2023年與下雪隨筆初中大全(19篇)

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2023年與下雪隨筆初中大全(19篇)
時間:2023-11-12 11:28:18     小編:MJ筆神

通過總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。在總結(jié)的語言上,要簡明扼要,不過度展開。以下是小編為大家整理的閱讀技巧,供大家參考學(xué)習(xí)。

與下雪隨筆初中篇一

不是疑問不是感嘆,只是普普通通的一個陳述句。就如同我的大學(xué),我的時光,我的即將到來的漫長冬天。他們,沒有給我驚喜。

對不起,我最終還是負(fù)了你。

從沒想過會出現(xiàn)這樣一天,沒有想過在我的筆端流淌出來的寂寞或是悲傷最終會出現(xiàn)在我自己的身上。像是一把笨重的斧頭把我從中間硬生生的劈成兩段,一半承載記憶,一半體會孤單。三年零六個月零二十六天,一個多么漫長的歲月。卻在須臾中了卻了終點(diǎn)。你的溫柔你的美好你的一往情深,卻都不會再是我的守候。我想念你,你的倔強(qiáng)你的堅強(qiáng)你的無理取鬧。他們纏綿在我無盡的思憶中,如蠱附骨。

生活漸漸變得乏味且不可理喻。一場秋雨一場寒,學(xué)校的小路上成群的葉子不斷的往下掉,落葉歸根,這不是我人生中第一個秋天,卻是第一個充滿落寞與凄清的季節(jié)。這里的秋天很少看見藍(lán)天,一切氤氳起模糊的壓抑,一路走來踩踏著樹葉時那種碎裂了胸腔的聲音,像是一個人面對著空曠孤寂的時光。如此絕望,如此身不由己。

你和我,終究成了路人。

終于發(fā)現(xiàn)一個人可以在我的身上刻下如此深的烙印,仿佛一切都沒有改變過,像是做了一個暗淡冗長的夢,夢醒來會發(fā)現(xiàn)你坐在我的身旁,靜靜的看著我的眼睛,輕輕的依靠我的肩膀。一場夢,不過是一場夢而已,它并不是真實(shí)的存在我的生活里。我知道的,只不過是一場夢,我只要靜等塵埃落定,等著我的醒來。

從沒想過會有一天離開你,我在多少個夜深人靜的時候想起你,想起我們在一起的日子,想起歡笑,想起難過。他們活躍在我胸腔里某個不為人知的角落。或許有一天,他會在那樣一個孤單寂寞的時節(jié)里碎裂開來,砰的一聲,結(jié)束我自己。就像電腦旁邊的那顆仙人球,在一次次的成長過程中醞釀起一顆顆剔透晶瑩的刺,生長在疤痕中,遮掩不愿思憶起的過去。

這個秋天,我經(jīng)歷了什么?

一個人吃飯,一個人學(xué)習(xí),一個人散步。一個人欣賞陌生的風(fēng)景,結(jié)識陌生的人。一個人背著大大的書包隱藏小小的'心事。一個人彷徨,一個人無助,一個人享受孤獨(dú)。日子像杯中的白開水在我們平淡的記憶里緩緩流過。那么那么多的難過痛苦撕心裂肺也最終不過好好活著,沒有在別人眼中留下一絲傷痕。

這個秋天我離開家人獨(dú)自生活,這個秋天第一次體會堅強(qiáng)的意義,這個秋天充實(shí)并且忙碌。

這個秋天,我在想念你。

家鄉(xiāng)已經(jīng)被大雪遮掩了秋日的最后一絲氣息,而這里卻依然干燥的令人心煩。樹木草坪依然泛著綠色,卻沒有了往日的生機(jī)勃勃。一切壓抑在萬籟俱靜前的最后一次活躍,沉寂著,閃爍著,等待著與你訴說。

我在等待,與你訴說。

我們熬過了距離的煎熬,時間的阻礙,卻最終敗給了自己。在這個秋葉飄落的時節(jié)各自離去??墒?,你怎么舍得與我分離,怎么舍得以后的日子沒有我,怎么舍得,你,怎么舍得。

我不怕花謝花開,不怕草木枯榮,不怕容顏衰老,只怕鉛華洗盡你卻不在我身邊,只怕我的生命里沒有你。和你說了最后一聲再見,那么,就一定要再見。我總是在想,當(dāng)某一天我們再次相遇,我會以一種什么樣的心情呈現(xiàn)在你面前,像多年未見的好友微笑著問好,當(dāng)做陌生人般擦肩而過,還是沖到身前劈頭蓋臉一頓數(shù)落?當(dāng)我再次遇見你,我該怎樣告訴你我很快樂,很幸福。告訴你我很孤單。

也許這樣才是最好的結(jié)局,無盡的拉扯只會加深我們之間的隔閡,那么就這樣罷,讓我的思憶陪著你一路走過,讓你在我的目光中漸漸老去。這樣罷,望繁華落寂,一切安好。我不難過,因為你的生命里曾出現(xiàn)我,因為你曾在我的生命里停駐過。

與下雪隨筆初中篇二

晚自習(xí)下課了。幾位老師在輔導(dǎo)結(jié)束后,聚在辦公室里閑聊。

爐火正旺,雖然外面天寒地凍的,但室內(nèi)卻是暖意融融。大家說著白天遇到的笑話,說著聽到的離奇消息,點(diǎn)評某個不著調(diào)的人。有人還帶來了瓜子。

說笑著,時間就匆匆過去了。

后來,辦公室就剩下我和她兩個人了。

這溫暖的辦公室,就由我們倆獨(dú)有了。

爐子才換的新炭,爐膛里不斷發(fā)出嗶哩吧啦的聲響。有的聲響動靜還比較大,“啪”地一下,連里面的炭灰都崩出來了,我們就都下意識地向后撤了一下身子,以防那熱熱的炭粒,崩觸到臉上。

瓜子還沒有吃完,我們就繼續(xù)嗑。我們把瓜子殼一個個地丟進(jìn)爐里,爐口就不時冒出一縷縷的小火苗。

“那天,咱們幾個一起包餃子吃,哪知包的供不上吃的,想起來就覺得好玩?!彼f著,就“噗哧”一聲笑了出來。

她說的是上個周六的事,我們八九個青年老師都沒有回家,大家相約,晚上在辦公室里包餃子吃。下午,有住在附近的,從家里帶來了面,另有人從街上買來了芹菜、豬肉、姜蔥和佐料。放學(xué)后,我們便忙活起來,一人剁餡子,一人和面,

其他

人就等著包和吃。

有人會包餃子,有人卻根本不會包,包餃子的過程,就鬧了許多的笑話。因為只有一個爐子、一口小鍋,所以,每次下餃子,只夠兩三個人吃的。于是,大家就只能勻著吃,每輪每人吃三四個,有不講究的,一人吃了好多,就有人沒吃上。就繼續(xù)等。又一鍋好了,大家就又蜂擁去吃,嘻嘻哈哈的。等把包好的餃子都吃完了,大家卻都還喊餓。只有再和面,再包。

想到那吃餃子的情景,我也覺得可樂,就對她說:“關(guān)鍵是時間拉得太長了,八九個人,一個小鍋,根本不配套,先吃的,等到后面看人家吃,他又開始餓了?!?/p>

