通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作生活狀態(tài)?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)，不應(yīng)過(guò)多陳述細(xì)節(jié)。下面是一些成功人士的總結(jié)范文，希望能夠給你一些啟示和思考。
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇一
為建立一支高素質(zhì)員工隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)一線員工的工作和學(xué)習(xí)積極性，提高員工綜合素質(zhì)，提升xxxx支行窗口形象，根據(jù)文件精神，xxxx支行高度重視，積極參與，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織，掀起了新一輪人民幣收付業(yè)務(wù)及反假貨幣技能學(xué)習(xí)競(jìng)賽熱潮。在此次競(jìng)賽中，xx和xx不負(fù)眾望，獲全行理論和點(diǎn)鈔第xx、第xx名?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
xxxx支行高度重視此次點(diǎn)鈔技能競(jìng)賽活動(dòng)，要求各支行科室認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，熟悉競(jìng)賽規(guī)則，通過(guò)晨會(huì)、周會(huì)等例會(huì)將活動(dòng)內(nèi)容和要求層層傳達(dá)給每位員工。支行在第一時(shí)間組織集中選拔賽，模擬正規(guī)比賽，要求嚴(yán)格，扎把緊實(shí)、蓋章迅速，讓選手提前進(jìn)入到比賽的緊張氣氛當(dāng)中。通過(guò)選拔，一批新手新星脫穎而出，值得可喜的是，本次選拔的三名員工中有兩人是新員工。在給予物資獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，鼓勵(lì)她們?cè)诎雮€(gè)月的時(shí)間內(nèi)扎扎實(shí)實(shí)、勤學(xué)苦練、天天進(jìn)步，從而穩(wěn)定發(fā)揮。
行長(zhǎng)專門召開集訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，落實(shí)管理責(zé)任，同時(shí)動(dòng)員選手竭盡全力拿出看家本領(lǐng)，一鼓作氣、再接再厲、奮發(fā)向上，充分鼓舞了人心，選手們思想上得到了莫大的鼓勵(lì)，拼勁十足。并組織一些星級(jí)考核中相對(duì)點(diǎn)鈔較弱的員工一起訓(xùn)練，通過(guò)"師帶徒"、"傳幫帶"、以優(yōu)帶新，以強(qiáng)帶弱，帶動(dòng)整個(gè)支行的技能水平的提高，為下半年星級(jí)技能考核做好準(zhǔn)備。選手們每晚的埋頭苦練，xxxx親自帶隊(duì)言傳身教，力求通過(guò)量的積累達(dá)到質(zhì)的提升。
理論學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，加強(qiáng)對(duì)反假貨幣理論知識(shí)的學(xué)習(xí)理解，不僅要求熟悉行內(nèi)各項(xiàng)，更要對(duì)相關(guān)金融政策法規(guī)有所了解。通過(guò)自學(xué)、互學(xué)、結(jié)伴學(xué)，忙里偷閑學(xué)，形成互幫互促、你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
將技能考試成績(jī)和平時(shí)練習(xí)成績(jī)列為臨柜員工年末考評(píng)的依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度，對(duì)達(dá)到星級(jí)目標(biāo)（三星以上）或參加技能競(jìng)賽獲得名次的給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)成績(jī)下降較多未達(dá)目標(biāo)的給予處罰和通報(bào)，切實(shí)提高員工技能練習(xí)的積極性和主動(dòng)性，全面提升業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)書香校園，營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，提升各年級(jí)學(xué)生的習(xí)作能力，為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)習(xí)作的榜樣，便于老師了解學(xué)生的習(xí)作水平，調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處于月1522日組織三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次以“我讀書、我快樂(lè)”為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng)，各班在初賽的基礎(chǔ)上，推選了40名學(xué)生參加學(xué)校的決賽。這次活動(dòng)，不但是對(duì)學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn)，而且也是對(duì)我校各班平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。從學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文的情況或多或少地可以看出平時(shí)教師是如何進(jìn)行作文教學(xué)的。通過(guò)此次活動(dòng)，促使我校讀書活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開展下去，以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng)，提升學(xué)生的作文水平。
在決賽的前一周，教務(wù)處專門下發(fā)了有關(guān)此次作文競(jìng)賽的通知，確定了以“我讀書、我快樂(lè)”為主題，并隨文下發(fā)了作文評(píng)分等級(jí)，讓各班按通知要求進(jìn)行初賽，各班接到通知后，迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了初賽，學(xué)生參與面廣，并在初賽的基礎(chǔ)上，確定了40名學(xué)生參加決賽。
參賽學(xué)生的習(xí)作，都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作，學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文，且講究了習(xí)作的章法，做到了文從句順，語(yǔ)言優(yōu)美，表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特，使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法，主題鮮明，有較深的體驗(yàn)和感悟。當(dāng)你讀到這些優(yōu)美的語(yǔ)言時(shí)，可能不相信是出自五六年級(jí)學(xué)生的手中，但這確實(shí)是我們的學(xué)生筆下汩汩流出的真情。
本次習(xí)作競(jìng)賽，反映了我校作文教學(xué)取得的成績(jī)，但也看到了教學(xué)中所存在的問(wèn)題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時(shí)習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高，是需要一個(gè)過(guò)程的，它需要教師在平時(shí)的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo)，要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法，也需要教師身體力行的踐行其中。為此希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位，一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課，使學(xué)生端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作欲望，明確為什么寫、寫什么、怎么寫，打開學(xué)生習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo)，把講讀課文作為寫作的范文，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生借鑒其寫法，進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo)，以此借鑒，開闊學(xué)生的思路。還可以以老師示范指導(dǎo)，教師寫好“下水文”，一方面可以親身體會(huì)到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn)，便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)，另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書，讓學(xué)生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)能讓學(xué)生產(chǎn)生要說(shuō)、要寫的欲望。這次作文競(jìng)賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時(shí)看課外書籍所得到的收獲，這就是一個(gè)較好地例子；三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章，必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改?！昂梦恼率歉某鰜?lái)的”，是說(shuō)作文寫好后要讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評(píng)語(yǔ)就完事了。修改的形式要力求多樣，可以采取集體修改的方法，與學(xué)生討論分析文章的目的和要求；可以講評(píng)學(xué)生作文，從不足之處得出寫作應(yīng)當(dāng)注意的經(jīng)驗(yàn)；可以讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文，讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評(píng)語(yǔ)。這樣的修改，不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高，學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)?？傊龑?dǎo)學(xué)生寫好作文，應(yīng)當(dāng)遵循生活積累藝術(shù)構(gòu)思寫作修改的過(guò)程，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
總體來(lái)看，體現(xiàn)在：
1、學(xué)生作文格式規(guī)范，書寫工整，卷面比較整潔，字跡比較清晰，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。
2、審題清晰。從本次的作文中，學(xué)生能夠從自己的經(jīng)歷感受出發(fā)，他們能在有限的時(shí)間里寫下比較有質(zhì)量的文章，能緊緊扣住關(guān)鍵詞寫具體一件事情，而且學(xué)生能從生活中尋找寫作素材，能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語(yǔ)言的豐富性。
3、題材較新穎。所列的題材都是比較新穎的，學(xué)生能從生活中尋找寫作素材，都是寫真實(shí)的自我，有玩電腦的樂(lè)、畫畫的樂(lè)、讀書樂(lè)、音樂(lè)之樂(lè)、電視的樂(lè)等，有一本書、一件事、一個(gè)物品、一句話、一個(gè)動(dòng)作影響了我等等，字里行間流露了孩子的天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)。
4、表達(dá)流暢。學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)有了很大的進(jìn)步，他們能夠?qū)W著用四種對(duì)話描寫的形式寫，能夠運(yùn)用一些詼諧幽默的語(yǔ)言，能夠運(yùn)用過(guò)渡句，能夠運(yùn)用總分總結(jié)構(gòu)等等，總之讀上去有真情實(shí)感，流利通順。
5、學(xué)會(huì)運(yùn)用。在習(xí)作中能把平時(shí)積累的好詞佳句運(yùn)用到文章中，能根據(jù)要求寫出作文，做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語(yǔ)和名言警句。
1、錯(cuò)別字太多。
2、語(yǔ)句重復(fù)羅嗦，一味地?cái)U(kuò)充篇幅，語(yǔ)句平淡。
3、題目擬訂的不是很新穎。
4、布局謀篇缺少指導(dǎo)。產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因有：
1、雙基訓(xùn)練不到位，缺少對(duì)形近字、同音字的辨析，學(xué)生平時(shí)寫得少。
2、語(yǔ)言的運(yùn)用方面，一是積累的少；二是運(yùn)用的少；三是指導(dǎo)修改的力度不到位。
3、對(duì)文章的篇章結(jié)構(gòu)，語(yǔ)言特色等方面分析指導(dǎo)的少了，對(duì)讀寫結(jié)合的研究不深入。
1、加大對(duì)語(yǔ)文課堂實(shí)效性的研究，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)抓好雙基的落實(shí)。
2、搞好讀寫結(jié)合，讓學(xué)生多讀、多記、多說(shuō)、多練筆。
3、組織講座，進(jìn)行如何進(jìn)行作文指導(dǎo)的培訓(xùn)。
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇三
為了加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮教育的育人功能，營(yíng)造良好的教育教研氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，財(cái)經(jīng)專業(yè)組于20xx年11月21日下午3：40舉辦了第二屆會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，展示了新疆商貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)校師生的風(fēng)采，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)學(xué)生教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)，各種活動(dòng)才能順利開展。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此針對(duì)本次活動(dòng)，財(cái)經(jīng)專業(yè)組成立了知識(shí)競(jìng)賽組委會(huì)，由劉衛(wèi)東科長(zhǎng)任主要負(fù)責(zé)人，各科室齊力協(xié)助。對(duì)于整個(gè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)想，每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì)，商討、修訂、完善，并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。組委會(huì)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施，各個(gè)部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中得到了會(huì)計(jì)知識(shí)的提高，得到了廣大老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。
為了進(jìn)一步組織好本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，我專業(yè)組進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。10月初，我們就通過(guò)教研會(huì)議共同商議，制定了活動(dòng)方案，召開活動(dòng)小組會(huì)議,為了能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采，活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中，全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。
為了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì)，在組織競(jìng)賽活動(dòng)中，選取全校五個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)的班級(jí):。
(1)20xx物流漢族班(2)20xx物流漢族班(3)20xx會(huì)計(jì)民族班。
(4)20xx農(nóng)經(jīng)民族班(5)20xx計(jì)會(huì)民族班。
近140名學(xué)生全部參與初賽，層層篩選，選拔民漢各四名的辦法，以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來(lái)。教務(wù)科安排任課老師利用課余時(shí)間對(duì)競(jìng)賽試題進(jìn)行復(fù)習(xí).為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，豐富學(xué)生校園生活，同時(shí)考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，每班用課余的時(shí)間各排練出了1個(gè)節(jié)目。
11月21日下午3：40，知識(shí)競(jìng)賽在主持人的金話筒中展開，按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)融洽，熱火冷焰的陪襯，令人流連忘返，不息的掌聲和著機(jī)智的回答，學(xué)生們的精彩小節(jié)目更是一度讓場(chǎng)內(nèi)氣氛升高，觀眾也積極參與其中，積極回答問(wèn)題,讓學(xué)生們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽中加深了對(duì)專業(yè)，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài).
