在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
九年級(jí)上政治期中試題 九年級(jí)政治期中試卷篇一
1、吳良看到自己的課桌上有灰塵，就扯過(guò)教室的窗簾擦桌子。吳良的做法 a．是缺乏集體責(zé)任心的表現(xiàn)b．是沒(méi)有自尊和自信的表現(xiàn) c．講究個(gè)人衛(wèi)生，可以原諒d．不能為自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)
2、、有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，我們應(yīng)該 a．不必為此承擔(dān)責(zé)任b．采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度對(duì)待 c．我承擔(dān)，我無(wú)悔d．推卸責(zé)任，置之不理
3、、作為公民，在做好自己本職工作的同時(shí)，要熱心公益，服務(wù)社會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。下面活動(dòng)中不屬于社會(huì)公益活動(dòng)的是
a．參加義務(wù)植樹(shù) b．參加學(xué)校組織的活動(dòng) c．向居民宣傳防火知識(shí)d．無(wú)償資助艾滋病孤兒 4、、2005年，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。60多年前，無(wú)數(shù)中華兒女為了抗擊日本帝國(guó)主義者的侵略，他們“冒著敵人的炮火，前進(jìn)、前進(jìn)！”共赴國(guó)難，倒在烽火前線(xiàn)。這表現(xiàn)出他們?cè)趪?guó)家處于危亡之時(shí)刻
a．維護(hù)了集體的榮譽(yù)和利益b．承擔(dān)了中華民族的偉大復(fù)興的歷史任務(wù) c．只有為國(guó)犧牲才是盡到了自己的責(zé)任d．主動(dòng)為國(guó)分憂(yōu)、承擔(dān)重任、與國(guó)家共渡難關(guān)
6、做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，我們應(yīng)該做到
①信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò) ②信守承諾，為自己贏得信任③主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任④勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并對(duì)造成的后果負(fù)責(zé) a．①②③④b．①②③c．②③④d．①③④
7、下列選項(xiàng)中，能直接反映現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)主要矛盾的是
a．2006年胡錦濤主席發(fā)表新年賀詞，提出建設(shè)和諧世界b．我國(guó)還有2000多萬(wàn)人沒(méi)有完全解決溫飽問(wèn)題
c．當(dāng)前我國(guó)青少年犯罪現(xiàn)象突出，并呈多發(fā)趨勢(shì)d．2006年5月20日，我國(guó)三峽大壩全線(xiàn)建成8、我國(guó)在農(nóng)村實(shí)行稅費(fèi)改革并免征農(nóng)業(yè)稅，從根本上減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，讓農(nóng)民休養(yǎng)生息。這說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表
a．中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求b．中國(guó)農(nóng)民階級(jí)的根本利益 c．中國(guó)最廣大人民的根本利益d．中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
9、西部地區(qū)是我國(guó)少數(shù)民族較多的地區(qū)，我國(guó)在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行的基本政治制度是 a．人民代表大會(huì)制度b．行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度c．民族區(qū)域自治制度d．多黨合作制度
10、黨的基本路線(xiàn)的核心內(nèi)容是
a．一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)b．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心c．自力更生，艱苦奮斗d．堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則
11、對(duì)下列這組漫畫(huà)，有以下不同的表述，正確的是（舊初三課本的致富圖）
①致富之路可以不盡相同②必須誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)致富③必須合法經(jīng)營(yíng)④致富光榮⑤要通過(guò)多種
途徑實(shí)現(xiàn)共同富裕⑥人無(wú)橫財(cái)不發(fā)（富）a．①④⑤⑥ b．②③ c．①②③④ d．②③⑥
12、歸根結(jié)底，人口、資源、環(huán)境的問(wèn)題都是
a．可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題b．發(fā)展問(wèn)題c．人與自然的關(guān)系問(wèn)題d．社會(huì)前進(jìn)的必然產(chǎn)物
13、實(shí)行對(duì)外開(kāi)放
a．符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律b．就是要照抄照搬別國(guó)的模式 c．就是把中國(guó)所有企業(yè)都推向國(guó)際市場(chǎng)，到國(guó)外設(shè)廠開(kāi)店，參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng) d．必然會(huì)導(dǎo)致我國(guó)大量人才的流失，不利我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
14、我國(guó)生態(tài)環(huán)境的總體形勢(shì)是
a．環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，危及子孫后代的生存和發(fā)展b．水土流失、荒漠化仍在加劇 c．生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀d．污染物排放總量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自?xún)裟芰?/p>
15、要從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，就要 a．始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心b．堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策 c．弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神d．把教育搞上去
16、正在修建的青藏鐵路，對(duì)跨越可可西里、楚瑪爾河等自然保護(hù)區(qū)的路段，采取了繞道行進(jìn)、設(shè)置野生動(dòng)物活動(dòng)通道等措施。這樣做
a．體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展要求b．能降低修路成本c．能有效利用土地資源d．沒(méi)有任何必要
17、在北京中華世紀(jì)壇的《建造序言》里有這樣一句話(huà)：“文明圣火，千古未絕者，唯我無(wú)雙；和天地并存，與日月同光。”中華文明之所以綿延不絕，是因?yàn)?/p>
a．中國(guó)是世界上唯一的文明古國(guó)b．比其他文明優(yōu)秀c．中國(guó)沒(méi)有被外敵侵略過(guò) d．中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力、凝聚力之中
18、在我國(guó)的刑法、行政處罰法、教育法等法律條文中都有相同的一句：根據(jù)憲法，制動(dòng)本法。這直接表明
a．同普通法律相比，憲法制動(dòng)和修改的程序更為嚴(yán)格b．憲法是國(guó)家的根本大法 c．憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)d．憲法具有最高的法律地位
19、我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是
a．按需分配制度b．按勞分配制度c．按勞分配為主體，多種分配方式并存的制度d．公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的制度
