宣傳環(huán)保活動方案(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 04:20:21
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時間:2023-11-13 04:20:21     小編:雅蕊

制定方案是為了提高工作效率和質(zhì)量,達到預(yù)期的目標(biāo)。制定方案時,我們需要考慮時間和進度要求,以確保任務(wù)按時完成。一個好的方案可以為團隊提供明確的目標(biāo)和清晰的方向,以便更好地協(xié)同合作。

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本站發(fā)布校園環(huán)保宣傳活動方案,更多校園環(huán)保宣傳活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動背景:

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

二、活動目的:

1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識

4、增強全校師生的環(huán)保意識

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:10月中旬到11月中旬

2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的`環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.

流程四:環(huán)保知識pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,風(fēng)采獎,組織獎,人氣個人獎,觀眾參與獎。

五、經(jīng)費預(yù)算:

3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元

會場費:100元

10米橫幅3條:50元×3=150二等獎2名160元獎品

三等獎3名150元獎品

優(yōu)秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用:100元

合計:1190元。

宣傳環(huán)保活動方案篇二

為有效解決全鎮(zhèn)農(nóng)村區(qū)域環(huán)境“臟亂差”突出問題,提升鎮(zhèn)域城鄉(xiāng)環(huán)境整體水平,現(xiàn)就農(nóng)村區(qū)域環(huán)境綜合治理工作提出如下方案。

認真貫徹落實《成都市農(nóng)村環(huán)境治理專項工作方案》厘清思路、明確目標(biāo),條塊結(jié)合、上下聯(lián)動,強力抓好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理、容貌秩序管控、水域環(huán)境治理和環(huán)境污染防控等重點工作,逐步完善農(nóng)村環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施,提高環(huán)境承載力,有計劃地塑造特色風(fēng)貌,提升環(huán)境品味,發(fā)展定位相適應(yīng)的優(yōu)美農(nóng)村環(huán)境。

(一)強化環(huán)境衛(wèi)生管理。

加強農(nóng)村環(huán)衛(wèi)管理制度建設(shè),提高農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),把場鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)及管理制度向農(nóng)村延伸,逐步實行生活垃圾分類投放和不落地收運制度。完善農(nóng)村垃圾收運體系,推廣“戶集、村收、鎮(zhèn)運、縣處理”模式,確保高效運行。

牽頭(責(zé)任)部門:城管辦;實施主體:各村(社區(qū))。

(二)強化容貌秩序管控。

象”等問題,逐步拆除各類違章建(構(gòu))筑物。規(guī)范市場經(jīng)營秩序,監(jiān)督市場計量行為,加強食品藥品安全監(jiān)管。大力整治車輛亂停亂放,糾正行人和非機動車橫穿馬路、跨越雙實線等交通違法違規(guī)行為,整治駕乘人員“亂拋撒、亂丟棄”等不文明現(xiàn)象。

牽頭部門:鎮(zhèn)城管辦;責(zé)任單位:鎮(zhèn)農(nóng)辦、企辦;實施主體:各村(社區(qū))、城管中隊。

(三)強化公共設(shè)施管護。

加快提升農(nóng)村地區(qū)道路質(zhì)量,及時治理道路、橋梁、井蓋病害,及時修復(fù)道路不完整交通標(biāo)線、標(biāo)牌。清理整治破損路燈、路名牌、報刊亭、配電箱、垃圾箱等街面公共設(shè)施,完善交通場站遮雨(陽)棚、站點顯示牌等服務(wù)設(shè)施。完善電力、通訊設(shè)施,開展電力設(shè)施(線路)和通信線纜、機柜、基站破損臟污等“爛象”治理,逐步解決農(nóng)村地區(qū)電力通道和通信線路設(shè)置混亂隨意的問題。

牽頭部門:鎮(zhèn)城管辦;責(zé)任單位:鎮(zhèn)村鎮(zhèn)辦、城管中隊;實施主體:各村(社區(qū))。

(四)強化風(fēng)貌景觀打造。

加強城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,體現(xiàn)本土文化和文脈傳承開展場鎮(zhèn)風(fēng)貌打造,豐富建筑形態(tài)、風(fēng)格樣式,避免風(fēng)貌雷同。加大道路兩側(cè)建筑風(fēng)貌整治力度,改造拆除破舊建(構(gòu))筑物,提升重要交通節(jié)點環(huán)境質(zhì)量。加大園林綠化生態(tài)建設(shè)力度,突出抓好農(nóng)村重要道路兩側(cè)及場鎮(zhèn)道路節(jié)點、廣場等重要區(qū)域的綠化風(fēng)貌整治和景觀提升。

牽頭部門:鎮(zhèn)城管辦;責(zé)任單位:鎮(zhèn)城管辦;實施主體:

各村(社區(qū))。

(五)強化水域環(huán)境治理。

宣傳環(huán)保活動方案篇三

xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合xx的順利召開,體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時代的腳步,人們的`環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護進入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進校園,走進生活。

1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環(huán)境,隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起。

4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚社會道德風(fēng)尚,促進社會和諧發(fā)展。

同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

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市教育信息服務(wù)中心“同在藍天下,共創(chuàng)綠色家”

一、活動背景:

現(xiàn)如今,環(huán)保意識越來越深入人心,越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認識環(huán)保、如何使環(huán)境保護從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動,使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,是我們搞這次活動的中心思想。另外,歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識活動。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識,提高環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進生活做出一份貢獻。

二、活動目的:

