學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 03:42:19
學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-15 03:42:19     小編:翰墨

通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出規(guī)律和規(guī)則,指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)和決策。要注重總結(jié)的邏輯性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。閱讀一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地提升自己的總結(jié)能力。

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第37個(gè)教師節(jié)。我們有幸請(qǐng)到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來(lái),使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所嶄新的學(xué)校,一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。

值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!

老師們,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會(huì),更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召各位教師嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí),作為教師,我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師,我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來(lái),我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂(lè)、自信、成功。

最后,借助本次座談會(huì),給老師們提幾點(diǎn)要求:第一,老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬(wàn)事如意!

祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!

謝謝大家!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇二

我來(lái)自天補(bǔ)小學(xué),這是xx西部工業(yè)園區(qū)的一所大規(guī)模的學(xué)校。經(jīng)過(guò)近三年的努力,學(xué)校于20xx年9月實(shí)現(xiàn)了校區(qū)的搬遷。新校區(qū)完全能容納xx多個(gè)學(xué)生,其中外地生占比超過(guò)xx%。估計(jì)到20xx年9月份,隨著班級(jí)數(shù)的繼續(xù)擴(kuò)大,xx小學(xué)能基本填滿整個(gè)校園。(本計(jì)劃是把初中也合并進(jìn)來(lái)的)。xx小學(xué)的新校區(qū)很大,也很空,很單調(diào),急需特色文化的打造。我校已經(jīng)出臺(tái)了《三年學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃》,其中的理念識(shí)別、行為識(shí)別、環(huán)境識(shí)別、視覺識(shí)別等四大系統(tǒng)正在建設(shè)。力爭(zhēng)通過(guò)三年的建設(shè),辦成一所大氣的、有內(nèi)涵的學(xué)校。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了許局的新年賀詞,其中的五大轉(zhuǎn)型繪就了20xx年的教育藍(lán)圖,我就摘取其中的部分內(nèi)容,談三點(diǎn)建議:

1.教師的信息化水平亟待提高。去年政府大力投資為每所學(xué)校的每個(gè)教室安裝了電子白板,硬件設(shè)施實(shí)現(xiàn)了均衡。但據(jù)我了解,這么好的平臺(tái)能真正使用的幾乎沒(méi)有。記得上次送培到校,老師們就是餓著肚子也非常要聽,可惜內(nèi)容太多,一時(shí)接受不了。所以,建議市局有關(guān)部門繼續(xù)組織分類別的培訓(xùn),就像電腦操作的過(guò)關(guān)性考核一樣,上機(jī)考核使用過(guò)程。用等級(jí)考試促使教師學(xué)習(xí),如此讓白板資源發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大的作用。

2.特色項(xiàng)目需要特色教師的支撐。走班社團(tuán)需要卓越課程支撐,卓越課程需要卓越教師的支撐。20xx年的走班社團(tuán)已經(jīng)落實(shí)到每所學(xué)校,凡有特長(zhǎng)教師的學(xué)校都開發(fā)了卓越的課程。但是學(xué)校之間存在著很大的差異。有部分課程即使能夠相互借鑒使用,也沒(méi)有相應(yīng)的教師去執(zhí)教。所以,教師的缺乏已經(jīng)成為校本課程開發(fā)和實(shí)施的重要瓶頸。如我校大力打造越劇特色,外聘了專家指導(dǎo)精英團(tuán)隊(duì),拍攝了微課給老師們進(jìn)行普及化的教育。但是由于我校音樂(lè)教師的奇缺,xxxx個(gè)學(xué)生只有一個(gè)音樂(lè)教師,況且現(xiàn)還在生育階段。音樂(lè)課處于癱瘓狀態(tài),更不要說(shuō)發(fā)展音樂(lè)方面的特色了。欣喜地看考了許局的賀詞中有“學(xué)科教師走教制”的做法,但是我想這些教師自己學(xué)校也有飽滿的課務(wù)量,如何確保高頻率地走教?因此,個(gè)人感覺還是調(diào)配一些專業(yè)教師更為適宜。

3.學(xué)校人到系統(tǒng)人的改革進(jìn)程需要加快。這個(gè)建議的提出基于如下兩個(gè)原因:

(1)由于規(guī)模的迅速擴(kuò)大,我校有一個(gè)特殊的群體——初中的轉(zhuǎn)崗教師。轉(zhuǎn)崗時(shí)限只有一年,因此相當(dāng)一部分的教師“身在小學(xué)心在中學(xué)”。學(xué)校也給他們安排了一樣的工作量,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)他們工作中的亮點(diǎn),但每逢有阻力出現(xiàn),他們總會(huì)表示:無(wú)所謂啦,反正一年后我會(huì)回去的。制度決定了工作的心態(tài)。如果實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)人,到缺編單位工作會(huì)成為一種必須,這些教師也就能定下心來(lái)工作了。其次,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)轉(zhuǎn)崗教師教自己的孩子也有一定的反響,這是第一年,如果年年都換老師的話,估計(jì)我們要做更多的家長(zhǎng)的工作。實(shí)際上,每年都換老師,對(duì)學(xué)生確實(shí)是不利的,個(gè)人感覺至少兩年。

(2)xx小學(xué)的崗位設(shè)置需要盤活。沈xx校長(zhǎng)從xx小學(xué)調(diào)來(lái),感覺那邊的教師的工作積極性明顯高于我校,究其原因是崗位設(shè)置的挑戰(zhàn)。那邊的教師年紀(jì)很大,由于沒(méi)有晉升到崗位級(jí)別而努力工作,而我校的教師設(shè)崗是正好區(qū)分了年齡斷層,每個(gè)教師都有自己滿意的崗位,導(dǎo)致工作積極性不高。也是因?yàn)檎疹檾鄬樱瑢W(xué)校的崗位設(shè)置沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光(沒(méi)有設(shè)置6級(jí)),直接導(dǎo)致7級(jí)的教師條件滿足了也進(jìn)不了級(jí),低一個(gè)職稱的教師想評(píng)高一級(jí)職稱也就沒(méi)有了盼頭。假如實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)人制度,將會(huì)打破當(dāng)前的學(xué)校崗位設(shè)置,給不積極的人施加壓力;給有能力的人提供上升的通道,教師的工作積極性一定會(huì)大增。

以上的三點(diǎn)想法,很微觀,也很直接。如有不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇三

黑體20xx尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我叫黑體。很榮幸代表我系學(xué)生在此進(jìn)行發(fā)言。

為全面落實(shí)我院學(xué)工部(20xx)5號(hào)文件關(guān)于做好學(xué)生寒假返校后思想動(dòng)態(tài)調(diào)研的通知,我系積極組織開展以座談會(huì)、班會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議、黨員會(huì)議、宿舍走訪、個(gè)別交流等各種形式及時(shí)收集學(xué)生返校后的思想動(dòng)態(tài)。如實(shí)記錄學(xué)生的看法及建議。同時(shí)將收集到的資料進(jìn)行匯總分析,整理成以下幾點(diǎn)。

寒假歸來(lái),同學(xué)們感觸頗深,我系一位來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生在座談會(huì)上這樣說(shuō)到,村子里村民們的物質(zhì)生活水平得到很大的提高,從原來(lái)的缺鹽少米到現(xiàn)在的豐衣足食?,F(xiàn)在很多村民基本上都蓋上了新樓房、買上了新家具、安裝上了新電器。而這,在以往根本是無(wú)法想象的.。再次就是村民們的文化教育意識(shí)有了很大的提升,特別是近幾年來(lái)隨著村里大學(xué)生的日益增多,更是讓他們看到了教育、知識(shí)的重要性。最后從農(nóng)村的整體面貌來(lái)說(shuō),橋修了,水渠建了,公路通了,糧食產(chǎn)量提高了,村民的出行更加方便了,與城里的聯(lián)系更加緊密了??村里的各方面都得到了很大的改觀。

但也有同學(xué)生這樣說(shuō)到:“三農(nóng)”問(wèn)題不是“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”的順序,而是應(yīng)該將順序調(diào)換過(guò)來(lái),即“農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)”問(wèn)題,農(nóng)民在“三農(nóng)”問(wèn)題中是第一位的,農(nóng)業(yè)問(wèn)題只是派生的。農(nóng)民中有多少人種地,有多少人進(jìn)城,決定著農(nóng)村怎樣建設(shè),農(nóng)業(yè)怎樣發(fā)展。而這祖祖輩輩的農(nóng)民兄弟,面朝黃土背朝天等來(lái)了這個(gè)社會(huì)空前的繁榮,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的年代卻發(fā)現(xiàn)自己還是要扛著行囊遠(yuǎn)離故土奔向城市,只為尋找一個(gè)在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的場(chǎng)所。所以在我們的潛意識(shí)里,每次提到農(nóng)民就會(huì)自然而然的出現(xiàn)兩種形象:一個(gè)在田間地頭埋頭耕作,一個(gè)在腳手架上增磚添瓦。似乎他們就僅僅只有這兩種生存狀態(tài),或許他們書寫的就是一部耕作史和一部初級(jí)建筑史。

學(xué)生最關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題無(wú)疑是:就業(yè),尤其是師范生就業(yè),其次就是房?jī)r(jià)。我系物理學(xué)專業(yè)屬師范類專業(yè),隨著師范類專業(yè)學(xué)生就業(yè)政策的改變。師范生就業(yè)更是議論的熱點(diǎn)問(wèn)題?,F(xiàn)在大學(xué)生大都戶口遷到學(xué)校。而房?jī)r(jià)一再上漲。大學(xué)生心理負(fù)擔(dān)更重,更復(fù)雜。

然而在討論中也有同學(xué)這樣說(shuō)道:對(duì)于一個(gè)億萬(wàn)富翁,房?jī)r(jià)上漲,飯價(jià)上漲等,他毫無(wú)怨言,而大部分怨言不止的恰恰是那些沒(méi)有錢的人,這是為什么?我們還年輕,我們沒(méi)有資格發(fā)出怨言。

對(duì)于中美、中日以及兩岸關(guān)系的問(wèn)題上,我系學(xué)生認(rèn)為,我們應(yīng)從歷史發(fā)展的角度去認(rèn)識(shí)。我們相信我們的國(guó)家一定會(huì)對(duì)此作出相應(yīng)的回應(yīng)和政策。我們不應(yīng)該盲目的采取極端的行為,從而被國(guó)內(nèi)外反華勢(shì)力所利用。

在學(xué)生安全問(wèn)題上,由于時(shí)間積累,公寓存在樓體失修,電路老化等問(wèn)題。學(xué)生方面,由于學(xué)生自身約束力不強(qiáng),經(jīng)常會(huì)有吸煙、酗酒等行為,從而引發(fā)火災(zāi),打架斗毆事件。

在我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我系學(xué)生提出以下幾點(diǎn)問(wèn)題和建議。

院學(xué)生會(huì)、系學(xué)生會(huì)和社團(tuán)各自為政,在人才和活動(dòng)方面相互競(jìng)爭(zhēng)。社團(tuán)發(fā)展方面,經(jīng)費(fèi)比較困難,報(bào)銷麻煩。大一時(shí)學(xué)生參與社團(tuán)熱情高,大二就少了。組織的活動(dòng)學(xué)生參與積極性不高,有的人不珍惜社團(tuán)勞動(dòng)成果。

教室管理:部分教室周六周末不開放,學(xué)生想搞活動(dòng)沒(méi)場(chǎng)地。

圖書館:借閱室周末不開放,學(xué)生平時(shí)課程多沒(méi)時(shí)間借,周末又借不到;自習(xí)室位置少且秩序不好,還經(jīng)常有人在里面打電話、聊天,影響他人學(xué)習(xí);占座位問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)桌上有書無(wú)人的現(xiàn)象。

飯?zhí)茫猴垉r(jià)一漲再漲,質(zhì)量和份量一降再降,飯菜中鐵絲、頭發(fā)絲很常見。心理咨詢室:地點(diǎn)比較偏僻,可否遷到比較方便的地方;沙盤治療很有意義,學(xué)校能否也采購(gòu)一套。

老區(qū)同學(xué)選課:信息閉塞,往往是消息傳到老區(qū)部分課程已經(jīng)選滿。體育課往往不能根據(jù)個(gè)人愛好選取,而采取以班為單位,大大失去了選課的豐富性。

加強(qiáng)各級(jí)學(xué)生組織和團(tuán)體,包括校學(xué)生會(huì)與系學(xué)生會(huì)之間,各系學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)之間的聯(lián)系,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用,發(fā)揮黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等的作用,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的服務(wù)力度。

以上言辭若有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)諒解!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的姐妹們:

大家下午好!

