在學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決的方法。如何烹飪出美味又營養(yǎng)的家常菜？接下來，我們將分享一些成功的總結(jié)案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇一
看看下面的對你有用沒:崗位設(shè)計(jì)最常見的五個(gè)錯(cuò)誤：
第一個(gè)錯(cuò)誤是崗位太小，小到讓一個(gè)人沒辦法把他的潛力發(fā)揮出來。實(shí)際上造成崗位過小的原因通常是我們對人不夠信任，覺得一個(gè)人做不了很多的事情。作為管理者要學(xué)會信任人，要學(xué)會給人更大的任務(wù)，更大的崗位，更多的工作，讓人能夠有機(jī)會把他的潛質(zhì)給表現(xiàn)出來。
他會向你提出來的，所以如果崗位設(shè)計(jì)得太大，你會很快發(fā)現(xiàn)的。
第三個(gè)錯(cuò)誤在講組織的時(shí)候已經(jīng)提到過，是虛設(shè)的崗位，比如助理、研究員、聯(lián)絡(luò)員這樣的崗位。應(yīng)該盡量避免和減少這樣的崗位，這樣崗位上的人權(quán)力很大，但是他并不負(fù)任何的責(zé)任，會對正常的管理和運(yùn)作造成負(fù)面的影響。
第四個(gè)錯(cuò)誤設(shè)置多人崗位，實(shí)際上一個(gè)人他做一件事情，只要他自己清楚就行了。但如果是把本來可以一個(gè)人做的，分給幾個(gè)人共同做，那么就需要召開大量的協(xié)調(diào)會議，或是要寫大量的報(bào)告，造成一個(gè)不必要的溝通，這樣會讓企業(yè)的效率大大下降。
第五個(gè)錯(cuò)誤是設(shè)置一些雜事太多的崗位，就是一個(gè)崗位上的人什么事都做，連他自己都不知道到底是負(fù)責(zé)什么事情。通常做在這種崗位上的人第一他不知道自己主要的任務(wù)是什么，第二會因?yàn)闆]有中心而感到?jīng)]有成就感。所以這樣的人很難去管理他。
崗位是一個(gè)靜態(tài)的事情，就是把什么樣的事情或責(zé)任交給這個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人來做。任務(wù)則是一個(gè)動態(tài)的事情，在一個(gè)崗位上，作為這個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人，在不同的時(shí)間會有不同的任務(wù)。
作為管理者應(yīng)該學(xué)會用任務(wù)、用目標(biāo)去管理下屬，而不是自己親自盯住他做一件一件的小事，讓他明白任務(wù)是什么，怎么去做，給他盡量多的自由。目標(biāo)也好，任務(wù)也好，我們應(yīng)該用書面的形式把它給固定下來，這樣才是一個(gè)真正有案可查的任務(wù)。
問題二：我們是不是根據(jù)員工的特點(diǎn)給他分配了合適的任務(wù)？
作為一個(gè)管理者在設(shè)置崗位和分配任務(wù)的時(shí)候，不要太受好工作或者壞工作的影響，我們要了解的是在這個(gè)世界上沒有所謂的真正好的工作，前面也提到過，所有的工作都有快樂、有趣的一面，同時(shí)也有痛苦、無趣的一面，所以關(guān)鍵是看做事情的人的態(tài)度。還要提醒大家的是心理學(xué)家的調(diào)查表明只有15％的人喜歡有挑戰(zhàn)性工作的，大部分的人喜歡按部就班的去做一些，他自己認(rèn)為不用做很多創(chuàng)新就能夠完成的任務(wù)。我想管理者在設(shè)計(jì)崗位的時(shí)候也要充分的考慮到這一點(diǎn)，不要認(rèn)為所有的人都需要挑戰(zhàn)。雖然我們不能因人設(shè)崗，但至少做到每個(gè)崗位上要找到合適的人。把員工安排在他擅長的崗位上。
很多企業(yè)面臨的問題是沒有把合適的人安排在合適的位置上，每個(gè)管理者可以思考一下自己企業(yè)里面最優(yōu)秀的員工在做什么？你會發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀的人通常都沒有在做他們應(yīng)該做的事情。不是在開發(fā)產(chǎn)品，而是在修改產(chǎn)品；不是在尋找機(jī)會，而是在解決難題；不是在招攬新客戶，而是在處理客戶的投訴；他手頭的工作不是著眼于明天，而是處理過去的遺留問題；不是在做重要的事情，而是在做有趣的事情；不是在創(chuàng)新，而是按部就班地工作。他們的優(yōu)點(diǎn)并沒有真正地發(fā)揮出來，所以我們要把人和崗位做一些簡單的調(diào)整，把這些優(yōu)秀的員工安排在重要的崗位上，做重要的事情，相信調(diào)整后企業(yè)的效益、管理的效率都會發(fā)生一個(gè)巨大的改變。
心理學(xué)家把人分成八個(gè)類型：i要么偏于內(nèi)向的；e要么偏于外向；s要么偏于敏感；n要么偏于直觀；t要么善于思考；f要么善解人意；j要么計(jì)劃性強(qiáng)；p要么容易沖動。作為管理者要學(xué)會挖掘潛能，知人善用?？梢宰屆舾行偷娜巳プ鲆恍┘?xì)致的工作；讓n型直覺強(qiáng)的人去做創(chuàng)造型的工作；讓t思想型的人去做分析型的工作；讓p型行動力強(qiáng)的人去做實(shí)干的事情；讓f型善解人意的人去做客戶服務(wù)的工作。
下面試我在別的公司弄的崗位制度:。
總經(jīng)理崗位職責(zé)。
1、負(fù)責(zé)《經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任狀》各項(xiàng)經(jīng)營（工作）指標(biāo)的全面執(zhí)行、落實(shí)工作；
6、對公司部長級以上人員的任免有建議權(quán)，對公司員工有任免權(quán)；
7、定期向董事局匯報(bào)公司的經(jīng)營狀況。常務(wù)副總經(jīng)理崗位職責(zé)。
1、在公司經(jīng)營工作中配合總經(jīng)理開展工作并行使董事局賦予的權(quán)力和義務(wù)；
2、分管辦公室工作，做好辦公室的管理工作；負(fù)責(zé)公司員工的考核、培訓(xùn)、選拔，對部長級以上員工的聘用、解聘有建議權(quán)，對人事工作負(fù)總責(zé)。
3、分管財(cái)務(wù)工作，審查資金流向，對財(cái)務(wù)管理、會計(jì)核算有決策權(quán)；對主要經(jīng)濟(jì)合同的簽訂有審議權(quán)；對財(cái)務(wù)工作負(fù)總責(zé)。
4、根據(jù)集團(tuán)所屬公司的實(shí)際需要及常務(wù)副總經(jīng)理的特長，分管其它相應(yīng)工作。
5、做好分管范圍內(nèi)各部門的銜接、協(xié)調(diào)和外部事務(wù)的溝通。
6、定期向集團(tuán)董事局書面形式匯報(bào)工作，匯報(bào)內(nèi)容包括：上月工作。
1、在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合總經(jīng)理開展工作；
2、分管技術(shù)質(zhì)量部工作，負(fù)責(zé)工程現(xiàn)場管理、招投標(biāo)、工程預(yù)決算工作；
3、做好分管范圍內(nèi)各部門的銜接、協(xié)調(diào)和外部事務(wù)的溝通；
4、貫徹落實(shí)公司經(jīng)營計(jì)劃，全面掌握施工管理情況，及時(shí)向總經(jīng)理提供信息和工作建議；
1.負(fù)責(zé)后勤服務(wù)及綜合管理工作；
7.負(fù)責(zé)收集掌握本行業(yè)政策法規(guī)及相關(guān)信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，起到參謀助手作用；
9、負(fù)責(zé)本部門與其他部門的協(xié)調(diào)工作；
10、負(fù)責(zé)印簽、公文、資料的管理和使用；
11、負(fù)責(zé)組織實(shí)施企業(yè)對內(nèi)、負(fù)責(zé)對外宣傳工作，活動和公司文體活動策劃與組織；
12、負(fù)責(zé)企業(yè)晉級、企業(yè)資質(zhì)與各種證件的年檢和辦理；
13、負(fù)責(zé)質(zhì)量體系文件的控制管理，負(fù)責(zé)糾正措施的驗(yàn)證,提出質(zhì)量改進(jìn)意見；
14、參加管理評審，定期檢查各部門工作進(jìn)展,計(jì)劃落實(shí)及工作質(zhì)量情況；
15、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)?？偣こ處煃徫宦氊?zé)。
1、負(fù)責(zé)本公司的技術(shù)質(zhì)量的全面管理工作并負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；
2、負(fù)責(zé)下設(shè)技術(shù)質(zhì)量部的全面工作，并對各部門的工作人員進(jìn)行專業(yè)考核；
3、負(fù)責(zé)工程技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，對條件允許的工程技術(shù)人員進(jìn)行職稱考核推薦；
5、負(fù)責(zé)制定公司的管理制度，及技術(shù)性文件并監(jiān)督實(shí)施；
6、負(fù)責(zé)編制、收集、整理制定本公司內(nèi)控質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并監(jiān)督執(zhí)行；
7、負(fù)責(zé)組織招投標(biāo)工作中的全部技術(shù)文件及各種施工技術(shù)方案及措施的編制審定；
8、審批單位工程施工組織設(shè)計(jì)；
9、負(fù)責(zé)工程質(zhì)量事故的鑒定、處理，約請專家研討，拿出解決辦法及處理意見；
10、研究創(chuàng)新，采用新技術(shù)、新工藝、新材料，并積極推廣應(yīng)用到實(shí)際工作中；
11、對新的質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及強(qiáng)制性條文的執(zhí)行，負(fù)責(zé)貫徹講解，并監(jiān)督實(shí)施；
12、負(fù)責(zé)各種認(rèn)證工作的管理者責(zé)任；
4、對公司各項(xiàng)目部的技術(shù)質(zhì)量管理負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；
5、積極參與公司經(jīng)營部門牽頭的工程招投標(biāo)的報(bào)價(jià)和施工組織設(shè)計(jì)的全部內(nèi)容；
6、參與公司各項(xiàng)目部施工組織設(shè)計(jì)及施工方案審批；
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。經(jīng)營部長崗位職責(zé)。
1、負(fù)責(zé)對外承攬建設(shè)項(xiàng)目工程，組織并參加工程招投標(biāo)、編制標(biāo)書、簽訂工程合同，辦理各種相關(guān)手續(xù)、組織回收工程款。
2、審定公司內(nèi)部承包合同、工程成本核算、審核各項(xiàng)目部工程款支付；
3、審核工程預(yù)算及結(jié)算書、審定分包工程合同；
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。安全部長崗位職責(zé)。
1、認(rèn)真執(zhí)行黨和國家經(jīng)及政府部門安全生產(chǎn)方針政策和法規(guī)；
2、負(fù)責(zé)檢查公司的安全生產(chǎn)制度的落實(shí)情況；
4、負(fù)責(zé)督促檢查安全技術(shù)措施計(jì)劃的審查和實(shí)施情況，定期組織安全生產(chǎn)大檢查；
5、負(fù)責(zé)定期召開安全例會，組織專人學(xué)習(xí)安全知識；
7、督促制定不安全因素控制方案或作業(yè)指導(dǎo)書，同時(shí)對其實(shí)施情況進(jìn)行檢查；
8、督促項(xiàng)目部對隱患進(jìn)行整改，并對整改的情況進(jìn)行檢查；
9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。材料設(shè)備部部長崗位職責(zé)。
1、負(fù)責(zé)設(shè)備前期管理，做好設(shè)備選型工作；
3、對進(jìn)出施工現(xiàn)場的設(shè)備進(jìn)行技術(shù)鑒，措施到位，責(zé)任到人；
4、負(fù)責(zé)進(jìn)行設(shè)備租賃核算工作，安排好設(shè)備臨時(shí)故障檢修和年度設(shè)備檢修工作；
5、完成年度設(shè)備管理目標(biāo)，健全設(shè)備管理內(nèi)業(yè)；
6、選擇合格的材料供方，把好質(zhì)量和數(shù)量關(guān)；
7、編制年度采購計(jì)劃，組織好材料進(jìn)場工作；
8、督促記帳員及時(shí)完成帳務(wù)兌轉(zhuǎn)工作；
9、監(jiān)督施工現(xiàn)場的材料管理工作。材料核算員崗位職責(zé)。
1、負(fù)責(zé)材料核算成本，費(fèi)用工作；
2、作出、入庫單據(jù)，并將入庫、出庫單據(jù)及發(fā)傳送到財(cái)務(wù)部門；
3、登記材料明細(xì)帳，裝訂出入、庫單據(jù)及工地承認(rèn)帳；
4、負(fù)責(zé)與項(xiàng)目部的對帳及與財(cái)務(wù)部的對賬工作；
5、負(fù)責(zé)編報(bào)各項(xiàng)目部的材料耗用明細(xì)表；
6、負(fù)責(zé)庫存商品的盤點(diǎn)工作，做到賬實(shí)相符；
7、檢查各項(xiàng)目部材料耗用明細(xì)賬，并及時(shí)與之對賬；
8、檢查各項(xiàng)目部四聯(lián)據(jù)的使用情況并糾正不當(dāng)使用方法；
1、負(fù)責(zé)核算各工程的材料工作，要求把材料按各工程項(xiàng)目分項(xiàng)匯入各項(xiàng)工程成本；
