范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
山西中醫(yī)學院附屬醫(yī)院 山西中醫(yī)學院附屬醫(yī)院官網(wǎng)篇一
冀來喜,男,漢族,1964年12月出生,山西保德人。主治醫(yī)師、教授、碩士研究生導師、博士研究生導師。
1981年考入山西醫(yī)學院中醫(yī)大學班,1986年7月畢業(yè),獲醫(yī)學學士學位。同年7月分配至太原市人民醫(yī)院中醫(yī)科工作。1988年考入南京中醫(yī)學院讀研究生,1991年7月畢業(yè),獲醫(yī)學碩士學位,同年7月分配至山西中醫(yī)學院工作。1995年任針灸系副主任,同年考入天津中醫(yī)學院攻讀博士研究生,1998年7月畢業(yè),獲醫(yī)學博士學位,10月任針灸系副主任,主持工作。1999年晉升副教授,同年11月兼任山西中醫(yī)學院第三中醫(yī)院副院長、山西省針灸研究所副所長,主持工作。2001年5月任山西中醫(yī)學院針推系主任、山西中醫(yī)學院第三中醫(yī)院院長、山西省針灸研究所所長。2002年破格晉升教授。
公開發(fā)表國家級學術(shù)論文17篇,省級論文12篇。主編和參編針灸專業(yè)教材9部。主持科研課題12項,其中國家自然基金1項,國家十一五支撐計劃課題1項,參與1項;,國家中醫(yī)藥管理局項目1項,省級項目8項,獲課題經(jīng)費資助150萬元。獲山西省教學成果二等獎1項,山西省科技進步三等獎1項,教育廳科技進步一等獎1項,二等獎1項。
1999年任山西省醫(yī)學學科帶頭人,2001年被聘為湖北中醫(yī)學院碩士生導師,2003年被評為山西省教學名師,2004年被天津中醫(yī)學院聘為博士生導師。2006年被確定為山西省衛(wèi)生系統(tǒng)有突出貢獻的專家。
同時兼任中國針灸學會理事,中國針灸學會臨床研究會常務理事,山西省針灸學會副理事長、兼秘書長。
山西名醫(yī)尋訪
(六):冀來喜 弘揚中醫(yī)針灸人生
他是山西省第一位針灸醫(yī)學博士,1999年被任命為山西省針灸研究所所長、山西中醫(yī)學院第三中醫(yī)院院長、山西中醫(yī)學院針灸推拿系主任,同時兼職中國針灸學會針灸臨床研究會理事,山西省針灸學會副理事長兼秘書長。
他就是從保德縣大山深處、黃河岸邊走出來的我省第一位中醫(yī)針灸專業(yè)博士冀來喜。憑著對針灸醫(yī)學的熱愛和執(zhí)著,他成為深受患者信賴的知名專家。
在他的努力下,他所領導的醫(yī)院也發(fā)生了翻天覆地的變化。
上任之初,山西中醫(yī)學院第三中醫(yī)院人員不足70人、醫(yī)療收入不足50萬元。面對這種局面,他與其他班子成員精心醞釀,一個打造與中醫(yī)學院聯(lián)手,建設我省中醫(yī)針灸臨床、科研、教學最高機構(gòu)的重大方針形成了。
要打出針灸這張王牌,必須有繼承,更得有發(fā)展。他與國內(nèi)著名針灸學專家一起,力主腧穴配伍處方,同時帶領班子成員,以西醫(yī)為平臺,以中醫(yī)針灸為龍頭,對多種疾病實施手術(shù)、康復、中藥針灸相結(jié)合的治療方案,收到了很好的效果。
從1999年上任至今,他在保持傳統(tǒng)針灸特色的同時,更注重??茖2〗ㄔO,醫(yī)院增名掛牌 ?山西省中西醫(yī)結(jié)合腦病醫(yī)院?,?山西中醫(yī)學院外科醫(yī)院?,?腦病???被國家中醫(yī)藥管理局定為重點發(fā)展???。醫(yī)院也順利通過二級甲等??漆t(yī)院評審。
在他的帶領下,醫(yī)院一年跨一個新臺階。2008年醫(yī)院醫(yī)藥收入達1160萬元,是本屆班子上任伊始的24倍。
他一直從事針灸、中醫(yī)臨床、教學、科研工作,能熟練處理臨床常見病、多發(fā)病,對慢性前列腺炎、前列腺增生癥、頸椎病、骨質(zhì)增生癥、肥胖癥、中風等有獨到之處。
一位20多歲的民工在施工中從高處墜落,造成脊髓損傷。在長治某大醫(yī)院住院一個多月后,肢體活動有了改善,但小便失禁,需要進行手術(shù)治療。家屬慕名找到省針灸研究所的冀來喜所長,提出要在這里進行手術(shù)。因為他們看中了這里術(shù)后第二天就會配合針灸治療,而針灸是世界公認的能促進神經(jīng)細胞恢復的一個最好的治療手段。
