一個科學(xué)合理的方案能夠最大程度地發(fā)揮資源的效益。方案的制定需要實事求是，不能過于理論化和空洞化。想要寫好一份方案，不妨先了解一下下面這些優(yōu)秀方案的特點和成功之處。
主播人設(shè)打造方案篇一
在全校上下“三爭”、“三創(chuàng)”的大氛圍下，面對現(xiàn)代學(xué)生文明的缺失和思想道德建設(shè)的必要，重塑學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德內(nèi)涵，充分調(diào)動我班學(xué)生的`積極性，全班決定開展一次轟轟烈烈的“爭創(chuàng)文明班級、爭做文明標(biāo)兵”活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己，發(fā)展自我，以此推動校園文化建設(shè)。
讓學(xué)生們從我做起，從身邊小事做起，在學(xué)校里、在社會上、用點滴小事、用實際行動支持學(xué)校的號召，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，摒棄不良生活習(xí)俗，自覺抵制一切有損學(xué)校形象的違紀(jì)、違法行為，把此次活動當(dāng)成一項學(xué)生思想品德建設(shè)的大事來對待，積極投身到活動中，為我校校園文化建設(shè)做貢獻(xiàn)，為爭創(chuàng)文明校園做貢獻(xiàn)。
(一)班級宣傳、組織：
1、辦一期主題為“爭創(chuàng)文明班級，爭做文明標(biāo)兵”活動內(nèi)容的板報。
2、每周向“四中網(wǎng)站”發(fā)一份有關(guān)“雙爭”活動內(nèi)容的高質(zhì)量稿件。
3、班級成立“雙爭”活動督查小組，負(fù)責(zé)班級活動開展工作。
(二)常規(guī)：
1、衛(wèi)生(教學(xué)樓、宿舍、環(huán)境)。
2、紀(jì)律(室內(nèi)外秩序、就餐秩序、午休晚休秩序、兩操秩序)。
3、學(xué)習(xí)(早、晚自習(xí)秩序、上課秩序)。
4、文明言行。
5、好人好事。
(三)活動。
1、收看文明禮儀講座。
2、學(xué)習(xí)《文明禮儀讀本》。
3、召開文明禮儀主題班會。
4、“文明頌”詩、詞文朗誦會。
四、評比：
1、評比辦法。
以小組為單位按活動內(nèi)容逐項進(jìn)行量化打分，每周公布一次成績，最后累計排序。
2、前4名的小組為“雙爭”活動文明小組。
3、在活動中，小組成員發(fā)生重大違規(guī)、違紀(jì)事件，實行一票否決。
2、評選“文明標(biāo)兵”。
根據(jù)活動內(nèi)容要求，按照學(xué)校評選條件和班級量化結(jié)果上報文明標(biāo)兵候選人。
五、活動時間：20xx年11－20xx年5月。
主播人設(shè)打造方案篇二
為了認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)教育局關(guān)于“高效課堂”工程的工作要求，為扎實推進(jìn)新課程改革，實現(xiàn)我校教學(xué)工作由經(jīng)驗型向科研型、智慧型的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，緊緊圍繞“構(gòu)建生態(tài)課堂、高效課堂”這一主題，以教學(xué)科研為先導(dǎo)，以課堂為主陣地，以導(dǎo)學(xué)案為載體，以精細(xì)化管理為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)能力為重點，以優(yōu)化教學(xué)常規(guī)為著力點，深入探索教學(xué)增效的策略、方法和途徑，逐步建立和完善減負(fù)增效的長效機(jī)制，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。結(jié)合我校實際，制定我校高效課堂實施方案。
二、工作思路和目標(biāo)要求。
(一)工作思路。
圍繞構(gòu)建高效課堂這一工作重點，以創(chuàng)新課堂教學(xué)模式為抓手，關(guān)注課堂、聚焦課堂、研究課堂，通過學(xué)習(xí)、展示、交流、合作的基本教研形式，分學(xué)期分層次重點研討各學(xué)科各類課型的高效課堂基本教學(xué)模式或流程，促進(jìn)教師設(shè)計教學(xué)、實施教學(xué)、評價教學(xué)能力整體提高，實現(xiàn)常態(tài)課堂高效化，大幅度提高課堂教學(xué)效率。
(二)目標(biāo)要求。
1.通過高效課堂工程的開展，使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)整體提高，教學(xué)能力大幅提升，從而促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2.通過對樣本班和樣本組課堂教學(xué)有效性的實驗和探索，初步形成具有我校特點的高效課堂教學(xué)模式，形成具有常態(tài)學(xué)科課堂特點的教學(xué)模式或教學(xué)流程，促進(jìn)課堂教學(xué)實現(xiàn)高效、優(yōu)質(zhì)、輕負(fù)。
3.通過強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)和改革質(zhì)量檢測評價，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，全面提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力，提升情感態(tài)度價值觀的認(rèn)知水平。
4.通過規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)高效課堂，不斷提高教學(xué)的針對性和實效性，實現(xiàn)“高效課堂、生態(tài)課堂”的目標(biāo)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
高效課堂教學(xué)是指教師以新課程理念和科學(xué)理論為指導(dǎo)，遵循教學(xué)規(guī)律、教學(xué)原則和各學(xué)科教學(xué)特點，采取一定的教學(xué)模式或流程，運用多種有效的教學(xué)手段和組織管理形式，落實學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主合作探究學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生掌握知識和技能，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，實現(xiàn)課堂教學(xué)效益最優(yōu)化。
1、高效課堂的目標(biāo)是教學(xué)的高效益——讓學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)知識的掌握、方法的運用、能力的培養(yǎng)效益最大化。檢驗教師教得好不好、學(xué)生學(xué)得好不好的唯一標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生學(xué)習(xí)的高效性，高效課堂追求的是有限時間內(nèi)學(xué)生發(fā)展的最大化。
2、高效課堂的核心是激活學(xué)生思維——喚醒學(xué)生的主體意識，落實學(xué)生的主體地位，促進(jìn)師生智慧的共同成長。
第一階段：準(zhǔn)備與啟動階段(20xx年6月—20xx年2月)。
主要目標(biāo)：成立組織，制定方案;統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識;討論學(xué)習(xí)，剖析問題，研究高效課堂的特征，為高效課堂建設(shè)工程營造濃厚的輿論氛圍和奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
工作措施：
(一)成立學(xué)校高效課堂建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
職責(zé)：
1.分工負(fù)責(zé)，全力推進(jìn)。高效課堂構(gòu)建和課堂教學(xué)評價活動從領(lǐng)導(dǎo)、實施到監(jiān)督檢查各個環(huán)節(jié)確保責(zé)任落實。
2.制度保障。建立和完善構(gòu)建高效課堂相關(guān)制度。
3.措施保障。每學(xué)年要根據(jù)高效課堂活動成績，樹立一批高效課堂建設(shè)工程備課組和標(biāo)桿教師，進(jìn)行大力表彰獎勵。
4.負(fù)責(zé)高效課堂工程推進(jìn)中的教研指導(dǎo)與跟蹤。
(二)宣傳學(xué)習(xí)，形成共識。
一是通過座談、交流、外出考察學(xué)習(xí)等形式，全員動員，提高對打造高效課堂緊迫性和重要性的認(rèn)識，調(diào)動廣大教師以積極、主動的心態(tài)，全身心的投身于打造高效課堂工程之中。
二是圍繞高效課堂進(jìn)行專題學(xué)習(xí)和全國教改典型課例學(xué)習(xí)，組織學(xué)校教師學(xué)習(xí)交流，務(wù)必層層落實，統(tǒng)一認(rèn)識，真正理解高效課堂的理念和基本要求。圍繞什么是高效課堂，為什么要構(gòu)建高效課堂，怎樣構(gòu)建高效課堂，構(gòu)建高效課堂的主要內(nèi)容有哪些等問題開展大討論。
三結(jié)合我校實際，思考構(gòu)建高效課堂模式在課堂中的運用。
(三)課堂調(diào)研，查找問題。
3月底前通過對各年級各學(xué)科教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研，梳理和整合不利于構(gòu)建高效課堂的共性教學(xué)問題，提出整改措施。
第二階段：探索實踐階段(20xx年3月-20xx年12月)。
主要目標(biāo)：教師培訓(xùn)、優(yōu)秀案例引領(lǐng)、校本教研、課堂評價、總結(jié)反思。通過樣本教研組(生物組)、樣本實驗班(高一(8)班)的示范和引領(lǐng)，抓住“每周一課”活動，不斷探討和實踐，完逐步形成高效課堂教學(xué)模式。
工作措施：
(一)切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，探索課堂新構(gòu)架。
通過多種方式，對教師進(jìn)行培訓(xùn)。使教師明確自己在教育教學(xué)過程中的角色是學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、教育教學(xué)的研究者、課程的建設(shè)者和開發(fā)者，切實轉(zhuǎn)變教師觀念，推行自主合作探究式學(xué)習(xí)方式，徹底改變一講到底的現(xiàn)象，以教師自我轉(zhuǎn)變和學(xué)校行政干預(yù)結(jié)合，強(qiáng)力推行。
(二)加強(qiáng)校本教研，骨干引領(lǐng)。
1.強(qiáng)化集體備課制度，人人參與、人人示范、人人提升，集體智慧共享，形成共同教學(xué)案基礎(chǔ)上的個性教學(xué)案。骨干教師先行示范引領(lǐng)，邊探索，邊總結(jié)，邊提高，實現(xiàn)學(xué)科部分課堂構(gòu)架模式，集體試用，集體研討，不斷完善。
2.倡導(dǎo)編寫導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案集教師教案、學(xué)生學(xué)案、知識點測評于一體?？梢杂行лo助教師講練結(jié)合，控制課堂教師與學(xué)生各自的活動時間，高效完成教學(xué)內(nèi)容，以個人初備、集體研討、完善整理、形成資源，試用完善，個性化使用為原則，教學(xué)反思后，最后形成共性與個性并存的導(dǎo)學(xué)案資源庫。
3.認(rèn)真開展“每周一課”活動。利用教研活動時間，以教研組為單位開展“每周一課”，每次選派1-2名教師上示范課，然后就課議課，就課評課。年底對在本次活動中表現(xiàn)突出的備課組和個人給予表彰。
(三)創(chuàng)新質(zhì)量檢測與評價，導(dǎo)向改革課堂。
教務(wù)處改革創(chuàng)新新的質(zhì)量檢測與評價方式，過程評價與終端評價共重。過程評價以市教育局下發(fā)的學(xué)科課堂評價標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，遵循課堂精煉高效的原則，講練適度，學(xué)生有既定的自主學(xué)習(xí)與練習(xí)時間，師生之間有互動交流，以學(xué)生的“學(xué)”來評價教師的“教”。學(xué)習(xí)過程的評價以學(xué)情調(diào)查、教情調(diào)研、管理巡查、質(zhì)量跟蹤等方式為主。終端質(zhì)量評價注重過程的發(fā)展，遵循入口看出口的原則，由學(xué)校高效課堂建設(shè)工程小組，適時跟蹤過程推進(jìn)與終端質(zhì)量，引導(dǎo)教師把推進(jìn)課堂教學(xué)模式的改革創(chuàng)新變成自我需求。
(四)建立問題研究制度，總結(jié)反思。
為推進(jìn)高效課堂的實施，每位教師從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，有計劃地研究解決問題和構(gòu)建高效課堂的策略。
各教研組組織大交流、大反思，匯總前期在推進(jìn)過程中遇到的困難、問題、解決辦法等，校內(nèi)學(xué)科之間進(jìn)行專題問題研究查找制度，總結(jié)反思，破解個性及共性的矛盾。
主播人設(shè)打造方案篇三
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。成立街道“紅色物業(yè)”管理委員會，負(fù)責(zé)制定街道物業(yè)管理工作相關(guān)政策，部署重要活動，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)重大問題。各社區(qū)要切實擔(dān)起責(zé)任，負(fù)責(zé)落實本社區(qū)各個小區(qū)的物業(yè)管理具體工作。
（二）加強(qiáng)宣傳，造濃氛圍。各社區(qū)要充分宣傳物業(yè)管理政策法規(guī)，要充分發(fā)揮業(yè)主委員會自治作用，引導(dǎo)業(yè)主樹立正確的物業(yè)繳費觀念。各基層黨員干部要自覺帶頭遵守物業(yè)管理法律法規(guī)，積極參與和諧文明社區(qū)建設(shè)，營造全社會齊抓共管的良好氛圍。
（三）嚴(yán)格考核，落實責(zé)任。“紅色物業(yè)”管理工作將納入社區(qū)年度目標(biāo)責(zé)任制考核。各社區(qū)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負(fù)責(zé)“紅色物業(yè)”工作，對本社區(qū)范圍內(nèi)的住宅小區(qū)落實具體責(zé)任人，形成一級抓一級、層層抓落實的工作機(jī)制。
主播人設(shè)打造方案篇四
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求，全面加強(qiáng)全縣物業(yè)服務(wù)行業(yè)黨建工作，著力打造“紅色物業(yè)”，把黨的組織有效嵌入物業(yè)企業(yè)，推進(jìn)物業(yè)企業(yè)黨的組織和工作全覆蓋，充分發(fā)揮物業(yè)企業(yè)黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，全面提升物業(yè)企業(yè)服務(wù)質(zhì)量水平。按照“提升專業(yè)化物業(yè)、組建公益性物業(yè)、規(guī)范自治型物業(yè)、覆蓋脫管小區(qū)老舊小區(qū)”的思路，在新建商品房小區(qū)大力推進(jìn)小區(qū)黨建引領(lǐng)下的社區(qū)、業(yè)委會、物業(yè)服務(wù)企業(yè)“三方聯(lián)動”工作機(jī)制，凸顯黨組織在小區(qū)治理中的引領(lǐng)作用，發(fā)揮業(yè)委會和物業(yè)服務(wù)企業(yè)的積極作用。在老舊小區(qū)和“三無”小區(qū)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，采取小區(qū)居民自治管理和組建“紅色物業(yè)”公益服務(wù)團(tuán)隊等舉措，逐步實現(xiàn)全縣物業(yè)服務(wù)全覆蓋，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
