假如四年級(jí)范文(14篇)

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假如四年級(jí)范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-16 04:36:08     小編:BW筆俠

這次的事情真的需要一個(gè)好的總結(jié)來(lái)梳理一下。創(chuàng)作是根據(jù)自己的想法和感受進(jìn)行文學(xué)或藝術(shù)作品創(chuàng)作的過(guò)程。小編為大家收集的總結(jié)范文可能僅是冰山一角,大家可以通過(guò)閱讀更多的總結(jié)文章來(lái)豐富自己的寫(xiě)作素材和提升寫(xiě)作水平。

假如四年級(jí)篇一

不知不覺(jué),我好像感覺(jué)自己的身子變輕了,我漸漸地飛上了天,我自由自在地飛在天上,天空無(wú)邊無(wú)際,我情不自禁地歡呼起來(lái),“我在飛——我會(huì)飛啦!”我居然變成了一朵云!

飛過(guò)一片森林,我看見(jiàn)了一片火紅,原來(lái)是這片森林著火了?;ú輼?shù)木被燒得哭成一片,森林里的小動(dòng)物們都在慌慌張張地逃命。我立刻撲了上去,并使出了所有的力氣,咬緊牙抖動(dòng)著身子,雨水“叮咚、叮咚”地落了下來(lái),燃燒了七天七夜的森林終于平靜了下來(lái)。我累得氣喘吁吁,森林里幸運(yùn)存活下來(lái)的小動(dòng)物紛紛向我招手,我知道,那是他們?cè)诟兄x我呢!

嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……。

一只小蜜蜂吵醒了我!我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)我還是我,我正躺在小河邊的草地上睡懶覺(jué)呢!哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)?。?/p>

假如四年級(jí)篇二

如果有來(lái)生,我要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲傷的姿勢(shì):一半在塵土里安詳,一半在空中飛揚(yáng);一半散落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲,從不依靠,從不尋找。

我,是一棵樹(shù)。我看到了生命中第一縷陽(yáng)光;呼吸到了新鮮的空氣;聽(tīng)到了河水在叮咚流淌······大地母親告訴我:“一定要努力生長(zhǎng),長(zhǎng)成大樹(shù),為人們?cè)旄??!庇谑牵冶惆堰@個(gè)心愿埋在心底。

過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,我快要成為大樹(shù)了。在微風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光的沐浴中,健康生長(zhǎng)著。蝴蝶在我身邊跳舞,小鳥(niǎo)在我身上愉快的歌唱……我可以防風(fēng)固沙、防洪抗旱、防泥石流、放山體滑坡、還能制造氧氣,為人類干很多事。可是,我卻越來(lái)越苦惱了。

一天早晨,汽車的喇叭聲把我從沉沉的睡夢(mèng)中吵醒,刺鼻的汽車尾氣撲進(jìn)了我的鼻孔。我無(wú)奈地吸收著這些難聞的氣味。誰(shuí)叫我是一顆樹(shù)呢?在瞧瞧街道上那些擁擠的人們,真像螞蟻搬家一樣,密密麻麻的。但愿他們不要踩到我呀!我可是一顆樹(shù)哇!盡管我大聲疾呼,可惡的人們還是踩了我好幾腳。真疼啊!看看旁邊的兄弟們,也是一臉的惆悵。我們真懷念以前的生活??!

我是一棵樹(shù),我就會(huì)為人類送去綠色的祝福。風(fēng)雨中我抬起頭,冰雪奈何不了我,綠葉中留下無(wú)數(shù)的故事,那是愛(ài)的音符,風(fēng)是我的歌,云是我的腳步,灑給大地多少綠蔭我都無(wú)怨言,只要我是一棵樹(shù)。

假如四年級(jí)篇三

星期六早晨,陽(yáng)光普照大地,我坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),望著湛藍(lán)的天空。突然,遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只雄鷹,它在天空中自由地翱翔,我的思緒便跟著它飛向遠(yuǎn)方。

假如我是超人,我會(huì)到處飛來(lái)飛去——去泰山、華山、埃及金字塔、巴黎鐵塔、巨石陣等地,捍衛(wèi)地球。

假如我是超人,我會(huì)指揮航天飛機(jī)駛向太空,看看其他星球上有沒(méi)有外星人,探索宇宙的奧秘。

假如我是超人,我會(huì)用我的超能力幫助需要幫助的人。我要為貧困地區(qū)的小朋友建一所希望小學(xué),給他們帶來(lái)光明與美好,擁有和我們一樣的教室。我還會(huì)搭一座大房子,讓世界上所有流浪小孩兒和乞討的人住進(jìn)來(lái)。

