初中消防安全班會教案(精選17篇)

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初中消防安全班會教案(精選17篇)
時間:2023-11-16 12:03:08     小編:LZ文人

良好的教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。在編寫教案時,我們應(yīng)注重教學(xué)過程的靈活性和適應(yīng)性,隨時根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。看看下面這些優(yōu)秀的教案,你可以借鑒其中的教學(xué)思路和方法。

初中消防安全班會教案篇一

通過本次主題班會,讓學(xué)生在快樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保學(xué)生擁有一個安全的校園環(huán)境。

1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目(簡單的小品)。

3、了解一些防火安全知識。

班主任:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。

基于此,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《防火安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。

1、如果著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

2、初起火災(zāi)如何報警?

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址;。

(3)盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小;。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。

3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃生?

(1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

(4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊(duì)及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

報警早,損失小,119電話要記牢。

社會主義制度好,救火分文都不要。

報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

跑到路口等車來,救火時間能提早。

防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

同學(xué)們,火是人類的朋友,它給我們帶來了光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給我們造成巨大的損失。防火安全,重于泰山,一句話說明了防火安全的重要性和必要性??删褪怯行┤丝偸谴嬗绣e誤想法,總認(rèn)為防火天天講,天天搞,沒有什么大不了,不必大驚小怪,從思想上根本就不重視防火安全,麻痹大意,最終埋下了火災(zāi)隱患。

同學(xué)們,我們在哪些時候會用到火呢?(請1-2名同學(xué)介紹)是的,就像同學(xué)們說的那樣,我們用打火機(jī)點(diǎn)燃香煙、用天然氣生火煮飯等等,都離不開火。既是如此,我們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從這意義上說,現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,這就需要我們對火有更理性的認(rèn)識,也需要我們掌握一些消防安全常識。

初中消防安全班會教案篇二

1.使學(xué)生知道學(xué)?;馂?zāi)事故的主要原因。

2.使學(xué)生掌握怎樣防止火災(zāi)事故發(fā)生的方法。

九年級教室。

學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

1、可燃物。

2、助燃物。

3、著火源。

1.違章亂拉臨時線路并靠近易燃或可燃物,絕緣性能低短路造成火災(zāi);

2.違章使用電熱器具,如:電爐、電熱器、造成電路超負(fù)荷引起火。

3.焚燒信件等雜物,失去控制或遺留火種,引燃周圍可燃物造成火災(zāi);

4.在床上燃點(diǎn)蠟燭,不慎引燃周圍可燃物造成火災(zāi);

5.臥床吸煙或?qū)燁^、火柴梗未熄滅亂扔,引燃周圍可燃物釀成火災(zāi);

6.違章使用各種灶具,引燃周圍可燃物釀成火災(zāi);

7.實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷,造成火災(zāi);

8.電氣設(shè)備老化,超負(fù)荷用電造成火災(zāi);

9.建筑物或設(shè)備接地不良,雷擊引起火災(zāi)。

1.學(xué)校的每名師生員工首先必須自覺遵守各項(xiàng)消防法律、法規(guī)和學(xué)校的消防安全管理制度,增強(qiáng)防火安全意識。

(1)不私自接拉臨時電線。接拉臨時電線極易導(dǎo)致供電線路超負(fù)荷,引發(fā)火災(zāi);

(6)不亂焚燒雜物。焚燒雜物中遺留火種或失去控制時,容易造成火災(zāi);

(7)不將臺燈靠近可燃物。臺燈點(diǎn)燃時間過長,燈頭發(fā)熱靠近可燃物,易發(fā)生火災(zāi);

(8)注意做到人走斷電。人離開房間要關(guān)掉電器開關(guān),拔下電源插頭,確保電器徹底切斷電源。學(xué)校師生員工的防火安全意識提高了,法制觀念增強(qiáng)了,自覺遵守消防法律、法規(guī)和學(xué)校的安全管理制度,才能消除火災(zāi)隱患,減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

2.確保消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學(xué)校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材,均是為了保證消防安全的,一旦發(fā)生火情,這些設(shè)備將起到報警,引導(dǎo)大家疏散,阻止火勢蔓延和撲救火災(zāi)的作用,所以,我們必須了解這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材的用途和使用方法,并保護(hù)這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。

目前學(xué)校在各建筑物內(nèi)設(shè)置的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材有以下幾種:

