2023年四年級少先隊工作計劃(優(yōu)秀18篇)

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2023年四年級少先隊工作計劃(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-12 12:35:12     小編:琉璃

通過計劃,我們可以更好地組織自己的任務和活動,以提高效率。9.制定計劃時要注意平衡,不要過分追求完美,要合理安排時間和精力。下面是一些專家對于制定有效計劃的建議和指導。

四年級少先隊工作計劃篇一

一、指導思想:

積極落實《基礎教育改革發(fā)展綱要》,加強小公民道德建設,樹立基本道德觀念,養(yǎng)成良好的社會行為習慣。堅持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強“人文精神、人文素養(yǎng)”培養(yǎng)。拓展少先隊活動的時空,全面深化少先隊雛鷹行動,開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、具體工作安排:

(1)抓好隊風、隊紀、隊史教育,開展“熱愛紅領巾,做個好隊員,建設好集體”活動。

(2)訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結。

(1)開展“學雷鋒,樹新風,創(chuàng)三好”活動。組織學雷鋒實踐活動。

(2)開展“我為校園添綠”活動,為綠化校園出力。

(3)結合“3.8”婦女節(jié),舉行“媽媽,您辛苦了“的.主題中隊會。

(1)開展“緬懷革命先烈,做四有新人”活動。組織師生學習先烈事跡,舉行掃墓活動。

(2)結合“四.一二"紀念日,開展"兩史一情"教育和"三個了不起的體驗教育。

(1)開展“愛科學,學本領”活動,讓隊員充分展示自己的才能,增強自身的自信心。

(2)慶“六一”。

(1)期末復習迎考工作。

(2)制定暑假活動計劃。

四年級少先隊工作計劃篇二

一、指導思想:

積極落實《基礎教育改革發(fā)展綱要》,加強小公民道德建設,樹立基本道德觀念,養(yǎng)成良好的社會行為習慣。堅持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強“人文精神、人文素養(yǎng)”培養(yǎng)。拓展少先隊活動的時空,全面深化少先隊雛鷹行動,開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、具體工作安排:

(1)抓好隊風、隊紀、隊史教育,開展“熱愛紅領巾,做個好隊員,建設好集體”活動。

(2)訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結。

(1)開展“學雷鋒,樹新風,創(chuàng)三好”活動。組織學雷鋒實踐活動。

(2)開展“我為校園添綠”活動,為綠化校園出力。

(3)結合“3。8”婦女節(jié),舉行以感恩為主題中隊會。

(1)開展“追尋烈士足跡”活動。

(2)結合“四.一二"紀念日,開展"兩史一情"教育。

(1)開展“愛勞動,學本領”活動,讓隊員充分展示自己的.才能,增強自身的自信心。

(2)慶“六一”。

(1)期末復習迎考工作。

(2)制定暑假活動計劃。

四年級少先隊工作計劃篇三

一、主要工作目標:

1、行為規(guī)范教育與訓練在保持原有特色的同時,重點進行文明休息、文明活動等習慣的培養(yǎng),提倡安靜、有序、有禮、有心,“說文明話、走文明路、做文明事”,開展“爭做禮儀少年,爭創(chuàng)文明中隊”活動。同時加強“紅領巾服務”的規(guī)范化建設。

2、通過豐富多彩的少先隊活動,促進學生綜合素質的發(fā)展,讓學生在認識自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。

3、不斷完善班級的基礎建設,保證少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

二、具體工作:

(一)、每月工作安排:

知禮儀、守秩序:

1、準時上學、不遲到;2、排隊快、靜、齊;3、課前準備好;4、進校有禮;5、尊重老師。

希望、愛心篇:

1、開學初,每個學生給自己定一個學習計劃,老師、家長寄語給學生,幫助他們改正缺點,制訂更高的奮斗目標。

2、開展“學”服務月活動:

1)學習雷鋒事跡。

2)引導學生用實際行動做出成績,人人獻出一份愛心。

3)以班級或年級為單位資助一個學困生。

3、慶“三八”婦女節(jié)”,開展了解媽媽、幫媽媽做件事、慰問媽媽等活動。

4、開展“”活動,做到我為班級、學校添份綠。

講衛(wèi)生:

1、個人衛(wèi)生;2、班級衛(wèi)生;3、校園無紙屑;4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動。緬懷、感恩:

1、了解先輩的事跡:

1)以中隊或小隊為單位,訪問革命先輩、英雄模范;。

2)參觀、搜集有關的資料,閱讀先輩事跡的書籍;。

3)寫篇讀后感、學唱。

2、清明祭掃活動。

愛學習、愛勞動:

1、上課認真聽講,不隨意做小動作;。

2、上課積極思考,多動腦;。

3、及時、認真完成作業(yè);。

4、能積極主動參加各種勞動,并通過勞動得到體驗,懂得珍惜勞動成果,尊重勞動者。

激情、暢想:

1、以學校的“藝術節(jié)”為契機,開展多種形式的藝術展示活動,提升學生的藝術素養(yǎng)。

2、積極開展體育鍛煉,強身健體。

3、各年級開展主題隊會。

4、本月的第二個星期日是,每個隊員抓住這個節(jié)日,開展孝敬母親的活動,通過觀察、體驗等形式了解做母親的辛勞與偉大。

誠實、守信:

