小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 20:10:17
小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-11 20:10:17     小編:溫柔雨

讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中所學(xué)知識(shí)、情感和思想的反思和歸納。那么,怎樣寫(xiě)一篇有深度且有價(jià)值的讀后感呢?首先,要全面理解書(shū)中的內(nèi)容,包括主題、人物、情節(jié)等;其次,要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受,思考書(shū)中的觀點(diǎn)對(duì)自己的啟發(fā)和影響;此外,還可以加入一些個(gè)人評(píng)價(jià)和批判,展示出自己的獨(dú)到見(jiàn)解和分析能力。最后,要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢,表達(dá)清晰,將自己的思想和感情充分傳遞給讀者。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)文學(xué)作品的深入思考和探討。

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇一

《名人傳》就猶如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

這本書(shū)非常非常地好看,想看嗎?

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇二

其實(shí)我倒認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》并不是一部情小說(shuō),賈寶玉與林黛玉的情悲劇也不是中心故事,但這一敗涂地的悲劇確實(shí)是整部書(shū)的主要線索,無(wú)論我們也都曾經(jīng)為這兩人的結(jié)局深深地感到遺憾。悲就悲在我們看盡了這種荒唐的階級(jí)觀念產(chǎn)生的愛(ài)情悲劇,還是無(wú)法避免在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中仍有被-迫門當(dāng)戶對(duì)的才能成婚的想法,讓婚姻遠(yuǎn)離了愛(ài)情,直至枯萎,永遠(yuǎn)不斷延續(xù)著悲劇。

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇三

前幾天,我讀了一本簡(jiǎn)寫(xiě)版的《水滸傳》。里面有108條好漢,個(gè)個(gè)都令我佩服,不是大義凜然,就是高大威武。其中我最欣賞的就是宋江和武松。

宋江是非常孝順的`,孝順在他的身上表現(xiàn)得淋漓盡致,比如說(shuō)他冒死也要探望他的父親。還有他也非常的聰明、仗義、謙虛、大義凜然,這些都值得我們學(xué)習(xí)。

武松雖然是愛(ài)喝酒的,但他豪邁、正直、勇敢,他也非常嫉惡如仇,于是醉打蔣門神,血濺鴛鴦樓,這一步一步地塑造了他嫉惡如仇的形象,更值得讓我們學(xué)習(xí)。

總之,他們兩個(gè)一個(gè)足智多謀,一個(gè)龐大威武,在我心目中他們永遠(yuǎn)是英雄好漢!

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇四

資料;從東土大唐前往西天取經(jīng),軟弱無(wú)能、黑白不分、是非顛倒的唐僧;三兄弟的大師兄,火眼金睛、神通廣大、騰云駕霧、七十二變、千變?nèi)f化、降妖除魔的孫悟空;三兄弟里的二師兄,不務(wù)正業(yè)、喜愛(ài)美色、膽小如鼠、臨陣脫逃的豬八戒;三兄弟里的三師弟,忠心耿耿、挺身而出、任勞任怨的沙僧。

讀了《西游記》,我明白了一個(gè)道理:在遇到困難的時(shí)候,不能退縮,要迎難而上,要戰(zhàn)勝困難。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,不管有沒(méi)有成功,不能放下。

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇五

最近,我讀了一本書(shū)名字叫《想飛的大象》,這本書(shū)的名字深深的吸引了我,大象怎么會(huì)飛呢?帶著疑問(wèn)我漸漸的了解了這本書(shū)的內(nèi)容。

故事介紹的是一頭大象十分渴望飛翔,他想知道天空有多高,云彩有多少,星星都叫什么名字……但是沒(méi)有任何一個(gè)人能幫助他實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,大家都認(rèn)為這是不可能的事情。一天他聽(tīng)說(shuō)氣球能幫他飛翔,于是他帶走了所有氣球結(jié)婚因?yàn)樽约禾剡€是沒(méi)有飛起來(lái),大象十分生氣去找店主算賬,結(jié)果一個(gè)噴嚏幫助店主實(shí)現(xiàn)了飛天壯舉。

通過(guò)這個(gè)故事我知道了想要成功努力固然重要,但更重要的是要認(rèn)清自己。了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)不要徒勞做無(wú)用功,才能輕松愉快的走向成功的彼岸。只有走過(guò)鋪滿荊棘的小路。才能欣賞到漫天盛開(kāi)的花海。