(2)應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志,它是引導(dǎo)人們疏散的。應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志,一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處,一旦發(fā)生火災(zāi),供電中斷,人們利用應(yīng)急照明燈提供的照明,按照疏散指示標(biāo)志指示的方向,疏散到安全地點(diǎn)。

(3)疏散通道和安全出口,它是用來緊急疏散的。安全出口設(shè)在人員集中的場所,正常情況下它是關(guān)閉的,但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通,一旦發(fā)生火災(zāi),人員能及時的通過疏散通道和安全出口,疏散到安全地點(diǎn)。

(4)防火門,它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在較大建筑物的樓道里,它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域,并安裝有閉門器,保證防火門常處關(guān)閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi),它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。

每個人都在祈求平安。但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人幸免于難。“只有絕望的人,沒有絕望的處境”,當(dāng)我們每個人面對滾滾濃煙和熊熊烈火,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。因此,掌握多一些火場自救的知識,困境之中也許就能獲得第二次生命。

1.參加消防演練,才能遇火不慌。

各單位均要在本單位或重點(diǎn)部位進(jìn)行疏散演練,我們作為工作、學(xué)習(xí)或生活在這一環(huán)境之中的每個人,應(yīng)積極主動參加,只有有了疏散常識和親身經(jīng)歷,你才會遇火不慌。

請牢記:要想遇火不慌,必先練。

2.熟悉環(huán)境,牢記疏散通道和出口。

當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時,如:入住酒店、商場購物、進(jìn)入娛樂場所時,為了自身安全,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時刻能盡快逃離火場。

請牢記:一定要居安思危,給自己預(yù)留一條通路。

3.撲滅小火,惠及自己和他人。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大,且尚未對人造成很大威脅時,而且周圍又有足夠的滅火器材,應(yīng)奮力將小火控制,千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

請牢記:爭分奪秒才能撲滅初期火災(zāi)。

4.保持鎮(zhèn)靜,辨明方向,迅速撤離。

突遇火災(zāi),面對濃煙和烈火,首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂跑。撤離時要注意,朝空曠地方跑,要盡量往樓下跑,若通道已被煙火封堵,則應(yīng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

請牢記:遇事沉著冷靜才能想出好辦法。

5.簡易防護(hù),蒙鼻匍匐。

逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要預(yù)防中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耍刹捎妹?、口罩蒙住口鼻,匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面煙氣較少是撤離的最佳方法。穿過煙火封鎖區(qū)可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、棉被等將頭、身裹好再沖出去。

請牢記:多一層防護(hù)就多一分安全。

6.善用步道,不用電梯。

建筑物都會有兩條以上通道、樓梯和安全出口。發(fā)生火災(zāi)時,要根據(jù)情況選擇較為安全的樓梯通道。除可利用樓梯外,還可以利用陽臺、窗臺等攀到安全地點(diǎn)。高層的建筑物,電梯在火災(zāi)時可能斷電,因?yàn)殡娞菥灤┟總€樓層,電梯運(yùn)行會使火災(zāi)加快蔓延速度,而且電梯受熱會變型,將人員困在電梯里。因此,千萬不要乘普通電梯逃生。請牢記:逃生時,千萬不要乘普通電梯。

7.緩降逃生,滑繩自救。

高層、多層公共建筑內(nèi),一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,如沒有這些設(shè)施,而安全通道又已被煙火封堵,你可以迅速利用身邊的床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,并用水泡濕后從窗臺或陽臺沿繩滑到下一層或地面,安全逃生。

請牢記:心細(xì)膽大,自制繩可逃生自救。

8.避難場所,固守待援。

假如用手摸房門已感到燙手,此時一旦開門,火焰與濃煙勢必迎面撲來。逃生通道被切斷,且短時間內(nèi)無人救援。這時候,可采取創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先關(guān)緊迎火的門窗,用濕毛巾或濕布塞堵門縫或用水泡濕棉被蒙上門窗,然后,不停地往上澆水,防止煙火滲入,固守在房內(nèi),直到救援人員到達(dá)。請牢記:堅(jiān)盾何俱利矛。

9.緩晃輕拋,尋求救援。

被煙火圍困暫時無法逃離的人員,應(yīng)盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天,可以向窗外晃動鮮艷衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口晃動或敲擊東西,及時發(fā)出有效的求救信號,引起救援者的注意。因?yàn)橄廊藛T進(jìn)入室內(nèi)都是沿墻摸索行進(jìn),所以在煙氣窒息失去自救能力時,應(yīng)努力滾到墻邊或門邊,便于消防人員尋找、營救;另外墻邊也可防止房頂塌落砸傷己。