一位50多歲的女性腦出血患者,在山大一院和省人民醫(yī)院住院46天后,家屬要求轉(zhuǎn)到省針灸研究所。
…… 在冀來喜的日程表上,每天都有給患者針灸治療的安排。雖然作為一家醫(yī)院的院長,他肩負著許多行政和管理的責任和義務,有許多事情需要他過問,但他都忘不了病人,忘不了病人和家屬期待的眼神。為了這份無形的責任,他愿意付出更多的努力……
對于中醫(yī)與西醫(yī)以及中醫(yī)與現(xiàn)代化的爭議,冀來喜有著自己的看法。他認為,中醫(yī)學要現(xiàn)代化,既要重視藥的現(xiàn)代化,又要重視病和癥的現(xiàn)代化。中西醫(yī)對比研究是中醫(yī)現(xiàn)代化的捷徑,而生命系統(tǒng)自穩(wěn)調(diào)節(jié)論是中醫(yī)現(xiàn)代化進程中保持中醫(yī)特色的指導思想和有效手段,是指引中醫(yī)現(xiàn)代化擺脫悖論困境的行動指南。
一份耕耘,一份收獲。他主持完成省部級科研課題5項,獲省級科技進步獎2項。近幾年來,共撰寫國家級論文17篇,省級論文2篇,省級論著5部。并親自編寫了《針灸學》等著作,先后被省教委、衛(wèi)生廳確定為首批跨世紀學科帶頭人。
正是這些成績的取得,冀來喜多次受到省教委、省衛(wèi)生廳的表彰和嘉獎:1999年被山西省衛(wèi)生廳確定為首批跨世紀醫(yī)學學科帶頭人;2000年獲山西省衛(wèi)生廳優(yōu)秀青年崗位能手;2001年獲山西省優(yōu)秀中醫(yī)院長、全省衛(wèi)生系統(tǒng)十大杰出青年崗位能手;2002年破格晉升為教授,獲省直青年崗位能手;2003年被授予山西省?教學名師獎?;2004年全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人;2006年12月針灸學被授予位碩士授予學科、山西省重點扶持學科;2008年榮獲?山西省‘五一勞動獎章’?,并被聘為科技部課題評審專家、國家自然基金課題評審專家、中國針灸學會科學技術(shù)獎評審專家等。用最少錢治好病人是最大醫(yī)德——學院副院長、山西省針灸研究所專家冀來喜 冀來喜,男,山西保德人,1964年12月出生,中共黨員,現(xiàn)任山西中醫(yī)學院針灸推拿系主任,山西中醫(yī)學院副院長,主任醫(yī)師,教授,博士生導師。公開發(fā)表國家級學術(shù)論文17篇,省級論文12篇。主編和參編針灸專業(yè)教材9部。主持科研課題12項,其中國家自然基金1項,國家十一五支撐計劃課題1項,參與1項,國家中醫(yī)藥管理局項目1項,省級項目8項,獲課題經(jīng)費資助150萬元。獲山西省教學成果二等獎1項,山西省科技進步三等獎1項,教育廳科技進步一等獎1項,二等獎1項。2008年榮獲?山西省五一勞動獎章?,并被聘為科技部課題評審專家、國家自然基金課題評審專家、中國針灸學會科學技術(shù)獎評審專家等。
當記者見到冀來喜時,他正在山西省針灸研究所出門診,只見他一手拿著一個針盒,另一只手將針一根接著一根輕巧地扎進病人的穴位,捻轉(zhuǎn)、調(diào)整......一枚小小的銀針,經(jīng)過冀來喜的一雙妙手,就能給患者解除病痛折磨。作為山西省第一位針灸醫(yī)學博士,冀來喜已經(jīng)在這一領域奮斗二十余年。
?冀老師不能看見可憐人,看見可憐人心里軟,想盡辦法為他們省錢治療。?一位醫(yī)生這樣告訴記者。
從小體會到看病難
冀來喜說,自己從小就知道看病的不容易,?我媽是老病號,小的時候每次她不舒服,我去村里請大夫時總要背上點兒干貨,要不大夫拖拖拉拉地不愿來,我特別能體會生病的人和他們的家屬有多難!?
在這樣的條件下,1979年,冀來喜以全縣第三名的成績考入當時忻州地區(qū)的重點中學———范亭中學,就在冀來喜懷著憧憬之心走進校園打算發(fā)奮學習之時,僅僅三十六天后,他被查出患了甲肝,學校要求他休學一年。
?我當時只有一個念頭,就是趕緊找醫(yī)生把病治好,別耽誤了學習。?冀來喜說出自己的想法,當時接待他的醫(yī)生也拍著胸脯表示一個月之內(nèi)百分之百治好他的病情,然而一個多月后,當冀來喜準備到學校上課時,經(jīng)過復查他的甲肝沒有治愈,沒有辦法他又一次被學校勸回接受治療。
接下來的半年時間里,他開始接受第二次治療,病愈之后,一個想法在冀來喜心中扎根:?我要當一名醫(yī)生,一名能為病人著想,能為病人看好病的醫(yī)生。?
