通過制定長期和短期計劃，我們可以更好地規(guī)劃未來，為實現目標鋪平道路。一個成功的計劃應該具有明確的目標和優(yōu)先級。以下是小編為大家整理的一些成功的計劃范例，供大家參考和借鑒。
幼兒園綜治個人工作計劃表篇一
健康領域：
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
社會性領域：
1、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
科學領域：
1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。
語言領域：
1、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
藝術領域：
1、愿意學唱新歌，能知道本站歌曲名稱，進行簡單的表演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣，學會團圓的技能。
〈一〉保教工作。
1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
幼兒園綜治個人工作計劃表篇二
活動目標：
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)愛勞動的愿望。
活動準備：
1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
活動過程：
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
(2)講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
活動延伸。
讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。
反思：通過此活動，讓孩子走出幼兒園，走向社會，可以讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，尤其是父母為自己所做的事情，培養(yǎng)孩子們從小就懂得關心他們，關心身邊的事，從而提高孩子們的責任感與社會的適應能力!
幼兒園綜治個人工作計劃表篇三
新的學期事情最先了，為了使孩子們康健、快樂地生長，保質保量地做好各項教育教學事情，連系本班現實情形，特制訂如下事情設計：
一、頭腦政治方面。
遵紀守法，努力響應國家制訂的各項法律法規(guī)，遵守園內的各項規(guī)章制度，以熱愛本職事情為起點，認真起勁的事情。熱愛自己的事業(yè)，無論是面臨孩子照樣面臨家長，始終要保持微笑，樹立起優(yōu)越的西席形象，用先生和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。時刻注重自己的言談舉止，嚴酷要求自己。
二、教育教學方面。
在教育教學中，不光有一樣平常的知識教授，還應對幼兒多舉行通例教育，因此我將用愛心和耐心，看待每個幼兒，培育幼兒優(yōu)越的通例。不停總結積累自身履歷的同時，吸收別人的履歷與甜頭，起勁鉆研營業(yè)不停學習接受最新的幼教知識，有用有設計的提高自己營業(yè)水平和教學能力。以幼兒為中央，讓幼兒勇敢地去探索，使幼兒獲得周全生長，在組織流動時要注重讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來生長幼兒的頭腦力、想象力及著手操作能力等。
三、平安教育方面。
提高幼兒的生涯自理能力，教會幼兒基本的生涯技術，提高幼兒的自我服務意識。在生涯中注重督促、指導每個幼兒養(yǎng)成紀律的作息，自覺舉行生涯流動。培育幼兒的平安意【重賞之下必有勇夫。】識，增強幼兒的自我珍愛能力。注重體貼幼兒的一日生涯，充分體現保教連系的教育理念。
四、家長事情方面。
家長事情是聯(lián)系家與園的有用橋梁，我將努力和家長取得聯(lián)系，配合探討制訂適合每個幼兒的教育方式，使家園結成教育同伴，充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園，安平安全回家，使每位家長都能放心將孩子交到先生手中。同時通過接送時間向家長先容孩子在園情形，使其努力配合西席的教育教學事情。
總之，我將用至心關愛每一個孩子，用熱情孕育孩子的生長，用自信放飛孩子的心靈，用快樂培育孩子的康健。讓向導放心，讓家長滿足。
幼兒園綜治個人工作計劃表篇四
本學期我校全體教師本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，扎實深入地開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保全體師生和校園安全。從根本上消除學校及周邊的安全隱患，努力改善育人環(huán)境，維護學校的合法權益和教學秩序，使學校成為讓學生安心，家長放心、社會滿意的和諧平安校園。
二、安全綜合治理領導小組。
組長：xxx。
組員：xxxxxxxxx。
三、工作目標。
實現責任零事故，做到“四個到位，七個無”的工作目標，即：宣傳教育到位、硬件設施到位、責任落實到位、各項制度到位；校園內無刑事案件及治安案件、無嚴重影響或造成嚴重后果的重大事件及嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災隱患及火災事故、無責任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生。
進一步加強學校綜合治理工作的制度化、規(guī)范化，積極探索學校安全工作的新思路、新方法。切實做好學校的綜治工作，建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。同時，加強對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防范意識。為學校教育的改革和發(fā)展創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
四、工作要點及措施。
（一）全面落實學校安全工作責任制。
強化學校安全主體責任，堅持“誰主管、誰負責”的原則，校長為學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人，政教主任與班主任，教學處與課任教師，班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書，明確學校安全工作中各自的職責和要求，樹立學校安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負責的工作機制，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
（二）完善學校安全管理制度。
學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，堅持和完善安全事故的報告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，學校必須在第一時間內逐級上報教育局。
（三）扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
按照20xx年安全工作專項整治工作方案、安全隱患大檢查大排查大整治的要求，重點抓好以下工作，努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學設備。
開學初，學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是雨季、風暴天，發(fā)現隱患要及時排除。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強學校特種設備的維護和安全管理。
2、切實加強安全教育和安全防范。
新學期開學第一天，要利用開學第一課講話對學生進行安全教育，要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內容，要落實到處。要充分利用市安全教育平臺資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。
3、繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育。
教育學生自覺遵守交通規(guī)章，嚴禁學生乘坐無證無牌車，加強對學生接送車的監(jiān)督和管理工作，在學生中開展“拒超載”“拒黑車”教育。
4、在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育。
使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。
5、加強消防安全和消防演練工作。
重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發(fā)現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現火災，立即向有關部門報告，嚴禁組織小學生參加火災撲救。
6、認真做好食品衛(wèi)生安全工作。
嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓小學生初步掌握食品衛(wèi)生知識努力提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。
幼兒園綜治個人工作計劃表篇五
一、個性修養(yǎng)提升個人修養(yǎng),做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學生、家長的責任感,培育祖國的花朵.
二、個人風格好學上進,團結協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學技能全面而扎實,做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學方法活,教學效果好”,使學生受益,使家長滿意.
三、三年具體成長目標。
1、嚴謹治學,做一名業(yè)務和教學上都過硬的好教師.
(1)平時“樂于學習、善于學習、主動學習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,使自己的教育教學水平再上一個新臺階.
(2)“善于反思,勤于積累”.注重積累平時教學中的成敗得失,并不斷進行學科的科學研究,積極投身于科研課題的探討和實踐,把“教-學-研”從理論到實際都落到實處.
2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.
(1)更系統(tǒng)地掌握“教、學”,關心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動.
(2)向有經驗的長者學習好的管理經驗和育兒知識,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才.
3、不斷提高專業(yè)操作技能.
(1)設計制作一批新的教玩具,如:木偶、頭飾、字卡、各種游戲材料和音響資料.
(2)利用自學和培訓等形式學習及提高現代化教學手段的制作、操作技能,如:利用已有電教資源制作“幼兒節(jié)目表演或平時活動”影像資料;又如:學習電腦。
課件。
的制作與運用;還如:設計制作精美實用的網頁資料為教學服務.
4、總之,在接下來的一學期中,我力爭做到:堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學實際,在總結經驗中提升自己;學習教學理論,在理性認識中豐富自己;投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越.
四、增進家園聯(lián)系作為班級教育小組的一員，本學期我要加強與家長的溝通合作，熱情地接待每一位家長，主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況，耐心解答家長提出的問題，積極與家長磋商幼兒教育問題，虛心聽取家長意見和合理建議，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離，增進家長和老師間的關系。
我會不斷的努力，去做好我的每一件本職工作，爭取為幼兒園貢獻一份力量。
一、教育教學工作。
在20xx年，我將繼續(xù)抓好幼兒日?；顒映Ｒ?guī),培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣.形成有序的生活,學習,游戲的氛圍.
1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣，與人交談時說普通話。
2、每周按時完成英語、蒙氏數學的教學內容，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒主動積極地參與，做到開心的學。
3、開展有趣的主題活動，讓幼兒多動腦，探索問題，發(fā)現積累有用經驗，培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境、愛護動、植物的情感。
4、多開展一些游藝活動，營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相結合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動.抓晨間鍛煉,充分調動幼兒按時來園的積極性,對個別經常遲到的幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持.
5、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質量.在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質.結合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能.
6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學習收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性.
7、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高.
8、時時刻刻把安全放在第一位,結合安全教育開展相關活動,讓幼兒受到教育.
1、在進餐、上廁所、做早操時，讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習慣，并能有秩序地進行，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"時時通風,日日消毒",為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的學習和生活環(huán)境.
2、在穿、脫衣服、午睡時，能自己的事情自己做，提高自理能力;。
3、不帶危險物品入園，與其他小朋友能友愛、和睦相處;。
4、組織開展多樣化的體育活動，讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識，鍛煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方.配合醫(yī)生給幼兒測查身高,體重和護齒的工作.保證進餐午睡質量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率.知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗.注意季節(jié)性疾病的預防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內空氣流通.
