最新小學代表發(fā)言稿簡短 小學代表發(fā)言稿(7篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學代表發(fā)言稿簡短 小學代表發(fā)言稿篇一

今天，能夠作為年度優(yōu)秀員工的代表站在這里表達我們的心聲，我感到非常榮幸，內心也很激動，因為這，讓我感到無比的驕傲與自豪！在此，請允許我代表所有獲此殊榮的優(yōu)秀員工，向多年以來關懷和幫助我們的公司各級領導表示衷心的感謝！向緊密配合、相互支持的（支持者或合作伙伴）致以誠摯的問候！向所有并肩奮斗在工作戰(zhàn)線，甘苦與共、風雨同舟的同事們致以崇高的敬意！謝謝你們！

在xx公司這個充滿和諧、友愛的溫暖大家庭中，我們每一位成員都能從這里深刻地感受到人與人之間的友善和尊重，從而更積極努力地工作，用自己的雙手和智慧去為事業(yè)打拼。感謝公司為我們提供了這樣一片展現自我的舞臺。被評為公司的優(yōu)秀員工，這不僅僅是公司對我們過去一年工作上的肯定，更是對我們新的一年工作上的鼓勵，榮譽只代表過去，新的一年，我們將一如既往地以飽滿的熱情投入到工作中去，用更好的成績來回報公司對我們的信任和肯定。

伴隨xx公司走過了n年多的時光，我們大家共同目睹公司發(fā)展歷程中的艱辛與挑戰(zhàn)，也見證著公司的輝煌與榮耀。一路風雨走來，我們都和公司一起承擔，一起分享，同呼吸，共命運，大家齊心協(xié)力、攜手并肩，無論經歷怎樣的考驗，無論面臨什么樣的誘惑，我們都緊密地團結在一起，因為大家心里都深深知道：xx公司，這個親切而溫暖的字眼，已經悄無聲息地融化在每個xx人的生命之中，成為一

種“家”的歸屬感。此時此刻，我心潮澎湃，難以抑制激動的心情，只想用一個詞來形容xx公司所煥發(fā)出來的這種強大凝聚力，那就是：眾志成城！

當公司面臨困境時，我們都應該知道“感恩”。我們匯聚與此，不能僅僅把它當作謀生的手段，而更多的是以感恩的態(tài)度去面對，用感恩的心把公司的利益放在最高點。不錯，眼下我們是遇到了一些風浪，但這絕不會是沉沒，只是市場對于我們的一種考驗。我們始終相信xx公司是我們發(fā)揮才能、奮斗事業(yè)的最好平臺。因為這里有著英明睿智的領導者和最優(yōu)秀的管理團隊，有著良好的市場口碑和社會形象，有著在座的每一位勇于奉獻的辛勤耕耘，這足以保證我們在同行業(yè)中立于不敗之地，在殘酷的市場競爭中獨領風騷。哪怕前路茫茫，我們也堅信xx能夠見到風雨之后的絢爛彩虹！

今天能站在這里，并不說明我別其他同事優(yōu)秀，這全賴于領導以及同事們對我的栽培與厚愛，我們是個優(yōu)秀的集體，比我優(yōu)秀的人大有人在。畢竟個人的力量畢竟是有限的，只有大家的力量凝聚在一起，的明天才會更加美好。在充滿希望的2011年，在溫暖的大家庭中，在x總英明睿智的領導下，全體員工朋友們：你和我，都是的希望，我和你，都是天更輝煌。

謝謝大家！

小學代表發(fā)言稿簡短 小學代表發(fā)言稿篇二

篇1：優(yōu)秀先進代表發(fā)言稿 尊敬的各位領導、各位同仁： 大家好！

新春伊始，萬象更新。讓我們滿載著2014年的豐碩成果，迎來2015年。值此2014年

總結

我今天代表集團公司先進單位、先進集體、先進員工代表在此發(fā)言，我倍感自豪和榮幸，內心也十分激動。

首先我代表此次受表彰的所有先進工作者，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領導的關心和支持，感謝同事們的悉心幫助！在工作中取得的成績，是領導言傳身教，正確指導的結果，是同事們互相幫助，團結奮斗的結果，所以成績與榮譽屬于為公司發(fā)展做貢獻的每一個中博人。

中博公司為我們個人的成長和發(fā)展提供了廣闊的平臺，我們要珍惜這份榮譽，他是對我們的激勵與鼓舞。立足平凡的崗位，追求卓越的業(yè)績，打造一流的中博品牌，將是我們長久努力的目標和方向。榮譽和成績是下一個征程的開始，在今天的榮譽與掌聲中，我們知道，這正是我們下一次出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。

讓我們以現在作為新起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習，在工作中不斷提高和完善自己，認真履行崗位職責，勤奮、踏實，始終保持著旺盛的精神面貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入工作中，以此來回報公司領導和同事們的鼓勵和期盼。我相信，中博公司的未來不是夢，我們中博人的未來不是夢！

最后，請允許我借此機會再次向風雨同舟、團結奮戰(zhàn)的同事們，向一直以來關心和支持我們的公司領導們表示衷心的感謝！謝謝！篇2：先進個人代表發(fā)言稿 尊敬的各位領導、親愛的同志們：

大家好！非常榮幸我能作為先進個人代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表所有受先進表彰的同志，向一直以來關心我們、幫助我們的領導、同志們表示深深的謝意。

回顧一年來的工作，我在工作崗位上恪盡職守，為市場招商貢獻著我自己一份微薄的力量。我始終從每一件小事做起，從點滴做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己的業(yè)務知識，提高自身的業(yè)務水平，努力作一名合格的招商人，作為戰(zhàn)線上的一員，我只是在自己的工作崗位上，做了一些應該做的事情。

一、加強學習，提高思想理論水平，提高了自身素質為了適應時代的要求，根據招商部的工作需要，首先，我始終堅持把加強學習作為首要任務。全面深入地領會“科學發(fā)展觀”重要思想的科學內涵和精神實質，自覺培養(yǎng)貫徹學習“科學發(fā)展”重要思想的自覺性和堅定性，其次，發(fā)揚理論聯系實際，所學到的書本上知識和現在的工作實踐相結合，在實踐中認真總結成功經驗，吸取失敗的教訓，有針對性地解決思想、行動上存在的突出問題，做到學用結合。最后，我還注重集體學習和個人學習相結合。力爭在原有理論上有所突破，在理論素養(yǎng)方面有所升華，豐富自己的知識，拓寬自己的視野，增強實際工作的原則性、科學性和預見性，從而提高了自身的綜合素質。

二、愛崗敬業(yè)，努力做好自己的本職工作

我嚴格遵守招商部制定的各項規(guī)章制度，能夠做到不遲到、不早退、有事主動向主管領導請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、能想別人所想，急別人之所急、人際關系和諧融洽，團結同志、與人為善，具有強烈的責任感和事業(yè)心，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名合格招商員的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。在作風上，務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨，認真的完成自己的本職工作。在生活中，發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。

三、

剛參與招商工作時，招商對我來說是一個嶄新的工作，為了能盡快適應環(huán)境，更好地開展工作，首先我虛心的向單位的老同志請教，不懂的地方向請他們幫忙。其次，我認真的學習，閱讀大量的招商方面的資料，從報紙上，電視上，網絡上都學到了很多的招商方面的知識，充實了我的頭腦。在開展招商工作的過程中，確實感受到了招商是一項很復雜的工作，對于我們來說要進一步解放思想，更新觀念。在招商部的招商工作中，我本著“介紹赫章、推薦優(yōu)勢項目、引導企業(yè)投資、搞好跟蹤服務”的原則，從主動融入赫章經濟社會環(huán)境入手，積極培植信息源、建立檔案庫，并與各級商會、協(xié)會、企業(yè)界人士廣泛接觸，截至目前，此項目曾經歷復雜漫長的過程。目前項目已完成基礎招商等前期工作。四 存在的問題和不足

