體育室管理工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

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體育室管理工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-16 03:37:18     小編:紫薇兒

總結(jié)是思維的升華,可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中不斷提高和自我超越。想要寫好一篇文章,要有豐富的思想積累和靈感的迸發(fā)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。

體育室管理工作總結(jié)篇一

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一年?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。

一、政治思想方面。

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。做事堅(jiān)持原則,既是我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也是我的缺點(diǎn),好在老師們的支持理解,認(rèn)同我工作上的過(guò)于“死板”,其實(shí)是個(gè)“情性中人”。

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對(duì)于其他部門的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

1、基于有效教學(xué)的理念,以“有效促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,提高課堂教學(xué)效率,追求小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施每個(gè)環(huán)節(jié)的有效性,達(dá)到小學(xué)新課程課堂教學(xué)的最優(yōu)化”為出發(fā)點(diǎn)認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)研究。

2、對(duì)我校1―6年級(jí)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生、學(xué)區(qū)外學(xué)生總?cè)藬?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查。

3、到我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解適齡兒童入學(xué)情況,確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)入學(xué)率達(dá)到100%。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。

1、平時(shí)能把各項(xiàng)常規(guī)工作精心布置策劃,將工作細(xì)化、量化,準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中,保證老師工作操作性強(qiáng)、工作有針對(duì)性、實(shí)用性。

2、定期更換電子顯示屏內(nèi)容,每周更換教育主題,并結(jié)合當(dāng)前時(shí)事、學(xué)校實(shí)際及時(shí)宣傳。

3、每學(xué)期期末做好各部門資料收集布署工作。

4、認(rèn)真做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開足開齊課程。

學(xué)校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖,在設(shè)計(jì)這幅作戰(zhàn)圖時(shí),就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個(gè)棋子擺在什么地方,盡量做到科學(xué)性、實(shí)效性。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的,用最精細(xì)的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運(yùn)行。要全面考慮老師的年齡特征、體力、學(xué)科特征、學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),是一項(xiàng)很精細(xì)的腦力勞動(dòng)。

四、教學(xué)常規(guī)工作。

教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對(duì)穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過(guò)教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

1、對(duì)低年級(jí)的作業(yè)進(jìn)行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見(jiàn)與建議。

2、組織行政隨堂聽課。

3、制定教師基本功競(jìng)賽方案,組織三個(gè)教研組開展兩筆字、課件制作、朗誦比賽。

4、分組進(jìn)行作業(yè)教案互查活動(dòng)。

體育室管理工作總結(jié)篇二

為了加強(qiáng)對(duì)我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強(qiáng)我校師生員工體質(zhì),進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,在新學(xué)期更好地工作,現(xiàn)將體育器材室在這學(xué)期的主要工作作一些總結(jié)。

一、建好體育器材室,為各項(xiàng)體育工作的開展創(chuàng)造良好條件。

二、體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動(dòng)進(jìn)行身體練習(xí)的主要來(lái)源。配置必要的器材和設(shè)備,確保學(xué)校正常體育課及體育活動(dòng),為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。

三、做好器材的登記工作,對(duì)各種新進(jìn)的器材,要及時(shí)準(zhǔn)確地予以記載,對(duì)已破損的器材要及時(shí)注銷,使帳物相符。

四、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材。

五、做好安全防護(hù)工作。平時(shí)注意各種器材的`使用安全,注意防火防盜防潮。

六、對(duì)于學(xué)生課堂使用器材,及時(shí)做好記錄。

七、教師上課所用器材需辦理登記手續(xù)課后按數(shù)按量歸還放回原處。

八、課余時(shí)間需用器材應(yīng)辦理借出手續(xù)并按時(shí)送還如有遺失損壞追查責(zé)任按價(jià)賠償,同時(shí)教育學(xué)生加強(qiáng)體育器材保護(hù)意識(shí),愛(ài)護(hù)體育器材設(shè)施。

九、對(duì)學(xué)校的各種體育器材能做到每期全面查點(diǎn)一次并逐年購(gòu)置和自查按上級(jí)規(guī)定的器材要求達(dá)標(biāo),及時(shí)反饋體育器材使用及耗損情況。

十、做到不定期的對(duì)體育室進(jìn)行室內(nèi)衛(wèi)生保持室內(nèi)整潔,定期對(duì)體育器材室通風(fēng),定期擦拭體育器材。

十一、開展豐富多彩的體育活動(dòng),充實(shí)校園體育文化。我們先后組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、一至六年級(jí)跳短繩達(dá)標(biāo)賽、一至六級(jí)跳長(zhǎng)繩比賽等體育活動(dòng),各種體育活動(dòng)的開展,豐富了在校的課余活動(dòng)內(nèi)容,并使學(xué)生在校期間的體育活動(dòng)得到了保障。

雖然我們做了一些工作,但我們知道我們的工作不可能是完美的,肯定有存在不足的地方,今后我們將我們改進(jìn)管理方法,使管理更規(guī)范。同時(shí)希望我的管理能夠讓學(xué)生的體育課上的更好,課余時(shí)間更豐富多彩?!吧倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,而強(qiáng)壯之根本在于身體的強(qiáng)壯,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,吸取之前所做工作不足之處,不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,更好的完善自己,期待下一學(xué)期的體育器材室管理更上一層樓!

鎮(zhèn)武完小。

20xx年7月。

體育室管理工作總結(jié)篇三

一學(xué)期即將過(guò)去,在這一學(xué)年我承擔(dān)本校一年級(jí)三個(gè)班和三年級(jí)兩個(gè)班的體育教學(xué)工作。每周18節(jié)課,有的班人數(shù)都到達(dá)45人以上,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯(cuò)誤中前進(jìn)著。一學(xué)期以來(lái),我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和歡樂(lè)。我把自我的青春和活力傾注于我所鐘愛(ài)的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情景作簡(jiǎn)要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時(shí)常觀看和收聽廣播電視,了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系,進(jìn)取構(gòu)成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,經(jīng)過(guò)自我的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的提高。新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自我真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

二、教學(xué)工作。

1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì)。

2、在教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。

三、教學(xué)科研方面。

認(rèn)真貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)宗旨“歡樂(lè)體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不一樣類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課進(jìn)取性高,能在教師的要求下進(jìn)取鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。異常是對(duì)學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。

在這一年中,我認(rèn)真對(duì)待、進(jìn)取參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),并進(jìn)取參與學(xué)校的陽(yáng)光大課間、活力棒操和陽(yáng)光體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的訓(xùn)練活動(dòng)中。

體育室管理工作總結(jié)篇四

一、積極推進(jìn)課程改革。

本學(xué)期是我校進(jìn)入新課程改革的第一個(gè)學(xué)期,為了穩(wěn)妥、深入地抓好課程改革這項(xiàng)工作,我處把各方面的工作納入到課程改革的體系中,并切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程”的指導(dǎo)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),全員參與。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù),相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。

2、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。配合教育局化成辦事處,重點(diǎn)進(jìn)行新課程任課教師的上崗培訓(xùn),堅(jiān)持做到先培訓(xùn),后上崗,不培訓(xùn),不上崗。本學(xué)期我處先后對(duì)全體教師進(jìn)行了兩次新課程培訓(xùn)測(cè)試,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索中,真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為。

3、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí),創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍,配合區(qū)教育科組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研,認(rèn)真做好對(duì)新課程學(xué)習(xí)、宣傳以及實(shí)施情況的總結(jié)。

二、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。為此,本學(xué)期我們做了以下幾點(diǎn)工作:

1、開學(xué)初要求語(yǔ)數(shù)老師排出百分之二十的尖子生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,根據(jù)本班的實(shí)際情況,找出存在的問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源。每周安排培優(yōu)輔差各兩次輔導(dǎo),增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),共同尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。

2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,落到實(shí)處?!傲J(rèn)真”工作是教學(xué)常規(guī)管理的重點(diǎn),而“六認(rèn)真”工作中備課又是重中之重,課前備課質(zhì)量的高低將直接影響四十分鐘的課堂教學(xué)效益,為此我校強(qiáng)調(diào)務(wù)教研組必須集體備課。在教研組長(zhǎng)會(huì)議上明確了備課組活動(dòng)的時(shí)間、方式和要求,必須在依綱扣本的基礎(chǔ)上寫出規(guī)范的教案,堅(jiān)決杜絕上無(wú)準(zhǔn)備之課。教師備課要寫詳案,超前一周備課。特別強(qiáng)調(diào)備課活動(dòng)的過(guò)程以及集體備課教案的使用,并且通過(guò)各次的“六認(rèn)真”檢查來(lái)督促落實(shí)這項(xiàng)工作。

上課,要嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案,把握好教學(xué)進(jìn)度,大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段,積極探索教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的途徑和方法,結(jié)合教材實(shí)際,積極組織學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí),在傳授雙基的同時(shí),重視學(xué)習(xí)情感與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。本學(xué)期每位教師聽課15節(jié)以上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于兩節(jié)。

作業(yè)布置有明確性和針對(duì)性,不機(jī)械地重復(fù)地盲目地抄寫,注意作業(yè)的深廣度和份量,及時(shí)檢查、批改、講評(píng)。特別是作業(yè)批改各教師做到了生生見(jiàn)面,進(jìn)行面批。

認(rèn)真組織平時(shí)測(cè)驗(yàn)、月考、期中考試和期末考試,以考促學(xué),教師認(rèn)真做好閱卷、分析、講評(píng)工作,努力為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)業(yè)特別輔導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、抓好教研組建設(shè),教研組長(zhǎng)和教師共同參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。教而不研則淺,研而不教則空。以研促教正是科學(xué)是第一生產(chǎn)力的體現(xiàn)。我校師資單兵作戰(zhàn)能力較強(qiáng),如何發(fā)揮其規(guī)模效益?答案只有一個(gè):通過(guò)教研活動(dòng),大家相互交流、相互學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,共同提高。教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織教研活動(dòng),做到了時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、主持人“五落實(shí)”。各次教研活動(dòng)人人談心得、談體會(huì)、人人有記錄。對(duì)于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課、匯報(bào)課、示范課、研討課等公開課,人人參與聽課、評(píng)課,并形成了良好的教研氛圍,促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,我校選派了4名優(yōu)秀教師到村校上指導(dǎo)課,受到了熱烈的歡迎。本學(xué)期,學(xué)校又組織了教學(xué)骨干教師將傳統(tǒng)課及課改課送教下鄉(xiāng),村校教師通過(guò)對(duì)比、感知,讓他們真正領(lǐng)悟新課程改革時(shí)期應(yīng)當(dāng)怎樣給孩子們上課,這一舉措受到了各村校教師的極高贊譽(yù)。之后全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師人人見(jiàn)面,村校先自行組織本校教師進(jìn)行課改課初賽,然后推選一名優(yōu)勝者參加中心校組織的決賽。

