通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。怎樣提高寫作水平？讓我們一起探討一下吧?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而改進(jìn)自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位同事：
大家下午好~！
值此公司九周年年慶之際，首先祝公司生意興隆；在新春來臨之際，提前祝大家新年快樂；
這么好的機(jī)會(huì)。我們進(jìn)入公司的時(shí)間不同，有13年中，或13年底，雖然進(jìn)入公司只有短短幾個(gè)月的時(shí)間，卻讓我們感到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精，不斷創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)，對(duì)員工的無微不至。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，作為新加入xxxx的一員，我們?cè)敢饨邮苓@些挑戰(zhàn)，更滿懷雄心壯志做好準(zhǔn)備和公司一起迎接機(jī)遇，我們會(huì)腳踏實(shí)地的工作，不斷地補(bǔ)充和學(xué)習(xí)，勝任自己的工作，與各位領(lǐng)導(dǎo)同事們共同進(jìn)步。我們也相信，在我們努力付出同時(shí)，公司也會(huì)給予我們更高的發(fā)展平臺(tái)和完善管理制度。
今后，我們將嚴(yán)格要求自己，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度、不斷創(chuàng)新的服務(wù)理念去攻克難關(guān)，為公司創(chuàng)造更好的效益。我相信，通過我們彼此新老員工之間的相互了解和認(rèn)識(shí)，我們不但會(huì)成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友，更會(huì)成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友，我們的言行舉止、為人處事不再只是代表著個(gè)人，同時(shí)還代表著公司。無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)牢記：我們是xxxx大家庭中的一員，我們一定會(huì)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，為公司更美好輝煌的明天而奮斗！
新起點(diǎn)、新征途，我堅(jiān)信，今天，公司是我們的驕傲，明天，我們必將成為公司的驕傲！
為了xxxx的明天更美好，我們大家一起加油吧！
謝謝大家！
報(bào)告人：2014.1.15。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事：
下午好！我先自我介紹下，我叫xxx，來自遙遠(yuǎn)的大西北道口信用社。很榮幸能夠參加這次座談會(huì)，我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，來聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，來學(xué)習(xí)大家的工作經(jīng)驗(yàn)，沒有交流就沒有進(jìn)步，感謝聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這么好的交流平臺(tái)。我個(gè)人認(rèn)為這是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也是一次盛會(huì)，屬于年輕人的盛會(huì)。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。不知不覺，我融入信用社這個(gè)大家庭已經(jīng)有兩年了，下面我匯報(bào)一下我兩年來的工作情況，談一下我的工作感受。記得在2014年6月份新進(jìn)員工培訓(xùn)畢業(yè)典禮上，毛理事長(zhǎng)曾語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說：你們這批人成長(zhǎng)的怎么樣，直接影響到莒南信用社五年后的發(fā)展。毛理事長(zhǎng)短短的一句話，卻是如此的擲地有聲，讓人聽后心潮澎湃。那一刻，我感到了自豪，也感到了肩上的擔(dān)子突然變得沉重起來。我自豪，是因?yàn)槊硎麻L(zhǎng)信任我們；我感到擔(dān)子重，是因?yàn)槊硎麻L(zhǎng)對(duì)我們委以重任！那一刻，我暗自對(duì)毛理事長(zhǎng)保證：我一定要做個(gè)優(yōu)秀的信合人，絕不讓您失望。就這樣，我?guī)е硎麻L(zhǎng)的囑托走到了工作崗位上。
斷的自學(xué)，日常工作中遇到不會(huì)的問題，就及時(shí)向老員工虛心請(qǐng)教，并且做到學(xué)以致用，兩年下來，我的自身能力和業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高！
其次是團(tuán)結(jié)互助。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，真誠(chéng)團(tuán)結(jié)同事，正確處理好與。
老員工之間的關(guān)系，力所能及的事情要多干，搶著干。老吾老以及人之老，做到以長(zhǎng)者為尊，力行盡孝悌之禮！
最后是盡職盡責(zé)。我熱愛我的工作，在日常工作中我能夠做到積極主動(dòng)，能夠認(rèn)真的去完成每一項(xiàng)任務(wù)，并且遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。另外對(duì)待客戶我做到真誠(chéng)有耐心，做到客戶來有迎聲，問有答聲，走有送聲。全力維護(hù)信合形象，提高信合聲譽(yù)！
兩年內(nèi)，我由信貸內(nèi)勤到柜員，到現(xiàn)金管理員，再到現(xiàn)在的信貸專管員，每調(diào)換一次工作就是一次蛻變與升華，每調(diào)換一次工作就是一次成長(zhǎng)與進(jìn)步，如果我是一粒種子，那么信用社就是能讓我長(zhǎng)成參天大樹的一片沃土；如果我是一只雄鷹，信用社就是能讓我自由飛翔的蔚藍(lán)天空。在這里我真誠(chéng)的感謝培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和幫助我的同事，謝謝你們！
實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)信用社，讓我們大。
家一起加油，為了信用社，也為了自己美好的未來。
我用我的一副對(duì)聯(lián)來結(jié)束我今天的發(fā)言。
上聯(lián)是：憶往昔老一輩披星戴月斬荊斷棘創(chuàng)三鐵精神。
下聯(lián)是：看今朝新一代奮發(fā)圖強(qiáng)大膽創(chuàng)新書信合新篇。
最后我衷心的祝愿：祝愿我們莒南信用社明天會(huì)更好，再創(chuàng)輝煌！
道口信用社xxx。
公司大學(xué)生座談會(huì)新進(jìn)員工發(fā)言。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好！
書工作。參加工作已經(jīng)兩年零五個(gè)。
月了，經(jīng)驗(yàn)之談不敢當(dāng)，借此機(jī)會(huì)跟各位同事切磋一下工作中的一些探索和體會(huì)，不當(dāng)之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)、指正。
兩年多的工作閱歷，對(duì)于了解一個(gè)有著30年余年發(fā)展歷程的企業(yè)來說確實(shí)略見一斑，對(duì)于為企業(yè)發(fā)展作出過杰出貢獻(xiàn)的前輩來說更顯寸木岑樓，但對(duì)于我們剛剛離開校園踏上工作崗位的大學(xué)生來說，收到的體會(huì)確實(shí)很多。就我個(gè)人的見解，總結(jié)了三點(diǎn)和各位同事共勉：
多想多問多做多練，千方百計(jì)的把自己不會(huì)的學(xué)會(huì)，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容；每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望新人迅速做出績(jī)效來，你得迅速進(jìn)入狀態(tài)，加班加點(diǎn)，甚至把工作帶回家里完成，正確處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系；每一位企業(yè)員工都存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，你得服從，學(xué)會(huì)尊重，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)；每一個(gè)部門都是你的家，你得學(xué)會(huì)相處，少說多做永遠(yuǎn)是被同事認(rèn)可的對(duì)象……等等，這些都是我們需要走的第一步。
一種心態(tài)：付出的再多也比他所能得到的少。我們應(yīng)該習(xí)慣從瑣碎的事情做起，大多數(shù)人喜歡從這些小事中品人，我們堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)的做這些小事，勢(shì)必能很快融入新環(huán)境，當(dāng)有了一個(gè)新任務(wù)或者新機(jī)會(huì)時(shí)，大家首先會(huì)想到的是與那些善于做小事的新同事合作，有了合作的機(jī)會(huì)，才有我們展示才華的平臺(tái)。
三是從艱苦環(huán)境入手，不斷體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。公司考察我們新人最看重的方面就是能否愛崗敬業(yè)，這也是我們踏入公司、適應(yīng)公司的關(guān)鍵。崗位固然有好有壞，但勢(shì)在人為，關(guān)鍵是看如何正確對(duì)待。越是艱苦的環(huán)境越能磨練一個(gè)人的意志，越能夠體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。縱然對(duì)現(xiàn)在的工作不滿意，也不能一心二用，立足本職，干好屬于自己的工作才是最重要的。要學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)整自己，因?yàn)闅w根到底是我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境，而不是環(huán)境來適合我們，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。在這里我推薦“好鋼用在刀刃上，關(guān)鍵時(shí)刻顯身手”這句話，有時(shí)候遇到難度較大的任務(wù)，我們更要善于把握時(shí)機(jī)，要經(jīng)得起考驗(yàn)，比平時(shí)干的更加出色，這樣才能讓人對(duì)你刮目相看，無形之中為體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值拓展了空間。
兩年多來，我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如目光足限于自身周圍的小圈子，工作執(zhí)行上存在著好人主義思想，工作活力、協(xié)調(diào)藝術(shù)還有待提高，今后我將改變自己的不足繼續(xù)提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己，努力使自己成為一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的電力員工。同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作監(jiān)督指導(dǎo)，多提意見。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁及新來的伙伴們：
大家上午好！
烈的歡迎。祁陽生產(chǎn)基地乃金浩集團(tuán)的發(fā)祥之地。金浩公司創(chuàng)建于1993年，經(jīng)歷了16年的時(shí)間現(xiàn)已發(fā)展成為擁有祁陽、益陽、常德、資興、衡東、萍鄉(xiāng)6大生產(chǎn)加工基地和湖南、湖北、北京、上海、廣東、江西6大銷售分公司的集團(tuán)公司。
不平凡的事業(yè)來。
寧?kù)o方能致遠(yuǎn)，努力求索方能成就大業(yè)。希望大家明確目標(biāo)，扎實(shí)地學(xué)好技術(shù)，同時(shí)廣泛涉獵相關(guān)專業(yè)知識(shí)，努力成為時(shí)代的精英，為金浩的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)為自己開拓一片美好前景。
最后，祝愿伙伴們前程似錦，祝愿金浩集團(tuán)的明天更加美好！
謝謝大家。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo).親愛的同事們:。
大家好!
