撰寫總結(jié)是一種對自己的成長和進步進行記錄和總結(jié)的方式。寫總結(jié)時，要重點突出自己的成長和收獲，展示個人優(yōu)勢和特長。以下是一份優(yōu)秀團隊總結(jié)的范文，或許對大家在團隊協(xié)作中的總結(jié)方法和技巧有所借鑒。
縣委改革辦工作總結(jié)篇一
級建設(shè)和管理當中，擔任學習委員已3個月有余，在這段時間里，我由最初對學委的模糊印象到現(xiàn)在很順利的開展工作應(yīng)該說是成長了不少，對這個職務(wù)也有了更深的認識。
學習委員，自然是“學”字當頭，然而這個學委并不是只顧搞好。
自己學習，而應(yīng)該積極配合老師的教學工作，做好同學和老師之間的聯(lián)系橋梁，及時向班主任、任課老師反映同學對專業(yè)及文化課程教學當中的各項建議，反饋同學在學習過程中所面臨的疑惑，真正幫助同學們解決學習中的困難，提高班級整體成績。
大學的學習委員與中學時代是不同的。不能只局限于完成老師分。
配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。在本學期的工作中，我主要的工作是傳達學校有關(guān)教學工作的變動調(diào)整以及相關(guān)考試方面的安排并負責收交老師布置安排的作業(yè)以及配合班長處理其他班級事務(wù)。當然我深知僅此還遠遠不夠，在工作中我還有很多地方存在不足，例如：在課堂上，沒有很好去的維持紀律，在一些課上課堂紀律比較亂；對同學自主學習的督促不夠;對同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)了解不夠。
針對在本學期出現(xiàn)的問題，我制定了下學期的工作計劃：
（一）學習上為同學服務(wù)。
1.積極地配合老師工作，按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務(wù)。做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務(wù)。
2.及時傳達學校、老師下發(fā)的通知（調(diào)課，會議，講座，放假，補考，以及考證），針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學。
（二）工作上與老師多聯(lián)系交流。
作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，下學期我會重點收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會主動收集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。與老師交流同學們的一些關(guān)于促進教學的建議，能使教與學活動能夠順利高效地進行。
（三）培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和學習風氣。
幫助同學樹立端正學習態(tài)度，以身作則，帶動全班的學習熱情營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。下學期自我要求：
1、努力學習，爭取取得好的成績，在學習中起到帶頭作用。一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學任務(wù)。
2、要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。
3、積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務(wù)，積極主動幫助學習上有困難的同學。
我會按照以上要求完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，構(gòu)造積極學習氛圍和良好的學風，提高我班的凝聚力。
針對本學期實際情況及自身工作學習經(jīng)歷總結(jié)以下班級管理意見:。
1.良好的課堂環(huán)境是確保課堂效率的基礎(chǔ)前提。因此要想保證學習效果就必須先改善課堂紀律。首先是督促同學不能出現(xiàn)曠課、遲到、早退的現(xiàn)象，其次是上課以后不能出現(xiàn)“老師在講臺上大講，同學在講臺下小講”的現(xiàn)象。
2.學習效果=學習效率*學習時間。因此要想取得較好的學習成績，學習時間就必須得到保障。而我們專業(yè)的課堂學習時間較短，有大量空余時間。我們應(yīng)該利用空余時間自主學習，補充專業(yè)及文化知識。
3.班委要主動與老師聯(lián)系，及時反映同學們近期思想動態(tài)，學習情況，做好老師和同學間的橋梁。
總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學的學習貢獻一份力。更必須以身作則，在以后的日子里我也會努力在工作中鍛煉自己，完善自己，與其他班委密切合作，將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任。
11級新聞班學習委員：史如意。
縣委改革辦工作總結(jié)篇二
時光飛逝，這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落，我們班級的工作也進入了總結(jié)階段。在這個學期里，有成績也有不足。但全班同學如一家人和睦相處，我覺得便是我的最大收獲。是一學期的班級工作和學習，伴我們走向了一個新的人生高度。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學習，忙鍛煉……是的，當我們回首，我們都在因昨天的成績而歡欣。經(jīng)過緊張的學習和工作，這學期的班級工作終于到了總結(jié)階段了。這學期我們班的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓全班的成員感受到了集體的榮譽和團結(jié)的力量，讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。也就在這個學期我們轉(zhuǎn)入系部，很多班級工作也和以前有許多不同，在本學期里，我盡最大努力完成學院團委、系團支部布置的各項工作任務(wù)，且在我們?nèi)嗤瑢W一直以來的努力下，我們班獲得了?先進班級?的稱號。主要工作在以下幾個方面：
（1）班級學風建設(shè)：我們班從上學年開始，都是通過飛信或者qq來布置作業(yè)、通知上課時間、更改課程計劃，督促同學們交作業(yè)的，確保了每個同學都能準時的交作業(yè)，所以我們班交作業(yè)的情況良好;學習委員還會通過各種渠道，給同學們提供與學習相關(guān)的信息，通過班委及全體同學都共同努力，在我們班的學習氛圍得到了顯著的提升。很多同學都取得了很大的進步，這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。
（2）班級財務(wù)制度：我們班的班費由生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。這學期班費現(xiàn)在一共剩余1061.8元，其中包括上次班級游玩所剩的33元。還有就是關(guān)于交費率的問題，我們班沒有欠交學費同學，繳費率為百分之百。
（3）班集組織活動：我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。本學期中我代表?機械工程學院?參加了‘職員杯’籃球比賽，并取得了冠金。為了豐富大學生活，在這個學期里我們班上組織了很多的課外活動，例如騎自行車去廬山郊游等，這樣既緩解了學習壓力又增進了同學之間的友誼。
（4）生活方面：整體上每個同學都能做到在生活上互相幫助，并且搞好自己寢室的衛(wèi)生。提別值得一提的是，我們就同學們能在寢室安全用電問題，為此開展了一次主題班會，讓大家了解到安全用電的重要性，時刻銘記安全第一。
當然，我們的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，?人無百密，必有一疏?在某些方面我們還有許多有待將強的地方，主要表現(xiàn)在以下幾點：
作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。
（2）班級整體比較沉默，缺乏一種激情，主要表現(xiàn)在課堂氣氛方面。上課方面雖然強調(diào)過多次，但是仍有遲到的現(xiàn)象發(fā)生。問題主要出在個別同學身上。
（3）有同學的學習態(tài)度錯位嚴重，平時上課拖拖拉拉，在放假之前出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。出現(xiàn)少數(shù)同學未經(jīng)班主任或班長的請示說明的不符請假程序的請假，有時加大了班干工作地進行，例如：每星期一晚的班會。
通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，尊師愛幼，各項制度遵守良好。下個學期，我們會有更重的學習任務(wù)，以及要搞好學校各項活動，我們認識到不光要帶領(lǐng)同學們搞好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學們投入到學習中去。
回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
檢測0756班。
縣委改革辦工作總結(jié)篇三
一年來，我在領(lǐng)導的關(guān)懷和各業(yè)務(wù)科室的大力支持下，立足崗位，加強學習，團結(jié)協(xié)作，敬業(yè)奉獻，不斷創(chuàng)新，服務(wù)領(lǐng)導，服務(wù)同志，完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，推進了我處的整體工作。
一、加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。
一是不斷加強學習，提高適應(yīng)形勢變化的工作能力，參加信息工作培訓班，提高文字處理能力，規(guī)范行文。二是強化業(yè)務(wù)知識更新學習，根據(jù)上級對業(yè)務(wù)更新的要求，加強了數(shù)據(jù)辦理、統(tǒng)計分析、電子報表等方面的學習，增強適應(yīng)新變化的能力。三是強化政策法規(guī)學習，學xxx地方各類法律法規(guī)文件，正確把握工作原則，指導方向，引用法律法規(guī)準確，各項業(yè)務(wù)觸類旁通。四是強化觀念學習，“講正氣、樹新風”、學習領(lǐng)會十七大精神等一系列活動，增強愛崗敬業(yè)，無私奉獻的觀念，以更加振奮的姿態(tài)、奮發(fā)有為的作風投入到工作中去。
二、愛崗敬業(yè)，無私奉獻，立足崗位，扎實完成各項工作任務(wù)。
五、六百人，時間緊，任務(wù)重的情況下，從查詢、輸入每個人概括簡歷到計算工資調(diào)整標準，憑著本人平常的積累和靈便的工作方法，及虛心向有工作特長的同志學習，提前或準時的完成了合并后的團里制定的結(jié)構(gòu)工資核算發(fā)放和國家規(guī)定的工資調(diào)整套改工作，并按領(lǐng)導要求核算出工資后每個人的對比，增減幅度，打印好每年每人增加薪級的工資調(diào)整表，及時完成工作統(tǒng)計工作，為領(lǐng)導決策提供及時準確的參考信息。兼管地方統(tǒng)計工作，按照地方統(tǒng)計局的要求，電子報表、工作分析準時報送。
（二）對領(lǐng)導交辦的事項按照要求和領(lǐng)導的指示辦理進度，既要完成好自己崗位的工作，又要協(xié)助本部門其他人員工作的落實。參與修改《聘用合同》和《工資分配辦法》，做到工作及時，加班加點，犧牲節(jié)假日及休息時間，無怨無悔，實現(xiàn)了急事即辦，快事快辦，特事特辦。不利于工作的事不干，不計較個人得失，傾心傾力做好領(lǐng)導交辦的每一件事?？朔捎谀挲g增長，身體上帶來的各種不適。
（三）加強與各部門協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)。對上級交辦事宜按時完成，及時做好溝通、安排任務(wù)積極配合，贏得工作支持和信賴。人事工作千頭萬緒，是中樞神經(jīng)，可謂是牽一發(fā)而動全身。做到電話隨時接轉(zhuǎn)，工作不棚架，上情下達暢通，做到團結(jié)協(xié)作，與各業(yè)務(wù)科室密切配合，全力維護大局利益。
總結(jié)回顧這一年的工作，雖然取得了較為突出的進步，但與領(lǐng)導的要求和同志們的期望還有一定的差距，工作中還存在一些問題。如：工作水平有待進一步提高，對工作的要求滿足于一般化，超前和創(chuàng)新意識不濃；工作頭緒多，人員少，疲于應(yīng)付。
三、下一年工作打算。
（一）創(chuàng)新思路。對各項工作要超前考慮，及早著手，小處著眼，創(chuàng)新工作方法，更好地服務(wù)同志。
（二）加強學習。通過不斷的學習，提高適應(yīng)新形勢工作變化的要求。做到學以致用、工學促進、比學趕幫。
（三）轉(zhuǎn)變作風。進一步樹立以人為本、科學發(fā)展觀念，轉(zhuǎn)變作風，勤政廉政，提高效能，打造服務(wù)群眾文明窗口。
縣委改革辦工作總結(jié)篇四
根據(jù)遂寧市人民政府法制辦公室《關(guān)于開展深化行政審批制度改革工作調(diào)研的通知》(遂府法函〔20xx〕12號)要求，現(xiàn)將我局開展深化行政審批制度改革工作報告如下：
(一)正在實施的審批項目。
1.建設(shè)項目環(huán)境影響評價文件審批(并聯(lián)審批);。
2.建設(shè)項目竣工環(huán)境保護驗收;。
3.城市生活垃圾處置設(shè)施關(guān)閉拆除許可(并聯(lián)審批);。
4.防治污染設(shè)施撤除或閑置許可;。
5.大氣污染物排放許可證;。
6.水排污許可證;。
7.收集、貯存、處置危險廢物經(jīng)營許可證;。
8.危險廢物轉(zhuǎn)移許可;。
9.輻射安全許可(省環(huán)保廳委托)。
(二)防治污染設(shè)施撤除或閑置許可近三年未收到公民、法人的申請。
一是制定了行政審批服務(wù)措施、行政審批流程圖，簡化了辦事流程，提高了服務(wù)效率。二是按照要求，進行了行政審批上網(wǎng)公示。三是行政審批后，由局紀檢監(jiān)察室和環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法部門負責建設(shè)項目環(huán)保設(shè)施三同時制度和審批項目執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。
一是通過懲防體系建設(shè)，完善了一系列行政審批風險防控措施，建立了《行政審批工作廉政規(guī)定》。二是制定并落實了《遂寧市環(huán)境保護局行政執(zhí)法過錯責任追究制度》、《遂寧市環(huán)境保護局行政審批責任追究制度》、《崗位廉政風險三級預警實施辦法》等制度。
我局將審批事項集中在行政許可科、行政服務(wù)中心審批，做到一站式審批，保障了進駐行政審批服務(wù)中心的審批事項到位、審批權(quán)限到位。
縣委改革辦工作總結(jié)篇五
我校是一所九年制學校。從20xx年秋季起至今已有4個年級10個教學班的523名學生用基礎(chǔ)教育新課程實驗教材；根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》以及教育主管部門的具體安排，以實驗小組為重點，利用課堂教學，展開大討論，著重在教法設(shè)計、過程設(shè)計，學生學情調(diào)動上進行嘗試，構(gòu)建教育新理念，取得了階段性的成績，收到一定的效果，現(xiàn)將該工作做以下總結(jié)：
我校非常注重實驗教學，開學初，學校就建立了包括領(lǐng)導在內(nèi)的實驗教師團隊，成立了課改領(lǐng)導小組和實驗小組。校長親自抓這項工作，教導處和教研組具體安排負責，先后組織一、二、七、八年級的科任教師24名教師，12個教學班進行基礎(chǔ)教育課程改革。學校領(lǐng)導高度重視實驗班和實驗教師的實驗狀態(tài)，時時深入課堂，聽講課、聽報告、交流心得、關(guān)注學生發(fā)展等，先后聽課40多節(jié)，做報告6次。
學校非常關(guān)注實驗教師的教訓和自身學習。開學初，全校組織所有教師觀看“基礎(chǔ)教育課程改革”光盤，學習新理念，探討新的授課方法，并對這些新理念如何運用到我們農(nóng)村的具體教育教學中進行研討和交流。
學校針對教師的新課程理論水平欠高，對新課程理論掌握不足的現(xiàn)狀，提出了“1211工程”，即每名教師每學期讀一本理論專著，上兩節(jié)自助課（自己邀請教師聽課，聽課后并評課，提高教師水平），上一節(jié)全校公開課，寫一篇關(guān)于新課程教學的論文，共完成教學論文12篇，有4篇獲獎并發(fā)表。
我們學校為了引進新教法，給我們的教育注入新鮮血液，常派教師外出參觀、培訓和學習。先后有多名教師參加了語文、數(shù)學、英語、歷史等科目的培訓，分別到天津、蘭州、臨洮、渭源等地去參觀學習，觀看了人家的科學管理和先進教學，將學習到的新理念及新體會及時傳達給全校教師，努力提高全校教師的整體素質(zhì)。
通過培訓和自身學習，教師對新課程的理念，認識已經(jīng)深入，明確了以下新課程和基本理念：
以學生的發(fā)展為核心，注重學生知識與技能、過程和方法、情感與價值觀“三位一體”的發(fā)展，采用自主學習、探究學習、合作學習的方法，培養(yǎng)學生主動閱讀、思考、樂于探究的積極性，提出問題并尋找解決方法的主動性，勇于發(fā)表見解、善于辯論糾錯的獨立性，能夠求同存異、并從不同角度去探索的創(chuàng)造性。
新課程改革的最終目的是讓學生得到發(fā)展，具體指喚醒、挖掘與提升學生的智力潛能，促進學生的自主發(fā)展；促進學生在認知、情感、態(tài)度與技能等方面的和諧發(fā)展；滿足學生在生活世界中的獨特需要，促進學生有特色發(fā)展；促進學生終身學習愿望和能力的形成，從而能夠可持續(xù)地發(fā)展。
教師們積極努力去做到“三帶”、“三還”，即把微笑帶進課堂、把鼓勵帶進課堂、把合作帶進課堂，實現(xiàn)互動式教學。把課堂真正“還”給學生，讓每一個人都真正“活”起來：把學生主動參與教學的權(quán)利還給學生，把課堂時間還給學生，把“提問權(quán)”、“評議權(quán)”還給學生。