5、抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,個(gè)性特長(zhǎng)。本學(xué)期,成立了舞蹈、奧數(shù)、電腦、繪畫、作文、書法等興趣小組,吸引許多學(xué)生積極參與,并且大部分都學(xué)有所獲,一些同學(xué)(有文件可查)先后在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。另外,在校內(nèi)我們還組織了作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書法繪畫比賽、法制知識(shí)競(jìng)賽、勞動(dòng)技能競(jìng)賽、健康知識(shí)競(jìng)賽各一次,在活動(dòng)中學(xué)生積極參與,興趣濃厚,大大豐富了學(xué)生的校園生活,同時(shí)學(xué)生的綜合素質(zhì)也在活動(dòng)中得到了提高。

三、大力抓好隊(duì)伍建設(shè)。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,是我們順利實(shí)施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊(duì)伍建設(shè)是我校工作的一個(gè)重要任務(wù)。

1、抓好教師的培訓(xùn)工作,本學(xué)期配合區(qū)教研室,有計(jì)劃做好教師的培訓(xùn)工作,對(duì)全體教師進(jìn)行了新教材培訓(xùn),并組織教師參加了省、市、區(qū)新教材培訓(xùn)。同時(shí)發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用,抓好中青年教師自身的再提高工作。

2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了李海蓉、翁曉梅、何香玲等一批既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子。盡力為他們提供展示個(gè)人才能的條件與機(jī)會(huì),同時(shí)組織了一些教師外出觀摩,聽取專家報(bào)告,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等活動(dòng),為他們“充電加油”。

3、加強(qiáng)教研力度,積極開展教研活動(dòng)。學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組緊緊圍繞學(xué)期初制定的教研工作計(jì)劃,有計(jì)劃、有步驟地開展教研活動(dòng),共開展集體活動(dòng)二十多次,期末還對(duì)教研組工作進(jìn)行考評(píng),使教研工作走上了新臺(tái)階。

四、努力建立規(guī)范的教學(xué)秩序。

建立規(guī)范的教學(xué)秩序,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,是提高教育質(zhì)量的重要保證,也是一所學(xué)校嶄新的精神面貌的具體體現(xiàn)。

1、課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)大法。是在具體的教學(xué)領(lǐng)域和實(shí)踐中必須遵循的“法律”,因而嚴(yán)格地按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開設(shè)課程,安排課時(shí),制訂教學(xué)進(jìn)度,控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量。教師在具體執(zhí)行時(shí),無(wú)隨意變動(dòng)課程、增減課時(shí),堅(jiān)決做到了專課專用。

2、抓住了新學(xué)期剛開始的有利契機(jī),加強(qiáng)了對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實(shí),堅(jiān)持不懈地抓好了學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練與課間活動(dòng)的管理。并積極地發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)?!被顒?dòng)之中,努力創(chuàng)建了一個(gè)潔凈、文明的`校園。

3、抓好學(xué)籍管理工作。組織班主任和科任教師認(rèn)真做好學(xué)生的測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)懲和學(xué)籍管理工作,并做到學(xué)籍檔案分年歸檔。

五、教務(wù)工作是非常實(shí)在的,具體的,也是非常煩瑣的,它決不是老一套,需要不斷學(xué)習(xí)。

盡管我們處處謹(jǐn)慎,努力工作,但是工作中存在不少問(wèn)題,我們的工作需要兄弟學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)提出善意的批評(píng),更需要上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)。在總結(jié)回顧這一學(xué)期的工作的時(shí)候,我們進(jìn)行了反思,覺(jué)得以下幾個(gè)問(wèn)題值得探索:

1、在山區(qū)農(nóng)村,由于地域遼闊,人口密度小,生源受到極大限制,復(fù)式班教學(xué)嚴(yán)重存在,教學(xué)質(zhì)量的提高而受到嚴(yán)重阻礙,這個(gè)問(wèn)題我想也是作為教育主管部門和學(xué)校都應(yīng)引起重視的一個(gè)新課題。

2、評(píng)價(jià)與考試改革中所存在的主觀與客觀、新課程改革評(píng)價(jià)方式、手段與現(xiàn)行考試制度以及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)評(píng)價(jià)方式的接納程度等矛盾也是教育教學(xué)中著力研究的問(wèn)題。

3、教師的工作考核中的人情化及存在一些不公平的競(jìng)爭(zhēng)方式,鉆量化管理的空檔。

4、老師創(chuàng)造性開展工作空間太小,舒展不開手腳。

5、教師斷層、老齡化、傳統(tǒng)化等問(wèn)題。特別是村?,F(xiàn)在大部分是老齡教師及代課教師占主體地位,沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)理念,更不說(shuō)在教學(xué)中什么師生的角色轉(zhuǎn)換,大部分教師課堂教學(xué)水平不高,批改作業(yè)的次數(shù)及批改作業(yè)的形式,備課的方式和方法都十分落后。

6、怎樣提高教師工作積極性。

六、工作展望。

1、積極開展與兄弟學(xué)校的雙邊交流活動(dòng),通過(guò)交流,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。堅(jiān)持以自學(xué)為主,集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)方式,鼓勵(lì)教師主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí),切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平。

體育室管理工作總結(jié)篇五

為了今后更好的完善管理本室,更好的開展工作,現(xiàn)就過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、學(xué)校各項(xiàng)體育器材,分類擺放,造冊(cè)登記管理。

二、教師上課所用器材,需辦理登記手續(xù),課后按數(shù)按量歸還,放回原處。

三、課余時(shí)間,需用器材,應(yīng)辦理借出手續(xù),并按時(shí)送還,如有遺失損壞,追查責(zé)任,按價(jià)賠償。

四、對(duì)學(xué)校的各種體育器材,能做到每期全面查點(diǎn)一次,并逐年購(gòu)置和自查,按上級(jí)規(guī)定的'器材要求達(dá)標(biāo)。

五、做到不定期的對(duì)體育室進(jìn)行室內(nèi)衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔。

六、天天登錄功能室管理平臺(tái),建立專用帳冊(cè),賬物相符。

七、掌握設(shè)備性能,使用方法,能排除一般故障,保證設(shè)備正常工作,要定期對(duì)電器通電驅(qū)潮,檢查,保養(yǎng)。有關(guān)教師必須了解設(shè)備性能,掌握設(shè)備使用方法,嚴(yán)格操作規(guī)定,使用時(shí)若設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理人員。

當(dāng)然,在管理工作中還存在做一些不足之處。

一、工作繁忙的時(shí)候,就對(duì)管理產(chǎn)生倦怠,甚至想不管。

二、需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,工作也做的不夠細(xì)致。

在今后,我會(huì)改變自己不對(duì)的地方,努力學(xué)習(xí)各種管理知識(shí)爭(zhēng)取把體育功能室管理的更好,真正為學(xué)生、教師服務(wù)。

海拉爾鐵路三中。

20xx.8。

體育室管理工作總結(jié)篇六

體育教師課堂常規(guī)一、體育教師在課前必須做到:

1、每學(xué)年初一周內(nèi)要制定好教學(xué)工作計(jì)劃(情況分析,具體措施,教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,單元計(jì)劃),由教研組長(zhǎng)審查、簽字。

2、體育課必須嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,無(wú)特殊情況,不得隨意更改,教研組長(zhǎng)定期查閱。

3、提前一周備好、寫好教案,由教研組長(zhǎng)審查簽字課前必須對(duì)場(chǎng)地,器材設(shè)施進(jìn)行細(xì)心周密的布置和檢查。

5、預(yù)備鈴響后,體育教師必須在指定的集合地點(diǎn)候課,體育委員做好相應(yīng)工作。

二、體育教師在體育教學(xué)過(guò)程中必須做到:

1、嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的、完整的上課式和下課式。

2、學(xué)生開始練習(xí)之前,教師必須提出明確的要求(練習(xí)形式、練習(xí)量、動(dòng)作質(zhì)量)。

3、交換練習(xí)項(xiàng)目時(shí),要整齊隊(duì)伍,有秩序的進(jìn)行每次課都要安排學(xué)生進(jìn)行必要的8~10分鐘的適量的準(zhǔn)備性練習(xí);激烈活動(dòng)后,也要安排一些放松、調(diào)整性的練習(xí)。

5、教師必須精講動(dòng)作的要領(lǐng)、重點(diǎn)、關(guān)鍵,做好示范動(dòng)作;加強(qiáng)安全保護(hù)措施。

6、每次課應(yīng)使全體學(xué)生的活動(dòng)充分、愉快;練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)量合理。

7、運(yùn)用好教育手段,及時(shí)、有針對(duì)性地向?qū)W生進(jìn)行思想教育工作,處理好課堂中的偶發(fā)事件。

8、嚴(yán)格各種形式的語(yǔ)言訓(xùn)剌、挖苦學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生。

9、下課前,做好整理性練習(xí)和進(jìn)行必要的小結(jié);布置適量的課外作業(yè);安排好收放器材工作。

三、體育教師在課后必須做:

1、認(rèn)真寫好課后小結(jié)或分析,以改進(jìn)和提高教學(xué)工作質(zhì)量;積累教學(xué)素材和經(jīng)驗(yàn)。

2、做好經(jīng)常性的、耐心的課外輔導(dǎo)工作。

3、學(xué)期末要寫出有一定水平的教學(xué)質(zhì)量分析和專題性論文。學(xué)生體育課常規(guī)一、體育委員必須在課前向任課教師請(qǐng)示工作,組織學(xué)生準(zhǔn)備好所需器材,按要求放置整齊。

二、預(yù)備鈴響,體育委員立即召集學(xué)生,在指定地點(diǎn)集合。整齊隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),等待教師上課。

