2023年記一次活動(dòng)作文600字 記一次活動(dòng)作文500字拔河比賽(五篇)

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記一次活動(dòng)作文600字 記一次活動(dòng)作文500字拔河比賽篇一

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的記一次活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，平時(shí)我們聽(tīng)到這聲音都垂頭喪氣，但這次截然不同，人人高興不已。到底為什么呢？因?yàn)檫@是我們夢(mèng)寐以求的活動(dòng)課。

課前讀，大家不同以往的無(wú)精打采，個(gè)個(gè)精神飽滿，人人大聲朗讀，校園里充滿了朗朗書(shū)聲?！盎顒?dòng)開(kāi)始。”老師終于來(lái)了并宣布。大家一下子把桌子合起來(lái)拼成一個(gè)大正方形，擺好椅子，接著大家從鼓鼓的書(shū)包里拿出了一袋袋東西——零食。也許你會(huì)驚訝，但誰(shuí)叫我們老師就是如此好呢。然后大家把東西都放到桌子上，圍成一個(gè)大圓圈坐著。

窗外，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，陽(yáng)光被樹(shù)遮擋著，但還是調(diào)皮地灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的黑影與幾縷陽(yáng)光，微風(fēng)淘氣地把樹(shù)葉吹得沙沙響。窗內(nèi)，我們開(kāi)始玩游戲，三五成群，三個(gè)人背對(duì)對(duì)方，零食就放在中間。“開(kāi)始！”幾人同時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)著零食下手。一個(gè)同學(xué)眼看就要拿到零食了，另一個(gè)同學(xué)使出了調(diào)虎離山之計(jì)，說(shuō)：“快看！你爸媽來(lái)啦！”同學(xué)明顯被騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著那個(gè)同學(xué)指著的方向。就在這時(shí)他趁機(jī)拿到了零食，他得意洋洋地笑了，卻又被另一只手中途劫走，真是螳螂捕蟬，黃雀在后啊……最后，琳瑯滿目的零食被大家一起吃得一干二凈，輸?shù)男θ轁M面，贏的笑逐顏開(kāi)。同學(xué)們銀鈴般的笑聲傳向了四面八方……

有趣的活動(dòng)還在進(jìn)行中……

春天來(lái)了，春光明媚，我們英語(yǔ)班開(kāi)了一次春游活動(dòng)，自己準(zhǔn)備帳篷就可以去，我參加了三天的春游活動(dòng)。

集合時(shí)間到了，我在英語(yǔ)班門(mén)前就看到老師在點(diǎn)名，我排到隊(duì)伍邊上，老師剛好點(diǎn)到我的名，我說(shuō)：“到！”兩分鐘后點(diǎn)清了人名，我們可以出發(fā)了。我們?cè)谲?chē)上，老師講了許多野營(yíng)的知識(shí)，例如做帳篷不可以在湖和小溪邊，如果漲水我們會(huì)被水淹死的。在小溪和湖邊地比較濕，有一點(diǎn)野生的動(dòng)物之類(lèi)的東西。

我們到了三天游的地點(diǎn)，老師說(shuō)：“第一步要做帳篷?！辈灰粫?huì)兒，我們的帳篷做好了。到了晚上，我們?cè)诨鸲堰厽?，我們?nèi)沼握婧?，之后每個(gè)三日游我都參加了！

三日游真好，我收獲了好多東西。

今天，我的假日小隊(duì)去蕭山臨浦的譚家埭社區(qū)村郵站參觀，我興奮地坐上大巴車(chē)，大概過(guò)了四十多分鐘，我們就到達(dá)了目的地。

我們來(lái)到村郵站門(mén)口，隊(duì)長(zhǎng)施亞楠叫我們?nèi)w隊(duì)員集合拍照留影，拍完照后，接著我們聽(tīng)了村郵站阿姨關(guān)于村郵站便民的好處及服務(wù)項(xiàng)目，有現(xiàn)金繳費(fèi)、基本服務(wù)、票務(wù)代理、助農(nóng)惠農(nóng)、拓展服務(wù)等內(nèi)容，還特別介紹了浙江村郵標(biāo)志的由來(lái)，標(biāo)志左上角和右下角是郵票的邊角，中間是錢(qián)塘江和麥穗的結(jié)合圖形。阿姨講解完后發(fā)給我們每人一張明信片，讓我們填上地址和姓名寄給我們想要寄的人。

隨后，阿姨讓我們體會(huì)了一次郵遞員的工作：送報(bào)紙，同行的小伙伴們也紛紛把報(bào)紙送到村民家里，我也興高采烈地把報(bào)紙送到村民手里，最后，我們依依不舍地離開(kāi)了村郵站。

這次假日小隊(duì)的活動(dòng)真有趣！

今天是星期二，在下午的班隊(duì)活動(dòng)課上，將老師訓(xùn)練我們跳繩，十個(gè)女生，十個(gè)男生，別的同學(xué)也組織一個(gè)小組，和我們比賽。

我們開(kāi)始跳了，我排在前面第三個(gè)，前面兩個(gè)馬上就跳過(guò)了，可輪到我了，我的心就怦怦直跳，害怕起來(lái)了，但沒(méi)想到，輪到我了，我卻跳了過(guò)去，我在跳的時(shí)候，眼睛閉的緊緊地，害怕我跳不過(guò)去吧！

我們一個(gè)接著一個(gè)，我非常努力地跳，跳的我們每個(gè)人滿頭大汗?。〉覀冞€是靠勇氣，取得了成功，我們歡呼起來(lái)。

沒(méi)想到游戲不到一節(jié)課就結(jié)束了，這時(shí)候我們已經(jīng)玩累了，腿似乎跳的無(wú)力了，全部沒(méi)精打采的樣子，似乎走路都沒(méi)力氣了?。?/p>

我想：跳長(zhǎng)繩是一項(xiàng)可以強(qiáng)身體的好活動(dòng)啊，以后我們要多運(yùn)動(dòng)，那對(duì)身體有好處呢！對(duì)學(xué)習(xí)也有用呢！

今天天氣十分寒冷，厚厚的玻璃窗都關(guān)不住中“呼呼”的北風(fēng)。下午，老師組織全班同學(xué)玩起了“擠暖”的游戲。

老師將同學(xué)們帶到教室后面，大聲宣布：“現(xiàn)在全班分為ab兩隊(duì)，靠墻站好，哪隊(duì)擠出的人多，哪隊(duì)就為輸！”這時(shí)，同學(xué)早已摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽(tīng)老師一聲令下，兩隊(duì)同學(xué)奮力向?qū)γ鏀D去。有的撅著屁股，有的鼓著腮幫，有的用雙手推，有的用肘部頂……

你看，b隊(duì)的葛磊同學(xué)正背對(duì)著隊(duì)員，緊咬牙關(guān)，臉憋得通紅，雙手撐墻，來(lái)了個(gè)“青龍擺尾”，以“迅雷不及掩耳”之式，“啪”的一聲，用屁股頂出了對(duì)方的一名隊(duì)員。這時(shí)，a隊(duì)進(jìn)行猛烈的還擊。ab兩隊(duì)的攻擊進(jìn)入了“白熱化”的程度，兩隊(duì)隊(duì)員都?xì)獯跤?，一?huì)兒a隊(duì)隊(duì)員將b隊(duì)隊(duì)員擠成“肉餅”，一會(huì)兒b隊(duì)隊(duì)員又將a隊(duì)隊(duì)員弄翻在地。這間屋子好像一下子變成了一個(gè)“大搖籃”，我們就是“搖籃”里的孩子，一個(gè)個(gè)被搖得頭暈眼花。最后，b隊(duì)終不敵a隊(duì)，全軍覆沒(méi)了。

雖然，游戲結(jié)束了，但那歡快熱烈的場(chǎng)景，仍在我腦海中回蕩……

“魔鏡”戲劇節(jié)的開(kāi)幕式，真是十分熱鬧啊！

那是個(gè)令人難忘的早晨。瞧，那穿著黃色旗袍的女孩兒，隨著劇情的變換，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，演的惟妙惟肖。在雷鳴般的掌聲過(guò)后，卻有一陣黑風(fēng)刮起。天哪！好好的表演，怎么能起風(fēng)呢？再定睛一看，噢，原來(lái)是諸葛亮上場(chǎng)了。只見(jiàn)他手舉鵝毛扇，扇了幾下后又在地上鋪了個(gè)墊子，假裝在睡覺(jué)。這時(shí)候劉備劉皇叔出場(chǎng)了，只見(jiàn)他騎著白馬，圍著諸葛亮在轉(zhuǎn)圈。原來(lái)這是在表演“三顧茅廬”的情節(jié)。這時(shí)，劇情又轉(zhuǎn)到諸葛亮和劉備在高談闊論天下大勢(shì)，但仔細(xì)一看，諸葛亮手中的地圖都給拿反了。

哈哈！這么搞笑的場(chǎng)面來(lái)自于哪里？當(dāng)然是我們雙語(yǔ)學(xué)校第六屆“魔鏡”戲劇節(jié)！

正當(dāng)我們被搞笑的情節(jié)逗得樂(lè)不可支時(shí)，一襲白衣的林黛玉，如弱柳扶風(fēng)般從舞臺(tái)一側(cè)翩然而至，未待行禮，便被候在一旁的賈母一把摟進(jìn)懷里，兩人抱頭大哭?？吹竭@里，臺(tái)下的我們也不覺(jué)紅了眼眶。

在如潮的掌聲中，本屆戲劇節(jié)落下了帷幕。可我們大家都意猶未盡，真希望下一屆的戲劇節(jié)快快到來(lái)?。?/p>記一次活動(dòng)作文7

今天，教室里展開(kāi)了一次有趣的包餛飩活動(dòng)。

吃過(guò)午飯后，大家都興致勃勃等待包餛飩活動(dòng)。不一會(huì)，活動(dòng)就開(kāi)始了，大家把早已準(zhǔn)備好的餛飩皮放在桌上，把餡放在碗里。大家都開(kāi)始包餛飩了，可是我不知所措怎么包，我急得抓耳撓腮，不知怎么辦才好，眼看旁邊胡桐宇的餛飩已經(jīng)包了10個(gè)了，我更著急，這時(shí)一旁袁可馨媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)“楊凡妮，別著急，阿姨來(lái)幫你”。我心中的大石頭頓時(shí)落下了地。

首先，阿姨拿起一片餛飩皮，朝較窄的一邊包起，阿姨拿起一些餡往餛飩皮里包，再像用包春卷方法將餛飩包起來(lái)，最后，把兩邊涂上水，一個(gè)栩栩如生的餛飩就出現(xiàn)了。我試著做了幾遍，很快就學(xué)會(huì)了，于是我連續(xù)包了10個(gè)餛飩，分別裝在一個(gè)大碗里，餛飩被放進(jìn)鍋里，我看著鍋里的餛飩。就像一只只小白鵝，在水上嬉戲。餛飩出鍋了，我嘗了一口，美味極了，我心里美滋滋的。

這次的活動(dòng)真有趣，還教會(huì)了我怎么包餛飩。

盼啊，盼啊，總算盼到了星期五，學(xué)工這樣天大的好消息已經(jīng)像風(fēng)一般吹遍了整個(gè)校園。

同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下魚(yú)貫而出，爭(zhēng)先恐后地沖向大巴車(chē)。終于，大巴車(chē)載著我們駛向了青少年活動(dòng)中心。

滴——滴嘟......隨著大巴車(chē)的一聲“令下”，大家蜂擁似的跑向少年宮。經(jīng)過(guò)七擰八拐的小路，我們來(lái)到了火災(zāi)逃生課房。走進(jìn)聽(tīng)講室，我對(duì)每一個(gè)角落都是那么陌生，正在想等會(huì)兒往哪兒跑好呢，老師已給我們講起了逃生的要點(diǎn)。在表演完一個(gè)簡(jiǎn)單的滅火過(guò)程后，我們每人都拿一塊濕毛巾到逃生房演習(xí)。可惜我們組一個(gè)男生因?yàn)樽藙?shì)不對(duì)，導(dǎo)致全組只有二十九分，我眼紅的“達(dá)人卡”就這樣與我擦身而過(guò)了。

離開(kāi)逃生課房，我們又走進(jìn)了紙袋藝術(shù)室。哎呀呀，這可真不容易啊，一會(huì)兒這里折錯(cuò)了，一會(huì)兒那兒又粘得不對(duì)，真是雞蛋里也能讓人挑出骨頭來(lái)。一場(chǎng)紙袋做下來(lái)，我已被折騰得頭暈眼花，最后總算在同學(xué)的幫助下才順利完工。

中午吃完飯，終于讓我走進(jìn)了向往已久的鐵藝教室。一進(jìn)門(mén)口，我立刻被掛在空中那些五彩斑瀾的掛飾和閃閃發(fā)光的珠子給吸引住了。哎，光看沒(méi)有，自己動(dòng)手吧！不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的鐵藝小人便爬上了我的桌子。

大巴車(chē)已等待很久了，我們坐上車(chē)，離少年宮越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越遠(yuǎn)......