伴隨春天的腳步,“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)xx周年已經(jīng)來(lái)到我們身邊,今天我們學(xué)校全體女教職工在這里歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日,在此,我代表學(xué)校黨總支、校行政、校工會(huì)向我們學(xué)校的全體女教職工致以節(jié)日祝福,祝大家天天開心,青春靚麗,身體健康,合家幸福!

我們xx的每一位女老師、女職工,在家里你們是父母公婆孝順善良的女兒,是丈夫溫柔賢惠的妻子,是兒女貼心依戀的母親;在學(xué)校,你們是學(xué)生可親可敬的老師,是同事眼中能干、知性、有才氣、知情趣、懂生活、令人敬重的好姐妹,是學(xué)校發(fā)展不可或缺的`骨干和脊梁;在社會(huì)你們是遵紀(jì)守法、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的好公民。因此,我對(duì)大家為家庭、為學(xué)校、為社會(huì)所付出的勞動(dòng)和心血表示衷心的感謝!

婦女能頂半邊天,可在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué),我們的女性卻頂大半邊天,作為一所擁有一百二十多年歷史的xx市知名品牌學(xué)校,xx的發(fā)展,有你們的喜悅,也有你們的煩惱,有你們的汗水和淚水,也有你們的辛勞和心血;沒(méi)有最好,只有更好,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)要在新的發(fā)展大潮中立于不敗之地,要向全國(guó)知名品牌學(xué)校邁進(jìn),還需要我們繼續(xù)不懈地努力,我希望大家能為學(xué)校的發(fā)展再創(chuàng)偉業(yè),再立新功。

最后,我衷心地祝愿我們國(guó)家永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng),我們一中、xx能蒸蒸日上,我們?nèi)w老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事勝意!預(yù)祝三八婦女節(jié)xx年活動(dòng)圓滿成功,大家順心開心!

謝謝大家!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng):

非常感謝大家在百忙之中前來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)座談會(huì),在這里,請(qǐng)?jiān)试S我以我個(gè)人的名義,對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

今天我們召開這次家長(zhǎng)座談會(huì),其主要目的是做好學(xué)校與家庭的相互溝通,同時(shí)也為大家創(chuàng)造一個(gè)相互借鑒、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我們?nèi)昙?jí)共有名學(xué)生。他們分別來(lái)自個(gè)家庭,對(duì)于我這個(gè)班主任老師來(lái)說(shuō),每個(gè)學(xué)生僅占班級(jí)的分之一,也就是只占全班的%。但是對(duì)于你們每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百。也就是說(shuō),如果有一個(gè)孩子掉隊(duì)了,他只占我們班級(jí)的%,但是對(duì)于你們每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),卻是100%。

兼優(yōu)的好學(xué)生,將來(lái)也一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人才。

為什么學(xué)習(xí)成績(jī)有高有低呢?

下面,大家共同來(lái)討論一下這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)說(shuō)你們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。

通過(guò)大家的共同討論,我們可以把這個(gè)問(wèn)題歸納為以下幾點(diǎn):第一,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,和孩子的基礎(chǔ)有關(guān);第二和孩子的興趣愛好有關(guān);第三,和家庭教育有關(guān)。家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿大家知道,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。由此可見,家庭教育在一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中是起著非常重要的作用的。我這樣說(shuō),并不是推卸學(xué)校和老師的責(zé)任。孩子會(huì)說(shuō)的第一句話,是家長(zhǎng)教的;孩子會(huì)背的第一首兒歌,還是家長(zhǎng)教的。其實(shí),家長(zhǎng)的一言一行,一舉一動(dòng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著孩子。所以,我國(guó)古代的啟蒙讀物《三字經(jīng)》中有“養(yǎng)不教,父之過(guò),教不嚴(yán),師之惰”這樣的話。養(yǎng)育孩子不去教育,是父母的過(guò)錯(cuò),教育學(xué)生不嚴(yán)格,那才是老師的懶惰啊!

這就是說(shuō),要教育好孩子,必須得家長(zhǎng)和老師密切配合。今天把大家召集到這來(lái)的目的,就是研究一下怎樣相互配合,把孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。

下面我想聽聽家長(zhǎng)們的意見。

為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),我向大家提以下幾點(diǎn)建議:第一,幫助孩子搞好課前預(yù)習(xí)。很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽講,課后完成作業(yè),而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒(méi)有預(yù)習(xí),其中最主要的原因不是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,而是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到預(yù)習(xí)的重要性。

那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢?課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)障礙,提高聽課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí),最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題和自己不理解的問(wèn)題,用筆劃或記到預(yù)習(xí)筆記里。我建議,每天家長(zhǎng)至少用半小時(shí)時(shí)間陪孩子預(yù)習(xí)。

第二,及時(shí)幫助孩子搞好復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少,間隔的時(shí)間可以逐漸加長(zhǎng)。要及時(shí)“趁熱打鐵”,學(xué)過(guò)即習(xí),方為及時(shí)。不要在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí)。這樣,所學(xué)知識(shí)會(huì)全部遺忘,就等于重新學(xué)習(xí)。

俗話說(shuō)“溫故而知新”,就是說(shuō),復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲。

第三、督促孩子獨(dú)立完成作業(yè)。

識(shí)得到了應(yīng)用,面且得到了“思維的鍛煉”,使思維能力在解答作業(yè)問(wèn)題的過(guò)程中,迅速得到提高。

最后,我向各位家長(zhǎng)提出以下要求:

一、希望家長(zhǎng)每天都要親自檢查一下孩子的作業(yè)內(nèi)容。不要只看孩子是否完成了作業(yè),而應(yīng)該認(rèn)真的檢查一下,有沒(méi)有錯(cuò)誤的地方,錯(cuò)在了哪里,為什么會(huì)算錯(cuò)。幫助孩子改正過(guò)來(lái)。

二、家長(zhǎng)要盡可能多的為孩子購(gòu)買一些課外書或試題,帶領(lǐng)孩子多看一些有益的書,這樣可以為孩子今后的作文提供豐富的素材。不是有句話,經(jīng)得多,才能見得廣嘛,只有孩子懂得的多,寫起作文來(lái),才會(huì)覺得有話可說(shuō),有事可寫。我們有的家長(zhǎng)也為孩子買了一些書,但這些書,孩子卻沒(méi)有認(rèn)真地看,主要原因是孩子沒(méi)有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,所以,家長(zhǎng)要經(jīng)常有意識(shí)地指導(dǎo)孩子多讀書,有可能的話,和孩子一起讀書。

家長(zhǎng)就不應(yīng)該邊看電視,邊輔導(dǎo)孩子。另外,家長(zhǎng)也應(yīng)最大限度地滿足孩子的學(xué)習(xí)用品,不要因?yàn)闆](méi)有必要的學(xué)習(xí)用品影響孩子的學(xué)習(xí)。

各位家長(zhǎng),我相信,今天您為教育孩子付出了辛勤的汗水,明天您一定收獲一個(gè)碩果累累的金秋!最后,讓我們共同攜起手來(lái),共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,為每一個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng),獻(xiàn)出我們?nèi)康牧α堪?

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇六

尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,今天,我有幸站在這里,沒(méi)有好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,我也是無(wú)名小卒。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,也說(shuō)不上體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,多聽表?yè)P(yáng),少受到批評(píng),認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學(xué)期的開學(xué),媽媽都會(huì)與我商討這學(xué)期的安排,一周的時(shí)間表打印出來(lái),大概日程都安排好,有時(shí)候會(huì)有機(jī)動(dòng)調(diào)的,每天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時(shí)間太長(zhǎng),媽媽懲罰不準(zhǔn)看書,會(huì)偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、游玩。

2、全面發(fā)展,不偏科。反正我什么都愛學(xué)的,三年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語(yǔ),四年級(jí)媽媽給我口語(yǔ)班,使我對(duì)英語(yǔ)的興趣大增,覺得英語(yǔ)也沒(méi)有原來(lái)那么討厭,好像所有字母都對(duì)我笑了。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對(duì)學(xué)習(xí)上沒(méi)有花多少時(shí)間,課外書看得多,我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字,語(yǔ)文學(xué)習(xí)不難,一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情況,看看書本知識(shí)掌握如何,每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下,你的書寫退步了,以后注意一下。

4、獨(dú)立思考。有時(shí)候我不懂的問(wèn)題,問(wèn)爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來(lái)讓我在紙上畫畫,有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜?lái),老爸就會(huì)過(guò)來(lái)指點(diǎn)一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請(qǐng)教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

以上是我的發(fā)言,感謝各位家長(zhǎng)、老師與同學(xué)們。

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇七

大家晚上好!

剛才xxx主任講的十分全面、實(shí)際,她對(duì)宿舍管理方面的規(guī)定進(jìn)行了闡述;在同大家的聯(lián)系溝通方面,大學(xué)生公寓管理辦公室確實(shí)做了不少工作,想了很多辦法,還用上了飛信,真是費(fèi)了不少心思;針對(duì)調(diào)查問(wèn)題,xx公司也及時(shí)進(jìn)行了反饋。xx公司在大學(xué)生公寓管理方面做了很多的基礎(chǔ)性工作,付出了心血和汗水,這是大家有目共睹的。

在上頭,大學(xué)生管理辦公室對(duì)這一階段來(lái)表現(xiàn)較好的宿舍進(jìn)行了通報(bào)表彰,讓我們都看到了他們工作之外的另一面風(fēng)采。但與此同時(shí),也有表現(xiàn)不佳的宿舍和同事。在此,我們向大家提幾點(diǎn)提議:

宿舍環(huán)境“一天一個(gè)樣,三月變先進(jìn)”;。

2、負(fù)責(zé)人員要?jiǎng)討B(tài)管理,進(jìn)取協(xié)助;今日與會(huì)的還有入住。

3、互相尊重,提高修養(yǎng),有所成就;有句古話這么說(shuō):“倉(cāng)。

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇八

各位老師:

大家好!