三、環(huán)境與區(qū)域管理工作。
1、創(chuàng)設和建立和諧的生活環(huán)境和學習環(huán)境.讓幼兒主動,自信的成長.班上的環(huán)境布置,以"環(huán)保教育"為核心,讓孩子主動的創(chuàng)設生活和學習環(huán)境.同時,也可適當讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設中來.
2、區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。
一、思想方面。
嚴格要求自己，要遵守園里的。
規(guī)章制度。
積極認真地投入工作。堅持正確教育觀以正面教育為主講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習以學習精神為工作的動力不斷更新思想以飽滿的熱情參加新的工作時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
二、個人學習方面。
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經驗的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。
三、工作方面。
對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現，做到對每個幼兒心中有數，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現問題匯報，妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。
四、家長工作。
1、及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。主動與家長溝通，增加宣傳力度。
2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向。
1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。
幼兒園綜治個人工作計劃表篇六
根據上級有關規(guī)定，認真貫徹財務規(guī)章，進一步加強學校幼兒園財務管理，嚴肅財經紀律，廉潔黨風行風，提高依法治校、民主管理的水平，確保幼兒園經費的使用、保管的規(guī)范性和效益性。
一、嚴肅財經紀律，嚴格經費管理。
財務人員要提高自身素養(yǎng)，不折不扣地執(zhí)行財經紀律，管好用好幼兒園的錢。
1.加強預算管理。
預算工作要適應財政預算體制改革的形勢，要適應幼兒園內部管理體制改革的需要，合理安排各項支出。調動各部門理財的積極性，發(fā)揮財務監(jiān)管人員的監(jiān)督職能，為幼兒園理好財。
2.加強支出管理。
(1)嚴格執(zhí)行經費預算計劃。
(2)嚴格執(zhí)行審批制度，規(guī)范經費的使用程序。
幼兒園綜治個人工作計劃表篇七
本學期，我園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，深入開展道路交通安全，節(jié)假日安全，教育活動安全，消防安全，預防溺水事故，預防群發(fā)性傳染疾病，預防雷擊事故，預防幼兒園暴力事件，開展校舍安全排查，進一步強化安全責任追究制度，堅持“以人為本、規(guī)范管理，及時發(fā)現，徹底整改”的安全工作方針，齊抓共管，確保師生生命和學校財產安全。
一、工作目標。
1、通過努力，使幼兒園工作逐步實現制度化，仙范化、常規(guī)化，建立文明和諧，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
2、完善學校安全教育與管理制度，加大安全教育宣傳力度。
3、加強各項安全教育，提高全幼兒園師幼安全意識和防范意識，避免各類安全事故，群傷及惡性事故發(fā)生，凈化校園周邊環(huán)境，努力實現零事故的目標。
二、工作措施。
1、加強安全法制教育，進一步增強師生的安全防護意識。
本園充分發(fā)揮法制副校長和教師的作用，使人人都具有高度的安全意識和養(yǎng)成自覺的安全行為，要進行自我防范的安全常識教育，以增強動力的安全防范意識。
2、強化安全預案制度，制定或修訂相應的安全工作預案。確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應急工作處置有條不紊和損失能控制到最低限度。
3、加強值勤值班制度，要求每天都有人員值班，堅決杜絕老師體罰或變相體罰幼兒。
4、加強幼兒節(jié)假日的安全教育。
教育學生不去危險的地方去玩(必須大人陪同)。
5、加強消防工作。
一是嚴格消防器材的配備。
二是禁止幼兒放甩炮。
三是加大老化電線整改力度，嚴格用電管理，杜絕一切違章使用電器行為，不班后要嚴格按照要求切斷電路。
6、加強飲食衛(wèi)生及防病安全管理。一是食堂從業(yè)人員要持證上崗(要收證存檔備案)。二是嚴禁食用過期食品，霉變食物，三元產品進園。幼兒園提供的飯菜要貼簽留樣48小時方可處理。三是加強飲用水的管理，發(fā)現有群體性異常情況及時報告，并初步做隔離處理。
7、加強幼兒健康教育，杜絕暴力傾向，隨時了解動態(tài)，及時匯報。
8、每學期對幼兒園檢查不少于5次，由幼兒園檢查均形成書面材料收存。
我園是閬中市教科局首批建成的公辦中心幼兒園，于20xx年9月正式開園。為促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園各項工作正常有序地進行，特制定20xx-20xx年幼兒教育。
一、指導思想。
我園將認真學習《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》，規(guī)范與細化管理過程，把我園建成一所保教質量高、師資素質強、社會聲譽好的公辦中心幼兒園。
二、工作目標。
1、加強校園建設與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園收費管理，力爭幼兒入園率達90%以上。
3、努力加強師資隊伍建設，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用。
4、規(guī)范管理，完善各項。
規(guī)章制度。
力爭20xx年創(chuàng)閬中市農村示范幼兒園、五年內爭創(chuàng)南充市示范幼兒園。
5、以創(chuàng)“平安校園”為抓手，以“質量為本、服務為宗、環(huán)境為優(yōu)、價值為魂”為理念，逐步提升我園的辦園品位和特色。
三、具體措施。
(一)、優(yōu)化整合幼教資源。
1、針對幼兒特點對整體環(huán)境進行科學設計，添置必要的玩教具、保教和生活設施設備，突出層次性和立體性、教育性。
2、拓展活動空間，豐富幼兒教育活動。盡力挖掘大自然賦予的優(yōu)勢，走向自然，充分利用身邊的自然資源開展形式多樣的活動，促進幼兒身心健康發(fā)展。
(二)、強化制度建設、規(guī)范管理。
(三)、加強師資隊伍建設。
1、加強思想政治學習和職業(yè)道德建設。
2、提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務技能。
3、加強骨干教師培養(yǎng)。
(四)、落實班級精細化管理，優(yōu)化一日活動。
進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，科學合理安排幼兒一日活動，保障幼兒身心健康發(fā)展。堅持以游戲活動為幼兒在園的基本活動，保教并重。注重互幫互學與引導，探討幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)，提高教師班級管理的意識和能力。
(五)、密切家園聯(lián)系構建教育合力。
通過多種形式幫助家長進一步樹立正確的教育觀念，掌握科學有效的教育方法，增強家長參與幼兒活動的積極性，增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解，優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。
(六)、后勤保障、促進幼兒健康協(xié)調發(fā)展。
1、做好衛(wèi)生保健工作及食品衛(wèi)生工作。嚴格規(guī)范食品衛(wèi)生工作操作程序，合理安排幼兒生活及膳食結構，做到每周公示;同時加強晨午晚檢工作。
2、做好各項安全工作。強化安全意識，細化安全。
崗位職責。
3、做好幼兒園教師、保育員及工作人員和幼兒的體檢工作，建立安全檔案。
幼兒園綜治個人工作計劃表篇八
更新觀念，以《指南》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面。
(一)繼續(xù)深入學習《綱要》，并根據〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質和業(yè)務水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。
(二)在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境，結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。