1、按時完成作業(yè),不拖拉。

2、每天獨立完成作業(yè)。

3、不隨意使用、翻動別人東西。

收獲、喜悅:

1、慶“六一”活動。

2、小結、表彰:

1)各班級對活動開展的情況進行總結、表彰;。

2)班級。

四年級少先隊工作計劃篇四

以《小學德育綱要》為依據(jù),以鄧小平教育理論、“三個代表”、胡總書記的”八榮八恥”和教育法規(guī)為指導,以愛國主義教育為主線,以環(huán)保教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結合”教育,推進素質教育,為學生德智體美勞的全面發(fā)展打好基礎。

二、工作要點。

(一)深化愛國主義教育。

1、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動,培養(yǎng)學生的愛國熱情,增強民族凝聚力,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。

2、繼續(xù)深入開展“民族精神代代傳”活動,通過傳統(tǒng)節(jié)日、國旗下講話、歌曲傳唱等形式,大力開展國情教育和民族歷史教育。在小學五年級中大力開展“民族精神章”活動。

(二)加強養(yǎng)成教育。

1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)要求》的學習,開創(chuàng)我校的德育特色。

2、繼續(xù)深入開展雛鷹爭章活動,提高學生綜合素質,在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽。

3、養(yǎng)成教育融于隊活動中,結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊,開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,提高隊員的思想道德素質。

4、抓好少先隊自身建設,健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。

5、認真執(zhí)行區(qū)少先隊工作考核意見。認真做好少先隊的常規(guī)工作,定期召開大、中、小隊干部例會,并做好會議記錄,每年度對隊干部至少培訓三次,中小隊活動每月至少一次。

(三)抓好陣地建設。

2、充分利用黑板報、紅領巾廣播站等宣傳校園文明佳事,尤其是校園環(huán)保方面的,樹立榜樣。建立一支學生小記者隊伍,及時采集學生間的好人好事,加大宣傳力度。

3、加強班級文化建設,如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展“優(yōu)美教室”評比活動。

4、加強少先隊鼓號隊的建設,努力創(chuàng)造條件,組建一支訓練有素的少先隊鼓號隊,不斷加強鼓號隊的訓練、管理,規(guī)范少先隊鼓號隊隊伍的建設。

5、加強值周工作,通過“紅領巾值崗”進一步規(guī)范學生的行為習慣。學期初要對值周教師和值周生進行崗前培訓,力爭通過值周教師和值周生的共同努力,對我們校園的衛(wèi)生、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進作用。

(四)抓好本學期大隊部重點工作。

1、愛國主義教育。

2、學生文明行為習慣養(yǎng)成教育工作:做到“雜物不亂扔,講話低聲調,下課不打鬧,人人有禮貌“的一日常規(guī)。

三、具體每月工作安排。

1、“弘揚和培育民族精神月”教育活動啟動爭民族精神章。

2、各中隊制定中隊活動計劃。

4、針對校園中的隨手亂垃圾現(xiàn)象,以“彎彎腰拾貝殼,我們的校園更清潔”為口號,號召少先隊員人人爭當校園美容師,為創(chuàng)建和諧校園出一份力,添一份彩,開展“紅領巾拾貝殼”實踐活動,爭清潔章,成立“拾貝殼環(huán)衛(wèi)隊”

1、慶祝國慶(各中隊舉行“美麗的祖國,可愛的家鄉(xiāng)”主題班會)爭民族精神章。

4、組織建隊日活動。

5、鼓號隊訓練。

1、“環(huán)保在我心中”繪畫、征文大賽爭環(huán)保章。

2、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學習消防知識爭安全章。

3、11月第四個星期四感恩節(jié),各中隊圍繞“感恩節(jié)”開展活動爭愛心章。

4、優(yōu)美教室評比。

5、鼓號隊訓練。

1、12月13日南京大屠殺紀念日,開展回顧“屈辱的歷史”活動,進行愛國主義教育。

2、“拾貝殼環(huán)衛(wèi)隊”優(yōu)秀隊員評比,爭清潔章。

3、“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽爭小作家章。

4、宣傳20xx年“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”爭奧運章。

5、慶祝元旦活動。

6、鼓號隊訓練。

1.期末班隊工作,上交各類記載本。

2.做好學期資料積累、整理歸檔工作。

四年級少先隊工作計劃篇五

四年級中隊共25人,其中留守兒童4人。有的女生常耍家里唯我獨尊的牛脾氣,拉幫結派,鬧情緒;有的男生是外校踢來的問題學生,稍有不順,就拍桌子,瞪眼珠,或舌戰(zhàn)或赤膊斗毆;有的留守兒童則意志薄弱,愛哭鼻子,弱不禁風。故本團隊意識不強,組織紀律相對較差,給團隊工作提出新的挑戰(zhàn)。

二、指導思想。

本中隊以社會主義核心價值觀為指導,以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為導向,牢牢抓住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于樂的教育形式,對學生進行愛祖國、愛勞動、愛學習“三愛”教育,幫助學生構建合作團隊意識,明確學習目標,樹立正確的人生觀和世界觀。

三、工作要點。

1加強中隊隊委建設。抓好隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊干。提高隊干的整體素質,提高班隊集體建設的水平。

2以《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》為重點,結合實際創(chuàng)設富有班隊特色的活動,使隊員們從規(guī)范行為習慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng)。

