在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀成語(yǔ)故事有感篇一
《成語(yǔ)故事》里的成語(yǔ)故事多不勝數(shù)，這本讀物，它不止有對(duì)成語(yǔ)由來(lái)的小故事，對(duì)其中的生僻字做了詳細(xì)的解說(shuō)之外，還增設(shè)了歷史典故，人物介紹和小知識(shí)等小欄目。讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)成語(yǔ)的同時(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)的背景與學(xué)者的認(rèn)識(shí)加深鞏固。
有個(gè)“名落孫山”的故事讓我苦笑不得，講述的是一個(gè)叫孫山的人和同鄉(xiāng)去考科舉，結(jié)果自己最后一名，而同鄉(xiāng)沒(méi)有居榜上，結(jié)果回到家，同鄉(xiāng)的父親問(wèn)他兒子的成績(jī)，孫山還委婉得意的說(shuō)最后一名是自己，你兒子榜上無(wú)名。趁機(jī)顯露了自己的才華，但其實(shí)在別人看來(lái)，滑稽了點(diǎn)。
“妒賢嫉能”這個(gè)故事寫出了項(xiàng)羽的愚昧，他之所以不能得到天下，這便是最主要的原因，從古至今，不賞識(shí)人才的人，都是失敗者。《成語(yǔ)故事》里關(guān)于三國(guó)的故事也有許多，還可以一邊補(bǔ)充對(duì)三國(guó)的認(rèn)識(shí)。
“害群之馬”這個(gè)成語(yǔ)見(jiàn)的多，它的典故卻是才了解，原來(lái)治理國(guó)家和放馬的道理相似，只是除掉那些對(duì)馬群有害的壞馬罷了。朝廷上，只是將危害江山社稷的奸臣掃除而已。這個(gè)以小見(jiàn)大的道理，就那么簡(jiǎn)單。
“程門立雪”更是印象深刻，因?yàn)榭戳恕肚⊥瑢W(xué)少年》的緣故，看到了毛澤東借鑒前人“袁門立雨”，在外人看來(lái)是可笑的，為什么一定要一動(dòng)不動(dòng)呢？特別是“程門立雪”，楊時(shí)和游酢，因?yàn)槔蠋熕司鸵恢闭驹陂T口，下雪也不進(jìn)去，這種行為其實(shí)可以稱為“愚昧”，其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為這種做法半對(duì)半錯(cuò)，畢竟是初次登門拜訪，該有的禮數(shù)還是要有的，而且古代的思想和我們不一樣，因此評(píng)論的話還是少說(shuō)為妙，他們的老師也都被這精神感動(dòng)了。
一個(gè)又一個(gè)的成語(yǔ)，只是短短數(shù)十字，卻全都蘊(yùn)涵大道理，“勤能補(bǔ)拙”，既然我的基礎(chǔ)不好，就要“亡羊補(bǔ)牢”了！
讀成語(yǔ)故事有感篇二
人常說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。它的彎曲的身體?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，其實(shí)吐“絲”的并不是蝮蛇，而是那些獵物，“絲”是紅外線，人和動(dòng)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向外放射著紅外線，而蝮蛇頭部的熱感應(yīng)器能接收紅外線，因而就能準(zhǔn)確感知獵物的位置；該我了，我先選了個(gè)位置站好，估計(jì)了一下離目標(biāo)的距離，心里盤算著怎么走才能找準(zhǔn)位置。
在西晉時(shí)期，有一個(gè)叫樂(lè)廣的人，他家墻上懸掛著一張紅色的弓。一天，一位到他家喝酒的朋友，把倒影在酒杯里的弓誤以為是蛇，嚇得生了病，吃了很多藥也治不好。樂(lè)廣不明白酒杯里怎么會(huì)有蛇，想了很久，才明白是那張弓的倒影。他告訴了朋友，朋友心中的疑慮 立即消失了，病也好了。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：我們不能在心中懷有太多的疑慮，而應(yīng)該想辦法去消除疑慮，而很多事情都是要靠自己的努力去證明的。這讓我想起我平常碰到的一些事情：