(三)創(chuàng)設良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
(四)按時完成教學任務，及其他工作安排，嘗試新的教學方法，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興趣。
孩子健康，是一切目標實現的關鍵。本學期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉：(一)做好班級的各項消毒，以防病毒感染。
(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。
(三)開展多樣的戶外活動，要求活動中要保持動靜結合，讓幼兒有足夠的活動量。(四)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。
四、自身素質的提高。
教師應當是一名教育者，而不是教師匠.他們的區(qū)別，就在于是否有所追求卓越，有目標。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應該是一個教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學習，不斷充實自我。
在本學期，我會有意的做到如下幾方面：
(一)結合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識。
(二)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。
(三)多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。
(四)學習制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應該遵守自己制定的規(guī)則。
(五)在活動中，能基本獨立完成交給的任務;會正確評價自己，了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學習恰當地評價別人，愿意學習別人的優(yōu)點，不計較別人的缺點和缺陷。
五、家園共育方面。
了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長。
(一)充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。
(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
(三)組織家長開放活動、家長時課堂活動，增進家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對班上工作的支持。
(四)充分挖掘家長資源，協(xié)作完成教學、活動等工作。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃，會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。
幼兒園綜治個人工作計劃表篇九
本學期，還是由我們三位老師擔任教育保育工作。班級幼兒共35人，男生19人，女生16人，其中插班生4人。開學初，我們三位老師認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足，我們在新綱要和園務工作指導思想的引導下，根據本班幼兒的年齡特點，制定了本學期具有本班特色的班務。
如下：
一、努力提高教師自身素質。
(一)認真學習新的指導綱要，樹立正確的教育觀，并轉化成教育行為。
(二)堅持開展。
讀書筆記。
活動，并交流心得。
(三)每周五召開班務會議，及時溝通并解決問題。
(四)做好幼兒觀察記錄和個人檔案。
我們將時常細心觀察、記錄幼兒學習發(fā)展情形，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型，注重收集資料，時刻省思如何拓展幼兒學習的經驗和機會。
二、幼兒重點能力的培養(yǎng)。
(一)培養(yǎng)幼兒的責任心。
責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務和指導幼兒按規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、脫衣服，系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。
(二)與幼小銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。
1、引導幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。
2、培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。
3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情，并寫。
日記。
或講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力，同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。
(三)開展識字活動，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。
1、我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創(chuàng)設環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識。
2、以游戲的形式識字，激發(fā)幼兒學習的興趣。
3、將識字與各科教學相結合。比如語言教學，通過學兒歌、
謎語。
故事古詩的講讀猜識等，體現了口頭語和書面語兩結合。借助幼兒識字之長，以熟帶生，使幼兒很快掌握。
(四)創(chuàng)設良好的雙語學習環(huán)境，加強幼兒英語口語的表達能力。
1、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;。
2、給新來的幼兒起英文名字;。
3、組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動，激發(fā)幼兒學習英語的興趣;。
4、鼓勵幼兒大膽開口，并給予及時的引導。
三、建立民主、平等的新型師生互動關系。
(一)熱愛關心幼兒，使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友。
(二)老師要關注到每個幼兒的點滴進步，給予肯定，使幼兒感到自己的進步，從而培養(yǎng)自信心。
四、家長工作。
家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔教育的重任。
本學期將開展以下工作：
(一)定期召開家長座談會。
(二)認真并及時填寫家園聯(lián)系手冊。
(三)每周五請部分家長當助教，使家長更加了解幼兒的活動情況，提出自己的意見和建議。
(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料。
(五)充分調動家委會成員，使他們清楚自己的職責，發(fā)揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師推薦書籍、信息，提供教育資源，幫助老師實施各項活動。
【篇二】。
新的學期開始了，我擔任幼兒園大二班的班主任工作，為盡快讓幼兒適應幼兒園生活，我很快投入到緊張忙碌的幼兒入園接收工作，為更好地保質保量完成各項工作，促進幼兒身心各方面健康發(fā)展，根據幼兒園工作的實際需要，特制定本學期工作計劃如下：
一、工作目標。
本學期我主要擔任大二班的班主任工作，同時講授數學、健康、科學課。我覺得入園的每一個孩子都是我們保育保教的對象，我努力做到讓家長放心，讓幼兒滿意，讓家長滿意，不斷提高自己幼兒教育的業(yè)務水平，服從領導，鉆研業(yè)務，出色地完成本職工作，讓孩子在活動、游戲的同時，獲得知識，避免小學化的教學模式。
二、指導思想。
以幼兒園工作計劃為指導，服從領導安排著眼于讓幼兒身心健康發(fā)展。
三、具體措施。
一、教育教學方面。
大多數幼兒對園內開展的各種活動充滿興趣、樂于表現自己，有明顯的求知欲望，為了使孩子們獲得良好的發(fā)展，我決心認真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動課，鉆研學習，力爭為孩子們創(chuàng)設發(fā)現與探索的環(huán)境，精心做好區(qū)域材料投放，通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現，積極的參與提高幼兒的語言等能力，重視幼兒非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒樂觀向上，學習合作，健康活潑。
二、保育工作方面。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，會使用禮貌用語，主動和老師打招呼，學會飯前便后和手臟了時洗手，并學會正確洗手的方法。培養(yǎng)幼兒的良好進餐習慣，做到安靜就餐，不挑食、不浪費、不掉飯粒等，保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。