請牢記:充分暴露自己,才能爭取有效拯救自己。

10.火已及身,切勿驚跑。

火場上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火,千萬不要驚跑或用手撲打,應(yīng)為跑和撲打時會形成風(fēng),加速氧氣的補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)身上衣物著火時,應(yīng)趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。

請牢記:火已燒身就地滾,易行有效。

1.要鎮(zhèn)靜,采取措施自救。

2.或初起時要報警,設(shè)法疏散物資。

3.離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門。

4.過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)。

5.用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙。

6.不要乘坐電梯。

7.在窗邊呼救。

8.自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓。

總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。

初中消防安全班會教案篇三

xx年10月17日。

三(二)班教室。

三年級二班全體學(xué)生。

一、活動背景:

開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災(zāi),有一個明顯的特點(diǎn):這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時,及時報警求救是最要緊的。

二、活動目的:火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警。

(1)撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報警。

(2)騎自行車到消防隊(duì)報警。

(3)大聲呼喊報警。

(4)使用有線廣播報警。

三、活動效果:發(fā)生火災(zāi)后如何自救。

在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來。

可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當(dāng)時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū):

(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

(二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

(三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

(四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

四、活動內(nèi)容。

(一)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項(xiàng)。

(1)切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

(2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

(3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

(二)消防栓使用方法。

(1)打開消防栓箱。

(2)延伸水帶。

(3)轉(zhuǎn)開止水閥。

(三)滅火器的分類與使用。

滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的.動力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

常用滅火器——干粉滅火器。

干粉滅火器使用方法:

(1)將安全銷拉開。

(2)將皮管朝向火點(diǎn)。

(3)用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部。

(4)熄滅后并以水冷卻除煙。

(四)吸煙應(yīng)注意的事項(xiàng)。

(1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;。

(2)不要漫不經(jīng)心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;。

(3)不要在維修汽車和清洗機(jī)件時吸煙;。

(4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;。

(5)不要不看場合地點(diǎn)亂彈煙灰;。

(6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;。

(7)不要把點(diǎn)著的香煙隨手亂放在可燃物上;。

六、總結(jié)活動。

同學(xué)們,我們要珍惜生命,注意消防安全。

初中消防安全班會教案篇四

xxxx年xx月xx日。

xx班。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞,找有關(guān)主題的視頻和資料。

2、了解一些基本的消防知識。

分析法、討論法、演示法。

在幾年發(fā)生的火災(zāi)傷害事件中,由于小學(xué)生缺少相關(guān)的消防知識,造成慘痛的教訓(xùn)。消防安全教育主題班會在發(fā)生火災(zāi)時,缺少面對火災(zāi)的避險知識,錯失了關(guān)鍵的逃險時間,造成不可挽回的損失,所以小學(xué)生從小掌握相關(guān)的消防知識很重要。只有掌握了相關(guān)的消防知識,才可以在生活中避免火災(zāi),或者當(dāng)面對火災(zāi)時才能從容應(yīng)對,保護(hù)自己的生命安全。

1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

一、開場白。

親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

二、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。

三、防火。

大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的。火,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。

那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)。

下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

2、認(rèn)識安全標(biāo)志,不到有危險標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,

10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

四、自救。

那么,發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)。

發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3.沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

五、知識競賽。

1、發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)。

2、撲救時,是先救人還是救物?(先救人)。

3、起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)。

4、你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。

5、你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)。

六、小結(jié)。

今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

初中消防安全班會教案篇五

自覺維護(hù)公共消防安全,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報警,消防隊(duì)救火不收費(fèi)。今天小編給大家?guī)沓踔邢腊踩黝}班會教案,歡迎大家閱讀。

1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!

一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

八為暫時避難。在無路逃生的'情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

4、蠟燭為什么要及時熄滅?

5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

7、學(xué)生能不能參加滅火行動?

8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

?? ?1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):

消防知識我們一定要牢記,平時預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮?,幸??鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。

初中消防安全班會教案篇六

1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。

2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的'科學(xué)態(tài)度。

1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2制作相關(guān)的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。一談話引入:紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

生活中的防火。

家庭用電隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

6)、不要用老化的電源。

2.安全使用煤氣。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

防火技能。

1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

2、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

滅火器使用方法。

1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。

逃生技能如果發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做才能地迅速脫險?