3、每月月末及時(shí)與財(cái)務(wù)及材料總帳對帳，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正；
4、配合做好材料盤存工作；
5、要求督促各項(xiàng)目部的入庫單、出庫單上報(bào)及時(shí)，以便每月入帳；
6、每月應(yīng)按時(shí)匯報(bào)各工程的材料耗用及庫存情況。材料設(shè)備部材料采購員崗位職責(zé)。
1、完成公司及部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，并及時(shí)準(zhǔn)確匯報(bào)工作情況；
2、搞好市場調(diào)研，掌握市場信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)；
3、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)，增長業(yè)務(wù)談判技巧，更好地維護(hù)集體利益；
6、協(xié)調(diào)好廠商、供應(yīng)商，配合有關(guān)部門做好售后服務(wù)工作。土建工程職責(zé)。
4、積極參與公司經(jīng)營部門牽頭的工程招投標(biāo)的報(bào)價(jià)和施工組織設(shè)計(jì)的全部內(nèi)容；
5、參與公司各項(xiàng)目部施工組織設(shè)計(jì)及施工方案審批；
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。水暖工程師崗位職責(zé)。
1、抓好本專業(yè)的安全生產(chǎn)、文明施工，杜絕重大傷亡事故、火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、配合質(zhì)量部門按公司擬定的質(zhì)量目標(biāo)確保達(dá)標(biāo)；
3、保證本專業(yè)的各個(gè)項(xiàng)目隨同單位工程的形象進(jìn)度，按期同步完成生產(chǎn)計(jì)劃；
4、積極參與公司經(jīng)營部門的招投標(biāo)中本專業(yè)的投標(biāo)報(bào)價(jià)；
5、及時(shí)和建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位進(jìn)行溝通，做好上傳下達(dá)；
6、完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。辦公室文員崗位職責(zé)。
7.負(fù)責(zé)外部人員的日常接待工作；
8.負(fù)責(zé)公司報(bào)刊發(fā)放工作，負(fù)責(zé)公司印信管理。主管會計(jì)崗位職責(zé)。
1.嚴(yán)格遵守國家財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律；
9.及時(shí)反映和清理各項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)的往來結(jié)算情況；
1.在主管會計(jì)領(lǐng)導(dǎo)下嚴(yán)格按國家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定辦理各項(xiàng)收付業(yè)務(wù)。2.企業(yè)的現(xiàn)金使用一律不應(yīng)從各項(xiàng)業(yè)務(wù)收入的現(xiàn)金中坐支，不得擅自挪用現(xiàn)金，白條不能報(bào)帳。
3.嚴(yán)格執(zhí)行銀行對支票的管理制度，負(fù)責(zé)開具支票及保管工作。
4.根據(jù)銀行結(jié)算制度規(guī)定的期限，及時(shí)，準(zhǔn)確地辦理支票和現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，定期核對帳目。5.按照會計(jì)手續(xù)填制和取得的各種銀行結(jié)算憑證、現(xiàn)金收付憑證及各類電腦托收單據(jù)，在該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成后，應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)由會計(jì)作為原始憑證做財(cái)務(wù)處理。6.根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收、付款憑證，逐筆順序登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，結(jié)出余額要及時(shí)與銀行對賬核對，最后與會計(jì)總賬中的現(xiàn)金和銀行存款科目的余額核對相符，做到日清月結(jié)。
1.在主管會計(jì)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)核算成本、費(fèi)用工作。2.登記明細(xì)賬、會計(jì)憑證匯總工作。
3.根據(jù)公司費(fèi)用的收支情況分類建立各種費(fèi)用臺帳。分類登記，便于查詢。4.及時(shí)將每日的收支費(fèi)用情況上帳，嚴(yán)禁虛報(bào)和漏報(bào)。5.負(fù)責(zé)往來款項(xiàng)的核算工作。
6.負(fù)責(zé)編報(bào)資金來源及使用情況，并及時(shí)提供給會計(jì)。7.協(xié)助會計(jì)辦理入戶手續(xù)及其他日常業(yè)務(wù)核算工作。
8.負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。
總工程師崗位職責(zé)。
1、在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)施工技術(shù)、技術(shù)工作的統(tǒng)一管理，實(shí)施總工程師技術(shù)負(fù)責(zé)制。
2、負(fù)責(zé)組織貫徹執(zhí)行上級基本建設(shè)、科技工作等有關(guān)方針、政策、指示、法規(guī)、規(guī)范、規(guī)則和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高工程質(zhì)量和施工技術(shù)水平。
3、負(fù)責(zé)組織對全部施工圖的會審，主抓技術(shù)管理和重大技術(shù)方案的制定，負(fù)責(zé)組織編制年、季、月施工計(jì)劃。
4、組織審查施工方案的研討、分析工作，監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)、解決有關(guān)技術(shù)問題和協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系。
5、負(fù)責(zé)制定保證工程安全、質(zhì)量的技術(shù)實(shí)施方案、施工組織設(shè)計(jì)以及與施工相關(guān)的環(huán)境保護(hù)等措施，建立健全安全、質(zhì)量保證體系，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督，解決工程建設(shè)質(zhì)量中的重大技術(shù)問題。
6、負(fù)責(zé)技術(shù)管理基礎(chǔ)工作，貫徹科技是第一生產(chǎn)力的指導(dǎo)思想，結(jié)合施工生產(chǎn)，組織開展科研攻關(guān)活動，依法保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，主持或參加有關(guān)科學(xué)技術(shù)、qc攻關(guān)等活動和技術(shù)合作事宜。
7、負(fù)責(zé)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料及先進(jìn)科技成果的推廣和應(yīng)用，負(fù)責(zé)本項(xiàng)目部科技研發(fā)項(xiàng)目的申報(bào)、實(shí)施。
8、調(diào)查、研究、審理、總結(jié)分管工作，及時(shí)為經(jīng)理提供強(qiáng)化管理和決策的建議。
9、組織參加設(shè)計(jì)交底、交樁及開工前復(fù)測工作；組織參加項(xiàng)目部對項(xiàng)目分部的全面技術(shù)交底工作，負(fù)責(zé)項(xiàng)目部對現(xiàn)場監(jiān)理的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)。
10、分管工程部及職工培訓(xùn)工作。
11、負(fù)責(zé)項(xiàng)目部對設(shè)計(jì)院的聯(lián)絡(luò)與溝通，即使索取設(shè)計(jì)資料。
12、完成經(jīng)理交辦的其它工作。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇二
崗位設(shè)置是事業(yè)單位人事制度的一項(xiàng)重大改革，為了確保崗位設(shè)置的各項(xiàng)政策規(guī)定落到實(shí)處，保證工作順利開展，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)四川省衛(wèi)生崗位設(shè)置文件精神及相關(guān)政策的要求，認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行崗位設(shè)置方針政策，制定我院崗位設(shè)置方案，2009年實(shí)行崗位設(shè)置以來，我院圓滿完成了各年崗位設(shè)置工作，具體工作。
總結(jié)。
如下：
注重實(shí)際，民主公開，客觀公正。
3.我院成立了考評領(lǐng)導(dǎo)小組。
可能分解量化進(jìn)行考核，對的確難以量化的考核內(nèi)容及因。
素，采取定性考核的方法，實(shí)行定性與定量相結(jié)合的考核方。
法。
4.我院制定了崗位說明書。
計(jì)、員工培訓(xùn)提供依據(jù)。
5.考評結(jié)果進(jìn)行公示。
我院將考評結(jié)果公示于院務(wù)公開欄，公示期為7個(gè)工作。
日，公示無異議后，向衛(wèi)生主管部門申報(bào)考評結(jié)果。
任人數(shù)51人（其中3人不占崗）聘任崗位占核準(zhǔn)崗位的100%。
（2）工勤崗位：核準(zhǔn)崗位10人，實(shí)聘任10人，聘任崗。
位占核準(zhǔn)崗位100%。
（3）管理崗位：核準(zhǔn)崗位5人，實(shí)聘任6人，聘任崗位。
占核準(zhǔn)崗位100%。
推進(jìn)崗位設(shè)置是為了建立新的用人機(jī)制，通過競聘上崗。
實(shí)現(xiàn)由身份管理轉(zhuǎn)向崗位管理的轉(zhuǎn)變，調(diào)動各類人員的積極。
性和主動性，但在具體實(shí)施中還存在對崗位設(shè)置的認(rèn)識不。
足，存在“一聘終身制”現(xiàn)象，缺乏有效的競爭機(jī)制和長效。
機(jī)制。
2.中高級職稱崗位核準(zhǔn)職數(shù)嚴(yán)重不足。
3年取得中級職稱資格待聘人員達(dá)15人，明年即將參加中級。
職稱考試人員達(dá)10人，崗位核準(zhǔn)職數(shù)如不增加，將在5年。
內(nèi)不能解決我院待聘的中高級人員。
3.衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員崗位職數(shù)與目前我院工作人員崗位。
結(jié)構(gòu)失衡。
我院目前實(shí)有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員330人，按照崗位設(shè)置。
比例標(biāo)準(zhǔn)：1:3:6的要求，我院高級職稱人數(shù)應(yīng)達(dá)33人，中。
級職稱人數(shù)應(yīng)達(dá)99人，而我院目前衛(wèi)生專業(yè)高級職稱人數(shù)。
為21人，約占全院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)總?cè)藬?shù)的6%，離比例標(biāo)準(zhǔn)。
相差12人，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)中級職稱人數(shù)為51人，約占全院。
衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)總?cè)藬?shù)的15%，離比例標(biāo)準(zhǔn)相差48人，目前由。
于我院崗位核準(zhǔn)職數(shù)不足，造成了我院中高級職稱人數(shù)嚴(yán)重。
不足，人員結(jié)構(gòu)不合理，人員穩(wěn)定性差的現(xiàn)狀，我院職稱結(jié)。
構(gòu)見下圖。
1.立有效的競爭機(jī)制，根據(jù)實(shí)際工作表現(xiàn)，建立激勵(lì)競。
爭機(jī)制，打破崗位終身制現(xiàn)象。
2.靈活調(diào)整崗位職數(shù)和結(jié)構(gòu)，崗位設(shè)置應(yīng)根據(jù)事業(yè)單位。
空閑崗位得到很好的應(yīng)用，擁擠崗位得到更好的解決，為事。
業(yè)發(fā)展迅速的單位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，解決由于職稱晉升困難。
造成的人員不穩(wěn)定性。
3.崗位考評管理，防止崗位考聘流于形式，充分考慮崗位、能力、業(yè)績等多重因素，激發(fā)各類崗位人員的活力。
化，制度化，把考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、晉升、增資、獎(jiǎng)。
懲的依據(jù)，進(jìn)一步調(diào)動全體職工的積極性和主動性，確保單。