我以前不敢一個(gè)人在家里，就算在家的時(shí)候，我也要把自己一個(gè)人鎖在房間里，有時(shí)候聽(tīng)到廚房里的碗輕輕一動(dòng)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)響聲，我就已經(jīng)被嚇得縮成一團(tuán)了！爸爸媽媽回來(lái)告訴我，這是風(fēng)吹動(dòng)了碗，我這才放心了下來(lái)。
前幾天我到同學(xué)家玩，不小心手指被門縫夾了，好疼呀，我當(dāng)時(shí)還以為手指會(huì)掉下來(lái)，非常擔(dān)心，哭了。后來(lái)仔細(xì)看了又看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是流了一點(diǎn)血而已。于是，我又開(kāi)心的笑了。
讀成語(yǔ)故事有感篇三
成語(yǔ)是中華民族的語(yǔ)言瑰寶，也是中國(guó)五千年文明的智慧的結(jié)晶。讀了一個(gè)個(gè)精彩的成語(yǔ)故事，我受益匪淺。
這本書用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言，再現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)膾炙人口的成語(yǔ)故事。我最喜歡的成語(yǔ)故事是“懸梁刺股”。
漢朝有個(gè)人名叫孫敬，他勤奮好學(xué)，特別愛(ài)讀書。每天太陽(yáng)一升起他就起來(lái)讀書，一直讀到深更半夜還舍不得休息。家里人都勸他：“早點(diǎn)休息吧，這樣下去身體吃不消的?！笨蓪O敬不停，仍然堅(jiān)持讀書，時(shí)間久了，就累得打起瞌睡來(lái)。為了不讓自己睡過(guò)去，孫敬想了一個(gè)辦法：在房梁上栓了一根繩子，把頭發(fā)系在繩子上，只要他一打瞌睡，頭就會(huì)低下去，而繩子就會(huì)猛地扯住他的頭發(fā)，把他扯痛了，這樣他會(huì)頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，繼續(xù)看書。
還有一個(gè)叫蘇秦的人也很喜歡看書。為了不讓自己打瞌睡，他準(zhǔn)備了一把錐子，每次讀書的時(shí)候都抓在手里。只要稍微有點(diǎn)困的感覺(jué)，蘇秦就會(huì)拿錐子狠狠地刺自己的大腿，讓自己清醒過(guò)來(lái)，然后繼續(xù)讀書。
看看故事中的孫敬和蘇秦，再看看我們自己，每次都是迫不及待地寫完作業(yè)，然后風(fēng)風(fēng)火火地去玩了。有的同學(xué)甚至養(yǎng)成了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣。
我們要像故事中的孫敬和蘇秦學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力奮斗!
讀成語(yǔ)故事有感篇四
大家都知道孔子是古代的一個(gè)教育家，還被人們稱為“圣人”。他為人學(xué)識(shí)淵博，但還是虛心地向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教。
有一次，孔子到太廟祭祖，有不明的地方就向別人發(fā)問(wèn)，旁邊的人看見(jiàn)了，忍不住說(shuō)：“難道你不是圣人嗎？為什么還要?jiǎng)e人呢？”孔子聽(tīng)了謙虛地說(shuō)：“不懂就問(wèn)嘛，有什么不好呢？”