比賽中選手們充分發(fā)揮“友誼第一,比賽第二”的精神,以飽滿的精神風(fēng)貌和最佳的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)投入比賽,實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽的賽績(jī)和素質(zhì)精神文明的雙豐收。選手們的激烈角逐,充分肯定成績(jī)。經(jīng)過(guò)選手們2個(gè)小時(shí)的激烈角逐,五點(diǎn)左右,會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽完滿結(jié)束,隨后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),謝瑞同學(xué)、克里比努爾同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)；張利娟同學(xué)、阿布都艾孜孜同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)；張家欣同學(xué)、肉克亞木同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)；季明亮同學(xué)、努爾比亞同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng).最后姜萍副校長(zhǎng)為大賽做了總結(jié)性的講話。
《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)總結(jié)經(jīng)過(guò)了3周的準(zhǔn)備與策劃進(jìn)行《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》告一段落，綜合這本次《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》的籌備、組織、實(shí)施及產(chǎn)生的影響，對(duì)于這次活動(dòng)很多事例值得回顧和總結(jié)。
此次競(jìng)賽從籌備的過(guò)程到策劃制定再到活動(dòng)舉辦，兩位導(dǎo)師多次詢問(wèn)進(jìn)度，調(diào)度工作并提出建議，各班負(fù)責(zé)同學(xué)各司其職，緊密配合。
選手團(tuán)結(jié)拼搏，通力合作。在賽前準(zhǔn)備充分，認(rèn)真復(fù)習(xí)。也本著’友誼第一,比賽第二’的精神以最好的狀態(tài)參加比賽,實(shí)現(xiàn)了文明素質(zhì)雙豐收。這是一次團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的賽事，亮點(diǎn)紛呈，成績(jī)突出。如冠軍獎(jiǎng)，最佳個(gè)人獎(jiǎng)，最佳文明獎(jiǎng)，最佳合作獎(jiǎng)。對(duì)于這次沒(méi)有得到冠軍的隊(duì)伍一次的失敗不是代表激情和毅力被消磨。我相信在這次的比賽中所取得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)使同學(xué)們?cè)诮窈蟮谋荣愔邪l(fā)揮的更好。
第一環(huán)節(jié)個(gè)人必答題。
第二環(huán)節(jié)集體必答題。
第三環(huán)節(jié)搶答題。
第四環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)題。
（一）、不足之處。
1、活動(dòng)策劃流程考慮不周全。
2、比賽題目難易考慮不周全。
3、活動(dòng)進(jìn)行中觀眾態(tài)度稍微冷場(chǎng)。
4、對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力有所欠缺。
5、主持人等人員排練次數(shù)過(guò)少，致使比賽種中狀況頻出。
（二）、雖有不足但仍有收獲。
1、增加了凝聚力。
2、增進(jìn)了本專業(yè)同學(xué)們的友誼。
3、鍛煉了同學(xué)們關(guān)于專業(yè)方面的應(yīng)用能力。
4、積累了舉辦活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高了本次負(fù)責(zé)人員的組織、管理的能力。
獲獎(jiǎng)名單:。
獲最佳個(gè)人獎(jiǎng)：
會(huì)計(jì)一班寅慧慧、會(huì)計(jì)二班王佳、會(huì)計(jì)三班尹瀟文冠軍獎(jiǎng)：第五環(huán)節(jié)點(diǎn)鈔展示。
會(huì)計(jì)一班。
最佳合作獎(jiǎng)：
會(huì)計(jì)二班。
最佳文明獎(jiǎng)：
會(huì)計(jì)三班。
我堅(jiān)信只要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才有進(jìn)步的空間?；顒?dòng)結(jié)束了，但我們會(huì)邁出更堅(jiān)定、自信的步伐。這次比賽讓我們收獲頗豐，我相信以后的活動(dòng)策劃我會(huì)做的更加出色！
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇四
20xx年11月9日下午3：50，我校在中高年級(jí)組開展了一次以“青草地”為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng)，各班在初賽的基礎(chǔ)上，分別推選了五名學(xué)生參加年級(jí)組的決賽。本次活動(dòng)，是對(duì)我校學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn)。通過(guò)此次活動(dòng)，促使我校讀書活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開展下去，以提高全校學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng)，提升學(xué)生的作文水平。
現(xiàn)場(chǎng)決賽前一周，語(yǔ)文教研組確定了以“青草地”為主題，讓各班按通知要求進(jìn)行班級(jí)初賽，各班接到通知后，迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了初賽，學(xué)生全面參與，并在初賽的基礎(chǔ)上，選拔五名學(xué)生參加決賽。
11月9下午3：50，各班參加決賽的同學(xué)在我校多媒體教室進(jìn)行了決賽。學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上圍繞作文競(jìng)賽主題，自由審題、立意、選材、精心構(gòu)思。時(shí)間為60分鐘，大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)便完成作文。在學(xué)生習(xí)作完成后，主持人組織相關(guān)老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行了評(píng)閱，并按年級(jí)組分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。
參賽學(xué)生的習(xí)作，都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作，學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文，且講究了習(xí)作的章法，做到了文從句順，語(yǔ)言優(yōu)美，表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特，使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法，主題鮮明，有較深的體驗(yàn)和感悟。
本次習(xí)作競(jìng)賽，反映了我校語(yǔ)文教師作文教學(xué)取得的成績(jī)，但也看到了教學(xué)中存在的諸多問(wèn)題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時(shí)習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高，是需要一個(gè)過(guò)程的，它需要教師在平時(shí)的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo)，要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法，也需要教師身體力行的踐行其中。為此我們會(huì)在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位，一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課，使學(xué)生端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作欲望，打開學(xué)生的習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo)，把講讀課文作為寫作的范文，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生借鑒其寫法，進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo)，以此為鑒，開闊學(xué)生的思路。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書，讓學(xué)生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)能讓學(xué)生產(chǎn)生要說(shuō)、要寫的欲望。這次作文競(jìng)賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時(shí)看課外書籍所得到的收獲，這就是一個(gè)較好地例子；三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章，必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改?！昂梦恼率歉某鰜?lái)的”，是說(shuō)作文寫好后要讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫寫評(píng)語(yǔ)就完事了。
總之，引導(dǎo)學(xué)生寫好作文，應(yīng)當(dāng)遵循生活積累藝術(shù)構(gòu)思寫作修改的過(guò)程，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織，這樣，我們的作文教學(xué)才有望百尺竿頭更進(jìn)一步。
中心學(xué)校語(yǔ)文教研組：陳x。
20xx年11月9日。
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇五
根據(jù)洛陽(yáng)市教育局職教室的安排，種植專業(yè)學(xué)生技能大賽20xx年3月15日?qǐng)A滿結(jié)束。現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
在市職業(yè)教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，20xx年3月14－15日，在河南省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校舉行了洛陽(yáng)市種植專業(yè)學(xué)生技能競(jìng)賽。由來(lái)自縣區(qū)的六支代表隊(duì)共18名選手參加了本次競(jìng)賽。
根據(jù)競(jìng)賽大綱的要求，競(jìng)賽項(xiàng)目分知識(shí)競(jìng)賽和技能競(jìng)賽兩部分，知識(shí)部分涵蓋《林果生產(chǎn)技術(shù)》全部?jī)?nèi)容，技能部分包括果樹扦插技術(shù)、果樹的枝接技術(shù)、顯微鏡使用。理論測(cè)試占40分；三項(xiàng)技能均為必作項(xiàng)目，每項(xiàng)20分，共60分；滿分為100分。
經(jīng)過(guò)緊張有序的比賽，選出了理論和技能相對(duì)優(yōu)秀的選手，其中新安職高的劉林林以88分獲得第一名，劉麗、王珊以85分、84分獲二、三名。從各選手的得分情況來(lái)看：多數(shù)同學(xué)的理論部分得分相對(duì)較高，技能部分失分較多；就三項(xiàng)基本技能測(cè)試結(jié)果看，硬枝扦插與顯微鏡使用得分較高，有五名選手得全分，而果樹的枝接得分均在15分以下；個(gè)別選手出現(xiàn)嚴(yán)重失誤，單項(xiàng)得分在10分以下，甚至出現(xiàn)零分現(xiàn)象。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)到位：
從競(jìng)賽進(jìn)入籌備階段起，市職業(yè)教研室的領(lǐng)導(dǎo)組織召開專題會(huì)議，廣泛征求意見(jiàn)和建議，及時(shí)下發(fā)文件，制定《洛陽(yáng)市種植專業(yè)學(xué)生技能競(jìng)賽活動(dòng)方案》。同時(shí)，多次電話聯(lián)系關(guān)注競(jìng)賽的準(zhǔn)備情況。
從接到文件之日起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視，召集專業(yè)教師及相關(guān)人員進(jìn)行商討，對(duì)賽前訓(xùn)練提出了嚴(yán)格要求，要求有計(jì)劃、分步驟、高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練；同時(shí)為賽前準(zhǔn)備解決資金和場(chǎng)地等實(shí)際問(wèn)題，保證了賽前訓(xùn)練的圓滿完成。
2、組織嚴(yán)密，操作規(guī)范：本次競(jìng)賽的承辦學(xué)?！幽限r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校，是河南省種植專業(yè)中心學(xué)校，有多次承辦省技能大賽的經(jīng)驗(yàn)，競(jìng)賽的各項(xiàng)規(guī)則科學(xué)合理，評(píng)委老師均與參賽學(xué)校無(wú)關(guān)，即秉公執(zhí)法，又關(guān)愛(ài)參賽選手，得到了選手的一致好評(píng)。
3、準(zhǔn)備充分，參與積極：