三、上課鈴響,教師準(zhǔn)時(shí)上課。

1、注目禮或師生問(wèn)好。

2、體育委員報(bào)告出席情況。

3、檢查著裝,安排見(jiàn)習(xí)生活動(dòng)內(nèi)容宣布課的內(nèi)容、和要求。四、在課的進(jìn)行過(guò)程中。

1、無(wú)正當(dāng)理由,不得進(jìn)入課堂。特殊情況報(bào)告后說(shuō)明原因,經(jīng)教師允許后方可入列。

2、學(xué)生練習(xí)和活動(dòng)時(shí),須在教師指定的范圍之內(nèi)。

3、學(xué)生的服裝、鞋必須符合運(yùn)動(dòng)的要求。

五、下課時(shí)按教師要求集合,“師生再見(jiàn)”,收放器材。體育課考核制度根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,以《體育教學(xué)大綱》和教材的具體要求為依據(jù),制定學(xué)校體育課成績(jī)考核制度。

一、在體育教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和單元教學(xué)計(jì)劃中,考核項(xiàng)目要安排合理,體現(xiàn)出全面考查學(xué)生的原則,使學(xué)生做好充分的精神和體力上的準(zhǔn)備。

1、考核項(xiàng)目的選擇,測(cè)試時(shí)間要合理。力爭(zhēng)在學(xué)生的心理和體力最佳期進(jìn)行測(cè)試。

2、技術(shù)較強(qiáng)的技能技巧項(xiàng)目,必須在學(xué)生充分學(xué)、煉,教師認(rèn)真教學(xué)、輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行測(cè)試;發(fā)展身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力較為突出的項(xiàng)目,必須在堅(jiān)持經(jīng)常性鍛煉,認(rèn)真完成常年和課后作業(yè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行測(cè)試。

3、嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》規(guī)定的考核辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步強(qiáng)化體育課成績(jī)考核的嚴(yán)肅性和規(guī)范化。

二、體育課成績(jī)考核的方法要靈活多樣,注重實(shí)效性。

1、發(fā)展身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的項(xiàng)目,一般采應(yīng)用專門性的考核方法。

2、運(yùn)動(dòng)技能、技巧項(xiàng)目,一般采用隨時(shí)和專門性相結(jié)合的考核方法。

3、常規(guī)要求的項(xiàng)目,一般采用常年考核的方法《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測(cè)試項(xiàng)目,不能同體育課中進(jìn)行,部分項(xiàng)目可采用與體育課考核相結(jié)合的方式,一般利用體活時(shí)間進(jìn)行考核。

學(xué)校體育工作制度匯編體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度一、四定:

1、通過(guò)體育課、體育競(jìng)賽或其它形式,選定各體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員。

2、在實(shí)踐中選定事業(yè)心、專項(xiàng)能力強(qiáng),能科學(xué)訓(xùn)練的體育教師任教練員。

3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,規(guī)定具體的訓(xùn)練時(shí)間定好訓(xùn)練場(chǎng)地和器材。

二、五有:

l、有運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員名冊(cè)、建立運(yùn)動(dòng)員個(gè)人檔案。

2、有嚴(yán)格訓(xùn)練目標(biāo)和有切實(shí)可行的多年、年、月、周、日訓(xùn)練計(jì)劃。

3、有具體內(nèi)容、任務(wù)和要求有定期的檢查分析,和比較。

5、有比賽后和期末的訓(xùn)練工作總結(jié)。

三、一解決:解決好體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系。

四、二強(qiáng):

1、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理,關(guān)心運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性及全面發(fā)展。

2、加強(qiáng)思想品德教育,使他們成為學(xué)校和班級(jí)體育活動(dòng)的骨干。體育教師基本功細(xì)則一、正確的示范動(dòng)作:是體育教師的“看家本領(lǐng)”正確的示范動(dòng)作,對(duì)學(xué)生直接感知某一動(dòng)作的全過(guò)程和動(dòng)作各部分之間的聯(lián)系,對(duì)加速學(xué)生掌握動(dòng)作有著極其重要的意義。標(biāo)準(zhǔn):主要看動(dòng)作是否達(dá)到正確,優(yōu)美和熟練的程度。抓住“正確”二字,突出動(dòng)作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,并輔以生動(dòng)形象講解。

晰準(zhǔn)確;生動(dòng)形象、,新鮮活潑;深入淺出,善打比喻。運(yùn)用好體育術(shù)語(yǔ),使語(yǔ)氣、聲調(diào)、節(jié)奏變化合理。

三、嚴(yán)密的組織教學(xué)能力:是體育教師要強(qiáng)于其它學(xué)科教師的一種必備的基本功。標(biāo)準(zhǔn):能根據(jù)實(shí)際制定一整套的學(xué)校體育工作計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃規(guī)范;練習(xí)的時(shí)間、次數(shù)、密度、強(qiáng)度掌握得當(dāng);場(chǎng)地、器材的安排和使用合理;善于組織一個(gè)良好的集體;加強(qiáng)心理素質(zhì)的提示,培養(yǎng)骨干力量,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)練積極性,師生關(guān)系好;口令過(guò)硬,調(diào)隊(duì)利落,應(yīng)變能力強(qiáng)。

四、多樣化的教學(xué)手段:是體育教師在教學(xué)過(guò)程中重視和發(fā)展學(xué)生個(gè)性,因材施教,完成教學(xué)基本任務(wù)的必備本領(lǐng)。標(biāo)準(zhǔn):能獨(dú)立思維,探索新的教法,有開拓創(chuàng)新精神;能根據(jù)課的任務(wù)、教材特點(diǎn),學(xué)生水平及學(xué)生的年齡、性別、個(gè)性心理特征,運(yùn)用多種合理的教學(xué)手段,進(jìn)行快樂(lè)體育教學(xué),充分體現(xiàn)體育教師的指導(dǎo)能力。

五、思想教育能力:是學(xué)校教育教學(xué)工作中永恒的重點(diǎn),是有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),完善個(gè)性,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)的長(zhǎng)期性工作,體育教師必須具備豐富的教育手段和方法。標(biāo)準(zhǔn):將思想教育結(jié)合于教學(xué)的全過(guò)程;教育方法靈活多樣;教育時(shí)機(jī)準(zhǔn),針對(duì)性強(qiáng);以禮相待,以理服人;表?yè)P(yáng)為主,要求要嚴(yán);教師要起表率作用,在學(xué)生中有較高威信,受學(xué)生擁戴。

六、擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備量,并能迅速消化和應(yīng)用:是教育“三個(gè)面向”的需要,是提高自身素質(zhì)的需要。標(biāo)準(zhǔn):能不斷地更新觀念、更新知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),吸取和豐富“營(yíng)養(yǎng)”,并能迅速、準(zhǔn)確地應(yīng)用于教學(xué)。以自學(xué)、函授或進(jìn)修為主。學(xué)校眼保健操管理制度一、做眼保健操時(shí)間,該節(jié)課教師負(fù)責(zé)組織。

二、上體育課,在操場(chǎng)或教室里做眼健,上信息技術(shù)課,在微機(jī)室或教室做眼操。

三、做眼保健操音樂(lè)響后,學(xué)生不能做其他事,認(rèn)真做眼操。

四、做眼操時(shí),坐端正,找準(zhǔn)穴位,隨節(jié)拍靜心做眼操。

五、檢查人員要按《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》認(rèn)真檢查,并按細(xì)則進(jìn)行扣分,計(jì)入班級(jí)總分。體育工作管理制度一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育法》、《學(xué)校體育工作條例》及《全民健身計(jì)劃綱要》,保證學(xué)校體育工作正常開展,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

二、學(xué)校體育工作要在教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校組織實(shí)施,并接受體育行政部門的指導(dǎo)。

三、學(xué)校體育工作的根本任務(wù)是:增進(jìn)學(xué)生身心健康、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);使學(xué)生掌握體育基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力和習(xí)慣;提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,為國(guó)家培養(yǎng)體育后備人才;對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、進(jìn)取的精神。

四、學(xué)校體育要面向全體學(xué)生,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合的原則,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),重視繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育。

五、學(xué)校要認(rèn)真組織好體育課、課間操,每周安排三次以上課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)。

六、學(xué)校要在學(xué)生中認(rèn)真推行國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)員等級(jí)制度。

七、課外體育活動(dòng)要有組織、有領(lǐng)導(dǎo),按指定場(chǎng)地和規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行,形式盡可能的多樣化,注重實(shí)際鍛煉效果。

八、學(xué)校開展體育活動(dòng)時(shí),體育教師或班主任要跟班進(jìn)行輔導(dǎo),教育學(xué)生注意安全,防止發(fā)生意外傷害事故。

九、學(xué)校要根據(jù)教育行政部門的規(guī)定,認(rèn)真組織實(shí)施體育課教學(xué)活動(dòng)。

體育室管理工作總結(jié)篇七

一個(gè)學(xué)期的.教育教學(xué)工作結(jié)束了,在這一學(xué)期中,學(xué)校要體育器材管理工作在按照制定的計(jì)劃較為順利的開展,也在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部分和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績(jī),通過(guò)一年的工作,深切體會(huì)到為孩子們營(yíng)造一個(gè)健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)教育事業(yè)是一項(xiàng)重要的工作,在本學(xué)期體育器材的管理工作中,主要做出以下工作:

1、體育器材管理有專人負(fù)責(zé)保管,充分保證了正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

2、在教學(xué)過(guò)程中,教師在認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)的同時(shí),開展了教育學(xué)生愛(ài)護(hù)體育器材的活動(dòng),并且讓學(xué)生們掌握了器材的正確使用方法本學(xué)期無(wú)重大事故發(fā)生。

3、體育器材在管理室擺放合理,取用方便經(jīng)常處于完好狀態(tài),雖也發(fā)生過(guò)器材的損壞情況,但都得到了及時(shí)的修理,保證了學(xué)校體育教育工作的開展。

4、學(xué)校專門定期對(duì)體育器材檢查,發(fā)現(xiàn)情況后,立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),在查明情況后,都有得到了相應(yīng)的解決和處理。

5、在對(duì)于新購(gòu)進(jìn),調(diào)入、調(diào)出時(shí)體育器材都有進(jìn)行了帳物登記,在本學(xué)期結(jié)束時(shí),對(duì)器材進(jìn)行了盤點(diǎn),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)損壞、丟失器材,可以說(shuō)這項(xiàng)工作做到了實(shí)處。

在經(jīng)過(guò)一學(xué)年的管理工作后,對(duì)本學(xué)期的管理工作是較滿意的,但在工作中也出現(xiàn)了一些,失誤和存在的不是,相信這對(duì)于我校在今后的工作中能夠引以為戒,改進(jìn)工作方法。為完善體育器材管理工作做出努力全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