還有一次，一個(gè)弟子問(wèn)孔子：“為什么孔圉死后被人們稱為“孔文”呢？”孔子回說(shuō)：“因?yàn)樗粣u下問(wèn)，還聰明好學(xué)呢！”
我讀完這兩個(gè)故事，才知道成語(yǔ)中的心不恥下問(wèn)的意思是：即使向比自己地位低的人請(qǐng)教也不會(huì)覺(jué)的恥辱。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些成績(jī)好的同學(xué)能放下架子虛心請(qǐng)教成績(jī)不好的同學(xué)，老師也能向?qū)W生請(qǐng)教，長(zhǎng)輩能向孩子請(qǐng)教的好觀象，我覺(jué)得他們一點(diǎn)不會(huì)覺(jué)得恥辱，因?yàn)樗麄円灿胁粣u下問(wèn)的精神。毛主席也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽矣X(jué)的是千真萬(wàn)確的，我要緊緊記住這個(gè)真理。
讀成語(yǔ)故事有感篇五
日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水。善待自己，相信他人。我提議，為我們的童年干杯;有點(diǎn)兒失落，也有點(diǎn)兒淡淡的甜味。有太多太多，原來(lái)在過(guò)去的那么多時(shí)間了他給了我那么多的愛(ài)，只是那時(shí)候的自己認(rèn)為什么都是應(yīng)該，不懂爸爸給我的愛(ài)，可我這次我懂了，在今后的每一天我都會(huì)盡我最大的努力去愛(ài)他們，也會(huì)像他們愛(ài)我一樣，不再等以后，不讓自己后悔。
這個(gè)故事主要講了：春秋時(shí)期，周景王打算鑄一口大銅鐘，卻遭到大臣的反對(duì)，但周景王根本不理，還是鑄了一口大銅鐘。他找來(lái)樂(lè)師遠(yuǎn)奏，樂(lè)師們說(shuō)：“這口大鐘聲音美極了，悠揚(yáng)悅耳?！敝芫巴趼?tīng)了，很高興。就天天叫樂(lè)師演奏給他聽(tīng)。一天，司馬官州鳩對(duì)他說(shuō)：“您鑄造的大鐘如果百姓都樂(lè)意，那才叫和諧悅耳。凡是百姓不同意的是就會(huì)失敗，萬(wàn)眾一心比城池牢固呀！”
讀完這篇故事，我要學(xué)習(xí)州鳩的萬(wàn)眾一心的優(yōu)良品質(zhì)，我要遇到困難就和別人一起解決困難。有一次，我們班進(jìn)行兩人三足障礙跑的比賽，我和以前打交道比較多的小明分在一組，但在繞障礙的時(shí)候我們兩個(gè)思想不統(tǒng)一，結(jié)果老是摔一跤，雖然我們開(kāi)始跑在第一名，卻被一組同學(xué)后來(lái)居上，超過(guò)了我們，最后我們只得了第二名。在２００８年北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員眾志成城，萬(wàn)眾一心，奮力拼搏，得到了世界第一的好成績(jī)。
讀完這篇故事，我懂得了，只要眾志成城，無(wú)論多大的困難都能解決。
讀成語(yǔ)故事有感篇六
記住，苦瓜不苦，苦盡甘來(lái)！塵世浮華的喧鬧，把那誰(shuí)的回憶都沉淀在了湖底，太難去追憶，只能暫且積壓心底。我再也寫不出60年代的歌曲了，時(shí)代讓我無(wú)所適從。心突然那般的痛，緩緩的伸出雙手，將那飄落下來(lái)的葉子一一撿起、整理最后一一埋葬；耳邊聽(tīng)著傷人的歌，心里也是刀割的疼。
寫的非常好。
讀了《眾志成城》后，主人公州鳩的一個(gè)成語(yǔ)“萬(wàn)眾一心”深深地打動(dòng)了我，讓我久久不能忘記。
遠(yuǎn)奏，樂(lè)師們說(shuō)：“這口大鐘聲音美極了，悠揚(yáng)悅耳。
”周景王聽(tīng)了，很高興。就天天叫樂(lè)師演奏給他聽(tīng)。一天，司馬官州鳩對(duì)他說(shuō)：“您鑄造的大鐘如果百姓都樂(lè)意，那才叫和諧悅耳。凡是百姓不同意的是就會(huì)失敗，萬(wàn)眾一心比城池牢固呀！”
