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嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇一
計(jì)算機(jī)專業(yè)暑期學(xué)習(xí)嵌入式社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 實(shí)踐報(bào)告摘要：
學(xué)習(xí)嵌入式是我的夢想，我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手，希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式，在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中，我開始了我的嵌入式學(xué)習(xí)，開始了新一輪的拼搏。
在易嵌短暫的兩個(gè)月，我們從linux基礎(chǔ)入手，強(qiáng)化了c語言編程，學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時(shí)間雖短，但成長很快，無論是理論知識(shí)還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。在這里將理論和實(shí)踐相結(jié)合，相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個(gè)項(xiàng)目，不斷深入，層層推進(jìn)，學(xué)以致用！
在易嵌的這個(gè)暑假，我過得充實(shí)而快樂。在這里有著同學(xué)間的探討、師生間的互動(dòng)和魔鬼般的訓(xùn)練！在我豐富多彩的人生路上留下了永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶！
關(guān)鍵字：易嵌 嵌入式 linux c語言 難忘的記憶實(shí)踐報(bào)告正文：
看著四年的大學(xué)生活就快要結(jié)束了，心中隱隱有一種傷感與失落，我陷入了沉思：該挺直腰桿走自己的路了！學(xué)習(xí)嵌入式是我的夢想，我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手，希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。 當(dāng)我決定好好利用這個(gè)暑假，學(xué)習(xí)我一直都想去學(xué)的嵌入式的時(shí)候，就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶！算算畢業(yè)的時(shí)間，我已經(jīng)聞到了離別的氣息，在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻，才真正懂得回眸的意義。想想走過的路，想想現(xiàn)在的路，想想來時(shí)的路，不知道未來能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程！帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式，希望在這嶄新的一頁留下人生的美好！在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中，我開始了我的嵌入式學(xué)習(xí)，開始了新一輪的拼搏。
無論現(xiàn)在多么努力都無法追回失去的金色年華，所以在開班典禮的時(shí)候，我便為自己制定了目標(biāo)！我將好好利用最后一個(gè)暑假，多學(xué)些知識(shí)鍛煉自己，為自己儲(chǔ)備一些精神食糧并不斷開拓視野和提升自己的能力，讓自己能夠在畢業(yè)的時(shí)候成為學(xué)校的驕傲！
在易嵌短暫的兩個(gè)月，我們從linux基礎(chǔ)入手，強(qiáng)化了c語言編程，學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時(shí)間雖短，但成長很快，無論是理論知識(shí)還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。 通過對(duì)linux操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我初步掌握了linux基礎(chǔ)。剛開始我對(duì)linux只是有一點(diǎn)兒了解，但并沒有真正的去接觸。在這段時(shí)間里，從linux系統(tǒng)安裝開始著手，了解linux的發(fā)展，相比其他系統(tǒng)，它有很多優(yōu)點(diǎn)。在安裝好系統(tǒng)后，學(xué)習(xí)了linux的分區(qū)命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、源代碼的編譯和調(diào)試、多模塊的編譯和鏈接以及管理工具。通過這些學(xué)習(xí)，我基本能夠在linux系統(tǒng)下通過vi編輯器編寫c語言程序，通過一些常用命令來調(diào)試、查看程序。
能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)初步掌握linux，與在學(xué)校學(xué)習(xí)一門課程意義完全不同，通過老師的講解，自己的練習(xí)，同學(xué)之間的交流，能夠加深印象，熟練操作。
的時(shí)候，又想起了我的學(xué)生管理系統(tǒng)，本來就少的可憐的睡覺時(shí)間，又被……，真可謂苦我心志矣！
不過，等我美美的睡上一覺，醒來回想起這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，真是一個(gè)大豐收!雖然不能說是很精通c語言，至少可以說真的入門了……，我又向自己的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步！這段時(shí)間，我時(shí)常會(huì)想，如果一切可以重來，我會(huì)選擇另外一種學(xué)習(xí)方式，從一開始就夯實(shí)基礎(chǔ)！可是這是不現(xiàn)實(shí)的，經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)雨后，柔弱的我早已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。通過不斷的交流與學(xué)習(xí)，我懂得了生活，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了時(shí)間，懂得了成長，懂得了奮斗和拼搏?，F(xiàn)在知道，為時(shí)不晚，從現(xiàn)在開始，我將為自己開辟一條適合自己的道路。
伴隨著烈日，我們又開始了新的征程，開始深入學(xué)習(xí)linux系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)，在這個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、并發(fā)性、linux系統(tǒng)接口、進(jìn)程和線程以及進(jìn)程間的通信。通過這階段的學(xué)習(xí)，我對(duì)linux有了更加深入的了解，能夠熟練進(jìn)行多線程多進(jìn)程的操作。
計(jì)算機(jī)專業(yè)暑期學(xué)習(xí)嵌入
式社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
計(jì)科十四班
梁宇鵬
實(shí)踐報(bào)告摘要：
學(xué)習(xí)嵌入式是我的夢想，我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手，希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式，在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中，我開始了我的嵌入式學(xué)習(xí)，開始了新一輪的拼搏。
在易嵌短暫的兩個(gè)月，我們從linux基礎(chǔ)入手，強(qiáng)化了c語言編程，學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時(shí)間雖短，但成長很快，無論是理論知識(shí)還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。在這里將理論和實(shí)踐相結(jié)合，相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個(gè)項(xiàng)目，不斷深入，層層推進(jìn)，學(xué)以致用！
在易嵌的這個(gè)暑假，我過得充實(shí)而快樂。在這里有著同學(xué)間的探討、師生間的互動(dòng)和魔鬼般的訓(xùn)練！在我豐富多彩的人生路上留下了永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶！
關(guān)鍵字：易嵌 嵌入式 linux c語言 難忘的記憶 實(shí)踐報(bào)告正文：
看著四年的大學(xué)生活就快要結(jié)束了，心中隱隱有一種傷感與失落，我陷入了沉思：該挺直腰桿走自己的路了！學(xué)習(xí)嵌入式是我的夢想，我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手，希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。 當(dāng)我決定好好利用這個(gè)暑假，學(xué)習(xí)我一直都想去學(xué)的嵌入式的時(shí)候，就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶！算算畢業(yè)的時(shí)間，我已經(jīng)聞到了離別的氣息，在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻，才真正懂得回眸的意義。想想走過的路，想想現(xiàn)在的路，想想來時(shí)的路，不知道未來能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程！帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式，希望在這嶄新的一頁留下人生的美好！在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中，我開始了我的嵌入式學(xué)習(xí)，開始了新一輪的拼搏。
無論現(xiàn)在多么努力都無法追回失去的金色年華，所以在開班典禮的時(shí)候，我便為自己制定了目標(biāo)！我將好好利用最后一個(gè)暑假，多學(xué)些知識(shí)鍛煉自己，為自己儲(chǔ)備一些精神食糧并不斷開拓視野和提升自己的能力，讓自己能夠在畢業(yè)的時(shí)候成為學(xué)校的`驕傲！
在易嵌短暫的兩個(gè)月，我們從linux基礎(chǔ)入手，強(qiáng)化了c語言編程，學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時(shí)間雖短，但成長很快，無論是理論知識(shí)還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。 通過對(duì)linux操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我初步掌握了linux基礎(chǔ)。剛開始我對(duì)linux只是有一點(diǎn)兒了解，但并沒有真正的去接觸。在這段時(shí)間里，從linux系統(tǒng)安裝開始著手，了解linux的發(fā)展，相比其他系統(tǒng)，它有很多優(yōu)點(diǎn)。在安裝好系統(tǒng)后，學(xué)習(xí)了linux的分區(qū)命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、源代碼的編譯和調(diào)試、多模塊的編譯和鏈接以及管理工具。通過這些學(xué)習(xí)，我基本能夠在linux系統(tǒng)下通過vi編輯器編寫c語言程序，通過一些常用命令來調(diào)試、查看程序。
能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)初步掌握linux，與在學(xué)校學(xué)習(xí)一門課程意義完全不同，通過老師的講解，自己的練習(xí)，同學(xué)之間的交流，能夠加深印象，熟練操作。
學(xué)習(xí)linux基礎(chǔ)只是我嵌入式學(xué)習(xí)歷程的一個(gè)開始，雖然有好多命令還不太熟悉，有好多命令都還沒有去嘗試過，但我相信隨著后期的學(xué)習(xí)，我將逐漸熟練掌握。
在c語言學(xué)習(xí)階段，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，變量、函數(shù)、數(shù)組、指針、指針函數(shù)、函數(shù)指針、指針數(shù)組、數(shù)組指針、結(jié)構(gòu)體、結(jié)構(gòu)體指針數(shù)組、關(guān)鍵字……，從模塊到整體，從寫代碼的風(fēng)格到代碼優(yōu)化……，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我感覺自己寫出的代碼比以前更直觀，更注重細(xì)節(jié)，bug也更少了！
在半個(gè)月時(shí)間的c語言學(xué)習(xí)中，我從剛開始的重溫c語言到后來的位運(yùn)算、堆棧、單向鏈表、雙向鏈表以及l(fā)ist_head。新知識(shí)以及注意點(diǎn)漸漸增多，在這段時(shí)間，我創(chuàng)造了很多個(gè)記錄，比如8小時(shí)完成30道編程題，獨(dú)自完成一個(gè)功能比較齊全的學(xué)生選課管理系統(tǒng)等，特別是剛接觸到鏈表和list_head的時(shí)候，不在像前面那樣輕松了，還記得那段時(shí)間，每到晚上熱醒的時(shí)候，又想起了我的學(xué)生管理系統(tǒng)，本來就少的可憐的睡覺時(shí)間，又被……，真可謂苦我心志矣！