3環(huán)境衛(wèi)生。組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

4文明禮貌。教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

5課間紀律。教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

6深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

7關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

8加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。

9開展形式多樣的少先隊主題教育。重溫入隊誓詞,幫助隊員不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,強化隊員光榮感、使命感教育,形成人人為少先隊添光彩的良好局面。

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四年級少先隊工作計劃篇六

本學期我校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。切實加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少年兒童思想引導工作為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、抓好隊員的常規(guī)管理。

(一)發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

(二)完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。

三、具體措施。

(一)加強輔導員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導員綜合素質。

制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓,讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導員進行學習交流;保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務好少年兒童。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。

1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結評估三個階段進行。

2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好“班級”評比工作,加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對勸導隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進,每月召開一次勸導隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1.本學期我校繼續(xù)以教師、學生、家長共同學習踐行《x》為基本形式,廣泛深入的開展學習踐行《x》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內化、總結表彰四個階段,通過讀、背、寫、行、評等活動,幫助學生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康人格,構建良好校風。

2.加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。

3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,以周三拓展日活動為載體,依托現(xiàn)有的設施、場地、師資力量,挖掘和整合學校特色素質教育資源,開展形式多樣、內容豐富的興趣班活動。積極準備x校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。

4.優(yōu)化“爭章”機制,引領“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動,對各中隊輔導員進行集中培訓,理清“雛鷹爭章”的基本操作,將“雛鷹爭章”與學?;顒舆M行有機結合。

1.開展校園文化建設,班級文化建設。

2.開展“老師,您好”感念師恩活動。

3.開展第二十屆推普周活動。(9月11日至17日;第三周)。

4.學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

(貫穿整學期:20xx年9月至20xx年1月)。

5.開展“踐行《x》、爭做文明人”活動。

(貫穿整學期:20xx年9月至20xx年1月)。

6.加強學校少先隊組織建設,進行大隊委員競選。(第五周)。

7.開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題系列活動。

1.開展“行紅色革命路,頌愛國情懷心”愛國教育活動月。

2.開展建隊68周年“我是光榮的少先隊員”主題隊日活動。

(10月13日)。

3.開展“我們的節(jié)日重陽節(jié)”主題活動;(10月28日)。

4.開展班級文化建設評比活動(第9周)。

1.開展“走進光影世界,放飛純真童心”活動月。

2.開展“春雨驚春清谷天,二十四節(jié)氣記心間”主題教育。

1.x鎮(zhèn)“十佳少先隊員競選”活動。

2.開展“讀《二十四孝》,行中華孝道”主題教育。

3.第四屆校園小歌手比賽。

1.開展慶“元旦”活動。

四年級少先隊工作計劃篇七

一、指導思想:

積極落實《基礎教育改革發(fā)展綱要》,加強小公民道德建設,樹立基本道德觀念,養(yǎng)成良好的社會行為習慣。堅持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強“人文精神、人文素養(yǎng)”培養(yǎng)。拓展少先隊活動的時空,全面深化少先隊雛鷹行動,開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、具體工作安排:

1、開學典禮,上好德育第一課。

2、制訂中隊計劃,召開中隊輔導員會議,明確新學期工作。

3、組建“雛鷹假日小隊”,每班4支,學期每小隊開展4次活動,制訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結。

4、地球村廢品回收活動。

5、環(huán)保小衛(wèi)士評選活動。

6、進行中隊干部的'改選。

7、開展“綠色環(huán)保月”系列活動。

1、參加大隊委的改選。

2、開展“學雷鋒月”的各項活動。

1、開展“學先烈”掃墓活動。

2、中隊活動觀摩。

1、開展綜合性學習能力成果展示會。

2、開展“體鍛運動月”各項活動。

1、期末復習迎考工作。

2、制定暑假活動計劃。

四年級少先隊工作計劃篇八

指導思想:

20xx—20xx學年第一學期我班以荻垛中心小學大隊部少先隊工作為指引,高舉隊旗,堅定信念,抓基礎、抓落實,進一步突顯中年段少先隊特色,以民族教育為載體,了解中國共產黨的創(chuàng)立以及在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中所創(chuàng)立的偉大功績;了解中國在社會主義建設方面的巨大成就。以雛鷹爭章為激勵機制,促進我班少先隊員勤奮學習、快樂生活,健康成長。圍繞德育工作思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革命戰(zhàn)爭面推進素質教育,進一步加強學生的政治思想教育,道德教育,紀律教育,法制教育,增強學生的愛國主義,集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍,突出特色,務求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

工作目標:

加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣;加強法制教育,加強安全教育;深化少先隊活動,特別是品牌特色活動——少年軍校,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。

工作要點:

1、不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立了學校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡,積極構建德育活動社會化模式,努力做到常規(guī)工作求實,主題教育求活,科技活動求新的工作思路。

2、培養(yǎng)學生干部,讓班級建設制度化,規(guī)范化。在每天的班級工作中,班主任處理班級事務,與學生和家長談話,組織開展各項活動,需要經(jīng)過周密的思考和準備。優(yōu)秀班級文化的創(chuàng)建,要注重從身邊的一些小事入手,不以善小而不為,從班級教室的布置美化,掃帚、垃圾鏟的擺放等都要認真考慮。

