每個(gè)人都值得花時(shí)間來進(jìn)行總結(jié)，以反思和改進(jìn)自己的表現(xiàn)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。想要寫好一篇總結(jié)，不妨參考以下這些優(yōu)秀的范文。
采訪老師的新聞稿篇一
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人物新聞也稱人物消息，它以精煉的語言和短小的篇幅，迅速及時(shí)地報(bào)道人物的事跡和精神風(fēng)貌。
它是以消息的形式專門報(bào)道新聞人物的活動(dòng)、事跡的新聞體裁，即對(duì)人物的主要特點(diǎn)放大和再現(xiàn)，對(duì)人物進(jìn)行集中突出的描繪，相當(dāng)于電影中的近鏡頭。
在選材上，則抓取現(xiàn)實(shí)生活中人物活動(dòng)的一、二個(gè)場(chǎng)面，一、二個(gè)鏡頭，充分地展示生活的橫剖面，描繪比較細(xì)膩，感染力強(qiáng)。
在結(jié)構(gòu)上，既不同于一般新聞，也不同于一般人物通訊，而是取二者之長，常常用一個(gè)概括性的導(dǎo)語開頭，點(diǎn)出部分事實(shí)要點(diǎn);或從生動(dòng)的情節(jié)、場(chǎng)面、引語入筆，但不透露太多，真正最重要、最精彩的東西，放在后面，使讀者看完全篇產(chǎn)生一種滿足感。
在角度上，選擇一個(gè)特定的角度，仔細(xì)觀察局部特征，選擇一個(gè)側(cè)面加以報(bào)道。
它與人物通訊之間有相同點(diǎn)，都是以人物為主要寫作對(duì)象，但人物通訊內(nèi)容豐富，篇幅較長。
(一) 篇幅短小，敘事單一。
以精練的語言截取新聞人物最具新聞性、最有新聞價(jià)值的某一片斷，展開報(bào)道。
它主要報(bào)道誰做了什么事，說了什么話，發(fā)明了什么。
它也要求反映人的精神境界，但需要通過人物的活動(dòng)、成果來展示，而且只要求突出其中最富有特色、最有感染力的部分，不必面面俱到。
人物新聞一般五六百字一篇。
(二) 時(shí)效性強(qiáng)。
所報(bào)道的內(nèi)容必須是正在進(jìn)行的或剛剛完成的。
否則就可能成為“明日黃花”。
20xx年7月秘魯總統(tǒng)藤森宣誓就職，開始他第三個(gè)任期。
幾個(gè)月后，由于涉嫌參與他的顧問、情報(bào)局總管蒙特西諾斯政治賄賂丑聞，被迫下臺(tái)，避難日本。
以后又被秘魯政府通緝，要求引渡;再后又宣布要參加下一屆總統(tǒng)競(jìng)選。
新聞人物的言行、活動(dòng)總是在變化之中。
人物消息強(qiáng)調(diào)的就是及時(shí)把他們的動(dòng)向、變化報(bào)道出來。
這一點(diǎn)是它與人物專稿的顯著不同之處。
(三) 根據(jù)人物的需要安排材料。
人物消息要求“因人寫事”，“人因事顯”，所用材料都要求根據(jù)描寫人物的需要而安排。
這是它與一般的事件性新聞的區(qū)別所在。
事件性新聞一般以寫事為主，間接地寫人。
所謂“因人寫事”，通常是寫公眾人物。
這些人最近出了什么狀況，發(fā)表了新作還是演了什么新角色，度假去了還是住了醫(yī)院。
如美國總統(tǒng)布什因吃餅干被噎昏倒，發(fā)生在普通人身上就不算什么新聞，而發(fā)生在一國領(lǐng)導(dǎo)人身上就會(huì)引起很大反響。
而“人因事顯”則為，消息中的人物，往往原先是默默無聞的普通人，因做了某事或因在他身上發(fā)生了不同尋常的事而成為新聞人物。
如2003年9月，90歲的美國老人蓋伊?格林斯基從2965米高空跳傘慶生日，成為世界上年齡最大的跳傘者。
他因此而成為新聞人物，法新社為此發(fā)了人物消息。
(四) 有一定的故事性，能夠吸引讀者。
人物消息一般都需要選擇適當(dāng)?shù)那楣?jié)與人物活動(dòng)，來反映人物的精神面貌，因而故事性
較強(qiáng)，讀來較有趣味，如：
采訪老師的新聞稿篇二
丹桂飄香，荷花滿塘，又是一年迎新時(shí)。9月7日上午7時(shí)，學(xué)校迎新工作正式啟動(dòng)。一張張熱情的笑臉，一句句親切的問候，一項(xiàng)項(xiàng)貼心的服務(wù)，歡迎著來自祖國各地的莘莘學(xué)子。
在火車站、汽車站設(shè)立的接待點(diǎn)，每一趟車一到站，新生和家長一下車，眾多的迎新志愿者馬上微笑著迎上去:“你好”，“歡迎來到學(xué)?！?，并“搶”下新生和家長手中沉重的行李。李新華書記早早的到達(dá)火車站安排工作，親力親為的工作態(tài)度樹立了良好的榜樣。
迎新工作如火如荼，到處都是忙碌的身影。校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)長學(xué)姐們給不厭其煩地新生、家長回答著他們提出的各種問題。不少校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)長學(xué)姐主動(dòng)幫著拎行李，一路談笑風(fēng)生。新生細(xì)聲地叫著“學(xué)長學(xué)姐”，老生們也開心地介紹這介紹那。人頭攢動(dòng)，秩序井然。
校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)長學(xué)姐們的熱情周到的服務(wù)很快消除了新生們初來乍到的陌生感。一位辦理完報(bào)到手續(xù)的新生說:“從一下火車站，熱心的學(xué)長學(xué)姐就陪著我搬行李、領(lǐng)物品，給了我一種從未有過的親切感?！币晃槐狈降募议L表示，一開始擔(dān)心小孩適應(yīng)不了南方的生活，但是優(yōu)美的環(huán)境、學(xué)姐們那熱情的服務(wù)打消了顧慮，對(duì)小孩以后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿期待。
今天上午整個(gè)的迎新工作總體情況較好，出現(xiàn)了新生集中報(bào)到的一個(gè)小高潮。省內(nèi)新生報(bào)到率比較高，新生和家長對(duì)迎新工作普遍感到滿意。
采訪老師的新聞稿篇三
20**年1月9日下午14:00，”祥隆飛天”新春年會(huì)在縣影劇院拉開帷幕，x董、x總等兄弟公司領(lǐng)導(dǎo)親臨觀看了演出，到場(chǎng)的同事們更是從活動(dòng)中感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。
本次晚會(huì)，融合了樂隊(duì)、舞蹈、情景快板劇、歌曲、詩朗誦、小品、相聲、服裝秀等各方面元素，節(jié)目精彩紛呈,高潮迭起，給公司員工帶來了一場(chǎng)別開生面的`視覺盛宴。整個(gè)晚會(huì)氣氛活躍，讓員工在欣賞節(jié)目的同時(shí)，收獲一份感動(dòng)，一份與企業(yè)心心相連的默契。年會(huì)初始，x總首先宣讀了201x年度表彰決定，分為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工、企業(yè)文化踐行獎(jiǎng)及合理化建議參與獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，共46人受到表彰。
伴著喧天的鑼鼓，寄托著祝福的舞龍表演及舞蹈《開門紅》拉開了年會(huì)的序幕，整場(chǎng)晚會(huì)持續(xù)3個(gè)多小時(shí)，貼近公司文化而又精彩的小品，浪漫優(yōu)美的舞蹈，惟妙惟肖的相聲捧逗，優(yōu)美激昂的詩朗誦，時(shí)而使人捧腹大笑，時(shí)而使人陶醉于那深情的歌聲中，時(shí)而使人感動(dòng)默默流淚，時(shí)而又流連于異域舞蹈風(fēng)情之中。其中在充滿奇思妙想的環(huán)保時(shí)裝秀表演中，廢棄的塑料袋、坩堝袋在設(shè)計(jì)者手中，變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮、婚紗，贏得了觀眾陣陣驚嘆;快板情景劇《放飛我的愛》，真實(shí)展現(xiàn)新入職大學(xué)生加盟隆基后的實(shí)習(xí)生活，在表達(dá)自身情愫的同時(shí)，大膽采用了快板與情景音樂劇的結(jié)合，觸動(dòng)眾人心靈深處?！輪T們精彩的表演，觀眾們笑聲迭起，全場(chǎng)氣氛長時(shí)間達(dá)到高潮。
采訪老師的新聞稿篇四
藝考畫室限額招生，各地家長紛紛而擁據(jù)記者了解，開辦在石家莊的藝考強(qiáng)化畫室從今年起開始散招小班教育，要打造出一個(gè)藝考奇跡，因此從今年起開始限額招生，在得到這個(gè)消息之后，各地家長都從各地趕來查看畫室。
為了進(jìn)一步了解內(nèi)情，記者專門打電話過去了解，接電話的是一位姓趙的老師，她介紹說石家莊藝考強(qiáng)化畫室今年已經(jīng)從原本的小學(xué)校里面搬出來了，搬到了一個(gè)高檔小區(qū)，整體環(huán)境和地理位置都有了一個(gè)很大的提高。
趙老師介紹說他們今年只招強(qiáng)化班和協(xié)議班，都是那種散招的，沒有了歷年來的那些從學(xué)校直接接過來的學(xué)生了，他們校長為了打造出一個(gè)奇跡，讓全部學(xué)生美術(shù)聯(lián)考都過240分，因此才決定整體遷移并且還將人數(shù)進(jìn)行限制。
根據(jù)記者向一些相關(guān)人士的咨詢，去年的河北省一本線是200分，而240分屬于專業(yè)方面的一個(gè)比較高的分?jǐn)?shù)了。
趙老師還介紹到，他們今年要走出的成績(jī)是全體學(xué)生都過240分，而去年他們開設(shè)的精品班和協(xié)議班一共67個(gè)人，有58個(gè)人超過了240分，而去年的精品班相當(dāng)于今年的強(qiáng)化班。不過今年他們的'協(xié)議班的招生也是比較嚴(yán)格的，首先文化分要過400分，否則這些孩子即使以后專業(yè)分能夠上一本，他們的文化分也過不了，而這個(gè)協(xié)議班最大的優(yōu)勢(shì)就是他們畫室可以保證你過一本的幾所院校，因此他們這個(gè)協(xié)議班對(duì)于文化分的限制也是比較高的，不是每一個(gè)人都可以報(bào)的。