高考志愿全是醫(yī)學院
病休后的第一年,恰逢第一學期期末考試,剛來學校復課不久的冀來喜參加了考試,結(jié)果成績一向優(yōu)異的冀來喜破天荒地多門功課不及格,尤其是英語很差。
?你考慮退學或是復讀吧!?老師這樣跟他說。?我當時和老師幾乎說盡了好話,希望他給我一次機會,保證下個學期給他一個滿意的答復。?冀來喜告訴記者,隨后的日子里,他拼命學習,把睡覺吃飯的時間壓縮到最短。
為了能有更多的學習時間,冀來喜每頓吃飯的時間都超不過十分鐘,嘴巴常常被滾燙的飯燙到起泡,他笑言:?我現(xiàn)在看到熱氣騰騰的飯菜心里就發(fā)毛。?那段時間,冀來喜遇到寒暑假幾乎都不怎么回家,父母給他寄過來的生活費都被他省下來買了各種書籍資料。
憑著這股子拼命勁兒,第二學期,他的成績趕到了全班前三十名,第三學期進入班級前十名,第四學期是第七名。有了這段畢生難忘的經(jīng)歷,高考時,冀來喜把所有的高考志愿都填寫了醫(yī)學院校。高考結(jié)束后,他順利收到了山西醫(yī)學院中醫(yī)大學班的錄取通知書,冀來喜也成為他們那個村的第一個大學生。
?我圓了自己年少時當醫(yī)生的一個夢。?冀來喜告訴記者。
實習期免費給村里人看病
每次放假回到村里,冀來喜總會分文不取地為村民們看病,父母看了高興得合不攏嘴。冀來喜清楚地記得,大三那年他開始實習時看的一個病人是兒時伙伴的母親,當時村里有個婦女長了腦瘤經(jīng)常頭痛,兩次手術(shù)后去世了,而玩伴兒的母親也頭痛,所以對號入座,認為自己也活不長了,沒有幾天活頭了,整天躺在床上不時地唉聲嘆氣。放暑假回家的冀來喜了解情況后,先是安慰病人,讓她穩(wěn)定情緒,之后又開了三十六服中藥讓這個婦女吃,就這樣當他春節(jié)放寒假回家時,婦女已經(jīng)痊愈了。
伙伴的母親為了感激他,把自己家里養(yǎng)的雞下的蛋親自送到他家里,說他是神醫(yī),?病是看好了,其實怎么看的,我自己也說不清。?冀來喜說。
畢業(yè)后,冀來喜一門心思要提高自己的臨床技術(shù),甚至騎著自行車滿大街給患者看病,帶著病人到處找醫(yī)院找醫(yī)生。當時,冀來喜住的不是集體宿舍而是醫(yī)院加床,他的敬業(yè)和熱忱贏得了患者的口碑,?回頭客?患者也越來越多。
當醫(yī)生的首先要學會做人
冀來喜出門診時,經(jīng)常會聽到類似的話語:?你是不是頭疼得不行了,讓他排到前面,先到我這兒看病來。?
?當醫(yī)生的首先要學會做人。?這是采訪中冀來喜說過最多的一句話,對待病人,冀來喜從不分親疏,不論遠近,都是熱情接待,精心治療。
針灸是我國傳統(tǒng)醫(yī)學中一門獨特的治療方法,在現(xiàn)代社會被許多人稱為?中國的第五大發(fā)明?,依據(jù)?虛則補之,實則瀉之?的辨證原則,針灸以針刺入人體穴位,產(chǎn)生刺激并通過全身經(jīng)絡的傳導,來調(diào)整氣血和臟腑的功能,從而達到?扶正祛邪?、?治病保健?的目的,?所以給病人看病,一定要根據(jù)他們的病情而不是根據(jù)個人喜好看病,這一點很重要。?冀來喜強調(diào),?用最少的錢能夠把病人的病治好是一個醫(yī)生最大的醫(yī)德。?(本文來源:山西青年報 青年在線)
冀來喜:我們思索 我們成長……
發(fā)布時間:2007-3-11 來源:新聞網(wǎng) 作者:劉鵬林 董建華
墻里花,墻外香,墻里不香是不行的
?中西醫(yī)的區(qū)別在哪??‘雞生蛋,蛋生雞,到底誰生誰’,如果用進化論的觀點來解釋就比較清楚。?冀教授在談到中西醫(yī)問題時打過這樣一個比方。隨著科學不斷向縱深發(fā)展,中醫(yī)?整體觀念?在西醫(yī)微觀研究領域面前于越發(fā)顯得捉襟見肘。?心陽虛?、?腎陽虛?在實驗上、解剖上到底是怎樣一個數(shù)據(jù)指標,中醫(yī)似乎束手無策。這樣的尷尬還體現(xiàn)在中醫(yī)學的很多療效顯著的方藥現(xiàn)在很難得到實驗數(shù)據(jù)上的支持。中西醫(yī)是兩個完全不同的體系,無法有效結(jié)合。中醫(yī)是從宏觀到微觀,從臨床到抽象;西醫(yī)則直接從實驗室、從微觀入手。冀教授提倡中西醫(yī)應該融合,即兼收并蓄、優(yōu)勢互補。中醫(yī)專業(yè)的學生應該努力學好西醫(yī),做到你無我有,你有我強。墻里花,墻外香,墻里不香是不行的。
(注:一般認為西醫(yī)成為一門科學是在19世紀后葉巴斯德建立了細菌學之后。隨后青霉素、磺胺、鏈霉素等抗生素比肩接踵。許多過去無法醫(yī)治的疾病,如猩紅熱、白喉、肺炎、淋病、梅毒、肺結(jié)核等,在抗生素的治療下,竟奇跡般的好了??股貥O大確立了西醫(yī)的威望,使西醫(yī)進入了所謂的科學時代。從此在世界范圍內(nèi)開始了驅(qū)逐傳統(tǒng)醫(yī)學建立西醫(yī)霸主地位的進程。)
中西方不同的醫(yī)術(shù)之道體現(xiàn)在一個重要方面:西醫(yī)講究對抗,中醫(yī)謀求共處。
近幾十年來,越來越多的西方人開始鐘情于中醫(yī)。在他們眼里,西醫(yī)的局限性越來越明顯,西醫(yī)的副作用也越來越顯著,而且有很多疾病西醫(yī)治不好甚至治不了。中醫(yī)對他們的吸引力無疑是來自于中醫(yī)的奇異性、有效性、經(jīng)濟性,還有它的非破壞性和整體性。
中醫(yī)中的?西醫(yī)?
