變。

49、1942年,在費米、西拉德等人領(lǐng)導(dǎo)下,美國建成第一個裂變反應(yīng)堆(由濃縮鈾棒、控制棒、減速劑、水泥防護層等組成)。50、1952年美國爆炸了世界上第一顆氫彈(聚變反應(yīng)、熱核反應(yīng))。人工控制核聚變的一個可能途徑是:利用強激光產(chǎn)生的高壓照射小顆粒核燃料。51、1932年發(fā)現(xiàn)了正電子,1964年提出夸克模型;

粒子分三大類:媒介子-傳遞各種相互作用的粒子,如:光子;

輕子-不參與強相互作用的粒子,如:電子、中微子;

強子-參與強相互作用的粒子,如:重子(質(zhì)子、中子、超子)和介子,強子由更基本的粒子夸克組成,夸克帶電量可能為元電荷.★伽利略(意大利物理學家)貢獻:①發(fā)現(xiàn)擺的等時性

②物體下落過程中的運動情況與物體的質(zhì)量無關(guān) ③伽利略的理想斜面實驗:將實驗與邏輯推理結(jié)合在一起探究科學真理的方法為物理學的研究開創(chuàng)了新的一頁(發(fā)現(xiàn)了物體具有慣性,同時也說明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是使物體運動的原因)【經(jīng)典題目】

伽利略根據(jù)實驗證實了力是使物體運動的原因(錯)伽利略認為力是維持物體運動的原因(錯)

伽俐略首先將物理實驗事實和邏輯推理(包括數(shù)學推理)和諧地結(jié)合起來(對)

伽利略根據(jù)理想實驗推論出,如果沒有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一個速度,將保持這個速度繼續(xù)運動下去(對)

★胡克(英國物理學家)貢獻:胡克定律 【經(jīng)典題目】

胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比(對)★牛頓(英國物理學家)

貢獻:①牛頓在伽利略、笛卡兒、開普勒、惠更斯等人研究的基礎(chǔ)上,采用歸納與演繹、綜合與分析的方法,總結(jié)出一套普遍適用的力學運動規(guī)律——牛頓運動定律和萬有引力定律,建立了完整的經(jīng)典力學(也稱牛頓力學或古典力學)體系,物理學從此成為一門成熟的自然科學。

②經(jīng)典力學的建立標志著近代自然科學的誕生 【經(jīng)典題目】

牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,并總結(jié)得出了萬有引力定律,卡文迪許用實驗測出了引力常數(shù)(對)牛頓認為力的真正效應(yīng)總是改變物體的速度,而不僅僅是使之運動(對)牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學的基礎(chǔ)(對)★卡文迪許

貢獻:測量了萬有引力常量 【經(jīng)典題目】

牛頓第一次通過實驗測出了萬有引力常量(錯)

卡文迪許巧妙地利用扭秤裝置,第一次在實驗室里測出了萬有引力常量的數(shù)值(對)★亞里士多德(古希臘)

觀點:①重的物理下落得比輕的物體快

②力是維持物體運動的原因 【經(jīng)典題目】

亞里士多德認為物體的自然狀態(tài)是靜止的,只有當它受到力的作用才會運動(對)★開普勒(德國天文學家)貢獻 :開普勒三定律 【經(jīng)典題目】

開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和行星運動規(guī)律(錯)★托勒密(古希臘科學家)觀點:發(fā)展和完善了地心說 ★庫侖(法國物理學家)

貢獻:發(fā)現(xiàn)了庫侖定律——標志著電學的研究從定性走向定量 【經(jīng)典題目】

庫侖總結(jié)并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用(對)庫侖發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)(錯)★密立根

貢獻:密立根油滴實驗——測定元電荷 ★歐姆:

貢獻:歐姆定律(部分電路、閉合電路)

內(nèi)容:在同一電路中,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻阻值成反比 ★奧斯特(丹麥物理學家)

電流的磁效應(yīng)(電流能夠產(chǎn)生磁場)【經(jīng)典題目】 奧斯特最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(對)

法拉第根據(jù)小磁針在通電導(dǎo)線周圍的偏轉(zhuǎn)而發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)(錯)★法拉第

貢獻:①用電場線的方法表示電場

②發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

③發(fā)現(xiàn)了法拉第電磁感應(yīng)定律 【經(jīng)典題目】

奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象(對)法拉第發(fā)現(xiàn)了磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律(對)

奧斯特對電磁感應(yīng)現(xiàn)象的研究,將人類帶入了電氣化時代(錯)法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電的方法和規(guī)律(對)★安培(法國物理學家)

①磁場對電流可以產(chǎn)生作用力(安培力),并且總結(jié)出了這一作用力遵循的規(guī)律 ②安培分子電流假說 【經(jīng)典題目】

安培最早發(fā)現(xiàn)了磁場能對電流產(chǎn)生作用(對)安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式(錯)

★楞次

發(fā)現(xiàn)了楞次定律(判斷感應(yīng)電流的方向:感應(yīng)電動勢趨于產(chǎn)生一個電流,該電流的方向趨于阻止產(chǎn)生此感應(yīng)電動勢的磁通的變化)★湯姆生(英國物理學家)貢獻:

①發(fā)現(xiàn)了電子(揭示了原子具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu))②建立了原子的模型——棗糕模型 【經(jīng)典題目】

湯姆生通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子(對)★盧瑟福(英國物理學家)

貢獻:①指導(dǎo)助手進行了α粒子散射實驗

②提出了原子的核式結(jié)構(gòu)

③發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 【經(jīng)典題目】

湯姆生提出原子的核式結(jié)構(gòu)學說,后來盧瑟福用 粒子散射實驗給予了驗證(錯)盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學說成功地解釋了氫原子的發(fā)光現(xiàn)象(錯)盧瑟福的α粒子散射實驗可以估算原子核的大?。▽Γ?/p>

盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究,揭示了原子核的組成(對)★波爾(丹麥物理學家)

貢獻:波爾原子模型(很好的解釋了氫原子光譜)【經(jīng)典題目】

玻爾把普朗克的量子理論運用于原子系統(tǒng)上,成功解釋了氫原子光譜規(guī)律(對)玻爾理論是依據(jù)a粒子散射實驗分析得出的(錯)

玻爾氫原子能級理論的局限性是保留了過多的經(jīng)典物理理論(對)★貝克勒爾(法國物理學家)

發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象(揭示了原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu))【經(jīng)典題目】

天然放射性是貝克勒爾最先發(fā)現(xiàn)的(對)

貝克勒爾通過對天然放射現(xiàn)象的研究發(fā)現(xiàn)了原子的核式結(jié)構(gòu)(錯)★倫琴 貢獻:發(fā)現(xiàn)了倫琴射線(x射線)★查德威克 貢獻:發(fā)現(xiàn)了中子

★約里奧·居里和伊麗芙·居里夫婦 貢獻:①發(fā)現(xiàn)了放射性同位素

②發(fā)現(xiàn)了正電子 ★普朗克

貢獻:量子論

高中物理學史學考篇二

高中物理學史專題1、1638年,意大利物理學家一樣快;并在比薩斜塔做了兩個不同質(zhì)量的小球下落的實驗,證明了他的觀點是正確的,推翻了古希臘學者亞里士多德的觀點(即:質(zhì)量大的小球下落快是錯誤的);

2、1654年,德國的馬德堡市做了一個轟動一時的實驗——;

3、1687年,英國科學家著作中提出了三條運動定律(即牛頓三大運動定律)。

4、17世紀,伽利略通過構(gòu)思的在水平面上運動的物體若沒有摩擦,將保持這個速度一直運動下去;得出結(jié)論:力是改變物體運動的原因,推翻了亞里士多德的觀點:力是維持物體運動的原因。同時代的法國物理學家笛卡兒進一步指出:如果沒有其它原因,運動物體將繼續(xù)以同速度沿著一條直線運動,既不會停下來,也不會偏離原來的方向。