1.通過發(fā)放宣傳資料,大力普及環(huán)保知識,提高廣大師生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。

3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起。

三、活動時間:2010年5月。

四、活動地點:單位、家庭、社區(qū)。

五、活動準(zhǔn)備:

1.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識;

六、活動內(nèi)容:

3.宣傳環(huán)保知識,增強學(xué)生環(huán)保意識;

4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門;

7.請參加活動的師生和居民在環(huán)保留言板上留言,記錄下自己的環(huán)保心得體會;

附件1:倡議書。

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

3、大力節(jié)約能源。不浪費水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而調(diào)高空調(diào)溫度、一水多用更是節(jié)約能源的具體表現(xiàn)。

4、使用環(huán)保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

5、自覺保護生活環(huán)境。積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。

7、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)。因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

8、使用無鉛汽油,拒絕尾氣污染。

9、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

10、提倡選購綠色食品。

附件2:知識背景:不同的每一天。

2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)。

3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日。

4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣日。

5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境日。

6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日。

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倡導(dǎo)低碳生活,喚起綠色希望。

1、通過活動,喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識,從小樹立低碳環(huán)保意識。

2、激發(fā)學(xué)生從身邊小事做起的情感,了解數(shù)字與低碳的聯(lián)系,理解“倡導(dǎo)低碳生活,喚起綠色希望”的深刻內(nèi)涵。

當(dāng)今世界氣候變化異常惡劣,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活。為了積極應(yīng)對氣候變化,世界各國都在努力。中國從政府到公民,一直致力于環(huán)境保護,全國再掀環(huán)保熱潮,低碳減能行動已經(jīng)開始了。

1、小展板:希望樹。

2、提前培訓(xùn)小志愿者了解低碳生活和低碳數(shù)學(xué)的內(nèi)容。

3、發(fā)放小樹葉,請對綠葉說句話,粘貼到“希望樹”上。

五、活動過程:

(一)各小隊匯報人數(shù);

(二)全體起立,出旗敬禮;

(三)唱隊歌;

(五)活動過程:

1、甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。

乙:離不開海洋,離不開江河。

甲:離不開山崗,離不開森林。

乙:離不開草原,離不開土地。

甲:是啊,地球是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

合:親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《倡導(dǎo)低碳生活,喚起綠色希望》的主題班會,來認識低碳生活的重要性。

甲:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們。可是,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。

2、地球媽媽的哭訴:我是你們?nèi)祟惞餐膵寢尅厍颍祟惗际俏业暮⒆?,你們從我身上汲取養(yǎng)料,卻不管我的死活,溫室氣體的排放讓我發(fā)燒200多年了,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使我身體氣溫升高、氣候發(fā)生變化,你們看,我的身體已經(jīng)不堪重負了。

小品表演:(一個學(xué)生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)。

“地球”:環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴(yán)重了?,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)。

“醫(yī)生”:你怎么啦?

“地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧!

(醫(yī)生為地球仔細診斷)。

“醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今……(不斷地搖頭作無奈狀)。

“地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么病?

“地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

“醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護環(huán)境,減少碳的排放,才能逐步恢復(fù)你的抗病能力。

“地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護環(huán)境,救救我吧?

3、乙:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

甲:我們一起來看看我們的地球已經(jīng)變成什么樣了?(播放圖片,邊播放邊介紹)。

(1)世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠遠超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在海洋中的島國。

(2)地球發(fā)燒給人類的健康造成了巨大的危機:隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來臨,讓花粉生成量增加,使春季過敏加重。隨著全球氣溫上升,生物形體在變小。由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多,研究人員預(yù)測,水環(huán)境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發(fā)。藻類泛濫引發(fā)疾病,水溫升高導(dǎo)致藍藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。

(3)目前,中國的荒漠化土地已達267.4萬多平方公里;全國18個省區(qū)的471個縣、近4億人口的`耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅,而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。七大江河水系中,完全沒有使用價值的水質(zhì)已超過40%。全國668座城市,有400多個處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質(zhì)污染,最缺水時需要靠運水車日夜不停地奔跑,將鄉(xiāng)村河道里的水運進城里的各個企業(yè)。全國1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣,有1/3的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟發(fā)達的浙江省,酸雨覆蓋率已達到100%。

4、甲:請大家一起努力,拯救我們的地球吧。請欣賞歌曲《地球你好嗎?》。

5、減炭達人精彩亮相:大家好,我們是地球衛(wèi)士——減炭達人,我們身在一個叫“減炭大隊”的組織,現(xiàn)在我們“減碳大隊”正在招募隊員,我們組織的目的就是為了我們?nèi)祟惞餐膵寢尩厍蚰軌蛟絹碓浇】?,你們愿意加入我們的組織么?但是想?yún)⒓游覀兘M織可是需要一定的條件,需要通過項考試才能被稱為“減炭達人”哦。

(1)你們知道什么是低碳生活呢?低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

(2)每天的淘米水可以用來干嘛?洗手、擦家具。

(3)冰箱內(nèi)存放事物的量以占容積的60%為宜。

(4)全球首個低碳日是20xx年5月20日。

(5)世界氣象組織公布的《20xx全球氣候狀況》報告說:近10年是有記錄以來全球最熱的10年。

(6)溫室氣體中最主要的是水蒸氣,它造成的溫室效應(yīng)達80~95%。

(7)微波爐每次加熱或烹調(diào)的食品以不超過0.5千克為宜,

(8)短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下。

大家的表現(xiàn)真好,我相信不久你們都能成為“減碳達人”了。

6、乙、“減炭大隊”的成員在近幾個星期對家庭用水、用電進行了調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在請他們把調(diào)查結(jié)果向大家匯報一下:(大屏幕出示調(diào)查表,調(diào)查員講述,五條關(guān)于節(jié)電的,五條關(guān)于節(jié)水的,其中包括數(shù)字內(nèi)容),比如:

(1)電飯鍋的耗電功率較大,但保溫性能特別好,做飯時待鍋內(nèi)水開后可拔下電源插頭,利用余熱還可加熱一段時間,飯如果沒熟透可再次插上電源插頭,這樣斷續(xù)通電可節(jié)電20%到30%左右。

(2)電風(fēng)扇的耗電量與扇葉轉(zhuǎn)速成正比。在滿足使用前提下,盡可能用中、慢擋。如400毫米電扇,用快擋耗電量為每小時60瓦,選用慢擋只有每小時40瓦。

(3)家中現(xiàn)有的白熾燈,包括吊燈、壁燈等。如果不需要高亮度,可在電路中串入一個整流二極管,這樣可節(jié)電40%左右。

(4)所有的家用電器盡量不使用“聲控、光控、遙控”等作為控制開關(guān),不使其電器設(shè)備處于待機狀態(tài),要徹底斷開電源開關(guān),可節(jié)電10%到15。

(5)日光燈具有發(fā)光效率高、光線柔和、壽命長、耗電少的特點,一盞14瓦節(jié)能日光燈的亮度相當(dāng)于75瓦白熾燈的亮度,所以日光燈代替白熾燈可以使耗電量大大降低。

(6)刷牙時,如果不間斷放水30秒,用水約6升。如果用口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日兩次,每月可節(jié)水486升。

(7)用洗衣機洗衣時,洗衣機不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式,每次需用水約165升。如果洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,每次用水110升,每次可節(jié)水55升,每月洗4次,可節(jié)水220升。另外,衣物集中洗滌,可減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗,可節(jié)約大量水;洗滌劑過量投放將浪費大量水。

(8)洗車時,用水管沖洗20分鐘,用水約240升。如果用水桶盛水洗車,需3桶水,用水約30升。使用洗滌水、洗衣水洗車。使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。利用機械自動洗車,洗車水處理循環(huán)使用。

(9)將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。

(10)洗菜時,如果一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;手洗衣服時,如果用洗衣盆洗、清,則比開著水龍頭節(jié)省水200kg。

7、主持人:低碳環(huán)保是關(guān)乎每個人的事情,應(yīng)對全球變暖,關(guān)乎地球上每個國家和地區(qū),關(guān)乎每一個人。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。我們班的同學(xué)也通過自己的畫筆想大家述說低碳生活的重要性,下面請同學(xué)展示自己的作品。并說說自己的環(huán)保宣言。(5位同學(xué)的手抄報和畫分別展示了節(jié)水、節(jié)電、保護土地、保護海洋、保護森林)。

8、把綠葉宣言,粘貼到“希望樹”上。(生活動)。

9、如果我們每個人行動起來,我們的地球才有希望得到痊愈。請聽小合唱《希望》。

10、活動結(jié)束,輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時不晚”,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍,讓流水更清,讓大地充滿生機,讓地球更美麗,我們的生活更幸福!

宣傳環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>

學(xué)校是一個傳播的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的'環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。

現(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。

我們由此開展校園環(huán)?;顒?,為的就是讓學(xué)生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

1.讓學(xué)生們了解保護校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀,樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

20xx年4月16日~20xx年4月20日。

四、活動主題。

創(chuàng)建綠色校園。

1、前期宣傳于活動前7-10天開始,主要分五個方面:

(1)懸掛橫幅地點:教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅。

(3)網(wǎng)絡(luò)xx網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?;顒酉嚓P(guān)信息。

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。

制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。

3、環(huán)保知識競賽。

以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

5、廢舊電池回收活動。

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時活動。

8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀。

全校師生參與、由校學(xué)生會及校團委承辦。

本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

開展范文(通用11篇)為了保障活動順利、圓滿進行,往往需要預(yù)先制定好活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性?;顒臃桨笐?yīng)該怎么制定呢?以......

宣傳環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>

方案和方法相輔相成,方法是詳細地看問題,而方案則是宏觀上看問題。而社團是人們充分參與個人興趣活動的地方,在這些活動舉辦前,需要社團精心策劃好活動方案。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“社團環(huán)保宣傳活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

主旨:

豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時,充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書法等方面的修養(yǎng),服務(wù)校園,服務(wù)社會,學(xué)校的校園文化建設(shè)。展示學(xué)生自強不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。

社團組織;。

學(xué)校暫設(shè)有五個社團,分別為:書法社、科技美術(shù)社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設(shè)有社長一名,指導(dǎo)老師若干名。

活動的具體目標(biāo)及要求。

(一)社團的安排:

1.時間每周安排一次社團活動時間,時間安排在每星期四最后一節(jié)課,全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。

2.成員全校共有五個社團,面向2-7年級的有興趣愛好的學(xué)生,原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的負責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個社團在15個人左右。

3.地點可在學(xué)??沼嗟慕淌一蚴菍S媒淌?。

(二)社團的建設(shè)。

社團對于學(xué)生來說都比較新鮮,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,每一星期一次活動,培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓歐肯河學(xué)校的校園文化。