2、積極主動創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境，嚴格進行玩具，水杯消毒，做好室內通風，做到教室無雜物，休息室整潔干凈，透氣。
3、鍛煉幼兒穿脫衣物，平時整理，適時鍛煉幼兒自己整理床鋪。
三、安全工作方面。
1、認真做好晨檢工作：檢查幼兒手臉是否干凈，指甲是否剪短、精神狀況是否良好，有無攜帶危險品入園，是否有幼兒帶藥，作好記錄。
2、教給幼兒一些安全知識，強化幼兒的安全意識和自護能力，不吞異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時及時呼救。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，必須做到四勤：眼勤、嘴勤、腳勤、手勤，發(fā)現問題及時處理，和接班教師做好交待工作，認真填寫交接記錄。
四、其他方面。
1、與家長及時溝通幼兒情況，做到“家園共育”。
2、做好幼兒成長記錄工作。
3、加強與其他教師的教研工作，共同進步。
總之，在與幼兒的生活中，充實自己，完善自己，總結經驗，不斷摸索，使自己的業(yè)務素質更上一個新臺階。
幼兒園綜治個人工作計劃表篇十
活動目標：
1.培養(yǎng)幼兒合理安排時間的意識。
2.激發(fā)幼兒為家人服務的情感。
3.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
4.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
活動準備：我的“五一”我做主的假日安排表。
活動過程：
(一)引導幼兒了解五一勞動節(jié)的含義。
1.在過幾天我們要有一個非凡的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)嗎?
2.五一是勞動節(jié)，你們知道什么是勞動嗎?
3.為什么要勞動?
4.勞動很重要也很光榮，所以有了勞動節(jié)。
(二)激發(fā)幼兒為家人服務的情感。
想在五一為家人做一些簡單的勞動，讓他們放松放松呢?
2.你想做什么，為什么?
(三)交流調查表。
1.老師設計了一個我的“五一”我做主的假日安排表。
2.看看我們都要安排哪些事情呢?
3.等五一來的時候我們看一看哪個小朋友過了一個又快樂又有意義的勞動節(jié)。
附：假日安排表。
我的“五一”我做主。
1.我的名字__________。
2.五一我想做哪幾件事。
3.做這些事的順序和時間。
4.我為家人做了什么。
5.我學到了什么新本領。
幼兒園綜治個人工作計劃表篇十一
縱觀幼兒園的整體工作，我們還面臨著許多困難與實際問題。
實際一：幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃實施進入“收官之年”。暑假，隨著幼兒園主要負責人的變動，在充分了解分析的基礎上，我園制訂了三年發(fā)展規(guī)劃，因此，是我園三年發(fā)展規(guī)劃實施的最后一年。
實際二：我園管理者的目標意識、責任意識需要強化。目標與責任是管理者工作的動力。面對教育改革的不斷深入和幼兒園內涵發(fā)展的新要求，我園管理者隊伍的建設至關重要，尤其是管理者的目標意識、責任意識需要進一步強化。
實際三：我園課程實施方案還不夠完善，課程實施的監(jiān)控與評價欠深入。，我園在前兩年實踐的基礎上重新修訂了我園的課程實施方案，但在課程運行中發(fā)現，課程實施板塊缺乏具體的教育策略，尤其是缺少對組織形式、教育方法的提示等，因而課程實施方案的操作性不夠強。
實際四：常態(tài)下課堂教學的有效性還不能很好體現。在課程實施的監(jiān)控中發(fā)現，教師重視匯報課、研究課、展示課，對日常教學容易忽視，因而幼兒發(fā)展得不到很好保障。
二、指導思想。
全面貫徹科學發(fā)展觀思想，落實上海市幼兒園教學工作會議、松江區(qū)“強師興教”計劃精神，以松江區(qū)教育局、托幼辦20工作內容與要求為指導，以“迎世博”為背景，以辦園等級復驗與評估為契機，以完成《幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃》為目標，實踐“三至”管理(思想)、課程管理(重點內容)、分層管理(方法)、走動管理(操作方法)，加強實效性園本培訓與項目式工作推進，助推幼兒園保教工作質量的提高和教師專業(yè)成長以及幼兒園內涵發(fā)展。
三、工作目標。
1、園務管理：進一步強化分層管理和教育共同體建設，深化“三至”管理與“三至”服務思想，細化管理制度與崗位職責，在工作開展中體現管理效能。
2、保教工作：進一步強化課程管理，科學實施監(jiān)督與評價，聚焦新教材修訂版的使用和早期閱讀教育的融合實踐，提高課堂教學有效性，促進幼兒發(fā)展。
3、師資工作：進一步落實“優(yōu)效行動”培訓計劃，聚焦園本、聚焦教師與課堂、聚焦課例與問題開展園本培訓，提高教師專業(yè)化水平，教師發(fā)展梯隊形成。
4、衛(wèi)生保?。哼M一步落實規(guī)范操作要求和保教配合行動，提高“三大員”應知應為水平、服務水平和幼兒健康水平。
四、具體工作與措施。
(一)園務管理。
1、通過學習、研討，各管理者明確管理的責任范圍，清晰崗位職責，堅定管理的有效執(zhí)行。
2、建立問責制，增強管理者、教師承擔責任的意識。依據誰分管誰負責原則建立責任追究制度，并在管理工作中予以落實。
3、推行“走動管理”，發(fā)揮管理效能。依據“走動管理”的五要素(聽、講、查、干、追)開展管理實踐，以做好工作為出發(fā)點進行“走動管理”，體現“以人為本”的管理。
4、細化管理制度，完善《管理手冊》。根據發(fā)展形勢與幼兒園管理需要，細化、補充相關管理制度，如控煙制度、責任追究制度等。
5、定期開展工作檢查，匯總管理中各類項目檢查、評比的指標。
6、收集、整理管理中有關過程資料，匯編成冊。
(二)保教工作。
1、課程管理組：進一步完善幼兒園課程實施方案(主要補充組織實施的策略，尤其是補充體現圍繞早期閱讀教育三要素實踐的教育教學策略、方法等)。
2、保教工作組：收集整理課程實施中的一些經驗，尤其是組織形勢、教育教學方法、策略等;同時加強對課程實施中日常課堂教學的監(jiān)督與評價的實踐與研究;開展對幼兒發(fā)展的測試、評價等，形成文本式測試項目。
3、教研組：開展新教材修訂版的園本化實踐，融合早期閱讀教育，將目標、內容、方法等同步滲透、整合，關注課堂教學的有效性。
4、項目組：圍繞研究重點深入實踐，與相對應的專用活動室使用相結合，提高使用率、有效性，為課程實施與課堂教學服務。特色研究組：閱讀世界;名師工作組：電腦房;信息資源組：幼兒電腦房;保教工作組：建構室;03工作組：娃娃家。
5、圍繞課程實施中的各類要素開展好保教工作。(幼兒一日作息安排、環(huán)境布置、課程資源挖掘與利用等)。
(三)師資工作。
1、圍繞“優(yōu)效行動”培訓項目開展分層分類的園本培訓。主要針對一線教師課堂實踐中存在的操作性問題開展。如園本化、班本化的活動設計;教育策略的運用;有效的師幼互動等。
2、開展“迎世博、展風采”教師技能評比。學期內開展教師講故事大賽和教學活動設計評比。
3、建好、使用好教師成長檔案，基礎性內容豐富，凸顯個性。
4、開展常態(tài)下相互聽課、評課活動，關注常態(tài)教學的有效性，營造研究、實踐共成長的氛圍。
5、啟動開展中山幼兒園第二屆骨干教師評選活動。
(四)衛(wèi)生保健工作。
1、圍繞“三大員”應知應為、規(guī)范操作等多形勢開展實效性培訓。
2、結合日常操作開展實地指導，尤其是對“三大員”應知應為內容的現場測問，提高口頭表達、與人交流能力，促進知識與行為的對接。
3、結合“三大員”一日操作流程要求開展日常檢查與督促、評價與反饋。(依據同一內容看;根據個體現狀側重看)。
4、就盥洗室消毒等開展現場交流活動。
(五)家長工作。
1、不同層面扎實做好常規(guī)性家長工作。
幼兒園：家長學?；顒印⒏黝愑H子活動、家園小報等。
班級：家長會、家園之窗、家訪、電話聯(lián)系、面對面交流、班級論壇等。
2、發(fā)揮教育共同體在幼兒園管理中的作用。定期組織交流活動;日常訪談、了解;邀請參加幼兒園重大活動等。
3、結合幼兒園自主發(fā)展項目多形式開展親子閱讀活動。
4、正常開展0-3俱樂部活動。依據岳陽街道03工作的要求，結合地區(qū)特點和幼兒園實際，組織好每月一次的0-3親子活動和其他形式的指導活動。
5、盡力做好為家長的服務。
五、每月工作安排。
1、做好新學期開學前的報到了解、環(huán)境整潔、班級管理等各項工作。
2、研討幼兒園學期工作計劃，各層面完成各類計劃的制定，完成對規(guī)劃實施情況的自測和對策思考。
3、做好控煙工作的宣傳發(fā)動工作。
4、進一步完善課程實施方案的修訂;制定新的園際結對活動計劃。
5、召開幼兒園教育共同體會議、新學期班級幼兒家長會、03親子活動。
6、教師成長檔案的梳理。
7、開展節(jié)日教育活動(元宵節(jié)、“學雷鋒”、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)等)。
8、各負責人收集各類匯編成冊的素材。
9、做好大班畢業(yè)生入小學個人信息登記工作。
10、細化、補充管理制度。
11、開展教師講故事活動。
12、開展親子運動活動。
1、收集、整理、匯編各類手冊。
2、開展親子閱讀活動。
3、開展教學活動設計評比。
4、開展小青娃講故事活動。
5、開設家長學校活動，出版家園小報，開展03親子活動。