20、據(jù)調(diào)查，帶有“擇日行事”的皇歷對(duì)公眾行為的影響根深蒂固，求神進(jìn)香在我們潮汕地區(qū)大為盛行。對(duì)這種情況，我們應(yīng)當(dāng)
a．利用皇歷發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高收入b．加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高民族的科學(xué)文化素質(zhì)
c．多修廟宇，利用人們求神進(jìn)香來(lái)發(fā)展旅游業(yè)d．消除黃歷的不良影響，對(duì)從事迷信活動(dòng)者繩之于法
九年級(jí)上政治期中試題 九年級(jí)政治期中試卷篇二
九年級(jí)政治月考試題（2013年9月）
一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將正確答案填入下面答題卡中，2*10=20）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1.2012年7月6日，民政部、教育部等7部委下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)見(jiàn)義勇為人員權(quán)益保護(hù)的意見(jiàn)》。保護(hù)見(jiàn)義勇為人員權(quán)益()
①能從根本上遏制違法犯罪案件的發(fā)生②是維護(hù)社會(huì)公平正義的需要③有利于促進(jìn)見(jiàn)義勇為良好社會(huì)風(fēng)尚的形成④目的在于鼓勵(lì)中小學(xué)生敢于與違法犯罪分子進(jìn)行搏斗
a．①②b．②③c．①④d．③④
2.2012年7月，濟(jì)寧市教育局發(fā)布《關(guān)于做好義務(wù)教育階段入學(xué)管理工作的通知》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》）?！锻ㄖ芬?guī)定：外來(lái)務(wù)工人員子女享有與本地居民子女同等受教育的權(quán)利。這一規(guī)定()
①促進(jìn)了教育公平②保障了公民受教育的權(quán)利
③落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀的要求④體現(xiàn)了以發(fā)展教育為中心的基本路線(xiàn) a．①②③ b．②③④ c．①②④ d．①③④ 針對(duì)漫畫(huà)《扶？不扶？》，同學(xué)們展開(kāi)了激烈的辯論。請(qǐng)回答3～4題。3.正方觀點(diǎn)：應(yīng)該扶起老人。下面說(shuō)法不能支持正方觀點(diǎn)的是（）．．．．a(chǎn).小麗：“扶起老人可能會(huì)付出代價(jià)，但必定會(huì)有所回報(bào)?！?/p>
b.小翠：“扶起老人是真善美的行為。”
c.小強(qiáng)：“扶起老人有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣?！眃.小明：“扶起老人是尊老扶弱的表現(xiàn)?！?4.反方觀點(diǎn)：不應(yīng)該扶起老人。下面說(shuō)法不能支持反方觀點(diǎn)的是．．．．
（）
a.小琴：“醫(yī)生說(shuō)老人暈倒是不能隨便扶的。”
b.小紅：“如果沒(méi)人給我作證，我不扶，但我會(huì)撥打120?！?c.小金：“我擔(dān)心老人倒地是個(gè)騙局，不敢扶?！眃.小藝：“這不是法律所提倡的，所以我不扶?！?/p>
5．2011年10月13日，2歲的小悅悅在廣東佛山市五金城相繼被兩車(chē)碾壓，18名路人經(jīng)過(guò)都視而不見(jiàn)，漠然而去，只有拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。18名路人的行為（）
①是一種道德缺失的行為，應(yīng)該受到道德的譴責(zé)②可以理解，是為了保護(hù)自己③是不負(fù)責(zé)任的行為，令人憤慨④是一種犯罪行為，應(yīng)受到刑罰處罰
a.①②b.③④c.①③d.②④
6.有強(qiáng)烈的責(zé)任感是長(zhǎng)大成人的標(biāo)志。下列行為中有“責(zé)任感”的表現(xiàn)是（）a．小李用課余時(shí)間為生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課 b．小張睡過(guò)頭，為了不遲到，騎車(chē)闖紅燈 c．小麗以作業(yè)多為借口，要求媽媽幫她洗襪子
d．小王在打掃本班衛(wèi)生區(qū)時(shí)把垃圾掃到別班的衛(wèi)生區(qū)里 7.右圖漫畫(huà)《責(zé)任》給我們的啟示是
①負(fù)責(zé)任是一個(gè)人的立身之本，為人之道 ②每個(gè)人只有在對(duì)責(zé)任的承擔(dān)中，才能體現(xiàn)人生價(jià)值③只有每個(gè)人都切實(shí)承擔(dān)起責(zé)任，社會(huì)才能和諧穩(wěn)定④不負(fù)責(zé)任必然要受到法律的制裁
a.②③④ b.①②④c.①②③d.①②③④
8.2012 年5 月8 日，在黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)門(mén)口，一輛公交車(chē)突然失控，沖向剛剛放學(xué)的學(xué)生，危急時(shí)刻，女教師張麗莉推開(kāi)學(xué)生，自己卻被汽車(chē)撞成重傷。女教師張麗莉的事跡感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人，人們稱(chēng)她為“最美女教師”。你認(rèn)為，她“美”在（）
①熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生的崇高師德②熱心公益，服務(wù)社會(huì)的優(yōu)秀品質(zhì)③高度的社會(huì)責(zé)任感④舍己為人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神
a.①③④b.②③④c.①②③d.①②④
9． 對(duì)于承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)，不同的人有不同的認(rèn)識(shí)。下面認(rèn)識(shí)中不正確的是（）a.面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)，是那些最富有責(zé)任心的人共有的情感 b.奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn) c.我們不應(yīng)該承擔(dān)那些沒(méi)有任何回報(bào)的責(zé)任 d.我承擔(dān)，我無(wú)悔，我不計(jì)較得與失
10.學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，在承擔(dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng)，才能讓我們生活的有意義。下面行為中屬于負(fù)責(zé)任的有（）
①節(jié)假日按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，不讓父母擔(dān)心和督促 ②作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，擔(dān)心老師批評(píng)，逃課一天
③參加“慈善一日捐活動(dòng)”，捐獻(xiàn)自己的零花錢(qián) ④力所能及地關(guān)心和幫助班里家境困難的同學(xué)
a．①③④b．①②③c．②③④d．①②③④
二、非選擇題(共40分)
11.小江新買(mǎi)的自行車(chē)被偷了，心理很不平衡，看到路邊有輛新自行車(chē)，于是撬鎖把車(chē)騎走，被人發(fā)現(xiàn)后扭送到派出所。
（1）上述材料中的行為哪些是正義行為？哪些是非正義行為？（6分）
（2）判斷上述行為的依據(jù)是什么？（4分）
14.中國(guó)夢(mèng)·道德踐行篇：
12．2013年3月9日，山東客車(chē)司機(jī)宋洋駕駛承載33名乘客的客車(chē)行駛在高速公路上，突然感覺(jué)一陣劇痛，但他強(qiáng)忍病痛，用右手代替失去知覺(jué)的左手，在失去意識(shí)前的短短100秒內(nèi)成功完成減速變道、?？繎?yīng)急車(chē)道、打開(kāi)雙閃警示燈、拉起手剎、開(kāi)啟車(chē)門(mén)疏散乘客等一系列安全操作。宋洋拼盡最后一絲氣力，保證了全車(chē)乘客的安全，自己卻因突發(fā)腦干出血失去了生命。
而這一切，絕非偶然。宋洋工作認(rèn)真細(xì)致，每天出車(chē)前都會(huì)仔細(xì)檢查乘客是否系好安全帶；他服務(wù)熱情周到，每次出車(chē)都確保車(chē)上備有暈車(chē)藥、針線(xiàn)包、急救箱；百忙中的他，總是抽空看望母親，陪她嘮家常、做家務(wù)。宋洋被贊譽(yù)為“最美司機(jī)”，他的事跡被中央和省內(nèi)各大媒體爭(zhēng)相報(bào)道，正向社會(huì)持續(xù)不斷傳遞著正能量??