我是xxx學(xué)院的教師xxx。在此提前祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!我要講有三點(diǎn)意思:榮幸,感謝,承諾。

很榮幸能加入xxx大家庭。xxx大學(xué)是一所擁有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學(xué)成果的高校,多年來(lái),xxxx大學(xué)以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會(huì)貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),一年比一年的.錄取分?jǐn)?shù)高就是最好的證明。xxxx大學(xué)校園環(huán)境清幽雅致,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍濃厚,在“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的環(huán)境里,我們真切感受到學(xué)院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學(xué)院為我們提供了一個(gè)充滿活力的工作平臺(tái),創(chuàng)造了一個(gè)互幫互助、其樂(lè)融融的生活環(huán)境,我為能成為這個(gè)大家庭的一員倍感榮幸和自豪,同時(shí)也會(huì)更加珍惜這個(gè)工作崗位。

感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。在報(bào)到、工作等過(guò)程中,充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度、開放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時(shí),學(xué)校對(duì)新教師周轉(zhuǎn)房安置、提供購(gòu)買房源、課程安排盡量考慮新進(jìn)教師的實(shí)際情況等舉措,也讓我們切實(shí)體會(huì)到學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的重視。

作為xxxx大學(xué)的新成員,除了盡快地適應(yīng)新角色和新環(huán)境外,更會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記:學(xué)高為師,身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中,以最誠(chéng)懇的態(tài)度,最大的熱情投入到工作中,傳承發(fā)揚(yáng)“至善窮理”精神,愛崗敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新,真正成為學(xué)生的良師益友,做到教學(xué)業(yè)務(wù)合格、科研水平過(guò)硬和道德修養(yǎng)高尚,做一個(gè)真正的xxxx(大學(xué))人。

謝謝大家!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!首先感謝學(xué)校、市、區(qū)教育局。獲獎(jiǎng)得到學(xué)校和教育部門多方支持:此成果在申報(bào)時(shí)得到了區(qū)科培科研部主任李主任、市教委黃博士的指導(dǎo)和協(xié)助,還得到科培中心李主任、熊主任和xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的大力支持和幫助,特別是郭校長(zhǎng)帶來(lái)的先進(jìn)教育理念并親自參與實(shí)施,使該課題能夠開花結(jié)果!此外,還得到檢驗(yàn)單位xx小學(xué)、小、小的支持幫助。才讓我有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),也感謝科培中心給我機(jī)會(huì)讓我與大家分享,這對(duì)我也是學(xué)習(xí)與鍛煉!我從以下幾方面與大家分享:

寫作文對(duì)于不少學(xué)生是個(gè)頭疼的問(wèn)題,剛師范畢業(yè)時(shí),一位老校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“作文教學(xué)是全國(guó)性的難題,很多學(xué)生怕寫作文,也不知該怎么寫作文,而且老師也不懂得怎么教,希望你在作文教學(xué)上去鉆研和努力,看看能否有突破性的發(fā)展!”我把這話聽進(jìn)心里了,從教以來(lái)一直在這方面下功夫,這也是為什么我會(huì)選擇做這個(gè)課題研究。從教二十多年,一直堅(jiān)持讓學(xué)生寫日記,始終堅(jiān)持真正地還給學(xué)生一片屬于自己的習(xí)作天空!結(jié)果也真正落實(shí)了新課標(biāo)“怎么想就怎么說(shuō),怎么說(shuō)就怎么寫”的重要指導(dǎo)思想。

要打破學(xué)生“無(wú)話可說(shuō)”的障礙,就要給他們一個(gè)合適的平臺(tái)?!昂芏嗳硕家詾閷W(xué)生的生活枯燥簡(jiǎn)單,我也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的,所以我明白其實(shí)學(xué)生不是無(wú)話可說(shuō),只是無(wú)處表達(dá),他們需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)傾訴自己的心聲。因此,我鼓勵(lì)學(xué)生寫日記,辦班報(bào),把自己的所感所想都表達(dá)出來(lái),這樣也方便了師生之間的交流?!倍嗄陙?lái)一直抱著用心堅(jiān)持的態(tài)度,引導(dǎo)孩子讀寫結(jié)合,寫日記,甚至建議孩子建立個(gè)人優(yōu)秀習(xí)作集,寫自己的書。

在打開思路方面,我也有自己的心得?!坝行├蠋煵惶萌绾螏椭⒆哟蜷_思路,我建議老師不要給孩子設(shè)定太多的條條框框,而是應(yīng)該幫助孩子以生活為源泉,抓住契機(jī),創(chuàng)造寫作情境,創(chuàng)設(shè)寫作話題,習(xí)作課上打開思路后即讓孩子進(jìn)入狀態(tài),當(dāng)堂習(xí)作,要尊重孩子的個(gè)性,鼓勵(lì)孩子習(xí)作有自己的思想,用靈動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)真情實(shí)感。)作文不是‘高大上’的東西,只需寫出自己想表達(dá)的東西即可,例如:可以記錄一次為同學(xué)準(zhǔn)備的生日會(huì),也可以回家問(wèn)問(wèn)父母自己名的由來(lái)并寫成文章,讓學(xué)生有話可說(shuō),多鼓勵(lì)肯定,所以我班上的學(xué)生很快都會(huì)愛上作文?!?/p>

在為這個(gè)課題付出的同時(shí),我們也得到了寶貴的收獲?!巴高^(guò)此次的課題研究,我尋找到了‘促進(jìn)學(xué)生自主習(xí)作’的各種方法,突破了教材的局限性,讓‘作文’、‘做人’和‘生活’連接起來(lái),實(shí)現(xiàn)了‘立言——立人’。學(xué)生們也從‘怕作文’到‘不怕作文’,再到‘(愛)作文’的階段了。

把多年來(lái)的心得總結(jié)出四句話:用需要來(lái)喚醒、用恒心來(lái)支持、用靈感來(lái)發(fā)展、用成就來(lái)激發(fā)?!敖逃凶约旱穆曇簦瑢W(xué)校要有自己的堅(jiān)守,教師要有自己的堅(jiān)持!要主動(dòng)去思考和探索,尋求更能夠促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)與和諧發(fā)展的、規(guī)律性的、合理性的東西。這樣,我們的教育才有希望,我們的學(xué)校才可能對(duì)得住在學(xué)校經(jīng)過(guò)的每一個(gè)鮮活的生命?!?/p>

xx年申報(bào)蘇教版國(guó)家級(jí)作文課題,得到省教育學(xué)院一位教授的鼓勵(lì)、指導(dǎo)與幫助,才讓我勇氣申報(bào),而且還教我如何填寫申報(bào)書。促使課題申報(bào)成功!小學(xué)老師申報(bào)課題,當(dāng)時(shí)課題研究是新事物,在普通老師中是會(huì)引起非議的!但我得到了當(dāng)時(shí)拱北小學(xué)嚴(yán)校長(zhǎng)的支持!讓我有了后盾。當(dāng)時(shí)的朱少兒校長(zhǎng)也鼓勵(lì)我:只要能夠做出一點(diǎn)亮點(diǎn)就是成功的!后來(lái)?yè)Q成諶校長(zhǎng),對(duì)課題工作也是給予充足的空間,并且很重視,這就能夠放開手腳去做事,有創(chuàng)新的空間。

xx年課題成為全國(guó)重點(diǎn)立項(xiàng)課題,得到了當(dāng)時(shí)蘇教版課題部徐主任的有力支持與鼓勵(lì)!至此一直都心懷感恩。當(dāng)時(shí)還獎(jiǎng)勵(lì)我們兩千的課題經(jīng)費(fèi),還送了一張去西安全免費(fèi)聽課的票,后給了學(xué)校安排別的老師去了。徐主任還安排高xx老師在理論上幫助我。同年,該課題獲得xx市科技局立項(xiàng)。又獲三萬(wàn)的課題經(jīng)費(fèi)。!xx年曾擔(dān)任蘇教版鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)課題研究的版主,又得到鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)站站長(zhǎng)沈等的幫助指導(dǎo)鼓勵(lì),我們的優(yōu)秀集體專輯,個(gè)人專輯都獲全國(guó)獎(jiǎng),暑假時(shí)作為網(wǎng)友代表等去黃山參加培訓(xùn),事實(shí)上,蘇教版確實(shí)在我們的專業(yè)成長(zhǎng)上給予了無(wú)私的幫助與扶持。就連十年后,當(dāng)申報(bào)成果時(shí)我找到《七彩語(yǔ)文》的主編,他都破格給予我們支持,綠色通道把我們的成果刊登。非常令人感動(dòng)的!

xx年結(jié)題報(bào)告獲得廣東省教育學(xué)會(huì)特等獎(jiǎng),被邀到頒獎(jiǎng)會(huì)上作專題發(fā)言,新來(lái)的鮑校長(zhǎng)也是非常的支持鼓勵(lì)!回來(lái)后還在會(huì)上表?yè)P(yáng),并催促我把差旅費(fèi)拿來(lái)報(bào)銷。令人感到心暖暖的!對(duì)課題組的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在習(xí)作賽講課上,鮑校也親臨指導(dǎo),給予鼓勵(lì)。

xx年調(diào)到xx小學(xué),陳校長(zhǎng)看了我的資料也一直鼓勵(lì)我申報(bào)學(xué)科帶頭人,xx年郭校長(zhǎng)來(lái)了,當(dāng)時(shí)正好看到xx省申報(bào)教學(xué)成果的通知,郭校長(zhǎng)也是非常的支持,引導(dǎo)我去向科培中心的李主任請(qǐng)教,幫助我審核資料,還讓他的愛人,教語(yǔ)文的鄭xx老師幫助查看資料,主管教學(xué)的蔡校長(zhǎng)更是全力支持,方方面面都非常關(guān)照,xx年獲得廣東省第八普通教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。xx年申報(bào)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果,在申報(bào)成果的半個(gè)多月中,時(shí)間緊,任務(wù)重,我每天都是早晨五點(diǎn)多起來(lái),晚上忙到一兩點(diǎn),心里有事,腦子也不停息,要找很多的人去做事,都是小跑的,例如找了檢驗(yàn)單位十二小、十九小、拱北小學(xué)的校長(zhǎng)、主任蓋章簽,張麗蕓校長(zhǎng)的一杯熱茶,讓疲于奔跑,喘不過(guò)氣,緊張得胃疼的我深感溫暖。學(xué)校的蔡校長(zhǎng)幫助安排代課,證書簽,拍錄相,周密布署安排令我心懷感動(dòng)。最關(guān)鍵的評(píng)審書填寫,初稿寫好,大清晨,李萬(wàn)濤主任親自跑到校長(zhǎng)室指導(dǎo)我,當(dāng)我累得要放棄錄相資料時(shí),黃博士一次次鼓勵(lì),讓我堅(jiān)持!我校的饒崇茂主任幫助拍錄相,科培中心管電教的林老師幫助放到科培的網(wǎng)站上,也折騰了一兩天,最后饒主任傳到了優(yōu)酷網(wǎng)上。熊主任也是一直都在鼓勵(lì)幫助我,非常的幽默風(fēng)趣,苦中作戰(zhàn),一起去廣州培訓(xùn)申報(bào)書的填寫,去廣州市送材料,科培中心的李主任、熊主任都親自關(guān)懷,在大風(fēng)大雨中,連科培的司機(jī)阿明也到我家樓下幫助取資料送廣州市,畢竟是一線老師,“一個(gè)蘿卜一個(gè)洞”,任何時(shí)候都是盡可能自己安排好課,不要給學(xué)校、給老師帶來(lái)麻煩,這也是我的做人原則。成果獲獎(jiǎng)了,《香洲教研》的周xx主編指導(dǎo)幫助我寫成果的簡(jiǎn)介,反復(fù)審稿,最后把上交國(guó)家成果評(píng)比的成果報(bào)告原文發(fā)表,為的是給所有去申報(bào)區(qū)、市、省、國(guó)家成果的主持人一個(gè)案例,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神也是令感嘆的!也是對(duì)我的幫助與引導(dǎo)!