3、建設班級文化,班級文化是校園文化建設的重要組成部分。一個積極向上、充滿凝聚力的班集體,會對生活其中的學生都產生感召力。選擇適合學生的班級發(fā)展目標或方向,讓學生看到希望;制定民主而科學的班級管理制度,倡導學生自我管理;精心設計每一次班級活動,用主題鮮明、形式活潑的教育引領學生成長。

4、我們要轉變對學生的評價,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多一把尺子衡量學生,使評價方式更注重學生的個性發(fā)展,只有評價多元化,才能真正使學生享受成功的快樂。

月工作安排:

活動主題:尊師守紀創(chuàng)文明。

——以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點。

本月好行為:帶隊快、齊、靜;走路上下樓梯靠右行,排列成行;課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;見到師長主動打招呼。

1、完成教室的美化。

2、“感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動。

(1)感恩溫馨祝福卡制作。

(2)開展《謝謝您,老師》主題隊會。

3、國慶節(jié)慶?;顒印?/p>

(1)唱紅歌比賽。

(2)“我為祖國驕傲”手抄報設計比賽。

活動主題:發(fā)揚光榮傳統(tǒng),學習前輩精神。

——以愛國主義教育為重點。

本月好行為:人人保持整潔、安靜的環(huán)境;行為規(guī)范做到位。

1、“學隊史,愛紅領巾”建隊日入隊儀式。

2、開展關于愛國主義教育的主題隊會。

活動主題:動手動腦活躍思維。

——以科普教育為重點。

本月好行為:坐、立、走有禮儀,節(jié)約一滴水,一度電,一粒米,一張紙。

1、主題隊會"勞動創(chuàng)造一切"。

2、開一次怎樣養(yǎng)成好的學習習慣主題隊會。

活動主題:講誠信,有愛心,我為集體添新彩。

本月好行為:與人相處會用禮貌用語;說到就要努力做到。

1、法制教育活動。

2、慶祝元旦活動。

3、“相信自己,我能行”期末復習動員主題班會。

活動主題:勤思考,勤動腦。

——我做學習小標兵。

本月好行為:認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言。

期末總結工作,評選優(yōu)秀班干部、“文明標兵”

四年級少先隊工作計劃篇九

五洲小學吳永俊。

一、指導思想。

以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力”為核心內容,狠抓習慣養(yǎng)成教育,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、文明禮儀教育等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合班級實際的、符合少年兒童身心特點的主題教育,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、學生情況分析。

(一)班級情況分析:

本班現(xiàn)有學生50人,無新生;四。

(一)班學生總體情況良好,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,學習熱情高。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有個別同學學習習慣差,學習被動。很多學習習慣有待進一步培養(yǎng)。

我任教的班級學生大體上學習興趣比較濃,主動性較強,有些孩子善于動筆,但是,個別學生的表現(xiàn)的確不夠理想,反映出孩子們基礎知識的不牢固,學習習慣不夠好,心浮氣躁。歸根結底,他們學習態(tài)度不端正,常常不按時完成作業(yè),不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差,缺乏最基本的紀律觀念……因此,我的教學著眼點不局限于孩子們的成績,而更多地從他們的做人和做事的態(tài)度抓起,培養(yǎng)他們良好的學習習慣和學習興趣,以促進他們全面發(fā)展。

三、教材分析。

學習《小學生日常行為規(guī)范》幫助學生養(yǎng)成良好行為,促進他們身心健康發(fā)展。提高學生的道德修養(yǎng)、紀律意識,增強自覺性。讓同學們通過此次主題班會,培養(yǎng)學生從現(xiàn)做起,從一點一滴做起,在行為方面做講文明收規(guī)范嚴于律己的好生。

《小學生日常行為規(guī)范》對我們小學生的日常行為提出看規(guī)范的要求。她教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,做全名發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“小學生日常行為規(guī)范教育”的主題班會活動。

學習《小學日常行為規(guī)范》。

教師對應《小學生日常行為規(guī)范》中的內容,從文明守紀和習慣上進行降級。

四、教學目標。

1、堅持“二個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設。

2、加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣。

3、加強法制、安全教育,促進學生健康成長。

強化行為習慣養(yǎng)成教育。強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成生生爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,本中隊將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度和管理力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“快、靜、齊”;進一步加大課間的監(jiān)管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動、在校園內追跑、打鬧、高聲喧嘩、肆意踐踏花草等不文明行為。針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養(yǎng)成。(二)、扎實推進少先隊基礎常規(guī)工作。

堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。

1、加強班級文化建設,結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質。

2、規(guī)范每周一升旗儀式。讓學生在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

3、加強隊員常規(guī)管理,少先隊抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設,配合常規(guī)檢查,認真履行崗位職責,督促中隊長開展好習慣養(yǎng)成的各項活動,探索研究隊員習慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。

以少年兒童為主體,以中隊為主陣地,以習慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

1、開展法制安全教育。把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領巾廣播、隊會、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

2、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒叔叔為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少做一件好事或獻愛心活動。