6、開展班級環(huán)境交流活動。
7、做好迎接督導的基礎性準備工作(環(huán)境、專用活動室、活動設計等)。
1、全面做好迎接督導的準備，迎接督導。
2、做好年幼兒園招生的宣傳、預等級工作。
3、開展0-3親子活動。
4、參與、了解松江區(qū)學前教育市級推介活動。
5、班級工作交流。
1、開展慶“六一”慶?；顒印?/p>
2、做好招生的后續(xù)工作。
3、完成對教師的考評活動。
4、啟動第二屆中山幼兒園骨干教師評選。
5、開展大班參觀小學活動，舉行大班幼兒畢業(yè)典禮。
6、開展0—3社區(qū)親子活動。
7、做好學期結束的各項工作。(各條線組室年度工作總結;暑假工作安排等)。
1、開設好暑期班;做好新學期工作準備。
2、開展暑期園本培訓。
3、完成對教師學年度考核。
4、完成對新生的錄取、編班工作。
5、做好零星的暑期修理工作。
幼兒園綜治個人工作計劃表篇十二
繼續(xù)貫徹執(zhí)行中央關于綜合治理的兩個《決定》，認真落實鎮(zhèn)政府及縣衛(wèi)生局下發(fā)的綜合治理和安全穩(wěn)定工作的重點，堅持一手下抓醫(yī)療業(yè)務工作，一手抓綜合治理工作。加強綜合治理和安全穩(wěn)定的宣傳力度，不斷深化認識，依法治校，采取切實可行的措施，維護社會穩(wěn)定，確保正常的醫(yī)療秩序和各項任務的完成。
二、工作要點。
1、加強法制教育宣傳力度，提高全院干部職工守法自律意識。
(1)、堅持職工法律法規(guī)學習教育制度，利用定期政治學習時間，定期進行“五五”普法的重要內容的專題教育講座，職工受教育面要達到90%以上。同時，采取各種措施，加強職工思想政治工作，保持職工思想穩(wěn)定。
(2)、加強法制教育，預防和減少犯罪。采取“請進來”進行內容豐富的法制教育和安全知識講座等方式，提高法制宣傳教育工作的實效性。
(3)、在“宣傳月”活動期間，要利用集會、廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，加強對各種法律法規(guī)的宣傳，堅持“反邪”教育，積極參加上級組織的法規(guī)知識競賽。
(4)、在“6·26”國際禁毒日前后，組織全院干部職工積極參與禁毒專項斗爭，加強禁毒宣傳教育，提高對毒物的危險性和害性的認識，增強禁毒、防毒意識。綜治工作計劃(5)、平時，各科室要積極開展好形式多樣的法制教育主題班會，通過學習、座談、討論等，增強法紀觀念。
2、加強安全教育，落實安全責任，預防和杜絕不安全現象的發(fā)生。
(1)、主管安全教育的領導和安全辦有關人員要定期上好安全知識教育課，并注重教育的針對性和實效性。
(2)、鞏固共建安全文明單位成果，不定期聘請派出所法制輔導員來單位作報告，介紹周邊治安狀況，結合實際，用典型案例有針對性地進行教育。
(3)、把安全工作作為各科室領導、職工年度考核、評先、晉級、聘任的重要依據之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅離職守等造成事故的，都要追究責任。
3、加大工作力度，把綜治與安全工作放在更加突出的位置。
(1)、認真落實鎮(zhèn)政府及縣局2019年綜治工作要點，分析醫(yī)院現狀，明確工作任務和目標，落實綜治與安全工作的措施，認真做好“四防”工作。
(2)、繼續(xù)抓好綜治工作目標責任制的簽定與落實，確保綜合治理“四條線”的管理體系的正常運行，抓好各種制度和防范措施的落實。
(3)、綜治與安全領導小組要認真學習兩個《決定》，定期召開綜治與安全工作會議，分析情況，排查矛盾和問題，研究與落實解決和處理辦法。
4、深入開展“警院共育”，強化內部治安防范，確保一方平安。
(1)、深入開展“警院共育”活動，建立健全有關制度，與派出所加強溝通與聯(lián)系，及時處理安全、治安突發(fā)事件。
(2)、門衛(wèi)要切實認真履行職責，堅守崗位，對出入院門的一切車輛、人員要認真盤查，重要情況要及時報告保衛(wèi)人員和主管領導，并協(xié)助調查處理。
嚴格查問。
(4)、認真開展防火宣傳，每年對義務消防隊員進行一次培訓。有關部門要定期對照明線路、消防設施、實驗器材、重要庫房等進行經常性的檢查，及時消除火災安全隱患。
(5)、切實抓好節(jié)假日值班制度。節(jié)假日前，安全辦要召開值班人員會議，提出具體要求，并對醫(yī)院的安全防范措施進行認真的檢查，發(fā)現問題立即整改，對值班人員不負責任發(fā)生問題的，要嚴格執(zhí)行獎懲制度。
5、強化管理，抓好落實，開創(chuàng)綜合治理工作新局面。
(1)、認真落實《安全、綜合治理工作責任制》，按照“分級管理，分級負責”和“一崗雙責”的原則，簽訂二級目標責任書，并抓好檢查、總結、評比制度的執(zhí)行，發(fā)揮全體職工的能動性，齊抓共管，形成綜合治理的合力。
(2)、切實加強對職工的管理教育，耐心細致地做好思想政治工作。對職工中發(fā)生的矛盾、糾紛，做好調解工作，一是抓好疏導，做好工作，二是及早發(fā)現，化解矛盾，做好善后工作，防止矛盾激化。
(3)、高度重視，并切實做好病人及其家屬的信訪來訪工作，及時做好疏導與解釋、勸慰工作，及時落實和處理有關問題，確保正常的醫(yī)療秩序和社會安全穩(wěn)定，珍惜并維護醫(yī)院的良好聲譽。
(4)、切實規(guī)范與完善綜合治理和安全檔案管理，做好各種材料、報表的上報工作，做到及時、準確。
幼兒園綜治個人工作計劃表篇十三
我園將以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為依據，認真貫徹各級教育主管部門的指示精神，緊緊圍繞“求質量，突特色”這個工作中心，繼續(xù)深化內部管理，提升辦園理念，以教科研為主，扎實開展課程改革，強化隊伍建設，促管理，促教學，促質量，為打造富有特色、可持續(xù)性發(fā)展的幼兒園而不斷努力。
努力遵循“科學管理，規(guī)范落實，整體優(yōu)化，內涵發(fā)展”的辦園思路，逐步實現幼兒園內部管理體制規(guī)范化、精細化、人性化；堅定不移地走“質量立園、特色興園、科研強園”發(fā)展之路，將工作著力點轉移到提升幼兒園的辦學品質和綜合競爭能力上，初步形成幼兒園特色教育，打造一支“盡責、務實、好學、合作”的師資隊伍，實現幼兒園科學的向更高層次發(fā)展。
1、進一步加強班子建設，充分發(fā)揮“火車頭”的引領作用。
2、進一步深化內部管理，加強園務公開，細化工會民主管理細則，充分發(fā)揮工會的監(jiān)督作用。
3、堅持以德為首，通過各種活動促進、規(guī)范每位老師的教育行為，改變不適宜不應該的言行，真正使自己成為同事及孩子們學習的榜樣，更好地服務孩子，服務家長，服務社會。
4、以區(qū)域活動開展為載體，以課堂教學改革為抓手，以體育課題研究為突破，提升教師專業(yè)素質，提高保教質量。
5、以幼兒的安全、身心健康需要為出發(fā)點，作好園所后勤保育工作。
6、完成新建網站的信息更新工作，加大幼兒園對外宣傳力度。
（一）進一步加強領導班子建設。
切實加強思想建設，努力建設一個求真務實的領導班子；加強制度建設，努力建設一個團結高效的領導班子；加強能力建設，進一步提高班子成員的政策水平和業(yè)務能力，尤其是前瞻性工作的研究，努力建設一個開拓創(chuàng)新的領導班子；加強作風建設，進一步抓好領導干部廉潔自律，促進勤政廉潔良好風氣的形成，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，努力建設一個勤政廉潔的領導班子。
（二）進一步深化內部管理。
1、積極開展多種形式的學習，加強校園文化氛圍的建設。
知識就是力量，只有通過終身不斷學習，才能增長智慧。本學期，我們將繼續(xù)選擇并向廣大教師推薦有價值的學習內容和書籍，開展生動活潑的讀書交流、分享，讓教師們在學習中提升修養(yǎng)，以積極向上的心態(tài)來面對工作、生活，促進幼兒園學習型組織的建立，營造“求診、務實、團結、進取”的團隊精神。
2、進一步調整、完善各項規(guī)章制度，增強管理的規(guī)范化、精細化、人性化，制度面前人人平等，從而形成高效、務實的工作作風。
3、繼續(xù)深化黨支部“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，讓每位黨員凸顯示范引領的作用。
4、明確工會委員職責，細化工會民主管理細則，進一步規(guī)范園務公開程序、方法，更好的體現民主管理。
（三）教育教學方面。
1、采用多種形式，加強教師隊伍的學習、培訓工作，不斷接受新觀念，學習新方法，提高教育教學水平。
2、深入開展《幼兒園情境化體育游戲活動的設計與組織》課題研究，初步形成幼兒園教育特色。
3、依托教研組、年級組，扎實開展園本教研活動，提高教師區(qū)域活動的組織策略與指導水平。
4、以教學研究月為載體開展多種形式的課堂教學研究，提高教師課堂教學的有效性。
5、完善、健全園本教研制度，細化教育教學常規(guī)管理條例，保證教研活動有序開展。
6、重視幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境，整合一日活動，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
（四）后勤方面。
保育、教育是幼兒園工作的雙刃劍，后勤工作千頭萬緒，是不可忽視的。本學期，后勤工作將規(guī)范后勤管理，進一步完善和加強考核機制，提高后勤人員的工作積極性，提高服務水平與質量，保證幼兒的安全與身體健康。