主播人設(shè)打造方案篇五
為全面貫徹落實黨的十九大精神，按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見》、《中共河南省委關(guān)于加強(qiáng)城市基層黨建工作的意見》，推進(jìn)黨的工作向行業(yè)延伸、向領(lǐng)域覆蓋和向社會輻射，夯實城市基層黨建基礎(chǔ)。結(jié)合我市實際，決定加強(qiáng)社區(qū)物業(yè)黨建工作，打造“紅色物業(yè)”，特制定本方案：
主播人設(shè)打造方案篇六
為深入貫徹落實省住建廳《關(guān)于加快推進(jìn)物業(yè)管理全覆蓋工作的通知》、縣委辦《關(guān)于深化新時代黨建引領(lǐng)加強(qiáng)基層社會治理的意見》（x辦發(fā)〔20xx〕x號）精神，切實加強(qiáng)住宅小區(qū)和物業(yè)企業(yè)黨的建設(shè)工作，引領(lǐng)推動物業(yè)企業(yè)服務(wù)和管理規(guī)范化、科學(xué)化，著力打造“紅色物業(yè)”，提升社區(qū)治理水平?，F(xiàn)結(jié)合我縣實際，制定本實施方案。
主播人設(shè)打造方案篇七
課堂是教育教學(xué)的主陣地，圍繞如何構(gòu)建高效課堂，深化課程改革，我校進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課工程、示范課、公開課、全員讀書活動等，對提高教師的教育教學(xué)水平和學(xué)校管理水平的提高起到了重要作用，并提出了“先學(xué)后教、學(xué)案導(dǎo)學(xué)、精講點撥、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的十六字方針和“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時、高效益”的“十二字”課堂教學(xué)要求。
實施原則。
1、以人為本的原則。
構(gòu)建高效課堂的執(zhí)行者是教師，學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)效果的最終體現(xiàn)者，所以在深化學(xué)案導(dǎo)學(xué)，構(gòu)建高效課堂的過程中，應(yīng)始終堅持以教師為核心，以學(xué)生為根本，為師生生命發(fā)展奠基為目標(biāo)。
2、科學(xué)性原則。
構(gòu)建高效課堂必須符合教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律，必須符合學(xué)生的認(rèn)知特點和教師的教育教學(xué)能力，以現(xiàn)實為基礎(chǔ)，以發(fā)展為目標(biāo)，尊重規(guī)律，不斷提高。
3、漸進(jìn)性原則。
學(xué)案導(dǎo)學(xué)在我校實行已經(jīng)很多年，但從總體上來看，學(xué)案導(dǎo)學(xué)開展的深入程度還不很到位，尤其是在落實我校倡導(dǎo)的“導(dǎo)學(xué)”方面力度尤顯不足。在具體執(zhí)行過程中，我們堅持尊重實際，開創(chuàng)學(xué)習(xí)、勇于實踐、逐步積累，以最快的速度、最佳的效益達(dá)到最高的目標(biāo)。
4、制度化原則。
學(xué)案導(dǎo)學(xué)作為一種較為成熟的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式，在我校已經(jīng)實行多年，并得到了較大的認(rèn)同。從提高教育教學(xué)效益、提高全體教師的教學(xué)水平尤其是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力角度看，必須以制度的方式確立并執(zhí)行。
5、實用性原則。
一切教育教學(xué)方法都必須從學(xué)生和教師的實際出發(fā)，尊重教師、尊重學(xué)生，以讓師生好用、能用、愿用、效益好為原則，學(xué)案導(dǎo)學(xué)從設(shè)計、成型、使用、到總結(jié)反思，一切以師生的認(rèn)同為標(biāo)準(zhǔn)。在教育教學(xué)中不斷探索先進(jìn)的教育教學(xué)方式。
6、發(fā)展性原則。
教學(xué)有法，教無定法，貴在得法，但有規(guī)律可循。學(xué)案導(dǎo)學(xué)是我校確定的基本的教學(xué)形式，學(xué)案其實可以有多種形式，但不管什么形式，都必須與時俱進(jìn)，不斷改進(jìn)。根據(jù)教師的專業(yè)水平、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)校的設(shè)施配備等不斷革新。
7、創(chuàng)新性原則。
學(xué)案導(dǎo)學(xué)的根本目的在于通過學(xué)案的形式，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的不斷提高，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生在自主、合作、探究中獲得最大的發(fā)展，所有師生應(yīng)該在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，不斷學(xué)習(xí)，以研究的心態(tài)、從研究的視角、用研究的方法去分析每一個教案，每一個題目，使每一個學(xué)案都成為教師和學(xué)生創(chuàng)造的結(jié)晶，創(chuàng)新的成果。
主播人設(shè)打造方案篇八
為深入實施素質(zhì)教育，推進(jìn)中小學(xué)課程改革，優(yōu)化教學(xué)策略，提高教育教學(xué)質(zhì)量，圍繞《白銀市中小學(xué)高效課堂建設(shè)活動實施方案》精神，經(jīng)縣教育局會議研究決定，20xx-20xx年在全縣中小學(xué)開展“高效課堂建設(shè)”活動，現(xiàn)根據(jù)全縣教育事業(yè)發(fā)展實際，特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵提升、科學(xué)發(fā)展為宗旨，以深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點，以廣泛開展教學(xué)研究、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為保障，以提高教學(xué)效率和效益為根本目的，按照“整體推進(jìn)，分步實施，重點突破，全面提升”的工作思路，更新教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效率，為師生健康成長和學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
1、努力構(gòu)建民主、和諧、富有活力的課堂。切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，做到讓學(xué)生全員參與、全程參與和有效參與。讓每位學(xué)生都能獲得尊重，獲得自信，獲得成功。開放教材內(nèi)容，開放學(xué)習(xí)形式，開放學(xué)習(xí)時間，大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我展示能力，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、合作精神，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，努力構(gòu)建富有活力的課堂。
2、促進(jìn)學(xué)生綜合能力的發(fā)展。以富有活力的課堂教學(xué)環(huán)境為依托，著力使學(xué)生在單位時間內(nèi)較好地完成教學(xué)目標(biāo)和要求，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、思維品質(zhì)、創(chuàng)新精神等方面的發(fā)展。
3、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以創(chuàng)建高效課堂為契機(jī)，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、教育理論素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，逐步實現(xiàn)教師素質(zhì)的整體提升。
4、全面提高教學(xué)質(zhì)量。構(gòu)建高效課堂，就是要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過三至五年的努力，把我縣教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平，培養(yǎng)、打造一批真正意義上的“名師”和“名校”。
1、堅持構(gòu)建高效課堂與推進(jìn)課程改革相結(jié)合的原則。各校要樹立正確的高效觀念，在學(xué)習(xí)和推進(jìn)高效課堂活動時，要學(xué)習(xí)高效課堂的核心理念，把教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變放在首位，把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和有效探究作為突破口，把提高課堂教學(xué)效率和促進(jìn)學(xué)生有效發(fā)展作為目標(biāo)。絕不能一味追求形式上的模仿，忽視實質(zhì)內(nèi)容上的訓(xùn)練，導(dǎo)致重形式輕實質(zhì)的低效課堂行為。
2、堅持構(gòu)建高效課堂與學(xué)校管理評價相結(jié)合的原則。要緊緊圍繞構(gòu)建高效課堂教學(xué)改革，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，科學(xué)評價學(xué)校教學(xué)管理、課堂管理、教師管理。認(rèn)真謀劃能體現(xiàn)高效課堂的學(xué)校文化，構(gòu)建學(xué)校文化特色。
3、堅持構(gòu)建高效課堂與加強(qiáng)師德教育相結(jié)合的原則。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，樹立師德榜樣，弘揚教師無私奉獻(xiàn)精神。引領(lǐng)教師愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、奉獻(xiàn)之風(fēng)，讓每位教師全身心地投入到教育教學(xué)改革之中。
4、堅持構(gòu)建高效課堂與加強(qiáng)雙基教學(xué)相結(jié)合的原則。扎實的基礎(chǔ)知識和基本技能是學(xué)生終身發(fā)展的根基，對學(xué)生進(jìn)行有實效的雙基訓(xùn)練是構(gòu)建高效課堂的主要內(nèi)容，只有學(xué)生的知識水平和能力水平均得到提升的課堂才是高效的，才是高質(zhì)量的教育教學(xué)。
5、堅持構(gòu)建高效課堂與培養(yǎng)學(xué)生行為品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣相結(jié)合的原則。構(gòu)建高效課堂，就要把時間、空間、機(jī)會和快樂還給學(xué)生，好的課堂教學(xué)除了是對學(xué)生知識和能力訓(xùn)練外，還是對學(xué)生的德育教育，還是對學(xué)生行為品質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的教育。課堂中學(xué)生的表現(xiàn)欲、成就感、認(rèn)同心都是他們學(xué)習(xí)興趣和良好行為品質(zhì)的真實體現(xiàn)。學(xué)生良好的行為品質(zhì)即是構(gòu)建高效課堂的前提，又是高效課堂的培養(yǎng)目標(biāo)。
四、實施步驟。
(一)組織動員階段(20xx年3月-4月)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定實施方案。教育局成立“推進(jìn)高效課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”：
組長：
副組長：
成員：
教研員：
各學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，為創(chuàng)建活動第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)和組織本單位的創(chuàng)建活動，確保活動有序、高效開展。各學(xué)校要成立創(chuàng)建高效課堂活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定學(xué)?！秳?chuàng)建高效課堂活動實施方案》及相關(guān)制度;縣教研室要制定各學(xué)科《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。各學(xué)校要組織教師特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和骨干教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論，豐富理論儲備(高效課堂改革的指導(dǎo)思想，高效課堂的教學(xué)結(jié)構(gòu)，高效課堂的實施與評價，其他學(xué)校改革經(jīng)驗介紹等);開展大討論活動，統(tǒng)一思想，堅定信念，達(dá)成構(gòu)建高效課堂的共識;深入剖析教學(xué)中存在的問題和根源，研究解決問題的方法;觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)的教學(xué)改革經(jīng)驗，研究高效課堂特征，摸索導(dǎo)學(xué)案的編寫，依據(jù)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，確定提高課堂效率的途徑和策略。
3.結(jié)合學(xué)校實際，尋找改革突破口。各學(xué)校要根據(jù)課堂教學(xué)存在的問題，發(fā)揮本校資源優(yōu)勢，按照“全體教師參與，骨干教師示范”的原則，確立創(chuàng)建活動的重點學(xué)科和教師。
主播人設(shè)打造方案篇九
以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，堅持以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念，以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心任務(wù)，著力深化課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效益，實現(xiàn)減負(fù)增效的目標(biāo)，結(jié)合我鄉(xiāng)工作實際，全面落實新課程理念，積極探索自主、高效、充滿活力的課堂教學(xué)，真正實施“高效課堂”，從而切實提高教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、訓(xùn)練檢測、課后輔導(dǎo)、教學(xué)評價的有效性。
1、以高效課堂教學(xué)理念為基礎(chǔ)，以學(xué)生為中心，以學(xué)生的發(fā)展為中心，以讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生在學(xué)生的身上為目的，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生命狀態(tài)。
2、關(guān)注課堂教學(xué)效益。堅持向“四十五分鐘要質(zhì)量”的理念，優(yōu)化教學(xué)過程，減少無效或低效教學(xué)活動，實行精細(xì)化教學(xué)，力求在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、注重學(xué)生的自學(xué)，對學(xué)和群學(xué)，促進(jìn)學(xué)生主動的學(xué)習(xí)，從而學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會探索，實現(xiàn)讓所有學(xué)生都都能享受到學(xué)習(xí)的快樂和成功，都能學(xué)得好，都能為今后的人生發(fā)展做奠基。