她淺笑了一下,說:“吃不吃飽無所謂的,我就是覺得很好玩。上了班才覺得累,大家在一起,放松一下挺好的?!?/p>

“就是的,教書不是像我們在上學(xué)時

想象

的那樣容易,一到單位里,就變復(fù)雜了?!蔽艺f。

突然又想到,春天里帶學(xué)生爬山的情景,我說:“五月的時候,我們?nèi)ノ鬟叺纳缴贤?,山里人確實(shí)厚道,我現(xiàn)在想起來,還很感動?!?/p>

“山里人就是好,當(dāng)時,剛到山腳下,有人渴了,就到附近的一戶人家找水喝,那家的那個老媽媽,不讓我們喝生水,非得要去抱柴火來,給我們燒開水喝,我們沒讓她燒,但很感謝她的好意?!彼f。

那個村莊太偏僻了,平時少有人去。可那里的景色非常好,山上有青青的樹木和泉水,村子四周都是櫻桃樹。我們?nèi)r,正值櫻桃成熟時節(jié),學(xué)生們看到那綠葉中的一簇簇紅果,就像一下子喪失理智似的,叫喊著奔跑過去了。我們幾位老師事先提醒學(xué)生,別摘人家的櫻桃,但還是有學(xué)生摘了,有的還弄壞了人家的樹枝。

“我當(dāng)時就怕櫻桃樹的主人看見了生氣,說不定,還要讓我們賠償呢。結(jié)果,一個婦女看到有學(xué)生摘她家的櫻桃,不僅沒生氣,而且還對學(xué)生說‘摘了吃行,可別把樹枝弄斷了’你看,多樸實(shí)!”我對她說。

“就是,要是換了別的村莊,我們非得挨罵不可?!彼斐鲭p手,在爐火上方揉搓了幾下,“哎,那我問你,就是在那次,我們爬山時,我說給你介紹女朋友,你為

什么

不答應(yīng)呢?”

沒想到,她突然問到了這個問題,實(shí)際上,我也說不出什么原因,反正就是沒想到要交女朋友。

當(dāng)時,我們正準(zhǔn)備鉆一個山洞。那洞是天然形成的',洞口在山頂,出口在山腳,據(jù)說,只能容一個人進(jìn)去,聽當(dāng)?shù)厝苏f,曾在山上洞口放一只鴨子進(jìn)去,一個多小時后,那鴨子才從洞口出來。

只有一個學(xué)生試著向里面鉆了一下,沒多會就出來說:太窄了,也太黑了,嚇人,俺可不敢進(jìn)了。

我和她也沒準(zhǔn)備鉆洞,就坐在山上的一塊大石頭上聊天。等其他人都到一邊采蘑菇時,她笑著對我說:“給你介紹個女朋友吧?如果你愿意,我就給人家說?!?/p>

我笑著擺了擺手。

“那就算了,我還以為你會同意呢!”她有點(diǎn)失望地說。

現(xiàn)在,她再次問我,我覺得她是當(dāng)真了,而我卻從未有這方面的考慮。

“我還沒考慮結(jié)婚的事情,真沒考慮?!蔽抑缓眠@樣對她說。

她這時神秘地對我笑了一下,說:“你不知道吧?我要給你介紹的那個女孩,前幾天到這兒來了,她是我的高中

同學(xué)

,長得很漂亮,現(xiàn)在是幼兒園老師。當(dāng)時在我們班,絕對是數(shù)一數(shù)二的,人也溫柔,是個高個子,有一米七多?!?/p>

我說:“我又不認(rèn)得她,怎會知道她來?”

她側(cè)了一下頭,像在回想之前的情景,然后說:“那天下午,我送她走的時候,你和幾個人在辦公室門前說話,你好像還做了一個立定跳遠(yuǎn)的動作。當(dāng)時我就把你指給她看了,她看后,還問我‘就是那個立定跳遠(yuǎn)的嗎?’等我說了是你,看她臉上還有點(diǎn)害羞的樣子,看來,她是看上你了。你真的不想和她交往嗎?”

見我還是搖頭,她就有點(diǎn)不滿地說:“你也到了結(jié)婚的年齡了,還等什么的呢?再說,交女朋友,又不是讓你馬上結(jié)婚?!?/p>

我也不知怎么回答她了,只能傻笑。

墻上的鐘顯示,已到十點(diǎn)多了,爐子的火也不如先前旺了。在我往爐里添炭的時候,她突然叫了一聲:“哎?我怎么感覺外面這么亮,是不是下雪了啊?”說著,她就跑到窗戶跟前,臉靠近玻璃向外看。

“下雪了,真的,真的下雪了,外面的地面都被蓋嚴(yán)了?!彼d奮地叫道。

我添好炭,連忙向門后緊跑幾步,伸手拉開辦公室的門。哦,真的下雪啦,眼前的

校園

,已是白色的世界。

我們站在門口的光亮處,看著漫天飄飛的雪花,興奮得有些發(fā)抖。在燈光之外的空中雪花,看不清它們的白色,感覺像大群尋火的飛蛾,在隨風(fēng)狂舞,它們在風(fēng)中飛旋、下落,被風(fēng)擺弄得有些不知所措。

操場白了,樹白了,校園內(nèi)外能看到的房頂全白了。視野里好像有月光的影子,又仿佛在不遠(yuǎn)處掛著一盞大燈,點(diǎn)亮了這個冬天的夜晚。

我們走上雪地,放眼四周,感覺校園一下子比往日開闊敞亮了許多。雪花落進(jìn)衣領(lǐng),傳遞陣陣涼意和快慰。走動中,她突然下意識地挽住了我的胳膊,她說:“今晚的這場雪,只屬于我們倆?!?/p>

“是啊,真好!”我在心里說。

“回去吧,雪再深了就不好走了。”她對我說。

我說好。

我們一起順著校園里的那條小道,踏著雪,走到那排宿舍平房前,然后分手,她向東走,我向西走,各自進(jìn)了自己的宿舍。

躺在床上,我似乎能聽到外面落雪的聲音,又似乎什么也聽不到。

與下雪隨筆初中篇三

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在今年,我告別了親愛的同學(xué)、敬愛的老師和熟悉的校園來到陌生的學(xué)?!鍧}中學(xué)。

在全新的環(huán)境中,我有了一些新的打算。

在學(xué)校,上課時我要做到認(rèn)真聽講,勤做筆記,記錄重要的、有用的知識。多讀一些有助與學(xué)習(xí)的書。

語文方面,我要做到多積累,多運(yùn)用,多摘抄。多積累一些對自己有用的知識,同時也要把一些好的書整理出來。多運(yùn)用一些自己看過的好詞好句在。

作文。

中。多摘抄問問中的好句好段,整理成冊,以備不時之需。

數(shù)學(xué)方面,也要勤加練習(xí),注意計算方面不要失誤。平時可以將自己不會的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。

英語方面要做到:多聽、多讀、多寫。這幾點(diǎn)是必不可少的。多聽老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物。多寫單詞句子。

在新的學(xué)習(xí)中,我要脫胎換骨,成為一個全新的學(xué)生,做老師的小助手,家長的好孩子。

今天我和爸爸在市中心城市廣場五樓玩,看到有人在玩“賽車”,我就跑過去找了個位置。我正想把游戲幣投進(jìn)去,一看旁邊貼著一張紙上面寫著:請投三個幣。我說:“不會吧!要這么多幣呀!那我還是不玩這個了?!蔽覗|找西找,全部都要三個幣,那我玩什么啊!

