方案的制定需要考慮問題的根本原因和影響因素,綜合各種資源和條件做出合理安排。編寫方案時,我們需要考慮到可能的風(fēng)險和問題,并提前做好預(yù)防和應(yīng)對措施。希望以下方案范文能夠給大家提供啟示和靈感,助力解決問題。
大班開學(xué)活動方案及流程篇一
明確新學(xué)期的`奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進??;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
2月23日下午15:00。
學(xué)校操場。
xxx。
講話:校長。
頒獎:校長、德育主任。
攝影:xx。
(一)學(xué)生進場。
(三)升國旗、唱國歌。
(四)校長新學(xué)期致辭。
(五)頒獎儀式。
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮。
2、學(xué)生按班級依次入場,遵守會議紀律。班主任管理好班級,搭班教師協(xié)助管理。
3、典禮結(jié)束有秩序退場。
大班開學(xué)活動方案及流程篇二
2月26日上午9:15。
操場。
1.撰寫、主持人培訓(xùn):xxx。
2.拍照:xxx。
3.隊形:xxx。
4.活動道具準備:
(1)校門口:氣球拱門、威風(fēng)鑼鼓、智慧龍娃,活力獅娃(滕金花)。
(2)開學(xué)典禮背景宣傳及紅地毯布置:新語心愿——太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮(x)。
(3)繽紛寒假活動展示:一個年級一塊展板,2月x日放學(xué)前布置完畢(負責(zé)人:各年級年級組長檢查:x)。
一二年級:家鄉(xiāng)的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)結(jié)合紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動。
三四年級:結(jié)合教育局組織的“童心里的詩篇”詩歌征集展覽。
五六年級:剪紙作品、、燈籠、中國結(jié)、展。
(4)學(xué)生:開學(xué)典禮前在彩紙上寫上一句,署名,折成自己喜歡的形狀,并塞入紅包。開學(xué)典禮時,可以送給自己班級的,也可以跨班級、跨年級送給其他同學(xué),或者送給老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準備,各班班主任提前通知學(xué)生每人做好準備,每個學(xué)生至少準備一個紅包。
(5)教師:班主任為班級學(xué)生送上祝福紅包。開學(xué)典禮前,班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語,署名,塞入紅包。
5.活動布置、新聞撰寫:xxx。
(一)中國鼓開場(負責(zé)教師:x)。
(二)升旗儀式(x)。
(三)贈紅包:送伙伴最美的祝福。
1.學(xué)生互送祝福:學(xué)生將準備好的祝福紅包送出。
2.教師贈紅包:班主任給學(xué)生送祝福紅包。
(四)拆紅包:與伙伴分享祝福。
1.學(xué)生清點自己收到的紅包個數(shù),并拆開祝福紅包分享祝福。
2.采訪,比比誰得的祝福最多。
(五)學(xué)生代表贈紅包。
1.少先隊大隊長代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。
2.大隊輔導(dǎo)員許老師代收紅包,并說幾句感謝語。
(六)特別的紅包給特別的你。
表彰優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀家長、及學(xué)生。
(七)校長贈紅包。
1.金虹霞校長此次活動。
2.金紅霞校長誦讀給全校學(xué)生的紅包祝福語。
3.三位校長送出紅包,大隊委代表全校同學(xué)接收三位校長的祝福紅包。
(八)舞龍表演(負責(zé)教師:x)。
大班開學(xué)活動方案及流程篇三
又是一年開學(xué)季,迎著9月的朝陽,我們迎來了新學(xué)期,那幼兒園大班開學(xué)迎新活動方案你準備好了嗎?以下是小編精心收集整理的大班開學(xué)迎新活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
親愛的家長,小朋友們:
大家上午好!金秋九月,金菊盛開。在這個美麗如畫的季節(jié)里。一枚枚五光十色的果實在大自然這爍大的背景上印下了自己最燦爛的笑臉,我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠?,練飛的小鳥又回到了我們的天堂——幼兒園,歡呼雀躍的我們帶著果實清香展示著羽的豐盈。再此,我很榮幸代表幼兒園的全體教師祝大家身體健康,萬事如意?,F(xiàn)在我宣布愛蕊幼兒園開學(xué)典禮正式開始。
第一項:升中華人民共和國國旗。
全體起立,出旗,奏樂。
升國旗,奏國歌,敬禮。
第二項;下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們愛蕊幼兒園的園長致辭:
第三項;學(xué)生代表田希哲演講我愛我的幼兒園。
第四項:全體小朋友做體操。
第五項:與家長的互動游戲,第六項:時裝秀。
第七項:家長秀。
第八項:親子游戲。
1、投籃。
2、快樂傳真。
3、馬兒跑跑。
4、兩人三足走。
第九項:開學(xué)典禮結(jié)束。
一、儀仗隊及全體師生入場。
二、主持人宣布:升國旗、奏國歌、面向園旗演奏園歌。
三、園長講話。
四、教師代表講話。
五、小朋友講話。
六、體操表演。
園長發(fā)言稿。
親愛的老師們、可愛的孩子們:
大家上午好!