5、英國物理學家胡克經(jīng)典題目:胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比(對)

6、1638年,在一書中,運用觀察-假設(shè)-數(shù)學推理的方法,詳細研究了拋體運動。

17世紀,伽利略通過理想實驗法指出:在水平面上運動的物體若沒有摩擦,將保持這個速度一直運動下去;同時代的法國物理學家笛卡兒進一步指出:如果沒有其它

原因,運動物體將繼續(xù)以同速度沿著一條直線運動,既不會停下來,也不會偏離原來的方向。

7、人們根據(jù)日常的觀察和經(jīng)驗,提出“地心說”,古希臘科學家提出了“日心說”,大膽反駁地心說。

8、17世紀,德國天文學家;

9、牛頓于1687年正式發(fā)表萬有引力定律;1798年英國物理學家裝置比較準確地測出了引力常量;

10、1846年,英國劍橋大學學生應(yīng)用萬有引力定律,計算并觀測到海王星,1930年,美國天文學家湯苞用同樣的計算方法發(fā)現(xiàn)冥王星。

9、我國宋朝發(fā)明的火箭是現(xiàn)代火箭的鼻祖,與現(xiàn)代火箭原理相同;但現(xiàn)代火箭結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其所能達到的最大速度主要取決于噴氣速度和質(zhì)量比(火箭開始飛行的質(zhì)量與燃料燃盡時的質(zhì)量比);俄國科學家齊奧爾科夫斯基被稱為近代火箭之父,他首先提出了多級火箭和慣性導(dǎo)航的概念。多級火箭一般都是三級火箭,我國已成為掌握載人航天技術(shù)的第三個國家。10、1957年10月,蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星;

1961年4月,世界第一艘載人宇宙飛船“東方1號”帶著 11、20世紀初建立的量子力學和愛因斯坦提出的狹義相對論表明經(jīng)典力學不適用于微觀粒子和高速運動物體。

12、17世紀,德國天文學家開普勒提出開普勒三定律;牛頓于1687年正式發(fā)表萬有引力定律;1798年英國物理學家卡文迪許利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量(體現(xiàn)放大和轉(zhuǎn)換的思想);1846年,科學家應(yīng)用萬有引力定律,計算并觀測到海王星。

13、1785年法國物理學家利用發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫侖定律,并測出了靜電力常量k的值。

14、1752年,在費城通過驗證閃電是放電的一種形式,把天電與地電統(tǒng)一起來,并發(fā)明避雷針。

15、1837年,英國物理學家電場概念,并提出用電場線表示電場。

16、1913年,美國物理學家通過精確測定了元電荷e電荷量,獲得諾貝爾獎。

17、1826年德國物理學家1787-1854)通過實驗得出歐姆定律。

18、1911年,荷蘭科學家或昂納斯)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬在溫度降到某一值時,都會出現(xiàn)電阻突然降為零的現(xiàn)象——超導(dǎo)現(xiàn)象。

19、19和即焦耳——楞次定律。20、1820年,丹麥物理學家發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),稱為

21、法國物理學家發(fā)現(xiàn)兩根通有同向電流的平行導(dǎo)線相吸,反向電流的平行導(dǎo)線則相斥,同時提出了安培分子電流假說;并總結(jié)出安培定則(右手螺旋定則)判斷電流與磁場的相互關(guān)系和左手定則判斷通電導(dǎo)線在磁場中受到磁場力的方向。

22、荷蘭物理學家運動電荷產(chǎn)生了磁場和磁場對運動電荷有作用力(洛侖茲力)的觀點。

23、英國物理學家陰極射線是高速運動的電子流。

24、湯姆生的學生質(zhì)譜儀可用來測量帶電粒子的質(zhì)量和分析同位素。

25、1932年,美國物理學家回旋加速器能在實驗室中產(chǎn)生大量的高能粒子。(最大動能僅取決于磁場和d形盒直徑。帶電粒子圓周運動周期與高頻電源的周期相同;但當粒子動能很大,速率接近光速時,根據(jù)狹義相對論,粒子質(zhì)量隨速率顯著增大,粒子在磁場中的回旋周期發(fā)生變化,進一步提高粒子的速率很困難。

26、1831年英國物理學家——電磁感應(yīng)定律。27、1834年,俄國物理學家發(fā)表確定感應(yīng)電流方向的定律——楞次定律。

28、1835年,美國科學家發(fā)現(xiàn)自感現(xiàn)象(因電流變化而在電路本身引起感應(yīng)電動勢的現(xiàn)象),日光燈的工作原理即為其應(yīng)用之一,雙繞線法制精密電阻為消除其影響應(yīng)用之一。

(選修3-5選)

1、1900年,德國物理學家普朗克為解釋物體熱輻射規(guī)律提出:電磁波的發(fā)射和吸收不是連續(xù)的,而是一份一份的,把物理學帶進了量子世界;受其啟發(fā)1905年愛因斯坦提出光子說,成功地解釋了光電效應(yīng)規(guī)律,因此獲得諾貝爾物理獎。

2、1922年,美國物理學家康普頓在研究石墨中的電子對x射線的散射時——康普頓效應(yīng),證實了光的粒子性。(說明動量守恒定律和能量守恒定律同時適用于微觀粒子)

3、1913年,丹麥物理學家玻爾提出了自己的原子結(jié)構(gòu)假說,成功地解釋和預(yù)言了氫原子的輻射電磁波譜,為量子力學的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

4、1924年,法國物理學家德布羅意大膽預(yù)言了實物粒子在一定條件下會表現(xiàn)出波動性;

5、1927年美、英兩國物理學家得到了電子束在金屬晶體上的衍射圖案。電子顯微鏡與光學顯微鏡相比,衍射現(xiàn)象影響小很多,大大地提高了分辨能力,質(zhì)子顯微鏡的分辨本能更高。

6、1858年,德國科學家普里克發(fā)現(xiàn)了一種奇妙的射線——陰極射線(高速運動的電子流)。7、1906年,英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,獲得諾貝爾物理學獎。

8、1913年,美國物理學家密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e電荷量,獲得諾貝爾獎。9、1897年,湯姆生利用陰極射線管發(fā)現(xiàn)了電子,說明原子可分,有復(fù)雜內(nèi)部結(jié)構(gòu),并提出原子的棗糕模型。

10、1909-1911年,英國物理學家盧瑟福和助手們進行了α粒子散射實驗,并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。由實驗結(jié)果估計原子核直徑數(shù)量級為10-15m。

11、1885年,瑞士的中學數(shù)學教師巴耳末總結(jié)了氫原子光譜的波長規(guī)律——巴耳末系。12、1913年,丹麥物理學家波爾最先得出氫原子能級表達式;

13、1896年,法國物理學家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象,說明原子核有復(fù)雜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。天然放射現(xiàn)象:有兩種衰變(α、β),三種射線(α、β、γ),其中γ射線是衰變后新核處于激發(fā)態(tài),向低能級躍遷時輻射出的。衰變快慢與原子所處的物理和化學狀態(tài)無關(guān)。

14、1896年,在貝克勒爾的建議下,瑪麗-居里夫婦發(fā)現(xiàn)了兩種放射性更強的新元素——釙(po)鐳(ra)。

15、1919年,盧瑟福用α粒子轟擊氮核,第一次實現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,并預(yù)言原子核內(nèi)還有另一種粒子——中子。

16、1932年,盧瑟福的學生查德威克于在α粒子轟擊鈹核時發(fā)現(xiàn)中子,獲得諾貝爾物理獎。17、1934年,約里奧-居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時,發(fā)現(xiàn)了正電子和人工放射性同位素。

18、1939年12月,德國物理學家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轟擊鈾核時,鈾核發(fā)生裂變。1942年,在費米、西拉德等人領(lǐng)導(dǎo)下,美國建成第一個裂變反應(yīng)堆(由濃縮鈾棒、控制棒、減速劑、水泥防護層等組成)。