我性格不夠太嚴謹，辦事比較急，準確性有時不夠，對自己從事工作存在的困難和問題，自己琢磨的多，沒有及時向領導和同事請教。

回顧一年來的工作學習雖然說取得了一定的成績，但也總結出一定的不足，懇請大家批評指正。比如說，開創(chuàng)性的工作開展的不多，有些工作協(xié)調的不是十分到位，這些問題都有待于在今后的工作中不斷加強學習，及時改進。我相信，在局領導和同事們的關心幫助下，我在今后工作學習中一定會做得更好、更出色。努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平，為實現我縣的經濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應該貢獻的一份力量。

如果說我取得了一些成績，那么，我更想說，那是因為市場有一批善于用放大鏡放大職工優(yōu)點，肯定職工付出的優(yōu)秀的領導，是你們，總能夠在我做了那么一點點工作，取得那么一點點成績的時候，慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想說，工作在招商部，我是幸運的，是幸福的。

如果說我取得了一些成績，那么，我還想說，那是因為我生活在管莊市場這個優(yōu)秀的集體里，生活在市場眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們、朋友們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對招商事業(yè)的執(zhí)著、你們對工作的無私付出，無時無刻不在激勵著我、鼓舞著我、鞭策著我。正是你們的優(yōu)秀督促著我追求優(yōu)秀，督促著我用優(yōu)秀的標準來要求自己。我想說，做為管莊商城招商部這個優(yōu)秀團隊的一員，我是幸運的，是幸福的。

雖然今天我被評為2013年度先進個人，但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，成績屬于過去，挑戰(zhàn)就在眼前。2014年的任務將更加艱巨，面臨的困難和挑戰(zhàn)會更大，工作更加繁瑣。在此，我代表先進個人鄭重承諾：我將把過去的成績，作為新的工作起點，依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，刻苦鉆研業(yè)務知識，使自己的業(yè)務水平，在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到工作中，以此來回報領導和同志們的鼓勵和期盼。

最后，衷心的祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟；新年來臨之際，也祝愿領導和同志們在新的一年里工作順利、身體健康、合家歡樂！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！篇3：年度優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿匯編打印版 尊敬的各位領導、各位同事： 大家上午好！

今天，能夠作為我院2008年度優(yōu)秀員工代表上臺發(fā)言，我感到非常的榮幸。我們每一位優(yōu)秀員工所獲得的成績和榮譽，與各位領導的關懷指導和各位同事的支持幫助是分不開的，在此，我謹代表我院2008年度全體優(yōu)秀員工向各位領導及同事表示誠摯的敬意和衷心的感謝，感謝各位領導、同事對我們工作成績的肯定和鼓勵。“志存高遠、執(zhí)著追求”是我們的企業(yè)精神，“想得更遠、做得更好”是我們的企業(yè)作風，作為企業(yè)的一員，幾年來的工作經歷，在企業(yè)文化的熏陶下，我深刻認識到：要在工作中創(chuàng)一流業(yè)績，除了要有正確的工作態(tài)度、良好的工作作風以及嫻熟的業(yè)務技能外，最重要的一點，我們要在內心充滿對工作的激情、對企業(yè)的熱愛。我們只有熱愛自己的本職工作，熱愛自己的企業(yè)團體，才能時刻保持健康向上的學習和競爭狀態(tài)，才能在工作中積極主動地去探討和鉆研，才能在平凡的崗位上做出不平凡的成績。奮斗永無止境、拼搏永無停滯，企業(yè)的不斷發(fā)展帶動了我們每一個人的進步，我們每一個人的進步也終將推動企業(yè)的發(fā)展。

新年伊始，萬象更新，聽了張文斌院長在2009年工作會議暨職工代表大會的報告后，更加令我們備受鼓舞、信心百倍，張院長的報告結構嚴謹、內容豐富、重點突出、思想深刻，對我院2008年的工作成績、主要情況進行了全面客觀、實事求是的分析與總結，成績振奮人心，令人鼓舞、催人奮進。在此，我謹代表我院2008年度全體優(yōu)秀員工在此向各位領導、同事鄭重表態(tài)：我們將一如既往、再接再厲，決不辜負各位領導、同事對我們的期望和關懷，立足本職，銳意進取、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰，為提高我院的核心競爭力和綜合實力、為早日實現我院國際化工程公司的宏偉目標而努力工作，奉獻我們的青春和力量！謝謝大家！

公司年會優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿

今天在這里能代表優(yōu)秀員工發(fā)言，著實有點激動，很多年都沒這么激動過了，激動中又夾帶了些欣喜和壓力。就這兩天評選的結果還沒最終宣布，就有人調侃的不稱呼我名字了，直接叫我“先進”，弄得我在這新年的伊始就覺得這2012給人倍感壓力。當然了，有壓力就是動力，有動力就有更多的能力提升空間，也就能更快的成長起來。

雖然今年的優(yōu)秀員工只評選了六位，但是，我們肯定不能簡單的說這六位就比其他人要優(yōu)秀什么，或者多做了什么，可能只是他在專心的做一件正確的事情的時候，正好被領導們看見了，加深了很好的印象，而這樣的次數多了，自然也就優(yōu)秀了。又或者僅僅是一種處事態(tài)度和方式得到了廣泛的肯定。所以那些低調勤勞，埋頭苦干，把公司當家的同事們，在這里更需要我們向他們看齊，就比如高工從早上一上班就開始奮筆疾書，不知疲倦一直寫到下班，有時候還會因為工作而累倒；我們潘總把車間當辦公室，每天督戰(zhàn)在生產第一線，遇到重點難點問題都是親自指揮戰(zhàn)斗；我們強哥每天都是忙里忙外的，把車子當床鋪，把泡面做三餐，不管大事小事，事事親力親為；我們計工也是忙上忙下，保質保量，嚴把著公司質量關；還有我們車間主任張師傅，技術部唐工，朱工，各班班長等等，都是為工作殫精竭慮。當然如果這些中層領導不在優(yōu)秀員工的評選之列，那么來年是不是應該增加一項優(yōu)秀干部的評選？領導中也有競爭，那樣會有一個更好的良性循環(huán)。

我們部門被評選為“先進集體”，確實是讓人有點受寵若驚，其實質檢部，各個班組都應該比我們有資格，因為我們清楚的知道在過去一年里我們有過多少錯誤和種種不足之處。上次去升華拜克的路上，計工說我們技術部下發(fā)的十套圖紙，九套有問題，還有一套也不能說是沒問題，只是他還沒找到，沒看過也就不知道有沒有問題。雖然我們知道計工是在開玩笑，但是我們可不能就認為這是在開玩笑，比如事情一旦太多太雜就不仔細，不嚴謹，上補下漏；整個部門年輕化，有速度沒質量；缺少足夠的設計經驗等等。所以這就要求我們在新的一年里在我們唐工的領導下努力的去克服困難，解決問題，多向有經驗的老師傅去請教，特別是像計工這樣有豐富的經驗和閱歷的老資格，去取長補短，自我提升，逐漸的充實自身。

時間就如白駒過隙般沖沖而過，來公司都有三個年頭，對于自身的成長，和對公司發(fā)展也有了自己的理解，為了不影響同事們用餐時間，就把這些理解留到明年發(fā)言時再說吧。

總之，總結為一句話就是：在新的一年里，我們公司上下要緊密的團結在周總和曾總周圍，高舉著我們思創(chuàng)那實干、創(chuàng)新的精神，努力為公司的發(fā)展抒寫新的篇章。

最后給同事們拜個早年，祝愿大伙都平平安安快快樂樂的過一個祥和的春節(jié)！2010年度總結表彰大會 發(fā)言稿

尊敬的各位領導，親愛的同事們： 大家下午好！

我是保安部消防主管，我作為2010年度優(yōu)秀員工，今天很榮幸能站在這個舞臺、代表優(yōu)秀員工上臺發(fā)言。我心里不但喜悅、感動，同時也感覺到無比的光榮和自豪，這種認可和肯定，覺得自己真正的融入了這個大家庭，首先我要說的就是感謝：感謝我的經理對我的關心、幫助、栽培和指導，感謝保安部和酒店全體同事對我工作的支持和配合，借此機會我要衷心地謝謝大家！謝謝你們！

