琴行個人社會實踐心得體會(通用18篇)

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琴行個人社會實踐心得體會(通用18篇)
時間:2023-11-16 15:27:25     小編:紫衣夢

在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和短板,進而進行改進和提升。寫心得體會時,要注重細節(jié)和具體事例,以豐富內(nèi)容和提升可讀性。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

琴行個人社會實踐心得體會篇一

為期1個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這一個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知,收獲頗多?,F(xiàn)在我就對這一個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。

自xx月xx號開始,公司安排我進行了四個階段的實習(xí)。第一階段為搬運,其實這一階段沒有什么技術(shù)性。完全是做勞力。把各種產(chǎn)品都歸類放入庫房。比如mp3放在一塊,而各類品牌又放在一塊,xx貨最多,出貨也最快。有些品牌由于知名度不高,所以憑借價格優(yōu)勢也很難突破銷量的增長。也有些比較知名的品牌由于質(zhì)量的緣故銷量不斷下降。同時也有一些新品牌進入。這樣由銷量的變化,公司的銷售部門不斷打出清單來調(diào)整品牌的進貨數(shù)量。

干了幾天搬運工后公司安排了我第二階段的實習(xí)。當(dāng)然在這期間我也熟悉不少品牌的電子產(chǎn)品以及它們的產(chǎn)地和運貨渠道。我的第二階段實習(xí)是對mp3有關(guān)知識的培訓(xùn)。主要熟悉其主要功能及各品牌及其型號的獨特功能也即優(yōu)勢。由于喜歡數(shù)碼產(chǎn)品,主要功能熟悉的很快但其特種功能卻費了一番盡,比如ipod的品質(zhì)非常好,而紐曼有些型號收音機功能,清華紫光的有些機型具有雙空間功能(一半具有隱蔽性)在這個過程當(dāng)中有些時候感覺有些不舒適,有些機子質(zhì)量很差功能也不具備,但負責(zé)人卻不讓把實際情況告訴消費者。所以這一過程學(xué)的比較慢。

經(jīng)歷了第二階段的培訓(xùn)后,我進入了實訓(xùn)階段。第三階段負責(zé)人安排我到門口促銷mp3,“蘋果”新品牌,因為“ipod”不具xx這樣的中文商標(biāo)。當(dāng)顧客走過發(fā)現(xiàn)xxmp3及其非?!皟?yōu)惠”的價格和打出的促銷的字樣時。會非常驚喜駐足欣賞。并且不停的問我為什么這樣宜時,我只好吞吐的說這是兩個品牌。臉上表情變化的迅速,我知道這單“生意”又要黃了。心情的失落感但愿不要影響了他們逛里面的商場。

幾天的促銷活動過后我也轉(zhuǎn)回了里面去站柜臺——“小丫”。這是我實習(xí)的第四個階段。主賣xx和xx兩個品牌,xx是個很好的品牌,賣的也快,很少有顧客回來找“麻煩”,但xx的卻麻煩不斷,十個就有九個有問題,有些換了好幾次都有問題,而每次都會是一個“身”和“心”的考驗,賣主讓找售后售后又推回來,而每次都是一場口水戰(zhàn)。有些顧客強硬,會比較輕易的換個新的.(當(dāng)然在保質(zhì)期內(nèi))。有些卻沒那么幸運了,折騰了好幾次都沒結(jié)果。其實我們這些銷售人員也很苦惱,有一次和我一起站柜臺的大姐對一學(xué)生說:“以后打死你都不要買xx的”。最后沒辦法買了四天的mp3回去返場了。

其實在這期間我也去了xx的售后,確實不怎么樣連個牌子都沒有,在xx市場西門二摟的一個角落里,幾臺舊電腦和三個人。說句實話確實不敢恭維。

在為期1個月的實習(xí)里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,天天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習(xí)過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),一個月的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對明華電腦城也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題:

(2)銷售業(yè)務(wù)工作治理還不夠完善,領(lǐng)導(dǎo)比較多,有時不知道該聽誰的,比較亂;

(3)市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細;

(4)售后服務(wù)太差,有時候會出現(xiàn)欺騙消費者的行為,缺乏有利的監(jiān)管。

琴行個人社會實踐心得體會篇二

在不知不覺中,為期半個多月暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,在這個過程中,我看到了很多,遭受了很多,了解了很多,自然也學(xué)會了很多?;蛟S最終的成果不能達到自己預(yù)期的效果,但我卻不后悔花這么多時間來做這個其他人覺得毫無意義的事,因為這將是我人生中一次極為重要的心的旅程。

從暑期社會實踐成員名單確定的那一刻開始,就注定了我一定要將社會實踐進行到底,決不可中途退出,當(dāng)面臨做社會實踐與其他事情沖突時,我毅然選擇做社會實踐,因為這不僅僅是對自己負責(zé),更是對團隊里的其他成員負責(zé),如果因為自己的原因而造成團隊解散,那種內(nèi)心的愧疚感將是自己永遠無法承受的。選擇了它,就要將它進行到底,這是一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。在這一方面,我覺得我們“微心愿”團隊做得很不錯,絕大多數(shù)成員能夠一起堅持到最后。

原以為社會實踐會是一件很容易的事,然而,卻當(dāng)真正開始做才知道其中的艱辛。頂著烈日進行問卷調(diào)查,得到的卻不是市民的體諒與配合帶給我們的`清涼,而是一次又一次的冷眼旁觀與拒絕,但我們卻沒有放棄,就算所有人都不理解配合我們,但我們?nèi)匀粓孕沤K會找到能理解能配合我們的人。之后的人民廣場的宣傳活動中租借帳篷,更是讓我們身心疲憊,如此愛心公益事件卻找不到能給我們提供免費桌椅的人,當(dāng)真是讓人對這個社會感到心寒,最終只好冒著大雨千辛萬苦從其他地方租借。

盡管經(jīng)歷了很多困難,但是當(dāng)看到西溝鄉(xiāng)留守兒童時,我們感到之前所經(jīng)受的一切都是值得的??粗粋€個稚嫩的手在心愿卡上寫上自己的心愿時認真,隊員們的眉頭也不自覺地舒展開來。當(dāng)看到十堰市“微力量”愛心公益組織幫助我們?yōu)楹⒆觽冋骷瘣坌奈镔Y時,我們的心也為之觸動,才知道這個社會上還是有很多有愛心的人,盡管大多數(shù)人情冷漠,但最終仍不能否決所有人。當(dāng)在圓夢儀式上看到那些孩子的笑臉時,我才堅信我們的這個實踐是非常有意義的,不僅奉獻了別人,還成長了自己。才明曉一個人最大的快樂不是自己一個人快樂,而是通過自己的愛心讓更多人獲得快樂,我想當(dāng)時“微力量”的愛心使者們也是最快樂的。

當(dāng)然,整個社會實踐過程中,我們不僅僅作為付出者,我們還是收獲者。付出的是我們的時間、精力、愛心等,得到的確實自己內(nèi)心的成長。這個實踐讓我們更有責(zé)任心,更有愛心,更有耐心。如此一段讓人成長的經(jīng)歷將終生值得我的回味。

琴行個人社會實踐心得體會篇三

冬天有些冷,不過我的心卻是無比的火熱,在這個寒假之中,我也是第一次的去到社會做工作,雖然只是簡單的在快餐店做服務(wù)生,但是這種社會的體驗,卻是讓我感到特別的新鮮,也是明白到社會工作并不是那么的容易,而我在工作之中也是學(xué)到挺多的東西,也是明白自己還有一些方面要在以后學(xué)習(xí),讓自己進步,從這次的實踐之中,我也是有了一些感悟以及心得。

我所在的快餐店是非常出名的,而且他們的服務(wù),專業(yè)性也是非常的強,而我在工作之中也是可以感受到,而我也是在這學(xué)到很多服務(wù)類的知識,懂得想要做好一名服務(wù)員,除了做事之外,你的語言,你對客戶說話的語氣,手上的動作,還有表情都是可以看出是不是真的專業(yè)的,或者發(fā)自內(nèi)心的去為客戶服務(wù)的,很多時候我們?nèi)コ燥堃彩强梢钥吹?,有些服?wù)員的態(tài)度真的是可以寫在臉上的,或者體現(xiàn)在動作上的。不過經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)之后,我也是明白,工作之中,我們每一人都可能遇到一些煩心事,然后情緒不佳的時候,而如果自己是認真的去對待工作,把服務(wù)做到專業(yè)的話,其實也是不會讓客戶察覺的,同時也是一種職業(yè)的道德。

做好服務(wù),不但是可以讓自己顯得更加的專業(yè)性,同時也是可以讓客戶滿意,會回頭再來吃的,而我在工作之中也是把服務(wù)做好了,有時候也是會得到客戶的好評或者感謝,讓我也是明白,社會之中的工作,只要自己是去做好了的,無論是什么樣的一個工作,都是會有價值的,以前我覺得這些基本的崗位是沒有什么技術(shù)含量,或者覺得枯燥,其實并非如此,每一份工作都是有它所在的作用的,同時也是需要我們?nèi)ヅψ龊米约菏诸^的事情,無論是在什么的崗位上,只有自己去認真的做好了,那么才有意義,而在這份工作之中,我也是可以感受到每一天的工作的確是比較重復(fù),但是接觸的人不一樣,而且也是可以從他們的交流之中感受到自己做的事情是好或者是不好的。