大
學(xué)
院系：
專業(yè)班級(jí)：
姓名：
學(xué)號(hào)：
日期： 生 社 會(huì) 實(shí) 踐 報(bào) 告打工前期，是選擇打工地點(diǎn)，經(jīng)過一番周折，我來到了鄭州嘉恒電子有限公司，跟專業(yè)對(duì)口，能用上所學(xué)的知識(shí)并進(jìn)行補(bǔ)充，我很高興能找到一個(gè)這樣的工作，能有一個(gè)多方面了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。嘉恒電子有限公司主要經(jīng)營電腦散件、打印機(jī)散件、電腦裝機(jī)、維修，還有網(wǎng)絡(luò)工程等業(yè)務(wù)。
了，接觸以后才發(fā)現(xiàn)，原來沒有那么簡單。
首先，先要了解主要經(jīng)營的產(chǎn)品范圍，由于本公司經(jīng)營的東西比較雜，要知道公司里都有什么東西就是一件非常棘手的問題。好在，平常自己去科技市場比較多，對(duì)各種電子產(chǎn)品比較了解，跟顧客介紹不是太難的事兒。銷售的第一要?jiǎng)t就是要徹底了解產(chǎn)品，而我對(duì)耗材的了解剛好能解決這個(gè)問題。但由于性格原因不太敢開口說話，生怕出錯(cuò)。好在經(jīng)理還有店里的其他人員都很和氣和善良，根據(jù)經(jīng)理給的關(guān)于產(chǎn)品的資料，我拿著資料，以及我自己已有的了解，再進(jìn)一步對(duì)著柜臺(tái)里的產(chǎn)品一一了解，產(chǎn)品功能、性質(zhì)、價(jià)格、庫存等等。在各位前輩的的指導(dǎo)下，我終于消除了內(nèi)心的恐懼，開始可以給顧客介紹和推銷產(chǎn)品。
可是，沒多長時(shí)間，另一個(gè)困難又?jǐn)[在了我面前。由于公司的經(jīng)營范圍比較廣，大多是電子產(chǎn)品，主要以計(jì)算機(jī)、打印機(jī)為主，上門服務(wù)是必然，店里的其他人出去做售后服務(wù)時(shí)，店里就剩我自己，由于是新手，來店里的時(shí)間很短，有些東西一個(gè)人應(yīng)付不來的還有就是打印機(jī)的配件，由于打印機(jī)的型號(hào)很多，配件自然也會(huì)很多，什么樣的打印機(jī)配什么樣的硒鼓，加什么型號(hào)的炭粉，用什么樣的色帶等等，這些對(duì)我來說更是一無所知。
一開始剩我自己我就害怕，要是我把生意做黃了怎么辦呢，而且，在短時(shí)間里了解這么多計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)也是不可能的，怎么辦呢？這些都成了擺在我面前的困難。
好在由于家里做過打印，雖然自己不是很了解但從小耳濡目染還是知道一些。這些困難都被我一一解決了。
就這樣隨著時(shí)間的流逝，我的業(yè)務(wù)越來越熟悉了，漸漸的可以獨(dú)當(dāng)一面了，看著經(jīng)理對(duì)我越來越放心了，店里越來越多的任務(wù)愿意交給我去做了。
兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就要結(jié)束了，回頭看看自己走過的這兩個(gè)月的路，真是感慨萬千啊。一切都是從陌生到熟悉，不論是產(chǎn)品還是店里的人。在這里讓我感觸最深的，不是如何把產(chǎn)品的價(jià)錢賣到最高，而是如何把合適的產(chǎn)品賣給最合適的人。還有就是和顧客的交流與溝通，和同事的交流與溝通。
溝通能讓你更加清楚顧客的需要，更了解顧客的消費(fèi)心理和消費(fèi)能力，這樣才能更順利的把產(chǎn)品銷售出去。溝通可以增加和同事之間的感情，相處的自然會(huì)很融洽，好的工作環(huán)境，才能更好的工作。
想想自己這一個(gè)月里，每天像一個(gè)上班族一樣，早出晚歸，真的很開心，因?yàn)槲颐靼琢?，走過的，不只是路，更多的是經(jīng)歷。經(jīng)歷讓我明白，開學(xué)了要更努力的學(xué)習(xí)，只有把學(xué)到的東西加以應(yīng)用才叫知識(shí)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫，不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話： if you can dream it,you can make it!
實(shí)踐報(bào)告摘要：學(xué)習(xí)嵌入式是我的夢想，我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手，希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式，在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中，我開始了我的嵌入式學(xué)習(xí)，開始了新一輪的拼搏。
在易嵌短暫的兩個(gè)月，我們從linux基礎(chǔ)入手，強(qiáng)化了c語言編程，學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時(shí)間雖短，但成長很快，無論是理論知識(shí)還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。在這里將理論和實(shí)踐相結(jié)合，相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個(gè)項(xiàng)目，不斷深入，層層推進(jìn)，學(xué)以致用！
在易嵌的這個(gè)暑假，我過得充實(shí)而快樂。在這里有著同學(xué)間的探討、師生間的互動(dòng)和魔鬼般的訓(xùn)練！在我豐富多彩的人生路上留下了永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶！
關(guān)鍵字：易嵌 嵌入式 linux c語言 難忘的記憶
實(shí)踐報(bào)告正文：看著四年的大學(xué)生活就快要結(jié)束了，心中隱隱有一種傷感與失落，我陷入了沉思：該挺直腰桿走自己的路了！學(xué)習(xí)嵌入式是我的夢想，我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手，希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。
當(dāng)我決定好好利用這個(gè)暑假，學(xué)習(xí)我一直都想去學(xué)的嵌入式的時(shí)候，就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶！算算畢業(yè)的時(shí)間，我已經(jīng)聞到了離別的氣息，在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻，才真正懂得回眸的意義。想想走過的路，想想現(xiàn)在的路，想想來時(shí)的路，不知道未來能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程！帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式，希望在這嶄新的一頁留下人生的美好！在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中，我開始了我的嵌入式學(xué)習(xí)，開始了新一輪的拼搏。
無論現(xiàn)在多么努力都無法追回失去的金色年華，所以在開班典禮的時(shí)候，我便為自己制定了目標(biāo)！我將好好利用最后一個(gè)暑假，多學(xué)些知識(shí)鍛煉自己，為自己儲(chǔ)備一些精神食糧并不斷開拓視野和提升自己的能力，讓自己能夠在畢業(yè)的時(shí)候成為學(xué)校的驕傲！
在易嵌短暫的兩個(gè)月，我們從linux基礎(chǔ)入手，強(qiáng)化了c語言編程，學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時(shí)間雖短，但成長很快，無論是理論知識(shí)還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。
通過對(duì)linux操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我初步掌握了linux基礎(chǔ)。剛開始我對(duì)linux只是有一點(diǎn)兒了解，但并沒有真正的去接觸。在這段時(shí)間里，從linux系統(tǒng)安裝開始著手，了解linux的發(fā)展，相比其他系統(tǒng)，它有很多優(yōu)點(diǎn)。在安裝好系統(tǒng)后，學(xué)習(xí)了linux的分區(qū)命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、源代碼的編譯和調(diào)試、多模塊的編譯和鏈接以及管理工具。通過這些學(xué)習(xí)，我基本能夠在linux系統(tǒng)下通過vi編輯器編寫c語言程序，通過一些常用命令來調(diào)試、查看程序。
能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)初步掌握linux，與在學(xué)校學(xué)習(xí)一門課程意義完全不同，通過老師的講解，自己的練習(xí)，同學(xué)之間的交流，能夠加深印象，熟練操作。
學(xué)習(xí)linux基礎(chǔ)只是我嵌入式學(xué)習(xí)歷程的一個(gè)開始，雖然有好多命令還不太熟悉，有好多命令都還沒有去嘗試過，但我相信隨著后期的學(xué)習(xí)，我將逐漸熟練掌握。
打工前期，是選擇打工地點(diǎn)，經(jīng)過一番周折，我來到了鄭州嘉恒電子有限公司，跟專業(yè)對(duì)口，能用上所學(xué)的知識(shí)并進(jìn)行補(bǔ)充，我很高興能找到一個(gè)這樣的工作，能有一個(gè)多方面了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。嘉恒電子有限公司主要經(jīng)營電腦散件、打印機(jī)散件、電腦裝機(jī)、維修，還有網(wǎng)絡(luò)工程等業(yè)務(wù)。
剛開始由于對(duì)工作不熟悉，我只能做一些技術(shù)性不強(qiáng)的，比如店面銷售。第一天，經(jīng)理給了我一些關(guān)于各種產(chǎn)品的資料。我以前總以為銷售是一個(gè)很簡單的工作，只要賣賣東西就可以了，接觸以后才發(fā)現(xiàn)，原來沒有那么簡單。
首先，先要了解主要經(jīng)營的產(chǎn)品范圍，由于本公司經(jīng)營的東西比較雜，要知道公司里都有什么東西就是一件非常棘手的問題。好在，平常自己去科技市場比較多，對(duì)各種電子產(chǎn)品比較了解，跟顧客介紹不是太難的事兒。銷售的第一要?jiǎng)t就是要徹底了解產(chǎn)品，而我對(duì)耗材的了解剛好能解決這個(gè)問題。但由于性格原因不太敢開口說話，生怕出錯(cuò)。好在經(jīng)理還有店里的其他人員都很和氣和善良，根據(jù)經(jīng)理給的關(guān)于產(chǎn)品的資料，我拿著資料，以及我自己已有的了解，再進(jìn)一步對(duì)著柜臺(tái)里的產(chǎn)品一一了解，產(chǎn)品功能、性質(zhì)、價(jià)格、庫存等等。在各位前輩的的指導(dǎo)下，我終于消除了內(nèi)心的恐懼，開始可以給顧客介紹和推銷產(chǎn)品。
可是，沒多長時(shí)間，另一個(gè)困難又?jǐn)[在了我面前。由于公司的經(jīng)營范圍比較廣，大多是電子產(chǎn)品，主要以計(jì)算機(jī)、打印機(jī)為主，上門服務(wù)是必然，店里的其他人出去做售后服務(wù)時(shí)，店里就剩我自己，由于是新手，來店里的時(shí)間很短，有些東西一個(gè)人應(yīng)付不來的還有就是打印機(jī)的配件，由于打印機(jī)的型號(hào)很多，配件自然也會(huì)很多，什么樣的打印機(jī)配什么樣的硒鼓，加什么型號(hào)的炭粉，用什么樣的色帶等等，這些對(duì)我來說更是一無所知。
一開始剩我自己我就害怕，要是我把生意做黃了怎么辦呢，而且，在短時(shí)間里了解這么多計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)也是不可能的，怎么辦呢？這些都成了擺在我面前的困難。
好在由于家里做過打印，雖然自己不是很了解但從小耳濡目染還是知道一些。這些困難都被我一一解決了。
就這樣隨著時(shí)間的流逝，我的業(yè)務(wù)越來越熟悉了，漸漸的可以獨(dú)當(dāng)一面了，看著經(jīng)理對(duì)我越來越放心了，店里越來越多的任務(wù)愿意交給我去做了。
兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就要結(jié)束了，回頭看看自己走過的這兩個(gè)月的路，真是感慨萬千啊。一切都是從陌生到熟悉，不論是產(chǎn)品還是店里的人。
在這里讓我感觸最深的，不是如何把產(chǎn)品的價(jià)錢賣到最高，而是如何把合適的產(chǎn)品賣給最合適的人。還有就是和顧客的交流與溝通，和同事的交流與溝通。
溝通能讓你更加清楚顧客的需要，更了解顧客的消費(fèi)心理和消費(fèi)能力，這樣才能更順利的把產(chǎn)品銷售出去。溝通可以增加和同事之間的感情，相處的自然會(huì)很融洽，好的工作環(huán)境，才能更好的工作。
想想自己這一個(gè)月里，每天像一個(gè)上班族一樣，早出晚歸，真的很開心，因?yàn)槲颐靼琢?，走過的，不只是路，更多的是經(jīng)歷。經(jīng)歷讓我明白，開學(xué)了要更努力的學(xué)習(xí)，只有把學(xué)到的東西加以應(yīng)用才叫知識(shí)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫，不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話： if you can dream it,you can make it!