我在嘉華酒店已經工作了八年了，還深深地記得剛入職嘉華酒店保安部，做一名消防、監(jiān)控值班員的時候，看到先進的消防、監(jiān)控設備和完善的管理制度，就深深地吸引了我，讓我更有信心、更加相信我的人生舞臺將從這里開始，將在這里得到成長和歷練。雖然坐在消防監(jiān)控室內不能面對面地直接對客服務，但我感覺通過嚴謹、認真的工作在為酒店的消防安全保駕護航，使我的工作更加充滿了干勁和活力。在嘉華我感受到企業(yè)員工的凝聚力，而就是因為有了這樣的凝聚力，才能讓我們的消防工作得到更一步的規(guī)范和完善，真正做到消防工作全員參與，消防工作人人有責。企業(yè)不斷的壯大，消防安全管理工作更要走在企業(yè)的前面，為企業(yè)的壯大鋪墊更安全的經營環(huán)境，為客人提供更安全的停居之旅。

尤其是今年以來，通過開展消防安全標準化管理和消防安全“四個能力”建設，更進一步規(guī)范了我們的消防安全管理，員工參與消防的積極性也越來越高漲，酒店內部的消防安全氛圍也越來越濃厚。增強了我們全體員工的消防安全素質，提高了我們酒店消防安全管理水平和防控火災的能力。使嘉華酒店在政府部門和業(yè)界同行提高了知名度，擴大了酒店的影響力。我深切地感受到，消防工作是一項長期的任務。今天的安全不代表永遠的平安，我將進一步強化消防安全管理，落實各項消防安全措施。

獲得“2010年度優(yōu)秀員工”這個稱號，是領導對我過去一年的工作肯定，更是對我以后的工作鞭策。成績只能代表過去,我要更加任重道遠，我更應該嚴格要求自己，把自己的工作做得更好，維護好優(yōu)秀員工的形象。在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，更加盡職盡責，虛心總結工作經驗，不斷地提高自己業(yè)務技能，為以后的消防工作奠定堅實的基礎。盡我所能為嘉華酒店的消防安全做出應有的貢獻。

最后衷心祝愿嘉華酒店管理公司明天更美好！業(yè)績蒸蒸日上！更祝愿我們每一位領導和同事工作順心如意，步步高升！謝謝！

先進個人代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導，親愛的各位同事： 大家好！

我是xxxx。在這龍騰瑞氣、臘盡春歸的時節(jié)，能作為公司先進個人代表發(fā)言，我倍感自豪和榮幸。首先，請允許我代表本次獲得榮譽稱號的員工，向關心和支持我們的領導表示衷心的感謝！向風雨同舟、并肩奮斗的新華陽光同仁們致以崇高的敬意！

過去的一年里，我們曾揮動龍飛鳳舞的畫筆，描繪新華陽光人的夢想；我們也曾緊皺雙眉，精心構思夢的奇跡；我們還曾慷慨激揚、唇槍舌劍的討論方案；走過了春的清新，夏的爛漫，秋的豐碩，冬的靜謐，走過了一個個陽光明媚的白晝與一個個星光璀璨的黑夜。一路走來，各位領導的諄諄教誨，各位同事鼎力相助，讓我們時時感受到xxx的溫暖，感受到我們團隊的力量。我們時刻不敢松懈，一路奮力前行。今天我們獲得了榮譽，但絕不會沉醉于榮譽的光芒中。我們會始終保持著對工作的熱忱，一步一個腳印，腳踏實地的往前走。我們會把過去的成績，作為新的工作起點，追求更大的進步；我們會以更高的標準嚴格要求自己，注重細節(jié)、虛心學習；我們會正確處理苦與樂，得與失，個人與集體、工作與家庭的關系；我們會不負重望，完成了領導所布屬的任務，我們更會經住了公司對我們的考驗，忠于公司企業(yè)文化，實踐“xxxxxxxx”的企業(yè)精神和“xxxxxx”的工作作風。

新年的鐘聲已經敲響，我將在公司的正確領導下，努力拼搏，盡職盡責，以“先進個人”榮譽為動力，和全體同仁一起，為集團2012年的新目標、新任務而努力奮斗。未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進，把“xxxxxx”建設得更加美好！最后，衷心祝愿各位領導，各位同仁新春快樂，身體健康，闔家幸福！謝謝大家!2010年優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位同事，大家好！

今天我有幸作為公司先進員工代表上臺發(fā)言，與各位同事一起分享2010年度的工作成績，我感到非常的榮幸和高興。2010年，我們大家在工作中都取得了一定的成績，這不但得益于我們公司各位同事的支持與默契配合，更得益于公司優(yōu)良的團隊氛圍和全新的管理理念對我們的熏陶。在這里，我謹代表全體先進員工真誠地向各位果斷決策的領導及各位為公司勤勉服務的同事致以深深的敬意。

眾所周知，2010年對于我們---------------有著重要的意義，作為一名公司員工，在具體的工作崗位上親眼目睹了公司在一年來的巨大變化，并從內心深處為公司的快速發(fā)展而驕傲。在這一年中，公司進行了各方面的完善與調整改制，正是順應了時代的發(fā)展需求。這一切都向社會、向市場證明了我公司的優(yōu)良的管理水平和前瞻性決策能力。

有容乃大，無滯則華。要在激烈的行業(yè)競爭中占有一席之地，就必須隨時保持一種超前的管理和競爭狀態(tài)。之所以公司一直在發(fā)展壯大，就是因為整體的戰(zhàn)略目標比市場快一拍，而作為員工至少應該跟上公司的決策，隨之提升自身的綜合素質和專業(yè)技能。今天，我公司上下濟濟一堂，其樂溶溶，共同分享著6周年成功的喜悅，共同體味著新年新景的快樂。在我們的心里，“敬業(yè)，誠信，進取，創(chuàng)造”成為唯一的信念，“無私奉獻，穩(wěn)健務實，追求完美”是唯一的目標，“勤勉盡責，努力學習，追求上進”更應在我們的每一件工作當中得到具體落實。古人云：上下同欲者勝。展望新年，公司上上下下同心同德，心往一處想，勁往一處使，我們有理由相信，---有我們更強大，我們因為---更驕傲。

謝謝大家！2011年1月23日 優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿

尊敬的酒店領導和全體同事：

大家好!今天，我很榮幸的作為優(yōu)秀員工上臺發(fā)言，內心非常激動!在半年的工作中，我認真工作，不斷的完善自我。這不但得益于酒店領導的指導和關心，更得益于部門各位同事的支持與默契配合。在這里，我對各位領導的栽培和厚愛，對各位同事我工作的支持表示深深地感謝!“認真工作、虛心學習、更好的服務于酒店”是我工作的職責。所以，我作為海怡大酒店員工，更應該為實現酒店的共同目標添磚加瓦。

我們不能忘記，沒有企業(yè)的發(fā)展，哪有小家的幸福，沒有企業(yè)的輝煌，哪有事業(yè)的成就。酒店與我們緊密相連，我們匯聚與此，不能僅限于把它當作謀生的手段，而更多的是以感恩的態(tài)度去面對它。服從領導，聽從指揮，恪盡職守，無私奉獻，把企業(yè)的利益放在最前線。作為海怡人的我們要飲水思源，善待工作。做感恩的事來回饋酒店，懷著感恩的心去服務社

小學代表發(fā)言稿簡短 小學代表發(fā)言稿篇三

在這美好時節(jié)里，我們又迎來了一個新的學期，小學開始。以下是小編給大家?guī)淼膸灼W新生代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒。

小學新生代表發(fā)言稿1

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天能夠代表全體新生在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉，更是一種激勵!請允許我代表所有新同學，說一聲：“長鴻，您好!”(行隊禮)

在這美好時節(jié)里，我們又迎來了一個新的學期，小學新生代表發(fā)言稿。在此，我代表全體新同學講幾句心里話：當我們踏進長鴻學校的大門，第一眼看到的是幽雅的教學環(huán)境;現代化的教學設備;和藹可親的老師;充滿活力的同學，這一切使我們深深地愛上了長鴻學校，也對我們即將開始的新的學習，新的生活滿懷信心和希望。

同學們，新的學期已經開始了，戰(zhàn)斗的號角已經吹起，前進的鑼鼓已經擂響，讓我們沐浴著燦爛的陽光，讓我們昂首闊步，開始新的征程!在此，我代表全體新同學，向校領導，老師和全體同學鄭重承諾：我們一定嚴守校規(guī)校紀，勤奮刻苦學習，講究文明禮貌，與同學們團結合作，做一名合格、優(yōu)秀的長鴻學子。我們會樂觀開朗、積極向上，讓長鴻小學幾年的生活成為我們人生中最美好，最快樂，最難忘、最無悔的一段時光。今天，我們以長鴻為驕傲;明天，長鴻以我們?yōu)樽院?