在實踐之后,我也是發(fā)覺自己溝通方面的能力還是有所欠缺的了,遇到一些是比較難纏的客戶,我總是會解決不了,需要同事來給我?guī)兔?,而且我也是知道,個人的其他一些能力也是還有很大的提高空間,我回到學(xué)校之后也是需要去提升,多學(xué)習(xí),來讓自身變得更加的優(yōu)秀,能在以后更好的去適應(yīng)社會。

琴行個人社會實踐心得體會篇四

暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

琴行個人社會實踐心得體會篇五

白駒過隙,短暫的寒假生活一晃而過,但值得我高興的是在這短暫的寒假生活里參加社會實踐活動讓我受益良多。

對于我們青年大學(xué)生來說,社會實踐活尤為重要,通過投身于社會,服務(wù)于社會,回報與社會這種良好的形式來接觸社會,了解社會去不斷地磨練自己,提升自己!在本次假期社會實踐中我參加了xx賀新春社火匯演志愿服務(wù)等多個活動,每一個活動對于我來說都是鍛煉我磨練我的機會,讓我從中學(xué)到了在大學(xué)生活不能學(xué)到的知識。我們每一個青年大學(xué)生的積極發(fā)展,離不開大學(xué)里的學(xué)習(xí),更離不開社會中的'學(xué)習(xí),然而社會實踐活動就是社會學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。此外,我很感謝xx市xx鎮(zhèn)人民政府等多個單位給我們青年大學(xué)生創(chuàng)造社會實踐的機會和崗位。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們,他們的每一次出席對于我們青年大學(xué)生來說是最大的鼓勵,不斷地激勵我們每一位大學(xué)生成為更好的人,為我們臨夏的發(fā)展發(fā)一分光盡一份力!

琴行個人社會實踐心得體會篇六

這次去到了一家電子廠,在倉庫工作,之前對于電子廠的感覺不是很好,就是覺得自己不管在什么廠工作都是一種煎熬,其實自己經(jīng)驗過之后才發(fā)覺,原來許多的學(xué)生都是在其中工作,都是在給自己機會磨練,剛剛起先接觸這份工作的時候我的其實感覺不是很好,我就單純的覺得這就是一份工作而已,許多時候不會覺得自己有什么問題,來到這個電子廠的時候就覺得這段經(jīng)驗肯定會很枯燥,在學(xué)校安逸久了的我,怎么去適應(yīng)這份工作呢,枯燥是肯定的,平常在學(xué)校的時候就是坐不住,總是想著去做點什么,就是和擔(dān)心分的那種,我來到這里之后每天就是坐一天,其實這對我來說也是一種打磨。

在電子廠工作就是要有耐性,我也會更許多人打交道,在工廠工作的我其實對于人際關(guān)系方面也是很重視,因為我本身就是一個很活躍的.,我來到這里電子廠之后我就每天會主動的與人溝通與人溝通,這在工作當(dāng)中我也始終在主動地與他人溝通,我也發(fā)覺了在工作當(dāng)中跟他人處理好關(guān)系,人際方面的關(guān)系是很重要的,我們每天一個人都在努力,但是有了了一個好的人際關(guān)系圈,在工作的時候自己也會很輕松的,這是我在電子廠工作這段時間的一個結(jié)論,在電子廠能夠跟誰都聊得來是難得的,這須要自己本身就有一種親和力,也是恰好我就能夠跟他人打成一片。

工作是須要時間的我始終都是這么認為,我適應(yīng)了這里,在電子廠這段時間的經(jīng)驗真的很充溢,一個多月的時間下來我總結(jié)了許多,就是自己不管在做什么事情都須要主動地去發(fā)覺樂趣,融入進去就是最好的選擇,其實不是自己喜不喜愛的問題,是我們能不能快速適應(yīng)環(huán)境這是最重要的,這次社會實踐真的很有收獲。

琴行個人社會實踐心得體會篇七

我們知道一句古詩寶劍鋒從磨礪出,只有經(jīng)歷社會的打磨經(jīng)歷了社會的人生百態(tài)才可以讓自己變得更加強大,更加自信,才可以在我們分開父母的時候,獨當(dāng)一面,而不是一直在父母的保護下成長,因為我們的成長假如一直都靠著父母沒有自己去嘗試著去做好去努力,永遠也不會有所成長。

因此在這次暑假期間,我分開了我的家去外面嘗試著做一些簡單的兼職工作,來到外面我感到忐忑與不安,因為雖然我沒有離家多遠,但是我卻一直沒有對生活的周圍做理解過。

第一天我來到外面,沒有找到任何工作,炎熱的天氣讓我渾身濕透,汗水順著臉頰滑落,我不愿意就此放棄,坐在公交上在城市里穿梭來去。來著落日的余暉漸漸的灑遍大地我知道時間已經(jīng)過去一天了,明天是新的一天繼續(xù)開場,說實話經(jīng)過了第一天的努力沒有找到工作,內(nèi)心是非常失落的,因為抱著滿腔的熱情,踏出第一步就慘遭打擊,這讓我知道了工作的不容易,一份簡單的工作也不是那么好找的,我知道假如我如今放棄不會有誰說我,但是如今我放棄以后遇到同樣的問題我又該怎么做呢?我沒有放棄我知道遇到挫折是肯定的只是沒想到第一步就遇到了挫折,給自己信心是必須的,幾天沒找到我失落我也沮喪,我不停的給自己打氣,不斷的給自己加油,最終我找到了一份工作是發(fā)傳單的,之后我有了第一次的經(jīng)歷后漸漸的也長經(jīng)歷知道了怎么去做了,也做了多份工作,我就這樣度過了一個暑假。

在工作中困難是存在的,不像我們在學(xué)校假如你做錯了,那里做的不好,會有老師手把手的`指導(dǎo)你,但是到了社會就不同了,你做的好拿的就多,不會有人告訴你怎么去做,更不會有人主動教你,只有自己去努力去拼搏,去學(xué)習(xí)才可以有所收獲,很多時候我們在學(xué)校里面學(xué)到的知識等到了社會是非常有用的,只要學(xué)會去運用會讓我們的工作變的輕松,當(dāng)然不是每樣知識都用的到,每個讓位需要的是不同的,所需要用到的知識也是不同的,對待這些都需要我們不斷的去做好,去努力實現(xiàn)。

在我工作的時候遇到的困難我從來沒有逃避過,我嘗試著去解決,去理解,才最中在暑假時間有所收獲,在我們學(xué)習(xí)中也是一樣的,我們學(xué)習(xí)也需要我們不斷的去努力不斷的去付出,遇到困難逃避解決不了問題,今天逃過一次,下次一樣要面對,只有把問題解決了才可以得到成功,我們的時機都是需要我們自己去掌握的,學(xué)習(xí)更是如此只有學(xué)好了才可以進步拆能歐股成長。

琴行個人社會實踐心得體會篇八

__年的秋天,我進入了夢想已久的大學(xué),而__年的夏天我迎來了第一次挑戰(zhàn)自己的機會——社會實踐。

那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著運動鞋,帶著我的粉色氈冒,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己的專業(yè)期望很高,沒有月薪一千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本身素質(zhì)沒有達到定的水平,個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅僅是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何工作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠的藥房正在招聘,于是我鼓氣湧氣走進了這家藥房。老板看我是女孩子,長的也怪文靜的,就讓我來做營業(yè)員。第二天,我便開始了我的寒期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。

心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活,想想心里就不甘。再加上剛剛出來工作,對很多事情看不慣,工作的時候總是板著—張臉,總是帶著一副不滿的情緒上班,使自己上班的時候?qū)︻櫩涂偸菒劾聿焕淼?,帶著情緒化上班。致使老板對我的工作有了一定的看法。

在一次的拿藥過程中,拿錯了藥,結(jié)果第二襖個女顧客拿著藥過來對著我說你是怎么拿的藥,聽到這話自己心里很不舒服(心想自己在家在學(xué)校那受過這樣的氣)隨即頂了一句:“拿藥的時候你不也看著嗎,你能怨我啊”。聽到這話女顧客的臉都變的通紅,準(zhǔn)備和我大吵的,老板看到這種情形,就立即過來給人家道歉說:”是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時間,請您原諒?!痹谡f這話的同時迎著笑臉,拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上。致使女顧客才沒有發(fā)彪??吹竭@種情形,我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說話。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,倒了杯水,意我坐下,說;“小鐘呀,我知道你不喜歡這里的工作,但你選擇了這份工作就要好好的干,即使是你感覺枯燥無味,也要努力把她干好,只要用心你會慢慢發(fā)覺這個工作也是比較有意思的,不僅能體驗到工作中的樂趣,也能學(xué)到不少和你專業(yè)無關(guān)的知識,使你在以后的生活中有很大的幫助。

因為人總是會生病的,多學(xué)一點關(guān)于醫(yī)藥方面的知識還是有好處的。而你從一開始就不喜歡這份工作,不僅你學(xué)不到知識,還會感覺到很累很累,就今天的事情來說,顧客就是上帝,不管誰對誰錯,我們都不能這樣對待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,你就應(yīng)該對這件事認負責(zé)。你自己好好的想想,希望今天的談話對你有所幫助。”心慢慢的平靜下來,想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯藥的事情發(fā)生。老板說的很對,即使不喜歡這份工作也要認真對待已經(jīng)選擇的工作,這樣才能從社會中學(xué)到知識。從那件事情發(fā)生之后,我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度,總是迎著笑臉面對任何一位顧客。慢慢的和一些老顧客熟悉了,他們也會給我講一些藥理方面的知識。

