經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，我們需要適應(yīng)并抓住機(jī)遇。我們應(yīng)該追求高效的時(shí)間利用，而不是單純追求多忙。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。
初中科幻類(lèi)科幻類(lèi)題目篇一
公元25xx年，當(dāng)時(shí)科學(xué)家本來(lái)估計(jì)地球還有51億年的壽命，但在照這樣下去，地球的壽命已經(jīng)剩下不到一千萬(wàn)年了。
可悲的是，生活于這個(gè)世紀(jì)的人類(lèi)，已經(jīng)看不到地球美麗的四季了，有的只是除了堅(jiān)固的高樓外一望無(wú)際的荒漠，布滿(mǎn)烏云的天空，和那些令人作嘔的酸雨。沒(méi)有植物和動(dòng)物，只剩下人類(lèi)在孤獨(dú)的存活著，人們只有看一下那些經(jīng)典的老電影來(lái)了解前幾個(gè)世紀(jì)的人生活環(huán)境曾是多么美好?，F(xiàn)在的人類(lèi)在抱怨著，抱怨前幾世紀(jì)的人沒(méi)有好好珍惜資源，抱怨他們沒(méi)有好好保護(hù)環(huán)境才造成了今天的結(jié)果。
現(xiàn)在人類(lèi)唯一的解決辦法便是離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)是一顆藍(lán)色寶石，但現(xiàn)在卻布滿(mǎn)灰色瑕疵的星球，航天局已派出多艘飛船，在銀河系外探索適合人類(lèi)生活和居住的星球，人類(lèi)是自私的，他們?yōu)榱松娓试鸽x開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)在這生活了三百多萬(wàn)年但最后卻因?yàn)槿祟?lèi)自己而走向滅亡的星球，揮一揮衣袖，不用負(fù)一點(diǎn)責(zé)任。
鈦磺沙塵暴又來(lái)了，又來(lái)襲擊這座固若金湯但卻毫無(wú)生氣的城市，這，是大自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)吧，哼，自然，天知道現(xiàn)在還存在自然嗎。
雖然那顆星球非常適合人類(lèi)居住，但它卻永遠(yuǎn)也比不上曾經(jīng)散發(fā)耀眼藍(lán)色光芒的地球。是的，地球是獨(dú)一無(wú)二的，它創(chuàng)造了上萬(wàn)個(gè)物種生存的空間，而如今卻被自己的居住者——人類(lèi)破壞得面目全非。
人類(lèi)已經(jīng)住上了那顆星球，拋棄了曾經(jīng)輝煌的地球，我仿佛看見(jiàn)地球又在落淚，落下了一滴滴灰色的眼淚。
初中科幻類(lèi)科幻類(lèi)題目篇二
“5、4、3、2、1，發(fā)射!”
隨著倒計(jì)時(shí)之聲，被中國(guó)選為“神州號(hào)”正式登月的宇航員的我，呆在太空艙里，飛向太空。透過(guò)窗子我想了許多，我次登月有什么?只有興奮、好奇、孤獨(dú)、恐怖伴隨著我。也許，我將永遠(yuǎn)離開(kāi)地球了。
在通往月球的路上，窗外越來(lái)越暗，運(yùn)載火箭已經(jīng)脫離船艙，我的飛船借助慣性與火焰噴射器繼續(xù)前進(jìn)。天啊，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!窗外黑乎乎的一片，只有幾顆恒星向我眨眼，其它的星星真是冷漠，對(duì)我連招呼都不打。
看了艙內(nèi)的高速太空旋轉(zhuǎn)鐘，我才意識(shí)到一天過(guò)去了，然而時(shí)光仍然在飛逝著。我見(jiàn)窗外的地球離我愈遠(yuǎn)了。我知道我和地球都在自己的路上。我想干些什么，但又無(wú)能為力。對(duì)于我——一個(gè)在地球上名聲顯赫的博士、教授、中國(guó)天文研究所所長(zhǎng)、世界天文研究會(huì)會(huì)員，我真是感到在自己的路上碌碌無(wú)為的無(wú)聊與困苦。我真是要寂寞死了!
