繪畫大賽新聞稿版（實用19篇）

生活中總有一些細(xì)小的瞬間，讓人不禁沉思和總結(jié)。在寫總結(jié)之前，我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問題?？偨Y(jié)是一種能幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識的方式，以下是一些總結(jié)范文，希望對您有所幫助。

繪畫大賽新聞稿版篇一

為進(jìn)一步發(fā)展和繁榮我院校園文化,發(fā)揮文化育人功能，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展；展示高校素質(zhì)教育成果，努力打造校園文化活動品牌，積極營造有利于大學(xué)生健康成長成才的校園氛圍，搭建具有時代特征、青年特點的大學(xué)生校園文化藝術(shù)活動平臺,促進(jìn)青年學(xué)生健康成長成才,學(xué)院決定舉辦第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

這次文化藝術(shù)節(jié)以“青春?使命”為主題，是為了反映當(dāng)代大學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興建功立業(yè)的主人公精神、服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感和朝氣蓬勃、積極向上的'青春風(fēng)采，展示他們高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華。

二、主辦單位。

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦，軟件學(xué)院團(tuán)總支承辦，軟件學(xué)院宣傳部協(xié)辦。

三、活動時間。

20xx年3月23日至4月10日。

4月8日上交作品。

四、參賽對象。

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院各院系學(xué)生。

五、比賽形式。

此次美術(shù)繪畫繪畫由個人或團(tuán)體名義參加，自行創(chuàng)作并在規(guī)定時間內(nèi)上交比賽作品。建議各院系內(nèi)部先進(jìn)行篩選。

六、賽事安排。

(1)、個人賽的參賽人員在規(guī)定時間內(nèi)上交作品；

(2)、團(tuán)體現(xiàn)場賽的參賽人員要求熟悉比賽流程及相關(guān)規(guī)定；

(3)、由專業(yè)老師評選出此次校園文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀作品；

(4)、獲獎的參賽人員將獲得由主辦方給予的各項獎勵。

七、參賽要求。

(1)、參賽人員能熟悉比賽主題和相關(guān)流程；

(2)、參賽人員不得盜用其他人的作品或名字；

(3)、美術(shù)作品：中國畫、油畫、素描、水彩畫、宣傳畫、漫畫、版畫、動漫、年畫、連環(huán)畫、設(shè)計等。

（4）、作品題材應(yīng)圍繞“青春·使命”的主題，內(nèi)容健康向上，有創(chuàng)意，作品表現(xiàn)手法不限。作品規(guī)格要求不超過對開，適合中小型展覽，不裝裱，作品注明作者姓名、所在院系、聯(lián)系電話、作品名稱和品鐘，尺寸大小及創(chuàng)作時間。

八、評審及獎項設(shè)置。

軟件學(xué)院團(tuán)總支將邀請各位專家、藝術(shù)老師作為評審團(tuán)進(jìn)行評審，并搭建平臺進(jìn)行民意投票，其中評審團(tuán)評審占總成績80%，學(xué)生投票占總成績20%。

美術(shù)組設(shè)：

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

聯(lián)系人：陳文峰：15905199535丁吳潔：15651013706。

軟件學(xué)院宣傳部。

繪畫大賽新聞稿版篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:大家好!

我叫，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點燃烈火青春》。

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激-情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里，我想起了這樣一句話:“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。

可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說:“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

繪畫大賽新聞稿版篇三

一、活動目的：

1、為項目積極蓄客，同時為啤酒節(jié)活動人氣奠定基礎(chǔ)。

2、樹立項目在商河的品牌知名度和美譽(yù)度。

3、企業(yè)內(nèi)部互動，形成全員軟性項目推廣方式。

活動對象：以商河為主的活動范圍，兒童組：4—7歲；少兒組：8—12歲。

具體征稿對象：

（1）已有客戶的小孩（理想?yún)R會員、“新八景“投票者）。

（2）特邀對象（縣機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動、銀行等干部領(lǐng)導(dǎo)的小孩）。（3）陽光朗鄉(xiāng)內(nèi)部員工小孩。

三、

活動內(nèi)容框架1.第一階段：前期活動推廣、作品征集（7月19-27日）2.第二階段：作品展覽、專家評審（7月28日-8月3日）3.第三階段：項目現(xiàn)場頒獎活動（8月4日）。

活動執(zhí)行要點——利用現(xiàn)有推廣資源活動告知，征集作品，第二階段專家邀請做邀約工作，現(xiàn)場畫展布置構(gòu)思。

1、媒體渠道?在商河縣電視臺播放大賽報名信息，征集參賽者。（活動文案）?《新商河》報廣或者通知新聞（活動文案）。

2、目標(biāo)區(qū)域渠道。

銷售人員通知已蓄客戶和“新八景“投票客戶。（電話說辭）。

縣機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動、銀行等干部領(lǐng)導(dǎo)派發(fā)邀請函（邀請函文字+設(shè)。

計）。

內(nèi)部通知陽光朗鄉(xiāng)、城投集團(tuán)員工、施工單位員工（活動文案）。

在商河兒童培訓(xùn)班、商河縣少年宮擺攤、繁華中心、廣場、公園，設(shè)報名點。（桌。

椅、背景板或易拉寶、報名表、太陽傘、橫幅）。

在活動推廣時說明，由作者本人到溫泉國際運營中心交至溫泉國際活動組辦方。作。

品要注明姓名，所讀學(xué)校，年齡。專門負(fù)責(zé)人按時間先后順序，分少年組和兒童組整理保存。（作品存檔箱）?截止時間：7月27日，過后不再征集新的作品。

第二階段：作品展覽、專家評審（7月28日-8月3日）。

活動執(zhí)行要點——布置作品展覽，專家評審，客戶參觀，媒體報道。

1.作品展覽布置、客戶參觀。

集中在運營中心二樓的一個展覽區(qū)域，設(shè)置茶飲區(qū)，配備茶點飲料（茶點區(qū)服務(wù)僅。

限集中參觀前三天）（展覽畫的夾子、相框等相關(guān)物料，具體根據(jù)展覽形式而定）考慮評委投票位置。

展覽區(qū)，建議布置活潑生動，可做卡通立體氛圍布置，兒童參觀可拍照，以及活動。

宣傳背景板。

專家評審參觀的當(dāng)天，邀約商河電視臺、報紙記者現(xiàn)場報道。簡單的召開媒體采訪。

會，做專家、參賽者、客戶、銷售人員不同角色的采訪。（新聞稿）。

評選方法：評選者手持投票星，貼在作品旁邊。每位評委僅限投票五位，票多者作。

品獲選獎項。（如果作品較多，展覽前，作品便經(jīng)過評委粗略篩選。）?銷售動作：參觀售樓處，項目介紹。入會及分發(fā)項目資料。?分發(fā)啤酒節(jié)活動邀請券。

專家評選出的作品，活動負(fù)責(zé)人通知中獎客戶頒獎活動相關(guān)信息。

第三階段：項目現(xiàn)場頒獎活動（8月4日）。

活動執(zhí)行要點——領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、兒童節(jié)目（舞蹈、樂器、歌唱、兒童?。?、頒獎。

1．具體執(zhí)行時間：7月25日下午19：00—21:002．具體活動內(nèi)容：

品確認(rèn)）。

工作人員穿著卡通人偶為活動熱場，供應(yīng)茶點。（卡通服裝資源）邀請少兒臺主持人主持（主持人資源）3．獎品、獎項設(shè)置：

一等獎：榮譽(yù)證書及影樓兒童“溫泉國際之旅”攝影套餐1一套。（500元1名）二等獎：榮譽(yù)證書及影樓兒童“溫泉國際之旅”攝影套餐2一套。（300元3名）三等獎：榮譽(yù)證書及精美書包。（100元6名）優(yōu)秀獎：榮譽(yù)證書及溫泉國際筆記本一本。（30名）。