(三)社團進程。

學(xué)校于九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結(jié)束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學(xué)校的各項活動,在12月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排美術(shù)、書畫展,科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學(xué)生把風(fēng)采展示出來。

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學(xué)生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學(xué)生自主、多元發(fā)展,積極主動地交往,于互助中共同進步,形成實小學(xué)生的特質(zhì)。

二、工作重點:

1.從面上推廣社團活動,積極推進學(xué)校“銀杏娃素養(yǎng)工程”的實施,豐富學(xué)生生活,滿足學(xué)生交往需求,促進學(xué)生主動發(fā)展,形成互助共進的分享文化。

2.加強社團組織建設(shè),制定社團管理及評價制度,嚴(yán)格選拔具有“開放的心態(tài),領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。

三、具體工作及目的:

我們將緊扣“指導(dǎo)思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標(biāo)達成。

(一)不斷豐富社團主題,滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求。

上學(xué)期的學(xué)生社團活動,作為“小學(xué)生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內(nèi)容,以四年級為試點扎實開展,受到了學(xué)生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長的愿望,從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學(xué)生,切實提高社團活動的質(zhì)量,形成實小的特色文化。

結(jié)合上學(xué)期的社團活動情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿,進行有目的的篩選、調(diào)整、補充,分六大類(藝術(shù)天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新)擬定學(xué)校的社團主題,增加主題數(shù)量(約30個),既要弘揚學(xué)校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念,為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航?!薄ⅰ八囆g(shù)體操”“陶陶樂”等社團,也會新增“禮儀隊”等特色社團,還將增設(shè)“思維體操”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“英語天地”等學(xué)科性質(zhì)的社團,滿足不同學(xué)生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。

(二)科學(xué)統(tǒng)籌社團活動,保障每次活動的有序開展。

1.充分保證活動場地。盡管學(xué)校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應(yīng)的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個,微機教室2個、美術(shù)、音樂、科學(xué)、形體等教室12個,閱覽室、階梯教室2個),外加學(xué)校操場、籃球場和乒乓臺,共可容納約46個社團。

2.合理安排活動時間?;顒訒r間統(tǒng)一集中于每星期二下午3:15——3:55開展,一方面可減少其他活動的沖突,另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負擔(dān)。

3.有機安排社團人員。預(yù)計三——六年級的全體學(xué)生約1200名,五六年級學(xué)科性質(zhì)的社團活動可吸納約150名學(xué)生,其余學(xué)生分配到各社團,平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學(xué)期報名的成功做法,在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上,進行有機調(diào)配,既滿足學(xué)生需求,又尊重學(xué)生的意愿。

4.不斷提升師資力量。針對社團主題,在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上,可借助有一定技能的家長或社會人員力量,確保各社團活動至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師,使社團活動能順利開展。本學(xué)期,我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔(dān)任社團的指導(dǎo)教師,打造學(xué)校的棋文化。

5.加強與校本課程的整合。以學(xué)生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕教師的工作負荷,調(diào)整其工作狀態(tài),保障活動的有效開展。

(三)積極營造社團文化,確保每個社團的活動質(zhì)量。

1.完善并落實社團公約。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進行座談會,結(jié)合學(xué)校管理層的意見,對上學(xué)期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善,組織各社團成員認真學(xué)習(xí),在活動中能嚴(yán)格遵守社團公約。

2.制定社團管理制度。新學(xué)期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,努力提升社團活動的質(zhì)量。

3.建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎(chǔ)上,建構(gòu)有效的評價體系,努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,用文化引領(lǐng)社團發(fā)展。

4.加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團的靈魂,既要承擔(dān)組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營造社團的文化氛圍,與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長,應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強對社長的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,提升社團活動的質(zhì)量。

四、具體安排及大致時間:

3.召開部分學(xué)生座談會。(9月7日)。

4.組織社員報名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)。

5.召開指導(dǎo)教師動員會。

6.各社團正常開展活動。(9月16日正式開始活動)。

7.修改學(xué)生社團公約。

4.社團指導(dǎo)教師會議,明確社團管理制度。

3.擬定社團評價體系。

2.召開學(xué)生座談會。

1.社團評議工作。

2.資料整理。

一、場地:校田徑場。

二、學(xué)生:武術(shù)隊隊員。

三、任務(wù):武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,術(shù)道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目。在其源遠流長的發(fā)展過程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。

從現(xiàn)代的家庭來看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問題,給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ?,是很有必要的。作為中華民族的國粹——武術(shù),正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,主要還要教育他們在學(xué)校中,該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一,在武術(shù)中強調(diào)“凡吾習(xí)武之徒,必須以賢為師,謙虛好學(xué),尊敬師長,崇揚武德”?!白饚煛?,即尊重師長,泛指學(xué)生對老師的固定禮節(jié),“重道”即崇尚武道,愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下,學(xué)生會學(xué)到很多做人的道理,為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實的生活打下堅實的基礎(chǔ)。

四、步驟與要求:

1、崇尚武德。

要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚光大,具有鮮明的時代特征。

2、武術(shù)的基本手法,步法。

分類與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅實的基本功,這也是為以后更好的去進行武術(shù)訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。

3、武術(shù)的柔韌基本功。

分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度。

4、武術(shù)基本腿法。

要求:武術(shù)基本腿法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。

5、武術(shù)基本套路——少年英雄套路。

要求:這是武術(shù)套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。

活動時間:周二、周四下午16:00—18:00周六上午9:00—11:00。

指導(dǎo)教師:高雅玲、戴燕和。

宣傳環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>

通過“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環(huán)境保護意識,營造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍。

綠色航運,你行動了嗎?