讀完這篇故事，我要學(xué)習(xí)州鳩的萬(wàn)眾一心的優(yōu)良品質(zhì)，我要遇到困難就和別人一起解決困難。
有一次，我們班進(jìn)行兩人三足障礙跑的比賽，我和以前打交道比較多的小明分在一組，但在繞障礙的時(shí)候我們兩個(gè)思想不統(tǒng)一，結(jié)果老是摔一跤，雖然我們開(kāi)始跑在第一名，卻被一組同學(xué)后來(lái)居上，超過(guò)了我們，最后我們只得了第二名。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員眾志成城，萬(wàn)眾一心，奮力拼搏，得到了世界第一的好成績(jī)。
讀完這篇故事，我懂得了，只要眾志成城，無(wú)論多大的困難都能解決。
讀成語(yǔ)故事有感篇七
這幾天，我看了一本書，書名叫《成語(yǔ)故事百詠》。這本書內(nèi)容豐富，每一個(gè)成語(yǔ)故事都有一定的寓意，深深地吸引著我。
它不僅讓我學(xué)會(huì)了很多的成語(yǔ)：杯弓蛇影、指鹿為馬、空前絕后，等等，還明白了許多做人做事的道理。其中有一篇《牛角掛書》，讓我印象極為深刻，受益匪淺！
故事中，有個(gè)人物叫李密，少年時(shí)代被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)奮讀書。有一次，李密騎著牛出門去看朋友，一路上，他把《漢書》掛在了牛角上，一邊趕路一邊讀書。正巧越國(guó)公楊素騎著快馬，從后面趕了上來(lái)勒住馬贊揚(yáng)他：“這么勤奮的書生真是少見(jiàn)??！”后來(lái)這一老一少在路邊交談起來(lái)，李密談吐不俗，楊素深深感到他不同尋常。果然，李密最終成為了隋末農(nóng)民起義瓦崗軍的首領(lǐng)！
故事雖然不長(zhǎng)，但讓我深深感動(dòng)！也讓我懂得了：要充分利用時(shí)間，勤奮好學(xué)，刻苦努力，才能有所成就！
讀成語(yǔ)故事有感篇八
讀了《生與天空》這本書，我感到動(dòng)物的生命力很強(qiáng)大。
雕是空中的王者。有兩只小雕因很早沒(méi)了父母，得比同齡小雕更早學(xué)會(huì)飛翔，更早學(xué)會(huì)捕獵，更早學(xué)會(huì)生活。幸好兩只小雕生命力頑強(qiáng)，在死亡的邊緣多次被幸運(yùn)之神給拉了回來(lái)。
這本書讓我知道普通人在塵世的角落里，時(shí)刻要關(guān)注自己的性命，努力地生存著。他們以倔強(qiáng)的姿態(tài)，演繹著自己的人生。每當(dāng)見(jiàn)到這樣的人們，我就會(huì)欽佩不已。
然而在自然界像這樣生存的野生動(dòng)物卻很多。
在這本書里，我看到的就是這樣一種頑強(qiáng)的野性之姿。
我以后如果遇到困難，一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。果真有一天下午，我在玩的時(shí)候從舞臺(tái)跳下來(lái)，差不多才十五公分高，我一跳下來(lái)背就很疼，趴在地上時(shí)竟然呼吸困難。后來(lái)我去醫(yī)院拍了ct，結(jié)果骨頭變形了，醫(yī)生說(shuō)要靜養(yǎng)半個(gè)月，但是我還是忍著痛去上學(xué)。我一定要學(xué)小雕的精神，堅(jiān)持!堅(jiān)持!
讀成語(yǔ)故事有感篇九
讓我印象最深刻的`要數(shù)《磨杵成針》的故事了。這個(gè)故事講得是唐代大詩(shī)人李白年少時(shí)，不認(rèn)真讀書，在路邊遇到一位老奶奶在磨一根鐵棒，李白好奇得問(wèn)老奶奶，磨鐵棒做什么用，老奶奶回答，只要有決心，堅(jiān)持磨下去，鐵棒也能磨成針。
李白大受感動(dòng)，由此奮發(fā)攻讀，終于成為中國(guó)歷史上最偉大的詩(shī)人之一。
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