19、1952年美國爆炸了世界上第一顆氫彈(聚變反應(yīng)、熱核反應(yīng))。人工控制核聚變的一個可能途徑是:利用強激光產(chǎn)生的高壓照射小顆粒核燃料。20、1932年發(fā)現(xiàn)了正電子,1964年提出夸克模型;

粒子分三大類:媒介子-傳遞各種相互作用的粒子,如:光子;

輕子-不參與強相互作用的粒子,如:電子、中微子;

強子-參與強相互作用的粒子,如:重子(質(zhì)子、中子、超子)和介子,強子由更基本的粒子夸克組成,夸克帶電量可能為元電荷.選修3-41、17世紀,荷蘭物理學家惠更斯確定了單擺周期公式。周期是2s的單擺叫秒擺。2、1690年,荷蘭物理學家惠更斯提出了機械波的波動現(xiàn)象規(guī)律——惠更斯原理。

3、奧地利物理學家多普勒(1803-1853)首先發(fā)現(xiàn)由于波源和觀察者之間有相對運動,使觀察者感到頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象——多普勒效應(yīng)?!鞠嗷ソ咏?,f增大;相互遠離,f減少】

4、1864年,英國物理學家麥克斯韋發(fā)表《電磁場的動力學理論》的論文,提出了電磁場理論,預(yù)言了電磁波的存在,指出光是一種電磁波,為光的電磁理論奠定了基礎(chǔ)。電磁波是一種橫波5、1887年,德國物理學家赫茲用實驗證實了電磁波的存在,并測定了電磁波的傳播速度等于光速。6、1894年,意大利馬可尼和俄國波波夫分別發(fā)明了無線電報,揭開無線電通信的新篇章。7、1800年,英國物理學家赫歇耳發(fā)現(xiàn)紅外線;1801年,德國物理學家里特發(fā)現(xiàn)紫外線;

1895年,德國物理學家倫琴發(fā)現(xiàn)x射線(倫琴射線),并為他夫人的手拍下世界上第一張x射線的照片.8、1621年,荷蘭數(shù)學家斯涅耳找到了入射角與折射角之間的規(guī)律——折射定律。9、1801年,英國物理學家托馬斯·楊成功地觀察到了光的干涉現(xiàn)象。

10、1818年,法國科學家菲涅爾和泊松計算并實驗觀察到光的圓板衍射—泊松亮斑。

11、1864年,英國物理學家麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,指出光是一種電磁波; 1887年,赫茲證實了電磁波的存在,光是一種電磁波12、1905年,愛因斯坦提出了狹義相對論,有兩條基本原理:

①相對性原理——不同的慣性參考系中,一切物理規(guī)律都是相同的;

②光速不變原理——不同的慣性參考系中,光在真空中的速度一定是c不變。

13、愛因斯坦還提出了相對論中的一個重要結(jié)論——質(zhì)能方程式:。

14.公元前468-前376,我國的墨翟及其弟子在《墨經(jīng)》中記載了光的直線傳播、影的形成、光的反射、平面鏡和球面鏡成像等現(xiàn)象,為世界上最早的光學著作。

15.1849年法國物理學家斐索首先在地面上測出了光速,以后又有許多科學家采用了更精密的方法測定光速,如美國物理學家邁克爾遜的旋轉(zhuǎn)棱鏡法。(注意其測量方法)

16.關(guān)于光的本質(zhì):17世紀明確地形成了兩種學說:一種是牛頓主張的微粒說,認為光是光源發(fā)出的一種物質(zhì)微粒;另一種是荷蘭物理學家惠更斯提出的波動說,認為光是在空間傳播的某種波。這兩種學說都不能解釋當時觀察到的全部光現(xiàn)象

17、物理學晴朗天空上的兩朵烏云:①邁克遜-莫雷實驗——相對論(高速運動世界)②熱輻射實驗——量子論(微觀世界);

18、19世紀和20世紀之交,物理學的三大發(fā)現(xiàn):x射線的發(fā)現(xiàn),電子的發(fā)現(xiàn),放射性的發(fā)現(xiàn)。19、1905年,愛因斯坦提出了狹義相對論,有兩條基本原理:

①相對性原理——不同的慣性參考系中,一切物理規(guī)律都是相同的;

②光速不變原理——不同的慣性參考系中,光在真空中的速度一定是c不變。

20、1900年,德國物理學家普朗克解釋物體熱輻射規(guī)律提出能量子假說:物質(zhì)發(fā)射或吸收能量時,能量不是連續(xù)的,而是一份一份的,每一份就是一個最小的能量單位,即能量子;

21、激光——被譽為20世紀的“世紀之光”; 著名物理學家對物理學的貢獻:

★伽利略(意大利物理學家):對物理學的貢獻:①發(fā)現(xiàn)擺的等時性②物體下落過程中的運動情況與物體的質(zhì)量無關(guān)③伽利略的理想斜面實驗:將實驗與邏輯推理結(jié)合在一起探究科學真理的方法為物理學的研究開創(chuàng)了新的一頁(發(fā)現(xiàn)了物體具有慣性,同時也說明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是使物體運動的原因)

經(jīng)典題目:伽利略根據(jù)實驗證實了力是使物體運動的原因(錯)伽利略認為力是維持物體運動的原因(錯)

伽俐略首先將物理實驗事實和邏輯推理(包括數(shù)學推理)和諧地結(jié)合起來(對)

伽利略根據(jù)理想實驗推論出,如果沒有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一個速度,將保持這個速度繼續(xù)運動下去(對)★胡克(英國物理學家):對物理學的貢獻:胡克定律

經(jīng)典題目:胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比(對)★牛頓(英國物理學家):對物理學的貢獻: ①牛頓在伽利略、笛卡兒、開普勒、惠更斯等人研究的基礎(chǔ)上,采用歸納與演繹、綜合與分析的方法,總結(jié)出一套普遍適用的力學運動規(guī)律——牛頓運動定律和萬有引力定律,建立了完整的經(jīng)典力學(也稱牛頓力學或古典力學)體系,物理學從此成為一門成熟的自然科學 ②經(jīng)典力學的建立標志著近代自然科學的誕生 經(jīng)典題目:牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,并總結(jié)得出了萬有引力定律,卡文迪許用實驗測出了引力常數(shù)(對)牛頓認為力的真正效應(yīng)總是改變物體的速度,而不僅僅是使之運動(對)牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學的基礎(chǔ)(對)★卡文迪許:貢獻:測量了萬有引力常量

典型題目:牛頓第一次通過實驗測出了萬有引力常量(錯)

卡文迪許巧妙地利用扭秤裝置,第一次在實驗室里測出了萬有引力常量的數(shù)值(對)★亞里士多德(古希臘):觀點:①重的物理下落得比輕的物體快②力是維持物體運動的原因 經(jīng)典題目:亞里士多德認為物體的自然狀態(tài)是靜止的,只有當它受到力的作用才會運動(對)★開普勒(德國天文學家):對物理學的貢獻 開普勒三定律 經(jīng)典題目:開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和行星運動規(guī)律(錯)托勒密(古希臘科學家):觀點:發(fā)展和完善了地心說 哥白尼(波蘭天文學家)觀點:日心說

第谷(丹麥天文學家)貢獻:測量天體的運動 ★庫侖(法國物理學家):貢獻:發(fā)現(xiàn)了庫侖定律——標志著電學的研究從定性走向定量 典型題目:庫侖總結(jié)并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用(對)庫侖發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)(錯)

★密立根 貢獻:密立根油滴實驗——測定元電荷 ★昂納斯(荷蘭物理學家)發(fā)現(xiàn)超導(dǎo)

★歐姆: 貢獻:歐姆定律(部分電路、閉合電路)

