讀后感不僅可以讓讀者更深入地理解書中的意義,還可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)作欲望。高質(zhì)量的讀后感應(yīng)該包括哪些要素和寫作技巧?以下是一些讀者對(duì)同一作者不同作品的讀后感,來(lái)看看他們是如何評(píng)價(jià)的。
馬利和我讀后感篇一
“喜樂”是一只活潑、機(jī)靈的獵狗,那只“喜樂”無(wú)比的可愛。但是,可惡的賈德卻只稱呼他們1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào),賈德不需要它們的時(shí)候,他就踹他們一腳,還總是說(shuō)許多臟話,例如:“滾蛋”、“去死”、“走開”、“媽的”,之類的臟話,我認(rèn)為賈德是一個(gè)兇殘的人,就像是一個(gè)海盜一樣,非常霸道。而馬提卻和賈德的“人”的性格完全相反,馬提是一個(gè)善良、樂于助人的一個(gè)人。膽大的狗需要給它一個(gè)黑暗的地方給它去適應(yīng)這一個(gè)環(huán)境。膽小的狗需要給它一個(gè)溫暖的地方去給這只小狗去適應(yīng)這樣的一個(gè)環(huán)境。
說(shuō)到這里,我想到一個(gè)事例;有一次,我去一個(gè)地方玩,我看見一只瘦小的小狗走到一位叔叔跟前,這位叔叔既沒有拿一些食物給它吃,又沒有好好的保護(hù)它,那個(gè)叔叔在那只狗身上重重打了一下,小狗慘叫了一聲,母狗迅速跑來(lái),舔了小狗兩下,母狗還對(duì)那個(gè)叔叔吼了兩聲,叼著小狗迅速地離開了。我覺得這位叔叔不應(yīng)該那樣子對(duì)待那只膽小如鼠的小狗,也不應(yīng)該一個(gè)大人打這么一只小狗。
馬利和我讀后感篇二
讀后感,希望對(duì)您有幫助!
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最近,我就讀了《我爸爸》這本繪本。
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力,無(wú)所畏懼的畫面。仔細(xì)想一想,為什么作者要用大野狼來(lái)進(jìn)行對(duì)比呢?可能因?yàn)樗呛⒆觽兪煜さ膭?dòng)物,能打敗大野狼的爸爸可以提供給孩子安全的保障――不管是在身體上,還是心理上。
再往后看,“我爸爸吃得像馬一樣多”,爸爸的頭變成了馬頭,連椅子腿兒都變成了馬蹄,可是,仍然看得出來(lái)這是“我”爸爸,為什么?因?yàn)樾θ葸€是爸爸招牌式的笑容,睡衣還是爸爸標(biāo)志性的睡衣。這就是表現(xiàn)安東尼。布朗超現(xiàn)實(shí)主義畫風(fēng)的典型圖畫,孩子看到這樣隨意組合的形象,更加能激發(fā)幼兒的興趣,讓他們能從圖畫的描繪中感受到孩子愛爸爸,爸爸愛孩子的美好情感。
最后,畫面中出現(xiàn)了“孩子的手伸在爸爸的胸前,小太陽(yáng)又出現(xiàn)在爸爸的睡衣紐扣上,爸爸露出慈祥的笑容和溫柔的目光”這樣的畫面。再翻到最后,“他也愛我。(永遠(yuǎn)愛我)”,爸爸把“我”緊緊地?fù)г趹牙?,這是一幅多么溫馨的畫面,從畫面中,我仿佛能感受到濃濃的父愛。
《我爸爸》這本繪本的每一頁(yè),從封面到封底,連蝴蝶頁(yè)也采用了它的花紋。能讓我們更深的感受到父親在孩子心目中的偉大形象。作者把對(duì)父親的哀思,把生命中巨大的疼痛,把有些人要留著眼淚訴說(shuō)的不幸,用這樣一種夸張的,喜悅的,幸福的,陽(yáng)光的方式表現(xiàn)出來(lái),這或許才更接近爸爸的愿望。堅(jiān)強(qiáng)快樂地生活著,笑著面對(duì)生命中的一切苦難,讓我們?cè)囍鴮W(xué)習(xí)在生活中不斷地尋找陽(yáng)光,尋找快樂,感恩的生活著。我爸爸繪本讀后感(二)。
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《我爸爸》這個(gè)繪本有著它獨(dú)特的價(jià)值,因?yàn)樵谶@個(gè)繪本中始終洋溢著滿滿的對(duì)爸爸的愛,但是卻沒有一點(diǎn)說(shuō)教,絕不空洞,而是那么樸實(shí)的從孩子的視角去觀察爸爸的方方面面,用孩子的思維、孩子的理解方式表達(dá)著對(duì)爸爸的愛,而這個(gè)視角又是那么有趣、那么真實(shí)?!秾W(xué)前教育綱要》中也明確指出:“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。”所以我覺得今天這個(gè)繪本故事應(yīng)該會(huì)被孩子所喜歡,而且能激起孩子的一種情感共鳴。
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為在這本書中每一個(gè)畫面都隱藏著“太陽(yáng)”的圖案,意預(yù)著爸爸是孩子心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng),還有很多細(xì)節(jié)之處的解讀在本次活動(dòng)中我都不做要求,我想:我會(huì)和孩子一起再讀繪本,共同發(fā)現(xiàn)和挖掘爸爸獨(dú)特的愛。
《我爸爸》是我在幼兒園的時(shí)候看過(guò)的繪本,寒假里我又拿出來(lái)重新看了一遍。書里的爸爸真的很棒啊,樣樣事情都很在行,都能做得很好。他厲害得連森林里欺負(fù)“小紅帽”和“三只小豬”的大野狼都怕他。他還能走高空繩索,連一雙小襪子都可以跟著他。他跑步競(jìng)賽也能得第一名,游泳和河里的魚兒似的那么棒。他還是個(gè)超級(jí)舞蹈家,唱歌也很厲害,總之,書里的爸爸真厲害啊!我想到了我爸爸,雖然我爸爸沒有書里的爸爸那么厲害,但是在我心里他也是很棒的,任何事情只要我需要,他都可以幫我做到。我的爸爸也很棒!,希望能幫助您!
