2.通過撰寫心得體會，我們可以更好地反思和總結自己的成長經歷，從而更好地提升自我。好的心得體會需要我們多維度地思考，并盡量做到客觀公正地評價自己的表現(xiàn)。在下面的范文中，我們可以看到一些富有思想和見解的心得體會，期待能夠給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)。
教師八查八看心得體會篇一
在八項查看中，我覺得是查尊重家長方面，看是否主動聯(lián)系家長，聽取家長意見、建議。在這個方面我覺得做的不夠，很少與家長聯(lián)系。在剛教初一的時候，做的還可以，經常會因為某位同學經常不完成作業(yè)或者上課不認真聽課而把家長叫來交流，和家長溝通，了解孩子在家的情況，查找問題的根源，幫助學生改掉或者注意自己的缺點。但是到了初二，由于學生年齡大點，懂事了不少，所以遇到問題我會直接與他們溝通，效果還基本可以。而且對于自己的教學工作我也曾經開展過大規(guī)模的和家長以書信的方式交流，尋找家長的想法、意見，綜合考慮，總結一下，自己是否存在問題，然后有的放矢的去在平時的課堂和課下注意點。但是這樣的活動我做的太少了，以致產生和家長的疏遠。而且因為自己的不是班主任，覺得與家長的聯(lián)系不是自己的事情，由班主任出面就可以了，也是導致此問題的原因所在。學生是祖國的未來，祖國的花朵，他們的健康成長很重要，而他們的健康成長，不僅是學校教師的事情，也是家長的事情。只有教師和家長共同參與，目標一致，才能培育出優(yōu)秀的學子，祖國的接班人，所以教師和家長的配合缺一不可的。教師大多關注的學校中孩子在課上的表現(xiàn)，關注的是他們的學習情況和學習態(tài)度，而他們在校外的情況就所知不多了，這就直接影響孩子的成長。而家長關注的是孩子是否吃飽，吃的怎么樣，在學校里沒有被欺負吧，同學間的關系還融洽吧，老師有沒有批評，更多的是關注有有沒不開心。而孩子畢竟是孩子，有時他們會根據(jù)個人的喜好，或者心理的承受能力而帶有感情色彩的去評價一個老師，而家長就因為缺乏和老師的溝通而出現(xiàn)這樣那樣的問題，或者誤會，其實每位教師都是有責任心的，也和家長一樣希望孩子學好，學得有出息。老師，家長本應是一個和諧的整體，不沖突不矛盾的。學生很少與老師溝通，而把許多話說給父母聽，父母多和老師交流，老師到聯(lián)系家長，互相溝通，會使學生學得開心，玩的.開心，健康成長的。
下一步打算：
作為教師，工作的特殊性決定了我們面對的是孩子，是一批未成年人，我們除了要做好自己的本職工作外，好好教學，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，尊重學生，嚴謹教學，認真批改作業(yè)，團結同事，廉潔從教，用心育人，服務家長，服務學生，熱情周到，還要主動多與家長聯(lián)系，積極認真聽取他們合理的建議和意見，改進自己的教學，注意或者糾正在教學中所忽視的問題，熱情對待家長，沒有他們的反應，你看不得或者聽不到自己身上存在的問題，就沒有進步，就不能及時關注學生，及時疏理學生的思想，心態(tài)。所以主動并積極和家長溝通是我應該在今后的工作中多注意的。
通過“八查八看”活動的開展與學習，我收獲了很多，也意識到了自己存在的問題和不足之處。此次活動，讓我對教師這個行業(yè)有了新的認識，與時俱進，在新形勢下轉變觀念，轉變思想，做新時代的一名合格教師。
教師八查八看心得體會篇二
通過這次“八查八看”思想學習作風整頓，我對醫(yī)院的黨務及醫(yī)務工作的重要意義有較明確的認識，對自身的工作要求也更嚴格了，對照“八查八看”的要求，現(xiàn)在我就對自己的工作總結如下。
第一，不能為失敗找借口，要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人，總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力，體現(xiàn)自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應該做的事情，不要去為尋找借口而浪費時間。
第二，對待工作，要有高度的責任感。沒有責任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責任，在這個世界上，沒有不需要承擔責任的工作，每個人都肩負著責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有自己的責任。在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的權力來掩飾錯誤，從而忘卻自己應承擔的責任。 第三，要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有終，完美地將它做完，不到最后關頭，絕不能輕言放棄，要一直不斷地努力下去，才能取得最后的勝利。
第四，要開拓創(chuàng)新，靈活主動地做到服從。服從的本質和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示，是自動自發(fā)的服從，是自信的、主動的服從。作為一名機關干部，應該明白自身的發(fā)展和團隊的發(fā)展是一致的，只有在工作中懂得服從，才有圓滿地成自己的任務，才會有所發(fā)展。
第五，結果導向，結果決定一切。不要責怪領導太看重結果，任何事情都是講出來是容易的，但要身體力行地把它做好，卻不太容易。作為機關干部要準確定位，要想體現(xiàn)自己的最大價值，必須要牢牢把握住一點，就是在任何情況下，都要不折不扣地，很好的去完成任務。
第六，要以飽滿的熱情主動完成工作，完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命，要守住自己的崗位，珍惜自己的崗位，勝任自己的崗位。工作要努力，要盡職盡責，無論自己的工作與期望相差多遠，無論自己所從事的工作有多么的無聊、單調和乏味，我們能夠做的只有努力工作，要對工作永遠保持樂觀的態(tài)度，態(tài)度決定行動，因為態(tài)度的不同，同樣的工作會干出不一樣的效果。
平時的工作中嚴格要求自己不能松懈，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個腳印踏踏實實的走下去。
通過這次“八查八看”的培訓學習，我體會到只有堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，時時處處嚴格約束自己，認真鉆研自己的專業(yè)知識，學習業(yè)務理論，業(yè)精于勤，信服于人。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，全心全意為醫(yī)療事業(yè)發(fā)展服務。
體會人：
年 月 日
在近期的九查九看教育活動中，經過征求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、服務意識尚差。
全心全意為人民服務，為廣大人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好，表現(xiàn)為不夠熱心，態(tài)度欠熱情。以后需要更進一步的轉變思想，端正態(tài)度，更好地為人民服務。
2、學習意識淡化。
理論學習系統(tǒng)性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內容不系統(tǒng)，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統(tǒng)。不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識淺薄。缺乏創(chuàng)新意識，思想觀念落后于國土資源的發(fā)展。
3、工作思路不寬。
在具體工作中思路不寬。一是國土工作只限于完成自己的工作。二是分管的收費工作進展緩慢。
4、精神不十分振作，事業(yè)心不是很強。
沒有堅定把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的革命思想，精神狀態(tài)不是很好，精神不夠振奮。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造
成的。問題出在表面上服務意識尚差，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、服務意識尚差。認為自己工作快10多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
科學體系。這種學習，雖然也在學，并沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。這樣一來，就造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放松；二是理論學習缺乏系統(tǒng)性，或是為了應付工作上的需要，因此對政治理論學習缺乏深入了解，對經濟知識缺乏系統(tǒng)學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高；三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環(huán)境的磨煉，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節(jié)，影響了理論學習水平的提高。
3、自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責任的弱化。主要根源表現(xiàn)是安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒。
由于以上問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。
三、今后努力的方向
我決心從以下幾方面進行改進：
1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。
理想信念是人安身之命的根本。時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。如果迷失了這個坐標，丟掉這個立身之本，就會走上邪路。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，堅決克服那種對人態(tài)度生冷的現(xiàn)象。
2、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
3、樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。
我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。我要沖破傳統(tǒng)觀念，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人；要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣。
總之，面對新的要求，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻，做一名合格的國土工作人員。
克山縣國土資源局
師德是一個教師的靈魂，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
作為一名教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、 在教書育人方面
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教。始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，以學生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。
2、在愛崗敬業(yè)方面在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發(fā)展，以達成教學相長之目的。
3、在關愛學生方面我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學習活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中，我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀。當他們出現(xiàn)缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責他們，而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內心認識到自己的錯誤，并自覺地改正。教師熱愛學生，給學生以溫暖，學生就會尊重教師，熱愛教師，認真聽取老師的教誨，從而達到教書育人的目的。關愛學生，實現(xiàn)后進生的轉變，是新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點。
4、在為人師表方面
時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。我把“學高為師，德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺。
5、在終身學習方面