★奧斯特(丹麥物理學家)貢獻:發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)(電流能夠產(chǎn)生磁場)經(jīng)典題目:奧斯特最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(對)

法拉第根據(jù)小磁針在通電導(dǎo)線周圍的偏轉(zhuǎn)而發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)(錯)

★法拉第:貢獻:①用電場線的方法表示電場②發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象③發(fā)現(xiàn)了法拉第電磁感應(yīng)定律(e=n△φ/△t)

經(jīng)典題目:奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象(對)法拉第發(fā)現(xiàn)了磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律(對)

奧斯特對電磁感應(yīng)現(xiàn)象的研究,將人類帶入了電氣化時代(錯)法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電的方法和規(guī)律(對)★安培(法國物理學家);①磁場對電流可以產(chǎn)生作用力(安培力),并且總結(jié)出了這一作用力遵循的規(guī)律:②安培分子電流假說

經(jīng)典題目:安培最早發(fā)現(xiàn)了磁場能對電流產(chǎn)生作用(對)安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式(錯)★洛倫茲(荷蘭物理學家):貢獻:1895年發(fā)表了磁場對運動電荷的作用力公式(洛倫茲力)阿斯頓:貢獻:①發(fā)現(xiàn)了質(zhì)譜儀 ②發(fā)現(xiàn)非放射性元素的同位素 ★勞倫斯(美國)發(fā)現(xiàn)了回旋加速器

★楞次 發(fā)現(xiàn)了楞次定律(判斷感應(yīng)電流的方向)★湯姆生(英國):貢獻:①發(fā)現(xiàn)了電子(揭示了原子具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu))②建立了原子的模型——棗糕模型

經(jīng)典題目:湯姆生通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子(對)★盧瑟福(英國物理學家):指導(dǎo)助手進行了α粒子散射實驗(記住實驗現(xiàn)象)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)(記住內(nèi)容),發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。

經(jīng)典題目:湯姆生提出原子的核式結(jié)構(gòu)學說,后來盧瑟福用 粒子散射實驗給予了驗證(錯)盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學說成功地解釋了氫原子的發(fā)光現(xiàn)象(錯)盧瑟福的a粒子散射實驗可以估算原子核的大?。▽Γ?/p>

盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究,揭示了原子核的組成(對)★波爾(丹麥物理學家):貢獻:波爾原子模型(很好的解釋了氫原子光譜)

經(jīng)典題目:玻爾把普朗克的量子理論運用于原子系統(tǒng)上,成功解釋了氫原子光譜規(guī)律(對)玻爾理論是依據(jù)a粒子散射實驗分析得出的(錯)

玻爾氫原子能級理論的局限性是保留了過多的經(jīng)典物理理論(對)★貝克勒爾(法國物理學家):發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象(揭示了原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu))經(jīng)典題目:天然放射性是貝克勒爾最先發(fā)現(xiàn)的(對)

貝克勒爾通過對天然放射現(xiàn)象的研究發(fā)現(xiàn)了原子的核式結(jié)構(gòu)(錯)★倫琴 貢獻:發(fā)現(xiàn)了倫琴射線(x射線)★查德威克 貢獻:發(fā)現(xiàn)了中子

★約里奧·居里和伊麗芙·居里夫婦:①發(fā)現(xiàn)了放射性同位素 ②發(fā)現(xiàn)了正電子 經(jīng)典題目:居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時發(fā)現(xiàn)電子(錯)約里奧·居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時發(fā)現(xiàn)正電子(對)★普朗克 貢獻:量子論 ★愛因斯坦:貢獻::①用光子說解釋了光電效應(yīng) ②相對論

經(jīng)典題目:愛因斯坦提出了量子理論,普朗克提出了光子說(錯)愛因斯坦用光子說很好地解釋了光電效應(yīng)(對)

是愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng)現(xiàn)象,普朗克為了解釋光電效應(yīng)的規(guī)律,提出了光子說(錯)

愛因斯坦創(chuàng)立了舉世矚目的相對論,為人類利用核能奠定了理論基礎(chǔ);普朗克提出了光子說,深刻地揭示了微觀世界的不連續(xù)現(xiàn)象(錯)

★麥克斯韋:貢獻:①建立了完整的電磁理論②預(yù)言了電磁波的存在,并且認為光是一種電磁波(赫茲通過實驗證實電磁波的存在)

經(jīng)典題目:普朗克在前人研究電磁感應(yīng)的基礎(chǔ)上建立了完整的電磁理論(對)麥克斯韋從理論上預(yù)言了電磁波的存在,赫茲用實驗方法給予了證實(對)麥克斯韋通過實驗證實了電磁波的存在(錯)鞏固練習:

1、在力學理論建立的過程中,有許多偉大的科學家做出了貢獻。關(guān)于科學家和他們的貢獻,下列說

法正確的是

a.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律b.卡文迪許通過實驗測出了引力常量

c.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因d.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻

2、在電磁學發(fā)展過程中,許多科學家做出了貢獻,下列說法正確的是

a.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 b.麥克斯韋語言了電磁波;楞次用實驗證實了電磁波的存在c.庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷的相互作用規(guī)律;密立根通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值 d.安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律;洛侖茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律

3、物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步。下列表述正確的是

a.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律b.洛倫茲發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律

c.光電效應(yīng)證實了光的波動性d.相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學已不再適用 4.發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場的科學家是a.洛倫茲b.庫侖c.法拉第d.奧斯特5.物理學中的許多規(guī)律是通過實驗發(fā)現(xiàn)的,以下說法符合史實的是

a.法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng)b.奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場 c.波意耳首先通過實驗發(fā)現(xiàn)了能量守恒定律

d.牛頓通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)了物體的運動不需要力來維持 6.下面說法正確的是,a卡文迪詩通過扭秤實驗,測出了萬有引力常量·

b.牛頓根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動的原因c.在國際單位制中,力學的基本單位有牛頓、米和秒d.愛因斯坦的相對論指出在任何慣性參照系中光速不變

7.許多科學家在物理學發(fā)展過程中做出了重要貢獻。下列表述正確的是a.開普勒測出了萬有引力常數(shù) b.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象c.安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式d.庫侖總結(jié)并確認真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律 8.許多科學家在物理學發(fā)展過程中做出了重要貢獻,下列說法正確的是

a.卡文迪許測出了引力常量b.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) c.亞里士多德通過理想實驗提出力并不是維持物體運動的原因 d.庫侖總結(jié)出了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律 9.物理學中引入了“質(zhì)點”、“點電荷”、“電場線”等概念,從科學方法上來說屬于

a.控制變量b.類比c.理想模型d.等效替代 10.通過α粒子散射實驗a.發(fā)現(xiàn)了電子b.建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型c.愛因斯坦建立了質(zhì)能方程 d.發(fā)現(xiàn)某些元素具有天然放射現(xiàn)象

11.物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,下列表述正確的是()

a.牛頓通過實驗測出了引力常量.b.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 c.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律d.洛倫茲發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律

12.物理學是建立在實驗基礎(chǔ)上的一門學科,很多定律是可以通過實驗進行驗證的,下列定律中不可以通過實驗直接得以驗證的是

a.牛頓第一定律b.牛頓第二定律c.牛頓第三定律d.動量守恒定律 13.下列說法正確的是

a.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力并測出了萬有引力常量 b.愛因斯坦通過油滴實驗測量了電子所帶的電荷量 c.安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式

d.庫侖總結(jié)并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律

14.在物理學發(fā)展的過程中,許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步.對以下幾位物理學家所作科學貢獻的表述中,正確的說法是

a.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)b.愛因斯坦成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象 c.庫侖發(fā)現(xiàn)了磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律d.牛頓在實驗室測出了萬有引力常量

