無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦放假文案短句篇一
男1：敬愛的各位領導
女2：親愛的老師們
合：大家新年好
女2：物換星移辭舊歲
男2：風和日麗迎新春
女1：在20__年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年
男1：祝大家
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象
男2：我們抓管理，促教學，碩果累累
女1：我們抓設施，上硬件，提高學習水平
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女2：回首過去，我們心潮澎湃
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
男1：向著更高的藍天白云飛翔
女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。男2：停留飛奔的腳步，我們與2014揮手惜別女2：聆聽時鐘的聲響，我們與20__熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌。
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。
女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。
男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴?！?，演唱者：朱亞楠。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。
男1：在這個團結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經(jīng)典作伴，與文學結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。20__年元旦聯(lián)歡會主持串詞。朗誦者：李寶軍、張納維，
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦
男1：專業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。
男2：領導獻歌
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊李佳，邵文獻等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1：風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1：請欣賞王_、張_兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學校舉辦了系列強師能、展風采活動，書法競賽就是其中一項主要內(nèi)容，在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎者名單：
女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎
女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：梁振廷。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：王俊靜、程青。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：富山九年一貫制學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：1、不許穿鞋，比賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個。2、每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。3、每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球為準。4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。
男2：朋友們，請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻!
女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時刻!
女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：李主席等
男1：剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的2014年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想
女2：輝煌的2014年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
[閉幕詞]
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進春天，走進蓬勃的希望，
男2：走進春天，走進充滿活力的時代，
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐;
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合：共繪富山學校燦爛輝煌的明天!
男2：富山九年一貫制學校慶元旦聯(lián)歡會，
合：到此結(jié)束!
男1：恭祝大家
合：明年會更好!
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂!
元旦放假文案短句篇二
尊敬的各位老師：
大家好!
我是五年級李一鳴同學，我今天國旗下的演講主題是：元旦，新的起點。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我來學院已有三個多月了，隨著冬日的到來天氣愈加寒冷了，奇怪的是，我卻減少了對家的思念，而是越加渴望下一個春天的開始。冬季一直是我不太喜歡的一個季節(jié)，也許是因為很多生命會在此時終止。此時，讓我想到一句話：“冬天到了，春天還會遠嗎”?
在每年的日歷日歷本上，都有一個光輝的日子，1月1日，這個日子標志著我們的祖國又增添了一道年輪，標志這萬事萬物將沿著時光之河開始新生命的旅程，偉大的祖國將在這一天迎接充滿活力與希望的新一年。
1月1日又稱元旦，“元”有新的起點、開始、第一的意思，“旦”是指早晨，一天的意思。而“元旦”就寓意著一年的開始，一年的第一天。一位著名的學者說：從字面上看，“旦”字代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒。這個說法很貼切，學者生動的反映了旭日東升的形象。對啊，把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。同學們，對我們而言，每一天都是一個新的起點，時光老人的正在腳步悄悄的挪移。我們都有光陰似箭，日月如梭的感覺，不是嗎?
我們是青年，被長輩們喻為早晨八點鐘的太陽，我們是跨世紀的一代，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。此時，讀書是我們的主要任務，它是新時代的要求，我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的基石。用拼搏向時光換取生命的價值。用智慧和汗水為祖國添光放彩。讓我們的每一天都像迎接元旦一樣充滿朝氣與激情。親愛的同學們，我們應滿懷著希望和信心去打開人生這扇奧妙的大門，生活是那樣的五彩繽紛，有無數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)山峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ枥L，我們應該播下希望的種子，辛勤耕耘。看著生命發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓我們的每一天都過得炫爛無比，親愛的同學們，讓我們肩并著肩，手拉著手走向希望的田野!!
#236116
元旦放假文案短句篇三
開場白
合：親愛的老師，同學們。大家，新年好!
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：2021年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光
男：這一刻是美好的
女：這一刻是溫馨的
合：這一刻是充滿激情的
男：讓我們把手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的高三24班!
合：2021年新年晚會現(xiàn)在開始!
1、女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由邱有帶來的歌曲《童話》，有情!
2、男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天!下面請欣賞李博文，付濤給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎!
3、女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮!下面請欣賞楊洋，胡梅帶來的歌曲《下一給天 女生亮》，掌聲有請!
4、男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!
5、女：悅耳的歌聲過后，進入我們的第一個互動游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則：……(大意是，在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會有三個詞語出現(xiàn)在大屏幕上，女生在之前就應背對大屏幕，男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語做出相應動作，讓女生猜測詞語，支持人可以提示是哪一類的詞語，比如：鴨子，猴子，狗?？梢蕴崾臼莿游镆活惖?，女生需根據(jù)提示和男生的動作猜測，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學都能獲得精美禮品一份)玩3次
6、男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請李嘉誠，胡梅!