我又找了一會兒,還是老樣子,真沒意思。這時我眼珠子一溜,瞥見了一個投球的游戲。我立刻跑過去看,原來只要一個幣。我把幣投進(jìn)去,球出來了。我扔了很久只投中一個“100”。我想:是給100張紙嗎?我興奮不已地等著,出來的卻只是10張紙。我又看見別人在換禮物,我跑過去問阿姨:這種紙有什么用呢?阿姨說:“50張能換一個禮物?!?/p>

聽完我很開心,又拿了15元去買游戲幣。我使勁地投啊!15元很快就用完,50張紙也集全了。我拿著紙去換禮物,我迫不及待地等著,我問阿姨:“是什么禮物啊”阿姨拿了一根鉛筆給我,不會吧!20元換一根鉛筆。

今天我真虧啊!以后,我再也不玩游戲機(jī)了。

有你真快樂;有你真幸福;有你真好。每個人身邊都有一些人使你感到快樂和幸福,接下來請大家與我分享我的故事吧!

在深藍(lán)的夜晚里,我的噴嚏聲音打破了這寧靜的夜,門外出現(xiàn)了熟悉的身影——媽媽,媽媽捧一杯熱牛奶遞給我,親切的說:“小心別著涼了,注意身體?!薄拔抑懒?,您早點(diǎn)睡?!碑?dāng)媽媽離開的時候我再次望著她的背影,猛的發(fā)現(xiàn)媽媽身上只穿著單薄的衣裳,我端著這杯溫暖的牛奶,聞著沁人心脾的誘人香氣,腦海中浮現(xiàn)的情景,既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現(xiàn)在眼前……媽媽,有你真好!

當(dāng)我考不好成績的時候,是你給我信心,給我勇氣;是你讓我勇敢的面對生活,樂觀的克服困難;是你成為我奮斗的勇氣。在我傷心的時候,是你給我安慰,給我鼓勵;是你讓我微笑迎接人生;是你成為我前進(jìn)的動力……朋友,有你真好!

在我學(xué)習(xí)下降的時候,是您為我補(bǔ)習(xí)。我記得有一次,外面下著傾盆大雨,而您全身被淋得都濕了,事后您嚴(yán)重感冒了三四天,我很傷心,決定用優(yōu)異的成績來報答您……老師,有你真好!

與下雪隨筆初中篇四

來到這座小城市已有十年之久了,細(xì)細(xì)想來已有很久不曾下雪了。

今日臨近下班時天空竟然飄起了雪花。大的,小的雪片,在空中盤旋著,尤如仙女散花般緩緩的飄落。有的落在窗臺上,或是穿過開著的窗戶落在辦公室的地板上,有的落在小路上,或是落在停在路邊的小車上,下班后在路邊等公交車時,竟有一些調(diào)皮的雪花爭相往我鼻子上蹬,忍不住伸手去抓,它便于傾刻之間化作一絲透心涼,再看手心里也只剩下那一點(diǎn)點(diǎn)濕潤了。不一會,路上已像是鋪上一層薄薄的白紗,隨著風(fēng)不斷的舞動著。突然一輛小車奔馳而過,小雪花們像是被驚嚇到,紛紛朝路兩邊的綠化帶滾去。我仿佛看到來年的春天,這些花花草草因雪花的滋潤更加郁蔥的樣子。

嗯,雪花,我想這也許就是你最好的歸宿了吧!

與下雪隨筆初中篇五

到了冬天總是莫名的盼著下雪,小時候是,現(xiàn)在還是。依稀記得在起床還需要父母穿衣的那個年紀(jì),早上賴床上滿床亂滾,就是不肯乖乖起床配合,有時母親沒有辦法,就哄我說:“下雪啦下雪啦,你看大家都出去玩兒了”,結(jié)果沒等她說完,便一骨碌爬起跳下床來,只穿秋衣秋褲就往院子里跑,然后被捉住摁住一頓穿衣。

真到了下雪天,那是非得要去白凈如紙的雪地上留下我滿滿的參差不齊的腳印才能滿意的,那會兒人好像不知道冷似的,一個勁兒的亢奮得不行,一到下雪天人就到處跑得不著家,到處尋找尚未被污染的處子之地,然后一頓踐踏打滾,全面的親密接觸。在外邊玩得衣服鞋子都濕答答的也不在意,還要將那雪在小小的紅紅的手里捏成一個球,有時候飛向隔壁小朋友,有時候飛向別人家的窗戶,有時候就被自己塞嘴里狠狠咬一口,被我奶奶看見了,總是要義正言辭地教育說吃雪牙里要長蟲!而我才不管,背過身去又是一口,我現(xiàn)在都還記得那味道,帶著點(diǎn)土地的腥氣,冰爽無比。雪人倒是堆得少,現(xiàn)在想來,大概是因為家鄉(xiāng)的雪大多不厚,化得也快外,而我們又太懶,堆雪人那么復(fù)雜的麻煩的事情,怎么能奢望小孩子做呢,將別人堆好的雪人一腳踹倒顯然更有樂趣,那時候簡直自我感覺練成了武林神功飛毛腿!

2008年的時候我上高中,寒假前夕下了一場前所未有的大雪,并且伴隨著凝凍。那年我第一次看到河水結(jié)冰,雖然只是薄薄的一層,手指一戳就破,但還是讓人覺得特別新奇。那年雪大到社會上都出現(xiàn)了謠言,一會兒說市面沒糧食賣了,一會兒說沒鹽賣了,我跟同學(xué)也被大眾的恐慌感染,去買了不少面包、泡面還有蠟燭。雪大再加上凌凍,路面滑得不得了,公路已經(jīng)禁止車輛通行,放寒假好幾天了,我們還被困在學(xué)校寢室里,而雪卻沒有一點(diǎn)要化的意思,當(dāng)時同村和隔壁村的幾個學(xué)長學(xué)姐就說大家要走路回去,問我要不要跟他們一起走,想都沒想就跟他們一起出發(fā)了!那絕對是我人生中最燃的事情之一!回家公路全程38公里,以盤山路居多,大人在正常情況下也要一天才能走完吧,何況我們走的完全是冰面,一路簡直是摔著走,然而越是小心翼翼卻越是容易摔倒,最后大家為了轉(zhuǎn)移注意力,一邊走一邊唱歌或背課文,要是誰不小心抖了個機(jī)靈講了個笑話,那一笑又是一跤接一跤!毫無疑問,我們并沒有靠走路到家,走到了大概三分之一的地方,是一個鎮(zhèn)子,大家在那湊錢雇了漁船,順江而下,最后在我們村的河邊靠岸。雖然冷得不得了,但卻見到了這世間少有的美景,那時江水清亮通透,江面開闊,兩岸銀裝素裹,美得像一幅畫,而當(dāng)船只前行觸碰到山巒的.倒影時,那畫面顫抖著又慢慢碎裂,像一個夢境在慢慢蘇醒,船只行遠(yuǎn),它們又毫無痕跡地復(fù)原,像什么都未曾發(fā)生似的,回到最初的美麗平靜。天地寂靜,只聽見船行水聲,一路上大家可能是累了,也可能是都不想打破這詩意的情境,都沒有人說話。漁船行得慢,雖是一路順流而下,到我們村時天已擦黑了,回到家中父母雖然驚喜得很,也不由得要責(zé)怪幾句,家里剛好在吃飯,就著那溫暖的燈光吃碗熱飯,真是一天的疲憊和寒冷都消散了。其實(shí)我們回來的第三天下午車就通行了,出去的時候不停有街坊替我們不值,說等一兩天就好了。我卻不覺得,因為這是一段很有價值的經(jīng)歷。