體育室管理工作總結(jié)篇八

一學(xué)年已結(jié)束,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下,我們順利地完成了本年度工作。為了今后更好的完善管理本室,更好的開展工作,現(xiàn)就過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)。

1、學(xué)校各項(xiàng)體育器材,分類擺放,造冊(cè)登記管理。

2、教師上課所用器材,需辦理登記手續(xù),課后按數(shù)按量歸還,放回原處。

3、課余時(shí)間,需用器材,應(yīng)辦理借出手續(xù),并按時(shí)送還,如有遺失損壞,追查責(zé)任,按價(jià)賠償。

4、對(duì)學(xué)校的各種體育器材,能做到每期全面查點(diǎn)一次,并逐年購(gòu)置和自查,按上級(jí)規(guī)定的器材要求達(dá)標(biāo)。

5、做到不定期的對(duì)體育室進(jìn)行室內(nèi)衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔。

6、天天登錄功能室管理平臺(tái),建立專用帳冊(cè),賬物相符。

7、掌握設(shè)備性能,使用方法,能排除一般故障,保證設(shè)備正常工作,要定期對(duì)電器通電驅(qū)潮,檢查,保養(yǎng)。有關(guān)教師必須了解設(shè)備性能,掌握設(shè)備使用方法,嚴(yán)格操作規(guī)定,使用時(shí)若設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理人員。

當(dāng)然,在管理工作中還存在做一些不足之處。(1)工作繁忙的時(shí)候,就對(duì)管理產(chǎn)生倦怠,甚至想不管。(2)需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,工作也做的不夠細(xì)致。

在今后,我會(huì)改變自己不對(duì)的地方,努力學(xué)習(xí)各種管理知識(shí)爭(zhēng)取把體育功能室管理的更好,真正為學(xué)生、教師服務(wù)。

體育室管理工作總結(jié)篇九

一、立足科技發(fā)展部部門職責(zé),全面對(duì)標(biāo)提升科技管理水平20xx年,我們根據(jù)集團(tuán)公司對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)的統(tǒng)一安排和部署,按照“在對(duì)標(biāo)中學(xué)習(xí)、在反思中學(xué)習(xí)、在行動(dòng)中學(xué)習(xí)、在共享中學(xué)習(xí)”的要求,以優(yōu)化提升科技發(fā)展部管理職能為重點(diǎn),相繼完成了對(duì)標(biāo)現(xiàn)狀分析、確定主題重點(diǎn)、選取標(biāo)桿指標(biāo)、制定改進(jìn)計(jì)劃、強(qiáng)化對(duì)標(biāo)考核等各項(xiàng)工作,確保了對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)的穩(wěn)步有序開展。認(rèn)真回顧總結(jié),我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

1、進(jìn)行全面客觀的現(xiàn)狀剖析,夯實(shí)對(duì)標(biāo)基礎(chǔ)。現(xiàn)狀分析是對(duì)標(biāo)管理工作的重要基礎(chǔ),在這一階段,我們始終堅(jiān)持了三項(xiàng)原則:

二是數(shù)據(jù)來(lái)源渠道權(quán)威可靠,包括政府、協(xié)會(huì)和企業(yè)門戶網(wǎng)站、企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告、行業(yè)協(xié)會(huì)研究報(bào)告及有關(guān)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況通報(bào)等;三是指標(biāo)數(shù)據(jù)時(shí)間周期跨度較大,包含“十一五”總體數(shù)據(jù)及近三年年度數(shù)據(jù)。通過(guò)數(shù)據(jù)的比照分析,我們?cè)诳萍紕?chuàng)新投入、科研獎(jiǎng)項(xiàng)、專利申請(qǐng)和授權(quán)量、科研人員數(shù)量等方面,與行業(yè)優(yōu)秀指標(biāo)存在較大差距。

2、深入分析數(shù)據(jù)背后體制機(jī)制差距,明確改進(jìn)重點(diǎn)。在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合部門職責(zé),集中搜集整理了神華集團(tuán)、兗礦集團(tuán)、淮南礦業(yè)等行業(yè)先進(jìn)企業(yè)的最佳管理實(shí)踐,查找出了數(shù)據(jù)差距背后的深層次問(wèn)題,表現(xiàn)在:缺乏確保科技資金穩(wěn)定增長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制導(dǎo)致科技創(chuàng)新投入偏低;年度科研計(jì)劃項(xiàng)目數(shù)量偏少,質(zhì)量不高,管理水平較低,尤其缺乏健全的科技創(chuàng)新體系導(dǎo)致科研獎(jiǎng)項(xiàng)偏少;知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)欠缺,尤其是缺乏系統(tǒng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)劃和長(zhǎng)期的專利挖掘布局導(dǎo)致專利數(shù)量不足;創(chuàng)新人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、激勵(lì)淘汰機(jī)制欠缺導(dǎo)致科研人員數(shù)量偏少。因此,我們的對(duì)標(biāo)重點(diǎn)集中在科技創(chuàng)新體系,科研項(xiàng)目管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理和科技創(chuàng)新人員等四個(gè)方面。

3、確立層級(jí)分明的對(duì)標(biāo)主題,凝聚創(chuàng)新合力。針對(duì)現(xiàn)狀分析的結(jié)論,我們確立“聚焦戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、服務(wù)發(fā)展”為整體對(duì)標(biāo)主題;根據(jù)科技管理的關(guān)鍵要素及薄弱環(huán)節(jié),確立“構(gòu)建創(chuàng)新體系,實(shí)施重大項(xiàng)目,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),培育創(chuàng)新人才,搭建創(chuàng)新平臺(tái)”為科技發(fā)展部對(duì)標(biāo)主題;結(jié)合所屬企業(yè)戰(zhàn)略定位及發(fā)展方向,確立“六強(qiáng)四優(yōu)、特色發(fā)展”為所屬單位對(duì)標(biāo)主題。三級(jí)對(duì)標(biāo)主題的確立和完善,確保了對(duì)標(biāo)工作既圍繞一個(gè)總體目標(biāo)開展,又充分彰顯個(gè)性特色,既獨(dú)立運(yùn)作,又緊密聯(lián)系、相互影響,有效促進(jìn)了對(duì)標(biāo)工作自上而下穩(wěn)步開展、責(zé)任目標(biāo)逐級(jí)落實(shí)、重點(diǎn)任務(wù)有序推進(jìn)。

4、瞄準(zhǔn)國(guó)際一流的標(biāo)桿企業(yè),凝練管理實(shí)踐。在對(duì)標(biāo)一流的過(guò)程中,我們?cè)桨l(fā)深刻的認(rèn)識(shí)到,只有把自己放在更大的坐標(biāo)系中進(jìn)行分析、比較和檢驗(yàn),才能明白什么是高標(biāo)準(zhǔn)和快節(jié)奏。因此,我們選擇了神華集團(tuán)重點(diǎn)學(xué)習(xí)科技管理體系建設(shè),選擇淮南礦業(yè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)科研平臺(tái)管理運(yùn)行,選擇兗礦集團(tuán)學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)挖掘布局,選擇北京低碳研究所、中煤科工西安院、中科院大化所等行業(yè)內(nèi)一流科研院所,學(xué)習(xí)科技領(lǐng)軍人才引進(jìn)培育,在此基礎(chǔ)上,對(duì)先進(jìn)管理理念、模式和方法,進(jìn)行消化、吸收和再創(chuàng)新,探索形成符合企業(yè)實(shí)際、獨(dú)具特色的科技工作管控措施,牢固樹立了趕超先進(jìn)、追求卓越的信心和決心。

5、制定科學(xué)合理的對(duì)標(biāo)計(jì)劃,推進(jìn)改進(jìn)工作。圍繞科技創(chuàng)新投入不足這一問(wèn)題,以健全科技資金界定、投入、保障機(jī)制為重點(diǎn),與政府財(cái)稅部門積極溝通,明確科技資金的提取使用范疇,制定出臺(tái)了《科技資金管理暫行辦法》,確保3%的科技資金投入。圍繞科技創(chuàng)新體系不健全這一問(wèn)題,學(xué)習(xí)神華集團(tuán),調(diào)整完善了集團(tuán)公司科技工作三個(gè)委員會(huì),形成了決策層、管理層、研發(fā)層與應(yīng)用層定位清晰的“三委一部一院、兩站五所十中心、兩基地一聯(lián)盟”科技創(chuàng)新體系。

項(xiàng)目計(jì)劃同步下達(dá)、同步指導(dǎo)、同步驗(yàn)收。圍繞科技創(chuàng)新人才不足這一問(wèn)題,以構(gòu)建科研人員晉升渠道為重點(diǎn),在內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理序列外設(shè)立科研技術(shù)序列,建立了由首席研究員到見(jiàn)習(xí)研究員的九級(jí)職級(jí),并出臺(tái)了《科研人員激勵(lì)機(jī)制建設(shè)規(guī)劃方案》,通過(guò)體制機(jī)制的創(chuàng)新,引進(jìn)、培養(yǎng)、造就一批高層次科技領(lǐng)軍人才和基礎(chǔ)研發(fā)人員。

體育室管理工作總結(jié)篇十

在這一年的時(shí)間里,自我在車間領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和同事團(tuán)結(jié)合作下,學(xué)到了很多的知識(shí),工作上取得圓滿成功。為了更好地完成工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高自我的業(yè)務(wù)技能,現(xiàn)將年的工作情景總結(jié)如下:

在這一年里,我從事機(jī)動(dòng)的工作。我們?nèi)齻€(gè)品種,四個(gè)規(guī)格交替生產(chǎn)。順利完成了公司和車間交給的生產(chǎn)任務(wù),一次性合格率100%,保證了市場(chǎng)的需求?,F(xiàn)場(chǎng)管理,工藝,衛(wèi)生,安全,質(zhì)量,紀(jì)律等在車間和公司檢查中堅(jiān)持零紀(jì)錄。這一年里也換了不少的新人,每來(lái)一位新人,我都認(rèn)真教給他機(jī)器的安全操作,和現(xiàn)場(chǎng)工藝操作,以便他們很快適應(yīng)裝配工作。在實(shí)際工作中,也存在一些不足的地方。主要是我們?cè)谘b車的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)配件有些損壞和裂紋的現(xiàn)象,影響了摩托車的美觀,也存在必須的質(zhì)量隱患。我和同事們認(rèn)真排查找原因,配件是主要的原因。在不能更改配件的情景下,我們只能認(rèn)真檢查配件中有沒(méi)有碰傷、碰花,一有發(fā)現(xiàn)不合格的配件立刻就更換,這樣稍微有點(diǎn)改善,但還不能根本解決。其次班組建設(shè),現(xiàn)場(chǎng)管理搞得不是很好,沒(méi)有抓到細(xì)處。