種植專業(yè)是農(nóng)村職業(yè)學(xué)校的老牌專業(yè)，由于各種因素的影響，近些年發(fā)展比較困難。但是從技能競(jìng)賽活動(dòng)通知下發(fā)后，各學(xué)校專業(yè)教師都能積極行動(dòng)，通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商討，及時(shí)研討輔導(dǎo)中遇到的疑難問(wèn)題。參賽學(xué)生更是熱心參與，就我們新安職高一個(gè)學(xué)校，報(bào)名參賽學(xué)生多達(dá)18人，由于參賽名額限制，我們組織了兩次初賽，最終有6名優(yōu)秀選手參加洛陽(yáng)市技能競(jìng)賽。在賽前的關(guān)鍵時(shí)刻，輔導(dǎo)老師分工協(xié)作，認(rèn)真籌劃，制定各項(xiàng)技能操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，高標(biāo)準(zhǔn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論強(qiáng)化，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練、限時(shí)訓(xùn)練，取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)本次競(jìng)賽活動(dòng)，反映出我們專業(yè)教學(xué)中存在諸多問(wèn)題：一是專業(yè)教師的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)水平較低，學(xué)生的重大失誤反應(yīng)了教師的指導(dǎo)不力，尤其是教師對(duì)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)掌握太少，從某種程度上制約了種植專業(yè)的發(fā)展。二是從選手參賽過(guò)程來(lái)看，部分學(xué)生實(shí)際操作不夠熟練，不能按時(shí)完成操作。三是部分學(xué)生的心理素質(zhì)較差，在競(jìng)賽中出現(xiàn)一些不應(yīng)有的低級(jí)錯(cuò)誤。四是從賽前準(zhǔn)備來(lái)看，各校實(shí)訓(xùn)器材都有不同程度的欠缺，實(shí)訓(xùn)條件已成為制約實(shí)踐教學(xué)的制約因素。
為使種植專業(yè)能夠良性發(fā)展，今后工作中，要從以下幾方面尋找突破：首先要抓好專業(yè)教師的繼續(xù)教育，通過(guò)各種途徑保證專業(yè)教師的素質(zhì)提高，培養(yǎng)一批擁有先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的專任教師。其次多舉辦技能展示活動(dòng)，以活動(dòng)促教研、促教學(xué)。同時(shí)要通過(guò)各種渠道盡快改善實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件。
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇六
為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣、給學(xué)有余力的同學(xué)提供更多的展示自我的空間與機(jī)會(huì)，使他們能夠享受到成功的樂(lè)趣、同時(shí)也為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進(jìn)的精神。教導(dǎo)處組織了一--六年級(jí)部分學(xué)生的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。此次競(jìng)賽共有30名同學(xué)參賽，經(jīng)過(guò)競(jìng)賽評(píng)審組的積極工作，現(xiàn)競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)工作已經(jīng)結(jié)束，按預(yù)訂方案評(píng)出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)學(xué)12名，三等獎(jiǎng)15名。獲獎(jiǎng)名單：
一年級(jí)組：一等獎(jiǎng)：吳文芬
二等獎(jiǎng)：陳鑫李揚(yáng)三等獎(jiǎng)：楊燁慧吳睿杰楊天浩二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)：吳揚(yáng)
二等獎(jiǎng)：吳文佳三等獎(jiǎng)：丁建華田政程磊
三年級(jí)組：一等獎(jiǎng)：楊洵
二等獎(jiǎng)：羅澗雷艷瑋
三等獎(jiǎng)：黃辛怡蒙言張澤藝
四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)：姚思揚(yáng)
二等獎(jiǎng)：楊奕欣符強(qiáng)
三等獎(jiǎng)：吳雪麗任瑩龍益
五年級(jí)組：一等獎(jiǎng)：劉洋
二等獎(jiǎng)：周易包爽
三等獎(jiǎng)：周文順?lè)鹑胤吧昙?jí)組：一等獎(jiǎng)：周文淵
二等獎(jiǎng)：劉羽鄒佳豪
三等獎(jiǎng)：黃祥包立志張睿鑫對(duì)以上同學(xué)取得的成績(jī)我們表示祝賀，同時(shí)也希望這些在數(shù)學(xué)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)能夠繼續(xù)遨游于數(shù)學(xué)的海洋中，從探索數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中獲得快樂(lè)，并向成為一名偉大的數(shù)學(xué)家積極努力。
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇七
為豐富學(xué)生第二課堂活動(dòng)，同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果，我校20xx年3月27日下午舉行了低年級(jí)硬筆書法比賽。通過(guò)硬筆書法比賽旨在糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢(shì)，進(jìn)一步培養(yǎng)、激發(fā)他們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。結(jié)果，我們欣喜地看到，開展了一個(gè)學(xué)期的練字活動(dòng)，學(xué)生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。從比賽反饋的情況來(lái)看，我們今后要對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo)，下面展開談?wù)劇?/p>
1、學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化，尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。
2、字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。
3、整幅作品布局合理，美觀大方。
1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢(shì)不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時(shí)提醒糾正。
2、從比賽的情況看，也有不盡如人意的作品。特別是筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn)，各部分的位置安排不合理。
3、今后練字前，老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn)，然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。
4、書寫內(nèi)容與語(yǔ)文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辯認(rèn)，減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)，也可以是必背古詩(shī)詞中選擇古詩(shī)抄寫。
5、在章法上，老師還要多做指導(dǎo)。
附：獲獎(jiǎng)名單：
一年級(jí)：
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
二年級(jí)：
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
附：參賽得獎(jiǎng)選手選手作品：
低年級(jí)學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇八
近日經(jīng)過(guò)選手們激烈角逐，大甘霖煤礦20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)已落下帷幕。
生產(chǎn)法律、法規(guī)、制度措施、學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好。
時(shí)刻繃緊安全這根弦，抓安全促生產(chǎn)、抓安全保生產(chǎn)。
工作，決不能有絲毫的放松和僥幸，我們時(shí)刻高度重視，做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
加強(qiáng)職工安全教育培訓(xùn)工作，提高安全素質(zhì)，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)管理制度和下井帶班制度，切實(shí)明確安全責(zé)任，落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，把安全工作、做細(xì)、做實(shí)，做出成效。
第四季度，我們各項(xiàng)工作任務(wù)還很艱巨，需要做的工作還很多，我們要在集團(tuán)公司正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷創(chuàng)新安全思想觀念，創(chuàng)新思路，提高工作效率，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、積極進(jìn)取的精神，撲下身子，真抓實(shí)干，全面實(shí)現(xiàn)20xx年安全生產(chǎn)。
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇九
為推動(dòng)企事業(yè)單位建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高廣大員工的安全意識(shí)，做好員工人身安全和身體健康保障工作，促進(jìn)企事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)市總工會(huì)、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的通知要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，20xx年，區(qū)工會(huì)協(xié)同區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門聯(lián)合組織，利用半年的時(shí)間開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，取得了良好成效，匯報(bào)如下：
為確保競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行，成立了由區(qū)總工會(huì)主席李勁松為組長(zhǎng)，區(qū)總工會(huì)副主席李丙仁、區(qū)安監(jiān)局副局長(zhǎng)馬喜才為副組長(zhǎng)，各鎮(zhèn)（街道）辦事處工會(huì)主任為成員的“安康杯”競(jìng)賽組織委員會(huì)，并設(shè)立了安全檢查小組和活動(dòng)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)具體工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《關(guān)于組織參加全國(guó)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》、《工會(huì)法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《河南省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》、工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查三個(gè)《條例》等法律、法規(guī)的同時(shí)，建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的安全管理制度，按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的指導(dǎo)方針，開展以“落實(shí)安全規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)周”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)”，促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)、和諧發(fā)展。
競(jìng)賽主題：全面樹立以人為本理念，切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育。
競(jìng)賽目標(biāo)：力爭(zhēng)各單位車間班組的基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng)，傷亡事故和職工危害發(fā)病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定向好的趨勢(shì)發(fā)展。各單位在參賽活動(dòng)中按照“兩個(gè)提高，兩個(gè)為零、三個(gè)加強(qiáng)”的目標(biāo)，即：提高各部門的管理者安全技術(shù)和管理水平，提高職工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí)；死亡事故為零，重傷事故為零；加強(qiáng)各車間、各部門安全管理，加強(qiáng)工會(huì)群眾監(jiān)督，加強(qiáng)安全工作生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)。
在05年的基礎(chǔ)上，區(qū)總工會(huì)進(jìn)一步加大工作力度，按照市總工會(huì)、市安監(jiān)局《關(guān)于組織開展“安康杯”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神及工作部署，區(qū)總工會(huì)認(rèn)真組織，對(duì)轄區(qū)包括生產(chǎn)、服務(wù)、科技等403個(gè)單位進(jìn)行了檢查，通過(guò)檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行指導(dǎo)，并提出了要求：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。企業(yè)行政一把手任第一安全責(zé)任人，并成立勞動(dòng)、安全、衛(wèi)生監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，有方案、有措施、有制度，人員分工明確，責(zé)任到人。
（二）加強(qiáng)安全管理。
1、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，重視安全生產(chǎn)，將安全工作納入企業(yè)主要議程。有定期或不定期的會(huì)議研究、解決安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題。安全工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有考核、有檢查。