1、重中之重的安全工作要警鐘長鳴。要牢固樹立安全第一的工作意識，除堅持做好門衛(wèi)管理、查驗工作外，還必須重視幼兒一日活動各環(huán)節(jié)中的安全工作，注重細節(jié)管理，保證幼兒在園學習、生活的安全。
2、完善后勤各崗位職責，尤其是食堂工作人員，確保廚房、清潔等后勤工作做到分工明確，規(guī)范操作，團結合作，不折不扣地做好各崗位工作。
3、加強保健工作，認真按要求做好晨檢、衛(wèi)生消毒、傳染病預防等常規(guī)工作，確保幼兒一日活動安全。
4、加強業(yè)務培訓，開展業(yè)務競賽交流，全面提高后勤人員業(yè)務素質，在做好本職工作的同時，能主動、積極地配合班級教師開展各項教育教學活動。
（五）家長工作方面。
本學期，家長工作的重點仍將是與家長的深度溝通，聽取家長對我園各項工作的意見和建議，進一步轉變家長的教育觀念。園內將通過多種家園聯(lián)系活動，如家長會、家庭教育沙龍、家長開放日、各類親子活動，為家長和教師提供更多的互相交流的機會，增進彼此對幼兒的了解，增進家長與教師、家長與幼兒園的感情，共同探討最好的教育方法，提升廣大家長的教育能力，真正做到家園共育，促進幼兒健康、快樂、幸福地發(fā)展，使家長放心，社會滿意。
幼兒園綜治個人工作計劃表篇十四
(3)嚴格開支發(fā)票的會簽制。開支發(fā)票需兩人以上簽名，嚴格執(zhí)行國家有關。
規(guī)章制度。
的開支范圍及開支標準。
(4)學校重大支出項目如修繕、內部裝璜、設備采購等，應進行事前論證，編制項目預算，經行政會議集體研究，由幼兒園教師代表會通過，報中心學校批準，按有關規(guī)定規(guī)范操作。
(5)凡納入政府集中采購的物品采購時按照規(guī)定程序辦理。
二、抓好財務公開監(jiān)管，促進民主管理。
抓好財務公開、監(jiān)管工作，完善幼兒園內控制度，增加幼兒園財務的透明度。
1.抓好財務公開工作。
學生收費項目及標準要在幼兒園校門口的公示欄中向社會公示，接受社會的監(jiān)督。幼兒園的日常的收入、支出、重大項目建設、大宗采購，房屋租賃等，要在教代會、行政會議上公開，在幼兒園內公示。
2.抓好財務監(jiān)管工作。
(1)凡幼兒園的各項預算外收入、結算資金、物品采購和重大支出項目都要列入監(jiān)管范圍。
(2)開學兩周后，對開學收費情況組織一次內部審計審核，并將內部審計審核的結果及時在幼兒園教師會議上予以公布，并提出整改意見。
(3)每個月，向中心學校報一次財務情況，接受鄉(xiāng)中心學校審計和監(jiān)督。
(4)每期末，組織全體教師結算學校經費，并做好審計檢查報告和整改結果等資料存檔。
三、合理使用學校經費，促進學校發(fā)展。
經費是幼兒園持續(xù)發(fā)展的基本保障。在經費不足的今天，唯有合理使用經費才能促進學校發(fā)展，才能在服務師生、服務教學上發(fā)揮最大作用。
1、開源節(jié)流，杜絕浪費。用水用電，使幼兒園的一筆大開支，總務處要鼓勵教職工養(yǎng)成隨手關水、關電的良好習慣，杜絕浪費。
2、種菜養(yǎng)豬，提高福利?？倓仗幰膭罱搪毠こ浞掷糜變簣@空地種菜，利用剩飯剩菜養(yǎng)豬，提高教職工福利待遇。
3、愛護財產，減小損耗?？倓仗幰膭罱搪毠淞⒅魅斯庾R，愛護幼兒園財產，提高幼兒園財產利用率，減小損耗。
總之，總務處要充分發(fā)揮效能，做好幼兒園財務工作，為幼兒園長足發(fā)展服務，把苦竹鄉(xiāng)中心幼兒園辦成苦竹鄉(xiāng)龍頭幼兒園，辦成全縣農村樣板幼兒園。
一、指導思想。
以轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心，加強幼兒園管理，以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線，著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設，著力加強規(guī)范化及示范化幼兒園建設，實施蒙氏加特長教育;把我園建設成為精品幼兒園。
二、情況分析。
上一年，在每個學期初期，我們都進行大力度的宣傳招生工作，在校領導的正確領導下，經過全園教師的共同努力，我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人，幼兒園發(fā)展態(tài)勢良好。但在去年，我園師資情況比較緊張，最后由校領導及園領導的研究，我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教學過程，我們一直將新教師培訓工作作為幼兒園工作的重中之重，并通過多種形式對教師進行教學業(yè)務培訓。去年，我們積極參加上級部門舉辦的各項活動;我們還先后開展綠園區(qū)“經典誦讀”活動，全國“幼兒早期閱讀”科研課題活動;新學期我們將力求開展好各項教育教學活動。
三、工作目標。
1、堅持以正確的思想引導師生，高尚的情操熏陶師生，科學的制度規(guī)范師生，實干的精神帶動師生。著力于教師隊伍的建設;重視教師培訓;提供多種平臺學習鍛煉;強化教育教學常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平。
2、努力打造善于學習，善于吸納，善于思考，具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅，心態(tài)健康，團結樂群，在團隊中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實踐，大膽創(chuàng)新，追求進步，業(yè)務能力強的新型教師。
3、優(yōu)化課堂教學，努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課，每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課，讓教師成為在實踐教學中不斷進取的自我超越者，把科研課題、市區(qū)級各項工作開展好。把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實。
4、抓好教師思想道德、教學質量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展，幼兒發(fā)展，幼兒園發(fā)展”，努力建設成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。
四、主要工作。
1、加強師德教育。
要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛心、耐心和細心，因此師德教育是教師成長的基礎。
(1)對教師進行，教師禮儀，師德規(guī)范的教育，開展讀書活動，營造比學趕幫的良好氛圍。
(2)開展“五愛”教育，即：愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。
(3)發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”精神。
(4)堅持“認真、快、堅守承諾，永不放棄”的工作作風。
2、完善幼兒園教育教學的量化考核評估細則。
將量化評估細則調整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。
3、加強專業(yè)培訓。
(1)組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》并進行討論，不斷更新教育觀念。
開展讀書活動，鼓勵教師根據自己的需要自主學習，多讀書，讀好書，并利用業(yè)務學習的時間互相交流學習心得，做好。
讀書筆記。
撰寫教師筆記，月末交教學園長檢查。
(2)加強教學常規(guī)管理，提高教育質量。
備好課是上好課的先決條件，教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上。要從幼兒的角度去思考，做到功在課前，利在課上，思在課下，優(yōu)化教學過程。要求老師提前一周備課，并在業(yè)務學習的時候集中交流、研討。
4、抓好蒙氏教學的開展，特長課的開展，讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長的教師。
5、開展好各種節(jié)日的慶?；顒樱靼嘀匾暰W站建設，做的每日更新。認真調整班級“家長園地”內容，要富有知識性、趣味性、教育性。
6、做好優(yōu)秀班級的周選工作，做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。
7、開展教研活動，促進教科研工作。
(1)廣泛開展教研活動。積極推進教科研工作，以教促研，以研促教。
(2)教師之間要互相學習，共同提高，每學期聽課不少于16節(jié)。
(3)每次公開課要求規(guī)范化。即有。
教案。
聽課記錄評議記錄，并要求有說課稿，做到“人人會說課，課課有人說”。
(4)繼續(xù)開展教師五項技能基本功大賽。
五、具體安排。
1、召開開學初家長會。
2、制定各學科教育。
3、各學科及興趣班課程安排。
4、感統(tǒng)課程及興趣班的招生工作。
5、不同年齡段音樂發(fā)聲練習曲的統(tǒng)一學習及培訓。
6、“億童”教材學習及教師培訓。
7、全園環(huán)境創(chuàng)設。
8、優(yōu)秀班級及幼兒之星評選活動。
1、對各班教師進行聽課指導。
2、集體備課，聽課評課;優(yōu)秀課評選。
3、蒙班教學開放。
4、幼兒開展“我能……”活動，每月一次、主題不同。