假如我是超人,我會(huì)幫助即將死亡的人。當(dāng)救護(hù)車因車子太多被堵住時(shí),我就會(huì)把病人抱起來(lái),飛到醫(yī)院里,爭(zhēng)取寶貴的搶救時(shí)間,讓人們不再經(jīng)歷喪親之痛。

假如我是超人,我還會(huì)幫助警察,抓住可惡的犯罪分子。

現(xiàn)在,我要通過(guò)自己的知識(shí)增長(zhǎng)“超能力”,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。

假如四年級(jí)篇四

假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明出許多對(duì)人類有益的發(fā)明,讓人類的生活更簡(jiǎn)單、快捷,省去許多生活中的麻煩。

衣服穿久了總會(huì)破,會(huì)臟,還變的不合身,這時(shí)就不免要掏錢買衣服了,我要發(fā)明一種特殊的衣服,首先用特殊的材料做一件衣服,再根據(jù)個(gè)人的喜好裝飾衣服,就大功告成了,這種衣服不會(huì)破,不會(huì)臟,還能自由拉伸呢。長(zhǎng)大時(shí),只要把衣服拉長(zhǎng)、拉寬就行了。當(dāng)想換衣服上的圖案時(shí),只需要把原來(lái)的`圖案洗掉,再裝飾新的就可以了。

俗話說(shuō):人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。從這句話中我們可以看出食物對(duì)人的重要性,可吃飯時(shí)我們又有一些問(wèn)題面臨。首先是營(yíng)養(yǎng)搭配不均衡,影響了我們的健康。怎么辦呢?我要發(fā)明一種特殊的藥丸,里面有所有食物的營(yíng)養(yǎng),每頓只需吃幾粒就行了,藥丸還有多種口味,有水果味、還有甜的味呢。

假如我是發(fā)明家,我還要發(fā)明更多東西,但前提是我要好好學(xué)習(xí),才能搞出更多發(fā)明。

假如四年級(jí)篇五

每個(gè)人都想變成自己想象中的人,我也不例外,現(xiàn)在我就來(lái)告訴我最想當(dāng)?shù)娜税桑?/p>

我最想當(dāng)?shù)氖且晃痪葷?jì)人們的白衣天使。她十分善良,穿著一身白色而又整潔的衣裳,長(zhǎng)著一雙不大不小的翅膀,而且還有一頭長(zhǎng)又黑的頭發(fā),十分美麗,圣潔。而她最美麗的是那顆濟(jì)世救人的心靈。這就是我想當(dāng)?shù)陌滓绿焓埂?/p>

有一次,我從天上下來(lái),突然看見(jiàn)一個(gè)人的東西掉在馬路上,然后她就去拿,本來(lái)我也不管的,只管飛,后來(lái)有一輛很豪華的轎車突然沖了過(guò)來(lái),我一看,趕快飛了過(guò)去,抱起那個(gè)小女孩飛到馬路的旁邊,然后放下來(lái),溫柔的對(duì)她說(shuō):“小妹妹,沒(méi)事吧!有沒(méi)有哪里疼呀?”妹妹看見(jiàn)自己沒(méi)事,就對(duì)我說(shuō):“天使姐姐,我沒(méi)事,謝謝你救了我,但是我的布娃娃被車子壓壞了。”我看了看馬路,就飛了過(guò)去,拿了過(guò)來(lái),用魔法修補(bǔ)了一下,就給小妹妹了。

我繼續(xù)飛,突然看見(jiàn)有幾個(gè)比我大的人在欺負(fù)一個(gè)小弟弟,叫他給他們錢,我看見(jiàn)了,又飛了過(guò)去,說(shuō):“你們居然叫一個(gè)小弟弟給你們錢,你們丟不丟臉?!彼麄冎虚g的一個(gè)人說(shuō):“你算什么東西,敢管我!我們比你大呢!”聽(tīng)了后,我用魔法大打了他們一頓,說(shuō):“我是天使?!彼麄兟?tīng)了馬上就跑了,然后我見(jiàn)沒(méi)事了,就繼續(xù)飛,救濟(jì)更多的人。

這就是我最想當(dāng)?shù)娜?。如果是你,你?huì)想當(dāng)嗎?