我從2015年8月1日到桂林市防雷中心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到8月30日實(shí)踐結(jié)束。在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)和幫助下，我慢慢了解了單位的組織機(jī)構(gòu)及管理體制。并學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)用知識(shí)，豐富了社會(huì)閱歷。
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)工作以及一些計(jì)算機(jī)組裝和日常維護(hù)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔(dān)了單位有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的一些基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識(shí)到過去真正的實(shí)踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。
網(wǎng)站建設(shè)方面，對(duì)此進(jìn)行了改造，使用全新的后臺(tái)，使單位網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。 我積極參加了單位組織的各種活動(dòng)，包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽。
在實(shí)習(xí)期間，我深刻的感受到，單位是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體，每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的壓力，辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲，面對(duì)同事，大家總是熱情真誠，面對(duì)工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決困難。整個(gè)集體和睦相處，氣氛很和諧、很親切。領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間、同事與同事之間非常的團(tuán)結(jié)、凝聚，氣氛非常的和諧，就像一個(gè)溫馨的大家庭，而領(lǐng)導(dǎo)就像這個(gè)家庭的家長，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到什么叫愛崗敬業(yè)，體會(huì)到了事業(yè)單位的嚴(yán)格管理制度，知道了什么求真務(wù)實(shí)。特別令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰都會(huì)無私的告訴我。我對(duì)能到這樣的單位實(shí)習(xí)感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作，學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔(dān)工作，所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我，給我講授和工作有關(guān)的知識(shí)，耐心解答我的疑難困惑，并給我制訂了一系列的實(shí)習(xí)計(jì)劃，幫助我達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。在這一段時(shí)間里我不僅很好的運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道，擴(kuò)大了知識(shí)面，也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間雖然只有短短的半個(gè)來月，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：
首先，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。除了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，還要對(duì)常用軟件都能熟練操作。還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力，另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
其次，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說：要給別人一碗水，自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面的知識(shí)很不夠，應(yīng)該是自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡，要多學(xué)些，多了解些。通過這次實(shí)習(xí)，我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話：“在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候?！?/p>
再次，此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。自己在學(xué)校期間所學(xué)的知識(shí)在此次實(shí)習(xí)的工作中得到了體現(xiàn)。由此看來，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。
此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，時(shí)間也不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長處，并鍛煉了我各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。十分感謝防雷中心，給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁！最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。
回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富！
第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)：細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。實(shí)習(xí)期間，我承擔(dān)了ftp服務(wù)器的管理工作和校內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測工作，這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。ftp服務(wù)帶有自身的特殊性，用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等，對(duì)ftp的管理就要有極好的電腦知識(shí)尤其要對(duì)文件路徑十分了解，還要有信息歸納的能力，將校內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中，這也是作為我門專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一，在ftp管理的過程中，我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要，用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的，所以在ftp服務(wù)權(quán)限中對(duì)上傳文件夾（up）做了只能上傳而不能隨意下載的處理，而管-理-員的職責(zé)是將up文件夾中的文檔作初步審查，審查包括文檔中是否包含反-政-府反黨的信息、是否包含不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個(gè)方面。所以說要做好這些事情，不細(xì)心負(fù)責(zé)，沒有基本的專業(yè)素養(yǎng)，是很容易出現(xiàn)漏洞的。
第五是"主動(dòng)出擊"：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫老師做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和老師走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中老師就會(huì)更愿意的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同，我就自高奮勇，去進(jìn)行檢修，等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候，我心里感覺很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了老師的認(rèn)可。
第六是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。"做什么事情都要有條理，"這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找，耽擱時(shí)間，浪費(fèi)精力，誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深，同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，"雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。"總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的，我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在工作中取得新的突破。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇二
七月中旬，我們們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走出了校門，進(jìn)入了北京市各大商場學(xué)習(xí)和了解了壽司店的制作工藝和運(yùn)轉(zhuǎn)情況。為期一個(gè)多月的時(shí)間里我們們學(xué)習(xí)到了多種壽司的制作和高效的運(yùn)轉(zhuǎn)過程。
暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的第三課堂，在實(shí)踐過程中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。同時(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐也可以將自身專業(yè)與其相結(jié)合，達(dá)到不僅鍛煉了才干，更增強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的目的。團(tuán)隊(duì)成員以12級(jí)烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)同學(xué)，作為師范專業(yè)，與人溝通和表達(dá)能力至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)通過調(diào)研為途徑，增強(qiáng)了隊(duì)員與人交流的能力。同時(shí)在壽司店工作過程中，學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識(shí)。不僅增加了專業(yè)知識(shí)更鍛煉了專業(yè)技能。
這次社會(huì)實(shí)踐充滿了挑戰(zhàn)和激情，同時(shí)也很累很累憊。已經(jīng)在大學(xué)校園度過了兩年的時(shí)光，似乎平時(shí)的感覺是輕松的，自在的，甚至有點(diǎn)消極了，而這次社會(huì)實(shí)踐又找到那種充實(shí)的感覺啦!雖然很累很累憊，但是還是好開心好激動(dòng)。這次實(shí)踐讓我們積極起來了，積極地面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇三
而我以為，青春是永遠(yuǎn)無法譬喻，無法形容，無法言語也無法重溫的美好?？v使可回憶，卻是在觀看別人的夢境一樣臨水照花，記憶得起每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)清晰脈絡(luò)卻連綴不成一個(gè)完整的故事，無法再經(jīng)歷，由此看來，只可意會(huì)不可言傳的神奇才是青春最大的魅力，只有親臨其境的人披荊斬棘而過，才懂得喜怒哀樂，才曉得苦澀香甜，才領(lǐng)悟悲歡離合，才能明了青春真正的含義。
夢想揚(yáng)帆，青春啟航，二十年華，初出象牙塔的我們，懷抱著滿當(dāng)當(dāng)?shù)南＜?，背?fù)著沉甸甸的理想，踏著七月鐘聲的裊裊余音，踏上了前往南平順昌的實(shí)踐之旅。
在七月最初的幾個(gè)日子里迷迷糊糊的進(jìn)了實(shí)踐隊(duì)。在七月最末的日子里和你們一起走過，累并開心著?；蛘哌@么形容起來，心心向農(nóng)會(huì)是回憶里一個(gè)特殊的七月，火辣辣的陽光，漫無邊際的田野，綿延蜿蜒的山，清冽的水，遙遠(yuǎn)的路，照片上隔著一張張笑臉的你們，對(duì)著鏡頭異口同聲的喊著的口號(hào)。
從拖著重重的行李開始駐扎，到之后反反復(fù)復(fù)的走過同一條街，逐漸對(duì)順昌開始熟絡(luò)，一個(gè)說不上大的地方，卻有種莫名的安全感，仿佛繞過任何一個(gè)路口都會(huì)有熟悉的人笑著和你招呼，連來回搭上同班車的概率都極大，剛到順昌時(shí)吃的本地特產(chǎn)——灌蛋，順昌的士的快捷便宜，特別便宜的小冰棒，順昌二十美之一亮堂堂的夜景，晃晃悠悠的索橋，遍街的葡萄和毛竹，齊天大圣的寶山，點(diǎn)著炊火的小屋，塵土飛揚(yáng)的小道，熙熙攘攘的人群，雞犬相聞，阡陌交通，帶著友好親切笑臉的居民，一個(gè)個(gè)片段交匯融合成順昌最原始的記憶。
一直在去實(shí)踐的前一天還沒能對(duì)號(hào)上每個(gè)成員名字和一張張臉的自己，在出發(fā)前不久才知道目的地是順昌的自己，或許說面對(duì)的是一個(gè)有點(diǎn)陌生的實(shí)踐隊(duì)，真正的熟絡(luò)是踏上火車之后才按下的開始鍵，一張張帶著真摯笑容的年輕面龐，雖然來自不同地方，帶著不同的口音，有著不同的習(xí)慣，但我們的目標(biāo)卻是同一個(gè)遠(yuǎn)方，在相處的時(shí)間里，隊(duì)員們真正發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的優(yōu)良作風(fēng)，面對(duì)陌生的環(huán)境，面對(duì)辛苦的籌備，面對(duì)忙碌的奔波，大家沒有太多的抱怨，沒有太多的逃避，有的是相互體諒，相互依靠，相互陪伴，揮灑著汗水一起努力一起攜手相扶著走過，把七月的回憶化作滿滿名字拼湊成的美好。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇四
“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”是國務(wù)院為隆重紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年發(fā)布的活動(dòng)主題。當(dāng)全國各地正以各自的方式迎接抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日的同時(shí)，作為南航金城的學(xué)子本著“謙語遷尋”團(tuán)隊(duì)主題，努力實(shí)現(xiàn)屬于我們大學(xué)生的抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日的迎接方式，同南京市政府地方志辦公室一起追溯南京的抗戰(zhàn)史，勘尋抗戰(zhàn)時(shí)南京的抗戰(zhàn)遺跡，并通過實(shí)地尋找的方式銘記這灑滿英烈鮮血的抗戰(zhàn)史地。
對(duì)于此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們早就準(zhǔn)備好了!