2008年后好像再也沒有下過大雪,一般都是薄薄的一層,最多兩天也就化得差不多了?,F(xiàn)在工作的城市也少下雪,冬天還多綿綿陰雨,雪中的樂趣更只有在腦海中懷念了。

我一直想過一個場景,兩個人靠在窗邊看書,一不留神就發(fā)現(xiàn)外面飄起了大雪,兩個人有默契似的,放下書本,就看那雪下得洋洋灑灑,不管外頭多冷,里頭都有溫暖的依靠。

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與下雪隨筆初中篇六

歲月之船悄悄劃過,記憶的空隙間留下一抹淡淡的悵惘和茫然,年少無助的彷徨,失意無奈的`心緒支撐起一段憂怨的日記。

曾經(jīng)鐘情于繆斯女神。無數(shù)月光柔柔的夜晚,躲在自己的影子里,抒寫著曾經(jīng)擁有過的真實(shí),一個個含淚的夢。

一路歡歌,一路嘆息,去尋覓曾被遺忘的昨天,去尋求青春的靈性,綿綿的戀情和綴滿幽思的閃爍星空。常常是在別人瀟灑得不可一世和蔑視的眼神讀自己的淺露卑怯,卻總找不到自己的輝煌,時間饋贈給自己的永遠(yuǎn)是那雨中的獨(dú)步,夢的五彩的孜孜尋求后早已褪色。也許,走進(jìn)去的是一個錯誤的抉擇。誠然,負(fù)傷的心著實(shí)苦戀著,無法說“不再寫了,今生今世”的豪言壯語,年輕的心早已爬滿了綠色的方格,再也瀟灑不起來了。

“是否只要跋涉不斷,夢中的成功就會變成現(xiàn)實(shí)?”我在心底默默的問自己。有一種不可言壯的悲涼讓我真正深味到什么是“文章千古事,甘苦寸草知。”

曾經(jīng)在不是播種的季節(jié)撒下一粒紅豆,在深秋的邊緣長出幾支青果,好澀好澀。

總想忘卻那枯水季節(jié)的柔情,那飄逸的長發(fā)總是揮之不去,被雨水淋濕而遠(yuǎn)去的倩影總是留在心底,明知道這是一個錯誤-雖然可稱為極其美麗,卻無法風(fēng)輕云淡地舍去,一任西沉的夕陽輕輕抹著受傷的心,讓蕭瑟的風(fēng)漫過瘋長的情緣,凄冷的雨從臉上流到心里,流向瘦瘦的黃昏。

驀地,父母疲倦的身軀和飄零的白發(fā)漸漸彌漫淚眼,淚水不自覺地匯成一彎懺悔的深潭,枯水季節(jié)的承諾遺落在枕邊,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

走過雨季,不在淋雨。

與下雪隨筆初中篇七

或許我們這些生長在南方的孩子都還沒有見過真正的春天吧。連秋冬也漸漸被夏天所代替,等我們老了,坐在樹蔭下?lián)u著蒲扇時,所能記起的也只是炎夏灼得萬物白茫茫一片的.景象。那些語文書、詩集里所描寫的春天,也僅僅是供我們考試答題所用。日子漸長,也就被塵封在書柜一隅,等著時間侵蝕。

我們的春天,我的春天,你在哪兒啊?我的春花,春草,春樹,你們在哪兒啊?這些年少時的吶喊,終究會隨著歲月沉淀,消散。陪伴著我們的是那隆隆作響的空調(diào)與電腦。單調(diào)的顏色里,再也找不著那些笑得燦爛的它們。

其實(shí),我想表達(dá)的是,這不是見沒見過真正春天的問題,而是我們童年就這樣逝去的問題。我的童年里,我沒有見過大片大片的鮮花,我沒有聽過許多鳥兒一起鳴叫,我沒有數(shù)過天上星星有多少。我的童年就這樣過去了,我意識到。而現(xiàn)在更悲哀的是,年輕的一代完全不知自己的童年正被扼殺?!拔铱吹揭蛔艽蟮某鞘?,燈火輝煌。我看到那座城市,像一把刀,穿過無數(shù)孩子的童年,穿過他們的思維,然后把他們都?xì)⑺懒?,他們的血流了一地,而他們面帶微笑,渾然不知。”說這段話的人是位年輕的作家,他與我有著同樣的想法。

可是,我不能做什么。即使我跑到大街上,像個瘋子般喊:“大家跟我去找春天啊。”也沒有人會把這當(dāng)一回事,他們可能會用ipone4把我拍下來,傳到微博上,發(fā)表他們正常人的觀點(diǎn)。更重要的是,我也不知道春天在哪里。我阻擋不了歷史的腳步,于是,我就只能眼睜睜看著腳下血流成河。

把春天種在心里,我只能把春天種在我的心里,我改變不了他人。我希望世界末日不要來,因為我要去尋找春天,尋找我的童年。

與下雪隨筆初中篇八

雨夾在雪里?;蛘哒f,雪夾在雨里。

蹦著跳著的是雪粒,摔成幾瓣的是雨點(diǎn),它們不停地打在窗外的硬紙板上,硬紙板成了它們的擴(kuò)音器。前者的聲音銳利、悅耳,后者的聲音則顯得有點(diǎn)沉悶和呆滯。

我坐在床頭,漫不經(jīng)心地聽著,我的思緒在更遠(yuǎn)的地方行走,行走在這個雨夾雪的夜晚,而我的十根指頭在鍵盤上,像一群伺機(jī)而動的豹子。

我并沒有感覺到冷,恰恰相反,體內(nèi)的熱血不約而同地從四面八方抵達(dá)指尖。一群欲望的豹子像是得到了某種暗示,連同速度,它們匍匐在半明半暗的等待中。

正是在這樣的等待中,我聽著,漫不經(jīng)心地聽著,雨夾著雪,打在硬紙板上,像擂響的鼓點(diǎn)。

我知道,這個夜晚是一座未卜的森林,利齒的寒光乍現(xiàn),但任何光亮也無法洞穿它內(nèi)部的黑暗。雨夾著雪,整個世界在一片細(xì)碎的擊打聲中,有了從未有過的寂和靜。

到底應(yīng)該用怎樣的搏弈才能平息這場對峙?

我只知道,一個人的思緒在這樣的夜晚不能走得太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)了,怕走不回來。但對于一群豹子而言,饑餓是它們的不歸路。

雨夾雪,我突然感到有點(diǎn)悲觀,感到所有屬于活的沉重,是一步步拖著,往前走,而死是惟一的未來。

一群豹子已經(jīng)出發(fā),它們抖擻起精神,冷是它們呵出的'熱氣,在空氣中凝結(jié)成冰。它們開始奔跑,像無數(shù)次奔跑一樣,一座森林籠罩著它們,用它無盡的黑暗,籠罩著地表的震顫,籠罩著彌漫開來的血腥。

——在這樣一個雨夾雪的夜晚,與我聽到的一樣,我仿佛看到了一切,直到雪粒像撒落的棉籽,直到所有的聲音都?xì)w于寂滅,屬于我內(nèi)心的寧靜才鋪展開來,成為沒有人跡的平原。