1、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖;。

3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;。

4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;。

7、充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救;。

8、處在高層建筑被火圍困時,要。

初中消防安全班會教案篇七

全國第x個消防宣傳日“119”即將臨,為深入貫徹上級有關(guān)精神和做好我院消防安全工作,加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育和落實(shí)消防安全“四個能力”建設(shè),普及消防安全知識,根據(jù)市農(nóng)委、市教委及房區(qū)消防部門的通知要求,現(xiàn)將學(xué)院20xx年消防安全宣傳月活動安排如下,請各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)。

通過開展消防安全宣傳教育活動,普及消防安全知識,提高師生消防安全意識,消除火災(zāi)隱患,確保校園和諧安全穩(wěn)定。

(一)做好消防宣傳教育培訓(xùn)工作。

1.各校區(qū)要布置展板,懸掛條幅,充分利用廣播、電視、電子顯示屏等多媒體,播放消防安全教育宣傳片,積極營造消防宣傳氛圍,并于11月9日在校內(nèi)設(shè)置宣傳站點(diǎn),向師生發(fā)放宣傳材料。

2.各校區(qū)、各中層單位要結(jié)合本單位的實(shí)際情況,組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)下發(fā)的《消防常識手冊》和觀看相關(guān)視頻錄像,全面提升“四個能力”建設(shè)水平。

3.各系在“119”消防安全宣傳月活動中,要出消防安全宣傳板報,并組織學(xué)生召開消防安全主題教育班會。各校區(qū)學(xué)生會要積極組織學(xué)生開展“119”消防宣傳教育活動。

4.各校區(qū)要結(jié)合實(shí)際情況,加強(qiáng)對義務(wù)消防員、安全員及重點(diǎn)部位工作人員的消防安全培訓(xùn)。

5.各校區(qū)要向全院的'廣大師生發(fā)出《提高消防安全意識,杜絕消防違行為》的倡議書。

各校區(qū)要結(jié)合實(shí)際情況,組織開展學(xué)生公寓消防疏散演習(xí)活動,各系部、分院要制定詳細(xì)的活動方案,動員學(xué)生積極參加演練活動,并提出要求,確保疏散演練活動安全、有序、有效。

(三)加強(qiáng)消防安全檢查,消除火災(zāi)隱患。

1.11月1日至11月底,各校區(qū)職能部門聯(lián)合有關(guān)單位對消防重點(diǎn)部位、校園內(nèi)工地及臨時工宿舍等部位進(jìn)行安全大檢查,消除火災(zāi)隱患。

2.各校區(qū)要檢查消防設(shè)施、器材是否保持完好有效;火災(zāi)自動報警系統(tǒng)是否處于正常運(yùn)行狀態(tài);滅火器材是否擺放合理和有效;安全出口、疏散通道和消防車通道是否暢通;消防水及其相關(guān)設(shè)施是否完好;應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)識是否完好有效,是否能正常工作;重點(diǎn)部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內(nèi)容:有無私接亂拉電線現(xiàn)象、插座有無超負(fù)荷運(yùn)行情況、易燃物、可燃物是否及時清理、有無電線破損現(xiàn)象等。

3.學(xué)院相關(guān)單位出租、承包的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,也要進(jìn)行消防安全自查,消除隱患。

1.各單位、分院要高度重視,周密組織,切實(shí)組織好“119”消防月各項(xiàng)工作。

2.各單位要認(rèn)真開展消防安全自查工作,做到有檢查、有記錄、有整改,做好活動情況、信息的收集與保存工作。

初中消防安全班會教案篇八

1、知道森林防火的重要性,懂得護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。

2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因,以及森林火災(zāi)的危害。

3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

活動準(zhǔn)備:。

森林防火的課件、故事《森林著火了》。

活動過程:

一、出示森林的相關(guān)圖片:

1、這是什么地方?(森林)。

2、這么美麗的森林,我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)它呢?

二、觀看森林防火的.課件,了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。

(出示森林失火的圖片)。

1、看到圖片你有什么感受?

2、你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

3、森林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片。

三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。

1、怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

(1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

(2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

(3)不能在山上把放煙花炮仗。

(4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

四、講述故事《森林著火了》,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。

初中消防安全班會教案篇九

活動目標(biāo):

2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。

3、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。

活動準(zhǔn)備:

1、事先參觀過消防隊(duì),消防員介紹了一些消防的初淺知識。

2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場,了解安全出口等相關(guān)的知識。

3、彩紙、記號筆人手一份。

4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。

5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。

活動過程:

一、談話,回憶消防的相關(guān)知識。

1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)。

2、消防車與平時的汽車有什么不同?