馬利和我讀后感篇三
近幾天,我還在閱讀文章英國(guó)當(dāng)代女作家絲印網(wǎng)版思。那勒的著作――《喜樂和我》,這本書關(guān)鍵講了一個(gè)名字叫做馬提的男孩兒,碰到了一只受虐待的小狗――“喜樂”。為了更好地協(xié)助“喜樂”逃離主人家的虐待,他費(fèi)盡心思了一切辦法。最終他憑借他的真心實(shí)意和不懈的努力,總算協(xié)助“喜樂”逃離主人家的“魔掌”。
書里“馬提”堅(jiān)持不懈為主導(dǎo)人干兩星期活,用所掙的錢買下來(lái)了“喜樂”,這一段我印像很深。因?yàn)樗屛叶昧藘H有投入勤奮,才會(huì)取得成功。實(shí)際上日常生活許多事兒全是那樣的,我學(xué)鋼琴早已2年多了,學(xué)得后邊感覺很累,我壓根不愿再學(xué)下來(lái)了,可媽媽一直激勵(lì)我教下來(lái),每日陪我訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),最終,在我的堅(jiān)持不懈和勤奮下,我終于考入了5級(jí)。
這本書還讓我明白了我們要像關(guān)愛一個(gè)人那般關(guān)愛小動(dòng)物。書里數(shù)次提及“馬提”把小狗“喜樂”當(dāng)做了自身的盆友,為了更好地救它而不顧一切,大家還要像“馬提”一樣充斥著善心,關(guān)愛身旁的動(dòng)物。
馬利和我讀后感篇四
時(shí)光逝去,有多少人在晚霞下懺悔,懺悔逝去的`青春??伤麄兠煨〉纳碛埃矟u漸被黑暗吞噬??晌丛耄谝?,也有永恒的光。
一本書,一百多首詩(shī),在哭泣,也在微笑。小銀像好奇調(diào)皮的小男孩,伴希梅內(nèi)斯一起,看遍滿天星斗,嘗盡辛酸人間……小銀的眼,明亮而天真,旖旎而寧?kù)o月樣的銀白,鋼樣的堅(jiān)強(qiáng)。像青春的影子。小銀死了,希梅內(nèi)斯在悲痛中明白,所有美好終會(huì)離去,而時(shí)間卻是永恒的。他看得到小銀生前的那份剛毅,從眼前的黑暗中找到一點(diǎn)點(diǎn)光。
永恒,一個(gè)高深莫測(cè)的話題。但若擁抱赤子之心,那淋漓陽(yáng)光之下的青春,卻擁有著永恒的力量。
青春,心中那些在意的身影,欲伸手觸之,卻遙不可及。想要為他們傾心付出,卻只剩下背影。
青春,一個(gè)個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想,站起身來(lái)卻被現(xiàn)實(shí)打破。淚水浸濕的衣襟,卻從來(lái)不被發(fā)現(xiàn)。
青春,當(dāng)我們終于找回信心,站上屬于我們自己的舞臺(tái),拼盡全力為自認(rèn)為與眾不同的閃光點(diǎn)發(fā)熱時(shí),心中星星的火光卻被漠然的冷淡澆滅。
青春,誰(shuí)沒有過(guò)被下無(wú)聲的哭泣,看著自己的熾熱凝成的淚珠,滴落在枕邊。
只是,沒有人可以逃避青春。
我們可以因?yàn)橐粋€(gè)微笑而興奮很久;因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了一個(gè)小小的目標(biāo)而雀躍不已;因?yàn)橐粋€(gè)輕聲的肯定而重燃希望……別人認(rèn)為微不足道的小事都可以讓我們得到滿足。然而這種滿足的喜悅只會(huì)在青春。
原來(lái)青春的苦澀是對(duì)生命的磨煉和考驗(yàn)。為了那份喜歡苦苦追求,才發(fā)現(xiàn)這不切實(shí)際的喜歡,竟讓自己登上山頂。為了一個(gè)心中埋藏已久的夢(mèng)想沒日沒夜的付出,得到了想要的結(jié)果,卻才發(fā)現(xiàn)這努力的過(guò)程更加耀眼。為了在眾人面前完美地展現(xiàn)自己而對(duì)自身嚴(yán)苛要求,最終才明白,只有苛刻的態(tài)度,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。
抬起頭,原來(lái)陽(yáng)光早已將心間充滿。黑夜是暫時(shí)的,青春卻是永恒的。在青春,我們所領(lǐng)悟的一切,將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們的成長(zhǎng)。我們要像小銀一樣,樂觀輕撫痛苦,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折。也要像希梅內(nèi)斯一樣,相信失落會(huì)因?yàn)樾判亩^(guò)去。時(shí)間是永恒,青春是永恒,未來(lái)的路上總有那么一朵花,氤氳著甘甜的清香。
青春,誰(shuí)沒有過(guò)彩虹下上揚(yáng)的嘴角,終于看到自己付出的血汗,也有如此耀眼的一刻。
我合上書,在這片永恒中。
青春不止,生命無(wú)悔。
馬利和我讀后感篇五
讀了《小銀和我》,頃刻間佩服起了作者,難以想象作者竟如此平靜的把讀者帶入了一個(gè)無(wú)憂愁的圣境。作者他以詩(shī)般的語(yǔ)言描繪著和小銀在一起的日子,對(duì)它的愛以及失去的痛苦。
書中寫道:你如果死的比我早,哦,我的小銀,你是不會(huì)被裝上報(bào)喪人的雙輪小車,拖向茫茫海邊的淺灘的……這段文字讀起來(lái)多么深情!表達(dá)了作者極力的想保護(hù)小銀,和如果小銀去逝的悲痛心情。
這本書雖美,卻缺乏了趣味,作者未把小銀的有趣寫出來(lái)。也許,我不應(yīng)當(dāng)這樣說(shuō),批評(píng)作者,但我認(rèn)為從大多數(shù)讀者更加愿意讀一些有明顯的感情起伏的書。也就是說(shuō),這本書似乎沒有太多的感情。但是,我挺喜歡這本書平靜的美。也對(duì)小銀的去逝抱有可惜,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧!小銀的天真好奇活在我們心中。
馬利和我讀后感篇六
《小銀和我》是諾貝爾文學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)呶髅穬?nèi)斯的書,翻譯者居然是一位西班牙的漢學(xué)家達(dá)西安娜,她的中文水平很厲害。西梅內(nèi)斯和達(dá)西安娜一起將我?guī)нM(jìn)了書中小銀的世界里。
在書里,在那些百年老樹巨大的濃蔭下,有一群孩子在歡樂地游戲,還有西梅內(nèi)斯的小毛驢——小銀,童年時(shí)代的好朋友,等在那里。
在無(wú)花果樹下,幾個(gè)孩子,瘋狂地奔跑,一顆顆碧綠的無(wú)花果果實(shí)在空中飛來(lái)飛去,有的落在地上,有的落在孩子們的身上,而后又垂直降落運(yùn)動(dòng),還有一部分直接進(jìn)了孩子們的嘴里。啊,這種場(chǎng)景真是美妙極了,我多希望樹上的無(wú)花果能直接掉進(jìn)我的嘴里!他們真是幸福。
然后,我看到阿黛拉和羅西約奮力將無(wú)花果投向小銀。哎呀,希梅內(nèi)斯該多心疼啊!于是,他立刻和小銀結(jié)成一派,保護(hù)小銀。
這些小孩們玩得多快樂啊,也許,他們累了后會(huì)靠著無(wú)花果樹,一顆一顆地把無(wú)花果送進(jìn)嘴里,真悠閑哪!我仿佛身臨其境,與他們一起游戲,一起休息。
看到這個(gè)情節(jié)時(shí),我不由自主地想起我和我的寵物狗——椰果一起在家里游戲的情景。我會(huì)拿一個(gè)小球,放在它頭的上方,它就會(huì)立起身子抓小球。它的樣子那么機(jī)靈,那么可愛。
休息時(shí),我癱在沙發(fā)上,它趴在我腿上,一切都是那么的和諧。
馬利和我讀后感篇七
作者阿朝婆婆―――小豆豆的媽媽,性格細(xì)膩敏感,好奇心旺盛,勇于行動(dòng),始終抱著積極,樂觀的生活態(tài)度。她把孩子看作上天賜予的寶物,對(duì)此深懷感恩之心,一直懷著巨大的、無(wú)限的關(guān)愛與深深的理解,培育他們長(zhǎng)大。
這本書是阿朝婆婆八十高齡的時(shí)候?qū)懙?。書中回憶了自己和家人,尤其是和女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。第五章《神的禮物》寫了阿朝和她的孩子們發(fā)生的事情,女兒經(jīng)常給阿朝婆婆寫信,孩子們也都奇跡般的和動(dòng)物們交上好朋友,這使我感覺到了大自然是我們最好的歡樂課堂。
還有小豆豆小時(shí)候在學(xué)校惹了很多麻煩,每次阿朝都會(huì)被老師叫到學(xué)校,受一通警告。但是阿朝從來(lái)也沒有歇斯底里的訓(xùn)過(guò)孩子,更沒有打過(guò)孩子,她認(rèn)為:我的孩子就是這樣,這種表現(xiàn)已經(jīng)算好的了,孩子要是不活潑,那就難辦了!我真為小豆豆有這樣的媽媽感到高興!我覺得我在學(xué)校表現(xiàn)得挺好的,可是媽媽還是經(jīng)常批評(píng)我,雖然我知道是為我好。我真想讓我的媽媽也對(duì)我說(shuō):我的孩子就是這樣,我認(rèn)為她最好!
