報告的目的是向讀者傳達特定的信息，幫助他們了解和解決問題。針對不同的讀者，我們在撰寫報告時需要考慮他們的背景知識和信息需求。如果再加上自己的獨特觀點和思考，我們就能寫出更具有創(chuàng)造性和獨到見解的報告。
導線測量報告表篇一
控制測量實習是在課堂學習結束后集中性的的實踐教學，將課堂上所講的內容與實踐相結合和深化，所以我們的老師安排了折尺實習?？刂茰y量是在一定能夠區(qū)域，按照測量任務所要求的精度，測定一系列地面標志點的水平位置和高程，建立起控制網。測定控制點水平位置叫平面控制測量，同理控制點高程測定叫高程控制測量。我們這次的任務分為:導線測量，三角測量，水準測量。測量工作的首要原則是“先控制，后碎部。”所以控制測量是各種測量的基礎。所以實習時教學安排的重要環(huán)節(jié)，通過實習，不僅可以了解控制測量的全過程，系統(tǒng)的掌握儀器的操作與檢校，待定點的計算，而且可以為以后解決實際工作中的有關的問題打下基礎，同時是自己在組織和實際工作能力得到初步的初步鍛煉。在實習中培養(yǎng)了我們嚴格認真的科學態(tài)度，踏實求實的工作作風，吃苦耐勞的干勁和團結協(xié)作的集體觀念。雖然途中我們遇到了一些意見上的分歧，可是經過協(xié)商，討論，查閱有關資料并通過老師的指導，我們不但解決了遇到問題，同時進一步提高了我們協(xié)作能力。所以這次實習我們很順利的完成了。
導線測量：在地面上選定一系列點連成折線，在點上設置測站，然后采用測邊、測角方式來測定這些點的水平位置的方法。導線測量是建立國家大地控制網的一種方法，也是工程測量中建立控制點的常用方法。所以導線測量的主要任務是：選點、測角、測邊、定向。
踏勘選點及建立標志。
(一)首先應根據測量的目的、測區(qū)的大小以及測圖比例尺來確定導線的導線，然后再到測區(qū)內踏勘，根據測區(qū)的地形條件確定導線的布設形式。最好是結合已有的可利用的測量成果綜合考慮布點方案。
導線點位選定后，要用標志將點位在地面上標定下來。一般的圖根點常用木樁、鐵釘等標志標定點位。點位標定后，應進行點的統(tǒng)一編號，并且應繪制點之記略圖，以便于尋找點位。
(二)邊長的測量。
導線邊長可用測距儀、全站儀直接測量，也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定，應往返各測一次，達到精度要求后取其平均值作為最后結果。測定時，可以測定斜距，觀測豎直角，然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。
若用鋼卷尺直接丈量，應同向丈量兩次或往返各丈量一次，對于圖根導線，相對誤差小于或等于1/2000說，取其平均值最后結果。
(三)觀測水平角。
導線的轉折角用經緯儀采用測回法觀測。導線的等級不同，使用儀器類型不同，那么，測回數也不同。圖根導線用dj6光學經緯儀觀測一測回即可。導線的轉折角有左角、右角之分，可以觀測左角，也可以觀測右角。但同一導線要觀測左角就確定為左角，要觀測右角就確定為右角，以免計算坐標時發(fā)生錯誤。
(四)定向：
1、獨立導線：用羅盤儀測定起始邊的方位角。
2、當導線與高級控制點連接時，應由已知點的坐標反算已知邊的方位角。
導線測量計算的目的是求得各導線點的坐標。
步驟：
第一步：先只考慮角度閉合條件角度閉合差應該“反符號平均分配”。
第二步：用改正后的角值計算各邊的坐標增量，再計算量個坐標閉合差。
第三步：只考慮x坐標閉合條件。把x坐標閉合差“反符號按邊長。
為比例配賦給各邊的'坐標增量”
第四步：只考慮y坐標閉合條件。把y坐標閉合差“反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標增量”
閉合導線坐標計算。
1.角度閉合差的計算與調整n邊行的內角和應為：(n-2)*180。
2.導線邊坐標方位角的計算相同前進方向的相鄰兩條導線邊，其坐標方位角的關系為或。
3.相鄰導線點之間的坐標增量計算坐標增量：就是兩導線點坐標值之差，也就是從一個導線點到另一個導線點的坐標。
4.坐標增量閉合差的計算與調整標增量閉合導線的縱、橫坐標增量代數和在理論上應該分別等于零。
9.201*大學生測量實訓心得體會。
水準測量。
水準測量是利用一條水平視線，并借助水準尺，來測定地面兩點間的高差，這樣就可由已知點的高程推算出未知點的高程。
水準儀的使用包括儀器的安置、粗略整平、瞄準水準尺、精平和讀數等操作步驟。
一、安置水準儀。
打開三腳架并使高度適中，目估使架頭大致水平，檢查腳架腿是否安置穩(wěn)固，腳架伸縮螺旋是否擰緊，然后打開儀器箱取出水準儀，置于三腳架頭上用連接螺旋將儀器牢固地固連在三腳架頭上。
二、粗略整平。
粗平是借助圓水準器的氣泡居中，使儀器豎軸大致鉛垂，從而視準軸粗略水平。在整平的過程中，氣泡的移動方向與左手大拇指運動的方向—致。
導線測量報告表篇二
(1)控制測量資料包括成果表、點之記、展點圖、路線圖、計算說明和技術總結等。收集資料時要查明施測年代、作業(yè)單位、依據規(guī)范、平高系統(tǒng)、施測等級和成果的精度評定。
(2)收集的地形圖資料包括測區(qū)范圍內及周邊地區(qū)各種比例尺地形圖和專業(yè)用圖，主要查明地圖的比例尺、施測年代、作業(yè)單位、依據規(guī)范、坐標系統(tǒng)、高程系統(tǒng)和成圖質量等。
(3)如果收集到的控制資料的坐標系統(tǒng)、高程系統(tǒng)不一致，則應收集、整理這些不同系統(tǒng)間的換算關系。
2收集合同文件、工程設計文件、業(yè)主（監(jiān)理）文件中有關測量專業(yè)的技術要求和規(guī)定。
3準備相應的規(guī)范：《城市測量規(guī)范》、《國家一、二等水準測量規(guī)范》、《國家三、四等水準測量規(guī)范》、《水利水電工程施工測量規(guī)范》。
4了解測區(qū)的行政劃分、社會治安、交通運輸、物資供應、風俗習慣、氣象、地質情況。例如了解凍土深度，用以考慮埋石深度；霧季、雨季和風季的起止時間，封凍和解凍時間，以確定適宜的作業(yè)月份。
導線測量報告表篇三
教學實習是測量教學的組成部分，除驗證課堂理論外，也是鞏固和深化課堂所學知識有機結合的重要環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學生動手能力和訓練嚴格的實踐科學態(tài)度和工作作風的手段。通過地形圖測繪，可提高應用地形圖的能力，為今后解決實際工程中有關測量工作的問題打下基礎。
2、實習要求。
3、實習任務。
測繪圖幅為40cm40cm比例尺為1：500的地形圖一張。
4、實習組織。
第七組組長：成員：
5、儀器與工具。
在所在要求的范圍實地踏勘進行布網選點以西南角為第一定點，標為g37-1（表示工程管理3班第七組第一定點），依次類推逆時針方向在所測范圍四角標號，其余分別為g37-2、g37-3、g7-4（簡稱點1、2、3、4）。
