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環(huán)保騎行策劃書篇一
一、活動主題:
溫暖金秋,環(huán)保騎行
二、活動背景:
地球是人類共同的家,然而隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,我們的生活環(huán)境狀況日益惡化,我們應(yīng)該行動起來,保護(hù)環(huán)境。因此,環(huán)保理念,低碳生活越來越受到人們的重視。一般來說,大學(xué)生長時間生活在校園內(nèi),雖然關(guān)心環(huán)保,但是苦于沒有合適的途徑與活動。時值金秋,正是走出校園,感受自然社會的最佳時間,同時也是大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,加入公益,實踐環(huán)保騎行的時間。
三、
活動目的和意義:1、帶領(lǐng)大學(xué)生,走出校園,加入環(huán)保行列,樹立環(huán)保理念。
2、宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,帶動社會低碳行動。
3、增加校園的趣味性,同時通過騎行,帶動大學(xué)生鍛煉身體。
4、撿拾垃圾,保護(hù)環(huán)境。
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動地點
xx公園
六、參與人員
(一)活動對象:xx大學(xué)學(xué)生
(二)工作人員:
主辦方:xx大學(xué)公益社
組織人員:公益社的成員
活動主持人:xx、xx、xx
拍照:xx,xx
現(xiàn)場維持:xx,xx,xx
物資籌備:xx,xx
應(yīng)急小組:xx,xx,xx
七、前期準(zhǔn)備
(一)信息收集
初步確定活動的時間與場地,獲得場地硬件設(shè)施信息,我們可提供的物資信息;大致確定可到人數(shù)及人員名單,各負(fù)責(zé)人及其負(fù)責(zé)的小組名單,以便活動的準(zhǔn)備和開展。
(二)活動宣傳
確保本次活動需要通知的內(nèi)容提前通知到位,進(jìn)行前期宣傳與動員工作,為活動預(yù)熱??刹扇〉男麄鞣绞剑?/p>
線上:qq群,群郵件,金穗緣社團(tuán)微博,微信平臺,經(jīng)濟(jì)學(xué)院微信平臺,西財官微同時推廣。
線下:傳單派發(fā);在校園內(nèi)懸掛kt板
(三)物資準(zhǔn)備
(1)場地布置道具、活動道具的制作和購買
(2)獎品、紀(jì)念品的置辦
(3)拍攝設(shè)備的準(zhǔn)備工作
(4)其他物資準(zhǔn)備
八、活動流程及活動介紹
(一)活動流程:
(二)活動介紹:
1、xx公園愛心信件活動:
(1).邀請到的人來參與,寫明信片,寫信,寫信的對象是山區(qū)孩子,信由我們社團(tuán)轉(zhuǎn)交給山區(qū)孩子,為山區(qū)送去一絲關(guān)心和溫暖。
(2).工作人員在旁邊宣傳,為明信片及我們的活動進(jìn)行宣傳。
2、xx公園破冰活動:
(1).由組織者主持參與者的破冰活動
(2).各小組互相介紹,認(rèn)識,做一些互動,工作人員帶動氣氛。
(3).自由活動后,集合拍照留念。
3、簽到留念活動:
(1).以簽到、合影的方式來答謝志愿者,答謝活動的每一個參與者。
(2).為返程做準(zhǔn)備。
九、活動預(yù)算
十、后期工作
(一).通訊稿
活動結(jié)束后,由社團(tuán)宣傳部進(jìn)行通訊稿的成文后掛網(wǎng)在公眾平臺對本次活動進(jìn)行宣傳。通訊稿將秉承真實可信的原則,將此次活動展現(xiàn)給大家,并及時傳達(dá)給社區(qū)負(fù)責(zé)人。
(二).后期溝通與反饋
在本次活動將結(jié)束后,參與活動的志愿者會積極地進(jìn)行反思和
總結(jié)
。我們將會把活動結(jié)束后的一些想法和建議及時反饋給活動的參與者。同時,我們也會認(rèn)真思考參與者方面反饋給我們的建議以及評價,從而讓我們接下來的志愿活動開展得更好。經(jīng)過相互的反饋與溝通,相信以后會合作得更加契合。十一、安全預(yù)案
(一)安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長聯(lián)系方式:
(二)安全預(yù)防細(xì)則
騎行活動安全負(fù)責(zé)人xx召開安全工作會議,落實安全責(zé)任人,制定安全工作預(yù)案。
1.場地管理
公益騎行活動活動開展當(dāng)天,安全小組對場地進(jìn)行有效布置。擺放活動所需設(shè)施,懸掛橫幅,規(guī)劃場地,區(qū)分簽到處、活動區(qū)、休息整頓區(qū)等。確保場地平整整潔,且醒目大方,以便活動參與者尋找,保證活動順暢運(yùn)行。
2.場地保衛(wèi)及其秩序管理
(1)由公益社安全小組組長xx負(fù)責(zé)主要現(xiàn)場秩序管理工作。
(2)安全小組人員xx負(fù)責(zé)組織到站志愿者有序登記。
(3)安全小組人員xx負(fù)責(zé)組織登記后的志愿者進(jìn)行該站點設(shè)置的相關(guān)活動。
(5)安全小組人員xx負(fù)責(zé)組織活動后的志愿者進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹⒄D,并詢問身體狀況。
(6)安全小組人員xx負(fù)責(zé)組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員以便第一時間處理人員身體不適及受傷問題。
(7)安全小組人員xx負(fù)責(zé)組織休整后的志愿者騎往下一站點。