馬利和我讀后感篇八
《小銀和我》是諾貝爾文學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)呶髅穬?nèi)斯的書,翻譯者居然是一位西班牙的漢學(xué)家達(dá)西安娜,她的中文水平很厲害。西梅內(nèi)斯和達(dá)西安娜一起將我?guī)нM(jìn)了書中小銀的世界里。
在書里,在那些百年老樹巨大的濃蔭下,有一群孩子在歡樂地游戲,還有西梅內(nèi)斯的小毛驢——小銀,童年時(shí)代的好朋友,等在那里。
在無(wú)花果樹下,幾個(gè)孩子,瘋狂地奔跑,一顆顆碧綠的無(wú)花果果實(shí)在空中飛來(lái)飛去,有的落在地上,有的落在孩子們的身上,而后又垂直降落運(yùn)動(dòng),還有一部分直接進(jìn)了孩子們的嘴里。啊,這種場(chǎng)景真是美妙極了,我多希望樹上的無(wú)花果能直接掉進(jìn)我的嘴里!他們真是幸福。
然后,我看到阿黛拉和羅西約奮力將無(wú)花果投向小銀。哎呀,希梅內(nèi)斯該多心疼啊!于是,他立刻和小銀結(jié)成一派,保護(hù)小銀。
這些小孩們玩得多快樂啊,也許,他們累了后會(huì)靠著無(wú)花果樹,一顆一顆地把無(wú)花果送進(jìn)嘴里,真悠閑哪!我仿佛身臨其境,與他們一起游戲,一起休息。
看到這個(gè)情節(jié)時(shí),我不由自主地想起我和我的寵物狗——椰果一起在家里游戲的情景。我會(huì)拿一個(gè)小球,放在它頭的上方,它就會(huì)立起身子抓小球。它的樣子那么機(jī)靈,那么可愛。
休息時(shí),我癱在沙發(fā)上,它趴在我腿上,一切都是那么的和諧。
假如發(fā)生危險(xiǎn),或是小朋友們欺負(fù)它,我也會(huì)像西梅內(nèi)斯一樣去保護(hù)我的椰果。因?yàn)槲业囊?,是除了朋友們以外,最了解我的。我和椰果,就像西梅?nèi)斯和小銀,是最心有靈犀的好朋友。
馬利和我讀后感篇九
這一本書有的篇章很可笑,有的又很可怕,下面就讓我來(lái)給大家介紹介紹吧!
可笑的是:有一次本和我一起去國(guó)外游玩,我遇到了我的朋友,我還碰見了一個(gè)女老鼠,她遇到了危機(jī),她向我們敘述到:她丈夫被人抓到美國(guó)了,七個(gè)孩子被皇后壓到寶座下了,王宮里的老鼠現(xiàn)在又想害她,我的伙伴都很同情她,我們一起組織了一個(gè)隊(duì)伍,我們以大批老鼠一起鉆進(jìn)本的帽子里,等到舞會(huì)開始的時(shí)候,我們一起從本的帽子里跳了出來(lái),我們剛出來(lái),舞會(huì)一片混亂,皇后嚇暈了,我們成功的救出了她的七個(gè)孩子,我們跟著高興起來(lái),只有可憐的本,孤零零的站在原地,不知所措。
可怕的是:有次本在發(fā)明電的時(shí)候,把屋子里到處都擺滿電線,到了晚上,打雷了,雷電沖破房頂,電線引爆了,杯子、鬧鐘都碎了,本嚇得用被子保住自己的全身,但是他一點(diǎn)也沒想起我還在電線旁邊,但是電已經(jīng)慢慢的靠近我了,當(dāng)時(shí)我嚇得要命,等雷電停了,也就是早晨,本吧頭從被子里探出來(lái),我顫巍巍的身子不再晃了,我們兩個(gè)一起說(shuō):“太好了!雷電停了!”
