通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到改進的方向和措施。寫總結(jié)時要圍繞主題展開，突出重點，避免不必要的廢話和冗長的敘述。高效職場人士總結(jié)了自己多年的經(jīng)驗，與大家分享，希望能為大家?guī)韱⑹尽?/p>
崗位設(shè)置工作匯報篇一
根據(jù)縣委辦公室、政府辦公室關(guān)于印發(fā)《興山縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作實施方案》的通知興辦發(fā)[20xx]27號精神，我局從009年12月開始實施事業(yè)單位崗位設(shè)置工作，于20xx年5月正式完成所屬事業(yè)單位崗位設(shè)置和崗位聘用工作?，F(xiàn)將興山縣廣播電影電視局所屬事業(yè)單位崗位設(shè)置工作情況總結(jié)如下：
縣廣播電影電視局下轄中波臺、微波站、衛(wèi)星站、縣廣播電視臺四個事業(yè)單位，編制數(shù)為77個，核準各種崗位總數(shù)為77個，正式職工為69人。聘任情況如下：
1、管理崗位聘任7人（其中中八級2人，中九級2人，中十級1人，九級職員2人）。
2、專業(yè)技術(shù)崗位聘任37人（其中八級10人，九級6人，十級3人，十一級6人，十二級9人，十三級3人）工勤崗位聘任25人（二級18人，三級5人，四級2人）。
1、加強領(lǐng)導，周密部署。崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位人事制度的一項重大改革，事關(guān)事業(yè)單位收入分配制度改革能否順利實施，關(guān)系全局干部職工的切身利益?？h委辦公室、政府辦公室關(guān)于印發(fā)《興山縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作實施方案》的通知興辦發(fā)[20xx]27號文件下發(fā)后，我局立即召開黨委會，傳達貫徹省市縣有關(guān)文件精神，專題部署崗位設(shè)置工作，成立了興山縣廣播電影電視局事業(yè)單位崗位設(shè)置工作領(lǐng)導小組和辦公室，由黨委委員、副局長萬亞偉具體負責崗位設(shè)置的協(xié)調(diào)督辦工作。在全局形成了一把手親自抓、分管機關(guān)領(lǐng)導具體抓、工作專班專門抓的格局。
2、加強宣傳，廣泛發(fā)動?？h委、縣政府事業(yè)單位崗位設(shè)置動員大會召開后，我們立即召開全局干部職工動員大會，組織干部職工反復學習省市縣崗位設(shè)置文件精神，確保精神吃透，標準吃透。統(tǒng)一思想，明確目標。使廣大干部職工進一步明白事業(yè)單位崗位設(shè)置是當前事業(yè)單位人事制度改革的一項重大舉措。崗位設(shè)置，以崗定人是大勢所趨，是社會發(fā)展的必然，是調(diào)動干部職工積極性，實行多勞多得、優(yōu)勞酬的具體體現(xiàn)。調(diào)動了干部職工參與崗位設(shè)置工作的積極性。
3、嚴格程序，穩(wěn)妥實施。一是為確保崗位設(shè)置工作順利進行，局黨委研究制定《興山縣廣播電視局事業(yè)單位崗位設(shè)置方案》、《興山縣廣播電視局事業(yè)單位崗位設(shè)置實施方案》、《興山縣廣播電視局事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗方案》。二是依據(jù)崗位設(shè)置實施方案，召開職工大會，按照德勤能績的原則，初步擬定了《興山縣廣播電視局事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗方案》，在擬定方案時，我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，對專業(yè)技術(shù)職務聘任時間早、參加工作時間長且工作業(yè)績突出的同志優(yōu)先考慮。三是民主公開。競聘方案初步出臺后，我們及時召開職工大會，將競聘方案提交職工討論，根據(jù)職工意見由領(lǐng)導小組辦公室反復修改，最終提交職工大會討論通過。四是嚴格審核。對申請聘任相關(guān)專業(yè)技術(shù)和工勤崗位等級進行嚴格審核把關(guān)，要求提供的資料必須是原件。四是公示公開。在職工對各崗位層次無異議的情況下，對最終結(jié)果進行公示。
我局崗位設(shè)置管理工作雖然取得了階段性的成果，但還存在一些問題。
1、目標不夠明確。在具體實施中少數(shù)職工還存在崗位設(shè)置工作就是簽訂聘用合同的思想，而對通過設(shè)崗、競聘上崗，實現(xiàn)管理方式的轉(zhuǎn)變、促進單位的長遠發(fā)展沒有明確的目標和思路。認為聘用制不過是搞形式，沒有產(chǎn)生競爭意識。
2、崗位設(shè)置與現(xiàn)行管理不配套。隨著全國文化體制改革的開展，廣播影視職能將發(fā)生重大變化。一是特別廣電執(zhí)法交由縣文化綜合執(zhí)法大隊履行，人員編制走了，單位調(diào)走的人仍然占用廣電崗位。二是有線電視網(wǎng)絡網(wǎng)絡管理體制將上劃省里垂直管理，原來核定的崗位數(shù)又將面臨調(diào)整。三是專技崗位和工勤崗位設(shè)置比例不合理。我局現(xiàn)有的崗位設(shè)置是按現(xiàn)有人員進行核定的，隨著事業(yè)單位公開招考制度的推行，工勤崗位招錄人員將逐步減少，專技崗位招錄人員增多，現(xiàn)有的專技崗位和工勤崗位設(shè)置比例急需調(diào)整。
3、聘后管理不到位。首次崗位設(shè)置因考慮平穩(wěn)過渡問題，不可避免的存在因人設(shè)崗現(xiàn)象。崗位設(shè)置結(jié)束后，個別用人單位沒有加強對聘用人員的管理，導致少數(shù)被聘較高級別人員長期無所事事，影響其他被聘人員的工作積極性。
崗位設(shè)置是崗位管理的重要環(huán)節(jié)，是順利實施崗位管理、實現(xiàn)事業(yè)單位人員由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變、逐步打破職務終身制的前提和基礎(chǔ)。針對我局事業(yè)單位崗位管理工作現(xiàn)狀，我們認為今后一個時期事業(yè)單位的崗位設(shè)置管理工作應注意以下幾方面的工作。
1、大力宣傳，營造良好的改革氛圍。通過培訓會、座談會、媒體宣傳等形式，大力宣傳事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的`重要性，宣傳推行崗位管理制度的目的、意義，解讀改革政策，營造良好的改革氛圍，取得社會及事業(yè)單位廣大職工的認同和參與，讓崗位設(shè)置工作引起全社會的關(guān)心和支持。
2、把好事業(yè)單位的三類崗位職數(shù)和結(jié)構(gòu)比例設(shè)置關(guān)。崗位設(shè)置應根據(jù)事業(yè)單位社會功能、職責任務和工作需要，依據(jù)工作性質(zhì)、規(guī)模大小、效益高低、發(fā)展?jié)摿Φ纫貋砭C合考慮，因事設(shè)崗，防止和避免因人設(shè)崗。
3、抓好崗位考評管理機制建設(shè)。在全面實行聘用合同管理后，事業(yè)單位各種形式的用人都要簽訂聘用合同，做到同工同酬、一視同仁。一是在不同行業(yè)、不同類型事業(yè)單位實行長期聘用與短期聘用相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合的用人辦法。對關(guān)鍵崗位、骨干人員可按有關(guān)規(guī)定實行長期聘用，以保持隊伍的相對穩(wěn)定。二是要建立科學的人事薪酬制度。事業(yè)單位分配制度改革應充分考慮崗位、業(yè)績、能力等多種分配因素，將以崗定酬、以績定酬與以才定酬相結(jié)合，采取靈活多樣的分配方式，激發(fā)各類崗位人員的活力。三是要完善綜合評價管理辦法，加強對被聘用人員的管理，切實做到權(quán)責對等，真正發(fā)揮被聘人員的作用。
崗位設(shè)置工作匯報篇二
xxxxxxxxx組織人事局劉本華。
尊敬的各位領(lǐng)導及同志們：
為進一步深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設(shè)置管理制度，逐步實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化，xx新區(qū)在市人社局的堅強指導下，根據(jù)（xxx[2008]18號）等文件精神，結(jié)合河東新區(qū)實際，全面開展崗位設(shè)置管理工作。現(xiàn)將河東新區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理和公開招聘工作情況向各位領(lǐng)導作簡要匯報：
（一）基本情況。
（略）。
（二）幾點做法。
主要是堅持“按編設(shè)崗、按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理”的“二十四字”原則，采取“先易后難”辦法實施。
[2008]18號等文件規(guī)定和要求，認真進行政策宣講和業(yè)務培訓，確保各級各人員把握原則、吃透政策、明確標準、思想統(tǒng)一。二是摸清底數(shù)，按需設(shè)崗。根據(jù)各單位實際，在認真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，嚴格按照“崗位總量控制、優(yōu)化結(jié)構(gòu)比例、限定設(shè)置等級”的要求，分別制定實施方案，報新區(qū)人事、教育等部門總體衡量、集中評審，確保了崗位設(shè)置比例適當、結(jié)構(gòu)最優(yōu)。三是公開條件，按崗竟聘。按照“能者上、庸者下”的要求，實行競爭上崗，擇優(yōu)錄用，堅持竟聘崗位、竟聘條件、竟聘人員、竟聘程序、竟聘方法、竟聘結(jié)果“六公開”，簽訂聘用合同、兌現(xiàn)工資待遇“兩個全覆蓋”，確保了崗位設(shè)置管理政策規(guī)定落實。
四是優(yōu)化結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步推進。按照“整合資源、控制總量”的要求，把編制管理與崗位設(shè)置有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌優(yōu)化現(xiàn)有人才隊伍狀況，充分考慮年齡結(jié)構(gòu)、業(yè)務素質(zhì)的梯次配制，由“因人設(shè)崗”向“效能第一”轉(zhuǎn)變，確保了崗位設(shè)置管理的穩(wěn)步推進。
（三）存在的問題及下步工作思路。
河東新區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理雖然取得一定成效，但由于編制較少，交叉任職、身兼多職的現(xiàn)象在一定程度上還難以克服。
在今后工作中，將按照“兩加強、兩堅持、把兩關(guān)”的思路（即：加強效能評估，堅持總量控制，把好結(jié)構(gòu)關(guān)；加強制度建設(shè)，堅持按崗竟聘，把好選聘關(guān)），貫徹“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、按編設(shè)崗、陽光竟聘”的原則，扎實推進和鞏固事業(yè)單位人事制度改革的實際成果。
二、事業(yè)單位公開招聘工作情況。
2008年，新區(qū)嚴格執(zhí)行x人發(fā)【2006】9號文件和xxx發(fā)【2006】59號文件精神，組織公開招聘了１批教師，為新區(qū)引進優(yōu)秀骨干教師27名，改善和充實了教師隊伍結(jié)構(gòu)。近2年，新區(qū)暫未進行事業(yè)單位公開招聘。隨著新區(qū)的開發(fā)建設(shè)，在今后的公招工作中，將繼續(xù)嚴格執(zhí)行x人發(fā)【2006】9號文件和xxx發(fā)【2006】59號文件精神，加強領(lǐng)導、嚴格把關(guān)、陽光招聘，為推動新區(qū)加快發(fā)展、促進事業(yè)單位改革提供有力人才保障。
總之，新區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置和公開招聘工作，在市人社局的精心指導下，在新區(qū)黨工委、管委會的高度重視下，取得了較好的效果。同時，也真誠希望各位領(lǐng)導多檢查、多指導，讓我們把指示要求貫徹得更好、落實得更好。
二〇一一年十二月二十八日。
崗位設(shè)置工作匯報篇三