3、“文明習慣,快樂成長”系列活動。

加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

(四)、家校合力構建互動橋梁。

早晚上學、放學期間,在校門外維持交通秩序,每周安排一次。學校召開一些大型活動時,擔當服務志愿者,聽從學校安排,提出合理化建議,并能分擔一些工作。

2、有效組織,找尋家長委員會參與學校管理的方法。

(1)、充分發(fā)揮家長學校主渠道作用,組織健全、職責明確,有的放矢地對家長進行家庭教育方法的指導,提高家長對家教重要性的認識,從而提高家教水平,對子女實施科學地家教。

(2)、充分調動以家委會成員為代表的家長范圍內人力資源。通過家長委員會的工作,開發(fā)“素質教育進家庭”的多樣化家庭教育情境。

(3)、家委會配合學校采用“活動月”的方式,開展“家庭教育活動月”的活動,全方位的滲透創(chuàng)新意識、教育方針,促進家庭教育的深入進行。以請家長進校的形式,讓家長了解學校教育、教學狀況,使家長在了解中熟悉學習學校的課程改革,學生在校學習生活,促使家庭教育和學校教育相互促進、相互作用。

五、具體安排。

“安全第一課”教育專題活動。

隊常規(guī)教育,繼續(xù)認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育。新學期校園環(huán)境布置尊師感恩禮儀活動、10月加強常規(guī)教育。

對學生進行安全教育。

開展“慶國慶”系列活動。以“迎國慶”為主題,更新黑板報。

重陽敬老活動。

11月對學生進行安全教育活動。

“11.9”消防日教育活動。

開展“感恩”系列活動。以“感恩”為主題,好更新黑板報。

12月加強心理健康教育。紀念12.4全國法制宣傳日。

開展自護教育。

1月加強常規(guī)教育。以“迎元旦”為主題,出好更新黑板報。

表彰優(yōu)秀隊員/布置寒假生活。

二零一八年九月四日。

四年級少先隊工作計劃篇十

本校有學生31人。兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關心,依據(jù)學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

二、指導思想。

依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。

三、具體工作內容、措施。

(一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

3、結合勞動節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。

5、以“五愛教育”為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。

以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。

(1)各隊應根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色隊。

根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

(2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

(4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

(7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

(8)六星評比活動本學期照常進行。

四年級少先隊工作計劃篇十一

1、加強少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作,完善和強調隊伍職能,增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進行學習、工作、思想的指導。

2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。要想更好的完成少先隊組織內的各項活動,就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想,提高輔導員的少先隊工作水平。

(二)完善少先隊組織規(guī)范化建設。

1、繼續(xù)抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及紅領巾廣播等常規(guī)工作,使基礎建設規(guī)范化。

2、積極探索少先隊文化建設。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識,使其成為老師的得力助手。

3、利用好板報,廣播站,櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,加強學生的自主管理。

4、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度,加強紅領巾監(jiān)督崗檢查力度,充分調動隊員的積極性,培養(yǎng)隊員參與學校管理的主人翁意識,使其成為學校、老師的得力助手,做好值周記錄。

(三)豐富、深化少先隊主題教育活動,為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻。

以各種活動載體,積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術手段,開展生動活潑的教育教學活動。

1、以重大節(jié)日、紀念日為契機,豐富少先隊活動。

利用重大紀念日,開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

2、做好一年級學生的隊前教育工作,六一做好一、二年級學生的入隊工作。

(1)紅領巾知豐臺、

(2)結合三月“學雷鋒月”,開展學雷鋒活動,賦予學雷鋒活動新的內涵。

(3)結合清明節(jié),四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動,組織好學生參加祭掃烈士墓活動,并出一期主題黑板報。

(4)五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。

(5)結合“六·一”,開展相關慶祝活動,并組織好六年級學生畢業(yè)典禮。

1、主持大隊部工作,完善制度,加強管理。

2、組織好常規(guī)檢查,規(guī)范學生日常行為。

3、主持好每周一的升旗儀式。

4、建設好宣傳陣地,辦好紅領巾廣播。

5、利用重要節(jié)日,開展少先隊活動。

1、慶祝“婦女節(jié)”活動:各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

2、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

3、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

4、培訓值周生,恢復一日常規(guī)檢查工作。

5、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養(yǎng)成教育活動。

6、召開班主任、隊干部例會。

1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。

2、開展革命傳統(tǒng)教育活動,組織學生祭掃烈士墓。

3、常規(guī)檢查評比,頒發(fā)流動紅旗。

4、召開班主任、隊干部例會。

四年級少先隊工作計劃篇十二

以學校少先隊的工作計劃為指導,結合本中隊隊員發(fā)展的實際情況,繼承發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),全力引導隊員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊員的實踐能力,提高隊員的各方面素質以適應時代的要求。

從思想上本學期要逐步放手讓學生開始自己管理自己的學習,生活等方面,讓學生們達到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學習等方面,在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促,小組競賽等活動,讓學生在同學的督促與影響的感召之下,成為一個自律、自覺守紀的好隊員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動,學期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動,讓學生輪流來參與班級管理,既體驗做老師的辛苦,也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確三個教育要求及措施:

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。

2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。

3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。

2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的.開展活動。

3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

(一)三月份。

1、開學第一天,安排檢查寒假作業(yè),并進行評比驗收,好的要進行頒獎,差的要進行批評,并進行整改。

2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進行總結表彰。

3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進行總結,表揚做的好的同學,進行表揚。

5、根據(jù)本學期全面開展高效課堂模式的教學要求,分配小組,調整座位,推薦加精選產生小組長。

6、開學第一周主題隊會時間競選班干部,要產生中隊長、宣傳委員、紀律委員、勞動委員、體育委員各一名。

7、三月八日,借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當媽媽”等活動,讓隊員們能夠在活動中學會感恩,學會關心體諒他人。