接待我們的是一位姓楊的女老師，楊老師告訴我們之所以有了這樣的規(guī)定是因?yàn)樗麄兘衲暌蛟炱孥E，保證升學(xué)率因?yàn)楸仨氁ＷC老師的投入，他們的老師有央美、清華、首都師范的，這些老師都是當(dāng)初從北京那邊帶過來的，這些老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都很豐富，但是相對(duì)來說他們的精力很有限，因此只能夠教這么多學(xué)生。
另外他們這一次還開設(shè)了神筆馬良立體式美術(shù)教育，主要針對(duì)的對(duì)象是包括中考生在內(nèi)的中小學(xué)學(xué)生，而且根據(jù)他們得到的消息2012年石家莊市高中中考特長生錄取方法已經(jīng)正式公布，其中普通高中音體美特長生與統(tǒng)招公助生同時(shí)錄取，不再像以前一樣分批進(jìn)行了。作為有藝術(shù)特色的院校，石家莊市6中、12中、38中、師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校在招收美術(shù)專業(yè)班的時(shí)候，錄取辦法即按照專業(yè)成績(jī)合格后將文化成績(jī)從高到低排最后錄取，而其他高中包括一些是重點(diǎn)中學(xué)的錄取辦法為，文化成績(jī)只要達(dá)到該校公助生錄取線的80%后，就可以按照其專業(yè)分從高到低錄取。
因此美術(shù)特長生對(duì)于很多中考生來說都是一個(gè)比較好的機(jī)遇，而他們今年開設(shè)中小學(xué)生的美術(shù)培訓(xùn)和美術(shù)集訓(xùn)也是打算為了一些真正喜歡畫畫的學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓那些文化成績(jī)有些薄弱的學(xué)生有一條新的升學(xué)道路，畢竟文化成績(jī)不是決定一個(gè)人才能的根本因素。
楊老師還告訴我們，想要打造一個(gè)品牌，必須要有足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，由于石家莊藝考已經(jīng)有了這樣一個(gè)根底，因此他們才決定要真正的將這個(gè)品牌做大，讓學(xué)生們都能夠在240分以上，創(chuàng)造出一個(gè)藝考奇跡。
采訪老師的新聞稿篇五
本次宣傳周活動(dòng)得到了市新聞、市委宣傳部的高度贊揚(yáng)，市委宣傳部副部長陳新林和市政協(xié)副軍表示祝賀，同時(shí)，對(duì)這次宣傳周活動(dòng)給予的大力支持表示感謝。
本次宣傳周活動(dòng)的主要內(nèi)容包括：
一)、宣傳發(fā)動(dòng)和組織實(shí)施，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
二)、新聞報(bào)道的準(zhǔn)備工作和撰寫工作。
第二天，由市新聞聯(lián)合組織召開第二次新聞報(bào)道大會(huì);。
第三天，市紀(jì)委、市、市政協(xié)組織召開xx年度全市新聞宣傳工作會(huì)議，對(duì)新聞宣傳工作進(jìn)行全程督查。
市委宣傳部副部長軍表示祝賀，對(duì)這次活動(dòng)給予的大力支持表示感謝;。
軍表示祝賀，對(duì)這次活動(dòng)給予的大力支持表示感謝;。
軍表示祝賀，對(duì)這次活動(dòng)給予的大力支持表示感謝。
三、本次宣傳周活動(dòng)的組織實(shí)施，是各級(jí)新聞媒體和新聞媒體以及社會(huì)各界人士參與宣傳新聞宣傳工作的重要平臺(tái)。
市^v^主任陳新林同志向全市新聞宣傳工作提出了明確要求，希望各級(jí)新聞媒體要認(rèn)真抓好落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)，扎實(shí)工作，為新聞宣傳工作提出新的要求，創(chuàng)造新的成績(jī)。
本次宣傳周活動(dòng)的開展，對(duì)于促進(jìn)全市新聞媒體和社會(huì)各界人士、各級(jí)各類新聞媒體和社會(huì)各界人士參與宣傳、組織實(shí)施新聞宣傳工作具有十分重要的意義。各級(jí)新聞媒體要進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)新聞宣傳工作，充分發(fā)揮新聞媒體宣傳的監(jiān)督作用和反映社會(huì)公眾關(guān)心的新聞信息作用，切實(shí)保障和改進(jìn)新聞宣傳工作的正確有序、穩(wěn)步有力地進(jìn)行，以更加有效的手段和更加有力的措施，切實(shí)做好新聞宣傳工作，為促進(jìn)全市新聞宣傳事業(yè)的發(fā)展和建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
市^v^主任、市新聞?dòng)浾呗?lián)合會(huì)軍表示祝賀，同時(shí)，要對(duì)本次新聞宣傳工作提出明確要求：
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作。各級(jí)新聞媒體要把開展新聞宣傳工作擺上重要議事日程，不斷創(chuàng)新宣傳方式和形式，努力把宣傳工作做到更好、更實(shí)、更具影響力。
二是要進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作。要按照“一報(bào)一刊”的要求，結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，抓好新聞宣傳，不斷提高新聞宣傳的質(zhì)量。要認(rèn)真研究制定好本次活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)劃、辦法和實(shí)施方案，并加以推進(jìn)，切實(shí)抓好落實(shí)。
采訪老師的新聞稿篇六
教師。
20xx年xx月xx日。
余老師。
1、你為什么選擇了教師這條道路？
2、你用什么方法教你的學(xué)生的？
3、你覺得學(xué)生眼中的你是個(gè)什么形象呢？
清晨，我一切準(zhǔn)備好后，看看外面的天氣大好晴天，希望今天是一個(gè)特別有意義的一天，能帶給我好運(yùn)氣，于是我坐上了公交車前往去周家壩的方向，我這次要采訪的是我們高中時(shí)的一位老師，她叫余老師，是一位女老師，家住在周家壩。
正好，趁著放假的時(shí)間去探望一下我們親愛的老師，以后就難得有這樣的機(jī)會(huì)了，當(dāng)然，她是曾經(jīng)帶過我的老師，我就有機(jī)會(huì)接近她，也是想通過這次訪談更加了解教師這個(gè)職業(yè)，還可以向老師取取經(jīng)。
大概9點(diǎn)多的時(shí)候，我就來到了老師家，她開門時(shí)熱情地讓我進(jìn)屋里坐，見到老師當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)，為了緩解我內(nèi)心的激動(dòng)情緒，緩和采訪氣氛，我先問了老師一個(gè)不是太難回答的問題，就是老師為什么會(huì)選擇了教師這條道路。她思索了一陣，然后說她當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很刻苦，學(xué)得很扎實(shí)，后來考上了西南師范大學(xué)，也是自己的選擇，后來在大學(xué)里一直學(xué)專業(yè)沒再學(xué)其它技能，她接著說知識(shí)很重要，知識(shí)就是未來工作的基礎(chǔ)。
話說的有道理呀，我也開始思索起來：的確如此，人的成長歷程很重要，當(dāng)成長到一定階段后，會(huì)考慮到自己某些畢生的事情，比如：事業(yè)。說得簡(jiǎn)單點(diǎn)就是在考慮自己事業(yè)時(shí)，往往會(huì)考慮目前所能達(dá)到的程度，因?yàn)檫@樣才能更大限度地發(fā)揮出自己的價(jià)值來。
看著老師已經(jīng)慢慢進(jìn)入了采訪狀態(tài)，我乘勝追擊，接著問老師一般都用什么方法教你的學(xué)生的。聽到這個(gè)問題，老師不加思考地說道：“我認(rèn)為教學(xué)生先應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)教給他，后面還將理論與實(shí)際操作結(jié)合起來練習(xí)，這樣就成功了一半了，關(guān)鍵是在練習(xí)的過程中還要多思考，思考應(yīng)該怎樣做才做得更好。哦，教學(xué)生其實(shí)最關(guān)鍵的是基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)。
聽完老師口若懸河的回答后，頗有許多收獲。老師說有點(diǎn)累了，她喝了幾口茶，我讓她休息了一會(huì)兒再繼續(xù)。其實(shí)一開始采訪前我也覺得問題提得是不是有點(diǎn)多了，我向老師提供了我精心的準(zhǔn)備，她一看問題就覺得太多了，后來我才刪了一半的題。
休息了片刻后，我又向她提出了一個(gè)很有趣的問題，那就是：“老師你覺得學(xué)生眼中的你是個(gè)什么形象呢？”,老師笑了笑說：“我把學(xué)生就當(dāng)自己的孩子看待，他們犯了錯(cuò)或是懶惰，我就要批評(píng)他們把他們的錯(cuò)誤都糾正過來要是有苦惱了，我就叫他們向我傾訴，我會(huì)幫助他們解決煩惱，所以他們也把我當(dāng)媽一樣看待，有些學(xué)生在有空的時(shí)候還會(huì)來看望我，有時(shí)還帶來禮物送給我，我教了一屆一屆的學(xué)生，他們都覺得我很愛他們，所以他們也愛我。”
是啊，愛是可以感化人心的，我想起了曾經(jīng)老師教我們的時(shí)候，教完那些學(xué)生的課后又跑過來看我們，她對(duì)每個(gè)學(xué)生都不放棄，很負(fù)心。那時(shí)，如果不是老師的細(xì)心指導(dǎo)，就沒有今天的我們。
想了一陣后，我們又將轉(zhuǎn)入正題，這是最后一個(gè)問題了，就是“你認(rèn)為在你教的學(xué)生中都聽你的話或很努力嗎？那些既不聽你的話又不努力的學(xué)生你應(yīng)該怎樣管教呢？”然后，她說：“那些很努力的學(xué)生一般都會(huì)聽我的話，因?yàn)樗麄兌枷肟忌虾玫拇髮W(xué)。對(duì)于這類學(xué)生，我會(huì)教得輕松一點(diǎn)，但我對(duì)每個(gè)學(xué)生都會(huì)盡自己的心血把重要的知識(shí)都教給他們，爭(zhēng)取每個(gè)人都有所提高，但如果是有些同學(xué)既不聽我的話又不努力的話，那也沒辦法，我也是盡了力的?！痹捳f到這里，我想老師也是盡了自己的心的，那些不努力的學(xué)生你們不能怪老師，只能怪自己，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)好老師而驕傲，以后我想我也要做像老師這樣好的好老師，拿出那種“一個(gè)都不能少”的精神。