使教師由原來的課堂教學的主演者，逐漸向課堂教學的導演者轉(zhuǎn)型，引導學生、組織學生，使學生變?yōu)橹餮?，角色發(fā)生了根本的.變化；調(diào)動了學生學習的積極性，培養(yǎng)了學生合作的能力，達到事倍功半的效果。
我校將每周星期一晚定為例會，在例會上，各位實驗教師將各自在本周內(nèi)的心得體會、經(jīng)驗教訓等進行交流和切磋，對出現(xiàn)的問題探討解決的辦法。在該會上，還播放新課改光盤，加強教師對新課程的學習和了解。
教導處和教研組適時安排實驗班的公開教學，探索適用于我校實際的關(guān)于新課改的授課方法，并對所授課程在本教研組范圍內(nèi)進行評議，發(fā)揚優(yōu)點，對疑點問題進行專門研討，探討適宜的解決措施。
在新課改理論的影響下，教師的授課常常有新的方法出現(xiàn)。如：如《田忌賽馬》一課中老師叫學生拿教具（齊威王3匹馬，田忌3匹馬）擺放比賽情形，大多數(shù)同學擺出了課文中的兩種情形，（齊威王上中下三匹馬分別對田忌上中下三匹馬和齊威王上中下三匹馬分別對田忌下上中三匹馬），而有一名學生卻擺出了另一種情形（齊威王上中下三匹馬分別對田忌下中上三匹馬），結(jié)果田忌仍敗。對于這個異常情況，老師機智處理，把它作為課堂的“亮點”，因為它體現(xiàn)了多種情況的發(fā)生，是發(fā)散思維和創(chuàng)新能力的體現(xiàn)。老師適時地抓住該“亮點”，進行擴展放大，讓學生分析這場賽馬還會有哪些情況發(fā)生，學生通過擺放發(fā)現(xiàn)共有六種情況出現(xiàn)，而田忌取勝只有一種情形，更顯出了孫臏超人的機智。接著，老師還進行了思維延伸，如果齊威王和田忌各有兩匹上下等級的馬，將會有哪些情形出現(xiàn)，田忌能不能取勝（不能，最好只能是平局）；如果齊威王和田忌各有四匹不同等級的馬，將會有哪些情形出現(xiàn)，田忌怎樣才能取勝。通過該訓練，不僅使學生掌握了課文內(nèi)容，更重要的是拓展了學生的多向思維和創(chuàng)新思維。
又如學習了長方形，正方形的面積運用后，老師設(shè)計一堂《小小設(shè)計師》的運用課，讓學生幫助老師來解決買房中的一些實際問題，如房子的面積、畫框的周長、玻璃桌面的大小以及如何裝飾地面（涉及到選用材料實惠和造價便宜等）這些實際問題。學習了二十四時計時法后，換算出一天的作息時刻，并計算出各個階段的經(jīng)過時間。
教導處還要求各位教師在學習和實施新課改的同時，將自己對新課改理念的認識和學習心得體會以及在實施課改的同時所得到的經(jīng)驗等撰寫成論文，每位教師已有至少一篇論文交到教導處。
我校在抓教學質(zhì)量的同時，加強了學生多方面能力的培養(yǎng)，成立了書法、籃球、排球、繪畫、唱歌、跳舞、生物實驗等多種課外活動興趣小組。學校還舉辦歌詠比賽、排球賽、越野賽、書畫賽，以及在課間播放世界名曲，廚窗展覽著名書畫等方式，加強學生多方面的文化熏陶和鍛煉，豐富校園文化生活，本學期校刊《雛燕》已發(fā)行成冊。
總之，新課程改革對我校帶來了生機，雖然取得了一定的成績，但因?qū)嶒炠Y金貧乏，教師對新課改理論認識不夠透徹，加之農(nóng)村實際與新理論支持下的課本差距較大，教學設(shè)備陳舊，故而實驗的成效受到一定的限制，我校將在以后的工作中想方設(shè)法，使課改工作取得更大的成功。
縣委改革辦工作總結(jié)篇六
按照黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于推進廣電網(wǎng)絡(luò)整合，實現(xiàn)“全國一張網(wǎng)”、“全省一張網(wǎng)”的工作部署，***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組工作在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在省廣電網(wǎng)絡(luò)股份有限公司的支持指導下，在區(qū)文化體制改革領(lǐng)導小組和區(qū)廣電網(wǎng)絡(luò)整合工作推進小組的大力支持下，順利完成我臺的廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組工作。
一、完成資產(chǎn)評估，保住國有資產(chǎn)不流失。
早在2011年11月，我們就完成了廣東省廣電網(wǎng)絡(luò)股份有限公司***分公司成立掛牌工作，此后***廣電網(wǎng)絡(luò)完成了兩次清產(chǎn)核資和資產(chǎn)評估工作，第二次的資產(chǎn)評估工作，評估出來***廣電網(wǎng)絡(luò)的總資產(chǎn)為2400多萬元，除去900多萬元的債務(wù)，凈資產(chǎn)為1500萬元，但這次評估有效期到2015年6月30日止，如果在這個有效期內(nèi)不能完成改革重組工作，***廣電網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)剛好將折舊為零，那么這筆2400多萬元國有資產(chǎn)就會流失。2015年3月31日前，省廣電網(wǎng)絡(luò)股份有限公司進行上市前的最后一次增資擴股工作。經(jīng)區(qū)委區(qū)政府同意，我區(qū)廣電網(wǎng)絡(luò)搭上了省廣電網(wǎng)絡(luò)股份有限公司進行上市前最后一次增資擴股的末班車，加快了***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組步伐，在確保國有資產(chǎn)不流失的同時，提高***廣電網(wǎng)絡(luò)市場競爭力，促進***廣播電視業(yè)發(fā)展。
二、加強組織領(lǐng)導，制定重組方案。
為確保***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組工作順利開展，區(qū)成立了***廣電網(wǎng)絡(luò)整合工作推進小組，由中共***委宣傳部分管領(lǐng)導任組長，區(qū)編辦、區(qū)文廣新局、區(qū)財政局、區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)法制局、區(qū)廣播電視臺有關(guān)負責人為成員，負責組織協(xié)調(diào)***廣電網(wǎng)絡(luò)整合工作。
同時按省有關(guān)文件精神，在***廣電系統(tǒng)內(nèi)廣泛宣傳廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組的相關(guān)政策文件，研究制定《***廣播電視網(wǎng)絡(luò)改革重組工作方案》和《***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組人員接收安置方案》，并征求了區(qū)財政局、人社局、法制局和發(fā)改局的意見，同時在區(qū)廣播電視臺進行了公示。
三、
多方征求意見，摸清人員分流意向。
2驗，確保***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組工作順利完成。
2015年4月15日，區(qū)廣播電視臺在區(qū)委一樓多功能會議室召開全體職工大會，對《***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組工作方案》和《***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組人員接收安置方案》進行征求意見，并對人員和去向意愿進行了摸底。
四、審議通過重組方案，確定人員分流。
征集到干部職工提出的意見后，區(qū)廣電網(wǎng)絡(luò)整合工作推進小組又根據(jù)收集到的意見和***的實際，對《***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組工作方案》和《***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組人員接收安置方案》進行了調(diào)整，再次征求了區(qū)委宣傳部、區(qū)編委辦、區(qū)財政局、區(qū)人社局、區(qū)法制局和區(qū)發(fā)改局等有關(guān)單位的意見，同時在區(qū)廣播電視臺進行了公示。
2015年6月7日，區(qū)廣播電視臺在區(qū)委一樓多功能會議室再次召開全體職工大會，審議并通過了修改后的《***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組工作方案》和《***廣電網(wǎng)絡(luò)改革重組人員接收安置方案》。干部職工大會審議通過的《***廣播電視網(wǎng)絡(luò)改革重組人員接收安置方案》將作為《***廣播電視網(wǎng)絡(luò)改革重組工作方案》的附件，分別向區(qū)委、區(qū)政府和省網(wǎng)絡(luò)公司報批后執(zhí)行。
23人，非編在崗1人，退休13人。所有選擇進入省網(wǎng)絡(luò)公司和選擇留在臺及電視站的人員，均從2015年6月9日起，在區(qū)廣播電視臺進行了公示。
2015年6月19日，區(qū)廣播電視臺與省廣播電視網(wǎng)絡(luò)股份有限公司簽署《廣播電視網(wǎng)絡(luò)改革重組協(xié)議》，并有序完成資產(chǎn)及人員分流、工商變更登記等工作。
2015年10月29日，區(qū)廣播電視臺與廣東省廣播電視網(wǎng)絡(luò)股份有限公司陽江***分公司簽訂了人員和資產(chǎn)交接協(xié)議，正式對人員和資產(chǎn)進行交接。
廣播電視網(wǎng)絡(luò)改革重組完成后，省廣播電視網(wǎng)絡(luò)股份有限公司將對***廣電網(wǎng)絡(luò)進行網(wǎng)絡(luò)升級改造，從而實現(xiàn)“***一張網(wǎng)”，提高***廣電網(wǎng)絡(luò)市場競爭力，促進***廣播電視業(yè)發(fā)展，并實現(xiàn)***電視頻道和《***新聞》的完整全覆蓋。
縣委改革辦工作總結(jié)篇七
本文目錄大學班委工作總結(jié)大學班委上學期工作總結(jié)大學班委上學期工作總結(jié)大學生活在我們指尖流過了四分之一。從天南地北來的三十三個人所組合成的集體，也在一起度過了三百多個日子。這段時間，有各種感情的調(diào)味料充實著，初始的新鮮，出游的新鮮，聚會的開心，球賽的熱情，考試的緊張……我們一起分享。
班上的同學是親密的朋友。任何時間，任何地點，他們都會讓你感動不已。我依然記得一次下大雨，我打電話到108寢室之后彭中中同學冒雨給我送傘；不和同班同學住一起的湯丹在生日那天收到全班同學簽名的生日卡片。在最平凡的日子，讓我最感動，感覺最親切的，總是他們。
我們班級的活動，同學們也是一直積極出謀劃策和熱心參加。開學第一次團會和特團，因為大家都是新手，就算有學長的指導，我們?nèi)匀槐容^茫然。此時周雨沁同學我為我們解決了這個問題；在“重陽敬老”的節(jié)目排練時期更是班級總動員，大家都是自發(fā)來一棟討論哪些節(jié)目好，哪些節(jié)目合適；文藝委員蔣曼在我們班女生資源少的情況下排出六人舞蹈；而為了最后的大合唱《同一首歌》，全班同學更是一起集中練習了好幾個晚上。
今年的森林公園素質(zhì)拓展和以讀書為主體的團會，也是在團支書李玉杰的主持下，彭中中，李柏林，陳顥等同學積極籌辦的。這兩次活動同學們的參加熱情更高。特別是平時比較喜歡安靜的同學此刻站在大講臺上，風度翩翩，當談到自己的興趣所在時，更是口若懸河。在場的同學因此也享受了一次來自身邊的文化大餐。而素質(zhì)拓展也讓我們在學習緊張之余一起分享快樂與歡笑。素質(zhì)拓展時的一個游戲讓我很欣慰。游戲是這樣的：寫下你心中的班級是怎樣的。幾乎是所有的同學，都把這當作一個團結(jié)的集體，一個溫暖的家，一個避風的港灣。
再者你不會感到孤單。雖然班級三十三個人住在不同的三個樓棟四個樓層，可這并不影響我們的友情。每個寢室都經(jīng)常會是我們聚會的集合地。
在上學期末，也由體育委員組織了“寢室杯”籃球賽。還找到體育老師做裁判，最后由108寢室代表隊獲得冠軍。我們班的成績在整個專業(yè)也是很厲害的。在學習上大家必不相讓，每個人都是一個強大的對手，每個人都恐被落下。
每個人都有自己的一份服務(wù)大家的心，每個人都讓我感動。這一切的一切，都讓我們可以自豪的宣布：我們是一家！
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時間如光如電，一個學期又快結(jié)束了，xx2班的同學們在一起走過了大三的第一個學期?；厥走@學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
回顧我們班委的這學期的工作，我們班級建設(shè)取得了不少成績，當然也存在一些不足；為此做個總結(jié)，以便下學期的工作能夠更順利地開展。
一、精簡的班委組合前一屆班委根據(jù)上年的工作經(jīng)驗，根據(jù)班委的工作職責，在班委的設(shè)置上進行了精簡，所以這一屆班委設(shè)有班長，副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名，比上一屆縮減了兩個名額。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。經(jīng)過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，是真正為同學服務(wù)的班委。
二、有特色的班級建設(shè)。
為把我們班建設(shè)為有制度，有特色，有活力的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：
班級考勤制度：根據(jù)上一屆的經(jīng)驗，我們班這學期設(shè)有兩個考勤員，由副班長和副團支書嚴格執(zhí)行，并每周一進行公布核對；加之我們班通過班委、團委、黨員、預備黨員、積極分子的模范、督促作用，所以總的來說我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度，上課的紀律得到了保證，班里的學習氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
班級財務(wù)制度：我們班的班費由副班長兼生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。
我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了有制度的班級體。
班級藥箱建設(shè)：這是我們這一屆班委的一個創(chuàng)新，班級藥箱為秋游、院運會、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級活動提供藥物保證，從而為同學們提供一定的安全保障；也為同學們的日常生活提供貼身保護，滿足了同學們平時一定的藥物急需，同學們有需要都可使用。
班級學風建設(shè)：我們班從上學年開始，都是通過飛信來布置作業(yè)、督促同學們交作業(yè)的，確保了每個同學都能準時的交作業(yè)，所以我們班交作業(yè)的情況非常好；學習委員還會通過各種渠道，給同學們提供與學習相關(guān)的信息；還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力，在我們班形成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中，我們班被評為先進班集體，很多同學都取得了很大的進步。這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細節(jié)上都下了努力，如：為使班會變得更加活潑，我們加進了游戲環(huán)節(jié)；為解決秋游選址難的問題，提高討論的效率，我們班委進行了各方調(diào)查、實地考察等；同時，我們班委也積極地、很好地完成了學院領(lǐng)導、老師交待的各項任務(wù)。
三、青春紀念冊。
10月11日至12日，我們班組織了一次秋游活動，地點是蘿崗區(qū)歷奇農(nóng)莊。這是我們班委、團委精心策劃的，為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶，譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋游活動，活動內(nèi)容主要有：歷奇游戲、野炊、露營等。在歷奇游戲中，無論是蜻蜓點水、同心圈，還是大腳八，都是團體的游戲，通過愉快的游戲，增進了我們的互信，使我們更加團結(jié)了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道，回味露營的新奇，還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
10月25日，我們班參加了院運會。在這次的運動會，班干為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水，整個運動會體現(xiàn)了我們班同學的團結(jié)友愛、積極進取，所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會，我們又收藏了很多的記憶：比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現(xiàn)的班級風貌可能最難忘的是男女4ⅹ100接力，完全體現(xiàn)了我們班的班級精神。一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。
11月份，我們班參加了院籃球賽，并衛(wèi)冕冠軍，這是自大一新生杯，我們班第三次蟬聯(lián)冠軍。一直以來，籃球賽是我們班最值得驕傲的體育比賽項目。在這次比賽中，我們班委出色地完成后勤及組織比賽等工作，并把每一次的比賽情況都寫進了班級博客，把精彩瞬間寫進了照片，作為永遠的記憶，永遠的驕傲。根據(jù)計劃，我們這學期考完試后還有一個年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學都是很熱愛我們班的，所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時間，收藏共同的記憶，譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們06xx2班。
總的來說，我們班委這學期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了同學參與活動的積極性減小、同學對未來及就業(yè)形勢疑惑等問題，我們班委會在下學期采取相應(yīng)的措施。我們班委始終是為同學們服務(wù)的。