位崗位管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，通過崗位聘任，提高。
人員素質(zhì)，保障職工合法權(quán)益，確保我院職工的和諧穩(wěn)定。
2013年11月7日。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇三
心理輔導(dǎo)室三人工作崗位（36分）。
1.科室文字材料的整理收集、撰寫工作。（3分）工作內(nèi)容：計(jì)劃，總結(jié)，會議記錄2.每月一期《心理?？罚?分）。
工作內(nèi)容：編輯，排版，復(fù)印，發(fā)放及登記3.每周一期《心理健康提示》（6分）工作內(nèi)容：編輯，復(fù)印，發(fā)放及登記4.個(gè)體咨詢來訪接待（6分）。
工作內(nèi)容：預(yù)約，會談，診斷治療及跟蹤回訪5.團(tuán)體輔導(dǎo)每周一次（6分）。
工作內(nèi)容：輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)，實(shí)施及總結(jié)記錄6.問題學(xué)生心理檔案建立（6分）。
工作內(nèi)容：基本情況調(diào)查，測量診斷，問題分析，治療及電子檔案建立。
7、心理健康教育宣傳資料或問卷調(diào)查，每學(xué)期1-2次；家長學(xué)校宣傳資料或者問卷調(diào)查，每學(xué)期1-2次；每周校園廣播宣傳，播放心理故事。（3分）。
8、心理健康教育講座（3分）。
工作內(nèi)容：針對學(xué)生、教師及家長講座的材料準(zhǔn)備及實(shí)施。
崗位：家庭教育指導(dǎo)站站長（5分）。
1、制定學(xué)期家庭教育的工作計(jì)劃，做好學(xué)期末的總結(jié)工作（0.5分）。
2、制定每月一次的家庭教育菜單（1分）。
3、督促年級組、班主任做好家庭教育工作（1分）。
4、定期開展班級家庭教育工作的培訓(xùn)（1分）。
5、家庭教育工作檔案的收集、整理工作（1分）。
6、組織開展班級家庭教育活動。（0.5分）。
德育兼職崗位：紀(jì)律常規(guī)工作（共計(jì)15分）。
一、常規(guī)工作。
1、班會課的檢查（1）。
2、部分德育處檔案的整理（1分）。
二、紀(jì)律工作。
1、升旗學(xué)生遲到的檢查通報(bào)扣分（0.5分）。
2、大會期間樓道、班級紀(jì)律的檢查（0.5分）。
3、學(xué)生重大違紀(jì)的調(diào)查、處理、跟蹤教育（5分）。
4、學(xué)生儀容儀表的檢查、通報(bào)、扣分（5分）。
5、學(xué)生遲到、早退統(tǒng)計(jì)工作（1分）。
三、協(xié)助做好德育處其他工作安排。(1分)。
1、年級組、班主任工作的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、統(tǒng)計(jì)、考核。
3、班級各項(xiàng)活動的紀(jì)律檢查工作、登記。
4、各類文件的去送、傳達(dá)及外事活動紀(jì)律監(jiān)督。
5、學(xué)生證及班級書報(bào)的發(fā)放。
德育專職崗位：德育處日常內(nèi)務(wù)工作（袁蕓）（33分）。
1、督促年級組每周上報(bào)年級組班級周考核結(jié)果及文明班級數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計(jì)。（5分）。
2、年級組、班主任的聯(lián)絡(luò)。（2分）。
5、班主任會議的簽到、會議記錄（1分）。
6、協(xié)助做好德育處其他工作安排。（5分）。
7、德育處每周活動的通知下發(fā)、活動總結(jié)、圖片采集。（10分）。
德育兼職崗位：德育處學(xué)生會工作（13分）。
1、德育處學(xué)生會工作。
（1）每周定期組織召開學(xué)生會工作會議。（0.5分）（2）安排組織每周的學(xué)生會的檢查工作。（5分）（3）日常學(xué)生會檢查工作的統(tǒng)計(jì)匯總（1分）（4）學(xué)生會工作檔案的整理（1分）。
2、協(xié)助做好德育處其他工作安排。
（1）學(xué)生行為習(xí)慣的檢查（重點(diǎn)亂丟垃圾）。（5分）（2）德育檔案的整理收繳整理。（0.5分）。
綜治辦專職崗位（33分）。
一、依法治校工作。
1、收集并整理學(xué)校依法治校工作材料歸檔。
二、學(xué)校法制教育工作。
1、組織開展法制教育活動：包括制定詳細(xì)的活動方案，組織實(shí)施活動（包括給各班發(fā)放通知及各類材料（大型活動需要布置會場、組織安排等）、檢查活動情況并照相、最后收集匯總所有材料、整理后上報(bào)教育局等），活動結(jié)束寫好信息報(bào)教育局、寫好活動總結(jié)。
2、收集整理法制教育工作檔案。
三、消防工作：
1、組織開展各類消防教育、宣傳、演練等活動。
2、整理消防工作檔案。
四、負(fù)責(zé)本科室的活動信息采編及上報(bào)工作。
五、負(fù)責(zé)各類大小型檢查材料歸檔整理工作。
六、除以上具體活動外，還有準(zhǔn)備與綜合治理有關(guān)的其它文字性材料；教育局、消防大隊(duì)臨時(shí)安排的活動做到隨時(shí)準(zhǔn)備、按時(shí)上報(bào)。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇四
為進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設(shè)置管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)貴州省從事廳《關(guān)于印發(fā)貴州省高級專業(yè)技術(shù)崗位基本任職條件指導(dǎo)意見的通知》（黔人通【20xx】194號和《關(guān)于印發(fā)貴州省事業(yè)單位中、初級專業(yè)技術(shù)崗位基本任職條件指導(dǎo)意見的通知》（黔人通【20xx】165號）文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況將現(xiàn)有在職在崗正式教師納入崗位管理，建立崗位設(shè)置管理的基本制度，于今年9月底前完成了崗位設(shè)置管理工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、基本情況:。
1、全鄉(xiāng)現(xiàn)有教職員工111人，其中特崗教師15人，共有96人符合此次崗位設(shè)置條件。
2、我鄉(xiāng)教師崗位設(shè)置情況：管理崗位：1人；專業(yè)技術(shù)崗位：七級崗位12人，八級崗位9人，九級崗位18人，十級崗位31人，十一級崗位41人，十二級崗位41人，十三級崗位1人。
1、我鄉(xiāng)成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全鄉(xiāng)各類各級崗位職級評定人員進(jìn)行審定。成員名單如下：
組長：韋幫忠。
副組長：羅默唐仲剛。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育辦公室，胡元亮同志任辦公室主任。
2、召開全鄉(xiāng)教職員工崗位設(shè)置工作會議，組織學(xué)習(xí)（黔人通【20xx】194號和（黔人通【20xx】165號）文件精神，各校在校內(nèi)成立崗位設(shè)置審核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校崗位競聘工作方案或?qū)嵤┘?xì)則。
3、各校制定《學(xué)校崗位競聘工作實(shí)施方案或?qū)嵤┓桨浮泛?，針對各教師具備的?shí)際條件對號入座，擬聘在相應(yīng)的崗位上，并經(jīng)老師簽名確認(rèn)，進(jìn)行公示，公示期為7天。
4、公示期滿無異議后，將各校公示后的《審核表》報(bào)鄉(xiāng)中心小學(xué)統(tǒng)一匯總，再報(bào)局審核小組辦公室進(jìn)行審核。具體步驟如下：
1）、20xx年9月8日填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》和《大營鄉(xiāng)學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位說明書》并報(bào)縣教育科技局和人事局審批。
2）、20xx年9月9日召開崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組會議，初步擬定《大營鄉(xiāng)學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案》，在此過程中我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，以確保工作順利進(jìn)行。
3）、20xx年9月10日公示《大營鄉(xiāng)學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案》和《大營鄉(xiāng)學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位說明書》，報(bào)《崗位設(shè)置實(shí)施方案》到縣教育和科技局備案。
4）、20xx年9月18日開展崗位聘用工作。由崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組對申請崗位教師進(jìn)行嚴(yán)格審核，特別對提供的資料必須是原件，逐一查驗(yàn)，確保復(fù)核工作的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密。
5）、20xx年9月28日，《全鄉(xiāng)教師崗位設(shè)置表》報(bào)縣教育和科技局和人事局審核，并順利通過。
三、存在的`問題和困難：
實(shí)施崗位設(shè)置工作，能調(diào)動廣大教師工作積極性，是多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，是調(diào)動廣大教師積極性為目的的一項(xiàng)工作。由于本次崗位設(shè)置，在解讀黔人通【20xx】165號）文件等過程中雖然有《紫云自治縣20xx年事業(yè)單位崗位聘用條件補(bǔ)充說明》作為支撐，但仍存在一定的爭議和一些歷史遺留問題，所以在具體實(shí)施過程中，我們按照公平、公正、公開的原則，兼顧平穩(wěn)、客觀、靈活，順利完成了此次崗位設(shè)置工作。
大營鄉(xiāng)中心小學(xué)。
20xx年11月26日。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇五
xxxxxxxxx組織人事局劉本華。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們：
為進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設(shè)置管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，xx新區(qū)在市人社局的堅(jiān)強(qiáng)指導(dǎo)下，根據(jù)（xxx[2008]18號）等文件精神，結(jié)合河?xùn)|新區(qū)實(shí)際，全面開展崗位設(shè)置管理工作。現(xiàn)將河?xùn)|新區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理和公開招聘工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)：
（一）基本情況。
（略）。
（二）幾點(diǎn)做法。
主要是堅(jiān)持“按編設(shè)崗、按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理”的“二十四字”原則，采取“先易后難”辦法實(shí)施。
[2008]18號等文件規(guī)定和要求，認(rèn)真進(jìn)行政策宣講和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保各級各人員把握原則、吃透政策、明確標(biāo)準(zhǔn)、思想統(tǒng)一。二是摸清底數(shù)，按需設(shè)崗。根據(jù)各單位實(shí)際，在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照“崗位總量控制、優(yōu)化結(jié)構(gòu)比例、限定設(shè)置等級”的要求，分別制定實(shí)施方案，報(bào)新區(qū)人事、教育等部門總體衡量、集中評審，確保了崗位設(shè)置比例適當(dāng)、結(jié)構(gòu)最優(yōu)。三是公開條件，按崗竟聘。按照“能者上、庸者下”的要求，實(shí)行競爭上崗，擇優(yōu)錄用，堅(jiān)持竟聘崗位、竟聘條件、竟聘人員、竟聘程序、竟聘方法、竟聘結(jié)果“六公開”，簽訂聘用合同、兌現(xiàn)工資待遇“兩個(gè)全覆蓋”，確保了崗位設(shè)置管理政策規(guī)定落實(shí)。
四是優(yōu)化結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步推進(jìn)。按照“整合資源、控制總量”的要求，把編制管理與崗位設(shè)置有機(jī)結(jié)合起來，統(tǒng)籌優(yōu)化現(xiàn)有人才隊(duì)伍狀況，充分考慮年齡結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的梯次配制，由“因人設(shè)崗”向“效能第一”轉(zhuǎn)變，確保了崗位設(shè)置管理的穩(wěn)步推進(jìn)。
（三）存在的問題及下步工作思路。