附件：具體物料及費用預(yù)算。

目錄。

“新奧少兒繪畫大賽”——大賽方案.........................................................................................1指導(dǎo)思想...............................................................................................................................2大賽主題：（暫定）...........................................................................................................3主辦單位：...........................................................................................................................3承辦單位：...........................................................................................................................3大賽內(nèi)容：...........................................................................................................................3參賽范圍：...........................................................................................................................3大賽時間：...........................................................................................................................4大賽步驟：...........................................................................................................................4主要環(huán)節(jié)展示：...................................................................................................................5參賽說明...............................................................................................................................8獎級設(shè)置：...........................................................................................................................9宣傳報道：請有關(guān)新聞單位對本屆繪畫大賽予以跟蹤.................................................10在我國政府大力倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展和注重綠色gdp的大環(huán)境下，新奧集團(tuán)以民族企業(yè)應(yīng)承擔(dān)環(huán)境保護(hù)的社會責(zé)任角度出發(fā)，為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院“低碳減排，全民行動”的號召，進(jìn)一步提高少年兒童的低碳環(huán)保意識，在全社會營造全民低碳意識的參與氛圍，特別決定在全國范圍開展兒童環(huán)保主題“少兒繪畫大賽”。

指導(dǎo)思想。

積極貫徹落實黨的十七大關(guān)于“做好青少年思想道德教育工作”和“堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的精神；提高青少年環(huán)保意識、培養(yǎng)環(huán)保小衛(wèi)士人才；努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。旨在面向中國兒童傳播環(huán)保理念、普及環(huán)保知識并培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣。通過繪畫大賽這種形式來教育和引導(dǎo)廣大少年兒童從小樹立生態(tài)文明的理念,對于提高全民族的環(huán)境意識、推動全民參與節(jié)能減排行動有著非常重要的意義。

大賽主題：（暫定）。

now！美劃星球。

主辦單位：

共青團(tuán)中央。

承辦單位：

《中國兒童報》。

《中國少年報》。

創(chuàng)意繪畫大賽（包括球體繪畫和平面繪畫兩種繪畫形式）。

參賽范圍：

少年兒童。

大賽分少年組和兒童組兩個組別：

少年組年齡區(qū)分為9——13歲；兒童組年齡區(qū)分為5——8歲。

全國少兒自愿報名參加大賽。

2010年4月至2010年6月。

大賽步驟：

月開始，至2010年月6月中結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。

布期(2010年4月初)1.及評委專家組；

(動（“童心島”兒童樂園）互動征集；

(家評選各地參賽作品；

1.6大賽。

總結(jié)。

頒獎晚會；

主要環(huán)節(jié)展示：

“七彩童夢—我的綠色未來”

大賽從2010月4第一階段：大賽發(fā)內(nèi)容:。

成立大賽組委會大賽啟動發(fā)布會；第二階段：作品征征集：

二)特別創(chuàng)意活三)基于政府、共評選：一)5月中旬各種二)5月底組織專第三階段：總結(jié)表內(nèi)容：

月1日繪畫賽事發(fā)布會：發(fā)布會形象：

時間：2011.09.03地點：國際博覽中心。

主辦單位：中國汽車工業(yè)國際合作總公司。

國際汽車工業(yè)展覽會組委會。

【活動背景】。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)本次展會的互動效果，增加展會關(guān)注度。聯(lián)合本次車展組委會推出“七彩童夢—我的綠色未來”兒童繪畫大賽，豐富小記者暑期活動，借助此次比賽，讓有購車能力的家庭走進(jìn)車展現(xiàn)場，更直觀地了解汽車品牌及車型，促成成交量以及發(fā)掘潛在客戶。同時營造良好的購車氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大合本次車展的影響力。

【活動宗旨】。

“七彩童夢—我的綠色未來”兒童繪畫大賽為了進(jìn)一步加強(qiáng)本次展會的互動效果，增加展會關(guān)注度。豐富少年兒童暑期活動，借助此次比賽，讓更多有購車能力的家庭走進(jìn)車展現(xiàn)場，更直觀地了解汽車品牌及車型，促成現(xiàn)場成交量以及發(fā)掘潛在客戶。同時營造良好的購車氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大合本次車展的影響力。

【活動簡介】。

一、活動名稱：“童夢—我的綠色未來”兒童繪畫大賽。

二、主辦單位：中國汽車工業(yè)國際合作總公司。

國際汽車工業(yè)展覽會組委會。

三、冠名單位：

六、活動人數(shù)：100名兒童。

七．活動流程：1．08:30前大巴車送兒童到達(dá)展會現(xiàn)場，由幼兒園老師組織好兒童有序進(jìn)入會場，另組委會安排20名安保人員負(fù)責(zé)會場秩序和兒童安全。

2．08:50兒童到達(dá)指定位置，由主辦單位領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3．09:00活動正式開始。

4．10:00由組委會邀請業(yè)內(nèi)人士對兒童繪畫作品進(jìn)行評獎并頒獎。

5．11:00活動結(jié)束，兒童在安保人員的帶領(lǐng)下，有序離開展會現(xiàn)場，登車，離開（活動過程中，大巴車司機(jī)在停車場等待兒童）。

六．活動獎項：

一等獎（學(xué)習(xí)機(jī)）5名，二等獎（汽車模型）10名，三等獎（繪畫板）15名。

七．獎項評比：此次繪畫大賽的頒獎典禮將在展廳舉行，組委會將制作頒獎背板（利用開幕式背板,噴繪新的背景布），由組委會邀請業(yè)內(nèi)人士對參賽作品進(jìn)行評比，并選出一二三等獎，由組委會領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎，屆時，各大媒體會進(jìn)行全程參訪報道，以達(dá)到加深展會內(nèi)涵、擴(kuò)大展會影響力的目的。

注：為促進(jìn)小朋友健康成長，主辦單位將會贈送給參加活動的每一位小朋友一份精美禮品（小水壺）及贈票一張。

【招商政策】。

冠名費用：10萬元（100000.00元）。

活動主題：

“奇幻世界”社區(qū)兒童繪畫大賽。

活動思路：

兒童，是每一個家庭中的焦點所在，集萬千寵愛于一身的他們，不論做什么都會得到家中長輩的支持。而家中長輩，為了孩子的發(fā)展，也會安排一系列的學(xué)習(xí)計劃，讓孩子的未來的道路能夠更加逛過。

而繪畫，能夠開發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維，本次活動的舉辦，恰好迎合了家長想孩子能夠有展示自己的舞臺的期望。不僅如此，銀行的儲蓄計劃業(yè)務(wù)以及理念，也同樣契合了家長對孩子長久培養(yǎng)而所需要做出的經(jīng)濟(jì)安排，以此兩點開展本次活動，絕對能夠造成社區(qū)內(nèi)目標(biāo)人群關(guān)注的同時，獲得家長的青睞，促進(jìn)銀行相關(guān)儲蓄業(yè)務(wù)的辦理數(shù)量的增長。

目標(biāo)人群：

本次活動主要目標(biāo)人群主要為年輕家長與中老年長輩兩個部分。年輕家長，對于自己的孩子，年輕的家長都會在孩子的教育方面不遺余力投入資金，為的就是讓孩子將來的學(xué)習(xí)道路上不會因為經(jīng)濟(jì)問題而遇到阻塞。而這以觀點也恰好與銀行的理財理念與相關(guān)業(yè)務(wù)不謀而合，所以以兒童繪畫比賽活動為主要手段，在為孩子創(chuàng)造可以展示自己的繪畫能力的平臺，將銀行理財理念與業(yè)務(wù)宣傳融入其中，就能夠?qū)δ贻p家長產(chǎn)生心理影響，從而選擇銀行業(yè)務(wù)進(jìn)行辦理。