作為班長，在此我對班干說聲：你們辛苦了！我總相信：明天會更好的因為我們努力了！明天征程會站在今天的總結(jié)之上！
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回顧我們班委的這學期的工作，我們班級建設(shè)取得了不少成績，當然也存在一些不足；為此做個總結(jié)，以便下學期的工作能夠更順利地開展。
一、精簡的班委組合前一屆班委根據(jù)上年的工作經(jīng)驗，根據(jù)班委的工作職責，在班委的設(shè)置上進行了精簡，所以這一屆班委設(shè)有班長，副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名，比上一屆縮減了兩個名額。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。經(jīng)過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，是真正為同學服務(wù)的班委。
二、有特色的班級建設(shè)。
為把我們班建設(shè)為“有制度，有特色，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：
班級考勤制度：根據(jù)上一屆的經(jīng)驗，我們班這學期設(shè)有兩個考勤員，由副班長和副團支書嚴格執(zhí)行，并每周一進行公布核對；加之我們班通過班委、團委、黨員、預備黨員、積極分子的模范、督促作用，所以總的來說我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度，上課的紀律得到了保證，班里的學習氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
班級財務(wù)制度：我們班的班費由副班長兼生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。
我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級藥箱建設(shè)：這是我們這一屆班委的一個創(chuàng)新，班級藥箱為秋游、院運會、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級活動提供藥物保證，從而為同學們提供一定的安全保障；也為同學們的日常生活提供貼身保護，滿足了同學們平時一定的藥物急需，同學們有需要都可使用。
班級學風建設(shè)：我們班從上學年開始，都是通過飛信來布置作業(yè)、督促同學們交作業(yè)的，確保了每個同學都能準時的交作業(yè)，所以我們班交作業(yè)的情況非常好；學習委員還會通過各種渠道，給同學們提供與學習相關(guān)的信息；還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力，在我們班形成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中，我們班被評為“先進班集體”，很多同學都取得了很大的進步。這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細節(jié)上都下了努力，如：為使班會變得更加活潑，我們加進了游戲環(huán)節(jié)；為解決秋游選址難的問題，提高討論的效率，我們班委進行了各方調(diào)查、實地考察等；同時，我們班委也積極地、很好地完成了學院領(lǐng)導、老師交待的各項任務(wù)。
三、青春紀念冊。
10月11日至12日，我們班組織了一次秋游活動，地點是蘿崗區(qū)歷奇農(nóng)莊。這是我們班委、團委精心策劃的，為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶，譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋游活動，活動內(nèi)容主要有：歷奇游戲、野炊、露營等。在歷奇游戲中，無論是“蜻蜓點水”、“同心圈”，還是“大腳八”，都是團體的游戲，通過愉快的游戲，增進了我們的互信，使我們更加團結(jié)了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道，回味露營的新奇，還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
10月25日，我們班參加了院運會。在這次的運動會，班干為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水，整個運動會體現(xiàn)了我們班同學的團結(jié)友愛、積極進取，所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會，我們又收藏了很多的記憶：比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現(xiàn)的班級風貌……可能最難忘的是男女4ⅹ100接力，完全體現(xiàn)了我們班的班級精神。一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。
11月份，我們班參加了院籃球賽，并衛(wèi)冕冠軍，這是自大一新生杯，我們班第三次蟬聯(lián)冠軍。一直以來，籃球賽是我們班最值得驕傲的體育比賽項目。在這次比賽中，我們班委出色地完成后勤及組織比賽等工作，并把每一次的比賽情況都寫進了班級博客，把精彩瞬間寫進了照片，作為永遠的記憶，永遠的驕傲。根據(jù)計劃，我們這學期考完試后還有一個年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學都是很熱愛我們班的，所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時間，收藏共同的記憶，譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們06xx2班。
總的來說，我們班委這學期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了同學參與活動的積極性減小、同學對未來及就業(yè)形勢疑惑等問題，我們班委會在下學期采取相應(yīng)的措施。我們班委始終是為同學們服務(wù)的。
縣委改革辦工作總結(jié)篇八
20xx年上半年，同安便民服務(wù)中心認真在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導和區(qū)政務(wù)中心的幫助指導下，認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動，努力提高服務(wù)效率，認真開展窗口便民服務(wù)工作，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下：
一、各項工作完成情況。
1、截止今年5月份，便民中心共計受理行政審批項目3450件，辦結(jié)通過3450件，辦結(jié)率達100%，咨詢量4560人次，群眾評價率100%，滿意率100%。
2、xx市基層平臺信息街辦發(fā)布108條，9個村社區(qū)發(fā)布1739條；
3、計劃生育窗口辦理《獨生子女父母光榮證》52件、《流動人口婚育證明》6件；
5、社會事務(wù)窗口辦理貧困學生助學審批簽字11人、《老年證》省證、市證共143件、《乘車證》53件。
2、開展各項培訓，提高工作人員的素質(zhì)和工作能力。一是培訓工作人員要有強烈的宗旨意識和樂于奉獻的精神，真正把群眾利益放在第一位，踏踏實實為群眾辦事；二是要有熟練的業(yè)務(wù)技能，加強學習，提高素質(zhì)，樹立良好的行政服務(wù)形象。
3、加強中心內(nèi)部管理。規(guī)范運行模式，提高服務(wù)質(zhì)量，進一步提升中心工作人員素質(zhì)素能。（一）加強自身建設(shè)，進一步健全、完善各項管理制度，加強效能監(jiān)督管理，加強對中心工作人員的考核制度的建立。
4、加強村（社區(qū)）便民服務(wù)服務(wù)中心的建設(shè)，使服務(wù)到村組戶。進一步擴大村（社區(qū)）的服務(wù)范圍，盡量讓老百姓的事情在最基層得到解決，減少辦事成本。
縣委改革辦工作總結(jié)篇九
幾年來，我校以作文教學為突破口，開展了大量的校本教研活動。先后開展了兩年全校系列作文教學公開研討活動，開展了兩屆大型作文競賽活動，學生獲獎作品有80余篇次，作文教學論文獲獎60多篇次，發(fā)表教學論文10余篇次，網(wǎng)絡(luò)作文教學研究課題獲市一等獎，06年被確立為省規(guī)劃課題。學校確立以作文教學帶動語文改革的思路，為學校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。下面我主要從三個實踐層面總結(jié)回顧本校作文改革經(jīng)驗和做法。
以現(xiàn)代信息技術(shù)為龍頭的現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展是國際潮流，從計算機輔助教學到計算機輔助學習再到多媒體網(wǎng)絡(luò)教學，理念更新之快，技術(shù)進步之神速，都為教育工作者提供了施展才華的天地。同樣，也對廣大教育工作者提出了更高的要求，以適應(yīng)新的形勢的需要和課程改革的需要。
我校在這樣的大環(huán)境中，為了滿足新課程改革和學校教學創(chuàng)新的需要，在四年中先后投入了200多萬元進行了現(xiàn)代教育裝備的改造。目前已經(jīng)將“閉路電視網(wǎng)、校園信息網(wǎng)和多媒體資源網(wǎng)”進行了整合，達到了“三網(wǎng)合一”的綜合應(yīng)用階段，十四個多媒體計算機教室保障了新課程改革的順利進行，多媒體網(wǎng)絡(luò)學校的雛形已經(jīng)初步顯現(xiàn)。
在現(xiàn)有的條件基礎(chǔ)上，各學科開展了運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學改革的嘗試，取得了一定的成果。在作文教學改革中，為了推進信息課程和語文教學課程的不斷整合，我先后建設(shè)了《青藤閣作文教學網(wǎng)站》和《世紀網(wǎng)校》兩個專業(yè)作文教學網(wǎng)站，進行了一些網(wǎng)絡(luò)作文教學改革的嘗試。
提高學生作文能力的一個關(guān)鍵因素是學生能否擁有足夠的信息資源和信息資源能否得到交流和溝通。信息的貧乏造成思想的貧乏。傳統(tǒng)作文教學中，教師的教學往往局限于課堂知識的傳授，學生也局限于課堂知識的習得。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展為我們解決學生的信息資源不足提供了條件，展開網(wǎng)上閱讀是一條良好的途徑。
網(wǎng)上閱讀具有很多優(yōu)勢。小學生的心理特點決定他們更喜歡接受形象化的東西。網(wǎng)上閱讀具有圖文并茂、視聽結(jié)合的特點，有利于激發(fā)學生的閱讀興趣，保持長時間的注意力，同時也提高了學習效果。學生可以根據(jù)個人喜好有選擇地閱讀，能按照自己的方式思考問題。新大綱提出，六年制不少于150萬字。電腦具有大信息量的特點，這就使學生的閱讀在量上有了保證。同時網(wǎng)上閱讀可以充分體現(xiàn)教師的指導作用，閱讀材料由教師提供，經(jīng)過教師的篩選，閱讀材料會更適合于學生，使學生避免接觸不健康的東西。我在世紀網(wǎng)校中專門開設(shè)閱讀專欄，為學生提供文本閱讀、文本理解、歇后語學習、古詩詞學習等內(nèi)容，為學生接觸更多的信息提供了一個良好的平臺。
（1）充分利用好學校內(nèi)部的人文資源。在我們學校里的語文老師，可以說都是本地區(qū)最優(yōu)秀的老師，他們都有各自的特點和優(yōu)勢，在教育教學上都有各自的方法。我在02年開始著手建立，邀請全校語文教師都在網(wǎng)站中注冊名字。學生只要在我的作文教學網(wǎng)站上發(fā)表文章，那么這些教師就可以在網(wǎng)上對學生的作文進行一些點評和輔導，有些管理的教師甚至可以在線修改學生的作文。在經(jīng)過一段時間的使用后，發(fā)現(xiàn)青藤閣網(wǎng)站在交互性上存在著一些不足，為了加強交互性，提高學生運用網(wǎng)絡(luò)進行學習的興趣，又建設(shè)了《世紀網(wǎng)?！愤M行網(wǎng)絡(luò)作文教學。在兩個網(wǎng)站的整合教學中，學生興趣得到激發(fā)。目前已經(jīng)有200多名學生在網(wǎng)校中注冊并發(fā)表文章，最長的文章已經(jīng)達到一萬多字，在各級刊物合報紙發(fā)表文章30余篇。
（2）注意利用好學校外部的教師資源。教師是社會的財富，但是這種財富的利用率卻不高，原因就是教師的地域性的限制。如今信息社會雛形初現(xiàn)，教師資源的充分利用可以大大加速社會教育改革的步伐。一些優(yōu)秀的.教師資源可以在不同的地域得到充分的發(fā)揮利用。在我的《青藤閣》里，就有好多的外校同行注冊參于我的網(wǎng)頁，給學生的作文提出很多的建議，對作文教育教學改革發(fā)表不同的觀點和看法，發(fā)表了一些實用的作文教學隨筆和技法指導的文章。很多學生和家長都可以在網(wǎng)站上和這些教師溝通交流。
（3）盡可能的利用好家長資源。在眾多的教育資源中，家長資源是一塊最重要的資源。但是這最重要的資源也是浪費最大的資源。很多時候，家長僅僅是一個作文差生的“焦急的旁觀者”。為什么呢？我想是教育神秘的面紗在作怪，很多教師和家長都認為教育是專業(yè)的知識，家長是無能教好自己的孩子的。其實教育并不神秘，它的專業(yè)性只要在一定范圍中得到一些普及，家長是完全有能力輔導好孩子的作文的。為此我在個人網(wǎng)頁上推出一些作文輔導的教案和作文訓練設(shè)計的內(nèi)容，供廣大家長選擇使用。
（4）推薦學生結(jié)識網(wǎng)上名家。全國有千千萬萬的教育家，很多名家都開辟了網(wǎng)上課堂。那里有作文發(fā)表的園地，還有作文輔導的課堂，也有介紹教學經(jīng)驗的專欄。學生如果能夠結(jié)識這樣的千里之外的老師一定也是可以獲益匪淺的。現(xiàn)在有些家長“談網(wǎng)色變”，大多是強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)的負面的東西，只要利用好網(wǎng)絡(luò)資源，學習就會變得輕松而有趣了。
網(wǎng)絡(luò)作文教學的課題研究，不但促進了學生作文興趣的提高，也一定層面促進了學校的作文教學氛圍的形成，推動學校教學研究工作深入進行。網(wǎng)絡(luò)作文課題研究獲得市課題評選一等獎，發(fā)表了300多篇學生作文。
世界是多元的，五彩的，我們的作文應(yīng)該是開放的，創(chuàng)新的，快樂的。新課程標準在寫作上的總目標是：能具體明確，文從字順地表述自己的意思。能根據(jù)日常生活的需要，運用常見的表達方式寫作。這一目標，對小學高段學生的寫作標準的定位是切合學生實際的，要求也是可以達到的。當然，新課程標準在寫作的要求中更重視學生對情感態(tài)度的培養(yǎng)，只有為學生提供廣闊的寫作空間，減少對寫作的束縛，才能實現(xiàn)寫作的個性化，使學生表達出自己的主觀感受?？鞓纷魑恼n題實施，就是基于一個可達成的總目標和關(guān)注學生對寫作的情感態(tài)度培養(yǎng)的角度提出來的?？鞓纷魑模褪亲寣W生放飛思想的羽翼，立足生活，觀察生活，發(fā)揮小學生想象力豐富的特點進行作文。我們力爭做到從“小作文”到“放膽文”的改變，實現(xiàn)“要我寫”到“我要寫”的轉(zhuǎn)變。可以這么說快樂作文的實質(zhì)就是減少束縛，立足生活，鼓勵創(chuàng)新。是我?！耙匀藶楸?，張揚個性，和諧發(fā)展”的辦學理念的具體體現(xiàn)。
縣委改革辦工作總結(jié)篇十
國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗全面啟動。我校領(lǐng)導和廣大教師以高度的責任感和極大的熱情，積極投身這一教學改革的洪流中，立足本校，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在課程改革實踐中勇于探索，付出了辛勤的勞動。經(jīng)過幾年的課改實驗，我們感到：老師們的教育理念在發(fā)生變化，教育教學評價在發(fā)生變化，教師“教”的行為在變化，學生“學”的方式也在變化。學校緊緊圍繞堅持“以人為本”，教科研相結(jié)合，創(chuàng)建讓家長和社會都滿意的和諧學校的辦學目標，根據(jù)教育局和學校制定的課程改革方案，把學校的課程改革作為學校教學計劃的重要部分，并征求教師意見，做到全員參與，分工明確，責任落實到人，堅持層次管理，幾年來，在教研室精心指導下，大家齊心協(xié)力，克服困難，認真完成了課程改革階段任務(wù)，并取得了初步成效。
在實驗過程中，我校做了以下幾方面的工作：
學校成立由徐廣臣校長為組長的課程改革實驗領(lǐng)導小組及由骨干教師組成的教科研指導小組，定期召開會議研究、布置新課程改革的實驗工作，將新課程改革實驗工作定位為起點要高，立足要實，效果要好；學校教學處詳細制定了《三崗鄉(xiāng)小學新課程改革的實驗方案》，領(lǐng)導班子定措施、抓落實，下課堂聽課，詢問教師、學生、家長對新課程改革的感受、建議和要求。及時將課改過程中發(fā)現(xiàn)的問題匯總、研究，并在學校課改工作會議上商討對策，作到問題的及時發(fā)現(xiàn)和妥善處理。
幾年來，教導處圍繞基礎(chǔ)課程改革，組織教師學習基礎(chǔ)教育課程改革綱要，收看網(wǎng)上直播的新課程改革通識培訓，利用教研活動，組織教師學習各學科新課程標準有關(guān)理論知識，使教師以新的教學理念指導自己的教學實踐。通過教師自學、集中學習、看錄像等多種形式，深化教師對新的課程標準的理念和研究性學習內(nèi)涵的認識。又派骨干教師參加全縣新課程理論培訓。全體教師參加了教研室組織的新課程理論的測試，撰寫了體會文章。通過多次培訓和學習，廣大教師已充分認識到本次課改的目的意義，明確此次課改的最大特點就是通過課程改革，促使教師的教育方式和學生學習方式發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，使學校教學工作真正規(guī)范到素質(zhì)教育的軌道；通過學習，提高認識，樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想，相信每一位學生都可以教好的，實施分層教育，為學生學習營造一個良好的學習氛圍。
