高校疫情防控演練方案及流程(熱門19篇)

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高校疫情防控演練方案及流程(熱門19篇)
時間:2023-11-12 18:10:19     小編:曼珠

方案的制定需要考慮各種因素,包括時間、資源和可行性等。方案制定過程中,我們應該遵循科學的方法和合理的邏輯。在這些總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的思考,也能夠看到不同的表達方式。

高校疫情防控演練方案及流程篇一

??學校成立流感防控工作領(lǐng)導小組:

??組長:

??副組長:

??成員:

??防控流感工作領(lǐng)導小組的主要職責是:

??1.負責學校流感防控工作,建立健全防控組織體系和工作機制,落實國家、省、市和縣、鎮(zhèn)的各項防控工作要求。

??2.研究制定流感防控與應急工作預案、方案和措施并組織實施;完善防控、停課的應急預案;強化報告制度(日報告和有情況隨時報告);防范流感在學校發(fā)生傳播。

??3.開展流感基本常識和預防知識的宣傳教育,增強學生、教職工防范意識和防范能力。

??4.廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對學校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。

??5.做好全校生病學生的疫情監(jiān)測最追綜和管理。

??6.負責協(xié)調(diào)、解決學校防控工作中的困難和問題,對學校防控措施落實情況進行督導檢查。

高校疫情防控演練方案及流程篇二

為進一步加強我院新冠肺炎防控工作,切實維護人民群眾及醫(yī)護人員的身體健康和生命安全,根據(jù)各級防控預案要求,現(xiàn)制定我院新冠肺炎防控工作應急預案。

(一)建立完善新冠肺炎防控運行機制,及時發(fā)現(xiàn)和報告新冠肺炎病例,有效防控疫情擴散,做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療、早報告”,提高應急處置和醫(yī)療救治能力,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時處置和轉(zhuǎn)診,防止醫(yī)務(wù)人員感染,切實保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。

(二)早期排查、發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例。

(三)規(guī)范病例發(fā)現(xiàn)、報告、標本采集及運送、醫(yī)務(wù)人員防護等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理,以控制疫情蔓延擴散。

高度重視、聯(lián)防聯(lián)控、預防為主、充分準備、依法管理、協(xié)調(diào)指揮、加強培訓、快速反應、盡早上報、規(guī)范診療、集中收治。

組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領(lǐng)導小組,在市政府、上級衛(wèi)生行政部門及疾病控制中心的指導下,負責全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領(lǐng)導,相關(guān)重大問題的決策,統(tǒng)一部署預防和控制工作和應急人員的調(diào)動。并成立醫(yī)療專家組和應急分隊、消毒隔離組、后勤保障等組織。

高校疫情防控演練方案及流程篇三

??加強對流感防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫病在學校的傳播和蔓延。

??(二)聯(lián)防聯(lián)控。

??疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、校鎮(zhèn)、學生、家長聯(lián)動、教育衛(wèi)生一體、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。

??(三)及時處置。

??對學校、確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。同時,對其密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。其要求是:

??1、學校從10月19日起嚴格實施凡進校師生在門衛(wèi)室進行體溫檢測,外來人員未經(jīng)允許或體溫檢測,不得進入校園。學生進校到班后,各班主任再次對學生進行晨檢。九年級住校學生從18日開始實施晚檢,由班主任負責,檢查結(jié)果于每晚9:30報告值班教師或領(lǐng)導。其余年級均實施晨檢、午檢、晚查。班主任負責晨檢、午檢、晚查,檢查結(jié)果在早、午自習下后在接待室進行登記。村級學校分別于每日上午9:00前、下午4:00前由主教將本校點的情況匯總報告行政辦。特殊情況要向余校長或?qū)W校領(lǐng)導隨時報告。做到“四早”,即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

??2、18日上午組織人員對學校設(shè)備設(shè)施、教學用房、輔助用房進行再次消毒。村級學校18日下午分校點進行消毒。

??3、對進校學生進行紅外線體溫檢測,檢測人員:胡明永徐彬。每天早上7:30按學校行政值周輪次兩位同志到校門口協(xié)助門衛(wèi)做好學生入校體溫檢測,維護檢測紀律和安全。村級學校按學校要求進行晨檢、午檢和晚查。學生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀、體溫達37.2度以上,要立即通知班主任送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況,立即報告相關(guān)部門,同時按要求作好記錄登記。

??4、凡檢測體溫達到37.2-38度學生屬重點監(jiān)控對象,必須在門衛(wèi)室登記,并送醫(yī)院檢查,按醫(yī)院要求上報并通知監(jiān)護人,根據(jù)各級要求進行醫(yī)學觀察。

??5、學生進校后,全體教師要密切觀察學生情況。學生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀,要立即通知班主任或送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況,立即報告學校領(lǐng)導。

??6、凡檢查出有疑似發(fā)熱、咳嗽的患者,安排校門觀察室作進一步檢查,待經(jīng)醫(yī)生檢查后,學校嚴格按醫(yī)生要求進行處理。

高校疫情防控演練方案及流程篇四

1.沈老師:請各位演練負責人員馬上到各區(qū)域,新冠肺炎疫情防控應急演練即將開始,請就位。

1.?沈老師:通過本次演練提升我校對疫情突發(fā)情況快速反應、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”切實保障廣大師生身體健康和生命安全。

1.現(xiàn)場指揮組長楊校長:各參加新冠肺炎疫情防控應急演練小組請注意,演練活動即將開始,請各參演小組到現(xiàn)場指揮部前列隊集合。

場景一:各參演小組依次傳遞話筒,向指揮長報告參加演練工作的準備情況。

2.現(xiàn)場指揮組長楊校長:請各小組按照預案做好演練準備。

總指揮組長(楊校長):請各演練小組人員列隊各就各位,我宣布小學新冠肺炎疫情防控應急演練活動現(xiàn)在開始。

科目一:上學師生進校門進行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)學生體溫異常。

校門值班領(lǐng)導:楊(校長)。

校門測溫員:林老師。

班主任:沈老師。

學生:姚x。

2020年4月12日9:50分,學校值班老師組織學生有序排隊,并用體溫槍檢測入校的學生,發(fā)現(xiàn)入校一名學生有發(fā)熱癥狀。

1.林老師:“小朋友,你的體溫有點高,請跟沈老師到隔離區(qū)再測量一下體溫?!?/p>

林老師第一時間將學生引導到隔離區(qū),交給班主任沈老師。

2.啟動如下處置措施。

林老師立即打電話跟值班領(lǐng)導匯報,并暫時關(guān)閉該入校通道,啟動備用入校通道。

(1)林老師:報告楊校長,現(xiàn)在校門口有一位學生體溫異常,請指示。

(2)楊校長:收到,請把體溫異常學生引導到隔離區(qū)交給班主任沈老師。

(3)班主任沈老師:用水銀溫度計測量體溫(如異常,需要間隔5分鐘進行第2次測量),兩次體溫均是37.5°c,(在測試體溫同時向?qū)W生詢問是否有到過疫區(qū)旅居史和接觸過疑似病例),發(fā)現(xiàn)學生伴有胸悶、乏力現(xiàn)象,立即向值守領(lǐng)導匯報。

(4)班主任沈老師:報告楊校長,四(1)班姚露同學經(jīng)過兩次體溫測試,均是37.5°c,學生告知有胸悶、乏力現(xiàn)象,請指示。

(5)楊校長:收到,請立即聯(lián)系家長到校接孩子到醫(yī)院就診。同時并對學生詢問是否有到過疫區(qū)旅居史、接觸過疑似病例。

(6)楊校長:立即啟動學校肺炎疫情應急預案,各應急小組迅速各就各位開展工作。

教育局負責人:收到,請按照學校應急預案執(zhí)行,并追蹤孩子病情,及時匯報。

(9)沈老師:隔離室學生已經(jīng)離開,請立即派人對隔離室進行全面消毒。

(10)楊校長:收到,立即派人對隔離室進行全面消毒。

高校疫情防控演練方案及流程篇五

??學校發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時,應立即送醫(yī),并在2小時內(nèi)報告醫(yī)療支撐機構(gòu),同時報學校和鎮(zhèn)黨委、政府。

??(二)應急響應。

??1、四級響應。

??學校開展形式多樣的預防流感宣傳教育;全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度;實行學校中層以上干部全天24小時值班制度,。

??2.三級響應。

??在四級響應的基礎(chǔ)上,學校進一步落實晨檢、因病缺勤病因追查登記制度;教育師生兒童減少外出,外出時佩戴口罩,做好個人防護;停止舉辦大型聚會活動。

??3.二級響應。

??在三級響應的基礎(chǔ)上,停止舉辦聚會活動。

??4.一級響應。

??在二級響應的基礎(chǔ)上,取消或推遲師生赴疫區(qū)交流、學習;取消或推遲疫區(qū)學校師生赴非疫區(qū)學校的交流、學習。根據(jù)縣政府決定或衛(wèi)生、疾控部門的建議,必要時實施停課。

高校疫情防控演練方案及流程篇六

為認真做好幼兒園疫情防控常態(tài)化工作,切實保障師幼身體健康和生命安全,細化落實處理幼兒園復園后的各種疫情突發(fā)事件的方法,預防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生和流行,密切關(guān)注疫情防控的最新動態(tài),采取科學有效的防護措施。結(jié)合本園實際,特制定本演練方案,指導幼兒園全體師幼開展疫情防控實戰(zhàn)演練活動。

(一)成立演練領(lǐng)導小組。

組長:園長(負責統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場指揮,制定疫情防控應急預案及演練方案。)成員:全體教師(負責幼兒每日晨午檢體溫測量,疫情發(fā)生后,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者,對所在班級進行全面消毒,穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進行醫(yī)學觀察幼兒進行心理疏導。)。

(二)演練前準備。

2.完善疫情傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,并對上學期的演練工作提出建議,查找存在不足,提高演練有效性。

3.查看防疫物資儲備,提前準備演練所需的防護服、口罩、橡膠手套、消毒液、消毒噴霧器、紫外線消毒燈等。

時間:2021年9月9日上午9點。

地點:園門口、操場。

(一)場景一:入園流程演練。

1.幼兒園大門是預防和控制校園疫情的第一道防線,是疫情防控常態(tài)化的關(guān)鍵所在,值班老師要提前換好防護服,戴好口罩、手持體溫檢測儀對幼兒及家長進行體溫檢測及登記。

2.坐校車與家長接送幼兒排成兩隊,前后保持一米左右間距,檢測人員用測溫儀對幼兒逐個進行體溫檢測記錄,體溫正常、無其他癥狀者,有序進入自己班級。

3.各班班主任對幼兒進行晨檢,主要檢測體溫、精神狀態(tài)等情況。

4.當在園門口或者班級發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒,由專人帶至隔離室,用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測,同時將此幼經(jīng)過的通道進行消毒封閉處理。經(jīng)體溫檢測、詢問外出、在醫(yī)院初步診斷等情況確定為新冠疑似病例,立即啟動上報程序,層層上報,并由班主任教師通知幼兒家長,家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測人員確認是幼兒家長后,出示形成碼,給家長消毒,并讓家長簽字,同時向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。

5.全園進行全面消殺工作,并安撫家長情緒,做到不傳謠、不信謠。

(二)場景二:戶外活動演練。

1.幼兒園各班錯峰組織戶外游戲活動,在玩滑梯時發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后班主任老師將該幼兒迅速帶離進行體溫檢測,檢測后發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,并將情況報告到疫情監(jiān)測人員處。

2.異常幼兒由專人帶至隔離室,用水銀溫度計再次對幼兒體溫進行檢測,由班主任排查與此幼兒的密切接觸人員。

3.其余幼兒在班主任的組織下有序撤離到備用教室。

4.經(jīng)體溫檢測、詢問外出、在醫(yī)院初步診斷等情況確定為新冠疑似病例,立即啟動上報程序,層層上報,并由班主任教師通知幼兒家長,家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測人員確認是幼兒家長后,出示形成碼,給家長消毒,并讓家長簽字,同時向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。

5.全園進行全面消殺工作,重點對戶外大型玩具及幼兒所在班級進行消毒,并安撫家長情緒,做到不傳謠、不信謠。

1.一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向疫情防控領(lǐng)導小組報告相關(guān)情況。