中老年長輩，對于孩子的關(guān)愛，相較于年輕家長，更為強(qiáng)烈。而且由于年齡層面，中老年長輩在經(jīng)濟(jì)上，沒有年輕家長那么大的壓力，所以對孩子經(jīng)濟(jì)上的投入也將更多。在這種情況下，銀行只需要準(zhǔn)確把握好中老年家長的這種心理，在活動中對銀行業(yè)務(wù)與理財理念進(jìn)行充分的宣傳，就能夠拉近中老年人群的心理距離，從而造成極大的影響，為促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)的辦理，做出了有效保障。

活動設(shè)計：

前期宣傳：1.合作宣傳：

在活動舉辦之前，銀行作為活動舉辦方可以與兒童教育組織進(jìn)行合作，為的就是講活動的整體素質(zhì)提高，而且在影響力方面也會得到顯著的提高。并且可以借用教育組織的宣傳網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行活動的整體宣傳，在銀行業(yè)務(wù)與理念的表達(dá)上也能夠做到更好。

2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：3.社區(qū)報名點：

在活動開始前一個月，活動舉辦方可以在社區(qū)內(nèi)部設(shè)立報名點進(jìn)行活動的宣傳與報名工作，同時在報名點進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)與理念傳單的派發(fā)，這樣做就能夠?qū)ι鐓^(qū)內(nèi)部目標(biāo)人群進(jìn)行有效地吸引，并作好銀行業(yè)務(wù)前期宣傳。

當(dāng)天活動流程：

本活動整體用時為2小時，分別由“奇思妙想”“我的故事”兩個部分組成。

“奇思妙想”環(huán)節(jié)：

環(huán)節(jié)主題：

以繪畫作為孩子展示自己的想象能力，讓現(xiàn)場觀眾與孩子的家長能夠清楚明白孩子的想法與想象力，為孩子構(gòu)建一個可以用繪畫展示自己想象能力的平臺，并以此來參加比賽，并通過努力最終獲得勝利。

環(huán)節(jié)時間：

一個小時。

環(huán)節(jié)目的：

通過想象繪畫比賽，在孩子展示自己想象力的同時，讓觀眾與孩子家長同樣。

受到情緒上的感染，通過這種情感，活動將銀行業(yè)務(wù)內(nèi)容與理財理念融入其中，將為了孩子的未來為主題話題，對目標(biāo)人群產(chǎn)生心理影響，并且產(chǎn)生心理認(rèn)同感，將銀行與目標(biāo)人群的心理距離拉近，這樣就能促使目標(biāo)人群進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)的辦理。環(huán)節(jié)流程：

1.在活動開始之后，首先主持人上臺進(jìn)行活動的開場致辭，完畢之后就開始介紹活動的主題概念，在此時應(yīng)將理財理念與銀行業(yè)務(wù)同時進(jìn)行融入宣傳，這樣才能保證宣傳質(zhì)量。

2.在致辭完畢之后，主持人對活動的規(guī)則進(jìn)行說明，并宣布本環(huán)節(jié)比賽正式開始，而本環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者將得到一半的分?jǐn)?shù)，總冠軍的誕生將以兩個比賽環(huán)節(jié)的綜合成績來計算，從而誕生。

3.比賽進(jìn)行中，主持人應(yīng)對從孩子的想象力為話題主導(dǎo)，進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)與理財理念的二次宣傳，這樣就能讓目標(biāo)人群在觀看比賽的同時，受到銀行理念影響，在其心中逐漸形成理財觀念。

4.比賽完畢后，由教育機(jī)構(gòu)的特邀主持人與社區(qū)組建的評審團(tuán)對參賽作品進(jìn)行點評，從而排出名次，而參賽選手也能夠獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，并在下一環(huán)節(jié)比賽中進(jìn)行綜合計算。

5.在點評過程中，主持人可以適當(dāng)將銀行理財理念與銀行業(yè)務(wù)進(jìn)行提點，這樣就能夠有效地保證銀行宣傳在活動中的持續(xù)性。

“我的故事”環(huán)節(jié)：

環(huán)節(jié)主題：

環(huán)節(jié)時間：

一個小時。

環(huán)節(jié)目的：

讓孩子將想說的話或者所想的故事以繪畫的形式進(jìn)行表現(xiàn)，在最后讓孩子自己闡述圖畫內(nèi)容。這樣的安排，能夠讓活動整體氛圍得到加強(qiáng)，使得銀行的宣傳內(nèi)容與理財理念能夠更好的影響到目標(biāo)人群的心理，從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)宣傳效果的目的。

環(huán)節(jié)獎勵：

a.冠軍獎勵：兒童品牌服裝一套。

b.亞軍獎勵：兒童玩具一套。

c.季軍獎勵：兒童運動鞋一雙。

d.參與獎：卡通杯玩偶一個。

活動流程：

1.在本環(huán)節(jié)開始時，主持人宣布環(huán)節(jié)的比賽內(nèi)容以及規(guī)則，讓在場的觀眾知道本環(huán)節(jié)的立意。

2.在比賽過程中，主持人可以隨機(jī)對參賽選手進(jìn)行簡短的采訪，主要采訪內(nèi)容為孩子所想表達(dá)的故事內(nèi)容，而在采訪完畢之后，主持人可以利用情感元素將銀行的理財理念通過孩子未來路途的發(fā)展話題進(jìn)行闡述。

3.在圖畫繪制完畢之后，參賽選手對自己所畫的故事內(nèi)容進(jìn)行闡述的時候，主持人應(yīng)將除點評內(nèi)容以外的話題內(nèi)容，轉(zhuǎn)至銀行理財理念與相關(guān)業(yè)務(wù)的宣傳方面。但必須注意敘述方式，避免引起現(xiàn)場觀眾的反感情緒。

4.參賽選手將故事敘述完畢后，由評委會進(jìn)行最后的名次裁定，將兩個比賽環(huán)節(jié)的總成績相加，從而選出最終的冠軍、亞軍、季軍三個名次。

5.在頒獎進(jìn)行時，主持人可以在此時以孩子的發(fā)展為主題，進(jìn)行銀行理財理念與相關(guān)業(yè)務(wù)的最后宣傳，為的就是能夠在最后起到點題的作用，也為銀行業(yè)務(wù)在活動中的宣傳做出最后的努力。

活動人員分工：

主持人：2名（由銀行內(nèi)部專業(yè)人員擔(dān)任，在活動進(jìn)行時，能夠有效地將。

銀行業(yè)務(wù)與當(dāng)前話題進(jìn)行充分融合。教育機(jī)構(gòu)人員一名，在比賽途中對孩子的心理與教育方式等話題進(jìn)行點評。）。

直播人員：1名（負(fù)責(zé)對參賽選手比賽過程進(jìn)行直播調(diào)整。）。

獎品發(fā)放：1名。

現(xiàn)場秩序維持:2名（用以維持活動現(xiàn)場的秩序）。

1.冠軍獎品：兒童品牌服飾一套400元。

2.亞軍獎品：兒童優(yōu)質(zhì)玩具一套300元。

3.季軍獎品：兒童品牌運動鞋一雙200元。

4.參與獎：卡通玩偶200元（十個）。

5.現(xiàn)場影音設(shè)備：600元（投影儀等器材，如自備則無需成本）。

總計：2000元。

營銷方法:本活動的營銷方法主要以會場展臺營銷、情感營銷以及網(wǎng)絡(luò)營銷三個方面為主。

保定市首屆中小學(xué)生環(huán)保美術(shù)大賽。

齊瑞豐。

“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳、特別是二氧化碳的排放量，進(jìn)而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油和回收四個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。

保定是中國內(nèi)地首個以政府名義承諾參加“地球一小時”的城市，2010年4月27日，wwf（世界自然基金會）和保定市人民政府簽署了2010-2012年“低碳城市發(fā)展項目合作框架協(xié)議”，雙方將圍繞“保定市低碳城市發(fā)展規(guī)劃”，全方位推動保定的低碳建設(shè)。