1、構(gòu)建“五步導(dǎo)學(xué)”課堂模式。(1)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確重點難點;(2)自主學(xué)習(xí)：學(xué)生根據(jù)自學(xué)目標(biāo)和提綱，參考自學(xué)方法指導(dǎo)，重點自學(xué)重點和難點內(nèi)容，不必求全;(3)問題探究：圍繞問題小組內(nèi)對學(xué)或群學(xué)，交流自學(xué)成果，梳理章節(jié)內(nèi)容知識鏈，合作探究自學(xué)疑難點，教師適時點評;(4)反饋提升：以小組為單位展示自學(xué)成果，交流解決、疑難問題，提升學(xué)生解決問題的能力;(5)達(dá)標(biāo)應(yīng)用：運用所學(xué)知識解決實際問題，當(dāng)堂反饋，及時了解課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、組建“合作學(xué)習(xí)小組”。將班級學(xué)生根據(jù)區(qū)域和能力層次、按照“組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)”的要求平均分成若干個小組，每組6-8人，明確一名組長，組內(nèi)成員明確分工。由學(xué)生制定組內(nèi)常規(guī)要求和紀(jì)律要求(組內(nèi)公約)，實行組內(nèi)自主管理，捆綁考核。
3、研制導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方案。導(dǎo)學(xué)案一般可分為五塊：一是學(xué)習(xí)目標(biāo)，二是預(yù)習(xí)內(nèi)容，三是學(xué)生合作學(xué)習(xí)共同探究的問題，四是課堂訓(xùn)練、檢測的習(xí)題，五是課后作業(yè)。要通過集體備課、個人創(chuàng)造，精心研制導(dǎo)學(xué)案。要統(tǒng)一使用導(dǎo)學(xué)案，實現(xiàn)資源共享。導(dǎo)學(xué)案要提前一周給學(xué)生，要求學(xué)生自主預(yù)習(xí)，并逐步達(dá)到教師每節(jié)課上課前對導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行批閱以了解學(xué)情。
4、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。時間分配、學(xué)生展示、教師點撥和當(dāng)堂訓(xùn)練，均需科學(xué)高效。每節(jié)課老師盡量少用時間(一般不超過10分鐘)，把絕大部分時間留給學(xué)生(30分鐘以上)。讓100%的學(xué)生都動起來，積極自主學(xué)習(xí)，參與合作探究，讓多數(shù)學(xué)生有展示的機(jī)會。教師要全神貫注聽學(xué)生發(fā)言、看學(xué)生板演，發(fā)現(xiàn)每個細(xì)節(jié)，及時予以點評、引領(lǐng)。
5、重視教學(xué)反思。課后反思包括“學(xué)后反思”和“教后反思”兩個部分，學(xué)生寫學(xué)后反思，老師寫教后反思。教師要對每一節(jié)課有深度反思，從操作層面到目標(biāo)達(dá)成，從學(xué)生參與的廣度到學(xué)生參與的效度，認(rèn)真總結(jié)，思考對策，及時整改。
四、具體措施及要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
為加強(qiáng)對高效課堂創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證高效課堂創(chuàng)建活動取得實效，中心校成立高效課堂實施領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)高效課堂方案的制定與具體實施。
組長：黃。
副組長：楊。
成員：黃魏李王。
常于于。
各學(xué)校要相應(yīng)成立以校長為組長的高效課堂實施領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織本校高效課堂創(chuàng)建活動。
(二)領(lǐng)會，提高認(rèn)識。
高效課堂教學(xué)是指教師以新課程理念和科學(xué)理論為指導(dǎo)，遵循教學(xué)活動規(guī)律和學(xué)科特點，采用多種有效的教學(xué)手段和組織管理形式，以盡可能少的時間和精力投入，取得盡可能好的教學(xué)效果，從而實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展最優(yōu)化、課堂教學(xué)效益最大化。
構(gòu)建高效課堂，是當(dāng)前深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求，是切實推進(jìn)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變，把新課程理念落實到日常教育教學(xué)行為的重要舉措，是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑，是提高教育教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)實要求，對于推進(jìn)我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展都具有重要和深遠(yuǎn)的意義。
全鄉(xiāng)各校要在領(lǐng)會和意義的基礎(chǔ)上，提高對構(gòu)建高效課堂實踐研究活動重要性的認(rèn)識，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論，細(xì)心做好工作安排，廣泛深入宣傳動員，精心周密組織實施，努力形成校校、人人、課課追求優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)的濃厚氛圍。
(三)精心組織，扎實推進(jìn)。
1、確定試點學(xué)校。
確定顏村鋪小學(xué)、范莊小學(xué)、五常小學(xué)等學(xué)校為我鄉(xiāng)首批高效課堂試點校，三年級以上年級統(tǒng)一使用高效五步導(dǎo)學(xué)課堂模式。
2、精心組織試行。
各試點學(xué)校根據(jù)本實施意見，進(jìn)一步加強(qiáng)高效教學(xué)專題研究，廣泛學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，加深對實施高效課堂教學(xué)重要性的認(rèn)識，注重校本教研活動的開展，骨干教師應(yīng)上好示范課，一般教師應(yīng)上好達(dá)標(biāo)課。將教學(xué)過程中遇到的問題變成研究課題，強(qiáng)化研究過程、研究力度、研究深度和研究效度。
3、加強(qiáng)反思總結(jié)。
試點學(xué)校和教師應(yīng)認(rèn)真反思操作過程，總結(jié)教學(xué)得失，提煉有效途徑和方法，形成可供其他學(xué)?？山梃b的成功經(jīng)驗。
4、全面推進(jìn)實施。
在試點學(xué)校取得階段性成果后，非試點學(xué)?？梢耘深I(lǐng)導(dǎo)、老師到試點學(xué)校學(xué)習(xí)，也可以請試點學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)或骨干教師到本校進(jìn)行講座、上示范課。通過名師帶動、同伴互助，達(dá)到自主發(fā)展，全面開花，使全鄉(xiāng)每位教師都能運用新課改理念，掌握高效課堂的操作模式，明確高效課堂的目標(biāo)和要求，實現(xiàn)高效課堂的常態(tài)化。
主播人設(shè)打造方案篇十
為了積極推進(jìn)教育質(zhì)量的提升，提高課堂效率，達(dá)到省時高效減負(fù)的目的，我鎮(zhèn)特制定“高效課堂”實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以縣教研室提倡的高效課堂為指導(dǎo)，積極改革教學(xué)突出改革教學(xué)的重點，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，努力創(chuàng)建自主、高效的課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)這一主陣地上要質(zhì)量。
二、活動目標(biāo)：
排查課堂中的低效因素，解決課堂中的低效問題，使課堂教學(xué)高效、活潑，教師教的到位，學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)生思維活躍，表達(dá)清晰，發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力強(qiáng)，課堂目標(biāo)達(dá)成率高，真正實施高效課堂。
第一階段：(9月上旬)組織討論階段。
組織教研室人員，討論高效課堂的含義，明確課堂高效的重要性，指導(dǎo)可行的的措施。
第二階段：(9月中旬)調(diào)研排查階段。
1、教研室人員走進(jìn)各完小，深入課堂。一是從教師的教學(xué)理念、意識及教學(xué)設(shè)計和環(huán)節(jié)的落實尋找低效因素，二是從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上尋找抵消因素。
2、查看教師教學(xué)過程的其他環(huán)節(jié)。如導(dǎo)學(xué)案修改的實用性，作業(yè)設(shè)計的針對性，輔導(dǎo)的目的性等，從這些方面發(fā)現(xiàn)影響課堂的抵消因素。
3、調(diào)查各學(xué)校的教學(xué)管理，從學(xué)校的督查到學(xué)習(xí)教研活動的開展，從學(xué)校對教學(xué)設(shè)備的投入到學(xué)校對老師的考勤等進(jìn)行周密的了解，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理對高校課堂的影響。
第三階段：(9月下旬)分析研究階段。
1、匯總調(diào)研排查結(jié)果，歸納抵消因素，分析抵消因素形成原因。
2針對低效原因，研究解決問題的對策及方案。
第四階段(9月下旬以后)問題解決階段。
經(jīng)過前兩方面的努力，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題，我們制定有效的解決問題、落實高校課堂的整改方案，注意從一些幾方面著手。
1、抓實學(xué)校管理，為打造高校課堂提高有力的保障。
(1)學(xué)校要抓實抓嚴(yán)教學(xué)督查，發(fā)揮學(xué)校督查的指導(dǎo)和督促作用，及時糾正一些高校課堂的因素。教學(xué)過程督查要做的“實”和“嚴(yán)”?！皩崱?，指督查要實事求是，不弄虛作假，不自欺欺人，講究實效，將平時督查作為學(xué)期末上報綜合評估的唯一依據(jù);“嚴(yán)”，指應(yīng)嚴(yán)格要求，對教學(xué)常規(guī)是要求和標(biāo)準(zhǔn)不打折扣，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅對待出現(xiàn)的問題，從嚴(yán)提出整改要求，不搪塞，不寬容。
(2)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)秩序，確保建設(shè)用足課上40分鐘的。嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格執(zhí)行后可制度，嚴(yán)格控制坐講，嚴(yán)格杜絕課上做與教學(xué)無關(guān)的事情，學(xué)校實行巡課制度。
(3)學(xué)校要加大教學(xué)設(shè)備的投資，為教師上課提供有利條件。一是確保現(xiàn)有設(shè)備的正常使用，及時維修電教、農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備;二是購足備齊教師教學(xué)必備的教參等教學(xué)資料和最實用的教具如小黑板等，小黑板要確保每位教師一套。
2、開展有針對性的教研活動，解決課堂是普遍存在的低效問題。
(1)各科針對課堂上低效因素的問題開展專題研討會，發(fā)揮集體的智慧和教研員的引領(lǐng)作用解決問題。如語文學(xué)科開展低年級寫字專題研討會，解決學(xué)生識字寫字耗時多，效果差、數(shù)學(xué)潦草的問題;開展作文教學(xué)研討會，解決課被遺忘，學(xué)生寫作能力差的現(xiàn)象。數(shù)學(xué)學(xué)科開展圖形教學(xué)研討會，以解決學(xué)生空間想象能力不夠的問題;常識課利用目標(biāo)教學(xué)，開展當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，以提高常識課的成績。英語學(xué)科則圍繞“如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣”的主題開展專題研討，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
(2)發(fā)揮骨干教師的作用，讓它們走在高效課堂的前沿。一是骨干教師執(zhí)教公開課，為全鎮(zhèn)教師作出示范，從而幫助教師解決問題;二是骨干教師進(jìn)行經(jīng)驗交流，以帶動教師們積極解決低效問題，提高自己的課堂教學(xué)的目的。
3、落實大集體備課制度，為開展高效課堂搭建平臺。導(dǎo)學(xué)案是骨干教師智慧的結(jié)晶，使用教師只要認(rèn)真研讀，用好導(dǎo)學(xué)案，也能上出精品課，實現(xiàn)高效的目標(biāo)。所以落實大集體備課制度仍是解決低效問題的一個有效途徑。
(1)組織大集體備課，引導(dǎo)老師研讀教材，研讀導(dǎo)學(xué)案。上好一堂課的前提是充分備課，解讀教材，只要心中有“書”才能在課堂上游刃有余。
(2)上好先導(dǎo)課，在大集體備課時，利用活生生的課例引導(dǎo)教師用好導(dǎo)學(xué)案，實現(xiàn)互相學(xué)習(xí)，自我超越，以提高課堂效率。
4、進(jìn)行課題立項，專題研究影響高效課堂的問題。針對單位、個人、和教研室一時解決不了的問題，我們采取課題立項的辦法，進(jìn)行長期研究。如提高學(xué)生的讀寫能力、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)校習(xí)慣、講練結(jié)合的課堂實驗等。
總之，解決問題的過程是一個不斷摸索和改進(jìn)的過程，構(gòu)建高效課堂的過程也是一個漫長的過程，堅持不懈的發(fā)現(xiàn)問題，持之以恒的解決問題，才能漸漸向高效課堂靠攏，以真正實現(xiàn)高效課堂這一目標(biāo)。
主播人設(shè)打造方案篇十一
作為一名。
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不了，即便給你推送到所有的大流量入口上面，你也白搭;再換句話說，如果你產(chǎn)品天生就是爆款(即點擊率高、收藏加購高、轉(zhuǎn)化高、回訪回購高等)，即便不去做相關(guān)的推送操作，淘寶的大系統(tǒng)也會把你的寶貝篩選出來，你要相信淘寶這個全世界最強(qiáng)大數(shù)據(jù)處理能力的公司。
2、所有爆款都是有屬性組成，每個屬性都有獨立的成交入口每一個不同的屬性都面對著一群不同的人，他們就像是同一個頁面內(nèi)的平行線永遠(yuǎn)沒有交集，但是，某些屬性面對的人群是包含與被包含的關(guān)系，他們的之間沒有交叉關(guān)系但有從屬關(guān)系-------如：一級關(guān)鍵詞：皮草二級關(guān)鍵詞：皮草外套皮草馬甲皮草帽子三級關(guān)鍵詞：皮草外套女韓版皮草馬甲女短款皮草帽子女短款皮草外套女修身皮草馬甲女韓版皮草帽子女韓版皮草外套女短款皮草馬甲女收身皮草帽子女修身他們相互之間每一個成交入口都是相對獨立的，我們需要做的就是把成交賣點相同的入口做一個歸類組合，并形成一個固定的推廣流程。