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇六

魯迅的《鴨的喜劇》選自于《吶喊》。1922年12月,魯迅先生創(chuàng)作此文。我的朋友——俄-國(guó)盲詩(shī)人愛(ài)羅先柯君,所買的小蝌蚪在成長(zhǎng)是被鴨子給吃了,同樣含沙射影地指出當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘暴,弱肉強(qiáng)食。

《鴨的喜劇》主要講述的是俄-國(guó)盲詩(shī)人愛(ài)羅先珂居住在北京。他覺(jué)得十分無(wú)聊,寂寞,便托人買了一些蝌蚪兒,待它們長(zhǎng)大后就可以聽(tīng)到交響曲般的“蛙鳴聲”。當(dāng)他從孩子口中得知“他們生了腳了”,“他便高興的微笑道”。

然而,他又買了四只“誠(chéng)然是可愛(ài),遍身松花黃”的小鴨。小鴨固然可愛(ài),但它們?cè)谟斡镜臅r(shí)喉,“吃掉”了河中愛(ài)羅先珂的蝌蚪。使他夢(mèng)寐以求的“蛙鳴交響曲”就這樣破滅。事后,他帶著遺憾離開(kāi)了“沙漠”般的北京。

文章不長(zhǎng),但是字里行間魯迅先生所運(yùn)用的修辭手法卻是十分精辟的,他把北京比喻成“沙漠”,從中體現(xiàn)出北京的安靜、干燥等特點(diǎn)。文中魯迅寫(xiě)到的小鴨形象,雖然不過(guò)一、兩句話,但十分形象、生動(dòng)地體現(xiàn)出小鴨可愛(ài)的樣子。

魯迅先生本意是反對(duì)當(dāng)時(shí)那個(gè)殘暴的社會(huì),但是我認(rèn)為現(xiàn)在我們就應(yīng)該生活在一個(gè)像這樣充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里。如果你想更好的生活在世上。那只有一個(gè)辦法,那就是讓自己變強(qiáng),更好的完善自己。

要讓自己變強(qiáng)!在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里很流行那種什么都會(huì)如:街舞,唱歌,跆拳道,空手道等等。那不都是全能的千金小姐嘛!它只適合我們?nèi)チw慕,去幻想,去崇拜……那里我太遙遠(yuǎn)了。

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇七

四大名著之一的《三國(guó)演義》在中國(guó)已經(jīng)流傳了許多年,是一部十分經(jīng)典的名著。

我看過(guò)之后,做喜歡的人物是諸葛亮。他進(jìn)退行兵神莫測(cè),陳倉(cāng)道口斬王雙。他還料事如神,一天濃霧滿長(zhǎng)江,遠(yuǎn)近難分水渺茫。驟雨飛箭來(lái)草人,孔明今日勝周郎。

諸葛亮乃一代英才,他鞠躬盡瘁,可惜最后回天無(wú)力,直至蜀國(guó)的消亡。

《三國(guó)演義》寫(xiě)的十分精彩,讓人看得津津有味,回味無(wú)窮。

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇八

最令我難忘的是神機(jī)妙算的`諸葛亮,他字孔明,人稱臥龍先生。諸葛亮熟知天文地理,足智多謀。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山,任命他為蜀國(guó)的丞相。他巧借東風(fēng)火燒赤壁,大霧天草船借箭,三氣周瑜,空城計(jì)嚇退司馬懿······這一切都是人們想不到的事情。

“丹鳳眼,臥蠶眉,面如紅棗?!边@就是關(guān)羽。他手拿青龍偃月刀,身騎赤兔馬,為了尋找大哥劉備,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,是書(shū)中英雄人物,值得我們學(xué)習(xí)。

最終,三國(guó)歸晉,西晉王朝統(tǒng)一了全國(guó)?!疤煜麓髣?shì),分久必合,合久必分?!敝袊?guó)的歷史就這樣一步一步向前邁進(jìn)。讀了《三國(guó)演義》,我獲益匪淺。

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇九

《中彩那天》是我最喜歡的一篇課文。它主要寫(xiě)了爸爸幫庫(kù)伯和自己買了一張彩票,結(jié)果幫庫(kù)伯買的那張彩票中獎(jiǎng)了,爸爸面臨的這個(gè)問(wèn)題,最終將奔馳車交給了庫(kù)伯。母親常常告訴大家:“一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),守信用,就等于有了一大筆財(cái)富。讀了這片文章,我不禁想到我自己。