前言。

為響應(yīng)市委、市政府建設(shè)“低碳城市”和“創(chuàng)建國家級園林城市”的號召，積極推動保定市“低碳城市”的建設(shè)和“低碳“產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，更好地宣傳“低碳生活”的理念，由保定市委宣傳部、保定市精神文明建設(shè)委員會辦公室、保定市教育局、保定市文化產(chǎn)業(yè)協(xié)會、保定人民廣播電臺聯(lián)合舉辦的《2010“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”保定市首屆中小學(xué)生環(huán)保美術(shù)大賽》即日起正式公開面向全市中小學(xué)生征集作品。

本次大賽于__月__日起到__月__日結(jié)束，歷時三個月。參賽者為全市中小學(xué)生。本次大賽是保定市中小學(xué)藝術(shù)文化教育、社會發(fā)展的一次盛會，也是保定市規(guī)模最大的中小學(xué)生參與宣傳“低碳生活”的環(huán)保主題公益活動。本屆大賽主題為“倡導(dǎo)低碳生活，共建綠色家園”，將通過書法、繪畫、攝影、手工制作、愛心義賣計劃等多種活動形式，面向全市中小學(xué)生傳播“低碳生活”理念、普及環(huán)保知識并培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，進(jìn)而帶動成人加入環(huán)保、走進(jìn)“低碳生活”。

一、美術(shù)大賽章程。

1、參賽資格：

全市在校中小學(xué)生均可參賽。

2、參賽作品規(guī)格：

參賽作品畫紙指定規(guī)格為不小于長30厘米×寬30厘米大?。皇止ぷ髌吩瓌t長、寬、高上不大于100cm，其他不限。

3、參賽作品形式與注意事項：

（1）、作品形式：本次大賽參賽種類包括國畫、簡筆畫、水(粉)彩畫、蠟筆畫、書法、攝影、手工制作等多種藝術(shù)形式作品。

（2）、參賽作品要求內(nèi)容健康活潑、積極向上，能夠展示我市中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，愛護(hù)我們身邊的美好環(huán)境的高尚情操，弘揚時代主旋律，展現(xiàn)21世紀(jì)青少年健康高雅的精神面貌。

（3）、參賽作品必須是原創(chuàng)作品，已參加過其它比賽或已公開發(fā)表的作品不得參加本次比賽。

（4）、組委會只接受參賽作品原件，不接受作品復(fù)印件、打印件以及電子作品，參賽作品無論獲獎與否不予退還，參賽獲獎作品參加公益義賣活動，所得款項將捐給保定地區(qū)家庭困難兒童，救助失學(xué)兒童。

（5）、參賽作品請勿描繪特定知名人物、企業(yè)組織、或商標(biāo)品牌，否則不接受。

4、參賽信息：

作品請注明以下信息：

參賽者的姓名、性別、年齡、出生日期（年/月/日）、學(xué)校、班級家長姓名、聯(lián)系電話；有指導(dǎo)老師組織的，請寫明指導(dǎo)老師的姓名、工作單位、聯(lián)系電話；參賽者如果沒有指導(dǎo)老師，須在“指導(dǎo)老師”一欄填寫“無指導(dǎo)老師”。

上述各項參賽信息、聯(lián)系方式必須自制表格，填寫完整，手工作品附在作品說明的背面，其他參賽作品貼在作品背面右下角位置，否則其參賽作品將被視為不合格作品一律淘汰，不參加評選。

5、參賽交稿方式：

大賽組委會地址：保定市陽光北大街1620號，保定廣播電視臺保定。

首屆中小學(xué)生美術(shù)大賽組委會，郵編：071051，電話：0312-59536375953638。注：請在信封背面標(biāo)明“2010保定市首屆中小學(xué)生環(huán)保美術(shù)大賽”字樣。

3）所有手工作品不接受郵寄、快遞等形式，由學(xué)?；騻€人直接送至大賽組委會。

二、評選方式及獎項設(shè)置。

1、評委會：獲獎?wù)邔⒂山M委會授權(quán)的評委會以公平、公正、公開的原則進(jìn)行選拔。（評委會由中國書協(xié)、中國美協(xié)著名書畫家，青少年藝術(shù)教育專家組成，為保證評審公正、公平，暫不公布評委名單）。

2、本次大賽劃分小學(xué)組、中學(xué)組兩組進(jìn)行評選。

3、獎項設(shè)置及評獎方式：

評選共分為初評、復(fù)評及終評三個階段。根據(jù)參賽者作品內(nèi)容、主題、創(chuàng)意、技巧、材料等方面進(jìn)行綜合考量。

初評：由評委會從每組評選出300件參賽作品，共600件進(jìn)入復(fù)評。復(fù)評：由評委會從初評選出的600件作品中，評選出300件作品進(jìn)入終評，每組150件。

終評：由評委會從復(fù)評評選出的300件參展作品中，分別評選出特等。

獎7名、一等獎15名、二等獎30名、三等獎48名，其余200件為優(yōu)秀獎（各項獎項每組各占一半）。剩余200幅頒發(fā)入圍獎證書。

5、大賽組委會對積極參與本次大賽的部門、學(xué)校和機(jī)構(gòu)、組織者、輔導(dǎo)教師進(jìn)行評比，確定優(yōu)秀組織獎15名、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎100名。

三、頒獎方式及其他。

1、頒獎方式：

（1）特等獎、一、二、三等獎獲得者由大賽組委會主辦單位、承辦單位領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā)獲獎證書及獎品；其它獎項獲得者待頒獎典禮結(jié)束后，到組委會指定處領(lǐng)取獎品及證書。

（2）所有獎項獲得者，頒獎時需有家長（監(jiān)護(hù)人）陪同，以保證其在此活動中的安全，大賽主辦方不承擔(dān)活動中參賽者所發(fā)生的所有意外傷害等突發(fā)緊急情況。

（3）所有獎項不得代領(lǐng)、冒領(lǐng)。特等獎、一、二、三等獎獲得者因自身原因不能到場領(lǐng)獎，組委會將視其為放棄獎項。

2、參賽作品的所有權(quán)及其他事宜。

（2）參賽選手保證其提交的參賽作品為其原創(chuàng)，未侵犯任何第三方的知識產(chǎn)權(quán)和其它權(quán)益，主辦單位、承辦單位不對參賽作品可能造成的侵權(quán)行為承擔(dān)任何法律責(zé)任。

本次大賽的一切解釋權(quán)歸屬大賽主辦方，主辦方有權(quán)對大賽章程進(jìn)行更改和變更。

繪畫大賽新聞稿版篇四

201x年11月4日晚7點，會計系大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心舉辦的簡歷大賽決賽在b223隆重舉行，出席本次活動的評委有會計系各部的部長和副部，部分學(xué)生作為觀眾參加了本次活動。

這次大賽以模擬現(xiàn)場招聘會的形式展開，旨在讓同學(xué)們更早地深入了解將來競職的面試過程和要求，通過親身參與，看清自己的優(yōu)點和不足，從而取長補(bǔ)短，更好地完善自我。在經(jīng)過簡歷初賽的層層選拔之后，10名優(yōu)秀選手最終進(jìn)入決賽。

決賽中選手充分展現(xiàn)自我，把自己視為畢業(yè)生，把評委視為招聘單位，以自信的姿態(tài)向招聘單位努力推銷自己。他們的優(yōu)秀表現(xiàn)得到了評委和觀眾的肯定。決賽角逐出一名一等獎，二名二等獎，三個三等獎，四個優(yōu)秀獎。最后大賽在一片熱烈的掌聲中落下帷幕。

此次大賽讓同學(xué)們更好地了解單位對應(yīng)聘人員的要求，也促使同學(xué)們深刻的體會到做好簡歷的重要性。

繪畫大賽新聞稿版篇五

聽了曾老師的《長方體和正方體的認(rèn)識》這一節(jié)課,我個人認(rèn)為本節(jié)課的最大亮點是曾老師設(shè)計新穎，關(guān)注學(xué)生,課堂氣氛活動，具體表現(xiàn)有以下幾點：