河?xùn)|新區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理雖然取得一定成效，但由于編制較少，交叉任職、身兼多職的現(xiàn)象在一定程度上還難以克服。
在今后工作中，將按照“兩加強(qiáng)、兩堅(jiān)持、把兩關(guān)”的思路（即：加強(qiáng)效能評估，堅(jiān)持總量控制，把好結(jié)構(gòu)關(guān)；加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持按崗竟聘，把好選聘關(guān)），貫徹“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、按編設(shè)崗、陽光竟聘”的原則，扎實(shí)推進(jìn)和鞏固事業(yè)單位人事制度改革的實(shí)際成果。
二、事業(yè)單位公開招聘工作情況。
2008年，新區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行x人發(fā)【2006】9號文件和xxx發(fā)【2006】59號文件精神，組織公開招聘了１批教師，為新區(qū)引進(jìn)優(yōu)秀骨干教師27名，改善和充實(shí)了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。近2年，新區(qū)暫未進(jìn)行事業(yè)單位公開招聘。隨著新區(qū)的開發(fā)建設(shè)，在今后的公招工作中，將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行x人發(fā)【2006】9號文件和xxx發(fā)【2006】59號文件精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)、陽光招聘，為推動新區(qū)加快發(fā)展、促進(jìn)事業(yè)單位改革提供有力人才保障。
總之，新區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置和公開招聘工作，在市人社局的精心指導(dǎo)下，在新區(qū)黨工委、管委會的高度重視下，取得了較好的效果。同時(shí)，也真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)多檢查、多指導(dǎo)，讓我們把指示要求貫徹得更好、落實(shí)得更好。
二〇一一年十二月二十八日。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇六
根據(jù)公司的業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)臵，現(xiàn)將具體崗位及職責(zé)設(shè)臵如下：
一、公司設(shè)臵總經(jīng)理崗位1人，主管公司全盤，業(yè)務(wù)分管財(cái)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)部；公司設(shè)臵副總崗位1人，其主要協(xié)助總經(jīng)理開展工作，其分管辦公室、信貸部業(yè)務(wù)。前臺信貸客戶部設(shè)主任一名，風(fēng)險(xiǎn)辦公室為后臺綜合部門，設(shè)部門主任一名。
二、前臺客戶經(jīng)理部設(shè)客戶經(jīng)理4名，其主要職責(zé)為：
客戶經(jīng)理以拓展市場業(yè)務(wù)為主，以業(yè)務(wù)量作為考核依據(jù)，每月至少拓展2筆以上信貸業(yè)務(wù)。客戶經(jīng)理在受理借款人的申請時(shí)，應(yīng)逐筆審查借款人所提供資料的真實(shí)性；審查核實(shí)保證人及抵押人資料的真實(shí)情況，核實(shí)抵押物、質(zhì)押物的權(quán)屬及價(jià)值，分析實(shí)現(xiàn)抵押權(quán)、質(zhì)押權(quán)的可行性、合法性。保證客戶提供的復(fù)印件與原件的一致性。并負(fù)責(zé)對已發(fā)放貸款的跟蹤檢查工作，對每筆貸款檢查必須形成書面檢查報(bào)告。按時(shí)催收利息，保證每筆貸款利息及時(shí)收回。按月做好每筆貸款風(fēng)險(xiǎn)度的分析，對每筆貸款及時(shí)進(jìn)行五級分類。（見附件：客戶經(jīng)理固定收入考核評分表）。
1的后勤保障工作，確保公司正常經(jīng)營。（見附件：各崗位考核評分表）。
本崗位設(shè)臵經(jīng)股東會批準(zhǔn)后實(shí)施。各項(xiàng)崗位職責(zé)由公司正常營運(yùn)后可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。附件：
1、客戶經(jīng)理固定收入考核評分表。
2、客戶部主任固定收入考核評分表。
3、風(fēng)險(xiǎn)崗位績效考核評分表。
4、會計(jì)崗位績效考核評分表。
5、出納崗位績效考核評分表。
6、司機(jī)崗位績效考核評分表。
7、行政文員崗位績效評分表。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇七
崗位設(shè)置管理工作，聯(lián)系著每一位教職工的切身利益。全體教師都高度關(guān)注此項(xiàng)工作的開展。我校按照xxx教育局、人事局關(guān)于崗位設(shè)置管理工作的要求，于xxxx年xx月成功地開展了崗位設(shè)置管理工作?，F(xiàn)將我校崗位設(shè)置管理工作總結(jié)如下：
我校嚴(yán)格按照xxxxx教育局制定的崗位設(shè)置管理辦法，依據(jù)xxxxx教育局編辦核定的崗位數(shù)設(shè)崗。我校在上級的指導(dǎo)思想下，制定了《崗位設(shè)置實(shí)施方案》。《崗位設(shè)置實(shí)施方案》明確了各類崗位總數(shù)、應(yīng)聘條件和職責(zé)以及競聘辦法。并且全體教師通過并簽字。學(xué)校按照方案，平穩(wěn)地實(shí)施了學(xué)校崗位設(shè)置工作。
我校在xxxx年xx月進(jìn)行的.崗位設(shè)置管理，具體情況如下：現(xiàn)聘任專業(yè)技術(shù)崗位：八級x個(gè)，九級x個(gè)，十級x個(gè)，十一級x個(gè)，十二級x個(gè)，員級十三級x個(gè)。
為順利地推進(jìn)學(xué)校崗位設(shè)置管理工作，學(xué)校按照上級要求，結(jié)合自身實(shí)際，采取了以下措施：一是加大崗位設(shè)置管理工作的宣傳力度，讓全體教師都充分認(rèn)識到這是學(xué)校實(shí)施人事制度改革的必經(jīng)之路。二是通過教代會，在廣泛征求大家意見的基礎(chǔ)上，制定崗位設(shè)置管理辦法。大家共同商議制定的辦法，執(zhí)行起來阻力會變小。三是在實(shí)施過程中嚴(yán)格執(zhí)行辦法，做到公平、公正、公開。通過以上努力，我校順利地進(jìn)行了第一輪崗位設(shè)置管理工作。我校通過這次改革，教師們有了緊迫感，樹立了競爭意識，形成了人人努力做好工作，力爭上游的良好局面。崗位設(shè)置管理工作中，打破一味和稀泥的思想，實(shí)現(xiàn)真正意義的競爭，做到崗位可以變動，并且崗變薪變，這樣才能調(diào)動廣大教師工作的積極性和主動性。
我校按照《崗位管理實(shí)施方案》進(jìn)行了本次崗位設(shè)置工作，并與教師簽定了聘任合同。目前，大部分教師都有了競爭意識。學(xué)校為進(jìn)一步做好崗位設(shè)置管理工作。
學(xué)校實(shí)行崗位設(shè)置管理，有許多積極的成效，但在工作中也難免會有阻力。我們將在工作中認(rèn)真分析原因，積極思考探索，做好學(xué)校崗位設(shè)置管理工作，促進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇八
崗位名稱：中心經(jīng)理崗位類別：管理崗位等級：七級上崗人員姓名：李靜崗位職責(zé)：
1.在后勤服務(wù)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)郵政通信服務(wù)中心的管理工作；
3.擬定年度工作計(jì)劃、考核計(jì)劃，并付諸實(shí)施；
4.隨時(shí)掌握財(cái)務(wù)收支情況，厲行增收節(jié)支，節(jié)能降耗，嚴(yán)格各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理；
5.制定安全管理措施及實(shí)施辦法，杜絕重大安全責(zé)任事故發(fā)生；6.抓好員工隊(duì)伍建設(shè)，采取切實(shí)措施，提高員工各項(xiàng)素質(zhì)；7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
崗位名稱：話費(fèi)收繳員崗位類別：管理崗位等級：九級上崗人員姓名：金才鑫崗位職責(zé)：
4.配合領(lǐng)導(dǎo)，對各通信公司通信設(shè)施進(jìn)行規(guī)范管理；5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
崗位名稱：綜合技術(shù)維護(hù)崗崗位類別：管理崗位等級：上崗人員姓名：倪體貴崗位職責(zé)：
1.熟練掌握通信各業(yè)務(wù)流程。在與各通信運(yùn)行商合作中，配合負(fù)責(zé)人把好技術(shù)關(guān)，不斷為學(xué)校通信業(yè)務(wù)發(fā)展提供支撐;2.負(fù)責(zé)我校電話計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的升級維護(hù)與管理，為學(xué)校電話費(fèi)的收取提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù);3.做好本單位業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高工作人員業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
4、負(fù)責(zé)按季度核對長江大學(xué)所有單位話費(fèi)繳費(fèi)情況；
5、配合領(lǐng)導(dǎo)，對各通信公司通信設(shè)施進(jìn)行規(guī)范管理；
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
崗位名稱：電信工程師崗崗位類別：非教師專業(yè)技術(shù)崗位崗位等級：十級上崗人員姓名：帥本松崗位職責(zé)：
2、配合領(lǐng)導(dǎo)，對各通信公司通信設(shè)施進(jìn)行規(guī)范管理；
3、認(rèn)真核對荊州電信提供的電話資費(fèi)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并上報(bào)到中心負(fù)責(zé)人；
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
崗位名稱：話費(fèi)收繳員崗位類別：工勤崗位等級：二級上崗人員姓名：王輝崗位職責(zé)：
4.配合領(lǐng)導(dǎo)，對各通信公司通信設(shè)施進(jìn)行規(guī)范管理；5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
崗位名稱：報(bào)刊及郵件信息維護(hù)員崗位類別：管理崗位等級：九級上崗人員姓名：帥義紅崗位職責(zé)：
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
崗位名稱：郵政營業(yè)員崗位類別：工勤崗位等級：二級上崗人員姓名：曾祥華崗位職責(zé)：
2．搞好當(dāng)班環(huán)境衛(wèi)生，做到生產(chǎn)現(xiàn)場清潔衛(wèi)生，用品用具擺放整齊有序；
7．做好個(gè)人營業(yè)日報(bào)和日終結(jié)算工作，按規(guī)定時(shí)間上繳營業(yè)收入，保證收入的安全；
8．做好原始登（統(tǒng)）計(jì)工作；
9．做好郵件投遞的出回班檢查工作及郵件接發(fā)相關(guān)工作；10．確保所有郵件信息安全，不得外泄，尤其要做好機(jī)要的保密工作。
11.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
崗位名稱：收發(fā)員崗位類別：工勤崗位等級：二級上崗人員姓名：陳光耀崗位職責(zé)：
1.遵守有關(guān)法律和上級有關(guān)保密工作規(guī)定，增強(qiáng)保密觀念，忠于職守，搞好本職工作；
3.對校內(nèi)重要文件、資料的收發(fā)必須嚴(yán)格履行登記編號、簽收手續(xù)，以做到有據(jù)可查；
4.如發(fā)現(xiàn)機(jī)要件和重要文件遺失或泄密，應(yīng)將情況速報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保密部門，并采取相應(yīng)的措施。
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇九
專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開今年是首次實(shí)施,由于此次評職人員較集中,聘任數(shù)額有限,所以聘任工作難度較大.因此,從聘任形式和程序上,都制定了詳細(xì)計(jì)劃.具體做法如下:。
1、由校長和專家組成聘任委員會,制定上考核標(biāo)準(zhǔn)、聘任方案.考核標(biāo)準(zhǔn)基本根據(jù)人員的“德、能、勤、績”幾方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),具體通過全校民意測評、學(xué)生反饋意見、業(yè)績審核等方式進(jìn)行.在此基礎(chǔ)上適當(dāng)考慮受聘人員的年齡,評職時(shí)間、工作時(shí)間長短等條件,進(jìn)行綜合評估.