是啊!中華民族是在奮斗，為趕上世界先進(jìn)水平而奮斗。
我在我的路上。在路上從窗戶(hù)里看著仍然在眨眼的星星，不禁嘲笑它們的平庸無(wú)為……誰(shuí)都在路上，希望誰(shuí)都不要像星星一樣，不去走“路”，停在原地。特別是中華民族的兒女。
初中科幻類(lèi)科幻類(lèi)題目篇三
3020年，世界頂級(jí)科學(xué)家在“科技樹(shù)林”中發(fā)現(xiàn)了波晶體，“科技樹(shù)林”是人類(lèi)制造的最終一片樹(shù)林，由于很多的開(kāi)發(fā)利用，目前世界上真正的樹(shù)林已經(jīng)不多了。波晶體是來(lái)自遙遠(yuǎn)的風(fēng)象星球的唯一幸存者，它的到來(lái)讓人類(lèi)更加確認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，一件毀滅性的災(zāi)難——吞食帝國(guó)正在象地球進(jìn)軍!這時(shí)，波晶體透明的浮在半空中，里面出現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)的女孩，她大叫：吞食帝國(guó)的軍隊(duì)正在向那里逼近，它毀了我們的家園，它的速度驚人，過(guò)不了幾十年，它就會(huì)將地球吞掉!!
聽(tīng)了小女孩的話(huà)，所有人都傻了!他們賴(lài)以生存的家園即將要消失!“為什么，我們沒(méi)有惹吞食帝國(guó)，它們?yōu)槭裁匆晕覀?”人類(lèi)憤怒的吼到。
“哎!”只聽(tīng)見(jiàn)波晶體里的小女孩的嘆息!“我們的家園原先是多么美麗!蔚藍(lán)的天空飄著幾朵雪白的云，樹(shù)木叢生，百草豐茂，空氣是那么清凈，那么自然，貪婪的人們利用這些天然資源，不斷開(kāi)發(fā)，不斷奪取，導(dǎo)致我們星球連一棵完好的樹(shù)木都沒(méi)有，它最害怕的就是最純天然的資源。而就在這時(shí)，吞食帝國(guó)它就利用了我們的缺點(diǎn)，吞掉了我們的星球，它將星球里所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可利用物質(zhì)都吸收了進(jìn)去，過(guò)了大約10年后吧，它又把星球的殘?jiān)铝顺鰜?lái)，到處都是煙霧彌漫，禿禿的土地，噴發(fā)的火山。而我，就是這個(gè)星球的幸存者。
聽(tīng)過(guò)小女孩的一番敘述，所有人都目瞪口呆—地球即將毀滅，是我們自我一手造成，此刻已經(jīng)晚了，沒(méi)有后悔藥能夠吃。來(lái)不及補(bǔ)救了，是自我的無(wú)知引來(lái)了災(zāi)難，所有人都呆坐在原地等待死的那一刻，因?yàn)樗麄兦宄⑺f(shuō)的“幾十年”，在此刻來(lái)說(shuō)，就是幾天以后的事了!!這時(shí)人類(lèi)心中在后悔，在責(zé)罵自我，責(zé)罵自我的無(wú)知，責(zé)罵自我的貪婪。
3020年5月13日，可怕的吞食帝國(guó)來(lái)臨，地球上到處一片漆黑，漸漸被吞食者吞沒(méi)，可怕時(shí)刻最之后了。
3120年，地球完全喪失功能，變成一片廢墟，是一個(gè)用“垃圾”兩個(gè)字來(lái)形容的星球，而導(dǎo)致這種結(jié)果的，并不是別人，而是我們?nèi)祟?lèi)自我!