假如我是本,我會(huì)像本樣帶老鼠好,我也會(huì)聽取老鼠的意見,還會(huì)送給他們吃的,和他有好的相處。
假如我是老鼠,我愿意和本交朋友,我也會(huì)給本指導(dǎo),讓我們兩個(gè)成為一對(duì)心靈相接的伙伴。
今年寒假,我讀了一本叫做《本和我》的書,書中的主人公分別是美國(guó)的富蘭克林博士和一只有許多優(yōu)秀品質(zhì)的小老鼠艾莫斯。這本書講了艾莫斯有一次離家出走的時(shí)候,偶然認(rèn)識(shí)了本杰明?富蘭克林博士,他們經(jīng)歷了許多驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事情,還發(fā)現(xiàn)了電、發(fā)明了富蘭克林爐、避雷針、富蘭克林博士真是一位偉大的發(fā)明家!所以我非常喜歡這本書!富蘭克林博士的優(yōu)點(diǎn)是:充滿發(fā)明熱情、只要有這個(gè)想法,就絕不放棄!小老鼠艾莫斯的優(yōu)點(diǎn):聰明、腦子里總有一些好主意。他們的冒險(xiǎn)精神和學(xué)習(xí)熱情都值得我們好好學(xué)習(xí)。
合上了《本和我--本杰明·富蘭克林的傳奇一生》這本書,那幽默風(fēng)趣、荒誕詼諧的一幕幕故事情節(jié)依然歷歷在目,忍不住為之發(fā)笑的同時(shí),富蘭克林身上所展現(xiàn)的品質(zhì)更是讓人由衷地贊嘆。
一個(gè)家里貧困的連生活都無(wú)法維持的小老鼠竟然跑到了大名鼎鼎的科學(xué)家、發(fā)明家富蘭克林那里,而且鉆進(jìn)并住到了他的帽子里,而大發(fā)明家不僅沒有驅(qū)逐它并和它成為了幾乎是朝夕相伴的朋友,每每遇到了平時(shí)生活和實(shí)驗(yàn)發(fā)明等方面的困難和難題,他竟然會(huì)虛心向它請(qǐng)教,耐心誠(chéng)懇地聽取它的意見和建議,這簡(jiǎn)直荒誕得太不可思議了。如果換成我們,別說(shuō)虛心請(qǐng)教和聽取建議了,心里想的肯定是趕快把這只落魄的老鼠攆出去或者打走??梢妭ゴ蟮陌l(fā)明家就是不一樣,對(duì)一只老鼠就這么謙虛,別說(shuō)對(duì)于其他人呢,也正是由于他的謙虛,他得到了別人不可能聽到了意見,得到了別人得不到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,于是他有了新式火爐、避雷針等一個(gè)個(gè)重大發(fā)明!富蘭克林和小老鼠埃莫森簽了一份內(nèi)容很具體的協(xié)議,其中一項(xiàng)是無(wú)論陰睛,一周兩次去小禮拜堂送上兩盎司上等品質(zhì)的奶酪,一英寸厚的新鮮黑面包片,六克沒有膠皮的小麥。
這事如果說(shuō)是做上一次兩次或者更多幾次,應(yīng)該說(shuō)不難,甚至說(shuō)很簡(jiǎn)單,對(duì)于誰(shuí)只要努力努力都能做到,可如果是長(zhǎng)年累月地堅(jiān)持做,那就不是簡(jiǎn)單的一件事了,會(huì)不會(huì)有時(shí)給忘了,或者是因?yàn)槠渌恍┦虑榻o耽誤了,這都是很難說(shuō),可是富蘭克林做到了,他對(duì)自己的承諾真是一諾千金,在他的后半生里,沒有一次不準(zhǔn)時(shí)做到的??梢姼惶m克林是多么的講誠(chéng)信呀,也正是因?yàn)樗\(chéng)信,所以小老鼠埃莫森才始終忠誠(chéng)地為他工作著,給他建議、支持和幫助,讓他有了更多的靈感有成就。富蘭克林發(fā)明避雷針的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,過(guò)程是曲折的,情節(jié)也是最為可笑的,“他熱情高漲,簡(jiǎn)直像著魔一般”,從平時(shí)實(shí)驗(yàn)中的電擊小老鼠埃莫森,引得它強(qiáng)烈不滿,到在禮堂做公開展示實(shí)驗(yàn)時(shí)電擊了州長(zhǎng)和夫人,讓會(huì)場(chǎng)亂作了一團(tuán),再到用線將雷電引到實(shí)驗(yàn)室,房間遭雷電擊而自己嚇得用被子蒙住頭,最后到在暴風(fēng)雨中放載有小老鼠埃莫森的風(fēng)箏,如果換做常人,每個(gè)環(huán)節(jié)的失利都可能成為就此收手的理由,可是富蘭克林卻始終如一地堅(jiān)持了下來(lái),無(wú)論面對(duì)著多大的困難,無(wú)論遭遇到怎么樣的境地,都絲毫沒有動(dòng)搖他執(zhí)著的追求,也正是這種執(zhí)著,他成功發(fā)明了有著劃時(shí)代意義的避雷針。
平時(shí)我們談到富蘭克林,大都是他令世人注目的偉大發(fā)明和成就,其實(shí)他為人謙虛、堅(jiān)守承諾、執(zhí)著追求等諸多的好品質(zhì)才是更需要我們聚集目光、贊嘆和學(xué)習(xí)的,只有這樣,我們才能離偉人更近!
馬利和我讀后感篇十
讀完這個(gè)故事之后,我深深地感覺到馬提是多么的喜愛小動(dòng)物,而那種喜愛則是純正的喜愛,而不是像賈德那樣虛情假意的“喜愛”。另外,馬提喜愛小動(dòng)物也表現(xiàn)在了當(dāng)他看見喜樂被虐待時(shí)的不忍心,因?yàn)樵谒男哪恐?,每一個(gè)生命都是平等的,他覺得賈德不應(yīng)該這樣去對(duì)待另外一個(gè)和人類一樣平等的生命。
我家也喂了一只小狗,我每天和它快樂的玩耍,我非常愛它。在院子里,有許許多多流浪的小貓,我每天會(huì)按時(shí)的下樓去喂它們吃的。親愛的朋友們,雖然我們素不相識(shí),但是,我們可以做同一件善舉,保護(hù)那些弱小的生命吧!