1、在這短短的一個月的生活實踐中我學(xué)會了很多東西,也明白了很多道理。同樣是寒期的打工選擇,對于醫(yī)藥方面的職位,實踐意義多于打工意義,但是對于教育專業(yè)的專業(yè)知識卻沒有任何用武之地,或許一些托教工作能使自己對教育專業(yè)的理解與認識更加深入。

2、假期實踐應(yīng)該著重對自己的鍛煉而不是讓藥店老板對自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和”照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨立意識與社會意識。

3、為將來更好的進入社會,我總結(jié)了幾點打工時候應(yīng)該注意的問題,1要善于與別人溝通,2要有自信,3要克服自己膽怯的心態(tài)。

4、在工作中不斷地豐富知識。大學(xué)是一個教育、培養(yǎng)的圣地,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學(xué)生接觸社會,了解社會,運用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式。身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

琴行個人社會實踐心得體會篇九

每次的實踐總是伴隨著辛勞和收獲。對于在校大學(xué)生而言,通過開展社會實踐是我們現(xiàn)階段接觸社會的唯一途徑。

由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的,在這個寒假里,我自愿參加了實踐活動,很高興的,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也提供給我了這個難得機會。這次我的目的地是x縣x人民醫(yī)院。

我秉持著增長見識;提供服務(wù),奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。

在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。

我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。

為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。

患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及對我們的'期望。

我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱耍覀円琅f會學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。

用,達不到目的。要瞪大眼睛往“實”處照、往“深”處照、往“小”處照,這樣才能纖毫畢現(xiàn)、照出問題,才能修身正己、警鐘長鳴。

“正衣冠”才能改正謬誤、行止有度。“照鏡子”的目的正是為了正衣冠,勇于改正自己的缺點和不足,從自己做起,要始終做到自重、自省、自警、自律,讓自己“五官端正”,養(yǎng)成一身正氣。

“洗洗澡”才能去污除菌、心地清凈。多給自己的身體和思想“洗洗澡”,去除一下附著于身體上、思想上、作風(fēng)上的不實之“泥”,浮夸之“泥”,教條之“泥”,形式之“泥”,腐敗之“泥”,增強宗旨意識,堅定理想信念,干干凈凈做事,清清白白做人。

“治治病”才能醫(yī)去毒瘤、輕裝前行。身體生病了,要吃藥打針,思想和作風(fēng)生病了,更要抓緊根治?,F(xiàn)在,有不少人得了“享樂病”、“特權(quán)病”和“腐敗病”。這些病,輕則害人害己,重則誤黨誤國,一定要有病早治,無病預(yù)防,防微杜漸。千萬不要受私心雜念擺布,執(zhí)迷不悟,諱疾忌醫(yī),小病變成大病,小錯積成大錯,由“疾在腠理”發(fā)展至“病入膏肓”,最終無可救藥,悔之晚矣。

當(dāng)前醫(yī)院的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時期,院領(lǐng)導(dǎo)審時度勢,根據(jù)我院的實際情況制定了發(fā)展方向,制定了“五年三步走”的發(fā)展規(guī)劃,全院職工從最初的疑惑到現(xiàn)在的積極向上、奮力拼搏,體現(xiàn)了職工的思想發(fā)生了根本變化?,F(xiàn)在我院正在積極準(zhǔn)備二甲醫(yī)院復(fù)審,無論是硬件設(shè)施方面,還是人力資源方面,與二甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距,而在人力方面,如果每個人都能做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,相信對醫(yī)院的工作效率以及個人的專業(yè)水平都會有很大的幫助,同時也會極大地減少“二甲”迎評工作的壓力,“二甲”復(fù)審對我院來說既是一次挑戰(zhàn),也是一次巨大的機遇,通過“二甲”復(fù)審我們可以優(yōu)化醫(yī)院硬件設(shè)施和人員分布,提高醫(yī)療水平和工作效率,擴大醫(yī)院醫(yī)療范圍,加強院內(nèi)科室之間的聯(lián)系,以此為契機可以使我院登上一個新臺階,從而擴大醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益。我相信,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們必將能化挑戰(zhàn)為機遇,給醫(yī)院帶來新的氣息和風(fēng)尚。而我也通過此次黨的群眾路線教育實踐活動牢固樹立了“一切以病人為中心”的服務(wù)意識,通過提升自身的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)提高服務(wù)患者的本領(lǐng),時刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,認真履行好崗位職責(zé),與大家共同努力推動醫(yī)院發(fā)展。

琴行個人社會實踐心得體會篇十

目錄。

一、實習(xí)單位介紹······················1。

二、實習(xí)崗位及主要內(nèi)容···················1。

三、實習(xí)主要過程······················1。

四、實習(xí)的主要收獲和體會。

一、實習(xí)單位介紹。

本人于2014年9月1號在佛山順德巴羅克鋼琴藝術(shù)中心進行為期大半年的實習(xí)工作。巴羅克鋼琴藝術(shù)中心創(chuàng)立于1995年,發(fā)源于廣東惠州,是中國目前最大的鋼琴教育機構(gòu)。2003年在深圳注冊商標(biāo),并把總部搬到深圳!巴羅克在全國已擁有三百多家分店,主要分布在廣東深圳、佛山、廣州、惠州、東莞;福建廈門;浙江杭州;江蘇南京等幾個省。主要以沿海地區(qū)向內(nèi)拓展,最近巴羅克也開始在湖南益陽開拓市場,打開了內(nèi)陸的第一家巴羅克。并且公司現(xiàn)在也一步一步的發(fā)展旗下的子公司,如云岸科技公司等等。

巴羅克鋼琴藝術(shù)中心以鋼琴教育為主,舞蹈和銷售(書與樂器)為輔。在鋼琴教育方面,它有著自己獨特的6+3教學(xué)模式,就是6個老師加3個展現(xiàn)平臺,有著統(tǒng)一教學(xué)方法,也有著自己的彈奏方法,如抬臂、肢體語言等。每年都會舉辦巴羅克杯鋼琴大賽和巴羅克考級,這些展現(xiàn)平臺得到大數(shù)的家長與孩子的青睞。

在銷售方面,巴羅克鋼琴藝術(shù)中心在2014年開出1號琴行,主要銷售有:鋼琴書、吉他、巴羅克鋼琴等等。巴羅克鋼琴主要的銷售方式是以內(nèi)銷為主,并以家庭實用和質(zhì)量作為口碑。巴羅克鋼琴在江蘇與杭州為主要鋼琴生產(chǎn)地。

在師資方面,巴羅克在師資著方面有著嚴(yán)格的要求,在上崗前、上崗中都要培訓(xùn)。不管老師是畢業(yè)于哪個音樂學(xué)院,來到巴羅克都要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn),學(xué)習(xí)巴羅克的彈奏方法,考核合格后才可以正式上崗,在崗中,老師還有每個月都要經(jīng)過培訓(xùn)師的培訓(xùn),還要考核。雙軌跡教學(xué),質(zhì)量更加保證!這就是巴羅克!

二、實習(xí)崗位及主要內(nèi)容。

本人在巴羅克鋼琴藝術(shù)中心的實習(xí)崗位是部門管理,主要實習(xí)怎樣管理好部門老師和學(xué)生,還有鋼琴教育工作。

三、實習(xí)主要過程。

對于我來說上完一節(jié)鋼琴課是完全沒有問題的,但是上好一節(jié)課卻是比較難。

得,因為我們必須要針對不同的學(xué)生進行不同的教育。有的小朋友特別乖,容易坐的住,一節(jié)課老師可以從頭講到尾,然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開始疲倦了,如果遇到這樣的情況,我就會停止我的講課,和學(xué)生來一個互動,花費10分鐘的樣子給小朋友講故事,可以講關(guān)于巴赫,貝多芬,肖邦,郎朗的一些事跡,或者和小朋友們一起唱歌,我來彈奏他們來演唱。這樣,當(dāng)學(xué)生的興趣提起來時我仍然繼續(xù)我的講課。所以,上好一堂課對老師要有很高的要求,我必須要在課后多收集一些于鋼琴家的有趣的事跡,那樣上課才不會出現(xiàn)錯誤。

其實我們都知道家長讓孩子來學(xué)鋼琴的目的并不是成為優(yōu)秀的演奏家,而是想讓他們學(xué)好一門藝術(shù),所以老師千萬不能夠扼殺孩子們的興趣。通過兩個月對新的學(xué)生的教育,我就收獲了許多,對幼兒的小朋友,我們可以多練習(xí)兒歌,那樣可以邊彈邊演奏,對于大一點的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳?shù)匿撉偾?,那樣就不會乏味。在對陪練的學(xué)生也要培養(yǎng)他們的興趣,像鄒佳樂這樣的學(xué)生,作業(yè)量少,不斷復(fù)習(xí)曲目的學(xué)生,我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的,對于這樣的學(xué)生我就想到了一個辦法,在鋼琴旋律的下方加上歌詞,想怎樣加就怎樣加,其樂融融,一節(jié)課不僅學(xué)會了彈奏還學(xué)會了歌唱,那樣不就很好嗎?我們還可以和學(xué)生來一次演奏比賽,看誰少出錯(我經(jīng)常故意彈錯)那樣學(xué)生就能夠和老師一起互動。