活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環(huán)境保護宣傳教育。

活動二:在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標(biāo)語等,宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色消費。

活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”

為內(nèi)容的主題班會。

活動四:開展“關(guān)燈一小時”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動。

1、各部門結(jié)合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。

宣傳環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>

關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示。

綠色校園,宣傳環(huán)保。

11月10~30日。

科大世紀(jì)大坑。

全校師生。

前期:

1.向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品。

2.向?qū)W生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。

3.宣傳報設(shè)計制作。

4.活動開展通告書設(shè)計制作。

5.在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。

中期:

1.11月10號作品收集。

2.活動期間的拍照。

3.宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。

后期:。

1.11月30日,晚上8點結(jié)束活動。

2.工作人員7:30分到場,并8點整理宣傳板,收集作品。

3.收集宣傳板交還給學(xué)生會。

4.寫。

1.宣傳板十張。

2.宣傳畫紙20張。

3.打印通告書20張。

1、通過宣傳活動,學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節(jié)能減排知識,了解節(jié)能減排小點子。

在校內(nèi)對作品和海報的展示,刺激了同學(xué)們的視覺感受,讓同學(xué)們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情,再一次對同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中,同學(xué)們培養(yǎng)了愛校情感,進一步增強了環(huán)保意識,樹立了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀,學(xué)會解決身邊問題,環(huán)保從自身做起,提高了自身的綜合素質(zhì)。

宣傳環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>

環(huán)境保護,__爭先。然而__的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在。為幫助__大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還__學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的'校園系列環(huán)?;顒釉谶@金秋之季正式展開了。

二、活動目的及意義。

1、美花廣場,凈化噴池。

2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環(huán)保,提高__學(xué)子的環(huán)保意識。讓__校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、活動主題。

凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

四、活動時間和地點。

活動地點:__廣場。

五、活動流程。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保書(100份)。

4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

5、組策部與__物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負責(zé));將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

(二)活動開展:

(各小組工作同時進行)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認真工作。

2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。

3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和__物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。

4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對__廣場及周邊進行垃圾清理。

(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責(zé),服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)。

(三)后期宣傳與總結(jié):

后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責(zé))。

1、在__大學(xué)bbs上發(fā)帖。

2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。

活動總結(jié):

1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓(xùn)。

六、活動材料。

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

宣傳環(huán)保活動方案篇十一

現(xiàn)如今,環(huán)保意識越來越深入人心,越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認識環(huán)保、如何使環(huán)境保護從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動,使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,是我們搞這次活動的中心思想。另外,歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識活動。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識,提高環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進生活做出一份貢獻。

1.通過發(fā)放宣傳資料,大力普及環(huán)保知識,提高廣大師生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。

3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起。

單位、家庭、社區(qū)。

1.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識;

3.宣傳環(huán)保知識,增強學(xué)生環(huán)保意識;

4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門;

7.請參加活動的師生和居民在環(huán)保留言板上留言,記錄下自己的環(huán)保心得體會。

宣傳環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>

(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。

(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

1、開場:

男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們?nèi)?)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的`下午,我們共同度過一段美好的時光!

女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

男:好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。

女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事。我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2、朗誦《給未來一片綠色》。

男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》。

3、表演diy。

女:吳梓睿,你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演diy。

4、小品《最后一滴水》。

男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

5、《環(huán)保童謠》。

男:同學(xué)們,讓我一起動起來。

女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

6、大合唱《明天會更好》。

7、倡議。

女:最后,我們還有一個想法?!肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?)班主題班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。(音樂響起,大家紛紛簽名)。

8、結(jié)束。

女主持:三(2)中隊“向往綠色,環(huán)保家園”主題隊會到此結(jié)束!

男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

9、中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會課,相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)?!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!

宣傳環(huán)保活動方案篇十三

xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合xx的順利召開,體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護進入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進校園,走進生活。

1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環(huán)境,隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的.環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起。

4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚社會道德風(fēng)尚,促進社會和諧發(fā)展。

同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)保活動,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。

xx年xx月xx日。

全校同學(xué)。

爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者。

校多功能廳。

廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫作與演講。

讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強同學(xué)們環(huán)保意識;對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。

(1)活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平。

(2)綠色校園環(huán)保宣講。

宣傳環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>

20xx年10月10日是精神衛(wèi)生日,我國精神衛(wèi)生宣傳活動的主題是“溝通理解關(guān)愛,心理和諧健康”。促進心理和諧是建設(shè)社會主義和諧社會的重要內(nèi)容之一。根據(jù)xxx辦公廳“衛(wèi)辦疾控函[20xx]666號《關(guān)于開展20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動的通知》精神,為動員各有關(guān)部門及全社會共同關(guān)注公眾心理健康問題,倡導(dǎo)各級政府部門加大對精神衛(wèi)生防治工作的支持力度,促進全縣精神衛(wèi)生防治宣傳及健康教育活動的深入開展。特制定“萬榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動的實施方案”如下:

“溝通理解關(guān)愛,心理和諧健康”

(一)和諧社會是社會成員的美好追求,心理和諧健康從個體的心靈感受出發(fā),是社會和諧的心理基礎(chǔ)。小我構(gòu)筑大我,只有社會成員個體的內(nèi)心和諧健康才能構(gòu)建起整體的社會和諧。擁有和諧心理,個體可以懷著積極的心態(tài)去面對未來,笑對挫折,享受生活。擁有和諧心理,團體能夠傳遞信息,分享智慧,眾志成城。擁有和諧心理,社會能夠在理性平和的環(huán)境中不斷發(fā)展,在健康有序的軌道上繼續(xù)前進。