時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間2014度全年工作已經(jīng)接近尾聲了。今天我們滿懷喜悅的心情歡聚于此，迎來了公司每年一度的年會(huì)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹，我叫**。來自公話部，于2014年5月末來到公司，擔(dān)任公話部業(yè)務(wù)員一職，今天，能夠做為公司本年度先進(jìn)員工代表發(fā)言，我感到非常地榮幸！同時(shí)，也深感不安。我個(gè)人以為，我還不夠優(yōu)秀，不足以代表獲獎(jiǎng)員工發(fā)言，享受如此殊容，不足以展現(xiàn)公司各位精英們的主人翁風(fēng)采。我深深知道，榮譽(yù)應(yīng)該屬于在座的每一位愛崗敬業(yè)的員工，更應(yīng)該屬于我們這個(gè)團(tuán)結(jié)互助.勤奮進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)?jiān)试S我向獲獎(jiǎng)的同事們表示祝賀！并向?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)們致以誠(chéng)摯地敬意及美好地祝愿！
回顧2014年，我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司得到進(jìn)一步的發(fā)展，取得了可喜的銷售業(yè)績(jī)。我個(gè)人工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，每天辛勤工作，不怕苦累，起到了模范帶頭作用。但是，總體來說我還做得不夠完善，我還要虛心地向各位同事們學(xué)習(xí)，虛心的聽取領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)指正，以更高的標(biāo)準(zhǔn)提高和完善自我，以此實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，為公司帶來更大的收益?；貓?bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任與期盼！
我今天展現(xiàn)自己的這個(gè)平臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，我也謹(jǐn)作為優(yōu)秀員工代表向各位致以衷心地感謝！
一年的時(shí)間很快的就過去了，一轉(zhuǎn)眼我在威光公司也快8個(gè)月了，這8個(gè)月是我長(zhǎng)見識(shí)的8個(gè)月，是我積累經(jīng)驗(yàn)的8個(gè)月，是我走向成熟最關(guān)鍵的8個(gè)月。在此，我感謝公司能給我這樣一個(gè)展示自己的平臺(tái)，一個(gè)展現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，謝謝！
最后我想說的是，過去輝煌不會(huì)印在未來的道路上。2014年，新的一年，新的希望，新的目標(biāo)，催人奮進(jìn)，希望我們威光人，能夠心往一塊想，勁往一塊使，一起努力，把威光公司做大，做強(qiáng)，做成行業(yè)內(nèi)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)。
同時(shí)，在這里也祝愿公司各位領(lǐng)導(dǎo)及家人身體健康，萬事如意，祝各位同事新年新氣象，馬年，馬到成功！
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
首先，非常歡迎你們來到青小這個(gè)溫暖的集體。今天我很榮幸地站在這里代表我們20xx年包河區(qū)新進(jìn)教師發(fā)言。也感謝區(qū)里給我們提供這樣的平臺(tái)和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
做為教師隊(duì)伍里的新鮮血液，我們有理想，有激情，有闖勁兒，但我們還是缺乏經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中依然存在諸多不足。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、專業(yè)知識(shí)更加有待拓寬，與老教師相比，我們還有很大很大的差距。因此，我們迫切的需要老教師的指導(dǎo)和幫助。
我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，他們?cè)诮虒W(xué)過程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格和人格魅力。可以說，我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，在他們的身上，有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。所以，我們一定要虛心的向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，真心誠(chéng)意地接受他們的指導(dǎo)和督促。
俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修煉在個(gè)人”。今后在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，更主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。因?yàn)槠饺绽镆欢ㄒ趯W(xué)多問，多聽課，多討論，多總結(jié)，有問題及時(shí)向師傅請(qǐng)教，有困惑及時(shí)向師傅咨詢。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教材教法。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，與自身的特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
我相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛，也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過師傅的言傳身教和我們自身的努力實(shí)踐，我們?cè)诮逃@條路上一定會(huì)越走越寬，越走越穩(wěn)。
最后，我再次代表所有的新進(jìn)教師向我們的領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以最崇高的敬意，謝謝你們！
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!我叫xiexiebang，來自工程管理系老師，今天我演講的題目是《最亮的北斗星》。
人們都喜歡金色的太陽,銀色的月亮，而我卻贊美夜晚天空中那些不耀眼的星星;星星給黑夜帶來光明卻從不炫耀自己，它是平凡的，但它們的品格卻是高尚的。猶如老師這個(gè)職業(yè)。
說到這，我想起了我的一位初中數(shù)學(xué)老師。初中的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較差，總是學(xué)不好，一看到數(shù)學(xué)題目頭就大，那時(shí)候的我就像在黑夜中找不著方向了。當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)老師，好像看穿了我的心事，直截了當(dāng)?shù)卣f：“你的基礎(chǔ)成績(jī)差了些，不過補(bǔ)補(bǔ)課完全可以趕上去，考取好成績(jī)不成問題”，從此以后，每天下午放學(xué)后，老師就利用自己的課余時(shí)間幫我補(bǔ)課。在老師溫馨的辦公室里，我集中全身心地注意力去聆聽老師每一句話，每一道解題的方法。終于，我進(jìn)步了，是老師猶如天上的星星給我?guī)淼墓饷鳌?/p>
那時(shí)候，我的心中就播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長(zhǎng)大了。今天，它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。
作為一名本學(xué)期剛來的教師，我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下，帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和學(xué)生的期待投入。
教學(xué)。
工作，在這個(gè)過程中有過失敗，但更多的是收獲了屬于自己的那份心得。
1.多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。作為新教師，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)，從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法，也學(xué)會(huì)了很多處理應(yīng)急問題的方式。通過幾次聽課后也確實(shí)受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。工作以來才深感站上講臺(tái)不難，但站好講臺(tái)不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到有的放矢。
3.及時(shí)。
總結(jié)。
自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教后記。這是教師成長(zhǎng)過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足，才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視。
一顆星星的力量是微小的,但很多很多匯集在一起,就會(huì)放出耀眼的光芒,一個(gè)人的力量也許也是微小的,但很多很多人共同努力,就可以撼天震地。親愛的老師們，讓我們化作那天上最亮的北斗星，一起為學(xué)生照亮他們前進(jìn)的方向。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
首先，非常歡迎你們來到青小這個(gè)溫暖的集體。今天我很榮幸地站在這里代表我們2016年包河區(qū)新進(jìn)教師發(fā)言。也感謝區(qū)里給我們提供這樣的平臺(tái)和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
做為教師隊(duì)伍里的新鮮血液，我們有理想，有激情，有闖勁兒，但我們還是缺乏經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中依然存在諸多不足。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、專業(yè)知識(shí)更加有待拓寬，與老教師相比，我們還有很大很大的差距。因此，我們迫切的需要老教師的指導(dǎo)和幫助。
我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，他們?cè)诮虒W(xué)過程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格和人格魅力。可以說，我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，在他們的身上，有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。所以，我們一定要虛心的向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，真心誠(chéng)意地接受他們的指導(dǎo)和督促。
俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修煉在個(gè)人”。今后在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，更主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。平日里一定要勤學(xué)多問，多聽課，多討論，多總結(jié)，有問題及時(shí)向師傅請(qǐng)教，有困惑及時(shí)向師傅咨詢。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教材教法。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，與自身的特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
我相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛，也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過師傅的言傳身教和我們自身的努力實(shí)踐，我們?cè)诮逃@條路上一定會(huì)越走越寬，越走越穩(wěn)。
最后，我再次代表所有的新進(jìn)教師向我們的領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以最崇高的敬意，謝謝你們！
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是今年新進(jìn)教師代表**，非常榮幸能夠代表新教師發(fā)言。首先我代表新進(jìn)教師感**給我們這個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，我們都為能成為**大家庭的一員倍感榮幸。
如何做一名合格的老師、做一名優(yōu)秀的老師、做一名學(xué)生喜歡的老師，這是我們作為一名新教師首當(dāng)思考的問題。當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái)，我們就肩負(fù)起教書育人的職責(zé)和任務(wù)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表新進(jìn)教師承諾，在以后的工作中我們會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
首先，熱愛并尊重自己的職業(yè)。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛，我相信，只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心，我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
其次，認(rèn)清教育的本質(zhì)在于育人。成才必先成人，開發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。在今后，我們將注重學(xué)生的全面發(fā)展，并且恪守自己的一言一行，作好學(xué)生的榜樣。
再次，明確終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。作為一名教師，如果我們要給學(xué)生一碗水，那么自己就必須要有一桶水，甚至是一股活的源泉。我們作為新教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請(qǐng)教，甚至虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時(shí)也揣著忐忑與不安。但我相信，只有過不去的自己，沒有過不去的坎，站在三尺講臺(tái)一定會(huì)擁有一顆平和而充實(shí)的心。
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，祝愿每位同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！謝謝大家！
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!我叫xxx，來自工程管理系老師，今天我演講的題目是《最亮的北斗星》。
人們都喜歡金色的太陽,銀色的月亮，而我卻贊美夜晚天空中那些不耀眼的星星;星星給黑夜帶來光明卻從不炫耀自己，它是平凡的，但它們的品格卻是高尚的。猶如老師這個(gè)職業(yè)。
說到這，我想起了我的一位初中數(shù)學(xué)老師。初中的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較差，總是學(xué)不好，一看到數(shù)學(xué)題目頭就大，那時(shí)候的我就像在黑夜中找不著方向了。當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)老師，好像看穿了我的心事，直截了當(dāng)?shù)卣f：“你的基礎(chǔ)成績(jī)差了些，不過補(bǔ)補(bǔ)課完全可以趕上去，考取好成績(jī)不成問題”，從此以后，每天下午放學(xué)后，老師就利用自己的`課余時(shí)間幫我補(bǔ)課。在老師溫馨的辦公室里，我集中全身心地注意力去聆聽老師每一句話，每一道解題的方法。終于，我進(jìn)步了，是老師猶如天上的星星給我?guī)淼墓饷鳌?/p>
那時(shí)候，我的心中就播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長(zhǎng)大了。今天，它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。
作為一名本學(xué)期剛來的教師，我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下，帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和學(xué)生的期待投入教學(xué)工作，在這個(gè)過程中有過失敗，但更多的是收獲了屬于自己的那份心得。
1. 多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。作為新教師，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)，從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法，也學(xué)會(huì)了很多處理應(yīng)急問題的方式。通過幾次聽課后也確實(shí)受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚。
2. 認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。工作以來才深感站上講臺(tái)不難，但站好講臺(tái)不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到有的放矢。
3. 及時(shí)總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教后記。這是教師成長(zhǎng)過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足，才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視。
一顆星星的力量是微小的,但很多很多匯集在一起,就會(huì)放出耀眼的光芒,一個(gè)人的力量也許也是微小的,但很多很多人共同努力,就可以撼天震地。親愛的老師們，讓我們化作那天上最亮的北斗星，一起為學(xué)生照亮他們前進(jìn)的方向。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
今天很高興能在這里和大家相聚，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校所有的兄弟姐妹歡迎各位的隆重加盟。你們是“新露甘霖”，你們的鮮活會(huì)給這塊沃土帶來更多的活力與生機(jī)；你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，一定會(huì)給學(xué)校帶來更大的榮譽(yù)與驕傲。
黔江初級(jí)中學(xué)校始建于1925年，是一所有近百年辦學(xué)歷史的黔江名校。黔初人拓荒前行，培桃育李，為黔江教育輸送了大批高素質(zhì)人才。今天，全體師生正同心攜手，信心百倍，向著“渝東南優(yōu)質(zhì)示范初中”辦學(xué)目標(biāo)闊步前行！
我們滿懷熱情來到黔江初級(jí)中學(xué)，是源于對(duì)這所學(xué)校的熱愛。這里有高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)友善的同事，有積極進(jìn)取的氛圍，這些都會(huì)為我們的事業(yè)搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，我們有理由相信，通過我們的努力，在成就學(xué)校、成就學(xué)生的同時(shí)，自己的教育生涯同樣會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
接下里我想從個(gè)人職業(yè)規(guī)劃談幾點(diǎn)個(gè)人的感受，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正：
首先樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)。我們常對(duì)學(xué)生講目標(biāo)是領(lǐng)航燈，會(huì)指引我們向前去。實(shí)際上作為師者，我們更需要樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)。從教師職業(yè)規(guī)劃來看，我們可以把目標(biāo)定位再高一些，不僅僅是在職在崗、盡心教書的老師，還可以成為學(xué)者型、研究型、專家型名師。
其次要有終身學(xué)習(xí)的理念。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在前進(jìn)，我們面對(duì)的學(xué)生也悄然發(fā)生了變化，墨守成規(guī)已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前教育，必須將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，閱讀專業(yè)書籍、期刊雜志、現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)研修改進(jìn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，加速提高自己的業(yè)務(wù)水平。當(dāng)然除了以外，我們還可以多閱讀一些高品質(zhì)書籍，拓寬視野、沉淀心靈，感知事業(yè)、生活當(dāng)中的快樂。
第三是打破惰性，塑造全新自我。
惰性常常是束縛我們前行的絆腳石，打破惰性、踢開絆腳石，會(huì)就迎來一個(gè)“破繭成蝶”般的全新自我。我們學(xué)校不僅有青年教師培訓(xùn)中心，師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，更有名師工作室這樣優(yōu)渥的成長(zhǎng)平臺(tái)；在每周例行的集體教研中，思想火花不斷碰觸、會(huì)帶來全新的行課思路，第四，學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚，我們學(xué)校擁有多個(gè)市區(qū)級(jí)課題，做到了課題研究人人參與。我也將更加積極參與課題研究和課堂競(jìng)賽，在不斷的錘煉中，塑造全新的自我。
以上這些既是分享也是自勉，祝愿各位老師盡快適應(yīng)新環(huán)境，在課堂教學(xué)模式與班級(jí)管理上博采眾長(zhǎng)，形成自己的特色，打造黔江初級(jí)中學(xué)名師的品牌。以我們的熱情與真誠(chéng)，勤奮與努力，必將在這片和諧、奮進(jìn)的沃土上，收獲累累碩果！
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇八
各位老師，同學(xué)們：
明天是我國(guó)第33個(gè)教師節(jié)，很高興來到北京師范大學(xué)，同大家共度教師們的節(jié)日。首先，我祝在座各位教師和未來的教師節(jié)日好!借此機(jī)會(huì)，我向全國(guó)所有教師，致以崇高的節(jié)日敬禮!大家辛苦了，黨和人民感謝你們!