《喜樂與我》這個(gè)故事就是告訴了我們:每一個(gè)生命都是平等的,任何人都沒有權(quán)利去虐待其他的生命,這也包括那些小動(dòng)物們。
馬利和我讀后感篇十一
繪本《爸爸和我》,這本書的作者是英國(guó)的大衛(wèi)?盧卡斯。
這本書的畫風(fēng)很簡(jiǎn)單,文字也很簡(jiǎn)單,就是講述了小熊和爸爸度過(guò)的一天。
小熊感覺無(wú)聊了,就坐在爸爸肚子上,讓爸爸陪他玩。爸爸和小熊一起散步,走出了很遠(yuǎn)。小熊不滿意單單是散步,他仍然覺得無(wú)聊。
這時(shí)他和爸爸發(fā)現(xiàn)了一截樹枝,爸爸把樹枝分成兩段。爸爸自己一段,小熊一段。爸爸先是畫了一條直線,又畫了一條直線。最后爸爸畫了一架梯子。爸爸和小熊開始玩爬梯子的游戲。
爸爸又畫了一輪彎月,小熊依依不舍的和梯子道別。
他們?cè)谠铝辽?,可真開心。小熊爸爸和小熊畫了好多好多的星星。小熊開心極了。仿佛他們真的在月亮上了,漸漸的暮色籠罩了大地,滿天的繁星出現(xiàn)了。小熊和爸爸看到了流星。
小熊玩累了,他餓了,爸爸指著不遠(yuǎn)處的房子說(shuō):“看,我們的房子”。他們就手拉手回家了。媽媽在門口迎接他們。她開心的說(shuō):“你們回來(lái)了”。
這本書的線條極其簡(jiǎn)單,可是簡(jiǎn)單中卻含著豐富的內(nèi)涵。它告訴我們:教育其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在日常生活中。只有放空孩子,孩子才能爆發(fā)出無(wú)限的想象力。要學(xué)會(huì)尊重孩子。
馬利和我讀后感篇十二
最近,我看了一本關(guān)于小豆豆和她媽媽黑柳朝的書――《小豆豆與我》。這本書主要寫阿朝在七十多歲時(shí),她的丈夫就去世了,阿朝便開始自己工作,自己過(guò)著多姿多彩的獨(dú)立生活。阿朝在這里回憶起了自己和家人,尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕有悲有歡的往事。
其中,最讓我感動(dòng)的一個(gè)小故事是《驚魂往事》。這個(gè)故事講述當(dāng)小豆豆在巴學(xué)園里快樂地學(xué)習(xí)時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)漸漸地籠罩了日本,小豆豆的爸爸也奔赴了戰(zhàn)場(chǎng)。后來(lái),小豆豆的母女倆帶著年來(lái)的母親逃到了青森,過(guò)著最充實(shí)的時(shí)光。記得有一次,小豆豆不小心把上學(xué)用的月票給弄丟了,只好步行去上學(xué)。雖然有些累,但可以邊走邊玩,不時(shí)地看看周圍的鮮花綠樹,感受大自然的芳香;耳邊不時(shí)傳來(lái)快樂的鳥語(yǔ)蟲鳴,也是很美妙的音樂。記得有一次,我也是和同學(xué)一起從學(xué)校步行回家的,雖然背著沉重的書包,但一路上和同學(xué)有說(shuō)有笑,也是一件很愉快的事呢!
看來(lái),童年的快樂真是無(wú)處不在,小朋友的快樂也是無(wú)處不在的!也許,小小的一朵花在大人眼里毫不起眼,但在小朋友眼里一朵花就是一個(gè)朋友,時(shí)刻陪伴我們左右,讓我們成天都開開心心的。也許,一只小小的毛蟲在大人眼里是丑陋的東西,但在小朋友眼里就是飛翔的蝴蝶,寄托著孩子們高飛的理想。也許,小小的天空在大人眼里是藍(lán)色的,但在我們小朋友眼里就是一個(gè)多彩的世界,浸透著我們五彩的夢(mèng)想。
同時(shí),這本書也讓我感受到了小豆豆與母親之間濃厚的母女親情。母愛就是最溫暖的懷抱,即使是你在最不開心的時(shí)候,你也能從中感受到快樂!
馬利和我讀后感篇十三
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,有感而發(fā)大肆?xí)鴮?,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的蒙哥馬利綠山墻的安妮讀后感,希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。
在這個(gè)雙休日里,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書,令我受益匪淺。這本書的主人公是一個(gè)滿頭紅發(fā)、一雙大眼睛,臉上長(zhǎng)滿雀斑,爛漫天真、充滿幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因?yàn)橐淮喂聝涸旱牟铄e(cuò)來(lái)到了綠山墻,本來(lái)馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動(dòng),留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力,也因此給自己惹來(lái)了一堆麻煩。她在不斷犯錯(cuò)的期間,還結(jié)實(shí)了許多好友:真誠(chéng)善良的戴安娜,愛捉弄人但本性不壞的吉爾伯特,知音阿倫太太,富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無(wú)微不至的關(guān)心下,漸漸的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了,安妮憑著自己的聰明、勤奮考上了女王大學(xué),當(dāng)她正打算動(dòng)身去雷德蒙時(shí),馬修突然心臟病復(fù)發(fā),去世了。為了照顧馬瑞娜,安妮放棄了去雷德蒙深造的好機(jī)會(huì),而是陪在馬瑞娜身邊照顧她,當(dāng)了教師。
讀了這本書,我深受感動(dòng),明白了:安妮在生活中對(duì)待大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛,對(duì)朋友、親人、老師懷有一顆善良的心,她擁有一顆感恩的心,一種對(duì)生活樂觀的態(tài)度,一種對(duì)理想的執(zhí)著要求,她擁有這些美好心靈!
展開翅膀飛翔。
最喜歡《綠山墻的安妮》里那個(gè)紅頭發(fā),雀斑,想象力豐富的樂觀女孩。她很像我。
我是安妮!這是我看完書的第一反應(yīng)。我沒有紅頭發(fā),只有稀少的黑發(fā);沒有雀斑,只有紅疙瘩。我長(zhǎng)得不漂亮,經(jīng)常被同學(xué)取笑。我會(huì)難過(guò)??粗麄冩倚Φ哪槪胰套∫鋈臎_動(dòng),把委屈咽回肚子里??吹桨材荼患獱柌亟泻}卜,我氣得跟他分手了,我笑了,因?yàn)闀镉幸粋€(gè)我在反抗。
我也愛幻想,這往往有助于我掩飾自卑。母親和書中的瑪麗拉一樣保守。當(dāng)我看著其他穿著漂亮衣服的女孩時(shí),我感到不舒服,心里有一種失落。自卑?我覺得有可能。當(dāng)我看到安妮覺得自己不如她自制的灰色外套沒有風(fēng)格時(shí),她會(huì)想象自己穿著奇怪的想象。我笑了,因?yàn)槲也辉僮员?,而是自信地笑了?/p>
親戚是我最重要的陪伴,尤其是爺爺。即使很厲害,也會(huì)在我跌倒的時(shí)候微笑鼓勵(lì)我,在我迷茫的時(shí)候幫助我,在我迷茫的時(shí)候引導(dǎo)我。但是那一年,壞消息來(lái)了:爺爺去世了。五個(gè)字讓我很受打擊。我哭了,用孩子的眼淚發(fā)泄我的悲傷。我很無(wú)助,很失落。安妮失去了一直仰慕她的馬修,她也哭了,但她很快擦干了眼淚,把悲傷變成了動(dòng)力,以優(yōu)異的成績(jī)哀悼馬修。我笑了,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),在成長(zhǎng)。
我是安妮!我在一點(diǎn)點(diǎn)改變,掙扎著逃離蛹的束縛,看著外面的世界,展翅飛翔。
我在閱讀中長(zhǎng)大,用心去愛。在人生的長(zhǎng)河中奮勇拼搏,學(xué)會(huì)反抗,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
雷切爾太太絞盡腦汁,苦苦思索了好久,卻一無(wú)所獲,于是她一下午的興致就這樣給一掃而光了。這段話節(jié)選自——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》。居然是是一部世界名著,而且還是“安妮系列小說(shuō)”的第一部耶,也是最成功的一部。連世界文學(xué)大師馬克·吐溫居然把這本書同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗絲漫游境》相提并論呢!這本書真是想讓人看一看,讀一讀呢。馬克·吐溫還說(shuō)了一句震撼人心的話:“安妮是斷不朽的愛麗斯之后做令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。”
書中安妮的個(gè)性及其鮮明。她純潔正直,性格倔強(qiáng),感情充沛,喜歡說(shuō)話,對(duì)于大自然的美具有敏銳的感受力。我覺得我跟她好相似。尤其突出的是,她跟我的想象一樣極為豐富。但因?yàn)橄胂?,我常常在生活中釀成若干無(wú)傷大雅的差錯(cuò),鬧出一些悲劇。但是在她、我身邊、身上都一樣,想象力就是促使理想、道德的形成和智力發(fā)展的推動(dòng)力量啊!