最后，祝全體同學在新年的學習和生活中取得更大進步，祝長鴻學校明天更加美好!祝全體教師身體健康，工作順利，萬事如意!

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??各位家長：

??大家好!感謝大家前來我校參加一年級新生家長會，我代表商榻小學行政和全體一年級的任課老師對你們的光臨表示真誠而熱烈的歡迎!從中看到了你們對子女寄予的期望，你們家族的興旺的希望，學校發(fā)展的希望。祝賀你們的孩子成長為一名小學生，在人生道路上跨出了新的一步。祝賀你們從今天開始正式成為商榻小學家長學校的學員,今后我們將會經常共同探討家庭教育問題。下面向家長匯報一下學校情況，以便大家對學校有初步了解，也想提一些要求，統(tǒng)一學校家庭教育方向，同心協(xié)力教育好我們的下一代。

??一、商榻小學辦學特色介紹。

??商榻小學始建于清宣統(tǒng)三年(1911年)。1993年，學校校址由商榻老街西鑫橋邊遷至急水港港口的淀山湖畔，是一所歷史悠久的百年老校。商榻小學現在地處商榻北路85號，現有在崗教職工80人，其中本科畢業(yè)教師18人，大專畢業(yè)教師41人，現有學生600人，班級20個。今年一年級配備了四個班級，一(1)班30人，一(2)班32人，一(3)班36人，一(4)班32人，一年級總計144名學生。

??今天的學校占地面積19225m2，實用建筑面積3639m2。三幢教學大樓擁有普通教室33間，可容納學生1500人左右;電腦房、自然室，唱游室等專用教室9間，教室里配備了新課程教學使用的局域網電視和投影儀;教師辦公室18間，每位教師一臺電腦，學校初具現代化教學規(guī)模。

?? 學校已成為一所陶冶學生情操的花園。校園內設有假山、鵝卵石健身迷宮、沙灘娛樂場、蘑菇亭、紫藤架通幽道等學生休閑活動的場所，政府投資110萬新建了塑膠跑道和足球場，又投資近40萬新建了塑膠籃球場。在綠樹環(huán)抱中，一個個造型不同的花壇錯落有致。一年四季，綠樹常青，花開不斷，香沁心脾。學校是名符其實的上海市綠化單位。

?? △學校辦學方向：學校以新課程的教學理念描繪著“追求優(yōu)質教育,爭創(chuàng)有特色的一流農村學校”的藍圖，目前已經扎實在穩(wěn)青西片領先地位，青浦區(qū)中等偏上教學水平。

??△學校工作目標：以“讓農村的孩子享受優(yōu)質的教育”為辦學理念，以“讓農村的孩子同樣燦爛”為理想，學校致力于“三實踐二反思”校本課堂教學研究，強隊伍,優(yōu)課堂,精管理,建文化,創(chuàng)特色,鑄品牌，優(yōu)良教育環(huán)境，切實加強素質教育，不斷提升教育品質。

??△學校特色項目：信息技術特色;科技特色;阿婆茶文化探究特色;

??△學校主要榮譽： 青浦區(qū)教育系統(tǒng)先進集體，青浦區(qū)”五好”黨支部，青浦區(qū)行為規(guī)范示范學校，青浦區(qū)文明單位，青浦區(qū)示范學校。

??(成績的取得離不開廣大學生的努力，家長的支持，當然也少不了教師的辛勤工作。)

??二、介紹一年級的任課老師。

??(一年級是孩子入學的起步階段，所以，我們在老師的配備上是經過慎重考慮的。)

??1.孫世軍,一(1)班班主任，語文教師。大專學歷，小學高級教師，教研組長。

??2、朱丹霞，一(2)班班主任，語文教師。共青團員，本科學歷，第二年新教師。

??3、浦新妹，一(3)班班主任，語文教師。小學高級教師。

??4、沈睿燕：一(4)班班主任，語文教師，共青團員，本科學歷，小學一級教師。

??5、葉 嫻，一(1，2)班數學教師。共青團員，本科學歷，小學一級教師，教研組長。

??6、陶阿大：一(3)班數學教師，中共黨員，小學一級教師。

??7、陸龍生：一(4)數學教師，中共黨員，小學高級教師。

??8、張自立，一(1.3.4)班英語教師。中共黨員，本科雙專業(yè)學歷，小學一級教師。

??9、沈 娟，一(2)班英語教師。大專學歷，小學高級教師，校務公開監(jiān)督組成員。

??10、蔣瑋紅：一二年級唱游教師，大專學歷，小學高級教師。

??11、金林弟，一、三年級美術教師，發(fā)言稿《小學新生代表發(fā)言稿》。大專學歷，小學高級教師。

??12、馮云根，一(4)班信息教師。大專學歷，小學高級教師，總務處副主任，信息技術負責人。

??1 3、阮林榮，一(3，4)信息,五年級音樂教師。大專學歷，小學高級教師。

??14、李佳，一年級體育教師。共青團員，本科學歷，第一年新教師。

??1 5、周春雷：一年級書法教師，小學高級教師。

??16、沈解泉，一年級探究教師。小學高級教師，學?？荚u小組成員。

??17、徐巧根，一(1)班，二年級自然教師。大專學歷，小學高級教師。

??

??

??三、和家長一起探討如何幫助孩子過好入學關。

??從今年開始，市教委決定在全市小學新生入學初期將安排4周的“學習準備期”。在這段時間，語、數、外等各科的學習時間、內容均發(fā)生變化，進度放慢、內容減少，注重學生學習興趣培養(yǎng)、學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成、師生交往等。同時設置“綜合活動”取代拓展型、研究型課程，讓學生在活動、游戲中順利實現幼兒園到小學的平穩(wěn)過渡。

??良好的開端是成功的一半，當你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時，應該作些什么準備?作為家長應該做些什么?

??(一)作好四個方面的準備。

??1、物質準備

??除了必要的文具(如數學的學具、美術用品等)，每天準備削好的五、六支鉛筆。還應該為孩子提供一個安靜、健康的學習環(huán)境。大人的一些娛樂活動，注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠”，“非學無以廣才，非寧靜無以成學”，應該很有道理。

??2、心理準備

??(1)注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒。

??特別是在孩子剛進入小學的時候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚激勵的方式。常言道，失敗是成功之母，但對這個階段的孩子來說，“成功”是成功之母：取得進步并得到表揚，才會對學習有興趣、有信心，為以后的學習奠定良好的基礎。要努力發(fā)現孩子的點滴進步，多鼓勵孩子。對學習上出現一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語，這樣的話語可能會毀了他的一生。我再強調一次：對學習上出現一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語，這樣的話語可能會毀了他的一生。

??(2)要培養(yǎng)孩子堅強的意志。

??學習需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神，培養(yǎng)孩子堅強的意志。小學在學習時間、內容上和幼兒園有很大的不同，剛開始無論是身體還是心理可能很不適應，可能會碰到不少困難，感受到壓力，遇到挫折。一個認識問題要解決，不經歷風雨，怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分，早失敗，早積累人生的財富，可以早升值，這是人生投資。相反，一帆風順的孩子，從心理學角度來說，是危險的。作為家長要對孩子多一些關心，多了解其學習情況，多同孩子溝通，幫助他們去克服困難，遇到挫折要加以鼓勵引導，在這個過程中培養(yǎng)孩子堅強的意志，配合教師學校做好“幼小過渡”工作。