“媽呀！怎么拉不開(kāi)？”教室里傳來(lái)一聲嘶吼。

唉？這是怎么回事？原來(lái)，牛老師在帶著我們玩游戲——拉不開(kāi)的書(shū)。游戲規(guī)則是這樣的，需要把書(shū)一頁(yè)或兩頁(yè)的交叉在一起，然后把兩本書(shū)拉開(kāi)，不能把書(shū)拉壞。

大家一開(kāi)始，不信這個(gè)拉不開(kāi)的書(shū)。我心想：怎么可能會(huì)有拉不開(kāi)的書(shū)呢？老師弄好書(shū)后，準(zhǔn)備叫我們班最壯的人。大家都躍躍欲試，高高舉手示意老師，自信滿滿。老師叫道何雨沐，他答道：“張飛吃豆芽，小菜一碟。”他大步流星走到前面，把書(shū)拿起來(lái)，想把它翻開(kāi)。只見(jiàn)何雨沐使出了九牛二虎之力，眉頭緊鎖，咬緊嘴唇，痛苦地叫道：“咦——怎么拉不開(kāi)？”他并沒(méi)有放棄，絞盡腦汁地想辦法。他很細(xì)心地觀察，像發(fā)現(xiàn)了大秘密一樣，“嗷！我懂了。”他想到了一個(gè)好辦法，喊道：“大家可以甩一甩?！庇谑牵α怂Γ瑫?shū)真的開(kāi)了。我也試了試，也甩開(kāi)了。

通過(guò)老師的講解，我了解到了書(shū)、地板都是凹凸不平的，所以書(shū)被卡住了，就拉不開(kāi)。是什么道理呢？原來(lái)是有摩擦力。你越往外拉，產(chǎn)生的摩擦力越大。

這次游戲不僅僅是在玩，還學(xué)到了很多知識(shí)。真是一次有意義的游戲??！

從早上八點(diǎn)多開(kāi)始準(zhǔn)備，一直到下午四點(diǎn)。雖然最后只募集到了兩臺(tái)電腦但我們已很滿足了。當(dāng)然這過(guò)程中的一些感受也讓我銘記。

首先是一對(duì)老夫妻，他們都七十多歲了，聽(tīng)說(shuō)我們的活動(dòng)后特意趕來(lái)找我們，并把那套完整的電腦打理好了給我們。兩位老人和他們的家人都是那樣的熱心，還有一位非常嚴(yán)謹(jǐn)，非常有思想的老奶奶，很低調(diào)的一位老人，非常支持我們的活動(dòng)，真的很感動(dòng)，我相信我們的社會(huì)真的還有愛(ài)。雖然在中途被幾位保安告誡停止我們的活動(dòng)，但最終在我們的解釋與說(shuō)服下，他們還是勉強(qiáng)允許了。我知道他們是怕承擔(dān)所謂的責(zé)任和麻煩，但希望這種愛(ài)心活動(dòng)他們盡管不支持，但至少不要強(qiáng)行阻止吧，不然所有愛(ài)心的人會(huì)越來(lái)越少的，因?yàn)樗麄円淮斡忠淮蔚谋粋Α?/p>

最后心里有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)的是一位老人在聽(tīng)說(shuō)其中一位同學(xué)是x大學(xué)立即給了她一熱情個(gè)擁抱當(dāng)看到我們有些尷尬的表情時(shí)才順帶提到了我們，雖然那位同學(xué)剛來(lái)了一會(huì)，而我們已在那兒站了一上午加下午，也沒(méi)有這樣熱情的待遇，很明顯因?yàn)槲覀儾皇莤大學(xué)的。看來(lái)學(xué)校的背景影響力還真的不小啊，哪怕是這種獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。不過(guò)總而言之還是很感謝那位老人。

我的家鄉(xiāng)有“花木之鄉(xiāng)”的稱號(hào)，今天我就采訪了種樹(shù)大王———張芳。

我來(lái)到他家，看見(jiàn)了他，我就說(shuō)：“你家種了哪些樹(shù)？”

“多著呢！黃洋、冬青……”張芳興奮地回答。“那你的樹(shù)木一般都賣(mài)得出去嗎？”

他笑了笑說(shuō)：“當(dāng)然賣(mài)得出去。”

“那你們一年的'收入大概是多少？”

“大概五六萬(wàn)吧?！?/p>

“你們收入剛開(kāi)始就這么高嗎？”

“唉，”叔叔嘆了可口氣接著說(shuō)：“第一年由于不懂這方面的知識(shí)，賠了好幾萬(wàn)呢！”

“那你們近幾年的樹(shù)是否能賣(mài)出去？猜測(cè)一下?！?/p>

“能?！?/p>

“為什么？”

“因?yàn)橹袊?guó)在2008年舉辦奧運(yùn)會(huì)，需要大量樹(shù)木綠化，而我就準(zhǔn)備去北銷(xiāo)一售了?！?/p>

“好了，就問(wèn)到這里了，謝謝你的和作，再見(jiàn)！”

通過(guò)這次采訪使我深受感觸。我仿佛看到了那些樹(shù)木被裝進(jìn)大卡車(chē)運(yùn)往各國(guó)各地。同時(shí)我知道一個(gè)人無(wú)論干哪行哪業(yè)最重要的是知識(shí)，只有懂得知識(shí)才能干好工作，才會(huì)有美好的明天。

今天下午，學(xué)校全體師生在操場(chǎng)上舉行了捐款活動(dòng)。

大家都知道吧，四川發(fā)生的大地震，經(jīng)濟(jì)損失很大，因此我們盡能力獻(xiàn)出一片愛(ài)心，捐款寄給四川人民。

首先，聽(tīng)作文朗誦，這篇文章，寫(xiě)锝好，讀的好，深情并茂，讓人不得不為災(zāi)區(qū)人民的生命擔(dān)憂，和我們一樣在花季少年時(shí)期的孩子，卻因?yàn)檫@場(chǎng)地震，喪失了生命，伴隨著悲痛，絕望的音樂(lè)聲，朗誦完了。飽含著同情的淚珠在我眼里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……，此刻，我就是奉獻(xiàn)我的一生，救回那些孩子，我也愿意啊！我用手擦了擦眼睛。

老師先捐款一百，二百，三百，這些錢(qián)都是老師們的一片愛(ài)心那！之后，各班班長(zhǎng)代表全班把同學(xué)沉甸甸的愛(ài)心，同情，幫助，鼓勵(lì)帶給了四川人民，哪怕只捐一毛，也是你的一片愛(ài)心??！那一張一張鈔票滿含著同學(xué)們的牽掛，祝福愛(ài)心。

最后，校長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)做了總結(jié)，伴著音樂(lè)聲結(jié)束了。

我相信，當(dāng)退場(chǎng)時(shí)，每個(gè)同學(xué)心里一定都是悲痛，因?yàn)槲覀兊男撵`是最純潔的，最美好的……

今天上課時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天我們來(lái)進(jìn)行一次活動(dòng)?！?/p>

老師說(shuō)：“我先說(shuō)一下游戲規(guī)則：我說(shuō)的話有的有請(qǐng)字，有的沒(méi)有請(qǐng)字。如果有就按照我說(shuō)的話來(lái)做，如果沒(méi)有就不動(dòng)?！庇螒蜷_(kāi)始了，老師站在講臺(tái)上，我們睜大眼睛，看著老師，豎起耳朵聽(tīng)著，就怕聽(tīng)錯(cuò)一個(gè)字。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“起立！”“唰”地一聲，我一緊張，站了起來(lái)，只見(jiàn)有一半的同學(xué)站了起來(lái)，我心想：“我應(yīng)該站對(duì)了”。可是只聽(tīng)見(jiàn)，老師和坐著的同學(xué)哈哈大笑，只聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)齊聲叫道：“老師沒(méi)加請(qǐng)?！蔽乙宦?tīng)，恨不得地上裂了一條縫，好讓我鉆進(jìn)去。老師有的話中有請(qǐng)有的話中沒(méi)請(qǐng)。有的同學(xué)不管是對(duì)的還是錯(cuò)的都在哈哈大笑，而有的同學(xué)不是大笑就是臉紅。笑聲傳遍了整個(gè)教室。

真希望下次還有這樣愉快的活動(dòng)！

今天下午，我們學(xué)軍小學(xué)的校園里傳出陣陣有力的吆喝聲和段段喜慶、歡快的優(yōu)美旋律，這是怎么回事？原來(lái)，這是我校圖書(shū)節(jié)的最重要的一部分：圖書(shū)超市活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行著，“讓圖書(shū)漂流，讓書(shū)香傳遞。”聽(tīng)，一句句稚嫩的童聲，在空回蕩；瞧，一面面精美的彩旗，迎風(fēng)招展，有志不在年高，我們班的鋪位旁也圍滿了顧客。在明媚陽(yáng)光的襯托下，一張張可愛(ài)的面孔透射出一股靈氣。吆喝聲、叫賣(mài)聲、還價(jià)聲像一支動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)回響在學(xué)校操場(chǎng)上空。

不久，圖書(shū)超市活動(dòng)在一片歡騰中落下了帷幕，所有同學(xué)都覺(jué)得受益匪淺，感悟頗深：因?yàn)檫@次活動(dòng)為我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，和無(wú)窮的智慧！

1月15日我參加了20xx年小記者第一次活動(dòng)。

下午我和我的好朋友王宇辰早早的來(lái)到了聊城八中，等來(lái)齊了人以后，我們做完體操分成了兩組并選出了每組的隊(duì)長(zhǎng)，我們這一組的隊(duì)長(zhǎng)是我——?jiǎng)⒃剖?，其中我?duì)第2個(gè)活動(dòng)，名字接龍最感性趣，在老師講游戲規(guī)則時(shí)說(shuō)：“這項(xiàng)活動(dòng)是鍛煉記憶力的?！边@下我可蒙了，因?yàn)槲矣洃浟懿缓?，隨后轉(zhuǎn)念又想：“我可是隊(duì)長(zhǎng)一定要帶個(gè)好頭，一會(huì)老師會(huì)給些時(shí)間互相認(rèn)識(shí)，我只要多付出幾倍精神學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功的?！弊詈笪疫€是成功了。

經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我明白了一個(gè)道理：只要努力，一定會(huì)成功。

記一次活動(dòng)作文600字 記一次活動(dòng)作文500字拔河比賽篇二

記一次活動(dòng)作文8篇

上星期四，李老師給我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)作文課上，充滿歡聲笑語(yǔ)。

“叮鈴鈴！“上課了，我加快腳步走進(jìn)教室，此時(shí)，李老師正滿面笑容的看著我們，說(shuō)：“同學(xué)們，今天作文課的主題是記一次活動(dòng)。首先呢！我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫：擊鼓傳花。相信這個(gè)游戲大家都很熟悉吧！但是到最后我給你們留了一個(gè)大驚喜。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？”我們回應(yīng)道”準(zhǔn)備好了！″

看，很多同學(xué)都在摩拳擦掌，躍躍欲試了，我的心中不免有了一絲緊張。

“咚咚咚！”鼓聲響起，游戲開(kāi)始了。第一位同學(xué)飛快地把手中的花傳了出來(lái)，不一會(huì)兒，就傳到了我這兒。我傳給張博琳，你看，張博琳的眉毛多搶?xiě)虬?！只?jiàn)他的嘴里說(shuō)：“快快快！給！″眉毛如同要飛天一般?！斑诉诉?！″