每學期開學前學校都派下半年擔任新課程教學的教師參加縣教育局組織的通識培訓和學科培訓，使老師們對新課程有一個新的認識，對如何實施新課程也有了一定的了解，真正做到“先培訓先上崗，不培訓不上崗”。在廣大教師對新課程已有充分認識的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)級會課時要求各教研組組織教師學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各科的《課程標準》等，采取集體學習、分組學習和自學等形式，真正把新課程標準的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學價值觀和具體教學行為，使全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念，確立正確的現(xiàn)代教育功能觀、教師觀、學生觀、課程觀和教育評價觀。老師們在培訓中學習，在培訓中提高，邊培訓、邊實踐、邊提高。
在教師中開展“六個一”活動。即：每月有一篇教學反思，每學期上交一個典型案例，每學期上交一篇質(zhì)量較高的教學論文，提供一個有關(guān)教育教學的問題或給學校提一個合理化建議；每學期至少上一節(jié)校級研究課；每學期自學一本教育教學理論書籍并做好一萬字的讀書筆記。通過“六個一”活動的開展，力求使教師實現(xiàn)自我提升，自我超越。中心小學在學期末評選出優(yōu)秀案例、反思、論文，集結(jié)成冊，全鄉(xiāng)推廣，并給予了適當?shù)莫剟睢?/p>
為進一步貫徹落實“新課標”精神，展示本校教師精湛的課堂教學藝術(shù)，推廣優(yōu)秀的教法和經(jīng)驗，為廣大教師提供更多的學習機會，同時也為會診和解剖課堂，解決教學中一些共性問題，學校教導處在每學期組織了“三課三制活動”,即：所有任課的教師每學期上好一節(jié)體現(xiàn)自己教育教學水平的探索課，骨干教師每學期上好一節(jié)引路課。明星教師上好一節(jié)示范課。每學期進行教學會課2次，每學科進行教學會診2次，每位教師寫好教學反思。充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用。以教學開放的形式加強各個學科的新教材、新教法展示，取得良好的成績。學校要求全校教師在三課活動中務(wù)必聽完本學科的課，再選聽至少2節(jié)跨學科的課。通過檢查發(fā)現(xiàn)全校不少教師不僅聽課數(shù)量多，而且記錄認真詳細，分析到位，建議合理。學校把教師參與三課活動的情況納入教師期末工作考核，以點帶面推動學校新課改的`步伐。另外，建立“小學生成長記錄袋”，在學生之間進行交流評比，家長和學校進行評估，激勵學生的學習興趣，加強學生的學習自信心。帶領(lǐng)學生以一種新的學習方式進行學習。體現(xiàn)新課改的精神。
教育改革的核心是課程改革。隨著教育改革的深入發(fā)展，我國的課程政策發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，我國基礎(chǔ)教育已走向多元化的軌道：實行國家、地方和學校三級課程管理。這為我們創(chuàng)辦特色學校，培養(yǎng)多元化人才開辟出一條重要途徑，隨著新一輪課程改革的推進，我們更清楚認識到開發(fā)適合自己學校的校本課程的重要性和緊迫性。我校校本課程的開發(fā)應(yīng)立足于學生的需求、社會的需求、學生的興趣愛好、家長的愿望、教師的特長、學校的辦學理念等實際情況構(gòu)思了校本課程體系。結(jié)合本校實際，我們根據(jù)現(xiàn)有資源，充分開發(fā)與生活密切聯(lián)系的校本課程資源，本著“拓寬學生的知識層面，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的原則，以實現(xiàn)學生的自我完善，適應(yīng)社會發(fā)展的需要為目的，引導教師選用課程計劃空間，行使課程開發(fā)的自主權(quán)、研究權(quán)、開發(fā)權(quán)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，促進學校特色形成。繼《古詩文誦讀》之后，我校全員參與，開發(fā)出了具有開放性、靈活性、多樣性特征的校本課程《經(jīng)典誦讀》，使我校的校本課程形成了體系，且受到了社會各界人士的一致好評。
為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的科研才能，進一步規(guī)范我校教育科研管理，調(diào)整充實學?？蒲薪M，健全“校長室——教導處——課題組”的科研管理網(wǎng)絡(luò)。科研組成員主要是學校教科研的骨干力量。課題組定期召開會議，學習教育理論，了解教育動態(tài)，關(guān)注教改熱點，收集、總結(jié)先進的教科研信息，每月將各自的研究心得、學習成果在教科研小組中進行交流。課題組定期開展課堂研討觀摩活動，承擔培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，積極推廣優(yōu)秀教育科研成果，以此帶動廣大教師參與教育科研。
縣委改革辦工作總結(jié)篇十一
按照省人民政府辦公廳(川辦函[20xx]142號文件)和省、市食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于市、縣食品藥品監(jiān)督管理機構(gòu)改革工作要求，我局認真開展了新機構(gòu)的組建工作。20xx年8月30日，在市局和當?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導下，新組建的xx省達州市達縣食品藥品監(jiān)督管理局正式掛牌成立，順利完成了我縣食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)機構(gòu)改革工作?，F(xiàn)將機構(gòu)改革工作開展情況總結(jié)如下：
一是召開了局黨組、班子和職工大會，向全體干部職工傳達了省、市食品藥品監(jiān)督管理機構(gòu)改革工作會議精神;二是組織全體干部職工認真學習了《xx省市、縣藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)機構(gòu)改革方案》(川辦函[20xx]142號)和《達州市、縣食品藥品監(jiān)督管理局機構(gòu)改革實施方案》(達食藥監(jiān)發(fā)[20xx]1號)等一系列機構(gòu)改革相關(guān)文件精神，讓全體干部職工進一步提高認識、統(tǒng)一思想;三是為確保機構(gòu)改革工作順利進行，成立了機關(guān)機構(gòu)改革工作領(lǐng)導小組，呂洪同志任組長，為第一責任人;裴榮慶、秦孝魁同志任副組長，為直接責任人;樂桂鋒、何長茂、余正同志為成員,由辦公室負責機構(gòu)改革的日常工作。
一是積極主動向當?shù)攸h委、政府匯報機構(gòu)改革工作。針對這次機構(gòu)改革的重點是實現(xiàn)食品安全監(jiān)督職能的轉(zhuǎn)換，而這項職能需要在當?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導下履行，我局及時向縣委、政府匯報了機構(gòu)改革工作任務(wù)要求及進展情況，得到了當?shù)攸h委、政府的大力支持。8月30日，達縣食品藥品監(jiān)督管理局正式掛牌成立，實現(xiàn)了新舊職能的轉(zhuǎn)換。在成立大會上，市局黨組、縣委，縣人大、縣政府、縣政協(xié)相關(guān)領(lǐng)導出席了會議并作了重要講話，肯定了我局過去取得的成績，并對今后的工作提出了要求。二是嚴格按照要求配備中部干部。為進一步加強干部隊伍建設(shè)，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，建立能上能下用人機制，以適應(yīng)食品藥品監(jiān)管新形勢、新體制、新職能、新任務(wù)的需要，為建立高效廉潔的服務(wù)型機關(guān)提供人員保障。按照川食藥監(jiān)發(fā)[20xx]25號文件精神，任命了局機關(guān)中層干部。三是編制職位說明書。為建立職責劃分清晰、責任落實到位的崗位責任制。按照市局文件(達食藥監(jiān)發(fā)[20xx]1號)要求，編制了《xx省達州市達縣食品藥品監(jiān)督管理局國家公務(wù)員職位說明書》，明確了機關(guān)工作人員的崗位和職責。四是抓好機構(gòu)改革與當前工作有機結(jié)合。為保障機構(gòu)改革工作與監(jiān)管工作兩不誤、兩促進，真正做到思想不散、工作不斷、秩序不亂、紀律不松，在抓好機關(guān)機構(gòu)改革的同時，認真抓好了當前的各項工作，明確了當前和今后一個時期工作重點：繼續(xù)堅持“以監(jiān)督為中心，監(jiān)、幫、促相結(jié)合”的工作方針，在食品安全綜合監(jiān)督方面，深入開展食品安全專項整頓;加強食品安全信息監(jiān)測。在藥品監(jiān)管方面，開展違法藥品、醫(yī)療器械、保健食品廣告專項治理;繼續(xù)開展藥品專項整治行動;繼續(xù)深入開展農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè);加快推進藥品分類管理，遏制不合理用藥。
總之，新機構(gòu)的組建，標志著我縣食品藥品監(jiān)督管理機構(gòu)改革工作已順利完成，但新職能有履行畢竟是新課題，我局將緊緊圍繞黨和國家賦予的職責，在市局和當?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導下，切實承擔起新的職能職責，為保障全縣人民飲食、用藥安全履好職、服好務(wù)，為實現(xiàn)達縣“四大奮斗目標”和全面建設(shè)小康社會作出新的貢獻。
縣委改革辦工作總結(jié)篇十二
新一輪課程改革猶如一場世紀春雨，灑向廣大教師的心田，一切都是充滿朝氣，一切顯得生機勃勃。在課改的浪潮中，我們學區(qū)領(lǐng)導以滿腔的熱情、科學的態(tài)度，引領(lǐng)全鄉(xiāng)教師全面實施了新課程標準和新教材實驗，并取得了初步成效?，F(xiàn)在，初中、小學一、二、三年級已全部開始執(zhí)行國家新課程計劃。基礎(chǔ)教育課程改革在我鄉(xiāng)的全面推進，使全鄉(xiāng)廣大教育工作者在轉(zhuǎn)變教育觀念、學習了解課改新理念、建立新課程實施的科學程序和運作方式、師資培訓、輿論宣傳、科學研究和課題攻關(guān)等方面都取得了一些初步經(jīng)驗和成果。至××年秋季，我鄉(xiāng)參加課程改革的學校有16所，參加實驗的班級有31個。
一、我們學區(qū)在課程改革方面所作的主要工作。
1、提高認識，高度重視，積極推進課程改革工作。為順利實施課改實驗工作，學區(qū)做了大量的工作。首先是學習宣傳，在轉(zhuǎn)變教育觀念上狠下工夫。我們組織廣大教育工作者認真學習了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革指導綱要(試行)》，把學校工作實際和課程改革實驗相結(jié)合，將創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)真正滲透到學校的教育教學之中，統(tǒng)一思想，提高認識，為課程改革的實驗和推廣做好準備。其次，我們有計劃、有組織地向全社會宣傳《決定》和《綱要》的主要精神以及課程改革的主要內(nèi)容，引導全社會理解、參與并支持課程改革，形成有利于課程改革的良好的輿論氛圍。第三，召開了全鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育課程改革工作會議，對全鄉(xiāng)課改工作進行了積極動員和安排部署，制定印發(fā)了《××鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育課程改革實施意見》、《××鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育課程改革實施工作方案》和《××鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育新課程師資培訓方案》，專題研究部署全鄉(xiāng)實施課程改革工作，進一步統(tǒng)一了認識，明確了任務(wù)分工，為全面實施新課程掃清了障礙。還把課程改革從指導思想、目標和任務(wù)、實施步驟和范圍、師資培訓、師資保障等方面予以明確，成立了課改領(lǐng)導小組、工作小組和專家小組，具體由學區(qū)領(lǐng)導，共同參與，分工協(xié)作，進行鄉(xiāng)課程改革工作的具體管理指導工作。建立培訓、教學和科研相結(jié)合的工作方式，充分發(fā)揮中學和中心小學的帶頭作用，加強培訓基地建設(shè)。同時充分調(diào)動教學骨干、教學能手的積極性，發(fā)揮理論和實踐兩方面的優(yōu)勢，形成課改實驗工作的專業(yè)指導力量，積極為推進學校教學改革服務(wù)。承擔課改任務(wù)的學校，對課改工作的組織領(lǐng)導也普遍較為重視，如蔡家鋪小學成立了由校長負責的課改領(lǐng)導小組，聚合學校最具創(chuàng)新能力和前瞻意識的老中青教師和各處室負責人，借助行政手段強力推進教師觀念的轉(zhuǎn)變，以保證課改工作的順利開展?！痢痢列W還專門成立了以校長為首的聽課小組，檢查課改的實施情況。
2、實行集中培訓與校本培訓相結(jié)合，不斷夯實課改工作的基礎(chǔ)?！痢聊晔罴?，全鄉(xiāng)100多人參加課改的集中培訓，順利完成了全年的培訓任務(wù)。在完成集中培訓任務(wù)的同時，許多學校還有側(cè)重地進行了校本培訓，如×××小學等學校組織學校任課教師聽講座，看光盤，分學科組進行了教材分析和交流。
3、組織觀摩、研討，加強指導和交流?；A(chǔ)教育課程改革是一項全新的工作，面臨許多新情況、新問題，一方面我們鼓勵學校積極主動地探索，另一方面及時加強宏觀指導?！痢聊辏瑢W區(qū)組織全鄉(xiāng)教師通過聽課、座談等形式，了解課改情況，提供課改指導和服務(wù);全年共組織中小學教學研討會2次，還組織12個青年骨干教師以課改為中心作匯報觀摩課、研討課12節(jié)，聽課教師近300多人次，在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)產(chǎn)生了廣泛影響。
4、積極調(diào)研，鞏固成果，及時解決問題。為了解我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育課程改革的進展情況，在發(fā)現(xiàn)問題的同時及時解決問題，不斷鞏固我鄉(xiāng)課改的成果，學區(qū)還組織有關(guān)人員對實施新課程的學校進行了專題課改督導檢查。通過檢查，我們發(fā)現(xiàn)，各實驗學校對于課程改革工作都給予了高度重視，并把課改工作作為重中之重納入本學期工作計劃中，在課改工作中做到了有計劃、有措施、有方案。
5、及時總結(jié)交流課程改革的教育教學經(jīng)驗，不斷推動我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展。為交流課改經(jīng)驗，尋求解決影響和制約我鄉(xiāng)課程改革發(fā)展的有效辦法，進一步推動我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育課程改革的進程，不斷提高我鄉(xiāng)教育教學質(zhì)量。學區(qū)向全鄉(xiāng)所有教育工作者征集了課改論文，全鄉(xiāng)教師踴躍投稿，其中16篇被評獎發(fā)表。
二、存在的問題。
總體來看，全鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育課程改革工作從準備、啟動到推進，經(jīng)過兩三年的探索與實踐，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，取得了一定的成效，目前正在穩(wěn)步推進中。但是，隨著改革工作的不斷深入，也暴露和反映出了一些困難和問題。一是對課改的思想認識不夠，觀念轉(zhuǎn)變太慢，不能正確處理繼承和發(fā)展的關(guān)系問題;二是對課程標準和教材的把握、定位上還存在一些問題;三是對解決在大班額條件下，如何開展分層次教學，使不同水平和層次的學生按照自己的需要發(fā)展的問題創(chuàng)新不夠;四是循序漸進和創(chuàng)新突破的問題;五是評價體系和考試制度改革的問題;六是參與式學習、合作學習、師生互動中存在的問題;七是教師開展教研活動中在集體備課、教學案例分析、教學反思等方面還存在不少問題;八是校本課程開發(fā)和綜合實踐活動的問題;九是課改培訓的問題等等。這些問題都有待于我們在今后的工作中進一步改進和完善。
三、下一步的工作打算。
1、要進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，強化學習。要對課程改革給予更多重視和投入。要進一步嚴密課程改革的組織工作，逐步整合、發(fā)展專業(yè)指導力量。堅持民主參與和科學決策的原則，建立教育部門、教師、學生、家長以及社會各界廣泛參與的有效機制。一是要充分領(lǐng)會課程改革作為“十五”期間基礎(chǔ)教育深化改革，素質(zhì)教育取得明顯成效的主要目標之一的緊迫性和重要性，從而堅定信心，全力以赴;二是要確保課改專項經(jīng)費的落實，為課改工作順利推進保駕護航;三是要站在教育發(fā)展的時代前沿，不斷引發(fā)教師的超前思考，切實提高教師專業(yè)化的水平和職業(yè)素養(yǎng)。四是要加強對《綱要》和《課標》的學習，組織干部、教師，深刻領(lǐng)會理論精髓，理解基本要求和思路，強化知識儲備，完善知識體系。
2、要規(guī)范課程改革的管理和指導。下一步我們計劃要組織全鄉(xiāng)教職工進行認真的學習和討論《××市關(guān)于進一步加強基礎(chǔ)教育課程改革的指導意見》，在領(lǐng)會精神的基礎(chǔ)上自覺地實施，推動我鄉(xiāng)課改工作的深入進行。各級教科研部門更要站在課改前沿，切實為課程改革工作提供理論指導和操作示范。