請(qǐng)回答：（1）、宋洋正在向社會(huì)傳遞著哪些正能量？（10分，運(yùn)用7-9年級(jí)所學(xué)知識(shí)回答，注意多角度）
（2）、作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)怎樣向宋洋學(xué)習(xí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民？（8分）
流行語(yǔ)“正能量”，是指健康樂(lè)觀、積極向上的個(gè)體情感或社會(huì)行為。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：▲2012年感動(dòng)福建十大人物黃賀樂(lè)，當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工、油漆工等，省吃?xún)€用，替父親還清上世紀(jì)80年代虧欠的20多萬(wàn)元債務(wù)。
▲福建中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生紀(jì)名揚(yáng)看到一位八旬老人摔傷后，義無(wú)反顧地實(shí)施救護(hù)，直到老人得到妥善救治，才悄然離開(kāi)。
▲武警新疆總隊(duì)醫(yī)院院長(zhǎng)莊仕華，40余年來(lái)堅(jiān)持工作在醫(yī)療第一線(xiàn)，創(chuàng)造了10萬(wàn)例腹腔鏡下膽囊切除手術(shù)無(wú)一例失敗的奇跡。
(1)材料一中的先進(jìn)人物，傳遞的正能量分別是什么?請(qǐng)從右邊方框中選擇最合適的內(nèi)容
會(huì)的正能量，實(shí)現(xiàn)“微志愿——微文明——大文明”的轉(zhuǎn)變。
(2)該社區(qū)倡導(dǎo)人人參與公益活動(dòng)，有什么意義?(5分)
(3)如果你是該社區(qū)一員，在參與公益活動(dòng)，傳遞正能量中，可以扮演什么角色，相應(yīng)地承擔(dān)哪些責(zé)任?(寫(xiě)出兩種。4分)
九年級(jí)政治月考試題（2013年9月）
一、單項(xiàng)選擇題答案baadc
acaca
11.答案：（1）偷小江的自行車(chē)的行為和小江撬鎖騎走他人自行車(chē)的行為都是非正義的行為；將小江扭送到派出所的行為是正義行為。
（2）p9標(biāo)準(zhǔn)
12．（12分）（1）他保住了33名乘客的生命，體現(xiàn)了尊重愛(ài)護(hù)他人，珍愛(ài)生命。（2）他的事跡體現(xiàn)了生命的價(jià)值在于對(duì)他人和社會(huì)的奉獻(xiàn)。（或服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)）（3）在生命最后時(shí)刻，不忘職責(zé)，體現(xiàn)了他勇于擔(dān)當(dāng)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。（4）他出車(chē)前的檢查和準(zhǔn)備體現(xiàn)出他關(guān)心乘客，關(guān)愛(ài)他人。（5）他體貼孝敬父母。
（6）他熱愛(ài)本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取。
（7）他強(qiáng)忍劇痛，完成系列安全操作，體現(xiàn)了他具有堅(jiān)強(qiáng)意志，（8）他的行為是一種親社會(huì)行為（或正義行為）。114．(14分)(1)
(2)①有助于自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升；
②有助于吸引更多人了解公益活動(dòng)，參與公益活動(dòng)；③有助于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
(3)如： ①角色：鄰居；責(zé)任：友好相處，互幫互動(dòng)；
②角色：社區(qū)居民；責(zé)任：維護(hù)正義、保護(hù)環(huán)境。(合理即可)九年級(jí)政治月考試題（2013年9月）
一、單項(xiàng)選擇題答案baadc
acaca
11.答案：（1）偷小江的自行車(chē)的行為和小江撬鎖騎走他人自行車(chē)的行為都是非正義的行為；將小江扭送到派出所的行為是正義行為。
（2）p9標(biāo)準(zhǔn)
12．（12分）（1）他保住了33名乘客的生命，體現(xiàn)了尊重愛(ài)護(hù)他人，珍愛(ài)生命。（2）他的事跡體現(xiàn)了生命的價(jià)值在于對(duì)他人和社會(huì)的奉獻(xiàn)。（或服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)）（3）在生命最后時(shí)刻，不忘職責(zé)，體現(xiàn)了他勇于擔(dān)當(dāng)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。（4）他出車(chē)前的檢查和準(zhǔn)備體現(xiàn)出他關(guān)心乘客，關(guān)愛(ài)他人。（5）他體貼孝敬父母。
（6）他熱愛(ài)本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取。
（7）他強(qiáng)忍劇痛，完成系列安全操作，體現(xiàn)了他具有堅(jiān)強(qiáng)意志，（8）他的行為是一種親社會(huì)行為（或正義行為）。114．(14分)(1)
(2)①有助于自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升；
②有助于吸引更多人了解公益活動(dòng)，參與公益活動(dòng)；③有助于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
(3)如： ①角色：鄰居；責(zé)任：友好相處，互幫互動(dòng)；
②角色：社區(qū)居民；責(zé)任：維護(hù)正義、保護(hù)環(huán)境。(合理即可)
九年級(jí)上政治期中試題 九年級(jí)政治期中試卷篇三
九年級(jí)政治月考試題
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共24分）
16.從稚氣未脫的七年級(jí)到初現(xiàn)成熟的九年級(jí)，伴隨著成長(zhǎng)的腳步，我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任就是：
1自己的事情自己做○2做好自己力所能及的事情 ○3對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)○4不需要任何人的幫助 ○a.○1○2○b.○2○3○
4c.○1○2○4
d.○1○3○4
17.我們?cè)谏鐣?huì)生活中，扮演者不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。下列這些行為中，屬于“我”的責(zé)任的有：
1接受義務(wù)教育○2幫助同學(xué)○3尊敬老師○4孝敬父母○5不抄襲作業(yè)○6不賭博○7節(jié)約○用水○8不逃課○9不打架○10不參加社會(huì)活動(dòng) a.○1○2○3○4○5○6
b.○2○3○4○5○6○7○8 c.○3○4○5○6○7○8○9○10
d.○1○2○3○4○5○6○7○8○9 18.假如有人問(wèn)：誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)？回答首先是：自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。下列行為中屬于對(duì)自己負(fù)責(zé)任的有：
1自立自強(qiáng)○2誠(chéng)實(shí)守信○3知錯(cuò)必改○4自尊自信○5自暴自棄○6明哲保身○7推脫責(zé)任 ○a.○1○2○3○4○b.○3○4○5○6○7
c.○1○2○3○4
d.○4○6○7 19.一個(gè)人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂(lè)，他一生都會(huì)快樂(lè)。偉大的詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“你若要人喜愛(ài)他的價(jià)值，就就得給人創(chuàng)造價(jià)值?！睂?duì)此理解正確的是： 1我對(duì)他人負(fù)責(zé)，他人也對(duì)我負(fù)責(zé)○2要認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任 ○3要對(duì)別人負(fù)責(zé)○4對(duì)自己可以不承擔(dān)責(zé)任，但對(duì)社會(huì)要承擔(dān)責(zé)任 ○a.○1○2○3○4