7、女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請曾亮，丁令智給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請!
8、男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的，可是在前面練習的時候她死活不肯，哎……只好自己說了)
9、女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，謝鵬!
10、女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現(xiàn)時，也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》，有情!
11、男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請波波(張永波)給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎
12，、男：好的下面進入我們的第二個游戲環(huán)節(jié)，幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個氣球，其中3個專門為男生準備，3個專門為女生準備，每個氣球中分別有一個字條，字條上提示了被抽簽者應如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個溫暖的擁抱……等等)
13、女：古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請_!
14、女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮，李博文給我們帶來的英文歌曲《cry on myshoulder》，有請!(前面語氣詞饒珉堅決要求刪掉……我都有想哭的沖動……)
15、男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請何元慶，羅明給我們帶來《沖動的懲罰》!
16，、女：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請曾巖智!
17、男：一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天，劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術來到了這里，掌聲有請_帶給我們最新最潮流的魔術!(_弟子這個說法當然只是增添神秘感而增加的臺詞)
18、女：天堂，一個美好而又令人神往的地方。現(xiàn)在就有一個人站在離天堂最近的地方，追尋著天堂的秘密!有請_帶來《最接近天堂的地方》
19、男：下面這首歌曲，我希望大家跟著節(jié)拍一起來!有情_和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女：每個獨自旅行的人都會背著一個包袱。接下來請欣賞_給我們帶來的《包袱》，有請!
21、男：古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方，獨領風騷!有_來一首《天下》!
22、女：相必大家對諸葛孔明不陌生吧!在那東漢末年，梟雄四起的時代，諸葛亮以他過人的才智，赤膽的忠心名留青史!不過，我們今天不是來探討這個的，下面請大家欣賞話劇《諸葛亮之死》
23、男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮!人在江湖，就應該哈哈大笑!請欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手_!
24、女;武林高手的風范見識過后，請大家欣賞由兩位美女，_帶來的《同手同腳》!
25、女：你們見過天使嗎?哎(第二聲)，先別急著回答，讓陳法榮和_來告訴我們答案，大家掌聲歡迎!
26、男：oh!我確定我已經(jīng)見到天使了，你們呢?接下來請欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請胡振文，邱有!(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺詞，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。還有，這個小品的劇本是才子邱有自己創(chuàng)作的哦)
27、男：大大的城里有小小的事，請大家欣賞歌曲《大城小事》!有請廖恩華
28、女：歌聲悅耳啊，不過老是唱歌未免太過單調(diào)，要是來個游戲，不知道大家覺得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的，下面由我來介紹一下游戲規(guī)則：……(………………略)
29：、男：溜溜的山上，一朵溜溜的云，溜溜的照在，溜溜的康定。請欣賞歌曲《康定情歌》!有請_
30、男：英雄自古誰無死，留取丹心照汗青!請欣賞歌曲《真心英雄》，有請余幫晴，_!
31、女：朋友分別，傷感之情再所難免，此時一句祝你一路順風卻表達出濃濃的情誼!請欣賞_給我們帶來的《祝你一路順風》!
32、男：優(yōu)美的歌聲過后，請大家欣賞_帶來的《西廂》
33、女;森林，給大家的感覺就是茂密，繁盛和生機勃勃。下面請欣賞_帶來的《挪威的森里》!
34、合：晚會進行到這里就差不多要結(jié)束了，最后請全班同學合唱一曲《朋友》，祝愿我們的友誼不朽!也祝在座的每一位同學在新的一年，心想事成，考上自己理想的大學!
元旦放假文案短句篇四
男：一年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由_x致20__新年祝詞!......
感謝_x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
女：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請_x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男：請欣賞由_x為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。
女：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是_x帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞_x給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞_x《苗嶺連北京》。
女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請_x帶來的男生獨唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞_x給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
女：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
男：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞_x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽_x給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?/p>
男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞_x帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
女：一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
元旦放假文案短句篇五
主持人甲：尊敬的各位領導
主持人乙：親愛的同事們
合：大家晚上好!
主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20__年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會的領導和嘉賓有：……
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至……
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢;
主持人乙：展望未來，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，______公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
主持人甲：(此處可以介紹公司__年所取得的矚目成績)
主持人乙：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷。
主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：______公司20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們_董事長為我們致新年祝詞!……(主持詞順序可以配合主持人語氣、數(shù)量、習慣等靈活安排)
結(jié)束語：
主持人甲：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);
主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;
主持人甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
主持人乙：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;
主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
主持人甲：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了_____公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭
主持人乙：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業(yè)的追求;
主持人甲：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;合：因為，我們始終相信：____的明天會更好!