用中醫(yī)中的?西醫(yī)?來形容針灸也許有點匪夷所思。但根據(jù)目前的研究來看,針灸是中醫(yī)各門類中最接近現(xiàn)代科技體系的一門學科。多種針刺機理都能得到實驗室數(shù)據(jù)的支持。如針灸鎮(zhèn)痛機理的研究就比中藥鎮(zhèn)痛機理的研究清楚的多。上個世紀的80年代,國內(nèi)外掀起了一股學習針灸的熱潮。許多外國友人不遠萬里來中國學習針灸,國內(nèi)的中醫(yī)人士到了國外也大多從事針灸專業(yè)。當時冀教授正在上大學,針灸的?一時走俏?無疑對冀教授的人生選擇起了決定性的作用。事后證明,冀教授的選擇是極富遠見的。1988年,在針灸經(jīng)絡方面的一項研究曾獲得了諾貝爾獎提名。這正是針灸迥異于中醫(yī)其他學科的鮮明特色體現(xiàn)。針灸既傳承了中醫(yī)的經(jīng)典理論,它的針刺效果、治病機理又可得到實驗室數(shù)據(jù)的支持。也許這正是中醫(yī)走向世界、走向現(xiàn)代化的突破點之一。中醫(yī),漢方醫(yī)學的?中國老祖父?
與中國一衣帶水的日本,在其醫(yī)學體系中的?漢方醫(yī)學?與傳統(tǒng)中醫(yī)一脈相承。日本的科技領先,在中醫(yī)藥理學方面的研究優(yōu)于我國。但漢方醫(yī)學以使用經(jīng)方、成方為特征,對于方劑組成與藥物的用量均有固定的規(guī)矩,每一次所用的方藥組成基本一致,分量相同,同時亦不強調(diào)加減,許多成分被做成制劑應用。這樣一提取成分,便成了西醫(yī)化的中醫(yī),它的療效可想而知。冀老師給我們講了這樣一件事:一位護士得了經(jīng)前頭痛,到了藥店看到治療頭痛的方劑藥袋整整齊齊排在柜臺里,一時手足無措。挑來挑去最后把一包小建中湯拿回了家。殊不知小建中湯并不治療經(jīng)前頭痛,真正有效的方劑是龍膽瀉肝湯。漢方醫(yī)學在標新立異、精益求精的同時卻丟掉了辨證論治的根本,忽略了中醫(yī)醫(yī)理的研究。中醫(yī)是一種文化,它的根在中國。它是在中醫(yī)博大精深的歷史文化基礎上逐漸形成的。離開了它便成為無本之水、無源之水。
(注:日本的傳統(tǒng)醫(yī)學,淵源于我國的中醫(yī)藥學。在日本已有一千數(shù)百年的發(fā)展歷史。自十九世紀中葉的明治維新之后,被稱為?漢方醫(yī)學?、?皇漢醫(yī)學?,現(xiàn)代又多稱之為?東洋醫(yī)學?。漢方醫(yī)學曾于明治維新之際遭受到重創(chuàng)而瀕于滅亡。自五十年代初開始復蘇。到八十年代已取得了長足的發(fā)展。近幾十年來不僅在應用、開發(fā)的廣度和深度上顯示出相當?shù)膶嵙蛢?yōu)勢,而且在基礎研究方面取得了不可忽視的飛躍。)
我們的未來
?第一次給病人看好病后你比患者都高興,第一次穿白衣進醫(yī)院的感覺是永生難忘的。?冀教授這樣形容自己當初剛接觸臨床時的心情。3月10日,我院為2004屆醫(yī)藥類畢業(yè)生舉辦了就業(yè)洽談會。100余家用人單位被請進我院洽談會會場,與來自我院以及其他院校的十多個專業(yè)的2000多名畢業(yè)生對面而談,雙向選擇。事實表明,一個好的前途與大學階段的努力是分不開的。冀老師說:?大學老師只是引進門的問題,給你一把鑰匙的問題,到底去哪個房間是學生自己的問題。?門類齊全的課程好比超市里琳瑯滿目的商品,到底怎樣選擇是個關鍵。冀老師認為不存在課程多的問題,?大學開設的課程多,但僅是對本科學的一個概述,是為了給學生更多的選擇發(fā)展余地,而不要爭取滿口袋。?北大方正集團王選如是說。這說明大學階段學習科學文化知識比一點眼前經(jīng)濟利益要持久得多。打鐵先要自身硬。機會會有的,面包會有的,房子也會有的。朋友,你練好迎接挑戰(zhàn)的?錚錚鐵骨?了嗎?