2、建立健全以企業(yè)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項(xiàng)安全規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。6月份，河南六合物業(yè)管理有限公司制訂完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，下發(fā)征集表，讓員工提出關(guān)于安全生產(chǎn)方面的建議。組織生產(chǎn)一線員工及關(guān)鍵重點(diǎn)部位的員工搞一次安全生產(chǎn)簽名儀式活動(dòng)。安排關(guān)鍵部位，要害部位的員工當(dāng)一天安全檢查員，查一起事故隱患，或一起違章行為，并提出整改意見(jiàn)。
3、安全生產(chǎn)責(zé)任制明確，安全管理機(jī)構(gòu)健全，有專、兼職安全人員，安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
4、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)安全法律、法規(guī)，工作現(xiàn)場(chǎng)符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目中的安全衛(wèi)生設(shè)施，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家“三同時(shí)”的規(guī)定。
5、利用先進(jìn)手段和方法，如安全檢查表、有毒有害化學(xué)物質(zhì)信息卡等開展安全檢查，對(duì)查出的安全隱患分級(jí)負(fù)責(zé)整改，一時(shí)無(wú)法整改的要有應(yīng)急防范措施，并制定計(jì)劃進(jìn)行治理。
6、把勞動(dòng)安全衛(wèi)生、女職工和未成年工特殊保護(hù)、工作時(shí)間和休息休假等條款列入平等協(xié)商、簽訂集體合同的重要內(nèi)容并嚴(yán)格執(zhí)行。
7、個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品符合標(biāo)準(zhǔn)，配備齊全，并按規(guī)定嚴(yán)格檢查。
8、各種機(jī)械設(shè)備有嚴(yán)格的維修保養(yǎng)制度，落實(shí)到人。安全裝置齊全有效，設(shè)備完好率達(dá)標(biāo)，消防設(shè)備與器材齊全，有專人負(fù)責(zé)，定期檢查和保養(yǎng)。
9、作業(yè)場(chǎng)所空氣中塵、毒控制在國(guó)家準(zhǔn)許范圍內(nèi)，努力改善作業(yè)環(huán)境。
10、安全生產(chǎn)教育有計(jì)劃，有具體實(shí)施方案。定期、不定期地對(duì)各級(jí)干部和廣大職工群眾進(jìn)行安全教育、培訓(xùn)。8月份，競(jìng)賽單位鄭州海洋科普有限公司組織崗位人員進(jìn)行一次安全生產(chǎn)培訓(xùn)，使各參賽單位員工掌握了安全生產(chǎn)知識(shí)，提高了安全生產(chǎn)的意識(shí)，了解了生產(chǎn)過(guò)程“安全”的重要性。
（三）積極開展各種安全競(jìng)賽活動(dòng)。5月份，區(qū)總工會(huì)要求各參賽單位與有關(guān)部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會(huì)，大力宣傳競(jìng)賽的目標(biāo)、主題，發(fā)動(dòng)廣大職工，自覺(jué)的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查，完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提出一些好的建議。積極投身“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)中，當(dāng)一天安全檢查員，積極學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，在廣大員工中形成了我懂安全，我要安全，人人盡責(zé)，確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。7月份，鄭州思念食品有限公司組織職工看一場(chǎng)安全生產(chǎn)錄像片，重點(diǎn)部門和關(guān)鍵崗位員工寫一篇安全體會(huì)。9月份河南奧克啤酒廠通過(guò)召開座談會(huì)、班前班后會(huì)等，回顧總結(jié)建廠以來(lái)生產(chǎn)安全經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，提高安全生產(chǎn)警惕，防患于未然。
10月份，區(qū)工會(huì)“安康杯”安全檢查小組對(duì)競(jìng)賽單位開展的情況進(jìn)行核實(shí)、評(píng)選，評(píng)選結(jié)果報(bào)市“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)辦公室審核。
通過(guò)開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，不僅健全了我區(qū)企事業(yè)單位的安全生產(chǎn)管理制度，完善了安全管理體系，規(guī)范了工會(huì)群眾監(jiān)督機(jī)制，而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過(guò)程中安全的重要性，掌握了安全生產(chǎn)知識(shí)，逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全，提高了安全生產(chǎn)意識(shí)，在競(jìng)賽活動(dòng)期間，加強(qiáng)了區(qū)工會(huì)、各企事業(yè)單位及相關(guān)部門的聯(lián)系與安全管理，加強(qiáng)了工會(huì)群眾監(jiān)督，加強(qiáng)了安全工作生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)；提高了各單位部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平，提高了員工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí)；無(wú)重傷事故，無(wú)死亡事故。
雖然在“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但我們與其它先進(jìn)兄弟單位相比，還有一定差距，今后，我們將在市總工會(huì)、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等上級(jí)部門的支持下，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，創(chuàng)新工作思路，充分發(fā)揮我區(qū)企事業(yè)單位廣大員工的力量，確?！鞍部当被顒?dòng)持之以恒的開展下去。
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十
燒堿車間在開展“建學(xué)習(xí)型企業(yè)，育高素質(zhì)隊(duì)伍，選多面手人才”崗位技術(shù)練兵競(jìng)賽培訓(xùn)中，已經(jīng)完成了兩個(gè)階段的選拔工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
首先，年初我們制定了大練兵、大比武的培訓(xùn)方案；在車間大會(huì)上做了“關(guān)于件學(xué)習(xí)型企業(yè)、育高素質(zhì)隊(duì)伍、選多面手人才”崗位技術(shù)練兵竟崗活動(dòng)的動(dòng)員。在員工中樹立憑本事上崗，靠技術(shù)吃飯，優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，形成良好向上的學(xué)習(xí)氛圍。
其次，制定了培訓(xùn)目標(biāo)：練兵培訓(xùn)率達(dá)100%，考試合格率達(dá)100%，評(píng)選車間級(jí)狀元10人，推薦廠級(jí)6人以上；培養(yǎng)廠級(jí)多面手8人以上，車間級(jí)多面手30人以上，圍繞著上述目標(biāo)開展了對(duì)不同層次人員的培訓(xùn)，堅(jiān)持普遍培訓(xùn)與提高相結(jié)合，以普遍培訓(xùn)為；堅(jiān)持系統(tǒng)專業(yè)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，以系統(tǒng)培訓(xùn)為主；堅(jiān)持崗位自學(xué)與崗位輪訓(xùn)結(jié)合，以崗位自學(xué)為主；堅(jiān)持基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合，以實(shí)際操作為主。
第三、建立了比較完善的培訓(xùn)選擇考核機(jī)制。以各化驗(yàn)室月培訓(xùn)、月考核的形式為主，每月對(duì)在崗員工進(jìn)行培訓(xùn)測(cè)試，記錄在案，車間統(tǒng)一檢查各化驗(yàn)室培訓(xùn)情況，包括主講人的教案、培訓(xùn)計(jì)劃、考核臺(tái)帳及培訓(xùn)效果，并對(duì)各室存在的培訓(xùn)問(wèn)題有針對(duì)性地幫助整改，使之提高。同時(shí)及時(shí)了解員工對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難并加以解決，例如：對(duì)推薦到廠級(jí)競(jìng)賽的員工積極創(chuàng)造條件，集中培訓(xùn)，為他們?cè)趯W(xué)習(xí)技術(shù)上創(chuàng)造良好的環(huán)境。
在創(chuàng)造學(xué)習(xí)氣氛的同時(shí)，培訓(xùn)工作尤為重要，我們針對(duì)車間的具體情況開展：
1、對(duì)員工的培訓(xùn)分為崗位技能培訓(xùn)、基本技能培訓(xùn)兩大塊培訓(xùn)。崗位技能培訓(xùn)主要以“兩題一課”的方式，由各化驗(yàn)室主任、技術(shù)員針對(duì)本室的實(shí)際情況，堅(jiān)持以干什么，學(xué)什么為原則，重點(diǎn)進(jìn)行工作中必須掌握的燒堿操作、異?，F(xiàn)象或故障處理方法的培訓(xùn)，每周推出兩題，在交接班或白班時(shí)間，由技術(shù)員講解問(wèn)題級(jí)標(biāo)準(zhǔn)答案或做演示操作。基本技能主要以車間下達(dá)培訓(xùn)計(jì)劃為主，并在每季出題考試驗(yàn)收。
2、對(duì)一般專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)：采取有車間技術(shù)組的專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)一培訓(xùn)輔導(dǎo)和自學(xué)的方法進(jìn)行；參加工廠統(tǒng)一培訓(xùn)。
3、對(duì)多面手的培訓(xùn)：利用業(yè)余時(shí)間與質(zhì)監(jiān)中心聯(lián)合組織選拔出的選手進(jìn)行集中培訓(xùn)、講課、輔導(dǎo)，使選手在理論方面更上一層。
車間針對(duì)年初制定的培訓(xùn)方案，使員工在企業(yè)發(fā)展中能有生存的空間，有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，形成了有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。每月考核按“兩題一課”的內(nèi)容由化驗(yàn)室組織考試，成績(jī)上報(bào)車間排名，每季組織車間統(tǒng)一考試并列入績(jī)效考核成績(jī)中，對(duì)積極參加工廠和公司競(jìng)賽、在競(jìng)賽中取得較好成績(jī)的人員，車間給予加分獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)車間還建立了“大練兵大比武”培訓(xùn)工作自檢自查臺(tái)帳，“大練兵，大比武”崗位練兵培訓(xùn)臺(tái)帳，“燒堿車間黨員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)臺(tái)帳”等，對(duì)各類人員都有詳細(xì)的培訓(xùn)記錄和考試記錄，每月進(jìn)行公示。在做好上述工作的同時(shí)，車間黨政非常重視和關(guān)心這次的大練兵、大比武活動(dòng)，會(huì)上督促，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，使其“建學(xué)習(xí)型企業(yè)，育高素質(zhì)隊(duì)伍，選多面手人才”崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng)推向了一個(gè)新的水平。
1、在今后的階段中要充分利用現(xiàn)有的條件，組織參賽人員的實(shí)際操作演練，在有條件的情況下，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的技師、專業(yè)技術(shù)人員輔導(dǎo)，集中訓(xùn)練、集中指導(dǎo)，使之在較短的時(shí)間內(nèi)提高操作水平。
2、要?jiǎng)?chuàng)造條件，臨時(shí)建立操作技能演練室，為參賽人員提供便利條件。
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
為豐富10級(jí)新生的課余生活，加強(qiáng)新生對(duì)課外知識(shí)的攝取欲望，讓大家在課余生活中拓寬知識(shí)面，在比賽中發(fā)現(xiàn)能力強(qiáng)的學(xué)生，我院特此舉辦知識(shí)競(jìng)賽。
在本次活動(dòng)中，10級(jí)新生積極參加，各部長(zhǎng)及校里干部也參加了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)的流程如下：
1、活動(dòng)開始前安排：首先各班在活動(dòng)開始前選出一名參賽選手，準(zhǔn)備一段小節(jié)目，準(zhǔn)備一個(gè)鼓舞人心的口號(hào)，并上交名單及小節(jié)目的名稱。
2、活動(dòng)中：
（1）第一關(guān)有問(wèn)必答。每位選手有5道必答題，每題20分，題目涉及計(jì)算機(jī)、歷史、地理等方面的知識(shí)。
（2）第二關(guān)心有靈犀一點(diǎn)通。每位選手選一名搭檔，進(jìn)行猜詞游戲，每位選手有90秒的時(shí)間，猜對(duì)一個(gè)加10分，但要求描述者不能提及所猜詞中的任何一個(gè)字。
（3）第三關(guān)誰(shuí)能比我快。六位選手分兩組，分別站在講臺(tái)的兩側(cè)，主持人在中間念題，當(dāng)說(shuō)到開始答題時(shí)，選手要先跑到講臺(tái)面前拍一下桌子，然后作答。如果答錯(cuò)了扣除當(dāng)?shù)李}的分?jǐn)?shù)并且其他選手又一次補(bǔ)答機(jī)會(huì)，兩人都錯(cuò)了則觀眾有機(jī)會(huì)答題，答對(duì)者有相應(yīng)的小獎(jiǎng)品。
（4）活動(dòng)最后有兩個(gè)小游戲，成語(yǔ)接龍和七拼八湊。學(xué)生會(huì)主席及各部長(zhǎng)（除主辦方）成立第七組參加了這兩個(gè)游戲，參加活動(dòng)的每一個(gè)同學(xué)也都動(dòng)了起來(lái)，為活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
（二）活動(dòng)不足