15、在物理學發(fā)展史上,提出電磁波理論的科學家和提出相對論的科學家分別是

a法拉第 愛因斯坦b麥克斯韋 赫茲c惠更斯 牛頓d麥克斯韋 愛因斯坦

16、關(guān)于物理學研究方法,下列敘述中正確的是

a、伽利略在研究自由落體運動時采用了微量放大的方法b、用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想模型的方法c、探究求合力方法的實驗中使用了控制了變量的方法d、法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時利用了理想實驗的方法

17、在力學理論建立的過程中,有許多偉大的科學家做出了貢獻。關(guān)于科學家和他們的貢獻,下列說

法正確的是

a.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律b.卡文迪許通過實驗測出了引力常量

c.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因d.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻

18、在電磁學發(fā)展過程中,許多科學家做出了貢獻,下列說法正確的是

a.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 b.麥克斯韋語言了電磁波;楞次用實驗證實了電磁波的存在c.庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷的相互作用規(guī)律;密立根通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值 d.安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律;洛侖茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律

19、物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步。下列表述正確的是

a.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律b.洛倫茲發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律

c.光電效應(yīng)證實了光的波動性d.相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學已不再適用 20、發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場的科學家是a.洛倫茲b.庫侖c.法拉第d.奧斯特

21、物理學中的許多規(guī)律是通過實驗發(fā)現(xiàn)的,以下說法符合史實的是

a.法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng)b.奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場 c.波意耳首先通過實驗發(fā)現(xiàn)了能量守恒定律

d.牛頓通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)了物體的運動不需要力來維持

22、下面說法正確的是,a卡文迪詩通過扭秤實驗,測出了萬有引力常量·

b.牛頓根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動的原因c.在國際單位制中,力學的基本單位有牛頓、米和秒d.愛因斯坦的相對論指出在任何慣性參照系中光速不變

23、許多科學家在物理學發(fā)展過程中做出了重要貢獻。下列表述正確的是a.開普勒測出了萬有引力常數(shù) b.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象c.安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式d.庫侖總結(jié)并確認真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律

24、許多科學家在物理學發(fā)展過程中做出了重要貢獻,下列說法正確的是

a.卡文迪許測出了引力常量b.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) c.亞里士多德通過理想實驗提出力并不是維持物體運動的原因 d.庫侖總結(jié)出了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律

25、物理學中引入了“質(zhì)點”、“點電荷”、“電場線”等概念,從科學方法上來說屬于

a.控制變量b.類比c.理想模型d.等效替代

26、通過α粒子散射實驗()a.發(fā)現(xiàn)了電子b.建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型c.愛因斯坦建立了質(zhì)能方程 d.發(fā)現(xiàn)某些元素具有天然放射現(xiàn)象

27、物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,下列表述正確的是()

a.牛頓通過實驗測出了引力常量.b.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 c.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律d.洛倫茲發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律

28、物理學是建立在實驗基礎(chǔ)上的一門學科,很多定律是可以通過實驗進行驗證的,下列定律中不可以通過實驗直接得以驗證的是

a.牛頓第一定律b.牛頓第二定律c.牛頓第三定律d.動量守恒定律

29、下列說法正確的是

a.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力并測出了萬有引力常量 b.愛因斯坦通過油滴實驗測量了電子所帶的電荷量 c.安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式

d.庫侖總結(jié)并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律

30、在物理學發(fā)展的過程中,許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步.對以下幾位物理學家所作科學貢獻的表述中,正確的說法是

a.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)b.愛因斯坦成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象 c.庫侖發(fā)現(xiàn)了磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律d.牛頓在實驗室測出了萬有引力常量

31、關(guān)于物理學研究方法,下列敘述中正確的是

a、伽利略在研究自由落體運動時采用了微量放大的方法b、用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想模型的方法c、探究求合力方法的實驗中使用了控制了變量的方法d、法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時利用了理想實驗的方法

【答案】bd。

【解析】行星運動定律是開普勒發(fā)現(xiàn)的a錯誤;b正確;伽利略最早指出力不是維持物體運動的原因,c錯誤;d正確。【答案】ac

【解析】選項b錯誤,赫茲用實驗證實了電磁波的存在。選項d錯誤,洛侖茲發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律,安培發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律?!敬鸢浮縜。

【解析】電磁感應(yīng)定律是法拉第發(fā)現(xiàn)的,b錯誤;光電效應(yīng)證實了光的粒子性,c錯誤;小隊論和經(jīng)典力學研究的領(lǐng)域不同,不能說相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學已不再適用,d錯誤。正確答案選a?!敬鸢浮縟

【解析】發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)的科學家是丹麥的奧斯特.而法拉第是發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 【答案】b

【解析】愛因斯坦提出光子說(科學假說),成功地解釋了光電效應(yīng)規(guī)律,伽利略通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)了物體的運動不需要力來維持。.【答案】ad

【解析】在國際單位制中,力學的基本單位有米、千克、秒?!敬鸢浮縝d

【解析】洛倫茲提出了磁場對運動電荷的作用力公式 【答案】abd

【解析】奧斯特發(fā)現(xiàn):電流可以使周圍的磁針偏轉(zhuǎn)的效應(yīng),稱為電流的磁效應(yīng) 【答案】c .【答案】b 【答案】b

【解析】開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律 【答案】a .【答案】d

【解析】密立根通過油滴實驗測量了電子所帶的電荷量、【答案】b 【答案】d

【解析】麥克斯韋提出了電磁波理論【答案】b 【解析】伽利略在研究自由落體運動時采用了猜想與假說或者是邏輯推理的方法;探究求合力方法的實驗中使用了等效的方法 【答案】bd。

【解析】行星運動定律是開普勒發(fā)現(xiàn)的a錯誤;b正確;伽利略最早指出力不是維持物體運動的原因,c錯誤;d正確。

【答案】ac

【解析】選項b錯誤,赫茲用實驗證實了電磁波的存在。選項d錯誤,洛侖茲發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律,安培發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律?!敬鸢浮縜。

【解析】電磁感應(yīng)定律是法拉第發(fā)現(xiàn)的,b錯誤;光電效應(yīng)證實了光的粒子性,c錯誤;小隊論和經(jīng)典力學研究的領(lǐng)域不同,不能說相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學已不再適用,d錯誤。正確答案選a?!敬鸢浮縟

【解析】發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)的科學家是丹麥的奧斯特.而法拉第是發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 【答案】b

【解析】愛因斯坦提出光子說(科學假說),成功地解釋了光電效應(yīng)規(guī)律,伽利略通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)了物體的運動不需要力來維持?!敬鸢浮縜d

【解析】在國際單位制中,力學的基本單位有米、千克、秒。【答案】bd

【解析】洛倫茲提出了磁場對運動電荷的作用力公式 【答案】abd

【解析】奧斯特發(fā)現(xiàn):電流可以使周圍的磁針偏轉(zhuǎn)的效應(yīng),稱為電流的磁效應(yīng) 【答案】c 【答案】b 【答案】b

【解析】開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律 【答案】a 【答案】d

【解析】密立根通過油滴實驗測量了電子所帶的電荷量 【答案】b 【答案】b【解析】伽利略在研究自由落體運動時采用了猜想與假說或者是邏輯推理的方法;探究求合力方法的實驗中使用了等效的方法

高中物理學史學考篇三

高中物理學史總結(jié)

1,17世紀,伽利略理想實驗法指出: 在水平面上運動的物體若沒有摩擦,將保持這個速度一直運動下去;

2、20愛因斯坦提出的狹義相對論 經(jīng)典力學不適用于微觀粒子和高速運動物體。

(動鐘變慢 動尺變短 光速不變)

3、1798年英國物理學家卡文迪許 利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量g;

4、1820年,丹麥物理學家奧斯特 電流可以使周圍的磁針偏轉(zhuǎn)的效應(yīng),稱為電流的磁效應(yīng)。

5、1831年英國物理學家法拉第 發(fā)現(xiàn)了由磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律——電磁感應(yīng)現(xiàn)象;