上天終于懂得憐愛了。

骯臟大地,是該遮一遮,擦一擦,洗一洗了。

把那些天使的羽毛,都一根根扯下來,自九千米的高空。

讓那些冷,也帶著一種格外清新的香味,在空氣中停留或者飄散。

讓那些白色的光,不含一絲雜質(zhì),連成塊,抱成團(tuán),照亮我們,把我們的眼睛晃得生疼,晃得要流出淚來。

讓我們重返童年,連同我們犯下的罪惡,重返那些轉(zhuǎn)瞬即逝的純真歲月。

讓每年的第一場雪成為我們的感恩節(jié),讓每一顆懺悔的心靈都得到應(yīng)有的寬恕。

下雪了,即使你沒有看見也應(yīng)該能夠感覺得到。

濁氣在下降,清氣在上升。

只是一夜之間,所有醒過來的人都看見了,還沒來得及看見的人也聽到了。

沒錯,是下雪了。

上天只是想讓我們知道,它本來沒有這個義務(wù),但它盡了力。

為一場雪,我的寫作仍在繼續(xù)。

甚至還沒來得及挽留,一場雪,一場泡沫的雪,比一次小感冒去得更快。

雪化了,連那堆起來的雪人,連那眩目的白,一起化了。世界又在歸復(fù)原來的樣子。

我走在下班的路上,一場雪已迅速退離到我的視線之外,它席卷了什么?它要到哪里去?它到底去了哪里?只有屋脊的青瓦上,還殘余著沒有散盡的雪魂。

一場天與地的拚殺,讓北風(fēng)參與進(jìn)來,讓那些冰冷的刀劍參與進(jìn)來,讓丑惡和貪婪參與進(jìn)來,也讓純潔和美好參與進(jìn)來……而現(xiàn)在,只剩下喘息,真理也有潰敗的時候。

一場雪化了。在一個人的心里,即使化了,也會復(fù)原,不是讓人感到冰冷,而是讓人感到溫暖。

一場雪注定要被一個人的血喂養(yǎng),而更多的血,因此結(jié)成了化不掉的冰塊,在一些人的身體里,隨著他們身體的晃動而哐當(dāng)作響。

與下雪隨筆初中篇九

南源瀑布位于云南省昆明市的哀牢山上。

剛進(jìn)入哀牢山,我們就聽見了“轟隆隆”的水聲從遠(yuǎn)處飄來,漸近漸響。漸漸地聲音越來越大,如同萬馬奔騰,又如同雷聲轟鳴,蓋過了人喧馬嘶,最后大得對面人拿著擴(kuò)音器大喊大叫都聽不見了!天地間只存下了瀑布的喧囂聲了。

向瀑布奔去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就感覺到了一絲絲涼氣迎面而來,漸近漸濃。一開始只是一絲涼氣,漸漸地轉(zhuǎn)變?yōu)椤芭C∮辍?,“雨”越下越大,逐漸地由“牛毛小雨”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸杏辍绷?,最后,直接下起了“暴風(fēng)驟雨”。耳邊也回蕩起了“暴風(fēng)雨奏鳴曲”!站在瀑布跟前,似乎只要一伸手就能捧來一股清泉,洗去旅途奔波的疲憊,洗去一切煩惱,洗去心靈的污跡,帶來無限的愉悅,讓人的心情頓感舒暢!

南源瀑布雖然沒有黃果樹瀑布寬,但遠(yuǎn)比它長,顯得氣勢非凡!一股股水流從天而降,如一條條翻騰的白龍,這些白龍似乎不情愿就這樣跌入深淵,拼命地翻騰掙扎,可最終沒能抵抗過水流的沖擊,只好“恭敬不如從命”,飛一般地撞擊在兀凸的巖石上,激起陣陣水花!那些水花,在空中漫天飛舞著,嗚咽著,好似白龍不甘示弱的靈魂,還想再拼搏一番!

南源瀑布真美??!

與下雪隨筆初中篇十

長期以來,在英語課堂教學(xué)中,在對一些語法點(diǎn)的舉例過程中,我一直是先說中文,然后再給學(xué)生翻譯成英文,很少讓學(xué)生自己嘗試翻譯。

這樣一來,學(xué)生逐漸形成了較強(qiáng)的依賴心理:反正有老師,課堂學(xué)習(xí)中,老師自己會把句子說出來或是寫出來,用不著他們自己動腦思考。于是這兩天我一改常態(tài),讓學(xué)生自己說中文,然后再翻譯成英語,結(jié)果不難想象,學(xué)生都大眼瞪小眼,不知所措,即便是一些最簡單的句子。當(dāng)然,這一切都是我長期包辦的后果,都是自己不放心學(xué)生的結(jié)果。英語課堂中,一些本應(yīng)讓學(xué)生自己去想去做的事情,卻讓老師給包辦了,這樣學(xué)到的知識點(diǎn)很快就會被遺忘,同時學(xué)生不經(jīng)歷思考和理解的過程,也就不會形成自己的理解。其實(shí)教師應(yīng)該相信自己的學(xué)生,給學(xué)生機(jī)會,先要求他們自己去嘗試、去做,讓他們經(jīng)歷思考的過程,形成自己對問題和對知識點(diǎn)的見解,然后教師再加以補(bǔ)充和完善。

只有這樣,才能真正提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

與下雪隨筆初中篇十一

有一句名言說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書有許多好處,讀書能夠讓我們增長知識;讀書能夠開闊我們的視野;讀書能夠讓我們收集到許許多多的好詞好句好段。在讀書中,我深深地感受到:書是無邊無際的海洋,書是知識的天空,書是無垠的草原。

高爾基以往說過這樣兩句話:“書籍是人類提高的階梯?!薄拔覔湓跁暇拖耩囸I的人撲在面包上?!笔堑?,書能夠陶冶人的情操,它能讓我們放松心境,自由呼吸新鮮的空氣。我認(rèn)為,愛書是永遠(yuǎn)都不會錯的,書能夠讓我們改掉許許多多的不良習(xí)慣。讀書真好!讀書使我立志做個對社會有用的人,我要像敬愛的周總理那樣“為中華之崛起而讀起”我們僅有從小刻苦讀書、學(xué)習(xí),掌握那淵博的知識,長大了以后,才能用我們的才干為人類服務(wù),報答我們那親愛的祖國。

讓我們趕快行動起來,去書的海洋遨游吧!那時你會體會到莎士比亞的名言:“生活中沒有了書籍,就好像沒有了太陽;智慧中沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”所折射的真理。

與下雪隨筆初中篇十二

莫名的懷念起來,那些曾經(jīng)厭倦到極致的瑣碎細(xì)節(jié)。每天天不亮就起床的怨恨。熬夜做數(shù)學(xué),物理的惱怒。吃著早點(diǎn)穿越街道的慌張。甚至是讓我經(jīng)常尷尬無比的狄海軍。這一切就佇立在記憶的城池里,時光劃地成河,將現(xiàn)實(shí)與之分隔兩岸。干涸的河床上,感傷的年華洶涌而過。

這些日子,真的再也不會有了。

成長是時光的灼傷。這一直是我喜歡的一句話。站在17歲的境域里,我回望過去,看到曾經(jīng)埋下的種子,已經(jīng)長成了一叢荊棘,吸足了殘酷的血液,兀艷而尖銳。一直都在還念中尋找著溫暖,卻還是不懂得后悔。我是一個這樣固持己見的人,做過的事情,走過的路,便不會再回頭,不會再因后悔難過。一直都記得朋友們的話。我們都要好好的,要努力地,努力地幸福。站在又一個轉(zhuǎn)角,我不知道自己會有怎樣的相遇,峰回路轉(zhuǎn),只有四濺的光陰不留情。