痛經(jīng)、慢性咽炎等 新九針傳人冀來喜在《望診》為您治療
冀來喜,博士研究生導師。山西省針灸研究所所長。師從針灸學泰斗、中國工程院院士石學敏。求學、執(zhí)教、行醫(yī)20余年來,他一直致力于推動?新九針?在中醫(yī)臨床的廣泛運用,并承擔了國家級研究課題研究新九針。這次來我們節(jié)目就是為了展示?新九針?在臨床中的治療成果。
(一)吃的清爽呼吸順暢 患者小良,老是咽干咽癢、喉中有異物感,他說平時喜歡吃很多辛辣、油炸食物,冀老師說,油性食物導致氣滯痰阻,在咽后壁形成了濾泡,自而形成慢性咽炎。(患者小良)
過食油炸食物,過食冷飲,過度飲酒以及頻繁熬夜,精神壓力過大,都在破換我們的內(nèi)環(huán)境。人活著,身體的內(nèi)環(huán)境就存在,內(nèi)環(huán)境出了問題,不僅會帶來咽炎,還會帶來更嚴重的疾病。當我們開始關注我們的內(nèi)環(huán)境,知道哪些行為會破壞我們的內(nèi)環(huán)境時,開始約束自己的行為,疏導自己的情緒時,現(xiàn)代人恐懼的,心血管疾病和癌癥可能就離我們越來越遠了。今天小良來看的是咽癢、咽中有異物感, 冀老師診斷為慢性咽炎,并說是由于小良吃了太多的辛辣、油炸食物,氣滯痰阻,在咽后壁形成了濾泡導致的。冀老師是九針的傳人,今天用鍉針治療小良的咽炎。冀老師使用了九針中的鍉針和鉤針為小良治療。鍉針可以直接熨烙小良咽后壁的濾泡,治療小良平常咽癢、咽中異物感的癥狀,用鉤針鉤刺大椎穴,就能瀉熱,治療小良口中的腥味。(現(xiàn)場治療圖)
常見的咽炎有三種類型:充血型,常感覺咽喉腫痛,吞咽困難,可以選用,萎縮型,常表現(xiàn)為口干、咽癢、干咳無痰,可選用中藥養(yǎng)陰清肺湯,組成為:濾泡性,也就是今天小良的類型,表現(xiàn)為咽癢,喉中異物感,吐之不出,吞之不下,冀老師選用鍉針熨烙的方法治療。
(二)越溫暖 月輕松
本期患者李女士,今年41歲,因為8年痛經(jīng)來這找冀來喜看病,冀老師診斷她是因為不經(jīng)意間的一次受寒引起身體的寒凝血瘀出現(xiàn)的。李女士8年前的痛經(jīng),是什么原因她并不知道,節(jié)目中冀老師說可能與受寒有很大的關系?,F(xiàn)在絕大部分有痛經(jīng)的女性都跟李女士一樣,也都是由不經(jīng)意的受寒引起的。自然界的寒我們是可以看到的,但我們身體內(nèi)部的寒是很多人不知道的。李女士的怕冷、血塊,黑眼圈都是體內(nèi)寒像的外在表現(xiàn)。(患者李女士)
一旦人身體內(nèi)部的寒氣積攢到一定程度,就像大自然到了寒冷的冬季,河流結(jié)冰,在人體則表現(xiàn)為經(jīng)絡不通暢,不通則痛。像李女士的痛經(jīng)就是由體內(nèi)的寒引起的,大自然只有到來年的春季冰雪才能融化,萬物復蘇,而李女士的身體也只有陽氣充足了,才能獲得溫暖,融化體內(nèi)的寒凝,疼痛也就沒有了。李女士身體的癥狀都是因為寒凝血瘀引起的,所以冀老師開的針灸方重在溫陽散寒。至陽、命門都是提升陽氣的重要穴位,針刺這兩個穴位可以起到溫陽的作用,為李女士溫陽氣散寒氣。次髎、十七椎下、合谷、三陰交這是活血化瘀的要穴,能為李女士祛除瘀血,治療疼痛。秩邊透水道是治療痛經(jīng)的特效穴,這樣針刺,能讓酸麻脹的感覺傳至子宮的部位, 直接祛除深層寒瘀,解決痛經(jīng)的問題.(治療圖)
2月11日和2月12日,敬請鎖定山東教育電視臺收看《望診》欄目。
山西中醫(yī)學院附屬醫(yī)院 山西中醫(yī)學院附屬醫(yī)院官網(wǎng)篇二
中醫(yī)婦科學學科宣傳材料
1、發(fā)展沿革
我院中醫(yī)婦科學學科始建于1985年,最初依托于山西中醫(yī)學院中醫(yī)婦科教研室及附屬醫(yī)院婦產(chǎn)科,經(jīng)過30多年的建設已逐步走上正軌并得到了長足的發(fā)展。目前學科主要依托于山西中醫(yī)學院婦科教研室、中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科教研室、附屬醫(yī)院婦產(chǎn)科、不孕不育科、山西省中醫(yī)院婦科、晉中市中醫(yī)院婦產(chǎn)科,已形成職稱、年齡、學歷、學緣結(jié)構(gòu)基本合理的學科隊伍,形成了較為穩(wěn)定的研究方向,主持及參與多項國家級、省級課題,取得了一定的成果,在教學、臨床及科研方面均處于省內(nèi)領先地位,并在華北地區(qū)具有一定影響。
2、研究方向 學碩研究方向:
(1)中醫(yī)藥治療月經(jīng)病的基礎研究
(2)中醫(yī)藥治療不孕癥的基礎研究
(3)中醫(yī)藥治療子宮內(nèi)膜異位癥的基礎研究
(4)中醫(yī)藥治療婦科腫瘤的基礎研究
(5)中醫(yī)藥防治妊娠病的基礎研究
專碩研究方向:
(1)中醫(yī)藥治療月經(jīng)病的臨床研究