(8)及時調(diào)控活動進(jìn)行的情況,及時上報。活動中意外情況的進(jìn)入緊急處理程序(詳見“事故預(yù)防預(yù)案”)。
3.騎行活動工作人員事前安全準(zhǔn)備
(1)社團(tuán)人員事先安排好路線,參與人員在參與活動時不得擅自改變路線,獨(dú)自行動。
(2)在騎行活動途中我們將設(shè)立幾個站點,不同站點設(shè)有不同的公益小活動,并且站點應(yīng)設(shè)有足夠數(shù)量的工作人員,維持活動秩序,避免活動混亂,避免意外發(fā)生。
(3)若距離太遠(yuǎn),騎行到站點時,社團(tuán)工作人員應(yīng)該組織騎行人員在較為站點附近便于休息的地方稍作休息,以防長時間騎行導(dǎo)致騎行人員疲憊,(4)在站點應(yīng)該事先放有水或一些功能性飲料(或許可以拉贊助),和一些小糖果餅干,以防騎行途中有人體力不支,也可以讓騎行人員補(bǔ)充體力和水分。
(5)在騎行途中需有導(dǎo)隊(對路線較為熟悉,并且有一定的騎行經(jīng)驗),導(dǎo)隊需熟悉路線,并且控制騎行整體速度,不宜太快,防止交通事故的發(fā)生
(6)在騎行隊伍的最后,安排兩位工作人員收尾,工作人員需及時清點人數(shù),并觀察騎行隊伍的情況,若有意外發(fā)生即使協(xié)助處理,并及時與社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。在騎行時,收尾人員,同時進(jìn)行拍攝工作,抓拍騎行中的美好瞬間。
(7)騎行過程中安排一兩個醫(yī)療護(hù)理人員隨行,一邊發(fā)生意外時及時對傷員進(jìn)行處理。
(8)騎行前工作人員需組織參與人員對自行車進(jìn)行檢查,降低騎行過程中意外發(fā)生的幾率。
4 騎行活動安全預(yù)防方案
(1)騎行活動進(jìn)行時全程需有懂包扎以及傷口處理等醫(yī)療護(hù)理人員的陪同(或許可以和紅會合作,或者招募懂得這方面的志愿者),陪同人員需隨身攜帶一些創(chuàng)口貼,消炎藥水,繃帶,以及一些止血藥物,以防騎行過程中有人摔倒或預(yù)防其他的意外事故。
(2)騎行活動隨行人員應(yīng)帶打氣筒,或一些小型自行車修理工具,以防騎行途中自行車發(fā)生故障而導(dǎo)致騎行活動開展受阻。(或許可以招募一些對于自行車修理略懂的自愿者,也可以事先查找好騎行路線附近的自行車修理店,以防萬一)
(3)騎行活動開展時最好要求一人一車,避免騎行時帶人騎行,這樣騎行比較安全,利于騎行者對交通狀況的改變做出迅速的反應(yīng),避免交通事故的發(fā)生。并且?guī)蓑T行較累消耗體力較大,而且?guī)蓑T行也不利于整體騎行的速度。
(4)騎行活動時如若下大雨將暫行停止活動,如果雨能在不久后停止,則將在雨停后繼續(xù)進(jìn)行騎行活動。如果雨勢過大且久不能停則將將騎行活動延期或許騎行只差一點就完成則將找附近避雨的地方與騎行人員一起玩一些小游戲并將騎行人員互相介紹互相分享這次活動感覺。
(5)騎行過程中車子應(yīng)保持一定的車距,避免在騎行過程中相互追逐,騎行人員需得遵循交通規(guī)則。
(6)參與人員需得服從工作人員的指導(dǎo),不得單獨(dú)行動。
5意外傷害等重大事故應(yīng)急預(yù)案:
(1)、活動負(fù)責(zé)人中止活動;
(2)、騎行活動時意外事故的處理
1)若騎行途中有人員受傷,若傷勢不太嚴(yán)重,只是小型擦傷,或只是不太嚴(yán)重的意外,隨行護(hù)理人員應(yīng)馬上對傷員進(jìn)行處理,若傷勢較小隨后詢問傷員的意愿看其是否要繼續(xù)進(jìn)行騎行,如果傷員只是小傷無大礙可以允許其繼續(xù)騎行,如果傷勢不便于其之后騎行,工作人員應(yīng)勸告?zhèn)麊T放棄騎行,并對其進(jìn)行安慰。
2)若騎行時發(fā)生重大意外,不要輕易挪動傷員,如若懂得處理方式方可對傷員進(jìn)行簡單的處理,同時隨行工作人員應(yīng)即使將傷員送入附近最近的醫(yī)院及時撥打120,并應(yīng)該在第一時間將發(fā)生的意外事故與社團(tuán)負(fù)責(zé)人員報告。一部分人員隨傷者去醫(yī)院,留下一部分人員繼續(xù)組織騎行活動,并同時安撫大家的情緒。如果留下人員不夠維持騎行的秩序可向社團(tuán)內(nèi)部請求加派人手,以維持騎行的進(jìn)行。
3)騎行途中若遇重大意外,系事情重大,可暫行停止活動,安撫參與人員,對事故積極處理,如有必要及時聯(lián)系警方及相關(guān)部門,積極配合調(diào)查。
十二、其它
負(fù)責(zé)人員等要在活動前開展好安全宣傳教育,組織隊員學(xué)習(xí)并熟悉安全預(yù)案,學(xué)習(xí)并掌握集體活動安全事故發(fā)生時的預(yù)防和自救知識,以及運(yùn)動安全自我防護(hù)知識,并教育參與活動者在活動中要聽從指揮,不違反規(guī)章制度。
環(huán)保騎行策劃書篇二
騎行邊灣農(nóng)場回歸原始自我有些事情如果現(xiàn)在不做,就一輩子也不會去做了,乘著自己有顆年輕的心,去戶外,去撒野……
——題記
在酒泉以北有一片沉睡的鹽堿灘,面積37平方公里,這兒名為邊灣農(nóng)場,歷史上也叫城郊農(nóng)場、長城農(nóng)場,再向北就是漢長城。這兒曾經(jīng)有著先輩們?yōu)榱送恋貧⒎ゲ幌?,也曾讓年輕的無數(shù)知青,在這荒涼的地方耗盡了自己的青春。也是這種雙重的原因,這片荒原從此不再寂寞,因為探尋者的心,從來不會止步。
陽春四月,暫離喧囂的都市,騎行踏青、探尋春天的氣息,感受騎行帶來的自由,體驗速度和激情。來吧,朋友!我們一起去撒野,一起去感受最原始的自我,喚醒我們曾經(jīng)對大自然的向往!