2、確定我校聘任形式及條件根據(jù)我校具體情況,將聘任形式確定為同級聘任和高聘低聘兩種主要形式.同級聘任人員,必須具備以下條件:。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確方向,是聘任工作順利實(shí)施的首要前題.領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)反復(fù)學(xué)習(xí)、研究、認(rèn)識到改革的必要性,統(tǒng)一了認(rèn)識,就是要打破鐵飯碗,競爭上崗,能者上,使人盡其才,增強(qiáng)事業(yè)單位的活力,逐步使事業(yè)單位快速健康的發(fā)展,通過此次聘任工作,極大地調(diào)動了教師們的積極性,更加全身心地投入教學(xué)和教研工作中.
2、實(shí)行民主管理是聘任工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。
教師們既是改革的主體,也是改革的主人.聘任工作最后雖由行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施,但必須在充分相信和依靠群眾的基礎(chǔ)上,本次聘任工作的方案吸收了一些部門領(lǐng)導(dǎo)和教師的意見,這樣執(zhí)行起來較為順利,避免一些矛盾和沖突.通過全校教職工的量化打分,使評聘任工作更加合理,具有權(quán)威性.3、妥善安排落聘人員是聘任工作穩(wěn)步推進(jìn)的重要環(huán)節(jié).
如何安置好落聘人員是此次聘任工作的重點(diǎn),也是難點(diǎn).此次高級教師落聘6人,中級教師落聘8人,其中一些教師在高三承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)工作,如果不妥善處理,將會挫傷他們的工作積極性,甚至直接影響教學(xué)工作.為此校領(lǐng)導(dǎo)每人分配任務(wù),重點(diǎn)做好落聘教師的思想工作,鼓勵(lì)他們認(rèn)清形勢,不要恢心,鼓足勇氣,提高自己的教學(xué)水平,爭取下次聘任機(jī)會.由于思想工作到位,此次落聘人員沒有無理取鬧的,使聘任工作正常進(jìn)行.回顧此次聘任工作,由于首次實(shí)施,時(shí)間倉促,聘任方案還不是很完善.通過具體落實(shí),總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)和不足,相信在今后的聘任工作中會不斷改革、創(chuàng)新,使專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作不斷深入.
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇十
事業(yè)單位崗位設(shè)置工作流程圖建立工作組織準(zhǔn)備階段開展調(diào)查摸底組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)組織動員部署開展崗位調(diào)查、制定崗位說明書上報(bào)本單位崗位設(shè)置方案制定《上海市事業(yè)單位崗位設(shè)置方案》及系列材料廣泛聽取職工意見，負(fù)責(zé)人集體討論通過按規(guī)定程序?qū)徍恕⒑藴?zhǔn)和備案擬定本單位崗位設(shè)置實(shí)施方案（包括崗位分布、崗位說明書、任職條件、聘用辦法、實(shí)施步驟等）。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇十一
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xx，xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx兼任辦公室主任。
崗位設(shè)置工作關(guān)乎教職工的切身利益，實(shí)施過程中存在各種矛盾和問題需要及時(shí)化解。學(xué)校于9月20日召開教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)《安徽省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試行)》、《淮北市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試行)》及有關(guān)會議精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，確保崗位設(shè)置工作的順利實(shí)施。
根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，科學(xué)制定《濉溪初級中學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案(討論稿)》，并按要求公布，廣泛聽取職工對實(shí)施方案的意見，對實(shí)施方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善后，報(bào)市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)實(shí)施。
進(jìn)一步學(xué)習(xí)《崗位設(shè)置實(shí)施方案》，使廣大教職工充分理解崗位設(shè)置管理工作的目標(biāo)、原則、方法和要求，嚴(yán)格按照《崗位設(shè)置實(shí)施方案》組織實(shí)施。具體過程如下：
1、公布崗位。公布崗位數(shù)量、崗位職責(zé)、聘用條件等基本信息。
2、個(gè)人申請。個(gè)人向?qū)W校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面應(yīng)聘申請，明確應(yīng)聘崗位，并交驗(yàn)各種證書、材料的原件、復(fù)印件。
3、資格審核。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘人員的聘任資格和基本條件進(jìn)行審核。
4、確定擬聘人選。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責(zé)、任職要求，對應(yīng)聘人員進(jìn)行審查考核，并提出各崗位的推薦人選。
5、研究決定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定擬聘用名單。
6、結(jié)果公示。擬聘用結(jié)果進(jìn)行公示，在公示期內(nèi)有異議者，按程序進(jìn)行復(fù)議，確屬不當(dāng)者，將予以重新審核。
7、簽訂合同。按照國家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，受聘人員與單位簽定聘用合同。
8、報(bào)主管部門審核、認(rèn)定。
崗位設(shè)置工作政策性強(qiáng)，實(shí)施過程復(fù)雜，牽涉面廣。在整個(gè)實(shí)施過程中，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定開展崗位設(shè)置和人員聘用，嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級設(shè)置，嚴(yán)格有關(guān)公開、公平、公正的原則，認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的公示工作，杜絕暗箱操作行為，切實(shí)保障全體教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，確保崗位設(shè)置工作順利實(shí)施。
總之，我校崗位設(shè)置工作在市人力資源和社會保障局的直接指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下，在全體職工的支持下，按照公開、公平、公正的.原則，現(xiàn)已經(jīng)順利完成。在今后的工作中，我們將放眼學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，實(shí)行動態(tài)管理，充分調(diào)動教職工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇十二
事業(yè)單位崗位設(shè)置工作步驟一、準(zhǔn)備階段1、成立組織，統(tǒng)一思想。事業(yè)單位應(yīng)由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓，建立完整崗位設(shè)置和聘任工作組織體系。要統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的必要性、重要性和緊迫性。
2、組織培訓(xùn)，學(xué)習(xí)政策。由市人力資源和社會保障局組織對相關(guān)行業(yè)主管部門、相關(guān)區(qū)（縣）有關(guān)部門及相關(guān)單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員集中進(jìn)行政策文件學(xué)習(xí)和操作實(shí)務(wù)培訓(xùn)。行業(yè)主管部門、區(qū)（縣）有關(guān)部門可在此培訓(xùn)基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際需要，結(jié)合本行業(yè)、本區(qū)域事業(yè)單位特點(diǎn)分別對所屬事業(yè)單位有關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、調(diào)查摸底，梳理情況。單位要全面深入梳理本單位總體情況、編制情況、人才隊(duì)伍情況、行政管理人員，專業(yè)技術(shù)人員，工勤技能人員等，重點(diǎn)分析其中專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)及高、中、初結(jié)構(gòu)比例等內(nèi)容，并深入進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析、風(fēng)險(xiǎn)評估并提出應(yīng)對措施。根據(jù)區(qū)域行業(yè)發(fā)展規(guī)模、規(guī)劃目標(biāo)、工作總量以及本單位承擔(dān)的社會事業(yè)任務(wù)等情況確定本單位合理的崗位設(shè)置目標(biāo)。
二、實(shí)施階段1、事業(yè)單位組織動員部署。單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，對廣大職工進(jìn)行崗位設(shè)置管理工作動員部署，并做好相關(guān)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對職工的政策咨詢工作。
2、事業(yè)單位制訂崗位設(shè)置方案。單位要認(rèn)真組織崗位調(diào)查，編制崗位說明書，明確崗位職責(zé)，制定崗位等級任職條件，在行業(yè)主管部門或區(qū)（縣）有關(guān)部門指導(dǎo)下制訂崗位設(shè)置方案。崗位設(shè)置方案應(yīng)廣泛聽取群眾意見，并經(jīng)單位負(fù)責(zé)人員集體討論通過。
3、事業(yè)單位崗位設(shè)置方案的審核、核準(zhǔn)、備案。市政府直屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案報(bào)市人力資源和社會保障局核準(zhǔn)，市政府部門所屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案經(jīng)主管部門審核后，報(bào)市人力資源和社會保障局核準(zhǔn)。
區(qū)縣政府部門所屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案經(jīng)主管部門審核后，報(bào)區(qū)縣人力資源和社會保障局核準(zhǔn)，并報(bào)市人力資源和社會保障局備案。
4、事業(yè)單位制定崗位設(shè)置具體實(shí)施辦法。事業(yè)單位要在行業(yè)主管部門、區(qū)（縣）有關(guān)部門指導(dǎo)下，根據(jù)國家和本市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理相關(guān)文件，按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，制定本單位崗位設(shè)置具體辦法。崗位設(shè)置具體辦法應(yīng)廣泛聽取群眾意見，并經(jīng)單位負(fù)責(zé)人員集體討論通過。
5、崗位聘用。事業(yè)單位要按規(guī)定建立崗位聘用組織，在行業(yè)主管部門、區(qū)（縣）有關(guān)部門指導(dǎo)下根據(jù)崗位設(shè)置具體辦法，堅(jiān)持公平、公正和競聘上崗的原則，按照人員聘用程序，擇優(yōu)聘用人員。在專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作中，應(yīng)根據(jù)需要組建專家委員會或?qū)＜以u議組。
三、
總結(jié)。
階段崗位設(shè)置工作結(jié)束后，各部門、各單位都要以書面形式做好崗位設(shè)置工作總結(jié)。工作總結(jié)應(yīng)包含基本情況、好的做法、存在問題及對策等內(nèi)容。結(jié)合崗位設(shè)置工作，各行業(yè)主管部門、各區(qū)縣及事業(yè)單位要積極總結(jié)崗位設(shè)置、人員聘用等方面經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善事業(yè)單位日常人事綜合管理工作相關(guān)措施和政策。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇十三
為進(jìn)一步深化省市縣事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設(shè)置管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)《內(nèi)江市人事局、內(nèi)江市教育局關(guān)于印發(fā)內(nèi)江市中小學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則（試行）的通知》（內(nèi)人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12號）、隆昌縣人事局《關(guān)于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《內(nèi)江市人事局轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關(guān)于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關(guān)問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定了詳細(xì)的崗位設(shè)置實(shí)施工作方案。將工作總結(jié)如下：
1、我校為確保此項(xiàng)工作順利開展，于xx年4月20日在全體教職工大會上認(rèn)真學(xué)習(xí)《內(nèi)江市人事局、內(nèi)江市教育局關(guān)于印發(fā)內(nèi)江市中小學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則（試行）的通知》（內(nèi)人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12號）、隆昌縣人事局《關(guān)于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《內(nèi)江市人事局轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關(guān)于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關(guān)問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透。