我們有鮮明的活動(dòng)主題：
謙語遷尋我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)做事謙虛踏實(shí)，大家本著共同的理念聚在一起尋訪烈士精神，向人們宣傳被遺忘的英烈。“遷”便是古跡的意思，尋找英烈精神就是我們這次活動(dòng)的中心關(guān)鍵點(diǎn)。希望能以我們?yōu)槊浇橄蚴廊撕霌P(yáng)抗戰(zhàn)英烈千古不朽的偉大精神。9月3日是抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日，借此特組此團(tuán)以學(xué)習(xí)千萬英烈的偉大精神。
我們有明確的活動(dòng)分工：
在團(tuán)隊(duì)管理模式中，團(tuán)隊(duì)長負(fù)責(zé)全程活動(dòng)安排與人員調(diào)動(dòng)。團(tuán)隊(duì)內(nèi)2名志愿者擁有專業(yè)拍照知識(shí)，在記錄上給予活動(dòng)的全方面支持，負(fù)責(zé)活動(dòng)拍照及攝影;有2位同學(xué)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳，其中2名同學(xué)具備杰出的交際能力、語言表達(dá)能力，擁有較高的方言水平，負(fù)責(zé)與居民的溝通與交流。其中2名志愿者擁有廣泛的人脈資源，負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)及報(bào)刊媒體和學(xué)校老師等。其中3名具備全面的材料整理和分析能力，全權(quán)負(fù)責(zé)了對(duì)整個(gè)過程中的材料收集、整理、分析、以及后期制作;另外2名志愿者為后勤保障人員，保障活動(dòng)的順利實(shí)施。
我們的實(shí)踐活動(dòng)：
假期開始的第一天，也就是團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天，在指導(dǎo)老師的.帶領(lǐng)下，我們來到了南京抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念館，協(xié)助老師擺放館內(nèi)文物，熟悉環(huán)境。對(duì)于即將開放的展覽館，陳列的一份份史料照片，心有所感。感受到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的意義重大。
在接下來的展館開放日中，我們多次志愿展覽館。在超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“燦鴻”即將到達(dá)南京，考慮參觀人員多為抗戰(zhàn)老人，志愿者們分早上下午兩組人員前往南京規(guī)劃建設(shè)展覽館，冒著臺(tái)風(fēng)和雨季的惡劣天氣，準(zhǔn)備好雨衣。在出口處攙扶退伍的老兵和需要幫助的人們。有些老革命家并不想讓我們攙扶，經(jīng)過了解，是因?yàn)闃屃謴椨曛谐錾淼娜瞬辉敢夥?，這讓我們對(duì)老一輩的革命英雄更多了幾分佩服與尊敬!
之后學(xué)校有更多的志愿者前來，我們也就有了更多的時(shí)間進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史遺跡的尋訪勘探。首先，在指導(dǎo)老師胡老師的帶領(lǐng)下，我們來到了南京清涼山，對(duì)照著老師提供的抗戰(zhàn)時(shí)軍事地圖，連續(xù)的幾次苦苦尋找，終于找到地圖中的軍事建筑位置，主要包括清涼山的炮臺(tái)，暗堡位置。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇五
短短三周的很快就過去了，在中軟國際嵌入式方向班的第二次實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了。雖然只有短短的三周，但我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，學(xué)習(xí)了在linux-fedora14操作系統(tǒng)的環(huán)境下完成基于smart210sdk開發(fā)板和ds18b20的溫度采集及顯示系統(tǒng)還有按鍵控制led燈并實(shí)現(xiàn)開機(jī)和關(guān)機(jī)的相關(guān)功能，這些知識(shí)讓我們對(duì)嵌入式有了更進(jìn)一步的了解與熟悉。作為一名大學(xué)生，縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢，國家高校的擴(kuò)招，世界金融危機(jī)的橫掃，大學(xué)生應(yīng)該有一種居安思危的緊迫感，特別是對(duì)已經(jīng)度過幾年大學(xué)的我來說，畢業(yè)并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，缺少了平時(shí)的鍛煉，沒有厚積當(dāng)然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感，在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)則是少之又少。綜合能力強(qiáng)的人才才是這個(gè)社會(huì)需要的，成長成為社會(huì)需要的人才是我的個(gè)人奮斗目標(biāo)。有了強(qiáng)大的精神動(dòng)力，有了堅(jiān)如磐石的毅力，相信成功并不遙遠(yuǎn)。
首先，通過這些天的實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多知識(shí)。這一階段在linux-fedora14操作系統(tǒng)的環(huán)境使用smart210sdk開發(fā)板做一些程序設(shè)計(jì)并燒寫到sd卡中通過smart210sdk開發(fā)板來實(shí)現(xiàn)程序的執(zhí)行，通過對(duì)smart210sdk開發(fā)板的一步一步的熟悉和了解我們開展了嵌入式的基本的程序燒寫、調(diào)試、執(zhí)行這些相關(guān)的鍛煉過程。
最后我們做了兩個(gè)項(xiàng)目：
第一個(gè)是基于smart210sdk開發(fā)板的按鍵控制led燈并且實(shí)現(xiàn)開機(jī)和關(guān)機(jī)的相關(guān)功能與實(shí)現(xiàn)---項(xiàng)目功能是：實(shí)現(xiàn)長按開發(fā)板上的k1鍵實(shí)現(xiàn)開機(jī)或關(guān)機(jī)，在開機(jī)狀態(tài)下能夠?qū)崿F(xiàn)k1短按控制led1的點(diǎn)亮與熄滅、k2短按控制led2的點(diǎn)亮與熄滅、k3短按控制led3的點(diǎn)亮與熄滅、k4短按控制led4的點(diǎn)亮與熄滅。項(xiàng)目涉及的相關(guān)技術(shù)是：相關(guān)寄存器的調(diào)用，延時(shí)子函數(shù)的調(diào)用，led燈的初始化，實(shí)現(xiàn)按鍵的長按與短按的控制的c語言程序的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
讀出的溫度，并且實(shí)現(xiàn)當(dāng)溫度高于32°c的時(shí)候led燈閃爍，當(dāng)溫度高于35°c的時(shí)候蜂鳴器響。項(xiàng)目涉及的相關(guān)技術(shù)是：相關(guān)寄存器的調(diào)用，uart的串口與ds18b20的初始化，延時(shí)子函數(shù)的調(diào)用，字符與字符串的輸入輸出，計(jì)算溫度的并進(jìn)行數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換的c語言程序的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)！
在此次的實(shí)訓(xùn)中我感覺到我們最大的不足就是動(dòng)手的能力太差，這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做認(rèn)得一個(gè)最基本的問題，對(duì)已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起做項(xiàng)目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度，在以后我的生活中我還會(huì)留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌，沒有事情可以不勞而獲，今天老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果，雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶?duì)工作的態(tài)度。最后謝謝老師辛苦的教導(dǎo)我們！
姓名：劉*學(xué)號(hào)：13********。
日期：.07.04
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇六
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時(shí)，要因人而異!
二、自強(qiáng)自立。
俗話說：“在家千日好，出門半”招“難!”意思就是說：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這一個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!
三、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的.問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
四、專業(yè)的重要性。
選擇了管理為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
五、小結(jié)。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇七
(3)授課步驟:1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
2、導(dǎo)入新課，新句子，新單詞，新對(duì)話。
3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。
(3)授課方式：1、分組練習(xí)，小組長領(lǐng)讀。
2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課，并練習(xí)閱讀。
4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí)。
5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識(shí)。
6、定時(shí)放映勵(lì)志、娛樂電影，并從中選出經(jīng)典的句子，加入每日經(jīng)典語句中。
7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢，充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。
8、課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下，及時(shí)與同學(xué)們交流，糾正他們的錯(cuò)誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機(jī)會(huì)。
9、兩次小測試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。
1、通過這次的實(shí)踐，我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。
2、通過這次實(shí)踐，我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。這個(gè)暑假，我們一起走過。
3、最重要的，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。
4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。
5、還有，通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過與小朋友們的相處，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅(jiān)強(qiáng)，例如樂觀。通過與們一個(gè)月的相處，我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。
二、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學(xué)生共有的特點(diǎn)，或者說是缺點(diǎn)：眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂，什么都會(huì)，但當(dāng)真正走上講臺(tái)，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐，讓我深刻意識(shí)到，親手做一做真的很重要。
2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對(duì)不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過這次實(shí)踐，我逐漸掌握了一些方法，在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來，共同為課堂服務(wù)，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!
3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課，在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。考慮到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理，我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式，爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來展示自己。課上，師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺真的很棒。
4、充分把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有娛樂，有老師的講有學(xué)生的問，有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā)，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西。
通過在假期的這段教學(xué)生活，讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生!