活動主題:騎行邊灣農(nóng)場,回歸原始自我 活動地點:酒泉邊灣農(nóng)場
集結(jié)地點:酒泉市森林體育用品有限責(zé)任公司樓下(大明步行街),分配個人物品?;顒訒r間:201
2領(lǐng)隊:馬旭
報名方式:手機(jī):1519372086
2、1383075429
5、座機(jī):2610986qq群:14303602 裝備要求:
1、個人必備:自行車:適用于山地越野型。通訊設(shè)備:手機(jī)。每人攜帶簡易的午餐和足量的飲用水。
其它個人備選裝備:騎行頭盔、騎行手套、防風(fēng)騎行眼鏡(太陽鏡亦可)、馱包或背包。2
報名需知:
一切行動聽指揮!本次活動重點是歡迎守紀(jì)律及有責(zé)任心騎行愛好者的加入,本次騎行活動,所有報名者必須都準(zhǔn)時到達(dá)集合地點,按時按點出發(fā),不遲到。報名后有急事不能參加者者,需提前與領(lǐng)隊聯(lián)系。如遇特殊天氣變化,領(lǐng)隊有權(quán)取消此次活動。
行程路線:(如右圖)
邊灣風(fēng)景一覽:
報名需知:
一切行動聽指揮!本次活動重點是歡迎守紀(jì)律及有責(zé)任心騎行愛好者的加入,本次騎行活動,所有報名者必須都準(zhǔn)時到達(dá)集合地點,按時按點出發(fā),不遲到。報名后有急事不能參加者者,需提前與領(lǐng)隊聯(lián)系。如遇特殊天氣變化,領(lǐng)隊有權(quán)取消此次活動。
環(huán)保騎行策劃書篇三
2012年“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”暑期社會實踐策劃書
一輪新的節(jié)能環(huán)保之風(fēng)在神州大地悄然吹起,可持續(xù)發(fā)展在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中也占據(jù)越來越重要的地位,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),建設(shè)低碳社會已經(jīng)成為我國的戰(zhàn)略重點和全民教育重要方向。2012年暑期,寧波工程學(xué)院機(jī)械學(xué)院汽服2班的學(xué)子們計劃以“低碳節(jié)能、環(huán)保生活”為主題展開了一系列社會實踐活動,調(diào)查各地環(huán)境保護(hù)開展情況,宣傳低碳節(jié)能生活理念,彰顯 大學(xué)子關(guān)心社會、服務(wù)社會的良好德行,為我國構(gòu)建資源節(jié)約型、生態(tài)友好型社會做出了自己的貢獻(xiàn)。
目 錄
一.實踐地概況
東錢湖位于寧波市東側(cè),距市中心十五公里,湖的東南背依青山,湖的西北緊依平原,即東經(jīng)121°34′,北緯28°52′,是閩浙地質(zhì)的一部分,系遠(yuǎn)古時期地質(zhì)運(yùn)動形成的天然潟湖。東錢湖作為海跡湖泊,是浙江省最大的內(nèi)陸天然淡水湖。南北長8.5公里,東西寬6.5公里,環(huán)湖一周約45公里,全湖面積為20平方公里左右,比杭州西湖大四倍。
東錢湖全湖可分為三個部分:其中西湖以師姑山、笠大山為界,稱"谷子湖";東北以湖里為界,稱“梅湖”,此湖已于1961年廢湖,建立梅湖農(nóng)場,其余湖面稱為 “外湖”,外湖自1976年建成湖塘邊后,又分為南、北二部分。三者合起來統(tǒng)稱為“東錢湖”。東錢湖周圍山并列、秀峰崢嶸,千姿百態(tài);它的東南方雄峙著福泉山,西北方橫亙著月波山;東北方則圍以龍蜷山和梨花山,前對白云后忱目塔,陶公山巍峨地虎踞其北,百步尖屹立于遇,二靈與霞嶼遙對,大慈共隱學(xué)相望。四周有七十二條溪匯流于湖;三峽溪傾于東,泉月溪灌于西,郭童溪流于北,象坎溪注于南,其余如上水、下水、韓嶺、青山、黃菊、紫場,大慈等溪,縱橫貫注,匯成煙波浩淼的東錢湖。因而素有“西子風(fēng)韻,太湖氣魄”之稱。
東錢湖又是寧波重要的水利工程。環(huán)湖有七堰九塘其布四周。七堰是:錢堰、梅湖堰(廢)、粟木堰(廢)、莫枝堰、平水堰、大堰、高秋堰。九塘為梅湖塘、梅湖堰塘、粟木塘、莫枝堰塘、大堰塘、平水塘、錢堰塘、方家塘、高湫塘。東錢湖一帶屬亞熱帶季風(fēng)氣候,年平均降水量約1374毫米,最低氣溫零下8.3°c,最高氣溫38.5°c,年平均所溫為16.2°c。由于湖水調(diào)節(jié)氣溫,既宜于農(nóng)業(yè)精耕細(xì)作,旱澇保收,也利于航運(yùn)和消暑避寒。東錢湖水灌溉鄞縣、奉化、鎮(zhèn)海八個鄉(xiāng)五十余萬頃農(nóng)田,使環(huán)湖農(nóng)田歲歲豐登。寧波過去有句俗話:“田要東鄉(xiāng),兒要親生”。東鄉(xiāng)的田,年年高產(chǎn),靠的就是東錢湖水。而且,寧波市區(qū)大部分食用水也賴此湖供給。
二.實踐主題背景
全球變暖等氣候問題致使人們不得不反思目前的生態(tài)環(huán)境。人們意識到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而為了減少碳排放量,相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動就顯的尤為重要。
國家高度重視農(nóng)村教育問題和提倡高效節(jié)能、低碳環(huán)保的新農(nóng)村建設(shè)。我們身為大學(xué)生將“生態(tài)文明、綠色發(fā)展”這一時代理念帶入農(nóng)村不僅服務(wù)了社會同時也鍛煉了自身。我們成立了“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”的暑期實踐小分隊,就低碳生活、生產(chǎn)節(jié)能減排等問題制作海報、宣傳單進(jìn)行宣傳,通過調(diào)查問卷和采訪總結(jié)。希望通過此次宣傳普及活動能讓越來越多的人們低碳生活的意義,強(qiáng)化綠色環(huán)保理念,推廣低碳生活方式。
三.實踐項目目的及意義