我是一位不善于溝通的人,但自從和現(xiàn)在的人與物接觸后,我又學(xué)會了很多。有些家長會陪同孩子一起來學(xué)習(xí)鋼琴,和他們的溝通基本上是沒有問題的,我在教育小朋友的同時,家長也學(xué)會了如何陪同孩子練琴。但并不是每一位家長都能夠陪同孩子來學(xué)琴,由于家長沒有來聽課,所以孩子課后練琴是比較麻煩的,所以課后我們要和家長進行溝通,把孩子上課的表現(xiàn),新課的難點,以及要注意什么都要告訴他們,或者寫在書本上,那樣即使家長沒有聽課也能夠陪同孩子練琴了。

溝通也是要有技巧的,孩子喜歡受表揚,其實大人也是,你表揚了他的孩子其實他內(nèi)心也很高興,所以在溝通時一定要先肯定了,再給與否定。

就不會被摧毀了。我一直都這樣的要求自己做的最好,雖然這些創(chuàng)新是我自己想到的,但是我都還沒有很好的實施,未來的路還很長,我不僅要把以上的創(chuàng)新做好,而且還要有更多的創(chuàng)新,讓孩子更有興趣的愛好鋼琴。

四、實習(xí)的主要收獲和體會。

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼這已成回憶。大半年的實習(xí)工作時間已經(jīng)結(jié)束,回想起在琴行工作過的一幅幅畫面至今還在腦海中浮現(xiàn)。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)任九年級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際情況備課。如在九年級的音樂欣賞課中,我利用視頻和課件來完成,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺”活動,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。另外對九年級學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。

為了使音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲,各自50分。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分,最后取平均分作為學(xué)生的最后評定成績?;疽螅?/p>

1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。

3、口琴:我們學(xué)過的口琴曲,任選一首。我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我們琴行的合唱隊繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好,條件稍差的同學(xué)比如:音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下,基本上達到我的教學(xué)目的,一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。

時光荏苒,歲月如梭。短短的暑假已然逝去,暑假中的社會實踐也已成往事,但天天那忙碌而又充實的生活則給我的人生畫下了濃墨重彩的一筆。體驗著社會中的人情冷暖,世故圓滑,此次的暑期實踐我感受頗豐。

一、暑期實踐目的如今的社會壓力越來越大,就業(yè)環(huán)境不容樂觀。于是在假期進行適當(dāng)?shù)纳鐣嵺`則成為我們鍛煉自身能力的一種重要手段與途徑。通過短短的暑假時間,可以磨礪我們的意志品質(zhì),提升我們的工作技巧與能力,最重要的則是為我們?nèi)蘸笙嚓P(guān)的社會工作積累了實踐經(jīng)驗。這是一筆寶貴的無形資產(chǎn),會使我們快速成長并逐步成為一名社會需要的人才。

現(xiàn)如今的社會是復(fù)雜的,多元化的,快節(jié)奏的。作為當(dāng)代大學(xué)生僅憑從課堂書本中學(xué)到的知識想要立足于社會是遠遠不夠的?,F(xiàn)在社會需要的是多元化的人才,社會不要書呆子,也從不缺書呆子。壓力迫使我們走出校園,到社會中去,接受社會的考驗與磨礪。在親身經(jīng)歷的實踐中逐步了解社會,摸索著前進,走一條適合自己實際情況的道路。在實踐過程中將理論知識結(jié)合實際,找到要點與不同,創(chuàng)造出適合自己的方法,從而學(xué)習(xí)并了解到書本中所了解不到的學(xué)習(xí)不了的知識與技能。培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)和生存能力。

在琴行中實習(xí)則是與各種各樣的樂器打交道,而樂器則是我的弱項,故我需要強化此項技能。首先我就需要在最短的時間內(nèi)大致了解并掌握相應(yīng)的關(guān)于樂器方面的知識,為之后工作的順利展開打下堅實的基礎(chǔ)。

在做好準(zhǔn)備工作后就要開始正式上班了,我需要在店中時時關(guān)注最新的店面動態(tài),招待上門的顧客,認真傾了解他們的真實需求。有些顧客喜歡先店中環(huán)顧一圈,將商品進行對比與比較。而此時的我則需要一刻不離的陪伴在顧客身邊,隨時解答顧客提出的問題,以及將商品做出比較,從自身角度說出產(chǎn)品的各色特征,并陳懇的向消費者提出自己作為店員的建議。察言觀色,掌握并了解消費者真正的實際需求,投其所好,微笑服務(wù)。

現(xiàn)在的樂器行很多,如何在眾多樂器行中脫穎而出則成為了重要的研究問題。樂器都一樣,要形成自身的核心競爭力就要靠我們銷售人員,我們需要向顧客提供十分滿意的服務(wù),比如說樣品的試用,包裝,送貨等等,一切事物部分大小巨細都要事必躬親,將每件事物盡善盡美的完成,給顧客留下優(yōu)良的印象,對本店產(chǎn)生依賴以及信賴感。對于回頭客,不論是尋求售后服務(wù)還是購買商品,都要像對待新顧客那樣熱情,耐心,不可與顧客發(fā)生爭執(zhí),切身為顧客著想,解決顧客關(guān)于樂器方面的問題與疑惑,增加溝通與交流,了解問題關(guān)鍵及時解決不可拖沓。作為一名普通的銷售人員,聽起來簡單,但做起來就不是那沒輕松了。首先你一定要喜歡你自己現(xiàn)在的工作,喜愛自己銷售的東西,只有喜愛才能產(chǎn)生激情和動力,不斷促使人努力,前進。為了更高的目標(biāo)而不斷奮斗。其次就是自己一定要有自信,這是一個與人溝通的行業(yè),自信尤為重要,你需要與人交流,將自己完美的一面展示在別人面前,在交流中了解別人,思考問題。相信自己的能力,不然將寸步難行。我認為銷售人員應(yīng)具備以下幾項基本技能:

1、快速敏捷的學(xué)習(xí)能力。

你需要在短時間內(nèi)了解你原本并不熟悉的行業(yè),知曉你所要銷售商品的特質(zhì)與性能。而這些都是你日后進行銷售工作的先決條件,不掌握好,難以說服消費者購買,只有自己了解才能提出自己獨創(chuàng)性的見解與意見。

2、有能力處理不確定的情況。

有些時候會遇到顧客上門尋求售后服務(wù)的情況,有些客戶態(tài)度較為惡劣,但作為一名合格的銷售人員,你需要及時處理緊急情況,不能影響其他在店中消費的顧客,銷售人員必須心平氣和的與顧客交流,了解問題的關(guān)鍵,加強溝通,共同解決問題。不可一走了之,置之不理,更不可與顧客發(fā)生爭執(zhí)害人害己。

3、具備影響他人的能力。

見,給顧客多樣化的選擇空間,并通過自信,良好的形象,在顧客心目中樹立一種可信任,可信賴的形象。這將大大提升銷售過程的成功率,一旦與顧客形成良好的銷售關(guān)系,則要不斷維持,始終如一,形成自己的品牌形象。

4、無監(jiān)督情況下從事工作。

在沒有上級監(jiān)督的情況下仍然積極工作,熱情服務(wù)顧客。銷售人員不是為別人在打工,在一定程度上是在為自己打工,積累經(jīng)驗,擴展人脈,自己多努力一分,收獲便多一分。有監(jiān)督的工作是無效率的,只有自己發(fā)自內(nèi)心的喜愛這份工作,才能產(chǎn)生源動力,促使自己不斷向前。

5、卓越的溝通能力。

大一暑期社會實踐報告琴行打工忽的一下,大學(xué)第一年就這樣過去了,還沒來得及回味,暑假就開始了。七月,烈日炎炎,生活在北回歸線附近的我們,何其可悲,尤其是大學(xué)生。因為,暑假來了,我們就要提前步入社會,進行社會實踐,從而鍛煉自己,充實自己,為以后正式步入社會積累經(jīng)驗,打牢基礎(chǔ)。

我,一個金融專業(yè)的學(xué)子,放棄了有關(guān)金融方面的暑期社會實踐,選擇了留在一間琴行實習(xí)。理由有三:1:暑期是一個學(xué)習(xí)與實踐并行的好時期。選擇琴行,很重要的一點就是它給我提供這樣的平臺,學(xué)習(xí)再實踐。2:生命曾可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。在琴行,時間是自由支配的,我可以按自己的需要規(guī)劃每一天的任務(wù)。3:有朋友與無朋友在的地方,其他條件都一樣,那么,我會選擇有朋友的地方。選擇琴行,因為兩個大學(xué)最好的朋友也選擇那里。小平同志說過:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。此話甚好,事實說明我當(dāng)初的選擇是真確的。在琴行的一個多月的實習(xí)中,用白巖松的一本書的書名來說,就是:痛并快樂著。