鼓聲由快到慢，又由慢到快，傳到韓文哲那兒了，董子涵說(shuō)：″快快！″可韓文哲就是不給她，此時(shí)最搞笑的事情發(fā)生了：鼓聲戛然而止，韓文哲的表情僵在那里，他已經(jīng)完全蒙了。

全班先是愣了一下，很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，便是一陣哄堂大笑。李老師神秘地說(shuō)：”我們請(qǐng)這位幸運(yùn)兒上臺(tái)。″韓文哲挺著自己的將軍肚，帶著一身的大肥肉走上了講臺(tái)。老師從下面拿出一個(gè)東西，竟然是一個(gè)手提袋。韓文哲一愣，隨即笑了起來(lái)，但馬上又僵住了。原來(lái)是一個(gè)粉色手提袋。

他趕忙說(shuō)：“老師我不要了，這是個(gè)粉色的?！謇蠋熆扌Σ坏茫骸苯o你包就不錯(cuò)了，還想要一個(gè)藍(lán)色的那你擺個(gè)酷酷的造型吧！"誰(shuí)知韓文哲得意地說(shuō)：″接下來(lái)就展示一下我的真正技術(shù)吧！″只見(jiàn)他兩手一揮，小眼一瞪，耍了一個(gè)酷，全班又是一陣哈哈大笑。

這節(jié)作文課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我嘗到了快樂(lè)的味道。

“瞧一瞧，看一看！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”一陣又一陣的叫賣(mài)聲此起彼伏，義賣(mài)活動(dòng)正火熱朝天的舉行著，此次義賣(mài)活動(dòng)，是為了給山區(qū)孩子獻(xiàn)一份愛(ài)心。

瞧，第一棟樓下面的“美食一條街”，是一二年級(jí)同學(xué)開(kāi)的，綠茵操場(chǎng)上三到六年級(jí)同學(xué)開(kāi)的“跳蚤市場(chǎng)”賣(mài)的是一些閑雜物品。中午12點(diǎn)50，義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了！各班的商鋪在班主任的指導(dǎo)下分工有序，每個(gè)義賣(mài)攤位上擺滿了各式各樣的小物品，如學(xué)習(xí)用品、圖書(shū)、長(zhǎng)毛絨玩具和手工藝品，真是琳瑯滿目、豐富多彩。

我們班的攤位在綠茵操場(chǎng)靠近體育館的位置，幾張桌子和椅子，就組成了攤位。不一會(huì)，第一筆生意來(lái)了！一位阿姨走到我們攤位跟前，拿起一本書(shū)看了看，問(wèn)：“這本書(shū)幾元錢(qián)？”售貨員一看顧客來(lái)了急忙微笑著說(shuō)：“7元?！薄?元賣(mài)不賣(mài)？”“不賣(mài)。”那位阿姨放下書(shū)，準(zhǔn)備走了。眼看第一筆生意就要泡湯了，售貨員立刻鼓動(dòng)道：“誒，本來(lái)這本書(shū)原價(jià)要15元呢！現(xiàn)在這里只賣(mài)7元錢(qián)！便宜多了！”聽(tīng)到售貨員這么一說(shuō)，那位阿姨又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，翻了翻書(shū)，說(shuō)：“那好吧，我買(mǎi)了?！薄耙?！”我們頓時(shí)歡呼雀躍。

一股烤肉味漸漸傳來(lái)，我頓時(shí)垂涎三尺，把任務(wù)交代給樂(lè)樂(lè)后，準(zhǔn)備和嘉昕一起開(kāi)溜。來(lái)到“美食一條街”哇！各個(gè)攤位上的食品琳瑯滿目：有裹著紫菜的壽司，擠上了淡黃色的沙拉醬，像圍上了一條彩帶；有五顏六色的冰激凌，配上各式各樣的水果的冰激凌沙拉；還有香氣撲鼻的蔥烤魷魚(yú)。

整個(gè)“美食一條街”人頭攢動(dòng)，幾乎每個(gè)攤位上都排起了長(zhǎng)隊(duì)。天哪！人這么多！不管了，為了吃到美食，我拉著嘉昕在人群中“殺”出了一條路。我們好不容易擠到了一家賣(mài)羊肉串的攤位上，“阿姨，羊肉串來(lái)兩串！”我吃貨的本性毫無(wú)保留的暴露了出來(lái)，開(kāi)始放肆大吃起來(lái)。當(dāng)我們倆個(gè)吃飽喝足回到攤位時(shí)，攤位上的商品已經(jīng)所剩不多了，義賣(mài)活動(dòng)也已經(jīng)接近了尾聲。推銷(xiāo)員們煞有介事，個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)。為了吸引更多的顧客，有的推銷(xiāo)員還扯開(kāi)嗓門(mén)大聲呼喊起來(lái)：“大家趕緊來(lái)買(mǎi)呀，買(mǎi)一送一！”

義賣(mài)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力，商品只剩下了一兩件。這次，我們班所得的愛(ài)心款為5百60多元，這些錢(qián)對(duì)急需幫助的人來(lái)說(shuō)，可能微不足道，但是表明了我們濃濃的愛(ài)心。雖然每個(gè)人花的錢(qián)并不多，但是大家可以通過(guò)此次活動(dòng)體會(huì)到：在幫助別人的同時(shí)，就是收獲快樂(lè)的時(shí)刻。

今天天氣十分寒冷，厚厚的玻璃窗都關(guān)不住中“呼呼”的北風(fēng)。下午，老師組織全班同學(xué)玩起了“擠暖”的游戲。

老師將同學(xué)們帶到教室后面，大聲宣布：“現(xiàn)在全班分為ab兩隊(duì)，靠墻站好，哪隊(duì)擠出的人多，哪隊(duì)就為輸！”這時(shí)，同學(xué)早已摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽(tīng)老師一聲令下，兩隊(duì)同學(xué)奮力向?qū)γ鏀D去。有的撅著屁股，有的鼓著腮幫，有的用雙手推，有的用肘部頂……

你看，b隊(duì)的葛磊同學(xué)正背對(duì)著隊(duì)員，緊咬牙關(guān)，臉憋得通紅，雙手撐墻，來(lái)了個(gè)“青龍擺尾”，以“迅雷不及掩耳”之式，“啪”的一聲，用屁股頂出了對(duì)方的一名隊(duì)員。這時(shí)，a隊(duì)進(jìn)行猛烈的還擊。ab兩隊(duì)的攻擊進(jìn)入了“白熱化”的程度，兩隊(duì)隊(duì)員都?xì)獯跤?，一?huì)兒a隊(duì)隊(duì)員將b隊(duì)隊(duì)員擠成“肉餅”，一會(huì)兒b隊(duì)隊(duì)員又將a隊(duì)隊(duì)員弄翻在地。這間屋子好像一下子變成了一個(gè)“大搖籃”，我們就是“搖籃”里的孩子，一個(gè)個(gè)被搖得頭暈眼花。最后，b隊(duì)終不敵a隊(duì)，全軍覆沒(méi)了。

雖然，游戲結(jié)束了，但那歡快熱烈的場(chǎng)景，仍在我腦海中回蕩……

在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，我們踏著春天的腳步，展開(kāi)了盼望已久的春游活動(dòng)。這次春游，我們要去的是烈士塔。

下午兩點(diǎn)鐘整，我們?cè)趯W(xué)校的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍前往目的地。雖然是很漫長(zhǎng)的一段路，但在途中，我們并沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)枯燥乏味，因?yàn)橐宦飞隙加续B(niǎo)兒悠揚(yáng)悅耳的歌聲陪伴。它們有的發(fā)出“啾啾”聲，有的發(fā)出“唧唧”聲，有的發(fā)出“喳喳”聲，各種聲音混在一起，匯成了一曲“鳥(niǎo)兒交響樂(lè)”。幾只小鳥(niǎo)飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊！

好不容易到了山頂，大家都長(zhǎng)呼一口氣，仿佛卸下了幾噸重的包袱似的。很快，我們便投身到大自然當(dāng)中：鳥(niǎo)兒飛行，我們欣賞;花兒譜曲，我們歌唱；水滴“滴答”，我們傾聽(tīng)......大自然中的一山一水，一花一草，一沙一石，一鳥(niǎo)一蟲(chóng)都成為了我們的好伙伴。

接下來(lái)，當(dāng)然是我期待已久的“尋寶”活動(dòng)啦！我飛快地從山坡跑往“寶藏”埋藏的地方，東望望，西望望，時(shí)不時(shí)撥開(kāi)草叢看看，可是那“寶藏”卻仿佛和我玩起了捉迷藏，怎么也不肯和我照面。眼看著和我一起的小伙伴們手里都拿滿了獎(jiǎng)券兌來(lái)禮物，我心里越發(fā)著急了。我拼命地找啊找，撥開(kāi)花叢看看，刨開(kāi)土壤瞧瞧，就連樹(shù)上也要爬去望一望。終于，功夫不負(fù)有心人，我在一棵小樹(shù)下的土堆里找到了一張獎(jiǎng)券，滿心歡喜地拿去兌了一支鉛筆。總算沒(méi)有空手而歸。

之后，我便返回了原地，連忙用水沖洗了手上的土漬，不顧一切地大口吃起帶來(lái)的食物來(lái)。吃著吃著，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不在自己的位子上，而是圍成一團(tuán)，聚精會(huì)神地聽(tīng)著語(yǔ)文老師出腦筋急轉(zhuǎn)彎，準(zhǔn)備搶答。我也趕忙加入，湊了這份熱鬧。老師問(wèn)：“新東西會(huì)變成什么？”“舊東西！”大家異口同聲地答道，說(shuō)罷，又都不約而同地笑了起來(lái)。問(wèn)：......就這么講了好長(zhǎng)時(shí)間，校長(zhǎng)來(lái)通知老師準(zhǔn)備結(jié)隊(duì)回家了。大家排著整齊的隊(duì)伍，帶著滿懷的好心情，在金燦燦的余暉下，結(jié)束了這次難忘的春游活動(dòng)......

每次的聯(lián)歡會(huì)，都會(huì)引起我的思索。這一年是不尋常的一年，我們經(jīng)歷太多太多的事情。在這寒風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，在這一年的最后一天，迎來(lái)了我們期盼的已久的聯(lián)歡會(huì)，它代表新的`一年，新的開(kāi)始。這次聯(lián)歡會(huì)與以往不同，這回是以游戲?yàn)橹鳌Ｍ瑢W(xué)們?cè)谟螒蛑懈惺芸鞓?lè)，增進(jìn)友誼。

“哈哈，哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們傳了出來(lái)，此刻，我們班正在進(jìn)行“打排球”的活動(dòng)。拉花來(lái)當(dāng)網(wǎng)子，用氣球來(lái)當(dāng)排球。氣球著地算輸、氣球從網(wǎng)下穿過(guò)也算輸、一個(gè)人不能連擊兩下，如果連擊兩下也算輸。每個(gè)組都想為自己的組爭(zhēng)光，于是大家拼命的不讓球落地。贏得組發(fā)獎(jiǎng)片，最后用獎(jiǎng)片來(lái)?yè)Q取禮物。

“咦，別落在我的手里!”大家都緊張不已。此刻，我們班在進(jìn)行“擊鼓傳花”的游戲。游戲規(guī)則是：花落在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就上來(lái)表演節(jié)目。已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)都被迫上來(lái)表演節(jié)目了。我還沒(méi)有被迫上來(lái)表演節(jié)目呢!