(三)在家庭這一基本的社會單位中,親子交流與兒童青少年的心理健康成長關(guān)系密切,在兒童青少年成長過程中,積極的肯定、贊揚和鼓勵會成為他們健康成長的動力。父母要認真觀察,善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛力和優(yōu)勢,引導(dǎo)孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過親子交流,了解孩子,關(guān)愛孩子,有意識的培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì),在其人生成長的初級階段,學(xué)會樹立目標(biāo),嘗試追求成功,并且在接受與認可之中學(xué)會自尊、自愛和尊重他人、博愛天下。

(四)快節(jié)奏、高效率、強有力的競爭是現(xiàn)代社會的特點,缺乏交流會讓本來就充滿壓力的職場人群變得更容易煩躁抑郁。營造輕松和諧的職場氛圍需要我們在與同事的相處中擁有坦誠互信的心態(tài)。只有在坦誠互信的基礎(chǔ)上加強交流,與領(lǐng)導(dǎo)和同事拉近距離、消除隔閡、增進了解、加強合作,才能做到“上情下達、下情上知、上下同欲”。坦誠互信需要我們放下戒備,輕松上陣,在民主透明的氛圍中完善個人的溝通能力,促進個人與集體的和諧共進,真正實現(xiàn)愉快工作、愜意生活。

(五)作為社會生活的共同體,大大小小的社區(qū)組成了社會。一方面,溫馨的社區(qū)環(huán)境可以讓每一位居民在友好的氛圍xxx享溫情?!斑h親不如近鄰”,鄰里之間要實現(xiàn)主動溝通——“見面招呼,你好我好;安全生活,互相提醒;陌生人來,主動詢問;鄰里有事,大家?guī)兔Α?。另一方面,社區(qū)要特別重視對精神疾病患者及其家屬的關(guān)愛,建立有效的溝通和家訪機制,關(guān)心他們的生活狀況和利益表達。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解,而社區(qū)支持有助于患者的病情恢復(fù)及其家屬的正常生活。

成立“萬榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)組”,組長由衛(wèi)生局長賈晉瑋擔(dān)任,成員由局公衛(wèi)股人員,縣疾病控制中心人員及縣級醫(yī)院精神疾病專家組成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生單位也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),一把手負總責(zé),確定專人負責(zé),明確任務(wù)目標(biāo),真抓實干,真正使宣傳活動落到實處,抓出實效。

今年宣傳活動以兒童青少年及其家長和教師、職業(yè)人群、社區(qū)居民為目標(biāo)人群:。

(一)職業(yè)人群。

口號:坦誠互信愜意工作。

內(nèi)容:組織主題宣傳活動,圍繞“飄揚的綠絲帶—中國精神衛(wèi)生標(biāo)識”的設(shè)計活動,舉辦心理健康知識大講堂、精神疾病防治知識展覽和現(xiàn)場咨詢,發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊。對指定人群展開《簡易智力狀態(tài)檢查量表》和《老年抑郁量表》的測試。

(二)社區(qū)居民。

口號:理解關(guān)愛鄰里和諧。

內(nèi)容:在農(nóng)村及社區(qū)組織專家講座和現(xiàn)場咨詢,現(xiàn)場講解《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》,展出心理健康科普知識展板或掛圖,放映錄像片,發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及其他宣傳資料,接待媒體訪談,組織小型演出活動等。舉行“提倡心理咨詢,促進精神健康”萬人簽字活動。

(三)醫(yī)院窗口。

口號:握手—提倡醫(yī)患握手同行堅持科學(xué)戰(zhàn)勝疾病。

內(nèi)容:組織“醫(yī)院開放日”活動,展出心理健康科普知識展板或掛圖,開展現(xiàn)場咨詢,舉行科普講座或家屬座談會,放映錄像片,發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及宣傳資料,接待媒體訪談等。在縣級醫(yī)院開設(shè)心理健康咨詢及預(yù)防治療熱線。

(四)兒童青少年。

口號:贊揚鼓勵快樂成長。

內(nèi)容:組織學(xué)生心理健康促進專家論壇和現(xiàn)場咨詢,組織主題班會和精神衛(wèi)生知識有獎問答,展出心理健康科普知識展板或掛圖,放映錄像片,分發(fā)宣傳資料,小型演出或游戲活動等。開展“心理健康知識問與答”的知識競賽。

五、活動的時間安排及要求。

第一階段:組織安排部署(20xx年10月1日至10月10日)制定相關(guān)的活動計劃,活動流程及活動地點,安排相關(guān)責(zé)任人,準(zhǔn)備相關(guān)資料器材等,使活動有序有效的進行。

第二階段:活動具體實施開展(20xx年10月11日至12月15日)開展多形式、多渠道、多內(nèi)容的宣傳活動,如電視廣播、會議培訓(xùn)、專家講座、知識問卷、咨詢熱線、讀物資料等,廣泛宣傳和普及精神衛(wèi)生方面的知識,激發(fā)群眾參與,引起社會關(guān)注,確保宣傳效果。

第三階段:活動總結(jié)(20xx年12月16日至12月20日)。

認真總結(jié)宣傳活動經(jīng)驗,12月20前匯報材料各單位以書面形式上報。此次活動將納入項目工作年終總體考核和獎懲兌現(xiàn)之中,對活動開展情況要進行考核評分排隊,獎優(yōu)罰劣。