今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代，科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫助、不恥下問。
6、在教學實踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。
對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我擬定如下整改措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、轉變作風，積極工作。
堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務。
4、加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質。
我必須加強業(yè)務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。
教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。因此，我要不但加強學習，提升自己。
教師八查八看心得體會篇三
隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，水資源的合理利用和水利設施的安全穩(wěn)定成為了重要問題。為了保障水利工程的可持續(xù)發(fā)展，提高水資源利用效益，不斷加強水利系統(tǒng)的監(jiān)測和管理，我參與了水利系統(tǒng)八查八看行動，并從中汲取了許多寶貴的經驗和體會。
八查八看是一項重要的工作，主要是檢查和觀察水利系統(tǒng)中設施和資源的現(xiàn)狀和問題。首先，我們針對水庫、水閘和排水設施進行了全面的檢查。通過查看水庫的水位和庫容，了解其蓄水情況和下游排澇能力是否充足。對于水閘，我們關注的是其運行情況和泄洪能力是否正常。排水設施的檢查主要包括排水管道的疏通情況和泵站的運行狀態(tài)。通過這些檢查，我們可以及時發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患并采取相應的措施。
其次，我們對水資源進行了全面的觀察和評估。這包括河流的水位和流量觀測、水質檢測以及水利灌溉的利用情況等。通過觀察水位和流量的變化，我們可以及時預測河水的走勢，并根據(jù)需要采取相應的調控措施。水質檢測是保障用水安全的重要環(huán)節(jié)，只有水質良好才能保障人民的健康和生活安全。此外，觀察水利灌溉的利用情況，可以發(fā)現(xiàn)用水的浪費和不合理使用，進而提出合理的節(jié)水建議。
在參與八查八看的過程中，我深刻認識到水資源的重要性和珍貴性。水是生命之源，是人類社會發(fā)展不可或缺的重要資源，因此我們要合理利用水資源，提高水資源的利用效益。通過觀察和了解水利工程中的問題和隱患，我們可以推動水利管理的改進和完善。例如，在檢查中發(fā)現(xiàn)水庫的蓄水能力不足，可以提出相應的建設方案來擴大水庫的容積，以滿足未來的用水需求。又如，通過觀察和評估水利灌溉的利用情況，可以提出相應的節(jié)水措施，減少水資源的浪費。
此外，在參與八查八看的過程中，我還意識到了各方合作的重要性。水利系統(tǒng)涉及眾多部門和人員的合作，只有大家齊心協(xié)力，共同推進水利工程的發(fā)展，才能取得更好的效果。在實施八查八看行動時，我們與水利部門、環(huán)保部門、農業(yè)部門以及相關研究機構進行了廣泛的溝通和合作，共同解決了許多水利工程中的問題。只有通過多方合作，才能形成合力，推動水利工程的改進和發(fā)展。
最后，參與八查八看行動不僅豐富了我的工作經驗，還增長了我的專業(yè)知識。通過實地觀察和調研，我對水利系統(tǒng)的運行和管理有了更深入的了解。與專業(yè)人士的交流和合作，我學到了許多關于水利工程和水資源管理的知識和技能。這些寶貴的經驗和知識，將使我在今后的工作中能更好地應對挑戰(zhàn)，為水利事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
綜上所述，參與水利系統(tǒng)八查八看行動給我?guī)砹嗽S多寶貴的經驗和體會。通過全面的檢查和觀察，我認識到水資源的重要性和珍貴性，深刻認識到合理利用水資源的重要性，以及各方合作的重要性。我相信，在不斷加強水利系統(tǒng)的監(jiān)測和管理的努力下，我國的水利事業(yè)將蓬勃發(fā)展，為人民生活和社會經濟發(fā)展提供更好的支持。
教師八查八看心得體會篇四
黨的十九屆五中全會確定了全面從嚴治黨的新時代要求，村干部要按照中央的要求，主動融入全面從嚴治黨大局，提高自身素質，做好日常管理和服務工作，為推動農村經濟社會發(fā)展做出積極貢獻。為此，我所在的村委會開展了“八查八看”活動，收獲了不少體會。
“八查八看”就是指查問題、查整改、查履職、查態(tài)度、查行為、查風格、查管理、查服務，看現(xiàn)狀、看趨勢、看成效、看反響、看履職、看責任、看信任、看風險。通過查問題、查整改，既可以診斷出工作中的不足之處，又能夠找出問題的源頭，幫助村干部開展自我的思想和行為自我革命。
第三段：活動的收獲。
通過活動，我們不僅發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，更是及時制定了相應的整改措施，加強了對村委工作的規(guī)范管理，塑造了好的黨務工作風尚。此外，八查八看也讓我更加深入地認識到，作為基層村干部必須要具備優(yōu)秀的工作態(tài)度，依靠全員創(chuàng)新思維推動改革創(chuàng)新，贏得群眾信任和支持。
第四段：存在的挑戰(zhàn)和解決方法。
然而，在活動中我們也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是村民反應問題不積極，沒有及時反映問題。其次是存在一些村干部缺乏勤勉認真的工作態(tài)度，未能把問題有效解決?？紤]到這些問題，我們必須要加強宣傳教育，將村民的思想引導到積極參與活動中來；同時，加強對于村干部的培訓工作，提升干部素質和能力水平。
第五段：總結和展望。
總之，“八查八看”活動給予我們充分的切實體驗，讓我們有了更加清晰的理解和積極的謀劃。我們要不斷提高自身素質，深入群眾，全面開展工作。下一步，我們將認真總結整個活動的經驗和不足，結合實際情況，完善村干部考核制度，強化考核問責，推動村委會的各項工作再上新臺階。同時，我們也呼吁廣大村民對于村委會工作多加關注，積極參與鄉(xiāng)村治理。通過共同的努力，讓美麗的鄉(xiāng)村更加繁榮。
教師八查八看心得體會篇五
近年來，中央對基層干部作風建設的要求越來越高。為了提高村干部的工作作風和水平，不少地區(qū)采取了“村干部八查八看”制度。這一制度要求村干部每年對自己所管轄的8項重點工作進行全面檢查和觀察，以更好地服務村民群眾。在我參與“八查八看”活動后，深深感受到每個村干部都需要認真對待這一制度，用實際行動來回應群眾的期望，提高自身的工作能力。
“八查八看”制度要求村干部對自己所負責的八個方面進行檢查，包括村務公開、民主管理、精準扶貧、環(huán)境衛(wèi)生、安全生產、漁業(yè)生產、農產品市場、文化體育活動。這些方面幾乎涵蓋了每一個村民的生活領域，深刻反映了黨和政府對于農村發(fā)展的關注。對于初級干部的我而言，這是一次學習和成長的重要機會。參與這項活動讓我更加深入了解了村民的實際需求和對我們干部的期待，也讓我更加清晰了工作目標，有了更加具體的改進措施，使工作更加有條理，可操作性更強。
第二段：田間地頭的走訪和調查。
在開展“八查八看”活動中，我認真查閱了宣傳欄、村志、發(fā)展規(guī)劃和年度計劃等資料，還帶領團隊深入田間地頭對精準扶貧、環(huán)境衛(wèi)生等方面進行了實地走訪和調查。這些現(xiàn)場勘察過程中讓我對于農村生產、生活環(huán)境和文化教育的認識更加深刻。我們與村民交流時，問及他們對我們干部的評價，他們提出了一些很實際的建議，并反映出目前一些存在的困難和問題，這啟發(fā)了我們針對性地制定工作計劃和措施。
第三段：整改方案的制定和推進工作。
許多問題的存在和發(fā)展，都需要通過制定整改計劃和推進工作來解決。在這個過程中我們制定了明確務實的整改計劃，并且采取了級別、部門和崗位相結合的方式對部分問題進行信息核查、調研和檢查。同時我們也針對存在、發(fā)展的問題，制定了操作性強、嚴謹科學的整改方案，并明確定下了整改時間、具體的任務和責任人，我們還通過征求多方面意見、廣泛協(xié)商，使得制定的整改方案更加符合實際、科學可行。
第四段：探索具有地方特色的群眾工作。
“八查八看”制度不僅是一種考核機制，更是一種工作探索的機會。培育催生出許多具有地方特色的模式和做法，推動各個方面工作向更高標準、更高質量，可以做到既促進經濟發(fā)展，又提高民生水平。舉例來說，我所在的村莊大多數(shù)村民都是年老體弱，需要日常有人照顧，因此我們組建了一支由村委會干部和志愿者組成的家庭醫(yī)療隊，定期上門進行衛(wèi)健宣傳和預防保健。這個模式得到了村民的廣泛認可，也在村莊的建設和居民的生活質量上產生了積極影響。
第五段：總結體會。
“八查八看”制度在村干部工作中的應用，是我們服務群眾、塑造形象、推進工作的重要手段。通過“八查八看”活動，可以加強村民和村干部之間的溝通，建立良好的互信關系，引導村干部增強守法意識、廉潔紀律，讓轄區(qū)內的事情得到更好的推動?？傊?，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持對“八查八看”制度的重視，用心用情用功地工作，不斷提高自身業(yè)務能力和履職本領，讓村民群眾過上更加美好的生活。
教師八查八看心得體會篇六
作為一名校長，能夠深入了解和了解學校的各個方面是非常重要的。近期，我參加了八查八看的活動，對整個學校的管理和教育情況進行了全面的了解。通過這次活動，我深刻體會到了校園管理的挑戰(zhàn)和重要性。在接下來的文章中，我將分享一些我從八查八看活動中得到的體會和體驗。
首先，八查八看活動讓我對學校中的教學質量有了更全面的了解。在進入不同的教室時，我特意留意了教師的課堂教學方式和學生的反饋。我注意到，一些教師采用了積極互動的方式，引導學生參與討論和問題解決。這些教師注重培養(yǎng)學生的思考和批判性思維能力，幫助他們成為更有自信和能力的個體。另一方面，一些教師對課堂教學缺乏活力和創(chuàng)意，導致學生對學習缺乏興趣。通過這些觀察，我意識到改善教師的教學質量是提高整個學校教育質量的關鍵。
其次，八查八看活動也讓我意識到學校管理中存在的問題和挑戰(zhàn)。在學校的行政辦公室，我發(fā)現(xiàn)了一些繁雜的工作程序和文書工作，這大大降低了工作效率。此外，我還注意到了一些學生在校園紀律和規(guī)矩方面的問題。他們沒有遵守校規(guī)，對學習和教師的尊重缺乏必要的認識。這些問題需要學校管理團隊的共同努力來解決。通過八查八看活動，我認識到了改善學校管理的重要性，以確保學校能夠順利運營，提供一流的教育服務。
活動中，我還深入了解到了家庭和社區(qū)對學校教育的重要性。在與家長的交流中，我了解到了一些家長對學校教育的期望和關切。他們希望學校能夠更多地關注學生的個性發(fā)展和興趣培養(yǎng)。此外，社區(qū)的支持和參與也對學校的發(fā)展至關重要。通過八查八看活動，我明白了與家長和社區(qū)建立緊密合作關系的重要性，以實現(xiàn)學校和社區(qū)的共同發(fā)展。
最后，八查八看活動也給我提供了重塑學校文化和價值觀念的機會。在參觀學校的各個角落時，我注意到了一些不和諧和負面的行為和言行。嚴重性的口頭攻擊和欺負行為，令我深感擔憂。因此，我決定通過教育和宣傳活動來提高學生的道德素養(yǎng)和責任感，培養(yǎng)積極健康的學校文化和價值觀念。
通過八查八看活動，我對整個學校的管理和教育情況有了更全面的了解。教學質量改善、學校管理問題、家校社區(qū)的合作和學校文化的塑造都是我要重視的方面。我深信，通過我的努力和整個學校團隊的合作，我們可以為學校帶來積極的變化，提供更好的教育環(huán)境和體驗。讓我們共同努力，努力創(chuàng)建一個充滿活力和成就感的學習社區(qū)！
教師八查八看心得體會篇七
隨著時代的不斷發(fā)展，教育的改革與創(chuàng)新成為社會的熱點話題。為了不斷提高學校教育質量，我校特邀請了八查八看心得體會校長進行評估和指導。在與八查八看心得體會校長的交流中，我深刻體會到了他的教育理念和對學校管理的領導力。以下將從教師發(fā)展、學生管理、家校合作、課程體系和學校氛圍五個方面，分別描述八查八看心得體會校長給我?guī)淼膯⑹竞退伎肌?/p>
首先，八查八看心得體會校長非常注重教師的發(fā)展。他強調教師是學校的靈魂，只有培養(yǎng)好教師才能提高學校的整體實力。他提倡教師“學以致用”，鼓勵教師進行專業(yè)學習和研究，以提高自身的教學水平。此外，他也鼓勵教師之間的互相交流和合作，共同提升教學質量。通過與他的交流，我認識到作為教師，要不斷提高自身素質和專業(yè)水平，才能更好地為學生服務。
其次，八查八看心得體會校長對學生管理也非常重視。他提出打造“陽光教育”，即關注學生的成長和全面發(fā)展。他倡導培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，讓學生成為面對未來挑戰(zhàn)的有能力的人。同時，他注重對學生的關懷和引導，使學生在學校得到更好地發(fā)展。這讓我深受啟發(fā)，我明白了學生是學校的未來，只有將學生培養(yǎng)得更全面更優(yōu)秀，才能為社會做出更多貢獻。
第三，八查八看心得體會校長強調家校合作的重要性。他認為學校和家庭是學生成長的兩個重要環(huán)境，兩者需要相互配合共同培養(yǎng)好學生。他提倡學校與家長建立良好的溝通渠道，共同關注學生的成長和問題。他的這種觀點讓我產生了一種新的認識，即學校和家庭應該形成有機聯(lián)系，共同為學生的成長努力。