(2)中醫(yī)藥治療不孕癥的臨床研究
(3)中醫(yī)藥治療外陰白色病變的臨床研究
(4)中醫(yī)藥治療妊娠病的臨床研究
3、學科隊伍建設及導師代表簡介
經(jīng)過多年的發(fā)展和建設,學科現(xiàn)有學碩導師11名,專碩導師21名,其中教授(主任醫(yī)師)13名,副教授(副主任醫(yī)師)16名,省級名醫(yī)4名,山西省領軍人才1名,全國優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才2人,研究方向涉及中醫(yī)婦科各個領域,臨床及科研水平均處于山西省領先地位。
導師代表簡介
劉宏奇,教授、主任醫(yī)師,碩士生導師,山西省省級重點??茖W術(shù)帶頭人,山西中醫(yī)學院中醫(yī)婦科學學科帶頭人,山西中醫(yī)學院附屬醫(yī)院首屆名醫(yī),婦科主任。任中華中醫(yī)藥學會婦科分會第三屆委員,第四、五屆常務委員,山西中醫(yī)藥學會婦科專業(yè)委員會副主任委員。
在近30年的臨床實踐中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,在異位妊娠、胎漏胎動不安、絕經(jīng)綜合征、經(jīng)前期綜合征、出血性月經(jīng)病的診療中,形成獨到的辨證思路,療效顯著,得到廣大患者認可,在山西地區(qū)乃至全國形成一定的影響。
作為主要研究人員、分課題主持人,參加多項國家級科研課題,目前在研項目5項,科研經(jīng)費30余萬。近3年來發(fā)表論文多篇,主編、副主編學術(shù)著作6部,參編國家級規(guī)劃教材10余部、著作8部。主編普通高等教育“十一五”、“十二五”國家級規(guī)劃教材《中醫(yī)婦科學》,中國高等教育學會“十二五”應用型本科教育規(guī)劃教材《中醫(yī)婦科學》等多部教材。參加國家級中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合研究生教材、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓教材編寫。
張文紅,女,漢族,1964年生,山西夏縣人,教授,主任醫(yī)師,碩士生導師,國家中醫(yī)藥管理局第三批全國優(yōu)秀中醫(yī)人才,中華中醫(yī)藥學會婦科分會委員,世中聯(lián)生殖分會理事,山西省衛(wèi)生廳聯(lián)系高級專家,山西省衛(wèi)生廳重點專科學科帶頭人,山西中醫(yī)學院婦科教研室主任;山西中醫(yī)學院附屬醫(yī)院特色??撇辉胁挥茖W科帶頭人和主任。
師從國醫(yī)大師、婦科大家夏桂成教授,深得其真?zhèn)?,在治療不孕癥、習慣性流產(chǎn)、月經(jīng)失調(diào)、子宮內(nèi)膜異位癥、多囊卵巢綜合癥等疑難雜病方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗。尤其是近十多年來主要致力于女性不孕癥的研究,對排卵障礙性不孕、阻塞性不孕及免疫性不孕均取得了一定的理論突破和臨床療效;主編、參編教材及論著10余部,先后發(fā)表論文18余篇,主持或參加各級科研12項,目前主持省級課題2項。先后榮獲山西中醫(yī)學院優(yōu)秀教師,山西中醫(yī)學院附屬醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)師、中醫(yī)特色建設先進個人,中醫(yī)治療子宮內(nèi)膜異位癥的研究獲得科技論文二等獎。
4、學科特色、人才培養(yǎng)特色及優(yōu)勢
本學科在多年發(fā)展中基于學科成員豐富的臨床經(jīng)驗,以婦科最常見的月經(jīng)病及不孕癥為重點展開研究。月經(jīng)病為學科研究的核心,以出血性月經(jīng)病、閉經(jīng)、痛經(jīng)及經(jīng)前綜合癥為切入點,逐步形成了多個優(yōu)勢病種。對各種原因引起的不孕癥,結(jié)合學科成員臨床經(jīng)驗,在理論及臨床實踐方面日趨成熟。
學科具有規(guī)范的研究生管理機制,課程設置合理全面,師資力量雄厚,教學經(jīng)驗豐富,婦科臨床實踐基地條件設施完善,旨在培養(yǎng)基本達到高年資住院醫(yī)師臨床水平的中醫(yī)婦科人才。人才培養(yǎng)以專業(yè)技能為重,兼具一定的科研能力,能夠緊密契合醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的需求。
5、培養(yǎng)條件與實踐基地建設優(yōu)勢、教學科研成果
本學科有山西中醫(yī)學院附屬醫(yī)院中醫(yī)婦科、不孕不育科及山西省中醫(yī)院婦科、晉中市中醫(yī)院婦科4個國家級、省級重點??谱鳛榕R床實踐基地。