目的是統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。把崗位設(shè)置管理工作當(dāng)作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織得力人員，扎扎實(shí)實(shí)做好實(shí)施工作。讓全體教師明白崗位設(shè)置，以崗定人是大勢所趨，是社會發(fā)展的必然，是推行崗位津貼，調(diào)動廣大教師工作積極性，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，以調(diào)動廣大教師積極性為目的的一項(xiàng)工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
成員:。
主要職能：組織評聘競聘工作，包括擬定修改方案材料、資格審查、量化考核、決定聘任等評聘競聘工作。
（二）核實(shí)工作組組長：
成員：
主要職能：量化考核條件核實(shí)自評分，
中級組：
初級組：謝守聰、劉利、李玉貴。
（三）監(jiān)察小組：組長：蔣興華組員：蔣興華、李玉貴。
主要職能：處理競聘過程中產(chǎn)生的各種爭議，維護(hù)教職工的`合法權(quán)益，確保崗位設(shè)置工作的順利實(shí)施。
1、xx年4月22日填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》和《高星小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位說明書》并報(bào)隆昌縣教育局和隆昌縣人事局審批。
2、xx年4月26日召開崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組會議，初步擬定《高星小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案》，并結(jié)合迎祥鎮(zhèn)中心學(xué)校4月21日崗位設(shè)置工作會議精神，我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，以確保工作順利進(jìn)展。
3、根據(jù)全體教師討論的意見建議，領(lǐng)導(dǎo)小組對方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善，在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上xx年4月27日提交教職工代表大會一致表決通過《高星小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案》。
4、xx年4月27日至xx年5月7日公示《高星小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案》、崗位任職條件、《高星小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位說明書》。
5、xx年5月20日教師填寫崗位申請表和崗位設(shè)置管理量化評分自評表并及時(shí)上交。
6、xx年5月25日崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組對申請崗位教師量化分進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)核，特別對提供的資料必須是原件，逐一查驗(yàn)，確保復(fù)核工作的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密，復(fù)核無誤后由本人簽字確認(rèn)。
7、xx年5月27日，交崗位設(shè)置聘任表和崗位設(shè)置管理手冊到縣教育局縣人事局審核通過。
8、xx年5月27日至xx月xx日，公示崗位分級聘用人員情況。
（1）、中學(xué)高級教師七級崗位：2個(gè)崗位，實(shí)有1個(gè)：
（2）、小學(xué)高級教師八級崗位：5個(gè)崗位，實(shí)有5人：
（3）、小學(xué)初級教師十一級崗位：10個(gè)崗位，實(shí)有3人：
（4）小學(xué)初級教師十二級崗位：9個(gè)崗位，實(shí)有11人：
（5）、工勤技能崗位高級工三級：1個(gè)崗位，實(shí)有1人：
9、經(jīng)公示全體教師對崗位分級聘用人員無異議，在xx年xx月xx日教師簽聘用合同書，下午寫崗位設(shè)置工作總結(jié)。
10、xx年6月9日向教育局和縣人事局上報(bào)各材料。
總之，本次崗位設(shè)置得到了領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職工的支持。在公平、公正、公開中，順利完成了我校全體教職工的崗位設(shè)置工作。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇十四
為了進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)國家和省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我館實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，調(diào)動各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我館事業(yè)發(fā)展。
二、基本原則。
堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則，堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精于高效的原則；
堅(jiān)持按需設(shè)崗、按崗聘用的原則；
堅(jiān)持競爭上崗，崗位責(zé)任制原則。
三、
現(xiàn)有機(jī)構(gòu)編制和崗位設(shè)置情況。
1、區(qū)圖書館現(xiàn)有編制15人，實(shí)有管理人員2人，專業(yè)技術(shù)人員13人。
2、現(xiàn)有管理崗位2個(gè)，崗位名稱為館長、副館長。
3、現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)崗位13個(gè)，中級職稱3人，初級10人。
四、具體崗位說明書。
（一）館長崗位職責(zé)。
館長負(fù)責(zé)主持圖書館全面工作。承擔(dān)下列職責(zé)：
1、貫徹黨和國家的方針政策，貫徹落實(shí)分管部門的決議，領(lǐng)導(dǎo)和主持圖書館的各項(xiàng)工作開展。
2、制定和完善圖書館的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃，并組織實(shí)施；
定期督促、檢查、
總結(jié)。
向分管部門匯報(bào)工作。
3、發(fā)揮圖書館的情報(bào)職能，積極開展參考咨詢、信息服務(wù)和信息開發(fā)工作，為廣大讀者及時(shí)提供信息。
負(fù)責(zé)組織文獻(xiàn)檢索課程的。
教學(xué)。
工作。
6、負(fù)責(zé)圖書館內(nèi)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、調(diào)整并報(bào)主管部門批準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)各部室制定和完善健全工作細(xì)則、業(yè)務(wù)規(guī)范和崗位職責(zé)等各項(xiàng)規(guī)章制度。
7、負(fù)責(zé)制定圖書文獻(xiàn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和管理，審批圖書經(jīng)費(fèi)和行政辦公經(jīng)費(fèi)的開支。
8、加強(qiáng)科學(xué)管理，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部室工作。組織完成圖書館的各項(xiàng)任務(wù)，組織全館性工作評估和服務(wù)質(zhì)量檢查。
9、加強(qiáng)圖書館人員的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極開展圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)理論、方法和現(xiàn)代化技術(shù)的研究，組織開展學(xué)術(shù)交流和研討活動，參與省市圖書情報(bào)委員會有關(guān)活動，開展館際協(xié)作和交流。
10、積極參與本地區(qū)文獻(xiàn)保障體系建設(shè)，做好資源共建、共知、共享工作。促進(jìn)圖書館事業(yè)整體化發(fā)展。
11、負(fù)責(zé)管理圖書館安全和消防工作，重視安全教育，督促各部室建立安全管理制度，預(yù)防各種事故的發(fā)生。
12、配合黨、團(tuán)組織、工會，開展員工的思想教育，關(guān)心職工生活、工作與學(xué)習(xí)，調(diào)動全館人員的積極性。
（二）部主任崗位職責(zé)。
部主任在館長的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)本部門各項(xiàng)工作。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合本部門業(yè)務(wù)工作制定有關(guān)崗位工作細(xì)則，報(bào)館長審批后組織實(shí)施。
2、負(fù)責(zé)制定本部門的工作計(jì)劃、提交年度工作總結(jié)、及時(shí)匯報(bào)本部門發(fā)生的重大事件和工作情況，做好考勤和年度考核工作。
3、負(fù)責(zé)安排本部門人員業(yè)務(wù)分工和管理工作，協(xié)調(diào)與其它部門的工作關(guān)系。
4、工作以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行圖書館的規(guī)章制度，檢查、監(jiān)督本部門工作人員崗位責(zé)任和工作定額的完成情況。
5、負(fù)責(zé)對本部門業(yè)務(wù)進(jìn)行總結(jié)、交流和分析、研討，提高工作的效率和質(zhì)量。
6、負(fù)責(zé)本部門范圍內(nèi)的安全保衛(wèi)工作。
7、承擔(dān)一項(xiàng)或幾項(xiàng)本部門的具體業(yè)務(wù)工作。
8、完成館長交辦的其它任務(wù)。
辦公室。
1、協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù)和協(xié)調(diào)各部室工作：協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)制訂工作計(jì)劃和總結(jié)；
協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)制訂、完善和組織實(shí)施圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)。
2、協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)處理各部門的業(yè)務(wù)行政工作，負(fù)責(zé)對外聯(lián)系和來訪接待。
3、做好全館性活動、會議的組織、管理和服務(wù)。
負(fù)責(zé)館發(fā)文件的打印與發(fā)布等。
5、搜集、處理讀者意見，做好各部室之間的協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)工作，及時(shí)向館領(lǐng)導(dǎo)反映情況，做好信息的搜集與反饋。
6、掌管館?。?/p>
審核對外行政介紹信，蓋印需經(jīng)館長的同意簽字。
7、負(fù)責(zé)全館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作統(tǒng)計(jì)及報(bào)表的報(bào)送工作；
管理全館的考勤、勤工助學(xué)考核匯總、臨時(shí)工管理、檔案管理、通訊報(bào)道宣傳和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等項(xiàng)工作。
8、協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)制訂財(cái)務(wù)預(yù)決算，負(fù)責(zé)館內(nèi)行政經(jīng)費(fèi)、及業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)的使用監(jiān)督，經(jīng)辦各類費(fèi)用的報(bào)銷等。
9、負(fù)責(zé)全館對外宣傳工作；
對館內(nèi)外布告欄及圖書館的信息發(fā)布、報(bào)送，需經(jīng)館長的同意簽字。
10、負(fù)責(zé)全館公務(wù)的后勤供給和家具設(shè)備財(cái)產(chǎn)的計(jì)劃、申報(bào)、購置及管理。
11、負(fù)責(zé)全館的水電、家具設(shè)備等的維修及環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)的監(jiān)理工作。
12、完成館長交辦的其它任務(wù)。
采訪編目室。
采編部主要承擔(dān)圖書館紙質(zhì)圖書的采購、編目、典藏及中外文期刊的訂購和文獻(xiàn)加工等。具體工作如下：
1、根據(jù)我館借閱、科研等方面的任務(wù)，制定年度采購計(jì)劃。
2、負(fù)責(zé)文獻(xiàn)資源的采購、征集、補(bǔ)配、接收贈書。
3、負(fù)責(zé)完成全年文獻(xiàn)資源的分類、編目及典藏工作，并負(fù)責(zé)制定有關(guān)圖書分編細(xì)則。
4、負(fù)責(zé)承擔(dān)書目數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作和新書推薦工作。
5、負(fù)責(zé)修改書目數(shù)據(jù)的修正工作。
6、負(fù)責(zé)各類文獻(xiàn)的采編業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。
7、負(fù)責(zé)報(bào)刊的訂購、分類、編目、注銷、補(bǔ)缺。
8、負(fù)責(zé)本部責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生、安全和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
流通閱覽室。
1、負(fù)責(zé)圖書的管理、流通及閱覽。
2、負(fù)責(zé)借書證（一卡通）的發(fā)放及補(bǔ)辦、注銷工作。
3、負(fù)責(zé)流通業(yè)務(wù)中的各種讀者咨詢、導(dǎo)讀和輔導(dǎo)工作。
4、負(fù)責(zé)處理圖書的超期事宜及圖書遺失賠償工作。
5、負(fù)責(zé)書庫管理及整個(gè)書庫的布局、調(diào)配工作。督促讀者使用書位牌。
6、負(fù)責(zé)圖書防盜系統(tǒng)設(shè)施的安全及清潔衛(wèi)生工作。
7、負(fù)責(zé)讀者數(shù)據(jù)的管理及業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。
期刊閱覽室。
1、根據(jù)我館的實(shí)際需求，廣泛收集讀者需求信息，有針對性地、有計(jì)劃的采集報(bào)刊，制定采集計(jì)劃，注意收藏的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
2、負(fù)責(zé)期刊和工具書的驗(yàn)收、登記、整架、裝訂、過刊的加工、典藏、補(bǔ)缺等工作。
3、負(fù)責(zé)期刊、工具書的流通閱覽、管理和咨詢服務(wù)。
4、主動做好收藏報(bào)刊的宣傳、推薦和輔導(dǎo)工作，編制有關(guān)專題目錄和索引。
5、負(fù)責(zé)對期刊合訂本的驗(yàn)收、編目、上架、閱覽、工具書管理工作。
6、熟悉期刊的分類及書庫布局，有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心，熱心為讀者服務(wù)。