（一）、方法；變動儀器高法。
（二）、工具：ds3水準儀、水準尺。
（三）、測量程序由于測量范圍巨大，兩點之間我們均設了一個轉點（除了定點3與4之間不設以外）。
（3）、豎直水準尺于點1上，瞄準點1上的水準尺，精平后讀數。此為后視讀數并記錄。
（5）、降低儀器10cm以上，重復3與4步驟。
（6）、計算高差高差=后視讀數—前視讀數（兩次儀器高測得高差之差不得大于6mm時，取其平均值作為平均高差）。
（一）、方法：直線定線。
（二）、工具：鋼尺（本組為端點尺）、測釬、dj6級光學經緯儀、
（三）、測量程序首先測定點1和2之間距離甲同學手扶測釬定于點2。
1、安臵經緯儀。
（1）、將三腳架定于點1上，使其高度適當，架頭大致水平，并將經緯儀安臵于架頭上。
2、瞄準目標a：用望遠鏡上的概略瞄準器瞄準目標，再從望遠鏡中觀看定點2，并固定軸座連接螺旋b：乙同學手扶另一測釬于定點1和2中間，觀測者調節(jié)望遠鏡制動螺旋，并指揮乙同學將測釬定于點1和2之間連線上并作好記號（記為點m）。
利用以上測量結果的距離數據，填入閉合水準路線成果表作為高差閉合差的計算與調整之需。并根據相關公式推算和檢核等外水準測量的高差閉合差容許值：高差改正數。
（一）、方法：測回法。
（二）、工具：經緯儀、測釬。
（三）、測量程序。
1、選定測定點1并安臵儀器，對中，整平。甲同學和乙同學分別扶測釬于定點2和4。
2、盤左，轉動照準部使水平度盤讀數略大于零，將復測扳手向下，再去瞄準定點4，將扳手扳向上，讀取水平度盤讀數a，并記錄。
3、順時針轉動照準部，瞄準定點2，讀數b并記錄。至此，盤左測得：
4、縱轉望遠鏡為盤右，先瞄準定點2，讀數b并記錄，逆時針方向轉動照準部，瞄準目標定點4，讀數并記錄，盤右測得：
5、若上、下半測回角值之差不大于40，計算一測回角值：
6、依以上步驟測量定點2、3、4的各一測回角值并記錄。
（一）、工具：計算器。
（二）、計算程序：
1、準備工作。
將校核過的外業(yè)觀測數據及起算數據填入“閉合導線坐標計算表”
2、角度閉合差的計算與調整。
（一）、方法：經緯儀法。
（二）、工具：經緯儀、測釬、水準尺。
（三）、測量程序。
1、安臵儀器于定點4，量出儀器高i，甲同學扶一測釬于定點3，瞄準定點3，并讀出水平讀數。
2、順時針轉動照準部，并瞄準土木樓一墻角（設為a點）并讀出水平讀數，得：水平角讀數：然后乙同學扶水準尺于a點，測量員轉動照準部使水準尺在測量范圍內，并使照準部和豎盤垂直。然后分別讀取上、下、中三絲的讀數m、n、v，計算視距間隔=m—n，再讀取豎盤讀數l，=。
3、依以上步驟測量和計算出其余碎部點的所有值。（注：碎部點應選擇在地物輪廓線的方向變化處，如房角點，道路轉折點等），用改正后的導線左角推算各邊的坐標方位角。
4、坐標增量的計算公式：
5、坐標增量閉合差的計算和調整公式：
（一）、方法：對角線法。
（二）、儀器：圖板、三腳架、量腳器、比例尺、圖紙。
選點：實際選點應該注意以下幾點。
1、導線點應選在地勢較高、視野開闊的地方，便于施策周圍地形。
2、相臨兩導線點間要互相通視便于測量水平角。
導線測量報告表篇四
測量是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習是我在腦海中形成了一個基本的測量學輪廓。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，它的內容主要包括測定和測設兩個部分，測量學要完成的任務在宏觀上是進行精密控制，測量和建立國家控制網，提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制；為空間科技和軍事工作提供精確的坐標資料；作為技術手段參與對地球形狀、大小、地殼形變，及地震預報等方面的科學研究。從微觀方面講，測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為各個領域提供定位和定向服務；管理開發(fā)土地，建立工程控制網，進行施工放樣，輔助設備安裝，監(jiān)測建筑物變形的任務以及為工程竣工服務等。從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。而這一任務是是有測量學的三個基本元素的測量實現的：角度測量、距離測量、高程測量。
在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。過件信息高速公路，基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。
測量學的分類有很多種如：普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學，和水運測量學等多種分支學科。作為裝飾設計專業(yè)的學生，我們要重點學習的是普通測量學和工程測量學。普通測量學是基礎，工程測量學是專業(yè)分支。我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。
測量學教學實習是測量學的重要組成部分，其目的是鞏固、擴大和加深學生從課堂所學的理論知識，獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能，著重培養(yǎng)學生的獨立工作能力，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。
通過教學實習學生應達到以下要求:。
（1）掌握主要儀器（水準儀及經緯儀。平板儀）的性能和使用。
（2）掌握地形測圖的基本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。
（3）能了解地形測量的內外業(yè)組織工作。
在教學實習中，要注意使每個學生都能參加各項工作的練習。注意培養(yǎng)學生獨立工作的能力，加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育，使學生得到比較全面的鍛煉和提高。
（一）大比例尺地形測圖。
1．任務：每小組測繪一幅比例尺1∶1000、等高距為0.5m的地形圖。
2．內容：
（1）平面控制。敷設獨立導線網。
1）準備工作：儀器的檢驗校正、工具與用品準備。
2）外業(yè)工作：踏勘測區(qū)、擬定布網方案、選點、標志點號、角度觀測和距離丈量（導線邊長）、定向。
3）內業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網略圖、坐標計算、編制平面控制成果表、繪制坐標格網與控制點展繪。（2）高程控制。
1）準備工作：水準儀檢校、工具與用品準備。
2）外業(yè)工作：踏勘、選點、水準觀測。
3）內業(yè)工作：手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。