車間多次組織學(xué)習(xí)了軍訓(xùn)和工藝裝配質(zhì)量等技術(shù),還組織討論了“熱情,職責(zé),忠誠(chéng)”和“增強(qiáng)工作職責(zé)心,推行職責(zé)追究制”。徹底洗滌了職工的心靈,大大提高了工作熱情和工作職責(zé)心。從主觀意識(shí)到該為誰(shuí)工作,怎樣工作。首先擺正態(tài)度,“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。我一向認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)當(dāng)是一種樂(lè)趣,是一種享受,而僅有你對(duì)它產(chǎn)生興趣,徹底的愛(ài)上它,你才能充分的體會(huì)到其中的歡樂(lè)。能夠說(shuō),懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來(lái)不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。其次,是本事問(wèn)題,又能夠分成專業(yè)本事和基本本事。具體到人,專業(yè)本事決定了你適合于某種工作,基本本事,包括自信力,協(xié)作本事,承擔(dān)職責(zé)的本事,冒險(xiǎn)精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ?,將直接決定工作的生命力。一個(gè)在事業(yè)上成功的人,必是兩種本事能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。

在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,時(shí)刻牢記自我的職責(zé)和義務(wù),嚴(yán)格要求自我,在任何時(shí)候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

搞好班組建設(shè),把每一項(xiàng)工作抓得細(xì)處,做到細(xì)化管理。

今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作效率,熟練業(yè)務(wù)本事。進(jìn)取響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度,做好本職工作。

體育室管理工作總結(jié)篇十一

1、遵守國(guó)家各項(xiàng)法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度敬業(yè)愛(ài)崗。

2、熟悉本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

3、每天認(rèn)真做好器材清潔和維護(hù),保持環(huán)境的清潔與衛(wèi)生;

5、認(rèn)真做好器材使用的日常登記工作;

6、每天認(rèn)真做好防火、防盜安全檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

7、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

嚴(yán)格按照體育室的管理規(guī)定操作,器材完好無(wú)損。在布置體育器材室方面,依靠學(xué)校的優(yōu)越條件,全部做得有條不紊,加強(qiáng)了體育運(yùn)動(dòng)器材的管理,使學(xué)校體育資源合理有效的利用,保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽正常有序地進(jìn)行。體育器材室管理還存在一些問(wèn)題,在今后的管理工作中我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),將體育器材室的管理工作做得更加完善,力爭(zhēng)做到更好。

體育室管理工作總結(jié)篇十二

為全面貫徹落實(shí)今年工作會(huì)議精神,落實(shí)“管理創(chuàng)新年”的各項(xiàng)要求,體現(xiàn)“時(shí)時(shí)抓好管理細(xì)節(jié),處處體現(xiàn)管理痕跡”的管理思想。按照方案的要求,對(duì)第一、第二階段的工作進(jìn)行了全面的分析,并對(duì)09年的對(duì)標(biāo)管理工作如下總結(jié):

一、同業(yè)對(duì)標(biāo)常態(tài)工作機(jī)制建設(shè)情況。

1、指標(biāo)體系建設(shè)及執(zhí)行情況2009年全年,通風(fēng)區(qū)瓦斯、監(jiān)測(cè)、防塵、裱糊、放炮、防塵6個(gè)班組,涉及到25項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)參與梧桐莊礦對(duì)標(biāo)挖潛活動(dòng),18項(xiàng)達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)率72%。通風(fēng)區(qū)在梧桐莊礦確定的通用指標(biāo)和行業(yè)指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理匯總并完善涉及本單位、本行業(yè)當(dāng)年指標(biāo),并根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),建立比較科學(xué)合理的對(duì)標(biāo)指標(biāo)體系。指標(biāo)體系的確定,細(xì)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等各項(xiàng)指標(biāo)到班組、個(gè)人,初步建立了以對(duì)標(biāo)指標(biāo)為基礎(chǔ)的對(duì)標(biāo)評(píng)估管理平臺(tái)。原來(lái)的各項(xiàng)單耗指標(biāo)除火工品外幾乎都沒(méi)有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),我們采取根據(jù)2008年度的實(shí)際單耗取優(yōu)秀值、優(yōu)良值、平均值的方法擬確定對(duì)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),確立了以木材、建工材料、勞保用品、通風(fēng)量、火工品、生產(chǎn)人員效率、安全指標(biāo)等對(duì)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)體系。并將指標(biāo)細(xì)化到每臺(tái)設(shè)備、每個(gè)人員。

通風(fēng)區(qū)確立了四個(gè)方面的指標(biāo):

一是產(chǎn)量成本指標(biāo),根據(jù)設(shè)備新舊狀況和09年材料配件單耗及產(chǎn)量的平均值進(jìn)行計(jì)算。

二是設(shè)備指標(biāo),包括設(shè)備的出動(dòng)率和完好率。

三是安全指標(biāo)。四是綜合指標(biāo)。從區(qū)科長(zhǎng)、其他區(qū)管人員,再到班組和個(gè)人。我們?cè)趯?biāo)對(duì)標(biāo)過(guò)程中,專人深入一線對(duì)不同材料、不同作業(yè)環(huán)境24小時(shí)跟蹤考核。

2、評(píng)價(jià)體系建設(shè)及執(zhí)行情況在對(duì)標(biāo)評(píng)估、優(yōu)化管理活動(dòng)中,通風(fēng)區(qū)結(jié)合黨建iso9000質(zhì)量體系的推廣,對(duì)各種規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、崗位說(shuō)明書等進(jìn)行了重新修訂,更加符合單位的生產(chǎn)、管理實(shí)際,使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和質(zhì)量管理工作走向規(guī)范化。技術(shù)組結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際與先進(jìn)企業(yè)對(duì)標(biāo),針對(duì)存在的問(wèn)題制訂改進(jìn)措施。

為了實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的節(jié)點(diǎn)工期,與重慶煤科院、邯鄲設(shè)計(jì)院、通防管理部、科技發(fā)展部、設(shè)備制造廠家溝通和協(xié)調(diào),對(duì)通風(fēng)區(qū)運(yùn)行的主要設(shè)備、設(shè)施的主要設(shè)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行論證,有效地改進(jìn)設(shè)計(jì)方案,對(duì)各種對(duì)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)主要指標(biāo)進(jìn)行了優(yōu)化。通過(guò)引進(jìn)“準(zhǔn)軍事化安全確認(rèn)”管理理念,查找在管理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題尋根求源,徹底從源頭上實(shí)現(xiàn)整改。

并結(jié)合本單位開展的業(yè)務(wù)流程重組,建立考核體系及制度流程,對(duì)工程、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、計(jì)劃、綜合五方面規(guī)章制度進(jìn)行了修訂和完善,將業(yè)務(wù)和流程細(xì)化到每一個(gè)工作單元,將工作和管理責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位。開展崗位職責(zé)說(shuō)明書和崗位量化考核細(xì)則的編制,對(duì)通風(fēng)區(qū)各崗位的工作任務(wù)、工作規(guī)范、工作標(biāo)準(zhǔn)、技能要求、管理責(zé)任進(jìn)行了重新界定。

3、管理控制體系建設(shè)及執(zhí)行情況夯實(shí)基礎(chǔ)管理,細(xì)化專業(yè)管理,提升管理水平,向管理要效益。夯實(shí)基礎(chǔ)管理,細(xì)化專業(yè)管理是企業(yè)不斷進(jìn)步,提升管理水平的必然途徑。通風(fēng)區(qū)嚴(yán)格操作規(guī)程,控制成本,加強(qiáng)設(shè)備維護(hù),確保任務(wù)、成本兩項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到目標(biāo)值。我們重視過(guò)程控制,視工藝參數(shù)為工作生命,嚴(yán)格控制工藝操作過(guò)程,對(duì)井下通風(fēng)構(gòu)筑物按照不同的形勢(shì)組織建設(shè),并且在加強(qiáng)改進(jìn)先進(jìn)通風(fēng)設(shè)施試驗(yàn)工作,測(cè)風(fēng)班組抓住通風(fēng)系統(tǒng)平衡工作,堅(jiān)持以生產(chǎn)銜接為中心,強(qiáng)化運(yùn)行監(jiān)控和信息傳遞,做好巷道的開口掘進(jìn)、貫通、密閉、局部通風(fēng)系統(tǒng)、礦井一翼或整個(gè)礦井通風(fēng)調(diào)整方式,最大限度地提高礦井的有效風(fēng)量,從而降低了綜合能耗。放炮班組敢于挑戰(zhàn)自我,除參與礦對(duì)標(biāo)的3個(gè)指標(biāo)外,在內(nèi)部設(shè)定14個(gè)小指標(biāo)進(jìn)行競(jìng)賽和趕超,不斷挖掘內(nèi)部潛力,形成單位上下不滿足現(xiàn)狀、勇于超越的良好氛圍。

4、典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣情況突出重點(diǎn),奮力攻關(guān),不斷提升技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)礦井通風(fēng)風(fēng)量的消耗是采礦行業(yè)最重要的能源消耗指標(biāo),指標(biāo)完成值的高低反映降低單位成本、創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益能力的高低。通風(fēng)風(fēng)量是制約通風(fēng)區(qū)“一通三防”安全管理對(duì)標(biāo)目標(biāo)總成本完成與否的關(guān)鍵,通風(fēng)區(qū)把合理調(diào)配通風(fēng)量,降低主要通風(fēng)機(jī)功率作為攻關(guān)重點(diǎn),成立礦井風(fēng)量調(diào)配督察組,從細(xì)節(jié)抓起,將對(duì)標(biāo)指標(biāo)17000m3/min風(fēng)量分解落實(shí)到各責(zé)任單位,制定攻關(guān)措施,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷總結(jié)以往攻關(guān)經(jīng)驗(yàn),對(duì)通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整管理的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和檢查,針對(duì)夏季主要通風(fēng)機(jī)功率增加,耗電量增加,風(fēng)量減小,出臺(tái)了《梧桐莊礦夏季通風(fēng)管理辦法》,進(jìn)一步明確對(duì)標(biāo)過(guò)程的相關(guān)職責(zé)。同時(shí)在不斷摸索以風(fēng)定產(chǎn),合理調(diào)整生產(chǎn)、安全、通風(fēng)設(shè)施、風(fēng)葉角度等各項(xiàng)指標(biāo),使得通風(fēng)量的浪費(fèi)得到了有效控制,不斷滿足了生產(chǎn)需要,與此同時(shí),使通風(fēng)區(qū)的材料成本大幅度降低。