一切都在向后退去,除了時光。

時間總是在以永恒的速度悄悄前行,而人的步伐則是時退時進(jìn),她擁有至上無比的.魔力,能將一切猶如枯葉一樣的年歲輕輕折斷。她制造了人生的大悲大喜,讓所有人的一生都作為一次小小的偶然存在,然后用歲月鋒利的光刃去書寫一紙布滿塵埃的冗長吊唁。

我在昏睡中,被荏苒的光陰遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,而從我面前走過的,是十幾年單薄的青春。

突然間頭隱隱的痛了起來,絲絲縷縷的疼痛從某個角落一直蔓延到整個頭部,撕裂一般,綿延不絕。

夜里走在人潮翻涌的街頭,遠(yuǎn)處天空中開始不斷涌出斑斕的煙火,十幾年的光陰在我的視界里突然翻滾升騰,我深深地感到了成長在自己身上留下的痕跡,無法挽回,不可磨滅。突然就會想起小時候。我站在荏苒的時光里,一瞬間熱淚盈眶。一個漫長的假期,陽光很好,灰塵輕輕地漫進(jìn)明亮的空氣里。樓下的孩子們跳啊鬧啊。我的綠色植物們好像很安然很快樂。電腦的顯示器一直亮著。qq安安靜靜的沒有人打擾?;蛟S我會選擇帶著濃重紫外線氣息的被子與大床,靠在上面聽歌,寫字或者美美地睡覺。

這其實(shí)便是我意想中一直溫暖著的日子。我想要過簡單的生活,可是我知道我做不到了。其實(shí)我只是想要一種簡單的日子,簡簡單單。過去的生活于我來說,很豐盈,很濃烈,很讓人懷念。甚至可以讓人奮不顧身的奔向迷途的愛與光芒??墒俏覀兘K究還是我們。

日子不隨思維的回憶而擱淺。他依舊在走,跨過你,跨過我。依舊如流水般。那么,就讓心中小小的希望留下吧,賦予這流水新的意義?;蛟S它代表的,就是幸福。

現(xiàn)在我站在光陰嶄新的彼岸,那些舊的畫面,那些幾個月前還在我的眼前凹凸有致的畫面,將會在新一年的寒風(fēng)中分崩離析。走過這十幾年絢麗的歲月,所有的記憶都在心底凝結(jié)成了琥珀,一顆一顆,剔透而空靈。抬頭仰望那叢明亮的藍(lán)色,如同看到舊時光,凌空綻放。

與下雪隨筆初中篇十三

今天放學(xué)藝潔高興極了,小嘴嘰嘰喳喳說個不停:“媽媽,你猜我得了幾個獎狀呀?”看她那得意的勁兒,我故意問:“幾個呀?不會是得了三個吧?”她就開始一個一個擺開了:“第一個是博腕,第二個是繪本優(yōu)秀作業(yè),第三個是三好學(xué)生,加上期末考試成績優(yōu)秀我總共得了四個獎狀!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,不錯,繼續(xù)加油哦!”藝潔的小臉一臉的嚴(yán)肅認(rèn)真:“媽媽,你知道吧?這次我得的是班級三好學(xué)生,下次我要爭取當(dāng)校三好學(xué)生、市三好學(xué)生!廉老師說了,只要能當(dāng)上班級三好學(xué)生,就一定能當(dāng)上校三好學(xué)生、市三好學(xué)生!”那一刻我被孩子的進(jìn)取精神感動了,我緊緊握著她的手說:“你一定行,你會越來越棒的!”

說真的,開學(xué)以來,藝潔比以前會抓緊時間了,做作業(yè)不用催,基本上在學(xué)校都已經(jīng)完成,或者中午先做一點(diǎn),下午不用慌慌張張,非常輕松愉快。在我的眼里,藝潔真是越來越棒了!可是她對自己要求太高,常常感到失落,有一天她說:“媽媽,我覺得我畫的畫不好,好多同學(xué)都畫的比我好?!蔽艺f:“是啊,可是你很有創(chuàng)意,這樣的畫才有靈氣?!彼@樣的問題還有很多,我只能見招拆招了,只希望我的話能讓她自信快樂起來。

藝潔啊,媽媽要你做快樂的自己,就像你的小名“樂樂”一樣,每天都快快樂樂!這樣你一天比一天棒才有意義!

與下雪隨筆初中篇十四

風(fēng)的聲音是青清脆的,傳送在柔和的空間里,她發(fā)出誘人的唇音,呼喚著充滿活力的生命伴隨著水波的節(jié)拍一起翩然起舞,沉醉在濃濃的春意中。

天蒙蒙亮,月兒高高掛!空中飛翔的天鵝落在湖泊邊,他們舞動著白白的的翅膀,發(fā)出悠然自得的歌聲。水是那樣的清,那樣的柔,又是那樣的靜,那樣的潔;風(fēng)兒是那樣的溫和,同時似乎又不缺少那一分陽剛,她帶動著桃花瓣在藍(lán)藍(lán)的空間里旋舞。一片、兩片、三片……花瓣兒不停的的飄落,一些落在天鵝的身上,一些落在天鵝與水的交接處,一些又亭亭的落在湖水里,好美、好美,好一幅充滿活力的鏡花水月圖!

我漫步在湖泊邊,岸邊的桃樹開滿了花,花瓣兒輕輕地落地,一條花瓣鋪成的地毯渾然天成。閉上眼睛,感受著春風(fēng)拂面,聞著淡淡的花香,醉了、溺了。我的思緒隨著風(fēng)兒飄啊飄,隨著水兒漾啊漾,最后停留在瓣瓣桃花兒上,留戀著、沉睡著?;ò陝恿?,我也動了,我和花兒一起落在了清水中,涼涼的、濕濕的,水兒浸潤了我的身軀,甚至我的心靈。慢慢的,我與水融合了,一種不可言語的舒適涌上心頭。在醉中蘇醒了,睜開眼,看見漫身的桃花、腳上的水珠,心動了。俯下身子,輕輕地觸摸著水波,笑了。

停了,花兒停在了水中,但她卻不安靜,她隨著水膂動著,紅紅的,亮亮的!

與下雪隨筆初中篇十五

下雪天永遠(yuǎn)都是詩人眼中充滿詩意的世界,那么在我們眼中呢?以下就是來自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于下雪的隨筆200字,歡迎閱讀和借鑒。

雪用自己的美麗,展示給人們看,有誰關(guān)心過這普通的雪花?然而,雪是值得贊美的。

我贊美雪花的純潔。在那個壯觀的雪博會里,有多少美麗的雪雕,它們是用一塊塊大雪塊磨成的,不管多么的疼痛,他還是忍了下去,為人們展現(xiàn)它的美麗。我贊美雪的無私。雪是多么的值得贊美呀!它為了讓我們哈爾濱更加美麗,落在我們的土地上,裝飾我們的城市,給我們增加色彩。我贊美雪的辛勤。為了讓我們?nèi)祟愑懈嗟膴蕵?,雪不惜一切代價讓人類鋪滑雪區(qū),讓人類踩著它。我贊美雪,我也贊美老師,農(nóng)民和一些為了讓中國進(jìn)一步提高而不惜一切代價為人民服務(wù)著的人。

我贊美雪,更贊美城市的建設(shè)者。

我愛家鄉(xiāng)的山山水水,但我更喜歡家鄉(xiāng)冬天那鵝毛大雪的時候。每當(dāng)這時,就像冬爺爺帶著他的小精靈前赴后繼地來了。

我透過窗子,往外一瞧,感覺雪像魔術(shù)師,它一來,就把大地弄得不見原樣;雪像小畫家,它一來,就把大地勾勒得一片雪白;雪像一個小神仙,它一來,孩子們就高興的手舞足蹈。我忍不住跑出屋子,感到自己身置蒼茫之中。一陣風(fēng)吹來,小雪花像久別重逢的老朋友和我貼臉、握手。地上像鋪滿了“雪毯”,樹上掛滿了“銀條”、“雪球”。如果你搖動樹枝,會有雪珠落下來,摔在地上,飄在風(fēng)里。展眼望去,玉樹瓊枝,銀裝素裹,充滿了詩意。

我的家鄉(xiāng)是個充滿詩意畫意的地方,我愛你,我的家鄉(xiāng),更愛那潔白的雪。

冬天到了,天氣非常寒冷,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。房子上,樹上,地上,到處一片潔白,大地好像披上了一身銀裝,真美!