得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,自己的用心堅(jiān)持,這些都是非常重要的因素!我最欣賞郭校長(zhǎng)的一句話:“如果老師個(gè)人想在專業(yè)成長(zhǎng)道路上有所發(fā)展,我心甘情愿做老師們的鋪路石,一定鼎力相助!”是的,老師的成績(jī)就是學(xué)校的成績(jī),教師的成長(zhǎng)就是學(xué)校的光榮,讓老師們對(duì)學(xué)校有認(rèn)同感,歸屬感,智慧型的校長(zhǎng)會(huì)想盡辦法滿足教師成長(zhǎng)的高級(jí)需求,要讓教師有尊嚴(yán)的工作和保持永遠(yuǎn)的上進(jìn)心。學(xué)校的管理者如果對(duì)教師給予精神上、物質(zhì)上的資助。有句話說(shuō)得好,道路坎坷扶一程,能使人終生難忘;困難的時(shí)候拉一把,會(huì)使人感激不盡。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的信任和尊重可以轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹木裰е梢约ぐl(fā)教師的責(zé)任感,增強(qiáng)教師的向心力。

在此,我要把李主任“賣”一回,現(xiàn)在又開始新一輪第九屆廣東省教育成果申報(bào)了,找他請(qǐng)教,效果非常的好,指導(dǎo)得非常到位,不會(huì)限制您的思路,給你一個(gè)方向,一語(yǔ)中“的”,一下就發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在,你又有自己的自主創(chuàng)造的空間。真正的`學(xué)者風(fēng)范。最后,在大家下次申報(bào)成果時(shí),我也很樂(lè)意把填寫申報(bào)材料的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、細(xì)節(jié)方法與您分享,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)就可以“槍斃”你辛辛苦苦的勞動(dòng)。

大家看,這一路過(guò)來(lái)得到多少“貴人”的支持,把所有的資源都形成合力,得到方方面面的關(guān)懷與支持才可能取成成績(jī)。一環(huán)節(jié)出錯(cuò),就可能前功盡棄。假如司機(jī)阿明沒(méi)有把材料送到位也不可能獲獎(jiǎng)??!

此次的成果獎(jiǎng)是經(jīng)過(guò)多年艱苦努力獲得的創(chuàng)造性成果,歷經(jīng)了“層層篩選”并脫穎而出,而印證了那一句話:“念念不忘,必有回響!”

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長(zhǎng):

下午好!

首先,對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝,您的到來(lái)就是對(duì)我們工作的支持和信任。先作一下自我介紹吧,我姓謝,擔(dān)任一四班的語(yǔ)文老師以及班主任,在未來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)日子里,我將與在座的各位家長(zhǎng)一起教育我們的孩子,共同見證他們的成長(zhǎng)過(guò)程。

從幼兒園升到小學(xué),隨著學(xué)習(xí)環(huán)境與方式的改變,學(xué)生往往會(huì)不適應(yīng),急需恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助?;蛟S作為家長(zhǎng)的您,也會(huì)在這段時(shí)間里對(duì)孩子的一些問(wèn)題深感困惑。對(duì)此,我們專門舉行本次家長(zhǎng)會(huì),為大家提供一些新生入學(xué)教育的經(jīng)驗(yàn)供參考,希望能給您啟發(fā)和幫助。

從幼兒園到小學(xué)一年級(jí),孩子進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境,對(duì)孩子來(lái)講,他將面對(duì)新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時(shí)間、新的學(xué)習(xí)方式、新的期望水平。學(xué)生上學(xué)后,每天的時(shí)間安排遠(yuǎn)比幼兒園來(lái)得緊湊,對(duì)新入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)顯得有點(diǎn)緊張。學(xué)生8:00上早自習(xí),上午要上4節(jié)課,40分鐘一節(jié)課,下午周一是兩節(jié),周二至周五是一節(jié)。在幼兒園,大小便想什么時(shí)候去,就什么時(shí)候去。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所,而且大小便后的事要自己來(lái)做,這里要求家長(zhǎng)在家教會(huì)孩子,并且?guī)Ш檬旨垺S變簣@以活動(dòng)、游戲?yàn)橹?,進(jìn)入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要參與學(xué)習(xí)過(guò)程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)重,加上我們很多家長(zhǎng)還在外面給孩子報(bào)了各種培訓(xùn)班,孩子的壓力也就會(huì)隨之大如何實(shí)現(xiàn)其從幼兒到小學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,是擺在教師、家長(zhǎng)和學(xué)生面前亟待解決的問(wèn)題。

1、關(guān)注孩子的情緒變化。

作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音,聽他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園,從而知道對(duì)什么最感興趣,和誰(shuí)最好;通過(guò)傾聽來(lái)了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾,我個(gè)人認(rèn)為父母對(duì)待孩子的教育親歷親為的效果遠(yuǎn)比他人好得多。

2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在是小學(xué)生了,每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外,回家還得自己學(xué)習(xí),養(yǎng)成按時(shí)完成回家作業(yè)的習(xí)慣,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學(xué)習(xí)于不顧,那到了中高年級(jí),孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會(huì)使你很頭疼。小學(xué)一年級(jí)回家的筆頭作業(yè)減少了,多數(shù)是口頭的或者動(dòng)手實(shí)踐的。比如,我們正在學(xué)拼音,每天回家后要朗讀當(dāng)天以及學(xué)過(guò)的拼音,跟磁帶朗讀;將來(lái)我們學(xué)習(xí)了課文,回家后要流利地朗讀課文和背誦,這是屬于讀的作業(yè)。平時(shí),我還會(huì)布置閱讀課外書籍,豐富課外知識(shí)培養(yǎng)閱讀興趣,這是閱讀的作業(yè);還有比如動(dòng)手制作的、與父母進(jìn)行口語(yǔ)交際的等等這一類的作業(yè)都需要我們的家長(zhǎng)監(jiān)督、配合,否則,孩子會(huì)覺得只要不是要寫的作業(yè)的都可以不做,一旦養(yǎng)成習(xí)慣,很多作業(yè)將形同虛設(shè),無(wú)法完成。

3、關(guān)注孩子的行為習(xí)慣。

(1)養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣與孩子說(shuō)話時(shí),要求孩子停下手里的一切事情,認(rèn)真專注地聽你說(shuō)話,并聽懂你說(shuō)的內(nèi)容。長(zhǎng)此要求下去,孩子會(huì)養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣,上課也才會(huì)知道認(rèn)真聽老師講課。

(2)養(yǎng)成不亂丟亂扔的好習(xí)慣。

在學(xué)校,我要求孩子們保持教室的整潔,不能隨便亂扔紙屑,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。但從開學(xué)的這幾天來(lái)看,孩子們的這個(gè)習(xí)慣還相當(dāng)糟糕,教室里常常是紙屑滿地。希望我們的家長(zhǎng)在家里也要這樣要求孩子,從小養(yǎng)成愛干凈、講整潔的好習(xí)慣。

(3)養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

現(xiàn)在一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子,家長(zhǎng)們都看得很重,什么都不讓我們的孩子做。其實(shí),這并不是愛我們的孩子,讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù)勞動(dòng)是有利于孩子的成長(zhǎng)的。比如:洗手絹、掃地、擦桌子等等。本周教室的衛(wèi)生都是我一個(gè)人打掃的,從下周開始,會(huì)按組輪流搞衛(wèi)生,我會(huì)跟孩子們一起勞動(dòng)。我們的家長(zhǎng)在家里可以給孩子培訓(xùn)掃地的方法,并教育孩子們勞動(dòng)是快樂(lè)的,應(yīng)該積極地參與。

(4)養(yǎng)成嚴(yán)格守時(shí)和自覺守序的好習(xí)慣。

雖然目前來(lái)說(shuō),遲到不是一件什么大不了的事,但這種壞習(xí)慣的養(yǎng)成,會(huì)讓孩子缺乏時(shí)間觀念?,F(xiàn)在,是上學(xué)遲到,將來(lái)長(zhǎng)大了是上班遲到,而且我相信沒(méi)有哪一個(gè)公司或者單位會(huì)接納一個(gè)上班總遲到的人。家長(zhǎng)可以平時(shí)給孩子講守時(shí)、惜時(shí)的故事和道理,還要以身作則,更要嚴(yán)格訓(xùn)練。比如,為了讓孩子上學(xué)不遲到,要為孩子買個(gè)小鬧鐘,制定合理的作息時(shí)間。為了訓(xùn)練孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成功課,不妨給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或處罰。為了讓孩子自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,無(wú)論什么情況,都讓孩子參與并堅(jiān)持完成集體任務(wù)或活動(dòng)。只有這樣,孩子才知道,自己必須怎么做,集體才會(huì)有凝聚力。

對(duì)于家長(zhǎng)的要求,概括起來(lái)就是一句話:全力地支持于配合我。我是一個(gè)老班主任,對(duì)于帶班我有著自己的一套方法,我所帶的班級(jí)曾多次獲得過(guò)優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。學(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境很重要,同樣,他所在的集體對(duì)他的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也是很重要的。我想:家長(zhǎng)們都希望自己的孩子所在的是一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、班級(jí)風(fēng)尚好的班級(jí),在這樣的集體里學(xué)和生活,有益于孩子形成良好的學(xué)習(xí)興趣、正確的思想、美好的品德。那么,要建立一個(gè)這樣的集體,除了我和孩子們的共同努力外,還離不開在座的每一位家長(zhǎng),因?yàn)槲抑挥械玫礁魑患议L(zhǎng)的大力支持與配合,才能更好的開展各項(xiàng)工作。(陽(yáng)光體育、訂書訂報(bào)、春游、捐助)配合主要包括學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩個(gè)方面:

1、每天為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,包括四支削好的鉛筆、橡皮擦、尺子、裝在文具盒里,拼音本兩個(gè),一個(gè)寫家庭作業(yè),一個(gè)在課堂上練習(xí);抄寫作業(yè)的本子一個(gè)。

2、每天監(jiān)督孩子們完成作業(yè),不論是寫的、讀的、背的、說(shuō)的,還是動(dòng)手制作的,都要認(rèn)真對(duì)待,一視同仁,不可忽視。尤其是10月我們將進(jìn)行拼音驗(yàn)收,請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆O(jiān)督孩子跟著錄音機(jī)熟讀;拼音完了后,我們將學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生字,每天的學(xué)習(xí)的生字都要求要會(huì)寫、會(huì)讀。

3、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),希望家長(zhǎng)們都能允許您的孩子積極參加。我不希望我們班的任何一個(gè)家長(zhǎng)以任何的理由拒絕參加集體的活動(dòng),因?yàn)榛顒?dòng)并不僅僅只是家長(zhǎng)們認(rèn)為的玩那么簡(jiǎn)單,在集體活動(dòng)中,可以培養(yǎng)孩子們與人相處、培養(yǎng)孩子們的品德,更能在活動(dòng)中挖掘他們潛在的能力,讓同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間有更加深入的了解。

家長(zhǎng)們?cè)趫?bào)名時(shí),都想選擇一個(gè)好的班級(jí),一個(gè)好的老師,可是我們當(dāng)老師的不能選擇家長(zhǎng),唯一可以做的就是希望我們的家長(zhǎng)能夠全力的支持配合我們的工作。我不敢說(shuō)我是一個(gè)多么優(yōu)秀的老師,但對(duì)待工作,我從來(lái)都是認(rèn)真、負(fù)責(zé),盡心盡力,你把孩子交到我的手上,我也就盡全力做到讓你們放心、滿意,但是,如果我的工作得不到各位家長(zhǎng)的支持,我會(huì)覺得我工作起來(lái)沒(méi)勁。相反,有了各位的大力支持與配合,我就會(huì)越干越起勁,越干越有奔頭,因?yàn)槟銈兊闹С志褪俏夜ぷ鞯淖畲髣?dòng)力,我敢在此保證,絕不會(huì)讓在座的每一位家長(zhǎng)后悔。

我們56個(gè)孩子來(lái)自56個(gè)不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信每位家長(zhǎng)都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬(wàn)不要把孩子的教育問(wèn)題甩給祖輩。認(rèn)真對(duì)待孩子的每個(gè)第一次,持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂(lè)地走好小學(xué)階段的第一步!

