學(xué)委工作總結(jié)200字 大學(xué)生學(xué)委工作總結(jié)(三篇)

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)委工作總結(jié)200字 大學(xué)生學(xué)委工作總結(jié)篇一

時(shí)間匆匆，白駒過(guò)隙，還清楚的記得踏入燕山大學(xué)的那一刻，有著欣喜，有著好奇，更有著去探索與認(rèn)識(shí)的沖動(dòng)以及求學(xué)的熱情；開(kāi)始時(shí)，這里的一切都是那么的陌生，陌生的城市，陌生的面孔，還有陌生的感覺(jué)；是時(shí)間讓我們慢慢的熟悉了這個(gè)城市，這里的人，同時(shí)也喜歡上這所學(xué)校，這里的老師，這里的同學(xué)，四個(gè)月，留下的回憶并不少。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已逝，我們的學(xué)校生活也將告一段落，下面就將我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況做一總結(jié)

整體學(xué)習(xí)情況

上課方面：在前兩個(gè)月，同學(xué)們都很積極，按時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)講，缺席人數(shù)較少，到了后兩個(gè)月，馬克思等一些課程逃課人數(shù)較多，英語(yǔ)上機(jī)人數(shù)也減少，到了將近考試的前幾周，同學(xué)們又開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)出勤，可謂走了一個(gè)c型。

2、作業(yè)方面：本學(xué)期主要上交的作業(yè)是高數(shù)，情況與上課成一定的正比，前兩個(gè)月較好，不交作業(yè)的人數(shù)很少，到了后半學(xué)期不上交的人數(shù)開(kāi)始有所上升，考試前幾次上交人數(shù)上升。

3、考試方面：在其中考試前，進(jìn)行了幾次集體晚自習(xí)，效果較好，出勤的人數(shù)較多，而且自習(xí)質(zhì)量較好，畫圖考試前進(jìn)行過(guò)幾次自習(xí)，期末考試前，沒(méi)有進(jìn)行集體晚自習(xí)，一是因?yàn)榻淌逸^冷，二是因?yàn)槠陂g教室不容易借到，所以同學(xué)們都在宿舍自己復(fù)習(xí)，有的同學(xué)自己找教室或者到圖書(shū)館進(jìn)行自習(xí)，最后考試結(jié)果較理想。在考試前，和班長(zhǎng)一起為同學(xué)們打印了前幾屆的考試試題，讓同學(xué)們熟悉一下考試題型，分部，以及答題步驟和方法。

經(jīng)歷與感悟

本學(xué)期，最大的收獲就是結(jié)識(shí)了班里的每一位同學(xué)，并與他們一起參加了班級(jí)舉行的兩次聚會(huì)。感悟：說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得自己在這一學(xué)期里有愧于學(xué)委這個(gè)職位，大學(xué)與初中高中不同，它是一個(gè)獨(dú)立的集體，而自己為同學(xué)們做的太少，并沒(méi)有完全盡到一個(gè)學(xué)委該進(jìn)的責(zé)任，以后，將為班級(jí)的每一件事獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí)也很感謝同學(xué)們的支持，是他們積極配合了我的工作，也學(xué)會(huì)了做事需要認(rèn)真的態(tài)度，以及細(xì)節(jié)的重要性，正如高中老師所說(shuō)的，態(tài)度注定高度，細(xì)節(jié)注定成敗。我也相信，通過(guò)八班共同的努力，一定可以創(chuàng)造屬于八班自己的成績(jī)。

最后祝老師身體健康，工作順利。

結(jié)束

八班學(xué)委：羅佳

學(xué)委工作總結(jié)200字 大學(xué)生學(xué)委工作總結(jié)篇二

2012年度學(xué)委工作總結(jié)

——it英語(yǔ)

轉(zhuǎn)眼之間，半載已過(guò)，在海大自由地度過(guò)了充滿新鮮感的大一上學(xué)期。我很樂(lè)意成為班級(jí)的學(xué)委，想默默做好自己的工作，讓大家都可以開(kāi)心地生活在這個(gè)大家庭里。做一些能夠做到的事情，提供力所能及的關(guān)于學(xué)習(xí)上的幫助。于自己來(lái)說(shuō)，也是一種體驗(yàn)和經(jīng)歷，在其中也可以發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。工作上的優(yōu)點(diǎn): 1.能夠耐心幫助講解題目。

2.能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)完成老師傳達(dá)的任務(wù)與傳閱學(xué)習(xí)資料。工作上的缺點(diǎn): 1.帶動(dòng)同學(xué)積極性的能力不強(qiáng)，早自習(xí)上存在很大問(wèn)題

2.有時(shí)候管的事情有點(diǎn)多，讓同學(xué)們感覺(jué)失去了大學(xué)的自由

性

本班學(xué)習(xí)情況總結(jié)：

優(yōu)點(diǎn)： 1.大家都想學(xué)好，無(wú)極端厭學(xué)情況，有一顆積極向上的心。

2.上課、自習(xí)缺席情況比較少，與老師課堂配合挺不錯(cuò)的缺點(diǎn)： 1.很多同學(xué)雖然說(shuō)學(xué)了，但只是浮于表面，沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)地

掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。

2.有些同學(xué)在遇到難的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)解決之后，慢慢就會(huì)變

成后面的聽(tīng)不懂課，上課玩手機(jī)，睡覺(jué)等情況。

3.沒(méi)有利用好早讀和晚自習(xí)。

“語(yǔ)言這個(gè)東西，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功不可。”所以這學(xué)期的學(xué)習(xí)工作主要側(cè)重于每一天知識(shí)的積累，以量變?nèi)ゴ俪珊竺娴馁|(zhì)變，把早讀和晚自習(xí)真正地利用起來(lái)，做到讓每一位同學(xué)參與其中。