雪地里,小伙伴們正在盡情地玩耍。他們有的在滾雪球,有的在打雪仗,還有的在堆雪人,玩得可開心了!瞧!蘭蘭的雪人已經(jīng)堆好了!它長著一雙機(jī)靈的眼睛,那是用兩個小玻璃球做的。它的鼻子長長的,是用胡蘿卜做的。它咧著小辣椒做的嘴巴沖我們笑呢!聰明的蘭蘭還用兩串冰糖葫蘆做它的手,再把水桶蓋在雪人的頭上當(dāng)帽子。這樣,雪人就顯得更加淘氣了!

冬天雖然寒冷,但是它給我們帶來了無窮的歡樂。我喜愛冬天!

下雪了,聽我來說說下雪的景色吧!

星期天早上,我吃完早飯,看見外面下著小雪,就跑下樓。在樓下,我看到了我的好朋友劉子豪和郭一諾,我說:“讓我們觀察雪吧?”他們說:“好啊!”我發(fā)現(xiàn)雪不是很快就化了的,我回頭一看,一片白色。雪停了,我感覺四周像仙境一樣!雪是白色的,有六角的,八角的,還有的像蜘蛛網(wǎng)一樣。被踩過的地方,很快就結(jié)了冰,如果不小翼翼的走就會摔幾個跟頭。路上的車輛都放慢了速度,因為如果太快的話就很難剎車,容易發(fā)生交通事故。我和其他人玩打雪仗的游戲,雪球一會飛過來,一會飛過去,就像打羽毛球一樣。非常有趣!

雪可真有趣!雪可真奇妙啊!

昨天,一直到今天都在下雪,我家窗外的橋、草地、屋頂全部都是一片白色的。我呆在溫暖的家里和姐姐正望著窗外那美麗的雪景,媽媽說:“這雪是濕的不能玩,會讓你們著涼的”,我和姐姐感到雖然不玩很可惜,但是,我們倆能看見這個雪景已經(jīng)很棒了!

外面仍然下著雪,我邊寫作業(yè)邊望著窗外的雪景,因為,我害怕冬天轉(zhuǎn)眼間就不見了,害怕冬天走了,也會帶走那美麗的雪花。

我一定要畫幅畫,讓雪花永遠(yuǎn)不要離開我身邊。

與下雪隨筆初中篇十六

散步,是緩解心中壓力的一種最簡單的方式,或許只能緩解一點(diǎn)點(diǎn)的傷痛,但,至少可以平復(fù)一下心情。

此刻,只有風(fēng),耳畔只聽見寒風(fēng)呼嘯,用冷風(fēng)吹熄心中的'怒火,吹散心中壓抑壓抑著的黑暗,直至臉上又出現(xiàn)那種能使我平靜享受大自然的那種悠閑自在。

只嘆,只惜,悲傷,不過那都已經(jīng)成為過去式了,我們要珍惜現(xiàn)在珍惜未來,好好加油吧,加油少年。

與下雪隨筆初中篇十七

——題記。

青春的歌聲是激情澎湃,花季曲調(diào)是斗志昂揚(yáng),年輕的舞臺是積極向上。校園的歌聲陪伴著我們走過了十幾個春夏秋冬。溫馨回憶是我們的離別時的含淚微笑。

傻傻單純的玩鬧?!白咴卩l(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”

小孩子的稚氣還沒有完全褪去,仍然想著天天開心的玩耍。即便周圍的環(huán)境有所改變,卻也沒有打破那顆天真的心。沒有學(xué)習(xí)的困擾,沒有思慮的阻塞,記住的只是開心的玩伴和爽朗的笑聲。

懵懂無知的成長。“蜿蜒的,沿途一路曲折,有時候相信的,未必開花結(jié)果……”

慢慢開始發(fā)現(xiàn)自己原來一直都在學(xué)習(xí)的旅途中。不同的起跑線拉開了不一樣的距離。忽然發(fā)現(xiàn)自己原來這樣的無知,不敢把自己跟別人比較,因為相差太多。

以前沒有競爭的意識,忽略了自己的能力。然后才知道努力,又被希望鼓勵,擁有了向前的動力。雖然時常被失望和訓(xùn)斥潑冷水,但是沒有失去堅持。最終獲得了豐碩的果實(shí)。明白了解決困難最好的方法是迎難而上。

叛逆青春的瘋狂?!安淮_定,自己的性狀,動不動就和世界碰撞,那些傷,我終于為你都一一撫平。那一年,最難的習(xí)題也不過短短的幾行筆記……”

經(jīng)歷了淚水與痛苦,懂得了承擔(dān)歡愉和悲痛。一起歡笑一起鬧,一起成長一起累。那些記憶猶新的片段成為了那個夏天,那個“最亂”班級的標(biāo)志。四年的初中生活,總有一個最舍不得班集體。在我的那個集體中,有一個閨蜜跟我一起瘋唱歌曲,雖然大家總是開玩笑的說我們“制造噪音”,可是現(xiàn)在回憶起來,滿滿的都是快樂的音符;在我的那個集體中,有一個班主任是我們的“嚴(yán)厲大boss”。忘不了她對女生的可親,對男生的嬉鬧。我們總在不知不覺的開懷大笑中,明白道理,感悟真情。記得她因為我們頑皮跟我們談心的時候,因為怕耽誤我們學(xué)業(yè)盡力堅持的時候,還有因為身體狀況不得不離開我們的時候,我們都在心里默默地為她流了眼淚;在我的那個集體中,還記得有個留言本叫“堅強(qiáng)”,有一屆校運(yùn)會叫遲來的狂歡,有一個朋友叫遺憾。太多太多的故事留在了那個令人記憶深刻的班級。將來或許會遺忘或許會模糊,但我相信它絕不會消失腦海里。

沉淀情感的美好?!敖^版的回憶,下架就停售,錯過這一季今后難再有……”

所有的美好就快要結(jié)束,所有淚水也就快要啟程。接下來就是最后的沖刺,每個人都有自己的終點(diǎn)線,享受第一次沖線的興奮與激動吧!讓心兒永遠(yuǎn)向著陽光!