假如四年級(jí)篇六

如果我有一匹馬,我會(huì)選擇一片草原或者靠近它的地方定居下來(lái),那里有藍(lán)天白云,讓它載著我周游世界,在藍(lán)天下自由奔跑,感受生活的樂(lè)趣。

如果我有一匹馬,我會(huì)喂它世界上最美味的草。

如果我有一匹馬,我會(huì)帶它環(huán)游世界,到處逛逛。

如果我有一匹馬,我會(huì)扔掉這本枯燥的教科書(shū),騎著我的馬走出校園,走進(jìn)森林,在綠色中放松,放飛我的理想,用我自己的行動(dòng)描繪我的未來(lái)。

如果我有一匹馬,我會(huì)把它當(dāng)成我的朋友。和我的馬好好相處。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我可以和它說(shuō)話;當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)和它分享。我們是彼此的伙伴和朋友。

如果我有一匹馬,我會(huì)帶著我們的關(guān)心和安慰,把我們的愛(ài)和關(guān)懷送給舟曲的孩子們。我會(huì)告訴他們,不要擔(dān)心,不要害怕,我們會(huì)一起努力,一起度過(guò)難關(guān),一起重建我們美好溫暖的家。

如果我有一匹馬,我希望我和它都有白那樣的毅力和毅力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,不要向困難和挫折低頭,堅(jiān)持完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

假如四年級(jí)篇七

假如我是一片汪洋大海,不論是江河還是小溪,他們都會(huì)討好我。

假如我是一片汪洋大海,就能天天聽(tīng)到人類的贊美:“大海真美啊!仿佛與藍(lán)天白云融為一體”,:大海真大?。∫煌麩o(wú)際!“假如我是一片大海,就能每時(shí)每刻見(jiàn)到活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒,還能與兇猛的大魚(yú)搏斗。瞧,一條條海豚躍出我的懷抱,揮動(dòng)著尾巴跟我打招呼呢!

假如我是一片汪洋大海,我會(huì)無(wú)私地為人們付出。用我的身體去哺育魚(yú)蝦貝蟹,讓美食陶醉人類的味蕾。用我的美貌征服人類的眼睛,讓人類在我寬廣的懷抱里暢游一番——我為人類,為大自然付出了這么多,卻只獲得了他們的會(huì)心一笑。

……你們還有資格說(shuō),因?yàn)檫@一切,都是因?yàn)槟銈?!但,我又覺(jué)得是錯(cuò)誤的。因?yàn)?,這大自然,這任何生物和非生物,都是屬于他們的。

假如我是一片汪洋大海,我愿意為世間萬(wàn)物服務(wù),絕不收一分錢,但……我不想得到大家對(duì)我的唾棄和誤會(huì),我想跟大家和睦相處,開(kāi)開(kāi)心心的生活著。

假如四年級(jí)篇八

如果上帝能給我一只動(dòng)物,我就不會(huì)是一頭威武的大象,也不會(huì)是一只聰明的貓。我只想要一匹馬。

如果我有一匹馬,我和它的關(guān)系不會(huì)是主人和寵物,而是親密的朋友。我不會(huì)騎著它向朋友炫耀。因?yàn)槲抑浪矚g我?guī)团笥岩黄鹜妗?/p>

如果我有一匹馬,我會(huì)帶它去學(xué)校,它會(huì)坐在我旁邊。我們吃飯的時(shí)候會(huì)偶爾嬉戲,而我們睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)撫摸它的鬃毛。當(dāng)它溫順地向我點(diǎn)頭時(shí),我們就睡在一起。

如果我有一匹馬,我會(huì)帶著它在草原上瘋狂奔跑。伴隨著馬蹄聲的清脆,我在馬背上大聲歌唱,感覺(jué)很開(kāi)心。

如果我有一匹馬,我會(huì)帶它去賽馬場(chǎng)和我最好的朋友的馬比賽。當(dāng)然,友誼第一,競(jìng)爭(zhēng)第二!他一進(jìn)賽馬場(chǎng),眼睛就開(kāi)始折疊發(fā)光,像一團(tuán)充滿斗志的火焰。當(dāng)它贏得比賽時(shí),它會(huì)在空中尖叫,驕傲?xí)乃腵嘴里和眼睛里出來(lái)!

如果我真的有一匹馬,我多幸福?。?/p>

假如四年級(jí)篇九

我坐在公園里乘涼,看著一群鴿子,逍遙自在的在樹(shù)木旁飛來(lái)飛去,我多想和它們一起飛呀!