接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩“夾氣球”。游戲規(guī)則是：三名同學(xué)為一組，其中一個(gè)人掉下去或氣球掉了、爆了便算輸。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛就達(dá)到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。由于我們組十分急，沒(méi)有找到訣竅，都摔倒了下來(lái)。最終沒(méi)有獲勝。

活動(dòng)還在繼續(xù)，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們飛奔出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，做自己喜歡的活動(dòng)。有的跳繩，有的玩花繩。。。但我還是最喜歡玩沙包。

我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有我們班的同學(xué)玩沙包，而且我也參加了，男生有一組，女生有一組，俗話說(shuō)：女生優(yōu)先嗎！所以我們男生讓女生先來(lái)，女生上場(chǎng)了，她們當(dāng)然是想讓力氣大的來(lái)了，有一個(gè)女生剛一扔，想扔給力氣大一點(diǎn)的，不料被我們男生搶到了，他傳給了我，我用力一扔，哈哈！進(jìn)球了，但她們也不服氣，也用力一扔，不料又被一個(gè)高高的男同學(xué)接住了，又有反擊的機(jī)會(huì)了，他一扔不小心偏離了一點(diǎn)沒(méi)進(jìn)，又該我來(lái)了，我一扔，嘿！又進(jìn)了，我多給男生爭(zhēng)臉呀！女生扔了一會(huì)也沒(méi)進(jìn)。。。。哈哈最后還是我們男生贏了，男生進(jìn)了8個(gè)，女生進(jìn)了5個(gè)。

叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課的時(shí)間到了我嗎都飛快的跑進(jìn)了教室。

這一場(chǎng)沙包比賽太激烈了，我喜歡這一場(chǎng)沙包比賽！

記得去年的國(guó)慶節(jié)時(shí)，學(xué)校組織在班里搞游園活動(dòng)。

這次游園活動(dòng)，項(xiàng)目有擊鼓傳花，拼句子游戲，夾玻珠，點(diǎn)鼻子。最有趣的是夾玻珠和點(diǎn)鼻子了。

夾玻珠游戲開(kāi)始了，老師讓全班同學(xué)分成3個(gè)人一組比賽，前幾個(gè)同學(xué)一上臺(tái)，就緊張起來(lái)了，有些同學(xué)大聲叫喊，有些在給比賽的同學(xué)加油。終于輪到我比賽了，我心想：這些玻珠這么滑，萬(wàn)一我一個(gè)也夾不住，就完蛋了。我看著身旁的兩個(gè)同學(xué)，他們似乎一點(diǎn)也不緊張，而我的心里卻不停地跳動(dòng)著，好像懷里有一只兔子在活蹦亂跳一樣。受害不停地顫抖著，生怕夾不到玻珠。游戲開(kāi)始了，我快速的拿起筷條，開(kāi)始夾，一開(kāi)始緊張得一個(gè)也夾不到，后來(lái)我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑?，我有信心十足，不一?huì)兒，就夾了七八個(gè)。這時(shí)，老師宣布我得了第一，于是，同學(xué)們高興的歡呼起來(lái)。

接著我玩了點(diǎn)鼻子游戲，我興致勃勃地來(lái)到隊(duì)伍中排隊(duì)，已經(jīng)有二十多人在那排隊(duì)等候了，所以我只好排在隊(duì)伍的最后面，耐心等待。隊(duì)伍像流水一般，緩緩向前流動(dòng)，我真希望一眨眼就能輪到我。此時(shí)，有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他朝著小丑的鼻子走去，摸到小丑的頭，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。終于輪到我了，我緊張的朝著小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把書(shū)本拿開(kāi)，我居然摸到了小丑的鼻子了。今天我們得到了很多禮品，而且很開(kāi)心。

游園活動(dòng)結(jié)束了，我們帶著豐富的禮品和愉快的心情，高高興興地回家了。

今天的下午第三節(jié)班會(huì)，我班舉行了一次猜字謎活動(dòng)。

老師首先宣布猜謎的要求，每個(gè)謎面各猜一個(gè)字，猜出來(lái)的同學(xué)請(qǐng)舉手回答，猜對(duì)的，請(qǐng)掌聲鼓勵(lì)。接著猜謎活動(dòng)便開(kāi)始了。

老師出示第一個(gè)謎面：二山相連，猜出便錯(cuò)。我們看了覺(jué)得太容易了，同學(xué)們幾乎是異口同聲地說(shuō)：“出”字。老師搖了搖頭，說(shuō)：“后半句是怎么說(shuō)的呢？”咳！猜出便錯(cuò)，我們?cè)趺催@么糊涂。同學(xué)們又低下頭冥思苦想，突然，小英同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“是‘仙’字”。老師問(wèn)：“為什么呢？”小英說(shuō)：“仙字的單人旁是二筆，表示二山相連?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。老師說(shuō)：“這是山邊有人?！蔽蚁胫胫D時(shí)恍然大悟，馬上站起來(lái)回答：“老師，是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們猜謎的興趣更濃了。

第二個(gè)謎面是：一木口中栽，不是困杏呆。這有點(diǎn)難，同學(xué)們頓時(shí)沉默了，教室里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，有人說(shuō)是困難的“困”，也有人說(shuō)是杏樹(shù)的“杏”，呆住的“呆”……我覺(jué)得猜得有道理，但后半句說(shuō)不是困杏呆，一定是錯(cuò)的。老師聽(tīng)了果然搖了搖頭。過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)澤華同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō)：“我猜出來(lái)了，是花束的‘束’字”。老師問(wèn)他為什么？他說(shuō)：“‘口’字放在‘木’字的中間，不是‘束’字嗎？”老師聽(tīng)了臉上露出了笑容，帶頭鼓起掌來(lái)。教室里掌聲不斷，這聲音飛出了教室，飛出了學(xué)校……

下課鈴響了，可是我們還沉浸在猜謎活動(dòng)中。我覺(jué)得這次猜謎真有趣。

記一次活動(dòng)作文600字 記一次活動(dòng)作文500字拔河比賽篇三

【推薦】記一次活動(dòng)作文10篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的記一次活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

5月1日，這真是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槟翘鞂W(xué)校對(duì)家長(zhǎng)表演節(jié)目，我也光榮的成為了其中的一名演員。

表演開(kāi)始了，主持人的聲音甜美動(dòng)聽(tīng)，為我們報(bào)幕。前面的演員上場(chǎng)了，雖然我在后臺(tái)看不見(jiàn)表演，但聽(tīng)見(jiàn)觀眾一陣又一陣的掌聲就感覺(jué)他們的表演一定很精彩。觀眾的掌聲也給我增加了許多勇氣和信心。

終于輪到我們上場(chǎng)了。我們表演的是跳短繩，我們這群演員是在班里通過(guò)老師認(rèn)可的跳繩好手。首先，我們表演的我們表演的雙人持繩跳法和編花跳法更是讓觀眾掌聲一陣又一陣。我們隨著主持人的解說(shuō)詞在繩中來(lái)回穿梭，腳步輕盈得像一只燕子。精彩一段接著一段。我們又表演的大繩里帶小繩跳法讓觀眾又一次瞠目結(jié)舌。大繩里帶小繩跳法需要甩繩的人與跳繩的人有極高的默契，難度系數(shù)特別高。盡管如此，我們還是做到了。我們跳繩的人還在里面加入了雙飛、編花和轉(zhuǎn)體。其實(shí)更讓觀眾意想不到的是最后三位跳繩高手表演的特技——雙飛編花和倒雙飛。他們復(fù)雜的腳步讓觀眾看得眼花繚亂。觀眾想不到簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的跳繩竟然有如此多的花樣。于是，我們?cè)谟^眾的掌聲中退場(chǎng)了……

我看著剛才獲得了那么多的掌聲，心里比吃了蜜還要甜。那些花了幾節(jié)課排練節(jié)目的辛苦也不算什么了。最后，展演在主持人的致謝詞中圓滿結(jié)束了。

那天真叫我難忘啊！

呂老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們要進(jìn)行?！笨磩?dòng)作，猜成語(yǔ)比賽，各分為紅隊(duì)和黃隊(duì)，并在每一組推選出四位同學(xué)來(lái)參賽，抽到哪一張成語(yǔ)，就做動(dòng)作讓同學(xué)們猜，同學(xué)們從她的動(dòng)作中猜出成語(yǔ)，猜對(duì)一個(gè)加五分，哪一組得分多，哪一組就獲勝。老師的話音剛落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。瞧！同學(xué)們的表情多么豐富，有的躍躍欲試，還唱起了歌；有的說(shuō)：“這個(gè)是最在行！擺出一副自信滿滿的樣子，有的還摩拳擦掌?？磥?lái)同學(xué)們都很高興呀！”

瞧！陳子豪昂首挺胸地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備在上面大顯身手，只見(jiàn)他做起動(dòng)作來(lái)穩(wěn)操勝券，他將左手放在嘴巴旁，喔喔地“叫”了起來(lái)，這時(shí)臺(tái)下的同學(xué)就已經(jīng)有一些小小的議論，后來(lái)他又好像手中握著一把劍，左砍一刀，左劈一刀，臺(tái)下同學(xué)哈哈大笑，還一邊說(shuō)：“間雞起舞，聞雞起舞”。

紅隊(duì)的一位同學(xué)大步流星地走了上來(lái)！他弓著腰，駝著背，厲害地咳了起來(lái)，一會(huì)兒又伸開(kāi)雙手，“咳咳”地起來(lái)。哈，那不是返老還童嗎？

紅隊(duì)的第三位勇士上場(chǎng)上，他自告奮勇地走了上來(lái)，他抽出一張紙，開(kāi)始作出思考狀。過(guò)了一小會(huì)兒，他閉上了眼睛，用雙手去摸著黑板，他一邊摸還一邊說(shuō)：“很粗，像蒲扇，像水管?！毕旅娴耐瑢W(xué)哄堂大笑：“盲人摸象，盲人摸象，紅隊(duì)又得了分”。我們還表演了……

雖然這次比賽我們失敗了，但重在參與。教室里歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融大家都沉浸在無(wú)限歡樂(lè)之中。

元旦節(jié)的時(shí)候，我一來(lái)到教室，教室里已到了很多同學(xué)，他們都在布置著我們溫暖的教室，忙忙碌碌地，有的在掛娃娃，有的在黑板上寫(xiě)“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字，有的正在玩?！?/p>

過(guò)了不久，教室就煥然一新。這時(shí)，老師也來(lái)了，元旦晚會(huì)就要開(kāi)始了，教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲，幾個(gè)主持人，穿著花衣裳，說(shuō)：“麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，元旦慶祝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《花仙子》，由李丹莎等人表演?！敝灰?jiàn)幾個(gè)女孩，在教室里，跳起了歡快的舞，好看極了。接著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目連續(xù)上演，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的……

其中，最有趣的就是“講雙黃”，只見(jiàn)兩個(gè)人，拿了一把椅子，另一個(gè)人臉上打了一些粉，還扎著小辮子呢！一個(gè)人蹲在椅子后面，另一個(gè)人坐在椅子上面假裝說(shuō)話，其實(shí)是后面一個(gè)人在幫他配音。表演的是宴楊涂和謝兆欣，表演開(kāi)始宴楊欣拍了一下手，又指了指上方，開(kāi)始說(shuō)：“昨天我開(kāi)了一個(gè)洗腳店，我給我的爺爺，奶奶洗腳…?！惫?jié)目才剛剛開(kāi)始，同學(xué)們就迸發(fā)出一陣笑聲，因?yàn)檠鐥钚滥腔膭?dòng)作，樂(lè)得大家肚子都笑痛了，有的都笑得直跺腳。雙黃講完了，臺(tái)下響起了“拍、拍……”的掌聲，連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來(lái)。

元旦晚會(huì)結(jié)束了，節(jié)目精彩多樣，大家都在盼望著下一次元旦晚會(huì)，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下一次的晚會(huì)必將比這一次更精彩，更豐富！

“啦啦啦！啦啦啦！我是賣(mài)報(bào)的小行家，不等天明去等派報(bào)，一面走，一面叫……”從小，我就非常喜歡唱這首歌，也渴望成為歌中那賣(mài)報(bào)的小行家，體驗(yàn)一下賣(mài)報(bào)的樂(lè)趣。

元旦那天，《江南晚報(bào)》社要組織“我公益，我快樂(lè)”《江南晚報(bào)》義賣(mài)活動(dòng)。作為晚報(bào)小記者的我一聽(tīng)到這個(gè)消息，高興得連覺(jué)也睡不著了。

可是開(kāi)始并不順利，我有些氣餒地坐在路邊的花壇上，望著一份都沒(méi)有賣(mài)出的報(bào)紙，心里好難過(guò)。不遠(yuǎn)處，一位小報(bào)童清脆的叫賣(mài)聲吸引了我“老爺爺，買(mǎi)份報(bào)紙吧！”“好的，來(lái)一份?！边@么容易就賣(mài)出一份了，我驚訝不已，但隨之我突然間想明白了：人生最大的敵人是自己，最大的困難是戰(zhàn)勝自己。只要我勇敢地去嘗試，總會(huì)取得成功的！想到這里，我立刻站了起來(lái)，輕輕拍去身上的灰塵，也拍走我心中的膽小。我把目標(biāo)鎖定在了一位叔叔身上，大步向叔叔走去后又照著剛才那樣推銷(xiāo)了一番。叔叔笑著邊掏錢(qián)邊說(shuō)：“好的，來(lái)一份吧！”我欣喜若狂，快速地把一份報(bào)紙塞進(jìn)了叔叔的手里，嘴里不停說(shuō)著：“謝謝，謝謝叔叔！”當(dāng)我看到手中那一枚圓圓的硬幣，一枚我第一次賣(mài)報(bào)，賣(mài)出的第一份報(bào)紙所得的硬幣時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。