主持人乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
主持人甲：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!
主持人乙：再見，我們明年再相會!
元旦放假文案短句篇六
甲(女)：尊敬的各位領導，親愛的同事們，
合：大家下午好!
乙(男)：我們正踏著時代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20--年。
主持人甲：今天我們公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了"20--年元旦聯(lián)歡晚會"
甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年;
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，我們精準猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸;
乙：過去的一年，我們精準的所有員工都勤勤懇懇，精準人才碩果累累!
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果;
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來!
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：現(xiàn)在我宣布--有限公司20--年新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在正式開始。
元旦放假文案短句篇七
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體;
甲：在這里，我們的班訓“守紀律，讀好書，做好人”為我們每一位同學指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步!
元旦放假文案短句篇八
男1：尊敬的各位領導
男2：各位來賓
女1：親愛的老師們
女2：同學們
合：大家，晚上好!(鞠躬)
男1：9月的海風吹來清新的氣息，那是一批青年學生風發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來書頁的墨香，那是一群年輕學子求知的渴望。
女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來自五湖四海，習俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚_(校名)。男1:我們有一個共同的名字：_學校201x級新生
女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂章。男1：這段樂章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。
女2：你們的到來，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，_學校20_級新生
男1：那里是_學?！?.........”(活動主題)首屆新生晚會的現(xiàn)場，今晚我們相聚于此，對新一屆新生的到來表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個舞臺，向所有201x級新生展現(xiàn)我們學校學生的風采。
男2：本次大會由__主辦
女2：首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓。
他們分別是
男1：此刻我宣布_學校“............”首屆新生晚會此刻正式開始。areyouready，it"sshowtime!
(開場表演開始)
男1：真是一個極具活力的開場秀啊，在最完美的青春歲月，還有什么能比運動更讓我們激情澎湃呢讓我們感謝來自的精彩表演。
女1：白天，我們能夠在運動場上肆意揮灑汗水，在練舞房雕琢舞步。入夜時分，我們也有別樣的寢室生活，和小伙伴們談談話，聊聊天，你聽，那是哪個寢室又在召開臥談會了。
(臥談開始)
男2：_班的學長學姐們向我們展示了他們的多彩生活，相信今后的四年里你們也將擁有同樣多彩的校園生活。
女2：精彩的校園生活有運動的快樂，也有歌曲的享受，美妙的旋律總是能夠讓我們浮躁的心好好地沉靜下來，而優(yōu)美的舞姿又能夠給我們帶來賞心悅目的感受，此刻就讓我們一齊來欣賞由誰誰誰帶來的排舞表演
(排舞表演)
男1：一舞表演完畢，樂聲飄揚，舞姿翩翩，我們享受著他們的精彩演出，這不就是舞動的青春嗎
女1：我們的雙手不僅僅能夠畫出美麗的畫卷，演奏出動聽的樂曲，也能制造奇跡，下面就讓我們在一雙神奇的手里一齊見證奇跡的發(fā)生，有請誰誰誰
(魔術表演)
男2：看完了這么多精彩的表演，我的小伙伴們，你們有沒有驚呆了呢接下來，就到了我們最最期盼的互動游戲環(huán)節(jié)了——__
女2：下面由我來為大家介紹游戲規(guī)則：
(互動環(huán)節(jié)要靠主持人自由發(fā)揮了)
男1：熱熱鬧鬧的互動環(huán)節(jié)結(jié)束了，感謝所有同學們的熱情參與
女1：接下來，讓我們在一曲吉他伴奏的中，感受那流入心底的緩緩旋律。
(吉他演奏)
男1：你看啊，一臺晚會的節(jié)目有歌曲、舞蹈、魔術等等，是不是還缺少了什么啊
女1：我們還缺少一個語言類節(jié)目，這不，那兒上來了兩個同學，難道他們是來說相聲的嗎男1：好像是的，下面就讓我們把舞臺交給他們。請欣賞相聲表演《。。。。。?！?/p>
男2：這個相聲表演真是讓人意猶未盡啊，感謝他們給我們帶來了一段歡樂時光。
女2：歡樂的時光怎會缺少音樂的相伴，接下來讓我們欣賞一曲悠揚的薩克斯獨奏，有請誰誰誰
(薩克斯表演)
男1：大學四年，在那里，在_學校這個大家庭里，你們會接觸更加深刻的知識，武裝你的頭腦
女1：會碰上一批風格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗
男2：會遇上一群與你相伴四年的同學，共同學習，共同生活
女2：會拉上幾個志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶男1：愿你們珍惜從此刻開始的歲月，
女1：愿你們擁有一個無悔的青春!