最后,祝愿我們的家長(zhǎng)工作順利,祝愿我們的孩子能健康成長(zhǎng),謝謝!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位教師:

今天是第37個(gè)教師節(jié),今天是我們的節(jié)日。今天我們沒(méi)有美酒,今天我們沒(méi)有佳肴。今天我們?cè)谧约旱墓?jié)日里還辛勤地工作著,作為校長(zhǎng),我代表全體班子成員向你們祝福“節(jié)日快樂(lè)”!

曾記得去年的教師節(jié)我還和三小的教師舉杯祝賀,教師節(jié)后的9月27日,帶著無(wú)奈,揣滿陌生,來(lái)到昭烏達(dá)小學(xué)任校長(zhǎng),時(shí)間推移到今天,我已經(jīng)和在座的各位老師成了兄弟姐妹,成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。一年來(lái)的相處,你們?cè)谖业男睦飳憹M了感激,給了我太多的感動(dòng),我再次謝謝大家!

清楚的記得,馬局長(zhǎng)送我來(lái)昭小時(shí)我的不情愿,記得踏進(jìn)昭小那一霎的迷茫,記得來(lái)自家長(zhǎng)的猜疑,記得教師們的恐慌,記得那要我死的威脅和恐嚇,記得就職演講后的掌聲,記得教代會(huì)的首戰(zhàn)告捷,記得教育工作會(huì)議的成功召開,記得拜師會(huì)上青年教師的興奮,記得城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)工作的扎實(shí)開展,記得老師們奔波的身影,記得青年教師為了教學(xué)成績(jī)提高那著急的眼淚,記得每個(gè)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)精神的淋漓發(fā)揮,記得藝術(shù)節(jié)老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),記得三、六年級(jí)老師抽考后知道成績(jī)后的欣喜,記得各個(gè)搖籃社的老師們?yōu)閷W(xué)生的發(fā)展起早貪黑,記得老教師們對(duì)我工作的支持。一串串足跡,記錄了我,記錄了我們?cè)谝黄鸬娜兆幼哌^(guò)的每一個(gè)腳印。太多的感動(dòng)一時(shí)涌上心頭。

每當(dāng)我們?yōu)槟骋患露袆?dòng)時(shí),我們的心就緊緊團(tuán)結(jié)在一起;每當(dāng)我們?yōu)槟骋患抡鸷硶r(shí),我們從心底就覺得應(yīng)該做點(diǎn)什么,哪怕是盡自己的微薄之力,只要自己盡心,孩子們就會(huì)感受得到愛的溫馨。我們付出了,我們收獲著,我們?cè)谟米约旱男袆?dòng)書寫“教育”。

感動(dòng)著,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著,只因我們都有相同的名字——教師。感動(dòng)著,分分秒秒感動(dòng)著,只因我們從事著一種實(shí)業(yè)——教育。當(dāng)看到清晨跑到上晨練學(xué)生和教師的身影的時(shí)候。當(dāng)清晨聞到校園里飄來(lái)墨香的時(shí)候,當(dāng)清晨聽到優(yōu)美的歌聲的時(shí)候,當(dāng)我們晚上聽到悠揚(yáng)的馬頭琴曲的時(shí)候,當(dāng)看到我們的學(xué)生主持全區(qū)文藝匯演的時(shí)候,當(dāng)每天忙碌地給學(xué)生排練節(jié)目的時(shí)候,當(dāng)快樂(lè)地和老師們一起活動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)看到每個(gè)學(xué)生不斷地進(jìn)步的時(shí)候,當(dāng)看到孩子在舞臺(tái)上自我展示的時(shí)候,當(dāng)看到家長(zhǎng)的臉上寫滿興奮的時(shí)候,當(dāng)看到老師們付出得到回報(bào)的時(shí)候,當(dāng)看到孩子們才藝得到最大極限發(fā)展的時(shí)候,作為校長(zhǎng),我的心里寫滿感動(dòng)。老師們是你們的愛讓我感動(dòng)、是你們的愛讓我擁有生命的彩虹、是你們的愛讓我無(wú)怨無(wú)悔,是你們的愛讓我風(fēng)雨兼程。

一年來(lái),在你們的努力、拼搏下,我校的最大程度上的發(fā)揮每個(gè)教師的能量,使我校在很短的時(shí)間里有了最大程度的飛躍,政府重視我們,教育局關(guān)愛我們,家長(zhǎng)信任我們,現(xiàn)在家長(zhǎng)告學(xué)校,告老師的現(xiàn)象明顯減少。社會(huì)聲譽(yù)快速提高,為了鼓勵(lì)我們今后更好的工作,我本人在今年教師節(jié)被區(qū)政府評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”,被市政府評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”,并獲得5000元獎(jiǎng)金。我想我該用這5000元感謝在座的各位教師,是你們讓我獲得了榮譽(yù),是你們讓昭小有了希望,我用這5000元其中的一部分,給我校的76位教師送上代表我感動(dòng)、感恩之心的鮮花。用這束美麗的鮮花祝福老師們工作順利開心快樂(lè),身體健康,幸福吉祥!你們回到家,把這束代表我的心的鮮花送給你最愛的人,謝謝他們對(duì)我工作的支持,也祝愿你們親人身體健康,幸福吉祥!

最后再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!今天,能和這么多優(yōu)秀站長(zhǎng)相聚,分享工作中的快樂(lè)并有此發(fā)言的機(jī)會(huì),我倍感榮幸。首先,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能為我提供這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。

我是一個(gè)從事站長(zhǎng)工作不滿周歲的新手,讓我在這里談自己的經(jīng)營(yíng)之道和體會(huì),深感汗顏。去年三—六月,柴油資源出現(xiàn)歷史罕見的緊缺,我站是全縣唯一保供站,應(yīng)該說(shuō),在這一特殊時(shí)期,有多少柴油都不愁銷不出去。七月十九日,容美站由于地基下沉被迫關(guān)閉,城區(qū)65%的加油車輛涌向我站,在這種特殊的情況下,使我站創(chuàng)下了年銷量2750噸的好成績(jī)。今年,受全球金融風(fēng)暴的影響,國(guó)際原油價(jià)格持續(xù)走低。一夜之間,成品油從賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)為買方市場(chǎng),皇帝的女兒不愁嫁已不復(fù)存在。鶴峰本來(lái)就是一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后,交通不便,信息閉塞的世外桃源,加之溇水、容美兩站的相繼開業(yè),我們白鶴站要完成今年的銷售任務(wù)實(shí)屬虎口拔牙,銷量和去年毫無(wú)可比之言。

今年,片區(qū)下達(dá)給我站的全年銷售任務(wù)是1950噸,結(jié)合當(dāng)前的形式看,一是溇水、容美站、中油云南莊站所處的絕佳位置,將會(huì)有45%的客戶自然流失;二是下坪私營(yíng)加油站和中油云南莊以每升0.10元、0.05元的強(qiáng)大攻勢(shì)搶奪客戶;三是中油云南莊站免掉用戶的辦卡工本費(fèi)和大戶用油的三次運(yùn)費(fèi)。當(dāng)今批、零順差的極大差額,使個(gè)體站陡燃重生,多面夾擊給我站帶來(lái)的壓力重重。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。我們有信心縮小差距,那就是用上呈的服務(wù)與對(duì)手較量,將老客戶細(xì)分,根據(jù)不同類型的客戶進(jìn)行不同的維護(hù),同時(shí)在開發(fā)新客戶上做文章,實(shí)行“一手抓老客戶的維護(hù),一手抓新客戶的開發(fā)”的兩手抓策略。來(lái)完成今年的銷售任務(wù),力爭(zhēng)突破xx噸。我們擬定并采用了以下幾種抓客戶的辦法:

一是鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音留客法。利用一切機(jī)會(huì)與外地司機(jī)交朋友,全站人員都用拉家常、攀親戚、模仿客戶口音攀老鄉(xiāng)等方式,突出鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情見真情,親情服務(wù)使司機(jī)們進(jìn)站有回到家鄉(xiāng)一樣的感覺。

二是規(guī)范經(jīng)營(yíng)形象法。為樹立中石化“紅帽子”加油站的良好形象。和加油站附近的一戶居民聯(lián)姻,開設(shè)洗車、加水、快餐,一條龍的服務(wù)使顧客感受到“足不出戶”就能輕輕松松得到全方位的服務(wù)。

三是優(yōu)質(zhì)保價(jià)制勝法。面對(duì)系統(tǒng)外加油站降價(jià)讓利的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們堅(jiān)信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的真諦在服務(wù)而不僅是價(jià)格,在加油站我把提升服務(wù)一直當(dāng)作工作的重中之重來(lái)抓,將親情化服務(wù)融入全過(guò)程,同時(shí)采取建客戶資料,定期電話或上門跟蹤服務(wù)等形式來(lái)穩(wěn)定顧客。

四是資料搜索法。資料搜索法是我站員工通過(guò)親朋好友,搜索各種外部信息資料來(lái)識(shí)別潛在的客戶以及客戶信息的一種辦法。也就是說(shuō),在沒(méi)有見到客戶之前,我們就知道了客戶絕大多數(shù)信息,如客戶手機(jī)號(hào)、生日、職務(wù)、擅長(zhǎng)的愛好等。不見其人,卻知其人。根據(jù)其信息設(shè)計(jì)好拜訪客戶的“見面禮”,并且注意拜訪的細(xì)節(jié)以及開場(chǎng)白技巧。根據(jù)客戶信息可以初步判斷客戶的個(gè)性行為風(fēng)格,為見面做到“一見鐘情”埋下伏筆!讓客戶知道我們是在用心為他們服務(wù)。通過(guò)這些措施,今年元、二月共維護(hù)老客戶35次,發(fā)展新客戶20戶,其中大客戶5戶,汽、柴油銷量均與去年同期相比上升。

在抓ic卡管理上。我站員工實(shí)行全員推卡,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)銷售能手,首先是任務(wù)細(xì)化、責(zé)任到人,并組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《州公司加油卡營(yíng)銷管理考核辦法》,將員工推銷加油卡業(yè)績(jī)?nèi)谌攵畏峙涔芾碇校?lì)員工的銷卡熱情,要求員工每月將自己的親朋好友至少2位發(fā)展成ic卡用戶,借“一個(gè)親戚帶一片;一個(gè)好友串一線”的營(yíng)銷辦法,從中鎖定重大客戶。通過(guò)這一激勵(lì)辦法的實(shí)施,其中有一名員工就利用丈夫在路橋工作的優(yōu)勢(shì),將所有路網(wǎng)建設(shè)的工程和車輛用油全部變成了ic卡消費(fèi),月充值額在5萬(wàn)元左右。另兩位員工也先后將下坪的德芳公司和建安公司發(fā)展成我站鐵桿卡用戶。來(lái)充實(shí)ic卡的沉淀資金和消費(fèi)比重。將開發(fā)的新客戶同時(shí)發(fā)展為ic卡用戶,使我站的ic卡消費(fèi)比重較去年同期上升10%。

只有不斷地尋找潛在新客戶,維持那些價(jià)值觀相同的老客戶,讓客戶流動(dòng)起來(lái),那么加油站就會(huì)獲得永續(xù)卓越的銷售業(yè)績(jī)。其實(shí),不管用什么樣的方法,主要經(jīng)營(yíng)之道還是要講究服務(wù),服務(wù)直接決定客戶的去留。以誠(chéng)為本,客戶利益至上,一切為客戶著想,這是我站對(duì)待客戶的基本原則。