第四，八查八看心得體會校長對課程體系也有著自己獨到的見解。他強調課程應該貼近學生的實際需求和未來發(fā)展方向，注重學科的整合和交叉。他提倡開設多元化的選修課程，豐富學生的課外活動，培養(yǎng)學生的興趣和特長。通過對他的傾聽，我深刻認識到課程體系的設計應該以學生為主體，關注學生的全面發(fā)展。
最后，八查八看心得體會校長注重營造積極向上的學校氛圍。他鼓勵師生積極向上，相互尊重和傾聽。他提倡建立和諧的師生關系，鼓勵學生團結友愛。他對學校的領導力也非常強調，特別是在處理學生糾紛和學校事務時。通過觀察他的工作方式和態(tài)度，我深切體會到學校氛圍對學生的影響是至關重要的。
總之，通過與八查八看心得體會校長的交流，我深刻體會到了他對教育的熱愛和對學校管理的領導力。他的教育理念和經驗給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎?，使我更加明確了自己作為教師的責任和使命。我將通過不斷學習和努力，為學生的成長和學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
教師八查八看心得體會篇八
在新時代，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下，鄉(xiāng)村干部的作用變得越來越重要。作為基層干部的村干部，作為基層的骨干力量，其工作對于農村的發(fā)展和穩(wěn)定起著至關重要的作用。而“八查八看”作為鄉(xiāng)村干部工作的重要內容，對于發(fā)現(xiàn)和解決農村問題，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，起著至關重要的作用。在開展“八查八看”的工作中，我深感其中的艱辛與重要性，贏得了廣大農民的認可和信任。
第二段：從局部檢查到全面檢查。
在我們的工作中，“八查八看”已經成為一個重要的工作環(huán)節(jié)。它不僅幫助我們發(fā)現(xiàn)村莊中存在的問題，而且?guī)椭覀兘鉀Q這些問題。但是，在實際的工作中，我們發(fā)現(xiàn)只以對局部環(huán)境、村里的個別單位的檢查還不夠。我們應該將范圍擴大到全村，并對全村村民的生產生活進行詳細的了解。這樣，我們才能更加全面地了解村莊的情況，找到存在的問題，并采取有效的措施解決問題。
第三段：深入農村，細致觀察。
在檢查過程中，我們應該深入農村，仔細觀察，從環(huán)境衛(wèi)生、安全生產、道路狀況、公共設施和農民的生產生活各方面進行檢查。比如，我們要查檢農戶的環(huán)境，看是否存在垃圾堆積、污水橫流等問題。我們要查看道路狀況，是否存在水泥路面破損、路側雜草叢生等。我們要對一些危險品收存單位進行檢查，確保安全，避免發(fā)生安全事故。此外，還要查看招工情況、土地利用情況及資金使用情況等，并及時將問題上報到縣級有關部門，幫助村民及時解決帶來的問題和困擾。
第四段：加強宣傳，提高意識。
在檢查維護鄉(xiāng)村秩序的同時，加強村民宣傳教育，提高村民的安全生產、衛(wèi)生環(huán)境、安全飲水意識。我們要在入戶說服時重點宣傳垃圾分類、公共設施使用、法律法規(guī)意識等方面，加強宣傳力度，讓村民進一步提高對于環(huán)保工作的重要性的認識，并樹立文明健康的住宅建設意識。我們應在平時治村宣傳中加大力度，開展“環(huán)保知識進農村”活動，通過宣傳解說等活動引導農民重視保護環(huán)境、愛護家園、生產安全、生活健康，引導村民重視道德、文化、科技、精神文明等更高層次發(fā)展。
第五段：總結體會。
通過深入的“八查八看”工作，我們不僅使自己更加深入了解農村的生態(tài)環(huán)境、村民的生產生活，更加了解了問題的實質和嚴重性，確定了重點。同時，我們相信通過集中力量、整頓環(huán)境，建立起可持續(xù)發(fā)展的基地。這也將有效地促進了鄉(xiāng)村的全面發(fā)展，使村莊變得更加美麗和宜居。在今后的工作中，我們將進一步加強“八查八看”工作，擴大檢查范圍，建立科學的檢查機制和管理簡介，全面推進村莊現(xiàn)代化，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興加速發(fā)展。
教師八查八看心得體會篇九
作為一名警察，八查八看八改是我們日常工作中的重要任務。八查八看八改是指八個方面的查看與改進，包括查身份證、查居民死亡證明、查居民戶口簿、查行車證、查駕駛證、查居民居住證等，充分體現(xiàn)了警察在維護社會秩序和公共安全中的重要角色。在工作中，我深刻領會到了八查八看八改的重要性，并對此有了一些心得體會。
第二段：充分理解查看的意義。
八查八看八改中的查看環(huán)節(jié)是我們工作的第一步，也是我們最直接面對群眾的環(huán)節(jié)。查看身份證、居住證等證件的目的在于核實個人身份和住址的真實性，進而維護社會的穩(wěn)定和安全。通過充分理解查看的意義，我認識到我們的工作是為了保護每一位市民的安全和利益。通過查看，我們能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決潛在的問題，防止犯罪行為的發(fā)生，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。
第三段：注意改進的方法。
八查八看八改中的改進環(huán)節(jié)是我們工作的關鍵，也是我們有效履行職責的重要手段。我們要善于運用先進的科學技術手段，提高工作效率。例如，利用現(xiàn)代科技手段對身份證、駕駛證等進行數(shù)據(jù)對比和驗證，能夠快速準確地找出虛假信息，為人民群眾提供更好的服務；同時我們也需要不斷學習和更新自己的專業(yè)知識，提高自己的技能水平，以適應社會發(fā)展的需要。通過不斷改進自我，我們能夠更好地履行自己的職責，為人民群眾提供更高質量的服務。
第四段：體會查看和改進的困難與挑戰(zhàn)。
八查八看八改的工作雖然重要，但也不可避免地伴隨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先是社會資源的不足，人力物力的不充分對我們的工作產生了一定的壓力。在人口眾多的城市中，查看和改進的工作量龐大，需要我們更加努力和有序地進行。其次，新技術的不斷更新也對我們的工作提出了更高的要求。我們需要及時學習和適應新技術，才能更好地應對挑戰(zhàn)。最后，工作中也會遇到一些不合作的情況，這需要我們具備溝通和協(xié)調的能力，處理好與居民之間的矛盾和糾紛。在困難和挑戰(zhàn)面前，我們要堅持兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的工作態(tài)度，不斷提高自己，克服困難，實現(xiàn)目標。
第五段：總結和展望。
八查八看八改是我們警察工作中的重要任務，不僅要理解其意義，還要善于改進方法、解決困難與挑戰(zhàn)。通過充分理解和深入思考，我認為只有堅持不懈地努力，才能更好地履行自己的職責，為人民群眾提供更好的服務。展望未來，我將更加注重學習和提高自己的技能，為社會的和諧穩(wěn)定和人民的安全做出更大的貢獻。同時，我也希望全體警察能夠加強合作和互相學習，共同提高，為建設一個更加安全、穩(wěn)定、和諧的社會而努力奮斗。
教師八查八看心得體會篇十
隨著社會的發(fā)展，治安問題成為了人們關注的焦點。為了保護人民的生命財產安全，警察不僅需要依法履職，還要不斷提升自己的能力。近日，我參與了一次名為“八查八看八改”的警務體驗活動，通過親身體驗，我對警察這一職業(yè)有了更深刻的了解，同時也有了一些心得和體會。
首先，八查。在活動中，我見識了警察查案的嚴謹和耐心。他們通過勘查現(xiàn)場、調查取證，全面了解案件情況。在現(xiàn)場勘查時，警察以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，仔細觀察每一個細節(jié)，確保對案件進行全面的調查。他們從指紋、現(xiàn)場視頻等方方面面的線索出發(fā)，在耐心分析后一一排除可能性，從而逐漸縮小案件的范圍。這種兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，讓我深深感受到了警察對于查案工作的投入和執(zhí)著。
其次，八看。在體驗活動中，我了解到警察在日常工作中需要將注意力集中在各種情況下，通過觀察判斷進行及時的處置。他們經常會面臨各種各樣的突發(fā)情況，需要敏銳的觀察力來及時發(fā)現(xiàn)問題。在巡邏中，警察需要注意車輛行駛情況、人員集結情況等各種細小的變化。只有時刻保持警覺，才能夠及時應對各種危險情況，確保社會的安全穩(wěn)定。
其三，八改。在參與體驗活動的過程中，我了解到警察在日常工作中需要不斷改進自己的工作方式和方法。他們通過開展培訓，學習先進的執(zhí)法理念和技術手段，提高自己的執(zhí)法水平。同時，他們也通過及時上報問題、總結經驗教訓，不斷改進自己的工作方式，提高處理問題的能力。這種不斷改進的精神激勵著我，讓我明白只有不斷學習和進步，才能更好地完成工作任務。
總結起來，參與“八查八看八改”警務體驗活動，讓我對警察這一職業(yè)有了更深刻的了解。警察在工作中的嚴謹、耐心和執(zhí)著讓我感動和欽佩。他們不僅需要具備扎實的專業(yè)知識，還要具備敏銳的觀察力和判斷力。同時，警察們也在不斷學習和改進自己，以提高工作能力。這給我上了一堂“忠誠、勇敢、公正”的課。在以后的日子里，我也會時刻牢記這些精神，并以此為榜樣，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。
教師八查八看心得體會篇十一
第一段：引言（120字）。
“八查八看八改”是指警察通過整治案件、化解糾紛和改正不當行為，保障社會安全的一種工作方式。作為國家的行政工作機構，警察承擔著維護社會治安和秩序，保障公民安全的重要職責。在我與警察接觸的過程中，我深刻認識到他們無私奉獻、勇于擔當?shù)木?，同時也看到了警察工作中存在的困難和問題。
第二段：八查八看的重要性（240字）。
“八查八看八改”作為警察的基本工作模式，起到了極為重要的作用。通過查案，警察可以追查犯罪分子，維護社會治安。通過查辦案件，可以讓人民群眾得到法律公正，增強對法律的信任。而“八看”則是對社會問題的積極關注，通過廣義而細致的觀察，警察可以及早發(fā)現(xiàn)問題，預防犯罪行為的發(fā)生。警察以“八改”來促進自己的工作進一步改進，使自己適應社會的發(fā)展變化，提高工作效率。
第三段：警察的無私奉獻（240字）。
警察的日常工作既危險又艱辛，但他們總是義無反顧地迎接挑戰(zhàn)。無論是槍林彈雨中，還是寒夜里，警察都在默默地守護著人民。我的一位朋友曾經是一位警察，他講述了他的工作經歷，他告訴我，他每天都要面對各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但他沒有退縮。他說，他選擇當警察是因為他想通過自己的力量，為社會做點貢獻，為民眾解決問題。這種無私奉獻的精神讓我深受感動。
第四段：警察工作中的困難和問題（360字）。
雖然警察在工作中表現(xiàn)出了非凡的勇敢和擔當，但我們也不能忽視他們面臨的困難和問題。首先，工作壓力巨大，常常需要處理各種各樣的案件和糾紛，在人性和社會現(xiàn)實之間做出抉擇。其次，警察的工作環(huán)境比較惡劣，由于長時間值班和加班，對身體健康造成了一定的傷害。此外，一些警察個人素質和專業(yè)能力的欠缺也會影響他們的工作質量。這些問題需要社會各界關注和支持，以提高警察的工作條件和職業(yè)素養(yǎng)。
第五段：對警察工作的期望（240字）。
正因為警察工作的重要性和困難性，我們更應該給予他們應有的尊重和幫助。我們希望警察可以在履行職責的同時，注重個人修養(yǎng)和自我提升，提高專業(yè)技能，增強應對各類犯罪的能力。希望他們能傾聽民意，保持敏感，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高工作效率。希望政府能提供更好的保障和支持，改善警察的工作環(huán)境和待遇。只有這樣，警察才能更好地履行維護社會治安的使命，保障人民的生命財產安全。
結尾：（120字）。
在警察的工作中，八查八看八改是一種非常有效的工作方式，通過這種方式，警察可以推進社會的發(fā)展、保護民眾的錢財和人身安全。面對問題和挑戰(zhàn)，警察們用自己的實際行動展現(xiàn)出了無私奉獻和勇于擔當?shù)木?。我們應該給予警察足夠的尊重和支持，為他們提供更好的工作條件和職業(yè)發(fā)展平臺，共同維護社會的穩(wěn)定與安寧。
教師八查八看心得體會篇十二
通過這次“八查八看”思想學習作風整頓，我對醫(yī)院的黨務及醫(yī)務工作的重要意義有較明確的認識，對自身的工作要求也更嚴格了，對照“八查八看”的要求，現(xiàn)在我就對自己的工作。
總結。
如下。
第一，不能為失敗找借口，要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人，總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力，體現(xiàn)自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應該做的事情，不要去為尋找借口而浪費時間。