b.○2○3○4
c.○1○2○3
d.○1○2○4 20.小喬是九年級(jí)（1）班的班長(zhǎng)和生活委員，由于她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們都以她為榜樣。她所在的班級(jí)不僅在學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比中連續(xù)多次獲得衛(wèi)生紀(jì)律紅旗班的稱(chēng)號(hào)，而且在學(xué)校組織的“幫殘助困”等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中表現(xiàn)突出。她的工作態(tài)度得到學(xué)校、老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊譽(yù)，在今年還被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。小喬對(duì)所承擔(dān)的責(zé)任的態(tài)度獲得了回報(bào)，這種回報(bào)最主要是：
a.獲得無(wú)形的財(cái)富
b.良好的自我感覺(jué)
c.他人的贊許
d.獲得新的知識(shí)或技能 21.歌德說(shuō)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。”這句話(huà)說(shuō)明： a.索取是不應(yīng)該的b.奉獻(xiàn)是為了索取 c.奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)
d.奉獻(xiàn)就是不要任何回報(bào) 22.我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感。對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任： 1是自尊自信的具體表現(xiàn)○2是自立自強(qiáng)的必然選擇 ○3是走向成熟的重要標(biāo)志○4不能要任何代價(jià)和回報(bào) ○a.○1○2○b.○2○3○c.○1○2○3○4
d.○1○2○4
23.“如果有一天我的生命之鐘停擺了，我愿意把它定格在自己的崗位上，永遠(yuǎn)保持一名理想理論戰(zhàn)線(xiàn)英勇戰(zhàn)士的沖鋒姿態(tài)，讓有限的生命為太陽(yáng)底下最壯麗的事業(yè)燃燒??”從時(shí)代先鋒、2007感動(dòng)中國(guó)人物之一的方永剛這句話(huà)，我們可以感受到他： 1強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感○2愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)○3漠視生命的人生態(tài)度 ○4視死如歸的英雄氣概○5自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神○6積極追求生命的價(jià)值 ○a.○1○2○3○b.○2○3○4○c.○3○4○5○6
d.○1○2○5○6
24.“你不站崗，我不站崗，誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)？誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家？”這句歌詞表明了革命軍人： a.強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)
b.堅(jiān)強(qiáng)的意志
c.關(guān)愛(ài)集體的情操
d.只有參軍才有工作崗位 25.楊利偉、任長(zhǎng)霞等先進(jìn)人物以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家利益，甚至愿意為國(guó)家利益獻(xiàn)出自己的生命，因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到：
1國(guó)家利益代表著全國(guó)人民的最高利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益 ○2國(guó)家利益是全國(guó)人民的共同利益的集中表現(xiàn) ○3個(gè)人利益和國(guó)家利益不可能發(fā)生沖突 ○4個(gè)人利益必須服從國(guó)家利益 ○a.○1○2○b.○1○2○c.○2○3○4
d.○2○3
26.某校九年級(jí)（1）班的部分同學(xué)利用雙休日在中華廣場(chǎng)舉辦了“踐行八榮八恥，做文明人”的公益宣傳活動(dòng)。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)著社會(huì)的作法表明： a.作為公民，應(yīng)共同營(yíng)造“人人為我”的社會(huì)氛圍 b.團(tuán)結(jié)就能辦大事
c.關(guān)心別人是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任 d.熱心公益，服務(wù)社會(huì)，是我們的責(zé)任
27.做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，就應(yīng)當(dāng)“信守承諾、勇?lián)^(guò)錯(cuò)”。下列現(xiàn)象中，不符合“信守承諾、勇?lián)^(guò)錯(cuò)”的是：
1小周經(jīng)常約同學(xué)出去玩，但他總是不遵守約定的時(shí)間，事后只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“臨時(shí)○有事”
2我借了同學(xué)的一本小說(shuō)看，這本書(shū)是我向往已久的，于是，我告訴同學(xué)說(shuō)丟了 ○3在一次單元測(cè)試我作弊，被老師發(fā)現(xiàn)，事后我也沒(méi)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤 ○4一天，我上課遲到了，事后我及時(shí)與老師說(shuō)明遲到的原因，并承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò) ○a.○1○2○3○
4b.○2○3○4
c.○1○2○
3d.○1○3○4
二、非選擇題（36分）
33.（14分）“感動(dòng)中國(guó)”2010人物王偉，27歲，武警甘肅總隊(duì)甘南藏族自治州支隊(duì)舟曲縣中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)。2010年8月7日晚，舟曲縣發(fā)生泥石流災(zāi)害，王偉帶領(lǐng)官兵冒雨?duì)I救群眾20多個(gè)小時(shí)，讓23條生命逃離了死神的魔掌。而自己懷孕2個(gè)月的妻子和岳父母一家4口卻被泥石流無(wú)情吞噬。在舟曲泥石流災(zāi)害發(fā)生后一個(gè)月，王偉的爺爺又突然病重，但王偉因?yàn)橐瓿刹筷?duì)布置的任務(wù)而未能見(jiàn)爺爺最后一面。王偉的三叔對(duì)記者說(shuō)：“沒(méi)能見(jiàn)到孫子，是他爺爺?shù)倪z憾。但是，娃穿了軍裝，就由不了娃，國(guó)家的利益大于一切，人民的利益高于一切。國(guó)家比家里更需要娃?！?/p>
（1）在危難時(shí)刻，作為軍人，王偉需要勇?lián)?zé)任；作為丈夫，他又需要照顧懷孕的妻子。這表明了什么？（4分）
（2）某同學(xué)看了王偉的事跡后說(shuō)，個(gè)人利益與集體利益是矛盾的，要集體利益就不能要個(gè)人利益。你覺(jué)得呢？（5分）（3）結(jié)合王偉的感人事跡談一談，面對(duì)集體利益與個(gè)人利益的沖突，該如何作出選擇？（5分）34.（14分）【喜看成就】“十一五”期間，我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力快速發(fā)展，綜合國(guó)力大幅度提升，人民生活明顯改善，國(guó)家地位和影響力顯著提高。