??3、態(tài)度、習慣準備

??現在的許多家長往往只關注學生的分數。其實分數只是衡量學習情況的一個方面，要關注智力因素，也要關注非智力因素，這樣才能使孩子全面發(fā)展，為以后的學習提供不竭的動力。很多家長可能聽到過智商iq高低是衡量學生的學習能力一個方面，不知道有沒有聽說過情商eq是學生對學習的主觀選擇的決定因素。如果把智商80比作10噸的機船，智商120比作20噸的機船，智商150比作60噸鐵駁子，那么情商就是船上的發(fā)動機馬力和柴油。因此作為非智力因素的態(tài)度習慣就顯得非常重要。在此我向大家傳遞這樣一個理念：把一個信念播種下去，收獲的將是行動;把一個行動播種下去，收獲的將是一個習慣;把一個習慣播種下去，收獲的將是性格;把一個性格播種下去，收獲的將是命運。我們應該深刻地意識到，針對我們的孩子，送一個好習慣，的確強似送一個好成績!送一個好習慣，就是送孩子一個好明天!好習慣使人受益終生。為什么有的學生會成為所謂的“差生”，其根本原因是態(tài)度、習慣問題。作為一個好家長可以從以下幾個方面去做。

??(1)培養(yǎng)深厚的學習興趣。

??興趣是最好的老師。保護孩子的好奇心，提供好書、鼓勵閱讀，教給基本的學習方法，采用具體、生動、形象或游戲的方式，提供展示學習效果的機會等等，激發(fā)孩子的學習興趣。

??引導孩子愛學校，也是一種方法。對孩子講述上學是一件很愉快事，喚起孩子求學的熱情。適當的時候，熱情地陪伴孩子到校，欣賞校園景色，并告訴他這是學習新生活的開始，會十分有趣，只要肯動腦筋，付出努力，每天會有進步。

??(2)培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進。

??讓孩子養(yǎng)成時間意識，做作業(yè)不拖拉，在規(guī)定的時間內完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習慣非常有害。家長要經常關注學生作業(yè)情況，同時要培養(yǎng)孩子的責任心。要讓孩子懂得，學習是學生的最重要的事情，完成作業(yè)是應盡的義務。

??(3)培養(yǎng)孩子認真細心的習慣。

??如讓孩子做作業(yè)自己檢查，看清題目，認真書寫、計算等，這對以后的發(fā)展非常有益。

??(4)培養(yǎng)孩子專心聽講的習慣。

??小學的學習內容多、教授次數也較少，不會一遍遍地重復，因此需要孩子集中注意力，關注老師的要求。小學的每個班的人數多，教師在上課時精力有限，即使眼觀六路，耳聽八方，也會在某些時候有疏忽，因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學習困難的重要原因。

??(5)培養(yǎng)自主自立的習慣。

??帶領孩子實地熟悉上學必走的路線，告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。逐漸讓孩子自己準備好所有學習用品，并教會他整理書包。(不要出現幫助孩子掃地現象)

??(6)培養(yǎng)交往合作的習慣。

??要鼓勵孩子和同學交往，一起游戲，互相交流，取長補短。同時要注意教育孩子和同學和睦相處，不自私、不任性。

??(7)遵守規(guī)范的習慣。

??家長要配合學校講解上學的道理及基本禮儀，教育孩子遵守學校的規(guī)章制度。如課堂常規(guī)方面有：不遲到、專心聽講，積極思考，發(fā)言響亮等。

??4、品德教育準備

??(1)嚴格要求。

??全面了解孩子，并幫助孩子正確地認識自己的優(yōu)點和不足，嚴格要求;千萬不要不分是非，為孩子護短。要利用生活實例、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念。在日常生活中培養(yǎng)子女學會關心、學會體諒別人，養(yǎng)成文明禮貌、愛護公物、遵守規(guī)則等習慣。

??(2)以身作則

?? 家長是孩子第一任教師，你們的孩子從心理學角度來說，處于特別善于模仿的時期，家長的一言一行對孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子以積極影響。

??(3)協(xié)調關系

??需要說明的是，教師是人，而非神。他們面對的是30多個孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當大的壓力，尤其是我們學校的教師，社會對教師的期望很高，家長和學校對他們的要求也很高。在安排教師的時候，我們也十分重視，一年級的任課教師，他們的責任心強，教學水平高。但在工作中也難免會有些不足之處。作為家長，切忌在孩子面前議論教師的不是。所以，希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。作為我們學校，我們希望家長和老師成為好朋友，為好朋友做事是心甘情愿的。不管是那方，要有一顆寬容的心，這樣受益最大的是你的孩子，我們的學生。就輔導教育孩子等問題一起交流溝通，向教師反映孩子在家的學習情況，協(xié)調好家庭學校的關系。這里我還想特別提出的是，當我們的老師或對學校有些工作你感到不滿意，可以向我們提出，相信我們一定能協(xié)商解決好!出現問題時，我們都來個換位思考，在和諧的氛圍中，問題解決才是最好的。社會的和諧穩(wěn)定靠我們大家!聯系方式介紹：

??a、電話(最直接的方式59281673)

??b、家訪/校訪

??c、網站留言

??(二)送給家長們四句話。

??1、教育孩子要以人為本，不管你學了多少教育知識，最重要的是落實到孩子的身上。

??2、教育孩子要蹲下身子，學會欣賞，學會傾聽，不能用大人的眼光來看孩子。

??3、教育孩子要言傳身教，孩子是家長的鏡子。

??4、教育孩子要從細節(jié)做起，關注孩子細節(jié)越多，孩子進步就越大，細節(jié)決定教育的成敗。

??各位家長，我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給剛剛成為小學生的孩子一點關愛，多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標--一切為了孩子。

??四、對家長接送學生的幾點要求。

??(本文來源好范文網：)1、孩子送到校門口，不要送到教室門口。學會車頭靠東墻規(guī)范停車，不要堵塞交通。開轎車的家長不能開進校門在校園內調頭。

??2、送午飯的家長送到學校指定的地方，不要進教室。不要在校園里隨地扔餐巾紙和煙頭。

??3、午間休息在教室的時間別太長，影響學生學習。來接孩子早了，不要在教室外張望，分散學生的注意力。

??4、經常與老師交流孩子的學習情況，共同提高家庭教育水平。

??五、關于學生接種證卡，乘學生接送車的說明。

小學新生代表發(fā)言稿2

各位老師、各位同學：大家好!我是來自13級數學系的高宇飛。

很高興能和大家在北航相聚，我和每一位新同學的心情一樣，無比地興奮和異常地激動，我們帶著青春和夢想來到了北航，開啟了我們的北航夢。

正如浩瀚的大海是由涓涓細流匯聚而成，無垠的宇宙是由無數璀璨星星聚集而成，中華民族偉大復興的中國夢，也是由十三億中國人民每一個人的夢想編織而成的。一個人，可以沒有錢，但不可以沒有夢!人人有夢想，人人都有實現夢想、追求成功的愿望。作為當代青年，無疑應該在實現中國夢的滾滾洪流中成為主流，而我們當代大學生更應該敢于擔當、有所作為，主動為中國夢注入活力和激情，為中國夢奉獻七彩的青春!假如把偉大的中國夢比喻成雄偉的萬里長城，我們愿意做構筑萬里長城的一塊磚!

我們懷著同一個夢想，相聚于北航，成為了光榮的北航人。

北航人的夢想在藍天，因為北航是中國飛天夢開始的地方。你可記得神舟五號的一飛沖天?你可看到殲-15戰(zhàn)機在遼寧艦上的成功起降?你可知道中國的飛機發(fā)動機歷經多次革命，已經在世界上處于領先地位?這些，都是我們偉大的校友--戚發(fā)軔、羅陽、陳懋章為祖國航空航天事業(yè)做出的巨大貢獻。他們是北航人的驕傲，是北航人的楷模!