3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?

請幾位幼兒用玩具時手機(jī)模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。

二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。

1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。

2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)。

三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。

1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?

2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?

3、你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?

4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。

5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)。

四、逃生演習(xí)活動。

1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí),你聽到警笛聲后怎么做?

2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。

3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

初中消防安全班會教案篇十

1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。

2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。

3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的.注意事項(xiàng)。

4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。

5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。

一、燃燒的概念:

燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

二、燃燒的三要素。

1、可燃物2、助燃物3、著火源。

三、防火的基本措施。

1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢蔓延。

四、滅火的基本方法。

1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法。

宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。

五、滅火器的使用方法。

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

六、滅火時應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合。

八、撲救火災(zāi)的一般原則:。

1、報警早、損失少。

2、邊報警、邊撲救。

3、先控制、后救火。

4、先救人、后救物。

5、防中毒、防窒息。

6、聽指揮、莫驚慌。

初中消防安全班會教案篇十一

2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的.一些基本能力。

1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果。

2、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識。

形式學(xué)生對自己收集的資料和知識進(jìn)行展示和介紹。

過程(環(huán)節(jié)、層次、步驟、程序)。

一、學(xué)生展示其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例,談?wù)動^后感,使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會到火災(zāi)危害和這堂課的重要性。

二、教師作總結(jié),并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因。

現(xiàn)狀及危害。

火災(zāi)造成死亡的原因。

三、既然火災(zāi)有那么大的危害,那么我們平時應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢?(由學(xué)生發(fā)言教師總結(jié))。

1、首先要樹立這種安全意識,認(rèn)識到火災(zāi)的極端危性。

2、安全用火用電,注意一些生活中細(xì)節(jié)。

3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患。

(在這一部分多舉一些比較具體例子)。

1、沉著冷靜:。

2、防煙堵火:。

3、設(shè)法脫離險境:。

4、顯示求救信號:。

5、勿因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),一旦發(fā)生火災(zāi),則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財(cái)物,但危急火勢下,切不可舍命救物。

五、介紹一些在火災(zāi)中自救的辦法。

1、減輕濃煙危害的方法。

(1)大量地噴水,降低濃煙的溫度,抑制濃煙蔓延的速度。

(2)用毛巾或布蒙住口鼻,減少煙氣的吸入,關(guān)閉或封住與著火房間相通的門窗,減少濃煙的進(jìn)入。

(3)從煙火中出逃,如煙不太濃,可俯下身子行走;如為濃煙,須匍匐行走,在貼近地面30厘米的空氣層中,煙霧較為稀薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢蔓延上升的地方,要回避。煙火上行,人要下行。

2、火災(zāi)中燒傷的急救原則。

(1)一滅二查三防四包。

3、火災(zāi)中的其他應(yīng)急方法。

火災(zāi)發(fā)生時有煙出現(xiàn),如火仍小,則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗,隔絕其氧氣供應(yīng),或者用沙土、水或滅火器。

六、總結(jié)。

火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

初中消防安全班會教案篇十二

宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜身命。

掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

(一)導(dǎo)入課程:

(1)講述1個“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

(2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強(qiáng),火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識

(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學(xué)生思考:

(1)校園防火應(yīng)注意什么?

(2)外出野炊應(yīng)注意什么?

(3)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

(4)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(5)人身著火時如何自救?

(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個小組代表)

(四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

(1)火災(zāi)的概念:

(2)火災(zāi)的預(yù)防

家庭防火

安全使用液化石油氣

安全用電及家電器

安全使用爐火

學(xué)校防火

禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

實(shí)驗(yàn)用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。

要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

在有寄宿生的學(xué)校里,嚴(yán)格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

山林防火

要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會

要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)

(五)火災(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施

報警

記住火警電話:“119”,同時說明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。

說明報警人的姓名,電話號碼等。

初起火災(zāi)的撲救措施

若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。

火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火

救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延

消防隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況

(六)火場自救與逃生:

加強(qiáng)安全自救的觀念

冷靜選擇逃生路線

脫離險境時,應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線

不盲目跳樓一從各個安全通道,安全門及,防火梯敬

初中消防安全班會教案篇十三

教學(xué)目標(biāo):

1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視,消防安全主題班會方案。

2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

課前準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

2、了解一些基本的消防知識。

活動過程:

一、開場白。

親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的'草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