本次大賽較圓滿，但略有不足。因?yàn)榇舜位顒?dòng)鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都積極參與，所以在選手答題時(shí)，控制好臺(tái)下同學(xué)比較困難。在搶答題階段，因?yàn)闂l件有限，我們采取拍桌作答方式，這樣擅長(zhǎng)跑步的同學(xué)就占了一定的優(yōu)勢(shì)。
（三）活動(dòng)結(jié)果
本次活動(dòng)按照分?jǐn)?shù)多少?gòu)膮①愡x手中選出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀班級(jí)兩個(gè)，文明班級(jí)六個(gè)。并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步提升護(hù)理人員理論知識(shí)水平，激發(fā)全院護(hù)理人員的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)理論、鞏固專業(yè)知識(shí)、更好地為人民群眾的健康服務(wù)，同時(shí)也為護(hù)理人員提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。護(hù)理部于20xx年11月1日舉辦了護(hù)理理論知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，全體護(hù)理人員積極響應(yīng)，各科護(hù)士長(zhǎng)精心組織，競(jìng)賽知識(shí)內(nèi)容涉及了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、疾病護(hù)理、健康指導(dǎo)等。有31個(gè)護(hù)理單元參與、204名護(hù)理人員參加，共組成68個(gè)參賽小組。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，預(yù)賽于20xx年11月1—2日正式舉行，賽程經(jīng)歷了9場(chǎng)預(yù)賽、3場(chǎng)決賽。每場(chǎng)預(yù)賽有8個(gè)小組組成，每場(chǎng)評(píng)委有護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)6--7人組成，并遵循護(hù)士長(zhǎng)不在本科室參與的場(chǎng)次做評(píng)委的原則，評(píng)委們按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)判，有護(hù)理部主抓教學(xué)的擔(dān)任主持。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，共有24個(gè)參賽小組進(jìn)入決賽。決賽于20xx年11月11日舉行，決賽有院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自做評(píng)委，同時(shí)邀請(qǐng)了部分職能科室主任擔(dān)任評(píng)委。最后評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)9個(gè)，三等獎(jiǎng)13個(gè)。通過(guò)舉辦護(hù)理理論知識(shí)競(jìng)賽。彰顯了我院護(hù)理人員積極進(jìn)取的亮劍精神，通過(guò)競(jìng)賽促進(jìn)了大家的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神，增強(qiáng)了科室的凝聚力。也將會(huì)為患者提供更加安全、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
xxxx電業(yè)起源于20xx年，20xx年xx月成立xx供電局，20xx年xx月xx日，xx省電力公司xx供電公司正式掛牌，現(xiàn)為國(guó)家大型一檔供電企業(yè)，擁有全民員工x人，資產(chǎn)總額x億元，固定資產(chǎn)原值x億元，負(fù)責(zé)xx二市x區(qū)電網(wǎng)和電力市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)，為xx市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供電能產(chǎn)品和服務(wù)。
作為公用服務(wù)性行業(yè)，安全生產(chǎn)是深化改革、促進(jìn)發(fā)展的“第一要?jiǎng)?wù)”。xx供電公司積極響應(yīng)全國(guó)總工會(huì)、國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的號(hào)召，連續(xù)開展六年多來(lái)始終將其貫穿于企業(yè)安全生產(chǎn)全過(guò)程之中，認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，在員工中大力弘揚(yáng)“沒(méi)有消除不了的隱患，沒(méi)有避免不了的事故”的安全理念，以建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)為契機(jī)，努力培育創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，不斷實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的機(jī)制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，加強(qiáng)過(guò)程管理，進(jìn)一步把安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)到實(shí)處，保障了員工的生命安全，維護(hù)了員工的生產(chǎn)安全與健康權(quán)。提高了公司安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)工作水平，為確保電網(wǎng)安全運(yùn)行、可靠供電，為促進(jìn)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保障本地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。
公司的安全生產(chǎn)也保持了持續(xù)的穩(wěn)定局面，截止到今日，公司已實(shí)現(xiàn)連續(xù)813天安全無(wú)事故紀(jì)錄。先后被評(píng)為“省雙文明單位標(biāo)兵”、“省文明行業(yè)”、“省公司雙文明單位”，同時(shí)也相繼榮獲了“xx省‘安康杯’競(jìng)賽優(yōu)勝企業(yè)”、“xx省推行‘事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控法’先進(jìn)集體”、“省公司安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”和“xx市安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”。公司下屬溧陽(yáng)市供電公司也連續(xù)兩次獲得“xx省‘安康杯’競(jìng)賽優(yōu)勝企業(yè)”。
我們的主要做法是：
強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，是組織開展“安康杯”競(jìng)賽、提高競(jìng)賽活動(dòng)的成敗關(guān)鍵。在“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)中，我們加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以總經(jīng)理為組長(zhǎng)、副總經(jīng)理、總工程師、工會(huì)主席為副組長(zhǎng)、各職能部室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，競(jìng)賽辦公室設(shè)在工會(huì)辦公室，各下屬公司也分別建立了“安康杯”競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)小組。
競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組將公司年度安全管理目標(biāo)和“安康杯”競(jìng)賽目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，制訂周密的系列活動(dòng)方案，列出了每項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的具體措施、檢查落實(shí)人員及相應(yīng)的考核辦法，做到了“五化”。即競(jìng)賽管理目標(biāo)化；競(jìng)賽項(xiàng)目系列化；競(jìng)賽內(nèi)容多樣化；競(jìng)賽檢查制度化；競(jìng)賽考核規(guī)范化。全公司各部門在競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，抓競(jìng)賽形成了合力，保安康形成了氛圍。使“安康杯”競(jìng)賽從組織領(lǐng)導(dǎo)到輿論宣傳，方案落實(shí)到效果的檢驗(yàn)等方面都實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)籌安排，有序推進(jìn)。根據(jù)公司人員機(jī)構(gòu)調(diào)整的情況，競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整充實(shí)了公司安委會(huì)成員，工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查委員會(huì)成員和公司安全網(wǎng)絡(luò)成員，把有安全生產(chǎn)中有豐富經(jīng)驗(yàn)、安全思想牢固、責(zé)任心強(qiáng)的同志及時(shí)充實(shí)到競(jìng)賽的組織中來(lái)，保證了公司行政安全監(jiān)察體系和工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)群眾監(jiān)督體系健全。
完善安全檢查制度，強(qiáng)化安全檢查手段，以落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為重點(diǎn)，搞好“五查”。
1、我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》、國(guó)家電監(jiān)察會(huì)安全生產(chǎn)1號(hào)令、國(guó)網(wǎng)公司安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議等文件和會(huì)議精神，強(qiáng)化安全意識(shí)，把握安全工作的重點(diǎn)。堅(jiān)持把落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制作為加強(qiáng)安全管理的重中之重，把安全生產(chǎn)內(nèi)容作為雙文明綜合責(zé)任承包制的重要內(nèi)容，通過(guò)公司與各基層單位和部門簽訂《雙文明綜合承包責(zé)任書》等形式，明確各自的安全生產(chǎn)責(zé)任?；鶎訂挝患娂姴扇「倪M(jìn)了“百日安全記錄”考核模式、制定“現(xiàn)場(chǎng)安全檢查考核辦法”，層層細(xì)化和強(qiáng)化安全責(zé)任。按照三級(jí)控制的原則，完善安全生產(chǎn)目標(biāo)管理體系和相應(yīng)的安全生產(chǎn)保證措施，明確目標(biāo)、制訂措施、落實(shí)責(zé)任。
2、我們堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)安全檢查和安全督查制度，公司每天召開好生產(chǎn)調(diào)度早會(huì)，公司主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持親自參加。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)每天生產(chǎn)任務(wù)的協(xié)調(diào)和安排，努力做到安全生產(chǎn)的可控、在控。同時(shí)也使安全檢查和安全督查做到了“有的放矢”。在現(xiàn)場(chǎng)安全檢查中我們注重把重點(diǎn)放在反習(xí)慣性違章上；在安全督查中我們把重點(diǎn)放在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)負(fù)起的安全責(zé)任上，使安全責(zé)任落到實(shí)處。公司執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任追究制和安全生產(chǎn)說(shuō)清楚制度。制訂了《xx供電公司關(guān)于安全生產(chǎn)中違章記分試崗、離崗、內(nèi)部待崗的規(guī)定》，堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則，認(rèn)真分析事故和不安全情況的原因和責(zé)任，總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，落實(shí)整改和防范措施。
3、根據(jù)氣候特點(diǎn)，組織開展季節(jié)性“特查”和各專項(xiàng)安全生產(chǎn)大檢查。結(jié)合《防止電力生產(chǎn)重大事故二十五項(xiàng)重點(diǎn)要求》及省公司制訂的《供電企業(yè)安全性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)》要求，我們認(rèn)真組織開展春季、夏季、秋季、冬季安全生產(chǎn)大檢查，組織進(jìn)行專項(xiàng)事故隱患的排查和對(duì)查出隱患的整改。結(jié)合電網(wǎng)？際，制訂各項(xiàng)事故預(yù)案，有針對(duì)性地組織反事故演習(xí)，使公司在人身、電網(wǎng)、設(shè)備等方面的安全生產(chǎn)狀況得到了較大的改善。確保了各項(xiàng)重點(diǎn)工程和市府重大活動(dòng)的安全供電，確保了今年夏季在嚴(yán)重缺電情況下的有序用電和電網(wǎng)安全。
4、堅(jiān)持工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員和公司職工代表定期安全巡視檢查制度。公司工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查委員會(huì)每季組織勞保監(jiān)督檢查員和職工代表深入到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，有針對(duì)性地對(duì)班組作業(yè)人員的安全互保、現(xiàn)場(chǎng)安全措施、外來(lái)務(wù)工人員的安全管理、兼職駕駛員的安全教育等方面情況進(jìn)行檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋公司行政，要求公司行政進(jìn)行整改，杜絕事故的發(fā)生，最大限度地維護(hù)員工的合法權(quán)益。各生產(chǎn)部門和下屬公司工會(huì)也根據(jù)要求，組織工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員和職工代表開展巡視檢查活動(dòng)。今年全公司共組織對(duì)12個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和班組進(jìn)行了巡查，參加巡查的職工代表和勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員達(dá)32人次。檢查組對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門作了反饋，并督促其及時(shí)整改。同時(shí)，還撰寫了《公司兼職駕駛員管理狀況的調(diào)查報(bào)告》，以供公司行政制訂《公司兼職駕駛員的管理辦法》時(shí)參考。
