大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題范文(18篇)

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大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-15 12:58:11     小編:FS文字使者

社交媒體在我們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色,我們需要明智地使用它。總結(jié)的內(nèi)容要具有針對(duì)性和操作性,要能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)行實(shí)際行動(dòng)。在下文中,將為大家提供一些寫作總結(jié)時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧。

大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇一

讓單詞不斷地從腦子里過(guò),書10遍,還不如腦子過(guò)一遍。要做到單詞在腦子里過(guò)的'次數(shù)比在書本上過(guò)的次數(shù)多得多,要做到完全拋開書本,不依賴書本,不拿書的時(shí)候也在想單詞、背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過(guò)一遍,這樣,它留給你的印象要深得多,就算以后忘記,也很容易記起來(lái)。

當(dāng)然,剛開始時(shí)可能能建立的聯(lián)系很少,但要注意培養(yǎng)這種意識(shí),爭(zhēng)取一串串地背單詞,見一個(gè),就能想起一串。

比如,同義的單詞一塊兒記,反義的、形似的、分類的、詞根的,背單詞一段時(shí)間之后,就應(yīng)該看到該單詞,就想一想以前學(xué)過(guò)什么同義的,如果只有印象而想不起來(lái),最好在一個(gè)筆記本上記一記,下次碰到該單詞時(shí),特別注意。比如,背單詞一段時(shí)間后,應(yīng)該問(wèn)自己:我一共學(xué)了多少關(guān)于衣服的詞?如果你只記得中文意思,想不起英文,下次就要特別注意了。或者你看到holograph的時(shí)候是否能想起homograph?雖然有些書給你整理了一些聯(lián)系,可我覺(jué)得自己總結(jié)的才會(huì)印象最深。

這樣,單詞之間建立聯(lián)系后,不拿書本的時(shí)候你也能利用這些聯(lián)系不斷地想單詞,當(dāng)某一個(gè)單詞記不起來(lái)時(shí),就要注意了。不妨后面背單詞時(shí),就不斷地想前面學(xué)過(guò)的單詞中有哪些類似的,或意思相反的,把有聯(lián)系的單詞的頁(yè)數(shù)寫在單詞旁,每當(dāng)看到這個(gè)單詞時(shí),總想起和它有關(guān)的單詞,想不起時(shí)再根據(jù)頁(yè)數(shù)翻。

只是重復(fù)的次數(shù)要多,特別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書本上重復(fù)的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶,背單詞軟件等等。不時(shí)翻一翻別的單詞書也挺有用,因?yàn)橛行迈r感。

大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇二

全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試改革之后,報(bào)道成績(jī)滿分為710分,寫作部分106.5分,聽力部分248.5分,閱讀理解部分248.5分,翻譯部分106.5分。

凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生,由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單,不設(shè)及格線。但全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)規(guī)定“英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者,可以報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)”。一般認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)的及格線是425分。有的學(xué)校也規(guī)定英語(yǔ)四級(jí)過(guò)425分之后才能頒發(fā)畢業(yè)證。但現(xiàn)在有的學(xué)校已取消了四級(jí)成績(jī)與學(xué)位證掛鉤。對(duì)于招聘企業(yè)來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)越高自然更受青睞。

各部分分值。

按照《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求(試行)》修訂考試大綱,開發(fā)新題型,加大聽力理解部分的題量和分值比例,增加快速閱讀理解測(cè)試,增加非選擇性試題的題量和分值比例?,F(xiàn)行階段的四、六級(jí)考試內(nèi)容由四部分構(gòu)成:聽力理解、閱讀理解、綜合測(cè)試和寫作測(cè)試。

聽力理解部分的比例提高到35%,其中聽力對(duì)話占15%,聽力短文占20%。聽力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對(duì)話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實(shí)性的材料。聽力滿分249分。

閱讀理解部分比例調(diào)整為35%,其中詞匯理解(選詞填空)占5%,仔細(xì)閱讀部分(carefulreading)占20%,長(zhǎng)篇閱讀占10%。仔細(xì)閱讀部分除測(cè)試篇章閱讀理解外,還包括對(duì)篇章語(yǔ)境中的詞匯理解的測(cè)試;長(zhǎng)篇閱讀部分測(cè)試各種快速閱讀技能。閱讀滿分249分。

翻譯比例為15%。翻譯滿分106分。

寫作能力測(cè)試部分比例為15%,體裁包括議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等。滿分106分。

cet紙筆或cet網(wǎng)考四級(jí)的成績(jī)?yōu)?00分以上(含500分),或六級(jí)成績(jī)?yōu)?25分以上(含425分)即可報(bào)考口試。

寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

基本切題。表達(dá)思想不清楚連貫性差。有較多嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。--39分。

切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。--57分。

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大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇三

說(shuō)明:寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。

在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。

時(shí)間:30分鐘。

聽力部分占整套試題的35%,除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分。

1、短篇新聞7%共7小題,每小題7.1分。

2、長(zhǎng)對(duì)話8%8個(gè)題目每小題7.1分。

3、聽力篇章20%共10個(gè)小題,每小題14.2分。

時(shí)間:25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對(duì)14個(gè)左右即可。

三、英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解35%=248.5分。

閱讀部分占整套試題的35%,選詞填空每題3.55分,其余每題都是7.1分。

1、選詞填空5%10個(gè)題,每小題3.55分。

2、長(zhǎng)篇閱讀10%10個(gè)題,每小題7.1分。

時(shí)間:40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對(duì)18個(gè)左右即可。

四、英語(yǔ)四級(jí)翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。

大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇四

在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。

時(shí)間:30分鐘。

二、英語(yǔ)四級(jí)聽力部分=248.5分。

聽力部分占整套試題的35%,除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分。

1、短篇新聞7%共7小題,每小題7.1分。

2、長(zhǎng)對(duì)話8%8個(gè)題目每小題7.1分。

3、聽力篇章20%共10個(gè)小題,每小題14.2分。

時(shí)間:25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對(duì)14個(gè)左右即可。

三、英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解35%=248.5分。

閱讀部分占整套試題的35%,選詞填空每題3.55分,其余每題都是7.1分。

1、選詞填空5%10個(gè)題,每小題3.55分。

2、長(zhǎng)篇閱讀10%10個(gè)題,每小題7.1分。

時(shí)間:40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對(duì)18個(gè)左右即可。

1)對(duì)于大多數(shù)的職位,英語(yǔ)已非專業(yè)技能,而是必備的職業(yè)素質(zhì),自然被企業(yè)普遍地采用為招聘考察項(xiàng)目。雖然英語(yǔ)四級(jí)被認(rèn)為的及格線是425分,但對(duì)于招聘企業(yè)來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)越高自然更受青睞。

一般來(lái)說(shuō),如果是名企的網(wǎng)申系統(tǒng),會(huì)給四六級(jí)成績(jī)?cè)O(shè)置分?jǐn)?shù)段,常見的以550分為界限。如果是想在英語(yǔ)方面表現(xiàn)不輸別人,其實(shí)你追求的不僅僅是通過(guò)而已,而是高分!

2)就工作本身的要求來(lái)看,企業(yè)中有些崗位要求你英語(yǔ)運(yùn)用熟練,有些崗位幾乎從來(lái)不會(huì)涉及英語(yǔ)的應(yīng)用,但你進(jìn)入這些企業(yè)后,從事各種崗位都有可能,學(xué)計(jì)算機(jī)的有可能會(huì)去做生產(chǎn)管理,學(xué)會(huì)計(jì)的有可能會(huì)去做市場(chǎng),多種可能的崗位中總有對(duì)英語(yǔ)要求比較高的。這是你職業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)點(diǎn)。

這里講的好像不是英語(yǔ)四六級(jí),而是英語(yǔ)的重要性。但是對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō),英語(yǔ)四六級(jí)是一個(gè)基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)薄弱,后面更高的追求,如中高級(jí)口譯,商務(wù)英語(yǔ),雅思托福等其實(shí)會(huì)增加很大的難度。建議是四六級(jí)就認(rèn)真準(zhǔn)備,不要總是認(rèn)為以后有的是機(jī)會(huì)。

3)就英語(yǔ)四級(jí)本身所含意義來(lái)看,英語(yǔ)是基本的職業(yè)素質(zhì)與能力已被普遍認(rèn)同,而目前國(guó)家仍有英語(yǔ)四級(jí)與學(xué)位掛鉤的政策,那么英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò)就會(huì)意味著你沒(méi)正常地完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。工作崗位的人的職責(zé)是認(rèn)真工作,學(xué)生的職責(zé)是好好學(xué)習(xí),英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò),招聘者就會(huì)想這人是個(gè)不替自己職業(yè)前途考慮的人,是個(gè)不負(fù)責(zé)、散漫、懶惰、缺乏進(jìn)取心的人。

如果說(shuō)高階學(xué)習(xí)看天賦,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)絕對(duì)是見態(tài)度的。這也是為什么很多明明用不到英語(yǔ)的公司仍然要求你通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)的原因。

4)以上3點(diǎn)講的是英語(yǔ)四六級(jí)對(duì)未來(lái)求職的影響,對(duì)于考研和出國(guó)的同學(xué),其實(shí)作用更加明顯??佳泻统鰢?guó)都基本都會(huì)涉及對(duì)英語(yǔ)的考察,保持對(duì)英語(yǔ)不間斷的學(xué)習(xí)最后在準(zhǔn)備這兩件事時(shí)會(huì)輕松很多,能夠把更多精力放在自己的薄弱項(xiàng)目上。

一般大學(xué)的非英語(yǔ)相關(guān)專業(yè),其實(shí)用到英語(yǔ)很少,進(jìn)入大學(xué)之后我們對(duì)英語(yǔ)的上心程度也漸漸弱了下來(lái)(常聽見一種說(shuō)法,80%的人高考完直接去考英語(yǔ)四級(jí)肯定沒(méi)問(wèn)題,大學(xué)讀了一年反而考不出)。

有時(shí)候英語(yǔ)四六級(jí)考試除了為你將來(lái)的打算作準(zhǔn)備,也是對(duì)“英語(yǔ)”這個(gè)語(yǔ)言工具的回顧和提升,督促自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)(對(duì)于部分需要這個(gè)能力的同學(xué),不鼓吹所有人都要勤奮刻苦必學(xué)英語(yǔ))。

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大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇五

大學(xué)四年里最讓人頭疼的就是過(guò)英語(yǔ)四級(jí),很多同學(xué)都用勁了各種方法都無(wú)濟(jì)于事,上了培訓(xùn)班,買了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的軟件,好像都沒(méi)什么大的效果,今天我們就來(lái)談?wù)勗趺催^(guò)這個(gè)讓人頭疼的英語(yǔ)四級(jí)。