8、制定新學期學校及中隊少先隊工作計劃,恢復各項常規(guī)工作,發(fā)放活動記錄本,各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動,布置隊角、雛鷹爭章等內容。

9、黑板報主題:跨入新學期,邁好第一步。

(二)四月份。

1、清明節(jié)前后,組織學生到烈士陵園祭掃革命烈士墓,對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;特殊情況可組織學生開展講革命烈士故事,誦先進事跡等室內活動。

2、4月22日,世界地球日,組織學生到經(jīng)理院開展一次護綠活動,讓隊員們明白美好環(huán)境靠大家維護。

3、積極參加學校組織的以安全為主題的中隊會比賽。

4、黑板報主題:向先烈學習,做優(yōu)秀少年。

(三)五月份。

1、結合學校工作安排積極組織參與區(qū)、市各項競賽、評比工作。

2、加強學生的體育課上新的廣播操的學習情況,參加課間操比賽。

3、參加5、12汶川大地震紀念日舉行安全逃生演練。

4、參加學校進行的經(jīng)典誦讀驗收,主要背誦《弟子規(guī)》。

5、黑板報主題:比學趕幫超,雛鷹展翅飛。

(四)六月份。

1、歡慶“六一”,組織學生參加慶?;顒?,在班里開展豐富多彩的活動,娛樂隊員生活。

2、組織隊員參加期末考試,積極展開復習。

3、完善少先隊活動記錄本,做好少先隊工作總結,及時送交大隊部。

4、黑板報:歡快過“六一”,期末爭佳績。

新的學期面對著新的機遇和挑戰(zhàn),相信通過我不懈的努力一定會和我們班的少先隊員們取得優(yōu)異的成績。

四年級少先隊工作計劃篇十三

本中隊學生在這學期共31人,總體看來男生仍多于女生。我本學期跟班上來,這個班大部分的同學沒有良好的學習習慣,主要表現(xiàn)在課前準備不足,上課精神不集中,不專心聽課,學校升旗和出操隊列不整齊。

為了體現(xiàn)學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),使學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn),這個學期我制定的措施就是試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是的走姿。要形成這個的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

1、設立衛(wèi)生監(jiān)督員。

結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。另外,為了增加憂患意識,我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。

2、班長進行協(xié)調工作。

班長,我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學生,及時通知老師。另外,對衛(wèi)生監(jiān)督員、進行評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作交給班長,每天的扣分由班長統(tǒng)一登記,一周統(tǒng)計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

3、黑板報工作。

這也是訓練學生能力的好途徑,以前,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今的四年級,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

4、認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學生的愛國熱情。

5營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

6教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。

7、利用班會、品德課、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

8、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

9、、上好每一節(jié)班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

2、新一屆中隊委員選舉,進行工作分類。

3、開展慶祝教師節(jié)的活動,出第一期板報“推廣普通話”。

4、開展“學生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會,進行文明禮貌教育。

1、慶祝國慶節(jié)。

2、規(guī)范基本言行,學習各種守則,培養(yǎng)良好行為習慣,爭創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。

3、做好各項準備,迎接一年一度的體育藝術節(jié)。

4、出第二期板報。

1、繼續(xù)抓好隊員和隊干部的分類工作。

2、進行法制教育、勞動教育、衛(wèi)生教育和安全教育。

3、開展品德教育活動:“多為集體做好事”。

4、出第三期板報。

1、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日基本要求》等守則。

2、開展品德教育活動:勤奮學習、刻苦鉆研。

3、出第四期板報。

1、利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

3、進行假期安全教育,安排寒假工作。

四年級少先隊工作計劃篇十四

緊緊圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以《加強和改進未成年人思想道德建設行動計劃》為工作指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,按照全面實施素質教育的工作要求,實踐“享受童年,體驗成長”少先隊工作基本理念,積極開展工作,精心組織活動,夯實基礎,打造學校少先隊特色。

積極構建“幸福三小”,實踐一種理念:“享受童年,體驗成長”;確立一種意識:以學生發(fā)展為主體;抓住一條主線:搭建平臺,自主管理;突出“塔式管理”的培養(yǎng)模式。以形式多樣的教育活動為載體,讓學生在活動中陶冶情操,提升品德修養(yǎng),規(guī)范行為習慣,促進全體學生健康快樂幸福地成長。

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。

規(guī)范管理,加強組織建設。

明確干部職責,學會讓干部“在做事中學會做事”,并把此作為隊干部培養(yǎng)的重要理念。扶放結合,加強引導,注重積累,各中隊建立以下組織檔案:中小隊活動記錄、干部培訓或會議記錄、種養(yǎng)活動記錄、政宣活動記錄、“尋找美麗的他”活動記錄以及中隊特色性活動資料、圖片的收集等等。

積極開展“隊長學?!?、“中隊干部例會”等活動,做到活動有計劃、有記錄,通過交流、實踐、評比等形式,切實提高隊干部的工作能力,成為老師的得力助手,學校、班級的“小當家”。