3、所有爆款都是相對的，所有爆款都是千軍萬馬過獨木橋你來淘寶就是為了賣貨變現(xiàn)，擺在”皮草外套”這個成交入口上賣爆，不見得在“皮草馬甲”這個成交入口上仍然能賣爆。每個不同的成交入口上面都可以篩選出無數(shù)的寶貝，但爆款只有那么幾款，你要想賣爆就必須從這個獨木橋上沖過去，沖不過去的都是廢品。所以，一個小店鋪里面的寶貝根本不需要太多，所有的寶貝的價值和意義都在于篩選出1-2款沖上去的寶貝，所以所有寶貝盡量都是同一個品類，且成交賣點相同或相似(這樣是最精準(zhǔn)最省力概率最高的操作方式)。而且沖刺的邏輯是，先沖刺精準(zhǔn)的小入口，在橫向增加流量入口，最后的大入口是組合出來的-----即：先沖：皮草外套皮草外套女韓版皮草外套女修身皮草外套女短款……..再橫向增加：皮草馬甲皮草帽子皮草馬甲女短款皮草帽子女短款皮草馬甲女韓版皮草帽子女韓版皮草馬甲女收身皮草帽子女修身……………最后才是沖刺：皮草運營要有邏輯，有信心，有激情…….過程當(dāng)中也要看好數(shù)據(jù)，如果發(fā)現(xiàn)增加的流量入口數(shù)據(jù)指標(biāo)反饋都不好，那你還是老老實實退回來守住你原先的流量入口，蛇吞大象的前提是肚皮足夠大，比逼的瞎撞，吃力還不討好。這套邏輯絕對讓99%的賣家可以掌控好你的產(chǎn)品，進(jìn)可攻退可守，不當(dāng)炮灰不做廢品。
4、買家只會購買它認(rèn)為更值的產(chǎn)品所有的產(chǎn)品都是有屬性組成的，屬性分為情感屬性(如：韓版、復(fù)古、文藝)，和功能屬性(如：修身、大吸力、折扣)。往往用購買的需求和實際使用需要的需求是不一樣的，至少在產(chǎn)生購買行為的一瞬間是不理智的。所以說爆款的決定要素分為三個版塊：a.屬性的數(shù)量，如(以口罩舉例)：防塵、防霧、pm2.5、硅膠耳袋、淘金幣抵扣…..b.屬性的極致度，如：靜電防塵比物理防塵效果更好、8000轉(zhuǎn)比3000轉(zhuǎn)吸力更大(尼瑪有關(guān)系嗎?思考思考。)c.屬性的覆蓋面，如：polo領(lǐng)比西裝領(lǐng)覆蓋面更大、黑色比紫色覆蓋面更大…..
5、小賣家打造爆款最快的方法就是搶別人碗里的肉既然所有的爆款都是從一個獨木橋上走過去的，比的就是誰的賣點(即屬性)更極致，反過來說就是某個屬性最極致的爆款已經(jīng)天然存在了，除非你的類目太小，根本稱不上爆款，大部分類目的爆款就那么幾個，也都擺在那邊。那這些天然的爆款存在于什么地方?就在類目top排行榜(點擊率排行、轉(zhuǎn)化排行、利潤排行、銷量排行)，很多人會吐槽咯，銷量排行榜誰都知道，那點擊率、轉(zhuǎn)化、利潤排行榜怎么算呢?這塊內(nèi)容就不是今天探討的話題了。所以，小賣家就別傻傻的按照自己的喜好去選款了，你要的款天然就擺在那里，只不過目前是別人家的，但他遲早會是你的。
主播人設(shè)打造方案篇十二
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
一、黨員必須履行下列義務(wù)：
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
（二）貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
（三）堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
（四）自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律規(guī)范，嚴(yán)格保守黨和國家的機(jī)密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。
（五）維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
（六）切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
（七）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
（八）發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
二、黨員享有下列權(quán)利：
（一）參加黨的有關(guān)會議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)。
（二）在黨的會議上和黨報黨刊上，參加黨的政策問題的討論。
（三）對黨的工作提出建議和倡議。
（四）在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)的揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。
（五）行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。
（六）在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。
（七）對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
（八）向黨的上級組織直至中央提出要求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。
黨的任何一級組織直至中央都無權(quán)剝奪黨員的上述權(quán)利。
“三會一課”制度。
“三會一課”制度是支部工作的一項基本制度，即定期召開支部委員會、支部黨員大會、黨小組會，按時上好黨課。
一、支部委員會：每月召開一次以上。由黨支部書記主持。主要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策；討論決定支部重大事項；
總結(jié)。
部署支部工作；研究黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正和自身建設(shè)問題。
二、支部黨員大會：每季度召開一次以上。由支部書記主持。主要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)上級黨組織有關(guān)文件、傳達(dá)會議精神；通報支部工作情況，聽取黨員意見和建議，部署工作；匯報、交流思想心得，開展批評與自我批評；討論通過黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正。
三、
黨小組會：每月召開一次以上。由黨小組長主持。主要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)上級組織有關(guān)文件；匯報、交流黨員個人思想和工作情況，開展批評與自我批評；醞釀黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正情況。
四、黨課：每半年進(jìn)行一次以上。由支部書記主持。參加人員為全體黨員和入黨積極分子。授課內(nèi)容為：傳達(dá)黨的文件，黨紀(jì)黨風(fēng)和黨的有關(guān)知識教育、表彰先進(jìn)人物、播放有教育意義的電視錄相，不斷提高全體黨員的政治素質(zhì)。
民主生活會制度。
為使黨內(nèi)民主生活會制度化、規(guī)范化，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，根據(jù)黨支部的具體情況，特制定本制度。
一、民主生活會應(yīng)遵循的原則：
（一）參加會議的人員要敞開思想，各抒己見，溝通思想；（二）堅持實事求是，與人為善，真心誠意幫助同志的態(tài)度；（三）正確運用批評與自我批評，開展積極的思想斗爭；（四）虛心接受他人意見，從而增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，改進(jìn)工作。二、民主生活會應(yīng)緊密圍繞議題，交流思想認(rèn)識，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。要本著“團(tuán)結(jié)——批評與自我批評——團(tuán)結(jié)”的方針，充分發(fā)揚民主，開展積極的思想斗爭，增強(qiáng)政治性和原則性，達(dá)到統(tǒng)一思想、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、互相監(jiān)督、改進(jìn)工作、共同提高的目的。不能把民主生活會開成匯報工作或研究部署工作的會議。
三、召開時間：黨內(nèi)民主生活會一般每年召開一次，根據(jù)實際需要，也可隨時召開，具體時間應(yīng)根據(jù)實際工作情況確定，一般應(yīng)安排在8至10月份。遇有特殊情況需延期召開的，必須報告上級黨組織同意。
四、民主生活會的內(nèi)容：
（三）艱苦奮斗，清正廉潔，遵紀(jì)守法的情況；
（四）堅持群眾路線，改進(jìn)工作作風(fēng)，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾的情況；
（五）上級指定的內(nèi)容及其他重要問題。
五、每次民主生活會前要認(rèn)真準(zhǔn)備，與會人員要根據(jù)會議的主題，聯(lián)系自身的思想、工作實際，認(rèn)真做好發(fā)言準(zhǔn)備。要通過各種渠道收集入黨積極分子和群眾對黨員的意見，以便更好地總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)工作。因故不能參加民主生活會的人員要提前請假。
六、對于黨員思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，一般應(yīng)在一個月內(nèi)制訂好整改措施，并明確具體人員負(fù)責(zé)落實，支部書記應(yīng)加強(qiáng)檢查督促。
七、民主生活會后，要及時向上級組織、紀(jì)檢部門寫出書面報告。
八、民主生活會的有關(guān)情況和整改措施，要通過適當(dāng)方式，向黨內(nèi)外群眾反饋，取得群眾的監(jiān)督和幫助。
民主評議黨員制度。
為了加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，提高黨員自身素質(zhì)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，特制定本制度。
一、民主評議黨員工作按照上級黨組織的統(tǒng)一部署，每年進(jìn)行一次。
二、民主評議黨員必須堅持實事求是、發(fā)揚民主、公開平等的原則，按照評議的內(nèi)容，開展批評與自我批評。
三、民主評議黨員工作主要分五個階段進(jìn)行：
（一）學(xué)習(xí)動員階段。黨支部召開支委會討論制定實施方案，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，并組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。
（二）自我評議階段：在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，黨員個人寫出自我評價的發(fā)言提綱。
（三）民主評議階段：召開黨小組會，在黨員個人述職自我評價的基礎(chǔ)上，小組黨員開展相互評議，按優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個檔次進(jìn)行測評投票。還要采取適當(dāng)?shù)姆绞?，征求群眾意見?/p>
（四）組織考察階段：召開支委會對民主評議的意見進(jìn)行討論分析，結(jié)合支部平時掌握的情況，對每個黨員形成組織意見，并同本人見面。同時，向支部黨員大會報告。組織考察必須充分發(fā)揚黨內(nèi)外民主，廣泛聽取各方面的意見。
（五）表彰和處理階段：對民主評議出的優(yōu)秀黨員，支部可以用口頭或書面形式進(jìn)行表揚，對推薦到上級黨組織表彰的優(yōu)秀黨員，必須經(jīng)黨員大會討論通過。評議定為不合格的黨員，必須由支部大會討論給予相應(yīng)處置，并報上級黨組織備案。對評議中揭露出來的違法亂紀(jì)等問題，要認(rèn)真查明，嚴(yán)肅處理。
四、評議工作結(jié)束后，各支部形成總結(jié)材料報上級黨組織，并接受檢查和驗收，對達(dá)不到要求的支部要進(jìn)行補(bǔ)課。五、對民主評議黨員的各種文件、鑒定材料等，按規(guī)定及時裝入黨建工作資料袋，以便查閱。
六、離退休黨員按要求參加民主評議活動，不評定檔次；長期生病、行動不便、臥床不起的黨員，可暫不參加評議活動；預(yù)備黨員參加評議，不評定檔次。臨時外借的黨員回原單位參加民主評議活動。
黨內(nèi)監(jiān)督制度。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，切實履行黨組織的監(jiān)督職能，保持黨的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，結(jié)合本單位的實際，特制定本制度。
一、黨組織對黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的主要內(nèi)容：（一）能否遵守黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，維護(hù)中央權(quán)威，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，執(zhí)行黨中央、上級組織和本級組織的決議、決定及工作部署。
（二）能否按時參加黨支部的組織生活，履行黨員義務(wù)，完成黨組織分配的工作任務(wù)。
（三）能否貫徹黨的民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行重大事項議事與決策規(guī)則，做到?jīng)Q策科學(xué)、民主。
（四）能否堅持實事求是，認(rèn)真調(diào)查研究，講實話，辦實事，求實效。
（五）能否盡職盡責(zé)，努力工作，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)，實現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展人民群眾最根本利益，正確行使人民賦予的權(quán)力。
（六）能否執(zhí)行黨和國家干部選拔任用的有關(guān)規(guī)定。（七）能否執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到廉潔自律，模范遵紀(jì)守法，嚴(yán)格按照制度辦事，遵守職業(yè)道德和社會公德。
（八）能否堅持原則，敢于同各種錯誤傾向和違紀(jì)違法行為作斗爭。
二、黨內(nèi)監(jiān)督的主要形式：
（一）黨組織的監(jiān)督，即黨的上下級組織之間互相監(jiān)督和黨。
組織對黨員的監(jiān)督。
（二）黨員之間的互相監(jiān)督，即黨員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之間、黨員與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之間的監(jiān)督。
（三）專門機(jī)關(guān)的監(jiān)督，即黨的紀(jì)律檢查委員會（包括黨組紀(jì)檢組長和支部紀(jì)檢委員）所實行的監(jiān)督。
三、黨組織實施監(jiān)督的主要方法：
（一）定期檢查黨員參加黨組織生活的情況，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能否參加所在黨支部的組織生活，能否如實匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等情況，認(rèn)真開展批評和自我批評。
（二）督促定期開展好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會。（三）建立健全下級黨組織向上級黨組織工作報告制度和談話誡勉制度。黨支部應(yīng)及時了解和掌握黨員以及領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)和廉政建設(shè)情況，黨組織要將了解和掌握的情況如實向本部門黨組（黨委）和上級黨組織反映，遇有重大情況應(yīng)及時報告。對于群眾意見較大、有發(fā)生違紀(jì)苗頭的黨員干部，支部主要負(fù)責(zé)同志應(yīng)會同其分管領(lǐng)導(dǎo)對其進(jìn)行批評幫助，提出告誡。