對于我來說，航天夢，與生俱來。18年前我出生的時候，正值中國航天事業(yè)的起步階段，父母為我取了一個響亮的名字--高宇飛。其意不言自明，就是要我高舉理想大旗，在浩瀚無垠的宇宙中自由飛翔。那一刻，我幼小的身軀早已寄托了父輩們飛向藍天、征服宇宙的夢想與重托;那一刻，航天夢就已被根植于我的心里，融入于我的血液中了!18個春夏秋冬，我在慢慢長大，祖國的航空航天事業(yè)也在飛速發(fā)展。從火箭升空到衛(wèi)星上天，從載人飛船到嫦娥奔月;從楊利偉自信的微笑，到王亞平精彩的太空授課，無不顯示一個航天大國已在世界東方迅速崛起!看到太空中精準無誤的對接和“神十”成功返航，我發(fā)自肺腑地大喊：祖國，我為你驕傲，我為你自豪!

今天，我來了，我們都來了，帶著青春、帶著夢想、帶著光榮與寄托，來到了北航。成為一名光榮的北航人，我們的航天夢便找到了起飛的平臺和飛翔的翅膀。在人生最寶貴的四年大學時光里，我們決心：時刻牢記“德才兼?zhèn)?、知行合一”的校訓，絕不辜負家長的重托、老師的期望，以戚發(fā)軔、羅陽、陳懋章等杰出校友為榜樣，努力學習科學知識、培養(yǎng)高尚情操，用實際行動做一名合格的北航人!

站在這里，我們可以豪情滿懷地大聲對北航說：

--北航啊，今天，你是我們的驕傲;明天，你必會因我而自豪!

--謝謝大家。

小學新生代表發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們：

大家好!

踏著九月金色的陽光，我邁進了向東小學的大門，成了年級班的一名新生。我倍感自豪。很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在向東小學的校園，和你們一起分享收獲的喜悅。

我們的校園美麗整潔，這里有最好的領導，有學識淵博，認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個學生的幸運。在今后的學習生活中，我將百尺竿頭，更進一步!

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。”遵守紀律是成為一名優(yōu)秀學生的基礎。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，從規(guī)范日常行為做起，學做品德高尚的人。

同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道，學習是取得成功的基礎，只有在青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。今年，我校各年級在期末考試中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。我們要向他們學習，學習他們刻苦鉆研，奮力拼搏的精神?？炭鄬W習將是我們今后生活的主旋律。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，就會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，我們一定會成為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)――用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進入向東為榮。明日，讓我們的學校因為有我們而感到驕傲!謝謝大家。

小學新生代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

首先，請允許我代表入校新生向我們全校的老師表示深深的敬意，向高年級哥哥姐姐們表示親切的問候!

老師們，同學們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進入了吉木薩爾中等職業(yè)學校。這里有整潔的校園，有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍。在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M入職校驕傲!同時，我們也感到了身上背負的重擔。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情和求知的艱辛填充我們生命的顏色!在今天這個特別的日子里，我們更應知道自己身上的重擔。作為一名職校學生，在學習過程中，在困難面前，應該知難而進，樹立必勝的信念，義無反顧，勇往直前。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習是沒有什么捷徑可走的，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索，以取得優(yōu)異的成績。在剛結束的軍訓中，我們已學到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志投入到學習中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識面，爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使校規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示職業(yè)學校學生良好的風采。“自信人生二百年，會當水擊三千里?！弊哌M職校，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。

其實天并不高，其實路也不遠。心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓!只要我們牢記老師的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!

老師們，同學們，走進了職校，我們腳步鏗鏘，信心百倍。

走進了職校，我們志在四方，實現自己的夢想。

走進了職校，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實。

老師們，同學們，我們這一屆新生一定會不辜負大家的期盼，一定會為自己爭氣，為職校增光添采。在以后的學習中，讓我們牢記師友的熱切期盼，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，實現自己美好的愿望!

老師們，同學們，愿職校這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛!

同學們，讓我們共同努力吧。

謝謝大家

小學新生代表發(fā)言稿5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了?；厥走^去，或許令我們激動難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰(zhàn)重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開始新的征程!

“幾百年人家無非積善第一等好事只是讀書?！边@是徽商告誡子孫的話。自古至今，中國人歷來重視讀書，而“耕讀傳家”，一向是中華民族的傳統(tǒng);讀書也是人類文明薪火相傳的最重要途徑。不可否認，要讀好書確實是苦的，但是從事哪行哪業(yè)能夠輕輕松松、隨隨便便就能獲得成功?

在中國這樣一個人口大國，教育資源還比較緊缺，但是已經得到了很大的改善，今年安徽省高考的錄取率已達76。7%，明年將超過80%;但優(yōu)質的教育資源仍然比較稀缺，蛋糕可能人人都會有，但是要得到自己心儀已久的那一塊，就要靠我們的努力，去爭取了。

我們中或許有人會因為開學了，又要返回緊張的學習而心情煩躁;但我想我學習與成長，就是中學生最重要的兩件事，抓不住這兩關鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識的學習，我們面對的教育形勢好比電影院的散場，人人都摩肩接踵得擠出那個出口，這種情況下，順著走人都可能掉隊，都可能被踩到，更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此，不希望我們是被踩到的那一個。對于老師和家長的厚望，我們只能報以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰不希望能快樂學習，誰不希望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學習，才是通往天堂的唯一道路。

年少者心中誰不有一個夢?讓我們全力以赴，相信有辛勤的耕耘與播種，就會有歡笑與豐收。

在奮斗和磨練中，有夢想為你指明方向，才能航向更遠的彼岸。身為中學生，應該已經有了遠大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請抓緊時間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現，但有了它，人才不枉為萬物之靈。

同學們，一日之計在于晨，新學期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，現在應該提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績優(yōu)異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上，應為每一次學習都是新的開始。

“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理，讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨，新學期，我們共勉。

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小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

壽縣雙廟集中心學校 孫悅

各位老師、同學們：

大家好！

我是五年級二班的學習委員孫悅。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。我把我的學習方法總結如下：

一、學會預習，逐步提高自學能力

成功的預習能激發(fā)學生的求知欲望，促使學生自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中，教師應為學生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識，發(fā)現疑難問題，讓學生帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣，而且能培養(yǎng)自學能力。

二、學會聽課，提高聽課質量

聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間的關系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經過學的獨立思考，要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

三、學會復習，鞏固所學知識

復習是再現課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯系在一起，要求學生在做作業(yè)前，首先要回憶所學內容，然后再做作業(yè)。復習要及時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間，有計劃地復習，就產生了一定的效果。

四、學會檢查，找到知識不足

在每學過一個單元或經過一定的學習階段后，教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！

小學代表發(fā)言稿簡短 小學代表發(fā)言稿篇五

小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

壽縣雙廟集中心學校 孫悅

各位老師、同學們：

大家好！

我是五年級二班的學習委員孫悅，小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。我把我的學習方法總結如下：

一、學會預習，逐步提高自學能力

成功的預習能激發(fā)學的求知欲望，促使學生自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度，發(fā)言稿《小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿》。在預習的過程中，教師應為學生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識，發(fā)現疑難問題，讓學生帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣，而且能培養(yǎng)自學能力。

二、學會聽課，提高聽課質量

聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間的關系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經過學的獨立思考，要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

三、學會復習，鞏固所學知識

復習是再現課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯系在一起，要求學生在做作業(yè)前，首先要回憶所學內容，然后再做作業(yè)。復習要及時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間，有計劃地復習，就產生了一定的效果。

四、學會檢查，找到知識不足

在每學過一個單元或經過一定的學習階段后，教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！《小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿》