為進一步深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設(shè)置管理制度，逐步實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)貴州省從事廳《關(guān)于印發(fā)貴州省高級專業(yè)技術(shù)崗位基本任職條件指導意見的通知》（黔人通【20xx】194號和《關(guān)于印發(fā)貴州省事業(yè)單位中、初級專業(yè)技術(shù)崗位基本任職條件指導意見的通知》（黔人通【20xx】165號）文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況將現(xiàn)有在職在崗正式教師納入崗位管理，建立崗位設(shè)置管理的基本制度，于今年9月底前完成了崗位設(shè)置管理工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、基本情況:。
1、全鄉(xiāng)現(xiàn)有教職員工111人，其中特崗教師15人，共有96人符合此次崗位設(shè)置條件。
2、我鄉(xiāng)教師崗位設(shè)置情況：管理崗位：1人；專業(yè)技術(shù)崗位：七級崗位12人，八級崗位9人，九級崗位18人，十級崗位31人，十一級崗位41人，十二級崗位41人，十三級崗位1人。
1、我鄉(xiāng)成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導小組，負責對全鄉(xiāng)各類各級崗位職級評定人員進行審定。成員名單如下：
組長：韋幫忠。
副組長：羅默唐仲剛。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育辦公室，胡元亮同志任辦公室主任。
2、召開全鄉(xiāng)教職員工崗位設(shè)置工作會議，組織學習（黔人通【20xx】194號和（黔人通【20xx】165號）文件精神，各校在校內(nèi)成立崗位設(shè)置審核工作領(lǐng)導小組，制定學校崗位競聘工作方案或?qū)嵤┘殑t。
3、各校制定《學校崗位競聘工作實施方案或?qū)嵤┓桨浮泛?，針對各教師具備的實際條件對號入座，擬聘在相應的崗位上，并經(jīng)老師簽名確認，進行公示，公示期為7天。
4、公示期滿無異議后，將各校公示后的《審核表》報鄉(xiāng)中心小學統(tǒng)一匯總，再報局審核小組辦公室進行審核。具體步驟如下：
1）、20xx年9月8日填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》和《大營鄉(xiāng)學校專業(yè)技術(shù)崗位說明書》并報縣教育科技局和人事局審批。
2）、20xx年9月9日召開崗位設(shè)置管理領(lǐng)導小組會議，初步擬定《大營鄉(xiāng)學校崗位設(shè)置實施方案》，在此過程中我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，以確保工作順利進行。
3）、20xx年9月10日公示《大營鄉(xiāng)學校崗位設(shè)置實施方案》和《大營鄉(xiāng)學校專業(yè)技術(shù)崗位說明書》，報《崗位設(shè)置實施方案》到縣教育和科技局備案。
4）、20xx年9月18日開展崗位聘用工作。由崗位設(shè)置管理領(lǐng)導小組對申請崗位教師進行嚴格審核，特別對提供的資料必須是原件，逐一查驗，確保復核工作的嚴謹、嚴密。
5）、20xx年9月28日，《全鄉(xiāng)教師崗位設(shè)置表》報縣教育和科技局和人事局審核，并順利通過。
三、存在的`問題和困難：
實施崗位設(shè)置工作，能調(diào)動廣大教師工作積極性，是多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，是調(diào)動廣大教師積極性為目的的一項工作。由于本次崗位設(shè)置，在解讀黔人通【20xx】165號）文件等過程中雖然有《紫云自治縣20xx年事業(yè)單位崗位聘用條件補充說明》作為支撐，但仍存在一定的爭議和一些歷史遺留問題，所以在具體實施過程中，我們按照公平、公正、公開的原則，兼顧平穩(wěn)、客觀、靈活，順利完成了此次崗位設(shè)置工作。
大營鄉(xiāng)中心小學。
20xx年11月26日。
崗位設(shè)置工作匯報篇四
看看下面的對你有用沒:崗位設(shè)計最常見的五個錯誤：
第一個錯誤是崗位太小，小到讓一個人沒辦法把他的潛力發(fā)揮出來。實際上造成崗位過小的原因通常是我們對人不夠信任，覺得一個人做不了很多的事情。作為管理者要學會信任人，要學會給人更大的任務，更大的崗位，更多的工作，讓人能夠有機會把他的潛質(zhì)給表現(xiàn)出來。
他會向你提出來的，所以如果崗位設(shè)計得太大，你會很快發(fā)現(xiàn)的。
第三個錯誤在講組織的時候已經(jīng)提到過，是虛設(shè)的崗位，比如助理、研究員、聯(lián)絡員這樣的崗位。應該盡量避免和減少這樣的崗位，這樣崗位上的人權(quán)力很大，但是他并不負任何的責任，會對正常的管理和運作造成負面的影響。
第四個錯誤設(shè)置多人崗位，實際上一個人他做一件事情，只要他自己清楚就行了。但如果是把本來可以一個人做的，分給幾個人共同做，那么就需要召開大量的協(xié)調(diào)會議，或是要寫大量的報告，造成一個不必要的溝通，這樣會讓企業(yè)的效率大大下降。
第五個錯誤是設(shè)置一些雜事太多的崗位，就是一個崗位上的人什么事都做，連他自己都不知道到底是負責什么事情。通常做在這種崗位上的人第一他不知道自己主要的任務是什么，第二會因為沒有中心而感到?jīng)]有成就感。所以這樣的人很難去管理他。
崗位是一個靜態(tài)的事情，就是把什么樣的事情或責任交給這個崗位的負責人來做。任務則是一個動態(tài)的事情，在一個崗位上，作為這個崗位的負責人，在不同的時間會有不同的任務。
作為管理者應該學會用任務、用目標去管理下屬，而不是自己親自盯住他做一件一件的小事，讓他明白任務是什么，怎么去做，給他盡量多的自由。目標也好，任務也好，我們應該用書面的形式把它給固定下來，這樣才是一個真正有案可查的任務。
問題二：我們是不是根據(jù)員工的特點給他分配了合適的任務？
作為一個管理者在設(shè)置崗位和分配任務的時候，不要太受好工作或者壞工作的影響，我們要了解的是在這個世界上沒有所謂的真正好的工作，前面也提到過，所有的工作都有快樂、有趣的一面，同時也有痛苦、無趣的一面，所以關(guān)鍵是看做事情的人的態(tài)度。還要提醒大家的是心理學家的調(diào)查表明只有15％的人喜歡有挑戰(zhàn)性工作的，大部分的人喜歡按部就班的去做一些，他自己認為不用做很多創(chuàng)新就能夠完成的任務。我想管理者在設(shè)計崗位的時候也要充分的考慮到這一點，不要認為所有的人都需要挑戰(zhàn)。雖然我們不能因人設(shè)崗，但至少做到每個崗位上要找到合適的人。把員工安排在他擅長的崗位上。
很多企業(yè)面臨的問題是沒有把合適的人安排在合適的位置上，每個管理者可以思考一下自己企業(yè)里面最優(yōu)秀的員工在做什么？你會發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀的人通常都沒有在做他們應該做的事情。不是在開發(fā)產(chǎn)品，而是在修改產(chǎn)品；不是在尋找機會，而是在解決難題；不是在招攬新客戶，而是在處理客戶的投訴；他手頭的工作不是著眼于明天，而是處理過去的遺留問題；不是在做重要的事情，而是在做有趣的事情；不是在創(chuàng)新，而是按部就班地工作。他們的優(yōu)點并沒有真正地發(fā)揮出來，所以我們要把人和崗位做一些簡單的調(diào)整，把這些優(yōu)秀的員工安排在重要的崗位上，做重要的事情，相信調(diào)整后企業(yè)的效益、管理的效率都會發(fā)生一個巨大的改變。
心理學家把人分成八個類型：i要么偏于內(nèi)向的；e要么偏于外向；s要么偏于敏感；n要么偏于直觀；t要么善于思考；f要么善解人意；j要么計劃性強；p要么容易沖動。作為管理者要學會挖掘潛能，知人善用?？梢宰屆舾行偷娜巳プ鲆恍┘氈碌墓ぷ?；讓n型直覺強的人去做創(chuàng)造型的工作；讓t思想型的人去做分析型的工作；讓p型行動力強的人去做實干的事情；讓f型善解人意的人去做客戶服務的工作。
下面試我在別的公司弄的崗位制度:。
總經(jīng)理崗位職責。
1、負責《經(jīng)營目標責任狀》各項經(jīng)營（工作）指標的全面執(zhí)行、落實工作；
6、對公司部長級以上人員的任免有建議權(quán)，對公司員工有任免權(quán)；
7、定期向董事局匯報公司的經(jīng)營狀況。常務副總經(jīng)理崗位職責。
1、在公司經(jīng)營工作中配合總經(jīng)理開展工作并行使董事局賦予的權(quán)力和義務；
2、分管辦公室工作，做好辦公室的管理工作；負責公司員工的考核、培訓、選拔，對部長級以上員工的聘用、解聘有建議權(quán)，對人事工作負總責。
3、分管財務工作，審查資金流向，對財務管理、會計核算有決策權(quán)；對主要經(jīng)濟合同的簽訂有審議權(quán)；對財務工作負總責。
4、根據(jù)集團所屬公司的實際需要及常務副總經(jīng)理的特長，分管其它相應工作。
5、做好分管范圍內(nèi)各部門的銜接、協(xié)調(diào)和外部事務的溝通。
6、定期向集團董事局書面形式匯報工作，匯報內(nèi)容包括：上月工作。
1、在總經(jīng)理的領(lǐng)導下，積極配合總經(jīng)理開展工作；
2、分管技術(shù)質(zhì)量部工作，負責工程現(xiàn)場管理、招投標、工程預決算工作；
3、做好分管范圍內(nèi)各部門的銜接、協(xié)調(diào)和外部事務的溝通；
4、貫徹落實公司經(jīng)營計劃，全面掌握施工管理情況，及時向總經(jīng)理提供信息和工作建議；
1.負責后勤服務及綜合管理工作；
7.負責收集掌握本行業(yè)政策法規(guī)及相關(guān)信息，為領(lǐng)導決策提供依據(jù)，起到參謀助手作用；
9、負責本部門與其他部門的協(xié)調(diào)工作；
10、負責印簽、公文、資料的管理和使用；
11、負責組織實施企業(yè)對內(nèi)、負責對外宣傳工作，活動和公司文體活動策劃與組織；
12、負責企業(yè)晉級、企業(yè)資質(zhì)與各種證件的年檢和辦理；
13、負責質(zhì)量體系文件的控制管理，負責糾正措施的驗證,提出質(zhì)量改進意見；
14、參加管理評審，定期檢查各部門工作進展,計劃落實及工作質(zhì)量情況；
15、認真完成領(lǐng)導交辦的臨時任務。總工程師崗位職責。
1、負責本公司的技術(shù)質(zhì)量的全面管理工作并負主要領(lǐng)導責任；
2、負責下設(shè)技術(shù)質(zhì)量部的全面工作，并對各部門的工作人員進行專業(yè)考核；
3、負責工程技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)培訓，對條件允許的工程技術(shù)人員進行職稱考核推薦；
5、負責制定公司的管理制度，及技術(shù)性文件并監(jiān)督實施；
6、負責編制、收集、整理制定本公司內(nèi)控質(zhì)量標準，并監(jiān)督執(zhí)行；
7、負責組織招投標工作中的全部技術(shù)文件及各種施工技術(shù)方案及措施的編制審定；
8、審批單位工程施工組織設(shè)計；
9、負責工程質(zhì)量事故的鑒定、處理，約請專家研討，拿出解決辦法及處理意見；
10、研究創(chuàng)新，采用新技術(shù)、新工藝、新材料，并積極推廣應用到實際工作中；
11、對新的質(zhì)量驗收標準及強制性條文的執(zhí)行，負責貫徹講解，并監(jiān)督實施；
12、負責各種認證工作的管理者責任；
4、對公司各項目部的技術(shù)質(zhì)量管理負有領(lǐng)導責任；
5、積極參與公司經(jīng)營部門牽頭的工程招投標的報價和施工組織設(shè)計的全部內(nèi)容；
6、參與公司各項目部施工組織設(shè)計及施工方案審批；
8、完成領(lǐng)導交辦的各項工作。經(jīng)營部長崗位職責。
1、負責對外承攬建設(shè)項目工程，組織并參加工程招投標、編制標書、簽訂工程合同，辦理各種相關(guān)手續(xù)、組織回收工程款。
2、審定公司內(nèi)部承包合同、工程成本核算、審核各項目部工程款支付；
3、審核工程預算及結(jié)算書、審定分包工程合同；
5、完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務。安全部長崗位職責。