“青春的劇本,雷同的巧合,散場時總要淚流……”。

與下雪隨筆初中篇十八

春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來,還帶著嫩嫩的黃色呢。

夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過,連雨點(diǎn)落上去,都給染綠了。

秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜,有的樹林變成了金黃色,好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變處紫紅紫紅,跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。

秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字,叫“五花山”。

練一練。

1、這篇短文共寫了______、______、______三個季節(jié)時候的山,

重點(diǎn)寫了______季的山的景色。

2、秋天的山有______、______、______等顏色。

3、有~~~~~~~~~畫出第四自然段中的比喻句。

參考答案:

1、春夏秋秋。

2、金黃、杏黃、火紅色。

3、“下過一場秋霜……就像一簇簇火苗在跳躍”。

訓(xùn)練。

寫作目標(biāo):運(yùn)用五官寫出景物的特點(diǎn)。

《4年級》p88。

約5300字。寫景要抓住特征。

湖南師大附中厲行威原創(chuàng)。

寫作指導(dǎo)。

1.寫景要做到主觀與客觀相結(jié)合。

著情人阿克西尼亞離家出逃,遭遇紅軍巡邏隊,阿克西尼亞被打死了。葛利高里極度絕望。黎明,他用馬刀在野地里挖了一個坑,埋葬了阿克西尼亞。其中有一段精彩的寫景:

他用手巴掌把小墳堆上的潮濕的黃土使勁拍平,在墳?zāi)古赃吂蛄税胩欤椭X袋,輕輕地?fù)u晃著?,F(xiàn)在他再也沒有什么著忙的必要了。一切都完了。在旱風(fēng)的蒙蒙霧氣中,太陽升到斷崖的上空來。太陽的光芒照得葛利高里的沒戴帽子的頭上的密密的白發(fā)閃著銀光,從蒼白的、因為一動不動的而顯得很可怕的臉上滑過。他好像是從一場噩夢中醒了過來,抬起腦袋,他看見自己頭頂上一片黑色的天空和一輪耀眼的黑色的太陽。

景物描寫的標(biāo)準(zhǔn)是主觀和客觀的統(tǒng)一。自然景物是客觀的,寫什么,不寫什么,卻全由作者的感悟來決定。所以,學(xué)習(xí)寫景,既要認(rèn)真觀察,對景物有準(zhǔn)確的了解,又要找準(zhǔn)景物與自己感情的契合點(diǎn)。只有這樣,才能寫得情景交融。

2.掌握常見的寫景方法。

要成功地描寫,除了抓住景物的特征,還要學(xué)會基本的寫景方法。

(1)合理安排寫景的順序。從上到下,從左到右,由遠(yuǎn)及近,運(yùn)用定點(diǎn)觀景或移步換景的方法把景物描述清楚。

(2)調(diào)動各種感覺描寫景物。大自然是個有聲、有色、有味的世界,我們用鼻聞,用手觸,借助“五官”的功能,就容易捕捉到景色的特點(diǎn),使其躍然紙上。

(3)在觀察的基礎(chǔ)上充分展開聯(lián)想和想象,巧妙靈活地運(yùn)用各種修辭手法。

此外還要注意動靜結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合等描寫的方法。

佳作賞析。

子夜(節(jié)選)茅盾。

太陽剛剛下了地平線。軟風(fēng)一陣一陣地吹上人面,怪癢癢的。蘇州河的濁水幻成了金綠色,輕輕地,悄悄地,向西流去。黃埔的夕潮不知怎的已經(jīng)漲上了,現(xiàn)在沿這蘇州河兩岸的各色船只都浮得高高地,艙面比碼頭還高了約莫半尺。風(fēng)吹來外灘公園里的音樂,卻只有那炒豆似的銅鼓聲最分明,也最叫人興奮。暮靄挾著薄霧籠罩了外白渡橋的高聳的鋼架,電車駛過時,這鋼架下橫空架掛的電車線時時爆發(fā)出幾朵碧綠的火花。從橋上向東望,可以看見浦東的洋棧象巨大的怪獸,蹲在螟色中,閃著千百只小眼睛似的燈火。向西望,叫人猛一驚的,是高高地裝在一所洋房頂上而且異常龐大的霓虹電管廣告,射出火一樣的赤光和青磷似的綠焰:

這時候——這天堂般五月的傍晚,有三輛一九三0年式的雪鐵龍汽車象閃電一般駛過了外白渡橋,向西轉(zhuǎn)彎,一直沿北蘇州路去了。

【賞析】。

長篇小說《子夜》開端的景物描寫,揭示了全篇的基調(diào),展示了故事發(fā)生的環(huán)境,反映了工業(yè)、金融的上海的“子夜”氣氛。作者抓住景物的特征,如混雜的聲浪,陸離的光焰,高聳的鋼架,怪獸似的洋房等,以新鮮的比喻,交織而精煉地勾勒出一幅資本主義侵吞下的吃人都市的狀貌。

黃山記(節(jié)選)徐遲。

5.我愛秋天。

炎熱的夏季總算過去了,幾縷涼風(fēng)吹過,便頓生了幾絲愜意。“秋天來了!”我的心中全然是對秋的喜愛。我要高呼:“我愛秋天!”

秋天,極富絢麗色彩的'季節(jié);秋天,極富累累果實(shí)的季節(jié)。

每當(dāng)秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣賞秋賜予大地的新裝。瞧這邊的田野,脫去了綠裙子,換上了金黃的頭篷,又是一種別樣的美。天是那么(),那么();流水是那么(),那么()。還有路邊的排排楊樹,這會兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子,宛如只只飛旋的黃蝴蝶,翻轉(zhuǎn)著、抖動著,伴著優(yōu)美的舞姿停落在地面之上,流水之間……加之“一”字排開,或是“人”字排開的南飛大雁,呵,這是怎樣美麗的一幅畫卷哪!天色漸漸晚了,再看著那邊的山坡,一棵棵的紅楓樹,紅的多好看??!像少女羞紅的臉龐,像醉漢漲紅的面頰,跟天邊的紅霞連在一起,簡直是一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒。燒得我心中暖意融融,燒得我甚至忘記了將要到來的寒冬。

與下雪隨筆初中篇十九

夏天在我的心目中是這樣一幅圖畫:

這是一個植物孕育果實(shí)的時期,這是花兒舒展嬌姿的時節(jié),這是動物們理想的生存季節(jié)……這一切都賦予了夏蓬勃的生機(jī),使夏變得十分迷人。但隨之而來的還有幾乎泛濫了的蚊子及多種害蟲。當(dāng)然,事情總是各有利弊,我們不能強(qiáng)求每一件事物都只有好處而沒有缺點(diǎn),我們沒有理由破壞大自然最純粹的美。不管是害蟲還是益蟲,不管是害鳥還是益鳥,如果沒有它們的到來,夏天就只會有這些靜止的花草樹木的美景而缺少了生氣勃勃的景象,所以,我們歡迎大自然的一切生物。就算有很令我們討厭的害蟲也不要緊,因為在這個自然界的大家庭中,每個動物都有自己的生存權(quán)利。我們只要盡情欣賞,大量地保護(hù),最少地破壞就可以了。

不少愛美之人都非常喜歡夏季,因為他們不必穿上那臃腫的冬裝,而是換上了花樣新翻、輕爽便捷的夏裝;對于愛游泳的人來說,在炎熱的夏季游泳,那真是再爽不過了!

夏季最累的就得數(shù)太陽公公了!你看他,一天那么早就得來上班,晚上那么晚才能下班,我猜他一定累得夠嗆。不過他冬天可是懶惰得很,這正好跟夏天的辛勤工作抵平了。

總之,夏季就是這樣一段樂章,時而讓我焦躁不安,時而又讓我賞心悅目。

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