宣傳環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>

“愛護美麗家園爭做文明市民”。

隨著夏天的到來,滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多,但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不文明行為,給美麗的環(huán)境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護美麗家園,爭做文明市民的良好氛圍。愛心團決定于5月29日(本周日)在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護美麗家園爭做文明市民”的大型公益環(huán)?;顒?。

20xx年5月29日(周日)上午9:00。

代縣滹沱河濕地公園。

陽光愛心團全體成員及其他志愿者。

1、義務(wù)勞動:志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物,用實際行動來證明我們每個人愛護環(huán)境,文明出游的決心,用我們的所作所為來感召每個人的參與。

2、知識宣講:由志愿者員向現(xiàn)場群眾宣傳愛護環(huán)境等方面知識、現(xiàn)場發(fā)放環(huán)保資料和“愛護美麗家園爭做文明”市民倡議書。

3、義務(wù)勞動中要確保游園群眾及自己的人身安全;

4、活動時要統(tǒng)一著裝,所有人全部系綠絲帶,有志愿者馬甲的應(yīng)全部穿馬甲;

5、兒童參加活動必須由家長或監(jiān)護人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;

6、在活動過程中志愿者如有事需提前離開,請及時告知活動后勤保障負責(zé)人張俊峰;

8、活動中嚴(yán)禁用火,請參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護。

溫馨提示。

1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等;

3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)保活動,參加者應(yīng)有集體精神,相互照顧;

4、本次活動將記錄志愿者服務(wù)時間。

宣傳環(huán)保活動方案篇十六

在世界地球日里,"保護小環(huán)境,愛護大地球,小手牽大手,共建我家園",藏滿了期盼,隊員們越來越有環(huán)保意識,用行動影響身邊的人.實施步驟(環(huán)保三步曲)。

(1)環(huán)保公益廣告:。

世界環(huán)境日:

"我是生命,請腳下留情"。

"我的盛開需要你的關(guān)懷"。

"朋友,你最愛美的"。

"讓校園清潔起來"。

世界地球日:。

"保護小環(huán)境,愛護大地球"。

"小手牽大手,共建我家園"。

植樹節(jié):。

"把森林空氣搬回家"。

"大地上擁有和諧的綠色,花兒才顯得更加芬芳"。

"大地需要綠色,人類心靈需要綠色"。

"知道我在乎你嗎――大樹。"。

(2)環(huán)保進入校園:

開展"八個一"活動:

一次環(huán)保調(diào)查。

讀一本關(guān)于環(huán)??破盏臅?/p>

畫一副環(huán)保圖畫。

種一棵小樹。

撿拾一次廢棄物。

制止一次違背環(huán)保的事。

制作一件環(huán)保科技產(chǎn)品。

(3)展風(fēng)采。

以"從我做起"為口號發(fā)起志愿者環(huán)抱月活動。

開展"你丟我撿,你扔我掃"宣傳環(huán)保法。

發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時自備紙口袋,不用塑料袋。

預(yù)期成果:

通過各項活動的開展,讓學(xué)增加環(huán)保意識及社會責(zé)任感培養(yǎng)自己保護環(huán)境的好習(xí)慣,以促進孩子可持茁壯成長。

宣傳環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>

“環(huán)保,從我做起”

二、活動背景:

眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!今天,義工們盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,加強群眾們的環(huán)保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水、藍天、凈土。

在校學(xué)生、人民群眾。

8月2日至8月24日。

1)確定贊助(請外聯(lián)部配合),定制大量環(huán)保袋,請外聯(lián)部的同學(xué)在活動開始前5天確定好經(jīng)費。

2)確定好志愿者人數(shù)、分好組,聯(lián)系相關(guān)工作人員,以及確定活動地點。

3)制作好宣傳畫報和橫幅(請宣傳部配合),準(zhǔn)備好筆。

4)活動前組織人員到各幼兒園、小學(xué)與老師們溝通,收集小朋友們的有關(guān)綠色環(huán)保的作品(畫、手工作品等)。

5)活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”,給群眾派發(fā)綠絲帶,讓群眾綁在樹上,使“樹”長出綠葉,收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴(yán)格的消毒處理。

6)盡可能穿戴有統(tǒng)一標(biāo)識的衣帽。

7)準(zhǔn)備好環(huán)保知識題目。

1)環(huán)保宣傳,通過團委的協(xié)調(diào),來確定地點,聯(lián)系周邊的商家,問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標(biāo)志牌、口頭宣傳)。

2)清理白色污染,在活動當(dāng)天安排好打掃的街道。(組織人員打掃街道)。

3)文明勸導(dǎo)。

4)通過多種方式來贈送環(huán)保袋(例如:答題、集名、捐書等等)。

1)11:3所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中,負責(zé)人負責(zé)清點人數(shù)。

2)11:3—11:5安排工作,并做簡單的自我介紹。

3)12:—15:3按小組分工進行活動。(打掃組,宣傳組,禮品組)。

4)15:5—17:清點人數(shù),并收拾好活動現(xiàn)場,拍照留念。

備注:先確定好活動時間,具體時間可做修改。

注意事項:

1)請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。

2)請參加本次活動的人員務(wù)必準(zhǔn)時到達集合地點。

3)請統(tǒng)一服從安排,活動過程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧,切實維護自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。