2.迅速將疑似病例幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,再次測量體溫,疑似病例幼兒所在班級其他幼兒停止園內(nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室。

3.立即通知幼兒家長,由家長親自護送幼兒去定點醫(yī)院進行專業(yè)診斷。

4.排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、入園離園所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。

5.幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導小組,由領(lǐng)導小組第一時間上報教育局和疾控中心。

6.立即全園進行全面消殺工作,尤其是幼兒所在的地點。

7.加強校園輿情管理,安撫好家長情緒,引導全園師幼及家長發(fā)表相關(guān)言論,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準。

經(jīng)過實操演練,進一步規(guī)范了幼兒園疫情防控應急事件的報告和處理流程,提高了對新冠肺炎的防范意識,保障了新學期幼兒園工作的安全、有序進行。

高校疫情防控演練方案及流程篇七

??職責:

??(1)每天對各班疫情報告信息進行收集。

??(2)要將校園出現(xiàn)的疫情于第一時間內(nèi)報告給校長辦公室,校長辦將收到的疫情信息立即報告校長,縣疾控中心當?shù)匦l(wèi)生院和縣教育局。

??(3)督導各班扎實做好傳染病防控知識的宣傳。

??(4)做好各類傳染病預防材料的收集。

??2、宣傳方式。

??(1)要利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座。

??(2)認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》,著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔工作。

??(3)充分發(fā)揮班級文明值日崗的作用,每天開展兩次衛(wèi)生檢查,徹底消除教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。

??(4)確保垃圾桶垃圾不過夜,垃圾池每周清除一次。

??(5)要收集好各類宣傳材料。

高校疫情防控演練方案及流程篇八

全縣工商系統(tǒng)要在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導和縣局市場人感染h7n9禽流感防控應急指揮部的指導下,認真貫徹“加強領(lǐng)導、密切配合,依靠科學、依法防治,群防群控、果斷處置”的方針,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、屬地管理”的原則,立足職能,周密部署,嚴密防范,監(jiān)管到位,與有關(guān)部門密切配合,快速反應,采取果斷措施,及時、有效防控市場人感染h7n9禽流感疫情。

(一)應急組織機構(gòu)與職責。

1、市場防控應急指揮部。

縣局成立以張步勇局長為指揮長,其他局領(lǐng)導為副指揮長,市場合同股、經(jīng)檢大隊、消保股、辦公室為成員單位的市場防控應急指揮部,統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指導全縣工商系統(tǒng)的人感染h7n9禽流感防控應急處置工作。

應急指揮部應及時研究人感染h7n9禽流感疫情有關(guān)情況,制定全縣市場防控應急管理措施,指導各分局及時、穩(wěn)妥地開展市場防控人感染h7n9禽流感工作,在疫情發(fā)生后,啟動應急預案。

2、市場防控應急辦公室。

應急指揮部下設(shè)市場防控人感染h7n9禽流感應急辦公室,辦公室設(shè)在市場合同股。其職責:在應急指揮部的領(lǐng)導下,具體負責人感染h7n9禽流感防控工作的組織指揮、協(xié)調(diào)指導、應急情況處置、情況通報、工作督辦、信息搜集和情況匯總等工作;負責落實應急指揮部的指示和部署的具體工作。

(二)部門職責分工。

1、市場合同股。

調(diào)查掌握人感染h7n9禽流感疫情情況,研究人感染h7n9禽流感疫情應急管理措施,指導各分局人感染h7n9禽流感市場防控工作,檢查市場防控工作情況;負責向政府和有關(guān)部門通報市場防控工作情況;在疫情發(fā)生后,指導疫區(qū)工商分局在當?shù)卣I(lǐng)導下,協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門關(guān)閉交易場所,并做好停止畜禽制品交易活動的善后工作。

2、辦公室。

在縣人感染h7n9禽流感防控指揮部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,歸口負責全縣人感染h7n9禽流感市場防控疫情情況、工商部門重大案件查處情況的新聞宣傳工作,承擔重要文字材料的綜合工作,按有關(guān)要求和途徑上報縣局系統(tǒng)防控工作情況;負責統(tǒng)一調(diào)度防控物資、車輛等。

3、經(jīng)檢大隊。

負責打擊制售假冒偽劣防疫產(chǎn)品的不法行為。

4、消保股。

做好行政執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)有關(guān)舉報違法經(jīng)營畜禽類制品信息的分流、督查工作。

5、基層分局。

監(jiān)督市場主體執(zhí)行休市、消毒、廢棄物無害化處理,加大對無證照經(jīng)營和違法經(jīng)營畜禽類制品等行為的"打擊力度。

(一)預警信息的發(fā)布。

1、縣內(nèi)發(fā)生疫情后,縣局應急指揮部在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,根據(jù)縣人感染h7n9禽流感防控指揮部發(fā)布的疫情通報,及時將情況通報疫區(qū)周邊有關(guān)各分局應急指揮部。

2、疫區(qū)周邊有關(guān)分局應急指揮部要在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導下,根據(jù)疫區(qū)所在地政府和防控人感染h7n9禽流感指揮部劃定的疫情預警范圍,向相關(guān)工商部門和相關(guān)市場發(fā)出預警通知。一旦發(fā)現(xiàn)新的疫情或其他異常情況,應迅速上報當?shù)卣蜕霞壒ど绦姓芾頇C關(guān)。

(二)縣局應急反應的措施。

1、縣內(nèi)發(fā)生疫情后,縣局應急指揮部迅速啟動應急預案,人感染h7n9禽流感防控應急辦公室進入應急工作狀態(tài)。

2、應急指揮部迅速召開會議,制定具體措施下發(fā)各分局,指導全縣工商系統(tǒng)作好應對工作。

3、對疫情嚴重、可能引起較大市場波動的地區(qū)以及對疫情跨鄉(xiāng)級行政區(qū)范圍的,縣局要及時派出督查組,指導當?shù)毓ど滩块T做好市場內(nèi)的疫情防控和監(jiān)管工作。

(三)疫區(qū)所在地工商部門應急反應的措施。

1、快速啟動應急預案,落實關(guān)鍵防控措施,迅速開展市場防控應急監(jiān)管。

2、對發(fā)生疫情的市場,要維護好現(xiàn)場秩序。迅速調(diào)查了解疫情發(fā)生的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等基本情況,按要求做好相關(guān)處置工作。

3、在當?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導下,協(xié)助配合有關(guān)部門迅速關(guān)閉疫點市場畜禽制品銷售區(qū)或整個市場,并按當?shù)卣?,做好相關(guān)善后工作。

4、加大市場巡查力度,特別加強對疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部集貿(mào)市場的巡查,及時上報市場巡查監(jiān)管情況。嚴防疫區(qū)畜禽類及其產(chǎn)品流入市場。

5、嚴厲打擊非法交易病死畜禽類和未檢疫畜禽類產(chǎn)品的行為;從重打擊制售假冒偽劣防疫物品、物資及借機哄抬物價、擾亂市場和流通秩序的行為。

6、落實市場主辦單位和場內(nèi)經(jīng)營者防控畜禽傳播的責任。

(四)疫區(qū)市場主辦單位應急反應的措施。

1、迅速控制疫情發(fā)生的現(xiàn)場,防止疫情傳播、擴散,責令經(jīng)營戶立即停止銷售畜禽類制品。

2、立即向當?shù)貏游锓酪弑O(jiān)督機構(gòu)、衛(wèi)生部門和工商部門通報。

3、疏散圍觀人員,控制無關(guān)人員進入疫點、疫區(qū)。

4、配合政府有關(guān)部門做好現(xiàn)場的處置工作。

(五)疫區(qū)周邊工商部門的應急措施。

1、疫區(qū)周邊工商部門要抓好市場防控的各項準備工作,完善應急預案,嚴密監(jiān)視畜禽類及其產(chǎn)品交易動向,及時做出預警。

2、全面清理檢查市場,尤其要加強對疫區(qū)周邊區(qū)域、疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部和重點產(chǎn)區(qū)交易市場等重點部位的巡查監(jiān)管,每個市場每日巡查密度不得少于兩次,防止疫區(qū)畜禽類及其產(chǎn)品流入本地市場。

(一)突發(fā)疫情報告。

市場內(nèi)一旦發(fā)生疫情或重大案件,要采取零報告制,事發(fā)地工商部門必須及時將有關(guān)情況報告當?shù)攸h委、政府、上級工商局。

(二)應急處理情況報告。

疫情發(fā)生地工商部門對市場人感染h7n9禽流感疫情處理情況須一日一報,有特殊緊急情況要隨時上報;應急狀態(tài)解除后5日內(nèi)要形成完整報告報縣局市場防控應急辦公室。

高校疫情防控演練方案及流程篇九

??(一)做好清潔消毒。對公共區(qū)域、辦公區(qū)域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公眾容易接觸的設(shè)備設(shè)施進行定時消毒,并做好記錄。保持環(huán)境衛(wèi)生清潔,合理設(shè)置“已消毒”公示牌。

??(二)配備防護物資。配備消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、非接觸式體溫測量工具等防護物資,加強洗手間的日常維護,有條件的可配備消毒設(shè)備,為公眾和員工提供防護保障。

??(三)確保有效通風換氣。首選自然通風,如使用集中空調(diào),開啟前檢查設(shè)備是否正常,新風口和排風口是否保持一定距離;運行過程中以最大新風量運行,定期對送風口等設(shè)備和部件進行清潔、消毒或更換。

??(四)加強防疫宣傳。各場館通過設(shè)置提示牌提示、led顯示屏播放、網(wǎng)站宣傳等多種方式,使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識、支持配合防控工作。

??(五)做好應急處置預案。各場館要加強與屬地衛(wèi)生健康部門的聯(lián)系,按照疫情防控要求,制定切實可行的應急預案,明確疫情防控應急措施和處置流程。場館內(nèi)設(shè)立應急處置區(qū)域,有條件的單位應設(shè)立臨時隔離點或醫(yī)療救助點。

??(六)做好員工健康管理。落實員工健康動態(tài)監(jiān)測制度,員工進入場館一律佩戴口罩,自覺接受體溫檢測,出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道癥狀時,要及時報告。

??(七)有序分步開放。各場館要根據(jù)疫情防控實際,分區(qū)域分項目逐步恢復開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項目,應暫不開放。

??(八)及時發(fā)布開放事項。做好恢復開放公告公示工作,明確開放時間、預約方式、服務(wù)項目、入場須知等有關(guān)內(nèi)容,通過線上線下等多種渠道向公眾發(fā)布。

??(九)加強人員進出管理。科學設(shè)置進出場館通道,安排專人嚴格管理,落實預約登記、佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼(包括查驗行程軌跡)、實名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的,禁止進入場館。

??(十)采取人員限流措施。各場館可結(jié)合防控工作需要,對入場公眾數(shù)量進行總量控制和動態(tài)調(diào)控。提前規(guī)劃開放范圍,優(yōu)先開放室外和人員分散區(qū)域。安排專人疏導、分流到館(站)的群眾,避免形成人群聚集。

??(十一)應急處置。所在區(qū)域發(fā)生疫情后,要嚴格控制或暫停相關(guān)場館開放;出現(xiàn)病例的場館須立即暫停開放、封閉管理并開展全員核酸檢測等處置措施。

高校疫情防控演練方案及流程篇十

為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組工作部署,抓實抓細我校新冠肺炎疫情防控各項工作,切實提高我校應對疫情突發(fā)情況快速反應、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,結(jié)合我校實際情況,特舉行開學前學校新冠肺炎疫情防控應急演練。

一、培訓、演練時間及流程:

1、3月xx日上午布置演練場地。

2、3月xx日下午15時疫情防控領(lǐng)導小組成員預演。

3、3月xx日上午全體教職工返校參加應急演練,9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(人員盡量做到保持距離,不扎堆)。

5、3月xx日上午10時在學校xx觀摩現(xiàn)場演練。

6、3月xx日上午11時演練結(jié)束,葉丹校長現(xiàn)場總結(jié)。

7、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。

二、培訓及演練地點:

培訓地點:學校禮堂演練地點:學校球場三、領(lǐng)導機構(gòu)及參與人員:

指揮長:xx(校長)副指揮長:xxx現(xiàn)場講解:xxx參演成員:xxx門衛(wèi)、xxx、配餐人員觀摩人員:全體教職員工四、參與人員要求:

所有返校人員須戴口罩,注意路途安全。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練,待滿足回校條件后,再由德育部組織進行相關(guān)培訓。

五、演練場景及處置流程:

疫情防控應急演練各小組負責人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準備工作完畢。指揮長宣布:xxx中學新冠肺炎疫情防控應急演練現(xiàn)在開始。

1、演練項目一:學校大門口測溫:(值班領(lǐng)導xx扮演、教師xxx扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、a學生xxx扮演、b學生xxx扮演cxxx扮演、d學生xxx扮演、e學生xxx扮演、f學生xx扮演、后勤保障組消殺操作xx扮演、校醫(yī)xxx扮演、家長xxx扮演、防控組長xxx扮演)學校大門口設(shè)a、b兩個入校通道,每天由值班領(lǐng)導、教師、保安人員組成的護衛(wèi)隊,負責維持學校門口的秩序,提醒師生進校時保持安全距離,檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況:

(1)a學生未戴口罩,帶有個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放應急口罩并要求其佩戴好,該生正常進班。

(2)b學生佩戴口罩,未帶個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表,并要求其填寫完整,該生正常進班。

(3)c學生未戴口罩,又未帶個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放應急口罩及個人晨午檢表,要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后,該生正常進班。

(4)e學生從b通道進校,一切正常,直接進班。

(5)d學生佩戴口罩,帶有個人晨午檢表,當通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,值守老師立即攔下該生,并用額溫槍測量該生體溫,用體溫槍測手前臂或頸脖處,超過37.2℃,值守領(lǐng)導立即將該生帶至臨時隔離區(qū),并暫時關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領(lǐng)導通知后勤保障組立即對a入校通道進行消毒。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對d學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量,確認該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導。值守領(lǐng)導立即聯(lián)系家長并要求家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診,并做好記錄。

(6)f學生佩戴口罩,帶有個人晨午檢表,當通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,值守老師立即攔下該生,并用額溫槍測量該生體溫,用體溫槍測手前臂或頸脖處,超過37.2℃,值守領(lǐng)導將該生帶至臨時隔離區(qū),并暫時關(guān)閉b入校通道。值守領(lǐng)導通知后勤保障組立即對b入校通道進行消毒。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對f學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量,確認該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導。值守領(lǐng)導立即聯(lián)系家長并要求家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診,并做好記錄。

(7)發(fā)熱學生家長到校將學生接走后,后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進行消毒。

(8)學校疫情防控組長如接到發(fā)熱學生家長的確診報告后,應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目一演練結(jié)束。

2、演練項目二:教室內(nèi),第一節(jié)課上課前:(班主任xx扮演,班級學生其他沒有項目二的參演人員扮演,上課老師吳芳靈扮演、a同學xx扮演、年級值日領(lǐng)導xx扮演、心理老師xxx扮演、年級組長xx扮演、家長xx扮演、后勤保障組消殺人員xx扮演、疫情防控組長xx扮演、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提前到教室,組織學生填寫班級學生晨午檢統(tǒng)計表。

(2)預備鈴響后,上課老師進入教室,用洗手液洗手,做好上課準備。

(3)上課老師開始上課后,發(fā)現(xiàn)a同學出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀,老師立即停止上課,將該生帶到教室門口通知當日的`年級值日領(lǐng)導,由值日領(lǐng)導用額溫槍測量體溫,發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃,老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長。

(4)校醫(yī)立即將a同學帶到隔離區(qū),校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

(5)班主任及時趕到教室,穩(wěn)定班級秩序。并對班級其他同學進行健康詢問,視情況測量其他同學體溫,并做好記錄。同時心理老師對教室內(nèi)的學生進行心理安撫。

(6)當校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃,立即報告年級組長,年級組長告知班主任,班主任馬上通知家長到學校把學生帶到發(fā)熱門診就診。

(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。

(8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進行消毒。

(9)a學生被家長接走后,后勤保障組馬上到隔離區(qū)進行消毒。

(10)學校疫情防控組長如接到發(fā)熱學生家長的確診報告后,應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目二演練結(jié)束。

3、演練場景三:學生宿舍內(nèi)宿舍同學發(fā)現(xiàn)同舍a同學出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀,立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導xx扮演、a學生xxx扮演、宿舍其他同學其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)xx扮演、家長xx扮演、學校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演)。

(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導xxx扮演,校醫(yī)立即將a同學帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

(3)值守領(lǐng)導立即進入宿舍,穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學進行健康詢問,視情況測量其他同學體溫,并做好記錄。同時做好宿舍其他學生的心理安撫,做好宿舍的通風工作。

(4)校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃,立即報告宿舍值班人員。

(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后,通知家長到學校把a學生帶到發(fā)熱門診就診。學校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。在所有學生離開宿舍后將對宿舍進行全面消毒。

(6)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告,應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目三演練結(jié)束。

4.演練場景四:學生下課到午托餐廳排隊領(lǐng)餐,按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現(xiàn)a學生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師xx扮演、值班領(lǐng)導龐春華扮演、a同學余雙扮演、家長xx扮演、校醫(yī)xx扮演、學校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長黎佳安扮演)。

(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導,值日老師立即將a同學帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。

(3)值班領(lǐng)導立即進入餐廳,穩(wěn)定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學生的心理安撫,做好餐廳的通風工作。

(4)校醫(yī)確認該生體溫超過37.2℃,立即報告午托值班領(lǐng)導。

(5)午托值班領(lǐng)導通知午托值日老師引導所有學生離開餐廳。

(6)午托值班領(lǐng)導得到校醫(yī)的報告后,通知家長到學校把a學生帶到發(fā)熱門診就診。學校后勤保障組立即對隔離區(qū)進行消毒。所有學生離開餐廳后將對餐廳進行全面消毒。

(7)學校疫情防控組長如接到該生的確診報告,應立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。

高校疫情防控演練方案及流程篇十一

1.“一扇門”:對小區(qū)實行適度封閉式管理,人行、車行分別只保留一個出入口,在單元(電梯)內(nèi)張貼《致__市居民的一封信》。

2.“兩個入口”:落實24小時輪班制度,安排2名以上物業(yè)(保安)人員和社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者在小區(qū)人行、車行入口,負責檢查人車、測量體溫、做好登記等。無物業(yè)管理的小區(qū)除門衛(wèi)外,由屬地組織社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者參與履行上述職責。

3.“三問三登記”:“三問”即問從哪里來、是否去過疫情重點地區(qū)、是否有身體異常情況。“三登記”即疫情重點地區(qū)回__必登記、外地返_x_登記、身體發(fā)熱必登記。二、突出“準”字管住人,體現(xiàn)對常住人口、流動人口和重點人員的精準管理。

4.“一檔”:建立小區(qū)“一院一檔”“一房一戶”臺賬,返家來客實行登記制度,每日以戶為單位更新居家人員情況,特別是疫情重點地區(qū)戶籍、近期來__返_x_員、居家隔離觀察人員等重點人員基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

5.“兩清楚”:每日更新房屋出租信息,滾動摸排,做到房東、租客情況“兩清楚”。強化房東責任,加強對現(xiàn)有租戶的聯(lián)系、問訊和查訪,做到“兩問一勸”(一問行蹤,二問健康,三勸延期)。

6.“三覆蓋”:宣傳全覆蓋,圍繞“不聚集、少接觸、不流動”,深入引導居民。

社會動員全覆蓋,廣泛發(fā)動樓棟長、網(wǎng)格員、志愿者參與,包干到樓棟單元;對疫情重點地區(qū)、近期來__返_x_員、居家隔離觀察人員等重點人員底冊動態(tài)管理全覆蓋。三、突出“實”字盡好責,體現(xiàn)居家安心、社區(qū)溫度。

7.“勤消毒”:在做好日常保潔的基礎(chǔ)上,每天對門衛(wèi)室、樓道、樓梯間、電梯間、公共衛(wèi)生間、停車場、垃圾房等小區(qū)公共區(qū)域清潔消毒不少于兩次。

8.“兩暫停”:小區(qū)內(nèi)老年活動室、日照中心、文體活動場所一律暫停開放,社區(qū)社團等活動一律暫停。

9.“三保障”:服務(wù)保障好三類人群。一是居家隔離觀察人員。積極主動配合醫(yī)務(wù)人員開展居家隔離觀察,做好對象隨訪工作,防止其離開居所,同時提供“兩代服務(wù)”(生活物資代買、日常事項代辦),確保情緒穩(wěn)定、正常生活。二是老年、殘疾人群。確保剛性服務(wù)需求,引導少出門,有效控制風險。三是生活困難人群。加強對困難家庭的關(guān)心關(guān)愛,給予日常照料服務(wù),進行定期探訪。

10.“強管控”:屬地街道(鎮(zhèn))及公安派出所強化對工作措施的執(zhí)行保障,及時發(fā)現(xiàn)化解矛盾糾紛,對違反相關(guān)法律法規(guī)的行為依法處置。

高校疫情防控演練方案及流程篇十二

保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實際情況,特制定本預案。

1、傳染病防治工作小組成員名單組長:園長副組長:教學副園長、后勤副園長組員:保教主任保健醫(yī)生年級組長各班班長2、傳染病防治工作小組主要職責工作小組成員要統(tǒng)一認識,把握“預防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應急儲備工作,加強應急處置的培訓與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,并注意保護好現(xiàn)場,同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。

1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進行相關(guān)培訓,同時把好幼兒晨檢關(guān),增強全園師生抵御傳染病的能力。

2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,增強體質(zhì)。

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應急小組領(lǐng)導應組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時立即上報地段保健科和教委學前辦。

2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。

3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

高校疫情防控演練方案及流程篇十三

為全力做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級各類幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結(jié)合幼兒園的實際,制定本方案。

一、開學前準備工作。

(一)完善工作預案。

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

2、成立__幼兒園疫情防控工作專項領(lǐng)導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導組下設(shè)辦公室具體負責協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下:

領(lǐng)導組組長:___副組長:___組員:___辦公室:___兼辦公室主任,___班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時與_____醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時期教職工和幼兒晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間幼兒進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。

5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、幼兒及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,幼兒離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和幼兒。引導教職員工和幼兒及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和幼兒的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺賬。

1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和幼兒假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和幼兒須延遲到校時間。

(三)做好教學安排。

1、結(jié)合實際制定延遲開學的教學工作方案,調(diào)整_年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對幼兒作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導幼兒安排好居家學習和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織幼兒園心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛(wèi)生運動。

1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和幼兒家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導幼兒在家開展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開學后具體工作。

(一)嚴格執(zhí)行各項預案。

1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和幼兒晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和幼兒,第一時間安排在留觀室進行隔離,由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和幼兒按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離幼兒和其他原因未到校幼兒在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。

(四)加強教育教學秩序管理。

1、全面了解假期幼兒學習狀況,合理調(diào)整教學計劃、教學內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調(diào)整后的教學方案。

2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。

3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體幼兒參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

4、錯時安排幼兒入校和離校時間,家長須在校門外接送幼兒且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。

5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。

6、原則上不召開幼兒園教職員工大會,可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或幼兒園廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡(luò)教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負責人積極進行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

高校疫情防控演練方案及流程篇十四

為進一步強化疫情防控工作,提升初三復學后疫情防范和應急處置能力,今日上午,我校舉行了校園疫情防控演練。我校堅持科學、專業(yè)、規(guī)范、精細的管理原則,切實保障全體師生的健康和生命安全,維護校園的正常秩序。

學校疫情防控小組制定了演練方案,并根據(jù)演練方案召開專題工作會議,按照學生在校時的常規(guī)活動,對入校區(qū)、教學區(qū)、就餐區(qū)等活動區(qū)域進行詳細安排部署。

演練開始前,賀國榮校長對此次疫情防控應急演練提出了明確的要求,校長助理郭xx對初三師生們及參演人員進行了具體實施方案的部署,健康副校長邱雪進一步明確了演練的重要意義,對參與演練的教職工的分工和屬地責任做進一步強調(diào)。

此次演練共預設(shè)了七個情景:

1、對師生入校時在紅外線外體溫檢測儀區(qū)域進行體溫檢測和篩查。

每天早晨、中午師生入校(間隔一米)通過紅外體溫檢測儀區(qū)域時進行體溫檢測和篩查。

對檢測儀報警人員,校醫(yī)進行留觀問診。如遇疑似病例啟動突發(fā)應急機制。

2、學生晨午檢工作。

學生相互間隔一米,有序接受體溫檢測。

經(jīng)測溫、表象和問診,初步診斷為疑似病例,被帶引至留觀隔離室。

信息上報,校醫(yī)——郭助理——賀校長——決定啟動應急預案。

同時郭斌主任、楊xx主任、班主任呂老師帶引班級其他學生前往健康觀察區(qū),隔位就座。

心理老師對學生開展心理疏導和安撫工作。

隨后警戒帶封控疑似病例所在班級教室,派專人值守。

轉(zhuǎn)診后,對隔離室和教室進行消毒殺菌。

3、學生在上課期間出現(xiàn)發(fā)燒,并伴有咳嗽、乏力,轉(zhuǎn)診后被確診。

演練目的:要求老師在課堂上能留心每個學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況要積極主動的按規(guī)定流程處理。

4、校內(nèi)出現(xiàn)密接者人員或出現(xiàn)重點人群個案的應急處理。

郭xx接疾控中心通報校內(nèi)出現(xiàn)密接人員李正建。即刻電話通知校醫(yī),校醫(yī)立即引導密接人員到隔離留觀室進行留觀,采用抗原試劑進行檢測,等待社區(qū)“位一體”小組轉(zhuǎn)運至集中隔離場所隔離。

啟動應急預案和信息上報程序。暫停所涉及的工作,并對密接者涉及的區(qū)域進行消毒。配合疾控部門開展進一步的工作。

5、學校師生員工被賦紅黃碼應急處理。

預設(shè)校內(nèi)出現(xiàn)紅碼人員和黃碼人員。

紅碼人員處置:校醫(yī)在做好防護的前提下,立即將紅碼人員轉(zhuǎn)移至學校隔高觀察室,采用抗原試劑進行檢測。啟動上報程序,社區(qū)“三位一體”小組將其納入集中或居家隔離,對校園內(nèi)場所進行消毒,對其校內(nèi)接觸人員進行“四個一”管理。配合疾控部門開展相關(guān)工作。

黃碼人員處置:返回居家觀察7日,調(diào)查旅居史和接觸史,如核酸檢測陽性,按陽性病例處置指引落實。

6、乘車學生上、放學,跟車老師在車門口逐一進行體溫測試。

(1)乘車學生上、放學,跟車老師在車門口逐一進行體溫測試。

演練目的:把好校車防疫工作,體溫正常即可乘坐校車,體溫超過37.3℃的學生通知家長帶回家中留觀,做好因病缺勤追蹤和復課查驗登記。

(2)跟車老師:楊xx。

乘車學生:參演和觀摩人員。

學生在上車時測得體溫38.0℃,照管員楊xx打電話通知家長來接回學生,并聯(lián)系班主任,讓其做好因病缺勤追蹤工作。

7、餐廳按防疫規(guī)定有序就餐。

演練目的:廚工給每個用餐人員單獨分配好飯菜,就餐人員相互間隔一米,有序取餐、就餐。

演練結(jié)束后,邱雪衛(wèi)生副校長對我校演練進行點評,邱副校長表示:學校高度重視疫情防控工作,全體演練人員精神飽滿,全力以赴,密切配合,也能在演練過程中及時糾正不足之處,達到了預期效果,家長可以放心地把孩子送回學校。

最后,學校針對這次實操演練展開了工作總結(jié)會議,進一步規(guī)范了疫情防控突發(fā)情況的應急處理和報告流程,提高了教職工對新冠狀病毒肺炎疫情的防范意識和組織協(xié)調(diào)能力,為應對突發(fā)事件的應急處理工作積累了經(jīng)驗,為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線。

高校疫情防控演練方案及流程篇十五

為切實做好開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結(jié)合學校的實際,特制定本方案。

一、總體要求。

科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務(wù)。

(一)開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)。

2、分類隔離到位。

一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

3、物資儲備到位。

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位。

開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”

三、要實行錯峰就餐。

2、周密守護師生健康,落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。

二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領(lǐng)導和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預和咨詢。

3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

高校疫情防控演練方案及流程篇十六

為進一步提高學校新冠肺炎疫情應急處置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,確保學校開學后良好的教育教學秩序,師生的健康和安全,結(jié)合我校實際,定于4月16日下午2點對學校進入通道、寢室、食堂、消毒等環(huán)節(jié)進行疫情防控應急演練,4月17日上午進行班級疫情防控演練,為切實做好此項工作,特制定此方案。

(一)成立由校長為總指揮的疫情防控應急處置領(lǐng)導小組,統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場指揮,對重大問題進行決策。

組長:陳玉明。

副組長:胡越勝黃少平姜潔清。

成員:方文杰查根發(fā)郭瑾吳義運施立剛劉進躍王六九陶忠文各位班主任及黨員志愿者。

小組下設(shè)立演練評估組、疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組。

(二)演練評估組(6人)。

組長:陳玉明。

成員:方文杰吳義運史風超胡運麗魏婧。

主要職責:

1、負責現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作;

3、綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進意見,不斷優(yōu)化應急處置流程。

(三)疫情監(jiān)測組(9人)。

組長:胡越勝。

成員:劉進躍房志國程宏亮王立民吳存遠高智慧陳駿偉。

主要職責:

1、負責全校師生晨午晚檢、教學過程中體溫監(jiān)測;

2、疫情發(fā)生后,負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;

3、對患病學生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及學校其他同學加強后續(xù)觀察和情況排查。

4、現(xiàn)場消毒組(6人)。

組長:查根發(fā)。

成員:劉進躍方亮胡志文陳遠健桂林。

主要職責:

1、負責對進入校園的師生、物品進行消毒;

2、負責對出現(xiàn)疫情癥狀學生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒;

3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。

(四)、信息排查組(6人)。

組長:姜潔清。

成員:施立剛王六九張開臻錢志文余曉慶。

主要職責:

1、排查隔離密切接觸者,出現(xiàn)疫情后,及時聯(lián)系定點醫(yī)院,并通知學生家長;

2、按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;

3、協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

(五)隔離工作組(6人)。

組長:黃少平。

成員:陶忠文徐浩桂勇馬劉雪英葉棽。

主要職責:

1、疫情發(fā)生后,立即組織患病學生隔離和初步診斷救治;

2、利用校園廣播通知各班學生立即停止室外活動,回到班級;

3、確保發(fā)熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,避免交叉感染。

(六)宣傳維穩(wěn)組(6人)。

組長:郭瑾。

成員:唐江琴劉美王劭琨林玲汪潔。

主要職責:

1、普及疫情防控相關(guān)知識負責疫情發(fā)生后引導控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒;

2、對隔離進行醫(yī)學觀察學生進行心理疏導,引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。

在開學前組織教職工開展一次全面的疫情防控應急演練,使各工作組熟練工作流程,落實演練環(huán)節(jié),進一步提升應對突發(fā)事件的能力。

場景一:入校體溫檢測演練(負責人:胡越勝)。

總指揮陳玉明校長宣布:貴池區(qū)職業(yè)學校新冠肺炎疫情防控開學返校應急演練現(xiàn)在開始:

(學校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。)演練從模擬學生排隊等候進入校園開始,早晨入校時學生(胡志文、唐江琴、汪潔、葉棽、桂勇馬、王劭琨扮演學生)戴好口罩,手持安康碼,并保持一米左右間距,排隊進入(第一通道)學校大門。

入校時依次走過第一消毒區(qū)(消毒員:劉雪英、胡運麗、魏婧、林玲),主要消毒部位:手、腳,經(jīng)過第二消毒區(qū)(消毒員:劉美、陳遠健、張開臻、章旭東)對學生箱子、書包等物品進行消毒,進入測溫區(qū),檢測人員(檢測員:查根發(fā)、吳義運、施立剛、王六九)在兩邊用測溫儀對學生逐個進行體溫檢測(發(fā)現(xiàn)桂勇馬同學體溫異常36。3及以上)。體溫正常、無其他癥狀者,由志愿者(黨員志愿者:方亮、徐浩、史風超)將學生箱子搬上托運車,由物業(yè)人員將托運車開走,引導員指導(引導員:桂林、錢志文、楊剛)有序進入生活區(qū),學生抵達宿舍區(qū)后,按總務(wù)處指定宿舍入住,由教官輔導員(教官:李方虎、潘輝、路強、陶然)維持好秩序。

體溫異常的學生(桂勇馬36。8及以上)由專人(引導員:陶忠文)送至二次檢測區(qū),由醫(yī)生(區(qū)派防控指導員葉旭光)再次用水銀溫度計對學生體溫進行復測,如發(fā)現(xiàn)體溫異常,由場景負責人(負責人:胡越勝)通知班主任房志國,要求班主任告知家長,同時向校長報告(報告校長:高三(1)班學生桂勇馬出現(xiàn)發(fā)燒現(xiàn)象。陳校長:知道了……陳校長了解情況后,撥打120,送入第二人民醫(yī)院發(fā)熱門診。并向上級主管部門匯報,迅速召集領(lǐng)導小組成員并立即啟動貴池區(qū)職業(yè)學校新冠肺炎應急預案),送至隔離區(qū)(管理員:劉進躍),并轉(zhuǎn)告維穩(wěn)組對該同學進行心理疏導(心理疏導:郭瑾),同時通知總務(wù)處(負責人:查根發(fā))將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉(消毒員:物業(yè)人員)。

場景二:教室體溫檢測演練(負責人:姜潔清)。

學生戴好口罩進入教室后,由班主任(班主任:高智慧)再次逐一對學生進行體溫檢測,體溫全部正常,等候上課。疫情監(jiān)測組對體溫檢測和消毒做好記錄。教師(授課教師:王立民)組織學生開始上課,學生(胡志文、唐江琴、汪潔、葉棽、余曉慶、劉美、王劭琨、劉雪英、胡運麗、林玲、郭瑾、方亮、徐浩、陳遠健、史風超、章旭東),當班長(班長:胡志文)報告王老師有學生身體不舒服時,王老師馬上詢問該生情況(唐江琴體溫異常),聯(lián)系班主任(班主任:高智慧)到場,班主任進行初步詢問,并進行體溫測試,將學生帶到觀察室通知防疫員(區(qū)派防控指導員葉旭光)再次用水銀溫度計對學生體溫進行復測,如發(fā)現(xiàn)體溫異常,由場景負責人(負責人:姜潔清)報告校長,通知班主任告知家長,送至隔離區(qū)(管理員:劉進躍),并轉(zhuǎn)告維穩(wěn)組對該同學進行心理疏導(心理疏導:郭瑾),同時通知總務(wù)處(負責人:查根發(fā))將此生經(jīng)過的`通道消毒并封閉(消毒員:物業(yè)人員)。

場景三:學生用餐演練(負責人:查根發(fā))。

學生、教職工實行錯時就餐、分散就餐。師生(胡志文、唐江琴、汪潔、葉棽、余曉慶、劉美、王劭琨、劉雪英、胡運麗、林玲、郭瑾、方亮、徐浩、陳遠健、史風超、章旭東)就餐時須佩戴口罩,分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。疫情監(jiān)測組(消毒員:張開臻、魏婧)對學生進行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。

食堂分發(fā)套餐,即取即走(301班學生胡志文、唐江琴領(lǐng)走,其他在食堂就餐)實行分區(qū)用餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。避免面對面就餐和扎堆就餐,一人一桌,就餐間隔在1米以上,實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進行消毒。

場景四:異常情況處置演練(負責人:黃少平)。

當發(fā)現(xiàn)學生體溫異常時,迅速啟動應急預案,教官輔導員(輔導員:李方虎)報告給學校(值班領(lǐng)導:黃少平)異常情況處置負責人,值班領(lǐng)導通知班主任(班主任:程宏亮),然后由專人(值班老師:陶忠文)帶領(lǐng)學生到指定隔離室,觀察室通知防疫員(區(qū)派防控指導員葉旭光)再次用水銀溫度計對學生體溫進行復測,同時通知總務(wù)處(負責人:查根發(fā))將同寢室內(nèi)學生轉(zhuǎn)移至備用寢室之后,對寢室進行(消毒員:物業(yè)人員)消毒通風。具體步驟如下:

1、報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,值班領(lǐng)導或班主任立即學校疫情防控領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組啟動應急處置流程,疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息排查組、隔離工作組相關(guān)教職工迅速進入崗位,按照職責分工開展工作。(疫情監(jiān)測組)。