1、認真執(zhí)行黨和國家經(jīng)及政府部門安全生產(chǎn)方針政策和法規(guī)；
2、負責檢查公司的安全生產(chǎn)制度的落實情況；
4、負責督促檢查安全技術(shù)措施計劃的審查和實施情況，定期組織安全生產(chǎn)大檢查；
5、負責定期召開安全例會，組織專人學習安全知識；
7、督促制定不安全因素控制方案或作業(yè)指導書，同時對其實施情況進行檢查；
8、督促項目部對隱患進行整改，并對整改的情況進行檢查；
9、完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務。材料設(shè)備部部長崗位職責。
1、負責設(shè)備前期管理，做好設(shè)備選型工作；
3、對進出施工現(xiàn)場的設(shè)備進行技術(shù)鑒，措施到位，責任到人；
4、負責進行設(shè)備租賃核算工作，安排好設(shè)備臨時故障檢修和年度設(shè)備檢修工作；
5、完成年度設(shè)備管理目標，健全設(shè)備管理內(nèi)業(yè)；
6、選擇合格的材料供方，把好質(zhì)量和數(shù)量關(guān)；
7、編制年度采購計劃，組織好材料進場工作；
8、督促記帳員及時完成帳務兌轉(zhuǎn)工作；
9、監(jiān)督施工現(xiàn)場的材料管理工作。材料核算員崗位職責。
1、負責材料核算成本，費用工作；
2、作出、入庫單據(jù)，并將入庫、出庫單據(jù)及發(fā)傳送到財務部門；
3、登記材料明細帳，裝訂出入、庫單據(jù)及工地承認帳；
4、負責與項目部的對帳及與財務部的對賬工作；
5、負責編報各項目部的材料耗用明細表；
6、負責庫存商品的盤點工作，做到賬實相符；
7、檢查各項目部材料耗用明細賬，并及時與之對賬；
8、檢查各項目部四聯(lián)據(jù)的使用情況并糾正不當使用方法；
1、負責核算各工程的材料工作，要求把材料按各工程項目分項匯入各項工程成本；
3、每月月末及時與財務及材料總帳對帳，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正；
4、配合做好材料盤存工作；
5、要求督促各項目部的入庫單、出庫單上報及時，以便每月入帳；
6、每月應按時匯報各工程的材料耗用及庫存情況。材料設(shè)備部材料采購員崗位職責。
1、完成公司及部門領(lǐng)導交辦的各項工作任務，并及時準確匯報工作情況；
2、搞好市場調(diào)研，掌握市場信息，為領(lǐng)導決策提供科學依據(jù)；
3、認真鉆研業(yè)務，不斷提高自身素質(zhì)，增長業(yè)務談判技巧，更好地維護集體利益；
6、協(xié)調(diào)好廠商、供應商，配合有關(guān)部門做好售后服務工作。土建工程職責。
4、積極參與公司經(jīng)營部門牽頭的工程招投標的報價和施工組織設(shè)計的全部內(nèi)容；
5、參與公司各項目部施工組織設(shè)計及施工方案審批；
6、完成領(lǐng)導交辦的各項工作。水暖工程師崗位職責。
1、抓好本專業(yè)的安全生產(chǎn)、文明施工，杜絕重大傷亡事故、火災事故的發(fā)生。
2、配合質(zhì)量部門按公司擬定的質(zhì)量目標確保達標；
3、保證本專業(yè)的各個項目隨同單位工程的形象進度，按期同步完成生產(chǎn)計劃；
4、積極參與公司經(jīng)營部門的招投標中本專業(yè)的投標報價；
5、及時和建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計單位、施工單位進行溝通，做好上傳下達；
6、完成公司領(lǐng)導交辦的其他工作。辦公室文員崗位職責。
7.負責外部人員的日常接待工作；
8.負責公司報刊發(fā)放工作，負責公司印信管理。主管會計崗位職責。
1.嚴格遵守國家財政制度和財經(jīng)紀律；
9.及時反映和清理各項會計業(yè)務的往來結(jié)算情況；
1.在主管會計領(lǐng)導下嚴格按國家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定辦理各項收付業(yè)務。2.企業(yè)的現(xiàn)金使用一律不應從各項業(yè)務收入的現(xiàn)金中坐支，不得擅自挪用現(xiàn)金，白條不能報帳。
3.嚴格執(zhí)行銀行對支票的管理制度，負責開具支票及保管工作。
4.根據(jù)銀行結(jié)算制度規(guī)定的期限，及時，準確地辦理支票和現(xiàn)金收付業(yè)務，定期核對帳目。5.按照會計手續(xù)填制和取得的各種銀行結(jié)算憑證、現(xiàn)金收付憑證及各類電腦托收單據(jù)，在該項經(jīng)濟業(yè)務完成后，應及時轉(zhuǎn)由會計作為原始憑證做財務處理。6.根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收、付款憑證，逐筆順序登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，結(jié)出余額要及時與銀行對賬核對，最后與會計總賬中的現(xiàn)金和銀行存款科目的余額核對相符，做到日清月結(jié)。
1.在主管會計領(lǐng)導下負責核算成本、費用工作。2.登記明細賬、會計憑證匯總工作。
3.根據(jù)公司費用的收支情況分類建立各種費用臺帳。分類登記，便于查詢。4.及時將每日的收支費用情況上帳，嚴禁虛報和漏報。5.負責往來款項的核算工作。
6.負責編報資金來源及使用情況，并及時提供給會計。7.協(xié)助會計辦理入戶手續(xù)及其他日常業(yè)務核算工作。
8.負責完成領(lǐng)導交辦的臨時任務。
總工程師崗位職責。
1、在經(jīng)理的領(lǐng)導下，負責施工技術(shù)、技術(shù)工作的統(tǒng)一管理，實施總工程師技術(shù)負責制。
2、負責組織貫徹執(zhí)行上級基本建設(shè)、科技工作等有關(guān)方針、政策、指示、法規(guī)、規(guī)范、規(guī)則和技術(shù)標準，不斷提高工程質(zhì)量和施工技術(shù)水平。
3、負責組織對全部施工圖的會審，主抓技術(shù)管理和重大技術(shù)方案的制定，負責組織編制年、季、月施工計劃。
4、組織審查施工方案的研討、分析工作，監(jiān)督、檢查和指導、解決有關(guān)技術(shù)問題和協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系。
5、負責制定保證工程安全、質(zhì)量的技術(shù)實施方案、施工組織設(shè)計以及與施工相關(guān)的環(huán)境保護等措施，建立健全安全、質(zhì)量保證體系，強化質(zhì)量監(jiān)督，解決工程建設(shè)質(zhì)量中的重大技術(shù)問題。
6、負責技術(shù)管理基礎(chǔ)工作，貫徹科技是第一生產(chǎn)力的指導思想，結(jié)合施工生產(chǎn)，組織開展科研攻關(guān)活動，依法保護知識產(chǎn)權(quán)，主持或參加有關(guān)科學技術(shù)、qc攻關(guān)等活動和技術(shù)合作事宜。
7、負責新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料及先進科技成果的推廣和應用，負責本項目部科技研發(fā)項目的申報、實施。
8、調(diào)查、研究、審理、總結(jié)分管工作，及時為經(jīng)理提供強化管理和決策的建議。
9、組織參加設(shè)計交底、交樁及開工前復測工作；組織參加項目部對項目分部的全面技術(shù)交底工作，負責項目部對現(xiàn)場監(jiān)理的聯(lián)絡與協(xié)調(diào)。
10、分管工程部及職工培訓工作。
11、負責項目部對設(shè)計院的聯(lián)絡與溝通，即使索取設(shè)計資料。
12、完成經(jīng)理交辦的其它工作。
崗位設(shè)置工作匯報篇五
尊敬的領(lǐng)導：
x年初以來，在領(lǐng)導的、關(guān)心和幫忙下，我按照__崗位賦予的職責，認真抓好__工作落實，較好地履行了崗位職責。現(xiàn)述職如下：
一、履職情景。
以學立本，準確定位，提高了業(yè)務本事。__工作頭緒多、大項任務多、文字材料多，業(yè)務工作政策性理論性強，既要鍛煉筆桿子，又要磨練腦瓜子，工作方法也是靈活多樣。不斷摸索工作思路，注重學以致用，著力將學習成果向?qū)嵺`拓展，向運用引領(lǐng)，努力在聯(lián)系實際、指導實踐、推動工作、解決問題上使勁用力。在實際業(yè)務處理過程中，處處留心，把周圍同志好的經(jīng)驗做法轉(zhuǎn)化吸收，對于不懂不會的主動請教，在摸石頭過河中找準定位，進一步提高了業(yè)務本事。
以律正本，慎獨修身，樹立了良好形象。良好的作風，來自于嚴格的自我要求，良好的形象，來自于日常的點滴養(yǎng)成。本著對單位建設(shè)負責，對自我負責的思想，堅持講原則不講關(guān)系。作為紀檢干事，嚴格按程序、按規(guī)定辦事，對基層所反映的問題，職能范圍內(nèi)能解決的及時給予答復，不能解決的能夠及時向反映情景，并提出合理化提議。在生活養(yǎng)成上，能嚴格遵守__制度，依照規(guī)章制度來規(guī)范自我的言行舉止，服從管理，聽從指揮，對上級安排的工作，做到理解愉快，執(zhí)行堅決。
二、工作體會。
__工作點多線長面廣，需要養(yǎng)成“勤”的習慣。一是勤學習。時刻堅持“本事恐慌”，不斷增強學習動力。二是勤思考。工作中要勤于動腦，不能只當__辦事員，要能進取地給領(lǐng)導出主意、想辦法、提意見。三是勤總結(jié)。無論事情大小、無論是受到上級肯定的還是受到批評的，都要經(jīng)過總結(jié)，舉一反三，觸類旁通，找到問題的根源，做到方法上清清楚楚，程序上明明白白。
__工作務實求精，需要立起“高”的標準。一是工作標準要高。要樹立起精品意識，確保自我負責的工作不用操心。工作要實現(xiàn)閉環(huán)，有安排就要有結(jié)果，件件有著落，事事有回音，絕不能虎頭蛇尾。二是工作效率要高。不論是撰寫材料、辦理文電，還是匯報工作、傳達領(lǐng)導指示，都要爭取在第一時間完成，做到今日事今日畢。三是自身要求要高。工作態(tài)度要嚴謹，大事不輕率，小事不馬虎，嚴細認真，一絲不茍;處理事務忌粗枝大葉，不擅自作主，不隨意處之;要堅持原則，不該問的堅決不問，不該說的堅決不說。
__工作塑形重本，需要培育“實”的精神。一是謀事要實。要善于做好謀劃工作的“上篇”文章，對自我從未接觸過的大項工作，要認真進行調(diào)查研究，廣泛收集素材，找好政策依據(jù)，扎實做好決策參考;對例行性工作，要周密計劃，詳細安排;對一些政策和業(yè)務性強的工作，要做到既貼合政策規(guī)定，又經(jīng)得起歷史檢驗。二是做事要實。要說實話，干實事，講實效，解決實際問題，總結(jié)經(jīng)驗不摻水分，反映情景實事求是。三是做人要實。要牢記先做人、后做事的理念。本本分分做人，點點滴滴做事，端正思想誠實為人;要少說多做，踏實肯干。
三、存在問題及下步打算。
在和同志們的幫忙下，雖然取得了一點成績，但也存在很多不足，綜合素質(zhì)有所提高，但離崗位職責的要求還有較大差距。異常是工作協(xié)調(diào)本事還很欠缺，主觀能動性發(fā)揮不好，主動想問題少，被動干工作多。寫作水平有所提高，但思維層次、邏輯水平還存在短板，異常是在理解深化上缺乏深度，對新時期如何增強文字材料的時代氣息、吸引力和感染力還缺乏深入的思考和探索。履職盡責標準有所提高，但工作作風和效率有待加強，異常是謀劃上還缺乏高度，深入基層掌握實情不夠，服務__新招、實招不多，存在就工作而工作的現(xiàn)象，把領(lǐng)導的指示、要求融會貫通、舉一反三較少，出現(xiàn)老方法不靈、新方法不活的問題。
在下一步工作中，我會進一步擺正心態(tài)，珍惜機會，抓緊點滴時間學習鍛煉，爭取在工作崗位上限度提升自我的本事。學好業(yè)務知識，熟練掌握各類法規(guī)，做到用規(guī)章制度指導工作開展，到達“學用相長”;注重實踐鍛煉，把完成每一項工作、撰寫每一份材料都當做一次夾鋼淬火，做到“參與一項任務，提高一次本事”。
結(jié)合崗位實際，牢固樹立服務意識，多搞調(diào)查研究，掌握真實情景，為上級決策供給有價值的意見提議;提高工作標準，盡努力完成每一項任務，自我不滿意的絕不上交，努力做到精益求精。下步工作中我會利用日常業(yè)務工作之余的時間加強個人素養(yǎng)的培養(yǎng)，多讀點有用的書、多收集些經(jīng)典的理論文章、多看些業(yè)務工作法規(guī)，時時反思自我工作中出現(xiàn)的問題，取長補短，打牢個人業(yè)務理論功底，為推動分管工作邁上新臺階打下基礎(chǔ)。
此致
敬禮!