我晚上睡覺(jué),心里十分難受,總是平靜不下來(lái)。我想起二年級(jí)學(xué)過(guò)一篇文章《誠(chéng)實(shí)的孩子》。她講的是列寧小時(shí)侯在姑媽家打碎一只花瓶,當(dāng)時(shí)沒(méi)有承認(rèn),后來(lái),他改正了錯(cuò)誤,做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

讀了《中彩那天》這篇課文,我想:一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),守信用,就等于有了一大筆財(cái)富。

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇十

在這個(gè)寒假里我看了一本有關(guān)與革命的著作——《小城春秋》這本書(shū)是的作家高云藍(lán)爺爺?shù)倪z著。

這本《小城春秋》生動(dòng)形象地寫(xiě)出了中國(guó)共產(chǎn)黨黨員和愛(ài)國(guó)人民地崇高品質(zhì)!

《小城春秋》主要反映了一九二七年,國(guó)民黨背叛了中國(guó),十七世紀(jì)末葉時(shí)許多狗腿子又投靠了英帝國(guó)主義,大量輸入鴉片,使一個(gè)個(gè)鮮活的生命,成為一具具尸體。但是堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民并沒(méi)有屈服,有句老話說(shuō)的好“從哪里摔到就從那里站起來(lái)”。一九零三年鼓浪嶼被論為英國(guó)、美國(guó)、日本、法國(guó)、荷蘭等等國(guó)家的作為公共租界地了。各國(guó)的領(lǐng)事館竟然變成了各國(guó)的大本營(yíng)。然而中國(guó)人民仍然不被征服。一百年!整整一百年了!

廈門大劫獄發(fā)生后兩年,紅一、五軍團(tuán)組成的東路軍在毛主席的親自領(lǐng)導(dǎo)下,廈門,一方面是革命根據(jù)地包圍中的白色孤島,一方面工作在白區(qū)的砥柱,敵人一再銷毀砥柱,但是失敗了……日本人橫行無(wú)忌的行為說(shuō)破十張嘴都說(shuō)不完。革命的烈士為了祖國(guó)的未來(lái)而犧牲。

二十一世紀(jì),中國(guó)雖然和平,但是世界并不和平,中國(guó)現(xiàn)在的和平,是我們的長(zhǎng)輩用鮮血換來(lái)的,我們要珍惜現(xiàn)在的美好和平的世界,大家既然都住在地球上,那那我們就是一家人,一家人就應(yīng)該有福同想,有難同當(dāng),有何必你爭(zhēng)來(lái)我爭(zhēng)去呢?所以我們要的是一個(gè)沒(méi)有武器的世界。為了母親不再失去兒子;為了妻子不再丈夫;為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘!

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇十一

英國(guó)著名作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

小人國(guó)里面的人只有6英寸高;大人國(guó)里面的人有40英尺高;飛島能飛起來(lái),這些光怪離奇的故事深深地吸引了我。

然而給我印象最深的是,1710年8月格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧骃國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧骃(馬)。

在慧骃國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼。

它們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在它們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧骃國(guó),那里是我們所追求和向往的理想境地。

那里沒(méi)有謊話,不必考慮話語(yǔ)的真假。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,偷盜、搶劫、詐騙、殺人放火、拐騙兒童、販毒,也是我們?cè)陔娨曋谐R?jiàn)到的事,都已經(jīng)不足為奇了。

我希望我們的社會(huì)能在我們一代一代的努力下,成為像慧骃國(guó)那樣的社會(huì)。

我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光,少一點(diǎn)污染。

《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。

當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。

小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹(shù),還有疼她愛(ài)她的奶奶,她多么向往這一切啊!可是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。

從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。

如果她生活在我們國(guó)家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。

我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活啊!

前不久,我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。

故事主要說(shuō)了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。

有一次,漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫(xiě)日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。

沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。

面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。

從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。

正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。

從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,不氣餒,對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。