通過這次采訪我走進(jìn)了老師，更加了解了老師這個(gè)職業(yè)。
記得曾聽說過有這么一句話：老師如粉筆，默默奉獻(xiàn)，寧可犧牲自己；老師如蠟燭，帶給人光明，帶給人前進(jìn)的方向；老師如母愛，給幼苗以甘露，將其茁壯成長。
忘不了老師在夜深人靜的時(shí)候還給我們批改作業(yè)的場(chǎng)景；忘不了在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師的諄諄教誨；忘不了我們考了好成績(jī)的時(shí)候老師滿臉的欣喜；忘不了我們?cè)谂欢坏李}的時(shí)候老師耐心的講解。
所以，我想大聲地對(duì)老師說一聲：“老師，您辛苦了！”是你讓我們的世界充滿燦爛的光輝、充滿豐富的色彩。是你把感動(dòng)和愛賜給我，所以我感謝您，是您使我有取之不盡，用之不竭的能量，是你照亮了我人生前進(jìn)的道路。
1、實(shí)習(xí)前多做準(zhǔn)備，向老師多提問、學(xué)會(huì)提問。
在講課之前都要在第一時(shí)間認(rèn)真了解聽課的學(xué)生的心理活動(dòng)、主題、重點(diǎn)、想提問的問題等等，只有做好充分的準(zhǔn)備，才不會(huì)在講課的過程中沒話說、問不到重點(diǎn)上等問題。此外，也應(yīng)保持頭腦高度集中，認(rèn)真思考，發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性進(jìn)行提問。作為教師，備課的功力一定要到位，好的.備課是講好課的基礎(chǔ)。很多時(shí)候還是要靠說話的邏輯性，能使學(xué)生有感染力。教學(xué)過程最重要的是要講究氣氛，能和學(xué)生進(jìn)行對(duì)話及良好溝通營造好的氣氛，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。
我們現(xiàn)在正修大三，還沒實(shí)習(xí)，但是可以提前做些準(zhǔn)備了，通過長輩的指導(dǎo)和教導(dǎo)，我還學(xué)到，作為一名人民教師，掌握課堂教學(xué)藝術(shù)的技巧是十分重要的。要提高講課的質(zhì)量，首當(dāng)其沖的是要提高教學(xué)藝術(shù)的質(zhì)量。
一要與學(xué)生們拉近心理距離。比如上課時(shí)對(duì)學(xué)生一直微笑面對(duì)，下課后下來跟學(xué)生們交談，認(rèn)真聆聽他們跟我說的話，贊美他們的優(yōu)點(diǎn)，要嚴(yán)厲對(duì)待，但不要太嚴(yán)肅了，多參加學(xué)生的課外活動(dòng)，了解學(xué)生的喜好，對(duì)所有學(xué)生都充滿愛。
二要認(rèn)真聽老師和長輩的指導(dǎo)，并借助有關(guān)書籍進(jìn)行收獲，再加以實(shí)踐和創(chuàng)新。比如可以去聽某位老師的課，并做好聽課筆記，從長輩那里獲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。還可以多看點(diǎn)教學(xué)片，都可以得到幫助和提升。
2、平時(shí)勤學(xué)苦練，不斷提高口頭表達(dá)能力。
在實(shí)習(xí)之前，最讓我力不從心的就是我的口頭表達(dá)能力。我深深覺得口頭表達(dá)能力對(duì)于一名老師來說是多么重要。那么，怎樣用看似簡(jiǎn)單的語言怎么能把知識(shí)和跟學(xué)生的交流敘述得更有條理更吸引人呢，那就在于平時(shí)要跟人多交流多說話，可以尋求一些方法，盡量把話說得漂亮，讓人聽起來舒服。說口漂亮的話不僅自己受益，學(xué)生也會(huì)大受感染崇拜你。
現(xiàn)在，在大學(xué)里并沒有重視老師說的勤學(xué)多練，所以講課對(duì)于我來說感覺還是很吃力的事，語言的運(yùn)用不太自如，沒有方法，尤其看到給我們上課的老師講課都是生動(dòng)有氣氛的，時(shí)而口若懸河、滔滔不絕，有親近學(xué)生的感覺，但目前換作我去講臺(tái)講課，那肯定是非常緊張的、茫然的和不知講什么的。長輩告訴我要練膽量，練口才，多參加一些演講和交流的活動(dòng)。
其實(shí)，還有以后一個(gè)方面的是自己的知識(shí)跟不上。因此，勤學(xué)就很重要。老老實(shí)實(shí)地學(xué)，放下架子學(xué)，向同學(xué)學(xué)，向群眾學(xué)，向書本學(xué)。各方面的知識(shí)都要學(xué)，尤其是專業(yè)知識(shí)，也可以學(xué)學(xué)社會(huì)知識(shí)，人際交往知識(shí)，文學(xué)知識(shí)等等如果連自己都沒將專業(yè)知識(shí)弄得透徹，就更別說要將知識(shí)傳授給學(xué)生了，要是那樣的話，那簡(jiǎn)直是誤人子弟。另外，還要學(xué)得廣泛，可以無所不涉，學(xué)習(xí)各行各業(yè)各方面的知識(shí)，不斷豐富自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)是相通的，有聯(lián)系的，因?yàn)閷W(xué)生的問題是很多的，如果老師的知識(shí)豐富，學(xué)生將會(huì)收益很多從而敬佩你。
口頭表達(dá)能力是衡量教師能力高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。從平時(shí)跟人說話學(xué)起，想好了再說。先練把話說清楚，再練語言的組織和優(yōu)美以及連貫，經(jīng)常多反思自己的話中的缺點(diǎn)，盡量下一次說得更漂亮。
3、要多思考，熱愛教師這個(gè)崗位。
我很喜歡教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲易孑呉彩歉山處煹模f教師這個(gè)職業(yè)很光榮：“桃李滿天下，”而且作息時(shí)間規(guī)律，講課也不是很難，工資收入穩(wěn)定，還有假期和業(yè)余時(shí)間可供休息和做其它的事，我也認(rèn)為這個(gè)職業(yè)還不錯(cuò)。當(dāng)然困難是有的，別看老師一天在講臺(tái)上滔滔不絕地講課，一副領(lǐng)頭人的樣子。長大后，漸漸也了解到了教師背后所要付出的巨大的辛苦與努力。
思考是教師的養(yǎng)成的習(xí)慣，做什么，不做什么。怎么做，都要全方位地去思考。并將思考化為實(shí)際行動(dòng)，那應(yīng)該去怎么做呢？我認(rèn)為應(yīng)好好地去教學(xué)，多給國家培養(yǎng)一些德能兼?zhèn)涞娜瞬?，將自己的長處發(fā)揚(yáng)光大，為國家多做貢獻(xiàn)。只有多思考，才能做得有深度、有高度、有力度，才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我既然選擇了師范學(xué)，將來有可能走上教師這個(gè)崗位，因此，我必須熱愛這個(gè)崗位。有人說熱愛是最好的老師。雖然當(dāng)好老師是比較困難一點(diǎn)，但我決定一定要全身心投入進(jìn)去，愛護(hù)關(guān)照每一個(gè)學(xué)生，把自己所學(xué)都傳授給他們，并自身不斷提升充實(shí)技能，樹立好強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任感，才能干好教師這一工作。
對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)，我認(rèn)為要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神是很有必要的，我相信通過自己的努力，還有兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為做一名合格的教師時(shí)刻準(zhǔn)備著。
雖然要走的路還很長，途中還要經(jīng)過很多次，但我愿意去走那些坎，相信走得坎越多，收獲得也就越多，過程才是最重要的?，F(xiàn)在還沒有進(jìn)行實(shí)習(xí)，所以更要好好鍛煉自己，鍛煉說話的能力；雖然與前輩們還有一些差距，但還有時(shí)間，讓我有更多的動(dòng)力去充實(shí)自己，提高自己。遇到問題不會(huì)太過慌張，更多地是去考慮如何克服，如果我們實(shí)習(xí)了，我不要去預(yù)想困難，因?yàn)轭A(yù)想的都沒有現(xiàn)實(shí)中遇到的難，但是只要認(rèn)真努力，往往現(xiàn)實(shí)遇到的困難會(huì)比想象中的容易克服，所以我要不畏懼困難，一直努力下去。
采訪老師的新聞稿篇七
10月21日晚，深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“深信院”）在學(xué)校體育場(chǎng)隆重舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨迎新晚會(huì)。深信院黨委書記劉錦、校長孫湧等全體在校領(lǐng)導(dǎo)及五邑大學(xué)董超俊副校長、韶關(guān)學(xué)院徐劍副校長出席本次典禮。晚會(huì)還為該校20xx級(jí)新生獎(jiǎng)學(xué)金獲得者代表、第三屆學(xué)生“深信年度人物”以及20xx屆畢業(yè)生高端證書獲獎(jiǎng)學(xué)生舉行了頒獎(jiǎng)儀式。
開學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng)還為該校20xx級(jí)新生獎(jiǎng)學(xué)金獲得者代表、第三屆學(xué)生“深信年度人物”以及20xx屆畢業(yè)生高端證書獲獎(jiǎng)學(xué)生舉行了頒獎(jiǎng)儀式。據(jù)悉，本年度共有240名新生獲得新生獎(jiǎng)學(xué)金，10名同學(xué)獲取學(xué)生“深信年度人物”稱號(hào)，41名同學(xué)榮獲高端證書獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)金共計(jì)約142萬元。