隨著電力體制改革的不斷深化，積極探索適應(yīng)電力體制變化的安全管理新方法、新思路，是搞好安全生產(chǎn)的源泉。
1、把“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)與“三標(biāo)合一”工作相結(jié)合，規(guī)范安全管理制度。目前已通過(guò)了中安質(zhì)環(huán)認(rèn)證中心審核組專家現(xiàn)場(chǎng)審核。通過(guò)認(rèn)真開展貫標(biāo)活動(dòng)，進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，使危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及控制更加科學(xué)、全面，努力培育大安全的觀念，推動(dòng)安全管理向科學(xué)化、規(guī)范化方向更大地發(fā)展。
2、把“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)與安全性評(píng)價(jià)工作結(jié)合，納入了日常安全管理，進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，扎實(shí)抓好整改措施的落實(shí)。安全性評(píng)價(jià)工作是供電企業(yè)推進(jìn)電力生產(chǎn)現(xiàn)代化、安全管理標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的重要手段，保證職工人身安全與健康是安全性評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。我們從1999年開始，全面開展了安全性評(píng)價(jià)工作，不到兩年時(shí)間，在全省率先通過(guò)了省電力公司專家組的考評(píng)，又利用兩年時(shí)間，以較高的分值通過(guò)了省電力公司專家組的復(fù)查。
3、把“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)與危險(xiǎn)源點(diǎn)分析預(yù)控工作結(jié)合。在全公司普及推廣各級(jí)各類工作中的危險(xiǎn)源、點(diǎn)的分析和預(yù)控，對(duì)復(fù)雜、重點(diǎn)工作實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)可控、在控。武進(jìn)供電公司在實(shí)踐中積極探索危險(xiǎn)源點(diǎn)預(yù)控的有效方法，在局域網(wǎng)上建立危險(xiǎn)源點(diǎn)預(yù)控的網(wǎng)頁(yè)，并與科研單位合作開發(fā)危險(xiǎn)源點(diǎn)預(yù)控管理程序，在實(shí)際應(yīng)用中取得了良好的效果。同時(shí)，將危險(xiǎn)源點(diǎn)分析預(yù)控工作納入到日常的安全檢查工作中，作為一個(gè)重點(diǎn)檢查內(nèi)容，每日進(jìn)行跟蹤檢查。通過(guò)危險(xiǎn)源點(diǎn)分析預(yù)控工作的開展，使現(xiàn)場(chǎng)的工作秩序和人員的工作行為有了較大的改變，使各類危險(xiǎn)源點(diǎn)得到了有效地控制，確保了作業(yè)人員的人身安全。
今年以來(lái)，公司選準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)與“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，充分利用安全生產(chǎn)早會(huì)、班組安全活動(dòng)等時(shí)間，集中對(duì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)方針政策、安全生產(chǎn)規(guī)程制度的教育培訓(xùn)，著力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提高”。即提高員工的安全意識(shí)，提高對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)，提高員工搞好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。使員工從“要我安全”向“我要安全、我會(huì)安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步夯實(shí)公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，確保了公司在改革、發(fā)展進(jìn)程中安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面。
1、讀一部安全生產(chǎn)方面的“法”。組織班組員工利用安全活動(dòng)，部室利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》，以提高廣大員工的法制意識(shí)，用法律和規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己的安全行為。
2、提一條安全生產(chǎn)建議。為搞好公司的安全生產(chǎn)，促進(jìn)公司改革、發(fā)展的穩(wěn)定局面，公司組織開展了“合理化建議月”活動(dòng)，組織全體員工積極參加“我為企業(yè)安全生產(chǎn)進(jìn)一言”合理化建議征詢活動(dòng)。廣大職工踴躍參與，針對(duì)安全生產(chǎn)上的不足和薄弱環(huán)節(jié)提建議、出主意、想辦法，大多數(shù)合理化建議能結(jié)合本部門的生產(chǎn)實(shí)際，針對(duì)性強(qiáng)，操作性強(qiáng)?；顒?dòng)共提出安全合理化建議467條。充分體現(xiàn)了職工關(guān)心安全、心系企業(yè)的主人翁精神。公司合理化建議評(píng)審委員會(huì)及時(shí)對(duì)建議進(jìn)行了評(píng)審，目前已進(jìn)入實(shí)施階段。
3、開展一次安全生產(chǎn)簽名活動(dòng)。我們組織了公司全體生產(chǎn)班組的員工開展一次以“常敲安全生產(chǎn)警示鐘，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法好員工”為主題的千人簽名活動(dòng)。讓員工在思想上牢固樹立起“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí)。
4、寫一篇安全生產(chǎn)體會(huì)。在“安全生產(chǎn)月”中，我們分三個(gè)層次開展了寫安全生產(chǎn)體會(huì)的活動(dòng)。（1）我們?cè)诠救w員工中開展了“我與安全、健康、幸福”為主題的征文活動(dòng)；（2）組織員工子女開展“安全一封信”活動(dòng)。由員工子女圍繞安全生產(chǎn)，給自己父（母）寫一封真情實(shí)感的書信。（3）在員工家屬中組織開展了“我愛(ài)我家”征文、演講比賽?；顒?dòng)共收各類論文、書信、演講稿192篇，此項(xiàng)把員工每人的安全和家庭的幸福有機(jī)地聯(lián)系到了一起，調(diào)動(dòng)、整合家庭的力量共同來(lái)搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)，收到了較好的效果。
5、當(dāng)一天安全檢查員。在三下屬公司和市公司的線路工區(qū)、配電工區(qū)、變電檢修工程公司、輸配電檢修工程公司和安裝公司的班組在布置每天工作時(shí)，安排一名工作班成員作為“今天我是安全檢查員”協(xié)助工作負(fù)責(zé)人（或工作小組負(fù)責(zé)人）工作，對(duì)施工進(jìn)行全過(guò)程中的安全檢查，搞好當(dāng)天安全工作。通過(guò)活動(dòng)提高職工對(duì)搞好班組安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)。
6、接受一次安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)。上半年我們舉辦了一期工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員培訓(xùn)班，專門請(qǐng)市總工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)部專家前來(lái)授課。使大家了解了工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員的工作職責(zé)、明確了工作內(nèi)容以及工作方法，為更好地落實(shí)群防群治奠定了基礎(chǔ)。在請(qǐng)進(jìn)來(lái)的同時(shí)，我們還組織大家走出去，到全國(guó)“安康杯”競(jìng)賽先進(jìn)單位戚墅堰機(jī)車車輛廠參觀學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，公司還進(jìn)一步加大班組長(zhǎng)的培訓(xùn)力度，于10月份舉辦了全公司的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班，通過(guò)培訓(xùn)，提高班組長(zhǎng)的安全技能，夯實(shí)安全生產(chǎn)的'基礎(chǔ)。各班組也充分利用班組安全活動(dòng)時(shí)間組織起來(lái)開展安全技能培訓(xùn)，以提高“我會(huì)安全”的本領(lǐng)。
7、公司每月召開一次安全會(huì)議。公司堅(jiān)持每月定期召開全公司安全工作例會(huì)，及時(shí)通報(bào)公司本月各方面安全情況，研究、解決安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題，對(duì)安全生產(chǎn)中存在的安全隱患要求，及時(shí)上報(bào)、整改，對(duì)本月來(lái)安全生產(chǎn)上取得成績(jī)的單位予以表?yè)P(yáng)，對(duì)下階段的安全生產(chǎn)明確要求。
8、觀看一次安全生產(chǎn)展覽。在“安全月”中我們組織員工在利用周五安全活動(dòng)的時(shí)間，參觀公司安全教育室，共753名員工再次走進(jìn)安全教育室。通過(guò)觀看歷史上發(fā)生的人身、設(shè)備典型事故經(jīng)過(guò)及其原因分析，舉一反三，吸取教訓(xùn)，時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。
9、憶一次事故教訓(xùn)。我們?cè)诠局卮笫鹿始o(jì)念日組織召開員工座談會(huì)，讓事故當(dāng)事人或事故處理者談事故的教訓(xùn)，事故給本人和家人帶來(lái)的痛苦，通過(guò)座談，使公司員工耳邊安全警鐘長(zhǎng)鳴。
10、開展一次主題安全活動(dòng)。班組利用安全活動(dòng)時(shí)間，開展“查隱患、糾違章”主題安全活動(dòng)。在會(huì)上組織員工查身邊的事故隱患、查習(xí)慣性違章、針對(duì)查出的事故隱患進(jìn)行整改，進(jìn)一步提高職工的安全意識(shí)，營(yíng)造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境和氛圍。
今年，公司工會(huì)積極參與工作服調(diào)研，為員工安全健康做實(shí)事。20xx年3月2日，xx供電公司工會(huì)和行政在椿庭樓14樓會(huì)議室召開集體合同平等協(xié)商會(huì)議。根據(jù)會(huì)上工會(huì)方代表提出的勞保服裝應(yīng)盡可能做到統(tǒng)一，勞保服裝發(fā)放數(shù)量應(yīng)考慮不同季節(jié)、工作性質(zhì)及換洗需要，對(duì)個(gè)別特殊工種（檢修）應(yīng)適當(dāng)增加等建議，公司行政方?jīng)Q定今年在符合勞動(dòng)保護(hù)要求的前提下，可對(duì)勞保服裝進(jìn)行改進(jìn)，并要求出臺(tái)相應(yīng)的管理辦法。于是，由工會(huì)牽頭，人力資源部、物業(yè)公司、財(cái)務(wù)部、安監(jiān)部組成調(diào)研小組，到基層開展了深入細(xì)致的調(diào)研，召開了一線員工座談會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn)，為公司行政制定新的管理辦法做了鋪墊。經(jīng)過(guò)各個(gè)單位、部門的共同努力，公司出臺(tái)了新的《勞動(dòng)保護(hù)用品管理方法》，對(duì)勞保服裝、絕緣鞋、絕緣雨披等勞動(dòng)保護(hù)用品作出新的規(guī)定，并下?lián)軐？?6.88萬(wàn)元用于員工的勞保服裝，得到了員工們的歡迎。公司員工于7月1日前全部穿上了新的工作服。
我們下屬各單位也積極參加“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。10月份，武進(jìn)供電公司組織了“安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，有七支代表隊(duì)參加了比賽。比賽內(nèi)容涉及電業(yè)安全法律、法規(guī)、規(guī)程、制度和交通安全知識(shí)，此次安全知識(shí)競(jìng)賽充分體現(xiàn)了武進(jìn)公司員工的精神風(fēng)貌。電力安裝公司和通訊公司也分別舉行了安全知識(shí)競(jìng)賽和安全座談會(huì)。通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽和座談會(huì)，進(jìn)一步熟悉了變電、線路、交通安規(guī)等知識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)交通安全知識(shí)的的認(rèn)識(shí)。對(duì)增強(qiáng)大家的安全意識(shí)和提高安全技能起到了較好的作用。
另外，我們還積極參加省總工會(huì)、市總工會(huì)、省電力工會(huì)組織的各項(xiàng)群眾性安全活動(dòng)。組織創(chuàng)作、編排了滑稽小品“性命交關(guān)”，參加了省總工會(huì)組織的曲藝小品會(huì)演，榮獲“曲藝表演優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀劇本創(chuàng)作獎(jiǎng)”；組織全公司員工觀看了安全生產(chǎn)教育片《極度險(xiǎn)情》，使“消除隱患、保障安全”觀念深深扎根在員工的心中；我們參加省電力工會(huì)組織開展的“用電高峰話安全”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)公司全體員工參加“電力安全生產(chǎn)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答”和“送書到基層活動(dòng)”，增強(qiáng)了電業(yè)員工安全生產(chǎn)意識(shí)，普及了電力安全生產(chǎn)知識(shí)，促進(jìn)了電力生產(chǎn)的安全。