4)活動結(jié)束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

5)活動后期要落實宣傳工作。

6)志愿者不得騎機動車到現(xiàn)場。

大學(xué)生聯(lián)誼會云安分會。

宣傳環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>

在新世紀(jì)里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中,人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時,也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面,隨著社會發(fā)展,人們生活水平不斷提高,隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,還可以保護環(huán)境。

1.實現(xiàn)廢品的再利用,提高人們的環(huán)保意識。

2.提高大學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)團隊合作能力。

3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,喚起人們的環(huán)保意識。

4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識進一步深入人心。

待定。

待定。

待定。

待定。

前期準(zhǔn)備:

1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動員大會,鼓勵中心成員積極參與。

2.外宣部收集相關(guān)資料,以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號,同時讓大家意識到活動的意義,從而參加到活動中來。

3.秘書部制作調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對廢品循環(huán)利用的看法。

4.活動部負責(zé)收集可利用的廢物材料活動中期:。

1.由管理部負責(zé)排放收集到的廢品。

2.分組進行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意。

3.外宣部負責(zé)本次活動的拍攝工作活動后期:

在校園內(nèi)設(shè)置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品。

2.全體參與成員合影留念。

3.召開總結(jié)大會。

總負責(zé)人:

各方面具體負責(zé)人:各部門部長。

宣傳環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>

德育目標(biāo):

激勵學(xué)生熱愛大自然、珍愛生命的情感,初步形成環(huán)保意識、合作意識與創(chuàng)新精神。

知識目標(biāo):

讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護知識,懂得人與自然和諧共存的道理,知道環(huán)境污染的危害。

能力目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生綜合觀察、分析的能力、動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

制定方案,物質(zhì)準(zhǔn)備,場地、人員的聯(lián)系。

1、征集環(huán)保寄語。調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生通過觀察,在生活中發(fā)現(xiàn)問題,思考環(huán)保寄語,并想一想,我們怎樣和植物交朋友。

2、參觀中英文環(huán)保語錄牌及植物標(biāo)識牌。以班級為單位,利用活動課時間,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀。

3、舉辦環(huán)??茖W(xué)知識講座。邀請環(huán)保專家通過校內(nèi)電視為全體師生進行講座。

4、征文比賽。在三年級組內(nèi)開展征文活動,征文以環(huán)境保護為題,形式、體裁不限,文章不超過500字,設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

5、繪畫比賽。在三年級組內(nèi)開展繪畫比賽,設(shè)一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。

6、廢舊物品小制作。參加小制作的同學(xué),根據(jù)自己制作內(nèi)容搜集和選擇一些廢舊材料進行設(shè)計、制作。各班在選拔的基礎(chǔ)上,選送兩件參加年級內(nèi)小制作展覽。評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

7、開展環(huán)保知識競賽。以班級為單位先進行初評,然后每班選派xx參加半決賽,最后評選出前四個班級參加決賽。評選出優(yōu)勝隊、優(yōu)秀隊各一個,環(huán)保小博士、環(huán)保智慧星各一名。

8、發(fā)布證書。到各工廠頒發(fā)征文比賽、繪畫比賽、環(huán)保知識競賽、小制作評選等獎項的獎狀及證書,并召開大家講環(huán)保主題班隊會。

1、通過聽講座,同學(xué)們了解了世界環(huán)境日的時間與意義,知道了今年環(huán)境日的主題,認識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。

2、在征集環(huán)保寄語活動中,訓(xùn)練了學(xué)生的創(chuàng)新思維。學(xué)生們寫道:爭做校園花草的美容師、不要踩我,我也怕疼、花兒很美,愛它的人心靈更美、讓綠色和我們一起成長,充分表現(xiàn)出孩子們的愛心和創(chuàng)意。

3、在瘦西湖公園游園活動中,學(xué)生們親近大自然、感受自然美、生活美、家園美,班隊會展示了孩子們的藝術(shù)天賦,培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)。

4、易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程,鍛煉了孩子們的動手實踐能力,品嘗到了創(chuàng)造的喜悅。

5、征文、繪畫、知識競賽等活動,培養(yǎng)了學(xué)生們的競爭意識、合作意識及成功感。

宣傳環(huán)保活動方案篇二十

活動時間:

20__年5月21日(星期六)上午。

活動地點:

代縣雁門關(guān)景區(qū)。

活動主題:

愛護環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起,從身邊做起。

參加人員:

愛心團成員。

活動內(nèi)容:

5月19日中國旅游日,雁門關(guān)景區(qū)涌入了大量游客,隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念,撿拾雁門關(guān)景區(qū)的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環(huán)境活動。

活動流程:

1、要求所有參加活動人員必須于5月21日上午9:00統(tǒng)一到縣招待所集合,9:20準(zhǔn)時乘車出發(fā)。

2、預(yù)計10點鐘到達景區(qū),到達景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組情況及交待活動注意事項。

活動要求:

2、隊員在活動過程中如有時需提前離開,請及時告知活動后勤保障負責(zé)人張俊峰。

3、駕車途中和開展活動時,要求所有參加者必須注意自身安全,不開意氣車、不做危險事。

4、兒童參加活動必須由家長或監(jiān)護人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;

5、活動中嚴(yán)禁用火,請參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護;

溫馨提示。

1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等。

2、如因外力因素取消活動,將于20:00之前會在微信群發(fā)公告通知大家。

3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)保活動,參加者應(yīng)有集體精神,相互照顧。

4、活動的前一天請避免過度的運動,少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠。

5、請大家參加活動時攜帶身份證。

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