我把硬幣小心地放進(jìn)背包里，擦干眼淚，迎著寒風(fēng)，揮著報(bào)紙，向前跑去，身后留下了一串我的歌聲“啦啦啦！啦啦啦！我是賣(mài)報(bào)的小行家……”

暑假里，媽媽給我報(bào)了20xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)。

第一天，店長(zhǎng)叔叔給我們四個(gè)人講了店規(guī)，發(fā)了衣服、工作牌。每天需要穿著統(tǒng)一營(yíng)服、佩戴營(yíng)員證。每日按時(shí)報(bào)到，不遲到不早退。離店需要請(qǐng)假或向店長(zhǎng)、工作人員申請(qǐng)，做好登記…… 工作人員給我們分配了工作。

第三天，有兩位外國(guó)朋友，是一個(gè)叔叔領(lǐng)著一個(gè)小妹妹來(lái)買(mǎi)書(shū)。我和他們用english交流了一會(huì)。小妹妹喜歡上了一本書(shū)。要帶走，可是還沒(méi)付書(shū)費(fèi)。由于我的英語(yǔ)水平不高，無(wú)法同她交流。我的心里很焦急。這時(shí)，多虧了一個(gè)上初中一年級(jí)的的姐姐，打開(kāi)了我的“心結(jié)”，讓小妹妹去付了錢(qián)。我才深深地松了口氣。

第五天，是我參加活動(dòng)營(yíng)最后一天。我早早地去了，在自己的管地打掃完衛(wèi)生。就跳入我最喜歡的“書(shū)?！绷?。

這五天里，我不僅品嘗到了勞動(dòng)的酸甜苦辣，也體會(huì)到了父母的不易。

我和外國(guó)朋友用英語(yǔ)交流，找到了自己的不足。讀了很多的書(shū)，提高了寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。正可謂“與書(shū)共舞，徜徉書(shū)香”。

京廣書(shū)城舉辦的這次活動(dòng)，讓我終生難忘。

今天，我們班要舉行一次春游活動(dòng)，地點(diǎn)是動(dòng)物園。

同學(xué)們臉上洋溢著微笑，大家背著紅的、綠的、藍(lán)的、紫的小背包來(lái)到了動(dòng)物園。老師首先看了一下地圖說(shuō)：“第一站，河馬館！”我們排著不太整齊的隊(duì)來(lái)到了河馬館，哇，河馬好大好胖啊，還散發(fā)出難聞的氣味，這時(shí)有一位小朋友叫道：“老師，小河馬幾年洗一次澡??！這么難聞！”聽(tīng)完，大家哄堂大笑起來(lái)，老師便答道：“這我可不知道哦！你自己去問(wèn)河馬吧！”河馬好像聽(tīng)見(jiàn)了叫了起來(lái)。

走出河馬館，我們前往了熱帶鳥(niǎo)館，最引人注目的是火烈鳥(niǎo)，它們用一只腳站著，紅色的羽毛像火一樣紅，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子顯得它們更加傲氣了。我們不舍得離開(kāi)了熱帶鳥(niǎo)館，去了神氣的猴山，哇！好可愛(ài)的小猴子呀！它們怕來(lái)爬去，上躥下跳的多壯觀?。　巴?，大家一起往里看看，是熊貓！”我的一個(gè)好朋友說(shuō)，那大大的身子，黑黑的眼圈中間閃爍著兩個(gè)小小的玻璃珠，真可愛(ài)。

我們最期待的野餐時(shí)間到了，大家拿出了吃的開(kāi)始大吃特吃起來(lái)，這時(shí)，有一位同學(xué)說(shuō)：“瞧！海豹！”大家一下子都跑了過(guò)去，大家玩的真開(kāi)心，老師說(shuō)：“回去了！”大家馬上又站好了隊(duì)，一起戀戀不舍地走出了動(dòng)物園。

我經(jīng)過(guò)了這一次活動(dòng)更加熱愛(ài)大自然，大熊貓和各種動(dòng)物了。

還記得那是一次冬日的早晨，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備全班一起去見(jiàn)識(shí)西安這座古城的魅力。坐上巴士，我們出發(fā)了。

伴著早晨明媚的陽(yáng)光，我們來(lái)到了研學(xué)第一站——碑林。大家有說(shuō)有笑的進(jìn)去了，望著一排排古樸的碑，我們好奇不己，團(tuán)團(tuán)圍著那些碑，仔細(xì)查看上面一個(gè)個(gè)整齊的字。“咦？那是什么字呀？誰(shuí)認(rèn)識(shí)？”“寫(xiě)的真好看！”大家的議論此起彼伏，我則在我的旅游手賬上簡(jiǎn)要記下有意思的小知識(shí)?！昂昧耍覀兊膮⒂^結(jié)束了?！彪S著導(dǎo)游的呼喚，我們只好戀戀不舍的走了。

簡(jiǎn)要休息后，我們來(lái)到了第二站——西安城墻。早聽(tīng)說(shuō)西安城墻的雄壯，親眼一看，還正是如此！威嚴(yán)的大殿上，有力的寫(xiě)了四個(gè)字“旭日東升”，凹凸的墻，古樸的磚，刻滿了歲月的痕跡。跟著導(dǎo)游的腳步，我們大家一起了解了城墻的構(gòu)造，意義等。大家在這個(gè)過(guò)程中不斷地探討，分享有關(guān)于城墻的故事和知識(shí)，歡聲笑語(yǔ)，趣味十足。

研學(xué)活動(dòng)就這么圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng)，不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更讓我們更進(jìn)一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級(jí)集體活動(dòng)，我真的好想再參加一次呢！

今天一大早我就迫不及待地出發(fā)前往溫州特殊學(xué)校。因?yàn)槲覀兂悄闲W(xué)二（8）班與該校共同發(fā)起“你我同行、快樂(lè)成長(zhǎng)”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。一路上我早已按耐不住激動(dòng)的心情。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程，我們順利抵達(dá)目的地。

短暫的休整過(guò)后，我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)在特殊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)的熱烈歡迎下來(lái)到了三樓多功能廳。接下來(lái)便是二（8）班同學(xué)的才藝展示：倪箴行悅耳動(dòng)聽(tīng)的《童年》尤克里里彈奏；金浩哲抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)歌朗誦；陳煊仁精彩生動(dòng)的《駝背的小龍蝦》故事講演………讓臺(tái)下特殊學(xué)校的同學(xué)爆發(fā)出陣陣掌聲！

才藝表演后，我們?cè)谔厥鈱W(xué)校的古老師的引導(dǎo)下開(kāi)始校園的.參觀活動(dòng)。特殊學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、通透明亮的教室都給我們留下了深刻的印象。最讓我難忘的是一位弱勢(shì)的初中大哥哥給我們介紹演示了盲文中的拼音字母的使用方法，我心想：“這位哥哥在眼睛弱勢(shì)的情況下仍可以把拼音學(xué)得那么好，我們正常視力的人有什么理由學(xué)不好呢？”

經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的交流參觀，我們眨眼間便要與特殊學(xué)校的老師同學(xué)告別了。我懷著依依不舍的心情踏上回家的路，心中卻暗自慚愧：自己常常在學(xué)校里調(diào)皮，沒(méi)有好好珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。以后我一定要向特殊學(xué)校的同學(xué)一樣刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人！

環(huán)保是每個(gè)人都要的習(xí)慣，它可以讓一個(gè)地方變得更干凈，還可以讓人類(lèi)的身體變得更健康。

去年20xx年，我在以前的學(xué)校參加過(guò)環(huán)?；顒?dòng)，那次，環(huán)保活動(dòng)，我和以前班上的同學(xué)去著名的紅城撿垃圾，去到了那里，老師給我們安排了任務(wù)，讓我們?nèi)ノ鬟厯炖?；我們?lái)到西邊，一看，啊!好多垃圾呀！是誰(shuí)這么缺德呀？怎么可以毀掉這美麗的紅城，瞧！這個(gè)英勇的革命烈士真可憐呀，嘖嘖嘖，他的耳邊被人塞滿了一大堆白色的修改帶！接著，我和同學(xué)們心不在焉地?fù)炱鹨话闶炒瑩炱鹨黄葜€葉，對(duì)了，我得趕緊把革命烈士的耳朵清理干凈，一，二，三。我艱辛的爬上去，說(shuō):終于爬到了，好累呀??！我把修改帶拉出來(lái)，成功了耶。我爬下去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，嗯——看起來(lái)比以前好看多了呀。嘿嘿，我做了一件大好事耶。我自我表?yè)P(yáng)道。接著，我狙需去撿垃圾了，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，終于撿完了，我們回去了。

雖然，我們很累，但是我們?yōu)榱俗鎳?guó)做了一件好事，滿頭大汗，也值了。同學(xué)們，環(huán)保要從小做起，要養(yǎng)成好習(xí)慣。

星期三下午剛打預(yù)備鈴，老師滿臉笑容地走進(jìn)來(lái)，神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家想不想玩?zhèn)髟捰螒?？”“想”大家都異口同聲的說(shuō)。

說(shuō)完，老師說(shuō)了一下要求，要求是：老師給第一個(gè)人說(shuō)一句話，其余人背后，第一個(gè)人用動(dòng)作表示，并讓一組同學(xué)演示。我心里想：“到底是甚么游戲”？只見(jiàn)老師在黃紙上寫(xiě)了一些字，告訴第一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們都迫不及待站了起來(lái)。然后第一個(gè)同學(xué)用動(dòng)作表演給第二個(gè)同學(xué)。吳朝忠的舞姿讓同學(xué)們都哈哈大笑，我疑惑的想：“這是甚么意思？切西瓜？切蛋糕？”許多問(wèn)號(hào)在我的腦海里閃現(xiàn)，接著，周瑜給翟顥鈺的時(shí)候，手比劃了一個(gè)正方的東西，然后用手切成了兩半，然后吃了起來(lái)，滑稽的動(dòng)作讓大家捧腹大笑，我更是笑得直不起要來(lái)。

最搞笑的是劉理全，做動(dòng)作的同時(shí)加上聲音，嚼東西時(shí)還津津有味，真想吃東西。最后一名是，當(dāng)賈天宇把動(dòng)作傳給她時(shí)，我猜想她一定在想謎底是甚么。老師讓她把動(dòng)作動(dòng)一遍，然后再把謎底說(shuō)出來(lái)。郜玥說(shuō)的是吃西瓜，這是老師讓吳朝忠給大家公布謎底是，全班同學(xué)一起朝他看，誰(shuí)知吳朝忠說(shuō)：“把大西瓜放到桌子上，切開(kāi)，然后津津有味的吃起來(lái)。”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我們恍然大悟。

這一次游戲雖然我們沒(méi)有參加，但是我們很快樂(lè)！這可真是一次有趣的活動(dòng)！

記一次活動(dòng)作文600字 記一次活動(dòng)作文500字拔河比賽篇四

記一次義賣(mài)活動(dòng)作文(12篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的記一次義賣(mài)活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

放學(xué)前，班主任陸老師宣布明天將舉行獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，請(qǐng)大家?guī)б恍┩婢呋驎?shū)籍參加活動(dòng)，教室里一下子就沸騰了。

第二天，同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的東西，我也帶來(lái)了幾本自己喜愛(ài)的書(shū)籍。平時(shí)在教室里一直默默無(wú)聞的張芷毓也捐出了她心愛(ài)的玩具，大家都對(duì)這次義賣(mài)活動(dòng)充滿了期待。