（四）做好群眾來信來訪工作，按照有關(guān)規(guī)定查處違法違紀(jì)案件。黨組織接到對黨員干部的檢舉和控告，有權(quán)進(jìn)行初核，并報告上級紀(jì)檢部門。按照黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，切實保障黨員行使監(jiān)督的民主權(quán)利，嚴(yán)肅處理阻礙黨員正常行使監(jiān)督權(quán)利和打擊報復(fù)的行為。
四、監(jiān)督保障：
黨組織應(yīng)按照本制度規(guī)定切實履行監(jiān)督職責(zé)，發(fā)揮監(jiān)督作。
用。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)正確履行職責(zé)，自覺接受監(jiān)督。對違反本制度的，視情節(jié)追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理。
發(fā)展黨員工作制度。
一、認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的“十六字”方針，按照《發(fā)展黨員工作細(xì)則》和市直機(jī)關(guān)發(fā)展黨員規(guī)定的程序，做到成熟一個，發(fā)展一個。
二、黨支部對要求入黨的積極分子要進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的基本知識、基本路線教育，使他們懂得黨的性質(zhì)、宗旨等，端正入黨動機(jī)。
三、對沒有聯(lián)系人的入黨積極分子，黨支部應(yīng)指定一至兩名正式黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人，經(jīng)常同他談心，幫助其進(jìn)步。同時，注意在實踐中考察其政治覺悟、思想品質(zhì)、現(xiàn)實表現(xiàn)。
四、選派入黨積極分子進(jìn)行黨的基本知識培訓(xùn)。選派比較成熟的入黨積極分子，參加市直機(jī)關(guān)工委舉辦的入黨積極分子短期集中培訓(xùn)班，經(jīng)培訓(xùn)合格取得《培訓(xùn)卡》。未經(jīng)集中培訓(xùn)的，不得發(fā)展入黨。
五、要求入黨的積極分子經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育后，方可列為發(fā)展對象。
員大會討論，采取舉手或無記名投票方式表決，贊成人數(shù)超過應(yīng)到會有表決權(quán)的半數(shù)才視為通過。
七、預(yù)備黨員預(yù)備期為一年。預(yù)備期內(nèi)，黨支部要通過聽取本人匯報、個別談心等方式，對預(yù)備黨員進(jìn)行教育和考察。預(yù)備黨員預(yù)備期滿后，黨支部要在廣泛征求群眾意見、支委會審查、支部黨員大會討論的基礎(chǔ)上，按時作出能否轉(zhuǎn)為正式黨員的決議，并報上級黨組織審批。
黨員學(xué)習(xí)制度。
一、全體黨員必須自覺、認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時要理論聯(lián)系實際，達(dá)到提高思想覺悟的目的，推動工作目標(biāo)的實現(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀；黨的路線、方針、政策；黨的基本知識；社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、現(xiàn)代科技知識和業(yè)務(wù)知識等。
三、黨支部要認(rèn)真制定年度理論學(xué)習(xí)計劃，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容明確，學(xué)習(xí)時間保證，每周集中學(xué)習(xí)時間不少于2小時。建立學(xué)習(xí)考勤制度，對因事因病未能參加學(xué)習(xí)者，要擠時間補(bǔ)課。對遲到、早退、曠學(xué)的除要補(bǔ)課外，還要提出嚴(yán)肅批評。
四、學(xué)習(xí)時要專心致志，刻苦鉆研，記好學(xué)習(xí)筆記。討論時要積極踴躍發(fā)言，各抒己見，相互尊重，相互啟發(fā)，共同提高。
項學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)。建立黨支部書記全面抓，宣傳委員具體抓，支委其他成員配合抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，及時做好階段布置、督查、小結(jié)，使學(xué)習(xí)落到實處。
七、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，有的放矢，學(xué)以致用，努力在提高自身素質(zhì)和解決實際問題上下功夫。
八、學(xué)習(xí)主要采取“集中學(xué)習(xí)與分組討論”、“集中輔導(dǎo)與自學(xué)”、“典型引路與心得交流”、“走出去與請進(jìn)來”相結(jié)合的方式進(jìn)行，學(xué)習(xí)中要注意理論聯(lián)系實際，做到學(xué)以致用，促進(jìn)本職工作。年末對黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行專項評估，并納入德能勤績綜合考核。
九、堅持督促檢查。黨支部每半年自查一次，局黨組每年抽查一次。督查的主要內(nèi)容是：參學(xué)率、學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)的情況、學(xué)習(xí)效果等。
十、集體學(xué)習(xí)要有專門的記錄，大力提倡寫學(xué)習(xí)心得和理論文章。
黨費收繳制度。
自覺、按時、足額繳納黨費，是黨員必須具備的一個起碼條件，是黨員對黨應(yīng)盡的一項基本義務(wù)，是黨員關(guān)心黨的事業(yè)的具體表現(xiàn)。為切實搞好本黨支部黨費收繳和管理工作，特制定如下制度：
一、黨員必須本人交納黨費，除非有特殊情況，方可委托其他黨員轉(zhuǎn)交。
二、黨員必須按期交納黨費。一般應(yīng)按月交納黨費，黨員如果沒有正當(dāng)理由連續(xù)六個月不交納黨費，就認(rèn)為是自行脫黨，經(jīng)批評教育后仍不改正的，由支部討論并報上級黨組織批準(zhǔn)后將其除名。
三、黨員必須按規(guī)定交納黨費，按中央組織部關(guān)于黨員交納黨費具體標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，不可少交。黨員自愿多交納黨費，可以不限。
四、黨費必須由支部專人負(fù)責(zé)，一般由支部組織委員管理，若需換屆，必須及時辦好移交手續(xù)。
五、支部應(yīng)按月將本支部收入、上繳黨費的金額詳細(xì)記入《黨費收繳登記薄》。
六、收繳黨費人員必須及時向上級黨組織上繳黨費，不得個人長期保管現(xiàn)金。
七、黨費的收繳情況，支部應(yīng)每半年檢查一次。八、前一年度黨費收繳工作結(jié)束后，支部應(yīng)通過召開黨員大會或張貼公示榜等方式，向全體黨員報告黨費收繳情況。
黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度。
一、為貫徹中央精神，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅持以黨風(fēng)建設(shè)促進(jìn)本單位政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步倡導(dǎo)誠信意識、廉潔意識和責(zé)任意識，特建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
二、黨支部書記、紀(jì)檢委員要認(rèn)真履行職責(zé)，做到堅持原則，敢抓敢管，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項措施和任務(wù)的貫徹落實。
三、抓好黨風(fēng)廉政教育，經(jīng)常對黨員進(jìn)行理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)和道德法制教育，增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性。
四、嚴(yán)格遵守黨的規(guī)章制度，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，不泄露黨的秘密，不牟取私利，不鋪張浪費，不參與賭博和封建迷信活動，維護(hù)黨的形象。
五、協(xié)助上級紀(jì)檢部門做好本單位信訪件的調(diào)查工作，及時反映熱點、難點問題，做好協(xié)調(diào)、疏導(dǎo)工作。
六、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督檢查，每半年分析、研究一次本單位廉政建設(shè)情況，總結(jié)經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和解決廉政建設(shè)方面的新情況和新問題。
主播人設(shè)打造方案篇十三
“書香潤澤校園，閱讀提升思想”“我閱讀，我快樂，我成長”
1、啟動“書香校園”、“書香班級”工程，營造良好的讀書氛圍，提高全體師生的閱讀欣賞能力。
2、以讀書系列活動為載體，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的蓬勃發(fā)展，進(jìn)一步營造濃濃的讀書氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
3、以“活動”促“習(xí)慣”，鼓勵全體師生以書為友，讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動。以此開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì)，擁有快樂積極的人生。
組長：
副組長：
成員：
第一階段：組織發(fā)動(3月)。
1、寫標(biāo)語，立站牌，更新文化櫥窗，營造校園書香氛圍。
2、規(guī)范班級文化建設(shè)，打造書香班級，讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個班級建立讀書角、讀書活動成果展示欄、書香板報，要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級特色。
3、建立班級圖書角，各班配備兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)班級圖書的出借、登記、歸還等工作。
4、實行“三讀”(早讀、課前讀、讀書課)，“早讀”時間為學(xué)生到校后至早餐前(除早鍛煉)，“課前讀”即每節(jié)語文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩詞》中相應(yīng)的內(nèi)容，“讀書課”則是經(jīng)典誦讀課上，由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)閱讀。讀書內(nèi)容為《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的書目、《語文讀本》以及學(xué)生在老師、家長指導(dǎo)下購買的書籍。
5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報推薦優(yōu)秀書目，介紹讀書方法，交流學(xué)生中典型的讀書心得。
(二)明確閱讀要求。
1、小學(xué)1—2年級段：
閱讀淺顯童話、寓言、故事;誦讀兒歌、童謠、淺顯古詩;學(xué)會做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語、格言、警句，背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)閱讀總量不少于5萬字。
2、小學(xué)3—4年級段：
3、小學(xué)5—6年級段：
第二階段：組織實施(4月-5月)。
(一)、掀起經(jīng)典誦讀高潮。
1、建立“讀書月”，深入開展各類讀書活動。學(xué)校將每年4、10兩個月定為校園讀書月。讀書月期間，開展“四個一”活動，即4-6年級學(xué)生至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;背一首課外經(jīng)典詩詞;舉辦一次作文大賽。1-3年級學(xué)生要求能背一首課外詩;講一個有趣的童話故事;看圖說一段完整的話。學(xué)年末組織評選學(xué)?！皶惆嗉墶?、“讀書明星”。
2、加強(qiáng)學(xué)生讀書競賽與交流，組織開展經(jīng)典誦讀展示、讀書征文競賽、讀書筆記評比等系列活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
3、建立學(xué)生“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。學(xué)期末開展一次學(xué)生“讀書成長冊”展示評比活動。
4、鼓勵學(xué)生積極向?qū)W校校刊及市級刊物投稿，以寫作促進(jìn)閱讀，形成讀書、寫作齊頭并進(jìn)的良好局面。
5、建立“書香校園”網(wǎng)頁，研究利用網(wǎng)絡(luò)開展閱讀。組織試點班，每班藏書至少60本以上，建設(shè)“書香班級”，鼓勵建設(shè)家庭圖書架，建設(shè)“書香家庭”。
(二)開展讀讀背背星級爭章活動。
我校少先隊員在每學(xué)期開學(xué)初，在中隊輔導(dǎo)員，中隊長的指導(dǎo)下確定讀書爭章目標(biāo)，期末經(jīng)學(xué)?；蛑嘘牽己?，合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹證章。
第三階段：總結(jié)提高階段(6月)。
1、打造充滿書香味的文化長廊，讓同學(xué)們時刻呼吸著文化的空氣。
2、在教室內(nèi)建立“師生的讀書格言”專欄，用經(jīng)典語言表達(dá)自己的.讀書感悟。
3、經(jīng)驗總結(jié)交流及表彰大會。
1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購相關(guān)資料，教師每年自購教育教學(xué)書籍一至二本。
2、設(shè)立教師讀書課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書活動，并要求教師整理好讀書筆記，及時寫好讀書隨筆。
3、鼓勵全體教師多進(jìn)行業(yè)余讀書活動，及時了解教育新動向，接受教育新理念。
4、不定期組織教師讀書沙龍活動，交流思想，交流教學(xué)感悟，將讀書與教學(xué)實踐總結(jié)結(jié)合起來，掀起讀書高潮。
5、推出教師優(yōu)秀的“讀書隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”，并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。
1、高度重視，全員參與，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保本次活動取得圓滿成功。學(xué)校切實加強(qiáng)對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供服務(wù);促進(jìn)班級讀書群體之間的交流;廣泛開展主題讀書活動;分層次、分年級組織朗誦比賽、征文競賽、書法比賽等活動;對有影響力的活動，進(jìn)行宣傳和推廣。
2、強(qiáng)化服務(wù)保障，明確分工，扎實開展，保證各項活動順利實施。要加強(qiáng)學(xué)校閱覽室的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮其作用，要認(rèn)真做好定期、開架出借工作，讓師生自由選擇喜愛的圖書。要做好圖書的推薦介紹工作，以方便師生借閱。
3、完善機(jī)制。認(rèn)真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進(jìn)一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機(jī)地結(jié)合起來，行政值日的教師每天要對“早讀”、“課前讀”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。切實做好“書香班級”、“讀書明星”的申報、評比和表彰工作。凡獲得“書香班級”、“讀書明星”榮譽(yù)稱號的要及時予以表彰。