3、要積極宣傳基礎(chǔ)教育課程改革的理念，介紹其他地方的課改信息，幫助廣大教育工作者樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀和學習觀，統(tǒng)一思想，提高認識，把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)真正滲透到學校的教育教學之中。
4、要加強對課程改革試驗工作的指導和交流，注意抓點帶面，發(fā)揮在課改工作中勇于探索的先進學校的典型示范作用。課程改革是提高教育質(zhì)量，提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要機遇，因此我們要切實加強對課程改革試驗工作的組織領(lǐng)導，提高課程改革試驗工作的管理水平，做到責任到位、政策到位、措施到位?！痢聊晡覀冇媱澾x出3-4個條件較好，教師、教研力量強，課改試驗工作較有成效的學校作為鄉(xiāng)課程改革試驗工作的示范基地，以便全鄉(xiāng)其他參加課改的學校來學習、借鑒，從而推動全鄉(xiāng)課程改革工作向縱深發(fā)展，取得更大的成績。要時刻關(guān)注課改工作的薄弱地區(qū)和薄弱點，強化督導和檢查，組織部分優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)，現(xiàn)場“診斷”。加強課改教學觀摩和經(jīng)驗交流活動。同時要動員各學校積極選派部分骨干教師到課改先進地區(qū)取經(jīng)，以促進我鄉(xiāng)的課改工作。
5、以促進發(fā)展為目的，積極進行新課程考試與評價制度的改革探索。評價和考試制度改革是本次課程改革的一個重要組成部分。因此我們要充分認識現(xiàn)有評價體系和新課程評價改革之間的基礎(chǔ)與發(fā)展、繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，努力學習現(xiàn)代教育評價思想，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的考試評價觀念，了解評價與考試制度的改革方向和要求，掌握評價的基本方法，進一步明確評價促進發(fā)展和改進、激勵、調(diào)控的功能，從評價內(nèi)容、評價方法、評價主體和評價標準等方面體現(xiàn)評價的多元化。目前尚未探索出較成熟的具體做法，初步做法是征集了一些課改較有成效的學校的考試卷來做研究，然后編輯成冊子印發(fā)給大家來交流、學習、研究，群策群力，共同提高和促進。
總之，積極穩(wěn)妥地推進課程改革，全面實施素質(zhì)教育，構(gòu)建適合××教育特點的基礎(chǔ)教育課程體系，是我們當前工作的重中之重，可以說任重而道遠，我們一定要精心組織、積極探索，創(chuàng)造性地、扎扎實實地做好新課程改革的實驗和推廣工作，力爭我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展再上新臺階。
縣委改革辦工作總結(jié)篇十三
黨的十八屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,對深化司法體制改革作了全面部署。中央全面深化改革領(lǐng)導小組第二次會議審議通過的《關(guān)于深化司法體制和社會體制改革的意見及貫徹實施分工方案》,明確了深化司法體制改革的目標、原則,制定了各項改革任務(wù)的路線圖和時間表。中央全面深化改革領(lǐng)導小組第三次會議審議通過的《關(guān)于司法體制改革試點若干問題的框架意見》和《上海市司法改革試點工作方案》,對若干重點難點問題確定了政策導向。
關(guān)于司法考試問題的改革的風向問題取決于《中華人民共和國法官法》、《中華人民共和國檢察官法》、《中華人民共和國律師法》、《中華人民共和國公證法》對任職條件的修改?，F(xiàn)行的四大法職業(yè)法對任職條件作出了規(guī)定，我們逐一研究：
擔任法官的條件：第四章法官的條件。
第九條擔任法官必須具備下列條件：
(一)具有中華人民共和國國籍；
(二)年滿二十三歲；
(三)擁護中華人民共和國憲法；
(四)有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的品行；
(五)身體健康；
(六)高等院校法律專業(yè)本科畢業(yè)或者高等院校非法律專業(yè)本科畢業(yè)具有法律專業(yè)知識，從事法律工作滿二年，其中擔任高級人民法院、最高人民法院法官，應(yīng)當從事法律工作滿三年；獲得法律專業(yè)碩士學位、博士學位或者非法律專業(yè)碩士學位、博士學位具有法律專業(yè)知識，從事法律工作滿一年，其中擔任高級人民法院、最高人民法院法官，應(yīng)當從事法律工作滿二年。
本法施行前的審判人員不具備前款第六項規(guī)定的條件的，應(yīng)當接受培訓，具體辦法由最高人民法院制定。
適用第一款第六項規(guī)定的學歷條件確有困難的地方，經(jīng)最高人民法院審核確定，在一定期限內(nèi)，可以將擔任法官的學歷條件放寬為高等院校法律專業(yè)?？飘厴I(yè)。
第十條下列人員不得擔任法官：
(一)曾因犯罪受過刑事處罰的；
(二)曾被開除公職的。
擔任檢察官的條第四章檢察官的條件。
第十條擔任檢察官必須具備下列條件：
（一）具有中華人民共和國國籍；
（二）年滿二十三歲；
（三）擁護中華人民共和國憲法；
（四）有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的品行；
（五）身體健康；
法律工作滿二年，其中擔任省、自治區(qū)、直轄市人民檢察院、最高人民檢察院檢察官，應(yīng)當從事法律工作滿三年；獲得法律專業(yè)碩士學位、博士學位或者非法律專業(yè)碩士學位、博士學位具有法律專業(yè)知識，從事法律工作滿一年，其中擔任省、自治區(qū)、直轄市人民檢察院、最高人民檢察院檢察官，應(yīng)當從事法律工作滿二年。
本法施行前的檢察人員不具備前款第六項規(guī)定的條件的，應(yīng)當接受培訓，具體辦法由最高人民檢察院制定。
適用第一款第六項規(guī)定的學歷條件確有困難的地方，經(jīng)最高人民檢察院審核確定，在一定期限內(nèi)，可以將擔任檢察官的學歷條件放寬為高等院校法律專業(yè)?？飘厴I(yè)。第十一條下列人員不得擔任檢察官：
（一）曾因犯罪受過刑事處罰的；
（二）曾被開除公職的。擔任律師的條件：
第五條申請律師執(zhí)業(yè)，應(yīng)當具備下列條件：
（一）擁護中華人民共和國憲法；
（二）通過國家統(tǒng)一司法考試；
（三）在律師事務(wù)所實習滿一年；
（四）品行良好。
實行國家統(tǒng)一司法考試前取得的律師資格憑證，在申請律師執(zhí)業(yè)時，與國家統(tǒng)一司法考試合格證書具有同等效力。
第七條申請人有下列情形之一的，不予頒發(fā)律師執(zhí)業(yè)證書：
（一）無民事行為能力或者限制民事行為能力的；
（二）受過刑事處罰的，但過失犯罪的除外；
（三）被開除公職或者被吊銷律師執(zhí)業(yè)證書的。
第八條具有高等院校本科以上學歷，在法律服務(wù)人員緊缺領(lǐng)域從事專業(yè)工作滿十五年，具有高級職稱或者同等專業(yè)水平并具有相應(yīng)的專業(yè)法律知識的人員，申請專職律師執(zhí)業(yè)的，經(jīng)國務(wù)院司法行政部門考核合格，準予執(zhí)業(yè)。具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。
擔任公證員的條件：
擔任公證員，應(yīng)當具備下列條件：
（一）具有中華人民共和國國籍；
（二）年齡二十五周歲以上六十五周歲以下；
（三）公道正派，遵紀守法，品行良好；
（四）通過國家司法考試；
（五）在公證機構(gòu)實習二年以上或者具有三年以上其他法律職業(yè)經(jīng)歷并在公證機構(gòu)實習一年以上，經(jīng)考核合格。
第十九條從事法學。
教學。
研究工作，具有高級職稱的人員，或者具有本科以上學歷，從事審判檢察法制工作法律服務(wù)滿十年的公務(wù)員律師，已經(jīng)離開原工作崗位，經(jīng)考核合格的，可以擔任公證員。
第二十條有下列情形之一的，不得擔任公證員：
（一）無民事行為能力或者限制民事行為能力的；
（二）因故意犯罪或者職務(wù)過失犯罪受過刑事處罰的；
（三）被開除公職的；
（四）被吊銷執(zhí)業(yè)證書的。
從以上法律對法官、檢察官、律師和公證員的要求來看，都比較寬松，未來的司法考試將會突出“高精尖”的人才選撥模式，更多的控制應(yīng)在學歷要求和考試形式的限制上。《國家司法考試實施辦法》依據(jù)上述法律規(guī)定了現(xiàn)行的報考條件：符合以下條件的人員，可以報名參加國家司法考試：
（一）具有中華人民共和國國籍；
（二）擁護《中華人民共和國憲法》，享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；
（三）具有完全民事行為能力；
（四）高等院校法律專業(yè)本科畢業(yè)或者高等院校非法律專業(yè)本科畢業(yè)并具有法律專業(yè)知識；
（五）品行良好。
第十六條有下列情形之一的人員，不能報名參加國家司法考試，已經(jīng)辦理報名手續(xù)的，報名無效：
（一）因故意犯罪受過刑事處罰的；
（二）曾被國家機關(guān)開除公職或者曾被吊銷律師執(zhí)業(yè)證、公證員執(zhí)業(yè)證的；
（三）被處以二年內(nèi)不得報名參加國家司法考試期限未滿或者被處以終身不得報名參加國家司法考試的。
根據(jù)2014《關(guān)于司法體制改革試點若干問題的框架意見》完善法官、檢察官選任條件和程序，堅持黨管干部原則，尊重司法規(guī)律，確保隊伍政治素質(zhì)和專業(yè)能力。實行司法人員分類管理的基礎(chǔ)，是建立法官、檢察官員額制，提高法官、檢察官任職條件，綜合考慮政治素養(yǎng)、廉潔自律、職業(yè)操守和專業(yè)素質(zhì)、辦案能力、從業(yè)經(jīng)歷等多種因素，公平、公正地選任法官、檢察官，解決目前法官、檢察官隊伍大、門檻低的問題，提高隊伍素質(zhì)，提升公正司法能力。按照權(quán)責利相統(tǒng)一的原則，在提高法官、檢察官的入職門檻、嚴格辦案責任的同時，也要健全法官、檢察官的職業(yè)保障制度。試點地方可探索延遲優(yōu)秀法官、檢察官的退休年齡，下一步還將考慮適當提高初任法官、檢察官的任職年齡。法官、檢察官的選任，要堅持黨管干部原則，尊重司法規(guī)律。法官、檢察官首先要有過硬的政治素質(zhì)。為了保證專業(yè)能力，在省一級設(shè)立法官、檢察官遴選委員會，從專業(yè)角度提出法官、檢察官人選。由組織人事、紀檢監(jiān)察部門在政治素養(yǎng)、廉潔自律等方面考察把關(guān)，人大依照法律程序任免。遴選委員會的組成，應(yīng)當具有廣泛代表性，既有經(jīng)驗豐富的法官和檢察官代表，又有律師和法學學者等社會人士代表。建立逐級遴選制度，上級法院、檢察院的法官、檢察官原則上從下一級法院、檢察院擇優(yōu)遴選，既為優(yōu)秀的基層法官、檢察官提供晉升通道，又保證上級法院、檢察院的法官、檢察官具有較豐富的司法經(jīng)驗和較強的司法能力。擴大法官、檢察官的選任渠道，實行有別于普通公務(wù)員的招錄辦法，招錄優(yōu)秀律師和具有法律職業(yè)資格的法學學者等法律職業(yè)人才進入法官、檢察官隊伍。
從關(guān)于《關(guān)于司法體制改革試點若干問題的框架意見》來看：預計在2016年前后在修訂《中華人民共和國法官法》、《中華人民共和國檢察官法》、《中華人民共和國律師法》、《中華人民共和國公證法》任職條件時會提高任職年齡、增補任職選任等問題。
為了打造高精尖的法律職業(yè)共同體，應(yīng)當提高國家司法考試的報名條件，改革司法考試模式，選撥更加優(yōu)秀的法律人才，能夠正當程序的法律職業(yè)共同體的職業(yè)轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)換。
首先，對法官和檢察官的的任職條件，自2016年開始，新招錄的法官或檢察官應(yīng)當具備的素質(zhì)要求，應(yīng)當更加嚴格，是精英之精英，至于原在崗的法官或檢察官按照原來的法律法規(guī)執(zhí)行，但經(jīng)過一定期限，仍達不到要求的予以勸退或辭退。
法官或檢察官的條件。
擔任法官或檢察官必須具備下列條件：
(一)具有中華人民共和國國籍；
(二)年滿二十六歲；
(三)擁護中華人民共和國憲法；
(四)有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的品行；
(五)身體健康；
(六)高等院校法律專業(yè)本科畢業(yè)或者從事律師工作滿5年或具有法律職業(yè)資格的法學學者且從事法律實務(wù)2年以上。
下列人員不得擔任法官或檢察官：
(一)曾因犯罪受過刑事處罰的；
(二)曾被開除公職的。
申請律師的條件：
申請律師執(zhí)業(yè)，應(yīng)當具備下列條件：
（一）擁護中華人民共和國憲法；
（二）通過國家統(tǒng)一司法考試；
（三）在律師事務(wù)所實習滿一年；
（四）品行良好。
實行國家統(tǒng)一司法考試前取得的律師資格憑證，在申請律師執(zhí)業(yè)時，與國家統(tǒng)一司法考試合格證書具有同等效力。
申請人有下列情形之一的，不予頒發(fā)律師執(zhí)業(yè)證書：
（一）無民事行為能力或者限制民事行為能力的；
（二）受過刑事處罰的，但過失犯罪的除外；
（三）被開除公職或者被吊銷律師執(zhí)業(yè)證書的。報考條件。
（一）具有中華人民共和國國籍；
（二）擁護《中華人民共和國憲法》，享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；
（三）高等院校法律專業(yè)本科畢業(yè)或者高等院校非法律專業(yè)本科畢業(yè)并在國家司法部門指定的政法院校學習一年至兩且取得國家統(tǒng)一考試的結(jié)業(yè)證書或法學學士學位證書。
（四）具有完全民事行為能力；
（五）品行良好。
擔任公證員的條件：擔任公證員，應(yīng)當具備下列條件：
（一）具有中華人民共和國國籍；
（二）年齡二十五周歲以上六十五周歲以下；
（三）公道正派，遵紀守法，品行良好；
（四）通過國家司法考試；
（五）在公證機構(gòu)實習二年以上或者具有三年以上其他法律職業(yè)經(jīng)歷并在公證機構(gòu)實習一年以上，經(jīng)考核合格。
從事法學教學、研究工作，具有高級職稱的人員，或者具有本科以上學歷，從事審判、檢察、法制工作、法律服務(wù)滿十年的公務(wù)員、律師，已經(jīng)離開原工作崗位，經(jīng)考核合格的，可以擔任公證員。有下列情形之一的，不得擔任公證員：
（一）無民事行為能力或者限制民事行為能力的；
（二）因故意犯罪或者職務(wù)過失犯罪受過刑事處罰的；
（三）被開除公職的；
（四）被吊銷執(zhí)業(yè)證書的。
《國家司法考試實施辦法》對于報考條件可以限制學歷要求，經(jīng)過10幾年的司法考試，放寬學歷地方也基本上滿足了當?shù)胤扇瞬诺男枨?，因此?016年起，?？茖W歷不再允許報考，不再放寬學歷和其他條件，非法律本科生需要在相關(guān)政法院校研修一至兩年取得相關(guān)結(jié)業(yè)證書或者第二法學學士學位方可具備報考條件：
符合以下條件的人員，可以報名參加國家司法考試：
（一）具有中華人民共和國國籍；
（二）擁護《中華人民共和國憲法》，享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；
（三）具有完全民事行為能力；
（四）高等院校法律專業(yè)本科畢業(yè)或者高等院校非法律專業(yè)本科畢業(yè)并在國家司法部門指定的政法院校學習一年至兩且取得國家統(tǒng)一考試的結(jié)業(yè)證書或法學學士學位證書。
（五）品行良好。
司法考試模式。
英美的法律職業(yè)一般是要求法學教育背景、律師資格考試和律師執(zhí)業(yè)經(jīng)驗三個要素，檢察官作為國家律師，在本質(zhì)上與為一般社會主體提供法律服務(wù)的律師一樣，二者處于同一水平線。只有經(jīng)過長時期執(zhí)業(yè)的律師才可能成為法官。法律職業(yè)一元化的特征在于共同的法律教育、法律職業(yè)之間的流動性和擁有案件執(zhí)行權(quán)的法官處于法律職業(yè)的頂層。
2002年建立并施行的司法考試制度，是我國法治發(fā)展和司法改革的重大舉措，對司法隊伍及法律職業(yè)共同體的培養(yǎng)，具有重要意義。但也應(yīng)清醒看到，目前的司法考試制度仍存在著一些不容忽視的問題。目前我國的司法考試采用的是閉卷考試，全部是書面考試考試的方式，前三卷全是選擇題，第四卷是主觀題。前三卷主要反映司考生的記憶能力和對法律的一些基本條款及內(nèi)容的掌握程度，很難反映出從事法律職業(yè)者所應(yīng)當具備的基本分析能力、推理能力和判斷能力。
根據(jù)我們國家的基本國情和社會主義法治理念的指導思想，司法考試可以分為“兩次考試”第一次考試為綜合性考試，重點考查考生掌握的法學專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本原理；凡通過第一次考試者，可以從事除法官、檢察官、律師外的其他任何法律職業(yè)，以滿足社會不同領(lǐng)域不同層次對法律的需求，可以頒發(fā)法律職業(yè)資格證書，可以從事法務(wù)專員、公證員等。第二次考試技能素質(zhì)考試，重點考查考生對法律知識的綜合運用能力以及基本的法律職業(yè)技能，其目的是選拔優(yōu)秀法律人才進入法官、檢察官、律師隊伍。
在本次司法改革中也提到法官和檢察官是超越普通公務(wù)員的公務(wù)員，對于選撥優(yōu)秀律師和具備法律職業(yè)證書的法律學者可以采取聘任制的方式或直接給予事業(yè)編制，無需在參加公務(wù)員考試，對于法官和檢察官正常離職或退休的規(guī)定在相關(guān)年限或限制地域外可以直接從事律師行業(yè)無需在進行一年的實習。
結(jié)合本次改革，教育部也可以研究在法學本科教育的改革中，增加司法考試專修課程，即本科是法律相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的，進行兩年的司法考試專修后取得碩士學位，之后才可以參加司法考試，本科非法律專業(yè)畢業(yè)的，則進行兩年的司法考試專修，取得法學第二學位后可以參加司法考試，目前有政法大學等全國9個高校參加的西部法檢計劃就是采取這個模式。司法考試完全也可以采取這種方式，未來我國的司法考試將趨同于國際上法律職業(yè)精英化路線，培養(yǎng)高學歷、高素質(zhì)、高收入的法律人才，全面提升我國法律職業(yè)教育與從業(yè)水平，進一步加快社會主義法治建設(shè)，更好的實現(xiàn)依法治國的社會主義法治理念。