中午，老師宣布活動(dòng)開(kāi)始的話音剛落下，同學(xué)們都像離弦之箭一樣沖出了教室。同學(xué)們有的拿著宣傳標(biāo)語(yǔ)，有的搬著桌子，有的提著義賣(mài)用的書(shū)籍和物品，還有的攥著口袋里的錢(qián)急切地去“淘寶”……我也迫不及待地下了樓，來(lái)到學(xué)校春申路上。只見(jiàn)大道兩邊都擺滿了攤位，每個(gè)攤位前人山人海，叫賣(mài)聲此起彼伏。我好不容易擠進(jìn)五（3）班的“愛(ài)心小鋪”，剛巧看見(jiàn)兩本我喜歡的書(shū)，我二話不說(shuō)就買(mǎi)了下來(lái)，生怕被別人搶走了。接下來(lái)我又到別的攤位去逛逛，又看中了3本書(shū)，5本書(shū)才20元錢(qián)，真是物美價(jià)廉。等到我回到班級(jí)的攤位時(shí)，發(fā)現(xiàn)好多書(shū)和玩具已經(jīng)賣(mài)掉了。同學(xué)們都很興奮，老師們也興致勃勃地加入了義賣(mài)的行列。活動(dòng)接近尾聲，我們班級(jí)的愛(ài)心攤位還有一些物品，推銷(xiāo)員仍不甘心，舉著宣傳牌大聲吆喝：“大家快來(lái)買(mǎi)，絕對(duì)超級(jí)便宜，清倉(cāng)啦！”低年級(jí)的小朋友們真有愛(ài)心，大方地買(mǎi)下了剩下的物品，也不討價(jià)還價(jià)。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。據(jù)總輔導(dǎo)員李老師統(tǒng)計(jì)，全校共收到愛(ài)心義賣(mài)款7323.1元，小伙伴聽(tīng)到這個(gè)好消息都高興地歡呼起來(lái)。這樣的活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還幫助了需要幫助的人，同學(xué)們都期盼這樣有意義的活動(dòng)多開(kāi)展幾次。

明天就是愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，回家我寫(xiě)完作業(yè)就翻箱倒柜的去找書(shū)。一會(huì)功夫就把明天要義賣(mài)的書(shū)都準(zhǔn)備好了。

第二天，鈴聲一響，我們剛走到各自的位置，東西還沒(méi)放好，就有很多人像洪水一樣涌了過(guò)來(lái)，我們好激動(dòng)、好開(kāi)心呀！

開(kāi)張嘍！我們大聲地叫喊，一會(huì)功夫迎來(lái)了許許多多的小顧客，不停地問(wèn)著，這個(gè)多少錢(qián)，這個(gè)怎么賣(mài)。我們的頭都暈了，看著盒子里的錢(qián)越來(lái)越多，我們心里可高興了。這時(shí)楊校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“不錯(cuò)嘛！上次你們班拿的冠軍，這次有沒(méi)有信心再次拿冠軍？”我們異口同聲地說(shuō)：“一定會(huì)！”

于是我們更加賣(mài)力地站在椅子大聲地叫喊：“大甩賣(mài)啦!快來(lái)買(mǎi)??！這里的東西物美價(jià)廉！大家快來(lái)買(mǎi)??！”顧客來(lái)了一批又一批，這時(shí)，我跟巫銀香商量說(shuō)：“要不我們偷偷地出去看看別的班的收獲如何？”沒(méi)想到別的班都保密，逛了一圈啥也沒(méi)看到，我們只能回來(lái)繼續(xù)叫賣(mài)。

活動(dòng)快要接近尾聲,可是我們還有好多書(shū)沒(méi)有賣(mài)出去,吳老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們回到教室里再去賣(mài)。”在回去的路上,我既開(kāi)心又遺憾，開(kāi)心的是通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng)，我們辛苦叫賣(mài)賺的錢(qián)可以捐給那些貧困孩子,遺憾的是,我只賣(mài)出去兩樣?xùn)|西。

雖然在這次義賣(mài)活動(dòng)上我地成績(jī)比較小，但我們獻(xiàn)出了一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),心里也暖暖的。

我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的愛(ài)心義賣(mài)。

本次活動(dòng)是以“你我心手牽，愛(ài)心滿校園”的主題開(kāi)展的。一方面可以獲得自己想要的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、玩具等，可以豐富我們的知識(shí)，開(kāi)拓我們的視眼，陶冶我們的情操；另一方面可以幫助貧困山區(qū)的小朋友，真是一個(gè)一舉兩得的好主意。

隨著鈴聲的腳步，義賣(mài)開(kāi)始了，大道上的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。同學(xué)們的手里拿著錢(qián)，奔向自己喜愛(ài)的物品攤，不亦樂(lè)乎。我們班的口號(hào)是“花小錢(qián)，買(mǎi)快樂(lè)！”幾個(gè)收銀員在宣傳，希望得到別人的關(guān)注。果然，許多人濟(jì)濟(jì)一堂，這下可賺了一筆好錢(qián)。我在周?chē)e逛，好貨都被先來(lái)人買(mǎi)走了，其他班級(jí)居然還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我也去試了一下，結(jié)果只抽到一張貼紙，真令人掃興。后來(lái)，經(jīng)過(guò)一番挑選，我才買(mǎi)了一本張?zhí)煲碇摹秾毢J的秘密》，以11.5元的價(jià)錢(qián)買(mǎi)到手。此時(shí)，看看班里還在那做廣告，那些賣(mài)不出去的書(shū)都用“買(mǎi)一送一”“10元買(mǎi)三本書(shū)”“買(mǎi)書(shū)送玩具”的方法賣(mài)出去了。一份份“愛(ài)心”都進(jìn)入到了我們的捐款箱，每個(gè)人都興高采烈地拿到了自己想要的東西。沒(méi)帶錢(qián)的，只能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，雙手高高地舉著我們的宣傳板。但是看到別人買(mǎi)到了東西，自己也飽了眼福，也是很開(kāi)心的。

今天送出一份愛(ài)心，明天收獲一份美德。這一次活動(dòng)，我們共收獲了499.5元，每一分錢(qián)都是用來(lái)幫助貧困的小朋友的。我希望我們的愛(ài)心能延續(xù)下去。

一個(gè)星期六的下午，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情去烈士公園參加班級(jí)義賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)。

我從熊子涵媽媽手中拿了16份報(bào)紙，就開(kāi)始賣(mài)報(bào)了。因?yàn)槭堑谝淮钨u(mài)報(bào)，我的心情是多么緊張??！但是我鼓勵(lì)自己：“不要怕，不要怕，拿出你的勇氣來(lái)，賣(mài)出你的第一份報(bào)紙?！蔽铱吹角懊嬗幸晃焕蠣敔敽屠夏棠陶谝巫由狭奶欤夜淖阌職庾呱锨?，敬了一個(gè)隊(duì)禮，對(duì)他們說(shuō)：“爺爺，奶奶，打擾一下！請(qǐng)問(wèn)您們能為一位老戰(zhàn)士獻(xiàn)出愛(ài)心嗎？”我當(dāng)時(shí)是多么緊張啊，說(shuō)起話來(lái)吞吞吐吐，真不知道后果會(huì)怎樣。

沒(méi)想到慈祥的奶奶對(duì)我說(shuō)：“可以呀，小朋友，多少錢(qián)一份？”我的心情馬上平靜了許多，大膽地回答：“一元錢(qián)一份！”我終于賣(mài)出了第一份報(bào)紙。我繼續(xù)往前走，又賣(mài)出了幾份報(bào)紙。

可是買(mǎi)報(bào)紙不是那么順利。當(dāng)我對(duì)一位叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你……”我話還沒(méi)說(shuō)完，叔叔就搖搖頭走了，我心里是多么失望啊。類(lèi)似這樣的事情還不少：有的說(shuō)沒(méi)帶錢(qián)，有的說(shuō)眼睛看不見(jiàn)，有的說(shuō)不識(shí)字。當(dāng)時(shí)我很難過(guò)，但是我安慰自己：不要傷心，前面一定有愿意賣(mài)報(bào)紙的。我就是靠這種信念賣(mài)完了所有的報(bào)紙。

我數(shù)了數(shù)錢(qián)，共得16元。我和同學(xué)們將賣(mài)報(bào)所得的錢(qián)全部捐贈(zèng)給了一位志愿軍老爺爺。

這次賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng)既鍛煉了我的膽量，又慰問(wèn)了英雄老爺爺，真是一舉兩得，非常令人難忘。

前幾天學(xué)校舉行了募捐義賣(mài)活動(dòng)，為云南災(zāi)區(qū)人民捐款。我把自己帶的俄羅斯套娃和一個(gè)精美的小鏡子賣(mài)了出去。

我覺(jué)得我募得錢(qián)太少了，就叫上了厲一仁跟我一起去扮乞丐。我們把一條抹布系在頭上，手上拿著一個(gè)破碗，讓大人捐錢(qián)。我們邊走邊喊：“給我們點(diǎn)錢(qián)吧，給我們點(diǎn)錢(qián)吧?！痹趯W(xué)校里走了一圈也只收到了40元錢(qián)。

后來(lái)，我們走到校門(mén)口，一個(gè)乞丐在我們的碗里隨手放進(jìn)了一張十元錢(qián)，說(shuō)：“小朋友，這是我一個(gè)月攢下來(lái)的錢(qián)，現(xiàn)在我把這點(diǎn)錢(qián)捐給云南那些沒(méi)水喝的人?！蔽覀冞B忙謝謝她。我和厲一仁感到十分意外，一個(gè)乞丐也能捐這么多錢(qián)。

現(xiàn)場(chǎng)有許多大人看見(jiàn)了乞丐獻(xiàn)愛(ài)心，就都把自己的一些錢(qián)捐了出去，有十塊的，有二十塊的。有一位只捐了一元錢(qián)，這是一個(gè)骨瘦如柴的老太婆，她說(shuō)自己今天只帶了十元錢(qián)去買(mǎi)菜，看見(jiàn)我們?cè)谀季杈桶炎约嘿I(mǎi)菜剩下的一元錢(qián)捐出來(lái)。

最后我們數(shù)了數(shù)，一共收到了100多元錢(qián)。這次募捐收到了那么多的錢(qián)，真要謝謝那個(gè)帶了好頭的乞丐。

3月4日，是我期盼已久的紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)。雖然天陰沉沉的，但是沒(méi)有改變我興奮的心情。真擔(dān)心下午會(huì)下雨啊!真是老天有眼啊，不下雨，義賣(mài)活動(dòng)如期舉行，我真高興啊!李婧寧等同學(xué)很早就來(lái)到學(xué)校里，把義賣(mài)活動(dòng)要賣(mài)的東西都粘上標(biāo)簽，等待著中午的到來(lái)。

中午12點(diǎn)一到，學(xué)校的大道就熱鬧起來(lái)了。到處擠滿了參加義賣(mài)的同學(xué)們，討價(jià)還價(jià)聲，叫賣(mài)聲在我耳邊盤(pán)旋。我好象走到了集市里，一會(huì)兒我左邊的同學(xué)把我推了一下，一會(huì)兒右邊的同學(xué)又把我撞了一下。

我在人群里，像一條小泥鰍一樣，在里面竄來(lái)竄去。我在四(5)班的桌子上看到了一本書(shū)，我就問(wèn)賣(mài)東西的同學(xué)：“這本書(shū)多少錢(qián)?”他說(shuō)要兩元。我說(shuō)：“啊!這么薄的一本書(shū)要兩元，太貴了吧?”我假裝一副要走的樣子。他連忙把我拉住，說(shuō)：“好吧，好吧，就一元錢(qián)賣(mài)給你吧?！辟I(mǎi)了一本書(shū)后，我又故伎重演在三(4)班同學(xué)身上。就這樣，我一連買(mǎi)了兩本書(shū)。

在義賣(mài)活動(dòng)中，我買(mǎi)到了兩本書(shū)。雖然只獻(xiàn)了2元錢(qián)，但這也是一份小小的心啊!我希望以后每年都能舉行這樣的活動(dòng)，把這些錢(qián)都捐給上不起學(xué)的孩子。

在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，太陽(yáng)公公笑盈盈地掛在天空。我踏著輕快地腳步，嘴角蕩起一絲微笑。大步流星地走進(jìn)校園。今天，我們學(xué)校為了慶?！傲弧眱和?jié)，搞了一個(gè)為汶川災(zāi)區(qū)義賣(mài)活動(dòng)。