第二，對待工作，要有高度的責任感。沒有責任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責任，在這個世界上，沒有不需要承擔責任的工作，每個人都肩負著責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有自己的責任。在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的權力來掩飾錯誤，從而忘卻自己應承擔的責任。第三，要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有終，完美地將它做完，不到最后關頭，絕不能輕言放棄，要一直不斷地努力下去，才能取得最后的勝利。
第四，要開拓創(chuàng)新，靈活主動地做到服從。服從的本質和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示，是自動自發(fā)的服從，是自信的、主動的服從。作為一名機關干部，應該明白自身的發(fā)展和團隊的發(fā)展是一致的，只有在工作中懂得服從，才有圓滿地成自己的任務，才會有所發(fā)展。
第五，結果導向，結果決定一切。不要責怪領導太看重結果，任何事情都是講出來是容易的，但要身體力行地把它做好，卻不太容易。作為機關干部要準確定位，要想體現(xiàn)自己的最大價值，必須要牢牢把握住一點，就是在任何情況下，都要不折不扣地，很好的去完成任務。
第六，要以飽滿的熱情主動完成工作，完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命，要守住自己的崗位，珍惜自己的崗位，勝任自己的崗位。工作要努力，要盡職盡責，無論自己的工作與期望相差多遠，無論自己所從事的工作有多么的無聊、單調和乏味，我們能夠做的只有努力工作，要對工作永遠保持樂觀的態(tài)度，態(tài)度決定行動，因為態(tài)度的不同，同樣的工作會干出不一樣的效果。
第七，努力勤奮，做好自己的本職工作。安逸使人墮落，無聊令人退化，只有勤奮才會給人帶來幸福和歡樂。在工作時，要時刻提醒自己：要為自己的現(xiàn)在努力，要用更加多的時間去領會新知識，培養(yǎng)才能，這些才是真正的無價之寶，要養(yǎng)成勤奮工作的好習慣，并且還要以快樂的心情去工作，懷著熱情去工作。在平時的工作中嚴格要求自己不能松懈，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個腳印踏踏實實的走下去。
通過這次“八查八看”的培訓學習，我體會到只有堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，時時處處嚴格約束自己，認真鉆研自己的專業(yè)知識，學習業(yè)務理論，業(yè)精于勤，信服于人。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，全心全意為醫(yī)療事業(yè)發(fā)展服務。
體會人：年月。
日
在近期的九查九看教育活動中，經過征求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、服務意識尚差。
全心全意為人民服務，為廣大人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好，表現(xiàn)為不夠熱心，態(tài)度欠熱情。以后需要更進一步的轉變思想，端正態(tài)度，更好地為人民服務。
2、學習意識淡化。
理論學習系統(tǒng)性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內容不系統(tǒng)，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統(tǒng)。不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識淺薄。缺乏創(chuàng)新意識，思想觀念落后于國土資源的發(fā)展。
3、工作思路不寬。
在具體工作中思路不寬。一是國土工作只限于完成自己的工作。二是分管的收費工作進展緩慢。
4、精神不十分振作，事業(yè)心不是很強。
沒有堅定把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的革命思想，精神狀態(tài)不是很好，精神不夠振奮。
二、存在問題的主要原因。
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造。
成的。問題出在表面上服務意識尚差，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、服務意識尚差。認為自己工作快10多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
科學體系。這種學習，雖然也在學，并沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。這樣一來，就造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放松；二是理論學習缺乏系統(tǒng)性，或是為了應付工作上的需要，因此對政治理論學習缺乏深入了解，對經濟知識缺乏系統(tǒng)學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高；三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環(huán)境的磨煉，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節(jié)，影響了理論學習水平的提高。
3、自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責任的弱化。主要根源表現(xiàn)是安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒。
由于以上問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。
三、
今后努力的方向。
隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。
理想信念是人安身之命的根本。時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。如果迷失了這個坐標，丟掉這個立身之本，就會走上邪路。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，堅決克服那種對人態(tài)度生冷的現(xiàn)象。
2、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
3、樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。
我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。我要沖破傳統(tǒng)觀念，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人；要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣。
總之，面對新的要求，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻，做一名合格的國土工作人員。
克山縣國土資源局。
董明媚。
仁義中學。
師德是一個教師的靈魂，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常。
教學。
中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
作為一名教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、在教書育人方面。
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教。始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，以學生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。
2、在愛崗敬業(yè)方面在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發(fā)展，以達成教學相長之目的。
3、在關愛學生方面我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學習活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中，我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀。當他們出現(xiàn)缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責他們，而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內心認識到自己的錯誤，并自覺地改正。教師熱愛學生，給學生以溫暖，學生就會尊重教師，熱愛教師，認真聽取老師的教誨，從而達到教書育人的目的。關愛學生，實現(xiàn)后進生的轉變，是新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點。
4、在為人師表方面。
時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。我把“學高為師，德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺。
5、在終身學習方面。
今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代，科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫助、不恥下問。
6、在教學實踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。
對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我擬定如下整改措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、轉變作風，積極工作。
堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務。
4、加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質。
我必須加強業(yè)務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。
教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。因此，我要不但加強學習，提升自己。
那灑中心校。
我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
魅力，讓學生佩服，從而仿效。
作為一名老。
教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、在教書育人方面。
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教。始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，以學生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。
2、在愛崗敬業(yè)方面。
在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發(fā)展，以達成教學相長之目的。
3、在關愛學生方面。
我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學習活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中，我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀。當他們出現(xiàn)缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責他們，而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內心認識到自己的錯誤，并自覺地改正。教師熱愛學生，給學生以溫暖，學生就會尊重教師，熱愛教師，認真聽取老師的教誨，從而達到教書育人的目的。關愛學生，實現(xiàn)后進生的轉變，是新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點。
4、在為人師表方面。
響。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話以模范對學生做出表率。注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。我把“學高為師，德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺。
5、在終身學習方面。
今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代，科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫助、不恥下問。