四級(jí)測(cè)驗(yàn)是十分基本的測(cè)驗(yàn),因而它不會(huì)有很高難度,并且重要考核的是考生的基本和言語(yǔ)功底,只要平常維持肯定量的英語(yǔ)練習(xí),考前強(qiáng)化練習(xí),測(cè)驗(yàn)維持良好的心態(tài),測(cè)驗(yàn)不是問(wèn)題。大學(xué)比高中多出許多空余時(shí)光,千萬(wàn)不要虛度了。在空閑時(shí)光常常背背單詞,不要用單詞書背,而是抉擇邊讀文章邊記下本人想背的單詞,做成本人專屬的單詞本,這樣背單詞更輕易造就語(yǔ)感和對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興致,單詞也更輕易記牢。養(yǎng)成看英語(yǔ)電影的習(xí)性,但不尋求情節(jié),而是借此練習(xí)聽力,對(duì)比劇本學(xué)習(xí)語(yǔ)句。不要由于沒(méi)有人監(jiān)視本人的學(xué)習(xí)就懈怠了英語(yǔ),只要一直維持肯定量的練習(xí),才不會(huì)陌生。

多運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等免費(fèi)資源。例如平常能夠上網(wǎng)查閱材料,或者使用貴陽(yáng)口語(yǔ)寶,跟進(jìn)本人感興致的節(jié)目,一方面能夠進(jìn)步英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興致,另一方面能夠拓寬英語(yǔ)方面的視線,練習(xí)本人的語(yǔ)感,習(xí)習(xí)用英語(yǔ)瀏覽。圖書館有外文材料,比方說(shuō)報(bào)紙雜志等,能夠有空就去瀏覽,養(yǎng)成摘抄的習(xí)性,在幽美的句子的陶冶下,本人用英文寫作也漸漸不成問(wèn)題。

測(cè)驗(yàn)前勞動(dòng)好是十分重要的,良好的肉體狀況能夠保障你在測(cè)驗(yàn)的時(shí)分正常施展。然而,也不能太過(guò)抓緊,以“裸考”的'心態(tài)去敷衍,拿高分是不太能夠的。最好的狀況時(shí)調(diào)劑到對(duì)比高興但又能靜下心來(lái)的階段,這樣能贊助本人疾速融入測(cè)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)的時(shí)分會(huì)發(fā)作許多尋常沒(méi)有碰到的狀況,比方說(shuō)聽力雜音很大。此時(shí)肯定要心態(tài)溫和,信任功在平常,信任本人的才能,四級(jí)測(cè)驗(yàn)輕松過(guò)!

測(cè)驗(yàn)前的強(qiáng)化練習(xí)也要科學(xué)的進(jìn)行,比方盡量把時(shí)光支配在測(cè)驗(yàn)時(shí)段,使大腦的思想習(xí)性于在那個(gè)時(shí)段用英語(yǔ)思索。每種題型都要進(jìn)行練習(xí),偏重點(diǎn)練習(xí)本人不純熟的題型,一直剖析本人的同伴重要涌如今哪里,觸類旁通,節(jié)儉時(shí)光。

四級(jí)測(cè)驗(yàn)的考前強(qiáng)化不必太早,大約在測(cè)驗(yàn)前一個(gè)多月開端每周做一套真題或許模仿題,天天做幾題同類型的標(biāo)題練習(xí)本人的速度就能夠了。肯定要掐時(shí)光,并且在做題的歷程中總結(jié)做題法則,做題的次序,而且應(yīng)當(dāng)過(guò)細(xì)到每一小題應(yīng)當(dāng)用什么步驟做,才能保障本人高效力地在規(guī)則時(shí)光內(nèi)做完標(biāo)題并維持準(zhǔn)確率。

其實(shí)我們不管做什么都重要的是要有興趣,都說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為王,我覺(jué)得這話一點(diǎn)都不假,大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不要把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)成一種任務(wù)來(lái)看,而把它當(dāng)成一種樂(lè)趣,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)輕松而有效很多。

msn(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。

大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇六

關(guān)于作文,我很慚愧地表示并沒(méi)有太多練習(xí),只有英語(yǔ)課上老師布置作業(yè)了才會(huì)去寫作文。這里還是建議勤奮的同學(xué)自己練一練作文,至少考試時(shí)可以寫得更順手。然后對(duì)于和我一樣懶得練作文的同學(xué),至少還是要多看看范文,尤其是往年真題給出的范文。

總的來(lái)說(shuō)呢,對(duì)于四級(jí)能順利通過(guò)并取得良好成績(jī)的小伙伴來(lái)說(shuō),只要不退步,過(guò)六級(jí)一定是沒(méi)問(wèn)題的。當(dāng)然,如果想要在六級(jí)考試?yán)锶〉酶玫某煽?jī),還是要多加練習(xí)。我在大一下,即備考的大半個(gè)學(xué)期中,做了開始至最新的真題卷,并且對(duì)照解析分析了自己的做題情況。之后又做了十套左右的模擬卷,外加聽力練習(xí)冊(cè)上的十套左右的聽力練習(xí)。所以說(shuō)足量的練習(xí)一定要保證。當(dāng)然啦,因?yàn)槲以诟鞣矫嫠奖容^平均,所以基本是一套一套做的,如果有某方面特別弱的,可以根據(jù)自己的情況調(diào)整練習(xí)量。

最后還有一點(diǎn)點(diǎn)想說(shuō)的,大學(xué)里的學(xué)習(xí)氛圍可能不如高中濃厚,周圍會(huì)有一些根本就不重視考級(jí)的,幾乎次次裸考的同學(xué)或室友。如果你是想要一次過(guò)級(jí),或者想要拿高分的,切記不要隨波逐流。在和同伴們愉快玩耍的同時(shí),保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間和練習(xí)量并不困難,這個(gè)平衡就考自己把握了。

大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇七

全國(guó)考試改革之后,報(bào)道成績(jī)滿分為710分,寫作部分106.5分,聽力部分248.5分,閱讀理解部分248.5分,翻譯部分106.5分。

凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生,由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單,不設(shè)及格線。但全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)規(guī)定“英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者,可以報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)”。一般認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)的及格線是425分。有的學(xué)校也規(guī)定英語(yǔ)四級(jí)過(guò)425分之后才能頒發(fā)畢業(yè)證。但現(xiàn)在有的學(xué)校已取消了四級(jí)成績(jī)與學(xué)位證掛鉤。對(duì)于招聘企業(yè)來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)越高自然更受青睞。

按照《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求(試行)》修訂考試大綱,開發(fā)新題型,加大聽力理解部分的題量和分值比例,增加快速閱讀理解測(cè)試,增加非選擇性試題的題量和分值比例?,F(xiàn)行階段的四、六級(jí)考試內(nèi)容由四部分構(gòu)成:聽力理解、閱讀理解、綜合測(cè)試和寫作測(cè)試。

聽力理解部分的比例提高到35%,其中聽力對(duì)話占15%,聽力短文占20%。聽力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對(duì)話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實(shí)性的材料。聽力滿分249分。

閱讀理解部分比例調(diào)整為35%,其中詞匯理解(選詞填空)占5%,仔細(xì)閱讀部分(carefulreading)占20%,長(zhǎng)篇閱讀占10%。仔細(xì)閱讀部分除測(cè)試篇章閱讀理解外,還包括對(duì)篇章語(yǔ)境中的詞匯理解的測(cè)試;長(zhǎng)篇閱讀部分測(cè)試各種快速閱讀技能。閱讀滿分249分。

翻譯比例為15%。翻譯滿分106分。

寫作能力測(cè)試部分比例為15%,體裁包括議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等。滿分106分。

cet紙筆或cet網(wǎng)考四級(jí)的成績(jī)?yōu)?00分以上(含500分),或六級(jí)成績(jī)?yōu)?25分以上(含425分)即可報(bào)考口試。

寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

基本切題。表達(dá)思想不清楚連貫性差。有較多嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。--39分。

切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。--57分。

大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇八

如果只是為了過(guò)四級(jí),那做歷年真題就可以了。例如王長(zhǎng)喜的歷年真題試卷就很不錯(cuò),里面有詳細(xì)的解釋,還有高頻詞匯。如果不只是為了通過(guò)考試,那就在平時(shí)多做練習(xí),多看英語(yǔ)報(bào)紙雜志,多背一些好的句子。四級(jí)不是很難的,只要你有準(zhǔn)備,一般都可以過(guò)的。

做真題是通過(guò)六級(jí)最簡(jiǎn)單的方法,做真題是最關(guān)鍵的,背單詞不能只背意思,不背拼寫的,這樣是不正確的。

我是一名大專生之前是一名中專生三校生高考那年英語(yǔ)80分。但是覺(jué)得和4級(jí)差距很大。準(zhǔn)備今年6月要過(guò)四級(jí)!只有3個(gè)月的時(shí)間了?網(wǎng)上看到過(guò)一篇過(guò)四級(jí)的方法。不知道我是否也可以這樣嘗試?網(wǎng)上有一個(gè)方法就是說(shuō)只做真題的題目只背真題上面的單詞(而且是只背意思不背拼寫)這樣行么回答者:773860502來(lái)自團(tuán)隊(duì)專業(yè)八級(jí)群英會(huì)|二級(jí)采納率:8%。

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:生活教育/科學(xué)情感情緒英語(yǔ)考試高考。

參加的活動(dòng):暫時(shí)沒(méi)有參加的活動(dòng)。

找家教找老師自己學(xué)學(xué)不好做題,每天堅(jiān)持做,背單詞,掌握作文的寫作套路和模式。還有就是練習(xí)聽力,基本沒(méi)什么問(wèn)題了。做答題時(shí)注意一下答題時(shí)間,時(shí)間很緊的。練聽力可以從voaspecial每天都要堅(jiān)持聽最好練習(xí)下聽寫同時(shí)背新東方的四級(jí)單詞做閱讀練習(xí)寫作文這些每天都要堅(jiān)持做最后一個(gè)月還要堅(jiān)持做真題其實(shí)這并不難關(guān)鍵在你要有信心和毅力堅(jiān)持才是最重要的方法什么的都是其次多做題,如果你的基礎(chǔ)可以,你認(rèn)真的做十套題,應(yīng)該能過(guò)。四級(jí)里的聽力和閱讀尤其重要,做這個(gè)題最主要的還是你的詞匯量和知識(shí)結(jié)構(gòu)。聽力的知識(shí)結(jié)構(gòu)很重要,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你要多練。希望你能過(guò)四級(jí)。主要放在聽力和閱讀上,聽力堅(jiān)持每天聽,真題,模擬,其他英語(yǔ)節(jié)目,范圍要廣,但是要以歷年的真題為主,最好能背誦。

閱讀的`話,也是要多看,也是要以歷年的真題為主。至于綜合,也就是完形,多看語(yǔ)法書,四級(jí)詞匯書,再做做題目,弄懂每一個(gè)語(yǔ)言點(diǎn),相信收獲一定很大,每次四級(jí)考這部分都較容易。

找我就行的,多年的實(shí)力。如果想走捷徑的話,加我秋秋保過(guò),daan保準(zhǔn),6月四六級(jí),專四,專八,不準(zhǔn)退雙倍前,考后富費(fèi)。實(shí)力說(shuō)話,過(guò)級(jí)率說(shuō)話。真正為你做實(shí)事,詳情加我用戶名我就是這么過(guò)四級(jí)的,我再補(bǔ)充補(bǔ)充,真題的聽力原文利用好會(huì)有理想的效果,你可以讀背聽力原文,對(duì)你提高聽力水平很有用,有時(shí)間再背背作文,我看你的四級(jí)就過(guò)的概率就更高了,祝你成功!