初中科幻類(lèi)科幻類(lèi)題目篇四
我從小就喜歡搭積木、拼拼板、做模型。我曾經(jīng)搭過(guò)汽車(chē)城、加油站、古城堡等各種各樣的建筑。家里的地板是我的工地，玻璃柜是我的展示廳。我造的高架道路四通八達(dá)，縱橫交錯(cuò)，布滿(mǎn)整個(gè)房間。爸爸媽媽已無(wú)插足之地，可我還嫌空間太小。
是啊，為什么不到太空上去發(fā)展?宇宙無(wú)邊無(wú)際，像看不到邊的大海。成千上萬(wàn)的星星，就像大海里的小島。我們地球不過(guò)是這些小島中很小很小的一個(gè)。我可不想在地球上造房子。地球太小了，這么多建筑擠在一起，它快要透不過(guò)氣來(lái)了。我要做個(gè)超級(jí)建筑設(shè)計(jì)師，到太空上去造房子。
我的第一個(gè)目標(biāo)是在太空中造許許多多別墅，讓被洪水沖掉房子的小朋友都住進(jìn)新房。房子的周?chē)敲利惖幕▓@，花園里的植物奇形怪狀，都是用基因造出來(lái)的。小朋友可以在花園里唱歌、跳舞、捉迷藏。
第二個(gè)目標(biāo)是在月球上建我們學(xué)校的分校，因?yàn)楝F(xiàn)在有許多小朋友要到我們學(xué)校上課，但床位不夠，所以我要設(shè)計(jì)一個(gè)分校，很大很大的，讓想來(lái)的小朋友都來(lái)。那里的宿舍像賓館，校園像公園，足球場(chǎng)比8萬(wàn)人體育場(chǎng)還大。最特別的是那里的學(xué)生不用背書(shū)包，每人發(fā)一個(gè)手機(jī)大小的電腦，書(shū)本全藏在電腦內(nèi)。小朋友用電腦上課、做作業(yè)、看電視、看電影、打可視電話(huà)。
我的第三個(gè)目標(biāo)是在火星上造一座游樂(lè)場(chǎng)，凡是錦江樂(lè)園、蘇州樂(lè)園、迪士尼樂(lè)園里的玩具，里面都有。其他星球上好玩的東西，里面也有，我要讓全世界的小朋友都玩得痛快。
第四個(gè)目標(biāo)是……我的目標(biāo)很多，規(guī)劃龐大。我不但要學(xué)貝聿銘，還要學(xué)其他設(shè)計(jì)大師，把他們不同的.設(shè)計(jì)風(fēng)格匯集起來(lái)，設(shè)計(jì)許多不同風(fēng)格的房子，吸引不同國(guó)家的人來(lái)住。
當(dāng)然，在太空上造房子，還有很多難題，比如氧氣、水源、光源、溫度、綠化，等等。我還要解決太空中失重的問(wèn)題，尋找新穎的建筑材料。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，不要以為這是白日做夢(mèng)。等著瞧吧!到時(shí)候我將請(qǐng)你們?nèi)⒂^(guān)我設(shè)計(jì)的太空城。
初中科幻類(lèi)科幻類(lèi)題目篇五
公元36，航空技術(shù)全面提高，成為人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的明珠這一技術(shù)的提高，全球轟動(dòng)，有人表示星際時(shí)代到了。
人類(lèi)全面復(fù)制適應(yīng)人類(lèi)生存的一切自然環(huán)境，如大氣層、地磁等，再飛到另一個(gè)星球上將復(fù)制地環(huán)境裝置在上面成為一個(gè)新的適合人類(lèi)生存的星球。
全球轟動(dòng)，人類(lèi)占領(lǐng)宇宙的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，人類(lèi)不用擔(dān)心資源供給不足的問(wèn)題，空間領(lǐng)地不夠問(wèn)題，自然環(huán)境不好引發(fā)自然災(zāi)害問(wèn)題。宇宙每一個(gè)角落都將有人類(lèi)的足跡。
很快人類(lèi)紛紛收拾行李坐上幾萬(wàn)光年的距離卻一個(gè)鐘頭可到達(dá)的光年飛車(chē)飛往新星球。
可是人類(lèi)沒(méi)有料到的是，新星球雖然可供人類(lèi)生存，但它的本質(zhì)與人類(lèi)安逸的地球是不一樣的，所以新星球上有很多地球上沒(méi)有的生物、危險(xiǎn)、病毒更不妙的是新星球太多了，導(dǎo)致出現(xiàn)一個(gè)星球只有幾個(gè)人居住的情況，而人類(lèi)成功的根源本是團(tuán)結(jié)，沒(méi)有團(tuán)結(jié)，人類(lèi)完全沒(méi)有反抗未知危險(xiǎn)的力量。
那些新星球上的東西人類(lèi)完全不知道，于是，分布在各個(gè)復(fù)制星球上的人都被未知危險(xiǎn)打敗，而人員分布太遼遠(yuǎn)，各國(guó)政府根本就不到人，因?yàn)榭删幼⌒乔蛱嗔?，而每個(gè)星球又太大了，人都找不到。
眼看一個(gè)個(gè)人失去聯(lián)絡(luò)，失蹤，各國(guó)政府的科學(xué)家只好重返地球，又發(fā)明出一個(gè)偉大發(fā)明，對(duì)分布在各個(gè)星球上的人發(fā)布了一條詔令，讓他們重返地球?？梢磺卸纪砹?，沒(méi)有團(tuán)結(jié)力量，沒(méi)有對(duì)那些危險(xiǎn)東西的認(rèn)識(shí)的人，逐漸死亡之后，只剩下那些及時(shí)回到地球上的人。
這就是所謂的星際時(shí)代。
初中科幻類(lèi)科幻類(lèi)題目篇六
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里時(shí)，他突然聽(tīng)到敲門(mén)聲...