作者：龔俊峰。
單位：北京市隆昌律師事務(wù)所。
縣委改革辦工作總結(jié)篇十四
我局的機構(gòu)改革工作本著精簡隊伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、注重實效的原則，在保證思想不散、秩序不亂、工作不誤的前提下，經(jīng)過思想發(fā)動、制定方案、組織實施等幾個步驟，已圓滿完成了機構(gòu)改革的各項工作，現(xiàn)將我局機構(gòu)改革工作情況做一總結(jié)。
一、基本情況：
我局的機構(gòu)改革工作從去年11月初開始，至今年2月底全面結(jié)束，歷時四個月，順利完成了三定方案、人員分流、定職定崗等各項改革任務(wù)，實現(xiàn)了公務(wù)員隊伍的平穩(wěn)過渡與調(diào)整。目前，在職人員已定崗就緒，正認真地開始各項工作。
在這次機構(gòu)改革中，按區(qū)有關(guān)文件精神，我局按原編制的30%進行精簡，精簡后的編制數(shù)為16人，其中處級領(lǐng)導干部職數(shù)為3人，科級領(lǐng)導干部職數(shù)為6人，分流人員7人。改革后，我局內(nèi)設(shè)機構(gòu)由原來的5個科室精簡為3個，將其中2個科室按職能相近進行合并原則進行了調(diào)整。
二、主要做法：
（一）統(tǒng)一思想，提高認識，深入發(fā)動，確保改革順利進行。
區(qū)機構(gòu)改革工作開展伊始，我局就已充分認識到了這次機構(gòu)改革工作的重要性和必要性。為此，局領(lǐng)導班子多次召開會議，認真及時地學習和領(lǐng)會區(qū)有關(guān)機構(gòu)改革的文件精神，首先在領(lǐng)導班子成員中統(tǒng)一思想、提高認識水平。為了順利推進改革工作，確保改革期間職工隊伍的穩(wěn)定，我局及時召開了機構(gòu)改革工作動員大會，向全體職工傳達和解釋有關(guān)文件精神，闡明機構(gòu)改革的重要性和緊迫性，從而在全體職工中統(tǒng)一了思想，提高了認識，為在我局順利推進這次機構(gòu)改革提供了思想保證。
（二）加強組織領(lǐng)導，確保機構(gòu)改革落到實處。
親自掛帥的機構(gòu)改革領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室，并責成一名主管行政的副局長主抓此項工作。同時，根據(jù)我局的實際情況，以保證機構(gòu)改革工作和日常工作兩不誤、兩促進為目標，制定了機構(gòu)改革實施方案，迅速組織實施，從而為我局的機構(gòu)改革工作提供了組織上和人員上的保證。
（三）認真做好“三定方案”工作，穩(wěn)步推進機構(gòu)改革。
在這次機構(gòu)改革工作中，我局積極貫徹江澤民總書記“行政管理體制要創(chuàng)新”的指示和區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)文件精神，努力在轉(zhuǎn)變職能、創(chuàng)新體制上下功夫，轉(zhuǎn)變觀念、理清思路、扎實工作，而不是將機構(gòu)改革僅僅停留在撤并機構(gòu)、增減編制、調(diào)整人員上。在制定我局“三定方案”工作中，在總結(jié)過去工作的基礎(chǔ)上，局黨組深刻認識到：職能是一個部門存在的依據(jù)，也是一項事業(yè)發(fā)展的根本保證。因此，加強部門的職能作用十分必要。bb作為國民經(jīng)濟基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施的重要地位已得到全社會的普遍承認。但是，近年來，隨著城市化進程的加快，bb工作遇到了許多新情況、新問題，尤其在水資源短缺、水環(huán)境亟需治理等方面的問題會越來越突出，這與北京實現(xiàn)現(xiàn)代化和“辦奧”的要求相比，還有大量更艱巨的工作要做。在這種形勢下，對于bb工作來說，關(guān)鍵是要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的bb觀念，實現(xiàn)農(nóng)村bb向城市bb、工程bb向資源bb、傳統(tǒng)bb向現(xiàn)代bb的轉(zhuǎn)變，建立起符合首都發(fā)展要求的新型bb體系。在這一原則指導下，我局立足我區(qū)實際，依據(jù)我區(qū)《21世紀初期水資源可持續(xù)利用規(guī)劃》的要求，研究制定了我局《職能配置、內(nèi)設(shè)機構(gòu)和人員編制規(guī)定》，對我局的職能和職責進行重新確定和調(diào)整，并根據(jù)職能和職責配置內(nèi)設(shè)機構(gòu)，確定人員編制。在這次機構(gòu)改革中，我局的“三定”工作呈現(xiàn)出以下幾個特點：1、在職能的確定和調(diào)整上，進一步加強水資源的統(tǒng)一管理，并將這一工作作為我局的一項重要職能加以突出和強化，將涉及水資源管理的水資源綜合開發(fā)利用和保護的綜合規(guī)劃以及中長期和年度供求計劃的編制和監(jiān)督實施、取水許可制度的實施、地下水取水的核取、本區(qū)的地下水水質(zhì)和水量的監(jiān)測、再生水的利用以及全區(qū)的節(jié)約用水、水土保持等工作全部納入水資源管理工作的職能中，力求實現(xiàn)我區(qū)的水務(wù)一體化和水資源管理的統(tǒng)一化；
2、內(nèi)設(shè)機構(gòu)最優(yōu)化。根據(jù)機構(gòu)改革的要求和工作的需要，我局將部分科室進行了合并，充實了部分科室的人員力量，使部分科室配置最優(yōu)化，以求做到減員不減效；
3、人員更精簡。機構(gòu)改革后，由于人員編制減少了，每個人的工作量增加了，杜絕了過去部分科室人浮于事、各科室忙閑不均的現(xiàn)象。但機構(gòu)改革后，仍存在一些問題不盡如人意，如：我區(qū)城市節(jié)水及城市防汛的職能仍未能劃歸我局行使，未能從根本上徹底解決我區(qū)長期以來bb部門同城市節(jié)水部門和城市防汛部門的職能交叉問題，從而不能在全區(qū)全面實現(xiàn)水資源的統(tǒng)一管理；
我局的人員狀況本已遠遠滿足不了實際工作的需要，在這次機構(gòu)改革中，按改革有關(guān)規(guī)定，我局只能保留16名工作人員，在1名紀檢監(jiān)察干部內(nèi)部調(diào)配的情況下，除4位局領(lǐng)導，也只能有11名工作人員，無論從數(shù)量上，還是從結(jié)構(gòu)優(yōu)化要求方面都遠達不到要求，我局只能從現(xiàn)有人員中進行調(diào)整，沒有空編再引進更加優(yōu)秀的人才，對實現(xiàn)我局人才的合理流動，實現(xiàn)干部的年輕化、知識化、專業(yè)化的目標有一定影響。但是，雖然存在這些不盡如人意之處，我局一定能按照區(qū)委、區(qū)政府的精神，充分理解和配合這次機構(gòu)改革，顧全大局、克服困難、立足實際，努力完成區(qū)委、區(qū)政府交給的各項工作，認真地履行好我區(qū)水行政主管部門的職責。
（四）深入開展宣傳教育，做好精簡分流人員的思想政治工作。
精簡編制、分流人員是這次機構(gòu)改革工作中的重要一環(huán)，做好這一工作十分重要。為此，我局早動員、早安排，在機構(gòu)改革開始之初，即及時召開全體職工動員大會，動員全體職工，特別是黨員干部要講黨性、顧大局，在機構(gòu)改革中自覺服從組織安排。
在做好重點分流人員的工作中，我們始終堅持以思想政治工作為主，力求做到以理服人、以情感人，教育大家正確處理黨的利益與個人利益的關(guān)系，識大體、顧大局，服從組織決定。同時，我們堅持把解決分流人員的思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，在政策范圍內(nèi)給予分流人員一定的優(yōu)惠待遇，妥善解決他們的實際困難。對個別思想上一時想不通的同志，我們及時了解和掌握他們的思想動態(tài)和實際困難，從消除他們思想中的顧慮和后顧之憂入手，個別談心、及時交流、動之以情、曉之以理，有針對性地做好化解工作。通過耐心細致的工作，我局的分流人員都能從思想上、行動上理解和支持改革，愉快地接受組織的安排，沒有一人因精簡分流而鬧情緒、給組織出難題。在這次機構(gòu)改革中，我局共有7名同志（含2名工勤人員）從現(xiàn)職位上光榮離崗和退休。為了體現(xiàn)局黨組對他們的關(guān)懷和全局干部職工對他們多年來辛勤工作的誠摯謝意，元旦前夕，我局為他們舉行了隆重的歡送會。同時，我們注意認真做好分流人員和在職人員的工作交接工作，確保人員離開而工作不斷，使在職人員干得安心、分流人員走得舒心。由于政策到位、工作到位、措施到位，我局的精簡編制、分流人員工作實現(xiàn)了順利過渡，不僅穩(wěn)定了職工隊伍，也為下一步更好地開展定崗工作打下了良好基礎(chǔ)。
（五）定崗定員，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高干部隊伍素質(zhì)。
精簡人員，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高干部隊伍素質(zhì)，是機構(gòu)改革的重要目標之一。為此，我局決心以此次機構(gòu)改革為契機，以建設(shè)一支精干的、高素質(zhì)的干部隊伍為目標，把機構(gòu)改革同深化干部人事制度改革、完善公務(wù)員制度有機地結(jié)合起來，對全局公務(wù)員進行全面調(diào)整，確保編制精簡、保留骨干，把我局干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)逐步調(diào)整到合理狀態(tài)。為此，對科級領(lǐng)導干部，我們?nèi)坎扇「偁幧蠉彿绞竭x拔任用。通過公開報名、現(xiàn)場演講、答辯、民主測評、組織考察等程序，我局有4名年富力強、政績突出的同志被選拔到科級領(lǐng)導干部崗位，其中2名為新任科級干部，進一步優(yōu)化了我局中層領(lǐng)導干部隊伍結(jié)構(gòu)。同時，對科級以下干部，我們通過合理輪崗方式進行全面調(diào)整，根據(jù)每個干部的特點，將他們充實調(diào)整到相應(yīng)的崗位，以發(fā)揮他們的專長，更好地開展工作。
三、幾點。
體會。
：
（一）領(lǐng)導重視是關(guān)鍵。
和領(lǐng)會全區(qū)的機構(gòu)改革方案，吃透精神，透徹掌握機構(gòu)改革的指導思想和原則及各項相關(guān)政策的要求，把思想統(tǒng)一到全區(qū)的機構(gòu)改革方案上來。同時，根據(jù)區(qū)機構(gòu)改革工作要求和我局的實際情況，周密部署，精心組織，大力推進，穩(wěn)步實施，確保了我局這次機構(gòu)改革目標的順利實現(xiàn)。
（二）干部隊伍結(jié)構(gòu)有了很大改善，人員素質(zhì)有了明顯提高。
干部崗位上來，著力改善干部隊伍結(jié)構(gòu)。同時，針對我局人員編制較少的特點，注重內(nèi)部挖潛，因事設(shè)人，合理配置人力資源，力求實現(xiàn)減員增效。我局通過競爭上崗形式充實到科級領(lǐng)導干部崗位上來的4名同志，平均年齡34.5歲，其中3名為黨員干部，全部具有大專以上學歷，過去也都是我局各項。
工作。
中的骨干力量。機構(gòu)改革后，我局的干部隊伍更趨向年輕化、
知識。
化、專業(yè)化，人員素質(zhì)有了明顯提高。
（三）、機構(gòu)。
改革。
初見成效。
我局全體干部職工信心十足、干勁倍增正在加緊籌劃新一年的工作。
aa區(qū)bb局。
20xx年x月。
縣委改革辦工作總結(jié)篇十五
20xx年是全面深化改革的關(guān)鍵之年。為使我局全面深化改革工作向更深層次努力，按照縣委全面深化改革領(lǐng)導小組辦公室工作部署和要求，結(jié)合本單位實際，對20xx年上半年全面深化改革度工作開展情況總結(jié)如下：
一、工作開展情況。
(一)加強領(lǐng)導，提高認識。
我局對全面深化改革工作高度重視，始終堅持以黨的和xx屆三中、四中全會精神為指導，以最大限度減輕地震災(zāi)害損失，保護人民群眾生命財產(chǎn)安全為根本宗旨，認真貫徹落實省州縣防震減災(zāi)工作部署，著力推進防震減災(zāi)事業(yè)改革發(fā)展，全面、依法、規(guī)范履行防震減災(zāi)各項工作職責，服務(wù)全縣工作中心。為推動深化改革工作的有效開展，成立了防震減災(zāi)局全面深化改革工作領(lǐng)導小組，由局長任組長，負責全局深化改革工作的組織領(lǐng)導、工作安排，辦公室兩名工作人員為成員，具體負責本單位日常深化改革工作的具體開展。
(二)夯實地震監(jiān)測預報基礎(chǔ)，提升縣域地震監(jiān)測防御能力。
1.認真組織實施省、州、縣防震減災(zāi)“”規(guī)劃的全面落實，加快推進地震預警監(jiān)測基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，做好“地震預警示范區(qū)”建設(shè)服務(wù)協(xié)調(diào)配合工作。今年，省、州地震局規(guī)劃在甘洛則拉、田壩、玉田、海棠、阿嘎、斯覺、沙岱、坪壩八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建地震預警示范臺點8個，按照省州要求，我縣成立了“地震預警示范區(qū)”建設(shè)工作領(lǐng)導小組，會同省州業(yè)務(wù)主管部門完成了實地選址工作。目前，各預警臺點建設(shè)工作正在加緊施工建設(shè)，預計6月底前將全部完成建設(shè)任務(wù)。
2.以高度的責任感，開展地震監(jiān)測臺點安全大排查大整治。1—6月，先后對全縣3個強震臺、1個二氧化碳監(jiān)測點、5臺地震預警烈度速報儀開展安全運行檢查2次，請省地震局相關(guān)技術(shù)人員對有故障的儀器進行維護維修2次，確保儀器正常運行、網(wǎng)絡(luò)暢通，觀測數(shù)據(jù)連續(xù)有效，為上級業(yè)務(wù)主管部門提供了可靠的數(shù)據(jù)分析資料。
(三)創(chuàng)新防震減災(zāi)科普知識宣傳形式，提升宣傳效果。
今年是州政府確定的防震減災(zāi)“宣傳科普年”。按照《××州防震減災(zāi)“宣傳科普年”活動實施方案》要求，我局積極推進防震減災(zāi)知識大宣講、媒體大宣傳、資料大贈送、影片大播放、課堂大進入“五大”工作的全面開展，以“5.12”汶川地震七周年暨全國第七個防災(zāi)減災(zāi)宣傳日為契機，組織全縣各級各部門深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。
一是“5.12”當天與全州同步開展了“宣傳科普年”啟動儀式，向社會公眾贈送《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《四川省防震減災(zāi)條例》、《農(nóng)村民居建筑抗震施工指南》、各類地震基本知識、書籍、圖冊等8500多冊，縣級相關(guān)部門參加了啟動儀式，拉開了全縣防震減災(zāi)“宣傳科普年”活動帷幕，營造了濃厚的宣傳氛圍。
二是各級各部門通過廣播喇叭、led電子顯示屏、電視臺、多媒體播放器、電腦網(wǎng)絡(luò)、手機、微信等新興媒體廣泛宣傳防震減災(zāi)方針政策、法律法規(guī)、震害防御和自救互救知識，宣傳覆蓋率達85%以上。
三是邀請中國地震局陳德詩專家來××為全縣各級各部門300多名領(lǐng)導干部開展了一場以“走近地震，遠離災(zāi)難”為主題的高規(guī)格、高質(zhì)量的防震減災(zāi)知識大宣講，參會人員受益匪淺。
四是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)放映隊組織村民觀看防震減災(zāi)、自救互救專題影片;部分學校通過多媒體視頻組織學生觀看防災(zāi)避險、應(yīng)急自救等地震基本知識和逃生技能。
五是各中小學校按照年初安全教育工作計劃，將防震減災(zāi)知識融入學生安全教育教學內(nèi)容，以班為單位，每月開展1次防震減災(zāi)知識課堂大進入專題講座，提高了學生應(yīng)對地震災(zāi)害的能力。
(四)深入開展防震減災(zāi)科普示范學校創(chuàng)建工作。為推動全縣各中小學校積極開展防震減災(zāi)科普示范學校創(chuàng)建工作，增強學校師生防震減災(zāi)意識，提高學生應(yīng)對地震災(zāi)害事件的心理承受能力和防震避險、自救互救能力，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果。我局會同教育局、科協(xié)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開展防震減災(zāi)科普示范學校創(chuàng)建工作的通知》(甘教安〔20xx〕3號)，決定新增縣級防震減災(zāi)科普示范學校3所，目前，此項工作正在開展，9月30日前完成創(chuàng)建任務(wù)。同時，我局還落實資金2.9萬元，對1所州級防震減災(zāi)示范學校、6所縣級防震減災(zāi)示范學校分別給予5千元、3千元的經(jīng)費資助。
(五)積極推進建設(shè)工程抗震設(shè)防要求備案審查，提升建筑工程設(shè)防質(zhì)量。為有效應(yīng)對破壞性地震對房屋及各類建筑物損毀，最大限度減輕地震災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟財產(chǎn)損失，確保建筑工程抗震設(shè)防質(zhì)量達到國家規(guī)定的技術(shù)標準要求，提升地震安全水平，我局認真落實《××州建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理辦法》規(guī)定，全面推進一般工業(yè)與民用建設(shè)工程、人員密集場所建設(shè)工程、重大建設(shè)工程“三項制度”實施，嚴格執(zhí)行建設(shè)工程抗震設(shè)防要求備案審查制度，確保新建、改建、擴建工程達到抗震設(shè)防要求，頒發(fā)建設(shè)工程許可證的項目，備案率達到100%。1—6月完成建設(shè)工程抗震設(shè)防要求備案審查項目4件，完成年計劃的50%。
