在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
愛看書的我篇一
在孩子的成長過程中，閱讀是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。通過閱讀，孩子們能夠接觸到不同的世界，認(rèn)識(shí)到不同的人生觀，擁有廣闊的視野。閱讀也能夠啟發(fā)孩子們的思維，培養(yǎng)他們對(duì)事物的思考能力，提升他們的創(chuàng)造力。
孩子閱讀的過程中，會(huì)遇到許多有趣的故事，引導(dǎo)他們思考人性、情感、責(zé)任等問題。這些故事既有助于孩子們發(fā)掘自己的內(nèi)心世界，也能夠幫助他們更好地理解他人的想法和感受。通過閱讀，孩子們能夠?qū)W會(huì)關(guān)愛他人，培養(yǎng)善良的品質(zhì)。
第二段：閱讀豐富知識(shí)，增長見識(shí)
孩子愛看書不僅僅是為了獲得娛樂，更重要的是通過閱讀能夠豐富知識(shí)，增長見識(shí)。閱讀能夠讓他們了解到不同的文化、歷史、地理等知識(shí)，打開他們的思維之門。閱讀能夠幫助孩子們積累背景知識(shí)，提高他們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，為他們將來的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
閱讀還能夠培養(yǎng)孩子們的價(jià)值觀，讓他們學(xué)會(huì)辨別是非，培養(yǎng)良好的道德判斷力。通過閱讀，孩子們能夠認(rèn)識(shí)到世界的多樣性，學(xué)會(huì)尊重不同文化、不同觀點(diǎn)，這對(duì)他們的人際交往和社會(huì)適應(yīng)能力都有著重要的促進(jìn)作用。
第三段：閱讀提升語言能力，提高表達(dá)能力
閱讀對(duì)孩子的語言能力提升有著顯著的作用。在閱讀中，孩子們能夠接觸到詞匯量豐富的語言，學(xué)會(huì)正確使用詞語并能夠加以運(yùn)用。閱讀還能夠提高孩子們的理解能力和閱讀速度，增強(qiáng)他們的閱讀理解能力。
通過大量的閱讀，孩子們能夠積累語言素材，豐富自己的表達(dá)方式。在寫作和口語表達(dá)方面，他們能夠更加得心應(yīng)手，流暢自如。同時(shí)，閱讀還能夠提高孩子們的聽力能力，讓他們更準(zhǔn)確地理解他人的意思。
第四段：閱讀培養(yǎng)愛好，提高個(gè)人修養(yǎng)
閱讀對(duì)于孩子們培養(yǎng)愛好，提高個(gè)人修養(yǎng)有著重要的作用。通過閱讀各種類型的書籍，孩子們可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，這將對(duì)他們的個(gè)人發(fā)展起到良好的推動(dòng)作用。
閱讀能夠開闊孩子們的眼界，提升他們的審美能力，讓他們能夠欣賞和品味美。通過閱讀，孩子們能夠接觸到各種不同的文學(xué)作品，了解不同的藝術(shù)形式，從而提高個(gè)人的修養(yǎng)。
此外，閱讀還能夠培養(yǎng)孩子們的良好的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，不斷提高自己的閱讀水平，從而受益終身。
第五段：全家共享閱讀樂趣，增進(jìn)親子關(guān)系
閱讀不僅是孩子們的事情，也是家庭的事情。全家共享閱讀的樂趣，能夠在無形之中增進(jìn)親子關(guān)系。家長可以陪伴孩子一起閱讀，與他們共同探索書中的世界，一起分享閱讀的喜悅。
閱讀可以成為家庭活動(dòng)的一部分，為家庭帶來歡樂。家長可以與孩子一起制定閱讀計(jì)劃，每天一起讀一本書，每周一起去圖書館或書店選擇新的書籍。通過這些活動(dòng)，家庭成員之間的默契和感情都將得到提升。