一個(gè)外星人走了進(jìn)來(lái)。她有一頭藍(lán)色的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，閃亮的藍(lán)眼睛，一張小嘴和一個(gè)小鼻子。她看起來(lái)很可愛(ài)，但表情很?chē)?yán)肅。
外星人走到地球人面前說(shuō):“我是娜美星球派來(lái)你們地球的特使。你知道為什么地球上只剩下你一個(gè)人了嗎？你知道為什么娜美星球上的人現(xiàn)在可以自由進(jìn)出你的地球了嗎？”
地球人虛弱地說(shuō):“我不知道?！?/p>
“因?yàn)榈厍蛉祟?lèi)會(huì)滅亡。一千億年前，宇宙之王為了人類(lèi)的統(tǒng)治把地球交給了你，這是他對(duì)你的信任。但是你沒(méi)有很好地保護(hù)地球。相反，你們?yōu)榱藸?zhēng)奪資源，大量開(kāi)采資源，破壞環(huán)境，甚至發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不斷給地球帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難。現(xiàn)在?？菔癄€，資源枯竭，動(dòng)物死亡，人們自以為聰明。人類(lèi)無(wú)法逃避各種流行病而死亡。你說(shuō)你是地球的統(tǒng)治者，值得嗎？這配得上你的地球母親嗎？”她越說(shuō)越生氣。
坐在一邊的地球人沉默不語(yǔ)，眼睛直直地盯著灰色的天空等了一會(huì)兒，長(zhǎng)嘆一聲。
外星人停頓了一會(huì)兒，然后說(shuō):“我們的星球娜美現(xiàn)在是宇宙中最美麗的星球。宇宙之王信任我們娜美人，把地球交給我們管理。而你，地球上最后一個(gè)人，將被送到宇宙之王那里接受最嚴(yán)厲的'懲罰。”說(shuō)完，他對(duì)著門(mén)喊道:“進(jìn)來(lái)，把他帶走！”立刻，進(jìn)來(lái)了兩個(gè)穿著黑色盔甲的外星人。他們正要把地球人帶走，突然地球人摔倒在地上，一動(dòng)不動(dòng)。
地球上最后一個(gè)人死了，人類(lèi)滅亡了！
未來(lái)納米人統(tǒng)治的地球會(huì)是什么樣……。
初中科幻類(lèi)科幻類(lèi)題目篇七
房子會(huì)飛嗎？你一定會(huì)說(shuō)不可能，可這事卻發(fā)生在小櫻和小美身上。
一個(gè)星期六，小美和小櫻在動(dòng)物園玩好后回家了，正當(dāng)她們準(zhǔn)備乘電梯時(shí)，看到了牌子上的三個(gè)字：“維修中”。
沒(méi)辦法，她們只得走樓梯了，可家在18樓呢！小櫻想，要是房子會(huì)飛那該多好啊！這被天使聽(tīng)見(jiàn)了，決定實(shí)現(xiàn)她們的愿望。一開(kāi)始并不是很累，可到了17樓，她們已經(jīng)是筋疲力盡了。走到了18樓，她們走地已經(jīng)像一輛老牛拖的車(chē)一樣緩慢了。她們用斷斷續(xù)續(xù)的聲音說(shuō)：“終……終于到家了?！?/p>
由于太累了，她們一沾床就鼾聲大做。
第二天，小櫻一看窗外就興奮地對(duì)小美喊：“快看窗外！”她們倆看到后急忙奔出去。只見(jiàn)外面溪水淙淙地流著，森林里百花齊放，花兒散發(fā)出一陣陣清香。小櫻從溪水中舀了一些水喝，接著，她們采了一大堆蘑菇，小櫻還發(fā)現(xiàn)了一窩鳥(niǎo)蛋呢！
正當(dāng)她們滿(mǎn)載而歸時(shí)，她們卻想起了爸爸媽媽?zhuān)芽粗巴鈱?duì)小美說(shuō)：“我們?cè)趺椿厝ツ?？”小美說(shuō)：“我也不知道?！闭f(shuō)道這里，她們都不約而同的哭了起來(lái)。天使看見(jiàn)了，把她們送回了家。
聽(tīng)了這個(gè)故事，你該信世界上有會(huì)飛的房子了吧！
時(shí)光習(xí)逝，20年過(guò)去了，我變成一個(gè)博士。有一件發(fā)明讓我在世界上名聲大震。它就是我最得意的發(fā)明——飛行房子。