我們主要是引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐,讓學(xué)生預(yù)先踏上社會,了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,推動大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實踐教育”向縱深發(fā)展,也讓平時的理論學(xué)習(xí)有付諸實踐的機(jī)會,同時也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。
暑期實踐活動的知識和技能體系:
參與者通過活動,可以結(jié)識相關(guān)單位與工作的合作伙伴。活動小組的成員將最有可能在將來形成合作關(guān)系,開創(chuàng)成功事業(yè)。在暑期實踐活動當(dāng)中參與者會接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的媒體,我們可以借此機(jī)會與他們建立聯(lián)系。獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機(jī)會,為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。在平時的實踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流溝通,這些交流活動會讓我們累計很多寶貴的經(jīng)驗。
參加活動者可以結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識開展活動,這有利于提高自身的專業(yè)知識和技能。參加活動者通過實踐可以接觸到相關(guān)單位,并有機(jī)會與其保持長期的聯(lián)系,方便以后實習(xí)就業(yè)。參加活動者可以結(jié)識很多合作伙伴,有機(jī)會保持長期聯(lián)系,利于日后專業(yè)的交流,方便以后實習(xí)就業(yè)。參加活動者通過實踐,可以獲得對專業(yè)從理論變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握。在完成實踐的過程中,培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過程中,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。我們的實踐活動獲得了圓滿成功,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會各界的好評。我們的成績是肯定的,它的由來是所有參加實踐的老師和同學(xué)用辛苦和汗水換來的,當(dāng)我們忙了一天說說笑笑走在回宿舍的路上時,我們體會到了誰是最可愛的人,誰是最幸福的人,我們那時的心情無法用言語來修飾形容。
社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知"。我相信,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經(jīng)驗和組織活動能力。
四.社會對本主題的關(guān)注程度
五.預(yù)期成果
六.暑期具體實踐日程安排
一、活動背景
1、隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長,能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識,全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
2、在發(fā)展的中國,我們大力倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明,新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當(dāng)今社會的主旋律。倡導(dǎo)和踐行低碳生活,是每個公民義不容辭的環(huán)保責(zé)任。
3、國家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,進(jìn)一步落實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)。推動“低碳生活、節(jié)能減排”這一時代理念在新農(nóng)村建設(shè)中推廣迫在眉睫。
4、生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念在大學(xué)校園氛圍日益濃厚,號召全社會行動起來為可持續(xù)發(fā)展之路做出貢獻(xiàn)。
二、活動時事
1、全球變暖等氣候問題致使人們不得不反思目前的生態(tài)環(huán)境。人們意識到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而為了減少碳排放量,相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動就顯的尤為重要。
2、國家高度重視農(nóng)村教育問題和提倡高效節(jié)能、低碳環(huán)保的新農(nóng)村建設(shè)。我們身為大學(xué)生將“生態(tài)文明、綠色發(fā)展”這一時代理念帶入農(nóng)村不僅服務(wù)了社會同時也鍛煉了自身。
3、我們成立了“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”的暑期實踐小分隊,就低碳生活、生產(chǎn)節(jié)能減排等問題制作海報、宣傳單進(jìn)行宣傳,通過調(diào)查問卷和采訪總結(jié)。希望通過此次宣傳普及活動能讓越來越多的人們低碳生活的意義,強(qiáng)化綠色環(huán)保理念,推廣低碳生活方式。
三、實踐地點
寧波東錢湖(綠色生活體驗基地)
1、環(huán)蓀湖水庫,山水近,古寺遺址(具有某種傳說)
2、姜湖水庫,獅子山頂,進(jìn)入日軍侵華時所修工事,暗堡