2017年12月初,西風(fēng)井主要通風(fēng)機(jī)升級(jí)改造工程完工,使我礦井下三采區(qū)風(fēng)量緊張狀態(tài)得到緩解。

二、同業(yè)對(duì)標(biāo)工作主要成效在對(duì)標(biāo)評(píng)估第二階段,通風(fēng)區(qū)在對(duì)標(biāo)指標(biāo)進(jìn)行比較和分析的基礎(chǔ)上,做好了五項(xiàng)工作:

1、我們結(jié)合對(duì)標(biāo)內(nèi)容所確定的通用指標(biāo)和行業(yè)指標(biāo),制定本行業(yè)、本單位未來(lái)三年(2010—2012)的管理目標(biāo)值。目標(biāo)設(shè)定要符合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際,盡可能量化為基本目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。要把整體目標(biāo)層層分解,分成若干子目標(biāo),班組目標(biāo)分解為個(gè)人目標(biāo)。

2、我們組織修改完善各類、各種規(guī)章制度。梧桐莊礦的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,形成了原煤開采、擴(kuò)能技改雙頭并進(jìn)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。我們結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化和工作流程的調(diào)整和重組,對(duì)本單位的規(guī)章制度進(jìn)行修改和完善及調(diào)整,使其適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展,發(fā)揮其應(yīng)有的規(guī)范作用。

3、我們比照同行業(yè)平均先進(jìn)定額,修改完善各專業(yè)、各工種、各崗位定額標(biāo)準(zhǔn)。制定各種定額,必須要有充分的依據(jù),既要先進(jìn)又要合理。定額的水平應(yīng)是平均先進(jìn)水平,既要有定性要求也要有定量要求。從定性方面來(lái)說(shuō),是在正常情況下,一部分人能夠超過(guò),多數(shù)人可以達(dá)到,一部分人可以接近的水平;從定量方面來(lái)說(shuō),是介于先進(jìn)生產(chǎn)者所達(dá)到的水平和全體員工的平均水平之間的水平。

4、修改完善各行業(yè)、各工種、各崗位技術(shù)規(guī)程、安全規(guī)程、操作規(guī)程。

5、修改完善各崗位說(shuō)明書。

三、存在的主要問(wèn)題及改進(jìn)措施。

(一)對(duì)標(biāo)評(píng)估指標(biāo)體系和標(biāo)桿的確立還不完善在行業(yè)指標(biāo)的尋標(biāo)過(guò)程中還存在很多障礙,特別是同行業(yè)關(guān)鍵性指標(biāo)還受到區(qū)域的限制,單位自身各類指標(biāo)的設(shè)置還需要長(zhǎng)期的積累。因此,有些指標(biāo)不能全面反映各項(xiàng)業(yè)務(wù)的精確指標(biāo)值,由于歷史數(shù)據(jù)積累不夠,指標(biāo)設(shè)置中還存在很多不可比因素,難以完全反映我區(qū)在同行業(yè)的水平。

(二)對(duì)標(biāo)分析深度不夠?qū)?biāo)評(píng)估工作還僅限于單純的指標(biāo)比對(duì),深層次的分析研究不夠;從客觀上比較分析得多,從主觀上和管理理念、手段、方法、流程上比較分析得少,特別是針對(duì)管理上存在的難點(diǎn)問(wèn)題做專題性分析不夠。在一定程度上,還停留在找問(wèn)題、談問(wèn)題,真正有效地解決問(wèn)題還沒(méi)有做到。

(三)對(duì)標(biāo)評(píng)估活動(dòng)推進(jìn)的不平衡我們對(duì)開展對(duì)標(biāo)評(píng)估工作的重視程度仍有差距,沒(méi)有將對(duì)標(biāo)評(píng)估工作與日常單位的經(jīng)營(yíng)管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),存在“兩層皮”現(xiàn)象,部分管理人員、員工查找差距不認(rèn)真,不同程度地存在敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象。同時(shí),也存在著逐級(jí)指導(dǎo)、督導(dǎo)不到位的問(wèn)題。

體育室管理工作總結(jié)篇十三

近期學(xué)習(xí)了“標(biāo)桿管理在生產(chǎn)中的運(yùn)用”應(yīng)用課件,產(chǎn)生了一些想法和啟示,并且進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了我的管理思路,開拓了我的管理視野,使我感觸良多,受益匪淺。

何為標(biāo)桿管理?從課件中我知道了它是一種系統(tǒng)方法,是通過(guò)與行業(yè)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的最佳表現(xiàn)和最佳實(shí)踐進(jìn)行比較,從中找出差距,制定措施,持續(xù)改進(jìn)。我個(gè)人理解的標(biāo)桿管理是這樣的,其重點(diǎn)是“標(biāo)桿”兩個(gè)字,標(biāo)是標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo),桿是旗幟,標(biāo)桿是大家要達(dá)到的目標(biāo),是企業(yè)前進(jìn)的原動(dòng)力和正能量。

開展標(biāo)桿管理的作用是通過(guò)標(biāo)桿管理為我們打開一扇窗子,真正面向市場(chǎng),在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)自己,能夠幫助我們明確目標(biāo),系統(tǒng)地改進(jìn)工作,同時(shí)幫助我們不斷學(xué)習(xí),持續(xù)改進(jìn)。集百家之長(zhǎng),修煉自己,與最優(yōu)秀企業(yè)中最優(yōu)秀的單元進(jìn)行比較,從而確定和了解自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),進(jìn)而制定各種方式、方法和制度進(jìn)行改進(jìn)和提升。

“標(biāo)桿管理在生產(chǎn)中的運(yùn)用”教會(huì)我們要做好標(biāo)桿管理工作要把握好以下幾個(gè)步驟的工作。

一、確認(rèn)標(biāo)桿管理的目標(biāo)和范圍。依據(jù)公司整體戰(zhàn)略目標(biāo),將其進(jìn)行細(xì)化和分解,從而確定各車間、各工段、各班組以及每個(gè)員工的目標(biāo),使我們每個(gè)人都能明確自己應(yīng)該干什么,從而讓目標(biāo)更切合實(shí)際、更具體。

二、確定比較目標(biāo)也就是確定標(biāo)桿。標(biāo)桿目標(biāo)的確定可以分為內(nèi)部和外部,也可以說(shuō)成是橫向和縱向比較,就是找出能夠?yàn)楸締卧峁┲档媒梃b的公司、部門和個(gè)人,所選的目標(biāo)不一定比本單元整體好,可能其某一個(gè)點(diǎn)或部分中的數(shù)據(jù),或所采用的方式、方法存在值得我們借鑒的價(jià)值,那么其就一定可以作為我們的目標(biāo),進(jìn)行比較。

三、成立小組制定計(jì)劃,收集與分析需要比較的數(shù)據(jù),進(jìn)而確定標(biāo)桿管理的內(nèi)容。這其中分析工作是所有各步工作的重要基礎(chǔ)和關(guān)鍵,只有將分析工作做實(shí)、做細(xì),確定分析的最佳切入點(diǎn),才能落實(shí)好標(biāo)桿管理工作,標(biāo)桿的尋找包括調(diào)查、收集、分析、以及與自身進(jìn)行比較從而確定標(biāo)桿指標(biāo)。

四、制定方案,實(shí)施和改進(jìn)。實(shí)施標(biāo)桿管理的核心我認(rèn)為應(yīng)該放在“改進(jìn)”上面,從營(yíng)造一種標(biāo)桿管理的氛圍開始,讓我們各單元都能明確自己所處的位置,確定與標(biāo)桿的差距,自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn),從而促進(jìn)整體目標(biāo)的達(dá)成。

作做好。從而促進(jìn)我們生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作,提高利潤(rùn)率,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

體育室管理工作總結(jié)篇十四

作為學(xué)校的體育器材保管員,我的主要工作就是妥善保管各種體育器材,為學(xué)校體育課教學(xué)和文體活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和物資保障。

1、做好器材的登記工作,對(duì)各種新進(jìn)的器材,要及時(shí)準(zhǔn)確地予以記載,對(duì)已破損的器材要及時(shí)注銷,使帳物相符。

2、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材

3、做好安全防護(hù)工作。平時(shí)注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)辦公室匯報(bào)。

4、對(duì)于體育課堂使用器材,及時(shí)做好記錄。

5、每天認(rèn)真做好器材室的清潔和器材的維護(hù)工作,保持器材室的清潔與衛(wèi)生;

7、不私自將器材借用或租用給他人或單位;

8、學(xué)期結(jié)束前,清點(diǎn)體育器材,回收外借器材。

一學(xué)期來(lái),嚴(yán)格按照體育室的管理規(guī)定操作,全部器材完好無(wú)損。學(xué)校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽正常有序地進(jìn)行。

體育室管理工作總結(jié)篇十五

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間就匆匆流走了。20**年6月底我被應(yīng)聘到時(shí)代廣場(chǎng)工作,在女裝部擔(dān)任主管。至今已有五個(gè)月的時(shí)間作為最基層的一名管理者,我深感自己更是一名最終端的經(jīng)營(yíng)者。雖然工作的時(shí)間不長(zhǎng),但通過(guò)幾個(gè)月的工作實(shí)踐與學(xué)習(xí),使我對(duì)公司的發(fā)展歷程及前景有了深一步的了解,對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)和藹可親、溫和待人的態(tài)度感到由衷的欽佩。

有句話叫做“入對(duì)門、跟對(duì)人”,也就是講一個(gè)人在選擇自己的事業(yè)時(shí),要選擇一個(gè)好的企業(yè)、一個(gè)具有前景的行業(yè),并且有一個(gè)善于聽取意見(jiàn),熟知經(jīng)營(yíng)管理的領(lǐng)導(dǎo)。這些因素是決定一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。當(dāng)我來(lái)到公司工作了一段時(shí)間后,就已經(jīng)感覺(jué)到自己的確是非常的幸運(yùn)。