安妮說(shuō)話充滿著快樂,我也跟她一樣,話語(yǔ)充滿著幽默。安妮喜歡大自然,她一旦沉迷于大自然,就不能自拔,我跟她一模一樣。我一看到大自然,我就特別興奮。感覺這一切的大自然就像充滿了生機(jī)。我就會(huì)開始滔滔不絕地說(shuō)著我想象出來(lái)的景色哩!總之,我是特別喜歡安妮這個(gè)女孩子!
安妮和我有許許多多的共同點(diǎn)。我特別喜歡這本《綠山墻的安妮》。
一棟寧?kù)o、綠樹環(huán)繞的房子,一個(gè)熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對(duì)不善交際、善良樸實(shí)的兄妹,再加上許許多多和藹和親的鄰居、朋友、老師……構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》,這便是我對(duì)這部小說(shuō)的初步印象。
有句話說(shuō)得好——“生活中缺少了想象,就像人類缺少了空氣一樣。”從中我們足以能看出想象力對(duì)人類的重要性,而這部小說(shuō)中的主人公安妮恰恰就是一個(gè)鐘愛想象的孩子。我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)愛想象、愛繪畫的孩子,想報(bào)名卡通畫興趣班,可媽媽卻給他報(bào)了素描班,雖然孩子的繪畫功底扎實(shí)了,但卻束縛了孩子的想象力。有一次,老師要求大家畫一幅想象畫,其他同學(xué)都把自己心中所想的畫面通過(guò)畫筆表現(xiàn)在了紙上,只有他啃著筆頭,畫不出來(lái)。
但安妮可不一樣,她喜歡胡思亂想,在她的胡思亂想之下,也給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷闖禍,不斷在朋友、家人和老師的關(guān)愛下,自己改正錯(cuò)誤。終于,安妮漸漸變成了綠山墻中一個(gè)快樂成長(zhǎng)的小主人。
這是一本非常值得閱讀的描寫兒童甜蜜生活的小說(shuō),作者露西。莫德。蒙格瑪麗生動(dòng)地寫出了安妮歷經(jīng)磨難長(zhǎng)大成人的故事,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,使我陶醉其中。
在這一個(gè)假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今日,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭異常的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來(lái)。并且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書,我嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良,樸實(shí)的兄妹,可親可愛的鄰居教師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因?yàn)槲沂且粋€(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心。他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自我被抓住。在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
安妮,一個(gè)不幸的孤兒,被綠山墻的馬修和不輕易露笑的馬瑞拉兄妹收養(yǎng)——他們本想要領(lǐng)一個(gè)男孩來(lái)干農(nóng)活,卻因?yàn)閯e人的誤聽接來(lái)了女孩安妮,善良的他們還是留下了這個(gè)孤苦無(wú)依的女孩。她性格活潑開朗,擁有玫瑰般絢爛的想象力,一張小嘴巴總是喋喋不休,連刻板的馬瑞拉、害羞的馬修也被她汩汩涌出的趣話給迷住了。在她眼里,綠山墻窗外開滿白花的櫻桃樹是一位高貴的“白雪皇后”,冬日寒冰下的小溪會(huì)發(fā)出動(dòng)人的歡笑;她想象著“鬧鬼森林”——云杉林中鬼魂成群,卻把自己嚇得魂飛魄散;她把葡萄酒誤以為紫莓甜酒,結(jié)果讓好朋友戴安娜本醉得東倒西歪……安尼的到來(lái)使沉悶的綠山墻變得生氣勃勃,刻板的農(nóng)莊生活變得浪漫可愛。
安妮一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)樗且粋€(gè)天真的女孩,她是唯一能讓綠山墻變得生氣勃勃的人。我覺得我也一定要學(xué)習(xí)她那樣,用自己的力量讓家人開心起來(lái),使大家開開心心的,其樂融融,也向綠山墻一般。主人公安妮活潑、純真的自然天性甜美地流淌在每個(gè)孩子的心里。
馬利和我讀后感篇十四
這本書主要寫了一只小獵狗喜樂,它非??蓱z,總是被主人傷害,它先后兩次從主人手里逃脫出來(lái),向主人公馬提求救,馬提看喜樂這么可憐,就不顧一切的去拯救它,他把喜樂藏在山上,還經(jīng)常想辦法將喜樂喂飽,喜樂受傷時(shí)也帶它到醫(yī)院看病。最后,馬提為了買回喜樂,就給賈德干了20小時(shí)的苦工,終于成功的得到了喜樂。
《喜樂與我》這本書魔力般地吸引了我――那充滿歡笑的姊妹谷、那讓人感動(dòng)至極的故事。那貧窮卻十分歡樂、十分有教養(yǎng)的馬提一家;令人討厭卻內(nèi)心深處也有善良的狗主人賈德;樂于助人、和藹可親的醫(yī)生墨菲;當(dāng)然,還有最重要的主人公――聽話、乖巧、可愛的喜樂。沒有人不為他們所感動(dòng),他們的樸實(shí)、善良,震撼人心。
這本書里有的是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不到的,它讓我有了人生的認(rèn)識(shí),它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀。
如果你心中有愛,就能跨越一切屏障!跨越那道叫做“困難”的屏障!馬提是這樣,憑借自己的聰明才智和毅力,終于為受助人傷害的小狗喜樂建立了一個(gè)快樂家園。
馬利和我讀后感篇十五
這幾天,我在閱讀美國(guó)女作家菲林思。那勒的作品――《喜樂與我》,這本書主要講了一個(gè)名叫馬提的男孩,遇到了一只受虐待的小狗――“喜樂”。為了幫助“喜樂”逃出主人的虐待,他想盡了一切辦法。最后他憑著他的真誠(chéng)和不懈的努力,終于幫助“喜樂”逃出主人的“魔掌”。
書中“馬提”堅(jiān)持為主人干兩星期活,用所掙的錢買下了“喜樂”,這段我印象很深。因?yàn)樗屛颐靼琢酥挥懈冻雠?,才?huì)成功。其實(shí)生活中很多事情都是這樣的,我學(xué)吉他已經(jīng)兩年多了,學(xué)到后面感覺很累,我根本不想再學(xué)下去了,可老媽一直鼓勵(lì)我學(xué)下去,每天陪著我練習(xí)一個(gè)小時(shí),最后,在我的堅(jiān)持和努力下,我終于考上了5級(jí)。
這本書還讓我懂得了我們要像關(guān)愛一個(gè)人那樣關(guān)愛動(dòng)物。書中多次提到“馬提”把小狗“喜樂”當(dāng)成了自己的朋友,為了救它而不顧一切,我們也要像“馬提”一樣充滿愛心,關(guān)愛身邊的小動(dòng)物。
馬利和我讀后感篇十六
篇一:一只狗的遺囑。
讀后感。
在這個(gè)世界上,一個(gè)人的好友可能和他作對(duì),變成敵人;他用慈愛培養(yǎng)起來(lái)的兒女也可能變得忤逆不孝;那些我們最感密切和親近的人,那些我們用全部幸福和名譽(yù)所持新的人,都可能會(huì)舍棄忠臣而背叛。
在這個(gè)世界上,一個(gè)人唯一不自私,不拋棄他的朋友,就是他的狗。不管主人則么樣,他的狗都會(huì)伴著他。讀了,一只狗的遺囑這本書真的會(huì)有所體會(huì)。
其中《木木》讓我印象深刻。木木適宜條件來(lái)的小狗他的它的主人是一個(gè)啞巴,木木與他的關(guān)系特別好!