大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇九

2017年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試就要帶來(lái)了,報(bào)考的同學(xué)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試了解嗎,以下是小編為大家搜索整理的2017年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試簡(jiǎn)介,希望能給大家?guī)?lái)幫助!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

大學(xué)英語(yǔ)考試是教育部主管的一項(xiàng)全國(guó)性的英語(yǔ)考試,其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量,為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供測(cè)評(píng)服務(wù)。大學(xué)英語(yǔ)考試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,在設(shè)計(jì)上必須滿足教育測(cè)量理論對(duì)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求,是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測(cè)驗(yàn)”。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試作為一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試由“國(guó)家教育部高教司”主辦,分為四級(jí)考試 (cet-4) 和六級(jí)考試 (cet-6),每年各舉行兩次。從2005年1月起,報(bào)道成績(jī)滿分為710分,凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生,由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單。

大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績(jī)發(fā)布已形成一套完整的制度,是一項(xiàng)組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)??荚?。效度研究的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試不但信度高,而且效度高,符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的'質(zhì)量要求,能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平,因此有力地推動(dòng)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施,促進(jìn)了我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的提高。大學(xué)英語(yǔ)考試已經(jīng)得到社會(huì)的承認(rèn),每年參考人數(shù)超過(guò)1100萬(wàn)人次,是全球參考人數(shù)最多的單次考試,目前已經(jīng)成為各級(jí)人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一,產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。

近期內(nèi),四、六級(jí)考試將采取的重要舉措之一是改革計(jì)分體制和成績(jī)報(bào)道方式。自2005年6月考試起,四、六級(jí)考試成績(jī)將采用滿分為710分的計(jì)分體制,不設(shè)及格線;成績(jī)報(bào)道方式由考試合格證書改為成績(jī)報(bào)告單,即考后向每位考生發(fā)放成績(jī)報(bào)告單,報(bào)道內(nèi)容包括:總分、單項(xiàng)分等。為使學(xué)校理解考試分?jǐn)?shù)的含義并根據(jù)各校的實(shí)際情況合理使用考試測(cè)量的結(jié)果,四、六級(jí)考試委員會(huì)將向?qū)W校提供四、六級(jí)考試分?jǐn)?shù)的解釋。

在考試內(nèi)容和形式上,四、六級(jí)考試將加大聽力理解部分的題量和比例,增加快速閱讀理解測(cè)試,增加非選擇性試題的比例。試點(diǎn)階段的四、六級(jí)考試由四部分構(gòu)成:聽力理解、閱讀理解、綜合測(cè)試和寫作測(cè)試。聽力理解部分的比例提高到35%,其中聽力對(duì)話占15%,聽力短文占20%。聽力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對(duì)話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實(shí)性的材料。閱讀理解部分比例調(diào)整為35%,其中仔細(xì)閱讀部分(careful reading)占25%,快速閱讀部分(fast reading)占10%。仔細(xì)閱讀部分除測(cè)試篇章閱讀理解外,還包括對(duì)篇章語(yǔ)境中的詞匯理解的測(cè)試;快速閱讀部分測(cè)試各種快速閱讀技能。綜合測(cè)試比例為15%,由兩部分構(gòu)成。第一部分為完型填空或改錯(cuò),占10%;第二部分為短句問(wèn)答或翻譯,占5%。寫作能力測(cè)試部分比例為15%,體裁包括議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等。

根據(jù)目前的改革進(jìn)程,近期內(nèi)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試仍將與筆試分開實(shí)施,繼續(xù)采用已經(jīng)實(shí)施了五年的面試型的四、六級(jí)口語(yǔ)考試(cet-set)。同時(shí),考委會(huì)將積極研究開發(fā)計(jì)算機(jī)化口語(yǔ)測(cè)試,以進(jìn)一步擴(kuò)大口語(yǔ)考試規(guī)模,推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)。

由于四、六級(jí)考試是一個(gè)每年涉及上千萬(wàn)考生的超大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,因此考試內(nèi)容和形式的改革須經(jīng)過(guò)一定規(guī)模的試點(diǎn),對(duì)新試卷的有效性和可行性作出科學(xué)的論證,并了解師生的反饋。為此,自2006年1月開始,從參加大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)生中試行改革后的四級(jí)考試,自2006年6月開始以同等方式試行新的六級(jí)考試。初步定于2007年1月全面實(shí)施改革后的四級(jí)考試,2007年6月全面實(shí)施改革后的六級(jí)考試??嘉瘯?huì)將按照《教學(xué)要求》制定新的四、六級(jí)考試大綱和樣題,并及時(shí)向教師和學(xué)生公布。

任何一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的發(fā)展都是一個(gè)不斷改進(jìn)和完善的過(guò)程。四、六級(jí)考試十七年的發(fā)展歷程也證明了這一點(diǎn)。國(guó)家改革開放對(duì)我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)交際能力不斷提出更高的要求,因此,四、六級(jí)考試中長(zhǎng)期改革任務(wù)仍十分艱巨??荚囄瘑T會(huì)將不斷研究開發(fā)適合四、六級(jí)考試的新題型,研究改革后的四、六級(jí)考試對(duì)教學(xué)的后效;同時(shí),充分利用高科技手段,完善考務(wù)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)四、六級(jí)考試網(wǎng)上閱卷(cet-online marking),研究計(jì)算機(jī)化的四、六級(jí)考試(cet-cbt),爭(zhēng)取在一定考生范圍內(nèi)或在某種能力測(cè)試中實(shí)現(xiàn)四、六級(jí)機(jī)考。

大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇十

錄音放四遍。你可能認(rèn)為這個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)單了,實(shí)際上錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就扣分,0.5分也決定生死大權(quán)啊。本來(lái)想寫得立立整整,結(jié)果聽寫答題卡就成了圖畫本。

聽力理解。

錄音放送有且只有一遍。連專八的題型都上來(lái)了,talk的材料這么難,我還沒(méi)理解明白就結(jié)束了。好多單詞不會(huì)寫。對(duì)話部分?jǐn)?shù)字傻傻分不清,為什么原文里出現(xiàn)這么多轉(zhuǎn)折詞啊,讓我一遍一遍改答案。

語(yǔ)法詞匯題。

考反問(wèn)句什么的也就算了,考形近詞、意近詞也就算了,怎么還考時(shí)態(tài)的作用,還有動(dòng)詞的分類呢?語(yǔ)法題真的是考得越來(lái)越細(xì)了,搞不好以后單詞的讀音都能成為考題。

完形填空題。

完形填空變了題型,四選一還能給我一個(gè)參考,至少我準(zhǔn)確率還能挺高的。這下好了,隨便寫abcd完全不行了。15個(gè)字母,10個(gè)選項(xiàng),不會(huì)的話我也沒(méi)法扔橡皮,畢竟一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,蘿卜的數(shù)量比坑多。

閱讀題。

閱讀題客觀題的數(shù)量少了,但是有主觀題了啊。主觀題沒(méi)有限制字?jǐn)?shù),答哪些內(nèi)容才能達(dá)到點(diǎn)子上。而且,主觀題和客觀題的位置還不在一起,很容易被忽略掉的。寫一點(diǎn)兒字還能得分,萬(wàn)一漏掉了可就麻煩大了,就徹底不及格了。

作文題。

過(guò)去寫個(gè)應(yīng)用文,寫個(gè)大作文,滿分25分我還能得到十八九分。這下好了,只有一個(gè)作文,而且跟專八也算有得一拼。讀一段文章摘取主要內(nèi)容,然后寫出不少于200字的文章。原來(lái)那種題型的作文,我都已經(jīng)覺(jué)得很費(fèi)勁了。寫個(gè)應(yīng)用文還比較好,寫個(gè)大作文真的好費(fèi)勁啊。

考試技巧。

no.1聽力部分。

首先要特別注意聽寫的題目,因?yàn)樗钦爩懙目偺峋V,而且在聽寫中這個(gè)題目肯定會(huì)出現(xiàn)。然后最好是在平時(shí)的練習(xí)中設(shè)立一些自己慣用的縮寫形式。對(duì)于有些聽不懂的單詞也不要著急,最重要的是要聽出整個(gè)句子。因?yàn)槁爩懙奈恼乱话愣疾粫?huì)很難,你可以猜一下單詞。還有,聽第一便的時(shí)候,最好先在草稿上寫出每一句的開頭,這樣的話有助你后面的聽寫。

聽力。

注意選項(xiàng)的迷惑,有時(shí)候太簡(jiǎn)單的的答案一定不會(huì)是它。如果有兩個(gè)選項(xiàng)基本一樣但細(xì)節(jié)不一樣,那就一定是在這兩個(gè)選項(xiàng)里選了。聽新聞的時(shí)候一定要在聽的時(shí)候注意選項(xiàng)。要是你聽到了某個(gè)選項(xiàng)里的有關(guān)單詞,那就是它了。因?yàn)樾侣劜粫?huì)有太多的轉(zhuǎn)折,它一般是平鋪直述的。

no.2完型填空。

如果有however這個(gè)單詞的選項(xiàng),那基本上就是它了。有些選項(xiàng)其實(shí)會(huì)在文中出現(xiàn)。還有一些固定搭配,平時(shí)要注意積累。這部分考語(yǔ)法的很少,有也是從句部分的,注意that,which,who等的用法。一般在你拿不準(zhǔn)的情況下,選which的可能性大。如果有inwhich這樣的選項(xiàng),那就選它。