實習時間：2011年7月20日----2011年7月26日。
實習地點：山西省孝義市新陽煤礦。
我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。達到以下要求，具體要作到：
1、熟悉各種測量儀器的結構原理和用途，熟練使用水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握儀器的檢驗和校正方法。
2、明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面：
（1）儀器誤差：這是儀器本身在制造的過程中它的精度所決定的，屬于客觀誤差來源。
（2）觀測誤差：由于測量者的技術及水平的限制，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。
（3）外界影響誤差：測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中，很難控制，屬于可變動誤差來源。
3、避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差，要求作到：
（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
（2）提高測量者自身的測量水平，降低誤差水平。
（3）通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
4、熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。
（1）實地探勘，選好控制點，領取儀器工具。
（2）經緯儀的檢驗。
（3）水準儀。
導線測量報告表篇五
控制測量實習是在課堂學習結束后集中性的的實踐教學，將課堂上所講的內容與實踐相結合和深化，所以我們的老師安排了折尺實習?？刂茰y量是在一定能夠區(qū)域，按照測量任務所要求的精度，測定一系列地面標志點的水平位置和高程，建立起控制網。測定控制點水平位置叫平面控制測量，同理控制點高程測定叫高程控制測量。我們這次的任務分為:導線測量，三角測量，水準測量。測量工作的首要原則是“先控制，后碎部。”所以控制測量是各種測量的基礎。所以實習時教學安排的重要環(huán)節(jié)，通過實習，不僅可以了解控制測量的全過程，系統(tǒng)的掌握儀器的操作與檢校，待定點的計算，而且可以為以后解決實際工作中的有關的問題打下基礎，同時是自己在組織和實際工作能力得到初步的`初步鍛煉。在實習中培養(yǎng)了我們嚴格認真的科學態(tài)度，踏實求實的工作作風，吃苦耐勞的干勁和團結協(xié)作的集體觀念。雖然途中我們遇到了一些意見上的分歧，可是經過協(xié)商，討論，查閱有關資料并通過老師的指導，我們不但解決了遇到問題，同時進一步提高了我們協(xié)作能力。所以這次實習我們很順利的完成了。
導線測量：在地面上選定一系列點連成折線，在點上設置測站，然后采用測邊、測角方式來測定這些點的水平位置的方法。導線測量是建立國家大地控制網的一種方法，也是工程測量中建立控制點的常用方法。所以導線測量的主要任務是：選點、測角、測邊、定向。
(一)首先應根據測量的目的、測區(qū)的大小以及測圖比例尺來確定導線的導線，然后再到測區(qū)內踏勘，根據測區(qū)的地形條件確定導線的布設形式。最好是結合已有的可利用的測量成果綜合考慮布點方案。
導線點位選定后，要用標志將點位在地面上標定下來。一般的圖根點常用木樁、鐵釘等標志標定點位。點位標定后，應進行點的統(tǒng)一編號，并且應繪制點之記略圖，以便于尋找點位。
(二)邊長的測量。
導線邊長可用測距儀、全站儀直接測量，也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定，應往返各測一次，達到精度要求后取其平均值作為最后結果。測定時，可以測定斜距，觀測豎直角，然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。
若用鋼卷尺直接丈量，應同向丈量兩次或往返各丈量一次，對于圖根導線，相對誤差小于或等于1/20xx說，取其平均值最后結果。
(三)觀測水平角。
導線的轉折角用經緯儀采用測回法觀測。導線的等級不同，使用儀器類型不同，那么，測回數也不同。圖根導線用dj6光學經緯儀觀測一測回即可。導線的轉折角有左角、右角之分，可以觀測左角，也可以觀測右角。但同一導線要觀測左角就確定為左角，要觀測右角就確定為右角，以免計算坐標時發(fā)生錯誤。
(四)定向：
1、獨立導線：用羅盤儀測定起始邊的方位角。
2、當導線與高級控制點連接時，應由已知點的坐標反算已知邊的方位角。
導線測量計算的目的是求得各導線點的坐標。
步驟：
第一步：先只考慮角度閉合條件角度閉合差應該“反符號平均分配”。
第二步：用改正后的角值計算各邊的坐標增量，再計算量個坐標閉合差。
第三步：只考慮x坐標閉合條件。把x坐標閉合差“反符號按邊長。
為比例配賦給各邊的坐標增量”
第四步：只考慮y坐標閉合條件。把y坐標閉合差“反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標增量”
閉合導線坐標計算。
1.角度閉合差的計算與調整n邊行的內角和應為：(n-2)x180。
2.導線邊坐標方位角的計算相同前進方向的相鄰兩條導線邊，其坐標方位角的關系為或。
3.相鄰導線點之間的坐標增量計算坐標增量：就是兩導線點坐標值之差，也就是從一個導線點到另一個導線點的坐標。
4.坐標增量閉合差的計算與調整標增量閉合導線的縱、橫坐標增量代數和在理論上應該分別等于零。
導線測量報告表篇六
1、實習目的。
教學實習是測量教學的組成部分，除驗證課堂理論外，也是鞏固和深化課堂所學知識有機結合的重要環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學生動手能力和訓練嚴格的實踐科學態(tài)度和工作作風的手段。通過地形圖測繪，可提高應用地形圖的能力，為今后解決實際工程中有關測量工作的問題打下基礎。
2、實習要求。
3、實習任務。
測繪圖幅為40cm40cm比例尺為1：500的.地形圖一張。
4、實習組織。
第七組組長：成員：
5、儀器與工具。
二、選點。
在所在要求的范圍實地踏勘進行布網選點以西南角為第一定點，標為g37-1（表示工程管理3班第七組第一定點），依次類推逆時針方向在所測范圍四角標號，其余分別為g37-2、g37-3、g7-4（簡稱點1、2、3、4）。
三、高程控制測量（閉合水準路線測量）。
（一）、方法；變動儀器高法。
（二）、工具：ds3水準儀、水準尺。
（三）、測量程序由于測量范圍巨大，兩點之間我們均設了一個轉點（除了定點3與4之間不設以外）。
（5）、降低儀器10cm以上，重復3與4步驟。