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無限的感慨。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇八
嵌入式開發(fā)，指的是嵌入式系統(tǒng)的硬件和軟件的設(shè)計(jì)、構(gòu)建和維護(hù)。在嵌入式開發(fā)實(shí)踐中，我們需要熟練掌握硬件、軟件、通信協(xié)議以及相關(guān)工具的使用，才能夠順利地完成項(xiàng)目。作為一名嵌入式開發(fā)者，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得，不斷提升自己的技能水平，才能夠更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
在進(jìn)行嵌入式開發(fā)時(shí)，掌握基本的操作技巧尤為重要。比如，在掌握硬件平臺(tái)的基本構(gòu)造和電氣特性的前提下，運(yùn)用好調(diào)試工具和代碼編寫工具，可以盡早發(fā)現(xiàn)問題與錯(cuò)誤，提高調(diào)試質(zhì)量和速度。此外，靈活運(yùn)用單步調(diào)試、模擬器等工具，以及掌握關(guān)鍵的通信協(xié)議，都可以提高程序穩(wěn)定性和效率。
第二段：嵌入式開發(fā)的硬件和軟件設(shè)計(jì)。
嵌入式系統(tǒng)的硬件和軟件設(shè)計(jì)是嵌入式開發(fā)的重中之重。硬件設(shè)計(jì)要考慮多方面的因素，如電源、輸入輸出接口、外設(shè)驅(qū)動(dòng)等等。軟件設(shè)計(jì)則需要遵循面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)原則，充分考慮可維護(hù)性和可擴(kuò)展性。此外，為了保證穩(wěn)定性和可靠性，我們還需要嚴(yán)格進(jìn)行模塊化設(shè)計(jì)和集成測試。
嵌入式開發(fā)調(diào)試是一個(gè)持續(xù)的過程，需要我們從不同層面上進(jìn)行調(diào)試，包括硬件的調(diào)試、軟件的調(diào)試、通信的調(diào)試等等。針對(duì)不同調(diào)試任務(wù)，我們還需要掌握不同的調(diào)試工具和技巧。比如，在軟件調(diào)試中，我們可以使用斷點(diǎn)調(diào)試、串口調(diào)試等方法；在硬件調(diào)試中，則需要掌握示波器、邏輯分析儀等工具的使用。
在軟件開發(fā)中，版本管理是一項(xiàng)必要的技能，能夠保證項(xiàng)目代碼的有效性，提高開發(fā)效率。而在嵌入式開發(fā)中，我們同樣需要進(jìn)行版本管理。在進(jìn)行版本管理時(shí)，需要對(duì)代碼進(jìn)行分類和打標(biāo)簽，并使用版本控制工具進(jìn)行管理。這不僅能夠保證代碼的有效性，還可以提高多人協(xié)作開發(fā)效率。
在嵌入式開發(fā)中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作至關(guān)重要。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要明確各自的職責(zé)和任務(wù)，并及時(shí)溝通和協(xié)調(diào)。同時(shí)，我們還需要充分利用好各種合作工具，比如代碼共享平臺(tái)、會(huì)議軟件等，以提高溝通效率和協(xié)作效率。此外，在協(xié)作過程中，還需要相互學(xué)習(xí)和交流，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以提高團(tuán)隊(duì)的技術(shù)水平和共同進(jìn)步。
總結(jié)：
在嵌入式開發(fā)實(shí)踐過程中，我們需要掌握基本的操作技巧，進(jìn)行硬件和軟件的設(shè)計(jì)，熟練使用調(diào)試工具和需求分析方法，進(jìn)行版本管理，并注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和學(xué)習(xí)。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的技能水平，才能更好的面對(duì)未來的嵌入式開發(fā)挑戰(zhàn)。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇九
嵌入式開發(fā)是近年來日益火熱的領(lǐng)域，它的核心是將計(jì)算機(jī)系統(tǒng)嵌入到其他機(jī)械或電子設(shè)備中，從而實(shí)現(xiàn)特定的功能。在嵌入式開發(fā)實(shí)踐中，開發(fā)者不僅需要具備豐富的硬件知識(shí)，還要掌握一定的軟件開發(fā)技巧。在我實(shí)踐的過程中，我深刻地領(lǐng)悟到了以下幾個(gè)方面的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)真制定計(jì)劃，合理安排時(shí)間。
在嵌入式開發(fā)的實(shí)踐中，很多人都會(huì)陷入無從下手的境地，這是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)整個(gè)開發(fā)過程做出詳細(xì)的計(jì)劃安排。實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題，因此在開始每一個(gè)新的項(xiàng)目前，我都會(huì)認(rèn)真制定計(jì)劃，將整個(gè)開發(fā)過程分解為若干個(gè)小的子任務(wù)，并合理安排時(shí)間。這樣可以讓我有條不紊地進(jìn)行開發(fā)，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃是成功的關(guān)鍵，它可以減少開發(fā)過程中的冗余時(shí)間和不必要的失誤。
第二段：盡可能地保證軟件和硬件的兼容性。
在嵌入式開發(fā)中，軟件和硬件是不能分開進(jìn)行的，因此，軟件開發(fā)者需要充分了解硬件的性能和特點(diǎn)，以免出現(xiàn)兼容性等問題。在我實(shí)踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)，軟件和硬件的兼容性問題經(jīng)常發(fā)生，特別是在初期開發(fā)和調(diào)試階段。因此，我將盡可能熟悉硬件原理，對(duì)硬件資源進(jìn)行靈活使用，提高了軟件的運(yùn)行效率，保證了軟件和硬件的兼容性，減少了調(diào)試過程中的不必要損失。
第三段：嚴(yán)格注意數(shù)據(jù)安全與可靠性。
在嵌入式開發(fā)中，數(shù)據(jù)的安全性和可靠性是至關(guān)重要的。對(duì)于一些重要數(shù)據(jù)的處理，我會(huì)采用多重防護(hù)措施，如密碼保護(hù)、備份機(jī)制等，以保證數(shù)據(jù)的安全和完整性。同時(shí)，在代碼編寫過程中，我會(huì)盡可能地關(guān)注數(shù)據(jù)的處理過程，降低系統(tǒng)崩潰的風(fēng)險(xiǎn)，保證產(chǎn)品的穩(wěn)定性和可靠性。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。
嵌入式開發(fā)是一個(gè)技術(shù)領(lǐng)域，它的變化速度非?？欤虼碎_發(fā)者需要持續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。在實(shí)踐中，我將持續(xù)學(xué)習(xí)作為開發(fā)的一部分，關(guān)注最新的技術(shù)動(dòng)態(tài)，不斷提高自己的技術(shù)能力。同時(shí)，我還積極參加各種技術(shù)研討會(huì)和講座，與業(yè)內(nèi)專家交流，擴(kuò)展了自己的視野和技術(shù)范疇。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是關(guān)鍵。
在嵌入式開發(fā)的實(shí)踐過程中，一個(gè)人的力量是有限的。團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通至關(guān)重要。在實(shí)踐中，我與其他開發(fā)者之間積極互動(dòng)，討論合作項(xiàng)目，并不斷改進(jìn)項(xiàng)目的質(zhì)量和進(jìn)程。這樣可以提高開發(fā)效率，減少錯(cuò)誤和不必要的失誤。
結(jié)論：
通過以上的實(shí)踐，我掌握了嵌入式開發(fā)的一些關(guān)鍵技能和心得體會(huì)。認(rèn)真制定計(jì)劃，合理安排時(shí)間，盡可能地保證軟件和硬件的兼容性，嚴(yán)格注意數(shù)據(jù)安全與可靠性，持續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通，是我實(shí)踐過程中的重點(diǎn)和體會(huì)。我希望可以用我掌握的知識(shí)和技能為嵌入式開發(fā)貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)也希望大家在實(shí)踐中能夠不斷總結(jié)、提高，成為新時(shí)代的嵌入式開發(fā)高手。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇十
近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，嵌入式技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)嵌入式技術(shù)的理論和實(shí)踐能力，我校決定開設(shè)嵌入式實(shí)習(xí)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)融入實(shí)際項(xiàng)目中，提升自己的實(shí)踐能力。作為一名參與嵌入式實(shí)習(xí)的學(xué)生，我深入到實(shí)踐項(xiàng)目中，充分發(fā)揮所學(xué)知識(shí)，不僅加深了對(duì)嵌入式技術(shù)的理解，也提高了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
在嵌入式實(shí)習(xí)中，我主要參與了一個(gè)智能家居系統(tǒng)的開發(fā)項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)了軟件開發(fā)方面的工作。通過參與這個(gè)項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。只有親身參與項(xiàng)目中的開發(fā)和調(diào)試，才能真正理解和掌握所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。在這個(gè)過程中，我通過與項(xiàng)目組成員的合作，學(xué)會(huì)了如何有效地分配任務(wù)和協(xié)作解決問題。同時(shí)，我也對(duì)軟件開發(fā)流程有了更深入的了解，從需求分析到設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、測試等各個(gè)環(huán)節(jié)都有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲都對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。
第三段：在實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。
在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，由于項(xiàng)目中使用了一些新的技術(shù)和工具，我需要花費(fèi)一些時(shí)間去學(xué)習(xí)和熟悉。為了解決這個(gè)問題，我主動(dòng)請(qǐng)教項(xiàng)目組成員和老師，也利用自己的課余時(shí)間進(jìn)行了自學(xué)。此外，由于項(xiàng)目組成員之間的合作和溝通非常重要，我也面臨著與不同專業(yè)背景的人合作的困難。為了解決這個(gè)問題，我主動(dòng)加強(qiáng)與項(xiàng)目組成員的交流和溝通，尊重他們的意見，并且提出自己的建議。通過努力，我克服了這些困難，不斷提高了自己的技能和能力。
第四段：實(shí)習(xí)對(duì)我未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的影響。
通過嵌入式實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。理論知識(shí)只是基礎(chǔ)，真正的能力和技術(shù)在實(shí)踐中才能得到鍛煉和提高。在實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和解決問題的能力。這些能力對(duì)我未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展非常重要。通過實(shí)習(xí)，我也更加明確了自己未來的職業(yè)方向和目標(biāo)，我將會(huì)不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)能力，為未來工作做好充分準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)心得并展望未來。