（1）“十一五”期間我國(guó)取得了巨大成就，請(qǐng)列舉兩項(xiàng)具體成就，并說(shuō)說(shuō)取得這些成就的根本原因是什么？（6分）
【面對(duì)國(guó)情】與此同時(shí)，我國(guó)城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展仍不平衡，收入差距拉大，社會(huì)建設(shè)相對(duì)滯后，社會(huì)問(wèn)題明顯增多。
（2）這些現(xiàn)象體現(xiàn)了我國(guó)現(xiàn)階段怎樣的基本國(guó)情和主要矛盾？（6分）
【展望未來(lái)】十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過(guò)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年計(jì)劃綱要提出：要通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，把社會(huì)財(cái)富這個(gè)“蛋糕”做大，也要通過(guò)合理收入分配制度的調(diào)整把“蛋糕”切好，實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)和gdp（國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值）增長(zhǎng)同步，貧困人口顯著減少。
（3）我國(guó)要做大社會(huì)財(cái)富這個(gè)“蛋糕”，根本途徑是什么？（2分）35.感悟踐行（8分）
為推動(dòng)新疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使新疆各族人民生活更加“亞克西”，國(guó)務(wù)院連續(xù)兩次召開(kāi)全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議。截止目前，全國(guó)19個(gè)對(duì)口援疆省市的規(guī)劃已完成。其中湖北“十二五”期間財(cái)政援助不低于12.73億元。目前湖北援疆項(xiàng)目已達(dá)到35個(gè)，各類(lèi)人才已達(dá)200余人。新疆迎來(lái)了跨越式發(fā)展的大好機(jī)遇。閱讀上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是什么？（2分）
（2）假如你是一位援疆者，在與當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族群眾相處時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？（6分）
九年級(jí)上政治期中試題 九年級(jí)政治期中試卷篇四
1.“鎮(zhèn)遠(yuǎn)”艦是清廷北洋海軍的主力戰(zhàn)艦之一，在威海保衛(wèi)戰(zhàn)中，它被日本海軍俘獲。傲慢的日本海軍為羞辱中華民族，專(zhuān)門(mén)將“鎮(zhèn)遠(yuǎn)”艦的鐵錨卸下，與“靖遠(yuǎn)”艦鐵錨一起陳列于東京上野公園，周?chē)€用錨鏈和數(shù)十枚炮彈圍繞?？箲?zhàn)勝利后，日本政府被勒令將鐵錨歸還中國(guó)，鐵錨現(xiàn)陳列于中國(guó)人民革命軍事博物館。“鎮(zhèn)遠(yuǎn)”艦鐵錨見(jiàn)證了
①封建統(tǒng)治者的腐敗無(wú)能②源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明③ 中華民族的屈辱與滄桑④中華兒女為維護(hù)民族尊嚴(yán)而進(jìn)行的抗?fàn)?/p>
a.①②④b.②③④c.①②③d.①③④
2.2014年3月5日，人大會(huì)議在北京召開(kāi)。大會(huì)期間，人大代表就我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，忠實(shí)地履行了自己的職責(zé)。這表明 ?
①人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度
②各級(jí)人民代表大會(huì)是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān)
③我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民
④我國(guó)每個(gè)公民都能直接行使國(guó)家權(quán)力
a.②③④ｂ.①②③ｃ.①③④ ｄ.①②④
3.對(duì)中國(guó)而言每年都有突如其來(lái)的災(zāi)難。其中既有洪水、泥石流這樣的自然災(zāi)害，也有原油泄漏，金銅礦污染水源這樣的人為事故。遇有重大事故，政府領(lǐng)導(dǎo)人往往能在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)督促救援；媒體的積極參與，使救災(zāi)的過(guò)程更加透明。中國(guó)在短時(shí)間內(nèi)協(xié)調(diào)動(dòng)員社會(huì)資源，應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難的能力是不弱的。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的有
①這體現(xiàn)了社會(huì)主義制度具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性 ②我國(guó)是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，在災(zāi)害面前無(wú)能為力 ③這表明黨和政府始終踐行立黨為公、執(zhí)政為民的理念④在我國(guó)，黨和政府的中心工作是應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害
a.①③b.①③④c.②③d.①②③
4.“十二五”期間堅(jiān)決控制收入分配差距擴(kuò)大趨勢(shì)，初步規(guī)范分配秩序，基本健全新型收入 分配體系，到2020年以后，中國(guó)社會(huì)形成橄欖型分配格局，逐步實(shí)現(xiàn)高水平的共同富裕。對(duì)此理解正確的是
a．健全收入分配制度是我國(guó)現(xiàn)階段黨和國(guó)家的根本任務(wù)
b．我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)，努力讓人民共享改革發(fā)展成果
c．目前我國(guó)的收入分配制度非常合理
d．這充分說(shuō)明目前我國(guó)地區(qū)發(fā)展不平衡
5．右圖漫畫(huà)《如此致富》告訴我們
①獲得財(cái)富必須走合法的生財(cái)之道
②在現(xiàn)代社會(huì)中，用法律規(guī)范自己的經(jīng)濟(jì)行為，依法獲得的財(cái)富才能受法律保護(hù)
③該經(jīng)營(yíng)者的行為擾亂經(jīng)濟(jì)秩序，阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展，損害國(guó)
家、社會(huì)的利益和人民群眾的生命健康，自己也必將受到
法律的制
④要誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)，誠(chéng)信是做人之本
a.②③④b.①②③c.①②③④d.①③④
6.根據(jù)《國(guó)家發(fā)改委關(guān)于下達(dá)興邊富民行動(dòng)2013年中央專(zhuān)項(xiàng)預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃的通知》，6月中旬，中央下達(dá)新疆維吾爾自治區(qū)2013年興邊富民行動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)資金1.4億元，專(zhuān)項(xiàng)用于《興邊富民行動(dòng)規(guī)劃（2011—2015年）》確定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路、供排水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以及邊境一線(xiàn)重點(diǎn)村寨的村內(nèi)道路硬化等便民工程。實(shí)施興邊富民行為，加快邊疆地區(qū)發(fā)展