先說痛吧,不得不說這一個月的生活就是“人間地獄式”的生活。我要學(xué)吉他彈奏了,這對天生五音不全的我而言就好像旱鴨子要學(xué)游泳了。事實也勝于雄辯,第一節(jié)課,我是在神游太虛的狀態(tài)下解散的。老師講得出神入化,我聽得滿頭露水;老師對我那是信心滿滿,我那是快到絕望邊緣。但是,萬幸的是我天生自學(xué)能力還是很不錯的,下課后,憑著一股不服輸?shù)呐?,我拼命練?xí)。可能是皇天不負有心人吧,我我的付出得到了回報,我學(xué)會了第一節(jié)課三分之一的內(nèi)容。而此刻,夕陽西下,我實習(xí)的第一天,第一節(jié)課,結(jié)束了。然而,痛還在繼續(xù)。實習(xí)的第一個夜晚,我榮幸的當(dāng)上了“廳長”。那一夜,我一夜無眠,我睡在沙發(fā)上,數(shù)完星星,數(shù)羊羊,直到黎明到來。望著窗外藍藍的天空,我突然覺得身心疲憊,很有種想回家的沖動。我很驚訝我會萌生此種想法,要知道我是農(nóng)村土生土長的娃兒,我的血液里應(yīng)該流淌著吃苦耐勞的特質(zhì)。所以,很快我就打消這一想法,繼續(xù)我的實習(xí)生活。

其實,最痛的還是跑業(yè)務(wù)時的一次次失敗。當(dāng)初選擇來琴行就是因為在這里我可以學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。然而,學(xué)是學(xué)了。每天,老師都會教我們一些業(yè)務(wù)知識,教我們?nèi)绾闻軜I(yè)務(wù)及其一些注意事項。每次,我都把老師教的東西牢記于心?!扒Ю镏惺加谧阆隆?。當(dāng)我聽完老師的傳道,我就和我的搭檔去把這些知識技巧付諸實踐。但是,每次都是以失敗告終。我記得有人說過:跑業(yè)務(wù)就像泡妞,前九十九次失敗了,第一百次成功了就可以了。可是,我們別說第一百次了,第一千次也失敗了。這讓我不得不懷疑我的能力與運氣。我的心情也一下子跌倒了谷底,整天渾渾噩噩,如同行尸走肉。

暴雨過后是彩虹,痛過之后是快樂。回首,快樂無處不在,無時不在,點綴整個暑假就像繁星點綴整個星空??鞓分啾M甘來。一個多月的苦練,我學(xué)會了彈吉他。雖然,技術(shù)還不夠爐火純青,但是,彈唱是沒問題的了。回想剛開始的學(xué)習(xí),再看看如今的成就,心中難免為自己倍感自豪。另外,我的業(yè)務(wù)能力也在這個月中大大的提高了。從開始的四處碰壁,到現(xiàn)在的百分之幾的成功概率,雖不多,但夠了,很滿足。有句話:水果不僅需要陽光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂,也需要考驗和困難。是呀,只有經(jīng)歷困難,我們才能體驗人生的酸甜苦辣,我們才能磨練心智,我們才能更好更快的提高自己各方面的能力,這就是一分耕耘一分收獲。同時,也告訴我們:成功是在你要放棄時多堅持一會兒,向前多走一步;面對困難要有勇氣,恒心。人生最幸福的時刻是苦盡甘來的那一嘴角上揚??鞓分疂鉂鈳熒?。從小我就對老師特別沒好感,經(jīng)常跟老師斗嘴、吵架,覺得老師特別虛偽。但是,來到琴行,跟里面的老師相處了一個多月,我暫時擱下了原先對老師的這一觀點,而是覺得老師真的很好。教我們吉他的是黃老師,他給我的第一感覺就是謙虛,老實厚道,很有紳士分度。我們和黃老師一個多月的相處,大家的關(guān)系除了師生關(guān)系外,更多的是兄弟情。黃老師不僅教我們彈吉他,更教我們一些為人處事的道理,我想這是一個老師最應(yīng)該做到的,而黃老師做到了。當(dāng)然,黃老師身上也有我不喜歡的一些東西,比如,他身上有一股香味,這讓我很反感。除了黃老師,阿英姐、阿芬姐也相當(dāng)不錯,我們常常一起去吃宵夜,去玩。在琴行,我們要是犯錯,她們總會為我們求情。我想這樣的老師,值得我尊敬。從師生情也反映出另一個立足社會的重要因素:人際關(guān)系。沒錯,人際關(guān)系,這在當(dāng)今復(fù)雜的社會里至關(guān)重要,堪比金錢、權(quán)利。我一直認為:大學(xué)除了學(xué)習(xí),就是人際關(guān)系和社會實踐了。在這一個月的實習(xí)里,我的人際關(guān)系不得不說又上升了一個臺階,結(jié)識了琴行里的老師,還有跑業(yè)務(wù)時認識的一些成功人士。我很高興把我的人際網(wǎng)拉寬拉長,這為我以后走入社會,立足社會提供了強有力的保障??鞓分D悟?!拔矣浀弥芾蠋煾艺f過人際交往這一內(nèi)容:“人際交往是人們社會生活的重要內(nèi)容之一,自我的發(fā)展、心理的調(diào)適、信息的溝通、各種不同層次需求的滿足、人際關(guān)系的協(xié)調(diào),都離不開入際交往。每一個人,都希望善于交往、都,希望通過交往建立起和睦的家庭關(guān)系、親屬關(guān)系、鄰里關(guān)系、朋友關(guān)系、同學(xué)、同事關(guān)系??而這些良好的社會關(guān)系可以使個人在溫馨怡人的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、生活和工作。但在實際的交往過程中,總是或多或少地存在著一些不盡如人意之處,影響了人際交往的正常進行。在來訪者當(dāng)中,最常提到的問題如:“我怎樣才能使別人喜歡我?”,或者“怎樣才能消除自卑感?”,還有“怎樣才能正確認識自己和他人”等等。還有人會問:“我為什么體會不到人際交往的快樂?”社會心理學(xué)的研究表明,那些在人際交往中頗受好評,很得“人緣”的人一般具以下特點:樂觀、聰明、有個性、獨立性強坦誠、有幽默感、能為他人著想、充滿活力等等,當(dāng)然,不是說這些特點都具備才能有好的人際交往。而那些在人際交往中不太受人歡迎的人也具有以下幾個特點:自私、心眼小、斤斤計較、孤傲、依賴性、自我中心、虛偽自卑、沒有個性等等。有了以上的參照標(biāo)準(zhǔn),大家就可以對照自己,揚長避短。當(dāng)然,在人際交往中,最主要的是坦誠,每個人都是獨立的個人,不能喪失掉自我。阿諛奉承,隨聲附和并不能換來良好的人際交往。如何在人際交往中正確地估價自己和別人。古語說得好:“人貴有自知之明”,何為“貴”,為何“貴”,貴,說明其難。正確地認識自己的的確確不是一件容易的事。在錯誤的自我估價中,對交往妨礙最大的,莫過于自卑和自傲。自卑,即對自己的知識、能力、才華等作出過低的估價,進而否定自我。自卑的人在交往中,雖有良好的愿望,但是總是怕別人的輕視和拒絕,因而對自己沒有信心,很想得到別人的肯定,又常常很敏感地把別人的不快歸為自己的不當(dāng)。有自卑感的人往往過分地自尊,為了保護自己,常表現(xiàn)得非常強硬,難以讓人接近,在人際交往中變得格格入。自卑心理源于心理上的一種消極的自我暗示,很多心理學(xué)家指出,自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會地位等因素?zé)o關(guān),而僅僅是對“自己不如他人”的確信。所以,要克服和預(yù)防自卑心理,首先要敢于正視自己的不足。人無完人每個人都有自己的優(yōu)缺點。對于一些不可改變的事實,如相貌、身高等等,完全可以用別處的輝煌來彌補,大可不必自漸形穢。其次,要正確地與人相比,自卑心重的人往往很善于發(fā)現(xiàn)他人的長處,這本身不是壞事,可是他老是用別人的長處和自己的短處比,不是激發(fā)起奮起直迫的勇氣,而是越比越泄氣,從而貶低、否定自己,以偏蓋全。其實,人各有所長,自己不可能事事都強過別人,反過來也一樣。見賢思齊應(yīng)當(dāng)鼓勵,這其中還有一個量力而行的問題,所以,要防止和克服自卑感,還要注意不可對自己提出過高的要求,在選擇目標(biāo)時除考慮其價值和自身的愿望外,還要考慮其實現(xiàn)的可能性。與其追求那些不切實際的東西,還不如設(shè)立一些較為現(xiàn)實的目標(biāo),采用“小步子”原則,不斷地使自己得到鼓勵。最后一點,要鍛煉自己的心理承受能力,不要因為一次失敗而一蹶不振,或因自己某一方面的過失而全盤否定自己。自傲與自卑相比,也源于錯誤的自我估價,自傲者喜歡過高的估計自己,在交往中表現(xiàn)為妄自尊大、自吹自擂、盛氣凌人,而且不愿和自認為不如自己的人交往。這樣的人當(dāng)然不會受到別人的歡迎。自傲者一旦受挫,往往會較為自卑。自傲者要學(xué)會尊重別人,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這樣才有利于客觀評價自己,還要學(xué)會嚴(yán)于律己、寬以待人。知人者智,自知之明,能否正確地認識和了解他人,同樣關(guān)系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區(qū),要注意以下幾個方面:第一;不以第一印象作為取舍判斷的標(biāo)準(zhǔn)。第一印象,也就是第一次對人知覺時形成的形象,它往往最深刻,而且常會成為一種基本印象而影響對他人各方面的評價。俗話說,先入為主,講的就是這個道理:人們很重視給別人的第一印象,但也該看到,第一印象得之于較短時間的接觸,又無以往的經(jīng)驗作參照,主觀性、片面性較強。所以,一定要注意其消極的一面既不能因第一印象不好而全盤否定,又要防止被表面的堂皇所迷惑?!敖鹩衿渫?,敗絮其中”,這樣的例子也屢見不鮮。要練就一番透過現(xiàn)象看本質(zhì)的本事,在長期的相處中全面、正確認識和了解他人。第二,不因一時一事評價人。某人剛犯了一個大錯誤,于是就有人發(fā)現(xiàn),他從來就不是好人。這是近期效應(yīng)在作怪。在較為長期的交往中,最近的印象比最初的印象更占優(yōu)勢,這是一種心理慣性。由于這種慣性的作用,人們往往會以最近的印象來評價人?!碑?dāng)時聽到這些話,我還沒怎么注意,而今,當(dāng)我人際關(guān)系得到提高時,我才深深贊嘆老師此話的用意,人際關(guān)系的處理需要很多技巧,需要用心去交際。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽覀兌贾溃寒?dāng)今社會是一個復(fù)雜的集合體,是個一個競爭的社會,沒有一技之長你很難立足社會。一個多月的暑期實習(xí),我深深體會到這一點。我也意識到:要想擁有自己的一片立足地就必須提高自己的競爭力。而這也讓我重新思考大學(xué)剩下三年的規(guī)劃。三年很短暫,如何在這三年里提高自己的競爭力是擺在我眼前的一大難題。除了把自己的專業(yè)知識學(xué)好并能夠付諸實踐外,還需要做什么?我想有很多,多到不知如何著手。但是,必須規(guī)劃好,做好。不然,三年結(jié)束后,哪怕你專業(yè)知識掌握得再怎么好,都無法在復(fù)雜的社會里站穩(wěn)。