崗位設(shè)置工作匯報篇六
崗位設(shè)置管理工作，聯(lián)系著每一位教職工的切身利益。全體教師都高度關(guān)注此項工作的開展。我校按照縣教育局、縣人事局關(guān)于崗位設(shè)置管理工作的要求，于20xx年5月成功地開展了崗位設(shè)置管理工作。此項工作自去年5月到今年10月，已經(jīng)推行一年多，對學校人事改革工作有一定的促進作用。現(xiàn)將我校崗位設(shè)置管理工作總結(jié)如下：
我校嚴格按照縣人事局制定的崗位設(shè)置管理辦法，依據(jù)縣編辦核定的崗位數(shù)設(shè)崗。我校在上級的指導思想下，制定了《崗位設(shè)置方案》和《崗位設(shè)置實施方案》?！秿徫辉O(shè)置實施方案》明確了各類崗位總數(shù)、應聘條件和職責以及競聘辦法。學校按照以上兩個方案，平穩(wěn)地實施了學校崗位設(shè)置工作。
我校在20xx年5月進行的崗位設(shè)置管理，具體情況如下：
核準專業(yè)技術(shù)崗位：七級1個，八級2個，九級3個，十級2個，十一級4個，十二級3個。
現(xiàn)聘任專業(yè)技術(shù)崗位：七級1個，八級1個，九級3個，十級7個，十一級4個，十二級1個。工勤崗位1個，技術(shù)工三級1個。
為順利地推進學校崗位設(shè)置管理工作，學校按照上級要求，結(jié)合自身實際，采取了以下措施：一是加大崗位設(shè)置管理工作的宣傳力度，讓全體教師都充分認識到這是學校實施人事制度改革的必經(jīng)之路。二是通過教代會，在廣泛征求大家意見的基礎(chǔ)上，制定崗位設(shè)置管理辦法。大家共同商議制定的辦法，執(zhí)行起來阻力會變小。三是在實施過程中嚴格執(zhí)行辦法，做到公平、公正、公開。
通過以上努力，我校順利地進行了第一輪崗位設(shè)置管理工作。我校通過這次改革，教師們有了緊迫感，樹立了競爭意識，形成了人人努力做好工作，力爭上游的良好局面。在本次崗位設(shè)置工作中，我們還發(fā)現(xiàn)了部分問題：
1、本次崗位設(shè)置管理工作主要以平穩(wěn)過渡為主，沒有實現(xiàn)真正意義的“按需設(shè)崗，競聘上崗”。大家對改革的認識還不夠深入。
2、如何解決突出矛盾。高級崗位有限，然而符合條件的教師都很優(yōu)秀且都急需聘任，這一矛盾學校解決起來很難。
3、對于老教師是否需要照顧，又該怎樣照顧。
針對以上問題，建議在以后的崗位設(shè)置管理工作中，打破一味和稀泥的思想，實現(xiàn)真正意義的競爭，做到崗位可以變動，并且崗變薪變，這樣才能調(diào)動廣大教師工作的積極性和主動性。至于具體競聘辦法，主管部門可以在集思廣益，反復分析論證的基礎(chǔ)上，提出切實可行的指導性意見，供基層單位試用。另外，針對矛盾特別突出的學校，采用特殊辦法解決，如多下達指標等。
我校按照《崗位管理設(shè)置方案》和《崗位管理實施方案》進行了本次崗位設(shè)置工作，并與教師簽定了聘任合同。目前，大部分教師都有了競爭意識。學校為進一步做好崗位設(shè)置管理工作，做出了以下努力：
1、向廣大教師宣傳，第二輪崗位設(shè)置工作將真正走向公平、公正的`競爭。這樣，為下一次的深入改革做好了思想準備。要思想競爭，那就要看教師在近三年的德、能、勤、績的表現(xiàn)。教師只有努力做好工作，取得成績，才會在激烈的競爭中脫穎而出，在高級崗位聘任。
2、學校進一步完善各類工作制度。學校新制定的各項制度一定要具有可操作性，如考勤制度、教學常規(guī)管理制度、教育科研制度、教學質(zhì)量獎勵制度等。
針對崗位設(shè)置管理工作，希望上級關(guān)于崗位設(shè)置管理的辦法早些出臺，讓全體教師明確目標和辦法，以利于工作的開展。如果臨時再制定辦法，工作上就會更被動，且無多大實效。
學校實行崗位設(shè)置管理，有許多積極的成效，但在工作中也難免會有阻力。我們將在工作中認真分析原因，積極思考探索，做好學校崗位設(shè)置管理工作，促進學校向前發(fā)展。
崗位設(shè)置工作匯報篇七
崗位設(shè)置管理工作，聯(lián)系著每一位教職工的切身利益。全體教師都高度關(guān)注此項工作的開展。我校按照xxx教育局、人事局關(guān)于崗位設(shè)置管理工作的要求，于xxxx年xx月成功地開展了崗位設(shè)置管理工作?，F(xiàn)將我校崗位設(shè)置管理工作總結(jié)如下：
我校嚴格按照xxxxx教育局制定的崗位設(shè)置管理辦法，依據(jù)xxxxx教育局編辦核定的崗位數(shù)設(shè)崗。我校在上級的指導思想下，制定了《崗位設(shè)置實施方案》。《崗位設(shè)置實施方案》明確了各類崗位總數(shù)、應聘條件和職責以及競聘辦法。并且全體教師通過并簽字。學校按照方案，平穩(wěn)地實施了學校崗位設(shè)置工作。
我校在xxxx年xx月進行的.崗位設(shè)置管理，具體情況如下：現(xiàn)聘任專業(yè)技術(shù)崗位：八級x個，九級x個，十級x個，十一級x個，十二級x個，員級十三級x個。
為順利地推進學校崗位設(shè)置管理工作，學校按照上級要求，結(jié)合自身實際，采取了以下措施：一是加大崗位設(shè)置管理工作的宣傳力度，讓全體教師都充分認識到這是學校實施人事制度改革的必經(jīng)之路。二是通過教代會，在廣泛征求大家意見的基礎(chǔ)上，制定崗位設(shè)置管理辦法。大家共同商議制定的辦法，執(zhí)行起來阻力會變小。三是在實施過程中嚴格執(zhí)行辦法，做到公平、公正、公開。通過以上努力，我校順利地進行了第一輪崗位設(shè)置管理工作。我校通過這次改革，教師們有了緊迫感，樹立了競爭意識，形成了人人努力做好工作，力爭上游的良好局面。崗位設(shè)置管理工作中，打破一味和稀泥的思想，實現(xiàn)真正意義的競爭，做到崗位可以變動，并且崗變薪變，這樣才能調(diào)動廣大教師工作的積極性和主動性。
我校按照《崗位管理實施方案》進行了本次崗位設(shè)置工作，并與教師簽定了聘任合同。目前，大部分教師都有了競爭意識。學校為進一步做好崗位設(shè)置管理工作。
學校實行崗位設(shè)置管理，有許多積極的成效，但在工作中也難免會有阻力。我們將在工作中認真分析原因，積極思考探索，做好學校崗位設(shè)置管理工作，促進學校向前發(fā)展。
崗位設(shè)置工作匯報篇八
心理輔導室三人工作崗位（36分）。
1.科室文字材料的整理收集、撰寫工作。（3分）工作內(nèi)容：計劃，總結(jié)，會議記錄2.每月一期《心理?？罚?分）。
工作內(nèi)容：編輯，排版，復印，發(fā)放及登記3.每周一期《心理健康提示》（6分）工作內(nèi)容：編輯，復印，發(fā)放及登記4.個體咨詢來訪接待（6分）。
工作內(nèi)容：預約，會談，診斷治療及跟蹤回訪5.團體輔導每周一次（6分）。
工作內(nèi)容：輔導方案設(shè)計，實施及總結(jié)記錄6.問題學生心理檔案建立（6分）。
工作內(nèi)容：基本情況調(diào)查，測量診斷，問題分析，治療及電子檔案建立。
7、心理健康教育宣傳資料或問卷調(diào)查，每學期1-2次；家長學校宣傳資料或者問卷調(diào)查，每學期1-2次；每周校園廣播宣傳，播放心理故事。（3分）。
8、心理健康教育講座（3分）。
工作內(nèi)容：針對學生、教師及家長講座的材料準備及實施。
崗位：家庭教育指導站站長（5分）。
1、制定學期家庭教育的工作計劃，做好學期末的總結(jié)工作（0.5分）。
2、制定每月一次的家庭教育菜單（1分）。
3、督促年級組、班主任做好家庭教育工作（1分）。
4、定期開展班級家庭教育工作的培訓（1分）。
5、家庭教育工作檔案的收集、整理工作（1分）。
6、組織開展班級家庭教育活動。（0.5分）。
德育兼職崗位：紀律常規(guī)工作（共計15分）。
一、常規(guī)工作。
1、班會課的檢查（1）。
2、部分德育處檔案的整理（1分）。
二、紀律工作。
1、升旗學生遲到的檢查通報扣分（0.5分）。
2、大會期間樓道、班級紀律的檢查（0.5分）。
3、學生重大違紀的調(diào)查、處理、跟蹤教育（5分）。
4、學生儀容儀表的檢查、通報、扣分（5分）。
5、學生遲到、早退統(tǒng)計工作（1分）。
三、協(xié)助做好德育處其他工作安排。(1分)。
1、年級組、班主任工作的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、統(tǒng)計、考核。
3、班級各項活動的紀律檢查工作、登記。
4、各類文件的去送、傳達及外事活動紀律監(jiān)督。
5、學生證及班級書報的發(fā)放。
德育專職崗位：德育處日常內(nèi)務工作（袁蕓）（33分）。
1、督促年級組每周上報年級組班級周考核結(jié)果及文明班級數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計。（5分）。
2、年級組、班主任的聯(lián)絡。（2分）。
5、班主任會議的簽到、會議記錄（1分）。
6、協(xié)助做好德育處其他工作安排。（5分）。
7、德育處每周活動的通知下發(fā)、活動總結(jié)、圖片采集。（10分）。
德育兼職崗位：德育處學生會工作（13分）。
1、德育處學生會工作。
（1）每周定期組織召開學生會工作會議。（0.5分）（2）安排組織每周的學生會的檢查工作。（5分）（3）日常學生會檢查工作的統(tǒng)計匯總（1分）（4）學生會工作檔案的整理（1分）。
2、協(xié)助做好德育處其他工作安排。
（1）學生行為習慣的檢查（重點亂丟垃圾）。（5分）（2）德育檔案的整理收繳整理。（0.5分）。
綜治辦專職崗位（33分）。
一、依法治校工作。
1、收集并整理學校依法治校工作材料歸檔。
二、學校法制教育工作。
1、組織開展法制教育活動：包括制定詳細的活動方案，組織實施活動（包括給各班發(fā)放通知及各類材料（大型活動需要布置會場、組織安排等）、檢查活動情況并照相、最后收集匯總所有材料、整理后上報教育局等），活動結(jié)束寫好信息報教育局、寫好活動總結(jié)。
2、收集整理法制教育工作檔案。
三、消防工作：
1、組織開展各類消防教育、宣傳、演練等活動。
2、整理消防工作檔案。
四、負責本科室的活動信息采編及上報工作。
五、負責各類大小型檢查材料歸檔整理工作。
六、除以上具體活動外，還有準備與綜合治理有關(guān)的其它文字性材料；教育局、消防大隊臨時安排的活動做到隨時準備、按時上報。
崗位設(shè)置工作匯報篇九
根據(jù)公司的業(yè)務架構(gòu)設(shè)臵，現(xiàn)將具體崗位及職責設(shè)臵如下：
一、公司設(shè)臵總經(jīng)理崗位1人，主管公司全盤，業(yè)務分管財務、風險部；公司設(shè)臵副總崗位1人，其主要協(xié)助總經(jīng)理開展工作，其分管辦公室、信貸部業(yè)務。前臺信貸客戶部設(shè)主任一名，風險辦公室為后臺綜合部門，設(shè)部門主任一名。
二、前臺客戶經(jīng)理部設(shè)客戶經(jīng)理4名，其主要職責為：
客戶經(jīng)理以拓展市場業(yè)務為主，以業(yè)務量作為考核依據(jù)，每月至少拓展2筆以上信貸業(yè)務?？蛻艚?jīng)理在受理借款人的申請時，應逐筆審查借款人所提供資料的真實性；審查核實保證人及抵押人資料的真實情況，核實抵押物、質(zhì)押物的權(quán)屬及價值，分析實現(xiàn)抵押權(quán)、質(zhì)押權(quán)的可行性、合法性。保證客戶提供的復印件與原件的一致性。并負責對已發(fā)放貸款的跟蹤檢查工作，對每筆貸款檢查必須形成書面檢查報告。按時催收利息，保證每筆貸款利息及時收回。按月做好每筆貸款風險度的分析，對每筆貸款及時進行五級分類。（見附件：客戶經(jīng)理固定收入考核評分表）。
1的后勤保障工作，確保公司正常經(jīng)營。（見附件：各崗位考核評分表）。
本崗位設(shè)臵經(jīng)股東會批準后實施。各項崗位職責由公司正常營運后可根據(jù)實際情況調(diào)整。附件：
1、客戶經(jīng)理固定收入考核評分表。
2、客戶部主任固定收入考核評分表。
3、風險崗位績效考核評分表。
4、會計崗位績效考核評分表。
5、出納崗位績效考核評分表。
6、司機崗位績效考核評分表。
7、行政文員崗位績效評分表。
崗位設(shè)置工作匯報篇十
為進一步深化省市縣事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設(shè)置管理制度，逐步實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)《內(nèi)江市人事局、內(nèi)江市教育局關(guān)于印發(fā)內(nèi)江市中小學校崗位設(shè)置管理實施細則（試行）的通知》（內(nèi)人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12號）、隆昌縣人事局《關(guān)于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《內(nèi)江市人事局轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關(guān)于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關(guān)問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，結(jié)合我校實際，制定了詳細的崗位設(shè)置實施工作方案。將工作總結(jié)如下：
一、高度重視崗位設(shè)置工作，確保工作順利開展，成立工作領(lǐng)導小組和專門工作小組，開始宣傳發(fā)動。