小學代表發(fā)言稿簡短 小學代表發(fā)言稿篇六

各位領導，各位老師：

大家好！

今天坐在這里發(fā)言，感到無比榮幸，我們的成績能夠被領導和老師們所承認，是全組成員莫大的的幸福，我們深知，我們并不是干得最好的年級，只不過是從一個蹣跚學步的娃娃學會了自己獨立行走而已，這過程中，得到了領導如同對潛能生一般特有的關懷，得到了其他年級組熱心的幫助，我們終于完成學校交給我們的基本任務，組內每一個成員也因此而迅速成長了起來。下面，我作為一年級代表，向領導和老師匯報我們工作的點點滴滴。

常言道：成長的過程是一個充滿艱辛，甚至孕育著痛苦的過程，如同一個生命的胚胎，要經過母體十月的孕育，直至分娩的陣痛，才有那一聲生命響亮的啼哭，一年級組的的成長，也經歷過一段這樣的軌跡。

一年級上學期一共九人，除了龍林和周燕外，其他都是新老師，學生138人，年齡偏小，每班6歲以下的接近半數。男生人數達到三分之二。記得開學初，四個班主任老師對一切摸頭不知腦，遇到問題大眼瞪小眼，不知什么問題找學生處，什么問題找后勤，什么問題找財務，對一些突發(fā)性問題是自己單獨解決，還是請示領導？白天，像一只無頭的蒼蠅，到處亂撞，稍不小心，會有可能沒做到一分鐘到位，或該交的資料沒有交，或是領導來巡視的時候，沒有使用操作不很熟練的展示臺和電腦，或因為教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措，聽見鈴聲就冒汗，看見有意見的家長就發(fā)毛。一天下來，整個人被弄得焦頭爛額；晚上，又像一只熱鍋上的螞蟻，忙得不知干什么才好，是家訪，是備課，還是去辦板報？亦或是做拼音卡片和課件？中午，我們最遲進飯?zhí)?，下午，最遲出教室。晚上，走得最遲的還是我們。開學第一個月，我沒有主動給家里打過一次電話，家里打來的電話也是寥寥幾句就掛斷，直到有一天，兒子在電話里說他做了一個夢，夢見我不要他了，我才猛然醒悟過來，自己與家里人的溝通太少了。這期間，王巍瘦得是楚楚可憐，無數次的頭疼，發(fā)燒，都一次一次地挺了過來。伍海燕鼻子上的一個包越長越大，也沒有工夫去醫(yī)院，直到寒假回長沙才去看醫(yī)生。許維新是個急性子，整天急死了，氣死了，煩死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三個班的數學，有一次竟然差點暈倒在三班教室里……即便我們全身心投入工作，但我們并沒有因此而取得成績，一年級的常規(guī)紀律總是達不到要求，精神面貌也不盡如人意。教師會上我們一般都低著頭，只要不批評我們就長噓一口氣。萬事開頭難，我們深深地體會到了其中的含義。

總結，有獎勵。過程精彩紛呈，有個人之間的評比，有班與班之間的較量，通過這樣的競賽活動，同學們喜歡朗讀了，喜歡翻看課外書了，下課時追趕打鬧的少了，取而代之的是猜謎語，腦筋急轉彎和讀兒歌。張秋花和郭冬玉老師覺得這樣的活動很有效果，也主動組織了數學速算比賽和我是小小數學家競賽活動?；顒又校粩嗯囵B(yǎng)學生濃厚的學習興趣，老師們也因此而分工合作，加強了交流，促進了相互了解，團隊凝聚力也慢慢滋生、開花。

如果把每一位學生比作一粒希望的種子，實驗學校就是一片孕育希望的土壤，而我們則是播種希望，播種太陽的使者。

在隊列廣播操比賽和合唱節(jié)中，老師們充分體現了他們的合作精神、集體榮譽感和作為一個合格教師高度的責任感。開學工作剛忙完，楚小平就找了我，根據上期運動會的經驗教訓談了他的計劃和想法，早鍛煉時，他除了訓練武術生就是到各班進行隊列指導，又抽空召集班主任老師學習了廣播操，一個月的操練期間，班主任每節(jié)體育課都跟班，協(xié)助楚小平，力爭不浪費一分鐘時間。郭冬玉，張秋花，每天早鍛煉時都在對個別學生進行個別指導，龍林沒有舞蹈訓練時，也跑來幫忙。有好的建議和做法大家會馬上實施并及時改進，這期間，我們也得到了學生處宦主任的關心和支持。比賽前夕，為了突破每一個細節(jié)，我們還在年級內進行了彩排，開展了比賽。當看到一年級小朋友踏著整齊的步伐走進操場，做著標準有力的廣播操時，我心潮澎湃，我們努力了，我們看見努力的成效了，一年級的學生進步了，一年級的老師也磨練出來了，成長起來了！

隊列廣播操比賽剛過，龍林已經躍躍欲試，復印歌譜，選擇道具，編排動作，培養(yǎng)指揮員，早鍛煉和下午的時間也都已經排得滿滿的，不錯過一個練習的機會，不浪費一刻練習的時間。業(yè)余指揮員也上場了，有老師，有學生，盡管不專業(yè)，卻也有板有眼，一年級在第一屆合唱節(jié)中，又不負眾望，取得了優(yōu)異的成績。

難能可貴的是，我們沒有沉浸在勝利的歡樂中，已早早進入了本期最艱巨的一戰(zhàn)——用可喜的成績向家長匯報，請大家看看這些畫面吧：

周末，王巍、郭冬玉在為學生補課，每掌握一個知識點，還會有獎賞呢，小孩子喜滋滋的。

下課了，劉坤、伍海燕在與學生談心，交流，溝通，關注著每一個孩子。

操場上，張秋花、郭冬玉不失時機地接近孩子，了解學生思想，培養(yǎng)感情。

飯?zhí)美?，幾位班主任老師又在探討，交流，分配任務?/p>

游樂場邊，形體室里，楚小平、龍林對他們的弟子毫不松懈。

有的老師雖然不是我們年級組成員，卻仍然對一年級小朋友傾注了滿腔熱情：

放學了，沈薇、王婧正耐心細致地教學生讀英語呢，那么專注，那么認真。

教室里，吳粵、徐傳瑩不斷變著花招，吸引孩子們，馴服孩子們。

。午托時，胡偉鋒從來少不了給學生講故事。

這樣的畫面不勝枚舉，時間關系，此不累贅。

當然，我們的工作有遺漏，有失誤，有時走彎路，有時做無用功，我們在合作時也曾有摩擦，我們的業(yè)務水平有待于不斷提高，我們的教育理念有待于不斷更新，我們有待于不斷地完善自己，還有許多的難題擺在我們面前。但我們有了一個良好的開端，我們有信心，有勇氣去面對作為一個實驗人所要克服的困難。我們將在深圳實驗這塊沃土的培育下，成長，壯大。

今天，我羅羅嗦嗦說了這么多，最后，我還想和各位說幾句心坎話：

我們的路還很長，不管有多坎坷，只要你把它當作一次經歷，一次磨練，你會為你比別人的經歷豐富而自豪，你會為自己經受得住磨練而驕傲。今天，我們遠離家鄉(xiāng)，遠離親人，我們能在一起合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應該珍惜這來之不易的機會，相互學習，相互促進，相互關心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅強，要進步，要合作，更要快樂。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳睿瑪y手共進！

小學代表發(fā)言稿簡短 小學代表發(fā)言稿篇七

教師角色的性質就在于幫助學生成長；或者說，教師是促進學生成長的人。下面是小編我為您準備的“小學優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿”3篇，歡迎參考，希望能對您有所幫助。小學優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿一

各位領導、各位老師：

大家上午好！今天，我發(fā)言的主題是《做一名幸福、快樂的班主任》。記得一位優(yōu)秀的班主任說過“一個智慧的班主任首先應該是一個快樂的人，能站在學生的角度看問題，多了解學生，愛學生，讓每一個學生都生活在希望之中；還應該要有自己的魅力；為學生營造一個好的學習氛圍等等”。于是在教育

教學

一、班主任要做一個快樂的人。

快樂其實是一種心境，更是一種能力。尤其是快樂的做班主任，做快樂的班主任。的確，做班主任累，很累，真的很累！但在與孩子們朝夕相處、共同成長的過程中，我們努力著，辛苦著，同時也快樂著，幸福著！