總之，嵌入式實(shí)習(xí)給予了我寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，讓我在知識(shí)掌握的同時(shí)提升了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過實(shí)習(xí)，我深刻理解到了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我將會(huì)抓住機(jī)遇，不斷提升自己的專業(yè)能力，為將來的學(xué)習(xí)和工作做好充分準(zhǔn)備，成為一名優(yōu)秀的嵌入式工程師。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇十一
隨著信息化技術(shù)的發(fā)展和數(shù)字化產(chǎn)品的普及，以計(jì)算機(jī)技術(shù)、芯片技術(shù)和軟件技術(shù)為核心的嵌入式系統(tǒng)再度成為當(dāng)前研究和應(yīng)用的熱點(diǎn)，通信、計(jì)算機(jī)、消費(fèi)電子技術(shù)(3c)合一的趨勢正在逐步形成，無所不在的網(wǎng)絡(luò)和無所不在的計(jì)算(everythingconnecting,everywherecomputing)正在將人類帶入一個(gè)嶄新的信息社會(huì)。
第一階段linux操作和編程基礎(chǔ)。
主要介紹linux的基本命令和基礎(chǔ)編程知識(shí)，包括linux。
的文件操作和目錄操作命令，vi編輯器，gcc編譯器，gdb調(diào)試器和make項(xiàng)目管理工具等知識(shí)。
第二階段嵌入式c語言編程基礎(chǔ)。
主要介紹在嵌入式開發(fā)編程中c語言的重要概念和編程技巧中的重點(diǎn)難點(diǎn)，以復(fù)習(xí)串講和實(shí)例分析的形式，重點(diǎn)介紹包括函數(shù)與程序結(jié)構(gòu)，指針、數(shù)組和鏈表，庫函數(shù)的使用等知識(shí)。
第三階段linux上c強(qiáng)化編程訓(xùn)練。
主要包括整數(shù)算法訓(xùn)練，遞歸和棧編程訓(xùn)練，位操作訓(xùn)練，指針訓(xùn)練，字符串訓(xùn)練和常用c庫函數(shù)編程接口實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)員對(duì)linux下基本編程開發(fā)的理解和編碼調(diào)試的能力。
第四階段linux環(huán)境高級(jí)編程及項(xiàng)目開發(fā)編程實(shí)踐。
主要包括系統(tǒng)編程(信號(hào)/系統(tǒng)調(diào)用/管道/fifo/消息隊(duì)列/共享內(nèi)存等)，文件i/o編程(文件描述符/文件讀寫接口/原子操作/阻塞與非阻塞io等，多任務(wù)和多線程編程(進(jìn)程標(biāo)識(shí)/用戶標(biāo)識(shí)/fork與vfork/多線程概念/線程同步等)，網(wǎng)絡(luò)編程(網(wǎng)絡(luò)基本概念/套接口編程/網(wǎng)絡(luò)字節(jié)次序/client/server結(jié)構(gòu)/udp編程)；掌握linux下socket編程的開發(fā)流程，熟悉網(wǎng)絡(luò)編程的調(diào)用接口函數(shù)和相關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，使學(xué)員初步具備在linux上進(jìn)行系統(tǒng)編程開發(fā)的能力。同時(shí)綜合之前所學(xué)內(nèi)容和編程技術(shù)，以小組為單位進(jìn)行一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目的開發(fā)，考核內(nèi)容包括文件i/o編程，多線程編程，網(wǎng)絡(luò)編程和項(xiàng)目文檔編寫。
雖然嵌入式系統(tǒng)是近幾年才開始真正風(fēng)靡起來的，但事實(shí)上嵌入式這個(gè)概念卻很早就已經(jīng)存在了，從上個(gè)世紀(jì)70年代單片機(jī)的出現(xiàn)到今天各種嵌入式微處理器、微控制器的廣泛應(yīng)用，嵌入式系統(tǒng)少說也有了近30年的歷史?？v觀嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展歷程，大致經(jīng)歷了以下四個(gè)階段：
無操作系統(tǒng)階段。
嵌入式系統(tǒng)最初的應(yīng)用是基于單片機(jī)的，大多以可編程控制器的形式出現(xiàn)，具有監(jiān)測、伺服、設(shè)備指示等功能，通常應(yīng)用于各類工業(yè)控制和飛機(jī)、導(dǎo)彈等武器裝備中，一般沒有操作系統(tǒng)的支持，只能通過匯編語言對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行直接控制，運(yùn)行結(jié)束后再清除內(nèi)存。這些裝置雖然已經(jīng)初步具備了嵌入式的應(yīng)用特點(diǎn)，但僅僅只是使用8位的cpu芯片來執(zhí)行一些單線程的程序，因此嚴(yán)格地說還談不上"系統(tǒng)"的概念。
這一階段嵌入式系統(tǒng)的主要特點(diǎn)是：系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)單一，處理效率較低，存儲(chǔ)容量較小，幾乎沒有用戶接口。由于這種嵌入式系統(tǒng)使用簡便、價(jià)格低廉，因而曾經(jīng)在工業(yè)控制領(lǐng)域中得到了非常廣泛的應(yīng)用，但卻無法滿足現(xiàn)今對(duì)執(zhí)行效率、存儲(chǔ)容量都有較高要求的信息家電等場合的需要。
20世紀(jì)80年代，隨著微電子工藝水平的提高，ic制造商開始把嵌入式應(yīng)用中所需要的微處理器、i/o接口、串行接口以及ram、rom等部件統(tǒng)統(tǒng)集成到一片vlsi中，制造出面向i/o設(shè)計(jì)的微控制器，并一舉成為嵌入式系統(tǒng)領(lǐng)域中異軍突起的新秀。與此同時(shí)，嵌入式系統(tǒng)的程序員也開始基于一些簡單的"操作系統(tǒng)"開發(fā)嵌入式應(yīng)用軟件，大大縮短了開發(fā)周期、提高了開發(fā)效率。這一階段嵌入式系統(tǒng)的主要特點(diǎn)是：出現(xiàn)了大量高可靠、低功耗的嵌入式cpu(如powerpc等)，各種簡單的嵌入式操作系統(tǒng)開始出現(xiàn)并得到迅速發(fā)展。此時(shí)的嵌入式操作系統(tǒng)雖然還比較簡單，但已經(jīng)初步具有了一定的兼容性和擴(kuò)展性，內(nèi)核精巧且效率高，主要用來控制系統(tǒng)負(fù)載以及監(jiān)控應(yīng)用程序的運(yùn)行。
行工業(yè)管理和生產(chǎn)控制的計(jì)算機(jī)“機(jī)器”任何一個(gè)普通的人都可能擁有從小到大的各種嵌入式技術(shù)的電子產(chǎn)品，小到mp3pda等微型數(shù)字化產(chǎn)品，大到網(wǎng)絡(luò)家電，智能家電等，各種各樣的新型嵌入式系統(tǒng)設(shè)備在應(yīng)用數(shù)量上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了通用計(jì)算機(jī)，在工業(yè)和服務(wù)領(lǐng)域，使用嵌入式技術(shù)的數(shù)字機(jī)床、智能工具、工業(yè)機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人、正在逐漸的改變著傳統(tǒng)的工業(yè)生產(chǎn)和服務(wù)方式。而arm芯片憑借強(qiáng)大的處理能力和極低的功耗，非常適合這些場合。所以現(xiàn)在越來越多的公司在產(chǎn)品選型的.時(shí)候考慮到使用arm處理器，從這個(gè)角度來說，對(duì)于在校大學(xué)生來說，如果你掌握了arm開發(fā)技術(shù)，對(duì)于尋找一份好的工作也十分有利。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇十二
工作了一個(gè)多月時(shí)間，有了些心得體會(huì)，在這里分享給大家。希望能對(duì)你們有所幫助。首先感覺在工作中應(yīng)該多去實(shí)踐多去嘗試才會(huì)積累出更多的技術(shù)力量，也只有這樣才能夠讓自己進(jìn)步的更快，所以工作這段時(shí)間的最終感受就是：多實(shí)踐多嘗試萬事自己多想多思考才會(huì)收獲的更多。
這一個(gè)多月的工作時(shí)間里，也使我在華清遠(yuǎn)見學(xué)習(xí)的c基礎(chǔ)、c高級(jí)、linux系統(tǒng)基本指令的學(xué)習(xí)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，linux應(yīng)用編程，arm裸機(jī)的開發(fā)應(yīng)用，linux系統(tǒng)移植，linux驅(qū)動(dòng)開發(fā)等相關(guān)課程的學(xué)習(xí)有了更深的理解。
以前在學(xué)校學(xué)習(xí)了一些關(guān)于c語言的課程但是在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的一些相關(guān)的c知識(shí)都已經(jīng)忘的.差不多啦，還好的是在華清老師從c的基礎(chǔ)開始講起慢慢的大學(xué)里面學(xué)習(xí)的一些東西慢慢的都復(fù)蘇過來啦，在接著的c學(xué)習(xí)中慢慢的更加深入啦，開始也接觸linux的一些基本命令，在開始和linux接觸慢慢的對(duì)嵌入式有一些基本上的認(rèn)識(shí)，c語言的學(xué)習(xí)的必要性是必然的，而且一定要非常的深切這樣在學(xué)習(xí)后面的課程時(shí)不會(huì)太過于被動(dòng)，所以c語言的深入學(xué)習(xí)尤為重要。
在linux系統(tǒng)移植，linux驅(qū)動(dòng)開發(fā)中使用了大量的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，特別是linux的驅(qū)動(dòng)開發(fā)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)搞驅(qū)動(dòng)大多都在和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)打交道，所以把數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還有當(dāng)中的算法掌握起來的重要非常性也就很清楚了，那么提到了linux系統(tǒng)移植和linux驅(qū)動(dòng)開發(fā)就不得說說啦，系統(tǒng)移植和驅(qū)動(dòng)開發(fā)已經(jīng)屬于底層的問題了，要做好這些只是這半個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以對(duì)于linux系統(tǒng)移植和linux驅(qū)動(dòng)開發(fā)的學(xué)習(xí)在今后工作中需要慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)。
在linux應(yīng)用編程中涉及到io文件的操作，進(jìn)程的管理和網(wǎng)絡(luò)編程等相關(guān)的知識(shí)，我個(gè)人認(rèn)為對(duì)文件的操作、進(jìn)程的管理還有網(wǎng)絡(luò)編程的基本應(yīng)用肯定是要熟練于心的，他們是我們今后從事嵌入式工作的最基本的能力，另外應(yīng)該還帶有數(shù)據(jù)庫的編寫和協(xié)議的問題也是格外的重要，這些都是在工作中基本應(yīng)用。
arm裸機(jī)的應(yīng)用開發(fā)，一個(gè)沒有應(yīng)用程序的機(jī)器是沒有什么意義而一個(gè)不在硬件上運(yùn)行的程序那也只是沒有任何作用的文件而已，所以對(duì)于一個(gè)arm裸機(jī)的應(yīng)用的開發(fā)也是相當(dāng)重要的，只有他們彼此共存才會(huì)發(fā)揮他們最大的優(yōu)勢。
java課程，android的應(yīng)用開發(fā)以及android系統(tǒng)移植課程。java和android應(yīng)用屬于應(yīng)用上的而android的系統(tǒng)移植在底層上的，在這先前對(duì)java和android沒有任何的學(xué)習(xí)，這也是第一次接觸java和android，雖然在學(xué)習(xí)java和android的應(yīng)用上的一些基本的用法上感覺都比較好理解但是要把java和android學(xué)深學(xué)透那么在今后還需要大量的學(xué)習(xí)。
華清這邊的老師真的很敬佩他們，技術(shù)的深度算是公認(rèn)的了，每個(gè)老師都是從事相關(guān)行業(yè)多年積累著無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)和技能。平時(shí)基本上只要問到的問題沒有不知道的，甚至比那些百度上得來的更為精到，更是有很多都是在網(wǎng)上找不到的，因?yàn)槟切┒际抢蠋焸冊诙嗄甑墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)中所得到的感悟或是經(jīng)過無數(shù)次的測試驗(yàn)證所得的結(jié)論，這些都是你不可能在網(wǎng)上的到的東西，所以跟著老師的學(xué)習(xí)你絕對(duì)會(huì)受益匪淺。
在華清的收獲就像開始說的，來華清之前對(duì)嵌入式我就是完完整整的零，可以說對(duì)嵌入式一無所知吧，可是是什么力量讓我還是毅然決然的來到這個(gè)行業(yè)學(xué)習(xí)呢，其實(shí)我真的不清楚，也許只是自己對(duì)簡單生活的幻想吧!