6、1864年英國物理學家麥克斯韋 預(yù)言了電磁 波的存在,指出光是一種電磁波,為光的電磁理論奠定了基礎(chǔ)。

7、關(guān)于光的本質(zhì)有兩種學說: 一種是牛頓主張的微粒說 認為光是光源發(fā)出的一種物質(zhì)微粒; 一種是荷蘭物理學家惠更斯提出的波動說 認為光是在空間傳播的某種波。

8、1895年,德國物理學家倫琴 發(fā)現(xiàn)x射線(倫琴射線)。

9、1900年,德國物理學家普朗克 解釋物體熱輻射規(guī)律提出電磁波的發(fā)射和吸收不是連續(xù)的,而是一份一份的,把物理學帶進了量子世界; 10、1905年愛因斯坦 提出光子說,成功地解釋了光電效應(yīng)規(guī)律。11、1913年,丹麥物理學家玻爾 提出了原子結(jié)構(gòu)假說,成功地解釋和預(yù)言了氫原子 的輻射電磁波譜。

12、1924年,法國物理學家德布羅意 預(yù)言了實物粒子的波動性; 13、1897年,湯姆生 利用陰極射線管發(fā)現(xiàn)了電子,說明原子可分,有復(fù)雜內(nèi)部結(jié)構(gòu),并提出原子的棗糕模型。

14、1909年-1911年,英國物理學家盧瑟福 進行了α粒子散射實驗,并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。由實驗結(jié)果估計原子核直徑數(shù)量級。15、1896年,法國物理學家貝克勒爾 發(fā)現(xiàn)天然放射 現(xiàn)象,說明原子核也有復(fù)雜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

16、1919年,盧瑟福 用α粒子轟擊氮核,第一次實現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變,并發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。

17、1932年查德威克 在α粒子轟擊鈹核時發(fā)現(xiàn)中子,由此人們認識到原子核的組成。

高中物理學史學考篇四

高中物理學史-----高考知識儲備 2010-05-11 21:42

一、力學 1、1638年,意大利物理學家伽利略在《兩種新科學的對話》中用科學推理論證重物體和輕物體下落一樣快;并在比薩斜塔做了兩個不同質(zhì)量的小球下落的實驗,證明了他的觀點是正確的,推翻了古希臘學者亞里士多德的觀點(即:質(zhì)量大的小球下落快是錯誤的);

2、17世紀,伽利略通過構(gòu)思的理想實驗指出:在水平面上運動的物體若沒有摩擦,將保持這個速度一直運動下去;得出結(jié)論:力是改變物體運動的原因,推翻了亞里士多德的觀

點:力是維持物體運動的原因。

同時代的法國物理學家笛卡兒進一步指出:如果沒有其它原因,運動物體將繼續(xù)以同速度沿著一條直線運動,既不會停下來,也不會偏離原來的方向。3、1687年,英國科學家牛頓在《自然哲學的數(shù)學原理》著作中提出了三條運動定律(即

牛頓三大運動定律)。4、20世紀初建立的量子力學和愛因斯坦提出的狹義相對論表明經(jīng)典力學不適用于微觀

粒子和高速運動物體。5、1638年,伽利略在《兩種新科學的對話》一書中,運用觀察-假設(shè)-數(shù)學推理的方

法,詳細研究了拋體運動。

6、人們根據(jù)日常的觀察和經(jīng)驗,提出“地心說”,古希臘科學家托勒密是代表;而波蘭天文學家哥白尼提出了“日心說”,大膽反駁地心說。

7、17世紀,德國天文學家開普勒提出開普勒三大定律;

8、牛頓于1687年正式發(fā)表萬有引力定律;1798年英國物理學家卡文迪許利用扭秤實

驗裝置比較準確地測出了引力常量; 9、1846年,英國劍橋大學學生亞當斯和法國天文學家勒維烈應(yīng)用萬有引力定律,計算并觀測到海王星,1930年,美國天文學家湯苞用同樣的計算方法發(fā)現(xiàn)冥王星

10、我國宋朝發(fā)明的火箭是現(xiàn)代火箭的鼻祖,與現(xiàn)代火箭原理相同;

俄國科學家齊奧爾科夫斯基被稱為近代火箭之父,他首先提出了多級火箭和慣性導(dǎo)航的概念。11、1957年10月,蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星;

1961年4月,世界第一艘載人宇宙飛船“東方1號”帶著尤里加加林第一次踏入太空。

二、電磁學 12、1785年法國物理學家?guī)靵隼门こ訉嶒灠l(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫侖

定律,并測出了靜電力常量k的值。13、16世紀末,英國人吉伯第一個研究了摩擦是物體帶電的現(xiàn)象。

18世紀中葉,美國人富蘭克林提出了正、負電荷的概念。

1752年,富蘭克林在費城通過風箏實驗驗證閃電是放電的一種形式,把天電與地電統(tǒng)一起來,并發(fā)明避雷針。14、1913年,美國物理學家密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e電荷量,獲得諾

貝爾獎。15、1837年,英國物理學家法拉第最早引入了電場概念,并提出用電場線表示電場。16、1826年德國物理學家歐姆(1787-1854)通過實驗得出歐姆定律。17、1911年,荷蘭科學家昂納斯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬在溫度降到某一值時,都會出現(xiàn)電阻

突然降為零的現(xiàn)象——超導(dǎo)現(xiàn)象。18、19世紀,焦耳和楞次先后各自獨立發(fā)現(xiàn)電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律,即焦

耳定律。19、1820年,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),稱為電流

磁效應(yīng)。

20、法國物理學家安培發(fā)現(xiàn)兩根通有同向電流的平行導(dǎo)線相吸,反向電流的平行導(dǎo)線則相斥,并總結(jié)出安培定則(右手螺旋定則)判斷電流與磁場的相互關(guān)系和左手定則判斷通電

導(dǎo)線在磁場中受到磁場力的方向。

21、荷蘭物理學家洛倫茲提出運動電荷產(chǎn)生了磁場和磁場對運動電荷有作用力(洛倫茲

力)的觀點。

22、湯姆生的學生阿斯頓設(shè)計的質(zhì)譜儀可用來測量帶電粒子的質(zhì)量和分析同位素。

23、1932年,美國物理學家勞倫茲發(fā)明了回旋加速器能在實驗室中產(chǎn)生大量的高能粒

子。

(最大動能僅取決于磁場和d形盒直徑,帶電粒子圓周運動周期與高頻電源的周期相同)

24、1831年英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)了由磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律——電磁感應(yīng)定

律。25、1834年,俄國物理學家楞次發(fā)表確定感應(yīng)電流方向的定律——楞次定律。

26、1835年,美國科學家亨利發(fā)現(xiàn)自感現(xiàn)象(因電流變化而在電路本身引起感應(yīng)電動勢的現(xiàn)象),日光燈的工作原理即為其應(yīng)用之一。

三、熱學 27、1827年,英國植物學家布朗發(fā)現(xiàn)懸浮在水中的花粉微粒不停地做無規(guī)則運動的現(xiàn)

象——布朗運動。28、1850年,克勞修斯提出熱力學第二定律的定性表述:不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響,稱為克勞修斯表述。次年開爾文提出另一種表述:不可能從單一熱源取熱,使之完全變?yōu)橛杏玫墓Χ划a(chǎn)生其他影響,稱為開爾文表述。

29、1848年 開爾文提出熱力學溫標,指出絕對零度是溫度的下限。30、19世紀中葉,由德國醫(yī)生邁爾、英國物理學家焦爾、德國學者亥姆霍茲最后確定

能量守恒定律。21、1642年,科學家托里拆利提出大氣會產(chǎn)生壓強,并測定了大氣壓強的值。

四年后,帕斯卡的研究表明,大氣壓隨高度增加而減小。

1654年,為了證實大氣壓的存在,德國的馬德堡市做了一個轟動一時的實驗——馬德

堡半球?qū)嶒灐?/p>

四、波動學 22、17世紀,荷蘭物理學家惠更斯確定了單擺周期公式。周期是2s的單擺叫秒擺。

23、1690年,荷蘭物理學家惠更斯提出了機械波的波動現(xiàn)象規(guī)律——惠更斯原理。

24、奧地利物理學家多普勒(1803-1853)首先發(fā)現(xiàn)由于波源和觀察者之間有相對運動,使觀察者感到頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象——多普勒效應(yīng)。