我們8點(diǎn)20分出發(fā)，向目的地——河坊街進(jìn)軍。一路上，傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。一棵棵枝葉繁茂的大樹(shù)為我們抵擋陽(yáng)光的日曬。從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了銅錢(qián)大小的粼粼光斑，讓我們感到夏姑娘已徐步走來(lái)。不知不覺(jué)，我們已來(lái)到了目的地。我們以組為單位開(kāi)始義賣(mài)。一個(gè)面容慈祥的老奶奶成了我們的索定目標(biāo)，我們快不走向前，面帶微笑，說(shuō)：“奶奶，我們是金都天長(zhǎng)小學(xué)五一中隊(duì)的學(xué)生，我們買(mǎi)環(huán)保袋，這是想讓災(zāi)區(qū)小朋友們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一節(jié)”，并且從六月一日開(kāi)始限量用塑料袋，你買(mǎi)一個(gè)，獻(xiàn)份愛(ài)心吧，價(jià)錢(qián)你看著辦?！崩夏棠潭挷徽f(shuō)，從錢(qián)包里拿出10元放入捐款箱。耶！一筆生意做成了。我們按照這個(gè)方法把所有的環(huán)保袋全賣(mài)光了。接下來(lái)，開(kāi)始賣(mài)我的洋娃娃，我看到了一位時(shí)尚的'阿姨，我追上去說(shuō)：“阿姨，我是金都天長(zhǎng)五（1）中隊(duì)的朱園園，我們想讓災(zāi)區(qū)人民早點(diǎn)脫離苦海，所以您買(mǎi)下這個(gè)洋娃娃獻(xiàn)份愛(ài)心吧。”那位阿姨看著我們誠(chéng)懇的眼神，拿出了二十元錢(qián)，買(mǎi)了下來(lái)。接下來(lái)，我們所有東西都賣(mài)完了，賺了140元。

通過(guò)這次，讓我知道了賺錢(qián)的艱辛，體會(huì)到了父母的辛苦，同時(shí)幫助災(zāi)區(qū)小朋友，盡我微薄之力。這次活動(dòng)使我終生難忘。

今天中午我們?nèi)６技w行動(dòng)起來(lái)，搬桌子、拿東西，因?yàn)榻裉熘形缥覀円獝?ài)心義賣(mài)。

我和程資貽是第二組的售貨員。活動(dòng)還未開(kāi)始，我就已經(jīng)自信滿滿了，因?yàn)樯弦淮闻e辦這種活動(dòng)我們也得了最佳員工的名稱的獎(jiǎng)了。

活動(dòng)開(kāi)始了，一大堆人爭(zhēng)先恐后的挑選自己喜愛(ài)的商品，有的人覺(jué)得貴了就講講價(jià)；有的人覺(jué)得價(jià)格合理就買(mǎi)了；有的人就是瞎逛也不買(mǎi)。老師說(shuō)我們要喊起來(lái)，把客人都招引過(guò)來(lái)，一開(kāi)始我也不敢喊覺(jué)得不好意思，但后來(lái)我就越來(lái)越不害怕，我要是不喊得話，最佳員工獎(jiǎng)就要落到別人手里了，我就開(kāi)始喊，我拿著兩本書(shū)高喊：看一看，瞧一瞧，多讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)?。?/p>

眼看我們桌上的物品越來(lái)越少，我心底越發(fā)高興?？墒亲詈髱妆緯?shū)就是賣(mài)不出去，我就化為一塊錢(qián)，從售貨員變?yōu)橥其N(xiāo)員，搖旗吶喊去推銷(xiāo)，嗓子都要喊破了，終于賣(mài)出去了。正好，我看見(jiàn)有買(mǎi)水精靈的，一塊錢(qián)10個(gè)，我就喊不猶豫買(mǎi)了。我覺(jué)得好可惜，別人都一樣一樣的買(mǎi)，而我卻一樣一樣的賣(mài)，但我覺(jué)得我有收獲，得到了一次鍛煉，又一次成長(zhǎng)了。沒(méi)當(dāng)過(guò)售貨員的人肯定不知道賣(mài)東西多么有樂(lè)趣，多么開(kāi)心的一次成長(zhǎng)?。?/p>

我又一次成為了最佳員工，多么光榮的一件事?。?/p>記一次義賣(mài)活動(dòng)作文9

星期五的班隊(duì)課上，我們?cè)诖蟛賵?chǎng)舉行了舊書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。

義賣(mài)活動(dòng)一開(kāi)始，原本靜寂的操場(chǎng)突然沸騰起來(lái)，人山人海，操場(chǎng)一下子變成了熱鬧的街道。我和幾個(gè)同學(xué)打足了精神，大聲吆喝：“快來(lái)買(mǎi)呀，舊書(shū)大減價(jià)啦！”搖身一變，我們成了推銷(xiāo)員?？墒遣还芪覀?cè)趺催汉榷紱](méi)有人來(lái)買(mǎi)，出師不利啊，做生意怎么這么難呢？面對(duì)這種狀況，我們有些束手無(wú)策了。我索性離開(kāi)了攤位，揮動(dòng)手中的書(shū)使勁喊：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)啊，買(mǎi)滿兩元送兩本，買(mǎi)三送三啦！”這招真是有效，一下子涌來(lái)了好多低年級(jí)的同學(xué)。有個(gè)小姑年盯著我手里的《飛俠仙》。“小妹妹，你要買(mǎi)嗎？這本書(shū)可便宜了，只要5元?！?/p>

小女孩愣了一下，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“這個(gè)，這個(gè)能便宜一點(diǎn)嗎？”“已經(jīng)夠便宜了，這本書(shū)原價(jià)要18元了”“可，可我只有4元?！毙」媚昝诖o張的說(shuō)“5元的話，我就不買(mǎi)了?！辟u(mài)書(shū)不是獻(xiàn)愛(ài)心嘛，少賺一些也沒(méi)關(guān)系的。我爽快地應(yīng)道：“好吧，就4元。”小姑娘眉開(kāi)眼笑，連聲說(shuō)謝謝。我把書(shū)遞給她，并送了4本雜志。她把書(shū)放在胸前，開(kāi)心的走了。

我也非常的高興，這畢竟是我賺來(lái)的第一筆錢(qián)，這筆錢(qián)讓我信心大增。不一會(huì)，那個(gè)小姑娘又來(lái)了，不過(guò)這次是帶著她的同學(xué)一起來(lái)的。哈哈，漸漸地，書(shū)攤前的同學(xué)越聚越多，我們的存錢(qián)盒里都裝滿了。

時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼義賣(mài)活動(dòng)就結(jié)束了，操場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。雖然這次我們一共賺了三百多元，但是我們非常開(kāi)心，為生活困難的小伙伴獻(xiàn)上了我們的綿薄之力。

那天早上，我整裝待發(fā)，準(zhǔn)備參加一次義賣(mài)活動(dòng)，也就是賣(mài)“福”字。到了現(xiàn)場(chǎng)，主持人要求兩人一組，我和劉文哲一組，接著，主持人說(shuō)明這次活動(dòng)是為一個(gè)5歲小女孩捐90萬(wàn)元，因?yàn)樗昧丝膳碌陌籽?。我?tīng)了以后非常震驚，事不宜遲，馬上行動(dòng)。

我和劉文哲在大潤(rùn)發(fā)附近賣(mài)福字，天氣還很暖和，我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，每次我們倆碰到人，都會(huì)這樣說(shuō)：“叔叔（阿姨）你好，我們?cè)谂e行一個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，為了一個(gè)生病的小女孩捐錢(qián)，她叫倪雨軒，請(qǐng)您獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧！”有位叔叔看樣子非常激動(dòng)，眼圈都紅了，他馬上掏出錢(qián)來(lái)一下子買(mǎi)了5張福字，我們繼續(xù)用這種方法義賣(mài)……有個(gè)人和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，對(duì)不起，我已經(jīng)有6張福字了。”聽(tīng)了她的話，我心里充滿了暖意。

福字賣(mài)得非?？?，只剩下5張了，然而，感覺(jué)愛(ài)心卻越來(lái)越少了，我們從大潤(rùn)發(fā)走到育才街，這里大部分都是中老年人，我們賣(mài)給的對(duì)象要么說(shuō)“我有急事，沒(méi)時(shí)間了。”要么說(shuō)：“我沒(méi)帶錢(qián)，下次再來(lái)。”這讓我覺(jué)得所謂的時(shí)間比獻(xiàn)愛(ài)心更重要。還有一個(gè)特殊的人，他比其他人更加“出類(lèi)拔萃”，我好心好意讓他買(mǎi)，他朝我翻白眼，還說(shuō)：“一邊兒去?！彼呐e動(dòng)讓我張口結(jié)舌、無(wú)言以對(duì)?？磥?lái)生活中不是缺少愛(ài)心，而是缺少有愛(ài)心的人。

就知道結(jié)局是這樣，但是，還是好心人比較多，我們高高興興地回去了，回到接應(yīng)點(diǎn)，我總覺(jué)得我有一種輝煌的成就感，就像干了一件大好事一樣。

愛(ài)的傳遞不是用來(lái)說(shuō)的，而是用“心”來(lái)打造的，如果每人獻(xiàn)一份愛(ài)心，哪怕是一丁點(diǎn)兒，那不就沒(méi)有沙漠，真成了愛(ài)的綠洲了！

在愛(ài)心義賣(mài)中五（8）和五（1）班兩班一起義賣(mài)，而我也是其中的一員。我們幫助一個(gè)叫小秋的女生，她的家里很貧困，她只有一個(gè)媽媽和一個(gè)姐姐，姐姐17歲，母親39歲。姐姐和小邱學(xué)習(xí)都很好，可是父親的去世，讓家里人猝不及防，母親就打一點(diǎn)小工賺錢(qián)而已。

我想了想，我一定要多賣(mài)點(diǎn)，多一點(diǎn)她就會(huì)過(guò)的更好，我想了想，決定把最珍貴的東西賣(mài)了——書(shū)，那是我珍藏了這么多年的意林小淑女呀！可是我想為了小秋，我決定忍痛割?lèi)?ài)把書(shū)賣(mài)了。

其實(shí)賣(mài)的東西，就像是禮物，等著喜歡的禮物的人來(lái)將它領(lǐng)去。

每當(dāng)一個(gè)女生經(jīng)過(guò)過(guò)來(lái)看時(shí)，我都會(huì)全力以赴的推薦，可是她們都不買(mǎi)，我以為他們都有了，所以都不買(mǎi)了，可是旁邊的那個(gè)組也在賣(mài)呀，他們都賣(mài)了三本了。我一直低著頭，這時(shí)我聽(tīng)到了一個(gè)溫柔有力的聲音：“小妹妹，這種書(shū)一本幾元？”我馬上回答：“原價(jià)六元，現(xiàn)價(jià)四元?！蹦莻€(gè)姐姐一下就買(mǎi)了六本。我一下子就賣(mài)了24元。

這下，我終于有自信了，似乎有一種魔力注入到了體內(nèi)。我的書(shū)竟然在結(jié)束前賣(mài)完了，我很驚訝，旁邊的那組才開(kāi)始賣(mài)這本書(shū)。難不成是我賣(mài)的比較便宜，我很開(kāi)心，因?yàn)槲疫_(dá)到目標(biāo)了，我也并不難過(guò)。因?yàn)槲抑肋@些錢(qián)對(duì)于小秋的意義，這時(shí)我仿佛看到了小秋拿著這些錢(qián)去書(shū)店里買(mǎi)書(shū)了。

這次的義賣(mài)總共賺了1024元，讓我知道了愛(ài)心是無(wú)價(jià)的。

歲月如同一本相冊(cè)，輕輕翻開(kāi)，記憶被印在了一張紙照片上，最耀眼的那張就是我印象最深刻的時(shí)候。

那天，是我們口才學(xué)員的畢業(yè)典禮，所有口才學(xué)員都要到南虹進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。那是我第一次在大型廣場(chǎng)上進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)。當(dāng)我的知自己要參加義賣(mài)活動(dòng)時(shí)，我激動(dòng)不已，可是有感動(dòng)忐忑不安，我害怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)些什么。從家里出發(fā)，到達(dá)南虹廣場(chǎng)時(shí)已經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間了，我也無(wú)心考慮，只想在車(chē)上多背下稿子，思想斗爭(zhēng)已經(jīng)使我有些勞累。走下車(chē)子，我不禁感嘆道：“這到底有多少個(gè)小朋友在做義賣(mài)?。　痹瓉?lái)在南虹廣場(chǎng)上許許多多的小朋友穿著紅外套在四處奔走，不僅如此，連廣場(chǎng)里面也到處可以看到穿著紅外套的小朋友在義賣(mài)。向遠(yuǎn)處看去，我看到了正在給小朋友發(fā)紅外套的泡泡老師。我拉著老爸的手向廣場(chǎng)中心狂奔而去。在得到外套時(shí)才知道了義賣(mài)規(guī)矩：在進(jìn)行義賣(mài)時(shí)不能讓家長(zhǎng)幫忙......完了！要不要去？我不敢去啊，可是都來(lái)了哪能就這樣回去！