今年該校本科批次錄取873人，專科批次錄取6005人，普通高考?？婆武浫∽畹团盼辉俅翁岣?，市外最低投檔線已連續(xù)多年超本科線?！岸喾矫媪私夂?，我認(rèn)為深信院是我接下來三年追尋更好未來的最佳平臺(tái)，”一萬元新生獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，財(cái)經(jīng)學(xué)院新生龔彬說，“高考成績(jī)已經(jīng)是過去式，自己還有很多不足，不論是心態(tài)還是能力，都需要提升。希望從深信院開始，有不一樣的精彩?！?/p>
同時(shí)獲得“深信年度人物”稱號(hào)與高端證書獎(jiǎng)學(xué)金的林澤鋒于今年成功考上五邑大學(xué)繼續(xù)深造。據(jù)介紹，在深信院就讀期間，他刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，并考取了華為hcie頂級(jí)技能認(rèn)證證書，榮獲國家獎(jiǎng)學(xué)金。作為深圳市國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的唯一代表，其個(gè)人事跡被刊登于《人民日?qǐng)?bào)》20本?？粕鷩要?jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生代表名錄版面。
采訪老師的新聞稿篇八
12月8日上午，強(qiáng)冷霧霾天氣籠罩著麻陽。與此同時(shí)，國網(wǎng)麻陽縣供電公司正組織電力工作人員在轄區(qū)蘭里變10千伏蘭里街上線314線路開展全線轉(zhuǎn)檢修集中消缺工作，這也宣告著該公司迎峰度冬、春節(jié)保電工作陸續(xù)啟動(dòng)。
蘭里變10千伏蘭里街上線314線路全長16公里，擔(dān)負(fù)著該縣蘭里鎮(zhèn)重要的供電任務(wù)，線路用電戶將近達(dá)到4500戶，供電負(fù)荷較大。為開展好本次的集中檢修消缺，該公司在經(jīng)過前期全面仔細(xì)的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)勘查基礎(chǔ)上，根據(jù)消缺計(jì)劃制定了切實(shí)可行的'檢修方案，從人員調(diào)度協(xié)調(diào)分工、作業(yè)計(jì)劃管控、作業(yè)信息發(fā)布、前期物質(zhì)材料準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)宣傳、現(xiàn)場(chǎng)安全管控等各環(huán)節(jié)都做了統(tǒng)籌安排。
檢修當(dāng)天，大家準(zhǔn)時(shí)來到現(xiàn)場(chǎng)，按照施工方案，有條不紊、環(huán)環(huán)相扣的實(shí)施作業(yè)。經(jīng)過將近十個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，當(dāng)天共完成配變移位1臺(tái)、柱上斷路器移位1臺(tái)、更換跌落開關(guān)3組，新增組立水泥電桿5基，更換10千伏絕緣導(dǎo)線2.5千米，0.4千伏絕緣導(dǎo)線1.4千米。同時(shí)，前期勘查出的所有隱患亦全部完成消缺。
下一階段，該公司將按照檢修計(jì)劃陸續(xù)做好其他轄區(qū)供電線路的各項(xiàng)保供電工作，全力以赴為迎峰度冬、春節(jié)保電工作打好電力保障基礎(chǔ)。
采訪老師的新聞稿篇九
1月31日，大年除夕，冷水江市大雪紛飛，國網(wǎng)冷水江市供電公司城北供電所工作人員冒著雨雪在10千伏礦恒線開展防凍融冰搶修工作，保障轄區(qū)客戶溫暖過春節(jié)。
“只要是寒冬，我們礦山就是重災(zāi)區(qū)，要不間斷巡視線路覆雪覆冰情況，有險(xiǎn)情就要及時(shí)消除?！痹摴緰|方紅（電駿馬）共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)楊湘林放下家中外婆葬禮大事，眼含淚水跪拜后就帶著隊(duì)員們奔赴搶修現(xiàn)場(chǎng)，副總經(jīng)理趙劍濤忍著結(jié)石之痛依然堅(jiān)守在防凍融冰第一線。
面對(duì)極端惡劣雨雪天氣，冷水江公司周密部署，多次召開春節(jié)保供電保服務(wù)調(diào)度會(huì)，組織各部門迅速行動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)預(yù)控措施，全力保障全市群眾生產(chǎn)、生活可靠用電。
公司多措并舉，科學(xué)編制應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合電網(wǎng)運(yùn)行實(shí)際，認(rèn)真編制抵御低溫雨雪冰凍災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、重點(diǎn)任務(wù)清單，進(jìn)一步明確崗位責(zé)任、應(yīng)急處置措施及流程，切實(shí)做好災(zāi)害天氣應(yīng)急準(zhǔn)備工作；提前開展隱患排查，深入開展配電線路設(shè)備隱患排查，共消除危急缺陷10余處，清理線路通道樹障200余棵，全面加強(qiáng)高寒山區(qū)線路特巡特護(hù)，全力確保電網(wǎng)設(shè)備安全可靠運(yùn)行；強(qiáng)化政企協(xié)同，加強(qiáng)與市應(yīng)急管理局、氣象局等市政部門溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握天氣變化和氣象災(zāi)害預(yù)報(bào)，第一時(shí)間響應(yīng)政府發(fā)布的'各類災(zāi)害預(yù)警信息和工作要求；做好應(yīng)急響應(yīng)工作。加強(qiáng)預(yù)警期間應(yīng)急值班，組織應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍24小時(shí)保持待命狀態(tài)，各類搶險(xiǎn)應(yīng)急物資準(zhǔn)備到位，全面做好應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
接下來，冷水江供電公司還將持續(xù)密切關(guān)注天氣變化情況，加強(qiáng)政企聯(lián)動(dòng)、設(shè)備運(yùn)行監(jiān)控及服務(wù)溝通。黨員們發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，全力以赴保障惡劣天氣下全市電網(wǎng)春節(jié)期間安全穩(wěn)定運(yùn)行。
采訪老師的新聞稿篇十
10月8日晚六點(diǎn)半，由環(huán)境學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)文藝部主辦的迎新晚會(huì)正式。迎新晚會(huì)在活動(dòng)中心多功能展廳舉行，由馬成考和陸璐主持。晚會(huì)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，經(jīng)仍沉浸在中秋國慶佳節(jié)的同學(xué)們?cè)俣葞霘g樂的海洋。
晚會(huì)節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富，各個(gè)節(jié)目獨(dú)具特色與魅力。開場(chǎng)是吉他伴歌《旅行的意義》,而后是精彩有趣的魔術(shù)表演，插入的表情游戲調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，文藝部長的《江南style》更是讓全場(chǎng)歡呼，獨(dú)奏的葫蘆絲將大家?guī)朊烂畹乃囆g(shù)境界。隨后優(yōu)雅清新的《小情歌》、激情澎湃的《花花姑娘》、三輪“我愛記歌詞”比賽節(jié)目讓表演參與者展現(xiàn)了自己的風(fēng)采與活力。精彩高調(diào)的《自由飛翔》、幽默搞笑的相聲、“歌曲串燒”、短劇《夜玫瑰》不斷地引來全場(chǎng)歡呼喝彩，《只對(duì)你有感覺》作為晚會(huì)壓軸節(jié)目。同時(shí)，晚會(huì)中屏幕不斷更新并顯示大家發(fā)到人人網(wǎng)的短信，同學(xué)們相互調(diào)侃，也讓全場(chǎng)不時(shí)地大樂。九點(diǎn)十分，在“莊重“的結(jié)束語中，晚會(huì)落下帷幕，圓滿成功。文藝部精心組織策劃、或幽默或嚴(yán)肅的主持、表演參與者精妙絕倫的節(jié)目、良好的燈管舞臺(tái)效果等等，讓大家沉浸在歡樂世界，意猶未盡，實(shí)在是個(gè)美好難忘的夜晚。
采訪老師的新聞稿篇十一
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“烈士家屬，有困難一定向我們反映”
戶外正時(shí)隆冬，室內(nèi)卻春意融融。
25日上午，原湖北省政協(xié)副主席、湖北省基金會(huì)理事長蒙美路在武漢市副市長胡緒鹍、武漢市委政法委副書記孫天文、湖北省基金會(huì)副理事李紹清等領(lǐng)導(dǎo)同志的陪同下，來到家住蔡家田143號(hào)見義勇為烈士周少華家中，為烈士家屬送去了節(jié)日的問候。
周少華于20**年3月在追抓入室盜竊他人錢財(cái)?shù)姆缸锵右扇藭r(shí)被刺身亡。同年被省、市追認(rèn)為見義勇為先進(jìn)個(gè)人，2007年8月，又被江岸區(qū)民政局確認(rèn)為因公犧牲。其妻陳緒梅無業(yè)，三個(gè)兒女中，一個(gè)外出打工，一個(gè)初中在讀，一個(gè)本科在讀。條件十分艱苦。
蒙美路詳細(xì)詢問了家里的生活情況，并將7000元的慰問金送到陳緒梅手中。同時(shí)向周少華女兒周云了解學(xué)習(xí)情況。得知周云在三峽大學(xué)就讀，蒙美路親切地說：“我剛從宜昌回來呢?！?/p>
陳緒梅則表示了對(duì)黨和政府關(guān)心的感激，并承諾，條件再艱難，也要將兒女們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有益的人。
臨走時(shí)，蒙美路握著陳緒梅的手說：“有什么困難，一定向我們反映，各級(jí)組織一定支持!”