飛行房子是為世界未日而設(shè)計(jì)的。如果世界末日來(lái)臨，房子會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的警報(bào)，待人們準(zhǔn)備好后，房子會(huì)進(jìn)入自動(dòng)駕駛狀態(tài)。
飛行房子下面埋著一個(gè)噴氣推進(jìn)器，當(dāng)大地震動(dòng)超過(guò)一定的值時(shí)，噴氣孔會(huì)把埋著的土吹開(kāi)，只要人們啟動(dòng)或自動(dòng)駕駛程序啟動(dòng)發(fā)射器，房子下面的發(fā)射器會(huì)把房子彈到高空中，減震系統(tǒng)和推進(jìn)器器一同打開(kāi)，房子里的人不會(huì)被震到。房子繼續(xù)往上飛，房子里的能源足夠飛出大氣層，如果運(yùn)氣好，遇上雷暴天氣時(shí)，房子還可以通過(guò)合金天線(xiàn)導(dǎo)電為房子補(bǔ)棄能源。
房子飛出大氣層，來(lái)到太空時(shí)，房子下面的大型重力發(fā)生裝置自動(dòng)開(kāi)啟，這樣房子里面的.人就不會(huì)到處亂飄，像生活在地球上一樣。
廚房里還有壓縮餅干制作器，只要把吃的東西放進(jìn)里面，5分鐘后，取而代之的就是香噴噴的餅干了。
會(huì)飛的房子，讓我們?nèi)祟?lèi)在世界末日來(lái)臨時(shí)也照樣能好好地生活。
哈！哈！我終于有了一座會(huì)飛的房子啦！紅色的房頂，金色的墻壁，運(yùn)看就像是一座漂浮在半空的宮殿。我的房子里面可以說(shuō)是應(yīng)有盡有喔！我決定邀請(qǐng)我的爸爸媽媽還有老師同學(xué)們一起來(lái)參加我的精彩派對(duì)喔！
房子帶著我們飛啊飛，飛過(guò)了湘江，終于到了岳麓山頂。我們圍在一起坐在房中央大廳里，廚房里高科技的面包機(jī)和牛奶機(jī)已經(jīng)為我們做好了香噴噴的面包和熱牛奶，我們一邊吃一邊欣賞著山下的風(fēng)景，看著朋友們的高興樣子，我的心里好幸福喔！接著我們又參觀(guān)了房子里那個(gè)又大又漂亮的游樂(lè)場(chǎng)——有過(guò)山車(chē)、飛機(jī)、坦克、蹦蹦床等！我們?cè)谝黄鸨陌√〔灰粫?huì)兒，房子又飛到了動(dòng)物園，那里有我最歡喜的綿羊、小鹿、白兔、小烏龜?shù)?。看啊，白兔和小烏龜正在賽跑呢！晚上，我們都玩累了，大家都躺大?huì)飛的房子里，講起一個(gè)個(gè)童話(huà)故事來(lái)，沒(méi)多久我發(fā)現(xiàn)我們到了月亮上！旁邊還有一顆顆小星星向我們眨巴著眼睛呢。
初中科幻類(lèi)科幻類(lèi)題目篇八
此刻世界的科技正在飛速的成長(zhǎng)，僅僅的時(shí)間，我們的科技的差距就已經(jīng)到了天壤之別。那么，未來(lái)的科技又會(huì)成長(zhǎng)到什么樣貌呢？讓我們一齊去看看吧！
在未來(lái)的世界里，你看到的并不是一大片一大片的高樓大廈，而是一望無(wú)邊的綠色草地。孩子們?cè)诓莸厣媳寂?，哪里還有此刻的這些污染，可是你們必須會(huì)問(wèn)：那未來(lái)的人都住在那里呢？這根本不用擔(dān)心，科技創(chuàng)造出了“智能膠囊”，每一個(gè)“智能膠囊”都配有一個(gè)能粘貼的按鈕，只要把按鈕貼到建筑物上，不管多高多大，只要一按按鈕建筑物就會(huì)裝到那個(gè)僅僅僅有三厘米的膠囊里。這可是旅行中最好的必備物品。只要先把房子收到膠囊里，等到了目的地只要按一下膠囊上頭的觸摸式開(kāi)關(guān)，丟到地上房子就立刻能夠恢復(fù)原狀了。在未來(lái)的世界里，這種膠囊隨處可見(jiàn)，一個(gè)僅賣(mài)1元錢(qián)！
更經(jīng)典的是，在未來(lái)的世界里還有一個(gè)“超智能芯片”，如果你一個(gè)人在家閑的無(wú)聊的話(huà)，只要有“超智能芯片”，這就是小菜一碟。隨便拿個(gè)什么布娃娃，把“超智能芯片”融入到布娃娃的身體里（這個(gè)超智能芯片自身具有化空氣功能），這個(gè)布娃娃就會(huì)瞬間擁有人的思維和可移動(dòng)的身體，可是它卻永遠(yuǎn)服從你的命令，很好吧！