主播人設(shè)打造方案篇十四
20xx年底前實現(xiàn)住宅小區(qū)黨組織建設(shè)和工作全覆蓋，逐步構(gòu)建社區(qū)、小區(qū)、業(yè)委會、物業(yè)服務(wù)企業(yè)、駐區(qū)單位等“五位一體”組織體系，形成運作順暢、運行高效的“紅色物業(yè)”工作體制機(jī)制，有力提升物業(yè)服務(wù)整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)基層治理能力和水平。
主播人設(shè)打造方案篇十五
培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神，增強(qiáng)云中教師團(tuán)隊凝聚力，打造云中教師卓越團(tuán)隊，為云中全面提升品位打基礎(chǔ)。
組長：李革聯(lián)。
副組長：李揚波李懷珠劉佳瑜陳繼銘。
成員：陳春華丁順初吳翠平鄭桃生。
李國雄李永安喬虹。
參加人員：
1、初中部全體在崗教師（請假、學(xué)習(xí)教師均不包括在其中）。
2、小學(xué)部四人，小學(xué)校長5人。
3、部分自愿參加活動的教師小陔或家屬。
1、凡是屬于參加人員之列的教職工、自費子女、家屬必須在11月10日上午10時前將身份證號碼報工會，（子女、家屬必須寫清姓名）。
2、凡帶小孩或家屬的教師，11月13日上車前一次性將活動費用交工會陳主席，報名登記后又臨時改變不參加者仍需交納相關(guān)費用，（旅行社以合同人數(shù)為準(zhǔn)收費）。
3、無論因何種原因，不參加活動者，不補(bǔ)錢，不準(zhǔn)他人代替。
4、統(tǒng)一行動，服從安排，聽從指揮，互相幫助，以良好的面貌和精神狀態(tài)，圓滿完成本次拓展活動。
主播人設(shè)打造方案篇十六
1、門口有醒目的“***車間黨員活動室”標(biāo)志牌。2、室內(nèi)正中有標(biāo)準(zhǔn)的黨旗；黨的宗旨和入黨誓詞（分別在黨旗左右兩邊）。
3、與黨員人數(shù)相配套的桌椅（每個活動室15套），且布局規(guī)范，整潔美觀。
4、彩電32英寸（2500元/臺）、電視柜（1500元/個）、dvd機(jī)（400元/臺）等電教播放設(shè)備。
5、有報刊閱覽架，業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、黨建等學(xué)習(xí)資料，每個活動室配備玻璃卷柜2組。
6、有規(guī)范的黨建工作制度（每個活動室10塊制度牌），并統(tǒng)一格式，制板上墻。
7、黨建工作有關(guān)文件、資料等收集整理齊全，管理規(guī)范。
入黨誓詞。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。（80字）。
制度。
（10塊制度牌兩面墻各5塊）。
共產(chǎn)黨員行為規(guī)范。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。
二、堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，立足本職，扎實工作，做實踐“三個代表”的推動者。
三、遵守黨的紀(jì)律，克服個人主義、自由主義，規(guī)范自己的言行，光明磊落，想大事，謀大局，干大業(yè)，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。
四、愛崗敬業(yè)，唯實求真，拼搏進(jìn)取，創(chuàng)新奉獻(xiàn)，出眾地完成各項工作任務(wù)，努力創(chuàng)造一流業(yè)績。
五、認(rèn)真宣傳黨的各項方針、政策，積極主動開展思想政治工作，維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定大局。
六、堅持原則，實事求是。積極開展批評與自我批評，勇于糾正工作中的缺點和錯誤，敢于同各種不良風(fēng)氣和腐敗現(xiàn)象做斗爭。
黨支部工作職責(zé)。
一、宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級組織和本組織的決議，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。團(tuán)結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部群眾，努力完成本單位所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。
二、組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論和黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識。
三、對黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)黨性，嚴(yán)格黨的組織生活。開展批評和自我批評，維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律，監(jiān)督黨員切實履行義務(wù)，保障黨員的權(quán)利不受侵犯。
四、密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常了解群眾對黨員、黨的工作批評和意見，維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益，做好群眾的思想工作。
五、對要求入黨的積極分子進(jìn)行教育和培養(yǎng)，做好經(jīng)常性的發(fā)展黨員工作，重視吸收在生產(chǎn)和工作第一線的工人、婦女、知識分子中優(yōu)秀分子入黨。
六、監(jiān)督黨員干部和其它任何工作人員，嚴(yán)格遵守國法政紀(jì)，嚴(yán)格遵守國家的財政經(jīng)濟(jì)法規(guī)和人事制度，不得侵占國家、集體和群眾利益。
七、教育黨員和群眾，自覺抵制不良傾向，堅持同各種違法犯罪行為作斗爭。
民主生活會制度。
一、黨員干部民主生活會，每半年召開一次，由書記主持。
二、民主生活會，要根據(jù)上級黨組織的要求，從干部和黨員的思想、工作等方面進(jìn)行檢查總結(jié)，開展批評和自我批評，統(tǒng)一認(rèn)識，解決矛盾。
三、民主生活會的日期和議題，要提前通知委員做好準(zhǔn)備。同時，要采取多種形式，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見。
四、民主生活會要充分發(fā)揚民主，暢所欲言，充分體現(xiàn)黨內(nèi)生活會思想性、原則性。
五、因故缺席的黨員能夠提交書面發(fā)言，會議的情況和批評意見在會后由支部主要負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)告缺席人員。
六、召開民主生活會前，要報請上級黨委派人參加，進(jìn)行指。
導(dǎo)。會后，要向上級黨委做出書面報告。
七、民主生活會上檢查和反映出的問題，要認(rèn)真加以解決。
八、黨員之間，黨員和干部之間平時要經(jīng)常開展談心活動，交流思想，相互諒解與支持，努力維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
民主評議黨員制度。
一、民主評議黨員工作，每年進(jìn)行1次。
二、以《黨章》所規(guī)定的黨員必須履行的義務(wù)和黨員干部必須具備的基本條件作為內(nèi)容。
三、民主評議活動中黨員向支部大會作個人學(xué)習(xí)、工作、生活等情況匯報，開展批評和自我批評，并組織全體黨員進(jìn)行測評，也可組織部分群眾代表參加測評。
四、支部將測評情況及時通知每個黨員，對評出的不合格黨員，按照黨章和有關(guān)規(guī)定，做出限期改正或報請上級黨委做出處理決定。
黨員學(xué)習(xí)制度。
一、全體黨員必須自覺、認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時要理論聯(lián)系實際，達(dá)到提高思想覺悟的目的，推動工作目標(biāo)的實現(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理。
論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀；黨的路線、方針、政策、黨的基本知識、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等。
三、黨支部要認(rèn)真制定年度理論學(xué)習(xí)計劃，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容明確，學(xué)習(xí)時間保證，并建立學(xué)習(xí)考勤制度。
四、學(xué)習(xí)時要專心致志，刻苦鉆研，記好學(xué)習(xí)筆記。討論時要積極踴躍發(fā)言，各抒己見，相互尊重，相互啟發(fā)，共同提高。
五、及時備齊階段學(xué)習(xí)資料，建立黨員學(xué)習(xí)專用筆記本。學(xué)習(xí)記錄要有時間、內(nèi)容、體會，發(fā)言要有提綱。按時按質(zhì)完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)。建立黨支部書記全面抓，支委其它成員配合抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，及時做好階段布置、督查、小結(jié)，使學(xué)習(xí)落到實處。
七、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，有的放矢，學(xué)以致用，努力在提高自身素質(zhì)和解決實際問題上下功夫。
“三會一課”制度。
一、支部委員會，每月召開一次。主要是貫徹執(zhí)行上級黨組織的指示、決定；研究黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正、處分和自身建設(shè)等問題；討論決定其它重大事情。
取支委會和行政負(fù)責(zé)人的工作匯報，聽取黨員意見和建議；討論經(jīng)過黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正；選舉產(chǎn)生支部委員會或支部書記及出席上級黨的代表大會的代表，補(bǔ)選支部委員；討論決定其它需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
三、黨小組會，每月召開一次。主要是傳達(dá)支部決議，向黨員布置工作；黨員匯報思想和工作情況，分析群眾的思想狀況，研究如何做好群眾工作；研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育，研究發(fā)展對象；醞釀討論黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正及對黨員的處分等工作。
四、上黨課，每季度一次。對黨員和入黨積極分子進(jìn)行馬克思主義的基本理論常識的教育，黨章、黨的基本知識和黨的路線、方針、政策的教育，黨紀(jì)黨規(guī)教育，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育以及形勢教育等。
黨員必須履行的義務(wù)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本事。
二、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
三、堅持黨和人民的利益高于一切，服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
四、自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。
五、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
六、切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
七、密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
黨員享有下列權(quán)利。
一、參加黨的有關(guān)會議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)。
二、在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問題的討論。
三、對黨的工作提出建議和倡議。
實，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。
五、行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。
六、在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或做出鑒定時，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其它黨員能夠為她作證和辯護(hù)。
七、對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，能夠聲明保留，而且能夠把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
八、向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。
發(fā)展黨員工作制度。
一、黨支部要認(rèn)真按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》的規(guī)定，做好發(fā)展黨員工作。要把吸收具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子入黨，作為一項經(jīng)常性的重要工作認(rèn)真抓好。
查的，不能發(fā)展入黨。未參加上級黨組織培訓(xùn)和黨委委員談話的，也不能發(fā)展入黨。
三、黨支部應(yīng)及時將上級黨委批準(zhǔn)的預(yù)備黨員編入支部和黨小組，并指定專人對她們進(jìn)行繼續(xù)教育和考察。支部每季要討論一次，發(fā)現(xiàn)問題及時同本人談話。
四、黨支部發(fā)展黨員，必須堅持發(fā)展黨員工作方針：堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改進(jìn)結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展。必須堅持入黨自愿的原則，成熟一個，發(fā)展一個，禁止突擊發(fā)展，反對關(guān)門主義。
黨費收繳制度。
一、黨員必須本人交納黨費，除非有特殊情況，方可委托其它黨員轉(zhuǎn)交。
二、黨員必須按期交納黨費。一般應(yīng)按月交納黨費，黨員如果沒有正當(dāng)理由連續(xù)六個月不交納黨費，就認(rèn)為是自行脫黨，經(jīng)批評教育后仍不改正的，由支部討論并報上級黨組織批準(zhǔn)后將其除名。
三、黨員必須按規(guī)定交納黨費，按中央組織部關(guān)于黨員交納黨費具體標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，不可少交。黨員自愿多交納黨費，能夠不限。
四、黨費必須由支部專人負(fù)責(zé)，一般由支部組織委員管理，若需換屆，必須及時辦好移交手續(xù)。
五、支部應(yīng)按月將本支部收入、上繳黨費的金額詳細(xì)記入《黨費收繳登記薄》。
六、收繳黨費人員必須及時向上級黨組織上繳黨費，不得個人長期保管現(xiàn)金。
七、黨費的收繳情況，支部應(yīng)每半年檢查一次。
八、前一年度黨費收繳工作結(jié)束后，支部應(yīng)經(jīng)過召開黨員大會或張貼公示榜等方式，向全體黨員報告黨費收繳情況。
主播人設(shè)打造方案篇十七
一個團(tuán)隊要想戰(zhàn)無不勝，就需要團(tuán)隊的力量，當(dāng)上下團(tuán)結(jié)一心，各司其職，各負(fù)其責(zé)，朝著同一個目標(biāo)前進(jìn)時，團(tuán)隊將會有無限的潛能?？煲黄饋砹私庖幌麓蛟炷哿F(tuán)隊的方法吧!