隨后，省市領(lǐng)導(dǎo)又馬不停蹄地趕往硚口區(qū)發(fā)展一村14棟居民樓，看望見義勇為烈士李洪森家屬。
李洪森于1999年5月在一場(chǎng)意外事件中為保護(hù)他人人身免受侵害遭歹徒槍擊身亡。2000年被省、市追認(rèn)為見義勇為先進(jìn)個(gè)人。其妻呂福珍下崗后做臨時(shí)工，其子初中在讀，家中還有老人需要贍養(yǎng)。
蒙美路高度贊揚(yáng)了李洪森的英勇行為，并囑咐家里的老人要保重身體。同時(shí)送去了7000元的慰問金。
此次慰問全市見義勇為英烈、重傷殘人員家庭共39戶，慰問金共計(jì)8.1萬元，金額比往年有大幅度提高。
陪同蒙美路等慰問烈士家屬的領(lǐng)導(dǎo)還有：武漢市政法委常務(wù)副書記崔正軍、湖北省基金會(huì)副秘書長趙培憲、武漢市基金會(huì)副理事長王巧星、武漢市基金會(huì)常務(wù)副理事長王家啟。
走出校園，你會(huì)做得更好
——采訪82級(jí)校友
20**年8月1日下午2點(diǎn)，材料學(xué)院暑期知名校友采訪團(tuán)來到上海船舶工藝研究所，采訪該工藝所所長王惠敏學(xué)長。也許是事業(yè)有成的原因，王學(xué)長滿面紅光、神采飛揚(yáng)，待人和藹、謙遜，氣質(zhì)高貴、優(yōu)雅，給我們留下了很深的印象。
王學(xué)長1985年畢業(yè)于原上海交通大學(xué)機(jī)電分校機(jī)械工程系，大學(xué)期間，擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席，和同學(xué)們一起組織和參加各種活動(dòng)。言語中，王所長流露出對(duì)往昔崢嶸歲月的懷念，并坦露由于當(dāng)時(shí)人與人之間的溝通方式主要是面對(duì)面的'交流，而大家的業(yè)余話題也更多地是學(xué)習(xí)，所以當(dāng)時(shí)同學(xué)之間的感情非常好，學(xué)習(xí)氛圍非常濃郁。
畢業(yè)以后，王學(xué)長被直接分配到上海船舶工藝研究所，從基層做起，參與過各式各樣的工作，并于1989年擔(dān)任科技處處長，20**年開始擔(dān)任研究所所長。
如今王學(xué)長所在的船舶工藝研究所依舊與母校有著很多校企之間的合作，王所長表示對(duì)母校走出來的學(xué)生很有信心，因?yàn)楫?dāng)年從母校走出來的學(xué)生，如今在各行各業(yè)都處于尖端技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)或高層管理，正應(yīng)了那句話：“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”。
在談及現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)未來的規(guī)劃，王學(xué)長建議我們要充分利用大學(xué)中的假期時(shí)間，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，注重能力的培養(yǎng)，充分接觸社會(huì)。
采訪老師的新聞稿篇十二
新聞稿是對(duì)新鮮事物的報(bào)道，那么如何寫采訪新聞稿格式呢?下面是小編為大家整理推薦的是關(guān)于采訪新聞稿范文，歡迎閱讀。
記：你好，一周的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，請(qǐng)問你有什么感受?
生：累!但是每天都過得快樂而充實(shí)，而且受益匪淺。
記：噢，在見習(xí)的過程中，有沒有令你記憶猶新的事情?
生：當(dāng)然有了，又一次，我在出園回校的路上，一個(gè)孩子很有禮貌的給我打招呼，并告訴他的家長說我是他的新老師。那時(shí)，我的心里美滋滋的，感受到作為一名幼師被人認(rèn)同和尊敬的快樂。嘻嘻，好有成就感喲!
記：在見習(xí)的過程中，你遇到過哪些難題嗎?又是如何解決的?
生：是有一些難題，剛進(jìn)園的時(shí)候非常想和小朋友融洽相處，但又不知從何做起，后來，通過幼兒園老師的指導(dǎo)和自身的摸索，明白了應(yīng)該“蹲下來”和小朋友交流，以童真的心和他們產(chǎn)生共鳴。
生2：在給孩子們上課的時(shí)候，我不知道該怎么才能讓孩子們聽懂我所講的知識(shí)，通過幼兒園老師指導(dǎo)，我才明白應(yīng)該把書面語轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的口語，再輔以形象的動(dòng)作，音色的變化，就能很好接受所學(xué)的知識(shí)。
生：見習(xí)這幾天，雖然有點(diǎn)累，但是，孩子們給我們帶來的快樂已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了累的感覺，可謂是累并快樂著，我感受到了被人尊重的幸福，我為選擇這個(gè)職業(yè)而驕傲，感受到作為幼兒教師我們必須具備基本的條件，在擁有愛心和耐心的同時(shí)，一定要專業(yè)課過硬，才能在以后的'工作中游刃有余。
記：一周的見習(xí)，你學(xué)到了什么?
生：在本次見習(xí)中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，比如：講課時(shí)要以孩子的接受力為主導(dǎo)，室外活動(dòng)要從孩子的安全為中心，并且要會(huì)與人溝通，交流，不管遇到任何事，都要學(xué)會(huì)去慢慢適應(yīng)，用自己的努力去改變一切，我發(fā)現(xiàn)，也明白了理論的指導(dǎo)作用及實(shí)驗(yàn)的重要性，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，為此我將會(huì)更加努力去改造自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
記：對(duì)一年級(jí)的同學(xué)有什么忠告嗎?
生：有啊!學(xué)妹們，現(xiàn)在我們的自身經(jīng)驗(yàn)不足，鋼琴，舞蹈的基本都不夠過硬，還必須勤加苦練，一年級(jí)一定要把名門功課學(xué)好，要積極參加課外活動(dòng)，擴(kuò)展知識(shí)面，還要鍛煉自己普通話，口語表達(dá)能力，最后，我們祝一年級(jí)的學(xué)妹們都學(xué)業(yè)有成!
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫：新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫：對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三，要抓生動(dòng)的形象，捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。
4.新聞特寫的實(shí)例
實(shí)例
一場(chǎng)別開生面的考試
本報(bào)通訊員 xxx
3月12日下午3點(diǎn)，一場(chǎng)別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官：分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考：市委組織部長。
考試時(shí)間：120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》，涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓(xùn)過的知識(shí)?！?/p>
3點(diǎn)15分，考生開始答卷。考場(chǎng)上格外肅靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部?jī)晌桓辈块L，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點(diǎn)過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后，筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。
市委組織部長告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績(jī)，并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者;對(duì)考試成績(jī)不及格的，限期補(bǔ)考，再不及格者，將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試，今后我們每年都要進(jìn)行?！?/p>
采訪老師的新聞稿篇十三
海南中學(xué)高中部2xxx年春季開學(xué)典禮在綿綿春雨中舉行。新學(xué)期正式開始。
在高中部廣播站，受馬向陽校長委托，陳輝副校長代表學(xué)校發(fā)表了新學(xué)期講話。陳副校長首先回顧了2xxx年我校在教育教學(xué)方面取得的豐碩成果和驕人成績(jī)。他總結(jié)說，所有這些成績(jī)的取得，是全體師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，傳承海中的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)精神，戮力齊心推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展的結(jié)果。
對(duì)于新學(xué)期工作，陳輝副校長強(qiáng)調(diào)要著力推動(dòng)以下四項(xiàng)重要工作：一是培養(yǎng)同學(xué)們的生涯規(guī)劃意識(shí)，使同學(xué)們能夠更好的認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮特長，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；二是大力推進(jìn)書香校園建設(shè)，多讀書，讀好書；三是依托學(xué)校名師工作室和廳直屬中學(xué)學(xué)科工作室加強(qiáng)教學(xué)研究，推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)；四是進(jìn)一步推動(dòng)特色教育項(xiàng)目建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)合理、有助于學(xué)生全面發(fā)展的課程體系。
陳輝副校長在講話最后代表學(xué)校對(duì)全體師生提出了新學(xué)期的希望：希望每一位老師都能形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色，以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去；希望每一位同學(xué)珍惜時(shí)光，做一個(gè)行為得體、積極向上的優(yōu)秀中學(xué)生，為自己的人生描上濃墨重彩的一筆！
上學(xué)期帶領(lǐng)化學(xué)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)取得驕人成績(jī)的羅書昌老師在代表教師發(fā)言時(shí)，以“夢(mèng)想”、“務(wù)實(shí)”、“自省”、“舍得”四個(gè)詞對(duì)同學(xué)們提出了勉勵(lì)和希望，希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里心懷夢(mèng)想，求真務(wù)實(shí)，自省完善，勇于付出。