①是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的體現(xiàn)②有利于徹底消除環(huán)境和資源瓶頸③有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕④有利于地區(qū)穩(wěn)定，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)
a.①②③④b.②③④c.①③④d.①②④
7.社會(huì)主義革命的偉大成就，把一個(gè)一窮二白的落后的舊中國(guó)，變成了一個(gè)初步繁榮昌盛的新中國(guó)。尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的綜合國(guó)力和人民的生活水平大幅度提高。這充分表明：只有堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能夠
①實(shí)現(xiàn)中華民族的霸權(quán)主義 ②實(shí)現(xiàn)中國(guó)的發(fā)展 ③實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義的現(xiàn)代化 ④實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興
a.②③④b.①②③④c.①③④d.①②④
8.在過(guò)去的五年中，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從26.6萬(wàn)億增加到51.9萬(wàn)億，躍升到世界第二位；創(chuàng)新性國(guó)家建設(shè)取得新成就，載人航天、探月工程、載人深潛、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、超級(jí)計(jì)算機(jī)、高速鐵路等實(shí)現(xiàn)重大突破，第一艘航母“遼寧艦”入列。我國(guó)取得這些成就的主要原因有
①中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)②我國(guó)綜合國(guó)力的顯著提高③全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏的精神④堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
a.①②③b.①②③④c.①③④d.①②④
9.《國(guó)務(wù)院工作規(guī)則》第54條規(guī)定：國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志要深入基層，調(diào)查研究，指導(dǎo)工作，解決實(shí)際問(wèn)題；下基層要輕車(chē)從簡(jiǎn)，減少陪同，簡(jiǎn)化接待；不要地方負(fù)責(zé)人到機(jī)場(chǎng)、車(chē)站、碼頭及轄區(qū)分界處迎送。這充分說(shuō)明
a.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德b.勤儉節(jié)約是做人的美德
c.勤儉節(jié)約是企業(yè)家取得成功的法寶d.勤儉節(jié)約是治國(guó)安邦之道
10.下崗職工基本生活保障制度、失業(yè)保險(xiǎn)制度、城市居民最低生活保障制度是三道保障線(xiàn)，加上養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等制度，構(gòu)成我國(guó)現(xiàn)有條件下的中國(guó)特色社會(huì)主義保障制度。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是有
①?lài)?guó)家為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平、平等提供制度保障②我國(guó)城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡的問(wèn)題還相當(dāng)突出③提高弱勢(shì)群體的生活水平、實(shí)現(xiàn)社會(huì)的平等任重而道遠(yuǎn)④這些制度為公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造了公平、公正的社會(huì)環(huán)境
a.①②③④b.①④c.①③④d.①②④
11.黨的十五大、十六大指出，到2020年，力爭(zhēng)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻兩番。黨的十七大報(bào)告指出，實(shí)現(xiàn)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番，將“翻兩番”的目標(biāo)有“總量”變?yōu)椤叭司保h的十八大報(bào)告指出，到2020年實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻兩番的新目標(biāo)。這說(shuō)明
a.“經(jīng)濟(jì)總量”的說(shuō)法是不科學(xué)的b.走社會(huì)主義道路必然要讓全體人民實(shí)現(xiàn)同步富裕
c.黨中央更加重視發(fā)展成果由全體人民共享，更加重視民生
d.再分配中要防止收入差距懸殊 12.央視網(wǎng)消息(新聞聯(lián)播)：兩會(huì)到來(lái)之際，中央電視臺(tái)在北京、上海、廣州、重慶等地，搭建紅色小亭子，它們被稱(chēng)為兩會(huì)說(shuō)吧。這一舉措，拓展了百姓的言說(shuō)空間，改變了百姓參與國(guó)家事務(wù)的方式和渠道，也拓展了人大開(kāi)放的新領(lǐng)域。順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，全國(guó)人大高度重視民意，更加注重互動(dòng)和反饋。這些變化更有利于公民行使的政治權(quán)利是
a.監(jiān)督權(quán)b．選舉權(quán)c．知識(shí)產(chǎn)權(quán)d．經(jīng)濟(jì)權(quán)利
13.在2013年3月12日全國(guó)政協(xié)十二屆一次會(huì)議閉幕會(huì)上，俞正聲談到全體政協(xié)委員表現(xiàn)出高度的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極議政建言，提出了許多真知灼見(jiàn)，生動(dòng)踐行了社會(huì)主義協(xié)商民主，充分體現(xiàn)了人民政協(xié)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和作用。這表明人民政協(xié)
a.是代表人民當(dāng)家作主的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)b.行使國(guó)家職能
c.是適合我國(guó)國(guó)情的政體d.具有政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能
14.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)我國(guó)弱勢(shì)群體的特征是什么？（6分）
15.材料一：達(dá)州市達(dá)川區(qū)金檀社區(qū)在這次黨組織換屆中，由于推行“雙跨雙選”模式，吸引了40多名優(yōu)秀黨員能人參與競(jìng)選。在社區(qū)經(jīng)營(yíng)小百貨的個(gè)體戶(hù)周敏是大家公認(rèn)的致富能手、社區(qū)熱心腸，這次換屆被選為社區(qū)書(shū)記。
材料二：10年來(lái)，河津市龍門(mén)村從民主管理入手，成立了黨員和村民議事會(huì)，村里的事情實(shí)行議事會(huì)討論審議的決策制度；創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制，走上了全體村民共同富裕和諧發(fā)展的路子。
材料三：2013年7月12日上午，國(guó)家電網(wǎng)公司第二屆職工代表大會(huì)第四次會(huì)議暨2013年年中工作會(huì)議在京召開(kāi)。本次會(huì)議主要是審議“三集五大”體系全面建設(shè)方案和公司員工獎(jiǎng)懲規(guī)定；落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求，聽(tīng)取公司職工代表的意見(jiàn)和建議。⑴以上表述中分別展示了哪三種民主形式？（3分）