本學科主要承擔研究生及本科生《中醫(yī)婦科學》、《中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科學》的課堂教學及臨床帶教工作,幾年來已培養(yǎng)40余名研究生,現(xiàn)有30余名在讀中,教學效果良好,受到學生的一致好評。
學科成員近3年來發(fā)表學術(shù)論文58篇,其中國家級論文30篇;編寫專業(yè)論著及教材10余部,其中主編國家“十二五”規(guī)劃教材2部,參編國家規(guī)劃教材5部;參編衛(wèi)生部住院醫(yī)師規(guī)范化培訓教材《中醫(yī)婦科》;團隊成員主持國家級課題2項,參與國家級課題11項,主持省級課題13項,目前在研12項。
6、學習生活條件及資助政策,就業(yè)優(yōu)勢(僅就本學科)
無
山西中醫(yī)學院附屬醫(yī)院 山西中醫(yī)學院附屬醫(yī)院官網(wǎng)篇三
中醫(yī)兒科學科簡介
1.學科發(fā)展沿革
我院中醫(yī)兒科學始建于1986年,經(jīng)過近三十年的不斷發(fā)展,學科建設取得了長足的進步,2012年被評為國家中醫(yī)藥管理局“十二五”重點建設學科、山西省中醫(yī)藥重點學科。目前本學科依托于山西中醫(yī)學院附屬醫(yī)院兒科、山西中醫(yī)學院中醫(yī)臨床學院兒科教研室、山西省中醫(yī)院兒科。有穩(wěn)定的研究方向,有一支結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務素質(zhì)較高的學術(shù)梯隊。在長期的臨床、教學、科研工作中,學科組成員圍繞主要研究方向進行研究,形成了中醫(yī)專病專科特色鮮明、積極倡導綠色療法、積極開展教育教學研究等學術(shù)特色。在學術(shù)水平、學科隊伍、人才培養(yǎng)、條件建設等方面取得了階段性成果。2013年由我學科承擔《中醫(yī)兒科學》被評為山西省精品資源共享課程,并建成賈六金名老中醫(yī)工作室。本學科具備較好的科學研究基礎,在省內(nèi)具有一定的學術(shù)地位和學術(shù)影響。
2.研究方向簡介(依據(jù)招生專業(yè)目錄對本學科研究方向進行解讀。)(1)小兒肺系疾病研究
小兒肺系疾病是兒科臨床發(fā)病率最高,危害最大的一類疾病。本研究方向以反復呼吸道感染、咳嗽、哮喘等肺系疾病為主研內(nèi)容,積極倡導綠色治療,突出專病??浦嗅t(yī)特色鮮明,具有堅實的理論基礎、豐富的臨床經(jīng)驗,主持多項國家級、省部級課題研究,呈現(xiàn)較好的發(fā)展趨勢。(2)小兒脾胃病研究
本研究方向主要以泄瀉、厭食、腹痛、積滯等常見脾胃病為主研內(nèi)容,采用中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法如推拿、捏脊等,臨床療效顯著,具有鮮明的中醫(yī)診療特色和優(yōu)勢,主持參與多項課題研究,具有良好的科研基礎。(3)小兒心肝疾病研究
本研究方向以抽動癥、多動癥、兒童鉛中毒等疾病的研究為主攻方向,探討中醫(yī)藥對小兒心肝疾病的證治規(guī)律,減輕疾病對兒童身心生長發(fā)育的影響,突出中醫(yī)藥有效、安全、副作用少的優(yōu)勢,具有良好的研究基礎。(4)小兒腎系疾病研究
本研究方向主要以腎病綜合征、腎小球腎炎、紫癜性腎炎、遺尿等小兒腎系疾病為主研內(nèi)容,采用中醫(yī)藥治療方法與手段可提高臨床療效,減輕西藥的不良反應,提高患兒的生活質(zhì)量,具有鮮明的中醫(yī)診療特色和優(yōu)勢。(5)中醫(yī)兒童保健學研究
本研究方向以中醫(yī)理論為基礎,運用中醫(yī)傳統(tǒng)方法,通過中醫(yī)藥的預防為主,防治結(jié)合來達到保護和促進兒童身心健康的目標。積極倡導中醫(yī)“治未病”的健康理念,對治未病的方法和手段不斷探索研究。(6)兒童急癥的中醫(yī)藥研究
本研究方向以小兒高熱、驚厥等兒科常見急癥為主研內(nèi)容,采用中醫(yī)藥多種治療方法如中藥灌腸、小兒推拿等,進行科學研究,并探索新制劑的臨床推廣應用,以提高臨床療效。
3.學科隊伍建設及導師代表簡介
本學科導師組由11名導師組成,分別為秦艷虹教授、劉小渭主任醫(yī)師、范梅紅主任醫(yī)師、薛征主任醫(yī)師、王晉新主任醫(yī)師、馬華教授、楊碩平教授、方琪瑋主任醫(yī)師、張鎂硒主任醫(yī)師、孟亞靜副主任醫(yī)師、段愛旭副主任醫(yī)師。學術(shù)學位指導老師7人,專業(yè)學位指導老師5人。