詞匯與語(yǔ)法:把歷年的真題全部做熟來(lái)。萬(wàn)變不離其中。是真的,而且我特別要講一下下面這個(gè)語(yǔ)法。ifhehadworkedhard,它在考題中一般會(huì)設(shè)成下種形式hadheworkedhard.如果是否定形式那么要注意not是加在he的后面。

no.3閱讀理解。

關(guān)鍵在于跳讀。其實(shí)里面有很大一部分是廢話,與選項(xiàng)無(wú)關(guān)的。大家肯定都知道要先看問(wèn)題再去看文章,但要注意,你要看懂問(wèn)題來(lái)。然后就直接去文章里找答案。有一些問(wèn)題是可以直接找到答案的。如果是關(guān)于作者的態(tài)度或者是給文章最好的標(biāo)題,那就要特別注意最后一段了。態(tài)度絕大部分是中立的。標(biāo)題最好是用排除法來(lái)選。記得用鉛筆在看的過(guò)程中劃出與選項(xiàng)有關(guān)的部分,這樣方便檢查。選項(xiàng)中太絕對(duì)的答案肯定是不對(duì)的,太簡(jiǎn)短的也不是。一般是很完整的,很全面的,很委婉的,很中立的答案才是對(duì)的。如果選項(xiàng)中有類似與俗語(yǔ)之類的,那一般是選它。如果你實(shí)在沒(méi)時(shí)間做了,那么就選最長(zhǎng)的那個(gè)選項(xiàng)。

no.4寫作。

三段式,背幾個(gè)基本句型,多寫幾個(gè)從句,其實(shí)很簡(jiǎn)單的,最好不要打草稿,作文的時(shí)間也不是很寬裕的。注意字要寫好看點(diǎn)!

no.5考前。

要想考好還是要平時(shí)多練,要是時(shí)間不多了,就不要背單詞了,真的,很浪費(fèi)時(shí)間。又沒(méi)有效。只要把你每天作題時(shí)碰到的單詞背一下就夠了。然后注意復(fù)習(xí)你做過(guò)的題目。不要一錯(cuò)再錯(cuò)。

no.6考前注意事項(xiàng)。

考試前注意調(diào)整你的作息時(shí)間,很多人習(xí)慣晚睡晚起,這樣很不好,因?yàn)榭荚囀窃谠缟?點(diǎn)。你要7點(diǎn)鐘起來(lái)準(zhǔn)備一下。在考前一個(gè)禮拜的時(shí)候開始調(diào)整你的習(xí)慣。

no.7考中注意事項(xiàng)。

大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇十一

閱讀理解考察方式為4篇文章,每篇文章后面5道題,共20題,時(shí)間為35分鐘。后文章長(zhǎng)度有所加長(zhǎng),一篇文章大約在350個(gè)單詞左右。如果閱讀理解過(guò)關(guān)了,完形填空、簡(jiǎn)答也隨之解決了,閱讀理解的重要性可見一斑。很多考生認(rèn)為閱讀理解的難點(diǎn)主要就是詞匯,這種想法是片面的,除了詞匯之外,長(zhǎng)句和難句也是四級(jí)閱讀理解有一定難度的主要原因??忌趶?fù)習(xí)的時(shí)候,主要精力應(yīng)該放在以后的四級(jí)考試歷年真題上,把所有文章中出現(xiàn)過(guò)的生詞,摘錄下來(lái),抄寫在筆記本上,整理成為一本個(gè)性化的詞匯書;同時(shí),對(duì)于長(zhǎng)句和難句也應(yīng)該摘抄下來(lái),對(duì)于長(zhǎng)句和難句應(yīng)該注意抓句子的主干,主要是主語(yǔ)和謂語(yǔ)的定位。

關(guān)于閱讀的技巧,考生在做題的時(shí)候,腦海中始終要牢記以下幾點(diǎn):一、先快速瀏覽問(wèn)題題干,然后再讀文章。帶著問(wèn)題讀文章,這樣可以做到閱讀時(shí)“有的放矢”;二、瀏覽文章時(shí),注意宏觀把握文章結(jié)構(gòu),尋找文章主題,作者態(tài)度等;三、總結(jié)正確選項(xiàng)的特點(diǎn),注意區(qū)分干擾性選項(xiàng)的陷阱。一般來(lái)說(shuō),具體的、表面的、膚淺的為非正確選項(xiàng);概括的、抽象的、同義替換的為正確選項(xiàng)。

溫馨提示:考生平時(shí)練習(xí)時(shí),正確率應(yīng)該保持在15個(gè)題以上。

聽力理解分為兩個(gè)部分:第一個(gè)部分為小對(duì)話(shortconversation),考試形式為一男一女兩個(gè)人各說(shuō)一句,然后根據(jù)對(duì)話,提出問(wèn)題;第二部分為段子題(passage)或復(fù)合式聽寫(compounddictation),二選一。值得考生注意的是compounddictation,縱觀歷年四級(jí)考試,復(fù)合式聽寫一共考過(guò)6次,20以前考過(guò)2次,體裁均屬于記敘文(小故事);年以后,共考過(guò)4次compounddictation,體裁基本都是說(shuō)明文,從考試的難度上看,說(shuō)明文的難度要大于記敘文。從四級(jí)考試的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,compounddictation越來(lái)越受到四、六級(jí)考試委員會(huì)的青睞,出現(xiàn)的頻率也越來(lái)越高。復(fù)合式聽寫和段子題主要在于平時(shí)要進(jìn)行精聽練習(xí),特別是passage部分,除了精聽之外,要仔細(xì)研究題目的出處,總結(jié)一些聽覺(jué)導(dǎo)向詞,這樣才能提高做題的效率。

溫馨提示:考生平時(shí)練習(xí)時(shí),正確率應(yīng)該保持在14個(gè)題以上。

(2)寫作需動(dòng)手實(shí)踐。

寫作是四級(jí)考試中唯一實(shí)行最低分制的一個(gè)部分,由此可以看出考委會(huì)對(duì)它的重視程度。2000后的作文題目以說(shuō)明文和應(yīng)用文為主(practicalwriting),應(yīng)用文主要涉及書信,車禍見證書,導(dǎo)游詞,投訴等,只有一篇是議論文,這是反模塊化的一個(gè)強(qiáng)烈信號(hào)。

作文命題反套路,反模塊是今后寫作部分發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì)。今后考生應(yīng)該提高用書面語(yǔ)表達(dá)思想的能力,考試的重點(diǎn)考查語(yǔ)言基本功。同時(shí)值得考生注意的是:今后四級(jí)寫作部分,將會(huì)在一篇文章中測(cè)試考生多種寫作能力,既有記敘又有議論,甚至還需進(jìn)行一定的說(shuō)明。

溫馨提示:考生平時(shí)練習(xí)時(shí),作文分值不低于12分。

(3)詞匯以真題為主。

詞匯與結(jié)構(gòu)考察方式為30道選擇題,時(shí)間為15分鐘。20后四級(jí)考試中結(jié)構(gòu)部分逐步淡化,到了徹底退出了舞臺(tái)?,F(xiàn)在的四級(jí)考試中,主要考察詞匯,考生在準(zhǔn)備這個(gè)部分的時(shí)候,務(wù)必鎖定歷年真題,從中不難看出,押頭尾韻、近義詞辨析、詞組搭配三類題型是考委會(huì)考察的重點(diǎn)方向,同時(shí)考生應(yīng)該從真題中總結(jié)出一批高頻率出現(xiàn)的單詞,進(jìn)行集中記憶,同時(shí)歸納做題技巧,從而提高答題的速度。

溫馨提示:考生平時(shí)練習(xí)時(shí),正確率應(yīng)該保持在16個(gè)題以上。

(4)完型與簡(jiǎn)答并進(jìn)。

完型填空和簡(jiǎn)短回答(saq)為二選一題型,從歷年四級(jí)考試中可以看出完型填空考過(guò)的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于簡(jiǎn)短回答考過(guò)的次數(shù),但每年是考完型填空還是簡(jiǎn)短回答沒(méi)有什么規(guī)律,建議考生兩手準(zhǔn)備,兩種題型都要復(fù)習(xí)。

完型填空主要考察對(duì)篇章大意的把握能力,其次,一些固定的搭配以及詞義的區(qū)別也是考察的重點(diǎn)。

簡(jiǎn)短回答填寫的單詞大部分來(lái)源于文章本身,有時(shí)需要考生對(duì)其進(jìn)行總結(jié)和歸納。在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,明確規(guī)定:照抄原文不給分。所以考生平時(shí)除了注意總結(jié)和歸納的能力,還要練習(xí)同義替換、多種表達(dá)的能力。

溫馨提示:考生平時(shí)練習(xí)時(shí),完型填空正確率應(yīng)該保持在10個(gè)題以上;saq正確率在3個(gè)題以上。

四級(jí)考試是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的考試,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入考場(chǎng)前,對(duì)四級(jí)考試題型、解題技巧以及在考場(chǎng)中可能發(fā)生的各種情況,都應(yīng)該做到心中有備,這樣才能在四級(jí)考試中獲得較理想的成績(jī)。

英語(yǔ)四級(jí)考試學(xué)習(xí)方法秘籍。

一、聽力、閱讀不手生。

老生常談“得聽力、閱讀高分者,得天下!”因此,聽力和閱讀每周至少保證一定的時(shí)間。聽力每周保證2-3次,30分鐘以上的泛聽和精聽。

泛聽的方式:只要是英語(yǔ),不管是歌曲、美劇、廣播、新聞還是演講、對(duì)話、英語(yǔ)美文欣賞,都可以讓它們?cè)谀愕亩呿懫穑缓笾辽僖粗犃υ模吢犨吙?次。

精聽就是去聽寫,完成一個(gè)任務(wù)。1分鐘的材料,也能用30分鐘去把每個(gè)字都聽懂,寫下來(lái)。精聽建議四級(jí)選擇教育類、故事類和文化類;六級(jí)選擇文化類、商務(wù)職場(chǎng)類和科普類等近年來(lái)??嫉念愋腿ゾ?。

閱讀要能夠保證每天看1篇英語(yǔ)文章,消滅中間的生單詞和長(zhǎng)難句!閱讀體裁選擇議論文、說(shuō)明文;題材選擇教育校園與大家息息相關(guān)的文章;經(jīng)濟(jì)類和社會(huì)類,選擇一些英美熱點(diǎn)和有爭(zhēng)議的話題。

現(xiàn)階段為備考早期,對(duì)于有大量時(shí)間、精力投入的同學(xué),不宜過(guò)早做聽力和閱讀真題。5月整整一個(gè)月的時(shí)間,再做也不遲。否則后期疲軟,考前反而沒(méi)有真題可做。

二、集中精力破“單詞關(guān)”

在精力有限的情況下,一定要集中精力突破最大的問(wèn)題!如果同學(xué)目前嘗試去做1套真題,發(fā)現(xiàn)有大量生單詞,說(shuō)明第一關(guān):“單詞關(guān)”還需集中破!

“單詞關(guān)”要兩種背詞方式并行:

1.用單詞書或開心詞場(chǎng),每天解決一個(gè)單元,這個(gè)單元中間的詞必須會(huì)讀、會(huì)聽懂、會(huì)拼寫!很多同學(xué)往往破不了“單詞關(guān)”,最重要的就是忽略了要會(huì)拼寫!

2.通過(guò)做真題背詞(把離考試最近的3次留下,做這之前的試卷),尤其是真題閱讀和聽力中不會(huì)的單詞,一定要邊做,邊積累。一些閱讀理解錯(cuò)了3道以上的題目,背完單詞,隔1周以后,再去做1遍。聽力一定不要忽略選項(xiàng)、聽力原文兩個(gè)地方的生詞!