2、隔離。迅速將患病學生帶到隔離室觀察,穩(wěn)定學生情緒后,再次測量體溫,并對疫情學生進行初步救治?;疾W生所在班級其他學生停止校內(nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室,現(xiàn)場消毒組對該班教室進行消毒。(現(xiàn)場消毒組、隔離工作組)。

3、送醫(yī)。立即通知學生家長,由家長自駕接學生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,學校迅速調(diào)用應急車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。(信息排查組、疫情監(jiān)測組)。

4、排查。排查發(fā)熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。(信息排查組)。

5、上報。如學生被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導小組,由領(lǐng)導小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心。(疫情監(jiān)測組)。

6、消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情學生活動區(qū)域進行應急消毒處理。(現(xiàn)場消毒組)。

7、評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告學校疫情防控領(lǐng)導小組,由領(lǐng)導小組最終決策。(疫情監(jiān)測組)。

8、善后。加強校園輿情管理,引導全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準;積極做好患病學生的家訪工作,每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導;對所在班級其他學生也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。(宣傳維穩(wěn)組、疫情監(jiān)測組)。

高校疫情防控演練方案及流程篇十七

當前新冠肺炎疫情依然十分嚴峻,冬春季疫情防控形勢復雜,任務(wù)艱巨繁重。隨著元旦、春節(jié)在即,人員流動大幅增加,疫情防控風險和不確定性進一步增大,疫情防控到了關(guān)鍵時期。為全面扎實做好“兩節(jié)”期間疫情防控工作,堅決貫徹落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”的疫情防控策略,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。

一、抓好各類活動和人員進出(銅)的疫情防控。

1.抓好會議活動疫情防控。全市各級黨政機關(guān)、企(事)業(yè)單位要加強大型會議活動規(guī)范化管理,提倡采取視頻形式召開。組織或承辦大型會議活動,要落實“一責兩案”,即按照“誰組織、誰負責,誰舉辦、誰負責”的原則,制定疫情防控工作方案和應急預案,嚴格落實防范措施,嚴防會議活動期間發(fā)生疫情。

2.抓好單位人員市外出行管理。全市各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)工作人員,在“兩節(jié)”期間,應減少不必要的出行,倡導非必要不出銅,確需離銅的,必須報請本單位同意。不得組織、參與大規(guī)模聚會聚餐。

3.抓好來(回)銅人員疫情監(jiān)測。要組織精干力量,加強社區(qū)網(wǎng)格化管理,認真細致開展來(回)銅人員信息摸排登記工作,特別是針對來自疫情中高風險地區(qū)人員、入境人員和從事冷鏈搬運、加工、運輸人員,強化健康監(jiān)測和隨訪管理,消除疫情輸入隱患。要科學設(shè)置核酸檢測采樣點,對所有回銅在省外務(wù)工人員,嚴格按照要求進行核酸檢測和健康監(jiān)測。

二、抓好商貿(mào)場所疫情防控。

4.嚴格落實防控措施。對商場、超市、集貿(mào)市場、美容院、理發(fā)店等重點場所內(nèi)經(jīng)常接觸的公共用品和設(shè)施要做好清潔消毒,保持室內(nèi)通風換氣,設(shè)置“一米線”,督促要求服務(wù)人員、顧客佩戴口罩,保持安全距離;落實體溫檢測、“健康碼”查驗等措施。

5.嚴格管理工作人員。商貿(mào)場所全體工作人員每日必須進行體溫檢測,并做好登記,全時段佩戴口罩。在稱重、收銀等易造成人員聚集的區(qū)域,要安排專人進行疏導;人員較多時要多設(shè)稱重點,打開全部收銀通道,防止人員聚集。

三、抓好餐飲住宿場所疫情防控。

6.嚴格落實餐廳防控措施。餐飲服務(wù)人員每日必須進行體溫檢測,并做好登記,工作期間務(wù)必保持清潔衛(wèi)生,佩戴口罩。所有進店顧客進行體溫檢測、查驗“健康碼”,并提醒顧客佩戴口罩、錯峰就餐、就餐時公筷公勺、保持距離;工作人員在清洗加工冷凍、冷藏食品時,嚴格處理內(nèi)外包裝,做到生熟分開、燒熟煮透。

7.嚴格落實賓館防控措施。對入住旅客逐一如實登記,對所有住宿人員和來訪人員進行測溫、掃碼,異常情況按相關(guān)規(guī)定及時處置、上報。對客房落實通風消殺等措施,對公共用品用具嚴格執(zhí)行“一客一換一消毒”。

四、抓好交通運輸場所疫情防控。

8.加強交通場站防控。車站、碼頭等重點場所要嚴格落實通風、消毒、衛(wèi)生清潔等防控措施,做好進出人員體溫檢測、“健康碼”查驗,提示旅客佩戴口罩,加強客流班次調(diào)控,減少等待排隊時間,切實降低人員密度。安排備用車輛,做好突發(fā)客流應急疏運準備,并結(jié)合站點客流變化情況,適時采取疏導管控措施,轉(zhuǎn)運旅客,確保交通運輸安全、有序。

9.加強交通工具防護。做好交通運輸工具通風換氣和清潔消毒工作,為乘客提供安全衛(wèi)生的出行環(huán)境。嚴格落實工作人員和司機每日健康檢測制度,做好健康信息登記,嚴禁中途違規(guī)上下客,引導旅客分散就坐。

五、抓好文旅休閑場所的疫情防控。

10.減少室內(nèi)聚集性文娛活動。減少大型營業(yè)性演出活動,嚴格控制人數(shù)規(guī)模和時長,室內(nèi)聚集性文娛活動應采取錄播形式舉行,錄播現(xiàn)場要科學確定觀眾人數(shù),嚴格落實防控措施。

11.規(guī)范管理旅游景區(qū)。旅游景區(qū)要分類完善疫情防控應急預案,做好清潔消毒和公共衛(wèi)生,要積極推行預約制度,實行預約開放,引導游客間隔入園、錯峰旅游,將流量管控的關(guān)口前置,變被動的現(xiàn)場分流為主動的行前計劃和引導,避免游客出行時間過于集中。旅游景區(qū)要及時對密閉建筑、公共場所、游樂設(shè)備、餐飲場所等進行通風換氣,加強清潔消毒,引導游客“戴口罩、勤洗手、保距離”做好個人防護。嚴格落實體溫篩檢等防控措施,結(jié)合實際,配套使用“健康碼”核驗等手段加強篩查。發(fā)現(xiàn)可疑人員,要勸阻并暫時隔離,立即通知屬地防指辦及時處置。

12.防止人員瞬間聚集。文旅部門要積極會同宣傳、公安、交通等部門,加強景區(qū)外部游客的疏導,提前做好分流。同時,旅游景區(qū)因地制宜,采取提前開園時間、檢查點前置、開放多個入口等方式,避免游客在景區(qū)入口區(qū)域形成聚集。旅游景區(qū)對重要游覽點、餐飲休息等容易形成游客擁堵的區(qū)域要采取有針對性的措施,保持人員間距,增加人員配備,加強疏導,嚴防人員瞬間聚集。

六、抓好醫(yī)院等社會服務(wù)機構(gòu)疫情防控。

13.嚴把人員進出關(guān)口。各級醫(yī)療機構(gòu)出入人員和車輛嚴格落實登記制度,實行掃碼登記、戴口罩、測量體溫等防控措施。各醫(yī)療機構(gòu)樓棟出入口設(shè)立卡點,安排專人管控,非必要不允許探視。規(guī)范設(shè)置工作人員通道和病人通道,并嚴格落實管控措施,做到人員安全有序通行。監(jiān)所、民政服務(wù)等社會服務(wù)和管理機構(gòu),要健全完善內(nèi)部防控制度和應急預案,嚴格人員進出管理,做好體溫檢測和“健康碼”查驗。

14.加強醫(yī)院發(fā)熱患者管理。醫(yī)療機構(gòu)要壓實發(fā)熱門診的“前哨”責任,嚴格規(guī)范發(fā)熱門診診療流程,落實發(fā)熱患者預檢分診和首診負責制,發(fā)熱患者一律開展核酸檢測,準確篩查區(qū)分新冠肺炎和其他傳染疾病。發(fā)熱門診的所有醫(yī)務(wù)人員均應當熟練掌握并落實新冠肺炎防控和診療方案,加強個人防護,規(guī)范開展新冠病毒核酸樣本采集、運送、保存和檢測。要規(guī)范發(fā)熱哨點診室工作,有效保障疫情防控和群眾醫(yī)療需求。

15.強化醫(yī)療服務(wù)管理。合理調(diào)整醫(yī)療資源,有序安排節(jié)日值班,正常開展臨床科室門診和住院服務(wù),優(yōu)先保障急危重癥患者和特殊群體的就醫(yī)需求。要嚴格執(zhí)行院感管理制度和規(guī)范,有效防范院內(nèi)交叉感染。

七、抓好校園場所疫情防控。

16.織密校園防控網(wǎng)絡(luò)。各級各類學校要與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機構(gòu)和基層醫(yī)療機構(gòu)的對口協(xié)作機制,加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長、學校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用,協(xié)助指導學校開展日常防控工作;要加大疫情防控宣傳教育力度,引導師生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣,減少到人群聚集和通風不良的場所。

17.加強師生假期管理。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)假期的行蹤和健康狀況,開展健康監(jiān)測。有國內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史的人員,返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明,并進行14天的居家健康觀察;返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即前往醫(yī)療機構(gòu)就診、申報,并經(jīng)核酸檢測陰性才可返校。要做好寒假期間留校師生管理與服務(wù),落實校園疫情常態(tài)化防控措施,嚴格執(zhí)行晨午晚檢制度,指導學生做好自我防護,并為其提供必要的學習、工作、生活條件保障,妥善安排留校師生寒假生活。

八、抓好群眾個人疫情防控。

18.養(yǎng)成良好自我防護習慣。堅持科學佩口罩,養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習慣,尤其是到往公共場所,特別是進入公共交通工具、電梯等密閉空間;保持社交安全距離;到人多密集場所以及乘坐公共交通工具時,要注意與他人保持至少1米以上社交安全距離,客流較多時,有序排隊等候;保持良好個人衛(wèi)生,勤洗手,盡量避免接觸公共場所的公共物品,接觸之后要及時清洗雙手,咳嗽、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩;盡量減少聚集性活動,提倡家庭私人聚會聚餐控制在10人以下。

19.配合做好各項防控措施。市內(nèi)人員應減少不必要的出行,避免前往中、高風險地區(qū)。如確有特殊原因前往中、高風險地區(qū)的人員,要在出行前向所在社區(qū)(村委會)登記、向所在單位報備,返回后第一時間主動報告,配合落實核酸檢測等管理要求。

20.大力開展愛國衛(wèi)生運動。引導廣大群眾積極開展環(huán)境“大清掃、大消毒”活動,突出農(nóng)村衛(wèi)生死角清理,突出市場環(huán)境衛(wèi)生專項整治,徹底對市場環(huán)境進行消毒處理,突出家庭衛(wèi)生清潔,號召廣大群眾開展衛(wèi)生大掃除,創(chuàng)造干凈整潔居家環(huán)境;突出病媒生物防制,及早開展春季病媒生物消殺,加強市場、超市、車站、公共交通工具等人流聚集部位的預消毒工作,降低疫情病媒及環(huán)境傳播風險,營造干凈整潔、安全健康、和諧宜居生活工作環(huán)境。

春節(jié)前是重點人群新冠病毒疫苗接種工作的關(guān)鍵時期。各縣區(qū)、各部門要提高政治站位,加強組織領(lǐng)導,壓實“四方責任”,周密部署,精心安排,落實崗位責任制,加強“兩節(jié)”期間的值班值守和信息報送工作,動態(tài)精準及時報告有關(guān)情況,遇有突發(fā)疫情第一時間啟動預案,同步推進、無縫銜接,落實各項應對處置措施,堅決把疫情消滅在萌芽狀態(tài),堅決把影響控制在最小范圍,確保全市人民群眾度過一個健康安全歡樂祥和的節(jié)日。

高校疫情防控演練方案及流程篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么今天小編在這給大家整理了一些疫情防控演練方案2022年,我們一起來看看吧!