高三20班的宋遠(yuǎn)航同學(xué)以“我們的十八歲”為主題，代表學(xué)生在講話中表達(dá)了擁抱夢(mèng)想、迎接挑戰(zhàn)的決心。她說，十八歲的擔(dān)當(dāng)不會(huì)成為我們前行的負(fù)擔(dān)，只會(huì)讓我們十八歲以后的路程走得更加穩(wěn)重踏實(shí)，愿我們的未來都能面朝大海，穿暖花開！
各班同學(xué)在班主任的組織下，通過校園廣播系統(tǒng)在教室里聆聽了校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表、學(xué)生代表的新學(xué)期致辭。
采訪老師的新聞稿篇十四
新聞稿是對(duì)新鮮事物的報(bào)道，那么如何寫采訪新聞稿范文呢?下面是小編為大家整理推薦的是關(guān)于采訪新聞稿范文，歡迎閱讀。
采訪具體要求：
1.時(shí)間、地址的預(yù)約;
2.如有變動(dòng)，第二方案的制定;
3.采訪內(nèi)容的擬定，包括問題的準(zhǔn)備;
4.事前對(duì)采訪對(duì)象的背景了解和資料收集;
5.事前對(duì)中大歷史(包括康樂園和石牌)要有一定了解;
6.對(duì)于是否可錄音和照相要事先詢問被采訪者;
7.采訪進(jìn)行時(shí)對(duì)主題的把握(盡量不要離題)、時(shí)間的控制;
8.采訪時(shí)要與被采訪者形成互動(dòng);
9.采訪時(shí)注意自己的表情和語速、說話的清晰和明了;
10.采訪時(shí)遇到不清楚的地方要及時(shí)提問，絕對(duì)避免主觀編造和添加;
11.采訪后可詢問是否可以提供相關(guān)資料;
12.贈(zèng)送一定的禮品表示感謝;
13.將完成的采訪稿寄回給被采訪人，請(qǐng)其過目并可適當(dāng)讓其修改;
14.將最終出版物寄送一份給被采訪人并再次表示感謝。
通訊稿
1.通訊的概念
通訊，是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。
它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。
2.通訊的特點(diǎn)
一般來說，通訊有四大特點(diǎn)：
(1)嚴(yán)格的真實(shí)性。
(2)報(bào)道的客觀性。
(3)較強(qiáng)的時(shí)間性。
(4)描寫的形象性。
3.通訊的種類
(1)按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
(2)按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。
4.通訊的寫作
第一，主題要明確。
有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二，材料要精當(dāng)。
按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。
第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。
寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。
當(dāng)然，寫人離不開寫事。
離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人，勢(shì)必寫得空空洞洞。
第四，角度要新穎。
寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對(duì)話、自敘和作者的體會(huì)、感受，既可以用第三人稱的報(bào)道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。
通訊所報(bào)道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同，印象各異。
若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。
5.常見通訊簡(jiǎn) 介與實(shí)例
(1)人物通訊
所謂人物通訊，就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。
它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界，通過寫人物的先進(jìn)事跡，反映出人物的先進(jìn)思想，使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。
同時(shí)，也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的.人物和某些有爭(zhēng)議的人物。
“金無足赤，人無完人”，在寫作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。
(2)事件通訊
所謂事件通訊，就是報(bào)道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。
寫事當(dāng)然離不開事件有關(guān)的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。
它既可以反映現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個(gè)或若干個(gè)片斷，進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。
(3)工作通訊
所謂工作通訊，就是反映貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策中的成績(jī)，總結(jié)實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，或者探討有爭(zhēng)議的亟待解決的問題的報(bào)道。
它是報(bào)紙上經(jīng)常運(yùn)用指導(dǎo)工作的重要報(bào)道形式。
它的主要特點(diǎn)有四條：一是把介紹工作經(jīng)驗(yàn)和分析問題作為主旨;二是憑借事實(shí)，深入分析;三是生動(dòng)活潑，講究文采;四是不拘一格，形式多樣。
隨筆、散記、側(cè)記、札記、記事均可。
“太舊精神”耀三晉
杜五安
山西，曾被唐代文學(xué)家柳宗元稱作“表里山河”，它內(nèi)凹外凸，四周被群山環(huán)抱，自古多以棧隘與域外相通。
“八五”期間，國家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、全封閉、全立交的太舊高速公路的興趣，不但揭開了山西公路建設(shè)乃至山西經(jīng)濟(jì)建設(shè)史上的嶄新一頁，同時(shí)，工程建設(shè)者們?cè)趯?shí)踐中，也為世人創(chuàng)造了一筆寶貴的精神財(cái)富“太舊精神”。
新春佳節(jié)前夕，中共山西省委、山西省人民政府做出決定，在全省干部、群眾當(dāng)中，開展學(xué)習(xí)“太舊精神”活動(dòng)。
“自力更生、艱苦奮斗、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)”。
中共山西省委總結(jié)的“太舊精神”，體現(xiàn)出改革開放的90年代山西人民開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，反映了物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的輝煌業(yè)績(jī)。
知難而上太舊高速公路西起太原，東止晉冀交界處的舊關(guān)，全程144公里。
路雖不算長，但沿線地貌變化大，地質(zhì)情況復(fù)雜，(8)80%的路段都蜿蜒在太行山的崇山峻嶺之中，為施工增加了極大的難度。
工期短，要求高，投資少，速度快，質(zhì)量上必須創(chuàng)全國一流水平。
面對(duì)這樣的條件，這樣的要求，絡(luò)繹不絕的外國投資者們雖屢經(jīng)輾轉(zhuǎn)、考察、概算，但最終都一個(gè)個(gè)地退縮了。
他們啃不下這硬骨頭，也不敢冒這天大的風(fēng)險(xiǎn)!怎么辦?靠我們自己干!
山西省委、省政府下了這決心，全省人民下了這決心!省委、省政府明確提出“修建太舊高速公路，不僅是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)任務(wù)，更是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)!”
工程1993年5月動(dòng)工。
高速公路建設(shè)初期，遇到建設(shè)資金嚴(yán)重短缺的困難。
面對(duì)這種情況，是堅(jiān)定信心、迎難而上，還是優(yōu)柔寡斷、知難而退?在這重大抉擇關(guān)頭，胡富國同志帶領(lǐng)省“五大班子”的領(lǐng)導(dǎo)赴太舊路現(xiàn)場(chǎng)辦公，調(diào)查研究，統(tǒng)一了思想，堅(jiān)定了自力更生、咬緊牙關(guān)、勒緊褲帶、知難而進(jìn)的決心。
全省人民心系“太舊”，以不同的方式大力支持太舊路的建設(shè)，踴躍捐資捐物，在很短的時(shí)間里捐資達(dá)2.3億元，緩解了資金困難。
公路沿線群眾識(shí)大體，顧大局，像革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代支前一樣支援太舊高速公路建設(shè)，他們拆新房、遷祖墳、砍果園、獻(xiàn)良田，作出了巨大的犧牲和貢獻(xiàn)。
顧全大局征地拆遷，常常是施工前的一大難題。
但太舊路工程卻是一個(gè)例外。
在不到3個(gè)月的時(shí)間里，隸屬于3地(市)10個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的18個(gè)村莊的成千上萬個(gè)拆遷戶，便拆遷完畢。
他們就像戰(zhàn)爭(zhēng)年代支援前線那樣全力以赴地支援太舊高速公路建設(shè)。
只要筑路需要，他們拆新房不猶豫，遷祖墳不忌諱，獻(xiàn)良田不心痛，砍果樹不留戀。
他們說：“太舊高速公路是咱省的經(jīng)濟(jì)大命脈，小道理服從大道理，小復(fù)興服從大復(fù)興，舍小家為大家嘛!”太舊路工程共征地1.39萬畝，拆遷房屋1058戶，總面積10.8萬平方米，砍掉果樹12萬株，遷墳4240座。
太舊路工地，就像一座大熔爐，任何人，只要一投入這太舊路工地，其靈魂就會(huì)得到鑄冶，其精神就會(huì)得到升華，其世界觀、人生觀和價(jià)值觀就會(huì)得到深刻而巨大的變化與飛躍。
講政治、講志氣、講拚搏、講奉獻(xiàn)，已經(jīng)成為太舊人民心中的火炬和追求的目標(biāo)。
工地上，時(shí)時(shí)都有捷報(bào)頻傳，時(shí)時(shí)都有動(dòng)人的事跡出現(xiàn)。
施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)人龐成，為了搶時(shí)間澆筑橋樁，竟冒著大雪在工地上堅(jiān)守了三天兩夜。
高級(jí)工程師高德生除完成監(jiān)理任務(wù)外，還分外為一項(xiàng)設(shè)計(jì)修改圖紙，節(jié)約工程費(fèi)用100余萬元。
為了給太舊高速公路作奉獻(xiàn)，長期病體的司機(jī)開起了砼灌車，新婚燕爾的夫婦把家安在工地的窩棚里，患病的操作手一邊輸液一邊堅(jiān)持施工，已經(jīng)退休的老工程師重新走上了施工第一線。
即使在病榻上即將告別人世之際，他還要給工程指揮部寫信表述自己的心跡：建設(shè)好太舊高速公路是我的最大心愿，但是不能自始至終地參加太舊高速公路建設(shè)又是我一生中最大的遺憾!