我的主要職責(zé)是維護(hù)整個(gè)女裝部現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序的有序運(yùn)行,具體到日常工作內(nèi)容,主要有員工規(guī)范化管理;貨品質(zhì)量、品牌管理;商品的售后服務(wù)等。時(shí)代廣場(chǎng)開業(yè)至今已有四年的時(shí)間,其間經(jīng)歷了溝溝坎坎。但是公司的經(jīng)營(yíng)決策層的領(lǐng)導(dǎo)們,以其獨(dú)道的眼光、靈活多變的經(jīng)營(yíng)模式,令公司的發(fā)展速度與經(jīng)營(yíng)規(guī)模逐年成上升趨勢(shì),如今已成為市家喻戶曉的理想購(gòu)物場(chǎng)所。然而,我又不得不將自己放在一個(gè)第三者的位置上來(lái)客觀看待問(wèn)題。雖然認(rèn)識(shí)比較淺顯,對(duì)公司也許不會(huì)起到很大的幫助,但我認(rèn)為還是有必要在感受之余提一些個(gè)人的看法:

1、各職能部門的相互銜接與配合是促進(jìn)工作順利開展、實(shí)施、完成的首要前提。

2、上下級(jí)之間的層層負(fù)責(zé)制是對(duì)公司員工工作完成情況的一個(gè)必要考核標(biāo)準(zhǔn)。

3、人員培訓(xùn)、員工薪酬、監(jiān)督體制的完善與管理是企業(yè)發(fā)展的人力資源泉源。

4、企業(yè)文化建立是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),市場(chǎng)化需求的必然趨勢(shì)。

速度、信譽(yù)、質(zhì)量等是企業(yè)贏得勝利的重要籌碼。雖然我們?cè)诮?jīng)營(yíng)速度上贏得了先機(jī),但先入不一定為主。其中,在我們的同業(yè)界商圈中,“商場(chǎng)”、“商場(chǎng)”以及新開業(yè)的“商場(chǎng)”等所處的位置相對(duì)優(yōu)于我們,或許各自的經(jīng)營(yíng)名類及營(yíng)銷模式各有千秋。但歸根到底有一個(gè)共同特點(diǎn)都是“客戶終端產(chǎn)品”服務(wù)行業(yè)。那么,如何搶占先機(jī),抓住客戶的眼球?這就要求我們每位員工不斷自我充電,向同行業(yè)的“大哥、大姐們”學(xué)習(xí),取其長(zhǎng)、補(bǔ)其短。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)人員管理,從源頭上杜絕紀(jì)律上自由散漫現(xiàn)象。在紀(jì)律方面不能有特別,更沒(méi)有私情,不提倡對(duì)一些表現(xiàn)出色者實(shí)行特例,這樣會(huì)傷害紀(jì)律的嚴(yán)明和管理的權(quán)威。獎(jiǎng)罰公平,做到獎(jiǎng)有理、罰有因。

2、加強(qiáng)商品價(jià)格、貨品來(lái)源管理。杜絕重貨,商品以次充好及提供三無(wú)產(chǎn)品等現(xiàn)象發(fā)生。爭(zhēng)取在退換貨方面加強(qiáng)細(xì)化管理。

3、加強(qiáng)監(jiān)督管理機(jī)制。對(duì)于賣場(chǎng)出現(xiàn)的情況及時(shí)記錄、匯報(bào),做出及時(shí)解決,并幫助商戶改進(jìn)工作。

以上就是我們工作情況的總結(jié)。在今后的工作中,我將不斷完善自身的素質(zhì),盡力適應(yīng)各種崗位需要。把第五經(jīng)營(yíng)年做的更好、更扎實(shí)。

2018管理工作總結(jié)范文【二】

不知不覺(jué)間,來(lái)到xxx縣xxxxxxxx有限公司已經(jīng)有半年時(shí)間了,在工作中,經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間、勇氣和信心。在這半年的時(shí)間里,通過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過(guò)去的六個(gè)月,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、工作總結(jié)

在近半年的工作中,我從一開始漫無(wú)目的、不知道如何開始上手工作,到現(xiàn)在跟著特色文化工程,慢慢的找到自己在公司的定位,找到自己工作中的方法。經(jīng)歷了這六個(gè)月的工作生活,我從一個(gè)剛出校門的菜鳥,變成了一位在工作單位工作的員工。這種角色的轉(zhuǎn)變,讓我一開始很不適應(yīng)。但是感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我信任,讓我獨(dú)自學(xué)習(xí),熟悉了自己的工作,如今我已經(jīng)能慢慢的勝任工程管理方面的工作了。

在這半年的時(shí)間里,我始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度工作著,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞。在完成本職工作的同時(shí),學(xué)習(xí)著工程施工方面的知識(shí)。希望在工地這種有利于自己成長(zhǎng)的環(huán)境中,能夠更多的學(xué)到書本上面學(xué)不到的東西。

二、 在工作中主要存在的問(wèn)題有:

1、有時(shí)候?qū)ぷ髡J(rèn)識(shí)不夠,缺乏全局觀念,對(duì)工程管理還缺少了解和分析,對(duì)工作定位認(rèn)識(shí)不足。不過(guò)我相信,在以后的工作中,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和思考,從而加強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)知能力,努力地做好自己本職的工作。

2、由于半年來(lái)對(duì)業(yè)務(wù)的'學(xué)習(xí),對(duì)相關(guān)的工作有了越來(lái)越深的認(rèn)識(shí)。但是對(duì)于工作的細(xì)節(jié),自己覺(jué)得做的還不夠,如有些領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,不能很好地全部完成。在以后的工作中,我努力做到精益求精,處理好每個(gè)細(xì)節(jié),盡量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的每項(xiàng)工作任務(wù)。

三、工作心得

1、在工作生活中,我和同事的相處非常緊密和睦,在這個(gè)過(guò)程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。

2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時(shí)工作中取得了令自己滿意的成績(jī)。能夠積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這幾個(gè)月我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問(wèn)問(wèn)自己付出了多少;時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化、精確化,個(gè)人得失要模糊計(jì)算;遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)避,出了問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)。

這一點(diǎn)讓我受益匪淺。希望在以后的生活中,這種和諧的團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)槲覀児ぷ魈峁└嗟膭?dòng)力。

四、工作教訓(xùn)

經(jīng)過(guò)這半年的工作學(xué)習(xí), 我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還有差距, 主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1、工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急。在工作時(shí)間很倉(cāng)促的情況下,事情多了,就一定要有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,在這方面我覺(jué)得我還有很大的優(yōu)化空間。

2. 缺乏工作經(jīng)驗(yàn),尤其是現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。雖然經(jīng)過(guò)了這半年時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)有了很大的提高,對(duì)整個(gè)工作有了新的認(rèn)識(shí),但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。

3. 缺少平時(shí)工作的知識(shí)總結(jié)。雖然在工作總結(jié)上有了一些進(jìn)步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過(guò)頭來(lái)思考一下自己工作的是與非、得與失,會(huì)更快的成長(zhǎng)。在以后的工作中,此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。

五、工作計(jì)劃

其中,以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方:

1、 要提高工作的主動(dòng)性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;

2、 工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)的完成;

3、 要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺;

4、 把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)能力,加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作。

體育室管理工作總結(jié)篇十六

一學(xué)年已結(jié)束,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下,我們順利地完成了本年度工作。為了今后更好的完善管理本室,更好的開展工作,現(xiàn)就過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)。

2、教師上課所用器材,需辦理登記手續(xù),課后按數(shù)按量歸還,放回原處。

3、課余時(shí)間,需用器材,應(yīng)辦理借出手續(xù),并按時(shí)送還,如有遺失損壞,追查責(zé)任,按價(jià)賠償。

4、對(duì)學(xué)校的各種體育器材,能做到每期全面查點(diǎn)一次,并逐年購(gòu)置和自查,按上級(jí)規(guī)定的器材要求達(dá)標(biāo)。

5、做到不定期的對(duì)體育室進(jìn)行室內(nèi)衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔。

6、天天登錄功能室管理平臺(tái),建立專用帳冊(cè),賬物相符。

7、掌握設(shè)備性能,使用方法,能排除一般故障,保證設(shè)備正常工作,要定期對(duì)電器通電驅(qū)潮,檢查,保養(yǎng).有關(guān)教師必須了解設(shè)備性能,掌握設(shè)備使用方法,嚴(yán)格操作規(guī)定,使用時(shí)若設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理人員。

當(dāng)然,在管理工作中還存在做一些不足之處。(1)工作繁忙的時(shí)候,就對(duì)管理產(chǎn)生倦怠,甚至想不管。(2)需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,工作也做的不夠細(xì)致。

在今后,我會(huì)改變自己不對(duì)的地方,努力學(xué)習(xí)各種管理知識(shí)爭(zhēng)取把體育功能室管理的更好,真正為學(xué)生、教師服務(wù)。

體育室管理工作總結(jié)篇十七

根據(jù)陜西煤業(yè)股份公司和《陜煤集團(tuán)神南產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司2013年對(duì)標(biāo)工作實(shí)施方案》的總體要求,通過(guò)對(duì)公司現(xiàn)狀分析,確立了2017年對(duì)標(biāo)管理總目標(biāo)是以安全生產(chǎn)、成本控制、基礎(chǔ)管理為核心,以公司戰(zhàn)略目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),以提升管理水平為中心,以降本增效為基礎(chǔ),建立“對(duì)照先進(jìn)、查錯(cuò)糾弊、持續(xù)改善、不斷超越”的長(zhǎng)效對(duì)標(biāo)工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了人人積極學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)尋標(biāo)、立標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)、達(dá)標(biāo)的工作氛圍,極大提升公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開展,并取得了顯著成效。

一、明確對(duì)標(biāo)思路,確立對(duì)標(biāo)重點(diǎn)。

(一)安全生產(chǎn)對(duì)標(biāo)。根據(jù)公司2017年安全生產(chǎn)目標(biāo)要求及安全生產(chǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)業(yè)務(wù)規(guī)劃,安全生產(chǎn)對(duì)標(biāo)管理要以加強(qiáng)安全基礎(chǔ)管理為前提,強(qiáng)化“三項(xiàng)”人員培訓(xùn),以開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)、百日安全活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)安全文化建設(shè)和安全管理理念深入人心,提高安全生產(chǎn)水平和安全管理水平。