組長:

副組長:

成員:

二、疫點、疫區(qū)劃定:

一旦發(fā)生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場,經(jīng)觀察分析疫情情況,立即上報當?shù)卣涂h獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門,并由縣獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門劃定疫點、疫區(qū)。

三、采取緊急捕殺措施:

由鎮(zhèn)政府立即組織人員在疫區(qū)內(nèi)進行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一只畜禽,宰殺過后進行全面消毒,銷毀深埋,作無害化處理。

四、禁止畜禽流通:

凡是在疫點,疫區(qū)內(nèi)飼養(yǎng)的畜禽,嚴禁轉(zhuǎn)運,銷售點由工商行政部門在集貿(mào)進行巡查,一經(jīng)查出,給予嚴防處罰。

五、強制檢疫措施:

在集貿(mào)市場進行檢查的畜禽,及其產(chǎn)品必須嚴格實行檢疫檢驗制,經(jīng)檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進行檢驗的動物及其產(chǎn)品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產(chǎn)品經(jīng)檢疫不合格的,實行強制銷毀。

六、密切做好預防、消毒、接種工作:

在發(fā)生疫情的疫點,疫區(qū)內(nèi)以及過往的人和車輛實行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。

為保證在新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩(wěn)定,結(jié)合實際情況,制定本預案。

一、指導思想。

依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及上級有關(guān)文件要求,構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發(fā)生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

二、工作目標。

高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內(nèi)防。

三、應急組織體系及職責。

教育局會同有關(guān)部門組織實施學校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部,教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮,統(tǒng)一組織開展應急處理工作;指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。

領(lǐng)導組設(shè)組長1人,副組長4人。

組長:

組長工作職責:負責疫情防控的應急處理指揮統(tǒng)籌工作。

副組長:

副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監(jiān)督工作。

成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

成員職責:科室負責人結(jié)合實施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科,主任由———兼任。

辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。

四、疫情監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告。

(一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。

各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

(二)報告。

學校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。

為做好社區(qū)“兩委”換屆中的疫情防控,確保換屆工作平順圓滿,根據(jù)國家、省、市、區(qū)新冠肺炎疫情防控有關(guān)要求,特制定如下工作方案。

一、防控組織管理。

(一)做好防疫形勢預判。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要及時將境外疫情情況、國內(nèi)疫情中高風險地區(qū),疫情防控最新工作要求通報至各社區(qū);街道社區(qū)“兩委”換屆領(lǐng)導小組和監(jiān)督組分片包干做好社區(qū)“兩委”換屆疫情防控工作,合力做好疫情防控形勢研判。

(二)加強疫情防控培訓。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要在街道、社區(qū)兩級換屆會議上培訓疫情防控要求,利用衛(wèi)健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進行培訓。

(三)強化防控責任落實。各社區(qū)建立疫情防控領(lǐng)導小組,由包社區(qū)負責人任組長,換屆前社區(qū)“兩委”干部任成員,細化防控措施、明確應急隊伍、聯(lián)系方式。根據(jù)街道黨工委統(tǒng)一部署,及時調(diào)配、儲備防疫物資(詳見附件),并組織應急演練。

(四)做好常態(tài)預防監(jiān)測。街道換屆工作領(lǐng)導組、監(jiān)督組和各社區(qū)換屆工作人員,原則上不得離開本市,如特需離開必須提前報備,并履行好請銷假手續(xù);必須每日做好健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀,不得上崗,及時就醫(yī)排查,上崗前做好個人防護。

(五)做好日常消殺防控。各社區(qū)要做好辦公室、會議室、公共活動區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生工作,垃圾做到“日產(chǎn)日清”;垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進行清潔消毒,會議室、辦公室要保持通風,會前會后要及時清潔消毒。

二、參選人員健康監(jiān)測。

各社區(qū)以小區(qū)、村為網(wǎng)格,實施網(wǎng)格化管理,疫情防控責任落實到人,指導網(wǎng)格員做好轄區(qū)內(nèi)人員摸排工作,社區(qū)要建立外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)信息臺賬,對參選人員在選舉前14天開展健康監(jiān)測,了解掌握是否到過疫情中高風險地區(qū)以及是否有不適癥狀或連續(xù)3日以上健康狀況異常的人員(包括:發(fā)熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結(jié)膜充血等疑似癥狀)。

落實以社區(qū)防控為主的綜合防控措施,指導社區(qū)科學有序地開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,及早發(fā)現(xiàn)病例,有效遏制疫情擴散和蔓延,減少新型冠狀病毒感染對公眾健康造成的危害,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》等相關(guān)文件規(guī)定,特制定本工作方案。

一、工作要求。

(一)黨政牽頭、社區(qū)動員,實施網(wǎng)格化、地毯式管理,把各項防控措施落到實處。

(二)落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則,做好社區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)現(xiàn)、防控和應急處置工作。

二、相關(guān)定義。

(一)社區(qū)。本方案中“社區(qū)”是指街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所轄的城鄉(xiāng)社區(qū)(即城市社區(qū)和村)。

(二)社區(qū)疫情劃分。

1、社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。指在社區(qū)居民中,未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。

2、社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。社區(qū)出現(xiàn)病例,是指在社區(qū)居民中,出現(xiàn)1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎,尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。

暴發(fā)疫情是指14天內(nèi)在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發(fā)現(xiàn)2例及以上確診病例,病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。

3、社區(qū)傳播疫情。指在社區(qū)居民中,14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上感染來源不清楚的散發(fā)病例,或暴發(fā)疫情起數(shù)較多且規(guī)模較大,呈持續(xù)傳播態(tài)勢。

(三)疫點、疫區(qū)的劃分。

1、疫點。如果社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情,將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上,病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所,應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。

2、疫區(qū)。如果出現(xiàn)了社區(qū)傳播疫情,可根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》相關(guān)規(guī)定將該社區(qū)確定為疫區(qū)。

(四)密切接觸者。

與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一,但未采取有效防護者:

1、與病例共同居住、學習、工作,或其他有密切接觸的人員,如與病例近距離工作或共用同一教室或與病例在同一所房屋中生活。

2、診療、護理、探視病例的醫(yī)護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員,如直接治療及護理病例、到病例所在的密閉環(huán)境中探視病人或停留,病例同病室的其他患者及其陪護人員。

3、與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員,包括在交通工具上照料護理過病人的人員,該病人的同行人員(家人、同事、朋友等),經(jīng)調(diào)查評估后發(fā)現(xiàn)有可能近距離接觸病人的其他乘客和乘務(wù)人員。

4、現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。

為深入貫徹黨和國家的號召做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示按照政府關(guān)于做好疫情防控和市場保供工作等有關(guān)要求,使疫情防控工作有力、有序、有效的開展,制定疫情期間防控管理措施如下:

一、疫情防控管理小組及職責安排。

組數(shù):

組長:

組員:

二、員工排查及信息管理登記。

1、全面排查本單位人員的健康狀況和活動軌跡等情況,精準掌握,及時登記建立入冊。

2、本企業(yè)員工按以下情況進行分類管理:

(1)仍在疫情重點地區(qū)的人員,通知其要遵守當?shù)卣扇〉囊咔榉揽卮胧?,不得違反規(guī)定擅自離開。

(2)對的確因生產(chǎn)需要返崗的,在體溫檢測正常、無密切接觸史的情況下,可按照“廠區(qū)內(nèi)上班,14天內(nèi)不得離開廠區(qū)、宿舍或指定區(qū)域”的方式返崗。

(3)本人或密切接觸者出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,及時到就近定點醫(yī)療機構(gòu)就診,解除醫(yī)學觀察后方可返崗上班。

3、加強對員工日常動態(tài)排查,發(fā)現(xiàn)與疫情有關(guān)的問題及時追蹤溯源,經(jīng)由疫情防控管理小組上報至本企業(yè)轄區(qū)疫情防控及相關(guān)管理部門。

三、嚴格限制規(guī)范因公出行。

1、嚴把工作區(qū)域入口關(guān),盡量減少來訪,做好來訪車輛和人員詢問、登記工作。

2、進入工作區(qū)域的車輛必須停車接受檢查,來訪人員必須佩戴口罩并接受體溫檢測,體溫超過37℃的不得進入,必要時到醫(yī)院就診,并向疫情防控部門及時報備。

3、乘坐、駕駛單位公車均須佩戴口罩,駕駛員必須佩戴手套,結(jié)束后洗手消毒。定期對車輛進行消毒。

4、單位人員上下班盡量不乘坐公共交通工具。確需乘坐公共交通工具的,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。有交通車的企業(yè),要落實防疫措施,定期對車內(nèi)進行消毒,降低乘車人員密度。

四、減少接觸式辦公。

1、減少紙質(zhì)材料、報刊雜志傳遞,提倡無紙化辦公。傳遞紙質(zhì)材料前后均需洗手,傳閱材料時全程佩戴口罩。

2、以采取分散辦公為主,確有必要開展多人一起工作的,工作時相關(guān)人員須佩戴口罩,人與人之間保持1米以上距離。

3、工作區(qū)域內(nèi)不隨意走動,在工作場所盡量減少會客,確有到訪或會客需要的,接待外來人員雙方須佩戴口罩。

4、每日對冷藏冷凍食品原料轉(zhuǎn)運存放區(qū)域的地面、墻壁、稱量工具、運輸盛放容器等相關(guān)用品用具,貨物轉(zhuǎn)運存放區(qū)域的門把手、電梯按鍵、樓梯扶手等開展清潔消毒。

5、保持工作環(huán)境清潔消毒和定期通風,每日開窗通風次數(shù)不少于3次,每次不少于30分鐘。

五、減少現(xiàn)場會議活動。

1、大幅減少現(xiàn)場集中開會和集體活動,如有會議必要,應采取視頻、語音等無接觸式會議開展工作。

2、以減少會議,不召開聚集性大會為原則。如必須召開聚集性大會的,應由會議組織者在向疫情管理小組報備并取得書面許可后,方可開展會議;并應盡量控制參加人數(shù)和時長,限度減少人員聚集。

3、參會人員進入會場前須測量體溫、佩戴口罩、洗手消毒,參會人員須自帶水杯。

4、參會人員保持適當間隔。

5、會議開始前要對會場進行清潔消毒,同時注意開窗通風。

6、會議結(jié)束后對會場的會議桌椅,話筒,資料柜等用品進行消毒。

六、實行分餐制。

1、員工應自帶餐具,分時段取餐,分散用餐,避免扎堆就餐。

2、餐前須洗手消毒,排隊、取餐時全程佩戴口罩,并相互保持適當距離,避免人員聚集。

3、在工作區(qū)域設(shè)置清洗餐具處,配備洗手液、清潔劑。

4、單位食堂須保持空氣暢通,后廚操作間保持清潔干燥,每日通風不少于3次,餐廳每日消毒不少于1次。

6、食用肉類和蛋類須充分煮熟,避免生食。處理生食和熟食的餐具用品嚴格分開、嚴禁混用。

7、堅持健康安全的飲食習慣,建議清淡適口。

為做好新型冠狀病毒肺炎(以下簡稱新冠肺炎)疫情的常態(tài)化防控工作,全面落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”的防控策略,根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會《關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機制綜發(fā)〔20__〕51號)、按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本公司實際,特制定本應急預案。

一、總體要求。

堅持“預防為主、防治結(jié)合、依法科學、分級分類”的原則,堅持常態(tài)化精準防控和局部應急處置有機結(jié)合,按照“及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治”的工作要求,全力做好常態(tài)化疫情防控工作。落實“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”措施,堅持“人物同防”,加強重點時段、重點地區(qū)、重點人群疫情防控,主動、及時獲取疫情最新消息,做到早、小、嚴、實,科學精準,有力、有序、有效處置疫情,發(fā)現(xiàn)一起撲滅一起,不斷鞏固疫情防控成果,切實維護我公司人員生命安全和身體健康。

二、新型冠狀病毒特征。

新型冠狀病毒(以下簡稱新冠病毒)對紫外線和熱敏感,乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。人群普遍易感染?;谀壳暗牧餍胁W調(diào)查和研究結(jié)果,新冠肺炎潛伏期為1-14天,多為3-7天;發(fā)病前1-2天和發(fā)病初期的傳染性相對較強;傳染源主要是新冠肺炎確診病例和無癥狀感染者;主要傳播途徑為經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播,接觸病毒污染的物品也可造成感染,在相對封閉的環(huán)境中暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播可能;由于在糞便、尿液中可分離到新冠病毒,應當注意其對環(huán)境污染可能造成接觸傳播或氣溶膠傳播。新冠病毒在流行過程中不斷發(fā)生變異,目前研究提示部分變異病毒傳播力增高,但其潛在致病力和對疫苗效果的影響有待進一步研究。