（6）、計算高差高差=后視讀數—前視讀數（兩次儀器高測得高差之差不得大于6mm時，取其平均值作為平均高差）。
四、儀器定線、丈量距離。
（一）、方法：直線定線。
（二）、工具：鋼尺（本組為端點尺）、測釬、dj6級光學經緯儀、
（三）、測量程序首先測定點1和2之間距離甲同學手扶測釬定于點2。
1、安臵經緯儀。
2、瞄準目標a：用望遠鏡上的概略瞄準器瞄準目標，再從望遠鏡中觀看定點2，并固定軸座連接螺旋b：乙同學手扶另一測釬于定點1和2中間，觀測者調節(jié)望遠鏡制動螺旋，并指揮乙同學將測釬定于點1和2之間連線上并作好記號（記為點m）。
五、水準測量。
利用以上測量結果的距離數據，填入閉合水準路線成果表作為高差閉合差的計算與調整之需。并根據相關公式推算和檢核等外水準測量的高差閉合差容許值：高差改正數。
六、水平角測量。
（一）、方法：測回法。
（二）、工具：經緯儀、測釬。
（三）、測量程序。
1、選定測定點1并安臵儀器，對中，整平。甲同學和乙同學分別扶測釬于定點2和4。
2、盤左，轉動照準部使水平度盤讀數略大于零，將復測扳手向下，再去瞄準定點4，將扳手扳向上，讀取水平度盤讀數a，并記錄。
3、順時針轉動照準部，瞄準定點2，讀數b并記錄。至此，盤左測得：
4、縱轉望遠鏡為盤右，先瞄準定點2，讀數b并記錄，逆時針方向轉動照準部，瞄準目標定點4，讀數并記錄，盤右測得：
5、若上、下半測回角值之差不大于40，計算一測回角值：
6、依以上步驟測量定點2、3、4的各一測回角值并記錄。
七、導線測量內業(yè)——閉合導線坐標計算。
（一）、工具：計算器。
（二）、計算程序：
1、準備工作。
八、碎部點外業(yè)測量。
（一）、方法：經緯儀法。
（二）、工具：經緯儀、測釬、水準尺。
（三）、測量程序。
1、安臵儀器于定點4，量出儀器高i，甲同學扶一測釬于定點3，瞄準定點3，并讀出水平讀數。
2、順時針轉動照準部，并瞄準土木樓一墻角（設為a點）并讀出水平讀數，得：水平角讀數：然后乙同學扶水準尺于a點，測量員轉動照準部使水準尺在測量范圍內，并使照準部和豎盤垂直。然后分別讀取上、下、中三絲的讀數m、n、v，計算視距間隔=m—n，再讀取豎盤讀數l，=。
3、依以上步驟測量和計算出其余碎部點的所有值。（注：碎部點應選擇在地物輪廓線的方向變化處，如房角點，道路轉折點等），用改正后的導線左角推算各邊的坐標方位角。
4、坐標增量的計算公式：
5、坐標增量閉合差的計算和調整公式：
九、繪圖。
（一）、方法：對角線法。
（二）、儀器：圖板、三腳架、量腳器、比例尺、圖紙。
十、結束語。
選點：實際選點應該注意以下幾點。
1、導線點應選在地勢較高、視野開闊的地方，便于施策周圍地形。
2、相臨兩導線點間要互相通視便于測量水平角。
導線測量報告表篇七
內容如下：
實習目的。
控制測量實習是在課堂學習結束后集中性的的實踐教學，將課堂上所講的內容與實踐相結合和深化，所以我們的老師安排了折尺實習?？刂茰y量是在一定能夠區(qū)域，按照測量任務所要求的精度，測定一系列地面標志點的水平位置和高程，建立起控制網。測定控制點水平位置叫平面控制測量，同理控制點高程測定叫高程控制測量。我們這次的任務分為:導線測量，三角測量，水準測量。測量工作的首要原則是“先控制，后碎部。”所以控制測量是各種測量的基礎。所以實習時教學安排的重要環(huán)節(jié)，通過實習，不僅可以了解控制測量的全過程，系統(tǒng)的掌握儀器的操作與檢校，待定點的計算，而且可以為以后解決實際工作中的有關的問題打下基礎，同時是自己在組織和實際工作能力得到初步的初步鍛煉。在實習中培養(yǎng)了我們嚴格認真的科學態(tài)度，踏實求實的工作作風，吃苦耐勞的干勁和團結協(xié)作的集體觀念。雖然途中我們遇到了一些意見上的分歧，可是經過協(xié)商，討論，查閱有關資料并通過老師的指導，我們不但解決了遇到問題，同時進一步提高了我們協(xié)作能力。所以這次實習我們很順利的完成了。
導線測量報告表篇八
導線測量：在地面上選定一系列點連成折線，在點上設置測站，然后采用測邊、測角方式來測定這些點的水平位置的方法。導線測量是建立國家大地控制網的一種方法，也是工程測量中建立控制點的常用方法。所以導線測量的主要任務是：選點、測角、測邊、定向。
踏勘選點及建立標志。
(一)首先應根據測量的目的、測區(qū)的大小以及測圖比例尺來確定導線的導線，然后再到測區(qū)內踏勘，根據測區(qū)的地形條件確定導線的布設形式。最好是結合已有的可利用的測量成果綜合考慮布點方案。
導線點位選定后，要用標志將點位在地面上標定下來。一般的圖根點常用木樁、鐵釘等標志標定點位。點位標定后，應進行點的統(tǒng)一編號，并且應繪制點之記略圖，以便于尋找點位。
(二)邊長的測量。
導線邊長可用測距儀、全站儀直接測量，也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定，應往返各測一次，達到精度要求后取其平均值作為最后結果。測定時，可以測定斜距，觀測豎直角，然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。
若用鋼卷尺直接丈量，應同向丈量兩次或往返各丈量一次，對于圖根導線，相對誤差小于或等于1/說，取其平均值最后結果。
(三)觀測水平角。
導線的轉折角用經緯儀采用測回法觀測。導線的等級不同，使用儀器類型不同，那么，測回數也不同。圖根導線用dj6光學經緯儀觀測一測回即可。導線的轉折角有左角、右角之分，可以觀測左角，也可以觀測右角。但同一導線要觀測左角就確定為左角，要觀測右角就確定為右角，以免計算坐標時發(fā)生錯誤。
(四)定向：
1、獨立導線：用羅盤儀測定起始邊的方位角。
2、當導線與高級控制點連接時，應由已知點的坐標反算已知邊的方位角。
導線測量計算的目的是求得各導線點的'坐標。
步驟：
第一步：先只考慮角度閉合條件角度閉合差應該“反符號平均分配”。
第二步：用改正后的角值計算各邊的坐標增量，再計算量個坐標閉合差。
第三步：只考慮x坐標閉合條件。把x坐標閉合差“反符號按邊長。
為比例配賦給各邊的坐標增量”
第四步：只考慮y坐標閉合條件。把y坐標閉合差“反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標增量”
閉合導線坐標計算。
1.角度閉合差的計算與調整n邊行的內角和應為：(n-2)*180。
2.導線邊坐標方位角的計算相同前進方向的相鄰兩條導線邊，其坐標方位角的關系為或。
3.相鄰導線點之間的坐標增量計算坐標增量：就是兩導線點坐標值之差，也就是從一個導線點到另一個導線點的坐標。
4.坐標增量閉合差的計算與調整標增量閉合導線的縱、橫坐標增量代數和在理論上應該分別等于零。
更多。
導線測量報告表篇九
學校公路。
組員：