思想斗爭(zhēng)過(guò)后，我迅速穿上外套拿著飲料跑到廣場(chǎng)娛樂(lè)場(chǎng)所做義賣(mài)。在到達(dá)目的地后我開(kāi)始賣(mài)飲料，但是被人拒絕了好幾次。我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，不愿再去接受失敗有幾次還哭了?？墒抢习诌€是耐心地開(kāi)導(dǎo)我，勉勵(lì)我，使我最終還是鼓起勇氣接受了失敗，也成功完成了義賣(mài)。

時(shí)光流逝，可照片還在，那件事使我獲得了勇氣，學(xué)會(huì)了勇敢。

記一次活動(dòng)作文600字 記一次活動(dòng)作文500字拔河比賽篇五

記一次活動(dòng)

在學(xué)習(xí)、生活之余，一次有意義的活動(dòng)有時(shí)會(huì)給我們一生留下永恒的回憶；有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺，從中收獲成功與喜悅，朋友與友情?? 【達(dá)人支招】

那么到底什么是詳略得當(dāng)呢？詳寫(xiě)有利于更生動(dòng)、更深刻地表達(dá)中心意思，常常放在文章的核心段落、核心部位；略寫(xiě)有利于交代事情的來(lái)龍去脈，常常放在文章的開(kāi)頭、結(jié)尾和過(guò)渡段落上。詳寫(xiě)和略寫(xiě)運(yùn)用得當(dāng)，可以使文章濃淡相宜、錯(cuò)落有致，既節(jié)省篇幅、突出中心，又生動(dòng)、實(shí)在、有文氣。

在小朋友們的眼里一定會(huì)認(rèn)為略寫(xiě)會(huì)很簡(jiǎn)單，幾筆帶過(guò)就可以了吧！那你可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。別看略寫(xiě)字?jǐn)?shù)少，可需要的功夫一點(diǎn)不比詳寫(xiě)差。略寫(xiě)一般有這樣幾種情況：

1.交代事情的時(shí)間、地點(diǎn)、起因等，可以用簡(jiǎn)單的敘述句式，如“新的學(xué)期開(kāi)始了”“我的母校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)”等，一般放在開(kāi)頭，注意不要啰嗦，果斷地找準(zhǔn)“落刀點(diǎn)”即可。

2.在寫(xiě)復(fù)雜過(guò)程的時(shí)候，除了詳寫(xiě)“主角”外，還要略寫(xiě)幾個(gè)“配角”，這時(shí)候一定要抓住配角的特征來(lái)簡(jiǎn)單敘述，讓配角在短短的一句話里，表演出最精彩、最有代表性的戲來(lái)。

3.交代事情的全貌、結(jié)局的時(shí)候，要使用總結(jié)性、概括性較強(qiáng)的語(yǔ)言。一般放在過(guò)渡段，如“外公不僅教我認(rèn)字算題，還告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”；或放在段首，如“這里是我兒時(shí)的樂(lè)園，每寸土地都埋藏著我童年的趣事”；或放在段尾，如“至今仍使我不能忘記的是，我第一次釣魚(yú)得來(lái)的戰(zhàn)利品—— 一只拖鞋”。

【佳作賞析】

難忘那次貧困補(bǔ)助

盛金穎

三月五日是我記憶當(dāng)中最難忘的日子。（點(diǎn)出特定的時(shí)間，引出下文）

那天，學(xué)校里來(lái)了近二十位叔叔、阿姨，他們每人手中都拿著書(shū)包和臺(tái)燈，書(shū)包里還裝著文具盒等文具用品。聽(tīng)老師說(shuō)，他們是特意到學(xué)校來(lái)志愿為學(xué)校貧困生捐款、捐物的。（叔叔、阿姨的到來(lái)，為孩子們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了希望）

在他們的無(wú)私幫助下，我校將有上百名同學(xué)無(wú)償?shù)亟邮芩麄兊馁Y助，還有十名同學(xué)將獲得200元的捐款，我就是這十名中的一員！更榮幸的是，那天我還代表全體受捐助者發(fā)言呢！（我不僅得到了無(wú)償?shù)馁Y助，還要代表發(fā)言，言語(yǔ)中透出無(wú)限的欣喜）

當(dāng)天，全校師生在嘹亮的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了這次活動(dòng)的帷幕，站在最前排的大姐姐們手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走到叔叔、阿姨的面前，為他們佩戴上。鮮艷的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng)，格外醒目。叔叔、阿姨們則用手輕輕地?fù)崦拖駬崦裁凑鋵毸频模瑦?ài)不釋手。（鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在叔叔、阿姨的胸前，不能不說(shuō)是一道亮麗的風(fēng)景）

接下來(lái)由馬校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。，她那充滿慈愛(ài)溫情的演講，給我留下了深刻的印象。（語(yǔ)言干凈利落，用語(yǔ)準(zhǔn)確）

而后，就是由叔叔、阿姨們?yōu)槲覀冞@些貧困兒童發(fā)錢(qián)、發(fā)物了。東北的三月乍暖還寒，但我們手捧著這些捐贈(zèng)品，卻有著別樣的溫暖。（寒冷的天氣與我們內(nèi)心的溫暖形成了鮮明的對(duì)比）

最后，我還代表上百名受助者發(fā)表了感言，并接受了市電視臺(tái)的采訪。（語(yǔ)言雖短，卻透露出“我”無(wú)限的驕傲與自豪）

親愛(ài)的叔叔、阿姨們，是你們給了我們發(fā)憤圖強(qiáng)的勇氣和力量，請(qǐng)你們放心，我們決不辜負(fù)你們的殷切期望，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的愛(ài)心，謝謝你們！同時(shí)，我們一定會(huì)將這份愛(ài)延續(xù)下去，用愛(ài)心溫暖更多需要關(guān)愛(ài)的孩子們?。▽⑦@種愛(ài)延續(xù)下去，語(yǔ)言凝練，中心明確，是點(diǎn)睛之筆）

請(qǐng)看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！【名師點(diǎn)評(píng)】

小作者用生動(dòng)的語(yǔ)言記敘了一次“貧困補(bǔ)助”的全過(guò)程，抓住了記敘文的要素：時(shí)間（3月5日）、地點(diǎn)（學(xué)校）、人物（來(lái)捐款、捐物的叔叔、阿姨和我們?nèi)熒?、故事的?jīng)過(guò)（叔叔、阿姨給我們捐贈(zèng)了物品和現(xiàn)金，我還發(fā)了言）和結(jié)果（我們?nèi)熒钍芨袆?dòng)，決定以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩人）。

故事敘述完整、有條不紊、中心明確、語(yǔ)言凝練、用詞準(zhǔn)確。

課堂上的快樂(lè)

付滿昌

叮鈴鈴……伴著上課的鈴聲響起，我們作文班的同學(xué)不約而同地來(lái)到了這個(gè)熟悉的教室——作文班。（交代事情發(fā)生的背景）

今天，這個(gè)熱鬧的作文班又來(lái)了幾位新成員，我們高興地等著老師的到來(lái)。這次的作文班跟以往有些不相同，老師居然讓我們做搶凳子的游戲。

同學(xué)們都踴躍地舉了手，結(jié)果是我、徐政峰、葛升等六名同學(xué)被選中。我們焦急地聽(tīng)著老師的口令，我的心怦怦地跳，心情緊張極了，真怕自己被淘汰。（真實(shí)的感受，描寫(xiě)到位）唉，越是緊張?jiān)匠鰜y子，結(jié)果在第一次試搶中，我、徐政峰和葛升三人坐到了兩個(gè)凳子上，為了公平，老師要求我們?nèi)擞貌氯姆绞奖容斱A。

結(jié)果會(huì)怎么樣呢？（設(shè)置懸念）

很不幸，我在石頭、剪子、布的環(huán)節(jié)輸了，我當(dāng)時(shí)沮喪極了，心想：“明明是葛升硬擠的，又得靠石頭、剪子、布來(lái)定輸贏，真是太不公平了?！卑?，不管怎樣，我是輸者，我只能眼巴巴地望著其他同學(xué)玩了。我當(dāng)時(shí)的心情只有體驗(yàn)過(guò)失敗的人才能體會(huì)到。一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：能不能跟老師說(shuō)葛升耍賴呢？我當(dāng)時(shí)真的很想伸冤，可是我沒(méi)有勇氣。算了，都怪我沒(méi)有擠過(guò)別人，愿賭服輸，還是乖乖地做他們的小觀眾吧?。ㄐ睦砘顒?dòng)描寫(xiě)細(xì)致）

這場(chǎng)游戲雖然過(guò)去了，但是游戲的場(chǎng)景還在我的腦海中閃過(guò)。這種兒時(shí)的快樂(lè)深深地印在我的腦海中，這種快樂(lè)能讓我忘記所有的煩惱?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】

一節(jié)生動(dòng)的、難忘的作文課，讓小作者的心情久久不能平靜，因?yàn)橛辛苏媲閷?shí)感，才有了作者真實(shí)的傾吐。文中表現(xiàn)手法細(xì)膩、語(yǔ)言樸實(shí)、文筆流暢。

文中小作者重點(diǎn)刻畫(huà)了自己參加游戲時(shí)的心情、心理活動(dòng)，而對(duì)于其他同學(xué)只是簡(jiǎn)單介紹而已，做到了詳略得當(dāng)?！久牢馁p析】

養(yǎng)

花 老

舍

我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專(zhuān)家，因?yàn)闆](méi)有工夫去做研究與試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。在我的小院中，到夏天，滿是花草，小貓兒們只好上房去玩耍，地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

花雖多，但無(wú)奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，志，進(jìn)門(mén)就夸“好香”！這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看，更有秉看著一棵好花生病欲死是件難過(guò)的事。我不愿時(shí)時(shí)落淚。北京的氣候，對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)，不算很好。冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆，秋天最好，可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒(méi)有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。

不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我摸著一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里，有的喜干，就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣，摸住門(mén)道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開(kāi)花，多么有意思呀！不是亂吹，這就是知識(shí)呀！多得些知識(shí)，一定不是壞事。

我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感不感謝我，我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候，我總是寫(xiě)了幾十個(gè)字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn)，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍?，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿

疼，熱汗直流。可是，這多么有意思呀！不勞動(dòng)，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么？

送牛奶的同

燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊?；▋悍指耍豢梅譃閿?shù)棵，就贈(zèng)給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡。

當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上（沒(méi)到移入盆中的時(shí)候），下了暴雨。鄰家的墻倒了下來(lái)，菊秧被砸死者約三十多種，一百多棵！全家都幾天沒(méi)有笑容！

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。【賞析】

本文語(yǔ)言自然、流暢，像是面對(duì)朋友隨隨便便講出來(lái)的，像是清泉自然而然流瀉出來(lái)的，看不到一點(diǎn)刀斧痕跡。然而，文中又很講究結(jié)構(gòu)、布局。全篇不離養(yǎng)花，層次十分分明，或談養(yǎng)花的愛(ài)好，或談養(yǎng)花的辛苦，或談養(yǎng)花的快樂(lè)，或談養(yǎng)花的憂傷??有對(duì)比，有變化。最后一段，寥寥數(shù)字，畫(huà)龍點(diǎn)睛，明確題旨，收束全文，使全篇成為一個(gè)不可分割的整體?！疚沂謱?xiě)我寫(xiě)】

題目：請(qǐng)以“一次難忘的 ”為題，擷取一次有收獲的活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)。

要求：內(nèi)容要真實(shí)，語(yǔ)言要流暢，描寫(xiě)要具體，字?jǐn)?shù)在400字以上。

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