通過(guò)“練中用,用完學(xué),學(xué)完再練”,單詞看了好幾遍,自然就會(huì)了。就好比你的名字,即使它復(fù)雜無(wú)比,你也永遠(yuǎn)不會(huì)寫錯(cuò),就是因?yàn)榻佑|的次數(shù)夠多,就變成自然了!

三、翻譯、寫作不放松。

翻譯和寫作對(duì)于學(xué)霸而言,一定要多動(dòng)筆!

翻譯一方面要積累分類詞匯和表達(dá),主要是中國(guó)的文化、經(jīng)濟(jì)、歷史等方面的詞匯。另一方面要先自己翻,翻譯完后,看答案;隔3-5天,再試著憑答案的模糊印象,再翻1次。直到自己能接近參考譯文,才進(jìn)入下1篇的練習(xí)。

寫作主要是把近3年的作文都寫1次,也就是每周寫1篇的頻率。寫完以后,自己注意修改、檢查。至少要保證沒(méi)有單詞拼寫、語(yǔ)法錯(cuò)誤。而且,相信在寫的過(guò)程中,自然而然就會(huì)有針對(duì)性地發(fā)現(xiàn)自己哪些詞匯、表達(dá)不會(huì),趕緊補(bǔ)救、背誦下來(lái)!

英語(yǔ)四級(jí)考試復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的技巧。

很多文章教大家怎么一個(gè)月過(guò)六級(jí),半x個(gè)月過(guò)四級(jí),個(gè)人認(rèn)為:可能!但那絕對(duì)是針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的朋友。如果你開始英語(yǔ)基礎(chǔ)就不好,那就只能和我一樣,腳踏實(shí)地的一步一步走。其實(shí)最重要的一點(diǎn),就是學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可以走。

1:聽力。

聽力部分是四六級(jí)考試?yán)锩孀钊菀啄梅謹(jǐn)?shù)的部分??偡?0分里面,如果聽力水平較好,拿16-18分不成問(wèn)題。所謂的水平好,我覺(jué)得只要能聽懂voastandenglish,應(yīng)付六級(jí)就足夠了。作為我個(gè)人,我沒(méi)系統(tǒng)聽過(guò)歷年四六級(jí)考試的題目,但是考試估分,聽力都是16-18分。

最開始的時(shí)候,我連聽voaspecialenglish都很困難。我的方法是:一個(gè)sp要聽4-5次,把里面不懂的英語(yǔ)單詞的發(fā)音,含義全部搞清楚,然后每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的聽力訓(xùn)練,狂攻sp。如果沒(méi)事,就拿一個(gè)mp3吊耳朵,讓自己慢慢習(xí)慣英語(yǔ)語(yǔ)境。2個(gè)月后,我聽了一盤四級(jí)英語(yǔ)考試磁帶,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)根本聽不明白的東西變的簡(jiǎn)單了。

現(xiàn)在,你已經(jīng)具備了一定的聽力基礎(chǔ)。接下來(lái),可以進(jìn)行一些special的聽寫,嘗試聽standenglish。這個(gè)階段真是打擊你信心的時(shí)候^^:聽寫出現(xiàn)很多拼寫錯(cuò)誤,stand聽起來(lái)象天書,然后就想:我的水平還是不行啊,5555~~~不過(guò)沒(méi)關(guān)系,其實(shí)你已經(jīng)在進(jìn)步,只是你沒(méi)察覺(jué)到而已。堅(jiān)持下去,慢慢就發(fā)現(xiàn)自己的聽寫正確率提高了,而且stand也變得越來(lái)越熟悉。當(dāng)聽寫special覺(jué)得簡(jiǎn)單的時(shí)候,就可以開始嘗試聽寫比較短的stand。如果能堅(jiān)持進(jìn)行訓(xùn)練,半年左右,你就已經(jīng)達(dá)到了六級(jí)外語(yǔ)聽力的要求。因?yàn)榱?jí)對(duì)聽力的要求不是特別高,能聽懂stand的話,你真是會(huì)覺(jué)得六級(jí)的語(yǔ)音真的挺慢的。

2:?jiǎn)卧~。

這是一個(gè)老生常談的話題,大家知道,單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ),沒(méi)有單詞,就好象建大廈沒(méi)有磚頭,只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認(rèn)為是最難,最枯燥的事情?;A(chǔ)好的朋友可以通過(guò)閱讀學(xué)單詞,但是對(duì)基礎(chǔ)不好的,這點(diǎn)根本行不通。整篇文章都看不太明白,還談什么學(xué)單詞呢?既然咱們現(xiàn)在水平不行,就要拿出比別人更多的努力。我考完六級(jí),背單詞的草稿紙已經(jīng)放滿了一個(gè)大箱子。

大家肯定有這種經(jīng)驗(yàn),前不久背了的單詞,很快就忘記了,那么該怎么辦呢?我當(dāng)時(shí)是每天固定背30-40個(gè)左右的單詞,第二天復(fù)習(xí)前一天的單詞,然后每個(gè)禮拜天,花1小時(shí)把一個(gè)禮拜的單詞復(fù)習(xí)一下,每一個(gè)月又花幾個(gè)小時(shí)把一個(gè)月的單詞復(fù)習(xí)一次。

這樣下去,半年就能積累比較大的詞匯量。在考試前,把單詞再溫習(xí)一次。因?yàn)槭轻槍?duì)考試,可以找到關(guān)于四六級(jí)考試的高頻詞語(yǔ),重點(diǎn)背誦一下(網(wǎng)絡(luò)上有很多相關(guān)資料)。

對(duì)于考試中間的vocabulary,就需要靠做題目了。我考六級(jí)的時(shí)候,是做的北外出的一本六級(jí)考試詞匯突破。花一個(gè)禮拜把里面的題目全部弄清楚,不懂的單詞全部記下來(lái)。因?yàn)榱?jí)往年的經(jīng)驗(yàn)就是:很多題目是重復(fù)的。

3:閱讀。

閱讀在我看來(lái),就是通過(guò)增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧。

最開始的時(shí)候,因?yàn)榛A(chǔ)比較差,太難的文章肯定不適合基礎(chǔ)差的朋友。先可以看一些“書蟲”(高中水平)一類的改編小說(shuō),練練感覺(jué)。當(dāng)單詞量積累到一定程度以后,就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題,從四級(jí)到六級(jí),力爭(zhēng)把真題里的句子、單詞都弄明白,并且對(duì)其中的難句做一定的分析,特別是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。這里有一個(gè)問(wèn)題:最開始你做題目的時(shí)候準(zhǔn)確率會(huì)很低,千萬(wàn)別灰心,堅(jiān)持下去,從每一篇閱讀里面吸取精華,很快就會(huì)發(fā)現(xiàn):閱讀真的沒(méi)那么可怕。第二,對(duì)于六級(jí),平時(shí)可以看看chinadaily一類的新聞雜志,即可以提高自己的興趣,又增強(qiáng)了閱讀水平?,F(xiàn)在我每天晚上都喜歡看1-2版英文報(bào)紙,已經(jīng)成習(xí)慣了。

4:作文。

作文一直是我最弱的項(xiàng)目。雖然我高中語(yǔ)文都是全班前三名,可惜大學(xué)根本沒(méi)摸過(guò)語(yǔ)文書,丟光了。如果你按照上面三個(gè)方面去學(xué)習(xí),你作文肯定不會(huì)很差勁,畢竟英語(yǔ)是一個(gè)綜合提高的過(guò)程,你聽力、閱讀,單詞都不錯(cuò),不可能作文會(huì)差得一塌糊涂。

大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇十二

詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它的重要性自不必多說(shuō)。全程班的課程安排中,前面一部分就是詞匯講解。我記得每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)只有三十分鐘左右,但是聽課都得花上一個(gè)小時(shí)。聽詞匯課的過(guò)程中,我會(huì)記錄生詞、釋義以及例句。我也很喜歡用【開心詞場(chǎng)】,除了對(duì)應(yīng)班級(jí)的詞書外,我還背過(guò)其它詞書(例如與中國(guó)傳統(tǒng)文化相關(guān)的詞匯等)。對(duì)于一些一下子記不住的單詞,可以把它們記在筆記本上,常去翻看。要注意的是,光知道單詞的意思而不會(huì)用是不夠的。我在記單詞的時(shí)候會(huì)關(guān)注一些近義詞,以便寫作文的時(shí)候能夠活用詞匯。

另外想說(shuō)一下我個(gè)人的想法,我覺(jué)得要知道自己掌握的詞匯量的具體數(shù)值并不容易,但是想大致確定詞匯量是否足夠可以看一下兩點(diǎn):1、做閱讀的時(shí)候是否因?yàn)樯~過(guò)多而無(wú)法理解文意;2、寫作文的時(shí)候是否想好了句子的架構(gòu)卻想不起對(duì)應(yīng)的詞匯。如果自覺(jué)詞匯量的不夠的話,一定要趁備考時(shí)間充足加油記單詞。如果目前掌握的詞匯量足夠應(yīng)考,也要常常復(fù)習(xí)避免遺忘。

在臨考時(shí)(例如考前半個(gè)月),沒(méi)有必要強(qiáng)迫自己再記新的詞匯。可以復(fù)習(xí)一下已記住的詞匯,如果時(shí)間不夠充裕的話也一定要復(fù)習(xí)一下核心詞匯(可以參考所購(gòu)買資料附贈(zèng)的詞匯本或者用開心詞場(chǎng))。條件允許的.話,還是建議在看詞匯的時(shí)候朗讀一下例句。

2、聽力。

我這次能取得高分離不開聽力正確率的提高,所以希望小伙伴們也重視聽力的練習(xí)。

聽力大致分為短對(duì)話、長(zhǎng)對(duì)話、獨(dú)白、填詞。如果對(duì)各類題的掌握程度差別較大,可以單獨(dú)練習(xí)比較薄弱的題型;如果掌握程度差不多,則建議一次聽一套練習(xí)。不過(guò)小沐我一開始也不是一套一套來(lái)練習(xí)的,畢竟時(shí)長(zhǎng)35分鐘,一開始注意力還能集中,聽著聽著就容易走神。有著同樣困擾的小伙伴們,如果備考時(shí)間充足,可以先把一份聽力分兩次聽,但要保證聽的時(shí)候注意力完全集中。然后保證充足的練習(xí)量(我有段時(shí)間每周去圖書館練4-5次聽力),這樣的話幾個(gè)月后連續(xù)聽35分鐘也不那么容易走神了。