北京師范大學(xué)是百年名校，是我國(guó)最早的現(xiàn)代師范教育高等學(xué)府，學(xué)?！皩W(xué)為人師、行為世范”的校訓(xùn)十分精練地詮釋了“師范”的意義。12019年來，北師大為國(guó)家、為民族培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀老師和各類人才，也曾擁有過李大釗、魯迅、梁?jiǎn)⒊@樣的一代名師。這是北師大的光榮和驕傲。
剛才，我聽了有關(guān)教師節(jié)和你們學(xué)?；厩闆r的介紹，參觀了慶祝教師節(jié)30周年展覽，考察了心理學(xué)院的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，觀摩了中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，同老教授們見了面。這對(duì)我來說是一次很好的學(xué)習(xí)。
見到你們，我就回想起自己的學(xué)生時(shí)代。教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理，讓我受益無窮。學(xué)生時(shí)代是人一生最美好的時(shí)光，長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干，每天都有新收獲，每天都有新期待。我希望在座的同學(xué)們，也希望全國(guó)2.6億在校學(xué)生，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，多學(xué)知識(shí)，多學(xué)道理，多學(xué)本領(lǐng)，熱愛勞動(dòng)，身心健康，茁壯成長(zhǎng)。
各位老師、同學(xué)們!
教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。人們常說：“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)?！弊怨乓詠?，中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國(guó)將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”。在古代，孔子被推崇為“大成至圣先師”，被譽(yù)為“萬世師表”。在中華民族5000多年文明發(fā)展史上，英雄輩出，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。
新中國(guó)成立65年來，黨和國(guó)家高度重視教育事業(yè)，建成了世界最大規(guī)模的教育體系，保障了億萬人民群眾受教育的權(quán)利，極大提高了全民族素質(zhì)，有力推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。長(zhǎng)期以來，廣大教師自覺貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出了巨大貢獻(xiàn)，贏得了全社會(huì)廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。
當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。特別是經(jīng)歷了歷史上罕見的國(guó)際金融危機(jī)，各國(guó)紛紛調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略，更加注重科技進(jìn)步和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。當(dāng)今世界的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)，說到底是人才競(jìng)爭(zhēng)，人才越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，歸根到底靠人才、靠教育。源源不斷的人才資源是我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的重要潛在力量和后發(fā)優(yōu)勢(shì)。希望廣大教師認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任，努力為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)!
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先，我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的熱切關(guān)懷，感謝各位老師對(duì)我們的熱忱幫助，感謝各位同學(xué)對(duì)我們的熱情支持。你們所做的一切，我們將終生銘記，并把她作為我們永不枯竭的前進(jìn)動(dòng)力。
我們場(chǎng)小治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，成績(jī)斐然，教師之間更是相處和睦。能夠成為場(chǎng)小的一員我們感到非常驕傲與自豪。在接下來開展的教育教學(xué)工作中，可能會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們依然滿懷期待，因?yàn)槲覀兯械男陆處煻紩?huì)用一顆堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。
作為新教師，我們年輕、朝氣、充滿活力，這是我們的優(yōu)勢(shì)，然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心地向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，勤學(xué)多問。以誠(chéng)心、耐心、細(xì)心的拜師態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法來提高教學(xué)水平，從而不斷的完善自我，爭(zhēng)取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
今天我代表新老師向場(chǎng)小的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾：我們一定會(huì)滿腔熱情地投入教學(xué)工作，把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，為場(chǎng)小的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝大家!
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
大家下午好!我是今年的新進(jìn)教師曹煬麗。非常榮幸，今天作為新進(jìn)教師隊(duì)伍中的一員在此發(fā)言。同時(shí)，也很高興能和大家一起站在焦中的校園里，暢想我們的新學(xué)期！
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任，我將擔(dān)任八年級(jí)班主任和八年級(jí)、高一的生物。
教學(xué)。
工作。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造條件，選聘了各位優(yōu)秀的老師，為我進(jìn)一步做好班主任管理工作提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，這對(duì)于剛步入工作崗位并且承擔(dān)班級(jí)管理工作的我而言，無疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)槲姨峁┻@次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，我不僅是一名年輕的教師及班主任，更有幸成為各位優(yōu)秀班主任的學(xué)生，在以后的工作中能夠得到各位老師們的悉心指導(dǎo)，我深感榮幸，借此機(jī)會(huì)，我再次向各位優(yōu)秀前輩致以崇高的敬意和真誠(chéng)的祝福。
為此，我在感到幸運(yùn)與幸福的同時(shí)，更體會(huì)到了身上的責(zé)任與壓力。八年級(jí)是整個(gè)初中階段承上啟下的年級(jí)，而八年級(jí)的學(xué)生正處于“身心聚變”的時(shí)期，他們既擁有著青春期的煩惱和生地會(huì)考的升學(xué)壓力，同時(shí)生理與心理的需求和矛盾的沖突又會(huì)使得他們表現(xiàn)出一些異常的行為特征。作為一名剛剛從事教學(xué)與管理工作的年輕教師，我深知自己在起步階段，存在著諸多不足，特別是在如何與學(xué)生溝通引導(dǎo)、解決問題和班級(jí)管理方面，因此，我希望在各位老師的帶領(lǐng)下，自己能夠盡快成熟、盡早完善自己各方面的問題。
然而，想要成為一名優(yōu)秀的班主任只有虛心學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在不斷提高自己的同時(shí)也應(yīng)做到以下幾點(diǎn):。
第一，處處以身作則，發(fā)揮自身的表率作用。
重視自己的一言一行，尊敬和維護(hù)任課教師，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，積極鉆研教育管理業(yè)務(wù)，強(qiáng)化師德師風(fēng)，提升自身人格魅力。每天都以精神飽滿、笑容滿面的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生感受到積極向上、樂觀開朗的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二，關(guān)注學(xué)生的道德品質(zhì)培養(yǎng)，樹立正確的班級(jí)風(fēng)氣。
班主任是學(xué)生在校園內(nèi)的家長(zhǎng)，我們有責(zé)任和義務(wù)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，教育學(xué)生樹立正確的是非觀、榮辱觀，帶領(lǐng)班級(jí)形成強(qiáng)有力的班級(jí)凝聚力。
第三，平等的對(duì)待學(xué)生，合理處理違紀(jì)學(xué)生。
平等公正地做好班主任工作的首要前提，我們真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生，不論他們成績(jī)的好壞、不論家庭出身的差異、不論他是否犯過錯(cuò)誤，班主任都要一視同仁，不偏見、不搞特殊化。對(duì)待違紀(jì)學(xué)生，態(tài)度端正，不激化矛盾，配合學(xué)校相關(guān)部門，積極妥善處理。
作為一名新晉的八年級(jí)班主任，我能深切感受到這是一項(xiàng)艱巨而又辛苦的工作，要做好班主任工作，任重而道遠(yuǎn)，今后還需要在實(shí)踐中不斷向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，在挫折中不斷進(jìn)步。謝謝！