3、鄞江它山堰,古采石場遺址,古人的偉大可敬及今人忘恩可悲(可從石碑悟出)
4、九龍湖橫溪村翻越桃花嶺至英雄水庫,野趣,浙東新四軍戰(zhàn)地遺址
5、慈城金沙望海尖從秦夾岙(三圣殿)水庫下,找金礦,望海
6、慈城毛力水庫翻山至五婆湖水庫下,看紅豆杉
7、溪口,四明山鎮(zhèn),秀夾山頂,海拔978米,寧波地區(qū)第三高峰,山頂有測繪標(biāo)志-三腳架,以山徒、山秀出名,具有王者風(fēng)度
8、三七市往北去大霖山,尋看大霖寺遺址,控訴日軍暴行
四、活動時間
6月24日——7月1日
五、活動人員
六、活動目的在暑期實踐活動當(dāng)中參與者會接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位,我們可以借此機(jī)會與他們建立聯(lián)系。獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機(jī)會,為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。在平時的實踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流溝通,這些交流活動會讓我們累計很多寶貴的經(jīng)驗。利于日后專業(yè)的交流,方便以后實習(xí)就業(yè)。在接受挑戰(zhàn)的過程中,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。
“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,用實踐追求進(jìn)步,用實踐追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經(jīng)驗和組織活動能力。
此次社會實踐,不僅要把我們所學(xué)的知識理論在實踐中融會貫通,并要用實踐來完善和指導(dǎo)我們的理論。他要求每個同學(xué)都要做好社會實踐的報告,并鼓勵大家參加社會實踐論文比賽和攝影比賽,在實踐的同時獲得知識理論的提升,一舉數(shù)得
1、通過對市民、企業(yè)管理者、學(xué)生進(jìn)行 “共建生態(tài)文明,共享綠色未來”理念普及,讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。
2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學(xué)生,祖國未來的主力軍,使得“綠色環(huán)保,低碳生活”理念漸入人心。
3、通過實踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力,集體主義精神,團(tuán)隊合作意識,行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命,感受人與社會的和諧之美。
4、突出學(xué)校的專業(yè)特色,提高學(xué)校的知名度。
八、活動前期
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、制作環(huán)保手冊宣傳單。(已準(zhǔn)備好)
2、準(zhǔn)備好材料(如宣傳單、調(diào)查表、橫幅、海報、數(shù)碼相機(jī)等等)
3、明確宣傳目的,確定采訪對象,擬定采訪方案(包括具體分工、時間、地點、問題等)。
4、告知父母,帶好物品及應(yīng)急藥品,進(jìn)一步加強(qiáng)自身安全教育
5、聯(lián)系 學(xué)院,落實活動方案。
6、聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暶襟w及報社
(二)活動所需完成任務(wù)
1、完成對企業(yè)管理者的采訪,做好記錄,收集整理第一手資料。
2、與相關(guān)機(jī)構(gòu)共同設(shè)立“綠色環(huán)保,低碳生活”宣傳點。
3、向市民、學(xué)生宣傳普及“綠色環(huán)保,低碳生活”理念。
4、向?qū)W校、支持單位、宣傳點及時反饋活動,完成對實踐資料的整理。
5、完成總結(jié)報告
(三)實踐后的總結(jié)內(nèi)容
1、要求每個組員在實踐結(jié)束后寫一篇不少于3000字的總結(jié)。
2、實踐總結(jié)將包括整個活動的各個部分,活動日常記錄,記錄下我們的感觸、經(jīng)驗教訓(xùn)心得和良好的建議。
3、企業(yè)采訪記錄將以獨(dú)立論文或訪談錄的形式總結(jié)。
4、制作ppt、開展活動成果展示會等形式反映整個活動過程。
(四)實踐日程具體安排
(五)本社會實踐隊活動日程具體安排
6月24日:實踐服務(wù)隊將參加校暑期社會實踐活動出征儀式,6月25日:騎車8公里前往實踐地——環(huán)蓀湖水庫搜集有關(guān)的具體情況資料,了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)等各種具體情況
6月26日:騎車3公里前往九龍湖橫溪村翻越桃花嶺至英雄水庫體味濃郁的文化底蘊(yùn),了解具體的名人事跡革命故事。(浙東新四軍戰(zhàn)地遺址)
6月27日:騎行鄞江它山堰,古采石場遺址,體味古人的偉大可敬及今人忘恩可悲(可從石碑悟出)。
6月28日:前往溪口,四明山鎮(zhèn),秀夾山頂,海拔978米,寧波地區(qū)第三高峰,山頂有測繪標(biāo)志-三腳架,以山徒、山秀出名,感受王者風(fēng)度。
6月29日:三七市往北去大霖山,尋看大霖寺遺址,控訴日軍暴行,珍惜現(xiàn)在和平的日子。6月30日:“共建生態(tài)文明,共享綠色未來” 交流總結(jié)會整理實踐報告。
7月1日:整理實踐報告。
環(huán)保騎行策劃書篇四
溫州醫(yī)學(xué)院人文與管理學(xué)院
單車旅行
策
劃
書
主辦:溫州醫(yī)學(xué)院人文與管理學(xué)院公管1班
一樣的路,不一樣的走法。與其原地踏步走,不如和我們騎乘在路上?。?!