公司成立疫情應急工作領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組),小組成員如下:

組長:__。

副組長:___。

成員:___、___、__、__、___。

領(lǐng)導小組負責研究制定出科學、可行的工作方案和應急預案,明確各環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。密切關(guān)注政府新聞媒體公開發(fā)布的預警信息,及時、準確、客觀、全面的向公司各部門、車間通報新冠病毒疫情預警信息和應對措施,保障各項應急工作順利開展,充分利用微信群、云之家等方式進行通報預警。

領(lǐng)導小組下設(shè)疫情防控工作小組(以下簡稱工作小組),小組成員如下:

組長:___。

成員:___、___、__、__、___。

工作小組負責落實領(lǐng)導小組下發(fā)的各項工作部署,持續(xù)動態(tài)跟蹤掌握公司新冠疫情及應急處置情況,執(zhí)行疫情防控工作所要求的各項管理規(guī)定,做好公司疫情防控信息和報送等工作。

領(lǐng)導小組及工作小組要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。領(lǐng)導小組要加強對全體干部職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護、知識教育,提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。公司所有辦公場所,按照領(lǐng)導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預防措施和要求,做好各項衛(wèi)生防疫工作。

四、防控措施。

1、各部門參照本預案,明確部門應急措施。做好部門信息采集、出差、返回報備工作。

2、公司內(nèi)部人員日常出入,必須貫徹執(zhí)行“三個一律”即:一律佩戴口罩、一律測量體溫、一律出示健康碼和行程碼。

3、工作小組成員必須按照實際測溫情況對公司內(nèi)部人員進行每日記錄(內(nèi)部人員可向工作小組成員告知“防疫編號”,以便快速記錄)。

4、工作小組要組織人員對各部門、車間做好每日消殺,物資應急發(fā)放等工作。

5、排隊等餐、就餐時要保持1米距離,有秩序排隊。

6、外部(非我市轄區(qū)內(nèi))低風險地區(qū),到訪、回司人員,必須嚴格按照要求登記信息,且持有公司屬地衛(wèi)生部門近期出具的核酸檢測結(jié)果,且呈陰性。方可進入公司,回司人員在返回公司后的7天內(nèi)要進行不少于3次核酸檢測(第1、3、7天分別進行)。

7、出差人員出發(fā)前需向公司運營部__處報備出發(fā)地點,原則上不允許向中高風險地區(qū)出發(fā)。如有必要,返回時必須持有公司屬地衛(wèi)生部門出具的三次核酸檢測(檢測方式同第4條),且呈陰性,方可進入公司。

8、要強化對防疫物資的購置、儲備。確保物資儲備滿足三個月滿負荷運轉(zhuǎn)要求,同時建立詳細的.購買、發(fā)放臺賬。為做好常態(tài)化疫情防控工作提供堅實的物資基礎(chǔ)。

各部門、車間應積極落實新冠疫情應對所需人員、醫(yī)療設(shè)備、防護物資等各項保障措施的準備工作,確保疫情防范應對工作順利開展。

為提高機電設(shè)備租賃分公司預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保證全體干部職工的身體健康和生命安全,維護公司秩序和諧穩(wěn)定,根據(jù)河南能源《新冠肺炎疫情防控工作指南》,結(jié)合公司實際,特制定本應急預案。

一、應急前準備。

(一)落實防控責任。機電設(shè)備租賃分公司疫情防控工作領(lǐng)導小組明確責任分工,做好應急處置工作。

(二)做好物資儲備和臨時隔離場所設(shè)置。公司長期做好口罩、洗手液、消毒劑、非接觸式溫度計等防疫物資儲備。在設(shè)備調(diào)劑中心設(shè)置人員臨時隔離觀察點,便于疑似人員隔離及中轉(zhuǎn)。

(三)做好基礎(chǔ)防控措施。包括環(huán)境衛(wèi)生管理,生產(chǎn)和辦公場所清潔和消殺,樓宇通風管理和衛(wèi)生消毒、重點場所清潔消殺、人員管理、個人防護、宣傳引導等日?;A(chǔ)防控措施。

(四)加強疫情信息監(jiān)測。收集了解最新疫情信息,關(guān)注職工所在社區(qū)疑似或確診病例、無癥狀感染者、密切接觸者、密接的密接人員等信息,以及疾控機構(gòu)發(fā)布的各類人員排查信息等,及時轉(zhuǎn)發(fā)公司微信群內(nèi),全員排查上報。

二、應急處置。

(一)疑似疫情情況下的應急處置。

職工或來訪人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、鼻塞、流涕、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等可疑癥狀,本人或家屬可能存在與疑似或確診病例密切接觸史或次密接史,但尚未確認屬于疫情管控對象。

1.啟動應急響應。發(fā)現(xiàn)異常情況人員,立即報當天值班領(lǐng)導及值班科室負責人,值班人員加強與疫情防控辦公室協(xié)調(diào)溝通,協(xié)助疫情防控辦公室仔細詢問疫情發(fā)生的時間、地點、人員、事件經(jīng)過及聯(lián)系方式等,做好詳細記錄,并立即報送至機電設(shè)備租賃分公司疫情防控領(lǐng)導小組和鶴煤公司疫情防控辦公室。

2.實施人員管控。對于出現(xiàn)疑似癥狀的職工,做好個人防護的前提下,將其引導至臨時隔離觀察點,進一步了解其本人和家屬近14天內(nèi)是否有中高風險旅居史,疑似或確診或密接人員接觸史等情況。對于職工或家屬有可疑接觸史,第一時間停止工作,返回居家觀察,向社區(qū)報備,等待進一步消息。對于有疑似癥狀、可疑接觸史的來訪人員,不得進入公司,并予以勸返。

3.就近轉(zhuǎn)送醫(yī)院。根據(jù)職工意愿,撥打120或其自駕車,將出現(xiàn)疑似癥狀的職工就近轉(zhuǎn)送至設(shè)有發(fā)熱門診的定點醫(yī)療機構(gòu),進一步進行醫(yī)學檢查以及病毒核酸檢測,如屬疑似或確診病例,由醫(yī)院按照國家新冠肺炎疫情報告時限和要求進行上報,公司同時報告鶴煤疫情防控辦公室,按照確定疫情情況啟動相應應急處置。

4.居家康復觀察。疑似癥狀職工根據(jù)醫(yī)院診療意見,進行疾病治療,居家康復休息,直至身體完全康復,方可返回上班。對于可疑接觸史人員,在未正式排除相關(guān)風險前,執(zhí)行居家觀察措施。根據(jù)社區(qū)排查結(jié)果,落實后續(xù)管控措施。

5.關(guān)心疏導員工。做好員工的心理健康輔導服務(wù),疏導和關(guān)愛幫扶困難員工等,促進身體與心理同步康復。

6.信息跟蹤上報。持續(xù)跟進事情進展,及時進行信息統(tǒng)計和上報,做好輿情管理,做到不造謠、不傳謠、不信謠,維護社會穩(wěn)定。

(二)確定疫情情況下的應急處置。

發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例、無癥狀感染者、密切接觸者等情況,員工或來訪人員健康碼異常,應立即啟動應急預案,配合相關(guān)部門落實各項防控措施。

1.啟動應急響應。發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例、無癥狀感染者、密切接觸者等情況,啟動相應應急程序,配合所在地社區(qū)落實各項防控措施。出現(xiàn)人員健康碼異常,應第一時間向所在社區(qū)報告,了解具體情況,根據(jù)社區(qū)要求落實管控措施。

2.開展現(xiàn)場管控。在獲知職工被判定為新冠肺炎病例、無癥狀感染者、密切接觸者等消息時,應第一時間實施管控措施,采取封閉管理,限制人員進出,暫停一切活動。所有在場人員立即佩戴口罩,就地現(xiàn)場隔離;同時,立即通知所有已下班人員居家隔離等候調(diào)查。在未完成核酸檢測排查、獲得衛(wèi)生防疫部門許可前,不得離開現(xiàn)場。等候調(diào)查期間,減少人員聚集。

3.配合人員轉(zhuǎn)運。積極配合社區(qū)、疾控等相關(guān)部門迅速將病例、無癥狀感染者、密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者轉(zhuǎn)運到定點隔離場所實施集中隔離醫(yī)學觀察;做好相關(guān)員工家屬的安撫工作,后續(xù)配合調(diào)查動員。

4.配合開展流調(diào)。配合公安部門、疾控機構(gòu)等專業(yè)人員調(diào)取外來來訪人員登記等信息資料,開展流行病學調(diào)查工作,甄別查明密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者以及一般接觸者。

5.配合開展檢測。配合相關(guān)部門有序開展人員核酸檢測。根據(jù)疫情防控工作安排,按照風險大小確定檢測優(yōu)先次序。確保檢測篩查過程不發(fā)生人員聚集和交叉感染,配合開展環(huán)境檢測等工作。

6.配合人員管控。做好涉及的重點人群管控工作,落實重點人員的核酸檢測、自我健康監(jiān)護等相關(guān)措施。

7.開展全面消殺。在相關(guān)部門指導下,組織對辦公場所特別是好感染者涉及的辦公區(qū)域的全面專業(yè)消殺。

8.配合隔離點管控。配合社區(qū)對職工小區(qū)劃定為集中隔離點、居家隔離點的封閉、封控和防控管理,根據(jù)社區(qū)要求,做好相關(guān)后勤保障和支持。

9.落實心理疏導。做好員工的心理健康輔導服務(wù),疏導和關(guān)愛幫扶困難員工等,促進身體與心理同步康復。

10.落實封控措施。在配合專業(yè)機構(gòu)落實好各項疫情防控措施的前提下,做好辦公場所的封閉或封控措施。在獲得疫情防控部門許可后方可解除封控,恢復正常活動。

11.信息跟蹤上報。持續(xù)跟進事情進展,及時進行信息統(tǒng)計和上報,做好輿情管理,做到不造謠、不傳謠、不信謠,維護社會穩(wěn)定。

三、應急狀態(tài)解除。

(一)應急狀態(tài)解除條件:

1.疑似疫情情況下,職工可疑癥狀經(jīng)醫(yī)院檢查后排除,本人或家屬可疑接觸史經(jīng)疫情防控部門、社區(qū)排除,可以解除應急狀態(tài)。

2.確定疫情情況下,經(jīng)疫情防控部門、社區(qū)許可,可以解除應急狀態(tài)。

(二)疫情應急狀態(tài)解除后的措施:

1.審視疫情防控應急預案,總結(jié)疫情應急工作經(jīng)驗和不足,修訂完善2022年疫情防控應急預案范文。

2.完善疫情防控措施。針對疫情發(fā)生過程中暴露的問題和短板,對疫情防控措施和方案進行完善。

3.加強人員培訓和疫情應急演練,加強應急物資保障。

4.根據(jù)地方疫情防控形勢,繼續(xù)做好常態(tài)化疫情防控工作。

一、演練目的意義。

針對當前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制,認真貫徹落實教育局文件精神,有效預防和積極應對傳染病的發(fā)生,適應傳染病發(fā)生時的應急救援的需要,提高應對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應、高效處置能力:做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的有序開展,特舉行疫情防控應急演練。

二、組織機構(gòu)。

組長:__。

副組長:__。

成員:__。

引導員:__。

值班領(lǐng)導:__。

隔離室觀察人員:__。

校門口測溫組:__。

物資負責人:__。

消毒組:__。

疫情報告負責人:__。

疫情演練監(jiān)督負責人:__。

疫情演練信息上報人員:__。

三、演練策劃組。

組長:__。

副組長:__。

成員:__。

其承擔的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應急演練參與人員。

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務(wù),將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應佩戴好口罩,相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。

1.演習人員。

按該疫情防控應急預案規(guī)定所有內(nèi)部應急組織和人員其承擔的任務(wù)主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件。

2.控制組。

組長:__。

成員:__。

其承擔的任務(wù)包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的'挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3.評價組。