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我叫劉露，今天非常榮幸能夠在這里代表新進(jìn)教師進(jìn)行發(fā)言。首先我代表新進(jìn)教師感謝劉陳小學(xué)給我們這個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我們都為能成為這個(gè)大家庭中的成員，而感到高興和自豪。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新進(jìn)教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并對(duì)可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！
如何做一名合格的老師，如何做一名優(yōu)秀的老師，如何做一名學(xué)生喜歡、受人尊敬愛戴的老師，這是我們作為一名新教師應(yīng)當(dāng)思考的問題。當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái)，我們肩上就應(yīng)擔(dān)起作為教師所應(yīng)履行的職責(zé)和任務(wù)——教書育人。在此，請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表新進(jìn)教師承諾，在以后的工作中我們會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
一、熱愛并尊重自己的選擇，對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。
也許新教師選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為自己的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)有各種不同的原因，但是無論何種原因，我們一定會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師放心，我們會(huì)把這份工作當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛，我相信，只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心，我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
二、認(rèn)清教育的本質(zhì)在于育人。
師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來，教育不僅要教，更要育。成才必先成人，開發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是素質(zhì)教育的內(nèi)涵。而這些，不僅要教師的引導(dǎo)，更需要教師的榜樣作用。古語云，為人師者，學(xué)高便可為師，身正方能為范。所以在今后，我們將注重學(xué)生的全面發(fā)展，并且恪守自己的一言一行，作好學(xué)生的榜樣。
三、
明確終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
我記得在剛來到學(xué)校的時(shí)候，問過一位老教師，語文要學(xué)多久才能學(xué)得好，他告訴我很簡(jiǎn)單的一句話：“活到老學(xué)到老?！蔽蚁?，這不只是一句口號(hào)，作為一名教師，如果我們要給學(xué)生一碗水，那么自己就必須要有一桶水，甚至是一股活的源泉。教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自我，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我們作為新教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請(qǐng)教。作為新教師，我們?nèi)狈ωS富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、有許多不知所措或疏忽大意的地方，我們會(huì)虛心的向老教師請(qǐng)教，勤問、勤思、勤做，努力成長(zhǎng)為一名合格的教師。
展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時(shí)也揣著忐忑與不安。但我相信，只有過不去的自己，沒有過不去的坎，相信年輕的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后，站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上，會(huì)擁有一顆平和、充實(shí)的心。最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利，家庭美滿！祝愿每位同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！謝謝大家！
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
大家好！
新年伊始，金虎奔騰，借此機(jī)會(huì)我先給大家拜個(gè)晚年，祝大家新年快樂！
首先我很榮幸代表我們新教師上臺(tái)發(fā)言。時(shí)間總是習(xí)慣飛奔，剛剛走出象牙塔，背負(fù)著滿載希望的我們還歷歷在目，如今已是工作了半年的幼兒教師。認(rèn)真翻看著半年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們有過歡笑，也有過淚水。
做為初來乍到的新老師，迎接我們的是許許多多的第一次。在這無數(shù)的第一次中難免會(huì)磕磕碰碰，但是也是這無數(shù)的第一次串連成了一曲幸福的曲子。剛剛走出校園的我們免不了帶著一些稚氣，對(duì)社會(huì)的陌生，看著一個(gè)個(gè)比我們年長(zhǎng)的家長(zhǎng)，也不知道要怎么與他們交談，聽著哭得嘶聲裂肺的孩子們也不知道怎么給他們安慰，面對(duì)上課調(diào)皮的孩子卻束手無策，“反思”“計(jì)劃”“總結(jié)”等等一些熟悉的詞卻陌生的事，我們要怎么去做？如何去做好？這些問題會(huì)時(shí)不時(shí)在我們周圍圍繞。在這些無助的時(shí)刻是同事們給予我們的幫助，鼓勵(lì)和寬容，讓我們?cè)谛碌钠鹋芫€上留下了燦爛的笑容。也是孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的臉給予了我們堅(jiān)定的信心。再此，我代表我們新教師對(duì)大家說聲感謝。
新的記憶高速度的覆蓋著回憶。在這高速度運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代，我們更需要不斷的努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。新的學(xué)期已經(jīng)開始，就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。本學(xué)期我們將更加嚴(yán)格要求自己，用心嘗試著把工作從做好到做精，從做準(zhǔn)到做新，希望我們會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)，我們更加渴望通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，精湛的教藝，讓我們迅速成長(zhǎng)起來。
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是語文組新入職教師陸銘。秋風(fēng)徐徐送來陣陣清涼，轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期即將開始。在這個(gè)特殊的日子里，我很激動(dòng)能作為新教師代表在這里跟大家暢談，我也很榮幸能夠進(jìn)入這樣一個(gè)溫暖的大家庭__職教中心，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的問候！
不久之前，我還是一名懵懂的學(xué)生，面對(duì)將來，不知所措；遙望前方，不知?dú)w處。半年前，當(dāng)我第一次踏入職教的大門，駐足東望，赫然發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)三個(gè)醒目的詞語鑲嵌在校門內(nèi)側(cè)，迎著朝霞，熠熠生輝，經(jīng)過進(jìn)一步了解，我深知學(xué)校以創(chuàng)意、創(chuàng)新促創(chuàng)業(yè)，特色立校求發(fā)展的遠(yuǎn)見目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，這種簡(jiǎn)單實(shí)在的理念打動(dòng)了我，正是這樣的氣質(zhì)吸引著我和職教走到了一起。
欲窮千里目，更上一層樓，經(jīng)歷了十年寒窗，層層選拔，我們成為了一名新教師，心里未免有些許沾沾自喜，然而駐足細(xì)察，卻發(fā)現(xiàn)這層樓上寫著到此如窮千里目，誰知才上一層樓，還有很多樓層等著我們?nèi)ヅ实恰膶W(xué)生到教師的身份轉(zhuǎn)變是登樓，教師專業(yè)的成長(zhǎng)同樣是不斷的登樓。南宋思想家葉適曾經(jīng)說過：有彬老者，北游程氏師生間，得性命微旨，經(jīng)世大意，學(xué)生在成長(zhǎng)，教師亦需與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校就是我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的成長(zhǎng)土地。在這里我代表全體新教師鄭重承諾：我們將積極發(fā)揚(yáng)苦干精神，不斷探究教育教學(xué)方法，虛心請(qǐng)教，勤懇鉆研，踏實(shí)肯干，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌，我們將帶著蓬勃向上的精神面貌和汲汲以求的態(tài)度為學(xué)校注入新的活力。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍，從今天起，同學(xué)們你們也是職教新的一員，你們將是職教的靚麗名片。作為一名職教學(xué)生，學(xué)校給了你們一片實(shí)現(xiàn)人生理想、展現(xiàn)自我的天空；作為一名職教學(xué)生，學(xué)校給了你們一片揚(yáng)帆起航、放飛夢(mèng)想的海洋。天空有多廣、海洋有多寬，需要你們自己的努力來決定。我們盼望著你們健康成長(zhǎng)，我們期__著你們的輝煌澆筑出職教的芬芳。
最后請(qǐng)?jiān)试S我與所有新教師和同學(xué)共勉：從今天起，讓我們以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒，開發(fā)自己的新大陸。愿職教幸福之樹常伴常隨。俱往矣，風(fēng)流人物刻職教輝煌；看今朝，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，共譜職教新篇章！
在接下來的日子里，請(qǐng)同學(xué)們注意做好防洪準(zhǔn)備，我們的愛將會(huì)泛濫成災(zāi)。
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們，大家上午好?。ň瞎┰谛聦W(xué)期伊始，作為一個(gè)新晉的金東方人，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們分享一下自己的感悟和憧憬。
這幾天各個(gè)年級(jí)陸續(xù)報(bào)到，校園里一下子熱鬧了起來，隨處可見的是一張張青春洋溢的笑臉。這讓我想起了20xx年的那個(gè)冬天，我代表“愛心之翼”義工組織遠(yuǎn)赴甘南藏族自治州扎油中心小學(xué)籌建愛心書屋，為后期的定向捐助牽線搭橋。