做聽力的時(shí)候要先看選項(xiàng),但是我不建議在準(zhǔn)備期間看過(guò)多的題目,因?yàn)檫@樣容易把信息混淆。至于一次看多少題的選項(xiàng),還需要小伙伴們通過(guò)練習(xí)把握自己的節(jié)奏。在看選項(xiàng)的時(shí)候可以用筆劃出“重點(diǎn)”,所謂“重點(diǎn)”,就是指某兩個(gè)或四個(gè)選項(xiàng)間有明顯區(qū)別的部分。

在聽長(zhǎng)對(duì)話和獨(dú)白的時(shí)候要記得作筆記,而且筆記要簡(jiǎn)潔明了。例如當(dāng)對(duì)話中出現(xiàn)兩個(gè)人的信息時(shí),可以分別寫下他們的名字(或簡(jiǎn)寫),然后把相關(guān)的信息分別列在后邊。

填詞比起改革前要簡(jiǎn)單許多,英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)的小伙伴們可以要求自己“最多錯(cuò)兩個(gè)”,盡量要全對(duì)。不過(guò)填詞時(shí)也容易犯漏了“to”、“in”等介詞的錯(cuò)誤,這個(gè)就需要大家注意在第三遍聽的時(shí)候不掉以輕心,仔細(xì)檢查。

3、閱讀。

閱讀理解主要分為選詞填空、長(zhǎng)閱讀(信息匹配)和仔細(xì)閱讀。長(zhǎng)閱讀建議先看短的選項(xiàng),劃出關(guān)鍵詞,再看原文。這個(gè)我覺(jué)得只要足夠仔細(xì)應(yīng)該準(zhǔn)確率會(huì)很高。不過(guò)閱讀速度慢的小伙伴還是要注意練習(xí),提高速度,以免耗時(shí)過(guò)長(zhǎng)影響之后的答題。仔細(xì)閱讀的話,各人習(xí)慣不同,有些先看全文,有些先看選項(xiàng)。

我基本兩種都能用,不過(guò)更多的是先看全文。小伙伴們不用勉強(qiáng)改變自己的習(xí)慣,但是建議固定用一種方式,這樣考試時(shí)也能得心應(yīng)手。我覺(jué)得最難的還是選詞填空(四級(jí)的時(shí)候錯(cuò)了一半,六級(jí)的時(shí)候大概錯(cuò)了兩三個(gè)),不過(guò)通過(guò)練習(xí)還是能有所進(jìn)步的。

我一般是先過(guò)一遍,了解文章大意,然后把最有把握的填上。接下來(lái)根據(jù)詞性、大意來(lái)填,填完后通讀一遍。不過(guò)有時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)有幾空無(wú)論如何也不知道填哪個(gè)的情況,這種時(shí)候還是先放一放吧,不要影響了后面的答題。

4、翻譯。

對(duì)于一般題材的文字,我相信英語(yǔ)基礎(chǔ)還不錯(cuò)的同學(xué)應(yīng)該能保證翻譯出來(lái)的單句的正確性。但是碰上傳統(tǒng)文化(這次是科技類)題材的文字時(shí),可能會(huì)覺(jué)得有些詞不知道怎么翻。考場(chǎng)上碰到的話也就只能找意思相近的寫啦,考前還是建議多準(zhǔn)備。

5、作文。

關(guān)于作文,我很慚愧地表示并沒(méi)有太多練習(xí),只有英語(yǔ)課上老師布置作業(yè)了才會(huì)去寫作文。這里還是建議勤奮的同學(xué)自己練一練作文,至少考試時(shí)可以寫得更順手。然后對(duì)于和我一樣懶得練作文的同學(xué),至少還是要多看看范文,尤其是往年真題給出的范文。

總的來(lái)說(shuō)呢,對(duì)于四級(jí)能順利通過(guò)并取得良好成績(jī)的小伙伴來(lái)說(shuō),只要不退步,過(guò)六級(jí)一定是沒(méi)問(wèn)題的。當(dāng)然,如果想要在六級(jí)考試?yán)锶〉酶玫某煽?jī),還是要多加練習(xí)。我在大一下,即備考的大半個(gè)學(xué)期中,做了開始至最新的真題卷,并且對(duì)照解析分析了自己的做題情況。之后又做了十套左右的模擬卷,外加聽力練習(xí)冊(cè)上的十套左右的聽力練習(xí)。所以說(shuō)足量的練習(xí)一定要保證。當(dāng)然啦,因?yàn)槲以诟鞣矫嫠奖容^平均,所以基本是一套一套做的,如果有某方面特別弱的,可以根據(jù)自己的情況調(diào)整練習(xí)量。

如何順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。

首先,我們需要了解四級(jí)的考試題型主要是哪幾類。

第二步,做一份四級(jí)真題,了解自己的弱項(xiàng),然后根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)多下功夫。

第三步,有針對(duì)性的提高自己的弱項(xiàng)。首先,就聽力來(lái)說(shuō),其實(shí)是短時(shí)間內(nèi)可以迅速提升成績(jī)的項(xiàng)目。聽力提升最快的方法就是多聽真題,現(xiàn)在晚上有關(guān)聽力真題的各種音頻比比皆是,可以下載最近5年的聽力真題到自己的手機(jī)中,每天堅(jiān)持聽三個(gè)小時(shí),有聽不懂的地方就反復(fù)聽,直至聽懂為止。

其次,閱讀理解。做好閱讀理解的關(guān)鍵就是詞匯量和語(yǔ)感?,F(xiàn)在關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)詞匯的各種手機(jī)app是很多的,可以根據(jù)自己的時(shí)間選擇相關(guān)的手機(jī)app來(lái)背誦單詞。語(yǔ)感的培養(yǎng)主要是做歷年四級(jí)閱讀理解的真題。

再次,翻譯。翻譯主要考察的是考生的詞匯量和語(yǔ)言組織能力,一般來(lái)說(shuō),以直譯為主,意譯不可太多。這個(gè)也主要是靠平時(shí)的積累來(lái)提高的。

最后,寫作。寫作并沒(méi)有想象中的那么難,四級(jí)寫作其實(shí)很多都是由固定的模式的,相對(duì)六級(jí),四級(jí)寫作要求比較簡(jiǎn)單,一般是檢查各種長(zhǎng)短句、固定句式、起承轉(zhuǎn)合的使用,這些都是有固定格式的,平常要多加背誦,考試時(shí)候可以信手拈來(lái)。

第四步,順利通過(guò)四級(jí)不僅需要最后的突擊復(fù)習(xí),更需要平常學(xué)習(xí)中的積累,通過(guò)四級(jí)不是一朝一夕就能完成的事情,平常不能落下英語(yǔ)的學(xué)習(xí),考前的復(fù)習(xí)才會(huì)有好的效果。

怎樣復(fù)習(xí)才能通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。

首先知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。讓我們來(lái)了解一下考試時(shí)間及考試內(nèi)容。

考試時(shí)間:通常情況下為每年6月份、12月份的第三個(gè)星期六。09:00—11:25。

考試內(nèi)容包括:聽力、閱讀、翻譯、寫作。

第一部分——寫作:考試時(shí)間30分鐘。(9:10——9:40)。

第二部分——聽力理解:考試時(shí)間30分鐘。(9:40——10:10)。

第三部分——閱讀理解:考試時(shí)間40分。(10:15——10:55)。

第四部分——翻譯:考試時(shí)間30分鐘。(10:55——11:25)。

考前3個(gè)月,如果英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好,這個(gè)時(shí)候比較輕松,平時(shí)可以看看美劇,聽聽英文歌,多積累,處處留心皆可學(xué)習(xí)。如果英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,那這個(gè)時(shí)候可要用心了,每天早起背誦四級(jí)要求的詞匯,四級(jí)大綱要求掌握的詞匯量是四千多。那就從現(xiàn)在開始吧。每天聽30分鐘的voaspecialenglish!

考前兩個(gè)月,平時(shí)可以多做一些英漢互譯的翻譯練習(xí),不要小看做翻譯練習(xí)哦。雖然翻譯在考試中的分?jǐn)?shù)并不多,但是做翻譯練習(xí)這是一個(gè)綜合提高的過(guò)程,在做翻譯練習(xí)時(shí)你會(huì)碰到一些常用的語(yǔ)法句型,考試常用的單詞及詞組。這對(duì)閱讀理解及寫作是一個(gè)隱形的提高。每天至少做5篇這樣的練習(xí)。

考前一個(gè)月,這個(gè)時(shí)候做一些專項(xiàng)訓(xùn)練。最好選在早上9:00——12:00(因?yàn)樗募?jí)考試就在這段時(shí)間)專題專攻,并且按規(guī)定的時(shí)間完成。一定要嚴(yán)格地按考試每道題的時(shí)間分配。

總結(jié)一下各個(gè)題型的復(fù)習(xí)方法。

聽力:聽力占據(jù)了35%的分?jǐn)?shù),復(fù)習(xí)聽力時(shí)不要一個(gè)單詞一個(gè)單詞的聽,因?yàn)檫@樣容易卡在一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的單詞上,而忽視了整個(gè)句子。我們平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)可以跟讀模仿培養(yǎng)語(yǔ)感。

閱讀理解:四級(jí)考試有四篇閱讀理解,而且難易程度不同??荚嚂r(shí)往往沒(méi)有時(shí)間看完這四篇閱讀理解。我們可以先粗略地瀏覽一下整篇文章,對(duì)文章有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。然后直接看題,題目的答案就是需要我們認(rèn)真閱讀的地方。

大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇十三

中國(guó)人學(xué)英語(yǔ),最常見的方法是背單詞,還有人以能背出一本詞典為榮,但是語(yǔ)言是活的,背單詞只是一個(gè)很基礎(chǔ)的方法,語(yǔ)言是需要活學(xué)活用的,單純背單詞反而會(huì)讓學(xué)英語(yǔ)難度加大。實(shí)際上,單詞沒(méi)有多少實(shí)際運(yùn)用的價(jià)值,關(guān)鍵在于語(yǔ)境,不光背很多單詞,還要學(xué)會(huì)使用,這樣才能真正提高外語(yǔ)水平,要養(yǎng)成寫句子、背句子的習(xí)慣,一個(gè)句子除了單詞之外,還包括了語(yǔ)境、語(yǔ)法、發(fā)音、內(nèi)容,只有能寫出完整的句子,才能更好的去理解單詞。

練習(xí)英語(yǔ)最怕三心二意,不能堅(jiān)持,這樣好容易培養(yǎng)出來(lái)的語(yǔ)感會(huì)很快的消逝,只有不停的去接觸英語(yǔ)、使用英語(yǔ),那大腦、耳朵都會(huì)慢慢的接受這種新的語(yǔ)言,同時(shí)培養(yǎng)好自己的英語(yǔ)思維。只要你有空,你就多用用英語(yǔ),心理學(xué)上叫無(wú)意注意,你在英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中呆的時(shí)間越長(zhǎng),你的語(yǔ)感以及思維就能更快的建立起來(lái),很快就會(huì)發(fā)生質(zhì)變。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)竅門三:開口難?選擇合適的開口方式。