“安康杯”競(jìng)賽，使我們的安全管理和監(jiān)督檢查得到了加強(qiáng)，全員的安全意識(shí)得到了提高，安全生產(chǎn)的大環(huán)境得到了改善。但我們清醒地看到，在我們的工作中還存在著一些不足，一些違章現(xiàn)象和事故隱患還時(shí)有發(fā)生。但我們堅(jiān)信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，繼續(xù)深入開展“安康杯”競(jìng)賽，狠抓安全責(zé)任制的落實(shí)，充分依靠廣大員工，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大員工搞好安全生產(chǎn)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，群策群力除隱患，群防群治保安全，員工的生命健康就一定能夠得到切實(shí)的維護(hù)，員工的幸福安康也一定能實(shí)現(xiàn)。
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
為配合系部學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)水平，電氣a1402班于20xx年5月9日晚8：00在主樓105教室舉辦了“專業(yè)知識(shí)技能競(jìng)賽”的初賽。
本次知識(shí)競(jìng)賽的目的和意義，主要是讓參與的同學(xué)認(rèn)識(shí)到，21世紀(jì)是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人才的素質(zhì)和技能已成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。大學(xué)生要善于通過(guò)各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，提高和發(fā)展自己。通過(guò)這次知識(shí)競(jìng)賽，可以使同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)有更深層次的理解，促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
活動(dòng)開始
一、主持人致辭：
我系知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)自開展以來(lái)，已成功舉辦多屆。多年來(lái)，競(jìng)賽堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，吸引了一大批學(xué)生積極參加活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才，推動(dòng)了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。知識(shí)競(jìng)賽是由團(tuán)支部組織的活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)旨在激勵(lì)廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、活動(dòng)目的：
今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開始，為迎接即將到來(lái)的系級(jí)知識(shí)競(jìng)賽，配合系團(tuán)委的工作，提前選擇參賽人員，經(jīng)團(tuán)支部的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴，同時(shí)也為我班參賽做準(zhǔn)備，為學(xué)生了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)認(rèn)識(shí)，濃郁校園科技氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間，也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)具體流程
活動(dòng)時(shí)間：xxx年05月07日
活動(dòng)地點(diǎn)：主樓105教室
活動(dòng)對(duì)象：電氣工程與自動(dòng)化系
電氣a1402班全體學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì)，每對(duì)14人，并選出隊(duì)長(zhǎng)。
2.將班長(zhǎng)和紀(jì)律委員及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，紀(jì)律部和團(tuán)支部部長(zhǎng)并維持班上的紀(jì)律問(wèn)題。
活動(dòng)形式：本活動(dòng)分為三個(gè)階段
第一階段：選擇題搶答（共50題，每題答對(duì)得3分，答錯(cuò)扣2分）（共150分）
第二階段：判斷題搶答（共50題，每題答對(duì)得3分，答錯(cuò)扣2分）（共150分）
第三階段：?jiǎn)柎痤}搶答（共30題，每題答對(duì)得5分，答錯(cuò)扣3分）（共150分）
活動(dòng)流程：
一、由活動(dòng)主持人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要求
三、主持人宣布活動(dòng)開始
五、第一階段完后，由主持人總結(jié)第一階段的每對(duì)得分情況，并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽
七、第二階段完后，由主持人總結(jié)第二階段的每對(duì)得分情況，并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽
九、第三階段完后，由主持人總結(jié)三個(gè)階段的每對(duì)總分情況
十二、由主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1.答題開始搶答時(shí)，要“舉手+報(bào)告，并站起來(lái)回答”，答題時(shí)其他人不得喧嘩
2.計(jì)時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正 3.本活動(dòng)將進(jìn)行2小時(shí)
活動(dòng)總結(jié)
工作。三是讓同學(xué)們意識(shí)到學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的事情，不能逃避，必須面對(duì)。只有我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的豐富自己的知識(shí)系統(tǒng)，不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，才能夠適應(yīng)今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值，能夠?yàn)樯鐣?huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量?！?本次知識(shí)競(jìng)賽的另一大亮點(diǎn)就是創(chuàng)新。
在以往答題形式的基礎(chǔ)上，我們還增加了“限時(shí)判斷題”，“限時(shí)描述題”和“觀眾題”。在競(jìng)賽的開始階段先是“必答題”，這種題多為基礎(chǔ)知識(shí)，易得分，先給各個(gè)代表隊(duì)“吃定心丸”；接下來(lái)就是“搶答題”把會(huì)場(chǎng)活躍氣氛逐步提升；然后穿插觀眾題，進(jìn)行放松；緊接著就是緊張無(wú)比的“限時(shí)判斷題和描述題”，再把會(huì)場(chǎng)的緊張氣氛臺(tái)高；然后再穿插觀眾題，增進(jìn)互動(dòng)性；然后就是一決勝負(fù)的“風(fēng)險(xiǎn)題”，將賽場(chǎng)推向另一個(gè)高潮。
這樣的穿插使賽場(chǎng)氣氛錯(cuò)落有秩、節(jié)奏有續(xù)、風(fēng)格明顯。 本次知識(shí)競(jìng)賽得到了團(tuán)支部部長(zhǎng)和紀(jì)律部部長(zhǎng)的到場(chǎng)，并做了精彩的講話。
可以看到，由于我們經(jīng)驗(yàn)的不足，本次知識(shí)還有一些不完美的地方。但是，只有在不斷的不完美中，才能找到自己的不足及失誤之處，才能提高自己的工作能力，使自己的綜合素質(zhì)得以有明顯的提升。我們相信，今后的工作會(huì)完成的更好，為的同學(xué)們服務(wù)。
電氣a1402班
xxx年05月09日
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
20xx年是xx車間發(fā)展的重要里程碑，車間完成了由籌備階段到管理階段的順利過(guò)渡，由設(shè)備安裝調(diào)試到設(shè)備正常運(yùn)行工作的接軌。在這個(gè)階段里，車間在公司、分公司兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以建立現(xiàn)代企業(yè)制度為契機(jī)，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，堅(jiān)定不移地圍繞著“安全第一、預(yù)防為生”的方針，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的政治核心作用和領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭表率作用，自4月份以來(lái)，在車間內(nèi)大力開展勞動(dòng)競(jìng)賽，限度地調(diào)動(dòng)全體職工的積極性，激勵(lì)職工奮發(fā)向上，比貢獻(xiàn)、比智慧、爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)榮譽(yù)，為今年度全面完成公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃作出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，精神文明建設(shè)有了長(zhǎng)足發(fā)展，培育出了一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”職工隊(duì)伍。
今年，車間特別緊張，新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新人員，設(shè)備安裝、調(diào)試、投產(chǎn)、消缺等，偌大的車間、巨大的工作量、繁重的投產(chǎn)工作。風(fēng)、水、電環(huán)環(huán)相扣，無(wú)論哪一環(huán)脫扣，后果不堪設(shè)想。這種時(shí)期，有一支思想覺(jué)悟高、技術(shù)過(guò)硬、能打硬仗的職工隊(duì)伍，就顯得尤為重要。在這一特別時(shí)期，我們首先想到的是怎樣讓全員團(tuán)結(jié)一心，群策群力，凝聚成的力量，共渡難關(guān)。而讓全員參與的有效途徑，就是在車間范圍內(nèi)開展全員社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽，激勵(lì)職工奮發(fā)向上，鼓勵(lì)職工在工作中比貢獻(xiàn)、比智慧、爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)榮譽(yù)；通過(guò)競(jìng)賽，提高職工的技術(shù)素質(zhì)，強(qiáng)化職工的工作責(zé)任心；通過(guò)競(jìng)賽，職工團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神得到了加強(qiáng)，集體榮譽(yù)得以增強(qiáng)；通過(guò)競(jìng)賽，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，有了奮斗的目標(biāo)。
xx車間的工作方針是“安全第一、預(yù)防為主”，“預(yù)防”在前，要“預(yù)防”，必須“嚴(yán)”字當(dāng)頭，抓安全、查違章、反“三違”，變被動(dòng)為主動(dòng)。截止12月31日，已實(shí)現(xiàn)連續(xù)安全生產(chǎn)天的好成績(jī)，與今年開展的勞動(dòng)競(jìng)賽密不可分。
明確責(zé)任，規(guī)范制度，為了使競(jìng)賽有章可循，各項(xiàng)工作有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，圍繞動(dòng)力車間的工作中心，在競(jìng)賽開始就著重強(qiáng)調(diào)：必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實(shí)車間和班組各范圍的生產(chǎn)責(zé)任及第一責(zé)任人，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律并實(shí)行安全生產(chǎn)重獎(jiǎng)重罰制度。
并且，為了對(duì)各班組在競(jìng)賽中的各項(xiàng)指標(biāo)有一個(gè)量化標(biāo)準(zhǔn)，特將其分為八大指標(biāo)，即安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、生產(chǎn)指標(biāo)、勞動(dòng)紀(jì)律、宣傳指標(biāo)、職工教育、計(jì)劃生育、綜合治理。每項(xiàng)指標(biāo)又細(xì)劃分為若干項(xiàng)，并一一賦予分?jǐn)?shù)值，使廣大職工在競(jìng)賽中責(zé)任明確、有章可循。這樣一來(lái)，全體職工心往一處想，勁往一處使，在各自的崗位上按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成各自的任務(wù)，為連續(xù)安全運(yùn)行提供了可靠的保障。
勞動(dòng)競(jìng)賽的開展，對(duì)在特殊時(shí)期起到了特殊的作用。自設(shè)備通電以來(lái)，車間立即投入到設(shè)備熟悉、運(yùn)行管理、設(shè)備調(diào)試、配合投產(chǎn)等工作中去。因其他車間有些設(shè)備尚在安裝，我們既要配合兄弟車間打通流程，又要面對(duì)自身設(shè)備的管理、操作、使用、消缺等，還必須同時(shí)兼顧開關(guān)站、微機(jī)保護(hù)、微機(jī)監(jiān)護(hù)等各方面的工作，這些對(duì)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰(zhàn)，但同時(shí)也是一個(gè)可以證明他們馴服集高新技術(shù)于一體的這匹“黑馬”的機(jī)遇。經(jīng)過(guò)一番沉思和部署，士氣高昂的xx人在車間內(nèi)部展開了一場(chǎng)與嚴(yán)酷形勢(shì)相抗衡的拼搏。
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
為建立一支高素質(zhì)員工隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)一線員工的工作和學(xué)習(xí)積極性，提高員工綜合素質(zhì)，提升xx支行窗口形象，根據(jù)文件精神，xx支行高度重視，積極參與，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織，掀起了新一輪人民幣收付業(yè)務(wù)及反假貨幣技能學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競(jìng)賽熱潮。在此次競(jìng)賽中，獲全行理論和點(diǎn)鈔第xx名。