五、光學 25、1621年,荷蘭數(shù)學家斯涅耳找到了入射角與折射角之間的規(guī)律——折射定律。26、1801年,英國物理學家托馬斯·楊成功地觀察到了光的干涉現(xiàn)象。27、1818年,法國科學家菲涅爾和泊松計算并實驗觀察到光的圓板衍射——泊松亮斑。

28、1864年,英國物理學家麥克斯韋發(fā)表《電磁場的動力學理論》的論文,提出了電磁場理論,預(yù)言了電磁波的存在,指出光是一種電磁波,為光的電磁理論奠定了基礎(chǔ)。

29、1887年,德國物理學家赫茲用實驗證實了電磁波的存在,并測定了電磁波的傳播

速度等于光速。30、1894年,意大利馬可尼和俄國波波夫分別發(fā)明了無線電報,揭開無線電通信的新

篇章。31、1800年,英國物理學家赫歇耳發(fā)現(xiàn)紅外線;

1801年,德國物理學家里特發(fā)現(xiàn)紫外線;

1895年,德國物理學家倫琴發(fā)現(xiàn)x射線(倫琴射線),并為他夫人的手拍下世界上第一張x射線的人體照片。

32、激光——被譽為20世紀的“世紀之光”。

六、波粒二象性 33、1900年,德國物理學家普朗克為解釋物體熱輻射規(guī)律提出能量子假說:物質(zhì)發(fā)射或吸收能量時,能量不是連續(xù)的(電磁波的發(fā)射和吸收不是連續(xù)的),而是一份一份的,每一份就是一個最小的能量單位,即能量子e=hν,把物理學帶進了量子世界;

受其啟發(fā)1905年愛因斯坦提出光子說,成功地解釋了光電效應(yīng)規(guī)律,因此獲得諾貝爾

物理獎。34、1922年,美國物理學家康普頓在研究石墨中的電子對x射線的散射時——康普頓

效應(yīng),證實了光的粒子性。35、1913年,丹麥物理學家玻爾提出了自己的原子結(jié)構(gòu)假說,最先得出氫原子能級表達式,成功地解釋和預(yù)言了氫原子的輻射電磁波譜,為量子力學的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

36、1885年,瑞士的中學數(shù)學教師巴耳末總結(jié)了氫原子光譜的波長規(guī)律——巴耳末系。

37、1924年,法國物理學家德布羅意大膽預(yù)言了實物粒子在一定條件下會表現(xiàn)出波動

性;

1927年美、英兩國物理學家得到了電子束在金屬晶體上的衍射圖案。電子顯微鏡與光學顯微鏡相比,衍射現(xiàn)象影響小很多,大大地提高了分辨能力,質(zhì)子顯微鏡的分辨本能更高。

七、相對論

38、物理學晴朗天空上的兩朵烏云:①邁克遜-莫雷實驗——相對論(高速運動世界),②熱輻射實驗——量子論(微觀世界); 39、19世紀和20世紀之交,物理學的三大發(fā)現(xiàn):x射線的發(fā)現(xiàn),電子的發(fā)現(xiàn),放射性的發(fā)現(xiàn)。40、1905年,愛因斯坦提出了狹義相對論,有兩條基本原理:

①相對性原理——不同的慣性參考系中,一切物理規(guī)律都是相同的;

②光速不變原理——不同的慣性參考系中,光在真空中的速度一定是c不變。

狹義相對論的其他結(jié)論:

①時間和空間的相對性——長度收縮和動鐘變慢(或時間膨脹)

②相對論速度疊加:光速不變,與光源速度無關(guān);一切運動物體的速度不能超過光速,即光速是物質(zhì)運動速度的極限。

③相對論質(zhì)量:物體運動時的質(zhì)量大于靜止時的質(zhì)量。

41、愛因斯坦還提出了相對論中的一個重要結(jié)論——質(zhì)能方程式:e=mc。

2八、原子物理學 42、1858年,德國科學家普呂克爾發(fā)現(xiàn)了一種奇妙的射線——陰極射線(高速運動的電子流)。43、1897年,湯姆生利用陰極射線管發(fā)現(xiàn)了電子,指出陰極射線是高速運動的電子流。說明原子可分,有復(fù)雜內(nèi)部結(jié)構(gòu),并提出原子的棗糕模型。1906年,獲得諾貝爾物理學獎。

44、1909-1911年,英國物理學家盧瑟福和助手們進行了α粒子散射實驗,并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。由實驗結(jié)果估計原子核直徑數(shù)量級為10

m。45、1896年,法國物理學家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象,說明原子核有復(fù)雜的內(nèi)部結(jié)

構(gòu)。

天然放射現(xiàn)象:有兩種衰變(α、β),三種射線(α、β、γ),其中γ射線是衰變后新核處于激發(fā)態(tài),向低能級躍遷時輻射出的。衰變快慢與原子所處的物理和化學狀態(tài)無

關(guān)。46、1919年,盧瑟福用α粒子轟擊氮核,第一次實現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)

子,并預(yù)言原子核內(nèi)還有另一種粒子——中子。47、1932年,盧瑟福學生查德威克于在α粒子轟擊鈹核時發(fā)現(xiàn)中子,獲得諾貝爾物理

獎。48、1934年,約里奧-居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時,發(fā)現(xiàn)了正電子和人工放射性同

位素。49、1896年,在貝克勒爾的建議下,瑪麗-居里夫婦發(fā)現(xiàn)了兩種放射性更強的新元素——

釙(po)鐳(ra)。50、1939年12月,德國物理學家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轟擊鈾核時,鈾核發(fā)生

裂變。51、1942年,在費米、西拉德等人領(lǐng)導(dǎo)下,美國建成第一個裂變反應(yīng)堆(由濃縮鈾棒、控制棒、減速劑、水泥防護層等組成)。52、1952年美國爆炸了世界上第一顆氫彈(聚變反應(yīng)、熱核反應(yīng))。人工控制核聚變的一個可能途徑是:利用強激光產(chǎn)生的高壓照射小顆粒核燃料。

53、粒子分三大類:媒介子-傳遞各種相互作用的粒子,如:光子;

輕子-不參與強相互作用的粒子,如:電子、中微子;

強子-參與強相互作用的粒子,如:重子(質(zhì)子、中子、超子)和介子。

54、1964年蓋爾曼提出了夸克模型,認為介子是由夸克和反夸克所組成,重子是由三

個夸克組成。

高中物理學史學考篇五

高 考 物 理 學 史 總 結(jié)

1、伽利略

(1)通過理想實驗推翻了亞里士多德“力是維持運動的原因”的觀點(2)推翻了亞里士多德“重的物體比輕物體下落得快”的觀點

2、開普勒:提出開普勒行星運動三定律;

3、牛頓

(1)提出了三條運動定律。(2)發(fā)現(xiàn)表萬有引力定律;

4、卡文迪許:利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量

5、愛因斯坦

(1)提出的狹義相對論(經(jīng)典力學不適用于微觀粒子和高速運動物體。)(2)提出光子說,成功地解釋了光電效應(yīng)規(guī)律。

(3)提出質(zhì)能方程e=mc2,為核能利用提出理論基礎(chǔ)

6、庫侖:利用扭秤實驗發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫侖定律。

7、焦耳和楞次

先后各自獨立發(fā)現(xiàn)電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律,稱為焦耳——楞次定律。