是啊!在不幸的處境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自我安慰的事情。

讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇十二

今天,我讀了《魯濱孫漂流記》,我知道了魯濱孫是一個(gè)探險(xiǎn)家、冒險(xiǎn)家。

這篇文章說(shuō)的是:魯濱孫從小就有出海冒險(xiǎn)的愿望,所以他不顧父母阻攔和朋友親威的勸阻,一心就想出海經(jīng)商。開(kāi)始的幾次出海經(jīng)商還順利,但是,有一次拂曉的時(shí)候,突然遭到了從薩累開(kāi)來(lái)的土耳其的`海盜船的襲擊,魯濱孫一下子從商人變成了奴隸,后來(lái),又成功地逃了出來(lái),來(lái)到了巴西學(xué)種植。四年后,又再次出海,去往非洲,結(jié)果遭到了一股強(qiáng)烈的颶風(fēng)襲擊,船上只有魯濱孫一個(gè)人脫險(xiǎn),被沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上,其余的人全部葬身魚(yú)腹了。魯濱孫在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方,通過(guò)自己的機(jī)智和勇敢,在島上安了家,學(xué)會(huì)了治病、造船、養(yǎng)羊和種麥等,同時(shí)他還救了星期五,并讓他做了自己的奴隸。他在這個(gè)孤島上生活了28年2個(gè)月19天,最后,終于重見(jiàn)天日了。

讀了這篇文章,使我認(rèn)識(shí)到,魯濱孫是一個(gè)出身低微的人,他能靠自己的機(jī)智勇敢、勤奮和敢于冒險(xiǎn)的精神,最后獲得成功。我尤其對(duì)文中的魯濱孫說(shuō)的這句話“因?yàn)槲业钠馐?,一旦決心去做,不成功是決不罷休的”而感動(dòng)。以前,我在學(xué)習(xí)上、生活當(dāng)中遇到困難就退縮,做事也是經(jīng)常半途而廢,看到這篇小說(shuō)之后,我想,以后我要像魯濱孫學(xué)習(xí),遇到困難要積極去思考,爭(zhēng)取自己解決,還有只要下決心去做的事,就一定要做好,不完成、不成功也決不罷休。

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇十三

在今年的寒假里,我看了四大名著之一的《三國(guó)演義》,我特別敬佩武力高強(qiáng)的趙云,奸詐無(wú)比的曹操,鎮(zhèn)定自若的孫權(quán)······但是,讓我學(xué)習(xí)的人是諸葛亮,因?yàn)樗且粋€(gè)既聰明又有智慧的人,讓我記憶深刻的計(jì)謀是“空城計(jì)”。

那一天馬謖丟了街亭,諸葛亮十分氣惱,軍中又傳來(lái)司馬懿帶十萬(wàn)雄兵殺向西城,諸葛亮大驚,但馬上又鎮(zhèn)定了下來(lái),他坐在城樓上,悠閑地彈琴。十萬(wàn)大軍一到,便看見(jiàn)諸葛亮坐在城樓上彈琴,司馬懿怕中了埋伏,不敢前進(jìn),猶豫了一會(huì)兒,便撤退了。

諸葛亮的足智多謀,令我佩服,我現(xiàn)在真想透視一下他的腦袋,看看里面到底是什么構(gòu)造的。

下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)羽,關(guān)羽有一次為了保護(hù)劉備的家眷,假降曹操了,曹操想讓關(guān)羽為自己做事,于是便用金子和權(quán)力來(lái)誘惑,但是,關(guān)羽并不接招,關(guān)羽的這種行為經(jīng)常會(huì)被看成是寧死不屈的光榮精神,但在我眼里,這種行為是不給面子,會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,然而,關(guān)羽又不給孫權(quán)了一次面子,所以被孫權(quán)殺害了,活該!

但是關(guān)羽的武功可是很厲害的,他溫酒斬華雄的事跡酷斃了。關(guān)羽提刀上馬,出營(yíng)戰(zhàn)華雄,一會(huì)兒就把華雄斬下馬來(lái),他提著華雄的腦袋,回到軍營(yíng),一下就把華雄的腦袋扔到地上,舉起酒杯一飲而盡。軍中上下無(wú)不驚嘆。

我敬佩他的勇氣,那可不是匹夫之勇,而是不因?yàn)閯e人的經(jīng)歷而害怕的勇氣。

在三國(guó)的風(fēng)云里,每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都是一局棋,走錯(cuò)一步,這局棋就很難再扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇十四

兒時(shí)的我喜歡書(shū)社的那一點(diǎn)寧?kù)o,只是覺(jué)得暖陽(yáng)從班駁的玻璃窗穿透,照在身上的那一剎那是如此的美麗,恍如夢(mèng)境,也是在那時(shí)我讀了《紅樓夢(mèng)》。

拿起《紅樓夢(mèng)》就像是拿起了那一個(gè)時(shí)代的酸甜苦辣,從榮王府的興旺,到它的衰敗,我們可以看到的是那一個(gè)時(shí)代的縮影,從寶玉和黛玉的那段凄美的愛(ài)情,我們可以看到的是那個(gè)時(shí)代的封建禮教封閉下的情感的壓抑和無(wú)奈。