實習是工程測量教學的重要組成部分，除驗證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學知識的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學生動手能力和訓練嚴格的科學態(tài)度和作風的手段。通過控制網的建立、地形點的測繪、手繪成圖等，可以增強測繪地面點的概念，提高解決工程中實際測量問題的能力，為今后參加工作打下堅實的基礎。
全站儀、棱鏡、腳架、鉛筆、圖紙。
遵循“從整體到局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”、“步步有檢核”的原則，實行外業(yè)的碎部點測量。
測5個地貌。
1.確定測站點。
確定測站點時，盡量保證大的可視區(qū)域，同時還要保證有可通過的已知點。所以一般將測站點定在較高的地勢，以避免經常遷站。
2.架設儀器。
架設儀器時，要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn)。角度大將導致全站儀過低，給觀測者帶來不便，同時也影響觀測員的觀測；角度過小是，存在儀器損害的潛在危險。觀測錢要進行儀器的校驗，對準已知點，以保證數據的精準度。
3.立棱鏡。
測量讀數，立鏡是要保證鏡桿盡量豎直。
1.我們把儀器架在操場的點，擺好儀器后，看光學對中器把儀器和地面點對中并升降兩支腳架（另一只固定不動）使圓氣泡居中，這就完成了對中整平。旋轉兩個螺旋按鈕，將儀器來回90度旋轉使管氣泡居中這完成了精平。把棱鏡放在看臺上的點。
2.按開機鍵開機——按“菜單”鍵選擇“測量功能”按對應的“f1”鍵進入測量模式——選擇測站點，輸入測視點點號qs和坐標、儀器的高，將儀器對準后視點的棱鏡，并輸入后視點的點好hs和坐標、棱鏡高。
3.將儀器對準地物，依次按輸入點號、按測量鍵。
五個地貌測量。
儀器在已知點放好后,把測站及后視坐標給弄好，后視定向，檢核之。
后，新建一個文件（注意了有些全站儀在新建文件的時候分為測量文件與坐標文件）然后就可以采集數據了。我們組測了一段公路,一個花壇,燈,一棵樹,還有一個下水道井蓋,采集好數據后,并制圖。測量的時候畫了草圖。
實習期間操作全站儀，也使我對全站儀的操作熟練程度加深，學會了對地貌的基本測量，對制圖也有了了解，采集數據速度也有了提高，增加了我對測繪的了解及興趣，更加深刻的理解了測繪工程在國民經濟建設中的重要作用，與此同時，在實習中也培養(yǎng)了學生之間的團隊合作精神，增強了同學之間的友誼，同學們互相幫助，互相鼓勵。認真對待自己所測的每一個數據，每一件事情，這對我們以后做事有了一個很大的幫助。
導線測量報告表篇十
實習目的控制測量實習是在課堂學習結束后集中性的的實踐教學，將課堂上所講的內容與實踐相結合和深化，所以我們的老師安排了折尺實習?？刂茰y量是在一定能夠區(qū)域，按照測量任務所要求的精度，測定一系列地面標志點的水平位置和高程，建立起。測定控制點水平位置叫平面控制測量，同理控制點高程測定叫高程控制測量。我們這次的任務分為:導線測量，三角測量，水準測量。測量工作的首要原則是“先控制，后碎部?！彼钥刂茰y量是各種測量的基礎。所以實習時教學安排的重要環(huán)節(jié)，通過實習，不僅可以了解控制測量的全過程，系統(tǒng)的掌握儀器的操作與檢校，待定點的計算，而且可以為以后解決實際工作中的有關的問題打下基礎，同時是自己在組織和實際工作能力得到初步的初步鍛煉。在實習中培養(yǎng)了我們嚴格認真的科學態(tài)度，踏實求實的工作作風，吃苦耐勞的干勁和團結協(xié)作的集體觀念。雖然途中我們遇到了一些意見上的分歧，可是經過協(xié)商，討論，查閱有關資料并通過老師的指導，我們不但解決了遇到問題，同時進一步提高了我們協(xié)作能力。所以這次實習我們很順利的完成了。
導線測量：在地面上選定一系列點連成折線，在點上設置測站，然后采用測邊、測角方式來測定這些點的水平位置的方法。導線測量是建立國家大地的一種方法，也是工程測量中建立控制點的常用方法。所以導線測量的主要任務是：選點、測角、測邊、定向。
踏勘選點及建立標志。
(一)首先應根據測量的目的、測區(qū)的大小以及測圖比例尺來確定導線的導線，然后再到測區(qū)內踏勘，根據測區(qū)的地形條件確定導線的布設形式。最好是結合已有的可利用的測量成果綜合考慮布點方案。
導線點位選定后，要用標志將點位在地面上標定下來。一般的圖根點常用木樁、鐵釘等標志標定點位。點位標定后，應進行點的統(tǒng)一編號，并且應繪制點之記略圖，以便于尋找點位。
(二)邊長的測量。
導線邊長可用測距儀、全站儀直接測量，也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定，應往返各測一次，達到精度要求后取其平均值作為最后結果。測定時，可以測定斜距，觀測豎直角，然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。
若用鋼卷尺直接丈量，應同向丈量兩次或往返各丈量一次，對于圖根導線，相對誤差小于或等于1/xx說，取其平均值最后結果。
(三)觀測水平角。
導線的轉折角用經緯儀采用測回法觀測。導線的等級不同，使用儀器類型不同，那么，測回數也不同。圖根導線用dj6光學經緯儀觀測一測回即可。導線的轉折角有左角、右角之分，可以觀測左角，也可以觀測右角。但同一導線要觀測左角就確定為左角，要觀測右角就確定為右角，以免計算坐標時發(fā)生錯誤。
(四)定向：
1、獨立導線：用羅盤儀測定起始邊的方位角。
2、當導線與高級控制點連接時，應由已知點的坐標反算已知邊的方位角。導線測量計算的目的是求得各導線點的坐標。
步驟：
第一步：先只考慮角度閉合條件角度閉合差應該“反符號平均分配”。第二步：用改正后的角值計算各邊的坐標增量，再計算量個坐標閉合差。第三步：只考慮x坐標閉合條件。把x坐標閉合差“反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標增量”
第四步：只考慮y坐標閉合條件。把y坐標閉合差“反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標增量”
閉合導線坐標計算。
3.相鄰導線點之間的坐標增量計算坐標增量：就是兩導線點坐標值之差，也就是從一個導線點到另一個導線點的坐標。
4.坐標增量閉合差的計算與調整標增量閉合導線的縱、橫坐標增量代數和在理論上應該分別等于零。
導線測量報告表篇十一
第一段：引言（約200字）。
城市一級導線測量是一項重要的工作，對于城市規(guī)劃和建設有著至關重要的作用。通過對城市一級導線的測量，能夠確保城市規(guī)劃的合理性和完整性，從而促進城市的發(fā)展和繁榮。在參與城市一級導線測量的過程中，我積累了不少心得體會，下面就與大家分享一下我的經驗。
第二段：前期準備工作（約200字）。