在太舊路建設(shè)中，副總指揮劉俊謙被省委樹為全省領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模，(8)8位黨員受到省委組織部的表彰，(8)8支突擊隊(duì)被評(píng)為“三項(xiàng)建設(shè)”優(yōu)秀青年突擊隊(duì)，(1)100名優(yōu)秀干部、工人被火速吸收加入中國，許多奮戰(zhàn)在第一線的干部被提拔。
“太舊精神”正在三晉大地發(fā)揚(yáng)光大。
采訪老師的新聞稿篇十五
王老師不僅是一位優(yōu)秀的科學(xué)老師，而且還是“全國優(yōu)秀班主任”，我們都很敬佩他。
為此，我們特地采訪了王老師。我首先提問：“王老師，您是科學(xué)老師，為什么要當(dāng)班主任呢？”王老師面帶微笑，和藹可親的說：“因?yàn)槲矣X得當(dāng)班主任很幸福。尤其是能夠看著學(xué)生們健康成長，我覺得很開心?！本o接著，一位同學(xué)不緊不慢的說:“王老師，聽說2008年汶川大地震后，您曾到泰村綿竹班當(dāng)支教，您是如何引導(dǎo)學(xué)生走出心理陰影的呢？”王老師沉思了幾秒，神情凝重的說：“從地震災(zāi)區(qū)出來的學(xué)生們，他們的心靈上都受到了傷害，幫他們走出心理陰影是一個(gè)漫長的過程。我先傾聽他們的心里話，安慰他們。然后再充實(shí)他們的課余生活，我經(jīng)常帶許多的書和體育器材開展活動(dòng)。我還每天帶兩三個(gè)學(xué)生回家，幫他們購置衣物，讓他們感受到家的溫暖?！闭f的這里，王老師的眼眶泛紅了，“我每個(gè)禮拜都寫信給他們，讓他們回信給我，這樣就可以及時(shí)排除同學(xué)們的煩惱。我花了整整一年才使他們走出陰影?！鳖D時(shí)，全班響起了經(jīng)久不息的掌聲。掌聲一結(jié)束，另一位同學(xué)立刻站起來：“王老師聽說你們班的班刊主題是《藍(lán)泊灣》，他有什么含義呢？”“你們多讀幾遍就知道了?！蓖趵蠋熒衩氐恼f。不知誰說到：“是no.1的諧音?！薄按饘?duì)了?！蓖趵蠋熡H切地說，“”這是第一層含義，是讓全班同學(xué)做最好的自己，創(chuàng)最優(yōu)秀的班級(jí)。‘藍(lán)’的意思是寧靜，‘泊’的意思是停泊，‘灣’的意思是港灣，第二層意思是寧靜的能讓人停泊的港灣?！?/p>
隨后，同學(xué)們又七嘴八舌地問了一些問題，王老師都一一做了解答。王老師真是一位善解人意、和藹可親的好班主任?。?/p>
采訪老師的新聞稿篇十六
2xxx年9月1日上午7：40分，廣西師大附屬外國語學(xué)校全校師生四千多人著裝整齊統(tǒng)一，精神抖擻地匯聚于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，舉行隆重的開學(xué)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式。
出席這次大型聚會(huì)的有：申董事長、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、銀行領(lǐng)導(dǎo)及媒體朋友們。
在唐副校長的主持下，大會(huì)在莊嚴(yán)而又神圣的國歌中拉開了序幕，鐘書記致開幕詞，他首先回顧了學(xué)校過去一年來取得的成績(jī)，表揚(yáng)了上一學(xué)年中表現(xiàn)突出的班級(jí)、老師和學(xué)生，隨著大會(huì)的推進(jìn)，頒獎(jiǎng)儀式將大會(huì)推向高潮，這次頒獎(jiǎng)內(nèi)容豐富，層次多樣，惠及面大，有先進(jìn)班集體、以及個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金、起始年級(jí)的申氏獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等等。
整個(gè)頒獎(jiǎng)過程全場(chǎng)肅穆，一排排領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)的光環(huán)無疑攪動(dòng)得整個(gè)會(huì)場(chǎng)熱血沸騰，這就是正能量，體現(xiàn)了社會(huì)辦學(xué)、特色辦學(xué)的靈活性和優(yōu)越性，感謝政府、感謝董事會(huì)及社會(huì)各界關(guān)心和支持附外發(fā)展的朋友們。
優(yōu)異的成績(jī)離不開兢兢業(yè)業(yè)辛勤付出每一位教師，教師代表廣西優(yōu)秀班主任李會(huì)成老師對(duì)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)作激情洋溢的演說，這既是一種激勵(lì)表態(tài)，模范立標(biāo)，也是一種期盼和祝愿，更是一種責(zé)任和使命。
在典禮的最后階段，文校長作了重要講話，一方面通報(bào)并肯定了2xxx年屆中考、高考的成績(jī)學(xué)校順利完成中考19年連冠，高考15年連冠的歷史使命。我們學(xué)校還取得全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)，這既是榮耀，也是責(zé)任與壓力；另一方面校長對(duì)新學(xué)期附外發(fā)展提出了設(shè)想和期盼，對(duì)各個(gè)方面都做出了綱領(lǐng)性的安排和指導(dǎo)，有教師層面上的，也有學(xué)生層面上的，有長期的也有階段性的，有前矚性的也有具體性的。
整個(gè)典禮既是一次檢閱，也是附外人精神面貌素質(zhì)的一次體現(xiàn)，它將激勵(lì)著在校的每一位師生團(tuán)結(jié)拼搏，不斷超越前行！
采訪老師的新聞稿篇十七
這是一篇《丁聰不老》作者：胡德桂專業(yè)的人物采訪稿10月小陽春的和煦陽光，灑滿城市的每一個(gè)角落，頗有“春暖”的感覺。當(dāng)我們?cè)跅髁仲e館拜訪著名漫畫家丁聰時(shí)，更有“如沐春風(fēng)”的體會(huì)。
一見面丁老急忙讓座，他的夫人沈大姐為我們沏上從杭州帶來的龍井茶。話題自然是從丁老的健康談起。
丁老1916年在上海出生，今年已是81歲的老翁，卻依然擁有一頭真實(shí)的黑發(fā)，面色紅潤。我問丁老：“您的養(yǎng)生之道是什么？以致80不老？”丁老樂呵呵地笑著說：“這個(gè)，真是有勞了我這位‘飼養(yǎng)員’！”說著用手指指夫人沈大姐。
一句話說得大家哄堂大笑。在家里，沈大姐是名副其實(shí)的“家長”，里里外外忙個(gè)不停。
特別是畫展期間，丁老因身體不適住院，沈大姐家里畫展病房輪著轉(zhuǎn)，硬是辦到畫展圓滿結(jié)束。我們像一家人似地聊著。
我又問及丁老有何愛好，丁老朗聲笑道：“既不養(yǎng)貓，也不喂鳥。”沈大姐插話說：“我也只種點(diǎn)草，容易伺候的。
可他還要加上一個(gè)‘毒’字哩！”丁老接話介紹：沈同志栽的是仙人掌類植物，渾身有刺。他幽默地補(bǔ)充說：“凡屬有刺的，當(dāng)然都是‘毒草’嘛。”
房間里的人似乎都心領(lǐng)神會(huì)，相視大笑。從50年前我年輕時(shí)起，就知道丁聰已是著名漫畫家。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他的諷刺漫畫影響深遠(yuǎn)。1945年，諷刺國民黨政府官員的《五子登科》，以及不許老百姓說話的《“良民”塑像》，都給人。
采訪老師的新聞稿篇十八
【答】：作為一名班主任，同時(shí)他也是一名教師，那么我認(rèn)為他應(yīng)該具備最基本的兩個(gè)方面的素質(zhì)：責(zé)任和愛心。
看一個(gè)班主任是否優(yōu)秀，就看他能否做到對(duì)班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)都有愛心和責(zé)任。我當(dāng)時(shí)班里的學(xué)生有來自農(nóng)村的，有來自城鎮(zhèn)的；有家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好的，也有家庭經(jīng)濟(jì)條件差的。但學(xué)生沒有高低貴賤之分，班主任應(yīng)該一視同仁，讓每個(gè)同學(xué)都能感受到關(guān)懷。
你們將來不管是做班主任還是任課教師，一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)，要不斷學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)等到畢業(yè)的那一刻才知道自己的四年荒廢了，那時(shí)也只剩后悔了。
大學(xué)四年很寶貴，你們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的度過大學(xué)四年，多讀書，讓自己的大學(xué)沒有遺憾。
【答】：其實(shí)這個(gè)問題有兩個(gè)方面：一個(gè)是方法、另一個(gè)是興趣。有些同學(xué)學(xué)起來很輕松，但有些同學(xué)往往事倍功半，學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)是要講究方法的，老師應(yīng)該講究教學(xué)方法，學(xué)生也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。這就好比劈柴，只有順著木頭的紋路劈下去才能既省力又效率。另外，有些同學(xué)不是對(duì)所學(xué)的科目沒有興趣，而是對(duì)教這門科目的老師沒有興趣。有時(shí)，老師無意的一句話會(huì)傷了學(xué)生自尊心。老師應(yīng)該給予學(xué)生鼓勵(lì)和積極的暗示，要和同學(xué)真誠的溝通交流。
【答】：我主要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面：一是學(xué)校管理以教師為本、二是教育教學(xué)以學(xué)生為本，也就是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的“以人為本”的要求。校長善待教師、教師善待學(xué)生，只有教師的教學(xué)水平提升了，學(xué)生的整體素質(zhì)提高就會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階，家長對(duì)學(xué)校就有了更大的信心，那么學(xué)校的整體實(shí)力和水平就會(huì)有更大的提升，學(xué)校就會(huì)進(jìn)入良性的運(yùn)轉(zhuǎn)。
【答】：人要有一顆感恩的心，我非常感謝我的老師，可以說我的老師對(duì)我的影響是一種潛移默化的感染，那也正是他們?nèi)烁聍攘Φ乃?。我學(xué)習(xí)成長的路上多虧了那么多老師的幫助，才能少走彎路，也正是他們一言一行感染著我，所以我愿意在這條路上一直堅(jiān)持走下去，將他們的師德不斷地傳承下去。
采訪老師的新聞稿篇十九
柔中帶剛，一面是女性的溫柔細(xì)膩，一面是不乏男性的威嚴(yán)與大氣。
王子欣，以自己充實(shí)而高效的生活經(jīng)歷向我們演繹了大學(xué)生活的真諦。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)她在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感染著身邊的每一個(gè)人!
在“感動(dòng)民商頒獎(jiǎng)晚會(huì)”后，我們有幸采訪了王子欣學(xué)姐。
王：首先《錦瑟》 能夠得到大家的認(rèn)可，我非常欣慰，在我的眼里，《錦瑟》已經(jīng)漸漸地溶入我的血液，其中有我對(duì)它情感的寄托。
《錦瑟》自200x年創(chuàng)刊到今天很不容易，四個(gè)板塊都有不同的精彩內(nèi)容，希望同學(xué)們通過《錦瑟》了解發(fā)生在校園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。但總的來說，我們以與法律有關(guān)的內(nèi)容為主，讓同學(xué)們通過參與《錦瑟》加深對(duì)法律知識(shí)的了解。
與此同時(shí)，也希望通過《錦瑟》拓展視野、了解社會(huì)。讓《錦瑟》成為同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的好幫手。
王：其實(shí)從加入《錦瑟》那天開始，我就對(duì)它產(chǎn)生了很深的感情。從最初的選材、到最后發(fā)刊，那種期待和喜悅是別人體會(huì)不到的，感覺它像自己的孩子一樣。所以你所說的困難和這相比也不算是困難。
從骨子里透著一種責(zé)任，告訴自己無論怎樣，都要將每一期做好，也許正是一種對(duì)《錦瑟》的熱愛支撐我走到今天，同樣今后無論走到哪，都會(huì)將它裝在心里，因?yàn)槲业某砷L和《錦瑟》的發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系，總想說：《錦瑟》已成為我生命的一部分。
王：大學(xué)生活是人生中最美好的、最值得珍惜、記憶的日子。在大學(xué)思念，從懵懂到今天的成熟，經(jīng)歷了很多。也曾跌倒過，但無論如何，令我慶幸的是，每一次跌倒，我都抓起一把沙子重新爬起，就這樣一步步走向成熟，我可以問心無愧的說，我無悔!