(六)依法推進防震減災(zāi)法制建設(shè)。按照依法治州、依法治縣的總體安排，抓好防震減災(zāi)法制化建設(shè)。圍繞行政審批制度改革和法律、法規(guī)、規(guī)章的立、改、廢，實現(xiàn)“行政權(quán)力進清單、清單之外無權(quán)力”的法制化要求。今年以來，對縣本級防震減災(zāi)行政許可項目進行了再次清理，按照職權(quán)法定、簡政放權(quán)、精簡效能的原則，以已經(jīng)公布的行政職權(quán)目錄為基礎(chǔ)，對處罰依據(jù)及執(zhí)法裁量標準相同的行政權(quán)力事項進行了合并，對處罰依據(jù)及執(zhí)法裁量標準不同行政權(quán)力事項進行了保留。同時，增加了因上次清理工作不徹底而漏清的4項行政權(quán)力。清理后行政權(quán)力共12項。其中，行政處罰10項，其他行政權(quán)力2項。
(七)結(jié)合本單位實際，認真落實縣深化改革領(lǐng)導小組安排部署的相關(guān)工作。
1.加強正風肅紀教育，構(gòu)建作風建設(shè)新常態(tài)。認真貫徹落實縣紀委十二屆五次全會精神，深刻認識加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，在職工中開展警示教育，用反面典型案例警醒職工，提高黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的自覺性、堅定性，筑牢拒腐防變的思想防線。
2.深化選人用人制度改革。對本單位遴選工作人員嚴格按照干部考調(diào)程序報批、考核、調(diào)用。對符合后備干部培養(yǎng)對象條件人員積極選送推薦。單位沒有違反干部任命審批權(quán)限亂任命站、股長的情況。
3.深化財務(wù)制度改革。嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)、財務(wù)制度相關(guān)規(guī)定。對吃空餉問題、“三公經(jīng)費”使用問題進行了清理。通過清理，我局不存在吃空餉人員，公務(wù)接待須附公務(wù)函或相關(guān)文件。1—6月全局支付接待費貳仟玖佰元(2900.00元)。我局無公務(wù)車輛，不存在公車私用等情況，更不存在用公款出國出境旅游的情況。
4.深化黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)公開。按照依法公開、及時公開、全面公開的原則，依法向社會公開應(yīng)當公開、能夠公開的黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)工作信息，實現(xiàn)人民群眾和防震減災(zāi)部門在工作上的零距離溝通，讓權(quán)力在陽光下運行。進一步加強行政審批公開透明化，及時向社會公布行政權(quán)力目錄和規(guī)范運行程序，在規(guī)定時限內(nèi)完成行政審批事項辦結(jié)工作。
5.配合相關(guān)部門，開展專項治理，確保全面深化改革工作順利推進。以人民群眾對社會平安的需求為導向，積極配合相關(guān)部門進一步開展“嚴打”斗爭，鏟除“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象，加大反邪教警示教育，配合相關(guān)部門取締非法宗教組織。圍繞“平安甘洛”創(chuàng)建活動，配合網(wǎng)格化管理工作，推動全縣社會治安形勢持續(xù)好轉(zhuǎn)。
二、存在困難和問題。
(一)防震減災(zāi)局工作力量薄弱、人員嚴重不足。存在工作頭緒多、任務(wù)繁重、工作量超負荷的實際困難。
(二)單位目前無領(lǐng)導主持工作，加大了完成下半年相關(guān)工作任務(wù)的具體困難。
三、下一步的工作打算。
(一)會同縣教育局、縣科協(xié)完成3所縣級防震減災(zāi)科普示范學校創(chuàng)建工作。
(二)在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建3個規(guī)范的地震應(yīng)急避難場所，在2所學校新建2個標準化直升機停機坪。
(三)按照“誰執(zhí)法誰普法”要求，完成防震減災(zāi)法制宣傳培訓1場次，開展建設(shè)工程抗震設(shè)防執(zhí)法檢查項目2個。
(四)根據(jù)州防震減災(zāi)“十三五”規(guī)劃要求，完成《××縣防震減災(zāi)“十三五”規(guī)劃》編制工作，報縣政府批準后印發(fā)，并報州防震減災(zāi)領(lǐng)導小組辦公室備案。
縣委改革辦工作總結(jié)篇十六
為促進我縣城市公交科學發(fā)展，給廣大市民提供安全、便利、舒適的乘車環(huán)境，擦亮城市名片，樹立窗口形象，提升城市品位，增強公共客運保障能力，根據(jù)縣委、縣政府部署和要求，我局通過深入兄弟縣（市）開展城市公交經(jīng)營考察調(diào)研，汲取先進經(jīng)驗，擬定初步方案。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
我縣現(xiàn)有城市公交公司2家，即：湘運集團公汽分公司和xx縣紅色景區(qū)旅游公司，經(jīng)營性質(zhì)為股份制，目前上述2家公司經(jīng)營期限均已到期。共有公交車輛33臺（其中湘運公汽公司28臺車輛使用年限已近7年，紅旅公司公汽5臺車輛使用年限已近3年），擁有公交線路5條（其中湘運公交公司4條，紅旅公司1條）。隨著我縣社會經(jīng)濟的發(fā)展，城區(qū)面積拓寬，道路交通狀況進一步完善，廣大市民的出行需求也越來越高，但由于公交企業(yè)主體管理不規(guī)范，相關(guān)法律法規(guī)滯后等諸多因素，導致城市公交運營矛盾日益凸顯，嚴重影響群眾安全便捷出行和創(chuàng)國衛(wèi)等全縣重大工作，造成了社會負面影響和不穩(wěn)定因素，各種難點、熱點問題難以得到有效根治，城市公交經(jīng)營管理體制改革已迫在眉睫。
為切實規(guī)范城市公共客運秩序，營造良好的城市公共客運氛圍，在縣委、縣政府及各上級交通運輸部門的正確領(lǐng)導下，我局投入了大量的人力、物力、財力，做了大量細致的工作，采取的措施主要有：一是加強法律法規(guī)宣傳活動。組織了大型宣傳活動，有140人、28臺宣傳車參與，發(fā)放宣傳資料20xx余份；開展了客運秩序文明導勸活動，發(fā)放資料700余份，并在電視臺滾動播放；召開了公交公司座談會5次，維穩(wěn)會10余次，督促公司每月召開安全例會。二是加強管理和規(guī)范力度。設(shè)立了城市客運管理股，加強公交企業(yè)和車輛的監(jiān)管力度，規(guī)范經(jīng)營行為；切實督促企業(yè)整章建制，完善內(nèi)部管理和約束機制。三是加大城市"打非治違"力度。以城區(qū)"百日綜合整治行動"為契機，加大規(guī)范管理力度，20xx年共查處非法營運摩托車、面的車500余臺次，為城市客運秩序穩(wěn)定有序發(fā)展提供了保障。四是認真組織調(diào)研考察。組織相關(guān)工作人員先后8次赴江西永新、衡陽常寧、攸縣、醴陵、市公交公司等地開展調(diào)研，通過學習先進管理方法，努力探索適合我縣的公交經(jīng)營管理辦法。
通過汲取調(diào)研學習經(jīng)驗，我局結(jié)合我縣實際和相關(guān)單位提交經(jīng)營計劃書情況，初步擬定三種公交經(jīng)營管理改革方案，供領(lǐng)導參考。
（一）公交經(jīng)營方案
第一方案：國有經(jīng)營、公車公營。
1、經(jīng)營性質(zhì)。"國有制"經(jīng)營。即由縣委縣政府牽頭，成立城市公交改革領(lǐng)導小組，制定城市公交改革方案和維穩(wěn)保障機制，合理整合現(xiàn)有2家公司資源，注冊成立1家國有性質(zhì)的城市公交公司，無償使用公交經(jīng)營權(quán)，徹底消除股份制公交企業(yè)為追求利益最大化采取承包、掛靠經(jīng)營帶來的弊端。
2、經(jīng)營模式。"政府主導、公司運作、公車公營、行業(yè)監(jiān)管"。政府主導即：由縣委縣政府確定公司經(jīng)營主體，授權(quán)縣城投公司成立xx縣城市公交公司，并明確公司主要管理人員；公司運作即：由公司制定公交管理和經(jīng)營方案，制定相應(yīng)的管理制度，負責公司工作人員騁用、運營管理和財務(wù)管理等，嚴格依照法定和各上級行業(yè)主管部門及規(guī)劃的公交線路、車輛（詳見附件四）開展公交經(jīng)營活動；公車公營即：公交運營車輛所有權(quán)歸屬國有，不以盈利為目的開展經(jīng)營活動，禁止掛靠、承包經(jīng)營，努力把城市公交做成公益事業(yè)，切實解決民生問題，實現(xiàn)城市公交科學、健康可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。行業(yè)監(jiān)管：由交通行業(yè)主管部門依法依規(guī)對城市公交企業(yè)經(jīng)營管理、車輛運行等進行監(jiān)督檢查。
3、資金投入（共計4447.5萬元）。采取"政府投入，自負盈虧"方式。政府投入即：縣委縣政府無償劃撥公交公司經(jīng)營所需站場、始發(fā)站亭、沿途候車點、加汽站用地，并將公交運營設(shè)備（60臺）、站場及亭點建設(shè)、加汽站等附屬設(shè)施投入全部納入財政預算支出（詳見附件一），同時制定相應(yīng)的長效補貼、補償機制，用以公司承擔社會福利性和政府指令性支出及虧損。自負盈虧即：由公司自主負責城市公交經(jīng)營管理，實行獨立經(jīng)營、獨立核算，對自己的經(jīng)營成果好壞及盈虧承擔全部責任。
第二方案：國有控股、公車公營。
1、經(jīng)營性質(zhì)。 "國有股份制"經(jīng)營。即縣委縣政府委托縣城投公司與企業(yè)合資注冊成立xx縣公交有限責任公司，無償使用公交經(jīng)營權(quán)，注冊資金1000萬，其中縣城投公司控股49%，合資方控股51%。
2、經(jīng)營模式。"政府主導、公司運作、公車公營、行業(yè)監(jiān)管"。政府主導即：縣委縣政府負責對原有2家公交公司經(jīng)質(zhì)、車輛及人員妥善處置，委托縣城投公司與企業(yè)共同研究制定切實可行的'城市公交經(jīng)營方案，確定公司主要管理人員職務(wù)及質(zhì)數(shù)；公司運作即：由國有控股公司制定公交經(jīng)營管理方案，制定相應(yīng)的管理制度，負責公司工作人員騁用、運營管理和財務(wù)管理等，嚴格依照法定和各上級行業(yè)主管部門及規(guī)劃的公交線路、車輛開展公交經(jīng)營活動；公車公營即：公交運營車輛所有權(quán)歸屬國有，不以盈利為目的開展經(jīng)營活動，禁止掛靠、承包經(jīng)營，努力把城市公交做成公益事業(yè)，切實解決民生問題，實現(xiàn)城市公交科學、健康可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。行業(yè)監(jiān)管：由交通行業(yè)主管部門依法依規(guī)對城市公交企業(yè)經(jīng)營管理、車輛運行等進行監(jiān)督檢查。
3、資金投入（共計4365萬元）。采取"政府投入、企業(yè)出資、自負盈虧"方式。政府投入即：縣委縣政府出資1000萬元人民幣注冊控股，無償劃撥公交公司經(jīng)營所需站場、始發(fā)站亭、沿途候車點用地，并將站場及亭點建設(shè)、附屬設(shè)施投入全部納入縣財政預算支出，共計1835萬元（詳見附件二），同時制定相應(yīng)的長效補貼、補償機制，用以公司承擔社會福利性和政府指令性支出及虧損。企業(yè)出資即：企業(yè)負責60輛運營設(shè)備及配套設(shè)施等資金投入，其中30臺閑置車輛整修后評估180萬元，所有投資納入股本設(shè)置，共計投入2530萬元。自負盈虧即：國有控股公司自主經(jīng)營，自主管理，實行獨立經(jīng)營、獨立核算，對自己的經(jīng)營成果好壞及盈虧承擔全部責任。
第三方案：公司運作、自主經(jīng)營。
1、經(jīng)營性質(zhì)。 "公司股份制"經(jīng)營?？h委縣政府采取優(yōu)先經(jīng)營原則，結(jié)合申請成立公交企業(yè)的經(jīng)營資質(zhì)、經(jīng)營規(guī)模、服務(wù)能力等綜合評價情況，確定1家股份制公交企業(yè)為經(jīng)營主體。
2、經(jīng)營模式。采取"政府主導、企業(yè)運作、財政補貼、規(guī)范管理"的模式。政府主導：即縣政府牽頭組織考察申請經(jīng)營公交企業(yè)，與符合經(jīng)營資質(zhì)條件企業(yè)簽定"公共汽車特許經(jīng)營權(quán)出讓合同"，無償出讓城市公交特許經(jīng)營權(quán)；制定城市公交改革維穩(wěn)工作機制，妥善處置現(xiàn)有2家公交公司經(jīng)營資質(zhì)、車輛及人員。企業(yè)運作：嚴格依照城市客運相關(guān)法律法規(guī)及合同的要求，制定城市公交經(jīng)營方案和相應(yīng)的管理制度；按照法定和各上級行業(yè)主管部門及規(guī)劃的公交線路、車輛開展公交經(jīng)營活動；負責企業(yè)工作人員騁用、運營管理和財務(wù)管理等，并負責公交經(jīng)營所用車輛購置、站場和候車點建設(shè)等相配套設(shè)備設(shè)施的全部資金投入。財政補貼：制定優(yōu)惠政策，落實有關(guān)公交優(yōu)惠政策，并組織相關(guān)職能部門配合公交企業(yè)開展站場及候車點規(guī)劃、選址、建設(shè)等工作；規(guī)范管理：政府組織相關(guān)部門每年對企業(yè)進行一次綜合評價，并將評價結(jié)果做為政府獎勵和確定經(jīng)營資格的重要依據(jù)；交通行業(yè)主管部門依照城市公共客運相關(guān)法律法規(guī)對轄區(qū)內(nèi)城市公交企業(yè)經(jīng)營管理、車輛運行等進行日常監(jiān)督、檢查，依法查處企業(yè)違法違規(guī)經(jīng)營行為。
3、資金投入（共計5447.5萬元）。采取"企業(yè)投入、自負盈虧"的方式。企業(yè)投入即：企業(yè)自籌資金負責公交運營設(shè)備（60臺）、公交站場、候車亭、加汽站等附屬設(shè)施及配套設(shè)備的全部投入，并交納1000萬元抵押金（詳見附件三）。自負盈虧即：企業(yè)自主經(jīng)營，自主管理，實行獨立經(jīng)營、獨立核算，對自己的經(jīng)營成果好壞及盈虧承擔全部責任。
為加快推進城市公交改革步伐，目前有以下問題亟待政府予以明確：一是確定公交經(jīng)營主體。建議結(jié)合我縣實際情況，按照同等條件優(yōu)先原則，由湘運集團責任有限公司經(jīng)營；二是確定企業(yè)公交經(jīng)營期限。建議參照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，特許經(jīng)營期限10年；三是確定優(yōu)惠補貼標準。依照國家的燃油消耗補貼政策發(fā)放燃油補貼，并建議按公交冷熱線的經(jīng)營效益，平均給予約2萬元/臺的老年人、殘疾軍人等免票、半票財政優(yōu)惠補貼；四是確定公交經(jīng)營站場。建議由政府無償劃撥公交站場使用土地，站場建設(shè)由經(jīng)營者負責。五是確定站點規(guī)劃建設(shè)。建議政府牽頭組織交通、交警、城管、規(guī)劃等相關(guān)職能部門聯(lián)合實地勘查后制定站點建設(shè)方案，站點建設(shè)由經(jīng)營者負責。六是明確原公交公司經(jīng)營到期處置方式。建議政府牽頭，按照合同對現(xiàn)有2家公交公司予以處置。七是明確公交公司管理方式。建議對公司采取企業(yè)管理、政府評價、部門監(jiān)管的方式，政府每年對公司進行綜合評價，評價結(jié)果與政策優(yōu)惠補貼相掛鉤，評價優(yōu)秀的給予獎勵，全額發(fā)放優(yōu)惠補貼，存在問題的予以整改，連續(xù)兩年評價不合格的，取消其經(jīng)營資格并給予相應(yīng)的處罰。
縣委改革辦工作總結(jié)篇十七
20__年是全面深化改革的關(guān)鍵之年。為使我局全面深化改革工作向更深層次努力，按照縣委全面深化改革領(lǐng)導小組辦公室工作部署和要求，結(jié)合本單位實際，對20__年上半年全面深化改革度工作開展情況總結(jié)如下：
一、工作開展情況。
(一)加強領(lǐng)導，提高認識。
我局對全面深化改革工作高度重視，始終堅持以黨的和十八屆三中、四中全會精神為指導，以最大限度減輕地震災(zāi)害損失，保護人民群眾生命財產(chǎn)安全為根本宗旨，認真貫徹落實省州縣防震減災(zāi)工作部署，著力推進防震減災(zāi)事業(yè)改革發(fā)展，全面、依法、規(guī)范履行防震減災(zāi)各項工作職責，服務(wù)全縣工作中心。為推動深化改革工作的有效開展，成立了防震減災(zāi)局全面深化改革工作領(lǐng)導小組，由局長任組長，負責全局深化改革工作的組織領(lǐng)導、工作安排，辦公室兩名工作人員為成員，具體負責本單位日常深化改革工作的具體開展。
(二)夯實地震監(jiān)測預報基礎(chǔ)，提升縣域地震監(jiān)測防御能力。
1.認真組織實施省、州、縣防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃的全面落實，加快推進地震預警監(jiān)測基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，做好“地震預警示范區(qū)”建設(shè)服務(wù)協(xié)調(diào)配合工作。今年，省、州地震局規(guī)劃在甘洛則拉、田壩、玉田、海棠、阿嘎、斯覺、沙岱、坪壩八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建地震預警示范臺點8個，按照省州要求，我縣成立了“地震預警示范區(qū)”建設(shè)工作領(lǐng)導小組，會同省州業(yè)務(wù)主管部門完成了實地選址工作。目前，各預警臺點建設(shè)工作正在加緊施工建設(shè)，預計6月底前將全部完成建設(shè)任務(wù)。
2.以高度的責任感，開展地震監(jiān)測臺點安全大排查大整治。1—6月，先后對全縣3個強震臺、1個二氧化碳監(jiān)測點、5臺地震預警烈度速報儀開展安全運行檢查2次，請省地震局相關(guān)技術(shù)人員對有故障的儀器進行維護維修2次，確保儀器正常運行、網(wǎng)絡(luò)暢通，觀測數(shù)據(jù)連續(xù)有效，為上級業(yè)務(wù)主管部門提供了可靠的數(shù)據(jù)分析資料。