在進行城市一級導線測量之前，需要進行充分的準備工作。首先是要確定測量范圍和測量精度，才能制定出相應的測量方案。其次，還要對測量設備進行調試和校準，以確保測量精度的準確性。此外，還需要制定嚴格的測量流程和安全措施，確保測量過程的順利和安全。
第三段：測量過程（約400字）。
城市一級導線測量的過程需要遵守一定的步驟和流程。在測量之前，我們需要對測量地點進行勘察和標記，并確保設備的穩(wěn)定性和可靠性。在測量過程中，要注意測量設備的正確使用和維護，以及對環(huán)境變化的適應性。在不同的測量區(qū)域，可能需要選取不同的測量方法和工具，具體應根據實際情況進行決策。同時，也要注意安全問題，避免在測量過程中發(fā)生意外。
第四段：數據處理和分析（約300字）。
測量完成后，需要對測量數據進行處理和分析，以得出正確的測量結果。在數據處理中，我們要注意數據的準確性和可靠性，并根據測量結果進行適當的調整和修正。分析數據時，需要考慮多個因素，如測量精度、測量區(qū)域的地形地貌和氣候條件等。在分析完成后，還要編制出相應的測量報告和圖表，以便于后續(xù)工作的參考和審查。
第五段：總結收獲和啟示（約200字）。
在參與城市一級導線測量的過程中，我深刻認識到，城市規(guī)劃和建設需要高精度的測量作為支撐和基礎。測量工作需要具備一定的專業(yè)知識和技能，同時還需要對環(huán)境變化和工作安全有著較高的敏感性和防范意識。通過參與城市一級導線測量工作，我拓寬了專業(yè)視野，提升了工作能力，也增強了對城市規(guī)劃和建設的認識和理解。
導線測量報告表篇十二
導線測量作為現代電氣工程中的一項重要技術，主要用于測量和判斷導線電阻、傳輸性能等參數，以確保電路的正常工作。通過導線測量，可以準確了解導線的質量狀況，及時發(fā)現和排除潛在的故障隱患，提高電路的安全性和可靠性。導線測量在修建、維護和改造電力設施、電路和通信線路中起到重要作用，因此對導線測量技術的掌握和實踐經驗的總結具有重要意義。
第二段：導線測量的原理和方法。
導線測量的核心在于測量導線的電阻和連線的可靠性。一般來說，常用的測量方法包括電橋法、萬用表法和電導法。電橋法利用電橋測量導線兩端電壓和電流的關系，從而能夠準確測量導線的電阻值。萬用表法則通過直接測量導線兩端的電壓和電流來間接計算電阻值。電導法則是利用電流通過導線時產生的熱量與導線的電阻成正比的原理，通過測定導線在單位時間內所產生的熱量來求得其電阻值。
第三段：導線測量的實踐經驗和技巧。
在進行導線測量時，應首先選擇合適的測量方法和儀器。不同的導線材質和環(huán)境條件適用不同的測量方法，這需要根據具體情況進行選擇。其次，應確保測量儀器的準確性和穩(wěn)定性，以防止測量結果的誤差。在測量過程中，還要注意減少外界環(huán)境因素的干擾，如電磁場和溫度變化等，這些因素都可能對測量結果產生影響。此外，測量結果的準確性還與導線的狀況有關，如導線表面的腐蝕、損壞等都可能影響測量結果，因此在進行測量前需要進行導線的清潔和檢查。
第四段：導線測量的挑戰(zhàn)與應對。
在實際操作中，導線測量往往會面臨一系列的挑戰(zhàn)，如接頭接觸不良、導線長度過長、導線狀態(tài)不佳等。這些因素都可能導致測量結果的不準確，甚至給電路帶來不良影響。為了應對這些挑戰(zhàn)，我們應保持仔細和耐心的態(tài)度，在測量前對導線進行充分的準備和檢查，保證導線的完整性和良好的接觸，以確保測量的準確性。
第五段：導線測量的未來發(fā)展和展望。
隨著現代電力和通信技術的發(fā)展，導線測量技術也在不斷創(chuàng)新和進步。目前，一些新的測量方法和儀器已經應用于導線測量領域，如紅外線測溫技術、無損測量技術等。這些新技術的引入將帶來更高的測量精度和效率，提升導線測量的質量和可靠性。同時，隨著智能電網、物聯(lián)網等技術的發(fā)展，導線測量將有可能實現遠程監(jiān)測和自動化控制，從而進一步提高工作效率和安全性。
總結：通過對導線測量的原理、方法和實踐經驗的總結，我們更加深入地了解了導線測量的意義和挑戰(zhàn)。在今后的工作中，我們應不斷學習和探索新的測量技術和方法，不斷完善導線測量的過程和結果，以確保電路的正常運行和工程的順利進行。
導線測量報告表篇十三
導線測量是電力工程中必不可少的一項技術，它主要用于測量導線的電阻、電導、電容、電感等參數，以保證電力系統(tǒng)的正常運行和安全性。在我進行導線測量的實踐中，我不僅學到了很多理論知識，還積累了許多寶貴的實際經驗。下面我將分享我在導線測量中所獲得的心得體會。
第二段：準備工作的重要性。
在進行導線測量前，做好準備工作非常重要。首先，我需要了解被測導線的類型、用途和規(guī)格，以選擇合適的測量方法和儀器設備。其次，我要檢查儀器設備的正常運行情況，確保其準確性和可靠性。最后，我要做好安全防護措施，避免電擊和其他傷害。通過充分的準備工作，我能夠提高測量的效率和精確度，減少出錯的可能性。
第三段：規(guī)范操作的重要性。
導線測量是一項需要精確的操作的技術活動。我意識到規(guī)范操作的重要性，因為它直接關系到測量結果的準確性。在進行導線測量時，我要清楚地知道測量要點和步驟，并按照規(guī)定的操作順序進行操作。我還要注意測量儀器的使用方法和技巧，避免因操作不當而產生誤差。通過規(guī)范的操作，我能夠獲得準確的測量結果，為后續(xù)的工作提供可靠的依據。
第四段：數據處理的重要性。
導線測量過程中產生的數據不可避免地要進行處理。我明白了數據處理的重要性，因為它能夠幫助我更好地理解和分析測量結果。在數據處理中，我要先進行數據的整理和歸納，將相關的數據放在一起，有利于對比和分析。然后，我要對數據進行計算和篩選，得出準確和可靠的測量結果。最后，我要將數據處理的過程和結果進行記錄和保存，方便后續(xù)的參考和驗證。通過合理的數據處理，我能夠理清思路，深入分析，提高自己的思維能力和解決問題的能力。
第五段：總結和反思。
導線測量是一項需要技術和經驗的工作。通過我的實踐經驗，我認識到需要不斷總結和反思，以提高自己的能力和水平。在導線測量后，我要對整個過程進行總結和評估，找出存在的問題和不足，并采取相應的措施予以改進。同時，我還要與他人進行交流和討論，分享我的經驗和感悟，借鑒他人的經驗和教訓。通過總結和反思，我能夠不斷提高自己的專業(yè)水平，為電力工程的發(fā)展做出更大的貢獻。
結論。
通過參與導線測量，我不僅學到了理論知識和技術能力，還領悟了科學研究和工程實踐的方法和規(guī)律。導線測量需要準備工作的細致和嚴謹，規(guī)范操作的準確和高效，數據處理的精確和可靠，總結和反思的深入和全面。我相信，通過不斷地實踐和探索，我會不斷進步，為電力工程的發(fā)展做出更大的貢獻。
導線測量報告表篇十四
導線測量是電力工程領域的重要環(huán)節(jié)之一，通過測量電線電纜的電阻和電位差等參數，可以確保電力系統(tǒng)的運行安全和穩(wěn)定。近日，我參加了一次導線測量的實習活動，并從中獲得了許多寶貴的經驗和知識。在這次實習中，我深深體會到了理論知識與實踐操作的結合的重要性，同時也意識到了嚴謹細致的工作態(tài)度對于測量結果的準確性的重要影響。下面，我將從實習準備、測量操作、問題解決、團隊合作以及反思總結五個方面，分享一下我的實習心得體會。