最后,我想用自己常用的一句口語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的心聲:多看、多聽、多學(xué),早入手、加勁干,摸索出更多更好的治站之道,做一名優(yōu)秀的油站經(jīng)理,使我站盡早邁入星級(jí)加油站之列。

謝謝大家!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

首先,非常感謝軋鋼廠領(lǐng)導(dǎo)給與我這份榮譽(yù),能夠在這樣一個(gè)平臺(tái)充分展示自我,能夠與大家相互交流、相互學(xué)習(xí)。

我叫xx,20xx年入職公司在線二做設(shè)備技術(shù)員,20xx年至20xx年在線二做生產(chǎn)班長(zhǎng),20xx年至20xx年在線二做維修條線區(qū)域負(fù)責(zé)人,20xx年至20xx年在線五做設(shè)備副主管,20xx年至今在棒五做設(shè)備主管。下面我想結(jié)合自身工作實(shí)際,就大學(xué)生如何在公司成長(zhǎng)和大家做一些分享。

我們都是懷揣著美好理想進(jìn)入公司的,但生產(chǎn)一線的環(huán)境與理想是存在較大的差距,噪音、粉塵、高溫等都隨時(shí)伴在你我左右,這些環(huán)境在座的各位都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了,無(wú)法適應(yīng)的人也都走了,剩下的我們既然選擇留下,那么就要堅(jiān)信不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨煉,我們?cè)趺茨茏聣殉砷L(zhǎng)?反而這些環(huán)境能夠造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這種品質(zhì)是我們公司需要的,也是現(xiàn)代社會(huì)最需要的。跟大家分享下,我以前喜歡在工作有壓力或者生活不如意時(shí),來(lái)到線材廠后道的風(fēng)冷風(fēng)機(jī)旁,大聲吼幾下或者大聲來(lái)首歌,瞬間會(huì)感覺很暢快,心里的郁悶會(huì)隨之一空,在這里噪音雖然給我們身體造成不適但是卻能夠遮住我這不入世俗的行為,跟大家分享的目的就是告訴大家,環(huán)境我們沒(méi)法改變,但是我們可以改變我們的心態(tài)。

從校園走上工作崗位,雖然我們具備一定的理論知識(shí),但是知識(shí)不能與能力完成劃等號(hào),在生產(chǎn)一線只有不斷的把所學(xué)知識(shí)和工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái),才能成為真正的技術(shù)骨干?!懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)”,向現(xiàn)場(chǎng)的師傅們請(qǐng)教問(wèn)題,不要拉不下臉,增長(zhǎng)自己的技能有什么不好意思的。走在車間內(nèi)要有好奇的心和觀察的眼,這個(gè)設(shè)備自己真懂嗎?它是怎么運(yùn)行的?蓋板下、箱體內(nèi)的結(jié)構(gòu)我見過(guò)嗎?等等一系列的問(wèn)題捫心自問(wèn),懂就是懂,不懂千萬(wàn)不能裝懂,求知的路上除了自己是障礙其它都不是。我記得自己剛進(jìn)廠那會(huì)特好奇旋流井結(jié)構(gòu),雖然有圖紙但是不直觀,直到車間大修清理旋流井氧化鐵,總算被我逮到機(jī)會(huì)我順著爬梯爬下去,當(dāng)我站在旋流井底往上看后,我想我這一輩子也不會(huì)忘記旋流井的結(jié)構(gòu)??赐杲Y(jié)構(gòu)又開始好奇旋流井是怎么做成的,后面煉鋼二廠精煉爐改造就給送來(lái)了旋流井施工的全過(guò)程。從理論到實(shí)踐,實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),再回到理論,自己才能得到升華和提高。

都說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo),就像是隨波逐流的小船,早晚會(huì)被卷入命運(yùn)的漩渦之中。其實(shí)目標(biāo)很簡(jiǎn)單,不要去談什么宏偉的,做到“今日事、今日畢”就行。我拿自己舉個(gè)例子,以前我當(dāng)技術(shù)員申報(bào)物資計(jì)劃時(shí),20號(hào)計(jì)劃申報(bào)截止,習(xí)慣在15號(hào)才開始張羅,上百條的物資計(jì)劃5天內(nèi)要做收集申報(bào)備件的內(nèi)容、繪制圖紙、現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)、廠家溝通等等一系列的準(zhǔn)備工作,每天都要加班,那幾天很累,累到想當(dāng)逃兵。后來(lái)我改變工作方法,統(tǒng)計(jì)分廠之前申報(bào)的物資計(jì)劃,做大數(shù)據(jù)分析(物資使用周期、采購(gòu)周期等),然后每天都做申報(bào)計(jì)劃的事情,當(dāng)天要核對(duì)的信息、圖紙當(dāng)天完成,當(dāng)天把該條計(jì)劃申報(bào)到系統(tǒng)內(nèi)去,到了15號(hào)我只要再看下有沒(méi)有遺漏的適當(dāng)添加就可以提交計(jì)劃單,無(wú)需加班。分享上面的事我想告訴大家的是工作中一定要有自己的方法,不要養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。

最后我以一個(gè)堅(jiān)守了12年工作崗位的大學(xué)生代表,在這里呼吁大家要忠于職守,在工作中要敢于、樂(lè)于挑重?fù)?dān),戒浮躁、平庸、飄浮,要珍惜難得的工作緣分與工作崗位,以誠(chéng)待人,在工作中要說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、做老實(shí)人,保持好良好的精神狀態(tài)與心境,我們做的一切公司都是能夠看到的,時(shí)刻準(zhǔn)備著登上公司給與我們施展才華的舞臺(tái)。

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好,我是xx銀行的銀行對(duì)公柜員xxx。今天很榮幸可以作為先進(jìn)典型在這里淺談在優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面的感想。我想借此機(jī)會(huì),向在工作中指導(dǎo)和支持我的領(lǐng)導(dǎo)們和同事們表示最真摯的感謝!

作為一名銀行對(duì)公柜員,能夠給銀行業(yè)務(wù)帶來(lái)增長(zhǎng)才是王道。而其中如何讓客戶選擇我們、信賴我們,主要還是需要通過(guò)我們的服務(wù)。所以,我一直在仔細(xì)揣摩該如何做好柜臺(tái)服務(wù),從不斷的學(xué)習(xí)中,我尋找到了一條適合自己的道路,這也讓我的服務(wù)不斷提升、業(yè)務(wù)得到不斷發(fā)展,各項(xiàng)指標(biāo)在團(tuán)隊(duì)中的排名都名列前茅。

第一,提升自己的綜合素質(zhì)。做行家、說(shuō)行話、樹形象。這一點(diǎn)其實(shí)并不難,靠的就是平常一點(diǎn)一滴的積累與學(xué)習(xí),拓寬自己的知識(shí)面。在客戶想要了解相關(guān)信息的時(shí)候,我們?cè)谟脤I(yè)回答解答時(shí),更要用能夠讓客戶理解的言語(yǔ)去表達(dá),想要做到這一點(diǎn)就需要我們對(duì)銀行的金融業(yè)務(wù)有非常深刻的掌握以及對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。但是如何讓客戶能夠更容易理解接受,開始的時(shí)候我也不是很懂,于是我看了很多關(guān)于可以提高人際交流的書,也向很多前輩交流討教。和客戶的言談間如果能夠樹立良好的個(gè)人形象,也會(huì)大大增加客戶辦理業(yè)務(wù)的幾率,在接待客戶的時(shí)候要大方禮儀。太過(guò)熱情會(huì)讓人覺得很難適應(yīng),過(guò)于冷淡會(huì)有敷衍之嫌,如何調(diào)和我也是花了非常多的時(shí)間才了解到。

第二,以真心換真心。對(duì)待客戶要真誠(chéng),最忌諱的就是敷衍。相信大家對(duì)這段時(shí)間網(wǎng)上的一位柜員由于對(duì)客戶態(tài)度敷衍、不屑而讓客戶從銀行轉(zhuǎn)走了幾個(gè)億這件事情應(yīng)該都有所耳聞吧。而像這種以貌取人的現(xiàn)象在各個(gè)服務(wù)行業(yè)都屢見不鮮,但這種情況是我們行業(yè)的大忌。我時(shí)刻牢記以真心換真心這一條。注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。這些客戶很多都會(huì)因?yàn)槲曳?wù)好,而主動(dòng)聯(lián)系他們的朋友將業(yè)務(wù)介紹給我。這就是一種連帶關(guān)系。

第三,廣撒漁網(wǎng)便撈魚。客戶就好比是海里的魚,我們只有廣撒漁網(wǎng),總能夠撈到魚。我主要負(fù)責(zé)的是對(duì)公司的開銷戶,最近這三個(gè)月,我輪崗對(duì)公現(xiàn)金存取。因此我每天都可以接觸到很多的客戶。在與這些客戶交流之際,快速捕捉到客戶的需求,不放過(guò)任何一個(gè)客戶咨詢的機(jī)會(huì)。并不是每一次機(jī)會(huì)都有結(jié)果,開始的拒絕也會(huì)讓我有挫敗感。但是一個(gè)好的銀行柜員就是越挫越勇的。無(wú)論是電話咨詢還是柜臺(tái)咨詢,我都會(huì)留下聯(lián)系方式,大部分客戶最后都可以辦理一些業(yè)務(wù)。一些沒(méi)有成功的客戶我也加了微信。有時(shí)候在吃飯、準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,也會(huì)收到一些信息,都要及時(shí)回復(fù),因?yàn)槲抑篮苡锌赡芪視?huì)因?yàn)橐粭l信息沒(méi)有及時(shí)回復(fù)而喪失一個(gè)客戶。在朋友聚會(huì)上,偶爾也會(huì)厚臉皮向他們介紹我們銀行的業(yè)務(wù),他們?cè)谵k理私人存款的時(shí)候也大多會(huì)找我。而不管最后是否成功辦理業(yè)務(wù),逢年過(guò)節(jié)我都會(huì)給他們發(fā)一些問(wèn)候短信,在他們的生活中留下印象,其實(shí)剛開始的時(shí)候我不是特別好意思,但是后來(lái)證明我的做法是對(duì)的,在之后他們想要辦理銀行業(yè)務(wù)時(shí)可以優(yōu)先想到我。

第四,提供超值服務(wù)。好的服務(wù)是拓展業(yè)務(wù)的真諦。所謂的超值服務(wù)就是服務(wù)范圍的延伸,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。比如說(shuō)隨著結(jié)算手段的不斷更新?lián)Q代,有些客戶并不熟悉這些流程,碰到這樣的情況時(shí),我會(huì)主動(dòng)為他們提供幫助,仔細(xì)講解、不厭其煩。在溝通的過(guò)程中,我也會(huì)借此辦理業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì),了解公司情況。在這個(gè)過(guò)程中,不能顯得太過(guò)于刻意,也不能急著就讓客戶開戶存款,這會(huì)讓客戶產(chǎn)生抵觸心理,我也是花了很長(zhǎng)的時(shí)間揣摩。想要更精準(zhǔn)的把握客戶的需求,在之后的營(yíng)銷中打下基礎(chǔ)是我用很多的失敗和經(jīng)驗(yàn)打造的。也正是由于我能夠提供超優(yōu)質(zhì)的服務(wù),這也讓很多客戶對(duì)我非常信任,因此我也贏得了很多轉(zhuǎn)介紹的機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)和第二點(diǎn)所說(shuō)的以真心換真心也是一體的。

我始終相信勤奮的工作開始換來(lái)豐厚的回報(bào),事實(shí)證明我這樣做是正確的。這一次被選為先進(jìn)代表是我意料之外的事情,但這絕對(duì)不是我終點(diǎn),而是我新的起點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)更出色得完成我的工作!最后再次感謝各位的聆聽!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇十五

親愛的各位同仁,各位朋友們:

大家上午好!