6、在教學實踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：
1、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質還可以，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。
2、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。
3、記學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數(shù)為原則，應付差事，而不是從心底里去學習。
4、課堂教學語言欠精煉，隨意性較強，而且缺乏生動活潑性。
5、由于個性使然，有時較情緒化，課堂教學往往受情緒支配。
6、忽視學生的思想品德教育，只注重課堂知識的教學。
7、有時學生中出現(xiàn)問題，因為覺得他們自己會解決好問題的，我也覺得能將問題解決好因而與家長聯(lián)系少。
二、存在以上問題的主要原因是:。
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學習不夠深入，放松了依法治教這個準則。
2、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。
3、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。
4、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“?！钡男逕挘?/p>
三、我就以上存在的問題的改進措施：
對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我擬定如下整改措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、轉變作風，積極工作。
堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務。
4、加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質。
我必須加強業(yè)務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。
作不斷邁上新的臺階。
在今后的教學工作中，我也將時時刻刻嚴格要求自己，使自己今后的教育教學工作再上一個新臺階。
2014年6月24日。
淺析“八查八看”
涪陵十中李華。
為全面貫徹落實涪陵區(qū)教委〔2013〕123號文件精神，切實加強教師隊伍建設，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，增強師德師風建設的實效性和指導意義，我校組織了系列學習活動，下面將本人學習“八查八看”的心得總結如下。
一、“八查八看”活動背景及內容。
4月27日，涪陵區(qū)教委召開師德師風建設專題活動動員大會，對全區(qū)師德師風建設“十百千萬活動”進行動員部署。其中“十”指的是十項活動樹形象。即開展學習教育活動、開展“八查八看”活動、開展承諾踐諾活動等。其中“八查八看”活動包括：一查愛崗敬業(yè)，看是否熱愛學校，盡職盡責；二查熱愛學生，看是否關愛每一位學生，有無體罰或變相體罰行為；三查嚴謹篤學，看是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務；四查團結協(xié)作，看是否尊重同志，互相學習；五查尊重家長，看是否主動聯(lián)系家長，聽取意見；六查廉潔從教，看是否無私奉獻、廉潔自律、從事有償家教；七查為人師表，看是否模范遵守社會公德、職業(yè)道德；八查服務意識，看是否滿腔熱情為學生、家長服務，有無亂定教輔資料。
（一）愛崗敬業(yè)是教師必備的素質。
（二）、關于熱愛學生是教師應該具備的基本情懷。
世界因愛而美麗，教師對學生的愛是特殊的愛，因為這種愛讓師生關系。
變得格外珍貴。那么要怎樣才能在日常教學中做到關愛學生呢？第一，深入班級了解學生。我們可以深入班級與學生交談，傾聽他們的心聲，發(fā)現(xiàn)他們當中學習有困難的同學，及時幫他們找出原因，并及時幫助他們解決。第二，尊重、熱愛學生。教師只有尊重學生才能調動學生接受教育的主動性和積極性。不體罰學生，不用語言傷害學生。對后進生，要常用支持，鼓勵，欣賞的口吻和他們進行交流。第三，嚴格要求學生。林崇德教授曾經說過：“對學生進行愛的教育，要做到嚴在該嚴處，愛在細微中。”
（三）、嚴謹篤學是教師必備的職業(yè)素養(yǎng)。
“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。時代在變，人也在變，作為教師必須認清終身教育和終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身教育、終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質，以適應現(xiàn)代的教育需要。教師是人類永恒的職業(yè)，但社會對教師條件的選擇并不永恒，時代對教師的要求越來越高。教師良好的素質并非與生俱來，而是通過學校教育、繼續(xù)教育即終身教育才能獲得。高質量的教師不僅是有知識、有學問的人，而且是有道德、有理想、有專業(yè)追求的人；不僅是高起點的人，而且是終身學習、不斷自我更新的人?！耙虢o學生一杯水，教師必須有一桶水”，可按現(xiàn)在的局面來看，一桶水是遠遠不夠用的，我們教師要成為一眼源源不斷的清泉。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。一個教師如果不繼續(xù)學習，他將不能勝任教師這個工作。
（四）、團結協(xié)作是一種較高境界的職業(yè)精神和團隊精神。
團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，是立于不敗之地的重要保證。團結協(xié)作不只是一種解決問題的方法，而是一種道德品質。它體現(xiàn)了人們的集體智慧，是現(xiàn)代社會生活中不可缺少的一環(huán)。漢高祖劉邦平定天下以后，設宴款待群臣時說：“運籌帷幄，決勝千里之外，朕不如張良。治國、愛民和用兵，朕不及蕭何。統(tǒng)帥百萬大軍，百戰(zhàn)百勝，朕不及韓信。但是，朕懂得與這三位天下人杰合作，所以，朕能得到天下。反觀項羽，連唯一的賢臣范增都團結不了，這才是他失敗的原因。”我們提倡團隊的團結協(xié)作精神和互補精神，就是要在目標一致的前提下團結起來。運用到我們的教學活動中，比如，同備一堂課，資歷高的教師帶動新教師成長等都是很好的合作體現(xiàn)。另外，學校領導和教職工之間相親相愛，其樂融融也是一種團隊精神的展現(xiàn)。
（五）、尊重家長是建立和諧家校關系的基礎。
尊重家長有利于贏得家長的理解和尊重；尊重家長有利于形成教育合力，鞏固教育成果；尊重家長有利于化解矛盾，贏得家長的信任和支持。在具體的工作中我們應該做到：首先，體諒家長的憐子之心、愛子之情。在教育學生時，教師一定要嚴慈相濟、寬嚴有度，用愛子之心愛學生，讓其放心滿意。其次，理解家長在生活工作方面的壓力。和教師一樣，家長除了教養(yǎng)子女、照顧家庭外，還有工作、生活、工作的壓力可能非常大。教師要充分理解家長的困難和苦衷，不苛求家長，不把教育責任轉嫁給家庭和家長。第三，主動向家長宣傳學校的辦學理念、教育思想以及教育方法。使家長了解學校的管理模式、對學生的要求等，以便家長積極地配合學校的工作。第四，中肯而委婉地對家庭教養(yǎng)方面的問題提出意見和建議。家長在教養(yǎng)孩子方面可能存在不正確、不科學的做法和想法，教師作為專門的教育工作者，應該對家長的家庭教育給予指導，對家長中存在的誤區(qū)加以糾正，根據(jù)學生的實際情況給家長提出建議。最后，尊重和平等待每位家長。與家長交往中應一視同仁，切忌不能用學生的學習成績、排名、表現(xiàn)等區(qū)分家長，更不能因學生而遷怒于家長。
（六）、廉潔從教是教師的道德基線。
當今社會，新舊體制轉換帶來了價值觀的碰撞和體制規(guī)范的失衡，少數(shù)教師由于受社會上金錢至上，權錢交易等不正之風的影響，人生觀、價值觀發(fā)生了偏差，喪失了應有的職業(yè)道德，出現(xiàn)了以教謀私，見利忘義等不廉潔的現(xiàn)象，嚴重損害了教師隊伍的形象，在社會上造成了不良的影響。那么，教師如何做到廉潔從教呢？首先，教師必須堅守高尚情操，傳承和發(fā)揚奉獻精神。不計報酬，淡泊名利，樂于獻出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。其次，要正確認識教師職業(yè)的苦與樂，樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業(yè)，不會帶來任何物質上的富有，但是在精神上卻是充實的、快樂的。再次，教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的群體，應以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利。
21世紀，隨著課程改革的逐步深入，人們對影響課程改革的主客觀因素有了更深的理解。教書育人服務育人的觀念逐漸被大多數(shù)老師接受和認可?！耙磺袨榱藢W生，為了一切學生，為了學生的一切。”，它告訴了我們主要解決的就是為誰服務，怎樣服務，以怎樣的態(tài)度去培養(yǎng)人的問題。這樣一種服務意識，要從每一個老師到他的課堂，每一個校長到教師，彼此都要強化教育服務，才能真正地讓我們的教育受歡迎。有了這樣的觀念，這樣的意識，才能真心真意地去看待每一個孩子。只有意識到這點，教師才會增強自己的服務意識，以自己的服務滿足服務對象的需求。一旦教師樹立了服務意識，并努力提供服務時，工作中的許多情況就會發(fā)生變化，這些變化就會提高一個人的幸福感，就會讓你感到工作著的美麗。這就最大限度地滿足了自己的精神需求，實現(xiàn)了自身的社會價值。
教師八查八看心得體會篇十三
這不是讀后感???這是讀后感動我的那三段話???。
“這是我的朋友，請你們走開，告訴你們老板，如果我的朋友收到任何一點傷害，我一定會殺死他，即使他跑到天涯海角，我也能找到他，反正我有的是時間。”悶油瓶淡淡地說出了這句話，身后是不知所措的胖子和吳邪。
――――――form張起靈。
“我告訴你們，就是他以后把我所有的產業(yè)全部毀掉，我也不會皺一下眉頭。這是我吳家的產業(yè)，我想讓它敗在誰的手上，就敗在誰的.手上。我今天到這里來，不是來求你們同意這件事情，而是來知會你們一聲。誰要是再敢對張爺說一句廢話，猶如此案！”吳邪用他不完全結實的拳頭，砸穿了書桌。那一刻，他的憤怒沒有讓他感覺到指骨碎裂時的劇烈痛苦。
―――――――form吳邪。
“胖爺我就待在這里，只有兩個人可以讓我從這里出去，一個是你天真，一個就是小哥。你們一定要好好地活著，不要再發(fā)生任何要勞煩胖爺我的事情了，你知道胖爺年紀大了。當然，咱們一起死在斗里，也算是一件美事。如果你們真的有一天，覺得有一個地方非去不可并且兇多吉少的話，一定要叫上我，別讓胖爺我這輩子再有什么遺憾?！?/p>
――――――form王胖子。
潘子死了，云彩死了，小哥進了青銅門，定下那個十年之約??????。
看正文我沒哭，看后記我是忍住沒哭，希望在少年篇的小哥和天真能有幸福的結局。
（最后忍不住吐槽一句??十年變一年三胖子我真想噴你一臉腸子~你贏了??=w=）。
教師八查八看心得體會篇十四
隨著社會的發(fā)展和經濟的進步，人們對于水資源的需求越來越高。作為保障水資源利用效率和保護生態(tài)環(huán)境的重要手段，水利系統(tǒng)的八查八看工作在水資源管理中起著舉足輕重的作用。最近，我有幸參與水利系統(tǒng)的八查八看工作，這給我留下了深刻的印象。下面我將結合個人感悟，分享一下我的心得體會。
首先，八查八看是我國水利系統(tǒng)所推行的一項重要工作措施，它涵蓋了水庫、堤防、水閘、渠道、泵站、水電站、取水口和水利工程中的其他設備。通過全面的檢查和觀察，可以確保水利設施的安全可靠，及時發(fā)現(xiàn)并排除潛在的安全隱患。這次八查八看任務的計劃和組織安排非常周密，每個環(huán)節(jié)都有明確的責任人和時間節(jié)點，工作的有序性讓我深感水利系統(tǒng)的管理高效而嚴密。
其次，在實際的工作中，我感受到了水利系統(tǒng)八查八看的重要性。通過對水利設施的實地檢查和數(shù)據(jù)觀測，我們能夠全面了解水利設施的使用情況和存在的問題，及時進行維修與改進，確保水利設施的安全和正常運行。而且，八查八看還有助于提高員工的責任心和專業(yè)素養(yǎng)，促進他們對工作的認識和對問題的發(fā)現(xiàn)能力。正是因為有了八查八看工作的有力推進，水利系統(tǒng)的事故和故障有了明顯的下降，水利設施的使用效率和運行質量得到了提高。
再次，八查八看工作的過程是一個注重細節(jié)的過程。在實施八查八看的過程中，我們需要對每一個細節(jié)都予以關注，從而有效地發(fā)現(xiàn)潛在的問題。尤其是在檢查水利設施時，我們應該考慮到各種潛在的因素，涵蓋到設施的硬件設備、軟件系統(tǒng)和人員操作等各個環(huán)節(jié)。同時，我們還需要學習和掌握相關的專業(yè)知識，使我們在工作中具備更全面的判斷和分析能力。只有注重細節(jié)，才能夠將八查八看工作發(fā)揮到最大的效果。
此外，八查八看工作還需要與其他相關部門協(xié)作。水利設施的管理和維護需要多個部門的密切配合，才能夠形成合力，確保水利設施的安全和正常運行。比如，在檢查水口時，我們需要與用水單位和環(huán)保部門協(xié)調，共同制定取水計劃和保護生態(tài)環(huán)境的措施。這次八查八看工作，我更加深刻地認識到協(xié)作的重要性，只有通過合作，才能夠更好地解決問題，提高水利設施的管理水平。