總之，孩子愛看書不僅可以拓寬視野、啟發(fā)思維，豐富知識(shí)，以及提升語言能力和表達(dá)能力，還能夠培養(yǎng)愛好，提高個(gè)人修養(yǎng)，并增進(jìn)親子關(guān)系。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子們?nèi)ラ喿x，讓他們?cè)跁姓业綄儆谧约旱目鞓泛统砷L。
愛看書的我篇二
爸爸愛看書，平時(shí)的零用錢差不多都化到書店里去了，為此，媽媽很生氣，責(zé)備過他好幾次，但他嗜書如命，一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。
爸爸愛看書，平時(shí)的零用錢差不多都化到書店里去了，為此，媽媽很生氣，責(zé)備過他好幾次，但他嗜書如命，一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。
上星期六，爸爸又看中了一本書，便對(duì)我說：“麗妮，上個(gè)星期，爸爸在書店里看中了一本書，因沒有錢沒有把它買來，現(xiàn)在要去買，你在家等媽媽回來，媽媽回來后你別告訴她我去書店了。”
我答應(yīng)守口如瓶。不久，媽媽騎摩托車回來了，她一取下頭盔，便問我：“你爸爸呢？”“啊呀！”我心想，“我還沒有想好回答呢?！薄坝辛恕保颐碱^一皺，計(jì)上心來，“他去買水果了”我回答說。媽媽信以為真，也不再追問。
媽媽開始做飯，炒菜，飯做好了，菜也炒好了，卻依然不見爸爸回家。我想：“他大概又被書迷住了吧?！倍@時(shí)媽媽已經(jīng)拿出手機(jī)打算給爸爸打電話，“不好，要露餡了?！蔽亿s緊一個(gè)箭步?jīng)_上前去對(duì)媽媽說：“媽媽，電話讓我打吧?！眿寢屚饬恕Ｎ夷昧耸謾C(jī)，跑出門外。
“爸爸，您快回來，媽媽已經(jīng)回家，飯也做好了。”
“再過十分鐘，再過十分鐘，”爸爸在電話那頭說，“這里還有一本書很好，我還在琢磨要不要買?！?/p>
愛看書的我篇三
我的外貌很普通，興趣、愛好卻很廣泛，喜歡跳繩、踢毽子、唱歌、看書、玩電腦、繪畫、捉迷藏和騎自行車。尤其愛看書。
我家的書架是擺滿了各種各樣的書。只要一有空，我就會(huì)捧著書，津津有味地讀著。
有一回，我捧著《鋼鐵是怎樣煉成的》看得起勁，那是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的長篇小說。這本書其實(shí)不是寫鋼鐵是怎樣煉成的，而是寫保爾·柯察金，他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力深深吸引著我。就在我看得入迷時(shí)，媽媽叫我吃飯了，我根本沒理會(huì)，直到媽媽叫急了，我才依依不舍地放下書去吃飯。
愛看書的我篇四
我喜歡一個(gè)人安靜的看書，不是在喧鬧的教室里，而是在舒適的陽臺(tái)上，清閑，全身心投入到書的世界之中去。
學(xué)校里，同學(xué)們像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”的吵著、鬧著，奏成了一首“悅耳的交響曲”，擾得我不得安寧，老師也受不了了，使出全身的力氣用教鞭拍打著桌子，示意同學(xué)們趕快安靜下來；班長也扯破了嗓子在那里喊……我的腦子里一片混亂，就好比幾千年前的盤古開天地的場景一般。
回到家里，我快速放下沉重的書包，踩著歡快的小碎步來到陽臺(tái)，坐在陽臺(tái)的椅子上，不時(shí)地品嘗一口清涼甘甜的茶水，看著別有風(fēng)趣的世界。
剛開始看的時(shí)候我還覺得百無聊賴，沒多大意思，想：不就是一個(gè)小孩子爬上屋頂，任別人怎么叫，怎么喊，都不下來嗎？有什么好看的！真不知道作者寫這本書干什么呀！后來，我又仔細(xì)看了看后面，后面的章節(jié)真是太有趣了！我看的津津有味，把小主人公和他的姨媽和好這一章節(jié)記得清清楚楚。還把優(yōu)美句子，好的詞語都記載下來，看書讓我常常忘了吃飯，忘了睡覺，忘了時(shí)間，忘記了周圍的一切事物。