今天,我很榮幸地代表***水泥有限公司參加***水泥有限公司成立兩周年座談會(huì)。在這難忘的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表公司全體員工向關(guān)心和支持我們***公司事業(yè)的各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、各位來(lái)賓以及集團(tuán)公司的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝。

歲月如梭,光陰似箭,***水泥公司已經(jīng)走過(guò)了兩個(gè)春秋,作為這個(gè)大家庭的一員,我有幸親身參與中國(guó)水泥行業(yè)最激動(dòng)人心的大規(guī)模聯(lián)合重組,回顧走過(guò)的每一步,無(wú)不體現(xiàn)出中國(guó)建材所特有的胸懷與戰(zhàn)略。

公司是一個(gè)大家庭,在較早之前,我公司原是嘉興地區(qū)的一家民營(yíng)企業(yè),有五家核心企業(yè)。7月,在接觸曹總后,受曹總的人格魅力以及中建材三寬三力、和諧績(jī)效的企業(yè)文化理念的影響,滿懷信心、充滿期待地加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。當(dāng)年,五家企業(yè)產(chǎn)量、質(zhì)量、盈利全面超過(guò)上年,我本人也很榮幸地成為了南方水泥的管理層。在中國(guó)建材、南方水泥的信任和支持下,我現(xiàn)已負(fù)責(zé)嘉興區(qū)域共14家企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作,并在總部的領(lǐng)導(dǎo)下正全力以赴推動(dòng)著管理整合工作向縱深發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,嘉興是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,東接上海,西臨杭州,北對(duì)蘇州,交通發(fā)達(dá)、河網(wǎng)密布,對(duì)周邊區(qū)域具有強(qiáng)大的輻射作用,是浙江省內(nèi)經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。區(qū)域內(nèi)原有水泥企業(yè)40家,產(chǎn)能萬(wàn)噸,產(chǎn)業(yè)集中度低,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)序。7月以來(lái),該區(qū)域共有12家水泥企業(yè)加入南方旗下,產(chǎn)能達(dá)到1100萬(wàn)噸。隨著產(chǎn)業(yè)集中度的提高,有效遏制了惡性競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)了行業(yè)與市場(chǎng)的有序、健康發(fā)展,我們的工作已經(jīng)得到了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、政府與行業(yè)的普遍認(rèn)同。

隨著管理整合的全面深入,我們嘉興南方水泥有限公司在踐行總部“五集中”管理理念的過(guò)程中,經(jīng)歷了適應(yīng)期、過(guò)渡期和實(shí)施期,正在穩(wěn)步推進(jìn)營(yíng)銷、生產(chǎn)、人力、財(cái)務(wù)、采購(gòu)等方面的一體化集中管理。比如財(cái)務(wù)集中,在使各企業(yè)資金使用效率明顯提高的同時(shí)有效降低了財(cái)務(wù)費(fèi)用,也使各企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)得到及時(shí)客觀的評(píng)價(jià)。再如集中營(yíng)銷,我們營(yíng)銷中心以重點(diǎn)工程、重點(diǎn)客戶為目標(biāo),及時(shí)分析市場(chǎng),及時(shí)分析客戶,也及時(shí)作出價(jià)格決定,今年以來(lái)共進(jìn)行該類專項(xiàng)會(huì)議26次,有效應(yīng)對(duì)了市場(chǎng)的波動(dòng),也保證了市場(chǎng)份額的提升與渠道的進(jìn)一步拓寬。根據(jù)總部要求,我們?cè)诩闻d的高鐵、高速以及重點(diǎn)工程的中標(biāo)率達(dá)到70%以上。進(jìn)入四季度,我們營(yíng)銷中心將重點(diǎn)關(guān)注新農(nóng)村建設(shè),據(jù)信息披露,嘉興新農(nóng)村建設(shè)中“二分二換”項(xiàng)目共有450多項(xiàng),水泥用量巨大,對(duì)水泥企業(yè)來(lái)說(shuō),商機(jī)無(wú)限。嘉興南方將會(huì)充分利用所屬企業(yè)點(diǎn)多面廣的優(yōu)勢(shì),牢牢控制這一潛力市場(chǎng)。此外,又如集中采購(gòu),我們?cè)诮?jīng)歷了初期的對(duì)標(biāo)管理后,9月份開始進(jìn)行了以招標(biāo)、擬標(biāo)、對(duì)標(biāo)為策略的大范圍集中采購(gòu)工作,取得了巨大的成功,直接提升了嘉興南方的整體效益。如7月份的煤炭,8月份的研磨體,9月份的石膏和煤矸石,中標(biāo)價(jià)格都是近幾年的低價(jià)。目前,嘉興區(qū)域各企業(yè)成本意識(shí)極強(qiáng),成員企業(yè)積極性高漲,形成了一種你追我趕的良性循環(huán),成績(jī)?nèi)〉枚际莵?lái)之不易的,特別是象我們嘉興這樣一個(gè)大集體,內(nèi)抓管理、外拓市場(chǎng)氛圍濃厚,在這里也充分體現(xiàn)了南方和諧績(jī)效的理念,“五集中”管理在嘉興南方已得到了充分演繹,深入人心。

我們做的另一項(xiàng)工作就是市場(chǎng)協(xié)同,因?yàn)樯钌盍私饽戏剿袚?dān)的社會(huì)責(zé)任,所以在南方各級(jí)部門全力推動(dòng)的市場(chǎng)協(xié)同理念下,行業(yè)理性發(fā)展已形成共識(shí)。現(xiàn)在,我們已與周邊企業(yè)多次進(jìn)行市場(chǎng)協(xié)同工作,引領(lǐng)水泥價(jià)值回歸。截止9月底,我們嘉興南方共生產(chǎn)水泥642.432萬(wàn)噸,同比增長(zhǎng)12萬(wàn)噸;市場(chǎng)占有率已從去年的55%上升到今年的64%,同比增長(zhǎng)9%,我們力爭(zhēng)在20xx年將市場(chǎng)份額增長(zhǎng)到70%。同時(shí),近期價(jià)格也恢復(fù)性上漲20元/噸。

市場(chǎng)仍舊嚴(yán)峻,但我們堅(jiān)信價(jià)值回歸,堅(jiān)信市場(chǎng)協(xié)同符合社會(huì)利益,符合企業(yè)利益,也符合中國(guó)國(guó)情,南方水泥目前在做的事就是引領(lǐng)行業(yè)價(jià)值理性回歸,節(jié)約能源、減少污染,促進(jìn)水泥行業(yè)健康發(fā)展。

無(wú)欲則剛,有容乃大。作為第一代職業(yè)經(jīng)理人,我對(duì)水泥除了深厚的感情之外還有深刻的使命感。我崇尚南方的文化理念,也在為之奮斗。在現(xiàn)階段,南方要做的事還有很多,要走的路還很長(zhǎng),但是我相信在中國(guó)建材南方水泥的正確領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力,緊緊圍繞公司各項(xiàng)工作部署,我們一定能圓滿完成各項(xiàng)工作目標(biāo),南方的未來(lái)一定會(huì)更加美好。

祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康。謝謝大家!

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇十六

各位家長(zhǎng):

你們好!我是班主任王老師,今天我們相聚在這里召開家長(zhǎng)座談會(huì),首先要感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,同時(shí)也歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),今天我想和幾個(gè)家長(zhǎng)交流幾個(gè)內(nèi)容:

要培養(yǎng)孩子就要選對(duì)好的教育方式,一味的勸導(dǎo),說(shuō)教有時(shí)并不奏效,這時(shí)我覺得父母?jìng)兛梢試L試用積極的態(tài)度,鼓勵(lì)孩子,給他們前進(jìn)的勇氣和必勝的信心,這樣孩子就能帶著父母的期望改正個(gè)性中的缺點(diǎn),不斷進(jìn)步,孩子們是非常敏感的,他們會(huì)把家長(zhǎng)的鼓勵(lì)當(dāng)做他們前進(jìn)的動(dòng)力,因此,家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子養(yǎng)成了不良的習(xí)慣時(shí),要及早地為他提出來(lái),告訴他正確的做法,而當(dāng)孩子努力改正時(shí),你就要肯定他,哪怕是孩子只取得了一點(diǎn)小進(jìn)步也要為他鼓掌。例如有一個(gè)孩子叫尼克,媽媽發(fā)現(xiàn)他欺負(fù)了另一個(gè)孩子,媽媽生氣地說(shuō):“孩子,你不要欺負(fù)別人?!焙⒆硬磺樵傅仄瘘c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽強(qiáng)調(diào)“記住了,以后不要忘了?!薄爸懒恕!钡诙欤峥税烟枪纸o小朋友,他很高興。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),第三天尼克打了起來(lái)?!拔梗峥?,怎么搞的,你又忘了媽媽說(shuō)的話?!薄拔乙詾槟阃浟耍薄白蛱煳覍?duì)小朋友很友好,你卻什么也沒(méi)說(shuō)??梢姼改傅墓膭?lì)對(duì)孩子有巨大的意義,如果父母能夠重視鼓勵(lì)的作用,靈活運(yùn)用鼓勵(lì)的手段,那么就能輕松地使孩子改正不良性格。

例如有一個(gè)孩子亂扔?xùn)|西,有一天他把玩具擺好了。媽媽輕輕擁抱他,夸獎(jiǎng)他,他開始很吃驚,但很快臉上充滿了自豪,因?yàn)樗看伟褨|西收拾好都得到了肯定的鼓勵(lì),于是從這以后,他就盡力去做,而他的媽媽也記著每次都對(duì)他表示感謝和鼓勵(lì)。

對(duì)于正在成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō),日常生活中的好個(gè)性和壞個(gè)性是同時(shí)存在的,如何使孩子保持好的個(gè)性,矯正不良個(gè)性,有時(shí)困擾著家長(zhǎng),如果用鼓勵(lì)的方法那就容易很多,父母有時(shí)應(yīng)忽咯孩子的不良行為,將自己的預(yù)期目標(biāo)分成小步驟循序漸進(jìn)地做,這樣就容易改掉孩子的不良性格,當(dāng)孩子取得細(xì)微的進(jìn)步時(shí)都能加以鼓勵(lì),對(duì)孩子的積極行為進(jìn)行強(qiáng)化,平時(shí)大量的細(xì)微進(jìn)步積累起來(lái)才可能有大的變化,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),要想讓自己的孩子徹底改變不良性格,就應(yīng)該對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步加以鼓勵(lì),父母不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步太小,就不愿意給予鼓勵(lì),這會(huì)使孩子覺得家長(zhǎng)對(duì)自己的進(jìn)步漠不關(guān)心,認(rèn)為自己的努力白費(fèi)用了,時(shí)間一長(zhǎng),孩子就會(huì)失去進(jìn)步的動(dòng)力。鼓勵(lì)孩子細(xì)微的進(jìn)步就是強(qiáng)化孩子的進(jìn)取之心,不要吝嗇你的鼓勵(lì),這是幫助孩子改正缺點(diǎn)的秘不可少的要素.