7、編制月度、學(xué)期和年度的業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，并提供相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
閱讀推廣部。
閱讀推廣部是負(fù)責(zé)圖書館的宣傳報(bào)導(dǎo)、文獻(xiàn)信息資源的閱讀推介、圖書館文化活動的組織與實(shí)施的業(yè)務(wù)部門，其主要職責(zé)與任務(wù)是：
1、協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)編制圖書館閱讀推廣、文化活動建設(shè)方案等；
2、負(fù)責(zé)制訂并組織實(shí)施年度圖書館閱讀推廣、文化活動建設(shè)計(jì)劃。
3、負(fù)責(zé)做好圖書館對外的宣傳報(bào)導(dǎo)工作，做好圖書館重要事項(xiàng)、重大會議、學(xué)術(shù)交流、對外訪問的圖片拍攝及宣傳報(bào)道工作。
5、協(xié)助做好圖書館網(wǎng)站中相關(guān)版塊的日常維護(hù)工作。
6、熟悉館藏情況，通過讀者閱讀傾向、意見、建議、使用效果的調(diào)查、收集、統(tǒng)計(jì)等方式，分析讀者閱讀心理和閱讀傾向，積極開展館藏文獻(xiàn)的宣傳、揭示、推薦工作。
7、負(fù)責(zé)開展圖書館專題書展活動。
9、負(fù)責(zé)本部門責(zé)任區(qū)域消防、安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生工作。
10、完成館領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
現(xiàn)代信息技術(shù)室。
1、負(fù)責(zé)制定圖書館自動化建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，負(fù)責(zé)數(shù)字圖書館的建設(shè)，保證我館的自動化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)工作的正常開展。
2、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)及軟、硬件系統(tǒng)等各種相關(guān)技術(shù)設(shè)備管理和維護(hù)。
3、負(fù)責(zé)圖書館web站的建設(shè)和維護(hù)，不斷優(yōu)化圖書館網(wǎng)頁。
4、負(fù)責(zé)隨書（刊）光盤的導(dǎo)入工作，為館藏電子資源的采集提供有效信息。
5、負(fù)責(zé)讀者檢索知識培訓(xùn)工作、本館人員的計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)及與之相關(guān)的咨詢工作。
6、負(fù)責(zé)信息資源的開發(fā)和服務(wù)，為讀者提供豐富的信息資源，包括開展網(wǎng)上資源調(diào)研、定題服務(wù)、課題檢索、館際互借、原文傳遞等。
7、負(fù)責(zé)電子閱覽室的建設(shè)和維護(hù)，及電子出版物、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的采購和管理。
8、負(fù)責(zé)全館設(shè)備儀器的驗(yàn)收、維護(hù)和管理工作。
9、負(fù)責(zé)本部門設(shè)備、桌椅等安全、防火、防盜工作及衛(wèi)生工作。
10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇十五
為深化事業(yè)單位人事制度改革，建立崗位設(shè)置管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《河南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見（試行）》（豫辦〔2010〕3號）、《****市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見（試行）》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，統(tǒng)籌安排，科學(xué)制定學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案，歷時(shí)半年，順利完成了此項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視崗位設(shè)置工作，專門成立了崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：副組長：成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，****同志兼任辦公室主任。
二、加強(qiáng)宣傳教育。
崗位設(shè)置工作關(guān)乎教職工的切身利益，實(shí)施過程中存在各種矛盾和問題需要及時(shí)化解。學(xué)校于9月20日召開教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見（試行）》（豫辦〔2010〕3號）、《****市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見（試行）》及任局長的講話精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，確保崗位設(shè)置工作的順利實(shí)施。
三、科學(xué)制訂方案。
根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，科學(xué)制定《****市技工學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案（討論稿）》，并按要求公布，廣泛聽取職工對實(shí)施方案的意見，對實(shí)施方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善后，報(bào)市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)實(shí)施。
四、組織實(shí)施。
進(jìn)一步學(xué)習(xí)《崗位設(shè)置實(shí)施方案》，使廣大教職工充分理解崗位設(shè)置管理工作的目標(biāo)、原則、方法和要求，嚴(yán)格按照《崗位設(shè)置實(shí)施方案》組織實(shí)施。具體過程如下：
1、公布崗位。公布崗位數(shù)量、崗位職責(zé)、聘用條件等基本信息。
2、個(gè)人申請。個(gè)人向?qū)W校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面應(yīng)聘申請，明確應(yīng)聘崗位，并交驗(yàn)各種證書、材料的原件、復(fù)印件。
3、資格審核。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘人員的聘任資格和基本條件進(jìn)行審核。
4、確定擬聘人選。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責(zé)、任職要求，對應(yīng)聘人員進(jìn)行審查考核，并提出各崗位的推薦人選。
5、研究決定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定擬聘用名單。
6、結(jié)果公示。擬聘用結(jié)果進(jìn)行公示，在公示期內(nèi)有異議者，按程序進(jìn)行復(fù)議，確屬不當(dāng)者，將予以重新審核。
7、簽訂合同。按照國家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，受聘人員與單位簽定聘用合同。
8、報(bào)主管部門審核、認(rèn)定。
五、嚴(yán)格政策，強(qiáng)化監(jiān)督。
崗位設(shè)置工作政策性強(qiáng)，實(shí)施過程復(fù)雜，牽涉面廣。在整個(gè)實(shí)施過程中，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定開展崗位設(shè)置和人員聘用，嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級設(shè)置，嚴(yán)格有關(guān)公開、公平、公正的原則，認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的公示工作，杜絕暗箱操作行為，切實(shí)保障全體教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，確保崗位設(shè)置工作順利實(shí)施。
總之，我校崗位設(shè)置工作在市人力資源和社會保障局的直接指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下，在全體職工的支持下，按照公開、公平、公正的原則，現(xiàn)已經(jīng)順利完成。在今后的工作中，我們將放眼學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，實(shí)行動態(tài)管理，充分調(diào)動教職工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展。
****市技工學(xué)校2011年1月25日。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇十六
2、管理學(xué)校財(cái)務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，負(fù)責(zé)指導(dǎo)財(cái)務(wù)人員編制并審查經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算，審批各項(xiàng)開支報(bào)銷手續(xù)，合理統(tǒng)籌各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，提高經(jīng)費(fèi)使用效率，定期審核帳目，掌握學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況，年終完成財(cái)務(wù)及教職工收入情況總結(jié)報(bào)告，并負(fù)責(zé)向教代會匯報(bào)。
3、負(fù)責(zé)學(xué)校基建和修繕項(xiàng)目的規(guī)劃、申報(bào)工作，負(fù)責(zé)與基建管理和施工部門的聯(lián)系、做好質(zhì)量監(jiān)督、項(xiàng)目預(yù)、結(jié)算等各項(xiàng)相關(guān)工作，保證工程質(zhì)量。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、設(shè)備設(shè)施的購置審批、登記管理、領(lǐng)用保管、維修報(bào)廢等工作，保證教學(xué)需要。
5、負(fù)責(zé)管理學(xué)校物業(yè)，做好教室、辦公室場所、水電通訊等設(shè)備設(shè)施的維修和保養(yǎng)工作。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校車輛使用的安排，車輛的維護(hù)和車況安全。
7、綠化、美化、凈化校園，負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境保潔、綠化培植、養(yǎng)護(hù)工作，為師生創(chuàng)造雅致潔凈的校園環(huán)境。
8、協(xié)助校辦做好學(xué)校大型活動的組織籌備和服務(wù)保障工作。
9、負(fù)責(zé)對總務(wù)處人員的管理工作。制定各個(gè)崗位的`崗位說明書、規(guī)章制度和工作流程圖，并組織實(shí)施。做好對總務(wù)處人員考勤和績效考核工作，并負(fù)責(zé)將考核結(jié)果反饋到個(gè)人，績效考核每學(xué)年進(jìn)行一次。
10、負(fù)責(zé)對總務(wù)處人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。每月組織和安排一次處務(wù)學(xué)習(xí)和例會，總結(jié)、溝通總務(wù)處各項(xiàng)工作情況，提出改進(jìn)意見。帶領(lǐng)全體總務(wù)人員樹立珍惜崗位，分工協(xié)作，團(tuán)結(jié)互助的思想和意識，全心全意為教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
11、建立健全總務(wù)部門的檔案管理制度，做好總務(wù)部門各類檔案的收集、整理、歸檔工作。
12、完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
13、本崗位實(shí)行坐班制，并承擔(dān)雙休日及節(jié)假日的值班工作。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們：
為進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設(shè)置管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，xx新區(qū)在市人社局的堅(jiān)強(qiáng)指導(dǎo)下，根據(jù)（xxx[2008]18號）等文件精神，結(jié)合河?xùn)|新區(qū)實(shí)際，全面開展崗位設(shè)置管理工作。現(xiàn)將河?xùn)|新區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理和公開招聘工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)：
（一）基本情況。
（略）。
（二）幾點(diǎn)做法。
主要是堅(jiān)持“按編設(shè)崗、按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理”的“二十四字”原則，采取“先易后難”辦法實(shí)施。
實(shí)行競爭上崗，擇優(yōu)錄用，堅(jiān)持竟聘崗位、竟聘條件、竟聘人員、竟聘程序、竟聘方法、竟聘結(jié)果“六公開”，簽訂聘用合同、兌現(xiàn)工資待遇“兩個(gè)全覆蓋”，確保了崗位設(shè)置管理政策規(guī)定落實(shí)。
四是優(yōu)化結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步推進(jìn)。按照“整合資源、控制總量”的要求，把編制管理與崗位設(shè)置有機(jī)結(jié)合起來，統(tǒng)籌優(yōu)化現(xiàn)有人才隊(duì)伍狀況，充分考慮年齡結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的梯次配制，由“因人設(shè)崗”向“效能第一”轉(zhuǎn)變，確保了崗位設(shè)置管理的穩(wěn)步推進(jìn)。
（三）存在的問題及下步工作思路。
河?xùn)|新區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理雖然取得一定成效，但由于編制較少，交叉任職、身兼多職的現(xiàn)象在一定程度上還難以克服。
在今后工作中，將按照“兩加強(qiáng)、兩堅(jiān)持、把兩關(guān)”的思路（即：加強(qiáng)效能評估，堅(jiān)持總量控制，把好結(jié)構(gòu)關(guān)；加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持按崗竟聘，把好選聘關(guān)），貫徹“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、按編設(shè)崗、陽光竟聘”的原則，扎實(shí)推進(jìn)和鞏固事業(yè)單位人事制度改革的實(shí)際成果。
二、事業(yè)單位公開招聘工作情況。