科技將是未來(lái)世界里最重要的技術(shù)，隨著歲月的沉淀，科技也會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，讓我們一齊來(lái)期待吧！
初中科幻類(lèi)科幻類(lèi)題目篇九
“叮?！?，可惡的鬧鐘又響了，真是恨不得一錘把它砸個(gè)稀爛。于是，我懶洋洋地起了床，便無(wú)聊地翻起了《百科全書(shū)》。
當(dāng)我翻到：“人的腦細(xì)胞按平常人來(lái)說(shuō)只能開(kāi)發(fā)1.4%，而愛(ài)因斯坦則開(kāi)發(fā)了1.3%。”看到這里，我沉默了，我心想：“如果我把一個(gè)機(jī)器人的腦細(xì)胞開(kāi)發(fā)到30%，那么它一定會(huì)創(chuàng)造出許許多多的科技產(chǎn)品。”想時(shí)遲，那時(shí)快，我急急忙忙地?fù)Q了衣服，沒(méi)吃早餐就出門(mén)了。
科技研究中心。我正埋頭苦干，已經(jīng)一天一夜沒(méi)睡覺(jué)了。過(guò)了不久，我終于研制出了一張腦細(xì)胞磁片，心里既興奮又緊張。我從倉(cāng)庫(kù)里搬出一個(gè)笨重的機(jī)器人，它已經(jīng)很久沒(méi)有使用了，心里半信半疑，不知道這次重大的實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功。我，已經(jīng)感覺(jué)到了自己的心跳。
“咔嚓”一聲，我正站在一旁焦急地等待著。突然，笨重的機(jī)器人頓時(shí)變成了一個(gè)靈活的“小伙子”。哈哈，我的實(shí)驗(yàn)成功了。只見(jiàn)機(jī)器人走到電腦前，“咔咔……”地按動(dòng)著鍵盤(pán)，我接著便沒(méi)有理會(huì)它，我忙我的，他做他的。一小時(shí)后，我去觀(guān)察觀(guān)察它。天啊!它已經(jīng)研制出三種超強(qiáng)的科技產(chǎn)品。我想：“先把它停了吧!不然，研究中心會(huì)被它塞爆的?！闭?dāng)我走過(guò)去試圖想把磁片拔出時(shí)，它一腳把我弄翻在地——它竟然還會(huì)武術(shù)。我想了想，慘了，我忘了把我的命令細(xì)胞注入它的磁片里了。我現(xiàn)在無(wú)法控制它了，眼看這一情景，我真是哭笑不得啊!
這次糟了!只見(jiàn)他一會(huì)兒又做出一件科技產(chǎn)品，一會(huì)兒研制出什么電腦功能磁片。我想：“要想控制它，必須腦細(xì)胞比它活躍?！钡晕疫@能力，這是不可能的。我絞盡腦汁，想盡一切辦法，久久不能有計(jì)謀。正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，突然靈機(jī)一動(dòng)：“我為什么這么笨呢，再研制出一張腦細(xì)胞開(kāi)發(fā)50%的磁片不就搞定了嗎!真是聰明反被聰明誤?！蔽伊⒖逃謩?dòng)手起來(lái)。同一個(gè)幾天幾夜。我終于又研制出來(lái)了。我回到科技研究中心，驚人的一幕呈現(xiàn)在我眼前，它把研究中心擴(kuò)大了兩倍來(lái)放置它所謂的“成果”。但這驚人的一幕就快要停止了，想到這，我的心突然興奮了起來(lái)。我又搬出一個(gè)沒(méi)有用的機(jī)器人，把磁片插了進(jìn)去(我很肯定放了控制細(xì)胞)。我對(duì)它發(fā)放了命令，不一會(huì)兒，不知道它用了什么方法，把控制細(xì)胞用激光槍注入了第一個(gè)機(jī)器人上，很快，它就乖乖聽(tīng)話(huà)了，只剩下一大堆產(chǎn)品科技。這些將來(lái)一定會(huì)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有貢獻(xiàn)。
這次有驚無(wú)險(xiǎn)的歷程結(jié)束之后，我終于都可以睡回一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了!