看書時(shí)，我就像雕塑家羅丹工作時(shí)那樣全神貫注，那樣認(rèn)真，就連身邊站著的摯友都忘記了；像西湖玉泉的金魚缸邊畫金魚的聾啞青年，他雖然聽不見，說不出，畫畫只學(xué)了一年多，但他那樣好學(xué)，那樣刻苦，那樣努力，絲毫不差常人；像伽利略一樣執(zhí)著地追求真理，不顧別人的嘲諷。
看著書，仿佛走進(jìn)了另一個(gè)奇幻世界，在里面，你可以永無止境地學(xué)習(xí)，可以用想象來描繪出一幅美麗而夢幻的畫卷！
愛看書的我篇五
我只把讀書當(dāng)成生活的一種樂趣，把它當(dāng)做每一天的必備課，每一天一寫完作業(yè)預(yù)完習(xí)，就空出半個(gè)鐘來閱讀書籍，這多么趣味的事呀！如果讀書的時(shí)候能多出十幾分鐘，我2有一天，我向爸爸索要書，爸爸不肯給我買，可我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業(yè)看也不看，爸爸明白后生氣的`對(duì)我說”曲文雪”讀書件好事可作業(yè)也不能不寫了這樣，書我先沒收，你必須寫完作業(yè)才能看書，我雖然嘴上答應(yīng)了，可心里有千百個(gè)不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫作業(yè)，寫了一整天，最終寫完了，寫完之后的第一件事就向爸爸要書，爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀，毫不夸張的說我吃飯的時(shí)候看著書，上側(cè)所的時(shí)候也看書甚至睡覺的時(shí)候都抱著書睡，每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會(huì)有不一樣的收獨(dú)獲。
愛看書的我篇六
我喜歡看書，你們想聽我的《看書記》嗎？你就往下看吧！
以前的我，是一個(gè)成績不怎么樣的小女孩，也不喜歡看書。媽媽總叫我看書，我只能去看。但看也是隨手翻幾下。一次偶然機(jī)會(huì)，媽媽幫我辦了張借書卡，我十分喜歡，不是因?yàn)榭梢钥磿?，而是因?yàn)槲矣幸粡埧恕?/p>
星期六，奶奶帶我去了圖書館。我一進(jìn)去，哇！里面有好多好多書呀！真像書的海洋啊，我再走近一瞧有童話書、冒險(xiǎn)小說、成語書……我借了幾本很好看的書，但在輸密碼時(shí)我遇到了一點(diǎn)兒小困難。我第一次來，卻不知道密碼，輸了幾次都不對(duì)，我是個(gè)急性子，見怎么也輸不好，非常著急，很想哭。這時(shí)工作人員說，密碼是自己的出生年月日。
我聽了后，照做了，就是成功了，我十分高興?；氐郊?，我津津有味地看起了書，覺得十分好看，從此以后我就愛上了看書。
一天，我在學(xué)校里看書，正看到最精彩的時(shí)候，上課鈴打了。值日生開始領(lǐng)讀了，我只能把課外書放在語文書后。我看著看著，突然，值日生從我身邊走過。幸虧我迅速把書收到了抽屜里值日生才沒有發(fā)現(xiàn)。于是我等值日生走過去以后，又專心致志地看起了書來。
于是，我絞盡腦汁的想。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法：這樣吧，我一邊寫作業(yè)一邊看書吧！
于是，我照做了，但我只顧看書了，作業(yè)一個(gè)字也沒有寫。媽媽回來看到以后，大罵了我一頓。
因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看書，所以我的成績提高了，知識(shí)面也廣了。
我想說：小朋友，你們可以學(xué)學(xué)我喲！但不要和我一樣，為了看書三心二意喲！讓我們一起徜徉在書的海洋里吧！
愛看書的我篇七
我叫何德儒，今年十歲了，現(xiàn)在廣州市廣鐵一小學(xué)讀書。