想著想著,那群鴿子突然飛來(lái)邀請(qǐng)我一起玩,我嚇了一大跳,心想:“我為什麼會(huì)聽(tīng)得懂牠們說(shuō)的話呢?”想到一半,我突然發(fā)現(xiàn)原因了,因?yàn)槲乙呀?jīng)變成了一隻鴿子,可以在天空自由自在的飛翔了,於是我高興的答應(yīng)牠們的邀請(qǐng)。

我飛上了一棵樹(shù),在樹(shù)上,我看見(jiàn)許多肥嫩嫩的毛毛蟲(chóng)在享受葉子大餐,於是,我馬上飛上前,把牠們?nèi)砍粤耍莻€(gè)味道,可真是美味啊!

我飛上了天空,看見(jiàn)臺(tái)北市密密麻麻的高樓大廈,好壯觀!飛著飛著,我差一點(diǎn)撞上了101大樓,好險(xiǎn)躲過(guò)了,接著,我和鴿子們一起遨游臺(tái)北市。

后來(lái),有幾個(gè)獵人想射殺我們,那時(shí),我突然能變回原形,勇敢的阻止他們繼續(xù)殺生,然后,我和鴿子們道別,結(jié)束這特殊的一天。

假如四年級(jí)篇十

首先,我人長(zhǎng)得不好看,矮矮胖胖的,幾乎接近全班同學(xué)體形的最差值,再加上體育又差。甭說(shuō)尊不尊重我了,令同學(xué)們不叫我綽號(hào)“小胖”都是一件非常困難的事。天天叫我的綽號(hào),誰(shuí)還會(huì)在意我是不是班長(zhǎng)。并且說(shuō)不定還時(shí)不時(shí)的被欺負(fù)。還有就是我常常聽(tīng)見(jiàn)的一句話:“你體育都這么差,還當(dāng)什么班長(zhǎng),先減減肥再說(shuō)吧?!?/p>

其次,學(xué)習(xí),班長(zhǎng)的成績(jī)應(yīng)當(dāng)是全班名列前茅的,這樣可以幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。但我的成績(jī)......實(shí)在是不好意思。這樣的話,自然會(huì)被同學(xué)看不起。并且假如有同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,我一問(wèn)三不知,還是算了罷。

最后,就是我的管理能力,這個(gè)就更甭提了,一沒(méi)主意,二沒(méi)謀略。要是遇上一個(gè)棘手的問(wèn)題,我一定會(huì)亂了方寸,最后只得請(qǐng)老師出謀獻(xiàn)策。老師也可能會(huì)說(shuō):“你倒是出個(gè)主意呀,你這個(gè)班長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)?”這樣,我這個(gè)班長(zhǎng)也就成了空有其名的班長(zhǎng)了。

假如我是班長(zhǎng),我們班一定會(huì)亂成一鍋粥的,我想我還是不要當(dāng)班長(zhǎng)比較好!

400字作文之前沒(méi)有太多的感悟,最近經(jīng)朋友推薦,看了電視劇《婚姻那點(diǎn)事》,感觸很深!單位里組織旅游,他也婉拒。愛(ài)一個(gè)人,特別坦然。50分鐘后,一個(gè)安全的小出口開(kāi)辟出來(lái)?“我不去醫(yī)院。你有了第一件玩具。”有人生活好,有人生活不好,這是每個(gè)人的福報(bào)不同;人不成熟的第五個(gè)特征:做事情不靠信念,靠人言。

假如四年級(jí)篇十一

假如我是校長(zhǎng),我第一件事就要改改我們的校服。我要為我的學(xué)生量身定做一款更能體現(xiàn)出迅速青春朝氣面貌的校服。我相信我的學(xué)生穿上我定做的校服后,一定個(gè)個(gè)都充滿活力與智慧。

假如我是校長(zhǎng),我還要在學(xué)校建一個(gè)大大的動(dòng)植物園,為電視里那些流著眼淚說(shuō):“我想有個(gè)家?!钡男▲B(niǎo)們營(yíng)造一個(gè)漂亮的家,也為我的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)識(shí)動(dòng)物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛(ài)人類朋友的環(huán)境。我相信,要是建成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)園,在全國(guó)都會(huì)首屈一指的。

假如我是校長(zhǎng),我會(huì)把所有的計(jì)劃做得非常好。而且,我要讓全國(guó)乃至全世界的人都看到,21世紀(jì)的中國(guó)孩子都是好樣的,他們愛(ài)世界,他們會(huì)為這個(gè)世界創(chuàng)造奇跡!