快樂還有很多,與朋友的快樂時光、圖書館看書的安詳、唱k時的輕松自在等等。這些都給我的暑假畫上濃厚的一筆。

痛并快樂著,這就是大學(xué)的第一個暑假給我的感受,這個不平凡的夏天給我?guī)砹撕芏囿@喜,給了我重新思考大學(xué)生活的時間,給了我提前體驗社會的機會,給了我立足社會所需要的各種能力條件。我想說:謝謝你。大學(xué)暑假,這一堪稱社會的提前班,讓我明白社會的復(fù)雜,于如何為步入社會做準(zhǔn)備;謝謝你。

琴行個人社會實踐心得體會篇十一

社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要途徑,在高校的學(xué)生德育教育管理中具有重要的地位和作用。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于社會實踐個人。

吧。

大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門,融入社會,這是一個質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經(jīng)驗,要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。

第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了?!边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學(xué)生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學(xué)生,對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多?,F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力?,F(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經(jīng)驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!

這個暑假過的很充實,很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛煉能力。

一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了寒假,是啊,去年的這個時候我們還是一個沒畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生半年了,弄不清是什么時候褪去的新生的外衣,仿佛一切都在一夜之間,讓人猝不及防。來不及多多回憶這半年的生活,寒假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛苦卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個寒假我是如何度過的吧!

工作是教兩個女孩兒英語,一個小學(xué)即將畢業(yè),一個初中即將畢業(yè),我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生,而是當(dāng)作妹妹來看。我要做的是他們整合重點,復(fù)習(xí)一下容易忘記的,詳細講解那些依然不明白的。

輔導(dǎo)是在其中一個孩子家進行,時間原定是每天上午9點到11點個小時,中間有一段休息的時間,下午3點到5點,其實,如果任務(wù)多的時候,需要一直輔導(dǎo)到午飯時間。第一天輔導(dǎo),我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況,哪里比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學(xué)校的老師從來沒有這樣問過她們的學(xué)習(xí)意見,她們頓時打開話夾子,爭先恐后地對我說她們平時在學(xué)校上課時的很多不明白和很多她們認為不合適的地方,從學(xué)習(xí)講到活動,從課堂講到作業(yè),從性格講到愛好,最后,我們并沒有因為講了不少不開心的事而煩惱,反而都笑地很開心從那開始,我們成了真正意義上的朋。

在交談中,我可以感受到她們都有很強的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了孩子的未來,我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔(dān)子很重,對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個挑戰(zhàn)。

家教的第二天,我們開始正式輔導(dǎo),但是我發(fā)現(xiàn)她們在學(xué)習(xí)上很隨意,對自己要求不嚴(yán)格。開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中,對她們的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進去,但改觀不是很大,不過這是可以理解的,畢竟還是小孩子。

在輔導(dǎo)她們英語之余,我還把他們從前做過的卷子拿出來,想要全面地為她們提高。我發(fā)現(xiàn)上初三那個女孩兒的語文卷子字跡很潦草,很多錯誤都沒有標(biāo)出來,她說不想答卷子,上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并幫她糾正了錯誤。通過分析她的語文卷子,我發(fā)現(xiàn)她在回答問題上很有自己的想法,思路也很清楚,只是答題的態(tài)度不端正,有點應(yīng)付的感覺。一個考試的。

作文。

是以流水為主題,她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語言流暢,敘述也很生動。從這看出,她是一個思維敏捷,有獨特想法的孩子,如果她認真審題,仔細做答的話,我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點頭表示贊同。此后,我不時地與她交談學(xué)習(xí)體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。

由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種十分充實的感覺。轉(zhuǎn)眼她們就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,英語水平也有了很大提高,她們的父母很感激我這段時間的幫助,看到她們的進步,我也很欣慰。臨別時我們擁抱了一下,那時,我真的感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進步就是我最大的喜悅。

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琴行個人社會實踐心得體會篇十二

20xx年寒假,為期一個多月的時間,我在合肥超市從事面點的銷售工作。

首先,通過同學(xué)的先容我進進到這家超市,經(jīng)過人事部分經(jīng)理的口試后,錄用我為。社會實踐進程,采取倒班制,天天工作八到十個小時,早晚班輪換制。由于我是新人,剛來超市的三天,我碰到了很多的困難,比如我不會用電子秤,不知道產(chǎn)品的價格,不清楚該如何向顧客傾銷先容產(chǎn)品,一切對我而言都是陌生的,還好在同事們熱忱的幫助下我很快克服了這些困難,起初,我還不好意思主動向顧客傾銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每位顧客,就會自然很多,雖然業(yè)績也一步步爬升,同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。以后的工作也都還是比較順利的。碰到有特殊要求的顧客,我也能盡量滿足他們的要求,時刻想著顧客就是上帝的宗旨。

其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處和與周邊柜臺促銷員的相處也是我們工作的重要組成部份之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促進我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個工作環(huán)境當(dāng)中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不但利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有益于店長和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。工作環(huán)境要靠我們自己往營建,現(xiàn)在到處布滿著競爭,仿佛身邊少了很多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得兩者其實不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對現(xiàn)今的就業(yè)、從業(yè)情勢。

另外,我還是覺得這次社會實踐的.時間有限,對工作還存在很多疑問,例如:顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西,不是簡單的課本知識可以解釋的。顧客總是喜歡物美價廉的東西,晚間的促銷有時可以到達一天營業(yè)額的三分之一,如何逢迎顧客的消費心理,這必須是我們不斷社會實踐不斷摸索的,通過豐富的經(jīng)驗,不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了。更多的東西我還不能體味到,明年寒假我還會繼續(xù)我的社會實踐旅程。從這次社會實踐結(jié)束我就要開始計劃以后的生活乃至今后的就業(yè)規(guī)劃,進而更好的豐富自我。進步本身素質(zhì),做社會需要的有用之人!

琴行個人社會實踐心得體會篇十三

作為一名大學(xué)生,我深知實踐的.重要性,在此次暑假期間參與了返家鄉(xiāng)社會實踐活動。我主要從事檔案整理工作,一周的實踐之后,我對檔案管理工作有了初步的認識,能夠?qū)n案進行分類整理,同時也學(xué)習(xí)了一些辦公軟件運用知識。下一步我將會更加努力虛心學(xué)習(xí),獲得更多的知識,成為一名合格的大學(xué)生。

琴行個人社會實踐心得體會篇十四

實踐單位:__各大超市。

1、實踐時間:20__年x月x日至20__年x月x日共x天。

2、實踐目的:身為大一新生,本次實踐的目的著重在于體驗社會,從而鍛煉自己的社會適應(yīng)力。而且,我從事的是服務(wù)行業(yè),這對我是一個挑戰(zhàn),并且我也學(xué)到了與別人溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高。廣而言之,了解當(dāng)前就業(yè)形勢,熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。

3、實踐內(nèi)容:20__年x月x日至x月x日,我在x各大超市從事餅干促銷的工作。

首先,通過招聘廣告我聯(lián)系到銷售餅干的業(yè)務(wù)員,面試后,業(yè)務(wù)員接受了我的實踐請求。

我的工作時間為早上8點到中午12點,然后再從下午3點到晚上7點。我有一個同事和我一樣是在校大學(xué)生,由于我們以前都未做過這方面的工作,所以前幾天業(yè)務(wù)員同我們一起上班,教授我們一些促銷技巧以及注意事項。

起初,我還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,同事和我一樣也很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我們也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板。

其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

4.實踐結(jié)果及總結(jié)體會:通過這次實踐,我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:定量減價制、贈品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開眼界。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,也這恰恰能映射出一個優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索,即使是有豐富經(jīng)驗的老銷售員,不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進步的捷徑。

這次實踐是在銷售這方面的服務(wù)業(yè),使我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步成熟,一點一點不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。

這次實踐,是我看到了社會的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

幾十天的實踐很快結(jié)束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活。

琴行個人社會實踐心得體會篇十五

在這次的社會實踐中我在支教組,和我接觸最多的就是愛心輔導(dǎo)班的那群孩子們,他們給我留下了很多的回憶,在這十幾天里,我和四角方村的這群孩子們度過一個美好的時光!