高原的自然條件之惡劣、學(xué)習(xí)生活之艱苦，可能是我們很多人無法想象的。而甘南行歸來之后很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我最最難以忘懷的，是那一張張幸福的笑臉。即便是寒冬的清晨，幾個(gè)十二三歲的藏族小女孩為我們捧來牛糞生起爐子，被煙熏得直流淚時(shí)，笑容也沒有離開她們稚嫩的面龐。
在黃校長(zhǎng)的辦公桌上，靜靜地立著一張卡片：“教育的最高追求是幸福”。甘南的孩子，過著我們眼中的苦日子，為什么看起來那么幸福呢？我想是因?yàn)樗麄儩M足，他們珍惜擁有。現(xiàn)在我們七年級(jí)的新同學(xué)已經(jīng)軍訓(xùn)一周了，大家或許覺得很苦很累吧？甚至興許還盼著早點(diǎn)結(jié)束呢。
記得當(dāng)年我軍訓(xùn)的時(shí)候，因?yàn)樾呐K不好被要求免訓(xùn)，但我不想失去和伙伴們一起曬太陽淋雨的機(jī)會(huì)，硬是跟著大部隊(duì)堅(jiān)持了五天沒有掉隊(duì)，以致在訓(xùn)練場(chǎng)上昏倒了三次，最后被強(qiáng)行“押送”回京。然而至今想來，那段有些“執(zhí)拗”的往事依舊是我青蔥歲月里彌足珍貴的回憶。
我們?cè)诮?jīng)歷一件事，尤其是在經(jīng)歷不那么輕松愜意的事時(shí)，往往太在意里面的痛苦或是乏味，比如七年級(jí)的軍訓(xùn)，八年級(jí)的學(xué)生會(huì)、廣播臺(tái)服務(wù)，又比如九年級(jí)的中考備戰(zhàn)。而只有多年后當(dāng)這一切遠(yuǎn)去，我們才發(fā)現(xiàn)這些是本該珍惜的時(shí)光，是不會(huì)重來的獨(dú)一無二的似水華年。這里分享團(tuán)委王鵬書記博客中的一段文字與大家共勉：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
既然要珍惜我們擁有的美好年華，不如趁現(xiàn)在為自己種下一個(gè)夢(mèng)想，就像今年新生入學(xué)儀式上夢(mèng)想瓶所承載的美好期許一樣。而翻開金東方人理應(yīng)引以為傲的校本課程《學(xué)會(huì)做人》，其中“理想是燈”、“志存高遠(yuǎn)”、“樹立雄心壯志”等章節(jié)，字字句句，語重心長(zhǎng)，為我們指明方向。
記得很小的時(shí)候，我也曾有過一段頑劣的時(shí)光。而正是二年級(jí)的班主任喚起了我對(duì)北京四中的向往，所幸我沒有辜負(fù)她的期望，竟也從此向著書山學(xué)海勇往直前了。這世上的好東西本就不多，上天似乎總是厚待那些更想得到并為之努力的人，于是一個(gè)又一個(gè)小小的夢(mèng)想在堅(jiān)持中成真，相信眼前的你們也可以和曾經(jīng)的我們一樣，一步步走近那個(gè)兒時(shí)心中未來的自己。
在邁向高品質(zhì)金東方人的路上，我期盼能和同學(xué)們一起，不斷學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。相信在金東方這樣一個(gè)優(yōu)秀的群體中學(xué)習(xí)生活，追求卓越的夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)！謝謝大家！
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我很榮幸站在這里，代表新教師發(fā)言！當(dāng)我第一次跨進(jìn)xx小學(xué)的大門時(shí)，當(dāng)我第一次看到這整潔空曠的校園時(shí)，我就深深地喜歡上了這個(gè)學(xué)校。如今，能成為一名真正意義上的“xx人”，能在這樣的校園里與各位老師，同學(xué)一起為自己的理想奮斗，我覺得非常榮幸。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，這對(duì)大家來說，都意味新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
老師們，同學(xué)們！新學(xué)期已經(jīng)開始，人生的新篇章已經(jīng)打開！我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：
第一句，教書育人是我的天職。
第二句，為人師表是我的本份。
第三句，終身學(xué)習(xí)是我的根本。
第四句，盡心服務(wù)學(xué)生是我的'使命。
謝謝大家！
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：
大家好，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們新教師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，讓我能夠與同仁們一起分享我的幸福、困惑與收獲。
教師最大的幸福是學(xué)生的進(jìn)步和成功。記得教授《財(cái)產(chǎn)留給誰》這一課時(shí)，我把一個(gè)有關(guān)財(cái)產(chǎn)繼承的真實(shí)案例引入課堂，讓學(xué)生當(dāng)法官，自己斷案。應(yīng)該說那個(gè)案例非常復(fù)雜，它需要?jiǎng)?chuàng)造性地結(jié)合我們整節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)才能解決。上課之前我心里沒底，預(yù)想學(xué)生未必會(huì)判斷準(zhǔn)確。但令我驚喜的是八年十班的孩子很快做出了正確的判斷，而且斷案依據(jù)非常精準(zhǔn)。我內(nèi)心非常激動(dòng)，大聲為我的學(xué)生鼓掌。那一刻，做教師很幸福。
先前十九年的學(xué)生生涯使我一直把自己放在一個(gè)受引導(dǎo)者地位，只關(guān)注自身的發(fā)展。但我現(xiàn)在的角色是教師，自己學(xué)會(huì)不是目的，目的是讓我的學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)。在我迷茫、困惑的時(shí)候，我的師傅給了我最大的信任與支持。我每次上課，師傅都在隨堂聽課，下課后一起討論不足與進(jìn)步，我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步都離不開師傅的教誨和指導(dǎo)，她就像一位大姐姐，讓身處異鄉(xiāng)的我感到家的溫暖。與我一起進(jìn)來的其他成員也給予我很多無私的幫助。記得公開課結(jié)束后，我向李老師請(qǐng)教，她給了很多中肯的建議，認(rèn)為我最大的問題在于不了解學(xué)生，課堂上教師的教學(xué)語言要豐富、要嚴(yán)謹(jǐn)，更要貼近學(xué)生的生活實(shí)際，要多結(jié)合學(xué)生身邊的例子，尤其是要注意提問的切入點(diǎn)，要讓學(xué)生有話可說。實(shí)在講，這些問題我現(xiàn)在解決的也不好，以后自己真正帶學(xué)生后，還需要不斷摸索。
這四個(gè)月我做了許多“雜”活，監(jiān)考、印刷室、代課、參加黨的先進(jìn)性知識(shí)競(jìng)賽、四杯賽等等?？此齐s，但都在促進(jìn)我們成長(zhǎng)，幫助我們快速的適應(yīng)教師崗位，完成由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)化。這其中，聽四杯賽的課讓我收獲最大，我們學(xué)校教師的素質(zhì)真是太高了，不止一位老師的課令我熱血沸騰，腦子里就一個(gè)詞——完美。后來我的聽課筆記變成了課堂實(shí)錄，針對(duì)我自己的不足之處，把她們的問題記錄下來，課下我再分析這些問題的切入點(diǎn)，受益匪淺。
四個(gè)月的時(shí)間里，我體會(huì)到做教師的幸福，有感于目前的困惑，我決心在下學(xué)期真正走上教師崗位后努力工作，收獲更大的進(jìn)步。最后，再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁對(duì)我的幫助和支持。下學(xué)期我們將在一起搭班，同志們?cè)诖嘶ッ?，共同努力，加油?/p>
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇十七
發(fā)言稿是發(fā)言者通往演講大門的“敲門磚”，一份優(yōu)秀的發(fā)言稿往往會(huì)使發(fā)言者達(dá)到事半功倍的效果。下面是小編為您帶來的是新進(jìn)教師代表發(fā)言稿，希望對(duì)您有所幫助。
大家好!我叫xx，來自工程管理系老師，今天我演講的題目是《最亮的北斗星》。
人們都喜歡金色的太陽,銀色的月亮，而我卻贊美夜晚天空中那些不耀眼的星星;星星給黑夜帶來光明卻從不炫耀自己，它是平凡的，但它們的品格卻是高尚的。猶如老師這個(gè)職業(yè)。
說到這，我想起了我的一位初中數(shù)學(xué)老師。初中的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較差，總是學(xué)不好，一看到數(shù)學(xué)題目頭就大，那時(shí)候的我就像在黑夜中找不著方向了。當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)老師，好像看穿了我的心事，直截了當(dāng)?shù)卣f：“你的基礎(chǔ)成績(jī)差了些，不過補(bǔ)補(bǔ)課完全可以趕上去，考取好成績(jī)不成問題”，從此以后，每天下午放學(xué)后，老師就利用自己的課余時(shí)間幫我補(bǔ)課。在老師溫馨的辦公室里，我集中全身心地注意力去聆聽老師每一句話，每一道解題的方法。終于，我進(jìn)步了，是老師猶如天上的星星給我?guī)淼墓饷鳌?/p>
那時(shí)候，我的心中就播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長(zhǎng)大了。今天，它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。
作為一名本學(xué)期剛來的教師，我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下，帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和學(xué)生的期待投入教學(xué)工作，在這個(gè)過程中有過失敗，但更多的是收獲了屬于自己的那份心得。
1. 多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。作為新教師，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)，從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法，也學(xué)會(huì)了很多處理應(yīng)急問題的方式。通過幾次聽課后也確實(shí)受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚。
2. 認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。工作以來才深感站上講臺(tái)不難，但站好講臺(tái)不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的.前提，所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到有的放矢。