二、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。

三、防火。

大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的?;?,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了,規(guī)劃方案《消防安全主題班會方案》。

那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)。

下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

2、認(rèn)識安全標(biāo)志,不到有危險標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,

10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

四、自救。

那么,發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)。

發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3.沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

五、知識競賽。

(1)發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)。

(2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)。

(3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)。

(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。

(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)。

六、小結(jié)。

今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

初中消防安全班會教案篇十四

一、教學(xué)目的:

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、學(xué)會正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

二、教學(xué)重點(diǎn):

消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

三、教學(xué)難點(diǎn):掌握滅火方法。

四、教學(xué)準(zhǔn)備:

五、教學(xué)方法:

講授法、合作探究法。

六、教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入新課。

(1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。

案例一。

成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。

案例二。

位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。

案例三:各種火災(zāi)后的慘狀。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。

(3)展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識等圖片。

(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

(1)校園防火應(yīng)注意什么?

(3)如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救?

(4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?

(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(7)人身著火時如何自救?

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”。

(五)板書設(shè)計(jì):

(六)作業(yè):

回家與家長一起演練火災(zāi)消防,并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖。

初中消防安全班會教案篇十五

活動目標(biāo):

1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

3、讓幼兒認(rèn)識消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識。

活動準(zhǔn)備:

1、《火災(zāi)案例》錄像。

2、人手一塊濕毛巾。

3、安全出口指示牌,滅火器。

活動設(shè)想:價值分析:

一、談話導(dǎo)入活動主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?

教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。

通過觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)。

三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時該怎么辦?

(1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?

教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。

(3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié):受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

(4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號,等待救援,千萬不能盲目跳樓。

(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時。

活動目標(biāo):

1、了解基本的消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。

2、樹立防火意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

活動準(zhǔn)備:

圖片、投影儀、電視、紅布、濕毛巾與幼兒相同,玩具手槍一個。安全出口一個。

活動流程:

(一)、出示容易發(fā)生危險的圖片引出問題。

1、教師出示投影儀展示圖片,讓幼兒自己說。

2、教師挑選幾幅介紹。教師小結(jié):小朋友不能玩火、玩蠟燭、這些行為都是容易發(fā)生火災(zāi)。現(xiàn)在馬上要到清明節(jié)了,請小朋友提醒家長,在清明節(jié)上墳點(diǎn)蠟燭、燃燒紙錢,在離開之前一定要撲滅火苗,防止發(fā)生森林大火。

(二)、小實(shí)驗(yàn)“蠟燭滅了”。教師提問:“當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭用杯子蓋住,會發(fā)生什么情況?”教師實(shí)驗(yàn)幼兒觀察后回答。

教師小結(jié):當(dāng)火剛剛燒起來,可以用破衣服去撲滅,也可以用沙、浸水的棉被蓋住,隔絕空氣滅火。

(三)、如果發(fā)生火災(zāi),沒有辦法撲滅,你該怎么保護(hù)自己?

幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)講述,火災(zāi)發(fā)生后的幾種處理辦法。根據(jù)幼兒講述出示相關(guān)圖片。

1、報警:火災(zāi)發(fā)生后不要慌張,火警電話119;報告失火的詳細(xì)地址,在得到消防隊(duì)的明確回答后,才可以掛電話。

教師和幼兒學(xué)習(xí)撥打119的電話,教師做接話員。要求幼兒說清楚自己的所處位置。

2、逃生方法。除了報警,還需要做什么?(不要乘坐電梯、升降機(jī)、迅速找到安全出口,離開火場。)。

3、怎么離開火場?

(1)用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離。

(2)樓層著火,當(dāng)人在二樓,應(yīng)該一個個跟著走,不可擁擠下樓。

(3)關(guān)掉煤氣或切斷電源。防止發(fā)生更大的爆炸。

(4)打開窗戶,可以用鮮艷的顏色布條呼叫,尋求幫助。

(5)如果火已經(jīng)燒到身上,應(yīng)該就地打滾,跳到水中,或者用厚重的衣物壓滅火苗,不能奔跑。

(6)教師小結(jié):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生之后,小朋友千萬不要慌張,要保護(hù)好自己,迅速找到安全出口離開,在報警的時候要說清楚自己的所處位置,在得到消防隊(duì)的明確回答后,才可以掛下電話。