林黛玉的柔弱,還有她對(duì)待感情的那份堅(jiān)貞,不知道是不是感動(dòng)了很多,每當(dāng)我看到林黛玉《葬花吟》的時(shí)候,眼眶總是有點(diǎn)濕潤(rùn),為她不值,為她心酸,就覺(jué)得有一股情感郁結(jié)在心頭,好想大喊一聲,消解我心中的那份陰霾。

紅樓中也有開(kāi)心的事,劉姥姥的來(lái)到,給死寂同時(shí)又有點(diǎn)沉悶的大觀園,帶來(lái)了些許生氣,那一句‘老劉,老劉,胃口大如牛”笑的.大家東倒西翻,史湘云都捂著心口說(shuō)痛。也許在他們看來(lái)真正的快樂(lè)并不是建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)上的。至少那一刻是幸福的。

讀完《紅樓夢(mèng)》,我的心久久不能平靜,也許人生亦是如此,酸甜苦辣,每一味都覺(jué)得是那樣的別致,那樣的美妙。就像某位哲人說(shuō)的:”這才是人生”

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇十五

這個(gè)暑假,我讀了一本世界名著《假如給我三天光明》,里面的主人公海倫——?jiǎng)P蒂使我很佩服。

這本書(shū)主要講了海倫,她是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何消除與世隔絕的孤獨(dú)感,致使她變得古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的`莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。

當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓,架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!

我認(rèn)為海倫是一個(gè)傳奇的人物,假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,那么,我們也就不會(huì)整日只顧著玩,我們的人生將會(huì)增添多少知識(shí)、多少禮貌與歡樂(lè)??!海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,給世人留下了一個(gè)永難遺忘的經(jīng)典故事!

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇十六

書(shū)籍,就像一場(chǎng)江南的雨,而夢(mèng)想,就是昨天播種的種子。

————題記。

時(shí)光飛逝。再不似窗外雨景,蒼涼,令人傷悲。再不似恬淡的晨光,落紅.流水.碎蝶,只覺(jué)紅塵如夢(mèng)。

也許,只似那一分秋色,漾著金波,蕩漾在水面上?;睒?shù)的葉呀,早已閃爍金光。六年級(jí),離我那樣近,就像一葉小舟,載著夢(mèng)想帶我去遠(yuǎn)方。

蛻變的過(guò)程中,有一本一直陪伴我的書(shū)。若你問(wèn)我,因何如此珍貴?因?yàn)樗淖髡吲c我有共同的夢(mèng)想,同樣的目標(biāo)與同樣的哲思。

書(shū)中所寫(xiě)的,是她們心底至純的流露。她們手中的筆寫(xiě)出本真的抒懷,她們是浪漫主義和現(xiàn)代主義的主義者。

書(shū)中,鄭田的作品讓人嘆為觀止。她用自己獨(dú)特的`思想來(lái)寫(xiě)蘇青,范萊麗雅,紫式部和李清照。用同感去描述昭君遠(yuǎn)嫁時(shí)的苦楚。同時(shí),她喜歡雨果,用雨果的筆風(fēng)寫(xiě)《風(fēng)笛之殤》《斷簡(jiǎn)殘章》《柏林的灰鴿》。

陳心怡更是文如其人,富有強(qiáng)烈的古典美。她用華麗的文筆給思維,文章結(jié)構(gòu)填色。雖然文段辭藻華麗,卻不知從哪透出一種淡雅脫俗的美感。

她們對(duì)文字的敏感程度已達(dá)最極,洞察捕捉卓絕的靈感更是高上加高。

若我問(wèn)伊,這是為何,你可知?

我莞爾。生活中,一旦有了感觸就該記錄下來(lái)。像她們一樣,讓靈感來(lái)源于至純的流露,讓哲思來(lái)自于景物本真的抒懷。

那么,讓我們?cè)谖淖值氖澜缋锏却l(fā)芽!

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇十七

《森林報(bào)》一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗的畫(huà)卷,帶你開(kāi)始浪漫清新的精神之旅,領(lǐng)悟生命輪回的意義。

全書(shū)以春夏秋冬四個(gè)季節(jié)12個(gè)月為序,有層次,真實(shí)生動(dòng)的描繪出發(fā)生在森林里的愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè)、生存與毀滅......將動(dòng)物植物的生活描繪的栩栩如生,引人注目。森林報(bào)全書(shū)蘊(yùn)含著詩(shī)情畫(huà)意,洋溢著童心童趣,這是一部讓我們回歸自然、走進(jìn)自然,培育科學(xué)興趣,增強(qiáng)環(huán)保及生態(tài)意識(shí)的一套讀物。

你想象過(guò)森林里的動(dòng)物們是怎樣在嚴(yán)寒中生活下來(lái)的嗎?