過去教學(xué)概念知識，往往通過老師簡單的講解讓學(xué)生掌握這種概念，這是一種應(yīng)試的手段、一種靜態(tài)呈現(xiàn)知識的方式，不利于提高學(xué)生個體的學(xué)習(xí)動力和能力。有人說過“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。”因此，在這節(jié)課中曾老師緊扣教學(xué)中有利于發(fā)展學(xué)生思維的因素，在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力上下功夫。放手讓學(xué)生自己參與學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生在動態(tài)的過程中感悟規(guī)律，從而在這些過程中獲得積極的體驗，學(xué)會思考，這正是“學(xué)科本位”轉(zhuǎn)向“關(guān)注學(xué)生”的一個方面。如在揭示“長方體相對的2個面形狀相同，大小相等”的特征時，曾老師運用“觀察—思考—操作—驗證—再實踐”的形式，把過程體驗放在首位，以學(xué)生的實際為切入口，從而展開教學(xué)，真正關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程的自我把握、自我反思和自我調(diào)控，是學(xué)生形成學(xué)習(xí)能力，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效方法。曾老師重視引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的“學(xué)習(xí)期待”，強(qiáng)化“自我反思”。在自我反思、自我調(diào)控中，不斷修正自己的錯誤，改進(jìn)學(xué)習(xí)行為。如當(dāng)有個學(xué)生發(fā)現(xiàn)長方體的6個面都是長方形時，為避免使學(xué)生產(chǎn)生錯覺，曾老師及時實施反思和調(diào)控，讓學(xué)生自我思考：我的理解正確嗎？還有沒有不同的見解或更有說服力的答案？能不能換個角度或方法想想、做做？以此調(diào)整深化學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生對長方體面的特殊之處（有的長方體中有2個面的形狀是正方形）的理解，在自我反思和自我調(diào)控中，逐漸深入，逐步全面。教學(xué)中學(xué)生提出的問題，力求由學(xué)生解答，曾老師及時抓彩，根據(jù)學(xué)生的思維動態(tài)轉(zhuǎn)化和生成的過程來開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，整節(jié)課學(xué)生你一言、他一語，生動活潑，其樂融融。

“新基礎(chǔ)教育”提出了學(xué)生間有“差異性”的觀念，怎樣合理利用差異這個資源？孔子曰：三人行，必有吾師。在充分承認(rèn)學(xué)生之間存在差異的情況下，曾老師實行異質(zhì)分組學(xué)習(xí)，通過學(xué)生間互相合作，來傾聽他人的聲音，去感受不同的思維方式和解決問題的策略，學(xué)生的學(xué)習(xí)會更有效。因此在教學(xué)中曾老師注意激起小組討論的活力，使自己成為小組討論中的一員，力求創(chuàng)設(shè)一種民主和諧的課堂氣氛，把所有學(xué)生的特長調(diào)動起來。如探究長方體的特征時，多次開展四人小組合作學(xué)習(xí)，小組交流得出結(jié)論，又在全班交流，擴(kuò)大了學(xué)生的交流面，促進(jìn)了生與生、生與師之間的交流。通過合作交流，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)在理解思維、方法等方面的獨特之處，尋找自身的不足及原因，并獲得調(diào)整思路、修正認(rèn)識、改進(jìn)方法的啟示，達(dá)到集思廣益、相互啟發(fā)、互相提高的效果，最后在各自發(fā)現(xiàn)和補(bǔ)充的基礎(chǔ)上，學(xué)生領(lǐng)會了長方體的特點。在這一過程中，學(xué)生的主體地位得到尊重，學(xué)生從被動接受知識變?yōu)樽灾魈剿?、合作學(xué)習(xí)。

聽完這節(jié)課，我深深體會到曾老師的用心，也相信這些學(xué)生的學(xué)習(xí)能力會得到不斷地提高，但學(xué)生是具有鮮活生命的個體，正是他們創(chuàng)造出了這個豐富多彩的世界。以后，我們該怎樣進(jìn)一步關(guān)注他們，這還需我們不斷地去挖掘、探討、創(chuàng)新。

繪畫大賽新聞稿版篇六

幼兒園“慶六一”繪畫比賽活動方案“七彩童夢—我的綠色未來”

作品要求。

1.作畫時間限制在90分鐘以內(nèi)完成。2.幼兒園統(tǒng)一提供畫板，進(jìn)行繪畫主題創(chuàng)作。

3.作畫工具不限:水彩筆、油畫棒、水粉顏料、彩鉛等。(作畫工具自備)4.作品要求:，富有創(chuàng)意，構(gòu)圖均衡，色彩明快、和諧，畫面安排合理、生動有趣。

1、比賽形式：在規(guī)定時間（30分鐘）內(nèi)根據(jù)事先確定的圖畫進(jìn)行現(xiàn)場涂色。

2、繪畫材料：以油畫棒、水彩筆為主,其他為輔。

富有童趣，大膽用色，畫面整潔、飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整。

繪畫大賽新聞稿版篇七

開場白：

a、尊敬的各位老師、各位家長。

b：親愛的小朋友們。

合：大家上午好。

a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。

b：鼠年悄然而去，鼠年款款而來，

a:過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。

b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。

a：在這新的一年到來之際，我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

合：現(xiàn)在我宣布：和謙鎮(zhèn)快樂寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

表演節(jié)目正式開始。

b、首先請袁靜老師給我們講話，大家掌聲歡迎。

a、園長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在袁老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在快樂寶貝幼兒園里健康快樂的成長。

b:下面就請出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

繪畫大賽新聞稿版篇八

商務(wù)貿(mào)易系“我的工作我主宰”簡歷策劃大賽活動報道為了幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會，增強(qiáng)就業(yè)意識，，使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進(jìn)就業(yè)工作，商務(wù)貿(mào)易系本著豐富校園生活，增強(qiáng)學(xué)生對個人簡歷設(shè)計的認(rèn)知，展示自己的才能，切磋演講技巧的原則，成功舉辦了本次大學(xué)生求職簡歷大賽。

201x年6月10日中午12點，大學(xué)生求職簡歷大賽在階梯教室如期舉行。系部領(lǐng)導(dǎo)與老師高度重視，對大賽的組織和安排提出了具體的要求和指導(dǎo)，通過精心組織、廣泛宣傳，開展了一系列的賽前準(zhǔn)備活動。

本次大賽在激烈的掌聲中正式開始，登場的六位選手是從2013級全體學(xué)生中脫穎而出的，他們帶著對職場的憧憬和挑戰(zhàn)站在講臺慷慨激昂、盡顯書華，與到場的觀眾們分享了他們的`求職簡歷。

選手現(xiàn)場介紹了包括對自己的性格愛好、價值傾向、知識在內(nèi)的自我介紹，并機(jī)智地回答了boss團(tuán)提出的尖銳問題。面試過程中選手用他們動人的歌聲，活力的舞蹈，慷慨的朗讀，把面試一次又一次的帶往高潮，另外觀眾的一次次掌聲也是對求職者的成功最好的回答。面試中主持人，boos團(tuán)，求職者之間的互動也是十分精彩，有歡笑也有深思。讓我們不得不從這次面試中學(xué)到許多。

大學(xué)生求職簡歷大賽的舉辦對于提高學(xué)生們的人際交往能力和求職面試能力以及未來應(yīng)對社會職場競爭的能力具有非常重要的意義。此項活動旨在讓人才得到充分表現(xiàn)自我的機(jī)會，讓青年認(rèn)清自己的不足與缺憾，有目的的培養(yǎng)自己的能力，完善自我，讓校園更加充滿活力和朝氣，學(xué)校必將以本次大賽為契機(jī)，以求職簡歷為導(dǎo)向，以點帶面將我校大專生求職簡歷繼續(xù)持久深入地開展下去，使每位同學(xué)都擁有自己的求職簡歷，更科學(xué)合理地確定努力的目標(biāo)和方向，構(gòu)筑自己的人生藍(lán)圖，放飛自己的夢想，實現(xiàn)自己的人生價值，成就色彩斑斕的人生，做一名對社會有用的人。