我長著一雙黑葡萄般的眼睛，眼眶里一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，可有神了！認(rèn)識(shí)我的人都說我轉(zhuǎn)一下眼睛，一個(gè)主意就出來了，是一個(gè)“狡猾”的家伙。
看書是我最大的愛好，那些小說、雜志、科技作品我一拿起來就放不下啦！被迷住了。我常被書中的情節(jié)和人物所感動(dòng)，一會(huì)兒抽泣，一會(huì)兒哈哈大笑，真是身臨其境。記得有一次：我在家里看書，“吃飯啦！”爸爸那高音大喇叭又響起來了?？晌铱吹谜?，連時(shí)間都忘記了，怎么能聽見爸爸的叫聲呢？爸爸又多次叫我，可我總是左耳入，右耳出，把書看完了，才發(fā)現(xiàn)肚子在抗議了。唉，我就是愛看書。有時(shí)為了快點(diǎn)能看書，就馬馬虎虎做作業(yè)，常常出錯(cuò)，是一個(gè)大名鼎鼎的粗心大王。
這就是我了，喜歡我嗎？我們做個(gè)朋友吧！
愛看書的我篇八
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛書，所以也愛看書。
當(dāng)我讀學(xué)前班的時(shí)候，每天下午回到家，做完老師布置的作業(yè)后，媽媽就給我讀書上的故事。我在一旁安靜地聽媽媽繪聲繪色地講著，沒了下課和同學(xué)們打鬧的頑皮，也沒了聽老師講課時(shí)的心不在焉。
三年級(jí)時(shí)，爸爸、媽媽和學(xué)校敬愛的李老師教我識(shí)字、查字典。從那時(shí)起，我開始自己看書。
當(dāng)我做完作業(yè)感到百無聊賴時(shí)，就會(huì)情不自禁地走向書柜。我佩服湯姆·索亞的機(jī)智，我決心向海倫·凱勒學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)不屈、不為困難所折服的精神。
書籍成了我的精神食糧，似乎只要有書看，我就不會(huì)感到孤單，不會(huì)感到饑餓與疲憊。我愛看書，我以前不知曉的問題都可以在書中找到答案，而且還積累了許多的課外知識(shí)，平時(shí)在課堂上的回答更是得到了老師的表揚(yáng)。
我愛看書，希望我所看到的內(nèi)容，所學(xué)習(xí)到的知識(shí)能為祖國效力，讓祖國更加強(qiáng)大起來。
......
愛看書的我篇九
“書籍人類提高的階梯?！边@高爾基說的話，也我最喜歡的一句格言。因?yàn)榭磿粌H僅能增長知識(shí)，開闊眼界，還能陶冶情操，提高寫作本事。
記得暑假里的一天中午，奶奶讓我拿著十塊錢去買鹽，剩下的錢給我買冰淇淋解暑，我拿著錢高高興興地去超市了。超市的旁邊有一家新開的書店，我在書店外面透過鏡子看到書架上有我夢寐以求的《陽光女孩》，我立刻沖了進(jìn)去，拿起書津津有味地看了起來，奶奶交待買鹽的.事情早就拋到九霄云外去了。
奶奶見我去了這么久還沒有回來，心里十分焦急，以為我出了什么事，便急忙出來找我，一路上問問這個(gè)問問那個(gè)。到了超市的時(shí)候，奶奶看見我正在書店里正津津有味地看書，便悄悄地走進(jìn)書店，故意踩我一腳，我渾然不知，仍然看著我的書。奶奶見我沒有任何反應(yīng)，就靠近我的耳朵對(duì)我說了一聲”對(duì)不起！”我這時(shí)才回過神來，心想：”糟了，忘記買鹽了，這下肯定要被奶奶罵一頓了。”令我意外的，奶奶不但沒有責(zé)怪我，還親切地對(duì)我說：”喜歡哪本書盡管挑，奶奶出錢。”我一聽，高興得一蹦三尺高，立刻選了幾本我喜歡的書?；氐郊?，我迫不及待地拿出剛才買的那些書又津津有味地看起來，奶奶看見后，笑著搖搖頭說：”這孩子，看見書就什么都忘記了?！?/p>
書，沙漠中的一片綠洲，讓你看到期望；書，一眼清泉，澆灌你我心田；書，一盞明燈，照亮你我前進(jìn)的道路。
我愛看書！
愛看書的我篇十
你知道我愛什么嗎？你一定猜不到，那就讓我告訴你吧，我最愛-----看書！
我不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候，媽媽經(jīng)常捧著書給我讀故事，從《孔融讓梨》的故事里，我明白了禮讓是一種美德；從《桃太郞》的故事里，我看到了勇敢的桃太郞用智慧和勇氣打敗了兇惡的年怪獸。