學(xué)英語(yǔ)就是為了學(xué)習(xí)交流,但是開口難是一個(gè)一直困擾的問(wèn)題。比起qq群來(lái),我更喜歡英文論壇以及英文微博,因?yàn)橥ㄟ^(guò)qq,經(jīng)常會(huì)感覺(jué)缺少話題,不知道該說(shuō)什么。使用英文微博,通常是自己與朋友們分享一些有趣的東西,或者自己的感受,因?yàn)槭前l(fā)自內(nèi)心的,而且有點(diǎn)非實(shí)時(shí)的感覺(jué),不會(huì)有緊迫感,對(duì)于口語(yǔ)差點(diǎn)的朋友,是一個(gè)比較好的開始學(xué)習(xí)的方法。

第一個(gè)就是要記單詞。單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中除了字母以外最基本的一項(xiàng)東西。只要我們有了足夠多的詞匯,就可以解決很多的問(wèn)題,比如說(shuō)閱讀、聽力、寫作。在記單詞的時(shí)候我們可以借助百詞斬、星火英語(yǔ)等學(xué)習(xí)軟件,通過(guò)這些軟件單詞變得更加生動(dòng)形象也更加有利于我們的理解和記憶。另外我們還要注意的就是一定要反復(fù)去記憶,通過(guò)句子去結(jié)合語(yǔ)境,更加有必要的就是有一本自己的英語(yǔ)詞典,在平時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞要去查。

然后就是讀和聽。英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言類學(xué)科,除了最基本的寫之外我們更重要的是要學(xué)會(huì)去讀去聽,所以想要學(xué)好英語(yǔ),就必須要堅(jiān)持每天去讀英語(yǔ)和聽英語(yǔ)。我們可以在早上起床的時(shí)候去讀一些英語(yǔ)類的文章或者是詩(shī)歌,只聽方面也可以選擇去聽一些英語(yǔ)新聞。

當(dāng)然我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)除了應(yīng)付最基本的考試以外,更重要的是我們還需要去在生活中使用它。所以在這個(gè)時(shí)候,英語(yǔ)口語(yǔ)就顯得十分重要。而提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法,也就是每天堅(jiān)持去讀,可以去看一些一些外教視頻講授,或者是在英語(yǔ)流利說(shuō)、英語(yǔ)趣配音等軟件中每天去練習(xí),通過(guò)不斷的模仿、朗誦、復(fù)述來(lái)提高自己的口語(yǔ)。

最后可以讓學(xué)英語(yǔ)變成一件比較輕松快樂(lè)的事情的方法就是使學(xué)習(xí)英語(yǔ)娛樂(lè)化。也就是說(shuō),我們可以在平時(shí)通過(guò)看一些英文電影、聽英文歌等娛樂(lè)形式來(lái)提高自己在詞匯、口語(yǔ)、聽力各方面的英語(yǔ)能力,并且這種方法在一定程度上也是比較有效果的。

總而言之,其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不難,我們需要做的就是一點(diǎn)一滴打基礎(chǔ)和每天都去堅(jiān)持,而且英語(yǔ)將成為我們?nèi)蘸笊钪蟹浅V匾囊婚T語(yǔ)言,所以說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)也是非常有必要的。

大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇十四

1.精讀文章開頭部分文字。尤其是第一句,確定本文主題。文章主旨的確定對(duì)于篇章語(yǔ)境的整體把握意義重大。

2.確定各單詞的基本詞性。這里所說(shuō)的基本詞性是指該單詞最常見的詞性。例如,turn一般作動(dòng)詞,但在動(dòng)詞短語(yǔ)attheturnofthecentury中,它也可以用作名詞。不過(guò),其最常用的情況是作動(dòng)詞,那么我們就把其歸于動(dòng)詞類。如果做題時(shí),我們發(fā)現(xiàn)空格處在一個(gè)介詞后面,而介詞后面是賓語(yǔ),即介詞后面應(yīng)該是名詞,若其它名詞不能與之搭配,我們?cè)倏紤]像turn這樣既能用作動(dòng)詞又能用作名詞的單詞。

3.設(shè)定詞性類別:名,動(dòng),形,副,現(xiàn)在分詞。本次考試與歷年考試一致,所涉及的詞性類別只局限于上述五類,四級(jí)考試該題型中,從未涉及指代詞,介詞,定冠詞等虛詞的填寫。

4.按照各單詞的基本詞性將15個(gè)單詞逐一分別歸類。

5.根據(jù)基本的句法常識(shí)和邏輯意義進(jìn)行填寫。填寫時(shí),注意,上下文是否合乎語(yǔ)法,句子內(nèi)部各成分間的搭配是否邏輯,句子與句子之間是否連貫一致。

大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇十五

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試由國(guó)家教育部高等教育司主持的全國(guó)性教學(xué)考試,以下是“大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)試卷分值”,希望能夠幫助的到您!

大學(xué)英語(yǔ)考試根據(jù)理工科本科和文理科本科用的兩個(gè)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》,由教育部(原國(guó)家教育委員會(huì))高等教育司組織的全國(guó)統(tǒng)一的單科性標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)考試,分大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試(cet-4)和大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試(cet-6)兩種。每年考試過(guò)后8月份或9月份公布成績(jī)并頒發(fā)成績(jī)單。根據(jù)教育部規(guī)定四六級(jí)考試不設(shè)置及格線,四級(jí)425分以上可以報(bào)考六級(jí),所以大家普遍認(rèn)為四六級(jí)的合格線為425分。英語(yǔ)四六級(jí)的總分為710分。報(bào)名時(shí)間cet全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試的考試時(shí)間為:每年6月份、12月份(每年時(shí)間略有不同)。

說(shuō)明:寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。

在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。

時(shí)間:30分鐘。

聽力部分占整套試題的35%,除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分。

1、短篇新聞7%共7小題,每小題7.1分。

2、長(zhǎng)對(duì)話8%8個(gè)題目每小題7.1分。

3、聽力篇章20%共10個(gè)小題,每小題14.2分。

時(shí)間:25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對(duì)14個(gè)左右即可。

閱讀部分占整套試題的35%,選詞填空每題3.55分,其余每題都是7.1分。

1、選詞填空5%10個(gè)題,每小題3.55分。

2、長(zhǎng)篇閱讀10%10個(gè)題,每小題7.1分。

時(shí)間:40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對(duì)18個(gè)左右即可。

試卷結(jié)構(gòu)測(cè)試內(nèi)容測(cè)試題型分值比例對(duì)應(yīng)分值考試時(shí)長(zhǎng)作文作文短文寫作15%106.530分鐘聽力短篇新聞3段選擇題單選7%49.730分鐘長(zhǎng)對(duì)話2篇選擇題單選8%56.8聽力篇章3篇選擇題單選20%142閱讀理解詞匯理解選詞填空5%35.540分鐘長(zhǎng)篇閱讀匹配題10%71仔細(xì)閱讀選擇題單選20%142翻譯漢譯英段落翻譯15%106.530分鐘總計(jì)。

100%710分130分鐘。

大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇十六

詞匯篇。

詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。只有具備了一定的詞匯量才能進(jìn)行外語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫、譯訓(xùn)練。根據(jù)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》的要求,大學(xué)英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)大致可以分為三個(gè)重要階段:即四級(jí),六級(jí),六級(jí)后階段。四級(jí)詞匯是4200個(gè),六級(jí)詞匯在此基礎(chǔ)上增加1300個(gè),六級(jí)后再加1000個(gè)。這樣整個(gè)大學(xué)英語(yǔ)的詞匯量是6500個(gè)。最新調(diào)整的考研英語(yǔ)大綱,詞匯量從以前的5300個(gè)調(diào)整至5500個(gè),并且大綱中去掉了漢語(yǔ)釋義,要求考生全面把握單詞的各種含義。

單詞的記憶是一個(gè)反復(fù)記憶再記憶的過(guò)程。無(wú)論采用何種記憶方法,都必須要經(jīng)過(guò)記憶-遺忘-記憶-再遺忘-不斷再記憶的過(guò)程。根據(jù)心理學(xué)家分析,一個(gè)單詞只有在大腦中反復(fù)出現(xiàn)7-10次才能記住。開始的時(shí)候,一天記憶30-50個(gè)單詞比較符合記憶習(xí)慣。充分利用各種可利用的時(shí)間反復(fù)記憶,才能真正記住。

背單詞時(shí)可以嘗試使用以下方法。

1.詞根詞綴記憶法。

可以參考詞根詞綴的書,積累一些常用的詞根,通過(guò)詞根擴(kuò)展詞匯量。

2.聯(lián)想記憶法。

充分展開自己的想象力,通過(guò)近義歸類聯(lián)想,漢語(yǔ)諧音聯(lián)想等方法。詞匯的記憶過(guò)程是大腦進(jìn)行思維的過(guò)程,只有使用有效的方法才能提高效率。

3.語(yǔ)境記憶法。

放在一個(gè)特定的語(yǔ)言環(huán)境中記憶單詞,可以記住同一個(gè)單詞在特定的上下文語(yǔ)境的多種含義。

聽力篇。

根據(jù)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》的要求,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試聽力部分的語(yǔ)速是每分鐘130-150個(gè)單詞,六級(jí)考試的語(yǔ)速達(dá)每分鐘160-180個(gè)單詞。大綱對(duì)于語(yǔ)速的要求提高了,并且語(yǔ)音也開始豐富。

提高聽力應(yīng)該從以下幾方面著手。

1.嚴(yán)把語(yǔ)音關(guān)。

許多同學(xué)練習(xí)聽力時(shí)常常碰到這樣的問(wèn)題:一段對(duì)話聽了好多遍還是聽不懂,對(duì)照原文時(shí)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何生詞。這很可能是一些基本的語(yǔ)音問(wèn)題所造成的。所以應(yīng)該從糾音開始突破聽力。

語(yǔ)音的問(wèn)題需要注意以下幾個(gè)方面:?jiǎn)蝹€(gè)音標(biāo)的發(fā)音,連讀,失去爆破,重音和語(yǔ)調(diào)。

2.擴(kuò)大聽力的詞匯量,熟悉英文的慣用表達(dá)。

在背單詞的時(shí)候,一定要注意對(duì)單詞發(fā)音的掌握。因?yàn)橐艉土x是密不可分的整體。最好找一本有錄音磁帶的單詞書。這種記憶方法不僅可以通過(guò)聽音幫助記憶,也可以給聽力打下良好的基礎(chǔ)。

3.熟悉場(chǎng)景。

跟單詞的記憶一樣,聽力也應(yīng)該放在不同的場(chǎng)景中練習(xí),熟悉不同場(chǎng)景的各種表達(dá)方式。輸入和輸出是相輔相成的。例如旅館場(chǎng)景,電話場(chǎng)景,餐館場(chǎng)景,機(jī)場(chǎng)場(chǎng)景等。