男2：親愛的老師同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌女2：讓我們掌聲祝賀_學校首屆新生晚會取得圓滿成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
元旦放假文案短句篇九
王：尊敬的各位老師，
李：親愛的同學們
(合)：大家好!
李：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
王：熟悉的旋律，演繹時代的樂章
李：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神
這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心
王：紅歌是中國革命歷史真實的寫照，
它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號召!
李：這天的我們，沐浴在祖國蓬勃發(fā)展的燦爛陽光下，感受青春的完美與張揚;王：這天的我們，跟隨著新時代前進的腳步，胸懷夢想，一路走向輝煌。李：就讓我們一齊在偉大旗幟下的引領下，唱響心中那首嘹亮的贊歌，展現(xiàn)青春的動人魅力。
王：首先為大家介紹一下本次比賽的評委，他們是：汪芳喜老師;徐繼成老師;蘭大余老師、鄒武兵老師;孫鐵兵老師;鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
李：下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評分細則：
此次比賽以班級為單位參賽，各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進行現(xiàn)場演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分，選取平均分，取小數(shù)點后兩位。其中歌曲資料0.5分，著裝0.5分，演唱8分，精神面貌1分。分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
王：下面我宣布：三陽中學“慶元旦紅歌合唱比賽”
(合)此刻開始。
王：保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國。那一年的慷慨激昂，熱血奮戰(zhàn)，隨時間流逝，卻不退去色彩。
李：相信期望，相信明天。如今的蓬勃朝氣，任斗轉(zhuǎn)星移，中國始終屹立在世界的東方!
王：下面請欣賞有八年級一班為大家?guī)淼摹侗Ｐl(wèi)黃河》、《國際歌》。李：一代又一代共產(chǎn)黨人，把握歷史大勢，順應時代潮流，
繼往開來，與時俱進，開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會主義道路。
接下來請欣賞九年級一班同學給我們帶來的《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》王：古老禮貌，煥發(fā)新的光芒;炎黃子孫，譜寫新的篇章;
讓我們迎著勝利，前進，前進，向前進!走向復興，創(chuàng)造輝煌!
下面欣賞有七年級一班為大家?guī)淼摹睹瘑T和我們在一齊》、《走向復興》李：沒有共產(chǎn)黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復興和輝煌。無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多少絢麗的詩行，也說不盡祖國在我們心中的份量。請欣賞七年級(2)班演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《歌唱祖國》
王：昆侖泰山屹立，頌祖國繁榮昌盛，蒸蒸日上;
黃河長江歡騰，愿祖國勢若奔流，一日千里。
這就是我們偉大的祖國，我們共同的家園。
請欣賞八年級二班大合唱《走向復興》、《大中國》
李：從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙，從澎湃的海灣眺望博擊的風帆，我們團結(jié)一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽光，獻給祖國母親。團結(jié)就是力量，只要我們大家緊緊團結(jié)在一齊，就能將中國這艘巨輪開往更遼闊的海洋!。請欣賞有九年級二班為大家?guī)淼摹秷F結(jié)就是力量》、《眾人劃槳開大船》
李：六個班級的精彩演出已全部結(jié)束，評委組正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)。請大家稍候。
王：下面讓我們掌聲有請_老師公布本次合唱比賽獲獎名單并為獲獎班級頒獎：
獲得三等獎的班級是：
獲得二等獎的班級是：
獲得一等獎的班級是：
李：下面請獲得三等獎的班級代表上臺領獎：
請獲得二等獎的班級代表上臺領獎：
掌聲歡迎獲得一等獎的班級上臺領獎：
讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎的班級!!!
王：一首首歌，讓人情緒澎湃
李：一首首歌，讓人熱血沸騰
王：告別這天，我們將站在新年的起點，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，傳承紅色精神
李：讓我們團聚在三陽中學這個幸福的家園里，齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績。
王：讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，國富民強!
李：祝愿我們?nèi)栔袑W的明天更加完美!
王：再次感謝各位老師的支持，感謝各位同學的傾情演出
李：感謝工作人員的辛勤勞動，感謝全體觀眾的熱心關注。
王：三陽中學“慶元旦，心中頌歌獻給黨歌詠比賽”到此結(jié)束，謝謝大家，再見!李：再見。
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