(四)、防火演習(xí)。

情景:突然警報拉響。教師表現(xiàn)慌張,說:“小朋友不好了,幼兒園的失火,火災(zāi)發(fā)生了,我們趕快撤離現(xiàn)場?!碧嵝延變翰槐鼗艔?,就地找到可以幫助我們離開的用品。教師和幼兒用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離。

一、教學(xué)活動目的:

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

二、教學(xué)活動重點(diǎn):消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

三、教學(xué)活動難點(diǎn):掌握滅火方法。

四、活動準(zhǔn)備:

1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(小)。

3、4臺小滅火器。

五、教學(xué)方法:自主參與實(shí)踐、合作探究式。

六、教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入新課。

(1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

案例一。

2003年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

案例二。

2005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。

(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

(1)校園防火應(yīng)注意什么?

(2)如何使用液化氣、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應(yīng)注意什么?

(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(7)人身著火時如何自救?

(8)樓房著火如何逃生?

(9)山林著火如何逃生?

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。

(1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文。

(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。

(五)板書設(shè)計(jì):

(二)火災(zāi)撲救常識。

(一)火災(zāi)報警。

(1)向周圍群眾報警(2)向公安消防隊(duì)報警(119)。

(二)滅火方法。

(1)隔離法(2)冷卻法(3)窒息法(4)抑制法。

(三)自救與逃生。

(1)人身著火時自救。

(2)樓房火災(zāi)時逃生。

(3)山林著火時逃生。

(六)實(shí)踐活動:

1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火。

七、教師贈言:

同學(xué)們:火災(zāi)無情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!

八、課后評析。

活動目標(biāo):

1.感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

2.簡單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識。

3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

重點(diǎn)難點(diǎn):

重點(diǎn):知道火的危害,簡單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識。

難點(diǎn):遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

活動準(zhǔn)備:多媒體課件。

活動過程:

一、了解火的用途及危害。

二、遇到火災(zāi)怎么辦?

1.火災(zāi)撲救的主要方法。

(1)學(xué)會撥打火警電話。

(2)知道常見的滅火方法。

2.逃生自救的技能及注意事項(xiàng)。

(1)正確逃生的方法。

(2)看清安全出口標(biāo)志。

(3)如果身上著火怎么辦?

(4)如果大火封住了出口。

三、如何預(yù)防火災(zāi)。

1.預(yù)防火災(zāi),從我做起。

2.誰對誰錯。

教學(xué)反思:

一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時機(jī)。抓住生活用火的例子對幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加容易接受。

二、活動中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。

三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到的作用。

活動目標(biāo)。

1、教育幼兒遇事不要緊張。

2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識與能力。

3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

活動準(zhǔn)備。

1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。

2、相關(guān)vcd一盤。

3、消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,相關(guān)字卡、電話機(jī)一部、濕毛巾若干。

活動過程。

(一)組織幼兒觀看火災(zāi)錄像,使幼兒感受火災(zāi)的危險性。

(二)出示圖片,幼兒觀察。教師提問,啟發(fā)幼兒討論。

1、你剛才看到了什么?

2、火災(zāi)會帶來什么后果?

3、消防員叔叔用什么來滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)。

(三)著火了,怎么辦?

1、火燒得很大,自己沒辦法撲滅怎么辦?(打電話報火警)你知道火警電話號碼是多少嗎?(119)。

2、如果小朋友家里著火了,屋里很多煙怎樣逃出來呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑)。

3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,容易窒息死亡)。

4、什么要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的氧氣)。

(四)模擬打火警電話。

教師演示撥打“119”電話的方法,提示幼兒說清楚著火物、著火地點(diǎn)和自己的姓名及電話號碼。

引導(dǎo)幼兒模擬打火警電話。

(五)預(yù)防火災(zāi)。

出示消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,講解其含義。

觀看錄像,教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。

初中消防安全班會教案篇十六

活動目的:。

1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及消防知識的宣傳,增強(qiáng)其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作能力。

2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標(biāo)示。

活動時間:11月09日。

活動地點(diǎn):五年級教室。

參加人員:五年級全體隊(duì)員。

活動準(zhǔn)備:

1、提前布置班隊(duì)會內(nèi)容,叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。

活動過程:

一、正確認(rèn)識火災(zāi)。

1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。

2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片,以引起學(xué)生注意。

二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害:

原因:引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個方面。

危害:引導(dǎo)學(xué)生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

三、遇到火災(zāi)該怎么辦。

(一)學(xué)生交流怎樣打火警電話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1、火警電話號碼“119”要記清。

2、聽到對方報“消防隊(duì)”時,即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

3、要注意消防隊(duì)的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。

(二)如何救火?