3. 及時(shí)總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教后記。這是教師成長(zhǎng)過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足，才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視。
一顆星星的力量是微小的,但很多很多匯集在一起,就會(huì)放出耀眼的光芒,一個(gè)人的力量也許也是微小的,但很多很多人共同努力,就可以撼天震地。親愛的老師們，讓我們化作那天上最亮的北斗星，一起為學(xué)生照亮他們前進(jìn)的方向。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇十八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，非常歡迎你們來到青小這個(gè)溫暖的集體。今天我很榮幸地站在這里代表我們20xx年xx區(qū)新進(jìn)教師發(fā)言。也感謝區(qū)里給我們提供這樣的平臺(tái)和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
做為教師隊(duì)伍里的新鮮血液，我們有理想，有激情，有闖勁兒，但我們還是缺乏經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中依然存在諸多不足。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、專業(yè)知識(shí)更加有待拓寬，與老教師相比，我們還有很大很大的差距。因此，我們迫切的需要老教師的指導(dǎo)和幫助。
我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，他們?cè)诮虒W(xué)過程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格和人格魅力?？梢哉f，我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，在他們的身上，有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。所以，我們一定要虛心的向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，真心誠(chéng)意地接受他們的指導(dǎo)和督促。
俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修煉在個(gè)人”。今后在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，更主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。因?yàn)槠饺绽镆欢ㄒ趯W(xué)多問，多聽課，多討論，多總結(jié)，有問題及時(shí)向師傅請(qǐng)教，有困惑及時(shí)向師傅咨詢。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教材教法。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，與自身的特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
我相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛，也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過師傅的言傳身教和我們自身的努力實(shí)踐，我們?cè)诮逃@條路上一定會(huì)越走越寬，越走越穩(wěn)。
最后，我再次代表所有的新進(jìn)教師向我們的領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以最崇高的敬意，謝謝你們！
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好！
很榮幸，我這天能夠代表新教師在那里發(fā)言，一起慶祝新學(xué)年的開始。
告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜，沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著期望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、完美的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時(shí)，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己這天你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰？請(qǐng)用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)這天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出官小的美麗形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著官小的.榮辱，展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團(tuán)結(jié)一心，努力今朝，才能創(chuàng)造官小更完美的明天。小行動(dòng)塑造好習(xí)慣，好習(xí)慣決定大人生，期望這些豪情壯語化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的行動(dòng)如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品聽懂老師講的一道例題等等。
作為一名新教師，走上三尺講臺(tái)，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想。如今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去，把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自己風(fēng)采的舞臺(tái)。那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)；那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪！在那里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們一向以來的關(guān)心、照顧、和諒解。我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍，期望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
謝謝大家！
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
很榮幸，我這天能夠代表新教師在那里發(fā)言。一齊慶祝新學(xué)年的開始。
告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜，沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著期望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、完美的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時(shí)，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己這天你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰？請(qǐng)用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)這天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出官小的美麗形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著官小的榮辱，展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團(tuán)結(jié)一心，努力今朝，才能創(chuàng)造官小更完美的明天。小行動(dòng)塑造好習(xí)慣，好習(xí)慣決定大人生，期望這些豪情壯語化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的`行動(dòng)如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品聽懂老師講的一道例題等等。
作為一名新教師，走上三尺講臺(tái)，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想。如今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去，把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)。那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)；那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪！在那里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們一向以來的關(guān)心、照顧、和諒解。我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍，期望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
謝謝大家！
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇二十一
又是一年春草綠，在這個(gè)充滿期望的季節(jié)，此刻能站在這里發(fā)言，我倍感榮幸、激動(dòng)萬分！首先我要向一直以來，給予我親切關(guān)懷、無私幫忙、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！感恩一路有你！
走上三尺講臺(tái)，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢(mèng)想，如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。今天不敢在各位前輩面前班門弄斧，也沒有什么成功勵(lì)志經(jīng)驗(yàn)可談。僅作為一名青年教師，想在這匯報(bào)一下自己在教學(xué)實(shí)踐之路上的一些心得和體會(huì)。如有說得不當(dāng)之處，還請(qǐng)多多諒解。
俗話說“愛一行，干一行；干一行，愛一行?！奔热贿x擇了教師這一職業(yè)，我想就應(yīng)用最大的熱忱去對(duì)待這份工作。
具體我是這樣做的：
實(shí)踐出真知，很多經(jīng)驗(yàn)是一邊摸索一邊得來的。所以，平時(shí)想到什么教學(xué)點(diǎn)子或在網(wǎng)絡(luò)上看到一些好的教學(xué)方法會(huì)及時(shí)記錄并根據(jù)情況實(shí)踐。
例如：