5、加強安全常規(guī)教育、文明紀律養(yǎng)成教育，形成幼兒良好的行為習慣。
6、“五一”國際勞動節(jié)，幼兒學習相關知識及宣傳板的制作。
1、幼兒開展“我能……”活動。
2、母親節(jié)主題活動。
3、教師五項技能繪畫比賽。
4、幼兒早操比賽。
5、六一文藝匯演活動籌備。
1、結合端午節(jié)和父親節(jié)開展雙節(jié)活動。
2、半日開放活動及興趣班課程開放、展示。
3、文藝匯演活動。
4、課題交流的培訓。
5、幼兒開展“我能……”活動。
1、召開家長會。
2、評選優(yōu)秀教師。
3、各項。
活動總結。
4、假期工作安排。
2、正常組織幼兒的一日活動，抓好開學常規(guī)教育。
3、各班結合教師節(jié)，對幼兒進行慶教師節(jié)主題教育活動。
4、對各位教師進行聽課指導。
5、對幼兒進行愛國主義教育;開展我愛祖國主題活動。
6、幼兒開展“我能……”活動。
1、幼兒開展“我能……”活動。
2、半日開放活動。
3、優(yōu)秀課評選。
4、幼兒各科學習考核。
1、檢查教師備課情況。
2、組織教師開展“教師五項技能大賽”活動。
3、開展“感恩節(jié)”活動。
4、加強冬季幼兒的體育鍛煉，開展好戶外體育活動。
1、幼小銜接(參觀小學)。
2、圣誕節(jié)和迎新年主題活動。
3、課題交流的培訓。
4、教師學期總評及評選優(yōu)秀教師。
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幼兒園綜治個人工作計劃表篇十五
20xx年綜治工作的指導思想和主要任務是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹落實各級政法工作會議、全省加強和創(chuàng)新社會管理工作會議精神，按照中央、省、市關于加強和創(chuàng)新社會管理的一系列決策部署要求，努力構建符合時代特征、具有我市特色的社會管理體系，扎實推進社會管理“八大工程項目”建設，不斷提升社會管理工作水平；扎實開展“全國平安建設先進縣”的爭創(chuàng)活動，為實現“率先小康、生態(tài)文明、人民幸?！钡膴^斗目標和黨的十八大勝利召開營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
1、加強領導，明確責任。
一是要適時調整綜治領導組，切實保證這項工作的連續(xù)性。二是要將此項工作納入年度工作計劃，并將其納入對干部的年度考核內容。三是要結合自身實際，將此項工作納入黨建目標考核，明確要求廣大黨員不僅要學法、懂法，依法辦事，依法決策，依法管理，依法行政，而且要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，加強監(jiān)督，保證和推動社會管理綜合治理工作在市直機關的順利開展。
2、強化學習，提高意識。
一是要堅持定期學習制度，結合機關黨員干部的理論學習，定期開展憲法和其他法律法規(guī)學習，著力提高全局人員的法律水平和法律意識。二是要著力增強全體干部職工的自身發(fā)展和爭先進意識，以及為經濟建設保駕護航的服務意識，全力以赴地做好各項綜治工作，努力維護社會穩(wěn)定，為營造最佳人居地和最佳投資地，為經濟社會健康快速發(fā)展創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。三是要堅決做到依法行政，依法管理，依法辦事，做到政務公開，黨務公開。
3、做好信訪和矛盾糾紛調處。
一是要做好信訪接待，熱情接待每一位來信來訪者，做到有問必答，有理有節(jié)，做到及時發(fā)現，有效處理，防患于未然。二是深入開展矛盾糾紛大排查大調處活動，集中力量化解不穩(wěn)定因素，解決影響穩(wěn)定的突出問題。
4、提高警惕，嚴防非法組織滲透顛覆與破壞活動。
切實加強國家安全人民防線建設，對發(fā)現的不良苗頭和現象要及時制止并報告有關部門共同依法處置。
5、加強內部保衛(wèi)工作。
一是要做到每天下班認真檢查門窗，關閉電腦、空調等電器的電源，做到警鐘長鳴。二是要強化節(jié)假日值班制度，值班人員要認真負責，不允許有任何差錯和延誤。三是深入推進數字化社會治安防控體系建設，安裝視頻監(jiān)控設施。
6、加強宣傳陣地建設。
充分利用宣傳欄、網絡、報刊等媒體，擴大我市社會管理綜合治理工作的影響力，大力宣傳和表彰綜治工作先進典型，激勵廣大人民群眾更加廣泛的參與社會管理綜合治理和平安建設。
7、深化創(chuàng)安創(chuàng)?；顒?，提高創(chuàng)建工作質量。
積極參加“文明單位”創(chuàng)建活動，促進社會管理綜合治理各項措施的落實，把文明創(chuàng)建工作與平安單位創(chuàng)建工作有機結合起來，進一步提高創(chuàng)建效益和質量。
幼兒園綜治個人工作計劃表篇十六
一、切實加大組織領導力度，確保工作責任落實。
堅持“屬地管理、分級負責”，嚴格履行維穩(wěn)工作“一崗雙責”和首問責任制。黨政一把手為維護社會穩(wěn)定工作第一責任人，負總責;分管領導負直接責任;形成一級抓一級、一級對一級負責，年初有部署，工作有規(guī)劃，崗位有專人，層層主動抓落實的工作格局。
配齊配強維穩(wěn)工作領導班子和專職干部，工作經費納入單位年度預算安排。派出人員參加維穩(wěn)綜治集中培訓，提高維穩(wěn)專職干部的政治素質和業(yè)務水平，增強其做好群眾工作、化解社會矛盾、處置突發(fā)事件的能力。
二、完善群體性事件應急機制，提高防范和處置水平。
著眼于發(fā)現得早，建立健全維護社會穩(wěn)定的監(jiān)測預報預警機制。加強維穩(wěn)和信訪、應急處突預案體系的制度建設，加強輿論引導，堅持以人為本，堅持教育疏導、依法辦事，解決問題、化解矛盾、疏導情緒，在妥善處置群體性事件上下功夫。注重運用多種手段化解矛盾糾紛和涉法涉訴上訪，充分發(fā)揮老黨員、退休干部、專職人員調解作用，結合實際，突出重點，力爭把大部分矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。進一步堅持責任追究制度和信息報告制度。始終堅持維穩(wěn)工作及處理上訪事件的基本原則，掌握上訪對象動態(tài)、及時妥善處理。
三、暢通訴求渠道，定期分析研判形勢。對排查出的不穩(wěn)定因素進行分類排序，找準問題癥結，分解落實化解責任，及時組織調處，堅決防止矛盾激化。采取領導包案、跟蹤督查等措施，推動涉穩(wěn)突出問題調處工作取得新進展。進一步暢通訴求渠道，利用郵箱、線索舉報電話，黨政網、政務網、電視廣播等公共平臺，提高審計部門信息公開透明度，及時受理人民群眾反映的各種問題并解決。
有效疏導社會情緒，積極引導群眾通過法定程序和合法途徑表達自己的利益訴求、依法維護自身合法權益。重視來電來信上訪接待工作，落實辦結制度，堅持依法按政策辦事和特殊情況個案處理相結合，信訪案件查處在規(guī)定的時間內由指定責任人辦結并及時予以回復，確保案結事了，息訴罷訪。
四、努力構建維穩(wěn)長效機制，不斷夯實基礎。
正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關系，在改革發(fā)展中妥善協(xié)調各種利益關系、在各種利益關系和諧穩(wěn)定中推進改革發(fā)展。健全輿論宣傳機制，正確把握社會敏感問題的輿論導向，加強輿情信息工作，建立和完善相應的輿論引導機制，營造良好的社會輿論氛圍。
開展多種形式的法律宣傳活動，增強社區(qū)居民的法制觀念，提高社區(qū)全體居民尤其是弱勢群體居民的學法、守法熱情以及運用法律維護自身權益的能力。對于困難家庭要積極引入法律援助等有效手段，維護弱勢群體的合法權益。
五、扎實開展平安創(chuàng)建活動，努力打造平安環(huán)境。
xx市開展平安建設活動的整體部署，要樹立“積小安為大安”的工作思路，結合審計部門的工作實際和職能要求，認真研究制訂開展平安創(chuàng)建活動的具體實施方案，確保年度平安創(chuàng)建活動順利推進。不斷深化民政系統(tǒng)干部職工對綜治工作和平安創(chuàng)建工作重要性的認識。堅持主要領導親自抓，責任領導經常抓，定期召開會議，研究和解決平安創(chuàng)建工作中的重大和突出問題。要進一步強化安全防范意識，把防火、防盜、防各類災害事故作為工作重點，落實人防、物防、技防措施，制訂完善并認真執(zhí)行各項安全防范規(guī)章制度，不斷提高抵御風險的能力和安全防范工作的水平。要嚴格執(zhí)行出租房屋和流動人口管理制度，做好流動人口的排查、登記和備案工作，建立準確、詳實的工作臺帳，及時掌握流動人口情況。
幼兒園綜治個人工作計劃表篇十七
一、維護學校政治安全。充分發(fā)揮學校及周邊治安綜合治理專項組維護學校政治安全作用，推動各區(qū)縣專項組為學校抵御境外敵對勢力滲透、加強*斗爭創(chuàng)造條件，提供支持。將維護學校政治安全工作延伸到專項組各成員單位相關業(yè)務領域，嚴密防范、堅決打擊危害學校政治安全的各類違法犯罪活動。加強重點人員教育穩(wěn)控，嚴格學校課堂、研討會、講座、校園網以及出版物等管理，研究制定重點防范領域、項目、活動的指導方案，增強防范工作的針對性，絕不給滲透活動和錯誤政治觀點提供傳播渠道。
二、深化平安校園建設。根據《眉山市社會治安綜合治理委員會關于開展“四行業(yè)”平安創(chuàng)建命名活動的指導意見》(眉綜治委〔20xx〕9號)要求，以深化平安校園創(chuàng)建活動為載體，著力解決影響學生安全和校園穩(wěn)定的突出問題，加強源頭治理和基礎性防范工作。將學校平安建設納入轄區(qū)平安建設重點內容，總結推廣平安校園建設經驗典型，深化平安校園建設工作。