繪畫大賽新聞稿版篇九

2012年4月11日。

一、活動主題。

多彩家鄉(xiāng)。

二、內(nèi)容。

深情描繪和拍攝孩子們心中的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)、我的學(xué)校、我成長的地方、家鄉(xiāng)的名勝風(fēng)光、家鄉(xiāng)的變換等內(nèi)容。

三、籌備指導(dǎo)小組。

組長：劉昆。

四、參賽繪畫要求：42cmx29cm，繪畫方式不限。

參賽攝影作品：選送照片規(guī)格為長邊10寸，需附上原始圖像文件。

五、獎項設(shè)置：

一等獎（5人）、二等獎（10人）、三等獎（15人）、優(yōu)秀獎（20個）。

六、交作品時間：2012年5月11日之前。

七、交作品地點：

校團(tuán)委辦公室。

繪畫大賽新聞稿版篇十

“夢想之音”大學(xué)生主持人大賽結(jié)束新聞系選手同臺現(xiàn)主持風(fēng)采11月4日晚，由廣州體育學(xué)院團(tuán)委舉辦，新聞系承辦的“夢想之音”大學(xué)生主持人大賽落下帷幕。新聞系播音主持專業(yè)選手史釗以86.08分?jǐn)孬@專業(yè)組冠軍，新聞專業(yè)選手黃倩敏也獲得了非專業(yè)組三等獎的好成績。

新聞系共有七名選手進(jìn)入了決賽，全部都來自14級，他們分別是播音主持專業(yè)的史釗、趙洋、鄭哲昆、段雨婧、楊宗松，以及新聞學(xué)專業(yè)的黃倩敏和朱瑾。據(jù)本次大賽的主持人介紹，這次比賽分為專業(yè)組和非專業(yè)組進(jìn)行，比賽項目分別有經(jīng)典朗誦、才藝展示、急智問答以及現(xiàn)場采訪。

冠軍史釗現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié)展才華。

在自備稿件上，史釗選擇了《商鞅之死》，經(jīng)典朗誦環(huán)節(jié)，史釗一句飽含感情的“為什么不？”讓觀眾對他的印象特別深刻，觀眾席上一位來自運訓(xùn)專業(yè)的同學(xué)直呼：“太厲害了，這氣勢把我嚇到了?！?/p>

史釗提到自己在經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)并沒有發(fā)揮出水平，真正為自己加分的是現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié)。專業(yè)組選手們在現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié)抽中的話題是“廣州打工女生遭綁架勒索警察叫家屬先給錢”，史釗先對該事件作了評論：“該警察處理案件的態(tài)度的確存在問題，他不算是好警察，但中國還是有很多負(fù)責(zé)任好警察的。”接著，他向評委老師武學(xué)軍提出了問題：“俗話說‘無規(guī)矩，不成方圓’，當(dāng)警察的職業(yè)道德無法成為約束警察行為的標(biāo)準(zhǔn)時，是否有必要通過司法的手段制定相應(yīng)的法律法規(guī)來約束警察的行為，來盡量避免上述事件的發(fā)生呢，如果有必要，那該成立怎樣的規(guī)范呢？”武學(xué)軍老師回答道：“很有必要！”接著從道德標(biāo)準(zhǔn)與法律約束的關(guān)系上對史釗提出的問題展開了評論。

段雨婧勇于挑戰(zhàn)啦啦操。

專業(yè)組選手段雨婧在臺上的表演同樣不能錯過，身著黃色小洋裙朗誦了《天上的草原》后，才藝表演環(huán)節(jié)，她換了一身熱褲露臍裝為大家?guī)砹艘欢卫怖膊俦硌荩齺砼_下觀眾席尖叫連連。

急智問答環(huán)節(jié)程蔚老師向她提問道：“如果你和另外一位選手中有一位將要離開這個舞臺，你該如何為自己拉票，特別是征得這么多啦啦操專業(yè)同學(xué)對你的認(rèn)可？”段雨婧說：“我是帶著一顆真誠的心來比賽的，在決賽前，作為一個非專業(yè)的學(xué)習(xí)者，我花了四天的時間來學(xué)習(xí)這段啦啦操，我努力了，我認(rèn)為堅持就能勝利！我是一個喜歡挑戰(zhàn)自己的人，而且啦啦操可以展現(xiàn)出一個大學(xué)生青春活力、充滿朝氣的一面，所以我就選擇了啦啦操表演?！?/p>

非專業(yè)組黃倩敏英語演講顯特色。

來自14級新聞四班的黃倩敏的自備稿件是汪國真的《熱愛生命》，臺下觀眾安靜地聽著她朗誦道：“我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠(yuǎn)方/便只顧風(fēng)雨兼程”。接著才藝表演她帶來了一段英語演講，向大家展示了她流利的英語口語，她說：“選擇英語演講是因為我剛獲得了英語演講比賽二等獎，我覺得這是一個肯定，我覺得可以在舞臺上展示一下?！弊鳛榉菍I(yè)組選手，她表示賽前學(xué)播音的同學(xué)給了她很好的建議，所以她的心情很淡定，同時她覺得這是一次鍛煉自己的機(jī)會，能夠順利完成比賽就是她的心愿。最終，她獲得了非專業(yè)組三等獎，她還笑著說：“公布結(jié)果前都沒有做好得獎的準(zhǔn)備，拿獎了很開心，覺得自己的努力沒有白費！我會繼續(xù)努力的！可惜名次不夠前，不能為系部爭光?！?/p>

鄭大新老師提到，此次大賽的選手都是14級新生，大部分在語言表達(dá)上稍顯不足，對社會熱點的看法不夠深刻。他還說：“奮斗的青春最美麗！完成一件事很容易，但做到極致很難，只要克服了困難，你就能比別人優(yōu)秀！”武學(xué)軍老師對選手們提出了建議：“從初賽到?jīng)Q賽，現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié)大部分選手問問題的目標(biāo)和指向都不夠明確。選手們要先從材料中提煉角度，同時，在問的時候又要有不同的層次，第一要有疑而問，為抒發(fā)自己的觀點而提問；二要不盡追問，當(dāng)你的觀點還沒呈現(xiàn)出來時你要繼續(xù)追問；第三是強(qiáng)調(diào)反問，為重申自己的觀點，通過反問來強(qiáng)化自己的觀點。希望大家以后問問題更有方向性和針對性?！?/p>

繪畫大賽新聞稿版篇十一

一、活動目的：

漫畫作為一種雅俗共賞的大眾文化形式，以其形式多樣、造型靈活、幽默風(fēng)趣、貼近生活，廣受我們的喜愛。本次創(chuàng)意漫畫大賽以平時生活為基本素材，以漫畫為主要形式，描繪多彩生活，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。增強(qiáng)我們的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，豐富校園文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，為更多人提供一個展示自己才能的良好的舞臺特舉辦此次活動。

二、活動口號：

給你舞臺，展現(xiàn)自我動漫才能。

三、活動對象：

凡具有一定繪畫、功底的或?qū)β嬘信d趣愛好的均可報名參加。

四、活動流程：

1、前期宣傳及準(zhǔn)備工作（以海報的形式和到各班宣傳方式）。

作品征集時間：待定。

內(nèi)容：以“人物角色”為主，作品的表現(xiàn)體裁不限，要求結(jié)構(gòu)完整，趣味性強(qiáng)。而且必須主題鮮明、構(gòu)思新穎，寓意深刻，旨在幽默詼諧思想內(nèi)涵豐富。

要求4a紙，體裁不限（故事漫畫、多格漫畫、插畫等）表現(xiàn)手法不限，黑白、彩色均可，要求原創(chuàng)，但是不得抄襲上網(wǎng)原創(chuàng)作品，否則取消資格。

注意：必須在每幅作品后方注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、聯(lián)系電話方式：在x月x日之前交作品于宣傳部。