最后，這次八查八看工作讓我領悟到了水資源的重要性。水是生命之源，但是現(xiàn)在水資源越來越緊缺，我們必須高度重視水資源的保護和管理。只有通過加強水利系統(tǒng)的八查八看工作，才能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，確保水資源的合理利用和可持續(xù)發(fā)展。我們每個人都應該積極參與到水利系統(tǒng)的八查八看中，共同守護好寶貴的水資源。
總而言之，水利系統(tǒng)的八查八看工作是一項重要而緊迫的任務，它對于保障水利設施的安全和正常運行具有重要的意義。通過這次的八查八看工作，我深感但愿水利系統(tǒng)的管理高效而有序，充分展示了水利工作者的責任感和專業(yè)素養(yǎng)。在今后的工作中，我將積極參與到這項工作中，為保障水資源的合理利用和可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
教師八查八看心得體會篇十五
通過這次“八查八看”思想學習作風整頓，我對醫(yī)院的黨務及醫(yī)務工作的重要意義有較明確的認識，對自身的工作要求也更嚴格了，對照“八查八看”的要求，現(xiàn)在我就對自己的工作總結如下。
第一，不能為失敗找借口，要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人，總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力，體現(xiàn)自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應該做的事情，不要去為尋找借口而浪費時間。
第四，要開拓創(chuàng)新，靈活主動地做到服從。服從的本質和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示，是自動自發(fā)的服從，是自信的、主動的服從。作為一名機關干部，應該明白自身的發(fā)展和團隊的發(fā)展是一致的，只有在工作中懂得服從，才有圓滿地成自己的任務，才會有所發(fā)展。第五，結果導向，結果決定一切。不要責怪領導太看重結果，任何事情都是講出來是容易的，但要身體力行地把它做好，卻不太容易。作為機關干部要準確定位，要想體現(xiàn)自己的最大價值，必須要牢牢把握住一點，就是在任何情況下，都要不折不扣地，很好的去完成任務。第六，要以飽滿的熱情主動完成工作，完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命，要守住自己的崗位，珍惜自己的崗位，勝任自己的崗位。工作要努力，要盡職盡責，無論自己的工作與期望相差多遠，無論自己所從事的工作有多么的無聊、單調和乏味，我們能夠做的只有努力工作，要對工作永遠保持樂觀的態(tài)度，態(tài)度決定行動，因為態(tài)度的不同，同樣的工作會干出不一樣的效果。
第七，努力勤奮，做好自己的本職工作。安逸使人墮落，無聊令人退化，只有勤奮才會給人帶來幸福和歡樂。在工作時，要時刻提醒自己：要為自己的現(xiàn)在努力，要用更加多的時間去領會新知識，培養(yǎng)才能，這些才是真正的無價之寶，要養(yǎng)成勤奮工作的好習慣，并且還要以快樂的心情去工作，懷著熱情去工作。在平時的工作中嚴格要求自己不能松懈，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個腳印踏踏實實的走下去。
通過這次“八查八看”的培訓學習，我體會到只有堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，時時處處嚴格約束自己，認真鉆研自己的專業(yè)知識，學習業(yè)務理論，業(yè)精于勤，信服于人。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，全心全意為醫(yī)療事業(yè)發(fā)展服務。
體會人：年月。
日篇二：師德師風“八查八看”自查報告(三)八查八看自查報告通過這次師德師風整訓大會的學習，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對中學教師職業(yè)道德規(guī)范內容也更熟悉了。對照和和八查八看的要求，結合自己的教育工作，自我剖析如下：
一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風方面存在的問題：對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關系所應遵守的基本行為規(guī)范或行為準則，以及在這基礎上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質。自我剖析我所存在的問題有：
1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學習和宣傳教育政策不夠深入，有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準則，我有時候放松了或不注意這個準則。
2、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責現(xiàn)象。
3、在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
4、在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識；師德的基礎是愛，核心是專；我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平；但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。教師自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學生，也影響著學生對我的看法，進而影響著師生關系，所以我必須不斷學習。
5、團結協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則，是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。
6、尊重家長是教師處理與學生家長之間關系的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點，決定與學生家長聯(lián)系相對減少；在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。
7、廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關系的準則，是市場經濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不謀取私利，但在自覺抵制并反對社會不良風氣影響方面，顯得不夠有力。
8、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴格，語言規(guī)范性有優(yōu)待加強，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
二、我存在以上問題的主要原因是:。
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學習不夠深入，放松了依法治教這個準則。
2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。
4、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。
5、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“專”的修煉；
三、我就以上存在的問題的改進措施：
對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我擬定如下整改措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、轉變作風，積極工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務。
4、加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質。
師德師風自我剖析材料白銀區(qū)第三小學張芹。
通過對師德師風相關材料的學習，對照八查八看的要求，結合自己的教育工作生涯，自我剖析如下：
一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風方面存在的問題：對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關系所應遵守的基本行為規(guī)范或行為準則，以及在這基礎上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質。自我剖析我所存在的問題有：
1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學習和宣傳教育政策不夠深入，有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準則，我有時候放松了或不注意這個準則。
2、在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
3、在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識；師德的基礎是愛，核心是專；我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平；但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。教師自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學生，也影響著學生對我的看法，進而影響著師生關系，所以我必須不斷學習。
4、團結協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則，是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結協(xié)作方面，我上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作。
5、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴格，語言規(guī)范性有優(yōu)待加強，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
二、我存在以上問題的主要原因是:。
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學習不夠深入，放松了依法治教這個準則。
2、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。
3、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。
4、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“?！钡男逕挘?/p>
三、我就以上存在的問題的改進措施：
對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我擬定如下整改措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、轉變作風，積極工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。
3、加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質。我必須加強業(yè)務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。師德師風剖析材料白銀區(qū)第三小學陳和平如果不認真對待，合理解決，往往會對自己的工作、生活和心理的發(fā)展產生不良影響。因此，我應該認真探討、研究找出存在不足之處的表現(xiàn)及形成的原因，積極尋找對策，克服不足之處的不利影響，使工作能夠健康全面地發(fā)展。
一、不足之處的表現(xiàn)。
1、在紀律方面：常常蔑視校紀校規(guī)的約束，崇尚所謂的“自由”表現(xiàn)為有時遲到、早退，總喜歡做出一些“出格”的事，沒有起碼的紀律觀念。
2、在工作方面：由于對本職工作目的不夠明確，加之本人的意志力不夠堅強，沒有克苦拼搏的精神，把工作視為負擔、苦差，在工作上產生厭惡、排斥的心理。表現(xiàn)為在課堂上個別學生不守紀律，不是用和藹的態(tài)度去教育學生，而是以家長的作風去打、罵學生，這樣就分散其它同學的聽課注意力，把課堂當作“看守所”；對學生的考試不認真監(jiān)考，使學生在考試中作弊，抄襲來蒙騙過關。
二、本人產生不足之處的原因。
1、心理素質：本人正處在年老體弱的巨大變化階段，身體的變化，精神不勝舊，無時無刻給自己帶來種種的困惑。