學科帶頭人秦艷虹,女,醫(yī)學碩士,教授,主任醫(yī)師,碩士生導師?,F(xiàn)任山西中醫(yī)學院中西醫(yī)結(jié)合臨床學院副院長,附屬醫(yī)院兒科主任,兒科教研室主任。為第三批全國優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才,山西省學術(shù)技術(shù)帶頭人。同時兼任山西省中醫(yī)藥學會兒科專業(yè)委員會副主任委員,中華中醫(yī)藥學會兒科分會常務委員,全國中醫(yī)藥高等教育學會兒科教學研究會常務理事,世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會兒科專業(yè)委員會常務理事。任國家自然科學基金委評審專家,《中國中西醫(yī)結(jié)合兒科學》、《中醫(yī)兒科雜志》編委。2009年被山西省教育廳評為 “山西省教學名師”。2010年被評為山西中醫(yī)學院附屬醫(yī)院“首屆名醫(yī)”。從事兒科教學、科研、臨床工作三十年,在長期教學實踐中,形成獨特而有效的教學風格,主講課程教學效果好,教學質(zhì)量高,學生評價優(yōu)秀。長期堅持臨床一線,擅長中西醫(yī)結(jié)合治療小兒肺系疾病及脾胃病證及兒科雜癥。主持各級各類課題11項,其中國家自然科學基金2項,發(fā)表學術(shù)論文20篇;主編、參編專業(yè)著作共20部,共計約80萬字。2009年被山西省教育廳授予“ 山西省教學名師”稱號。2010年被山西省衛(wèi)生廳,山西省糾風辦授予“2010度醫(yī)德醫(yī)風建設先進工作者”。2011年被評為山西中醫(yī)學院附屬醫(yī)院“首屆名醫(yī)”。2011年被評為山西中醫(yī)學院“教書育人黨員標兵”。4.學科特色及優(yōu)勢
學科在長期學科建設過程中形成了穩(wěn)定的研究方向,小兒肺病、小兒脾胃病、小兒心肝病為主研究方向。研究內(nèi)容均為中醫(yī)兒科的優(yōu)勢病種,具有鮮明的中醫(yī)特色。研究所取得的階段性成果在國內(nèi)處于領先水平。在長期的臨床、教學、科研工作中,圍繞主要研究方向形成多個優(yōu)勢病種,并形成中醫(yī)專病專科特色鮮明、臨證突出賈六金學術(shù)思想、積極倡導綠色療法、開展教育教學研究等學術(shù)特色。
學科導師經(jīng)驗豐富,多數(shù)導師從事中醫(yī)兒科醫(yī)教研工作近二、三十年,具有深厚的理論水平,豐富的臨床經(jīng)驗和較強的科研能力,工作認真負責,有良好的組織協(xié)調(diào)能力,可保證學科培養(yǎng)的持續(xù)發(fā)展。5.培養(yǎng)條件與實踐基地建設優(yōu)勢教學科研成果
我學科研究生培養(yǎng)主要依托于山西中醫(yī)學院中醫(yī)兒科學二級學科,為國家中醫(yī)藥管理局、山西省中醫(yī)藥管理局重點建設學科。實驗場所主要依托山西中醫(yī)學院科研實驗中心,可提供必要的實驗設備。附屬醫(yī)院兒科科室有專用場地,有國家中醫(yī)藥管理局建設項目賈六金名老中醫(yī)工作室,中醫(yī)兒科外治室,并有專科治療儀器設備,廣泛應用于兒科多種疾病的診療。臨床實踐除在附屬醫(yī)院兒科外,還依托省中醫(yī)院兒科、山西省人民醫(yī)院兒科、山西省兒童醫(yī)院,均為三甲醫(yī)院,為臨床實踐提供有力的保障。
學科成員主持參與國家級省部級科研課題多項,其中有國家自然科學基金2項,研究所取得的階段性成果在國內(nèi)處于領先水平。學科重視教學研究與改革,近五年主編、參編了多部教材,如主編21世紀高職高專教材《中醫(yī)兒科學》,該教材為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。副主編《中醫(yī)兒科學》案例版教材,參編《新編中醫(yī)兒科學》、《兒科臨床實習指南》、《中醫(yī)兒科學》(全國普通高等教育中醫(yī)藥類精編教材)、《中醫(yī)兒科學》(高等中醫(yī)藥院校教學參考書)、《中醫(yī)兒科學》(新世紀全國高等中醫(yī)藥院校創(chuàng)新教材)。重視課堂教學質(zhì)量,引入先進的教學手段、多樣化的教學方法,優(yōu)化教學內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣,把課程建設目標與人才培養(yǎng)目標有機地結(jié)合起來。2012年成功申報國家中醫(yī)藥管理局“十二五”中醫(yī)藥高等教育教學改革研究課題。2013年承擔的《中醫(yī)兒科學》被評為山西省精品資源共享課程。
6.學科發(fā)展以教學、科研、臨床三位一體,努力培養(yǎng)中醫(yī)兒科高級人才和師資隊伍,提升臨床診療技術(shù)。穩(wěn)定現(xiàn)有研究方向,積極開拓新領域的研究,立足全省,面向全國,把中醫(yī)兒科學科建設為省內(nèi)領先、國內(nèi)中等偏上水平的重點學科。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/1086376.html】