1、團(tuán)隊有沒有凝聚力可以先進(jìn)行自我分析。
一個團(tuán)隊有沒有凝聚力，可以從若干的事例中看出來：受領(lǐng)一個任務(wù)，團(tuán)隊成員是積極主動地協(xié)助受領(lǐng)任務(wù)者迅速完成，還是各人自掃門前雪，誰受領(lǐng)的任務(wù)誰來落實?安排一項工作，團(tuán)隊成員是積極主動的受領(lǐng)，還是找各種理由搪塞?遭遇一些困難，團(tuán)隊成員是主動作為，堅決克服，還是四散而去，無人問晶?某人成員需要幫助，團(tuán)隊成員是迅速、全力給予幫助，還是“事不關(guān)已、高高掛起”?如果你的團(tuán)隊存在上述情況，那么很不幸，你的團(tuán)隊需要迅速、認(rèn)真地分析原因，想方設(shè)法加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力建設(shè)。
2、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人是增加團(tuán)隊凝聚力建設(shè)的關(guān)鍵。
俗話說，兵熊熊一個，將熊熊一窩。一個團(tuán)隊的成員之間，是否能夠心心想印，是否可以相互幫助，是否可以迅速、堅決、無條件地完成團(tuán)隊的任務(wù)，是團(tuán)隊凝聚力建設(shè)的重要參考內(nèi)容。而要做到這些，團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人有著無可替代的關(guān)鍵作用。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人，應(yīng)該具有非常優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，這個素質(zhì)并不是單指專業(yè)能力，更多的是指豐富的情商和智商，智商可以讓團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人擁有發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而情商可以讓團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊成員、凝聚更多的優(yōu)秀成員，為了一個共同的目標(biāo)，而甘愿付出不亞于任何人的努力。
3、團(tuán)隊遠(yuǎn)大明確的目標(biāo)并分解到所有成員。
一個團(tuán)隊要想有發(fā)展，就必須要有一個遠(yuǎn)大而明確的目標(biāo)，這個目標(biāo)可以讓團(tuán)隊的每個成員在這里找到自己存在的價值，明白自己對人類、對社會、對企業(yè)、對家人的貢獻(xiàn)，圍繞完成這個目標(biāo)，在團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人的引導(dǎo)下，團(tuán)隊要有自己的團(tuán)隊精神、團(tuán)隊階段目標(biāo)、成員具體分工與目標(biāo)，要讓團(tuán)隊成員都明白，自己在這個團(tuán)隊里很重要，為自己是這個團(tuán)隊的一員而感到自豪。
4、有吸引力的薪酬福利及美好的發(fā)展前景。
一個人為什么要加入這個團(tuán)隊，一個最基本的需求就是物質(zhì)需求，只有能夠提供相較于社會上一般待遇更好的薪酬福利和美好的發(fā)展前景，他們才有可能在這個團(tuán)隊里安心工作，才有可能談得上忠誠于企業(yè)，而不是存在“騎驢找馬”的心態(tài)，只有短期計劃，而沒有長遠(yuǎn)的規(guī)劃。雖然有資料說，現(xiàn)在許多企業(yè)的壽命都不長，但如果團(tuán)隊成員首先從思想就沒有長久工作的打算，又怎么可能要求他為企業(yè)制定長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃?一個員工在這個團(tuán)隊看不到發(fā)展的前景，又如何避免員工出現(xiàn)“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的問題。
5、及時、足夠的獎懲激勵及晉升晉級機(jī)制。
現(xiàn)代社會，面對各種各樣的誘惑與層出不窮的挑戰(zhàn)，大多數(shù)的員工都需要持續(xù)給予及時、足夠的激勵，否則容易陷入“低潮期”，容易出現(xiàn)得過且過的問題。同時，只有能夠針對員工的行為和結(jié)果，及時給予正面的鼓勵或負(fù)面的懲處，才能讓員工更好地明白，團(tuán)隊需要成員做什么?哪些行為是團(tuán)隊需要的、鼓勵的，哪些行為又是團(tuán)隊不需要的、甚至是反對的。而激勵，除了及時的獎懲激勵，定期或及時的晉升晉級可以讓團(tuán)隊成員更有成就感，更有利于提升其對團(tuán)隊的責(zé)任感和忠誠度。而團(tuán)隊內(nèi)部優(yōu)秀人才的不斷提升，又可以帶動更多的成員向優(yōu)秀伙伴看齊，從而形成一個成員做得好得榮譽(yù)、得提升，團(tuán)隊得成果、得發(fā)展的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
6、團(tuán)隊內(nèi)相互關(guān)心、相互幫助的家庭化氛圍。
人都是有血有肉有感情的，不是冷冰冰的機(jī)器，所以一個團(tuán)隊內(nèi)部的氛圍對于凝聚力具有很重要的作用。難以想像，一個一天到晚相互斗毆、相互埋怨、相互爭權(quán)奪利的團(tuán)隊，會有什么凝聚力。團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該依據(jù)團(tuán)隊發(fā)展目標(biāo)和成員實際情況及社會環(huán)境等，按照社會主義核心價值觀要求和團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的理想，引導(dǎo)全體成員討論并形成團(tuán)隊的文化，然后通過宣傳和案例，不斷強(qiáng)化文化的引導(dǎo)作用，引導(dǎo)全體成員相互關(guān)心、相互幫助，堅決糾正不良風(fēng)氣，從而不斷提升團(tuán)隊的凝聚力。
4.京東打造爆款的方法與機(jī)巧。
7.提升團(tuán)隊合作意識的方法。
8.提高團(tuán)隊合作精神的方法。
9.打造面試良好第一印象的方法。
10.培養(yǎng)孩子團(tuán)隊精神的方法。
主播人設(shè)打造方案篇十八
項目名稱：懸空排雷(雷區(qū)取水)。
項目類別：個人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊合作項目。
訓(xùn)練時間：每組10分鐘。
人數(shù)：6人以上。
適宜人群：除有心臟病等疾病和身體有損傷者外，盡量要求全體學(xué)員全部參與。
場地要求：野外或是湖邊比較空曠的場地即可。
訓(xùn)練器材：玻璃杯(8個)、眼罩(1個)、結(jié)實的繩索1根(足夠長且光滑)、手套(若干雙)、秒表(1個)、哨子(1個)。
1、加強(qiáng)隊員之間的相互交流。學(xué)員通過共同討論，認(rèn)識共同決策的重要性。
2、培養(yǎng)團(tuán)隊成員的合作意識，提高團(tuán)隊的整體能力。
3、增進(jìn)團(tuán)隊合作精神，使學(xué)員認(rèn)識到協(xié)同合作在解決問題中的重要作用。
從成員之中推選出一名隊員當(dāng)“排雷者”，讓其蒙上眼罩，借助現(xiàn)有的工具(繩子)和其他隊員的幫助，使身體懸空將“地雷”(玻璃杯)從“雷區(qū)”(5m見方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同時，該“排雷者”要遵守全身都不接觸地面的原則，其余的隊員使用繩子牽引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前，所有隊員都不可以松開繩索和踏人“雷區(qū)”。
1、選取比較平坦的地面作為訓(xùn)練的場地，檢查場地、器材是否符合要求。
2、把分配好了的小組帶領(lǐng)到訓(xùn)練的場地(其他的小組由其他的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到距離訓(xùn)練場地較遠(yuǎn)的地方，以免偷看)。
3、將學(xué)員身上攜帶的所有硬物取下，并放置到安全的地方，比如手表等。
4、讓成員觀察場地，并帶領(lǐng)學(xué)員熱身，以避免因準(zhǔn)備活動不充分而受傷。
5、清晰地宣講該項目的訓(xùn)練規(guī)則和注意事項。
6、觀察和記錄學(xué)員的活動情況，活躍氣氛。
1、提醒學(xué)員在分配和安排控制繩索的隊員時，一定要注意男女力量的均衡搭配，切實保護(hù)好“排雷者”，以免使“排雷者”受傷。
2、協(xié)助的人員在控制繩索時，要注意不能把繩索纏繞在手上，最好戴上手套，以免勒傷手?！芭爬渍摺币惨⒁鈱㈩^發(fā)扎起來，以避免頭發(fā)與繩索纏繞在一起。
3、時刻注意繩索的承受力，當(dāng)發(fā)現(xiàn)繩索的承受力快要達(dá)到最大限度時，應(yīng)及時果斷地中斷訓(xùn)練，更換繩索。
4、注意做好“排雷者”的保護(hù)工作，不可太過于追求速度，應(yīng)盡量求穩(wěn)，避免操之過急而事倍功半。
5、若在“取雷”的過程中“地雷”發(fā)生爆炸(玻璃杯破裂)，應(yīng)立即停止該項目，及時地清理場地，以免玻璃碎片扎傷隊員。
主播人設(shè)打造方案篇十九
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
一、黨員必須履行下列義務(wù)：
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
（二）貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
（三）堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
（四）自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律規(guī)范，嚴(yán)格保守黨和國家的機(jī)密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。
（五）維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
精選（六）切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
（七）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
（八）發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
二、黨員享有下列權(quán)利：
（一）參加黨的有關(guān)會議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)。
（二）在黨的會議上和黨報黨刊上，參加黨的政策問題的討論。
（三）對黨的工作提出建議和倡議。
（四）在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)的揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。
（五）行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。
（六）在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。
（七）對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
（八）向黨的上級組織直至中央提出要求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。
精選黨的任何一級組織直至中央都無權(quán)剝奪黨員的上述權(quán)利。
“三會一課”制度。
“三會一課”制度是支部工作的一項基本制度，即定期召開支部委員會、支部黨員大會、黨小組會，按時上好黨課。
一、支部委員會：每月召開一次以上。由黨支部書記主持。主要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策；討論決定支部重大事項；總結(jié)部署支部工作；研究黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正和自身建設(shè)問題。
二、支部黨員大會：每季度召開一次以上。由支部書記主持。主要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)上級黨組織有關(guān)文件、傳達(dá)會議精神；通報支部工作情況，聽取黨員意見和建議，部署工作；匯報、交流思想心得，開展批評與自我批評；討論通過黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正。
三、黨小組會：每月召開一次以上。由黨小組長主持。主要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)上級組織有關(guān)文件；匯報、交流黨員個人思想和工作情況，開展批評與自我批評；醞釀黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正情況。
四、黨課：每半年進(jìn)行一次以上。由支部書記主持。參加人員為全體黨員和入黨積極分子。授課內(nèi)容為：傳達(dá)黨的文件，黨紀(jì)黨風(fēng)和黨的有關(guān)知識教育、表彰先進(jìn)人物、播放有教育意義的電視錄相，不斷提高全體黨員的政治素質(zhì)。
民主生活會制度。
精選為使黨內(nèi)民主生活會制度化、規(guī)范化，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，根據(jù)黨支部的具體情況，特制定本制度。
一、民主生活會應(yīng)遵循的原則：
（一）參加會議的人員要敞開思想，各抒己見，溝通思想；（二）堅持實事求是，與人為善，真心誠意幫助同志的態(tài)度；（三）正確運用批評與自我批評，開展積極的思想斗爭；（四）虛心接受他人意見，從而增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，改進(jìn)工作。二、民主生活會應(yīng)緊密圍繞議題，交流思想認(rèn)識，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。要本著“團(tuán)結(jié)——批評與自我批評——團(tuán)結(jié)”的方針，充分發(fā)揚民主，開展積極的思想斗爭，增強(qiáng)政治性和原則性，達(dá)到統(tǒng)一思想、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、互相監(jiān)督、改進(jìn)工作、共同提高的目的。不能把民主生活會開成匯報工作或研究部署工作的會議。
三、召開時間：黨內(nèi)民主生活會一般每年召開一次，根據(jù)實際需要，也可隨時召開，具體時間應(yīng)根據(jù)實際工作情況確定，一般應(yīng)安排在8至10月份。遇有特殊情況需延期召開的，必須報告上級黨組織同意。
四、民主生活會的內(nèi)容：
（三）艱苦奮斗，清正廉潔，遵紀(jì)守法的情況；
（四）堅持群眾路線，改進(jìn)工作作風(fēng)，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾的情況；
精選（五）上級指定的內(nèi)容及其他重要問題。
五、每次民主生活會前要認(rèn)真準(zhǔn)備，與會人員要根據(jù)會議的主題，聯(lián)系自身的思想、工作實際，認(rèn)真做好發(fā)言準(zhǔn)備。要通過各種渠道收集入黨積極分子和群眾對黨員的意見，以便更好地總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)工作。因故不能參加民主生活會的人員要提前請假。
六、對于黨員思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，一般應(yīng)在一個月內(nèi)制訂好整改措施，并明確具體人員負(fù)責(zé)落實，支部書記應(yīng)加強(qiáng)檢查督促。