記：今后有什么打算?
王：呵呵，經(jīng)過一年的努力，我終王拿到了北京航空航天大學(xué)的法學(xué)碩士的錄取通知書，9月份我會(huì)在那里開始另一段人生之旅。
記：對(duì)我們這些學(xué)弟學(xué)妹們說一下您的寄語吧。
王：民商是一片能夠激發(fā)熱情的土地，希望在這里你們能夠帶著一份執(zhí)著，一份堅(jiān)忍勇敢的心走下去，在各方面發(fā)展，鍛煉自己，祝愿你們四年后帶著碩果離開。
記 者：我現(xiàn)在正在江西省上饒市一個(gè)非常普通的道路上，現(xiàn)在臺(tái)風(fēng)中心就在
上饒市波陽鎮(zhèn)。從昨天晚上開始，這里就下起了大暴雨，而且都沒有停過。像前幾天，我們這里還是37度以上的高溫，現(xiàn)在一下子就降了下來?，F(xiàn)在外面雨下的也非常大，打到我臉上非常的疼。
我們看到現(xiàn)在道路上車已經(jīng)不多了，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)來襲，很多部門，單位都緊急放假，很多商場(chǎng)也都停止了營業(yè)，大部分居民現(xiàn)在都待在家里。
現(xiàn)在風(fēng)也非常的大，大概是6，7級(jí)左右，你們看現(xiàn)在道路兩旁的樹也是給吹的搖搖欲墜了。面對(duì)這樣惡劣的天氣江西省政府也采取了多方措施。
在為止，一切都還正常，供水供電還是沒有問題的。
記 者：那么當(dāng)?shù)氐拿癖妼?duì)于這次臺(tái)風(fēng)來襲有什么反應(yīng)?
某領(lǐng)導(dǎo)：江西省也不是第一次面臨臺(tái)風(fēng)了，大家的心理都比較平和。 基本上大家都待在家中平靜的等待臺(tái)風(fēng)過去。
記 者：那么針對(duì)這次臺(tái)風(fēng)襲擊，咱們政府采取了哪些措施呢? 某領(lǐng)導(dǎo)：現(xiàn)在各個(gè)防汛部門都已經(jīng)進(jìn)入了緊急待命的狀態(tài)，很多地方還進(jìn)行了緊急疏散，尋烏縣，現(xiàn)在已經(jīng)提前轉(zhuǎn)移下游沿河群眾5836人，因?yàn)榭紤]到現(xiàn)在持續(xù)下雨，有可能文峰鄉(xiāng)下坪水庫大壩附近會(huì)存在一些安全問題，所以進(jìn)行的人員的提前疏散。
采訪老師的新聞稿篇二十
開學(xué)典禮在上午10時(shí)正式進(jìn)行。大清早，師生們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)院2樓會(huì)議室，有序的在會(huì)議室門口簽到后入坐，新生不熟悉，張成蓉、狄朝俊等老師親熱的，耐心的引導(dǎo)學(xué)生簽到入坐。學(xué)生們很認(rèn)真，很配合，也很自覺。
開學(xué)典禮由學(xué)院品牌宣傳處孫稚宗主持，他一口流利的普通話，受到師生的稱贊，這是他到學(xué)院后頭一次主持這樣大型而又隆重的開學(xué)典禮，還挺有風(fēng)度。他主持的第一項(xiàng)內(nèi)容，是掃二維碼。結(jié)果一、二等獎(jiǎng)落空，沒有人搖到，龍舟路校區(qū)學(xué)生鄭敏幸運(yùn)的獲得三等獎(jiǎng)，人們向他投去羨慕的目光，她感到很榮幸。
班主任朱婷婷即興發(fā)言，臨場(chǎng)發(fā)揮，講解了新學(xué)期課程設(shè)置安排內(nèi)容，向同學(xué)們提出希望和要求，她始終滿臉微笑，顯得親切，和藹可親，講的十分詳細(xì)、十分動(dòng)聽，博得全場(chǎng)一陣陣歡呼聲和掌聲。女生陳銀莎微笑著邁著輕快的腳步走上前臺(tái)，同樣不用講話稿，臨場(chǎng)暢敘參加開學(xué)典禮的激動(dòng)心情，表示：跨進(jìn)大學(xué)門檻，要珍惜青春時(shí)光，把美好的愿望變?yōu)槿〉梦膽{的夢(mèng)想。男生楊小兵懷著激動(dòng)心情雙手捧著手寫草稿上臺(tái)表示：
一是盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高自己的實(shí)踐能力。
二是嚴(yán)格要求，嚴(yán)格律己。樹立規(guī)范意識(shí)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，共建文明校園。
三是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提升自身文化素質(zhì)，做一個(gè)國家有用人才，服務(wù)社會(huì)。說的好，同學(xué)們?yōu)樗拾l(fā)言，給予熱烈掌聲。
采訪老師的新聞稿篇二十一
新聞稿是對(duì)新鮮事物的報(bào)道，那么如何寫采訪新聞稿范文呢？下面是小編為大家整理推薦的內(nèi)容是關(guān)于采訪新聞稿怎么寫的文章，歡迎閱讀。
人物新聞采訪稿范文只是新聞稿當(dāng)中的一個(gè)小的類別，他的寫作方式與一般的新聞稿是有著相似之處的，但是同時(shí)又是由一些顯著地區(qū)別。
人物采訪新聞稿范文往往是別人看的，所以說在寫作的時(shí)候，一定能夠盡量的通俗化，不能夠咬文嚼字，同時(shí)新聞稿的寫作也是要如實(shí)的寫作的，避免出現(xiàn)一些有歧義的詞語或者是句子，而在對(duì)人物進(jìn)行采訪的時(shí)候，對(duì)于問題的紀(jì)錄一定要能夠清晰。
作為一片好的人物新聞采訪稿，最重要的是要講一個(gè)人物如實(shí)的呈現(xiàn)在人們的面前，因此在寫作的時(shí)候，是不能夠加入任何的修辭的，可以說越真實(shí)越好。而在寫作的.時(shí)候，還有一點(diǎn)是要注意的，那就是要及時(shí)寫作，因?yàn)樾侣勍际欠浅Ｗ⒅貢r(shí)效性的，最好是采訪完立刻就寫。
在采訪稿的開頭，往往都是會(huì)有導(dǎo)語部分的，而在導(dǎo)語寫作的時(shí)候，一定要能夠吸引人們，但是有一點(diǎn)是不可取的，那就是不能夠?yàn)榱宋藗冇^看，而進(jìn)行虛假的報(bào)道。
其實(shí)人物采訪稿的寫作還是非常簡(jiǎn)單的，因?yàn)楝F(xiàn)在很多的記者在采訪的時(shí)候，往往都是會(huì)準(zhǔn)備一些問題的，而在之后，就是可以根據(jù)這些問題進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)如實(shí)的紀(jì)錄，將兩人的談話記錄下來。要記住，一定不能夠誤導(dǎo)受眾，同時(shí)也是不能夠摻雜一些不實(shí)的報(bào)道，更不能夠出現(xiàn)有歧義的句子。
記：你好，一周的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，請(qǐng)問你有什么感受？
生：累！但是每天都過得快樂而充實(shí)，而且受益匪淺。
記：噢，在見習(xí)的過程中，有沒有令你記憶猶新的事情？
生：當(dāng)然有了，又一次，我在出園回校的路上，一個(gè)孩子很有禮貌的給我打招呼，并告訴他的家長說我是他的新老師。那時(shí)，我的心里美滋滋的，感受到作為一名幼師被人認(rèn)同和尊敬的快樂。嘻嘻，好有成就感喲！
記：在見習(xí)的過程中，你遇到過哪些難題嗎？又是如何解決的？
生：是有一些難題，剛進(jìn)園的時(shí)候非常想和小朋友融洽相處，但又不知從何做起，后來，通過幼兒園老師的指導(dǎo)和自身的摸索，明白了應(yīng)該“蹲下來”和小朋友交流，以童真的心和他們產(chǎn)生共鳴。
生2：在給孩子們上課的時(shí)候，我不知道該怎么才能讓孩子們聽懂我所講的知識(shí)，通過幼兒園老師指導(dǎo)，我才明白應(yīng)該把書面語轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的口語，再輔以形象的動(dòng)作，音色的變化，就能很好接受所學(xué)的知識(shí)。
生：見習(xí)這幾天，雖然有點(diǎn)累，但是，孩子們給我們帶來的快樂已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了累的感覺，可謂是累并快樂著，我感受到了被人尊重的幸福，我為選擇這個(gè)職業(yè)而驕傲，感受到作為幼兒教師我們必須具備基本的條件，在擁有愛心和耐心的同時(shí)，一定要專業(yè)課過硬，才能在以后的工作中游刃有余。
記：一周的見習(xí)，你學(xué)到了什么？
生：在本次見習(xí)中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，比如：講課時(shí)要以孩子的接受力為主導(dǎo)，室外活動(dòng)要從孩子的安全為中心，并且要會(huì)與人溝通，交流，不管遇到任何事，都要學(xué)會(huì)去慢慢適應(yīng)，用自己的努力去改變一切，我發(fā)現(xiàn)，也明白了理論的指導(dǎo)作用及實(shí)驗(yàn)的重要性，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，為此我將會(huì)更加努力去改造自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
記：對(duì)一年級(jí)的同學(xué)有什么忠告嗎？
生：有啊！學(xué)妹們，現(xiàn)在我們的自身經(jīng)驗(yàn)不足，鋼琴，舞蹈的基本都不夠過硬，還必須勤加苦練，一年級(jí)一定要把名門功課學(xué)好，要積極參加課外活動(dòng)，擴(kuò)展知識(shí)面，還要鍛煉自己普通話，口語表達(dá)能力，最后，我們祝一年級(jí)的學(xué)妹們都學(xué)業(yè)有成！
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