一、活動目的:
太多時候,我們無法突破自我,即使突破自我也無法突破周邊的環(huán)境約束,然后我們過著死氣沉沉的生活。種種扯淡的事情讓人覺得這是不是
自己的生活,我們急切的需要一段自由的安排
看藍(lán)藍(lán)的天空
白白的云彩
綠綠的草地
還有那漫山遍野的牛羊
對于剛踏入大學(xué)生活的我們,有著太多的懵懂和希冀,對于一張張陌生的面孔,我們有著期待,也有忐忑。我們愛夢想愛生活,我們愛交友愛社會。為了增進(jìn)同學(xué)們之間的相互接觸與認(rèn)識、也為了激發(fā)大家對生活的熱愛。
因此此次“單車旅行”活動的舉辦就是希望通過同學(xué)們互相交流,我們大學(xué)生可以更加明確自己未來發(fā)展的方向,懷揣夢想,讓我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,二、活動主題:單車旅行
三、活動時間:2013年10月
四、活動地點:待定
五、前期安排
1、路線選擇。
①盡量選擇平坦、易于通行的道路,一般以省道為主。除迫不得已,應(yīng)盡量避免去坡道、土道,這對人對車都很有損害,也容易出現(xiàn)安全事故。因此,只有在土路很明顯是抄近,或非去不可的情況下,才能走土路。一般情況下,寧可多走幾里,也要避開。俗話說:“寧走十里坦,不走一里坎”,對于自行車騎行來講也是有道理的。
②如果沒有之前的踩點工作,出發(fā)前需要在地圖上對路線進(jìn)行詳細(xì)了解——看衛(wèi)星圖非常重要。另外,不要盲目信任地圖的比例尺,在地圖上距離誤差50公里不算是什么事兒,但在騎行時的確會讓人崩潰。所以,了解騎行具體最好多向當(dāng)?shù)氐乃緳C(jī)打聽,路線的安排也應(yīng)在騎行過程中隨時調(diào)整。
③注意查找路線中醫(yī)院分布情況、路過主要城鎮(zhèn)的政府電話、派出所電話以及銀行網(wǎng)點,以備不時之需。
④如果有路過少數(shù)民族分布區(qū),留意當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的禁忌。
⑤了解沿途氣候,尤其是季風(fēng)方向,確定騎行方向。不宜選擇多雨的地方長途騎行。
2、裝備。
在裝備的選擇上量力而行,但是科學(xué)、合理的裝備能減少路途中不必要的麻煩和痛苦。提供以下幾點參考:
①保證車的牢固程度。
②輪胎選擇。根據(jù)準(zhǔn)備騎行的路線加以調(diào)整:平整的水泥、柏油路面宜選較窄、胎紋較細(xì)的輪胎;崎嶇松軟、泥濘的路面,選較寬、胎紋較粗的輪胎。
③帶上必要的修車工具以及備胎。長途騎行中很常見的現(xiàn)象是爆胎卻找不到修車的地方。這時候你會意識到一個小型多用修車工具多么重要了。建議一個隊伍備一個就好。備胎按自行車數(shù)的1/3準(zhǔn)備比較合適。如果是短途騎行且路過鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市較多,可以不備。
④選擇合適的座椅和手套。如果是遠(yuǎn)途,由于長時間坐在座椅上,所以座椅的舒適度非常重要。一般來說形狀窄小、表面光滑較好。短途騎行可以不考慮。長途騎行建議帶手套。其最主要的功能可以止滑,還可以手掌磨破皮和吸汗。
⑤照明設(shè)備。建議盡量不要騎夜路,但如果在黑夜來臨前未趕到距離最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn),騎夜路有時必不可少。所以盡量車隊1/2以上人員要帶有照明設(shè)備(如小手電筒等)。后反射燈在夜路騎行時保障安全很有用。
⑥行李攜帶。
背包——適合短途輕裝,不適合中長途。背的時間長了損傷腰肌,不利排汗。
捆綁在車上——重心高,風(fēng)阻大,容易丟失。(不推薦采用)。
自行車旅行專用行李包——適合崎嶇的路。
自行車旅行專用行李拖車——適合平整的路。
⑦必要的藥品,創(chuàng)可貼、傷膏、風(fēng)油精、氯霉素眼藥水、金霉素眼膏(可用于鼻腔干燥)、防曬霜等。夏天時最好備上防暑藥。不要都放在一個人手里,最好隊伍前后都有。
3、體能訓(xùn)練。
如果你是抱著“文明其精神、野蠻其體魄”的目的,希望通過騎行遠(yuǎn)途騎行鍛煉意志品質(zhì),在騎行前體能的鍛煉更是不可少。需要制定訓(xùn)練計劃,強(qiáng)化訓(xùn)練。建議遠(yuǎn)行前3~4個月就開始每周至少三次的長跑訓(xùn)練。同時增加和車相處的時間,人與車的磨合、適應(yīng)、提高操控技巧能減少日后騎行中可能發(fā)生事故的概率。
預(yù)期效果:
頭頂藍(lán)天白云,腳踏車輪滾滾。
穿赿多少城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,游覽無數(shù)名山大川,錦秀山河盡收眼底,風(fēng)土人情全心了然。
一路辛勞,一身風(fēng)塵,一心甘甜,一生福運(yùn)。
祝愿所有愛好騎行的同學(xué)都能騎上自己的愛車,邁開雙腿,沖出家門,騎出一個好身體,收獲一個好心情。
環(huán)保騎行策劃書篇五
一、活動引言
現(xiàn)今社會,騎著自行車外出已經(jīng)成為綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、健康的象征。試圖通過“騎行”這種形式,倡導(dǎo)綠色出行新風(fēng)尚,身體力行實踐低碳生活,落實國家低碳減排政策。這也是一次傳播自行車文化,普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動,在很多地方已蔚然成風(fēng)。在我市這種活動也逐步升溫。將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴(kuò)展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵,積極倡導(dǎo)時尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。“魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮”,將深度影響全市市民,讓更多人了解、熱愛自行車文化,傳承自行車文化,使自行車文化得到發(fā)揚(yáng)光大。騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美好生活。