師生共同交流討論,總結(jié)出救火的方法。

1、冷卻法(降低溫度)。

2、隔離法(移走可燃物)。

3、窒息法(隔絕空氣)。

4、抑制法(控制化學(xué)反應(yīng))。

(三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。

四、校園防火滅火常識。

火場逃生注意事項(xiàng)。

火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對人體的危害。

五、認(rèn)識常用的消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備。(課件出示)。

六、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。

同學(xué)們,不玩火,不讓家人吃苦果。

火災(zāi)隱患要查清,疏忽大意可不行。

火警電話119,發(fā)生火災(zāi)不亂走。

濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清,安全第一永遠(yuǎn)不放松。

七、師生制定防火承諾書。

承諾書。

為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,減少生命財(cái)產(chǎn)損失,我承諾:

1、不玩火,不放火。

2、不燃放煙花爆竹。

3、愛護(hù)消防器材,不隨意亂動學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備、設(shè)施。

4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。

5、不攜帶任何火種進(jìn)校園。

6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時間撥打119火警電話,不盲目參加火災(zāi)撲救工作。

7、在清明期間做到文明祭祀。

八、課堂練習(xí)。

九、小結(jié):

初中消防安全班會教案篇十七

預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:

l.不玩火。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。

2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕吸煙。

3.愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。

(二)在家中如何注意防火?

家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意:

l.使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠(yuǎn)離柴草。

2.烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。

3.火爐旁不要存放易燃物品。

4.生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。

5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。

6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。

7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

8.電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。

9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。

10.煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具完好。

(三)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。

1.火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。

3.報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn),引起火災(zāi)的原因及附近明顯目標(biāo)一并報出,以利搶救。還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。

4.報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

5.不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為,

6.在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

(四)對輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付?

形成火災(zāi)的,應(yīng)及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法。

1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。

2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。

3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。

4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的'棉被迅速覆蓋。

5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。

6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。

7.有條件的,還可以學(xué)習(xí)一些簡易滅火器的使用方法。

(五)睡夢中被濃煙嗆醒,如何逃生?

1.切勿驚慌,第一件事情是觀察哪里可以逃生。一瞬間可決定生死。

2.濕毛巾掩住口和鼻,壓低姿勢,沿地面爬行(距地面20公分以內(nèi)殘留著空氣)。

3.人站在窗邊,以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接,或沿水管、廣告牌、電線桿爬行而下(樓層過高不可)或至室外安全梯逃生。

4.通過火焰之時,應(yīng)將所穿衣服用水浸濕或以棉被、毛毯等浸濕后裹住身體迅速沖出。

5.夜間火警應(yīng)通知樓上熟睡的人逃生,勿僅顧自己撲救或逃生。

6.煙的上升速度遠(yuǎn)比上樓梯來得快,故火警時應(yīng)迅速向地面逃生。

7.當(dāng)用手摸門已感到燙手時,一旦開門火焰與濃煙勢必?fù)涿娑鴣?。此時,首先要關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的門窗。用濕毛巾、濕布塞住門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守房間,等待救援人員到達(dá)。

8.被煙火圍困時,應(yīng)盡量呆在陽臺、窗口等易被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動鮮艷的衣物等,在晚上可用手電筒不停地在窗口閃動和敲擊東西,及時發(fā)出有效求救信號。在被煙氣窒息失去自救能力時,應(yīng)努力滾到墻邊或門邊,以便于消防人員尋找、營救,也可防止房屋塌落時不砸傷自己。

9.火場上如果發(fā)現(xiàn)自己身上著火了,驚跑和用手拍打只會形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促進(jìn)火勢。正確的做法是趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。能及時跳到水里或讓人往身上澆水就更有效。

10.不可跳樓,以免產(chǎn)生墮樓傷亡。

(六)外出遇到火災(zāi)注意事項(xiàng)。

1.乘坐火車或汽車遇火災(zāi)時,應(yīng)待車停穩(wěn)后迅速找安全出口或打破窗戶逃生,車未停穩(wěn)不可冒險跳車,以免導(dǎo)致重傷或傷亡。并及時利用車上所配滅火器將火撲滅。

2.投宿飯店、旅社時應(yīng)先觀察安全門、梯及各種防火設(shè)施位置與逃生方向。

(七)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項(xiàng)。

1.切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

2.切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

3.切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

4.夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

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