負(fù)責(zé)人員：待定。

1）作品進(jìn)行展出，由大眾公平投票，評審委員們進(jìn)行評選。

2）由專業(yè)老師組成的評委團(tuán)進(jìn)行評審。

3）評分標(biāo)準(zhǔn)：構(gòu)思40%技術(shù)性30%；人氣分30%。

4）評審時間：x月xx日——x月xx日。

五、作品展出：

x月xx日——x月xx日。

六、結(jié)果公布：

待定。

七、頒獎：

獎項設(shè)置：冠軍一名200元榮譽(yù)證書一份，亞軍一名100元榮譽(yù)證書一份，季軍一名50元榮譽(yù)證書一份。

另設(shè)：最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳風(fēng)格獎各30元和證書一份。

八、經(jīng)費預(yù)算：

獎金：380元，榮譽(yù)證書：20元，活動材料：10元，總計：410元。

繪畫大賽新聞稿版篇十二

為了豐富同學(xué)們的`課外文化生活，迎接我校11月份社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)，不斷提升學(xué)生整體的藝術(shù)文化修養(yǎng)，同時也為家展示自己的特長提供平臺，營造系部良好的精神風(fēng)貌，機(jī)械工程學(xué)院策劃籌辦了第二屆書法繪畫賽。

“藝術(shù)即生活”

1、作泣題：

命題一：“藝海杯”社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。

命題二：“國畫經(jīng)典”。

參賽選手可以選定命題一或命題二作為自己作泣題方向，若有超出規(guī)定范圍的命題內(nèi)容，請參賽選手在作品背面做上標(biāo)注，否則按跑題處理。

2、內(nèi)容要求：

（1）主題突出，內(nèi)容充實，健康向上。

（2）構(gòu)圖完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，形式完美。

（3）線條流暢，色彩鮮明、豐富。

（4）請在作品背面右下角標(biāo)注年級、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。

3、作品類別：

書法類：軟筆、硬筆、粉筆字、卡通字體。

繪畫類：素描、水粉、漫畫、彩繪。

注：繪制作品所需的物品自備（粉筆除外，水粉類作品可自備或向籌備組申請借用，借用后需及時歸還）。書法類硬筆書法、卡通字體要求使用a4紙，軟筆書法建議使用宣紙（普通宣紙即可）。繪畫類作品用紙不做嚴(yán)格要求。

機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生。

11月10日。

以班級為單位組織報名，有意向參加的同學(xué)可向班級負(fù)責(zé)人報名。

機(jī)械工程學(xué)院。

機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支宣傳部。

（1）評分標(biāo)準(zhǔn)書法類：字體架構(gòu)30分、筆畫30分、美觀30分、頁面整潔10分。

繪畫類：構(gòu)思創(chuàng)意和新穎程度20分、畫面設(shè)計40分、色彩處理3分、頁面整結(jié)10分。

創(chuàng)意類：視作拼意程度打分。

（2）評分人員及方法：

主席團(tuán)及宣傳部全體成員，秉承公平公正公開的原則，對各個作品進(jìn)行認(rèn)真的打分。

書法類：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

繪畫類：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

繪畫大賽新聞稿版篇十三

一、活動背景：

為了紀(jì)念5月4日青年節(jié)的到來，擴(kuò)大對大學(xué)生青春活力的宣傳，使之得到大學(xué)生的重視，促進(jìn)師大學(xué)子能夠正確地樹立自己的人生觀念，并且還能展現(xiàn)出自己的才能。美術(shù)學(xué)院結(jié)合實際情況，特此舉辦了本次活動，幫助廣大師生更有意義的迎來這個五四青年節(jié)。

二、活動主題：

五四青年繪畫比賽。

三、活動時間：

20xx年5月4日下午15點30分。

四、活動地點：

惟義樓2區(qū)至3區(qū)之間空地。

五、活動組織：

主辦：江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院。

協(xié)辦：江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生會各部門。

六、活動對象：

江西師范大學(xué)全體在校大學(xué)生。

七、具體活動內(nèi)容策劃：

（一）繪畫題目。

本次繪畫比賽主題必須與五四青年節(jié)相關(guān)，選手在比賽前需想好參賽繪畫題材方向。

（二）現(xiàn)場作畫。

活動時間：20xx年5月4日15點30分。

活動地點：惟義樓2區(qū)至3區(qū)之間。

活動流程：

1、前期準(zhǔn)備。

通過微博、微信、海報、傳單、下寢等活動進(jìn)行前期宣傳，組織班級參加本次活動。

2、現(xiàn)場程序。

（1）由學(xué)生會成員現(xiàn)場維持秩序，組織到場參賽人員簽到。

（2）維持好賽場秩序，規(guī)定好比賽人員座次。

（3）最后由管理人員統(tǒng)一上收參賽作品。

3、善后工作。

由學(xué)生會進(jìn)行會場清理，和歸還租借物品。

注意：

1、參賽選手畫具自帶，本次比賽只提供紙張，參賽人員席地而坐。

2、比賽之前請參賽人員提前想好繪畫思路、題材。

3、作品完成后切記寫清學(xué)院、專業(yè)、姓名、學(xué)號。

（三）作品評比。

時間：20xx年5月4日—6日期間。

流程：將參賽作品整理交由相關(guān)老師進(jìn)行評比，學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計。

統(tǒng)計整理后選出名次優(yōu)秀的作品。

繪畫大賽新聞稿版篇十四

各位叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

大家好！

我叫xxx，今年xx歲，是xx學(xué)校x年級x班的學(xué)生。我非常高興能參加烏海能源公司計生辦舉辦的以“我愛我家”為主題的攝影、繪畫比賽。我參加這次活動，就是想以繪畫這種方式表達(dá)對媽媽的愛。有媽媽在，常常會有幸福的舒適感，常常會感到日子過得很溫潤，坐在媽媽身邊，總是覺得自己很快樂，充滿活力，應(yīng)該為了媽媽好好學(xué)習(xí)，以博得媽媽的笑容和肯定。母親留給我們的是胸懷，是滿臉的皺紋、額角的白發(fā)、昏花的眼眸和永遠(yuǎn)掛著慈愛的面龐?；诖宋覄?chuàng)造了母親這幅作品。

非常幸運，我的作品得到了評委老師們的認(rèn)可，榮獲了一等獎，在這里我首先要向評委老師表示感謝，感謝你們對我作品的認(rèn)可；其次我要感謝我的美術(shù)老師王老師，謝謝她對我的作品的悉心指導(dǎo)；再次我要謝謝我親愛的'爸爸媽媽，謝謝你們對我的支持和鼓勵。

最后，祝全天下的母親永遠(yuǎn)健康快樂!

謝謝大家！

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繪畫大賽新聞稿版篇十五

一、活動目的:。

1、構(gòu)建校園文明環(huán)境，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；

2、弘揚書法繪畫藝術(shù)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)；

3、激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好；

4、豐富大學(xué)生課余生活，活躍我院學(xué)習(xí)氛圍；

5、為我院有對書法、繪畫愛好的同學(xué)提供一個展現(xiàn)平臺。

二、活動主題：

翰墨飄香，藝滿工院。

三、活動時間：

2011年11月28日—2011年12月2日。

四、活動對象:。

全院學(xué)生。

五、作品要求：

1、內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特；

3、所有參賽作品必須在作品背面注明作者姓名、班級、聯(lián)系方式，參賽書畫作品不需自行裝裱；作品規(guī)格不限。

六、獎項設(shè)置：

1、書法、繪畫前六名各頒發(fā)一二三等獎榮譽(yù)證書，前三名頒發(fā)精美禮品一份。

2、優(yōu)秀參與獎若干名。

七、活動具體規(guī)劃：

1、11月28日至11月30日，以宣傳板的方式向全院學(xué)生宣傳；

5、活動過后通過本次活動。

總結(jié)。

經(jīng)驗，進(jìn)一步完善部門活動，并交經(jīng)驗總結(jié)，方便以后部門發(fā)展。

八、評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、評分采用去掉一個最高分，一個最低分，求剩余各分?jǐn)?shù)的平均值為最后得分。