后來我上一年級(jí)了，媽媽就給我買了一本《十萬個(gè)為什么》，它就象我的良師益友，幫助我解決了許多不明白的.問題，原來我們今天所見的神秘宇宙大約形成于150億年之前呢，我還知道了鐵樹為什么不容易開花，紡錘樹為什么長得象紡錘。從這本書里我學(xué)到了越來越多的知識(shí)，也越來越喜歡看書了。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我的好朋友，我愛看書。
愛看書的我篇十一
我沒有什么特長，卻有一個(gè)愛好看書。
下課，我愛自我坐在座位上看書；回家完成作業(yè)，我愛坐在沙發(fā)上看書；放假，我愛窩在家里看書。我對(duì)書的熱愛已經(jīng)超過了我對(duì)任何事物的熱愛。
我家雖不像藏書閣，我看上去也不像充滿書卷氣，可我看的書卻不少！恐怖故事類、偵探推理故事、童話類、幽默類的書籍，我可照單全收！
我們班的語文教師專門為我們買了國際大獎(jiǎng)小說系列，讓同學(xué)們能夠隨時(shí)借閱。我在50多本的國際大獎(jiǎng)小說中已經(jīng)借閱了40多本呢！
有一次，我借閱了《女水手日記》，女主角陶雪洛將我?guī)肓恕焙ｚ椞?hào)”。我仿佛感到我正站在”海鷹號(hào)”的甲板上，聽著大海的呼喊；望著海鷗在海面上方自由飛翔；任憑海風(fēng)吹拂著我的臉龐，挑起我的發(fā)絲。
讀到雪洛遭遇颶風(fēng)時(shí)，我好像聽到了颶風(fēng)的'咆哮，”海鷹號(hào)”的呻吟；好像感到要被這突如其來的颶風(fēng)吞噬。讓我身臨其境。
讀到雪洛要為自我沒有做過的事情負(fù)責(zé)、忍氣吞聲時(shí)，我不禁為她感到委屈。突然，感到頭好像被打了一下，一陣微微的疼痛，我被這陣強(qiáng)烈的感覺拉回了現(xiàn)實(shí)?！苯心隳敲炊啻味疾粦?yīng)，桌子叫你整到此刻還沒整好！你耳朵到哪里去了！”我低下了頭?；叵肫饎偛牛也唤械阶晕易隽艘患凳?，笑出了聲。
書，沙漠中的一片綠洲，讓你看到期望；書，一眼清泉，澆灌你我心田；書，一盞明燈，為你照亮前進(jìn)的道路。
讀書積累知識(shí)，知識(shí)開啟智慧，智慧成就未來！
愛看書的我篇十二
記得莎士比亞說過：“書是全人類的營養(yǎng)品?！钡拇_，書是人生中的.不可缺少的一個(gè)必需品。
我家的書柜上已經(jīng)被書塞滿了。什么《八十天環(huán)游地球》呀……滿滿一書柜，每天晚上,我都要雷打不動(dòng)地在書架前挑選我喜歡的書，直到瞌睡蟲來找我為止。
每當(dāng)節(jié)假日，我總要交款我的寶貝書拿出來看。只要我一看書，感情的流露總是那么豐富：看到感人之處，我會(huì)成為一個(gè)淚人兒；看到幽默之處，我會(huì)笑得前俯后仰；看到精彩之處，我會(huì)習(xí)慣性地默背，再做讀書筆記。即使在三十六七度的高溫下，我也穩(wěn)如泰山，連媽媽叫我也不知道。所以，媽媽總是叫我“小書蟲”。
我不僅愛看書，還愛“藏書”呢！藏書什么意思？你一定會(huì)以為是珍藏圖書吧。哈，大錯(cuò)特錯(cuò)。是將書藏起來，我愛看書，媽媽知道這一點(diǎn)。如果我犯了錯(cuò)誤，媽媽就不讓我看書，將書藏了起來，還時(shí)會(huì)被我翻箱倒柜地找出來。所以我便將我的書藏在被子底下，床底下，甚至藏在衣柜里。藏書，我可絞盡腦汁了。我?guī)缀鯖]有看過一次十分舒服的書過。
當(dāng)然啦，書有時(shí)候也會(huì)給我?guī)砺闊?。比如，媽媽叫我燒飯，我就不是燒烤米飯（忘了加水）就是燒浸米飯（忘了按電飯煲的按鈕），唉，全都是這書惹的禍啊！
我愛看書，因?yàn)榭磿簇S富了我的課余生活，又讓我學(xué)到了知識(shí)。
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