某某支行高度重視此次點(diǎn)鈔技能競(jìng)賽活動(dòng)，要求各支行科室認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，熟悉競(jìng)賽規(guī)則，通過(guò)晨會(huì)、周會(huì)等例會(huì)將活動(dòng)內(nèi)容和要求層層傳達(dá)給每位員工。支行在第一時(shí)間組織集中選拔賽，模擬正規(guī)比賽，要求嚴(yán)格，扎把緊實(shí)、蓋章迅速，讓選手提前進(jìn)入到比賽的緊張氣氛當(dāng)中。通過(guò)選拔，一批新手、新星脫穎而出，值得可喜的是，本次選拔的三名員工中有兩人是新員工。在給予物資獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，鼓勵(lì)她們?cè)诎雮€(gè)月的時(shí)間內(nèi)扎扎實(shí)實(shí)、勤學(xué)苦練、天天進(jìn)步，從而穩(wěn)定發(fā)揮。
行長(zhǎng)專門召開集訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，落實(shí)管理責(zé)任，同時(shí)動(dòng)員選手竭盡全力拿出看家本領(lǐng)，一鼓作氣、再接再厲、奮發(fā)向上，充分鼓舞了人心，選手們思想上得到了莫大的鼓勵(lì)，拼勁十足。并組織一些考核中相對(duì)點(diǎn)鈔較弱的員工一起訓(xùn)練，通過(guò)"師帶徒"、"傳幫帶"、以優(yōu)帶新，以強(qiáng)帶弱，帶動(dòng)整個(gè)支行的技能水平的提高，為下半年技能考核做好準(zhǔn)備。選手們每晚的埋頭苦練，xx親自帶隊(duì)言傳身教，力求通過(guò)量的積累達(dá)到質(zhì)的提升。
理論學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，加強(qiáng)對(duì)反假貨幣理論知識(shí)的學(xué)習(xí)理解，不僅要求熟悉行內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，更要對(duì)相關(guān)金融政策法規(guī)有所了解。通過(guò)自學(xué)、互學(xué)、結(jié)伴學(xué)，忙里偷閑學(xué)，形成互幫互促、你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
將技能考試成績(jī)和平時(shí)練習(xí)成績(jī)列為臨柜員工年末考評(píng)的依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度，對(duì)達(dá)到目標(biāo)（三星以上）或參加技能競(jìng)賽獲得名次的給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)成績(jī)下降較多未達(dá)目標(biāo)的給予處罰和通報(bào)，切實(shí)提高員工技能練習(xí)的積極性和主動(dòng)性，全面提升業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十七
五月，天空總是澄澈透明，纖塵不染；五月的原野，廣闊飽滿，青翠欲滴，濃碧芬芳；樹木蔥蘢蓊郁，綠意盎然；野花草坪，鮮艷絢麗。真切溫潤(rùn)的五月，歡樂(lè)的情懷洋溢在人們的臉上??在人們的眼中，盡是俯首即拾。風(fēng)兒染綠了視線，香氣跑遍了某一個(gè)角落。長(zhǎng)沙**大學(xué)生社團(tuán)節(jié)于本月開幕，我協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)的《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》在五月十七日晚上七點(diǎn)于知行樓b101取得圓滿落幕。綜合本次《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)的籌備，組織，實(shí)施及產(chǎn)生的影響，對(duì)于這次活動(dòng)，很多事例值得回顧和總結(jié)。
《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》從籌備過(guò)程的方案制訂到活動(dòng)的圓滿舉辦，老師多次過(guò)問(wèn)籌備情況，調(diào)度工作，部署任務(wù)，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題，各干事，分工合作，各司其職，緊密配合，起到了很好的表率作用，體現(xiàn)出了比較高的組織水平和執(zhí)行力。確?；I備工作，自始至終忙而不亂，緊張有序。
選手們團(tuán)結(jié)拼搏，各干事能夠全力以赴，通力合作，選手們賽出了專業(yè)風(fēng)格、賽出了水平、賽出了風(fēng)采。突出了刻苦鉆研的精神。選手們充分發(fā)揮“友誼第一，比賽第二”的精神，以飽滿的精神風(fēng)貌和最佳的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)投入比賽，實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽的賽績(jī)和素質(zhì)精神文明的雙豐收。
經(jīng)過(guò)選手們一個(gè)小時(shí)的激烈角逐，八點(diǎn)左右，我協(xié)會(huì)會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽完滿結(jié)束，隨后頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，同學(xué)們?cè)诒荣愔心欠N頑強(qiáng)拼搏、以及從答題中看出平常學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神值得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
這是一次團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、育人的賽事，亮點(diǎn)紛呈，成績(jī)突出。如最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，一等.......獎(jiǎng)項(xiàng)多多，豐厚多多。對(duì)于落選的選手，我們相信一次失足，不代表次次失足，不代表他們的激情和毅力被消磨，我們相信，在今后有關(guān)于會(huì)計(jì)知識(shí)這一方面的競(jìng)賽中會(huì)總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn)，贏得下一站的勝利。
一、不足之處：
(一)活動(dòng)策劃流程考慮不周。
(二)比賽過(guò)程中，觀眾席比較冷場(chǎng)。
(三)比賽題目難易考慮不周。
(四)干事的工作，不夠扎實(shí)細(xì)致，有觀眾亂扔垃圾現(xiàn)象。
二、雖然存在不足，但也有收獲：
(一)培育和挖掘了會(huì)計(jì)方面的人才。
(二)積累了舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，提高了本協(xié)會(huì)干事之間的組織、管理能力。
(三)增加了凝聚力。
(四)增進(jìn)了學(xué)院會(huì)計(jì)系各班的友誼，促進(jìn)和諧校園。
(五)鍛煉了同學(xué)們關(guān)于會(huì)計(jì)方面的應(yīng)用能力。
我相信，也堅(jiān)信，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能有更大的進(jìn)步?；顒?dòng)比賽已經(jīng)落幕，新的征程正在向我們走來(lái)，我們會(huì)邁出堅(jiān)定，自信的步伐，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)，為商貿(mào)又好又快，更好更快的發(fā)展，為商貿(mào)精品社團(tuán)美好明天而努力奮斗。
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十八
建節(jié)約型社會(huì)已經(jīng)是現(xiàn)在最常見(jiàn)的一個(gè)話題,云南那邊也面臨著干旱,已經(jīng)有無(wú)數(shù)的受災(zāi)人群連喝的水都沒(méi)有，而有的人一點(diǎn)節(jié)水意識(shí)也沒(méi)有，水的浪費(fèi)是驚人的：一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月可以流掉1至6立方米水;一個(gè)漏水的馬桶一個(gè)月要流掉3至25立方米水;一個(gè)城市如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。因此，在日常生活中掌握一些節(jié)水的小常識(shí)是很有必要的。而我們?cè)谛４髮W(xué)生，更應(yīng)該從身邊的小事做起。
一.減少不間斷放水，用口杯接水，用洗臉盆洗臉。
二.盡量不要用洗衣機(jī)洗衣服，衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。
三.減少間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
四.洗碗時(shí)先用紙擦除炊具、食具上的油污，再洗滌;控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
五.洗完臉洗完腳洗完衣服或者是涮完拖把的水，可以在便后沖馬桶。
六.寢室中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十九
在3月30日，我們部門舉辦了策劃已久的院第二屆科普知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽以筆試的形式展開，考場(chǎng)設(shè)在五教107、106、102、103四間教室，此次活動(dòng)本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行，最終我們從報(bào)名參賽的76人中選出了3名一等獎(jiǎng)；？名二等獎(jiǎng)；三等獎(jiǎng)。其中獲得一等獎(jiǎng)的吳仕成、黃環(huán)、王剛3位同學(xué)將于4月22日帶表學(xué)院參加校第三屆科普知識(shí)競(jìng)賽的初賽。
在這次活動(dòng)中部門成員都表現(xiàn)出了很大的熱情，部門主席團(tuán)抱著讓委員多鍛煉的目的，在分配任務(wù)方面做了慎重的安排，部門成員各方面的努力使得活動(dòng)最終取得圓滿成功，例如：在這次活動(dòng)中大家表現(xiàn)了一定的默契性，使工作完成的還是比較好的，這是部門作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的最大的進(jìn)步之處。另外，大家都能夠發(fā)揚(yáng)奉公克己、任勞任怨的精神，積極的配合部門的工作，這也是值得表?yè)P(yáng)的地方。
當(dāng)然我們同樣也還存在一些不足，例如：部門成員之間在交流方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，工作效率還需提高，任務(wù)分配上還需多注意協(xié)調(diào)等，可盡管如此，我們也得以從中學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)我們以后的工作都是一種寶貴的財(cái)富。此外，我們相信在以后的工作中只要我們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我們的長(zhǎng)處，及時(shí)改善發(fā)現(xiàn)的不足，我們的工作一定會(huì)表現(xiàn)得更好！
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇二十
所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性呼吁同學(xué)們“從我做起從小事做起愛(ài)護(hù)植被，綠化祖國(guó)”自定一下方案：
1、培養(yǎng)人們的生態(tài)道德觀，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、了解我國(guó)主要的植被類型。
3、運(yùn)用調(diào)查的方法了解當(dāng)?shù)鼗蛭覈?guó)植被的狀況。運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、資料收集的方法了解植物對(duì)人類的作用。設(shè)計(jì)綠化校園的方案。
4、宣傳講述有關(guān)國(guó)家采取的策略。
7、喚起學(xué)生的危機(jī)感，激發(fā)起學(xué)生愛(ài)綠、護(hù)綠的保護(hù)意識(shí)。
同學(xué)們，開始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái)，從我開始!行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始。
二、不眼見(jiàn)為凈。
生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇二十一
1、人人參賽，準(zhǔn)備充分。
幼兒園的所有教師全員參與。不論是年輕教師還是年過(guò)百的且身體不佳的老教師都能積極參與本次活動(dòng)，且做了充分的準(zhǔn)備（如：制掛圖、做圖片、制卡片、找實(shí)物等）每位教師都能結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，尋找適合幼兒的教學(xué)方法。象譚建清、段喜群兩位老師，雖然五十多歲了，身體又不好，但她們?nèi)杂蟹e極學(xué)習(xí)，努力向上的精神。課前準(zhǔn)備了許多圖片和獎(jiǎng)品。她們面對(duì)剛?cè)雸@、不滿四歲、說(shuō)啥都聽(tīng)不懂的幼兒，真是困難重重。她們積極探究，摸索出了較靈活的方法，使課堂教學(xué)井然有序，取得了良好的效果。
2、科目獨(dú)特，設(shè)計(jì)精巧。
三字經(jīng)、珠心算兩學(xué)科是幼兒園新開的特色課。沒(méi)有教學(xué)模式，參賽教師大膽嘗試、敢于創(chuàng)新，精心設(shè)計(jì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。如李艷妮、張興娥、戴玉珍、譚建清、段喜群、鐘玉梅等幾位教師，都能夠自制教具或借助實(shí)物教具進(jìn)行輔助教學(xué)，采用講故事、變魔術(shù)、猜謎語(yǔ)、背兒歌等形式，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣。尤其是李艷妮老師的課引導(dǎo)有方、環(huán)環(huán)相扣、講得鮮活易懂、水到渠成。課堂氣氛活躍，得到了大家的好評(píng)。3、教法新穎，效果明顯。
吳金梅老師的寫字課、賈麗老師的音樂(lè)課，都采用說(shuō)、唱、跳等靈活多樣的方法激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。利用玩魔術(shù)、猜一猜與合適的游戲進(jìn)行快樂(lè)教學(xué)，使幼兒在愉快、輕松的氛圍中學(xué)習(xí)，在歡快的游戲中獲知。課堂活而不亂，教學(xué)效果非常明顯。
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