1、為了讓班級(jí)形成更好的學(xué)習(xí)氛圍和一定的管理模式。我將班上的學(xué)生分成了6個(gè)學(xué)習(xí)小組，并根據(jù)學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)的不同將每組成員編成1至7號(hào)。并實(shí)行小組輪流值日方式。每周、每月對(duì)小組表現(xiàn)情況進(jìn)行周評(píng)和月評(píng)。每組1和2號(hào)分別為組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)背書和作業(yè)情況。3號(hào)負(fù)責(zé)日常行為紀(jì)律管理，4號(hào)負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生管理，5號(hào)負(fù)責(zé)公共區(qū)管理，6號(hào)負(fù)責(zé)安全等?？傊姑總€(gè)小組成員都有自己的分工，使他感受到自己是班上缺一不可的一份子。同時(shí)，利用這個(gè)小組模式，抽檢作業(yè)或者上課回答問題也很有益?？梢灾苯映闄z所有組3，4號(hào)學(xué)生的作業(yè)完成情況，然后計(jì)入小組評(píng)分。這樣無形中就給小組間營(yíng)造了競(jìng)爭(zhēng)氛圍，加強(qiáng)了管理。
2、為鍛煉學(xué)生口頭表達(dá)能力，語文課開展“課前五分鐘”活動(dòng)，由老師率先開始，依次排序進(jìn)行，一人一學(xué)期一次。既鍛煉了學(xué)生表達(dá)能力和膽量，又活躍了課堂。一些學(xué)生通過這個(gè)活動(dòng)，展現(xiàn)了自己全新的一面，對(duì)語文課熱情也更高了。
3、為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。每次考試前期我都會(huì)針對(duì)不同學(xué)生的情況，給每個(gè)學(xué)生設(shè)置想對(duì)應(yīng)的目標(biāo)分?？赡苡械膶W(xué)生是110，有的是90，有的是72分……達(dá)到的我會(huì)給她寫表揚(yáng)信或者其他方式的鼓勵(lì)，沒有達(dá)到的我則抽空一一交至辦公室拿著試卷幫其分析原因。
4、以行動(dòng)影響行動(dòng)。有位名人曾說過：“教育本質(zhì)是：一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！鄙钜詾槿弧?/p>
簡(jiǎn)單點(diǎn)說，其含義講的是教育者與受教育者的平等關(guān)系，應(yīng)強(qiáng)調(diào)互感互動(dòng)互相啟發(fā)。所以，對(duì)于一些我覺得單純靠說無法激勵(lì)他們?nèi)プ龅氖虑?，我只能采取“笨辦法”，要求他們做到的同時(shí)我也必須自己達(dá)成。達(dá)到師生間互感互動(dòng)互相啟發(fā)。
去年暑假為了不讓學(xué)生荒廢，開啟了一個(gè)師生日記、字帖qq群“共同打卡學(xué)習(xí)計(jì)劃”。
活動(dòng)要求很簡(jiǎn)單：假期我每天寫一篇日記和一頁字帖發(fā)至qq群里，參與的學(xué)生也每天寫一篇日記和一頁字帖發(fā)群里或單獨(dú)發(fā)給我，大家相互評(píng)價(jià)、互相監(jiān)督、交流。看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，難的是堅(jiān)持。有時(shí)候有些學(xué)生跟我說事太多，可能今天完不成任務(wù)。我說：我也很忙，但該做的事情既然開始了就必須達(dá)成。懂得堅(jiān)持的人才能獲得成功。第二天，那幾個(gè)說完不成任務(wù)的學(xué)生看到我凌晨發(fā)至群里的日記和字帖后，跟我說：老師，我今天把昨天沒完成的任務(wù)全部補(bǔ)齊給您可以嗎？幾小時(shí)后，我便收到了他們的日記和字帖。我想這就是互動(dòng)互感的力量吧。開學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)班上有三分之二的學(xué)生都完成了打卡任務(wù)。開學(xué)第一天我對(duì)那次活動(dòng)做了一個(gè)總結(jié)，并對(duì)完成任務(wù)的學(xué)生發(fā)了一個(gè)小紀(jì)念品以示鼓勵(lì)。后來，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生已經(jīng)不再需要我強(qiáng)調(diào)寫日記這事了，通過那次活動(dòng)，他們已把日記當(dāng)成自己的密友，會(huì)主動(dòng)記錄，很多學(xué)生會(huì)周一主動(dòng)向我交日記讓我點(diǎn)評(píng)。
這次寒假為迎接語文中考，我又提出了“師生共背古詩計(jì)劃”。整理了一份初中必備古詩100首資料下發(fā)給每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生訂好計(jì)劃每天在自己家長(zhǎng)那背幾首，同時(shí)在微信群跟家長(zhǎng)說明情況和要求。當(dāng)然，如暑假活動(dòng)一樣，他們要背，作為老師我也會(huì)與他們一起背誦。等開學(xué)時(shí)，我抽背他們，他們對(duì)我進(jìn)行抽背。還有幾天就開學(xué)了，其實(shí)我心里還有點(diǎn)忐忑呢。其實(shí)，這也是對(duì)作為老師的我的一種鞭策吧。
老師，只有走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，才能真正的進(jìn)行教育。如果和學(xué)生心靈溝通順暢，我想很多問題就會(huì)迎刃而解了。在批改學(xué)生日記時(shí)去看到哪位學(xué)生情緒有較大波動(dòng)，會(huì)在日記下面給他留言溝通。班上很多學(xué)生都是留守兒童，很多事情覺得有代溝都不會(huì)找爺爺奶奶說。而青春期很多女生關(guān)于生理衛(wèi)生，關(guān)于情緒總有很多困惑。所以我會(huì)定期開女生會(huì)，做她們的知心姐姐。
作為班主任，我也會(huì)適機(jī)給學(xué)生與其家人的心靈溝通架橋。記得去年有上過一篇課文，名叫《傅雷家書》。其內(nèi)容是傅雷先生寫給兒子傅聰?shù)囊环夥饧倚?。信中飽蘸著濃濃的父愛，被稱為一部苦心孤詣的教子篇。備課時(shí)靈感一來，決定借此契機(jī)也讓班上的家長(zhǎng)寫一封家書給自己的孩子，由我來架一座學(xué)生與家人心靈深處溝通的橋梁。從準(zhǔn)備活動(dòng)，給家長(zhǎng)做溝通工作到整理書信加起來花了差不多兩三天時(shí)間，不過最后上課時(shí)此環(huán)節(jié)占時(shí)不到五分鐘?？晌覅s覺得那五分鐘比我之前的四十多分鐘意義大得多。好長(zhǎng)一段時(shí)間后，突然收到一位家長(zhǎng)的說自己孩子與自己的關(guān)系大有轉(zhuǎn)變，很享受這種父子關(guān)系。說他們關(guān)系改變的起點(diǎn)遠(yuǎn)于那次家書活動(dòng)。說兒子看了他的家書明白了自己在外工作的苦楚，理解了他的難處。感謝我給了他一個(gè)作為父親與兒子別樣的溝通方式。這樣真好！我想教育的幸福也許就是這樣：只要用心，時(shí)時(shí)處處充滿著驚喜、感動(dòng)與美好。
閆學(xué)在《給教師的閱讀建議》一書中曾說：“我聽到了生命拔節(jié)的聲音，那是我自己成長(zhǎng)的聲音，而這股拔節(jié)的力量，歸根結(jié)底根植于閱讀。”可見，要想在教學(xué)之路上成長(zhǎng)，必定離不開閱讀。
俗話不是也常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”通過讀《語文名師經(jīng)典課堂之作文教學(xué)》和《作文的味道》，讓我對(duì)作文教學(xué)有了明確的方向，并懂得應(yīng)將作文的種子帶進(jìn)課堂。通過讀《文言文教學(xué)教什么》讓我推翻了自己固定的文言教學(xué)套路，似是打開了文言教學(xué)的新大門。通過讀朱永新老師的《過一種幸福完整的教育生活》和管建剛老師的《不做教書匠》讓我明白作為有理想的教師該有怎樣的信念，更讓我加深了對(duì)新教育的認(rèn)識(shí)。
陶行知說“好學(xué)，是終身進(jìn)步之保險(xiǎn)?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。作為年輕教師，我深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理方式有待改進(jìn)。希望自己在新的學(xué)期能帶著一顆感恩好學(xué)的心繼續(xù)努力前行、不斷精進(jìn)自己。
最后，祝大家在新的一年工作愉快，萬事順意！祝咱們白塘教育越來越好！謝謝！
高校新進(jìn)教師發(fā)言篇二十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是今年新進(jìn)教師代表xx，非常榮幸能夠代表新教師發(fā)言。首先我代表新進(jìn)教師感xx給我們這個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，我們都為能成為xx大家庭的一員倍感榮幸。
如何做一名合格的老師、做一名優(yōu)秀的老師、做一名學(xué)生喜歡的老師，這是我們作為一名新教師首當(dāng)思考的問題。當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái)，我們就肩負(fù)起教書育人的職責(zé)和任務(wù)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表新進(jìn)教師承諾，在以后的工作中我們會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
首先，熱愛并尊重自己的職業(yè)。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛，我相信，只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心，我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
其次，認(rèn)清教育的本質(zhì)在于育人。成才必先成人，開發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。在今后，我們將注重學(xué)生的全面發(fā)展，并且恪守自己的一言一行，作好學(xué)生的榜樣。
再次，明確終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。作為一名教師，如果我們要給學(xué)生一碗水，那么自己就必須要有一桶水，甚至是一股活的源泉。我們作為新教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請(qǐng)教，甚至虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時(shí)也揣著忐忑與不安。但我相信，只有過不去的自己，沒有過不去的坎，站在三尺講臺(tái)一定會(huì)擁有一顆平和而充實(shí)的心。
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，祝愿每位同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！謝謝大家！
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