8、奧斯特

電流可以使周圍的磁針偏轉(zhuǎn)的效應(yīng),稱為電流的磁效應(yīng)。

9、安培:研究了電流在磁場中受力的規(guī)律

10、洛侖茲:提出運動電荷產(chǎn)生了磁場和磁場對運動電荷有作用力(洛侖茲力)的觀點。

11、法拉第

(1)發(fā)現(xiàn)了由磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律——電磁感應(yīng)現(xiàn)象;(2)提出電荷周圍有電場,提出可用電場描述電場

12、楞次:確定感應(yīng)電流方向的定律。

13、亨利:發(fā)現(xiàn)自感現(xiàn)象。

14、麥克斯韋:預(yù)言了電磁波的存在,指出光是一種電磁波,為光的電磁理論奠定了基礎(chǔ)。

15、赫茲:

(1)用實驗證實了電磁波的存在并測定了電磁波的傳播速度等于光速。(2)證實了電磁理的存在。

16、普朗克

提出“能量量子假說”——解釋物體熱輻射(黑體輻射)規(guī)律電磁波的發(fā)射和吸收不是連續(xù)的,而是一份一份的 17玻爾:提出了原子結(jié)構(gòu)假說,成功地解釋和預(yù)言了氫原子的輻射電磁波譜。

18、德布羅意:預(yù)言了實物粒子的波動性;

19、湯姆生

利用陰極射線管發(fā)現(xiàn)了電子,說明原子可分,有復(fù)雜內(nèi)部結(jié)構(gòu),并提出原子的棗糕模型(葡萄干布丁模型)。20、盧瑟福

進行了α粒子散射實驗,并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。由實驗結(jié)果估計原子核直徑數(shù)量級為10-15 m。

21、盧瑟福:用α粒子轟擊氮核,第一次實現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變,并發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。

22、查德威克:在α粒子轟擊鈹核時發(fā)現(xiàn)中子,由此人們認識到原子核的組成。

第二份

1.胡克:發(fā)現(xiàn)胡克定律(f彈=kx)2.伽利略:給出勻變速的定義,s正比于t的平方;無論物體輕重如何,其自由下落快慢是相同;斜面實驗,推斷出物體不受外力將維持勻速直線運動,后由牛頓歸納為慣性定律;他開創(chuàng)了科學推論的方法。

3.牛頓:動力學奠基人,提出牛頓三大定律和萬有引力定律,奠定了一牛頓定律為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學。4.開普勒:開普勒三大定律,奠定了萬有引力定律的基礎(chǔ)。5.卡文迪許:扭秤裝置測出萬有引力常量。的推理,給出了勻變速運動的定義,導(dǎo)出s正比于t2 并給以實驗檢驗;推斷并檢驗得出,無論物體輕重如何,其自由下落的快慢是相同的;通過斜面實驗,推斷出物體如不受外力作用將維持勻速直線運動的結(jié)論。后由牛頓歸納成慣性定律。伽利略的科學推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一。

3、牛頓:英國物理學家; 動力學的奠基人,他總結(jié)和發(fā)展了前人的發(fā)現(xiàn),得出牛頓定律及萬有引力定律,奠定了以牛頓定律為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學。

4、開普勒:丹麥天文學家;發(fā)現(xiàn)了行星運動規(guī)律的開普勒三定律,奠定了萬有引力定律的基礎(chǔ)。

5、卡文迪許:英國物理學家;巧妙的利用扭秤裝置測出了萬有引力常量。高考物理知識點總結(jié)

6、布朗:英國植物學家;在用顯微鏡觀察懸浮在水中的花粉時,發(fā)現(xiàn)了“布朗運動”。

7、焦耳:英國物理學家;測定了熱功當量j=4.2焦/卡,為能的轉(zhuǎn)化守恒定律的建立提供了堅實的基礎(chǔ)。研究電流通過導(dǎo)體時的發(fā)熱,得到了焦耳定律。

8、開爾文:英國科學家;創(chuàng)立了把-273℃作為零度的熱力學溫標。

9、庫侖:法國科學家;巧妙的利用“庫侖扭秤”研究電荷之間的作用,發(fā)現(xiàn)了“庫侖定律”。

10、密立根:美國科學家;利用帶電油滴在豎直電場中的平衡,得到了基本電荷e。

11、歐姆:德國物理學家;在實驗研究的基礎(chǔ)上,歐姆把電流與水流等比較,從而引入了電流強度、電動勢、電阻等概念,并確定了它們的關(guān)系。

12、奧斯特:丹麥科學家;通過試驗發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場。

13、安培:法國科學家;提出了聞名的分子電流假說。

14、湯姆生:英國科學家;研究陰極射線,發(fā)現(xiàn)電子,測得了電子的比荷e/m;湯姆生還提出了“棗糕模型”,在當時能解釋一些實驗現(xiàn)象。

15、勞倫斯:美國科學家;發(fā)明了“回旋加速器”使人類在獲得高能粒子方面邁進了一步。高考物理知識點總結(jié)

16、法拉第:英國科學家;發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng),親手制成了世界上第一臺發(fā)電機,提出了電磁場及磁感線、電場線的概念。

17、楞次:德國科學家;概括試驗結(jié)果,發(fā)表了確定感應(yīng)電流方向的楞次定律。

18、麥克斯韋:英國科學家;總結(jié)前人研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,建立了完整的電磁場理論。

19、赫茲:德國科學家;在麥克斯韋預(yù)言電磁波存在后二十多年,第一次用實驗證明了電磁波的存在,測得電磁波傳播速度等于光速,證實了光是一種電磁波。

20、惠更斯:荷蘭科學家;在對光的研究中,提出了光的波動說。發(fā)明了擺鐘。

21、托馬斯?楊:英國物理學家;首先巧妙而簡樸的解決了相干光源問題,成功地觀察到光的干涉現(xiàn)象。(雙孔或雙縫干涉)

22、倫琴:德國物理學家;繼英國物理學家赫謝耳發(fā)現(xiàn)紅外線,德國物理學家里特發(fā)現(xiàn)紫外線后,發(fā)現(xiàn)了當高速電子打在管壁上,管壁能發(fā)射出x射線—倫琴射線。

23、普朗克:德國物理學家;提出量子概念—電磁輻射(含光輻射)的能量是不連續(xù)的,e與頻率υ成正比。其在熱力學方面也有巨大貢獻。

24、愛因斯坦:德籍猶太人,后加入美國籍,20世紀最偉大的科學家,他提出了“光子”理論及光電效應(yīng)方程,建立了狹義相對論及廣義相對論。提出了“質(zhì)能方程”。

25、德布羅意:法國物理學家;提出一切微觀粒子都有波粒二象性;提出物質(zhì)波概念,任何一種運動的物體都有一種波與之對應(yīng)。

26、盧瑟福:英國物理學家;通過α粒子的散射現(xiàn)象,提出原子的核式結(jié)構(gòu);首先實現(xiàn)了人工核反應(yīng),發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。

27、玻爾:丹麥物理學家;把普朗克的量子理論應(yīng)用到原子系統(tǒng)上,提出原子的玻爾理論。

28、查德威克:英國物理學家;從原子核的人工轉(zhuǎn)變實驗研究中,發(fā)現(xiàn)了中子。

29、威爾遜:英國物理學家;發(fā)明了威爾遜云室以觀察α、β、γ射線的徑跡。

30、貝克勒爾:法國物理學家;首次發(fā)現(xiàn)了鈾的天然放射現(xiàn)象,開始熟悉原子核結(jié)構(gòu)是復(fù)雜的。

31、瑪麗?居里夫婦:法國(波蘭)物理學家,是原子物理的先驅(qū)者,“鐳”的發(fā)現(xiàn)者。

32、約里奧?居里夫婦:法國物理學家;老居里夫婦的女兒女婿;首先發(fā)現(xiàn)了用人工核轉(zhuǎn)變的方法獲得放射性同位素。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/1079022.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