作為班主任，要用自己滿腔的愛去關心，去尊重每一個學生，耐心細致地去指導每個學生，才能做到對學生的關心，體現出班主任的責任心，學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣，得到良好的教育。我對孩子們的愛，無處不在，不管是課堂、課間活動或校內、校外，可以說是毫不吝嗇。從主動與孩子們打招呼到課堂指導；從給孩子們剪指甲、梳頭發(fā)、擦鼻涕、擦眼淚到擁抱和哄抱等。從點滴的小事中與孩子們交心。課上課下和孩子們打成一片就像一個孩子王，讓孩子們覺得在玩得時候我不是他們的老師，只是一個帶著他們玩耍的大朋友或者是和藹可親的媽媽。就是這看起來不經意的舉動縮短了我和孩子們之間的距離，讓孩子們更加的喜歡我。

實踐證明：“只要愛學生，就一定會創(chuàng)造出奇跡”。反之，一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學生的印象常是嚴肅、可畏而不可親的，學生難以產生敬仰之情，更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸，自然難以達到心理指導與教育目的。所以，我們必須愛學生。怎樣愛學生呢？首先明白愛就是尊重學生，尊重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個學生，耐心地傾聽孩子們的意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅……一名好班主任、一名好教師，既是知識的塑像，更是愛的化身，只有接近學生，用愛去感召學生，才能教育好學生。因此，我必須把愛的種子播撒在學生的心田，以學生的要求作為愛的起點，才能在學生的內心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。

二、班主任應提高自身素質，具有獨特的魅力形象。

班主任的素質不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進行修養(yǎng)與鍛煉形成的，我們可以通過各種途徑來提高自己。

對于一年級的孩子來說，年齡小，口頭表達能力和理解能力較差，你必須了解他們的心理特點，平日里我就特別耐心的去聽孩子們說的每一句話，運用兒童化語言與孩子們交流，和藹可親的交流使孩子們毫無顧忌地與我拉近距離，彼此了解，讓他們對我有好感，信任我。

上學期迎接規(guī)范化辦學驗收，一年級新生在剛剛穩(wěn)定的基礎上，重新分班。我班74個孩子中45個孩子依依不舍的離開一二班，當時知道要分班時，教室的氣氛都凝固了，孩子們哭成一片，我和李老師也泣不成聲。最讓我忘不掉的是我班李榮耀同學，他根本就沒有被分走，卻一把鼻子一把淚的說：“我不去，我不去”。還有謝雨荷同學，分到新班后，一星期不進教室，她對媽媽說：“我站在一二班窗外就行，就是不去別的班”。這些說明了什么，不言而喻，孩子們喜歡一二班，喜歡一二班的老師們。

三、班主任應營造寬松和諧的魅力班級。

我認為：“一個好的班級評判標準，不光在成績的高低，名利的多少上，更應該是看在這個快樂成長的園地里，老師，學生是不是都感到幸福，快樂”。作為班主任，擔任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務。一個魅力班級的文化建設是重中之重。開展豐富多彩的班級活動，引導班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻策，培養(yǎng)班級主人翁意識。集集體的力量，科學管理班級，共同開創(chuàng)寬松和諧的魅力班級。每當我班參加活動得獎后，我會把這些榮譽的獲得統(tǒng)統(tǒng)歸功在孩子們的身上，并自豪地告訴大家：“這是一二班全體同學共同努力得來的榮譽，這是集體的結晶，為自己鼓掌、喝彩”！從歡呼雀躍中感受到快樂和幸福像跳動的音符寫滿孩子們的笑臉！孩子們在一次次活動中不斷進步，不斷懂事并健康快樂的成長。于是，“成人比成功更重要，成長比成績更重要，付出比結果更重要”。這句話在這里就顯得更有說服力。

總之，什么事情只要用了心就沒有做不好的，工作生活都一樣，關鍵是看自己想不想做好了，用心的做好每一件工作生活上的小事，這樣的生活和工作狀態(tài)我很知足也很滿意。所以，幸?？鞓?，我在路上，我們大家都在路上。

尊敬的各位領導，老師們：

大家好!我是xx小學的一名普通教師，xx中心小學是一個先進的集體，在我身邊有一群愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的領導和老師，今天我代表他們在這里發(fā)言，心情無比激動。我沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內工作的平常心。雖然我做得還遠遠不夠，但黨和政府卻給予了我很高的榮譽，先后8次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府評為“先進教育工作者”;xx年教師節(jié)，xx市人民政府授予我“優(yōu)秀教育工作者”稱號;xx年教師節(jié)，xx市教育局授予我“xx市優(yōu)秀班主任”稱號。下面請允許我將自己所做的一些工作向大家作個匯報：

光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間，我踏上工作崗位已xx個年頭，十八年滄海桑田世事變遷，十八年人在旅途風雨兼程，十八年韶華匆匆花開花落……始終不忘的是教書育人，為人師表。作為一名教師，我深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、業(yè)務上精益求精，才能成為優(yōu)秀教師。每一次的培訓學習，我總是認真聆聽各位專家講解，積極主動與他們交流，在理論、理念上得到了很大收益，均以優(yōu)秀成績取得合格證書。

作為一名優(yōu)秀教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是高標準嚴要求對待自己，在教學上我認真?zhèn)湔n、上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行學習;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。努力使自己成為同學們信賴的老師和親密的好朋友。

我們所處的時代是課程改革的時代，為了走在課改的前列，我除了積極參加鎮(zhèn)、校組織的校本培訓外，還多方搜集材料，閱讀報刊雜志，轉變教育觀念，了解課改的新動向，掌握《新課標》的基本精神

十八年來，無論在什么時刻，我都一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不茍。認真落實學校部署安排的各項工作，勇于開展批評與自我批評，虛心向他人學習。年輕的老師們都親切稱我為“老大哥”，同事們遇到不順心的事，也都愿意跟我說，我也總是耐心地傾聽，盡我所能幫他們分憂。由于我的執(zhí)著追求、工作中做出了一點點成績，在每年一度的年度考評中，多次被同組老師們評為優(yōu)秀，而且基本上都是全票。

回顧18年的教學生涯，我感到幸運，也覺得慚愧。幸運的是，農村艱苦的環(huán)境磨練了我，領導的厚愛、前輩的關心、朋友的幫助、同事們的支持一直伴隨著我;慚愧的是，雖然忙忙碌碌，但沒有建樹。然而，細細想來，三尺講臺，已成了我一生的鐘愛，平凡的人生，更將催發(fā)我去感悟個中的樂趣!

尊敬的各位領導、家長，親愛的老師、同學們：

大家好!第一次在表彰會上作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，不免有些欣喜，又有些緊張。常言道“學海無涯苦作舟?！睅煹酪嗳?。走入七尺講壇猶如航海，我想我們每一位教師朋友都經歷過悲喜交錯，茫然無主的時候，但教海揚帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學的生命苦旅也會因此變得充實和快樂。

“沒有愛，就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的：

一、愛教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現行行業(yè)中最器重、最搶手的，但他是太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉獻?！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情?！薄案蓪⑿难瘯r雨，潤出桃花片片紅。”選擇了教師這一職業(yè)，我們就選擇了辛苦，選擇了奉獻，也許我們一生平凡，但我們創(chuàng)造了生命的價值，托起了祖國的希望。

二、愛學生。教學的藝術不在于傳授本領，而在于關心激勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不同的思想個體，有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個學生都有它的閃光點，尊重愛護學生，只要把他的優(yōu)點擴大化，把他的缺點縮小化。給點陽光，就能換來春色滿園。

一份耕耘，一份收獲。幾年的教學工作，讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來，我們不斷追求進步，被評為優(yōu)秀教師，我覺得我仍有不足，我想和其他一起被評為優(yōu)秀教師的朋友共勉。在今后的日子里，我們將更團結一致，聚力育人，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。

最后，感謝校領導對我工作上的信任，成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支持。謝謝大家!

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