2、加強陣地建設,發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

加強少先隊陣地建設,充分利用隊室、圖書室、宣傳窗等少先隊陣地作用;繼續(xù)以班級為單位,通過豐富與完善“圖書角、黑板報、布告欄、展示臺、綠化角”等班級文化建設,營造積極向上、溫馨和諧的育人環(huán)境。依托各種興趣小組,積極開展紅領巾社團活動,利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。

(二)抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和雛鷹紅旗中隊為載體,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的'養(yǎng)成教育。

加強教師值周和四項競賽值勤崗常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生自我教育的功能,讓學生自主管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。

(三)進一步推進“榜樣教育”特色工作,實踐“享受童年體驗成長”的少先隊工作理念,全面推進學校少先隊工作,扎實提高學校德育效能。

1、以“尋找美麗的他”活動為核心,推進榜樣教育,使之成為學校德育工作的特色和主旋律。

各中隊建立“美麗的他”活動手冊,結合光榮旗手評比活動推薦每周一星,大隊部綜合評比“校園之星”和“美麗之星”。學期末,在“校園之星”評比的基礎上,產生“十佳小標兵”對象,并將事跡上墻。

精心準備每周一的升旗儀式及榜樣表彰活動,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

2、積極組織開展深有價值的主題隊活動和豐富多彩的少先隊活動,使每個隊員享受童年,在體驗中健康成長。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”活動,新生入隊活動。六年級和一年級結對,以友誼中隊的形式開展隊前教育活動,在建隊日當天舉行新隊員入隊儀式及“紅歌唱起來”活動(2—6年級每班一個)。

四年級少先隊工作計劃篇十五

以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

1、加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。

2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的`培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2、抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

3、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好衛(wèi)生,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。

2、文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求,學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3、抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,結合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規(guī)管理要求,提升學生文明素質。

4、加強安全教育工作。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。

5、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起將舉行豐富多彩的活動。

6、心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

8、網(wǎng)絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容,有針對性地開展相關網(wǎng)絡教育活動,引導學生樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡不法行為,懂得在網(wǎng)絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益。

1、制訂班隊工作計劃,新學期校園環(huán)境布置。

2、舉行開學典禮。

3、強化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。

5、進行教室布置,打造內涵豐富,各具特色的班級文化。

1、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動。

2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。

3、開展“愛綠護綠”活動,進行環(huán)保教育。

4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。

1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。

2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。

3、開展“地球日”環(huán)保教育。

4、春季衛(wèi)生知識講座。

1、慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“熱愛勞動”教育。

2、舉行春季田徑運動會。

3、開展安全疏散演習活動。

4、開展全國助殘日活動。

1、開展慶“六一”活動。

2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。

3、少先隊工作總結,評比星級班級。

4、布置暑期工作。

四年級少先隊工作計劃篇十六

本文目錄。

二、中心工作。

(一)建立“爭四好,促成長”,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

(二)開展“我愛我?!毕盗谢顒印?/p>

(三)家校聯(lián)系,加強安全法制教育。充分利用活動基地,開展社會實踐活動,發(fā)揮各家長的作用,營造良好的家庭、社會教育氛圍,同時監(jiān)督、促進中隊教育。

三、每月工作安排。

創(chuàng)建優(yōu)美校園(教室)活動。

教育主題:重溫規(guī)范,迎接挑戰(zhàn)。

黑板報。

主題:新學期爭當四好少年。

本月好行為:帶隊快、齊、靜;。

走路上下樓梯靠右行,排列成行;。

課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;。

見到師長主動打招。

工作內容。

1、參加大隊部“感恩大小放飛夢想”開學典禮。

2、重溫《小學生日常行為規(guī)范》,強化行為訓練,制定本中隊的評比細則。

3、制訂中隊工作計劃,制定班級文化特色計劃,完成班級環(huán)境布置。

4、解讀爭當“四好少年”涵義。

教育主題:繼承先烈,立志永存。

黑板報主題:英雄在我心中,爭當四好少年,誓做祖國棟梁。

本月好行為——人人保持整潔、安靜的環(huán)境;。

行為規(guī)范做到位。

工作內容。

結合革命傳統(tǒng)教育,教育隊員從小樹立遠大理想。

2、配合大隊部開展“我愛我?!毕盗谢顒?。

教育主題:實踐創(chuàng)新,展示自我。

黑板報主題:陽光健康時尚。

本月好行為:坐、立、走有禮儀,節(jié)約一滴水,一度電,一粒米,一張紙。

工作內容。

配合大隊部開展“我愛我校”系列活動。

教育主題:踏實學習,爭創(chuàng)佳績。

黑板報主題:學習勞動收獲快樂。

本月好行為:與人相處會用禮貌用語;。

說到就要努力做到;。

認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言。

工作內容。

1、配合大隊部開展“慶六一”文藝活動。

2、評選中隊“四好少年”。

2、制定暑假活動計劃。

返回目錄。

以全國第五次少代會精神為指導,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質,進一步加強自身建設。以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。

我班共有學生8人,其有2名同學學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有6個同學學習方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