七、民主生活會后，要及時向上級組織、紀(jì)檢部門寫出書面報告。
八、民主生活會的有關(guān)情況和整改措施，要通過適當(dāng)方式，向黨內(nèi)外群眾反饋，取得群眾的監(jiān)督和幫助。
民主評議黨員制度。
為了加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，提高黨員自身素質(zhì)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，特制定本制度。
一、民主評議黨員工作按照上級黨組織的統(tǒng)一部署，每年進(jìn)行一次。
二、民主評議黨員必須堅持實事求是、發(fā)揚民主、公開平等的原則，按照評議的內(nèi)容，開展批評與自我批評。
三、民主評議黨員工作主要分五個階段進(jìn)行：
（一）學(xué)習(xí)動員階段。黨支部召開支委會討論制定實施方案，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，并組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。
精選（二）自我評議階段：在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，黨員個人寫出自我評價的發(fā)言提綱。
（三）民主評議階段：召開黨小組會，在黨員個人述職自我評價的基礎(chǔ)上，小組黨員開展相互評議，按優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個檔次進(jìn)行測評投票。還要采取適當(dāng)?shù)姆绞剑髑笕罕娨庖姟?/p>
（四）組織考察階段：召開支委會對民主評議的意見進(jìn)行討論分析，結(jié)合支部平時掌握的情況，對每個黨員形成組織意見，并同本人見面。同時，向支部黨員大會報告。組織考察必須充分發(fā)揚黨內(nèi)外民主，廣泛聽取各方面的意見。
（五）表彰和處理階段：對民主評議出的優(yōu)秀黨員，支部可以用口頭或書面形式進(jìn)行表揚，對推薦到上級黨組織表彰的優(yōu)秀黨員，必須經(jīng)黨員大會討論通過。評議定為不合格的黨員，必須由支部大會討論給予相應(yīng)處置，并報上級黨組織備案。對評議中揭露出來的違法亂紀(jì)等問題，要認(rèn)真查明，嚴(yán)肅處理。
四、評議工作結(jié)束后，各支部形成總結(jié)材料報上級黨組織，并接受檢查和驗收，對達(dá)不到要求的支部要進(jìn)行補(bǔ)課。五、對民主評議黨員的各種文件、鑒定材料等，按規(guī)定及時裝入黨建工作資料袋，以便查閱。
六、離退休黨員按要求參加民主評議活動，不評定檔次；長期生病、行動不便、臥床不起的黨員，可暫不參加評議活動；預(yù)備黨員參加評議，不評定檔次。臨時外借的黨員回原單位參加民主評議活動。
黨內(nèi)監(jiān)督制度。
精選為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，切實履行黨組織的監(jiān)督職能，保持黨的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，結(jié)合本單位的實際，特制定本制度。
一、黨組織對黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的主要內(nèi)容：（一）能否遵守黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，維護(hù)中央權(quán)威，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，執(zhí)行黨中央、上級組織和本級組織的決議、決定及工作部署。
（二）能否按時參加黨支部的組織生活，履行黨員義務(wù)，完成黨組織分配的工作任務(wù)。
（三）能否貫徹黨的民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行重大事項議事與決策規(guī)則，做到?jīng)Q策科學(xué)、民主。
（四）能否堅持實事求是，認(rèn)真調(diào)查研究，講實話，辦實事，求實效。
（五）能否盡職盡責(zé)，努力工作，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)，實現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展人民群眾最根本利益，正確行使人民賦予的權(quán)力。
（六）能否執(zhí)行黨和國家干部選拔任用的有關(guān)規(guī)定。（七）能否執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到廉潔自律，模范遵紀(jì)守法，嚴(yán)格按照制度辦事，遵守職業(yè)道德和社會公德。
（八）能否堅持原則，敢于同各種錯誤傾向和違紀(jì)違法行為作斗爭。
二、黨內(nèi)監(jiān)督的主要形式：
（一）黨組織的監(jiān)督，即黨的上下級組織之間互相監(jiān)督和黨。
精選組織對黨員的監(jiān)督。
（二）黨員之間的互相監(jiān)督，即黨員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之間、黨員與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之間的監(jiān)督。
（三）專門機(jī)關(guān)的監(jiān)督，即黨的紀(jì)律檢查委員會（包括黨組紀(jì)檢組長和支部紀(jì)檢委員）所實行的監(jiān)督。
三、黨組織實施監(jiān)督的主要方法：
（一）定期檢查黨員參加黨組織生活的情況，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能否參加所在黨支部的組織生活，能否如實匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等情況，認(rèn)真開展批評和自我批評。
（二）督促定期開展好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會。（三）建立健全下級黨組織向上級黨組織工作報告制度和談話誡勉制度。黨支部應(yīng)及時了解和掌握黨員以及領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)和廉政建設(shè)情況，黨組織要將了解和掌握的情況如實向本部門黨組（黨委）和上級黨組織反映，遇有重大情況應(yīng)及時報告。對于群眾意見較大、有發(fā)生違紀(jì)苗頭的黨員干部，支部主要負(fù)責(zé)同志應(yīng)會同其分管領(lǐng)導(dǎo)對其進(jìn)行批評幫助，提出告誡。
（四）做好群眾來信來訪工作，按照有關(guān)規(guī)定查處違法違紀(jì)案件。黨組織接到對黨員干部的檢舉和控告，有權(quán)進(jìn)行初核，并報告上級紀(jì)檢部門。按照黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，切實保障黨員行使監(jiān)督的民主權(quán)利，嚴(yán)肅處理阻礙黨員正常行使監(jiān)督權(quán)利和打擊報復(fù)的行為。
四、監(jiān)督保障：
黨組織應(yīng)按照本制度規(guī)定切實履行監(jiān)督職責(zé)，發(fā)揮監(jiān)督作。
精選用。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)正確履行職責(zé)，自覺接受監(jiān)督。對違反本制度的，視情節(jié)追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理。
發(fā)展黨員工作制度。
一、認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的“十六字”方針，按照《發(fā)展黨員工作細(xì)則》和市直機(jī)關(guān)發(fā)展黨員規(guī)定的程序，做到成熟一個，發(fā)展一個。
二、黨支部對要求入黨的積極分子要進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的基本知識、基本路線教育，使他們懂得黨的性質(zhì)、宗旨等，端正入黨動機(jī)。
三、對沒有聯(lián)系人的入黨積極分子，黨支部應(yīng)指定一至兩名正式黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人，經(jīng)常同他談心，幫助其進(jìn)步。同時，注意在實踐中考察其政治覺悟、思想品質(zhì)、現(xiàn)實表現(xiàn)。
四、選派入黨積極分子進(jìn)行黨的基本知識培訓(xùn)。選派比較成熟的入黨積極分子，參加市直機(jī)關(guān)工委舉辦的入黨積極分子短期集中培訓(xùn)班，經(jīng)培訓(xùn)合格取得《培訓(xùn)卡》。未經(jīng)集中培訓(xùn)的，不得發(fā)展入黨。
五、要求入黨的積極分子經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育后，方可列為發(fā)展對象。
精選員大會討論，采取舉手或無記名投票方式表決，贊成人數(shù)超過應(yīng)到會有表決權(quán)的半數(shù)才視為通過。
七、預(yù)備黨員預(yù)備期為一年。預(yù)備期內(nèi)，黨支部要通過聽取本人匯報、個別談心等方式，對預(yù)備黨員進(jìn)行教育和考察。預(yù)備黨員預(yù)備期滿后，黨支部要在廣泛征求群眾意見、支委會審查、支部黨員大會討論的基礎(chǔ)上，按時作出能否轉(zhuǎn)為正式黨員的決議，并報上級黨組織審批。
黨員學(xué)習(xí)制度。
一、全體黨員必須自覺、認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時要理論聯(lián)系實際，達(dá)到提高思想覺悟的目的，推動工作目標(biāo)的實現(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀；黨的路線、方針、政策；黨的基本知識；社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、現(xiàn)代科技知識和業(yè)務(wù)知識等。
三、黨支部要認(rèn)真制定年度理論學(xué)習(xí)計劃，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容明確，學(xué)習(xí)時間保證，每周集中學(xué)習(xí)時間不少于2小時。建立學(xué)習(xí)考勤制度，對因事因病未能參加學(xué)習(xí)者，要擠時間補(bǔ)課。對遲到、早退、曠學(xué)的除要補(bǔ)課外，還要提出嚴(yán)肅批評。
四、學(xué)習(xí)時要專心致志，刻苦鉆研，記好學(xué)習(xí)筆記。討論時要積極踴躍發(fā)言，各抒己見，相互尊重，相互啟發(fā)，共同提高。
精選項學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)。建立黨支部書記全面抓，宣傳委員具體抓，支委其他成員配合抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，及時做好階段布置、督查、小結(jié)，使學(xué)習(xí)落到實處。
七、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，有的放矢，學(xué)以致用，努力在提高自身素質(zhì)和解決實際問題上下功夫。
八、學(xué)習(xí)主要采取“集中學(xué)習(xí)與分組討論”、“集中輔導(dǎo)與自學(xué)”、“典型引路與心得交流”、“走出去與請進(jìn)來”相結(jié)合的方式進(jìn)行，學(xué)習(xí)中要注意理論聯(lián)系實際，做到學(xué)以致用，促進(jìn)本職工作。年末對黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行專項評估，并納入德能勤績綜合考核。
九、堅持督促檢查。黨支部每半年自查一次，局黨組每年抽查一次。督查的主要內(nèi)容是：參學(xué)率、學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)的情況、學(xué)習(xí)效果等。
十、集體學(xué)習(xí)要有專門的記錄，大力提倡寫學(xué)習(xí)心得和理論文章。
黨費收繳制度。
自覺、按時、足額繳納黨費，是黨員必須具備的一個起碼條件，是黨員對黨應(yīng)盡的一項基本義務(wù)，是黨員關(guān)心黨的事業(yè)的具體表現(xiàn)。為切實搞好本黨支部黨費收繳和管理工作，特制定如下制度：
精選一、黨員必須本人交納黨費，除非有特殊情況，方可委托其他黨員轉(zhuǎn)交。
二、黨員必須按期交納黨費。一般應(yīng)按月交納黨費，黨員如果沒有正當(dāng)理由連續(xù)六個月不交納黨費，就認(rèn)為是自行脫黨，經(jīng)批評教育后仍不改正的，由支部討論并報上級黨組織批準(zhǔn)后將其除名。
三、黨員必須按規(guī)定交納黨費，按中央組織部關(guān)于黨員交納黨費具體標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，不可少交。黨員自愿多交納黨費，可以不限。
四、黨費必須由支部專人負(fù)責(zé)，一般由支部組織委員管理，若需換屆，必須及時辦好移交手續(xù)。
五、支部應(yīng)按月將本支部收入、上繳黨費的金額詳細(xì)記入《黨費收繳登記薄》。
六、收繳黨費人員必須及時向上級黨組織上繳黨費，不得個人長期保管現(xiàn)金。
七、黨費的收繳情況，支部應(yīng)每半年檢查一次。八、前一年度黨費收繳工作結(jié)束后，支部應(yīng)通過召開黨員大會或張貼公示榜等方式，向全體黨員報告黨費收繳情況。
黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度。
一、為貫徹中央精神，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅持以黨風(fēng)建設(shè)促進(jìn)本單位政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步倡導(dǎo)誠信意識、廉潔意識和責(zé)任意識，特建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
精選二、黨支部書記、紀(jì)檢委員要認(rèn)真履行職責(zé)，做到堅持原則，敢抓敢管，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項措施和任務(wù)的貫徹落實。
三、抓好黨風(fēng)廉政教育，經(jīng)常對黨員進(jìn)行理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)和道德法制教育，增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性。
四、嚴(yán)格遵守黨的規(guī)章制度，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，不泄露黨的秘密，不牟取私利，不鋪張浪費，不參與賭博和封建迷信活動，維護(hù)黨的形象。
五、協(xié)助上級紀(jì)檢部門做好本單位信訪件的調(diào)查工作，及時反映熱點、難點問題，做好協(xié)調(diào)、疏導(dǎo)工作。
六、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督檢查，每半年分析、研究一次本單位廉政建設(shè)情況，總結(jié)經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和解決廉政建設(shè)方面的新情況和新問題。
精選。
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