我們常說(shuō),狗是人類最好的朋友,可真正善待狗狗,把狗狗當(dāng)成好朋友的又有幾個(gè)?
狗狗是人類的朋友我們一定要善待它們,對(duì)他們友善一些,多多關(guān)心他們!
這本書是有許許多多的小故事匯集而成的。每個(gè)故事都含帶著各種感情,將狗們描寫的淋漓盡致。它將狗們從心里發(fā)出的哀怨都生動(dòng)地描寫了出來(lái),它還將狗的悲慘事跡像國(guó)家重大事件一般寫了出來(lái)。讀后令人不禁讓人淌下淚水。
特別是下面這份“遺囑”,文章的核心,把狗對(duì)主人的忠心不二以及戀戀不舍表達(dá)的淋漓盡致。我很愛狗,我也衷心希望所有的狗主人都能對(duì)自己身邊的小生命能多一份愛護(hù)與包容,也許有時(shí)它會(huì)因?yàn)闊o(wú)知而觸怒主人,但它一定是無(wú)心的,請(qǐng)一定不要遺棄它們。雖然遺棄后你可以再買一只,但是它卻永遠(yuǎn)是你心理依靠的唯一。奉勸那些打算養(yǎng)狗的人們,如果你們沒有足夠把握能夠愛護(hù)它們一輩子,那就放棄吧,很多被遺棄的小狗就是在主人新鮮感消失后產(chǎn)生的,如果你真的愛它們,就負(fù)起你的責(zé)任,這才是我們身為人類應(yīng)該做的。
我認(rèn)為,世間所有的事物都是有感情的。不要以為木頭,鐵塊他們就沒有感情。當(dāng)你面對(duì)他們的時(shí)候,你可以把他們一腳踢開。但你有沒有想過(guò)試著將他們輕輕的拿起,并把他們放在他們應(yīng)該待的地方。
無(wú)論是狗還是人,只有真心對(duì)待、富有愛心;同樣你也會(huì)獲得豐厚的回報(bào)的。如果世上每個(gè)人都可以如此,那么我們將擁有的是一個(gè)更加和-諧的世界。
這本書是有許許多多的小故事匯集而成的。每個(gè)故事都含帶著各種感情,將狗們描寫的淋漓盡致。它將狗們從心里發(fā)出的哀怨都生動(dòng)地描寫了出來(lái),它還將狗的悲慘事跡像國(guó)家重大事件一般寫了出來(lái)。讀后令人不禁讓人淌下淚水。
特別是下面這份“遺囑”,文章的核心,把狗對(duì)主人的忠心不二以及戀戀不舍表達(dá)的淋漓盡致。我很愛狗,我也衷心希望所有的狗主人都能對(duì)自己身邊的小生命能多一份愛護(hù)與包容,也許有時(shí)它會(huì)因?yàn)闊o(wú)知而觸怒主人,但它一定是無(wú)心的,請(qǐng)一定不要遺棄它們。雖然遺棄后你可以再買一只,但是它卻永遠(yuǎn)是你心理依靠的唯一。奉勸那些打算養(yǎng)狗的人們,如果你們沒有足夠把握能夠愛護(hù)它們一輩子,那就放棄吧,很多被遺棄的小狗就是在主人新鮮感消失后產(chǎn)生的,如果你真的愛它們,就負(fù)起你的責(zé)任,這才是我們身為人類應(yīng)該做的。
我認(rèn)為,世間所有的事物都是有感情的。不要以為木頭,鐵塊他們就沒有感情。當(dāng)你面對(duì)他們的時(shí)候,你可以把他們一腳踢開。但你有沒有想過(guò)試著將他們輕輕的拿起,并把他們放在他們應(yīng)該待的地方。
無(wú)論是狗還是人,只有真心對(duì)待、富有愛心;同樣你也會(huì)獲得豐厚的回報(bào)的。如果世上每個(gè)人都可以如此,那么我們將擁有的是一個(gè)更加和-諧的世界。
當(dāng)我看見這本書的題目時(shí),我知道一定是有一只狗死了,但它的心愿未了。
這本書中有個(gè)故事主要講了一只叫伯萊明的狗,它一生做過(guò)獵狗、寵物狗、明星狗等,它曾經(jīng)潦倒到流浪,也曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)。最后它衰老了,即將死去。臨死之前,這只狗想對(duì)它的主人說(shuō):”以前我在世的時(shí)候給你們帶來(lái)了很多歡樂,但一想到我的死會(huì)給你們帶來(lái)悲傷,這讓我痛苦不已?!八M院笏闹魅四苷乙粋€(gè)比它還要好的狗。
這是一只多么好的狗?。≡谒械膭?dòng)物中,狗是與人類關(guān)系最親密的,同時(shí)它又是最有靈性的。狗和我們?nèi)祟愐粯樱际堑厍虻囊徊糠?。雖然我們沒有相同的血緣,但卻有著相似的生活習(xí)性和豐富的情感。狗兒是我們最忠誠(chéng)的仆人,最可信的朋友,為了鞏固狗和人類之間的感情,它們委曲求全,忍受了太多太多的痛苦,臨死還在感激著我們?nèi)祟惖氖震B(yǎng),這所有的一切都是狗兒對(duì)人類寬容的心態(tài)。讀懂了狗兒的心,便洞悉了這個(gè)世界上被我們忘卻了的忠誠(chéng)和仁愛,便也學(xué)會(huì)了接受別人或被別人接受。
讓我們愛護(hù)小狗吧,不要再傷害它,它是我們最忠誠(chéng)的朋友。
狗是人類最好的朋友。
當(dāng)我讀尤金奧尼爾的小說(shuō)《一只狗的遺囑》的時(shí)候,覺得林子大真的什么人都有。狗把我們?nèi)水?dāng)做好朋友時(shí),而身為人的我們又對(duì)狗做了什么,也許有人認(rèn)為它很兇,但事實(shí)并不是這樣的。它也許不懂得語(yǔ)言,但它懂得發(fā)音,懂的表達(dá)自己的感情,它們是有感情的,它們也會(huì)哭也會(huì)笑的。
子不嫌母丑,狗不嫌家貧。狗是我們的好朋友,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)因?yàn)槲覀兊臉s華富貴或貧困潦倒,而離開我們,相信有人聽過(guò)狗救人的故事吧,它們即使知道會(huì)死,但它們依然對(duì)它們的主人至死不渝的忠誠(chéng),是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消失的。而我們有些人卻把狗當(dāng)成禮物送人,讓我覺得汗顏的。
當(dāng)讀到屠格涅夫的小說(shuō)《木木》,小說(shuō)中一個(gè)啞奴和一只狗的生死相依,無(wú)言而又至深的交流,使我在那一刻確信,狗不再是一個(gè)人類的寵物了,它也不僅是看家護(hù)院的惡犬或貴婦膝上的寵物,它同樣可以是窮人和奴隸的朋友,毫無(wú)勢(shì)利的義士,甚至是上帝的的信使。它們的忠臣、勤勞,但求付出不求回報(bào)。但在某些世俗的人身上,這些品德已經(jīng)逐漸消失殆盡了。狗性中深具超凡的神性,而人性中卻潛藏著可恥的獸、性。
是啊,除了狗還有誰(shuí)呢?