2008年，新區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行x人發(fā)【2006】9號文件和xxx發(fā)【2006】59號文件精神，組織公開招聘了１批教師，為新區(qū)引進(jìn)優(yōu)秀骨干教師27名，改善和充實(shí)了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。近2年，新區(qū)暫未進(jìn)行事業(yè)單位公開招聘。隨著新區(qū)的開發(fā)建設(shè)，在今后的公招工作中，將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行x人發(fā)【2006】9號文件和xxx發(fā)【2006】59號文件精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)、陽光招聘，為推動新區(qū)加快發(fā)展、促進(jìn)事業(yè)單位改革提供有力人才保障。
總之，新區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置和公開招聘工作，在市人社局的精心指導(dǎo)下，在新區(qū)黨工委、管委會的高度重視下，取得了較好的效果。同時(shí)，也真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)多檢查、多指導(dǎo)，讓我們把指示要求貫徹得更好、落實(shí)得更好。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇十八
今年以來，我縣根據(jù)全市的統(tǒng)一部署，按照平穩(wěn)過渡的要求，將現(xiàn)有在冊正式工作人員納入崗位管理，建立崗位設(shè)置管理的基本制度，于年初完成了制定設(shè)置實(shí)施方案工作，并在各事業(yè)單位陸續(xù)開展崗位聘用工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
二、主要做法及工作成效。
部門也成立相關(guān)機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)實(shí)施工作的開展。
2、摸清家底，穩(wěn)步實(shí)施。在開展實(shí)施過程中,我局要求各事業(yè)單位摸清家底，重點(diǎn)對各單位編制及實(shí)有人員情況、現(xiàn)崗位設(shè)置情況等進(jìn)行調(diào)查摸底，掌握事業(yè)單位最基礎(chǔ)、最真實(shí)的第一手資料。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)政策，進(jìn)行認(rèn)真分析，反復(fù)核算，找準(zhǔn)突出問題逐一進(jìn)行研究，尋求解決辦法。確保結(jié)構(gòu)比例的科學(xué)合理。
3、嚴(yán)格政策，嚴(yán)格程序。在實(shí)施過程中，嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》和《實(shí)施意見》的要求核定各事業(yè)單位崗位類別和等級，在具體工作中切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督力度，對不按文件規(guī)定進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘用的單位，不予確認(rèn)崗位等級，確保崗位設(shè)置管理的各項(xiàng)政策規(guī)定落到實(shí)處。
4、積極宣傳，慎重實(shí)施。崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位人事管理制度中的一項(xiàng)新制度，我局在崗位設(shè)置工作中做好政策宣傳工作，組織召開多次專題工作會議，就崗位設(shè)置工作中的疑難問題進(jìn)行交流座談。針對教育系統(tǒng)的人員多、崗位設(shè)置工作任務(wù)重等問題，領(lǐng)導(dǎo)小組研究后又組織教育系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)工作人員召開了崗位設(shè)置工作會，由人事部門工作人員就崗位設(shè)置的相關(guān)政策和要求，做了進(jìn)一步的講解，并對一些遺留問題進(jìn)行了研究，對實(shí)施中存在問題進(jìn)行了解答，確保崗位設(shè)置的.結(jié)構(gòu)、比例科學(xué)合理?，F(xiàn)已順利完成各事業(yè)單位的崗位設(shè)置實(shí)施方案申報(bào)、審核，聘用合同審核、認(rèn)定工作。
1、目標(biāo)不夠明確。在具體實(shí)施中少數(shù)單位還存在崗位設(shè)置工作就是簽訂聘用合同，而對通過設(shè)崗、競聘上崗，實(shí)現(xiàn)管理方式的轉(zhuǎn)變、促進(jìn)單位的長遠(yuǎn)發(fā)展沒有明確的目標(biāo)和思路。認(rèn)為聘用制不過是搞形式，“一簽定終身”的現(xiàn)象依然存在，缺乏有效的競爭機(jī)制，職工沒有產(chǎn)生競爭意識。
2、崗位設(shè)置與現(xiàn)行編制管理不配套。目前有部分事業(yè)單位隨著事業(yè)的發(fā)展，有的職能強(qiáng)化、有的職能弱化，但是這些單位的編制數(shù)和三類人員的結(jié)構(gòu)比例一直沒作及時(shí)調(diào)整，阻礙了事業(yè)發(fā)展。
3、聘后管理不到位。個(gè)別用人單位僅僅把聘用作為一種輔助的、補(bǔ)充的形式，簡單的以聘代管，沒有把深化改革和加強(qiáng)管理有機(jī)結(jié)合起來。
崗位設(shè)置是崗位管理的重要環(huán)節(jié)，是順利實(shí)施崗位管理、實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人員由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變、逐步打破職務(wù)終身制的前提和基礎(chǔ)。針對我縣事業(yè)單位崗位管理工作現(xiàn)狀，我們認(rèn)為今后一個(gè)時(shí)期事業(yè)單位的崗位設(shè)置管理工作應(yīng)注意以下幾方面的工作。
1、大力宣傳，營造良好的改革氛圍。通過培訓(xùn)會、座談會、媒體宣傳等形式，大力宣傳事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的重要性，宣傳推行崗位管理制度的目的、意義，解讀改革政策，營造良好的改革氛圍，取得社會及事業(yè)單位廣大職工的認(rèn)同和參與，讓?shí)徫辉O(shè)置工作引起全社會的關(guān)心和支持。
2、把好事業(yè)單位的三類崗位職數(shù)和結(jié)構(gòu)比例設(shè)置關(guān)。崗位設(shè)置。
應(yīng)根據(jù)事業(yè)單位社會功能、職責(zé)任務(wù)和工作需要，依據(jù)工作性質(zhì)、規(guī)模大小、效益高低、發(fā)展?jié)摿Φ纫貋砭C合考慮，因事設(shè)崗，防止和避免因人設(shè)崗。
3、抓好崗位考評管理機(jī)制建設(shè)。在全面實(shí)行聘用合同管理后，事業(yè)單位各種形式的用人都要簽訂聘用合同，做到同工同酬、一視同仁。一是在不同行業(yè)、不同類型事業(yè)單位實(shí)行長期聘用與短期聘用相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合的用人辦法。對關(guān)鍵崗位、骨干人員可按有關(guān)規(guī)定實(shí)行長期聘用，以保持隊(duì)伍的相對穩(wěn)定。二是要建立科學(xué)的人事薪酬制度。事業(yè)單位分配制度改革應(yīng)充分考慮崗位、業(yè)績、能力等多種分配因素，將以崗定酬、以績定酬與以才定酬相結(jié)合，采取靈活多樣的分配方式，激發(fā)各類崗位人員的活力。三是要完善綜合評價(jià)管理辦法。在專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置上，要向基層傾斜，要推行合理的保護(hù)政策，以保護(hù)其積極性和創(chuàng)造性。
20xx年11月1日。
崗位設(shè)置工作匯報(bào)篇十九
為進(jìn)一步深化省市縣事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設(shè)置管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)《內(nèi)江市人事局、內(nèi)江市教育局關(guān)于印發(fā)內(nèi)江市中小學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則（試行）的通知》（內(nèi)人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12號）、隆昌縣人事局《關(guān)于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《內(nèi)江市人事局轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關(guān)于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關(guān)問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定了詳細(xì)的崗位設(shè)置實(shí)施工作方案。將工作總結(jié)如下：
一、高度重視崗位設(shè)置工作，確保工作順利開展，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作小組，開始宣傳發(fā)動。
1、我校為確保此項(xiàng)工作順利開展，于xx年4月20日在全體教職工大會上認(rèn)真學(xué)習(xí)《內(nèi)江市人事局、內(nèi)江市教育局關(guān)于印發(fā)內(nèi)江市中小學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則（試行）的通知》（內(nèi)人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12號）、隆昌縣人事局《關(guān)于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《內(nèi)江市人事局轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關(guān)于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關(guān)問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透。目的是統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。把崗位設(shè)置管理工作當(dāng)作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織得力人員，扎扎實(shí)實(shí)做好實(shí)施工作。讓全體教師明白崗位設(shè)置，以崗定人是大勢所趨，是社會發(fā)展的必然，是推行崗位津貼，調(diào)動廣大教師工作積極性，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，以調(diào)動廣大教師積極性為目的的一項(xiàng)工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:彭著清（校長）。
成員:陳明才、許昌盛、謝守聰、蔣興華、李玉貴、朱云芬、古國芬、劉利。
主要職能：組織評聘競聘工作，包括擬定修改方案材料、資格審查、、量化考核、決定聘任等評聘競聘工作。
（二）核實(shí)工作組組長：陳明才。
成員：陳明才、李玉貴、劉利、朱云芬、古國芬。
主要職能：量化考核條件核實(shí)自評分，
中級組：蔣興華、許昌盛、朱云芬、古國芬。
初級組：謝守聰、劉利、李玉貴。
（三）監(jiān)察小組：
組長：蔣興華。
組員：蔣興華、李玉貴。
主要職能：處理競聘過程中產(chǎn)生的各種爭議，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，確保崗位設(shè)置工作的順利實(shí)施。
二、分階段，按步驟有秩序的開展崗位設(shè)置工作。
1、xx年4月22日填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》和《高星小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位說明書》并報(bào)隆昌縣教育局和隆昌縣人事局審批。
2、xx年4月26日召開崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組會議，初步擬定《高星小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案》，并結(jié)合迎祥鎮(zhèn)中心學(xué)校4月21日崗位設(shè)置工作會議精神，我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，以確保工作順利進(jìn)展。
3、根據(jù)全體教師討論的意見建議，領(lǐng)導(dǎo)小組對方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善，在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上xx年4月27日提交教職工代表大會一致表決通過《高星小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案》。4、xx年4月27日至xx年5月7日公示《高星小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案》、崗位任職條件、《高星小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位說明書》。
5、xx年5月20日教師填寫崗位申請表和崗位設(shè)置管理量化評分自評表并及時(shí)上交。
6、xx年5月25日崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組對申請崗位教師量化分進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)核，特別對提供的資料必須是原件，逐一查驗(yàn)，確保復(fù)核工作的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密，復(fù)核無誤后由本人簽字確認(rèn)。
7、xx年5月27日，交崗位設(shè)置聘任表和崗位設(shè)置管理手冊到縣教育局縣人事局審核通過。
8、xx年5月27日至6月4日，公示崗位分級聘用人員情況。
（1）、中學(xué)高級教師七級崗位：2個(gè)崗位，實(shí)有1個(gè)：
彭著清。
（2）、小學(xué)高級教師八級崗位：5個(gè)崗位，實(shí)有5人：
黃代英、徐安城、李玉貴、劉家祥、蔣興華。
小學(xué)高級教師九級崗位：7個(gè)崗位，實(shí)有6人：
朱云芬、謝守聰、王鋁堂、楊靜、許昌盛、陳明才。
小學(xué)高級教師十級崗位：5個(gè)崗位，實(shí)有5人：
唐德興、胡聲強(qiáng)、謝吉美、楊先會、古國芬。
（3）、小學(xué)初級教師十一級崗位：10個(gè)崗位，實(shí)有3人：
黎明、張德輝、劉利。
小學(xué)初級教師十二級崗位：9個(gè)崗位，實(shí)有11人：
楊梅、袁麗、謝莉、鐘玲、張莉、羅喆娟、王燕、張輝麗、劉飛、黃莉、張俊。
小學(xué)初級教師十三級崗位：實(shí)有4人：
^v^、楊劍、蘭瑜、伍紅霞。
（4）、工勤技能崗位高級工三級：1個(gè)崗位，實(shí)有1人：
賴兆年。
9、經(jīng)公示全體教師對崗位分級聘用人員無異議，在xx年6月4日教師簽聘用合同書，下午寫崗位設(shè)置工作總結(jié)。
10、xx年6月9日向教育局和縣人事局上報(bào)各材料。
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