4.精聽與泛聽相結(jié)合。

精聽是基礎(chǔ)。所謂精聽是指力求把錄音材料上的內(nèi)容完全聽透徹。可以采取以下幾個(gè)。

步驟:首先聽其大意。第一遍時(shí)把握主旨大意即可。第二遍要逐句聽,把每句話聽透。盡量不要參考錄音文字材料。第三遍時(shí)在精聽的基礎(chǔ)上,將聽過(guò)的信息全部寫下來(lái)。這樣就可以查缺補(bǔ)漏,真正找到自己聽力的薄弱環(huán)節(jié)。

泛聽是保障。泛聽時(shí)選取合適的材料很重要。初級(jí)水平時(shí)可以聽《新概念》第二冊(cè),英語(yǔ)九百句等。中級(jí)水平是可以選擇《新概念》第三冊(cè),走遍美國(guó)。也可以聽中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的英語(yǔ)新聞或者voa的慢速英語(yǔ)新聞。高級(jí)水平時(shí)可以聽電影原聲錄音。

閱讀篇。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的閱讀理解部分共有四篇短文,每篇文章的長(zhǎng)度大約在230-280詞之間,每篇文章5道題,要求在35分鐘內(nèi)完成。六級(jí)閱讀與四級(jí)閱讀的考試模式一樣,但是文章長(zhǎng)度和難度均有所增加。

提高閱讀水平建議從以下幾點(diǎn)進(jìn)行突破:

1.精讀為主,多背誦經(jīng)典篇章。

選一本經(jīng)典教材,比如《新概念》,堅(jiān)持進(jìn)行精讀訓(xùn)練。精讀可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行:首先放在語(yǔ)境中體會(huì)單詞,詞組的用法。并且記住一些重要的單詞和詞組。然后體會(huì)句子的結(jié)構(gòu),句式的安排,句與句之間的銜接。并且嘗試翻譯其中的一些句子,對(duì)經(jīng)典句子進(jìn)行復(fù)述和背誦。最后對(duì)一些經(jīng)典的文章應(yīng)該背誦。文章背多了,英文的感悟力就會(huì)不斷提高。

2.進(jìn)行泛讀,擴(kuò)大閱讀量。

泛讀貴在堅(jiān)持。每個(gè)星期堅(jiān)持讀一份英文報(bào)紙,每個(gè)月堅(jiān)持讀一本英文雜志。堅(jiān)持下來(lái)就是量變到質(zhì)變的過(guò)程了。泛讀時(shí)應(yīng)該涉獵各種類型的文章,可以先從自己熟悉話題,自己感興趣的話題開始。泛讀時(shí)主要體會(huì)文章的主要意思,不要總是局限在個(gè)別詞或者詞組的層面上。

3.熟悉英美文化背景。

影響閱讀速度的'因素除了單詞量,詞組,句法結(jié)構(gòu)以外還有背景知識(shí)。在大學(xué)一,二年級(jí)時(shí)可以讀一些簡(jiǎn)介英美國(guó)家知識(shí)的讀物,熟悉英語(yǔ)國(guó)家的政治,經(jīng)濟(jì),教育,文化等方面的知識(shí),對(duì)于理解語(yǔ)言本身一定大有裨益。因?yàn)檎Z(yǔ)言與文化是不能割裂開的。而且通過(guò)文化的角度去體會(huì)英文,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不是枯燥的單調(diào)記憶過(guò)程,而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過(guò)程了。

最后,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程,日積月累就一定能取得好的效果。給自己的大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)制定一個(gè)長(zhǎng)期的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái),一定能夠體會(huì)到英文語(yǔ)言的巨大魅力。

回答者:淬火銅除來(lái)自團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)知道|二級(jí)采納率:50%。

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:操作系統(tǒng)/系統(tǒng)故障顯卡。

參加的活動(dòng):暫時(shí)沒(méi)有參加的活動(dòng)。

復(fù)習(xí)資料就是真題,滬江英語(yǔ)網(wǎng)(或者可可英語(yǔ))上歷年真題應(yīng)有盡有,去那里下載,然后好好做幾遍并且要時(shí)時(shí)總結(jié),加油吧!還有就是方法的問(wèn)題:

大學(xué)四級(jí)要求是高了一點(diǎn),但只要你有一定的語(yǔ)法基礎(chǔ)和一定量的詞匯,再輔以一定量系統(tǒng)的練習(xí),那就好說(shuō),在這里就跟你介紹下我的學(xué)習(xí)方法和具體的實(shí)施計(jì)劃吧!

首先把四級(jí)大綱上的詞匯過(guò)幾遍,在這個(gè)過(guò)程中,你要記住的是,記單詞的時(shí)候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來(lái),記憶的效果會(huì)加倍。此外,我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個(gè)意群,比如,重要性用magnitudemagnificence,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely,表示專家用specialist,表示擅長(zhǎng)用beexpertat,表示缺少用beingreatdeficiencyof…這樣做在你寫作時(shí),是十分有好處的,寫作時(shí)不要盡寫一些低級(jí)詞匯,你要寫高級(jí)詞匯,比如重要性寫magnitude,許多寫amultitudeof或者h(yuǎn)andsome。而這些高級(jí)詞匯就是在你做題,記單詞時(shí)候積累的(我原來(lái)也不知道有這些高級(jí)詞匯的)。還有就是你要善于聯(lián)系,將孤立的單詞串成一條線,比如efficient,你聯(lián)系到effective,根據(jù)efficient后面的詞根ent,你聯(lián)系到sufficient,diffident,confident,deficient…也就是說(shuō),你要善于找到單詞之間的聯(lián)系(有衍生聯(lián)系如efficient與effective,近反義聯(lián)系如sufficient,形似聯(lián)系sufficient,efficient與deficient,…)。

其次,把近十年的真題下載下來(lái),然后將之打印出來(lái)(滬江英語(yǔ)網(wǎng)上有歷年真題),然后把真題多做幾遍,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于聽力,也是練習(xí)真題,為了保證一定的強(qiáng)度,你還可以把真題聽力的mp3放進(jìn)手機(jī)里,不論走路,還是吃飯,或者是逛商場(chǎng)…你都可以隨時(shí)聽,在復(fù)習(xí)的最后階段,尤其是到了考前那十幾天那更是重要,因?yàn)槁犃茏⒅卣Z(yǔ)感,所以到了那時(shí)候,你能天天聽,時(shí)時(shí)聽,那更是重要!

再次,對(duì)于作文,去網(wǎng)上下載新東方的一些寫作高級(jí)詞匯短語(yǔ),還有就是優(yōu)秀短文,好好背背,并且要經(jīng)常拿筆寫寫(切記啊),這對(duì)寫作是大有裨益的,要不然,到那個(gè)時(shí)候,任憑你搜腸刮肚,抓耳撓腮都是無(wú)濟(jì)于事的。還有就是寫作時(shí)候用前面所提到的高級(jí)詞匯(就看你自己積累沒(méi)有)。

最后,翻過(guò)聽力這座大山之后,就是閱讀了,我覺(jué)得,我那時(shí)候閱讀就是做真題,什么新東方啊,什么星火啊,根本用不著(勞神傷財(cái),費(fèi)時(shí)費(fèi)力,收效不大,猶如大海撈針一般),做完真題,我還會(huì)好好思考為什么對(duì)為什么錯(cuò),那些出試題的爺爺奶奶是怎么挖坑讓我和諸多可憐巴巴的考生跳進(jìn)去的…把這些工作都做好了,到上考場(chǎng)的時(shí)候錯(cuò)誤自然會(huì)減少很多啦!

這就是我過(guò)四六級(jí)的經(jīng)驗(yàn),這里毛遂自薦,希望對(duì)你有幫助,我四級(jí)565,六級(jí)541,總不枉我連續(xù)奮戰(zhàn)兩個(gè)月!

基礎(chǔ):找本四級(jí)單詞背,其實(shí)語(yǔ)法也沒(méi)多少的,可以看最經(jīng)典那些個(gè)時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),虛擬,倒裝,強(qiáng)調(diào)等。

練習(xí):多做些單項(xiàng)選擇,記得分類,是根據(jù)題意,還是固定搭配,還是語(yǔ)法什么的;閱讀理解的話,多做些培養(yǎng)感覺(jué),錯(cuò)誤選項(xiàng)要不是沒(méi)提,就是錯(cuò),還有就是部分錯(cuò)。

作文:背十篇?dú)v年范文絕對(duì)可以不用做其它的什么了。

也就這些吧。

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大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇十七

英語(yǔ)四級(jí)總分710分,分為作文、聽力、閱讀、翻譯四個(gè)題型,作文占比為15%,106.5分;聽力占比35%,248.5分;閱讀占比35%,248.5分;翻譯占比15%,106.5分。

聽力理解部分的比例提高到35%,其中聽力對(duì)話占15%,聽力短文占20%。聽力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對(duì)話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實(shí)性的材料。聽力滿分249分。

閱讀理解部分比例調(diào)整為35%,其中詞匯理解(選詞填空)占5%,仔細(xì)閱讀部分(carefulreading)占20%,長(zhǎng)篇閱讀占10%。仔細(xì)閱讀部分除測(cè)試篇章閱讀理解外,還包括對(duì)篇章語(yǔ)境中的詞匯理解的測(cè)試;長(zhǎng)篇閱讀部分測(cè)試各種快速閱讀技能。閱讀滿分249分。

翻譯比例為15%。翻譯滿分106分。

寫作能力測(cè)試部分比例為15%,體裁包括議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等。滿分106分。

四六級(jí)口語(yǔ)。

cet紙筆或cet網(wǎng)考四級(jí)的成績(jī)?yōu)?00分以上(含500分),或六級(jí)成績(jī)?yōu)?25分以上(含425分)即可報(bào)考口試。

寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

基本切題。表達(dá)思想不清楚連貫性差。有較多嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。--39分。

切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。--57分。

文字不足酌情扣分:100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。

20起,大學(xué)四級(jí)考試成績(jī)采用滿分為710分的計(jì)分體制,不設(shè)及格線,但是一般認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)的及格線是425分。

英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)550分及以上可以報(bào)考口語(yǔ),大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試425分可以報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。

大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)真題篇十八

最重要的一點(diǎn),在考試前一個(gè)月,把前10次的考試題目集中做一遍,卷紙大同小異,思路,方法,包括很多知識(shí)點(diǎn)總是反復(fù)出現(xiàn),一定是有用的。一定不能不做。有時(shí)間的話應(yīng)該至少做3遍。

最后一個(gè)具體的建議,目前,每周做兩套聽力,一天一篇真題閱讀(不能超過(guò)10分鐘),一周一篇寫作。等到離考試還有20天左右,每天做一套真題,以提高應(yīng)試能力。

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