⑵我們積極發(fā)展這種民主的意義是什么？（8分）
16.材料一：中國(guó)人均能源資源擁有量在世界上處于較低水平，煤炭、石油和天然氣的人均占有量?jī)H為世界平均水平的67％、5 4％和7.5％；中國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗不僅遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)國(guó)家，也高于一些新型工業(yè)化國(guó)家。
材料二：建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
材料三：國(guó)務(wù)院印發(fā)《節(jié)能減排“十二五”規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)劃》)，要求到2015年．全國(guó)萬(wàn)元國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗下降到0.869噸標(biāo)準(zhǔn)煤(按2005年價(jià)格計(jì)算)，比2010年的l.034噸標(biāo)準(zhǔn)煤下降16％(比2005年的1.276噸標(biāo)準(zhǔn)煤下降32％)。“十二五”期問(wèn)，實(shí)現(xiàn)節(jié)約能源
6.7億噸標(biāo)準(zhǔn)煤。
閱讀上述材料，結(jié)合教材知識(shí)回答下列問(wèn)題：
(1)材料一說(shuō)明了什么?（3分）
（2）為什么要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位來(lái)抓？（3分）
(3)為了實(shí)現(xiàn)《節(jié)能減排“十二五”規(guī)劃》的目標(biāo)要求，我們應(yīng)該做出哪些努力？
6分）（
九年級(jí)上政治期中試題 九年級(jí)政治期中試卷篇五
九年級(jí)政治9月份月考試題
一、單項(xiàng)選擇題
1、我們?cè)谏钪谐袚?dān)著不同的責(zé)任：作為子女，要孝敬體諒父母；作為學(xué)生，要刻苦努力學(xué)習(xí)；作為朋友，要與朋友真誠(chéng)友好相處??下面對(duì)此理解正確的是（）
a、責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾
b、不同的角色要承擔(dān)不同的責(zé)任 c．責(zé)任與人終生相隨，不會(huì)改變只會(huì)消失
d、每個(gè)人都扮演著一定的社會(huì)角色 2．下列行為中很好地履行責(zé)任的是（）a、小雷同學(xué)答應(yīng)幫班級(jí)出黑板報(bào)，結(jié)果忘了 b、在網(wǎng)絡(luò)論壇和貼吧中隨意對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊
c、小區(qū)保安對(duì)進(jìn)入小區(qū)的陌生人不管不問(wèn)
d、老師對(duì)考試作弊的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育 3．2011年，“最美”一詞頻繁進(jìn)入公眾視野。
“最美女孩”余書(shū)華毫不猶豫地對(duì)溺水老人實(shí)施人工呼吸，“最美媽媽”吳菊萍奮不顧身抱接墜樓女童，“最美爺爺”占祖億奮力相救落水男孩不幸遇難??他們之所以成為人們心中的“最美”，是因?yàn)樗麄兊男袨樽屛覀兏惺艿剑ǎ?/p>
a．強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)意識(shí)
b、高度的社會(huì)責(zé)任感 c、不顧后果的沖動(dòng)
d、嚴(yán)于律己的精神 4．“他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的選擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮?！暹@是“感動(dòng)中國(guó)”2011人物評(píng)選組委會(huì)給予堅(jiān)守藏區(qū)支教12年教師胡忠、謝曉君夫婦的頒獎(jiǎng)辭。胡忠、謝曉君夫婦的行為（）
①體現(xiàn)了尊師重教 ②體現(xiàn)了人民代表來(lái)自人民，對(duì)人民負(fù)責(zé) ③詮釋了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系 ④是自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)
a．①②
b、②④
c、①③
d、③④ 5．梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人?！边@句話(huà)告訴我們（）①承擔(dān)責(zé)任要付出代價(jià)，但也能獲得回報(bào) ②不負(fù)責(zé)任的人會(huì)失去別人對(duì)他的尊重 ③承擔(dān)責(zé)任只會(huì)付出代價(jià)，不會(huì)得到回報(bào) ④一個(gè)人在對(duì)責(zé)任的承擔(dān)中才體現(xiàn)出他的社會(huì)價(jià)值和人生意義
a、①②
b．②④
c．①②④
d、①③④
6．被譽(yù)為“雷鋒傳人”的郭明義，從1982年開(kāi)始到鞍鋼集團(tuán)齊大山鐵礦工作。從上世紀(jì)90年代以來(lái)，他一直堅(jiān)持提前上班，15年來(lái)，相當(dāng)于多干了五年的工作量。對(duì)此理解正確的是（）
①郭明義做到了愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì) ②郭明義的行為體現(xiàn)了社會(huì)主義職業(yè)道德最本質(zhì)的特征 ③愛(ài)崗敬業(yè)要求我們干一行愛(ài)一行 ④愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)就是不講回報(bào)
a、①②③
b、②③④
c．①②④
d．①③④
7．近年來(lái)，中國(guó)海洋主權(quán)被侵犯的事件頻現(xiàn)。2012年3月，根據(jù)《中華人民共和國(guó)海島保護(hù)法》，國(guó)家海洋局公布了釣魚(yú)島及其70個(gè)附屬島嶼的標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)、漢語(yǔ)拼音和位置描述。同時(shí)中國(guó)海監(jiān)進(jìn)一步強(qiáng)化了在渤海、東海、黃海、南海我國(guó)管轄海域的定期維權(quán)巡航執(zhí)法行動(dòng)，維護(hù)國(guó)家的利益和安全。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）
①當(dāng)國(guó)家利益受到損害時(shí)，我們應(yīng)有對(duì)祖國(guó)的高度責(zé)任感②當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，我們應(yīng)挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益 ③維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)④?chē)?guó)家的安全與公民個(gè)人的安全無(wú)關(guān)
a、①②③④
b．①②③
c、②③④
d、①②④ 8．2011年8月在深圳舉辦的第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)吸引了100多萬(wàn)人加入志愿者隊(duì)伍。借大運(yùn)會(huì)契機(jī)，深圳提出全民共建“志愿之城”。對(duì)此理解正確的是（）
①無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)是志愿者的精神 ②參加志愿者是法律義務(wù) ③深圳市民具有回報(bào)社會(huì)的意識(shí)和親社會(huì)習(xí)慣④關(guān)心社會(huì)，親近社會(huì)，是一名合格公民必備的素質(zhì)
a、①②③
b．②③④
c．①②④
d、①③④
二、材料分析題