三、加強安全法制教育。發(fā)揮各區(qū)縣專項組成員單位職能作用，加強消防安全、交通安全、食品安全、網絡安全、防意外傷害和防溺水等專題教育，推動成員單位研究設置校外教育項目和教育基地。督促各中小學抓好《生命?生態(tài)?安全》課程教育。充分運用“法律進學?！陛d體平臺，組織法制副校長、法制輔導員廣泛開展安全法制教育交流觀摩。深入開展“綠色上網、安全用網”、“第二十一個中小學安全教育日”等活動。
四、排查治理安全隱患。深入了解師生思想動態(tài)，及早分析、預警和妥善處置各類苗頭、事端，及時化解各類矛盾和問題。進一步推進中小學安全隱患排查工作標準化建設，提高排查整治安全隱患工作水平。春秋季開學組織集中排查整治安全隱患的行動，加強重點活動、涉穩(wěn)敏感期等時段的安全檢查，做好影響學校安全穩(wěn)定問題的預警提示工作。推動各級各類學校完善校園突發(fā)事件應急預案，開展應急演練，增強突發(fā)事件的應對能力。
五、加強治安防控工作。推動《四川省中小學幼兒園安全防范規(guī)范(試行)》貫徹落實，完善學校及周邊治安防控體系，把校園“人防、物防、技防”有機結合起來。深入推進“警校共育”工作和“護校安園”專項行動，加強校園周邊各類重點人員的排查管控。加強校園周邊重點區(qū)域、上下學等重點時段的巡邏防控，落實中小學、幼兒園封閉管理、來客登記、門衛(wèi)查驗、幼兒接送交接等各項制度，切實保障師生人身安全。
六、整治校園及周邊環(huán)境。重點打擊侵害師生人身和財產安全的違法犯罪行為，依法嚴厲打擊涉校刑事犯罪活動，堅決鏟除校園周邊為非作歹的流氓惡勢力、黑惡團伙。加大校園周邊治安亂點整治力度，堅決取締和清理整頓學校及周邊違規(guī)經營攤點、出租房屋、違章建筑和“黑校車”、“黑網吧”、“黑摩的”等問題。加強學校及周邊流動人口管理，掃除校園周邊“黃、賭、毒”等社會丑惡現象。發(fā)揮各級專項組調查研究、組織協(xié)調、督導檢查、考評推動等職能作用，統(tǒng)籌源頭治理、動態(tài)管理、應急處置，加強校園及周邊網吧、圖書經營、食品攤點、娛樂場所、電信市場等整治和監(jiān)管。總結推廣治理校園及周邊非法宗教聚合點的工作經驗，嚴厲打擊針對學校的宗教滲透活動。
七、加強工作隊伍培訓。組織開展平安校園建設專題研討，推廣工作經驗和有效做法，提高學校及周邊治安綜治工作能力和水平。推動各區(qū)縣學校及周邊治安綜治工作隊伍培訓，推動專項組各成員單位針對學校及周邊治安綜治工作組織系統(tǒng)的隊伍培訓，進一步適應工作履職需要。
八、加強工作制度建設。加強各區(qū)縣專項組辦公室建設，健全與各成員單位的工作協(xié)調機制。進一步細化各成員單位職責任務，并延伸分解落實到各成員單位有關內設機構，構建專項組職責任務落實體系。推動各成員單位深入學校了解本系統(tǒng)基層工作情況，完善齊抓共管工作措施。進一步健全學校及周邊治安綜合治理工作考核評價指標體系，突出工作合力，強化結果考評。
九、切實加強宣傳工作。重視和加強宣傳工作，積極運用新聞媒體和互聯(lián)網，面向全社會開展學校及周邊治安防范宣傳教育工作。進一步完善和規(guī)范青少年學生法制教育的內容，充分利用典型案例，組織制作和編寫一批適合青少年及幼兒特點和需要的法制影視作品、輔導讀物、宣傳掛圖等，使宣傳教育和學校及周邊治安防范工作具體化，使治安防范工作深入人心。各區(qū)縣專項組和成員單位要利用各種媒體設立維護學生安全的公益廣告，創(chuàng)造關心愛護學生的良好氛圍，要善于發(fā)現典型，大力宣傳推廣各地先進經驗和做法。
幼兒園綜治個人工作計劃表篇十八
上學期，我們緊抓各項常規(guī)工作，各班進一步明確了家庭教育委員會成員的職責，家庭委員會成員各司其責，參與班級工作的籌劃與活動之中。繼續(xù)開展了“愛心滿校園志愿促和諧”家長志愿者活動、家長半日開放、親子春游、六一親子慶祝等活動，使家教工作常態(tài)化。
除此以外，我們還不斷挖掘特色化家教活動。充分挖掘家長資源，邀請家長為各個年齡段開展了針對性的家庭教育指導講座。
繼續(xù)堅持“使幼兒園、家庭、社區(qū)聯(lián)合成為教育整體”的理念，以《上海市0－18歲家庭教育指導內容大綱（試行）》精神為指導，進一步創(chuàng)新家長工作管理機制，不斷提升教師家庭教育的指導能力和家長的育兒水平，深化家園和社區(qū)合作教育，提升園本家庭教育品牌建設。
搭建家園交流平臺，開展豐富的家園共育活動，提升家長參與教育的意識，形成共育氛圍。
（一）繼續(xù)發(fā)揮家委會作用，參與幼兒園管理。
1、推選小班新的家長代表，組建新一輪家委會。
2、策劃參與班級、年級組的各項親子活動，并撰寫體會上傳網上家長學校。
3、鼓勵不同行業(yè)的家長參與教學，為形成資源庫做好準備。
4、定期召開幼兒園家委會會議，加強聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會的領導和橋梁作用，以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項活動。
（二）加強雙向互動，實現家園同步教育。
1、在上學期的基礎上，各年級組繼續(xù)根據幼兒年齡特點和主題，設計、使用成長檔案。
3、豐富幼兒園的網絡平臺，不斷更新“網上家長學?！钡膬热?，加強與家長的聯(lián)系與溝通。
4、鼓勵家長完成每月一題，提高家長撰寫學習體會的積極性，從深度上加強學習的內在動力。
5、繼續(xù)開展常規(guī)家園共育：半日開放活動、各年級家長講座、親子大活動、家?；泳W等。
6、繼續(xù)開展家長志愿者服務活動。保證每天有2名家長在來園時間段開展志愿者服務，協(xié)助門衛(wèi)維持校門口秩序，將校車幼兒安全接入校園。
7、充分利用家?；悠脚_、其他媒介以及《不輸在家庭教育上》，開展全覆蓋、全方位的家園互動和家教指導。
（三）整合優(yōu)質資源，拓展教育空間。
1、挖掘家長資源，開展“家長進課堂”活動，利用不同職業(yè)的豐富資源使家園互動充滿活力，大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱情。
2、根據主題要求，挖掘利用社區(qū)資源，豐富社會實踐活動內容，有計劃、有目的的開展社會實踐活動。
幼兒園綜治個人工作計劃表篇十九
我園堅持按照“推動全區(qū)綜治維穩(wěn)工作和“平安涵江”建設工作部署要求，借助“綜治宣傳月”深入開展一系列幼兒園安全宣傳活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒樹立安全意識、掌握安全知識，提高自我保護能力，并動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作，保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。
二、活動措施。
1、成立安全領導小組。
為加強對安全宣傳月活動的領導和監(jiān)督，我園成立以林惠杰園長為組長的安全領導小組，促進校園安全宣傳月全面積極行動，強化幼兒園一日常規(guī)管理制度，加強幼兒來離園接送，導護值班，午托用餐、食品衛(wèi)生等制度，做到齊抓共管，各盡其責，使全園教職工的日常安全意識得到加強。
2、開展安全系列主題教育。
為了杜絕校園安全漏洞、強化幼兒安全意識，我園各班能從本班幼兒實際情況出發(fā)，開展系列安全主題教育，內容包含有食品安全、玩具器材安全、消防安全及馬路上的安全等，涉及安全教育內容廣泛，豐富幼兒多方面安全知識，為幼兒健康安全成長提供了有力的經驗保障。
3、創(chuàng)設安全教育環(huán)境。
幼兒教育離不開環(huán)境教育，年齡越小受環(huán)境的影響就越深刻。因此創(chuàng)設富有教育寓意的環(huán)境可以幫助幼兒更好的感知認識身邊的事物，我園在期初班級環(huán)境創(chuàng)設中，根據小、中、大班幼兒年齡特點通過使用電器的安全、馬路上的安全、校園里的安全等主題在班級創(chuàng)設一版安全環(huán)境墻面。并在語言區(qū)投放安全圖書，大班幼兒自制安全圖書，每個區(qū)域組織幼兒制定安全規(guī)則，充分發(fā)揮環(huán)境中每一寸空間的教育價值，使安全教育環(huán)境起到了“潤物細無聲”的教育作用，保護幼兒對認知天性，促進幼兒主動學習安全知識。
4、多渠道全方位宣傳安全知識。
我園各班利用學雷鋒、植樹節(jié)、每周一次國旗下講話、每天一次小喇叭廣播以及校園電子屏幕標語等多渠道齊抓共促，在全園師生中牢固樹立安全第一的思想。在三月份組織全體師生開展一次地震演練活動，保證全園師生能做到遇事不慌亂，為發(fā)生地震時有序撤離做好準備工作。
5、扎實進行安全排查整改。
各班教師堅持每周對室內電器設施、消防設施、消防器材、室內通道，線路、插座等進行細致的自查，安全領導小組成員定期進行安全排查，并對發(fā)現的安全隱患及時進行有效整改。
通過系列活動，進一步強化幼兒園的安全工作，幫助孩子們掌握更多安全知識，養(yǎng)成她們在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的能力，也提高她們自我保護能力和自救能力，促進家園安全同步教育，共同創(chuàng)造平安溫馨的校園環(huán)境。
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