初到四角方村,在村委會門口下車后,初入眼前的是一群活潑可愛的孩子,他們在村委會門口站著,看見我們團隊,他們興奮地笑著,可以想象出他們在期待著我們的到來,當(dāng)天報名時,就有很多小學(xué)、初中的學(xué)生來報名。四角方村的孩子們待我們很熱情,當(dāng)我們打掃教室衛(wèi)生時,他們主動來給我們幫忙,還拿自己的小零食分給我們,我當(dāng)時就被他們的熱情感動,這群孩子們給我留下了美好的第一印象。

在愛心輔導(dǎo)班開班第一天,盡管今天天氣不是很好——下著大雨,四角方村的孩子們不忘來參加我們的開班儀式,無論高年級的還是低年級的都是冒著大雨準(zhǔn)時來到教室里,真是大雨無情人有情呀。孩子們有心,我們也有情,這天我們團隊全體人員也早早來到愛心輔導(dǎo)班教室,為輔導(dǎo)班的開班儀式提前做準(zhǔn)備,希望孩子們能更好的了解我們。為了孩子們的安全,開班儀式開始前,我們支教組負責(zé)人還帶人到村委會門口冒雨去接孩子,開班儀式結(jié)束后,我們又冒雨把小一點的孩子送回家。

我們的輔導(dǎo)班與利益毫不相關(guān),我們是義務(wù)的,我們的目的是讓孩子們在學(xué)習(xí)中得到快樂,我們精心為孩子們安排課程,在學(xué)習(xí)文化課同時安排一些其他科創(chuàng)文藝科,促進孩子的全面發(fā)展。在與那些小孩子們交流時,我突然想到了去年暑假在輔導(dǎo)班教過一些孩子,他們都是一些城市孩子,與農(nóng)村的孩子相比,他們看上去更活潑,更外向,更主動,更愛表現(xiàn)自己,也表現(xiàn)的更有自信,也許這就是農(nóng)村孩子們所欠缺的地方。想到這一點,這讓我在以后的教學(xué)里有了一個側(cè)重點,即多培養(yǎng)孩子們的主動能力,讓他們帶走課本知識的同時能在以后學(xué)習(xí)生活中更加自信的表現(xiàn)自己。

無論早晨還是下午,我們支教組成員都提前來到教室,等待孩子們的到來,放學(xué)后等孩子們都離開了教室我們才離開。上午是初高中學(xué)生上課,下午是小學(xué)生上課。初高中的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)了,上午和初高中學(xué)生在一起,我們可以讓耳朵暫時清凈一會。由于這些初高中學(xué)生們處在羞澀的年齡段,他(她)們有問題也不好意思問,于是我們就主動與他(她)們交流,幫他們檢查作業(yè)及解答疑難,有時還與他們討論一些其它問題。與小學(xué)生相比,初高中學(xué)生還算比較容易管理。小學(xué)生來上課,真的讓我們既費心又費力!小學(xué)生永遠是那樣,不怎么把學(xué)習(xí)放在心上,當(dāng)我們講課時,他們會認真的聽,卻沒用心的學(xué)。記得有次五年級的英語課,我本計劃教完他們單詞再教課文,沒想到一節(jié)課就學(xué)了一般的單詞。我按初中老師的記單詞最快的方法教他們認識單詞,但我教了一遍又一遍,再讓他們自己讀時總會出差錯,為了讓他們記住那些單詞,我絞盡腦汁。還有當(dāng)讓他們上自習(xí)時,他們就坐不住了,東張西望,交頭接耳,教室里失去了上午的寧靜。我們不得不時不時的督促他們,讓他們認真上自習(xí)、寫作業(yè),一遍又一遍。課間休息時,這些孩子們像一股洪流一樣涌出教室,小學(xué)的我們是否也是那樣?小學(xué)生雖調(diào)皮不愛學(xué)習(xí),但給我?guī)淼目鞓穮s是最多。

體育課上,這些孩子們表現(xiàn)的非常好,也許是體育老師的幽默、也許是孩子們愛玩的天性,讓這群孩子專心投入體育課。體育課上,我也積極投入孩子們的娛樂活動中,我與他們在一起走獨木橋、玩蹺蹺板、蕩秋千……我們互相交談,討論自己喜歡的體育活動,他們還積極的表現(xiàn)自己的本領(lǐng)等等。有幾個調(diào)皮的孩子,他們說和我一起玩秋千,玩之前還問我恐高嗎,我說不恐高,他們就說那一起玩吧。我們坐在一個秋千(可多人坐的)上,我剛坐穩(wěn)了,他們就使勁的搖啊搖,幾乎要把秋千蕩平了。坐在那里就有一種想要從秋千上摔下來的感覺,我的手緊緊地抓著扶手,唯恐摔下來。我實在受不了那種玩法,就叫他們停,開始他們不愿意停,因為他們看起來玩的挺帶勁的,于是我就表現(xiàn)出一副難受的表情,說我實在受不了了,他們才停下來,我立刻逃出了那里,然后他們繼續(xù)瘋狂的玩,看著他們,我真想說一句:你們太瘋狂了!那天和他們在一起,我玩的很開心。

在輔導(dǎo)班工作有樂趣也有煩惱,輔導(dǎo)班的孩子們是我社會實踐生活的調(diào)味劑,現(xiàn)在想來還是樂趣多一點。來到四角方村這個陌生的地方,我們最大的問題就是吃住問題,我們寄宿在一家村民家里,這里房前屋后都有莊稼植物,蚊子蟲子特別多,我現(xiàn)在都忘不了在四角方村實踐的第一個晚上,大熱的天里,我們?nèi)藬D在一張小床上,雖點了蚊香,但也免不了蚊蟲的叮咬。就在我們準(zhǔn)備熄燈睡覺時,一只甲殼蟲在屋里不停地拍打翅膀,時而在天花板上盤旋,時而在撞擊窗戶,發(fā)出令人心里發(fā)慌的噪音。在這樣的情況下,我們很自然想到打開燈,找到那只討人厭的東西,把它弄出我們的房間。打開燈后,我們努力的找它,可無論我們怎樣努力就只能聽到它拍打翅膀的聲音,不識它的廬山真面目呀,沒辦法,我們只有選擇熄燈睡覺,伴著甲殼蟲拍打翅膀的聲音,我們漸漸進入了夢鄉(xiāng)。那一夜感覺好長,我醒了好幾次,因為睡著很不安穩(wěn),很不舒服,當(dāng)睡到很香時,又到了該起床的時間嘍……我們?nèi)硕啵燥堃彩莻€問題,時常是饑一頓飽一頓,十幾天里我們就是這樣生活的??嗍强?,但苦中也有樂呀。

十五個人生活在一起,就像一個大家庭。早晨到了起床時間,隊長會準(zhǔn)時叫大家起床洗刷,之后一起跑操,一起吃飯。中午和下午做飯時,大家會一起動手,洗菜的、切菜的、燒水的……很快飯菜就做好了,然后大家坐在一起吃飯,吃飯時大家會一起看電影看電視劇,其樂融融。我們每天的活動安排的很豐富,白天有白天的事,晚上也有活動,很充實。白天,我的工作主要是在輔導(dǎo)班給孩子們上課,和這些孩子們熟悉了,也獲得了很多快樂。有時也去調(diào)研,學(xué)到的不少東西。晚上,我們?nèi)ズ彤?dāng)?shù)氐拇迕駛円黄鹛鴱V場舞,一起high!我一直很想學(xué)跳舞,這次實踐終于有機會學(xué)了,這也是一種收獲,真的很開心。還有我是支教組的,工作之時也能享受一點樂趣。課間休息時,我喜歡喝小朋友們討論電視電影,他們會問我看不看恐怖片,我說我害怕我不看,他們看去很得意的樣子,說自己敢看,表現(xiàn)出勇敢的樣子,很可愛。后來發(fā)現(xiàn),原來每個小男孩都有講述武打動漫的天賦,他們在講述時語言和動作是那么的夸張,讓人難以置信,在以前我肯定會反駁他們,說他們在吹牛,然而現(xiàn)在我明白了,他們不是在吹,他們相信電視里的一切,他們在抒發(fā)自己的感慨,現(xiàn)在我會感覺他們是那么的天真可愛,為自己以前的較真感到慚愧,當(dāng)然這也是我變成熟的標(biāo)志。

我們還在一起盡情討論植物大戰(zhàn)僵尸游戲,說哪一關(guān)該用哪一植物哪一方法,分享自己的成功經(jīng)驗等等,總之,和他們有很多聊不完的話題。每天晚飯后,我們女生會來到文化廣場上跳舞,有些孩子們也來我們這里湊熱鬧,把我們一個個逗得捧腹大笑,搞笑的語言、富有戲劇性的動作……這樣的調(diào)味劑真好,很有效果哦。