(三)創(chuàng)新防震減災(zāi)科普知識宣傳形式，提升宣傳效果。
今年是州政府確定的防震減災(zāi)“宣傳科普年”。按照《__州防震減災(zāi)“宣傳科普年”活動實施方案》要求，我局積極推進防震減災(zāi)知識大宣講、媒體大宣傳、資料大贈送、影片大播放、課堂大進入“五大”工作的全面開展，以“5.12”汶川地震七周年暨全國第七個防災(zāi)減災(zāi)宣傳日為契機，組織全縣各級各部門深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。
一是“5.12”當天與全州同步開展了“宣傳科普年”啟動儀式，向社會公眾贈送《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《四川省防震減災(zāi)條例》、《農(nóng)村民居建筑抗震施工指南》、各類地震基本知識、書籍、圖冊等8500多冊，縣級相關(guān)部門參加了啟動儀式，拉開了全縣防震減災(zāi)“宣傳科普年”活動帷幕，營造了濃厚的宣傳氛圍。
二是各級各部門通過廣播喇叭、led電子顯示屏、電視臺、多媒體播放器、電腦網(wǎng)絡(luò)、手機、微信等新興媒體廣泛宣傳防震減災(zāi)方針政策、法律法規(guī)、震害防御和自救互救知識，宣傳覆蓋率達85%以上。
三是邀請中國地震局陳德詩專家來__為全縣各級各部門300多名領(lǐng)導干部開展了一場以“走近地震，遠離災(zāi)難”為主題的高規(guī)格、高質(zhì)量的防震減災(zāi)知識大宣講，參會人員受益匪淺。
四是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)放映隊組織村民觀看防震減災(zāi)、自救互救專題影片;部分學校通過多媒體視頻組織學生觀看防災(zāi)避險、應(yīng)急自救等地震基本知識和逃生技能。
五是各中小學校按照年初安全教育工作計劃，將防震減災(zāi)知識融入學生安全教育教學內(nèi)容，以班為單位，每月開展1次防震減災(zāi)知識課堂大進入專題講座，提高了學生應(yīng)對地震災(zāi)害的能力。
(四)深入開展防震減災(zāi)科普示范學校創(chuàng)建工作。為推動全縣各中小學校積極開展防震減災(zāi)科普示范學校創(chuàng)建工作，增強學校師生防震減災(zāi)意識，提高學生應(yīng)對地震災(zāi)害事件的心理承受能力和防震避險、自救互救能力，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果。我局會同教育局、科協(xié)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開展防震減災(zāi)科普示范學校創(chuàng)建工作的通知》(甘教安〔20__〕3號)，決定新增縣級防震減災(zāi)科普示范學校3所，目前，此項工作正在開展，9月30日前完成創(chuàng)建任務(wù)。同時，我局還落實資金2.9萬元，對1所州級防震減災(zāi)示范學校、6所縣級防震減災(zāi)示范學校分別給予5千元、3千元的經(jīng)費資助。
(五)積極推進建設(shè)工程抗震設(shè)防要求備案審查，提升建筑工程設(shè)防質(zhì)量。為有效應(yīng)對破壞性地震對房屋及各類建筑物損毀，最大限度減輕地震災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟財產(chǎn)損失，確保建筑工程抗震設(shè)防質(zhì)量達到國家規(guī)定的技術(shù)標準要求，提升地震安全水平，我局認真落實《__州建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理辦法》規(guī)定，全面推進一般工業(yè)與民用建設(shè)工程、人員密集場所建設(shè)工程、重大建設(shè)工程“三項制度”實施，嚴格執(zhí)行建設(shè)工程抗震設(shè)防要求備案審查制度，確保新建、改建、擴建工程達到抗震設(shè)防要求，頒發(fā)建設(shè)工程許可證的項目，備案率達到100%。1—6月完成建設(shè)工程抗震設(shè)防要求備案審查項目4件，完成年計劃的50%。
(六)依法推進防震減災(zāi)法制建設(shè)。按照依法治州、依法治縣的總體安排，抓好防震減災(zāi)法制化建設(shè)。圍繞行政審批制度改革和法律、法規(guī)、規(guī)章的立、改、廢，實現(xiàn)“行政權(quán)力進清單、清單之外無權(quán)力”的法制化要求。今年以來，對縣本級防震減災(zāi)行政許可項目進行了再次清理，按照職權(quán)法定、簡政放權(quán)、精簡效能的原則，以已經(jīng)公布的行政職權(quán)目錄為基礎(chǔ)，對處罰依據(jù)及執(zhí)法裁量標準相同的行政權(quán)力事項進行了合并，對處罰依據(jù)及執(zhí)法裁量標準不同行政權(quán)力事項進行了保留。同時，增加了因上次清理工作不徹底而漏清的4項行政權(quán)力。清理后行政權(quán)力共12項。其中，行政處罰10項，其他行政權(quán)力2項。
(七)結(jié)合本單位實際，認真落實縣深化改革領(lǐng)導小組安排部署的相關(guān)工作。
1.加強正風肅紀教育，構(gòu)建作風建設(shè)新常態(tài)。認真貫徹落實縣紀委十二屆五次全會精神，深刻認識加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，在職工中開展警示教育，用反面典型案例警醒職工，提高黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的自覺性、堅定性，筑牢拒腐防變的思想防線。
2.深化選人用人制度改革。對本單位遴選工作人員嚴格按照干部考調(diào)程序報批、考核、調(diào)用。對符合后備干部培養(yǎng)對象條件人員積極選送推薦。單位沒有違反干部任命審批權(quán)限亂任命站、股長的情況。
3.深化財務(wù)制度改革。嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)、財務(wù)制度相關(guān)規(guī)定。對吃空餉問題、“三公經(jīng)費”使用問題進行了清理。通過清理，我局不存在吃空餉人員，公務(wù)接待須附公務(wù)函或相關(guān)文件。1—6月全局支付接待費貳仟玖佰元(2900.00元)。我局無公務(wù)車輛，不存在公車私用等情況，更不存在用公款出國出境旅游的情況。
4.深化黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)公開。按照依法公開、及時公開、全面公開的原則，依法向社會公開應(yīng)當公開、能夠公開的黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)工作信息，實現(xiàn)人民群眾和防震減災(zāi)部門在工作上的零距離溝通，讓權(quán)力在陽光下運行。進一步加強行政審批公開透明化，及時向社會公布行政權(quán)力目錄和規(guī)范運行程序，在規(guī)定時限內(nèi)完成行政審批事項辦結(jié)工作。
5.配合相關(guān)部門，開展專項治理，確保全面深化改革工作順利推進。以人民群眾對社會平安的需求為導向，積極配合相關(guān)部門進一步開展“嚴打”斗爭，鏟除“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象，加大反邪教警示教育，配合相關(guān)部門取締非法宗教組織。圍繞“平安甘洛”創(chuàng)建活動，配合網(wǎng)格化管理工作，推動全縣社會治安形勢持續(xù)好轉(zhuǎn)。
二、存在困難和問題。
(一)防震減災(zāi)局工作力量薄弱、人員嚴重不足。存在工作頭緒多、任務(wù)繁重、工作量超負荷的實際困難。
(二)單位目前無領(lǐng)導主持工作，加大了完成下半年相關(guān)工作任務(wù)的具體困難。
三、下一步的工作打算。
(一)會同縣教育局、縣科協(xié)完成3所縣級防震減災(zāi)科普示范學校創(chuàng)建工作。
(二)在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建3個規(guī)范的地震應(yīng)急避難場所，在2所學校新建2個標準化直升機停機坪。
(三)按照“誰執(zhí)法誰普法”要求，完成防震減災(zāi)法制宣傳培訓1場次，開展建設(shè)工程抗震設(shè)防執(zhí)法檢查項目2個。
(四)根據(jù)州防震減災(zāi)“十三五”規(guī)劃要求，完成《__縣防震減災(zāi)“十三五”規(guī)劃》編制工作，報縣政府批準后印發(fā)，并報州防震減災(zāi)領(lǐng)導小組辦公室備案。
縣委改革辦工作總結(jié)篇十八
職業(yè)教育課程改革是職業(yè)教育改革與發(fā)展的重要組成部分?；仡櫧鼛啄陙恚倚Ｔ谏霞壷鞴懿块T的指導支持下，學校硬件建設(shè)突飛猛進，招生規(guī)模不斷創(chuàng)新高，為了進一步促進學校的發(fā)展，學校領(lǐng)導早認識到深化學校內(nèi)涵建設(shè)十分重要，其中課程改革是內(nèi)涵建設(shè)的重要內(nèi)容。課程體系的改革是一項復雜的系統(tǒng)工程，既包括課程觀念、課程模式、專業(yè)教學計劃開發(fā)等，也包括教學大綱、教材編制等，還包括教法、學法、考法等層面的內(nèi)容。課程改革不是對傳統(tǒng)教學模式與手段的徹底否定、不是對拋棄過去和現(xiàn)有的辦學經(jīng)驗，而是一種揚棄，是一種繼承與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一，其根本目標在于突出以就業(yè)為導向、以能力為本位，真正辦出職業(yè)教育的特色。因此，我校在保持教學穩(wěn)定大局的前提下，結(jié)合學校實際，逐步開展了一些工作，現(xiàn)就回顧與思考匯報如下。
學校領(lǐng)導多次在教師大會、教研組長及學科主任會議上傳達全國職業(yè)教育工作會議和全省教育工作會議精神，宣傳堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、以學生為中心、以能力為本位的辦學指導思想，強調(diào)深化職業(yè)教育教學改革，真正辦出職業(yè)教育的特色的重要性。20xx年，學校組織教師學習了《江蘇省職業(yè)教育課程改革行動計劃》文件精神，明確以后努力的方向。為了吸收和借鑒國內(nèi)外職業(yè)教育先進的教學思想、教學觀念、教學模式和教學方法，形成適應(yīng)我校職業(yè)教育思想、方式和方法，學校邀請職改專家如宿遷市職教中心老校長徐金柱等來校，進行《職業(yè)學校教科研改革》、《課程結(jié)構(gòu)及內(nèi)容改革》、《課程開發(fā)和評價》、《課程改革要求與評價》等內(nèi)容的專題講座，更新教師觀念；組織老師觀看協(xié)和護理教改錄像與討論，深切感受課程改革的春風，逐步“喚醒”教師的課改熱情。每學期組織2次同課程或相近課程教師集體備課，通過備學生、備大綱、備教材以及備課程間的內(nèi)容銜接，促進教師之間交流教學理念、溝通存在的困惑、商討對策與配合。廣泛開設(shè)觀摩課、公開課，通過評議、示范和交流，提高中青年教師課堂設(shè)計和運作的技能。通過多側(cè)面、多角度職教理念的滲透，為進一步實施課程改期奠定了一定的基礎(chǔ)。
為貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議和全省教育工作會議精神，更好地體現(xiàn)以就業(yè)為導向、以學生為中心、以能力為本位的辦學指導思想，學校緊緊圍繞專業(yè)開發(fā)、專業(yè)計劃調(diào)整加強市場調(diào)研與論證。主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，加強課程與生產(chǎn)實踐的緊密結(jié)合，妥善處理好社會需求的多樣性、多變性與課程設(shè)置的相對穩(wěn)定性的關(guān)系，力求使課程改革既能符合教育教學規(guī)律和學生的成長特點，又能滿足行業(yè)企業(yè)的實際需要。認真探索職業(yè)教育進入大眾化階段的質(zhì)量標準，深入研究社會發(fā)展對各類人才需求的趨勢，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力為出發(fā)點，以學生的可持續(xù)發(fā)展為基本要求，明確應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標。近幾年，在宿遷市各級教育主管部門、宿遷市勞動技能考核部門專家參與指導下，學校重點對職校學生就業(yè)市場進行了調(diào)研，論證，先后申辦了汽車應(yīng)用與維修、計算機應(yīng)用技術(shù)等市級示范專業(yè)；同時根據(jù)市場調(diào)研成果，對現(xiàn)行相關(guān)專業(yè)教學計劃進行修訂，調(diào)整培養(yǎng)方案，適應(yīng)市場發(fā)展要求。
學校本著重視基礎(chǔ)課程，加強主干課程，擴大選修課程的原則，明確專業(yè)定位，突出人才培養(yǎng)特色。圍繞主干課程目標、教學內(nèi)容、教學模式、教材建設(shè)等方面進行研討。我校于20xx年9月聘請校內(nèi)外專家在充分調(diào)研基礎(chǔ)上加以論證，在對原有的各專業(yè)教學計劃進行修訂的基礎(chǔ)上，修訂了汽車應(yīng)用于維修、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主干課程大綱。注重貼近崗位、貼近社會、貼近學生，更新教學內(nèi)容，突出專業(yè)領(lǐng)域新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法及相關(guān)能力的要求。如對現(xiàn)行相關(guān)專業(yè)的就業(yè)方向進行研究，對課程設(shè)置與學時安排進行研討，聽取宿遷市勞動就業(yè)保障部門的指導意見，同時也征求一線教師的體會，分二個層次進行討論與修訂。經(jīng)過修訂，重視了文化能力通用平臺的建立，僅在專業(yè)限選課程上顯示專業(yè)方向性，能隨時適應(yīng)社會需求進行調(diào)整，拓寬了學生就業(yè)面；同時經(jīng)過調(diào)整文化課程比例，突出專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課程要求；在課程進程安排上，賦于了一定的彈性，便于用人單位對學生實習及就業(yè)接受時間上的.要求。
在配套的教學模式上，也強調(diào)通過模式創(chuàng)新，突出實踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，教改的理念已滲透到日常的教學實踐中。按照省教育廳提出的“三以一化”（以能力為本位、能實踐為主線、以項目為主體、模塊化課程體系）要求，我校計算機應(yīng)用技術(shù)開展了項目教學實踐。此外，英語課程開展了“參與與分享”教學模式實踐，小組合作學習是“參與與分享”的重要形式之一，不僅有利于所有學生的參與，并充分展示各自的個性，有助于培養(yǎng)相互合作的精神，在互探、互學、互幫、互促的過程中，將個人的發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化為共同的財富；計算機課程采用“任務(wù)驅(qū)動”教學模式，按照由表及里，逐層深入的學習途徑，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立分析問題、解決問題的能力。便于學生循序漸進地學習知識和技能，讓學生帶著真實的任務(wù)學習，在教師的不斷激勵下，學生不斷取得進步，并擁有學習的主動權(quán)。在教師的指導下，利用一定的設(shè)備、儀器和材料進行獨立操作，在一定條件的控制下，人為地引起與控制事物或現(xiàn)象的某些變化，從觀察和分析這些變化中，獲取直接知識，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L；操作技能訓練保持傳統(tǒng)的“示范與模仿”教學模式，在教師的指導下，讓學生在接觸和感受一種近似于真實的環(huán)境和條件進行實習，為學生和企業(yè)的“零對接”打好基礎(chǔ)。學生在教師的引導下，根據(jù)學習材料確定學習目標，選擇適合自身實際的思維方式和學習方式。通過個體和群體的共同探索，主動構(gòu)建新的認知結(jié)構(gòu)，促進個體思維得到發(fā)展。
總之，不同課程、不同學習階段選用了不同的教學模式，目的是培養(yǎng)學生學習興趣，突出了實踐教學，調(diào)動學生學習主動性和積極性，幫助學生更好地掌握知識和技能。
1．加強課改工作的組織管理在校領(lǐng)導直接關(guān)心下，進一步加強課改緊迫性的宣傳教育，使廣大教師和相關(guān)職能部門認識到保持教學穩(wěn)定固然重視，深化課程改革也很迫切。在穩(wěn)定教學秩序的同時，有步驟落實課改計劃。
2．加強主干課程的開發(fā)以汽車應(yīng)用于維修、計算機應(yīng)用技術(shù)兩專業(yè)為依托，在市場調(diào)研和崗位能力分析的基礎(chǔ)上進一步研討和制定新的職業(yè)形勢下主干課程的課程標準。
3．進一步推進教學模式的改革重點對專業(yè)課程推行“行動導向”教學模式的普及，對傳統(tǒng)教學模式進行揚棄，引導教師避免以“普通教育”替代職業(yè)教育，強調(diào)突出職教特色。
4．配套條件的改善為便于教師投身課程改革，學校積極地提供諸多方便。如加強機電一體化專業(yè)、計算機應(yīng)用技術(shù)實訓基地的建設(shè)，專業(yè)課程能夠更多的內(nèi)容在實訓或真實場所進行；加強校企合作，促進雙方資源互補，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
5．適時推行激勵機制在教師課改主動性具有一定的群眾基礎(chǔ)時，引入獎懲激勵機制，以求課改向縱深方向發(fā)展。
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