點(diǎn)評(píng)：瞧：我們的小博士在完成了她的杰作之后，竟然忘記了進(jìn)行有效的控制，這真是個(gè)危險(xiǎn)的舉動(dòng)。幸好小博士還有更厲害的。不然真是后果不堪設(shè)想?？磥?lái)，我們做任何事，都要想好后果。三思而后行。本文如果能進(jìn)一步豐富情節(jié)，錘煉語(yǔ)言，那將是一篇更優(yōu)秀的習(xí)作!
初中科幻類(lèi)科幻類(lèi)題目篇十
從小我就有一個(gè)愿望：能和動(dòng)物對(duì)話(huà)。我常常想：如果我能發(fā)明一個(gè)語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)，我就可以輕松地和動(dòng)物對(duì)話(huà)，和它們交了?，F(xiàn)在，我60歲了，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，發(fā)明了一臺(tái)動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。我把它設(shè)計(jì)成了胸針的樣子，這樣既小巧又美觀(guān)，還方便攜帶。
這天，我?guī)е业膶O女雯雯到玩。來(lái)到動(dòng)物園后，我給雯雯戴上了動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。一戴上去，她就驚喜地告訴我：，我聽(tīng)到那只猴子講話(huà)了，它在跟它的說(shuō)它的背好癢，讓它媽媽幫忙撓一撓。這時(shí)，猴子?jì)寢尮婚_(kāi)始給小猴子撓起背來(lái)。我慈祥地對(duì)雯雯說(shuō)：雯雯呀，你還可以和小猴子講話(huà)喲。
真的.嗎，奶奶？雯雯興奮地說(shuō)，小猴子，你好呀！小猴子看了過(guò)來(lái)，它抓了抓耳朵，又撓了撓自己的腮幫子，發(fā)出了：謝謝你，可是你怎么能和我講話(huà)呢？雯雯自豪地說(shuō)：我奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)，是它讓我和你講話(huà)的。這可真是一個(gè)好東西。小猴子拍了拍手。
雯雯興奮地和動(dòng)物們交流著。當(dāng)我們來(lái)到長(zhǎng)頸鹿園時(shí)，雯雯發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問(wèn)長(zhǎng)頸鹿：長(zhǎng)頸鹿，你怎么了？我的脖子痛了一天，但是沒(méi)有人知道我的。動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)很快傳來(lái)長(zhǎng)頸鹿的話(huà)。雯雯趕緊把長(zhǎng)頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養(yǎng)員，他們找來(lái)了動(dòng)物醫(yī)生給長(zhǎng)頸鹿看病，長(zhǎng)頸鹿舒服多了。
一位飼養(yǎng)員好奇地問(wèn)雯雯：小朋友，你是怎么知道長(zhǎng)頸鹿脖子痛的？我用了奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)，它能讓人和動(dòng)物聽(tīng)懂彼此的語(yǔ)言，實(shí)現(xiàn)動(dòng)物和人的交流。
在離開(kāi)動(dòng)物園時(shí)，我將動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)送給了飼養(yǎng)員，我他們能更好地照顧這里的動(dòng)物們。
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初中科幻類(lèi)科幻類(lèi)題目篇十一
在超級(jí)大國(guó)大搞核戰(zhàn)爭(zhēng)威脅的情況下電中國(guó)著名的物理學(xué)家華正義教授和他的助手韋維平，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，成功地制造出一種能捕捉、銷(xiāo)毀核彈頭的裝置――太空和平機(jī)器人。這一重大發(fā)明，振奮了全世界愛(ài)好和平的人民，也使核超級(jí)大國(guó)驚惶失措。