1、我校為確保此項工作順利開展，于xx年4月20日在全體教職工大會上認真學習《內(nèi)江市人事局、內(nèi)江市教育局關(guān)于印發(fā)內(nèi)江市中小學校崗位設(shè)置管理實施細則（試行）的通知》（內(nèi)人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12號）、隆昌縣人事局《關(guān)于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《內(nèi)江市人事局轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關(guān)于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關(guān)問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，確保精神吃透、標準吃透。目的是統(tǒng)一思想，明確目標。把崗位設(shè)置管理工作當作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織得力人員，扎扎實實做好實施工作。讓全體教師明白崗位設(shè)置，以崗定人是大勢所趨，是社會發(fā)展的必然，是推行崗位津貼，調(diào)動廣大教師工作積極性，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，以調(diào)動廣大教師積極性為目的的一項工作。
（一）領(lǐng)導小組。
組長:彭著清（校長）。
成員:陳明才、許昌盛、謝守聰、蔣興華、李玉貴、朱云芬、古國芬、劉利。
主要職能：組織評聘競聘工作，包括擬定修改方案材料、資格審查、、量化考核、決定聘任等評聘競聘工作。
（二）核實工作組組長：陳明才。
成員：陳明才、李玉貴、劉利、朱云芬、古國芬。
主要職能：量化考核條件核實自評分，
中級組：蔣興華、許昌盛、朱云芬、古國芬。
初級組：謝守聰、劉利、李玉貴。
（三）監(jiān)察小組：
組長：蔣興華。
組員：蔣興華、李玉貴。
主要職能：處理競聘過程中產(chǎn)生的各種爭議，維護教職工的合法權(quán)益，確保崗位設(shè)置工作的順利實施。
二、分階段，按步驟有秩序的開展崗位設(shè)置工作。
1、xx年4月22日填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》和《高星小學專業(yè)技術(shù)崗位說明書》并報隆昌縣教育局和隆昌縣人事局審批。
崗位設(shè)置工作匯報篇十一
方
案
為了進一步健全和完善我校教師專業(yè)技術(shù)職務崗位設(shè)置辦法，逐步建立起一套客觀、公正、科學的教師崗位聘用機制，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動我校教育教學工作健康協(xié)調(diào)地發(fā)展，根據(jù)區(qū)人社局和教育局的有關(guān)文件精神，結(jié)全我校實際，制定本方案。
1、政治方向正確，立場觀點明確，擁護黨的路線、方針和政策，認真參加政治學習，積極參加政治活動。
2、貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，執(zhí)行課時計劃，堅持服務育人，做好學生的政治思想工作。
3、敬業(yè)愛崗，安心從教；教書育人，為人師表；熱愛學生，尊重學生人格；廉潔從教，無違法違紀行為；舉止文明，關(guān)心集體；尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志。
4、必須具備中師以上學歷或教師文專合格證書。
5、崗位聘任任職年限：
在該專業(yè)技術(shù)職務崗位工作，并在設(shè)崗單位職數(shù)范圍內(nèi)，中級職稱每升一檔必須滿三年，升兩檔須滿六年，升三檔須滿九年；助級職稱每升一檔必須滿兩年。（計算聘任截止時間為2012年1月1日，以首聘時間為準）。
6、職務考核：任期內(nèi)年度考核均為合格以上。
7、繼續(xù)教育：
（2）按規(guī)定參加專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試，并取得人事部門統(tǒng)一頒發(fā)的計算機應用能力考試合格證書或符合規(guī)定的免試條件。
1、教齡：每年記0.5分，非教齡的工齡每年記0.25分；
2、學歷：正規(guī)中等師范學校（含脫產(chǎn)進修）畢業(yè)，且在小學任教20年及以上的記30分，每少一年減0.5分。
3、在丁集鎮(zhèn)中心小學連續(xù)工作十年以上，且連年擔任班主任工作和語文、數(shù)學兩科教學的記30分，每少一年減3分。
三、加分條件：
1、小學教師取得專科學歷記3分，本科學歷記5分（以最高學歷記，不重復記分）；
2、年度考核為優(yōu)秀記3分，連續(xù)兩年及以上優(yōu)秀的記6分（本項滿分計6分）；
8、每學期滿勤加1分，任期內(nèi)可累計加分。
四、減分因素：
1、無故不參加學校組織的政治、業(yè)務學習活動，每缺一次扣0.25分；
3、私自收取學生費用、推銷、訂購資料者扣3－5分；
4、不服從領(lǐng)導，不聽從指揮，不按要求完成工作任務者扣0.5－1分；
5、無故曠工、曠課每次扣1分；
6、聽課每學期不少于5節(jié)，每缺1節(jié)扣1分（此項查驗聽課記錄）；
7、由于工作極端不負責任，出現(xiàn)重大責任事故的酌扣1－5分。
五、有下列情況之一者，在當輪中（每三年一輪）不予聘任：
1、受聘時上一學年度事假超過60天；
2、撤離職守，一年中累計曠工達7天以上的；
3、不遵守學校規(guī)章制度，只求所得，不講奉獻，給工作造成嚴重失誤，經(jīng)教育不改的；
4、不服從組織分配，我行我素，在社會上造成不良影響的；
5、參與賭博、封建迷信活動，影響較壞，被公安機關(guān)立案調(diào)查的；
6、違反計劃生育政策的，未經(jīng)相關(guān)部門處理或處理結(jié)果未滿三周年的。
六、根據(jù)專業(yè)技術(shù)職務崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例劃定的指標，按照從高分到低分擇優(yōu)聘用。
裕安區(qū)丁集鎮(zhèn)中心小學。
2012年6月6日。
崗位設(shè)置工作匯報篇十二
為了進一步深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實現(xiàn)單位人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)國家和省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我館實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，調(diào)動各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進我館事業(yè)發(fā)展。
二、基本原則。
堅持科學設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則，堅持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精于高效的原則；
堅持按需設(shè)崗、按崗聘用的原則；
堅持競爭上崗，崗位責任制原則。
三、
現(xiàn)有機構(gòu)編制和崗位設(shè)置情況。
1、區(qū)圖書館現(xiàn)有編制15人，實有管理人員2人，專業(yè)技術(shù)人員13人。
2、現(xiàn)有管理崗位2個，崗位名稱為館長、副館長。
3、現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)崗位13個，中級職稱3人，初級10人。
四、具體崗位說明書。
（一）館長崗位職責。
館長負責主持圖書館全面工作。承擔下列職責：
1、貫徹黨和國家的方針政策，貫徹落實分管部門的決議，領(lǐng)導和主持圖書館的各項工作開展。
2、制定和完善圖書館的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，并組織實施；
定期督促、檢查、
總結(jié)。
向分管部門匯報工作。
3、發(fā)揮圖書館的情報職能，積極開展參考咨詢、信息服務和信息開發(fā)工作，為廣大讀者及時提供信息。
負責組織文獻檢索課程的。
教學。
工作。
6、負責圖書館內(nèi)組織機構(gòu)的設(shè)置、調(diào)整并報主管部門批準，領(lǐng)導各部室制定和完善健全工作細則、業(yè)務規(guī)范和崗位職責等各項規(guī)章制度。
7、負責制定圖書文獻經(jīng)費的預算和管理，審批圖書經(jīng)費和行政辦公經(jīng)費的開支。
8、加強科學管理，指導和協(xié)調(diào)各部室工作。組織完成圖書館的各項任務，組織全館性工作評估和服務質(zhì)量檢查。
9、加強圖書館人員的思想建設(shè)和業(yè)務培訓，積極開展圖書館學、情報學理論、方法和現(xiàn)代化技術(shù)的研究，組織開展學術(shù)交流和研討活動，參與省市圖書情報委員會有關(guān)活動，開展館際協(xié)作和交流。
10、積極參與本地區(qū)文獻保障體系建設(shè)，做好資源共建、共知、共享工作。促進圖書館事業(yè)整體化發(fā)展。
11、負責管理圖書館安全和消防工作，重視安全教育，督促各部室建立安全管理制度，預防各種事故的發(fā)生。
12、配合黨、團組織、工會，開展員工的思想教育，關(guān)心職工生活、工作與學習，調(diào)動全館人員的積極性。
（二）部主任崗位職責。
部主任在館長的領(lǐng)導下全面負責本部門各項工作。
1、認真貫徹執(zhí)行圖書館的各項規(guī)章制度，結(jié)合本部門業(yè)務工作制定有關(guān)崗位工作細則，報館長審批后組織實施。
2、負責制定本部門的工作計劃、提交年度工作總結(jié)、及時匯報本部門發(fā)生的重大事件和工作情況，做好考勤和年度考核工作。
3、負責安排本部門人員業(yè)務分工和管理工作，協(xié)調(diào)與其它部門的工作關(guān)系。
4、工作以身作則，嚴格執(zhí)行圖書館的規(guī)章制度，檢查、監(jiān)督本部門工作人員崗位責任和工作定額的完成情況。
5、負責對本部門業(yè)務進行總結(jié)、交流和分析、研討，提高工作的效率和質(zhì)量。
6、負責本部門范圍內(nèi)的安全保衛(wèi)工作。
7、承擔一項或幾項本部門的具體業(yè)務工作。
8、完成館長交辦的其它任務。
辦公室。
1、協(xié)助館領(lǐng)導處理日常事務和協(xié)調(diào)各部室工作：協(xié)助館領(lǐng)導制訂工作計劃和總結(jié)；
協(xié)助館領(lǐng)導制訂、完善和組織實施圖書館各項規(guī)章制度并負責檢查落實。
2、協(xié)助館領(lǐng)導處理各部門的業(yè)務行政工作，負責對外聯(lián)系和來訪接待。
3、做好全館性活動、會議的組織、管理和服務。
負責館發(fā)文件的打印與發(fā)布等。
5、搜集、處理讀者意見，做好各部室之間的協(xié)調(diào)和聯(lián)絡工作，及時向館領(lǐng)導反映情況，做好信息的搜集與反饋。
6、掌管館?。?/p>
審核對外行政介紹信，蓋印需經(jīng)館長的同意簽字。
7、負責全館各項業(yè)務工作統(tǒng)計及報表的報送工作；
管理全館的考勤、勤工助學考核匯總、臨時工管理、檔案管理、通訊報道宣傳和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等項工作。
8、協(xié)助館領(lǐng)導制訂財務預決算，負責館內(nèi)行政經(jīng)費、及業(yè)務經(jīng)費的使用監(jiān)督，經(jīng)辦各類費用的報銷等。
9、負責全館對外宣傳工作；
對館內(nèi)外布告欄及圖書館的信息發(fā)布、報送，需經(jīng)館長的同意簽字。
10、負責全館公務的后勤供給和家具設(shè)備財產(chǎn)的計劃、申報、購置及管理。
11、負責全館的水電、家具設(shè)備等的維修及環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)的監(jiān)理工作。
12、完成館長交辦的其它任務。
采訪編目室。
采編部主要承擔圖書館紙質(zhì)圖書的采購、編目、典藏及中外文期刊的訂購和文獻加工等。具體工作如下：
1、根據(jù)我館借閱、科研等方面的任務，制定年度采購計劃。
2、負責文獻資源的采購、征集、補配、接收贈書。
3、負責完成全年文獻資源的分類、編目及典藏工作，并負責制定有關(guān)圖書分編細則。
4、負責承擔書目數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作和新書推薦工作。
5、負責修改書目數(shù)據(jù)的修正工作。
6、負責各類文獻的采編業(yè)務數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。
7、負責報刊的訂購、分類、編目、注銷、補缺。
8、負責本部責任區(qū)的衛(wèi)生、安全和完成領(lǐng)導交辦的其它工作。
流通閱覽室。
1、負責圖書的管理、流通及閱覽。
2、負責借書證（一卡通）的發(fā)放及補辦、注銷工作。
3、負責流通業(yè)務中的各種讀者咨詢、導讀和輔導工作。
4、負責處理圖書的超期事宜及圖書遺失賠償工作。