二、活動主題
魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮
三、活動目的以華東地區(qū)的自行車隊做為向?qū)В麄鳌叭∩砣铡钡耐瑫r,也倡導(dǎo)綠色、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保消費(fèi),建設(shè)殷實文明和諧的幸福撫州,豐富撫州人民的體育文化生活。促進(jìn)各地自行車運(yùn)動員之間的交流與合作。
四、活動舉辦單位
撫州市人民政府賽車組委會與
東華理工大學(xué)高職院青年志愿者協(xié)會
五、活動相關(guān)安排
活動時間:5月20日上午6:20~13:30
活動地點:撫州夢湖公園濱湖世紀(jì)城
活動形式:協(xié)助濱湖世紀(jì)自行車比賽
六、活動人員安排
a、活動主要負(fù)責(zé)人:楊岑輝、張琳
活動參與者:協(xié)會全體會員及撫州交警
b、1)策劃部負(fù)責(zé)事先寫好策劃書;
2)組織部負(fù)責(zé)活動期間的秩序;
3)公益部負(fù)責(zé)活動期間拍攝工作;
4)劉聰負(fù)責(zé)寫活動結(jié)束后的活動總結(jié);
5)辦公室負(fù)責(zé)簽到。
七、活動流程
活動前期工作:
1.十九號下午到濱湖世紀(jì)城踩點;
2.選出幾個女生做頒獎小姐;
3.分配舉各地區(qū)代表隊牌的的人;
4.統(tǒng)一發(fā)放服裝。
環(huán)保騎行策劃書篇六
騎行川藏線策劃書
騎行川藏線是難得的戶外活動,受到各層次的人員的關(guān)注,同時必將吸引的目光介紹自己,宣傳自身的產(chǎn)品,策劃自身形象的大好時機(jī)。
一、活動介紹
1、活動方式:(1)騎行川藏線
(2)我們可以帶印有店鋪圖案的明信片等送給 西藏的孩子們,同時倡導(dǎo)“綠色出行,單車環(huán)?!崩砟?!
(3)宣揚(yáng)靈石的人文精神,同時領(lǐng)會藏族文化,讓大 家了解西藏。
2、具體地點:太原或靈石—(火車)—成都—(騎行)—拉薩—(火車)—太原或靈石
3、具體時間:2013年8月10日——2013年9月10日
4、參與人員:
5、二、宣傳方式
1、橫幅“****騎行活動”懸掛在店鋪周圍,從活動開始前懸掛到結(jié)束,一目了然,持續(xù)時間長,宣傳效果顯著。(橫幅內(nèi)容可在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內(nèi)容??梢允褂蒙碳宜峁┑臉?biāo)志圖案,在保證相關(guān)活動宣傳的情況下, 盡可能體現(xiàn)贊助商的利益。)宣傳處人流大,觀看人員較多,宣傳效果極好。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳在靈石貼吧等網(wǎng)絡(luò)地方進(jìn)行大力度的宣傳。騎行者會在華電bbs進(jìn)行每天的實況直播。內(nèi)容包括:魅力風(fēng)景照、登埡口隊員與贊助商標(biāo)志(如畫有贊助商商標(biāo)的旗子)合照。一并上傳,注明合作商的信息以此擴(kuò)大宣傳效果。商家可以點名具體拍攝點,如:成都武侯祠、邦達(dá)72拐、怒江大峽谷、布達(dá)拉宮廣場、納木錯等。
3、川藏線結(jié)束之后會進(jìn)行視頻創(chuàng)作,上傳貼吧、優(yōu)酷、土豆網(wǎng)等進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳。
4、車身或者騎行服以及頭盔投放廣告標(biāo)語。不管是在騎行過程中還是后期宣傳中都能很清晰的看到贊助商的信息。
三、可行性分析及贊助優(yōu)勢
1、自行車是集健身,環(huán)保,休閑,經(jīng)濟(jì)的出行方式,在倡導(dǎo)低碳生活的今天,騎車出行也得到了世界的重視
2、本次活動“形式新穎,時間長,范圍廣”,必將為商家?guī)眍A(yù)想不到恩德宣傳效果和商機(jī)。強(qiáng)力圍觀是必然,為企業(yè)創(chuàng)造了潛在客戶。
3、騎行路線是譽(yù)為天險的川藏線,沿途景色極為壯麗,對騎行者無論在心理還是生理都是很大的挑戰(zhàn),可以和企業(yè)的精神有機(jī)結(jié)合。
通過此次騎行活動,也可以對貴公司的經(jīng)營理念,企業(yè)文化進(jìn)行宣傳,提高貴公司的知名度,從而達(dá)到社會效益和經(jīng)濟(jì)效益完美結(jié)合。公司品牌和公司形象深入人心。
5、騎行是暑假時期,騎行結(jié)束正好是學(xué)生開學(xué)的時間。在這段校園商業(yè)宣傳黃金時期,是否率先策劃出極其創(chuàng)意的活動,是否在學(xué)生中留下深刻的印象,關(guān)系到是否能更快的占領(lǐng)學(xué)生市場。川藏線騎行活動本來就是一件比較新奇的活動,會得到很多人的關(guān)注,影響力很大。
6、口碑相傳,提高企業(yè)的形象。贊助商可以提供衣物,鞋子等必需品裝備。川藏線的惡劣條件是檢驗企業(yè)商品質(zhì)量最好的試驗場。例如:試想一下美觀、結(jié)實、物美價廉的鞋子是消費(fèi)者的最愛。