但是我來了我就不會(huì)后悔，安下心來學(xué)，一直以來我都是對(duì)自己說的就是：不管能否聽懂都要努力聽下去，總會(huì)有收獲，哪怕是一丁點(diǎn)那也好!
從上課的區(qū)域來分華清開有10個(gè)課程讓我感觸最大的就是多，所要學(xué)習(xí)的東西太多了，真的，讓我感覺每天都有要記不完的東西，一天一天的積累下來過了一段時(shí)間感覺自己什么東西都沒有記住，新的知識(shí)每天都在切換，每天都在更新，給我的感覺是我沒有辦法去把他們都牢牢的記在我的心里，記憶最新的就是網(wǎng)絡(luò)編程這塊的udp和tcp的網(wǎng)絡(luò)編程模塊，網(wǎng)絡(luò)編程從開始到結(jié)束幾乎每天我們都在編寫udp和tcp的流程，這部分的程序不用去復(fù)習(xí)都可以完整并快速的寫出來，說這一點(diǎn)我所想表達(dá)的就是估計(jì)要讓我自己很好的去掌握好嵌入式里面的這些東西需要很多次的重復(fù)學(xué)習(xí)才能將它們深深的刻在腦子里。
我還是覺得具有一定基礎(chǔ)的對(duì)學(xué)習(xí)嵌入式來說應(yīng)該要更輕松容易些所能收獲的也會(huì)更多，當(dāng)然在短時(shí)間的學(xué)習(xí)中雖然我的底子為零，計(jì)算機(jī)的底子也算是零吧!但是通過華清的學(xué)習(xí)也是讓我受益匪淺的!最少我從無到有，也可以算得上小有通曉吧!
最后，我有個(gè)嵌入式、安卓軟件開發(fā)群***希望我們做技術(shù)的能在一起探討，互相學(xué)習(xí)。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇十三
嵌入式系統(tǒng)是一種集成了硬件和軟件的電子系統(tǒng)，廣泛應(yīng)用于日常生活中的各個(gè)領(lǐng)域中。在嵌入式綜合實(shí)踐過程中，我課上所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)踐中得到了深入的應(yīng)用。這次綜合實(shí)踐讓我對(duì)嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)和調(diào)試有了更深入的了解。通過這次實(shí)踐，我不僅收獲了技術(shù)上的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還鍛煉了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
在嵌入式綜合實(shí)踐中，我們從基本的硬件設(shè)計(jì)和組裝開始。我學(xué)會(huì)了使用邏輯門、集成電路等基本元件來搭建電子電路，并通過焊接進(jìn)行固定。通過這一過程，我對(duì)電路的結(jié)構(gòu)和工作原理有了更具體的理解。此外，我還學(xué)會(huì)了通過繪制電路圖紙來規(guī)劃電路的連接，避免電路板設(shè)計(jì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。這一過程要求我認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行操作，以確保電路可以正常工作。這對(duì)我培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的工作態(tài)度，并從中學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃和搭建一個(gè)嵌入式系統(tǒng)。
嵌入式綜合實(shí)踐中，軟件的開發(fā)也是非常重要的一部分。我們使用C語言編寫了嵌入式系統(tǒng)所需的程序，并通過與硬件的連接，實(shí)現(xiàn)了硬件和軟件的協(xié)同工作。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何使用軟件來控制硬件的運(yùn)行，并且要保證二者之間的穩(wěn)定和安全。此外，我們還探索了不同的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來優(yōu)化系統(tǒng)的性能和效率。通過編寫代碼并觀察系統(tǒng)運(yùn)行，我不斷調(diào)試和改進(jìn)，最終完成了一個(gè)具有一定功能的嵌入式系統(tǒng)。這一過程不僅提高了我的編程能力，也讓我深入了解了軟件和硬件的配合，為以后的開發(fā)和設(shè)計(jì)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
嵌入式綜合實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作起到了重要的作用。作為一個(gè)小組，我們需要合理分工，確保每個(gè)人有自己的工作和任務(wù)，并且及時(shí)溝通和協(xié)調(diào)。這次實(shí)踐中，我們遇到了很多問題和挑戰(zhàn)，但通過互相幫助和合作，最終完成了整個(gè)項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員相互配合和交流，根據(jù)自己的專長和興趣，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和任務(wù)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅加快了項(xiàng)目的進(jìn)度，也提高了我們的解決問題的能力。
通過這次綜合實(shí)踐，我對(duì)嵌入式系統(tǒng)有了更深入的了解，也掌握了一些實(shí)際的開發(fā)技巧和經(jīng)驗(yàn)。我不僅學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)和搭建一個(gè)嵌入式系統(tǒng)，還學(xué)會(huì)了如何通過軟件來控制和調(diào)試系統(tǒng)，并且在團(tuán)隊(duì)合作中鍛煉了自己的能力。這次實(shí)踐不僅是對(duì)我課程上所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用，也是我在學(xué)術(shù)上和實(shí)踐中的一次重要的成長機(jī)會(huì)。我相信，在未來的工作和研究中，我會(huì)將這次實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到實(shí)際中，為嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用做出更多的貢獻(xiàn)。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇十四
摘要：在當(dāng)前數(shù)字信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的后pc(post—pc)時(shí)代，嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)廣泛地滲透到科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、軍事技術(shù)、各類產(chǎn)業(yè)和商業(yè)文化藝術(shù)以及人們的日常生活等方方面面中。隨著國內(nèi)外各種嵌入式產(chǎn)品的進(jìn)一步開發(fā)和推廣，嵌入式技術(shù)越來越和人們的生活緊密結(jié)合。本文基于集成電路微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展，對(duì)嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展、定義、特征、組成等方面展開闡述。
關(guān)鍵詞：嵌入式系統(tǒng);嵌入式處理器;嵌入式dsp處理器。
隨著電子技術(shù)的快速發(fā)展，特別是大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生和發(fā)展，使得現(xiàn)代科學(xué)研究得到了質(zhì)的飛躍，而嵌入式微控制器技術(shù)的出現(xiàn)則是給現(xiàn)代工業(yè)控制領(lǐng)域帶來了一次新的技術(shù)革命。我們已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，不僅可以用pc上網(wǎng)，還可以用各種各樣的嵌入式設(shè)備上網(wǎng)。后pc時(shí)代出現(xiàn)了許多信息電器，我們周圍的嵌入式系統(tǒng)設(shè)備有很多，如掌上電腦、可視電話、傳真機(jī)、手機(jī)、個(gè)人數(shù)字助理(pda)、電視會(huì)議、tv機(jī)頂盒、數(shù)碼相機(jī)等，嵌入式設(shè)備如果要上網(wǎng)就必需加上tcp/ip網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，由于8/16位的單片機(jī)的速度還不夠快，內(nèi)存也不夠大，不容易滿足嵌入式設(shè)備上網(wǎng)的要求。隨著集成電路的發(fā)展，32位的risc處理器更是能得到青睞，領(lǐng)先的是arm處理器位內(nèi)核的生產(chǎn)芯片的公司居多。
電子數(shù)字計(jì)算機(jī)誕生于1946年，在其后漫長的歷史進(jìn)程中，計(jì)算機(jī)始終是供養(yǎng)在特殊機(jī)房里，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)計(jì)算的大型昂貴設(shè)備。直到20世紀(jì)70年代，微處理器的出現(xiàn)，計(jì)算機(jī)才出現(xiàn)了歷史性的變化。以微處理器為核心的微處理器計(jì)算機(jī)以及小型、廉價(jià)、高可靠性特點(diǎn)，迅速走出機(jī)房;基于高速數(shù)據(jù)值解算能力的微型機(jī)，表現(xiàn)出的智能化水平引起了控制專業(yè)人士的興趣，要求將微型機(jī)嵌入到一個(gè)對(duì)象系統(tǒng)中，實(shí)現(xiàn)對(duì)象體系的智能化控制。因此，嵌入式系統(tǒng)誕生于微型機(jī)時(shí)代，嵌入式系統(tǒng)的嵌入性本質(zhì)是將一個(gè)計(jì)算機(jī)嵌入到一個(gè)對(duì)象體系中去，這些是理解嵌入式系統(tǒng)的基本出發(fā)點(diǎn)。
根據(jù)ieee9(國際電氣和電子工師協(xié)會(huì))的定義，嵌入式系統(tǒng)定義為控制監(jiān)視或者輔助設(shè)備機(jī)器和車間運(yùn)行的裝置。由此可以看出嵌入式系統(tǒng)是軟件和硬件的綜合體，可以涵蓋機(jī)械等附屬裝置?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面來理解國內(nèi)對(duì)嵌入式系統(tǒng)的定義：
1.嵌入式系統(tǒng)是面向用戶，面向產(chǎn)品，面向應(yīng)用的，它必須與具體的應(yīng)用相結(jié)合才有生命力，才會(huì)更有優(yōu)勢。