5、負責書庫管理及整個書庫的布局、調(diào)配工作。督促讀者使用書位牌。
6、負責圖書防盜系統(tǒng)設(shè)施的安全及清潔衛(wèi)生工作。
7、負責讀者數(shù)據(jù)的管理及業(yè)務數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。
期刊閱覽室。
1、根據(jù)我館的實際需求，廣泛收集讀者需求信息，有針對性地、有計劃的采集報刊，制定采集計劃，注意收藏的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
2、負責期刊和工具書的驗收、登記、整架、裝訂、過刊的加工、典藏、補缺等工作。
3、負責期刊、工具書的流通閱覽、管理和咨詢服務。
4、主動做好收藏報刊的宣傳、推薦和輔導工作，編制有關(guān)專題目錄和索引。
5、負責對期刊合訂本的驗收、編目、上架、閱覽、工具書管理工作。
6、熟悉期刊的分類及書庫布局，有良好的職業(yè)道德和責任心，熱心為讀者服務。
7、編制月度、學期和年度的業(yè)務統(tǒng)計報表，并提供相應的統(tǒng)計分析報告。
8、完成領(lǐng)導交辦的其他任務。
閱讀推廣部。
閱讀推廣部是負責圖書館的宣傳報導、文獻信息資源的閱讀推介、圖書館文化活動的組織與實施的業(yè)務部門，其主要職責與任務是：
1、協(xié)助館領(lǐng)導編制圖書館閱讀推廣、文化活動建設(shè)方案等；
2、負責制訂并組織實施年度圖書館閱讀推廣、文化活動建設(shè)計劃。
3、負責做好圖書館對外的宣傳報導工作，做好圖書館重要事項、重大會議、學術(shù)交流、對外訪問的圖片拍攝及宣傳報道工作。
5、協(xié)助做好圖書館網(wǎng)站中相關(guān)版塊的日常維護工作。
6、熟悉館藏情況，通過讀者閱讀傾向、意見、建議、使用效果的調(diào)查、收集、統(tǒng)計等方式，分析讀者閱讀心理和閱讀傾向，積極開展館藏文獻的宣傳、揭示、推薦工作。
7、負責開展圖書館專題書展活動。
9、負責本部門責任區(qū)域消防、安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生工作。
10、完成館領(lǐng)導安排的其它工作。
現(xiàn)代信息技術(shù)室。
1、負責制定圖書館自動化建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，負責數(shù)字圖書館的建設(shè)，保證我館的自動化、網(wǎng)絡化建設(shè)工作的正常開展。
2、負責計算機及軟、硬件系統(tǒng)等各種相關(guān)技術(shù)設(shè)備管理和維護。
3、負責圖書館web站的建設(shè)和維護，不斷優(yōu)化圖書館網(wǎng)頁。
4、負責隨書（刊）光盤的導入工作，為館藏電子資源的采集提供有效信息。
5、負責讀者檢索知識培訓工作、本館人員的計算機技術(shù)培訓及與之相關(guān)的咨詢工作。
6、負責信息資源的開發(fā)和服務，為讀者提供豐富的信息資源，包括開展網(wǎng)上資源調(diào)研、定題服務、課題檢索、館際互借、原文傳遞等。
7、負責電子閱覽室的建設(shè)和維護，及電子出版物、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的采購和管理。
8、負責全館設(shè)備儀器的驗收、維護和管理工作。
9、負責本部門設(shè)備、桌椅等安全、防火、防盜工作及衛(wèi)生工作。
10、完成領(lǐng)導交辦的其他任務。
崗位設(shè)置工作匯報篇十三
為進一步深化省市縣事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設(shè)置管理制度，逐步實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)《內(nèi)江市人事局、內(nèi)江市教育局關(guān)于印發(fā)內(nèi)江市中小學校崗位設(shè)置管理實施細則（試行）的通知》（內(nèi)人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12號）、隆昌縣人事局《關(guān)于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《內(nèi)江市人事局轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關(guān)于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關(guān)問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，結(jié)合我校實際，制定了詳細的崗位設(shè)置實施工作方案。將工作總結(jié)如下：
一、高度重視崗位設(shè)置工作，確保工作順利開展，成立工作領(lǐng)導小組和專門工作小組，開始宣傳發(fā)動。
1、我校為確保此項工作順利開展，于xx年4月20日在全體教職工大會上認真學習《內(nèi)江市人事局、內(nèi)江市教育局關(guān)于印發(fā)內(nèi)江市中小學校崗位設(shè)置管理實施細則（試行）的通知》（內(nèi)人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12號）、隆昌縣人事局《關(guān)于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《內(nèi)江市人事局轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關(guān)于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關(guān)問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，確保精神吃透、標準吃透。目的是統(tǒng)一思想，明確目標。把崗位設(shè)置管理工作當作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織得力人員，扎扎實實做好實施工作。讓全體教師明白崗位設(shè)置，以崗定人是大勢所趨，是社會發(fā)展的必然，是推行崗位津貼，調(diào)動廣大教師工作積極性，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，以調(diào)動廣大教師積極性為目的的一項工作。
（一）領(lǐng)導小組。
組長:彭著清（校長）。
成員:陳明才、許昌盛、謝守聰、蔣興華、李玉貴、朱云芬、古國芬、劉利。
主要職能：組織評聘競聘工作，包括擬定修改方案材料、資格審查、、量化考核、決定聘任等評聘競聘工作。
（二）核實工作組組長：陳明才。
成員：陳明才、李玉貴、劉利、朱云芬、古國芬。
主要職能：量化考核條件核實自評分，
中級組：蔣興華、許昌盛、朱云芬、古國芬。
初級組：謝守聰、劉利、李玉貴。
（三）監(jiān)察小組：
組長：蔣興華。
組員：蔣興華、李玉貴。
主要職能：處理競聘過程中產(chǎn)生的各種爭議，維護教職工的合法權(quán)益，確保崗位設(shè)置工作的順利實施。
二、分階段，按步驟有秩序的開展崗位設(shè)置工作。
1、xx年4月22日填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》和《高星小學專業(yè)技術(shù)崗位說明書》并報隆昌縣教育局和隆昌縣人事局審批。
2、xx年4月26日召開崗位設(shè)置管理領(lǐng)導小組會議，初步擬定《高星小學崗位設(shè)置實施方案》，并結(jié)合迎祥鎮(zhèn)中心學校4月21日崗位設(shè)置工作會議精神，我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，以確保工作順利進展。
3、根據(jù)全體教師討論的意見建議，領(lǐng)導小組對方案進行修改、補充和完善，在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識的基礎(chǔ)上xx年4月27日提交教職工代表大會一致表決通過《高星小學崗位設(shè)置實施方案》。4、xx年4月27日至xx年5月7日公示《高星小學崗位設(shè)置實施方案》、崗位任職條件、《高星小學專業(yè)技術(shù)崗位說明書》。
5、xx年5月20日教師填寫崗位申請表和崗位設(shè)置管理量化評分自評表并及時上交。
6、xx年5月25日崗位設(shè)置管理領(lǐng)導小組對申請崗位教師量化分進行嚴格復核，特別對提供的資料必須是原件，逐一查驗，確保復核工作的嚴謹、嚴密，復核無誤后由本人簽字確認。
7、xx年5月27日，交崗位設(shè)置聘任表和崗位設(shè)置管理手冊到縣教育局縣人事局審核通過。
8、xx年5月27日至6月4日，公示崗位分級聘用人員情況。
（1）、中學高級教師七級崗位：2個崗位，實有1個：
彭著清。
（2）、小學高級教師八級崗位：5個崗位，實有5人：
黃代英、徐安城、李玉貴、劉家祥、蔣興華。
小學高級教師九級崗位：7個崗位，實有6人：
朱云芬、謝守聰、王鋁堂、楊靜、許昌盛、陳明才。
小學高級教師十級崗位：5個崗位，實有5人：
唐德興、胡聲強、謝吉美、楊先會、古國芬。
（3）、小學初級教師十一級崗位：10個崗位，實有3人：
黎明、張德輝、劉利。
小學初級教師十二級崗位：9個崗位，實有11人：
楊梅、袁麗、謝莉、鐘玲、張莉、羅喆娟、王燕、張輝麗、劉飛、黃莉、張俊。
小學初級教師十三級崗位：實有4人：
^v^、楊劍、蘭瑜、伍紅霞。
（4）、工勤技能崗位高級工三級：1個崗位，實有1人：
賴兆年。
9、經(jīng)公示全體教師對崗位分級聘用人員無異議，在xx年6月4日教師簽聘用合同書，下午寫崗位設(shè)置工作總結(jié)。
10、xx年6月9日向教育局和縣人事局上報各材料。
崗位設(shè)置工作匯報篇十四
我院事業(yè)單位共有編制數(shù)165人，核準各種崗位總數(shù)152個、正式職工人數(shù)152人。聘任情況如下：1、管理崗位聘任2人（其中八級職員1人、九級職員1人）；2、專業(yè)技術(shù)崗位聘任128人（其中4級1人、6級1人、7級5人、8級12人、9級16人、10級12人、11級37人、12級23人、13級11人）；3、工勤崗位聘任34人（其中二級3人、三級26人、四級5人）。
二、高度重視確保工作順利開展。
我院為確保此項工作順利開展，首先，在全院職工代表大會上認真學習省市縣有關(guān)文件精神，確保精神吃透、標準吃透。目的是統(tǒng)一思想，明確目標。把崗位設(shè)臵管理工作當作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織人員扎扎實實做好實施工作。讓全體干部職工明白崗位設(shè)臵，以崗定人是大勢所趨，是社會發(fā)展的必然，是推崗位津貼，調(diào)動廣大干部職工工作積極性，多勞多得，優(yōu)勞酬的具體體現(xiàn)，以調(diào)動廣大干部職工積極性為目的的一項工作。其次，為確保此項工作的連貫性和一致性，我們制定了工作程序。
三、分階段，按步驟有秩序開展。
按照德勤績能的原則，初步擬定《崗位聘任實施方案》，在擬定方案時我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，對專業(yè)技術(shù)聘任時間早，參加工作時間長且工作突出的同志優(yōu)先考慮，以確保工作順利進展。三是民主公開。我院在聘任方案初步形成后及時提交職工代表大會討論，根據(jù)職工討論的意見建議，領(lǐng)導小組對方案進行修改、補充和完善，在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識的基礎(chǔ)上，提交職工代表大會通過。四是嚴格審核。我院對已申請聘任相關(guān)技術(shù)資格和工勤崗位等級進行嚴格審核，特別對提供的資料必須是原件，逐一查驗，確保資格審查工作的嚴謹、嚴密。然后上報至縣人事部門審核通過。五是公示。在全體干部職工對各層次崗位無異議的前提下，對最終結(jié)果進行公示。六是總結(jié)上報。
我院崗位設(shè)臵管理工作雖然取得了階段性的成果，但還存在一些問題。
1、認識不夠明確。推進崗位設(shè)臵工作就是要建立新的用人機制，通過設(shè)定崗位、竟聘上崗、簽訂聘用合同，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，調(diào)動各類人員的積極性、創(chuàng)造性。但在具體實施中還存在對通過設(shè)崗、竟聘上崗，實現(xiàn)管理方式的轉(zhuǎn)變、促進我院的長遠發(fā)展認識不夠明確?！耙缓灦ńK身”的認識依然存在，缺乏有效的競爭機制。
人員的結(jié)構(gòu)化例不協(xié)調(diào)整，陰礙了發(fā)展。
五、加強事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作的意見和建議。
崗位設(shè)臵是崗位管理的重要環(huán)節(jié)，是順利實施崗位管理、實現(xiàn)人員由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變、逐步打破職務終身制的前提和基礎(chǔ)。針對我院崗位管理工作現(xiàn)狀，我們認為今后一個時期的崗們設(shè)臵管理工作應注意以下幾方面的工作。