我們?yōu)樗慕欠酱宓暮⒆觽兡托恼J真的講課,精心的安排一些活動,他們也不負我們,讓我們欣慰,讓我們感動。心愿墻上,有人寫下:老師,您辛苦了!我會好好的學(xué)習(xí)。為了迎接“慶八一”文藝晚會,在老師帶領(lǐng)下孩子們認真的準(zhǔn)備節(jié)目,大合唱時有賣力的孩子把嗓子都唱啞了;幾個小男生跟著老師一起苦練手腳并用、每一動作都做起來很不協(xié)調(diào)的健美操等。這一切的一切讓我們覺得我們的付出都是值得的,我們的心血沒有白費。

我們的誓言是:今天是嶄新的一天,我將在這里揮灑我的激情與汗水。我將用我的愛心與真心服務(wù)“三農(nóng)”,用青春和熱情奉獻“三農(nóng)”,再苦再累,無怨無悔!我們時刻想著我們的誓言,在走出四角方村的那一刻我們也完成了我們的誓言。

琴行個人社會實踐心得體會篇十六

這里是xxx市xxx鎮(zhèn)驛頭的一個村落,它還保留著很多古鎮(zhèn)的氣息,古舊的院落,石板小路,樹下xxx的老人,這里也是我們今年的實習(xí)基地。

我們的工作任務(wù)呢,就是作為老師教小學(xué)的小朋友,從一年級到六年級的小朋友。說實話,我從來沒有想過有一天我會以老師的身份站在講臺上教學(xué)生。對于老師這個職業(yè),我覺得那是很高尚的一個職業(yè)。我教的是中文,不僅教她們讀書寫字,還有聲母韻母,字的拼音,筆順,部首,組詞,偏旁,近義詞反義詞,仿寫詞語等等。這個時候我很感謝我曾經(jīng)的小學(xué)語文老師,他不僅僅是教會我們學(xué)子,并且教我們正確的`拼音,筆順再到漢字,給我們打好了一個漢語的基礎(chǔ),所以現(xiàn)在的我也把當(dāng)初他教我時的那種認真,細致拿出來教我的學(xué)生,剛學(xué)習(xí)寫字的小孩子教他們寫正確的筆順非常重要,這對他們的以后大有裨益。

我看很多小朋友從很小的時候就開始寫字帖,從一個字的下面臨摹到上面,跟畫畫似的,到了本子上或者是不會寫,或者是跟畫一樣,這樣讓我感覺很心寒,而且根本沒有一點兒用處,所以在我教他們的時候,我會讓他們先在黑板上教他們筆順,再讓他們在本子上寫上筆順,一筆一劃的,一個字一個字的寫,因為寫漢語沒有捷徑,想寫得好就只能多練多寫。對每一個學(xué)生一樣的要求,認真更改她們的作業(yè)。

有一些成績相對差一點兒的學(xué)生,講過之后別的學(xué)生都會了她還不會,我會單獨再給她講一遍,學(xué)生本來就沒有不好的,學(xué)生不好也都是老師教的問題,我會多鼓勵她們,讓她們有信心,沒有一個差學(xué)生,只有不會教的老師。

作為一個老師,我會從自身做起,為了學(xué)生,為了下一代的花朵,更認真細致,讓每一個學(xué)生都能進步。

琴行個人社會實踐心得體會篇十七

當(dāng)?shù)弥约耗軌蛟诖笠痪鸵砸幻驹刚叩纳矸萑⒓咏衲陮W(xué)院的暑期社會實踐活動時,我在激動、喜悅之余也對自己能否在這次社會實踐結(jié)束后交上一份令自己滿意的答卷而懷疑,幸好,時間給了我答案。

這次暑期社會實踐活動的目的地是臨夏市,臨夏市是一個漢回兩族共同聚居的城市。一走出車站,看到隨處可見的清真標(biāo)志和包著頭巾、帶著白帽的回族人民,我的心里頓時感到了一陣親切,仿佛回到了自己的家鄉(xiāng),讓我對進一步的實踐活動增添了一份信心。

到達臨夏市后,我們所有隊員和羅老師一起趕往住宿地,雖然舟車勞頓,大家還是迅速集合商量調(diào)研的相關(guān)事宜。隊員之間互相分析、商討,根據(jù)大家不同的性格、專長確定了分組和分工之后,我們分頭在大街小巷、廣場商鋪對不同年齡層的居民進行采訪。這也讓我有了第一次主動走上前去詢問陌生人相關(guān)學(xué)術(shù)問題的經(jīng)歷。隨著采訪次數(shù)的增加,我們逐漸消除了緊張心理,語言表達也更加流暢、有條理性,并且我們能夠從聊天入手,漸漸深入到學(xué)術(shù)方面的探究,成果日漸豐碩。并且我們堅持每天調(diào)研結(jié)束后在住宿的地方開小結(jié)會議,這不僅是我們每個人對自己每天實踐工作的總結(jié),更是大家碰撞思想,交流學(xué)習(xí)方法的好時機,加上羅老師對我們的指導(dǎo),我們每天都能夠在交流總結(jié)的過程中發(fā)現(xiàn)新的問題,并對第二天的調(diào)研提出新的期待。

在進行實踐任務(wù)時我們嚴(yán)謹認真,一絲不茍;在日常生活中,我們互幫互助,和諧相處。每天晚上小結(jié)會議結(jié)束后的我們一起做游戲,談心,不知不覺中增強了我們這個團隊的凝聚力也增進了我們的友誼。有時候我們會在游戲過程中哄堂大笑,有時候我們也會因為別人分享的經(jīng)歷而潸然淚下,不經(jīng)意間,我們已成為了一家人。

雖然這次社會實踐只有短短的五天時間,但我相信每個人一定都收獲滿滿。回想起調(diào)研期間,我因為個人原因而身體不適,羅老師和所有隊員都對我送來了各種的關(guān)心、問候且一直照顧我,身在異鄉(xiāng),卻讓我深深感受到了家的溫暖。不論是調(diào)研期間的所見所聞,還是這幾天的相處經(jīng)歷,我們所有人從相識到相知,我們遇到問題一起解決,有了好的成果大家共享,即使大家在一起吃泡面、鍋盔也其樂融融。十四個人,我們踏著不同的步伐,卻走過了相同的足跡,活動雖然已告一段落,但我們的更深層次的學(xué)術(shù)探究、總結(jié)才剛剛開始,感謝你們給了我大學(xué)暑期社會實踐如此優(yōu)秀的開端,我從你們每個人身上都學(xué)到了課本教不會我的東西,未來等著我去攀登!

琴行個人社會實踐心得體會篇十八

歷經(jīng)了這個寒假,我也是去做了社會實踐,感受到和同學(xué)們一起去實踐的快樂,同時也是在這次的社會實踐中收獲了很多,我也是有一些感悟以及心得。

這次寒假我們做的一個社會實踐是去敬老院給老人們?nèi)ニ蜏嘏?,關(guān)懷老年人,在做這個事情之前,我們也是會在學(xué)校里規(guī)劃了很久,確定了幾家我們要去走訪慰問的幾個敬老院。了解敬老院的一個基本情況,確定我們?nèi)サ囊粋€方案以及慰問的方法,做好準(zhǔn)備,聯(lián)系好敬老院,確定好去的日子,到了去的時候,我們是一起出發(fā),去到敬老院,來陪老人們聊天,去表演節(jié)目給老人們看,送去禮物,雖然不是很多,但是也是我們的一個小小的心意。

在大學(xué)之前學(xué)校也是有組織過我們?nèi)サ?,但那些都是老師們組織的,我們只是來參與去,而這次我們自己來組織,來做好整個的方案,也是學(xué)到很多,了解到去做這么一件看起來簡單的事情,其實要準(zhǔn)備的還是蠻多的。在準(zhǔn)備的過程中,我們也是明白想要做好一件事情,其實并不簡單,但是只要我們愿意去做,其實是可以做好的,從詢問其他的同學(xué),了解具體的情況,再到整個活動的一個確定,在這策劃之中,我們也是學(xué)到特別多,同時和社會的工作人員去溝通,了解,也是讓我們有了一些社會的經(jīng)驗,當(dāng)然和在社會工作還是有區(qū)別的,暑假的時候其實可以去找工作做,但是寒假的時間還是比較的短,所以只能做一些相對不那么長的實踐活動。

在慰問中,我們也是了解到很多老人是沒有兒女在身邊的,或者已經(jīng)離開了,還有些是兒女很忙,沒有時間來照顧老人,只能來養(yǎng)老院了,在和老人們的聊天中,我也是知道,他們的物質(zhì)生活其實很滿足了,但是精神的生活真的很匱乏,思念兒女,平時雖然也可以和同齡的老人聊天,看電視,娛樂,但是兒女的思念卻是很難去滿足的,這也是讓我想到自己的父母和家人,春季無論如何也是需要回去和他們團聚在一起的,平時的時候在學(xué)校讀書,沒有機會回家去看望他們,那么在假期的時候,還是要回去看望他們,以后工作了,也是要多回家看看。

通過這次的社會實踐,我的策劃和組織能力也是得到了增長,也知道自己要以后畢業(yè)融入社會要學(xué)的還有蠻多的,而假期的來臨,不能只顧著自己,也是要回家看看父母,多在春節(jié)陪陪他們。

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