聯(lián)合國(guó)為慶祝這個(gè)保衛(wèi)世界和平的重大科研成果，舉行了隆重的慶祝會(huì)。會(huì)上，各國(guó)代表一邊通過(guò)接受器的顯像屏幕，觀(guān)看正在太空運(yùn)行作的機(jī)器人，一邊聽(tīng)華正義教授演講。他說(shuō)：“事實(shí)已經(jīng)證明，核超級(jí)大國(guó)決不會(huì)放棄核武裝。一旦核戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，整個(gè)文明世界，幾十億人民都將遭受到難以估量的災(zāi)難。只有用科學(xué)的手段，研制出使核武器失效的新型的裝置。才能使核霸王放棄核訛詐政策?！比A教授還簡(jiǎn)單介紹了他和助手發(fā)明太空機(jī)器人的過(guò)程以及機(jī)器人工作的效能。他說(shuō)：“磁能吸鐵是一種自然現(xiàn)象。我們從核反應(yīng)中，找到了一種能吸引核彈頭的特殊物質(zhì)。這種物質(zhì)經(jīng)過(guò)光、電處理后，制成機(jī)器人，把它送人太空。像地球的衛(wèi)星一樣繞著地球運(yùn)轉(zhuǎn)。
地球卜哪個(gè)地方發(fā)射出核彈頭，機(jī)器人就會(huì)立刻向發(fā)射體發(fā)出強(qiáng)烈的磁線(xiàn)，使核彈頭內(nèi)的物質(zhì)磁化，因此核彈頭就像一只馴服的小貓，被引導(dǎo)到機(jī)器人腳下，最后偎依在機(jī)器人的身旁，成為機(jī)器人的俘虜。被磁化的核彈頭，就失去了爆炸能力……”華教授演講剛剛結(jié)束，突然，顯像屏幕上出現(xiàn)異常景象。機(jī)器人周?chē)霈F(xiàn)了幾個(gè)船形飛行物體，在迅速地向機(jī)器人逼近。接著，幾個(gè)飛行物體向機(jī)器人噴出火舌。各國(guó)代表見(jiàn)此情景，臉色驟變，而華教授只淡淡一笑。在烈火包圍中的機(jī)器人，泰然自若，它似乎對(duì)那些氣勢(shì)洶洶的飛行物體噴來(lái)的大火，不屑一顧。
飛行物體見(jiàn)一招未奏效，又馬上擲出許多塊狀的物體，向機(jī)器人上砸去。眼看就要砸上機(jī)器人，突然，那些塊狀物體像被什么東西猛擊了一下，剎那間，紛紛向四周退去，最終不知去向。幾只船形的飛行物也飛走了?？粗h(yuǎn)去的船形飛行物，華正義教授輕蔑地說(shuō)：“他們還妄想恢復(fù)他們的核霸權(quán)地位呢！”原來(lái)，華教授早已料到核超級(jí)大國(guó)會(huì)有這一招，預(yù)先給機(jī)器人穿上了保護(hù)衣，安上了用于自衛(wèi)的激光裝置。代表們見(jiàn)機(jī)器人安然無(wú)恙，都露出了欣慰的笑容，紛紛上前握住華教授的手，激動(dòng)地說(shuō)：‘沖國(guó)，真?zhèn)ゴ?！?/p>
太空機(jī)器人――世界和平的捍衛(wèi)者，就這樣永遠(yuǎn)地制止了核戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。
初中科幻類(lèi)科幻類(lèi)題目篇十二
地理課上，老師舞著兩肢，講起了生命，地球上的生命。我被那令人神往的河外空間所吸引，心也失去了重心，浮了起來(lái)。
胡思亂想或許是青春期的通病吧。課堂上我想到：或許可能萬(wàn)一人是外星人的一個(gè)克隆，地球是一個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。那我們還談什么可笑的智慧生命，什么進(jìn)化論呢？外星人克隆了我們，目的是怎樣的呢？是觀(guān)察所謂進(jìn)化史，是傳續(xù)自己的后代？搞不好，還真有雙天外眼正窺視著我們呢！
一想到這些，我不禁為菜場(chǎng)門(mén)口兩人為一角錢(qián)吵的面紅耳赤，為沉醉于周什么倫和f幾的歌迷們，為讀書(shū)掙錢(qián)生子的學(xué)生們，為那些信誓旦旦要拯救人類(lèi)的天才們，怎么樣呢？可笑？荒唐？還是神經(jīng)？想到這些，我很害怕，背后一陣冰冷。
如若一天，人們?cè)谀┓矫娌粷M(mǎn)外星人的意，將被巨型武器所毀滅，人挽救不了，天也挽救不了，成了宿命。在莫年莫月一個(gè)普通的一秒，就是死期。人當(dāng)然不知曉，就象不知道自己哪秒會(huì)死一樣。那一秒，有人在吃飯，睡覺(jué)，有人在抽煙，有人得了個(gè)什么獎(jiǎng)或在挨什么批，有人在喝水，在洗澡，在上廁所，在讀書(shū)，在寫(xiě)字，在打架，在對(duì)罵。剎那的一秒，沒(méi)了，都沒(méi)了，空的，虛的，可恥的，喜劇般的悲劇。終結(jié)了。人，不是在一場(chǎng)驚天動(dòng)地的搏斗后，完了，而是以最平常，卻又最令人后怕的方式結(jié)束了。
誰(shuí)都不希望那樣，但若真如此，也無(wú)濟(jì)于事。算了，還是讓間去等待，我仍在世，在地球，在青春期的幻想中。
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