2.嵌入式系統(tǒng)是將先進(jìn)的`計(jì)算機(jī)技術(shù)、半導(dǎo)體技術(shù)和電子技術(shù)以及各個(gè)行業(yè)的具體應(yīng)用相結(jié)合的產(chǎn)物。這一點(diǎn)就決定了它必然是一個(gè)技術(shù)密集、資金密集、不斷創(chuàng)新的知識(shí)集成系統(tǒng)。
3.嵌入式系統(tǒng)必須能夠根據(jù)應(yīng)用需求對(duì)軟件硬件進(jìn)剪裁，滿足應(yīng)用系統(tǒng)的功能、可靠性、成本、體積等需求。所以，如果能建立相對(duì)通用的軟硬件基礎(chǔ)，然后在其上開發(fā)出適應(yīng)各種需求的系統(tǒng)，是一個(gè)較好的發(fā)展模式。
1.嵌入式系統(tǒng)是將先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)、半導(dǎo)體和電子技術(shù)與各個(gè)行業(yè)的具體應(yīng)用相結(jié)合的產(chǎn)物。嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心的芯片設(shè)計(jì)的面向應(yīng)用的軟件產(chǎn)品開發(fā)。嵌入式系統(tǒng)產(chǎn)品的特征是面向用戶、面向產(chǎn)品、面向應(yīng)用的。如果是獨(dú)立的自行發(fā)展則會(huì)失去市場，與通用計(jì)算機(jī)不同，嵌入式系統(tǒng)是針對(duì)具體應(yīng)用的專用系統(tǒng)。
嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用軟件是實(shí)現(xiàn)嵌入式系統(tǒng)功能的關(guān)鍵。對(duì)嵌入式系統(tǒng)處理器系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的要求也和通用計(jì)算機(jī)有所不同。嵌入式系統(tǒng)軟件要求固化存儲(chǔ);嵌入式系統(tǒng)軟件代碼高質(zhì)量和可靠性;許多應(yīng)用要求系統(tǒng)軟件具有實(shí)時(shí)處理能力;在嵌入式系統(tǒng)中，多任務(wù)操作系統(tǒng)是知識(shí)集成的平臺(tái)，也是走向工業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)道路的基礎(chǔ)。
嵌入式系統(tǒng)開發(fā)需要的開發(fā)工具和環(huán)境。通用計(jì)算機(jī)具有完善的人機(jī)交互界面，增加了一些開發(fā)應(yīng)用程序和環(huán)境即可進(jìn)行對(duì)自身的開發(fā)，而嵌入式系統(tǒng)不具備自身開發(fā)的能力，設(shè)計(jì)完成后，用戶通用不能對(duì)其中的程序功能進(jìn)行修改，嵌入式系統(tǒng)需要eo的開發(fā)平臺(tái)。這是因?yàn)閷?duì)于嵌入式系統(tǒng)，應(yīng)用程序可以沒有操作系統(tǒng)直接在芯片上運(yùn)行，但是為了合理地調(diào)度多任務(wù)，利用系統(tǒng)資源、系統(tǒng)函數(shù)以及和專家?guī)旌瘮?shù)接口，用戶必須自行配置eos開發(fā)平臺(tái)，這樣才能保證程序執(zhí)行的實(shí)時(shí)性，并減少開發(fā)時(shí)間，保證軟件質(zhì)量。一個(gè)優(yōu)秀的eos是嵌入式系統(tǒng)成功的關(guān)鍵，eos是相對(duì)一般操作系統(tǒng)的而言的，它具備了一般操作最基本的功能，如任務(wù)的調(diào)度、同步的調(diào)度、中斷處理、文件功能等，但是嵌入式系統(tǒng)僅具有這些功能是不夠的，為了適應(yīng)不斷發(fā)展的嵌入式系統(tǒng)產(chǎn)品的要求，eos需要具有以下特點(diǎn)：
1.更好的硬件實(shí)用性，也就是良好的移植性。
2.占有更少的硬件資源。
3.高可靠性。
4.提供強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)功能，支持tcp/ip協(xié)議以及其他協(xié)議。
5.友好的gui用戶交互界面。
6.有些應(yīng)用要求eos還必須具有實(shí)時(shí)性能。
根據(jù)不同的應(yīng)用，嵌入式系統(tǒng)有不同的分類的方法。這里根據(jù)嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用和結(jié)構(gòu)功能上分類分成以下三種：
1.單個(gè)微處理器嵌入式系統(tǒng)。這類系統(tǒng)應(yīng)用在小型設(shè)備中，如溫度傳感器、感光傳感器等用途。
2.不帶計(jì)時(shí)功能的微處理器嵌入式系統(tǒng)。這類系統(tǒng)在信號(hào)放大器、位置定位器中常見。
3.帶計(jì)時(shí)功能的組件裝置的嵌入式系統(tǒng)。這類系統(tǒng)常見于開關(guān)裝置、控制器、電話交換機(jī)、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、醫(yī)療監(jiān)視診斷系統(tǒng)中常見。
嵌入式系統(tǒng)作為一類特殊的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，自底向上包含以下3個(gè)部分：硬件平臺(tái)、嵌入式操作系統(tǒng)、嵌入式應(yīng)用程序。
1.硬件環(huán)境是整個(gè)嵌入式系統(tǒng)和應(yīng)用程序運(yùn)行的硬件平臺(tái)，不同的應(yīng)用具有不同的硬件環(huán)境。嵌入式系統(tǒng)主要是由硬件和軟件兩大部分組成。從硬件方面來講，嵌入式系統(tǒng)的核心部件是嵌入式處理器，一般可以將嵌入式處理器分成4類：嵌入式微處理器、嵌入式微控制器、嵌入式dsp處理器和嵌入式片上系統(tǒng)。
嵌入式實(shí)踐報(bào)告篇十五
嵌入式技術(shù)作為當(dāng)今信息技術(shù)領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)之一，已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。為了更好地提高自己的技術(shù)水平和實(shí)踐能力，我參加了一次為期一個(gè)月的嵌入式實(shí)習(xí)。在此次實(shí)習(xí)中，我親身體驗(yàn)了嵌入式技術(shù)的實(shí)際運(yùn)用，不僅獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。本文將以此次嵌入式實(shí)習(xí)為例，分享我在其中所得到的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
嵌入式實(shí)習(xí)的核心內(nèi)容是參與到一個(gè)真實(shí)的項(xiàng)目中進(jìn)行開發(fā)和實(shí)施。這次實(shí)習(xí)中，我所參與的項(xiàng)目是開發(fā)一款智能家居系統(tǒng)。在實(shí)踐中，我深刻理解到實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在理論學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)了解了許多嵌入式技術(shù)的原理和方法，但是到真正去開發(fā)和實(shí)施時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其中諸多細(xì)節(jié)和實(shí)際操作問題。例如，原本以為很簡單的任務(wù)，在實(shí)際開發(fā)中卻出現(xiàn)了種種問題，需要經(jīng)過反復(fù)嘗試和調(diào)試才能解決。這使我深刻認(rèn)識(shí)到理論只是一種基礎(chǔ)，實(shí)踐才是真正的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的途徑。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在嵌入式實(shí)習(xí)中，我參與了一個(gè)由多個(gè)實(shí)習(xí)生和導(dǎo)師組成的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)合作是保證項(xiàng)目順利進(jìn)行的關(guān)鍵。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)開發(fā)過程中，我們需相互協(xié)作，共同解決各種難題和挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和配合，能夠有效提高工作效率，并且在遇到問題時(shí)相互幫助和支持。通過與其他實(shí)習(xí)生的交流和互動(dòng)，我學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段：實(shí)踐中的問題與挑戰(zhàn)。
嵌入式實(shí)習(xí)中，我也面臨了許多問題和挑戰(zhàn)。首先是技術(shù)方面的問題。在開發(fā)過程中，往往會(huì)遇到各種不可預(yù)見的技術(shù)難題，解決這些問題需要不斷地學(xué)習(xí)和嘗試。其次是時(shí)間安排的挑戰(zhàn)。項(xiàng)目的時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重，需要合理安排時(shí)間，高效完成各項(xiàng)工作。再次是壓力的挑戰(zhàn)。項(xiàng)目的成功與否直接影響著工作和個(gè)人的評(píng)價(jià)，這給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫ΑＨ欢?，在面?duì)這些問題和挑戰(zhàn)時(shí)，我懂得了如何保持冷靜、積極樂觀地面對(duì)困難，并通過不斷努力和嘗試找到解決問題的方法。
第五段：成長與收獲。
通過這次嵌入式實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和困難使我更加堅(jiān)定了自己對(duì)嵌入式技術(shù)的熱愛，激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和探索的動(dòng)力。在未來，我將繼續(xù)努力提升自己的技術(shù)水平，積極參與更多的實(shí)踐項(xiàng)目，為推動(dòng)嵌入式技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過這次嵌入式實(shí)習(xí)，我不僅從中獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作的原則，不斷提升自己的技術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)，為嵌入式技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
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