教育孩子要以精神鼓勵(lì)為主,有的孩子會(huì)說(shuō):“我要是以后勤奮學(xué)習(xí),你們?cè)趺椽?jiǎng)勵(lì)我?”讓鼓勵(lì)變成了賄賂,孩子反過(guò)來(lái)勒索父母,這是濫用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的結(jié)果,精神上的獎(jiǎng)勵(lì),更能讓孩子感受到來(lái)自父母的溫暖。

對(duì)孩子鼓勵(lì)要有針對(duì)性,,要實(shí)事求是,講明道理,讓孩子覺得父母很是真誠(chéng)的。家長(zhǎng)以鼓勵(lì)的方式提出更高方式,用鼓勵(lì)的方法提供給孩子進(jìn)步的機(jī)會(huì),讓孩子在鼓勵(lì)中獲得信心,對(duì)待孩子也不能放縱,鼓勵(lì)的同時(shí)得嚴(yán)格要求。

1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

據(jù)說(shuō)有一個(gè)孩子已經(jīng)上四年級(jí)了,每天還要媽媽給他把雞蛋剝好,一天,媽媽沒(méi)剝雞蛋皮,中午孩子看著雞蛋左右為難,因?yàn)樗尤徊粫?huì)去剝雞蛋皮,當(dāng)然這個(gè)屬于個(gè)別現(xiàn)象,但從中我們可以看出家長(zhǎng)對(duì)孩子包辦,代替太多所造成的后果,久之,必然養(yǎng)成孩子的依賴思想和懶惰性,這樣下去,一代的素質(zhì)必然要降低,獨(dú)立意識(shí)缺乏,良好的習(xí)慣在人的一生中作用是多么重要,習(xí)慣不是某種行為的偶然表現(xiàn),而是一個(gè)人習(xí)慣化的行為。

怎樣培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣呢?

(1)我們一定要從小培養(yǎng)孩子的動(dòng)手習(xí)慣,最好的辦法是鼓勵(lì)孩子愛勞動(dòng),讓他們從事一些力所能及的勞動(dòng),活兒不一定多,但要堅(jiān)持,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和動(dòng)手能力。

(2)良好的作息習(xí)慣對(duì)孩子一生身心健康起著極大地重要作用,實(shí)踐告訴我們,凡是能夠按時(shí)睡覺、按時(shí)起床、按時(shí)就餐、按時(shí)學(xué)習(xí)、按時(shí)活動(dòng)的兒童,大多是身體健壯,學(xué)習(xí)優(yōu)良,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子。

我們學(xué)校早晨是8:00開始早自習(xí),中午2:00開校門,請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子不要來(lái)得太早或太晚。

(3)要讓孩子保持個(gè)人的清潔衛(wèi)生,要按時(shí)洗臉,刷牙、定期洗澡、理發(fā),學(xué)習(xí)時(shí)要保護(hù)視力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在飲食方面要讓孩子定時(shí)定量進(jìn)餐,不要暴飲暴食,不吃零食,不偏食,不喝生水,家長(zhǎng)不要給錢給孩子,把店里的零食帶去學(xué)校里。

(4)雖然我們生活得到了改善,物質(zhì)充裕了,但要培養(yǎng)孩子勤儉樸素的生活作風(fēng),不要比吃比穿,不要穿拖鞋,背心到學(xué)校來(lái)上課。

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

幫助孩子養(yǎng)成專心的習(xí)慣,家長(zhǎng)要想方設(shè)法改善孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡量使孩子有一個(gè)相對(duì)安靜、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,排除干擾讓孩子專心學(xué)習(xí),孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要去打擾孩子。開始寫作業(yè)了,家長(zhǎng)不要去吩咐他干活,孩子在思考問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)不要開電視機(jī),看到孩子邊吃東西邊學(xué)時(shí)要制止,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的組織性和紀(jì)律性,要讓孩子有嚴(yán)格作息時(shí)間,坐有坐姿,站有站相,說(shuō)話要清楚等。

我們班學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好的有:

廖晨原:家長(zhǎng)教育很有計(jì)劃,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排他做恰當(dāng)?shù)氖虑椋?dāng)他做一件事時(shí)很專心、認(rèn)真。

任雅婷:自己表現(xiàn)很好,對(duì)班級(jí)工作很熱心,而且做得很好,謝謝她班級(jí)所做的一切,

家長(zhǎng)要進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力,要言之有序,言之有物,言之有理,如果與別人辯論,就要聽明白對(duì)方的觀點(diǎn),抓住要點(diǎn)進(jìn)行辯論,要在關(guān)鍵地方闡明自己的看法,要多練習(xí)發(fā)眾發(fā)言,不要畏懼.

輔導(dǎo)孩子寫好作文提綱,作文提綱的內(nèi)容包括:題目、要表達(dá)的情感,段落安排,引導(dǎo)孩子善于觀察,勤于積累,鼓勵(lì)孩子寫日記,寫日記時(shí)要格式正確,內(nèi)容豐富廣泛,幫助孩子養(yǎng)成良好的記憶品質(zhì),課后要背誦的課文一定要在家背誦,家長(zhǎng)要簽名,每天的作業(yè)家長(zhǎng)在進(jìn)行檢查,督促孩子更正錯(cuò)字,期中、期末時(shí)和孩子一起制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

回家作業(yè)完成好的:廖晨辰、葉怡君、周倩、陳瑩、余詩(shī)娟、劉禹希、吳晗月、周靈、夏峰蓮、朱洲翔。

每個(gè)父母都希望自己的孩子愛書、愛讀書、但在生活中,真正懂得為孩子營(yíng)造閱讀世界的父母是有限的,家中要鼓勵(lì)孩子自主閱讀,自由閱讀,有的家長(zhǎng)即使讓孩子看書,最多也是優(yōu)秀作文,不少孩子的閱讀興趣被父母的功利思想慢慢泯滅了,其實(shí)任何學(xué)習(xí)都是從閱讀開始的,如何給孩子營(yíng)造一個(gè)閱讀世界,父母要從培養(yǎng)孩子的閱讀興趣開始,為了保護(hù)閱讀興趣,培養(yǎng)孩子更高的閱讀能力,我建議家長(zhǎng)做到:

1、家長(zhǎng)以身作則,自己也應(yīng)該有閱讀習(xí)慣,要讀書、看報(bào);

4、和孩子一起閱讀,這一點(diǎn)很重要,如果你能幫助你的孩子體會(huì)到閱讀的甜蜜和快樂(lè),這將是您送給孩子最珍貴的一筆財(cái)富。

(1)為孩子訂好校服,以后每天穿校服。

(2)督促孩子遵守學(xué)校紀(jì)律,佩帶好紅領(lǐng)巾;學(xué)校對(duì)學(xué)生行為將進(jìn)行檢查并作好紀(jì)錄;

(3)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)有品,2支鋼筆、黑皮本、英材考評(píng)、課課過(guò)關(guān)、作文本;

(4)家校通,可以繼續(xù)訂

(6)家長(zhǎng)委員會(huì) 廖晨辰、陳瑩、余詩(shī)娟

學(xué)校座談會(huì)發(fā)言稿篇十七

各位老師:

今日,我們舉行一個(gè)所謂的新教師座談會(huì),我校有近30名教新的教師,占了教師數(shù)的近13,因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),使納古的小學(xué)教育更具生機(jī)和活力,你們也更將是納古教育的未來(lái)和期望。

相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的,但在實(shí)際工作中肯定會(huì)遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社會(huì)的、情感的等各個(gè)方面,我們夢(mèng)想化的教師成長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是一年入門,三年成為一名好教師??墒?,由于環(huán)境(學(xué)校、同事、社會(huì)、學(xué)生等),以及人本身的惰性,也許三年后,會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)成就感也沒(méi)有,反而會(huì)把開始的那點(diǎn)信心的棱角也磨圓了,融入了普通教師的群體中,平平淡淡過(guò)一輩子教書匠的生活,可是,社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的要求,過(guò)于平庸的,可能要淘汰出局。再此,我想談點(diǎn)我的看法和期望。

我們走上工作崗位后,學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)都在盯著你,看你能否勝任教師工作,看你是否誤人子弟。所以,你要變壓力為動(dòng)力,迅速干出優(yōu)異成績(jī)讓大家服氣。那么,什么樣的成績(jī)才能讓大家服氣呢?問(wèn)問(wèn)學(xué)生最關(guān)心什么,聽聽家長(zhǎng)最關(guān)注什么,便一目了然,第一是教學(xué)成績(jī),第二是業(yè)務(wù)水平。如果一所學(xué)校成績(jī)很低,那么這所學(xué)校就不會(huì)被他人認(rèn)可,辦學(xué)校是這個(gè)道理,做教師也是這個(gè)道理。所以,要想盡一切辦法,提高本班學(xué)生的成績(jī),力爭(zhēng)在期末考試中名列全校甚至全縣前列,那你就被別人刮目相看了,這要求在時(shí)間上、課堂中花力氣、下工夫。其次是業(yè)務(wù)水平,你的課堂組織本事,你的論文評(píng)比,你的指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽,你的特長(zhǎng)等等,這都要我們?nèi)フ故荆枰覀兏冻雠Σ判小?/p>

干一行愛一行,行行出狀元。如果你有本事脫離教育,請(qǐng)你盡早跳槽,免得耽誤了自我的青春年華(真心話,不是諷刺)。如果你沒(méi)有本事離開教育,那就俯下身子,安心教書吧,向教育專家魏書生學(xué)習(xí),不干出個(gè)樣貌誓不罷休(人家魏書生才初中畢業(yè)啊)。

教學(xué)中展現(xiàn)的機(jī)智和智慧,往往和我們的知識(shí)、本事儲(chǔ)備分不開的。作為小學(xué)教師,更需要全才,至少有一兩門特長(zhǎng),能勝任幾門學(xué)科。

老教師們往往有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)教材有著深刻的理解和把握,對(duì)學(xué)生有一套有效的管理辦法。所以,奉勸各位新教師必須自覺地多聽老教師們的課,多看老教師們教育學(xué)生的辦法,感悟他們對(duì)于課堂的組織與駕馭,領(lǐng)會(huì)他們教學(xué)中的那種只可意會(huì)的火候。取人之長(zhǎng),以人為鏡,為我所用。

以前,我們說(shuō)“要給學(xué)生一碗水,自我要有一桶水”,而此刻卻這樣說(shuō)。這句話的道理誰(shuí)都明白。新教師需要邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),不斷提高自我的“水”的水位。我們身邊沒(méi)有更多的引領(lǐng)人物,但我們能夠從書中,從網(wǎng)絡(luò)中,感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗(yàn)。遠(yuǎn)離浮躁,看幾本書,寫點(diǎn)文章,屏心靜氣地修煉一個(gè)時(shí)期,就是不能得道成仙,也得沾點(diǎn)道法仙氣。

1.新師仍然只顧上自我的課,不注意學(xué)生聽課習(xí)慣的培養(yǎng)。(有一班的一個(gè)學(xué)生,到我去轉(zhuǎn)時(shí)離下課僅有五、六分鐘了,才拿出書來(lái),但教師卻混然不知)。

2.板書的問(wèn)題,在此我要提醒我們?cè)谧拿恳晃恍陆處?,異常上是低年?jí)的,必須要注意自我的板書,不能有帶筆或連筆的書寫。

3.備好每一堂課,努力上好每一堂課;每一天花一點(diǎn)時(shí)間思考,讓自我的每一天有一點(diǎn)收獲,記一點(diǎn)日記或隨筆;看一部專著,寫點(diǎn)讀后感;建一個(gè)博客,為自我開設(shè)一個(gè)展示自我成長(zhǎng)的平臺(tái);完成一篇有質(zhì)量的論文,分析一個(gè)有意義的案例;學(xué)一樣教學(xué)以外的本領(lǐng),有自我的特長(zhǎng),豐富自我的生活。

最終,真誠(chéng)祝愿大家能更好地成長(zhǎng),早日成為納古小學(xué)教育的棟梁。

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