2、均采用10分制，評委打分不得低于8分。

3、a硬筆類：a、書寫規(guī)范、工整、無錯別字、漏子、多字；不得寫繁體字、異體字；卷面整潔、無涂改。

b、字體大小適中、字跡清楚、美觀；文筆流暢、結(jié)構(gòu)合理。

c、力量感強(qiáng)、分布勻稱；字形章法自然，整體感官舒適。

b.軟筆類：a、點畫準(zhǔn)確、用筆熟練；線條勁健、行筆流暢。

b、疏密有致、節(jié)奏感強(qiáng)；結(jié)構(gòu)正確、行距恰當(dāng)。

c、形神兼具、風(fēng)格一致；內(nèi)容完整正確、無錯別字。

c.繪畫類：a、畫面結(jié)構(gòu)比例準(zhǔn)確。

b、主題明確、畫面中心內(nèi)容突出；

c、勾畫自然、色彩豐富鮮明；上色均勻、有層次感。

d、造型生動、作品富有感染力。

4、希望各評委本著公平、公正的原則，嚴(yán)格按照上訴標(biāo)準(zhǔn)評分。

九、經(jīng)費預(yù)算：（見附頁）。

社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部棋牌協(xié)會。

2011年11月23日。

繪畫大賽新聞稿版篇十六

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)少年兒童的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，根據(jù)全國少工委《

關(guān)于

小學(xué)

希望受到表彰的少年兒童，繼續(xù)努力，全面發(fā)展，爭取更大的進(jìn)步，取得更大的

成績

附件：“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少兒繪畫大賽表彰名單

共青團(tuán)蓬溪縣委 ?????????????蓬溪縣教育體育局

2015年11月19日

繪畫大賽新聞稿版篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同學(xué)：

大家好！

作為一名美術(shù)教師，我曾組織學(xué)生參加過各種類型的繪畫比賽，而參加本次“20xx中國兒童環(huán)保繪畫大賽”時，當(dāng)我閱讀了大賽規(guī)程、主題，登陸了大賽網(wǎng)站，領(lǐng)取繪畫專用環(huán)保紙一系列的準(zhǔn)備工作后，著實感受到本次活動中主辦單位：聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署、全國少工委，發(fā)起機(jī)構(gòu)：聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃羅紅環(huán)?；?，承辦單位：好利來，各個方面為大賽做了充分而精心的準(zhǔn)備，投入了大量的精力和資金。同時也領(lǐng)會到，本次大賽所有參與單位及工作人員他們心中的目標(biāo)是：通過繪畫比賽將環(huán)保理念根植在成長中的孩子們心中；通過孩子們的畫筆將環(huán)保觀念傳遞給更多的人；讓孩子們純真的環(huán)保小主意打動更多的人，讓更多的人行動起來參與環(huán)保活動。

我所在的城市有很多的孩子參與了這次比賽，有很多的家長和孩子共同討論自己作品中的“環(huán)保小主意”，5、6歲的小朋友們還用拼音來拼寫自己的“環(huán)保小主意”。我輔導(dǎo)的學(xué)生參加了這次比賽，范居令、周子林、舒思宇等同學(xué)獲得了獎勵，同時我被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。這樣的成績讓我為之欣喜，而更欣喜的是我用自己的方式為環(huán)境保護(hù)付出了一份微薄之力。

當(dāng)我們看到羅紅叔叔鏡頭里那些珍貴的動物，不得不讓人聯(lián)想到，那些和我們同樣依賴地球生存的動物們，因為人類逐步膨脹的需求，它們的生存空間逐漸縮??；當(dāng)我們看到羅紅叔叔鏡頭里那些優(yōu)美的自然風(fēng)光時，不得不讓人去想，身邊那些逐漸惡化的濕地、草原、雪山。環(huán)境問題是我們這個時代，乃至于人類很久以后都要面臨的嚴(yán)峻問題和挑戰(zhàn)。

我相信：在聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的努力下，在羅紅這樣的環(huán)境保護(hù)者的帶動下，會有更多的人扛起環(huán)保的大旗，走到環(huán)保的隊伍中，為我們共同生活的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量。

繪畫大賽新聞稿版篇十八

參加繪畫大賽是每個繪畫愛好者的夢想，我也不例外。最近我參加了一次繪畫大賽，并且在其中獲得了好成績。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了自己在繪畫方面的不足之處，也領(lǐng)悟到了繪畫大賽對一個人的啟示。本文將和大家分享我的繪畫大賽心得體會。

在參加繪畫大賽之前，我做了充分的準(zhǔn)備工作。首先，我了解了大賽的主題和要求，根據(jù)大賽的主題進(jìn)行素材的搜集和構(gòu)思。其次，我拜讀了大量的繪畫教材與作品，借鑒、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的繪畫技巧和經(jīng)驗。最后，我在之前的作品中總結(jié)分析自己的不足之處，為大賽中的發(fā)揮打好基礎(chǔ)。

第三段：大賽的過程。

每個人都會經(jīng)歷緊張與興奮交織的大賽過程，我也不例外。在大賽中，我感受到了時間和空間的壓力，還有挑戰(zhàn)的重重。但是，通過自己的努力和其他選手的表現(xiàn)，我還是取得了較為優(yōu)異的成績。值得一提的是，在大賽過程中，我結(jié)識了許多志同道合的藝術(shù)愛好者，與他們交流學(xué)習(xí)，感受到了團(tuán)結(jié)和社交的重要性。

在繪畫大賽中，我意識到一個人在藝術(shù)道路上需要全面的素養(yǎng)，但更加重要的是對自己的持之以恒的追求和努力。在此過程中，正確的思維方式和心態(tài)也非常重要，我們需要時刻保持信心和勇氣，面對挑戰(zhàn)和失敗。同時，大賽也告誡我們，一個優(yōu)秀的藝術(shù)家不僅僅在乎自己的成果，更加注重每一次練習(xí)和探索的進(jìn)步。

第五段：總結(jié)。

通過這場繪畫大賽，我有所收獲，對自己的繪畫道路有了更加清晰的了解和認(rèn)識。我會更加努力地學(xué)習(xí)和探索，提高自己的繪畫技能。我相信，只有做到腳踏實地、不斷努力，繪畫大賽中的經(jīng)驗和啟示才能對我們產(chǎn)生真正的影響，在繪畫之路上走得更遠(yuǎn)。

結(jié)語：

繪畫大賽不僅僅是一場賽事，更是一個提高和鍛煉自己的過程。我相信，我們每個人都可以通過努力和探索，用心投入，成為更高水平的藝術(shù)家。讓我們一起堅持追求，不斷突破，在藝術(shù)的道路上向前邁步！

繪畫大賽新聞稿版篇十九

全面貫徹教育方針,強(qiáng)勢推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育活動成果，為廣學(xué)生提供一個展示激情與才華的平臺，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的'興趣愛好，提高學(xué)生藝術(shù)欣賞和藝術(shù)創(chuàng)作能力，特主辦此活動。

中國夢，我的夢。

繪畫、書法每班選34人到學(xué)校階梯教室參加比賽。

1、作品內(nèi)容：主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎，注重以藝術(shù)手法和創(chuàng)造性思維來表現(xiàn)學(xué)生對生活的感悟和對真善美的向往，要體現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛自然、熱愛生活。

2、作品規(guī)格：作品要有合肥晚報紙1/2小。

3、活動時間：各班宣傳發(fā)動;9月20至28日，參賽學(xué)生創(chuàng)作作品并以班為單位上交美術(shù)組，上交時請注明作者姓名、班級及作汽稱;9月30日優(yōu)秀作品展出。

4、比賽時間：9月29日下午第二節(jié)和第三節(jié)課。

5、獎勵辦法：選出一、二等獎若干，并頒發(fā)獎狀。

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