1、大力宣傳，營造良好的改革氛圍。通過培訓會、座談會、媒體宣傳等形式，大力宣傳崗位設(shè)臵工作的重要性，宣傳推行崗位管理制度的目的、意義，解讀改革政策，營造良好的改革氛圍，取得廣大職工的認同和參與，讓崗位設(shè)臵工作引起員工的關(guān)心和支持。
2、把好三類崗位職數(shù)和結(jié)構(gòu)比例設(shè)臵關(guān)。崗位設(shè)臵應根據(jù)功能、職責任務和工作需要，依據(jù)工作性質(zhì)、規(guī)模大小、效益高低、發(fā)展?jié)摿Φ纫貋砭C合考慮，因事設(shè)崗，防止和避免因人設(shè)崗。
總之，我院的崗位設(shè)臵工作，院領(lǐng)導高度重視，在全體職工職工的大力支持下，在堅持公平、公正、公開的前提下，順利完成了我院的崗位設(shè)臵工作。
崗位設(shè)置工作匯報篇十五
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xx，xxx。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，xx兼任辦公室主任。
崗位設(shè)置工作關(guān)乎教職工的切身利益，實施過程中存在各種矛盾和問題需要及時化解。學校于9月20日召開教職工大會，認真學習《安徽省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見(試行)》、《淮北市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見(試行)》及有關(guān)會議精神，確保精神吃透、標準吃透，統(tǒng)一思想，明確目標，確保崗位設(shè)置工作的順利實施。
根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際情況，科學制定《濉溪初級中學崗位設(shè)置實施方案(討論稿)》，并按要求公布，廣泛聽取職工對實施方案的意見，對實施方案進行修改、補充和完善后，報市人力資源和社會保障局批準實施。
進一步學習《崗位設(shè)置實施方案》，使廣大教職工充分理解崗位設(shè)置管理工作的目標、原則、方法和要求，嚴格按照《崗位設(shè)置實施方案》組織實施。具體過程如下：
1、公布崗位。公布崗位數(shù)量、崗位職責、聘用條件等基本信息。
2、個人申請。個人向?qū)W校崗位聘用工作領(lǐng)導小組提出書面應聘申請，明確應聘崗位，并交驗各種證書、材料的原件、復印件。
3、資格審核。由學校崗位聘用工作領(lǐng)導小組對應聘人員的聘任資格和基本條件進行審核。
4、確定擬聘人選。由學校崗位聘用工作領(lǐng)導小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責、任職要求，對應聘人員進行審查考核，并提出各崗位的推薦人選。
5、研究決定。學校領(lǐng)導班子研究決定擬聘用名單。
6、結(jié)果公示。擬聘用結(jié)果進行公示，在公示期內(nèi)有異議者，按程序進行復議，確屬不當者，將予以重新審核。
7、簽訂合同。按照國家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，受聘人員與單位簽定聘用合同。
8、報主管部門審核、認定。
崗位設(shè)置工作政策性強，實施過程復雜，牽涉面廣。在整個實施過程中，學校嚴格按照有關(guān)政策規(guī)定開展崗位設(shè)置和人員聘用，嚴格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級設(shè)置，嚴格有關(guān)公開、公平、公正的原則，認真做好各個環(huán)節(jié)的公示工作，杜絕暗箱操作行為，切實保障全體教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，確保崗位設(shè)置工作順利實施。
總之，我校崗位設(shè)置工作在市人力資源和社會保障局的直接指導下，在學校領(lǐng)導班子的高度重視下，在全體職工的支持下，按照公開、公平、公正的.原則，現(xiàn)已經(jīng)順利完成。在今后的工作中，我們將放眼學校的長遠發(fā)展，實行動態(tài)管理，充分調(diào)動教職工的工作積極性，促進學校的又好又快發(fā)展。
崗位設(shè)置工作匯報篇十六
為了深化人事制度改革，建立健全學校崗位設(shè)置管理制度，三溪鎮(zhèn)中心學校根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》（國人部發(fā)〔2006〕70號）及其《實施意見》（國人部發(fā)〔2006〕87號）；《廣東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見》（粵人發(fā)〔2008〕275號）；《廣東省教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導意見》（粵人社發(fā)〔2010〕105號）；《樂昌市事業(yè)單位設(shè)置管理實施意見》（樂府辦[2010]132號）精神，結(jié)合我校實際，進行教師崗位設(shè)置聘用，現(xiàn)已完成了崗位設(shè)置及首次聘用呈報工作。
專業(yè)技術(shù)崗位共設(shè)80個。其中，副高級專業(yè)技術(shù)崗位9個，（1）副高級崗位9個，（中學部副高級專業(yè)技術(shù)崗位7個；崗位名稱為中學副高級教師；小學部副高級專業(yè)技術(shù)崗位2個，崗位名稱為小學副高級）。分別為，五級崗位1個（中學部），六級崗位4個（中學部3個，小學部1個），七級崗位4個（中學部3個，小學部1個）。中級崗位41個，其中，中學部14個，崗位名稱為中學一級教師。八級崗位4個，九級崗位6個，十級崗位4個；小學部27個，崗位名稱為小學高級教師。八級崗位8個，九級崗位11個，十級崗位8個。初級崗位30個，其中初中部10個，崗位名稱為中學二級教師，十一級崗位5個，十二級崗位5個。小學部20個，崗位名稱為小學一級教師，十一級10個，十二級10個。
現(xiàn)聘用專業(yè)技術(shù)崗位67人。其中中學29人，中級（十級）9人，中學初級（十二級）19人，普工1人；小學38人，中級（十級）31人，初級（十二級）5人，員級（十三級）2人。
在開展此項工作之始，我們就深知學校崗位設(shè)置管理是一項復雜的系統(tǒng)工程，事關(guān)廣大教職工的切身利益，政策性強、時間緊、任務重。因此我們嚴格按照有關(guān)文件規(guī)定的原則和程序，在規(guī)定時間內(nèi)完成了本單位的工作任務，確保我校首次崗位設(shè)置管理工作保質(zhì)保量按期完成。
組長：何滿祥職務校長、黨支部書記。
副組長：羅緒雄職務副校長。
成員：羅仁發(fā)職務中學部教務主任。
何建職務小學部教導主任。
朱桂忠職務中學部總務主任。
江赴安職務小學部總務主任。
何長發(fā)職務工會主席。
李恪亮職務中學部教務副主任。
（二）加強學習與宣傳。組織教職工認真學習文件，廣泛宣傳改革政策，充分調(diào)動廣大教職工支持改革、參與改革的積極性和主動性。要求各級領(lǐng)導小組堅持公開、公正、公平、和諧的原則，認真做好各個環(huán)節(jié)的公示工作，杜絕暗箱操作行為，切實保障了教職工的知情權(quán)，維護教職工的合法權(quán)益。
（三）嚴格按照規(guī)定制定《三溪中心學校崗位設(shè)置實施方案》，在制訂這項方案的時候，我們通過教職工代表商議制定設(shè)置、聘用方案，在廣泛聽取教職工和參照其他兄弟學校方案的基礎(chǔ)上集體討論通過。同時進行民主測評。
（四）嚴格執(zhí)行政策規(guī)定，嚴格控制結(jié)構(gòu)比例。
嚴格執(zhí)行政策規(guī)定，是確保實施工作成功完成的基本保證。中心在實施過程中嚴格按照文件規(guī)定進行崗位設(shè)置和人員聘用。按照上級有關(guān)文件規(guī)定和市人事勞動保障局的要求，嚴格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級設(shè)置。
（五）全體教師民主監(jiān)督，堅持公開、公平、公正、平等、和諧的原則，按照各職級各級崗位編制數(shù)，嚴格進行首次聘用。對聘用人員情況進行公示，將聘用崗位名稱和數(shù)量、職責任務和具體任職條件及擬聘人員名單張貼公示，公示時間為七天。
（六）崗位聘用。
按照核準的崗位設(shè)置方案，在核準的崗位總數(shù)、結(jié)構(gòu)比例和量高等級限額內(nèi)具體設(shè)備各類各級崗位，明確崗位職責和具任職條件，按崗位要求現(xiàn)有人員中進行公開聘用。
回顧此次聘任工作，由于首次實施，聘任方案還不是很完善，通過具體落實，發(fā)現(xiàn)不足，相信在今后的聘任工作中會不斷改革、創(chuàng)新、使專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作不斷深入。
三溪鎮(zhèn)中心學校。
20xx年5月1日。
崗位設(shè)置工作匯報篇十七
事業(yè)單位崗位設(shè)置工作步驟一、準備階段1、成立組織，統(tǒng)一思想。事業(yè)單位應由主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導認真抓，建立完整崗位設(shè)置和聘任工作組織體系。要統(tǒng)一認識，高度重視事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的必要性、重要性和緊迫性。
2、組織培訓，學習政策。由市人力資源和社會保障局組織對相關(guān)行業(yè)主管部門、相關(guān)區(qū)（縣）有關(guān)部門及相關(guān)單位的有關(guān)領(lǐng)導和具體工作人員集中進行政策文件學習和操作實務培訓。行業(yè)主管部門、區(qū)（縣）有關(guān)部門可在此培訓基礎(chǔ)上，根據(jù)實際需要，結(jié)合本行業(yè)、本區(qū)域事業(yè)單位特點分別對所屬事業(yè)單位有關(guān)人員進行業(yè)務培訓。
3、調(diào)查摸底，梳理情況。單位要全面深入梳理本單位總體情況、編制情況、人才隊伍情況、行政管理人員，專業(yè)技術(shù)人員，工勤技能人員等，重點分析其中專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)及高、中、初結(jié)構(gòu)比例等內(nèi)容，并深入進行風險分析、風險評估并提出應對措施。根據(jù)區(qū)域行業(yè)發(fā)展規(guī)模、規(guī)劃目標、工作總量以及本單位承擔的社會事業(yè)任務等情況確定本單位合理的崗位設(shè)置目標。
二、實施階段1、事業(yè)單位組織動員部署。單位要加強組織領(lǐng)導，對廣大職工進行崗位設(shè)置管理工作動員部署，并做好相關(guān)人員業(yè)務培訓和對職工的政策咨詢工作。
2、事業(yè)單位制訂崗位設(shè)置方案。單位要認真組織崗位調(diào)查，編制崗位說明書，明確崗位職責，制定崗位等級任職條件，在行業(yè)主管部門或區(qū)（縣）有關(guān)部門指導下制訂崗位設(shè)置方案。崗位設(shè)置方案應廣泛聽取群眾意見，并經(jīng)單位負責人員集體討論通過。
3、事業(yè)單位崗位設(shè)置方案的審核、核準、備案。市政府直屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案報市人力資源和社會保障局核準，市政府部門所屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案經(jīng)主管部門審核后，報市人力資源和社會保障局核準。
區(qū)縣政府部門所屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案經(jīng)主管部門審核后，報區(qū)縣人力資源和社會保障局核準，并報市人力資源和社會保障局備案。
4、事業(yè)單位制定崗位設(shè)置具體實施辦法。事業(yè)單位要在行業(yè)主管部門、區(qū)（縣）有關(guān)部門指導下，根據(jù)國家和本市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理相關(guān)文件，按照核準的崗位設(shè)置方案，制定本單位崗位設(shè)置具體辦法。崗位設(shè)置具體辦法應廣泛聽取群眾意見，并經(jīng)單位負責人員集體討論通過。
5、崗位聘用。事業(yè)單位要按規(guī)定建立崗位聘用組織，在行業(yè)主管部門、區(qū)（縣）有關(guān)部門指導下根據(jù)崗位設(shè)置具體辦法，堅持公平、公正和競聘上崗的原則，按照人員聘用程序，擇優(yōu)聘用人員。在專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作中，應根據(jù)需要組建專家委員會或?qū)＜以u議組。
三、
總結(jié)。
階段崗位設(shè)置工作結(jié)束后，各部門、各單位都要以書面形式做好崗位設(shè)置工作總結(jié)。工作總結(jié)應包含基本情況、好的做法、存在問題及對策等內(nèi)容。結(jié)合崗位設(shè)置工作，各行業(yè)主管部門、各區(qū)縣及事業(yè)單位要積極總結(jié)崗位設(shè)置、人員聘用等方面經(jīng)驗，進一步完善事業(yè)單位日常人事綜合管理工作相關(guān)措施和政策。
崗位設(shè)置工作匯報篇十八