首先，充分的實習準備是取得好成果的基礎。在實習前，我們首先要了解實習的目的和要求，并系統(tǒng)地學習相關的理論知識。了解導線測量的原理、工藝和設備，掌握基本的測量方法，并歸納總結常見的測量誤差和解決辦法，這些都對于開展實習活動具有重要的指導作用。另外，熟悉測量儀器的使用，掌握正確的操作方法，也是實習前的必備技能。通過充分準備，我們可以提前適應實際操作，從而更好地進行實習活動。
其次，在實際的測量操作中，我們要細致認真，確保準確性。導線測量過程需要注意很多細節(jié)，如正確接線、排除外界干擾、合理放置測量儀器等。在實習中，我注意到測量儀器與被測導線的接觸要牢固、穩(wěn)定，如果有松動或接觸不良，測量結果就會受到較大的影響。因此，我在實習中特別注重了接線的細節(jié)，準確地連接了儀器和被測導線，保證了測量的準確性。此外，測量過程中的一絲不茍也是必不可少的，測量儀器的擺放位置、測量步驟的順序都需要嚴格按照實驗要求進行，以確保測量結果的準確性和可靠性。
當出現問題時，我們要及時解決，并從中吸取經驗教訓。在實習中，我遇到了一次測量儀器顯示不穩(wěn)定的情況。經過觀察和排除，我發(fā)現是測量接線處松動導致的。我立即進行了重新接線，并養(yǎng)成了經常檢查和調整接線的習慣。這次經歷讓我明白尋找問題的原因和解決方法的重要性，并使我更加注重儀器的維護和保養(yǎng)。在實習過程中，及時解決問題是確保測量順利進行的關鍵，更是培養(yǎng)自己動手能力和解決實際問題能力的機會。
團隊合作是實習中至關重要的要素。導線測量是一個復雜的工作，需要多人協(xié)作完成。在實習中，我們相互配合、協(xié)作，合理分工，提高了工作效率。在進行測量前，我們一起商量制定了實習方案和計劃，明確了工作任務和分工，不僅合理安排了時間，還明確了每個人的責任和任務。實習過程中，我們相互幫助、相互配合，及時協(xié)調解決了遇到的問題，提高了測量的準確性和完成效率。通過這次實習，我認識到團隊合作的重要性，也更加明了團隊協(xié)作所帶來的收益。
最后，對實習經驗進行總結和反思是不可或缺的環(huán)節(jié)。通過反思，我們可以發(fā)現自己的不足和欠缺，從而找到提高的方向和方法。在實習結束后，我回顧了整個實習過程，并總結了實習中遇到的問題和解決方法。我發(fā)現自己在實際操作中還存在一些不細致、不嚴謹的地方，例如有時候接線不夠牢固、儀器的調整不夠準確等。通過這次實習，我更加明確了自己工作中的一些問題，并且下定決心加強這些方面的訓練和改進。
總之，導線測量實習是理論和實踐相結合的重要環(huán)節(jié)，需要我們充分準備、細致操作、及時解決問題、團隊合作，以及及時總結和反思。通過這次實習，我深刻體會到了馮如的實踐是檢驗真理的唯一標準，只有將理論運用到實踐中，才能獲得更加深刻和實用的知識。未來，我會繼續(xù)努力，不斷學習和提高自己的實踐能力，為將來的電力工程事業(yè)做出更大的貢獻。
導線測量報告表篇十五
導線測量三維坐標是工程測量中經常用到的一種技術，它適用于需要測量物體在三維空間中位置和姿態(tài)信息的工程項目。在實踐中，我們經常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，下面我將分享一些我在這方面的心得和體會。
第一段：理論知識是基礎。
掌握測量理論知識是進行導線測量三維坐標的第一步。我們需要掌握有關三角測量、計算機視覺、數學建模等方面的知識；同時了解各種儀器的構造和操作方法，熟悉其操作界面和掌握常用模式和參數，這些都是導線測量三維坐標的基本知識。
第二段：操作經驗是關鍵。
理論知識只是導線測量三維坐標的基礎，操作經驗才是真正的關鍵。在實踐中，我們會遇到各種實際問題，例如：環(huán)境條件、設備狀況、數據處理等方面的問題，這時我們需要根據自己的經驗和技能來調整策略和方法，達到最佳效果。
第三段：數據處理是關鍵。
導線測量三維坐標需要處理大量的數據，這就需要我們掌握一些數據處理工具和方法，比如說：Excel、Matlab、Python等等。我們需要將原始數據處理成符合我們要求的格式，進行數據的篩選、分析，以及提取需要的特征值或信息等。
第四段：多元化應用是趨勢。
導線測量三維坐標技術已經得到了廣泛的應用，不僅僅用于工程測量，還可以應用于機器人導航、物體識別等領域。隨著科技的不斷發(fā)展，導線測量三維坐標的應用領域也會不斷拓展，我們也需要不斷學習和更新自己的知識技能，適應新的應用場景。
第五段：方法總結是升華。
方法總結是導線測量三維坐標技術的升華和提高，通過總結和歸納，我們可以更好地掌握該項技術的精髓和要點，也可以發(fā)現一些新的方法和思路，對技術的提升和應用的拓展有很大的作用。同時，方法總結也是我們不斷成長和提高的重要途徑之一。
結論：
導線測量三維坐標是一項重要的技術，它需要理論知識、操作經驗、數據處理能力、多元化應用和方法總結等方面的支持。只有不斷提高自己的水平和能力，才能更好地應對實踐中的各種問題和挑戰(zhàn)，也才能不斷創(chuàng)新和拓展該項技術的應用領域。
導線測量報告表篇十六
導線測量實驗是電工學課程中的一項重要實踐活動，通過測量不同導線的電阻、電流、電壓等參數來探究導線的特性。在這次實驗中，我深刻地認識到了導線測量的重要性，并取得了一些有意義的實驗結果。在這里，我將分享我的心得體會。
首先，進行導線測量實驗的前提是要了解各種儀器。在實驗室中，我學習到了使用萬用表、電阻表、電流表和電壓表等不同測量儀器的方法和注意事項。這些儀器將提供準確的測量結果，并幫助我們更好地了解導線及其性能。然而，我也意識到儀器的使用和讀數要仔細，否則可能會得到錯誤的結果。
第二，實驗中我學會了如何正確連接電路。因為導線測量實驗涉及到電流和電壓的測量，所以正確連接電路非常重要。一次實驗中，我犯了一個低級錯誤，將正負極連接錯誤，導致電流無法流通。這次錯誤教會了我保持警惕，小心細致地進行實驗。
第三，在實驗中，我開始了解電阻的概念。通過實驗測量，我發(fā)現不同導線的電阻值并不相同。這使我想到了導線的截面積、長度、材料等因素對電阻產生的影響。我開始意識到，電阻是電流通過導線時的阻力，而不是一個固定的常量。這一認識讓我對電阻的理解更加深入。
第四，通過這次實驗，我明白了電流和電壓之間的關系。實驗中，我改變了電壓的大小，觀察到電流的變化。結果顯示，電流和電壓之間存在線性關系。這使我對歐姆定律有了更好的理解，即電流與電壓之間的比例關系。
最后，在實驗結束后，我對導線測量實驗的意義有了更深刻的認識。導線測量實驗是理論知識與實踐操作相結合的過程，通過實際測量來驗證理論。通過實驗，我能夠更加直觀地了解導線的性能，并了解到了除了導線本身的材料和結構外，還有很多因素會影響導線的性能，如溫度和長度等。