9．材料一：據(jù)報(bào)道，2012年5月8日，黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)女教師張麗莉在下班途中，看到一輛失控的大客車(chē)即將撞向本校的兩名學(xué)生時(shí)，她奮不顧身地沖向前去將兩名學(xué)生推開(kāi)，而自己卻被大客車(chē)軋斷雙腿，導(dǎo)致雙下肢被截肢。張老師受傷后，得到黨和政府及社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，全國(guó)總工會(huì)、全國(guó)婦聯(lián)、教育部等部門(mén)分別授予她全國(guó)“五·一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、全?guó)“三·八紅旗手”、全國(guó)“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
材料二：另?yè)?jù)報(bào)道，2012年5月29日，杭州公交汽車(chē)公司司機(jī)吳斌在行車(chē)途中，突然被意外飛來(lái)的鐵塊砸成重傷，在承受巨大疼痛時(shí)，他首先考慮的是車(chē)上乘客的安全，先踩剎車(chē)，將車(chē)停穩(wěn)，然后向乘客交代下車(chē)事項(xiàng)，才考慮自己的傷痛。吳斌師傅因傷勢(shì)過(guò)重經(jīng)搶救無(wú)效光榮犧牲，而他車(chē)上的乘客卻都安然無(wú)恙。
根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）社會(huì)中的人都要承擔(dān)一定的責(zé)任，這些責(zé)任來(lái)源于哪些方面？
（2）張麗莉老師和吳斌師傅的壯舉分別來(lái)自哪些方面的責(zé)任？
（3）張麗莉老師和吳斌師傅的行為是不珍惜生命的表現(xiàn)嗎？為什么？
（4）談?wù)勀銓?duì)“承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，向社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心”的看法。
10、學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)精神
2012年4月27日，市委書(shū)記姜杰同志在全市領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上作了《擔(dān)當(dāng)成就偉業(yè)》的重要講話(huà)：建設(shè)生態(tài)文明典范城市是一項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性的宏偉事業(yè)，充滿(mǎn)了艱辛與挑戰(zhàn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的精神，忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，拼搏進(jìn)取，不辱使命。一句話(huà)，就是要勇于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，就是一事當(dāng)前敢于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)、奮力開(kāi)拓。
為學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)精神，同學(xué)們搜集到了孟佩杰在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)的感人事跡，詮釋了對(duì)“擔(dān)當(dāng)”的理解。
孟佩杰5歲時(shí)父母相繼去世，曲養(yǎng)母劉芳英照顧。3年后養(yǎng)母因病癱瘓，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走。8歲的孟佩杰開(kāi)始為生計(jì)而操勞，承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，每天在上學(xué)之余她要買(mǎi)菜做飯，為養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布。后來(lái)，孟佩杰被山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，并在學(xué)校附近租了房子，繼續(xù)細(xì)心照料養(yǎng)母。她贏得了“感動(dòng)中國(guó)2011人物”的榮譽(yù)。
【我思考】你認(rèn)為孟佩杰是怎樣踐行擔(dān)當(dāng)精神的？
三、實(shí)踐探究題
11、【雷鋒，從未走遠(yuǎn)】
一個(gè)饅頭，一碗白水，他曾如此簡(jiǎn)單生活；三百學(xué)子，35萬(wàn)捐款，他就這樣感動(dòng)中國(guó)。為了能幫助更多的孩子，他不惜賣(mài)掉棲身老屋，創(chuàng)辦了全國(guó)惟一的一家“支教公司”——白芳禮支教公司。面對(duì)別人的不解，他說(shuō)：“我沒(méi)文化，又年歲大了，嘛事干不了了，可蹬三輪車(chē)還成??孩子們有了錢(qián)就可以安心上課，一想到這我就越蹬越有勁??”面對(duì)##兒女的擔(dān)憂(yōu)，他說(shuō)：“別惦記我，我挺好的。我這樣活著，我覺(jué)得特別自在?！?/p>
（1）結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談淡什么是有意義的生活。
即使沒(méi)有億萬(wàn)身價(jià)，沒(méi)有強(qiáng)大的社會(huì)影響力，也不妨礙越來(lái)越多的普通人士投身公益事業(yè)。微公益就是從微不足道的公益事情著手，強(qiáng)調(diào)積少成多。當(dāng)人人都參與到微公益活動(dòng)當(dāng)中，公益的力量便得以最大化。九年級(jí)（l）班同學(xué)決定開(kāi)展“公益參與情況調(diào)查”，發(fā)掘身邊平凡的感動(dòng)。
（2）請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)調(diào)查活動(dòng)步驟。
【愛(ài)心，貴在實(shí)踐】
連云港市有個(gè)“海馬健康志愿者服務(wù)隊(duì)”，利用休息時(shí)間，無(wú)償?shù)睫r(nóng)村、社區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心，受到群眾歡迎。據(jù)悉，該服務(wù)隊(duì)將于2012年7月到連云港某社區(qū)普及健康知識(shí)，提供免費(fèi)咨詢(xún)和便民服務(wù)，現(xiàn)準(zhǔn)備招募志愿者若干名。
（3）假如你應(yīng)聘成為一名志愿者，你準(zhǔn)備怎樣做以更好地服務(wù)社會(huì)？
12、一位中學(xué)生在作文中寫(xiě)道：“對(duì)于這次日本政府購(gòu)買(mǎi)釣魚(yú)島的事件，我表示強(qiáng)烈反對(duì)。溫家寶總理也說(shuō)了，舊中國(guó)飽受屈辱，山河破碎，弱國(guó)無(wú)外交，但中國(guó)政府和人民比任何人都珍惜來(lái)之不易的國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，即使在極其艱難困苦的情況下，也是錚錚鐵骨。釣魚(yú)島是中國(guó)固有領(lǐng)土，在主權(quán)和領(lǐng)土問(wèn)題上，中國(guó)政府和人民絕不會(huì)退讓半步。釣魚(yú)島是中國(guó)固有的領(lǐng)土，他人豈能買(mǎi)賣(mài)？¨??在釣魚(yú)島問(wèn)題上我們決不退讓?zhuān)腥A民族一定要團(tuán)結(jié)，這樣才能生存下去！”
讀了上述作文，請(qǐng)回答： 【面對(duì)責(zé)任】
（1）這位中學(xué)生寫(xiě)的作文，體現(xiàn)了國(guó)家處于危難之際，最能考驗(yàn)公民的什么？
【承擔(dān)責(zé)任】
（2）結(jié)合本課知識(shí)，談?wù)勚腥A兒女應(yīng)怎樣承擔(dān)起對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
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