今年以來，我縣根據(jù)全市的統(tǒng)一部署，按照平穩(wěn)過渡的要求，將現(xiàn)有在冊正式工作人員納入崗位管理，建立崗位設(shè)置管理的基本制度，于年初完成了制定設(shè)置實施方案工作，并在各事業(yè)單位陸續(xù)開展崗位聘用工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
二、主要做法及工作成效。
部門也成立相關(guān)機構(gòu)具體負責實施工作的開展。
2、摸清家底，穩(wěn)步實施。在開展實施過程中,我局要求各事業(yè)單位摸清家底，重點對各單位編制及實有人員情況、現(xiàn)崗位設(shè)置情況等進行調(diào)查摸底，掌握事業(yè)單位最基礎(chǔ)、最真實的第一手資料。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)政策，進行認真分析，反復核算，找準突出問題逐一進行研究，尋求解決辦法。確保結(jié)構(gòu)比例的科學合理。
3、嚴格政策，嚴格程序。在實施過程中，嚴格按照《實施方案》和《實施意見》的要求核定各事業(yè)單位崗位類別和等級，在具體工作中切實加強監(jiān)督力度，對不按文件規(guī)定進行崗位設(shè)置和崗位聘用的單位，不予確認崗位等級，確保崗位設(shè)置管理的各項政策規(guī)定落到實處。
4、積極宣傳，慎重實施。崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位人事管理制度中的一項新制度，我局在崗位設(shè)置工作中做好政策宣傳工作，組織召開多次專題工作會議，就崗位設(shè)置工作中的疑難問題進行交流座談。針對教育系統(tǒng)的人員多、崗位設(shè)置工作任務重等問題，領(lǐng)導小組研究后又組織教育系統(tǒng)各單位領(lǐng)導及相關(guān)工作人員召開了崗位設(shè)置工作會，由人事部門工作人員就崗位設(shè)置的相關(guān)政策和要求，做了進一步的講解，并對一些遺留問題進行了研究，對實施中存在問題進行了解答，確保崗位設(shè)置的.結(jié)構(gòu)、比例科學合理?，F(xiàn)已順利完成各事業(yè)單位的崗位設(shè)置實施方案申報、審核，聘用合同審核、認定工作。
1、目標不夠明確。在具體實施中少數(shù)單位還存在崗位設(shè)置工作就是簽訂聘用合同，而對通過設(shè)崗、競聘上崗，實現(xiàn)管理方式的轉(zhuǎn)變、促進單位的長遠發(fā)展沒有明確的目標和思路。認為聘用制不過是搞形式，“一簽定終身”的現(xiàn)象依然存在，缺乏有效的競爭機制，職工沒有產(chǎn)生競爭意識。
2、崗位設(shè)置與現(xiàn)行編制管理不配套。目前有部分事業(yè)單位隨著事業(yè)的發(fā)展，有的職能強化、有的職能弱化，但是這些單位的編制數(shù)和三類人員的結(jié)構(gòu)比例一直沒作及時調(diào)整，阻礙了事業(yè)發(fā)展。
3、聘后管理不到位。個別用人單位僅僅把聘用作為一種輔助的、補充的形式，簡單的以聘代管，沒有把深化改革和加強管理有機結(jié)合起來。
崗位設(shè)置是崗位管理的重要環(huán)節(jié)，是順利實施崗位管理、實現(xiàn)事業(yè)單位人員由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變、逐步打破職務終身制的前提和基礎(chǔ)。針對我縣事業(yè)單位崗位管理工作現(xiàn)狀，我們認為今后一個時期事業(yè)單位的崗位設(shè)置管理工作應注意以下幾方面的工作。
1、大力宣傳，營造良好的改革氛圍。通過培訓會、座談會、媒體宣傳等形式，大力宣傳事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的重要性，宣傳推行崗位管理制度的目的、意義，解讀改革政策，營造良好的改革氛圍，取得社會及事業(yè)單位廣大職工的認同和參與，讓崗位設(shè)置工作引起全社會的關(guān)心和支持。
2、把好事業(yè)單位的三類崗位職數(shù)和結(jié)構(gòu)比例設(shè)置關(guān)。崗位設(shè)置。
應根據(jù)事業(yè)單位社會功能、職責任務和工作需要，依據(jù)工作性質(zhì)、規(guī)模大小、效益高低、發(fā)展?jié)摿Φ纫貋砭C合考慮，因事設(shè)崗，防止和避免因人設(shè)崗。
3、抓好崗位考評管理機制建設(shè)。在全面實行聘用合同管理后，事業(yè)單位各種形式的用人都要簽訂聘用合同，做到同工同酬、一視同仁。一是在不同行業(yè)、不同類型事業(yè)單位實行長期聘用與短期聘用相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合的用人辦法。對關(guān)鍵崗位、骨干人員可按有關(guān)規(guī)定實行長期聘用，以保持隊伍的相對穩(wěn)定。二是要建立科學的人事薪酬制度。事業(yè)單位分配制度改革應充分考慮崗位、業(yè)績、能力等多種分配因素，將以崗定酬、以績定酬與以才定酬相結(jié)合，采取靈活多樣的分配方式，激發(fā)各類崗位人員的活力。三是要完善綜合評價管理辦法。在專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置上，要向基層傾斜，要推行合理的保護政策，以保護其積極性和創(chuàng)造性。
20xx年11月1日。
崗位設(shè)置工作匯報篇十九
為深化事業(yè)單位人事制度改革，建立崗位設(shè)置管理制度，實現(xiàn)單位人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《河南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》（豫辦〔20xx〕3號）、《xxxx市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》等文件精神，結(jié)合我校實際情況，統(tǒng)籌安排，科學制定學校崗位設(shè)置實施方案，歷時半年，順利完成了此項工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
學校領(lǐng)導高度重視崗位設(shè)置工作，專門成立了崗位設(shè)置工作領(lǐng)導小組。
組長：副組長：成員：
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室xxxx兼任辦公室主任。
崗位設(shè)置工作關(guān)乎教職工的切身利益，實施過程中存在各種矛盾和問題需要及時化解。學校于9月20日召開教職工大會，認真學習《河南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》（豫辦〔20xx〕3號）、《xxxx市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》及任局長的講話精神，確保精神吃透、標準吃透，統(tǒng)一思想，明確目標，確保崗位設(shè)置工作的順利實施。
根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際情況，科學制定《xxxx市技工學校崗位設(shè)置實施方案（討論稿）》，并按要求公布，廣泛聽取職工對實施方案的意見，對實施方案進行修改、補充和完善后，報市人力資源和社會保障局批準實施。
進一步學習《崗位設(shè)置實施方案》，使廣大教職工充分理解崗位設(shè)置管理工作的目標、原則、方法和要求，嚴格按照《崗位設(shè)置實施方案》組織實施。具體過程如下：
1、公布崗位。公布崗位數(shù)量、崗位職責、聘用條件等基本信息。
2、個人申請。個人向?qū)W校崗位聘用工作領(lǐng)導小組提出書面應聘申請，明確應聘崗位，并交驗各種證書、材料的原件、復印件。
3、資格審核。由學校崗位聘用工作領(lǐng)導小組對應聘人員的聘任資格和基本條件進行審核。
4、確定擬聘人選。由學校崗位聘用工作領(lǐng)導小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責、任職要求，對應聘人員進行審查考核，并提出各崗位的推薦人選。
5、研究決定。學校領(lǐng)導班子研究決定擬聘用名單。
6、結(jié)果公示。擬聘用結(jié)果進行公示，在公示期內(nèi)有異議者，按程序進行復議，確屬不當者，將予以重新審核。
7、簽訂合同。按照國家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，受聘人員與單位簽定聘用合同。
8、報主管部門審核、認定。
崗位設(shè)置工作政策性強，實施過程復雜，牽涉面廣。在整個實施過程中，學校嚴格按照有關(guān)政策規(guī)定開展崗位設(shè)置和人員聘用，嚴格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級設(shè)置，嚴格有關(guān)公開、公平、公正的原則，認真做好各個環(huán)節(jié)的公示工作，杜絕暗箱操作行為，切實保障全體教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，確保崗位設(shè)置工作順利實施。
總之，我校崗位設(shè)置工作在市人力資源和社會保障局的直接指導下，在學校領(lǐng)導班子的高度重視下，在全體職工的'支持下，按照公開、公平、公正的原則，現(xiàn)已經(jīng)順利完成。在今后的工作中，我們將放眼學校的長遠發(fā)展，實行動態(tài)管理，充分調(diào)動教職工的工作積極性，促進學校的又好又快發(fā)展。
崗位設(shè)置工作匯報篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導及同志們：
為進一步深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設(shè)置管理制度，逐步實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化，xx新區(qū)在市人社局的堅強指導下，根據(jù)（xxx[2008]18號）等文件精神，結(jié)合河東新區(qū)實際，全面開展崗位設(shè)置管理工作?，F(xiàn)將河東新區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理和公開招聘工作情況向各位領(lǐng)導作簡要匯報：
（一）基本情況。
（略）。
（二）幾點做法。
主要是堅持“按編設(shè)崗、按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理”的“二十四字”原則，采取“先易后難”辦法實施。
實行競爭上崗，擇優(yōu)錄用，堅持竟聘崗位、竟聘條件、竟聘人員、竟聘程序、竟聘方法、竟聘結(jié)果“六公開”，簽訂聘用合同、兌現(xiàn)工資待遇“兩個全覆蓋”，確保了崗位設(shè)置管理政策規(guī)定落實。
四是優(yōu)化結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步推進。按照“整合資源、控制總量”的要求，把編制管理與崗位設(shè)置有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌優(yōu)化現(xiàn)有人才隊伍狀況，充分考慮年齡結(jié)構(gòu)、業(yè)務素質(zhì)的梯次配制，由“因人設(shè)崗”向“效能第一”轉(zhuǎn)變，確保了崗位設(shè)置管理的穩(wěn)步推進。
（三）存在的問題及下步工作思路。
河東新區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理雖然取得一定成效，但由于編制較少，交叉任職、身兼多職的現(xiàn)象在一定程度上還難以克服。
在今后工作中，將按照“兩加強、兩堅持、把兩關(guān)”的思路（即：加強效能評估，堅持總量控制，把好結(jié)構(gòu)關(guān)；加強制度建設(shè)，堅持按崗竟聘，把好選聘關(guān)），貫徹“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、按編設(shè)崗、陽光竟聘”的原則，扎實推進和鞏固事業(yè)單位人事制度改革的實際成果。
二、事業(yè)單位公開招聘工作情況。
2008年，新區(qū)嚴格執(zhí)行x人發(fā)【2006】9號文件和xxx發(fā)【2006】59號文件精神，組織公開招聘了１批教師，為新區(qū)引進優(yōu)秀骨干教師27名，改善和充實了教師隊伍結(jié)構(gòu)。近2年，新區(qū)暫未進行事業(yè)單位公開招聘。隨著新區(qū)的開發(fā)建設(shè)，在今后的公招工作中，將繼續(xù)嚴格執(zhí)行x人發(fā)【2006】9號文件和xxx發(fā)【2006】59號文件精神，加強領(lǐng)導、嚴格把關(guān)、陽光招聘，為推動新區(qū)加快發(fā)展、促進事業(yè)單位改革提供有力人才保障。
總之，新區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置和公開招聘工作，在市人社局的精心指導下，在新區(qū)黨工委、管委會的高度重視下，取得了較好的效果。同時，也真誠希望各位領(lǐng)導多檢查、多指導，讓我們把指示要求貫徹得更好、落實得更好。
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