狗的要求最簡(jiǎn)單不過(guò)了——只求溫飽而已。它雖然無(wú)法與人交談,卻懂得察顏觀色,不管什么時(shí)候它都會(huì)與你同在。同時(shí)又是最具有靈性的尤物,它始終是人類忠誠(chéng)的朋友,義無(wú)反顧地追隨著人類的腳步,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)背叛人的感情。
所以《一只狗的遺囑》中,蘊(yùn)藏了無(wú)盡的知識(shí)和哲思。通過(guò)一只瀕死的狗的。
寄語(yǔ)。
我仿佛看到另一個(gè)沉默的族類如影隨形地追隨著人類的腳步用它們特有的原始而豐富的肢體語(yǔ)言書寫著對(duì)人類深刻而真切的情感而這一卻全是我們所無(wú)暇顧及或根本無(wú)視的狗的心理。它們委屈求全忍受了太多太多的痛苦的和哀傷臨死還在感激著我們的收養(yǎng)。
曾經(jīng)有過(guò)狗走進(jìn)你的生活嗎?你給了他一個(gè)什么樣的命運(yùn)?面對(duì)一雙雙渴望的眼神,你我可以選擇自己成為一個(gè)愛狗的人或加入愛狗族,自己當(dāng)成另一個(gè)柏來(lái)明的主人——只要你愿意。
我讀的這本書里,正好有這樣兩個(gè)小故事。故事一是這樣的:從前有一個(gè)人,他和一位視錢如命的人成了朋友。后來(lái)他買了一只狗,過(guò)了不久,他朋友成了遠(yuǎn)近聞名的大富翁,這位朋友開始對(duì)他不理不睬,更嚴(yán)重的是這位朋友不僅想方設(shè)法想害死他而且還向那只狗拋出許多肉骨頭,想讓那只狗拋棄自己的主人成為自己的寵物。可意想不到的事發(fā)生了,那只狗看都不看一眼,就去找主人了,你看那只狗是多么忠實(shí)。
故事二:還是兩個(gè)人一只狗,那兩個(gè)人開始都是貧民。后來(lái)一個(gè)人成了富翁,另一個(gè)成了窮光蛋。這兩人之間的關(guān)系就因此斷絕了。窮光蛋變成流浪漢,可小狗不離不棄,繼續(xù)跟著主人,也成了流浪狗,伴隨主人一輩子。不用說(shuō)也會(huì)知道,狗到死也會(huì)跟著主人的。
狗是世界上最忠實(shí)的朋友,為什么有很多人還去傷害它?我們開始吧,開始保護(hù)狗吧!
馬利和我讀后感篇十七
喜樂是一條獵犬,它從傷害它的主人賈德家里逃了出來(lái),馬提是一位愛動(dòng)物的小孩,他收留了喜樂,可是爸爸把他還給了賈德,在回家的路上,馬提半句話也說(shuō)不出來(lái),只是不停地咽口水,強(qiáng)忍著隨時(shí)都可能奪眶而出的淚水。
一天,馬提聽到了喜樂的哭聲,他把喜樂藏了起來(lái),與喜樂共享餐飲,晚上,馬提睡得很好,他已經(jīng)很久沒有睡得這么香了。
馬提喜歡喜樂,那么溫存可愛、忠心忍耐,他對(duì)賈德說(shuō)了謊,他忽然感到上帝在看著他,《圣經(jīng)》上說(shuō),最悲慘的事,莫過(guò)于永遠(yuǎn)得不到上帝的愛,他忍不住輕聲的呼喚:“上帝,你到底要我怎么做?老老實(shí)實(shí)把喜樂送回去,讓他傷害,或把它留下,好好養(yǎng)它,以榮耀你所創(chuàng)造的生命?”
喜樂被一只巨大的德國(guó)牧羊狗咬成了重傷,貧窮的馬提家醫(yī)治好了它,可怕的賈德來(lái)了,喜樂看著賈德的逼迫,嚇得拼命往里躲,全身不停地顫抖,媽媽不忍心地把頭轉(zhuǎn)開。賈德要求三天后把喜樂送還,晚上,我失眠了。
為了留住喜樂,馬提抓住了賈德的多種獵殺幼鹿的要害,與他達(dá)成了做二十個(gè)小時(shí)的苦工買下喜樂的協(xié)議。
第一周的第一天馬提的背被太陽(yáng)曬紅了,痛得要命,第二天渴得半死,第三天手心長(zhǎng)了水泡,第二周用鐵錘劈柴干著不是小孩子干不了的事,他累得腰也快折了,最后一天,賈德問(wèn)他:“如果把喜樂交給你,你怎樣待它?”馬提說(shuō):“陪它玩,愛它?!辟Z德遞給了馬提一個(gè)狗的項(xiàng)圈說(shuō):“你已經(jīng)得到了一只屬于你的狗了?!?/p>
夜晚漸漸低垂,天空慢慢變成暗紫色,我在腦海里思考著,為何世界上的事物都沒有猜想中的那么簡(jiǎn)單……我留住了喜樂,也懂得了一些道理。
讀了《喜樂與我》被馬提的愛小動(dòng)物的心所深深地感動(dòng),他愛喜樂愛的那么的深,他用他的愛,他的付出,感動(dòng)了殘暴的賈德,他得到了他所要得到的愛。愛是萬(wàn)能的。
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