早讀通過(guò)與各班委的討論得出以下計(jì)劃： 星期一：分享時(shí)間 星期二：英語(yǔ)四級(jí)模擬考場(chǎng) 星期三：播放精讀聽(tīng)力或日語(yǔ)聽(tīng)力 星期四：自由安排 星期五：聽(tīng)寫重點(diǎn)單詞 備注：1.分享時(shí)間是讓同學(xué)上去給大家講解他所了解的一個(gè)詞匯的來(lái)源，或有趣的英文故事等各種他想分享的有關(guān)英語(yǔ)的東西，一周安排3個(gè)同學(xué)，先班委帶頭，再按學(xué)號(hào)輪流來(lái)。2.四級(jí)模擬考場(chǎng)主要針對(duì)四級(jí)聽(tīng)力考試，在前一天的晚自習(xí)會(huì)把資料先發(fā)給大家預(yù)習(xí)，第二天早自習(xí)用35分鐘考完，收上來(lái)批改。

晚自習(xí)，汲取以前高數(shù)因了解不及時(shí)，期末才開(kāi)始惡補(bǔ)的情況，爭(zhēng)取這學(xué)期不再c語(yǔ)言上出現(xiàn)這樣的情況，在有c語(yǔ)言課的那一天晚自習(xí)，挑出一個(gè)經(jīng)典的題目抄在黑板上，讓同學(xué)自己做，不知道的可以問(wèn)知道的同學(xué)，也可以找學(xué)委講解。

同學(xué)在開(kāi)始出現(xiàn)不懂時(shí)及時(shí)輔導(dǎo)。

在新的開(kāi)始里，希望大家在這個(gè)班級(jí)里都很有幸福感，自己則做好班級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)方面的工作。

羅瓊玉 2013/3/7

學(xué)委工作總結(jié)200字 大學(xué)生學(xué)委工作總結(jié)篇三

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

很感謝老師和同學(xué)們的信任，讓我有機(jī)會(huì)作為學(xué)習(xí)委員參與到班

級(jí)建設(shè)和管理當(dāng)中，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員已3個(gè)月有余，在這段時(shí)間里，我由最初對(duì)學(xué)委的模糊印象到現(xiàn)在很順利的開(kāi)展工作應(yīng)該說(shuō)是成長(zhǎng)了不少，對(duì)這個(gè)職務(wù)也有了更深的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)委員，自然是“學(xué)”字當(dāng)頭，然而這個(gè)學(xué)委并不是只顧搞好

自己學(xué)習(xí)，而應(yīng)該積極配合老師的

教學(xué)

大學(xué)的學(xué)習(xí)委員與中學(xué)時(shí)代是不同的。不能只局限于完成老師分

配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。在本學(xué)期的工作中，我主要的工作是傳達(dá)學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的變動(dòng)調(diào)整以及相關(guān)考試方面的安排并負(fù)責(zé)收交老師布置安排的作業(yè)以及配合班長(zhǎng)處理其他班級(jí)事務(wù)。當(dāng)然我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在工作中我還有很多地方存在不足，例如：在課堂上，沒(méi)有很好去的維持紀(jì)律，在一些課上課堂紀(jì)律比較亂；對(duì)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的督促不夠;對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)了解不夠。

針對(duì)在本學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題，我制定了下學(xué)期的工作計(jì)劃：

（一）學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)

1.積極地配合老師工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。做好上傳下達(dá)工作，完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)。

2.及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、老師下發(fā)的通知（調(diào)課，會(huì)議，講座，放假，補(bǔ)考，以及考證），針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué)。

（二）工作上與老師多聯(lián)系交流

作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，下學(xué)期我會(huì)重點(diǎn)收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)主動(dòng)收集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)活動(dòng)能夠順利高效地進(jìn)行。

（三）培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣

幫助同學(xué)樹(shù)立端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以身作則，帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)熱情營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。下學(xué)期自我要求：

1、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)，在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。

2、要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。

3、積極配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以及其他班委，認(rèn)真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

我會(huì)按照以上要求完善自己的工作，認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn)，構(gòu)造積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，提高我班的凝聚力。

針對(duì)本學(xué)期實(shí)際情況及自身工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)以下班級(jí)管理意見(jiàn):

1.良好的課堂環(huán)境是確保課堂效率的基礎(chǔ)前提。因此要想保證學(xué)習(xí)效果就必須先改善課堂紀(jì)律。首先是督促同學(xué)不能出現(xiàn)曠課、遲到、早退的現(xiàn)象，其次是上課以后不能出現(xiàn)“老師在講臺(tái)上大講，同學(xué)在講臺(tái)下小講”的現(xiàn)象。

2.學(xué)習(xí)效果=學(xué)習(xí)效率*學(xué)習(xí)時(shí)間。因此要想取得較好的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)時(shí)間就必須得到保障。而我們專業(yè)的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間較短，有大量空余時(shí)間。我們應(yīng)該利用空余時(shí)間自主學(xué)習(xí)，補(bǔ)充專業(yè)及文化知識(shí)。

3.班委要主動(dòng)與老師聯(lián)系，及時(shí)反映同學(xué)們近期思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，做好老師和同學(xué)間的橋梁。

總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。更必須以身作則，在以后的日子里我也會(huì)努力在工作中鍛煉自己，完善自己，與其他班委密切合作，將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。

11級(jí)新聞班學(xué)習(xí)委員：史如意

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