7、體育贊助是企業(yè)商家公關(guān)贊助活動形式的一種,是企業(yè)通過贊助某項活動,并圍繞贊助活動展開一系列營銷。各種成功的體育贊助可以證明,良好的體育贊助可以提高企業(yè)品牌的知名度和企業(yè)形象,以獲得社會各界的廣泛關(guān)注及好感,從而為企業(yè)創(chuàng)造出有利的生存和發(fā)展環(huán)境。
四、我們的不足以及彌補(bǔ)
1、由于戶外活動需要好的身體條件,故參與人數(shù)少(本次活動僅兩人),贊助商可能會感覺宣傳效果不顯著。但是,我們的宣傳持
續(xù)時間會長達(dá)1個月,彌補(bǔ)前期人數(shù)不足的問題。
2、騎行遇到不可抗拒的因素,如:地震,暴動。取消騎行計劃。騎行者不承擔(dān)法律責(zé)任。全部贊助如數(shù)退還。
五、贊助的騎行裝備:
六、贊助活動意義
1、口碑相傳,擴(kuò)大公司在各校影響,提高市場占有率。
2、通過公關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高公司的效益。通過橫
幅,論壇等形式, 擴(kuò)大宣傳力度, 讓公眾增加對貴公司的好感和信賴,實現(xiàn)利益最大化。
4、通過川藏線的實踐檢驗增加產(chǎn)品認(rèn)知度, 這樣有助于增加促銷量,擴(kuò)大宣傳影響力, 讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在周邊的的競爭力,樹立了企業(yè)形象.贊助本次活動,省錢、省事、省心,為贏得市場搶盡先機(jī)!
七、備注
1、宣傳橫幅可由商家自行制作
2、全程網(wǎng)絡(luò)宣傳不可保證每日更新,因為有時到達(dá)補(bǔ)給點已經(jīng)是深夜,或者補(bǔ)給點不具備上網(wǎng)條件。但是會在一兩日內(nèi)補(bǔ)充。
4、聯(lián)系方式
qq :
電話:
環(huán)保騎行策劃書篇七
綠色騎行策劃書
【實施背景】
全球變暖等氣候問題致使人們不得不反思目前的生態(tài)環(huán)境。人們意識到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而為了減少碳排放量,相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動就顯的尤為重要。一輪新的節(jié)能環(huán)保之風(fēng)在神州大地悄然吹起,可持續(xù)發(fā)展在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中也占據(jù)越來越重要的地位,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),建設(shè)低碳社會已經(jīng)成為我國的戰(zhàn)略重點和全民教育重要方向。
【方案簡介】
龍巖的一大特色就是摩托車和助理車非常多,一到上下班的時候路上就格外的擁擠,路上摩托車四處穿來穿去,嚴(yán)重影響交通的暢通,而且每輛摩托車的尾氣排放出的污染物比一般轎車要多得多,為了能相應(yīng)節(jié)能環(huán)保之風(fēng)我們需要推廣一種更加環(huán)保的出行方式,但是鑒于龍巖多山的特殊地形,要采取區(qū)別對待的方式。在城區(qū)及周邊可以推廣騎行,在山地地區(qū)繼續(xù)采用便捷的方式。
【實施地點】
龍巖城區(qū)及周邊
【實施舉措】
1.組織一支騎行隊伍,可以先從學(xué)校號召一些熱愛騎行而且有環(huán)保意識的同學(xué),從學(xué)校出發(fā)開始環(huán)城騎行宣傳。
2.騎行途中吸納更多的志同道合的人。
3.與龍巖相關(guān)部門配合,增強(qiáng)宣傳效果和號召力,交通部門應(yīng)該加
強(qiáng)管理力度清理亂停亂放的車輛,維持非機(jī)動車道路的暢通便于騎行。
【預(yù)期效果】
1、通過對市民、企業(yè)管理者、學(xué)生進(jìn)行 “共建生態(tài)文明,共享綠色未來”理念普及,讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。傳播環(huán)保觀念,保護(hù)周邊環(huán)境,培養(yǎng)我們的宣傳能力,增強(qiáng)我們的環(huán)保觀念。節(jié)約資源使僅有的社會資源得到循環(huán)利用,為社會直接創(chuàng)造財富,并作為一種社會廣告宣傳開來。使我們周邊的環(huán)境保持清潔。至力將我們學(xué)生打造成為環(huán)保宣傳的“播種者”和“實踐者” 并將這種理念傳播給我們身邊每一個人。
2、激發(fā)人們的歷史使命感,使得“綠色環(huán)保,低碳生活”理念漸入人心。
3、通過實踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力,集體主義精神,團(tuán)隊合作意識,行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命,感受人與社會的和諧之美。
4、突出學(xué)校的專業(yè)特色,提高學(xué)校的知名度。
【方案宣傳】
1.利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)工具宣傳
2.在自行車后面插上宣傳旗
3.制作環(huán)保手冊宣傳單
4.聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暶襟w及報社
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