(二)成本對(duì)標(biāo),提高效益。

1.制度保障。嚴(yán)格對(duì)照集團(tuán)公司關(guān)于經(jīng)營(yíng)管理“八不準(zhǔn)”等有關(guān)規(guī)定,盡快出臺(tái)公司相關(guān)規(guī)定和制度,加大成本費(fèi)用控制力度,嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性支出和預(yù)算外項(xiàng)目。徹底杜絕不必要支出和浪費(fèi)現(xiàn)象。

理的關(guān)鍵要素,并逐級(jí)分解,制定相應(yīng)的改進(jìn)措施,實(shí)現(xiàn)全員、全方位、全過(guò)程的生產(chǎn)成本控制目標(biāo)。要求各中心降本項(xiàng)目10項(xiàng)。

3.立足崗位降本。號(hào)召全體員工,立足崗位,查找自身在工作當(dāng)中存在的浪費(fèi)現(xiàn)象,制定措施,加以改進(jìn)。

(三)基礎(chǔ)管理對(duì)標(biāo),提高管理水平。

1.戰(zhàn)略對(duì)標(biāo):根據(jù)公司近期和長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略,通過(guò)戰(zhàn)略立標(biāo)和對(duì)標(biāo),建立相對(duì)應(yīng)的管理或效益指標(biāo),著力解決公司今后發(fā)展規(guī)劃等問(wèn)題。

(2)通過(guò)梳理戰(zhàn)略指標(biāo),分析國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、市場(chǎng)變化和企業(yè)發(fā)展定位等問(wèn)題;。

(3)重新構(gòu)建符合公司發(fā)展氛圍的企業(yè)文化理念體系。

2.崗位管理對(duì)標(biāo)。要以加強(qiáng)制度執(zhí)行力為抓手,不斷完善流程管理,把執(zhí)行流程作為崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),促進(jìn)企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化,推動(dòng)企業(yè)更好更快發(fā)展。

二、夯實(shí)對(duì)標(biāo)工作措施,促進(jìn)對(duì)標(biāo)管理工作全面開展。對(duì)標(biāo)管理不僅是提高公司管理水平的需要,也是公司適應(yīng)市場(chǎng)變化,提高競(jìng)爭(zhēng)力的需要,要把對(duì)標(biāo)管理工作和日常工作結(jié)合起來(lái),將其作為各單位安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理當(dāng)中的一項(xiàng)標(biāo)桿進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn),不斷提高公司員工的工作效率和經(jīng)營(yíng)效益,就必須把以下工作做好。

公司級(jí)培訓(xùn)、部門中心級(jí)培訓(xùn)及班組級(jí)學(xué)習(xí)等。開展公司級(jí)培訓(xùn)3次,部門中心級(jí)培訓(xùn)6次,班組級(jí)學(xué)習(xí)6次。通過(guò)培訓(xùn)帶動(dòng)全體員工開展對(duì)標(biāo)實(shí)踐。在對(duì)標(biāo)工作中,充分發(fā)揮對(duì)標(biāo)專員的作用,使對(duì)標(biāo)專員專業(yè)化、崗位化、制度化。促進(jìn)對(duì)標(biāo)工作優(yōu)秀人才的不斷成長(zhǎng),為公司培養(yǎng)更多的對(duì)標(biāo)管理人才。

(二)進(jìn)一步完善對(duì)標(biāo)指標(biāo)績(jī)效考核體系。對(duì)標(biāo)工作不僅要重視實(shí)踐,更要加強(qiáng)考核措施,通過(guò)不斷完善對(duì)標(biāo)考核體系建設(shè),找出對(duì)標(biāo)工作中的不足,使指標(biāo)績(jī)效考核成為對(duì)標(biāo)管理工作的催化劑,全面推動(dòng)管理水平的提高。

(三)開展對(duì)標(biāo)文化建設(shè),把對(duì)標(biāo)管理與“精細(xì)化管理、“雙述”和第一文化結(jié)合起來(lái),開展“我要節(jié)約”、“我要學(xué)習(xí)”、“公司是我家”等形式多樣的專題活動(dòng),推動(dòng)對(duì)標(biāo)管理全員化實(shí)踐的文化氛圍,加大對(duì)標(biāo)宣傳工作,力爭(zhēng)在報(bào)紙、雜志等媒體上發(fā)表稿件4篇以上。創(chuàng)立對(duì)標(biāo)管理基金,用于獎(jiǎng)勵(lì)在對(duì)標(biāo)工作中做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體。

三、以公司各項(xiàng)工作任務(wù)為切點(diǎn),開展針對(duì)性的對(duì)標(biāo)活動(dòng)在對(duì)標(biāo)活動(dòng)中,我始終保定強(qiáng)管理、提效率、增效益的對(duì)標(biāo)工作理念,在對(duì)標(biāo)工作實(shí)踐活動(dòng)中始終堅(jiān)持“對(duì)標(biāo)無(wú)處不在、處處在、時(shí)時(shí)在、事事在”的對(duì)標(biāo)工作理念,使對(duì)標(biāo)工作成為每位員工的自覺(jué)行動(dòng)。

1、通過(guò)召開專題會(huì)議、專題講座、交流研討等形式,著眼業(yè)務(wù)流程、管理上的差距和薄弱環(huán)節(jié),不斷糾偏與總結(jié),營(yíng)造“我要對(duì)標(biāo)、我能創(chuàng)標(biāo)”的良好氛圍。

在《陜煤集團(tuán)神南產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司2017年對(duì)標(biāo)管理實(shí)施方案》下發(fā)以后,一是公司各部門、中心定目標(biāo)、定措施、定責(zé)任,形成了對(duì)標(biāo)工作常態(tài)化機(jī)制。二是各部門、中心及時(shí)組織員工學(xué)習(xí)“對(duì)標(biāo)工作實(shí)施方案”和《對(duì)標(biāo)管理手冊(cè)》,把全體員工的思想統(tǒng)一到立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)工作中來(lái),形成了人人參與對(duì)標(biāo)的工作氛圍,有力的保證了對(duì)標(biāo)工作質(zhì)量。三是召開對(duì)標(biāo)專題會(huì)議、對(duì)標(biāo)工作例會(huì)、對(duì)標(biāo)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),不僅使員工認(rèn)識(shí)到開展對(duì)對(duì)標(biāo)管理重要性、緊迫性,而且增強(qiáng)了學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)、參與對(duì)標(biāo)的工作熱情,同時(shí)涌現(xiàn)了一大批對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)優(yōu)秀講師,如人力資源部的王二霞在經(jīng)驗(yàn)交流中講到,“適合企業(yè)實(shí)際情況、符合員工需求,能提高工作效率、節(jié)約工作成本的方法和措施就是標(biāo)準(zhǔn),就是標(biāo)桿!”培訓(xùn)中心張靜的交流總結(jié)中說(shuō):“對(duì)標(biāo)工作隨處可見(jiàn),隨處可搞,我們需要將對(duì)標(biāo)工作有機(jī)地與中心實(shí)際業(yè)務(wù)相結(jié)合,對(duì)標(biāo)工作就可以落地。”這不僅破解了對(duì)標(biāo)就是找行業(yè)第一、世界第一的對(duì)標(biāo)目標(biāo)使大家感到遙不可及,而且使大家深刻的體會(huì)到時(shí)時(shí)有對(duì)標(biāo),事事搞對(duì)標(biāo)、對(duì)標(biāo)就在我們身邊的每一項(xiàng)工作中。只要工作時(shí)時(shí)有進(jìn)步,天天有提高,量變到質(zhì)變,最終我們一定能創(chuàng)立一個(gè)新標(biāo)桿。為有效實(shí)現(xiàn)了對(duì)標(biāo)落地工作及實(shí)現(xiàn)全員對(duì)標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

2、實(shí)施基礎(chǔ)管理對(duì)標(biāo)、全面提高了工作效率。在對(duì)標(biāo)工作中,“干什么”、“怎么干”、“誰(shuí)去干”和“干到什么程度”等問(wèn)題,使對(duì)標(biāo)管理工作能否持續(xù)開展的關(guān)鍵。為此,我們依據(jù)已經(jīng)建立的管理層指標(biāo)含蓋10個(gè)管理部門和8個(gè)中心,大約400多個(gè)二級(jí)和三級(jí)指標(biāo)的對(duì)標(biāo)管理指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù),開展崗位立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)活動(dòng),做到了工作有標(biāo)準(zhǔn)、有要求、有提高、有考核的工作氛圍。極大的提高了工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性和工作效率。就拿公司網(wǎng)站編輯和網(wǎng)站服務(wù)器安全為例,通過(guò)管理指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立,確立稿件更新和網(wǎng)站服務(wù)器故障維護(hù)時(shí)間限制,是工作目標(biāo)更加明確,并把這一目標(biāo)和績(jī)效考核緊密相連,極大的調(diào)動(dòng)稿件編輯和網(wǎng)站服務(wù)器維護(hù)工作人員的工作積極性,使網(wǎng)站信息更新頻率時(shí)間明顯提高和服務(wù)器故障明顯減少。確保了公司網(wǎng)站的安全運(yùn)行。

3、加強(qiáng)成本控制,大力開展降本增效活動(dòng)。一是公司號(hào)召全體員工從節(jié)約一度電、一張紙開始,加強(qiáng)辦公用費(fèi)用控制。二是公司積極倡導(dǎo)節(jié)約就是效益,節(jié)約就是利潤(rùn)的文化理念,號(hào)召各部門、中心開展形式多樣的降本增效節(jié)約活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)成本控制,降本增效開了好頭。為此各部門、中心首先強(qiáng)化宣教,統(tǒng)一員工思想,廣泛進(jìn)行宣傳教育,引導(dǎo)全體員工正確認(rèn)識(shí)煤價(jià)下滑帶來(lái)的不利影響,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)和成本意識(shí),從大處著眼,小處著手,牢固樹立效益在心中、成本在手中的理念,營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的氛圍;其次,加強(qiáng)降本增效的對(duì)標(biāo)管理,落實(shí)降本增效目標(biāo)。各中心結(jié)合全面預(yù)算,實(shí)施指標(biāo)再分解,并進(jìn)一步完善指標(biāo)聯(lián)責(zé)考核機(jī)制,將指標(biāo)分解到每一位員工身上。

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