通過本次導線測量實驗，我不僅學到了一些基本的測量方法和技能，還對電流、電壓和電阻的概念有了更深入的理解。實驗過程讓我明白了理論知識在實踐中的重要性，并激發(fā)了我對電工學的興趣。我相信，通過不斷地實踐與學習，我將能夠更好地掌握導線測量實驗所涉及的知識和技能。
導線測量報告表篇十七
導線測量實驗是電子技術實驗中的重要內容，通過實驗可以幫助我們了解導線電阻和導線長度之間的關系。在這次實驗中，我們通過仔細觀察和測量，深入探索了導線測量的方法和技巧，對電子技術有了更深入的認識。
第二段：實驗過程和方法。
在實驗中，我們使用了一條標準電阻，以及一系列不同長度的導線作為測量對象。首先，我們將標準電阻與導線相連接，并通過調節(jié)電流大小和測量電壓來測量導線電阻。接下來，我們逐一測量了不同長度導線的電阻，保持電流大小一致，通過觀察電壓的變化來推測導線長度和電阻之間的關系。
第三段：實驗結果和分析。
根據實驗測量的數據和觀察到的現象，我們得出了以下結論。首先，當電流大小保持不變時，電阻值與導線長度呈正相關關系。也就是說，導線越長，電阻值越大。其次，當導線長度一定時，電阻值與電流大小成正比關系。通過這些結果，我們可以推斷出導線的長度對電阻產生了重要影響。
第四段：存在的問題和改進。
在實驗過程中，我們也發(fā)現了一些問題。首先，由于使用的是標準電阻，導線的接觸不可避免地存在一定的誤差。其次，實驗中沒有考慮到導線的材料和直徑等因素對電阻的影響，這可能會對實驗結果產生一定的誤差。為了改進這些問題，我們可以嘗試使用更精確的測量設備，并且增加更多的變量以更全面地考慮導線電阻的影響因素。
通過這次導線測量實驗，我們深刻認識到導線的長度對電阻產生了重要影響，這對于我們在電子技術領域的應用具有重要的意義。同時，我們也意識到實驗中不可避免地存在著一些誤差，我們應當盡可能地減小這些誤差，并且要注重數據的準確性和分析的恰當性。另外，我們還學會了合理安排實驗步驟和時間，培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。
總之，導線測量實驗是一次非常有意義的實踐活動，通過實驗我們深入了解了導線電阻和長度之間的關系，同時也鍛煉了我們的實驗能力和科學思維能力。通過不斷地實驗和改進，我們相信我們在電子技術領域的應用能夠更上一層樓。
導線測量報告表篇十八
我第二合同段導線加密工作于7月14號開始，進行埋設導線控制點，7月19號開始復測工作，導線點分布均勻，方便施工，復測結果符合設計規(guī)范要求。第二合同段導線點加密工作目前已全部完成。觀測記錄、導線點成果附后。請監(jiān)理處領導審批。
衡東縣吳集至南灣公路改建工程第二合同段項目經理部。
第一次導線點加密報告導線加密采用南方nts-312b型全站儀，采用二級導線點方式檢測，閉合差按16√nmm（n為測站數）檢測導線點。以經檢測，所有導線點附和平差都滿足一級導線測量精度要求，具體計算成果和導線觀測記錄附后。
注意和鄰近標段導線點聯(lián)測，i91、i92為一標和二標共用導線點。
衡東縣吳集至南灣公路改建工程第二合同段項目經理部。
2017測繪師《綜合能力》難點：導線測量。
導線測量報告表篇十九
近期，本人參與了一次城市一級導線測量任務，雖然在測量中遇到了許多困難，但是在克服困難的過程中也收獲了許多經驗和心得。本篇文章將分享我的測量心得，同時也希望能夠對其他同行有所幫助。
第二段：測量前的準備。
在進行測量任務前，有一個詳細的測量計劃是必不可少的。首先，需要了解被測區(qū)域的情況，在這個過程中需要研究地形、建筑物和交通狀況。另外，還需要對測量儀器進行檢查和測量前的校準，確保測量數據的準確性。最后需要制定一份詳細的工作計劃，包括測量路線、時間規(guī)劃和人員分配。
第三段：測量中的技巧。
在測量任務中，對于經驗豐富的人員來說，具有一定的技巧是非常必要的。首先，需要注意在測量過程中儀器的精度和準確性。另外，對于不同的測量區(qū)域，需要合理選擇不同的測量模式和參數。同時還需要注意在不同的天氣條件下進行測量，減少測量誤差。
第四段：在測量中遇到的問題與解決方法。
在測量的過程中，常常會遇到各種各樣的問題。例如，遭遇突發(fā)事件、設備故障等問題。在這種情況下，需要冷靜處理，快速的尋找問題的根源，采取相應的解決措施。例如，在設備故障的情況下，需要隨時備有備用設備；在遭遇突發(fā)事件時，需要根據當時的情況和需要及時調整計劃和安排。
第五段：總結與收獲。
總結這次測量任務，我在其中收獲了許多有用的經驗和技巧。首先，需要詳細地進行前期調查和準備，對測量儀器進行仔細檢查，安排好細節(jié)方面的工作。其次，需要不斷提高自己的技能和技巧，嘗試不同的測量方式來提高測量效率和精度。最后，需要隨時做好應對突發(fā)事件的準備，且保持冷靜，以避免測量過程中出現的各種問題。這次測量任務自始至終都是挑戰(zhàn)和收獲的過程，相信在今后的工作中，我也會將這些心得體會付諸實踐來提高自己的實際工作能力。
導線測量報告表篇二十
圖根閉合導線測量是現代測量技術中常用的一種方法，它是在工程、農業(yè)、地質勘探等領域中應用廣泛的一種測量方法。該方法的主要作用是確定一定范圍內的地面地形和特征，從而提供有用的信息來指導工程設計和規(guī)劃。在本文中，筆者將分享自己在圖根閉合導線測量中的一些經驗和感受。
圖根閉合導線測量是一種通過在地圖上進行直線、角度測量和距離測量等動態(tài)過程來繪制圖案的方法。首先需確定測量范圍，然后在地圖上繪制出所需測量的圖案，同時依照要求測量出角度、距離等參數，最后將所測參數繪制在圖上，并分析處理數據得出結果。
三、經驗：分享在實踐中的經驗和技巧。
在進行圖根閉合導線測量時，要注意測量儀器的精度與穩(wěn)定性。在進行方向和角度的測量時，必須保持儀器水平和穩(wěn)定，防止誤差的產生，而在距離的測量中則要注重儀器和目標之間的距離。此外，還需要注意地形和環(huán)境對測量的影響，通過對場地的觀察和分析，調整儀器的高度和角度，可以保證測量的準確性。
圖根閉合導線測量作為一種重要的測量方法，在現代工程和技術領域中具有重要的應用價值。此方法可以通過測量參數來確定地形和地貌特征，以便在工程設計和規(guī)劃過程中有更準確的數據支持。同時，在進行測量時，需要注意測量儀器的品質、環(huán)境因素以及測量數據的處理方法等多方面的因素。
在本次實踐中，我深刻地體會到了圖根閉合導線測量的重要性和技術要點。通過對實際情況的觀察和實踐，我認識到了測量儀器的精度、測量環(huán)境和數據處理等因素對測量結果的影響，從而讓我更加深入地理解到了這一測量方法的重要性。感謝本次實踐給我?guī)淼膶W習機會，我相信這些經驗和感悟會在我今后的測量實踐中得到充分的體現。
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