2、教育因素：首先是由于學校教育中的失誤造成的。本人是在應試教育體制下讀書，片面追求升學率，導致本人重智、育輕德育，忽視心理健康教育的教育格局。其次是由于父母的教育不當。本人是獨生子，當時的家庭經濟較為優(yōu)越，父母的寵愛有加，過份保護。
三、克服不足之處的一些對策要樹立正確的教育觀，改變重智育、輕德育的教育傾向，全面推行素質教育。
1、加強政治思想教育。
在教育工作的每一個環(huán)節(jié)中應該滲透革命傳統(tǒng)、愛國主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，抵御社會上的不良影響。
2、加強道德品質教育。
通過各種形式活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做人的基本道理。如學人為善、坦誠相待，以禮待人等等。
3、做好新時期的人民教師。
社會的變革，科學的發(fā)展，對教師的觀念和心理都產生深刻的影響。如果教師不注意研究這些新情況，仍然用舊的眼光看待自己和評價自己的行為，那么就不能了解當代教師的特點，更不會理解自己，教師之間只能產生摩擦、對抗，所以教師首先要在思想上緊跟形勢發(fā)展，不斷地接受新知識、新觀念，在知識技能上落后于學生，尤其要注重對心理學知識的研究和掌握；其次，在教學工作中，要有愛心、耐心和細心。
總之，在教育工作中，良好的師德師風的形式，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎上，也需要教師提高自律知識，自覺改正自己生活、工作中的不良習慣，在學生中樹立良好的師德師風。當好一個名副其實的人民教師。
教師八查八看心得體會篇十六
__學校組織全體教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、師德承諾書、xc縣教師行為公約、xc縣中小學教師職業(yè)道德“八查八看”查找自身的問題，開門評議，邊查邊學邊改。
一、學校領導班子及其成員重點查擺是否存在以下問題：
(1)學校辦學方向、辦學目標、辦學思想不明確，沒有辦好學校的標準和行動；
(3)不學習、不思考，決策水平低、有失誤；工作責任心、積極性和主動性差；
(4)對教師的評價和使用不夠客觀、公正、合理。不善于團結廣大教職員工，調動其工作積極性。
(5)學校管理松懈、無完善的規(guī)章制度或制度落實不到位，執(zhí)行不嚴格；
(7)違反收費政策，巧立名目收費，超標準收費；學校開支不合理、代辦費不結算；對學校內部的亂收費行為處理不堅決，不及時，不徹底。
二、學校教職工重點查擺是否存在以下問題：
(1)言行與國家法律法規(guī)相違背，違反考試管理規(guī)定和要求。
(2)為教不廉，強制學生訂購書報教輔材料，向學生亂收費、推銷商品，向學生和家長索要錢物、吃請；以斂錢為目的，舉辦各種名目的家教班、補習班、提高班。
(3)不尊重家長、不能友善地與家長溝通，指責、訓斥學生家長。
(4)體罰和變相體罰學生，加重學生和家長的課業(yè)負擔；在組織教學、排座位或安排宿舍等方面歧視后進生。
(5)行為舉止違反社會公德和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，有損害教師為人師表、教書育人形象的言行。
(7)教育觀念落后，教育方法簡單、粗暴，教育管理學生缺乏耐心、細心和愛心。
三、各學校領導班子和成員都要寫出書面檢查材料。
學校領導班子和領導成員應在本校全體教職工大會上對照檢查。然后進行民主評議。對照檢查前應廣泛征求基層組織和社會各界意見，征求意見的形式要靈活多樣，如書面征求意見，召開座談會，設立舉報箱、舉報電話等，并要有領導負責、安排專人辦理教育整頓活動中反映的事情和問題。
通過“八查八看”活動深入學習和對照檢查，深刻剖析問題產生的思想根源和主觀因素，邊查擺邊整改，切實提高領導班子的管理水平，轉變廣大教職工思想作風、工作作風和生活作風。
教師八查八看心得體會篇十七
心得體會。
一、確立師德師風教育活動奮斗目標。
思想素質方面:以“三個代表”重要思想來要求自己,牢固樹立為人民服務的信念,大力提倡熱愛學生、愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新、敢于奉獻等職業(yè)精神。
業(yè)務能力方面:認真?zhèn)湔n上課,指導學生全面、系統(tǒng)、準確地掌握所學知識，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。
教學行為方面：不得體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。要以發(fā)展的眼光看待學生，對學習有困難的學生應無償輔導，不得搞有償家教，不得收受家長錢物,不求家長辦私事。
師表形象方面：儀表樸素、整潔、端莊、高雅，不在學生面前吸煙，不在工作時間喝酒，不在上課時間打手機、會客。
二、制定師德考評細則。
為進一步加強教師職業(yè)道德建設，強化師德素養(yǎng)，提高教師隊伍的素質，樹立教師的良好形象。根據(jù)學校師德師風建設實施方案要求，圍繞教學一日常規(guī)，共從20個細小的方面制定了師德考評細則，學期末通過同事互評，領導小組評，家長評確定每學期師德先進個人。
三、抓好師德教育四個環(huán)節(jié)。
健全領導機構，制定。
活動方案。
召開師德師風教育活動動員大會宣布我校師德建設實施細則和學習內容以及獎懲辦法。利用映山紅廣播站、校報、宣傳欄、黑板報等形式加強宣傳把師德建設活動做為一件大事抓緊抓好抓細抓實并請家長、學生、同行共同監(jiān)督。加大宣傳力度形成學校重視師德教師注重師表學生尊重教師家長配合學校的良好氛圍。建立教師個人師德檔案裝入檔案袋。匯編學習材料我校匯編師德師風教育活動學習材料有：領導講話;法律法規(guī);決定意見;師德風范;(孟二冬、方永剛同志的先進。
事跡材料。
及20xx年全國部分優(yōu)秀教師先進事跡材料)規(guī)范要求，如《白銀市中小學教師十要十不準》、《平川區(qū)教師八條禁令》及學校關于教學常規(guī)管理的具體要求和教師文明禮儀規(guī)范要求。
以“學”養(yǎng)師德。強化學習，提高認識是師德建設的基矗學習學校匯編的材料。學習方法采用集中學習和自學相結合。以“規(guī)”約師德。在師德建設活動中規(guī)范教師行為，重申各項。
規(guī)章制度。
并明確落實各項制度的責任人并注重過程管理與反潰以“標”導師德。用榜樣引路學習先進事跡提高典型教師的影響力和示范力號召教師向典型學習,推動師德建設不斷上新臺階在學校中形成自強不息、誠實守信、敬業(yè)愛生、樂于進取的精神風貌。以“情”化師德。以情育人潤物無聲這是師德建設的催化劑。以愛為基情為誘導是“人本管理”的重要內容。號召廣大教師積極幫扶生活困難、學習困難、或其它困難的學生用教師的愛感化學生為孩子的快樂成長做出努力。
通過師德師風教育活動，要進一步完善規(guī)章制度。重點完善以下制度：教師考勤制度;教師獎懲制度;教學常規(guī)管理制度;教師文明禮儀規(guī)范;安全常規(guī)管理制度。
學校認真組織師德師風活動領導小組成員做好總結驗收工作，主要查以下幾方面：查學習筆記;查心得體會;查活動記錄;查出勤;查教學常規(guī)工作;查民-主評議、家長評議，領導小組評議。對驗收不合格的，采用談心方式交流存在的問題。對開展師德師風教育活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵，語文、數(shù)學組各2名。
四、積極開展師德教育活動。
簽定教師師德承諾書;觀看師德教育錄像;講教學中發(fā)生的真實故事;開展校長與教師談心活動;開展提前1分鐘候課活動;走進學困生家庭活動;制定師德師風教育活動評價細則;開展師德師風“三評”活動。
面對時代發(fā)展對教育的要求，“師德”的內容將具有新的要求，面對挑戰(zhàn)，我們將不斷努力，鍛煉一支師德高尚，愛崗敬業(yè)的教師隊伍。
五月中旬，東寶區(qū)紅旗小學在廣泛征求學生、家長、社會各界意見后，有針對性地組織開展了以“八查八看”為重點內容的師德師風整頓活動。
全校100多名教師通過集中學習、自查互評、整改考核等形式，切實解決師德師風中“社會有反映、教師有傾向、學生及家長熱切希望解決”的突出問題。“八查八看”內容是：一查是否熱愛教育工作，根據(jù)學生特點，做到因材施教，看有無安于現(xiàn)狀、不愿學習的問題;二查是否平等對待每一位學生(尤其是留守生、品困生、學困生)，不體罰或語言傷害學生，看有無偏愛優(yōu)等生，排斥后進生，體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象;三查是否能經常學習，掌握現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育手段，看有無無心教學、精力分散等問題;四查是否向學生亂收費或強訂、濫發(fā)教輔材料或誘導、強迫學生進行有償補習和有償家教，看有無無視法紀法規(guī)等行為;五查服務意識，看有無不尊重學生家長，甚至以教謀私的現(xiàn)象;六查是否上班時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、上課接打手機、會客、抽煙，看有無厭倦崗位、缺乏愛心，因自身原因導致的學生厭學、出走、傷害等責任事故;七查是否穿奇裝異服、理怪發(fā)，女教師化濃妝、戴耳環(huán)，看有無同事之間鬧不團結、不尊重客觀事實亂告狀、有違師德等行為;八查是否參與封建迷信、六合彩、涉黃、涉賭等非法活動，看有無品行不端，行為失范的現(xiàn)象。
在“師德師風教育月”活動期間，本人對照師德規(guī)范，進行了認真自查。現(xiàn)將自查情況報告如下：
一查職業(yè)認識，本人熱愛教育事業(yè)，無違背教育方針政策，樹立教學育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的思想，踐行“以服務為宗旨，做學生愛戴的老師，辦人民滿意的教育”的理念，堅持以人為本，強化服務意識。
二查工作態(tài)度。本人樹立正確的學生觀，尊重和信任學生，真誠關心學生的進步和成長，要做學生的良師益友。要注意“身教”的作用。應該以自己的實際行動教育學生，學生從教師行為中辨別是非之道，由于教師與學生長期相處，處于教育者的地位，在學生的心目中，教師應該是做人的表率，因而教師的思想、感情、言語、行動對學生影響巨大，處處起著耳濡目染，潛移默化的作用。另一方面由于學生的年齡特點，他們喜歡模仿、而認識和判斷又不完全成熟，所以，教師應處處以身作則，要求學生做到的，自己一定要做到，要求學生不做的，自己更不能做。
三查師生情感。我以愛為基礎，信任、理解學生。我傾心竭力投入所熱愛的教育事業(yè)中去。用真情去關心和愛護學生，做學生的良師益友，善于與學生溝通，給學生以生理和情感上的安全感，關愛每一個學生，有信心教育好每一個學生，特別是那些“問題”學生，家庭不健全的學生。只有在愛的氛圍里，在信任和理解中，學生才可能釋放出所有的潛能，發(fā)展其天賦與個性，具備自主的意識與能力，從而自我教育、自我踐行、
自我評價。
全面健康地發(fā)展。
四查工作紀律。本人遵守學校各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的教學行為，站立講課，精神飽滿，教態(tài)自然、親切、和藹;要規(guī)范使用普通話，語言準確簡練;上課過程中不隨便出入教室，不做與教學內容無關的事情。
五查廉潔從教，無刁難家長、索要財物、亂收費用、違規(guī)補課、有償家教等違規(guī)行為。不受賄賂，不接受不屬于自己的東西，不貪圖財貨，不沾不污，立身潔白。這是為人的根本。那作為“人類靈魂的工程師”的教師，更不能以從事經濟活動的心理來從事教育教學活動，也不能要求學生對自己付出的勞動從物質利益上作出回報，而必須自覺培養(yǎng)以事業(yè)為重、以學生為重的寬闊胸懷，不斷提高以為人民服務為核心的精神追求的境界。
六查師表形象。舉止文明、儀表端莊，有無賭博、酗酒、行為不檢點等違法違紀和違反社會公德的行為。
七查治學態(tài)度，本人嚴謹治學，無弄虛作假、抄襲剽竊等違背學術規(guī)范的不端行為。在具體的教育教學過程中，教師沒有現(xiàn)成的模式可以遵行，而必須根據(jù)不同的情況選擇不同的教育內容、教育方法、組織手段、適時權變。
八查工作效果，教育教學質量得到提升，做到學生信服、家長信任、學校和社會滿意。
教師八查八看心得體會篇十八
通過這次“八查八看”思想學習作風整頓，我對醫(yī)院的黨務及醫(yī)務工作的重要意義有較明確的認識，對自身的工作要求也更嚴格了，對照“八查八看”的要求，現(xiàn)在我就對自己的工作總結如下。
第一，不能為失敗找借口，要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人，總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力，體現(xiàn)自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應該做的事情，不要去為尋找借口而浪費時間。
第二，對待工作，要有高度的責任感。沒有責任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責任，在這個世界上，沒有不需要承擔責任的工作，每個人都肩負著責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有自己的責任。在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的權力來掩飾錯誤，從而忘卻自己應承擔的責任。
第三，要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有終，完美地將它做完，不到最后關頭，絕不能輕言放棄，要一直不斷地努力下去，才能取得最后的勝利。