假如四年級(jí)篇十二

嗨!大家好,我是一片小葉子,如果你想見(jiàn)到我,是不可能的,那是因?yàn)槲疫€沒(méi)出生。

爸爸。媽媽都說(shuō)我是一個(gè)大天才,于是,我每天都在搞綠色的設(shè)計(jì),不分白天黑夜,都在設(shè)計(jì),隨著時(shí)間的流逝,我卻一點(diǎn)也不知道。

有一天,爸爸。媽媽叫醒了,并說(shuō);有沒(méi)有搞,我的夢(mèng)想是綠色的設(shè)計(jì),不是你們說(shuō)的那種!說(shuō)著說(shuō)著媽媽爸爸都你一言我一語(yǔ)地勸說(shuō)我早日出生。我最后0;3輸了,我只好乖乖聽(tīng)令。

只聽(tīng)咔咔咔咔我感覺(jué)有一絲陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),之后陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng),最后我連眼睛也睜不了。慢慢適應(yīng)了,我連忙張開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)了四周五顏六色,百花齊放。瞧!花兒正在向我微笑呢!并且說(shuō);‘歡迎你來(lái)到這個(gè)世界上!”湖水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水里自由自在,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,漂亮極了。我又發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多一摸一樣的嫩綠的葉子。

一眨眼,春天到了,我和伙伴門的外衣,都變成了翠綠色,我和伙伴門都感覺(jué)春天,就在身邊了!

到了夏天陽(yáng)光非常強(qiáng)烈,我和伙伴們的外衣都變成了深綠色,都把我們快燒焦了,于是我就埋怨自己的命運(yùn)不好。這時(shí)有一個(gè)乞丐走了過(guò)來(lái),身上臟臟的,而且還大汗淋漓,于是我和伙伴們一起手拉手為這個(gè)乞丐撐起一片綠蔭。他望著我們好像在感謝呢!

秋天,變得荒涼孤獨(dú),我門的衣服變成了‘枯葉蝶’,隨著伙伴們都一個(gè)個(gè)隨我而去,我心里非常傷心,之后,我再也無(wú)法牢牢的抓住樹(shù)枝了,也飄了下去了。

再見(jiàn)了!我應(yīng)該葉落歸根了,放心明年我還會(huì)再來(lái)的!

假如四年級(jí)篇十三

我喜歡各種各樣的小動(dòng)物:可愛(ài)的小貓,忠誠(chéng)的小狗和美麗的兔子。但我更渴望有一匹好馬,看著它在一望無(wú)際的草原上馳騁,在電閃雷鳴的風(fēng)雨中奔跑。

如果我有一匹馬,我會(huì)讓它跑向雅魯藏布江大峽谷,——,世界上最大的峽谷。幫我看看雅魯藏布江有多長(zhǎng),垂直自然博物館里有多少奇花異草,有多少生物物種。我覺(jué)得一定很美!

如果我有一匹馬,我會(huì)讓它跑到世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰,站在它8840米的峰頂上,看看天空有多藍(lán),大海有多寬,祖國(guó)的河山有多壯麗!

如果我有一匹馬,我希望它有漂亮的翅膀,比實(shí)力,比比馬文,比馬文在天宮大出風(fēng)頭,看太后和玉帝的華麗宮殿,看嫦娥的婀娜舞姿,看二郎神閃閃發(fā)光的眼睛,看哪吒的三頭六臂。

??!如果我真的有這樣一匹馬,我會(huì)好好珍惜,但現(xiàn)在我要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),成為一匹在未來(lái)任何環(huán)境下都能馳騁的“駿馬”!

假如四年級(jí)篇十四

假如我會(huì)變,我會(huì)變成小鳥(niǎo),在天空中自由的飛翔,我會(huì)去看看世界的盡頭。我還會(huì)幫人類送書(shū)信。

假如我會(huì)變,我會(huì)變成保護(hù)地球的大氣層,讓地球不再受到破壞,讓地球的水更清,山更綠,空氣更清新,讓地球像以前那樣健康、美麗。

假如我會(huì)變,我會(huì)變成戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)換器,我會(huì)把戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)換為和平,這樣世界上就不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了,世界將會(huì)充滿愛(ài)心、充滿和平,人們的生活更加美好。

假如我會(huì)變,我會(huì)變成冬天里的太陽(yáng),讓那些買不起房子、買不起衣服的窮人不再寒冷。

假如我會(huì)變,我會(huì)變成電腦,讓人們能通過(guò)我進(jìn)行交往,讓全世界的人們都成為朋友。

假如我會(huì)變,我會(huì)變成地震轉(zhuǎn)換器,讓世界不再發(fā)生地震,讓每一個(gè)人都不必受地震的傷害,平平安安度過(guò)一生。

假如我真的會(huì)變,那該多好??!

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