組長:__。

成員:__。

其承擔的任務(wù):觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

4.模擬人員。

場外應急組織模擬人員:__。

模擬病員:__。

五、演練地點時間。

時間:2022年__月__日上午8:30分。

地點:校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。

觀摩人員:所有參演人員。

六、演練內(nèi)容。

(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。

步驟:

1.當高三(1)某個學生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查,發(fā)現(xiàn)測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當天值班領(lǐng)導張雨。

2.值班領(lǐng)導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應急隔離室,同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

4.經(jīng)過5分鐘,測溫顯示該學生體溫為38.2,值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導張雨,張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu),派救護車來學校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。

5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。

7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。

預防本單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,保證干部職工的生命安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合中心實際情況制定本方案。

一、成立疫情防控應急領(lǐng)導小組。

全面負責組織、協(xié)調(diào)、處置單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。

當疫情發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。

全力保證干部職工的身體健康和生命安全。

二、工作舉措。

(一)按照市衛(wèi)健委要求,做好有關(guān)配合工作,接到上級指示后,按時到達指定地點,迅速開展工作。

(二)積極主動做好流動人口,特別是疫區(qū)返程人員的疫情防控知識宣傳工作。

(三)積極主動配合市衛(wèi)健委人口家庭處做好計生特殊家庭維穩(wěn)工作。

(四)做好單位干部職工疫情防控知識宣傳工作。

(五)按時向市衛(wèi)健委安管處報送維穩(wěn)情況,有事報事,無事報平安。

三、應急預案啟動程序。

市計生保障中心接到上級指令后,應急領(lǐng)導小組迅速做出反應,第一時間趕到現(xiàn)場,及時開展疫情防控工作。

四、應急結(jié)束。

按照“誰啟動、誰解除”的原則,應急領(lǐng)導小組根據(jù)疫情決定是否結(jié)束應急響應。

五、工作要求。

(一)高度重視,提高站位。各科室及全體干部職工要高度重視疫情防控工作,提高政治站位,切實把思想和行動統(tǒng)一到書記重要指示精神和黨中央、國務(wù)院部署上來,按照成都市委、市政府及市衛(wèi)健委工作要求,采取有力舉措,做好疫情防控工作。

(二)強化宣傳,做好防控。充分利用單位qq工作群、工作微信群、宣傳展板、宣傳資料等宣傳途徑,全方位、多渠道宣傳疫情防控知識,提高干部職工和流動人口對疫情防控知識的知曉率。

(三)認真排查,聯(lián)防聯(lián)控。積極主動配合轄區(qū)做好做實聯(lián)防聯(lián)控工作,動員全體干部職工,實施群防群治,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,堅決防輸入、防擴散、確保聯(lián)防聯(lián)控工作落到實處。

為進一步明確新型冠狀病毒感染肺炎疫情綜合防控工作職責,強化聯(lián)防聯(lián)控工作機制,做實做細各項工作措施,扎實有效防范應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,結(jié)合我局實際,特制定本方案。

一、指導思想。

以書記批示,以及國務(wù)院、自治區(qū)、__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關(guān)會議精神為指導,認真貫徹落實對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防疫工作的統(tǒng)一指導,建立健全防疫體系,加強對防疫活動的管理,預防、控制疫病,保護人體健康,維護公共衛(wèi)生安全。

二、工作原則。

切實落實防控工作責任制,聯(lián)防聯(lián)控,形成防控合力,做到早發(fā)現(xiàn)、快報告、嚴處理。落實各項防控措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應急儲備工作,有效預防和控制疫病的發(fā)生和流行。

三、加強組織領(lǐng)導,落實防控責任。

為全面貫徹落實區(qū)人民政府關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作措施,區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)局決定成立港北區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組。

四、防控措施。

(一)提高意識,落實責任。

各股室、站要進一步提高意識,落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作責任制,落實好排查制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早處置,切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。

(二)積極宣傳提高疫病防控能力。

物業(yè)股職責:指導物業(yè)服務(wù)企業(yè)及物業(yè)小區(qū)防控工作。一是組織物業(yè)服務(wù)企業(yè)加強疫情防控。全區(qū)物業(yè)服務(wù)企業(yè)要制定疫情防控方案,加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)、衛(wèi)生防疫機構(gòu)等聯(lián)動,配合街道社區(qū)對湖北車輛的登記、排查、監(jiān)督,對住宅小區(qū)進出人員進行體溫測量等防控工作,加強值班值守工作,嚴格落實在崗值班制度,做好防疫護具、消毒藥品等采購和儲備。發(fā)現(xiàn)疫情地區(qū)人員和車輛要及時上報街道辦事處或者按照規(guī)定進行報告。二是加強物業(yè)服務(wù)區(qū)域防控信息宣傳。各物業(yè)企業(yè)要密切關(guān)注政府權(quán)威部門發(fā)布的相關(guān)信息,及時通過小區(qū)宣傳欄、電子屏、樓宇電視、業(yè)主微信群、企業(yè)微信公眾號等多種渠道,宣傳疫情預防等知識,引導業(yè)主積極參與疫情防控工作。三是強化物業(yè)服務(wù)企業(yè)防控手段。加強物業(yè)管理區(qū)域衛(wèi)生保潔、病媒消殺工作,生活垃圾做到日產(chǎn)日清。對電梯按鍵、門把手、門禁開關(guān)等高頻次接觸設(shè)備要重點清潔和定期消毒,強化人員流動密集公共區(qū)域通風消毒殺菌,確??諝饬魍?。物業(yè)從業(yè)人員要加強自身防控,正確佩戴防護口罩,勤洗手,接觸生活垃圾的清潔人員應戴橡膠手套等,以身示范做好疫病防范工作。

質(zhì)監(jiān)站職責:指導各工程建設(shè)單位和施工總承包單位切實履行相關(guān)職責,做好巡查管控。一是在疫情警報解除前,我區(qū)所有建設(shè)工程項目需復工的,須將復工申請、復工防控準備(口罩數(shù)量和使用培訓、消毒液、洗手液等)、防控執(zhí)行情況等報我局同意后,方可復工。二是實施工地人員精細管理。指導和督促各施工項目對疫情發(fā)生以來建筑工地人員的摸排,統(tǒng)計出人員流動信息,特別是在本地、回鄉(xiāng)及年后即將返工的湖北疫情地區(qū)人員進行重點關(guān)注,勸導其及家人減少人員流動。三是嚴格管控人員出入項目工地,建立人員進出檔案制度,切實保障值守人員和施工人員的基本生活條件。及時掌握建筑工人的動態(tài)信息,做好排查和登記,關(guān)注健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例,及時報告、妥善處置。各企業(yè)要對湖北等疫區(qū)返__人員按照衛(wèi)生健康部門的要求做好疾病防控各項措施。四是開展項目工地消毒防疫。按照防疫要求,落實防疫消毒措施,及時清除工地和宿舍區(qū)域的衛(wèi)生死角,做好垃圾清運、污水處理、溝渠及下水道疏通以及除“四害”工作,做到無垃圾成堆、無污水橫流、無雜物亂堆放,營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。五是加強“新型冠狀病毒感染的肺炎”防治知識的宣傳工作,要求各項目工地均設(shè)專項宣傳欄,提高防護意識。引導建筑工人外出時做好防控工作,盡量減少到通風不暢和人流密集場所活動,如有不適,及時就診。六是建筑工地要認真制訂“新型冠狀病毒感染的肺炎”防治責任制,使防治工作責任層層落實到人。各企業(yè)及在建項目要按照建筑行業(yè)疫情排查情況登記表的要求做好本單位全體從業(yè)人員排查管控工作,發(fā)現(xiàn)有感染病人時,施工現(xiàn)場應暫停施工,到當?shù)刂付ㄡt(yī)院隔離檢查,并配合衛(wèi)生健康部門嚴格組織對工地進行消毒,待確認無傳染風險再開工。

辦公室職責:及時傳達上級有關(guān)疫情防控的文件。

(三)強化應急值守與應急保障。

要切實落實24小時專人值班和領(lǐng)導帶班制度,及時接聽和處置疫情舉報信息,確保信息暢通,有效應對,規(guī)范處置。

五、工作要求。

高校疫情防控演練方案及流程篇十九

為做好社區(qū)“兩委”換屆中的疫情防控,確保換屆工作平順圓滿,根據(jù)國家、省、市、區(qū)新冠肺炎疫情防控有關(guān)要求,特制定如下工作方案。

一、防控組織管理。

街道社區(qū)“兩委”換屆領(lǐng)導小組和監(jiān)督組分片包干做好社區(qū)“兩委”換屆疫情防控工作,合力做好疫情防控形勢研判。

(二)加強疫情防控培訓。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要在街道、社區(qū)兩級換屆會議上培訓疫情防控要求,利用衛(wèi)健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進行培訓。

(三)強化防控責任落實。各社區(qū)建立疫情防控領(lǐng)導小組,由包社區(qū)負責人任組長,換屆前社區(qū)“兩委”干部任成員,細化防控措施、明確應急隊伍、聯(lián)系方式。根據(jù)街道黨工委統(tǒng)一部署,及時調(diào)配、儲備防疫物資(詳見附件),并組織應急演練。

必須每日做好健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀,不得上崗,及時就醫(yī)排查,上崗前做好個人防護。

垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進行清潔消毒,會議室、辦公室要保持通風,會前會后要及時清潔消毒。

二、參選人員健康監(jiān)測。

各社區(qū)以小區(qū)、村為網(wǎng)格,實施網(wǎng)格化管理,疫情防控責任落實到人,指導網(wǎng)格員做好轄區(qū)內(nèi)人員摸排工作,社區(qū)要建立外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)信息臺賬,對參選人員在選舉前14天開展健康監(jiān)測,了解掌握是否到過疫情中高風險地區(qū)以及是否有不適癥狀或連續(xù)3日以上健康狀況異常的人員(包括:發(fā)熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結(jié)膜充血等疑似癥狀)。疫情中高風險地區(qū)返回人員處于集中隔離醫(yī)學觀察期、入境后集中隔離醫(yī)學觀察期、居家醫(yī)學觀察人員、有以上癥狀人員或情況未弄明白人員,不得參加現(xiàn)場選舉和服務(wù)工作。

三、選舉會場防疫相關(guān)要求。

(一)選舉會場設(shè)立。會場應符合公共場所衛(wèi)生管理要求,提前開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通,確保每日至少通風3次,每次不少于30分鐘,進入室內(nèi)選舉人員、工作人員應當佩戴口罩。如疫情形勢發(fā)生變化,再按照有關(guān)要求進行設(shè)置。

(二)入口設(shè)置。原則上只設(shè)一處入口,入口處準備一次性醫(yī)用口罩及免洗手消毒液,在入口處設(shè)置一米線等候線。

體溫監(jiān)測人員應佩戴口罩,戴手套。

(四)減少會場人員聚集。合理設(shè)置選舉大會投票現(xiàn)場,適當增加投票點位,優(yōu)化領(lǐng)票、寫票、投票流程,實施分時、錯峰投票,引導居(村)民有序進出會場并保持至少一米以上間距。嚴格控制唱計票現(xiàn)場人數(shù),可通過選派代表參加等方式。持流動票箱工作人員應佩戴口罩,戴手套,對選舉人用過的筆進行酒精消毒。

(五)開展疫情防控宣傳。選舉現(xiàn)場要設(shè)置疫情防控提示,引導群眾養(yǎng)成1米線、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打噴嚏注意遮擋、堅持科學佩戴口罩等良好衛(wèi)生習慣和防護習慣。

工作人員清點選票時戴好醫(yī)用手套或一次性手套;。

準備選舉用筆,最好一人一用,不能一人一筆一用情況使用消毒酒精消毒5分鐘。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具(建議使用一次性紙杯)及周圍環(huán)境等的消毒工作。會場周邊應配備2個以上口罩回收垃圾桶,供選民丟棄口罩,選舉結(jié)束后,對垃圾桶進行消毒并清理轉(zhuǎn)運。

四、開展應急處置。

(一)科學設(shè)置隔離室。選舉會場須設(shè)置臨時隔離室,臨時隔離室可設(shè)置在社區(qū)辦公室,通風良好,配備水銀體溫計、口罩、消毒液以及相關(guān)物資。

社區(qū)密切追蹤其情況,及時向街道黨工委報告。

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