你是否見(jiàn)過(guò),嚴(yán)寒的冬季里,沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)從土里鉆出來(lái),光著腳在雪地上亂跑?你在森林報(bào)上能看到駝鹿打群架,候鳥(niǎo)大搬家和秧雞走過(guò)整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的旅行消息,還有大黑熊搶食的血色相殘的雄偉場(chǎng)面。

其實(shí)森林的新聞并不比城市少。森林里每天有很多有趣的事情,如果你用自己那雙慧眼去讀透《森林報(bào)》這本書(shū),你會(huì)和作者一樣在大森林里看著每天發(fā)生的事情,森林里也有英雄和強(qiáng)盜,也有愉快和悲傷。現(xiàn)在所有這些,《森林報(bào)》中都可以看到如果不信,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)在深深的積雪下傳出細(xì)細(xì)的聲音,要你輕輕、靜靜的聽(tīng),靜靜地聽(tīng)。

每一年四季輪回的故事都在搬演,希望大家可以保護(hù)好森林,讓森林更美麗茂盛,讓小動(dòng)物過(guò)得更踏實(shí)、更快樂(lè)。讓動(dòng)物們也在森林中創(chuàng)造自己的小天地。

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇十八

每一個(gè)人都有自己的童年,那些只屬于自己,而又獨(dú)一無(wú)二的回憶。但是每個(gè)人的童年卻因?yàn)楦鞣N各樣的原因,都與眾不同。很多人的童年都是幸福美好、無(wú)憂無(wú)慮的,但是他,高爾基的童年,在我眼中卻是意外的凄慘悲涼。那些回憶像一道道烙印留在他身上,讓他永生都難以忘懷。

這就是高爾基的《童年》,就在這個(gè)高爾基的書(shū)中。在這個(gè)假期的某一天,我翻開(kāi)了它,情緒漸漸隨著書(shū)頁(yè)忽起忽落。

他幼年喪父,年幼的他,卻沒(méi)有意識(shí)到自己的父親已經(jīng)離他遠(yuǎn)去。于是他和母親搬到了生性暴躁的外祖父家里,耳聞目睹了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡和苦難。他時(shí)常因犯錯(cuò)而遭到痛打,他的兩個(gè)舅舅也時(shí)常因分家產(chǎn)而爭(zhēng)吵、甚至大打出手。而小小的它,就是在這樣惡劣的環(huán)境中漸漸長(zhǎng)大的。

故事中自私的外祖父,貪財(cái)?shù)木司耍淇岬哪赣H,善良的外祖母……都給我留下了很深刻的`印象。而在我心中象征著堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀而正義的無(wú)疑是外祖母,她的精神代表著那時(shí)社會(huì)的希望。

就算如此,我的童年和他的童年簡(jiǎn)直有著天壤之別。在讀過(guò)《童年》之后,我越發(fā)覺(jué)得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。至少?gòu)默F(xiàn)在起,我應(yīng)該滿足自己現(xiàn)在的生活那么幸福。這些也算是為了以后,更是為了將來(lái),為了直到我去到那個(gè)“人間”的那一天。

《童年》讓我看到了一個(gè)不一樣的世界,讓我體會(huì)到了一個(gè)不一樣的童年。我想,它是在告訴我:只有堅(jiān)信善良,追求希望,珍惜現(xiàn)在,當(dāng)一個(gè)樂(lè)觀的人,光明才會(huì)來(lái)到。

小學(xué)生國(guó)內(nèi)名著讀后感篇十九

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的國(guó)內(nèi)文學(xué)名著讀后感,歡迎大家分享。

在三國(guó)中,我最最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功很好,而且人也非常好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著劉備的妻子糜夫人跟甘夫人,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二位嫂嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。

在山下遇見(jiàn)二位嫂嫂,他也不忘把二位嫂嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、身在曹營(yíng)心在漢、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操的詭詐,劉備的`謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。

如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀,一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰、毒險(xiǎn)。

再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、隱姓埋名的單福:徐庶、姜維、等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明神算。

吳國(guó):一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。

這人物跟國(guó)家我們,不那么難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)一切!

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