第四，要開拓創(chuàng)新，靈活主動地做到服從。服從的本質和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示，是自動自發(fā)的服從，是自信的、主動的服從。作為一名機關干部，應該明白自身的發(fā)展和團隊的發(fā)展是一致的，只有在工作中懂得服從，才有圓滿地成自己的任務，才會有所發(fā)展。
第五，結果導向，結果決定一切。不要責怪領導太看重結果，任何事情都是講出來是容易的，但要身體力行地把它做好，卻不太容易。作為機關干部要準確定位，要想體現(xiàn)自己的最大價值，必須要牢牢把握住一點，就是在任何情況下，都要不折不扣地，很好的去完成任務。
第六，要以飽滿的熱情主動完成工作，完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命，要守住自己的崗位，珍惜自己的崗位，勝任自己的崗位。工作要努力，要盡職盡責，無論自己的工作與期望相差多遠，無論自己所從事的工作有多么的無聊、單調和乏味，我們能夠做的只有努力工作，要對工作永遠保持樂觀的態(tài)度，態(tài)度決定行動，因為態(tài)度的不同，同樣的工作會干出不一樣的效果。
第七，努力勤奮，做好自己的本職工作。安逸使人墮落，無聊令人退化，只有勤奮才會給人帶來幸福和歡樂。在工作時，要時刻提醒自己：要為自己的現(xiàn)在努力，要用更加多的時間去領會新知識，培養(yǎng)才能，這些才是真正的無價之寶，要養(yǎng)成勤奮工作的好習慣，并且還要以快樂的心情去工作，懷著熱情去工作。在平時的工作中嚴格要求自己不能松懈，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個腳印踏踏實實的走下去。
通過這次“八查八看”的培訓學習，我體會到只有堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，時時處處嚴格約束自己，認真鉆研自己的專業(yè)知識，學習業(yè)務理論，業(yè)精于勤，信服于人。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，全心全意為醫(yī)療事業(yè)發(fā)展服務。
體會人：
日
教師八查八看心得體會篇十九
水利是一個國家乃至一個社會發(fā)展的基礎，水利系統(tǒng)的運行不僅決定了國家水資源的利用效益，還影響了社會的可持續(xù)發(fā)展。為了加強對水利系統(tǒng)的檢查和監(jiān)管，我參加了一次“水利系統(tǒng)八查八看”活動，得到了很多啟示和體會。
“八查八看”活動是指對水庫、堤防、渠系、泵站、涵洞、閘門、人工取水口、江河岸坡等水利設施的檢查和監(jiān)管工作。這次活動讓我深刻認識到了水利系統(tǒng)建設和維護的重要性。首先，我們在檢查中發(fā)現(xiàn)了一些設施破損和缺陷，這對水利系統(tǒng)的正常運行帶來了一些風險。其次，我們還發(fā)現(xiàn)一些管理不規(guī)范的現(xiàn)象，例如未及時清理清淤，沒有進行定期巡查等，這直接影響了水利設施的使用壽命和安全性。
通過這次活動，我認識到了保護水利設施的重要性。水利設施是我們國家寶貴的財富，是人民生活和產業(yè)發(fā)展的重要基礎。我們每個人都應該愛護水利設施，從自己做起，加強對水利設施的維護和保養(yǎng)。在日常生活中，我們要遵守相關規(guī)定，不隨意破壞水利設施，不亂倒垃圾污染水源，保持環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。
另外，我還深刻感受到了對水利系統(tǒng)進行定期檢查和維護的必要性。水利設施的損壞往往是漸進的，如果得不到及時修復，可能會導致嚴重后果。因此，相關部門要加強對水利設施的巡查和維護力度，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理，確保水利系統(tǒng)的正常運行和人民群眾的安全。
此外，我還意識到加強人員培訓的重要性。水利系統(tǒng)的管理人員和工作人員要具備豐富的專業(yè)知識和技能，才能更好地完成檢查和監(jiān)管工作。因此，我們要加強對水利系統(tǒng)管理人員的培訓和學習，提高他們的業(yè)務水平和素質，從而更好地服務于社會大眾。
最后，通過這次“水利系統(tǒng)八查八看”活動，我深感水利工作的復雜性和艱巨性。水利工作需要相關部門、企事業(yè)單位、專業(yè)技術人員和廣大群眾的共同努力。只有大家攜手合作，才能確保水利系統(tǒng)正常運行，保護好我們的水資源，實現(xiàn)經濟社會的可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，“水利系統(tǒng)八查八看”活動是一個重要的檢查和監(jiān)管工作，通過這次活動，我對水利系統(tǒng)的建設和維護有了更深刻的認識。我們要加強對水利設施的保護和維護，定期進行檢查和維護，加強人員培訓，共同努力，確保水利系統(tǒng)的正常運行，為國家的發(fā)展和人民的幸福做出更大的貢獻。
教師八查八看心得體會篇二十
八查八看自查報告通過這次師德師風整訓大會的學習，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對中學教師職業(yè)道德規(guī)范內容也更熟悉了。對照教師法和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和八查八看的要求，結合自己的教育工作，自我剖析如下：
對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關系所應遵守的基本行為規(guī)范或行為準則，以及在這基礎上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質。自我剖析我所存在的問題有：
1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學習和宣傳教育政策不夠深入，有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準則，我有時候放松了或不注意這個準則。
2、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責現(xiàn)象。
3、在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
4、在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識；師德的基礎是愛，核心是專；我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平；但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。教師自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學生，也影響著學生對我的看法，進而影響著師生關系，所以我必須不斷學習。
5、團結協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則，是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。
6、尊重家長是教師處理與學生家長之間關系的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點，決定與學生家長聯(lián)系相對減少；在宣傳科學的`教育思想和方法方面還不夠積極。
7、廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關系的準則，是市場經濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不謀取私利，但在自覺抵制并反對社會不良風氣影響方面，顯得不夠有力。
8、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴格，語言規(guī)范性有優(yōu)待加強，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學習不夠深入，放松了依法治教這個準則。
2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。
4、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。
5、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“?！钡男逕?；
對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我擬定如下整改措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、轉變作風，積極工作。
堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自盛自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務。
4、加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質。
我必須加強業(yè)務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。
教師八查八看心得體會篇二十一
思想素質方面:以“三個代表”重要思想來要求自己,牢固樹立為人民服務的信念,大力提倡熱愛學生、愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新、敢于奉獻等職業(yè)精神。
業(yè)務能力方面:認真?zhèn)湔n上課,指導學生全面、系統(tǒng)、準確地掌握所學知識，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。
教學行為方面：不得體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。要以發(fā)展的眼光看待學生，對學習有困難的學生應無償輔導，不得搞有償家教，不得收受家長錢物,不求家長辦私事。
師表形象方面：儀表樸素、整潔、端莊、高雅，不在學生面前吸煙，不在工作時間喝酒，不在上課時間打手機、會客。
二、制定師德考評細則。
為進一步加強教師職業(yè)道德建設，強化師德素養(yǎng)，提高教師隊伍的素質，樹立教師的良好形象。根據(jù)學校師德師風建設實施方案要求，圍繞教學一日常規(guī)，共從20個細小的方面制定了師德考評細則，學期末通過同事互評，領導小組評，家長評確定每學期師德先進個人。
三、抓好師德教育四個環(huán)節(jié)。
健全領導機構，制定活動方案，召開師德師風教育活動動員大會，宣布我校師德建設實施細則和學習內容，以及獎懲辦法。利用映山紅廣播站、校報、宣傳欄、黑板報等形式加強宣傳，把師德建設活動做為一件大事抓緊抓好，抓細抓實，并請家長、學生、同行共同監(jiān)督。加大宣傳力度，形成學校重視師德，教師注重師表，學生尊重教師，家長配合學校的良好氛圍。建立教師個人師德檔案，裝入檔案袋。匯編學習材料，我校匯編師德師風教育活動學習材料有：領導講話;法律法規(guī);決定意見;師德風范;(孟二冬、方永剛同志的先進事跡材料及20xx年全國部分優(yōu)秀教師先進事跡材料)規(guī)范要求，如《白銀市中小學教師十要十不準》、《平川區(qū)教師八條禁令》及學校關于教學常規(guī)管理的具體要求和教師文明禮儀規(guī)范要求。
以“學”養(yǎng)師德。強化學習，提高認識是師德建設的基矗學習學校匯編的材料。學習方法采用集中學習和自學相結合。以“規(guī)”約師德。在師德建設活動中規(guī)范教師行為，重申各項規(guī)章制度，并明確落實各項制度的責任人，并注重過程管理與反潰以“標”導師德。用榜樣引路，學習先進事跡，提高典型教師的影響力和示范力，號召教師向典型學習,推動師德建設不斷上新臺階，在學校中形成自強不息、誠實守信、敬業(yè)愛生、樂于進取的精神風貌。以“情”化師德。以情育人潤物無聲，這是師德建設的催化劑。以愛為基情為誘導是“人本管理”的重要內容。號召廣大教師積極幫扶生活困難、學習困難、或其它困難的學生，用教師的愛感化學生，為孩子的快樂成長做出努力。
通過師德師風教育活動，要進一步完善規(guī)章制度。重點完善以下制度：教師考勤制度;教師獎懲制度;教學常規(guī)管理制度;教師文明禮儀規(guī)范;安全常規(guī)管理制度。
學校認真組織師德師風活動領導小組成員做好總結驗收工作，主要查以下幾方面：查學習筆記;查心得體會;查活動記錄;查出勤;查教學常規(guī)工作;查民-主評議、家長評議，領導小組評議。對驗收不合格的，采用談心方式交流存在的問題。對開展師德師風教育活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵，語文、數(shù)學組各2名。
四、積極開展師德教育活動。
簽定教師師德承諾書;觀看師德教育錄像;講教學中發(fā)生的真實故事;開展校長與教師談心活動;開展提前1分鐘候課活動;走進學困生家庭活動;制定師德師風教育活動評價細則;開展師德師風“三評”活動。
面對時代發(fā)展對教育的要求，“師德”的內容將具有新的要求，面對挑戰(zhàn)，我們將不斷努力，鍛煉一支師德高尚，愛崗敬業(yè)的教師隊伍。
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