1、向學生進行思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習績。

3、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

4、積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。

4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

5、協(xié)調好與其他任科老師的關系,共同對學生施加教育。

1、制訂好新學期中隊計劃。

2、了解學生假期活動情況。編排座位,選定班干。

3、學習《小學生日常行為規(guī)范》。

4、慶祝教師節(jié)主題隊會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。

5、建國61周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準備。

6、學生科技小制作和科幻畫作品的準備。

7、中隊學月小結。

1、加強學生行為規(guī)范教育。

2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。

3、紀念少先隊建隊六十周年,舉行一系列慶祝活動。

1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。

3、主題班會和主題墻報:“文明”。

4、進行班級書寫比賽。

1、配合體育組做好體育節(jié)工作。

2、慶元旦游園活動。

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以全國第五次少代會精神為指導,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質,進一步加強自身建設。以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。

我班共有學生8人,其有2名同學學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有6個同學學習方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

1、向學生進行思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習績。

3、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

4、積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。

4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

5、協(xié)調好與其他任科老師的關系,共同對學生施加教育。

1、制訂好新學期中隊計劃。

2、了解學生假期活動情況。編排座位,選定班干。

3、學習《小學生日常行為規(guī)范》。

4、慶祝教師節(jié)主題隊會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。

5、建國61周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準備。

6、學生科技小制作和科幻畫作品的準備。

7、中隊學月小結。

1、加強學生行為規(guī)范教育。

2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。

3、紀念少先隊建隊六十周年,舉行一系列慶?;顒?。

1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。

3、主題班會和主題墻報:“文明”。

4、進行班級書寫比賽。

1、配合體育組做好體育節(jié)工作。

2、慶元旦游園活動。

以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實十八大報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2.抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

3、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

1.環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好衛(wèi)生,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。

2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求,學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3.抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,結合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規(guī)管理要求,提升學生文明素質。

5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起將舉行豐富多彩的活動。

6.心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

8.網(wǎng)絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容,有針對性地開展相關網(wǎng)絡教育活動,引導學生樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡不法行為,懂得在網(wǎng)絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益。

1、制訂班隊工作計劃,新學期校園環(huán)境布置。

2、舉行開學典禮。

3、強化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種。

規(guī)章制度。

及各項評比標準。

5、進行教室布置,打造內涵豐富,各具特色的班級文化。

1、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動。

2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。

3、開展“愛綠護綠”活動,進行環(huán)保教育。

4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。

1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。

2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。

3、開展“地球日”環(huán)保教育。

4、春季衛(wèi)生知識講座。

1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“熱愛勞動”教育。

2、舉行春季田徑運動會。

3、開展安全疏散演習活動。

4、開展全國助殘日活動。

1、開展慶“六?一”活動。

2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。

3、少先隊。

工作總結。

評比星級班級。

4、布置暑期工作。

四年級少先隊工作計劃篇十七

工作計劃。

是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。以下是由本站pq小編為大家推薦的四年級少先隊工作計劃,歡迎大家學習參考。

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢,結合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質,為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

1、德育。

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;。

(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;。

(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;。

(4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;。

(5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;。

(6)、結合“十一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;。

2、智育。

(1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;。

(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;。

(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;。

(5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;。

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。

(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;。

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;。

(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;。

(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;。

(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;。

(6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

十月:慶祝國慶活動;加強愛國主義教育;。

十一月:期中考試;加強學風建設;。

十二月:開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;。

一月:慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假。

以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立“為學生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實xx大報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2.抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

3、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好衛(wèi)生,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。

2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求,學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3.抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,結合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規(guī)管理要求,提升學生文明素質。

5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起將舉行豐富多彩的活動。

6.心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

8.網(wǎng)絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容,有針對性地開展相關網(wǎng)絡教育活動,引導學生樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡不法行為,懂得在網(wǎng)絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益。

具體工作安排:

1、制訂班隊工作計劃,新學期校園環(huán)境布置。

2、舉行開學典禮。

3、強化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種。

規(guī)章制度。

及各項評比標準。

5、進行教室布置,打造內涵豐富,各具特色的班級文化。

1、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動。

2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。

3、開展“愛綠護綠”活動,進行環(huán)保教育。

4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。

1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。

2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。

3、開展“地球日”環(huán)保教育。

4、春季衛(wèi)生知識講座。

1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“熱愛勞動”教育。

2、舉行春季田徑運動會。

3、開展安全疏散演習活動。

4、開展全國助殘日活動。

1、開展慶“六?一”活動。

2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。

工作總結。

評比星級班級。

4、布置暑期工作。

四年級少先隊工作計劃篇十八

以全國第x次少代會精神為指導,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質,進一步加強自身建設。以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。

我班共有學生8人,其有2名同學學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有6個同學學習方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

1、向學生進行思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習績。

3、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

4、積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。

4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

5、協(xié)調好與其他任科老師的關系,共同對學生施加教育。

1、制訂好新學期中隊計劃。

2、了解學生假期活動情況。編排座位,選定班干。

3、學習《小學生日常行為規(guī)范》。

4、慶祝教師節(jié)主題隊會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。

5、建國xx周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準備。

6、學生科技小制作和科幻畫作品的準備。

7、中隊學月小結。

1、加強學生行為規(guī)范教育。

2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。

3、紀念少先隊建隊xx周年,舉行一系列慶?;顒?。

1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。

3、主題班會和主題墻報:“文明”。

4、進行班級書寫比賽。

1、配合體育組做好體育節(jié)工作。

2、慶元旦游園活動。

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