在這秋高氣爽的日子里,我們迎來了泰山幼兒園開學(xué)典禮。我要告訴大家兩個好消息:一個是新學(xué)期我們幼兒園迎來了名新小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。第二個好消息是我們原來所有的小朋友都升高了一級,有了新的老師,新的環(huán)境,另外老師還給你們準備了好多好多新玩具,廚房的老師給你們準備了可口的飯菜。
在新的學(xué)期里,園長媽媽(爸爸)希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習(xí),團結(jié)友愛,給新來的小弟弟小妹妹做個好榜樣。希望在新的學(xué)期里每個小朋友每天都高高興興的來幼兒園,開開心心的游戲、生活,學(xué)到好多好多本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!同時祝全體教師天天開心!
教師發(fā)言稿。
尊敬的園長,親愛的老師,可愛的孩子們,大家上午好!
很高興我們終于迎來了泰山幼兒園的開學(xué)典禮,為迎接新學(xué)期的到來,老師為小朋友們準備了優(yōu)美的環(huán)境和許許多多好玩的玩具??蓯鄣暮⒆觽?每天早晨小鳥還沒有睡醒,你們還沒有起床的時候,老師就已經(jīng)早早的來到幼兒園給你們打掃干凈了教室,洗好了口杯,掛好了毛巾,張開最溫暖的懷抱,用最甜美的微笑準備迎接你們的到來!
相信我們的老師在新的學(xué)期里,她們會像你們的媽媽一樣,疼你們,愛你們!會像的朋友一樣和你們一起唱歌、跳舞做游戲。
讓我們快快樂樂的度過每一天,讓你們天天進步,快樂成長!同時祝各位老師工作順利,天天開心!
小朋友代表發(fā)言稿。
尊敬的園長媽媽,親愛的老師媽媽,可愛的小朋友們:
大家上午好!
(男)我是__班的__小朋友,(女)我是__班的__小朋友,聽了園長媽媽和老師媽媽的發(fā)言,我們好激動啊!作為泰山幼兒園的一名小朋友,我們是多么的幸福,因為我們有這么好的園長媽媽和老師媽媽,有一個溫暖幸福的大家庭,有一個快樂幸福的童年等待我們。
以后我們一定會每天都高高興興的來幼兒園,好好的聽老師的教導(dǎo),不挑食,愛勞動,團結(jié)小朋友,做一個愛動腦、愛勞動的好孩子。
謝謝大家。
一、教育教學(xué)目標。
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會和同伴團結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護的語言和小朋友交往。
二、教學(xué)準備。
1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。
2、課前帶孩子參觀幼兒園,進一步熟悉周圍的環(huán)境。
3、毽子。
三、活動過程。
(一)入園活動。
1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。
2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。
(二)談話活動。
1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓?,新感覺,知道自己又長大了一歲。
2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做,才是個有禮貌的小朋友。
(三)如廁。
在分組排隊上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
(四)戶外活動。
師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。
(五)室內(nèi)活動。
1、說說自己的新發(fā)現(xiàn):
(1)教室里有哪些安全隱患?
(2)廁所有哪些安全隱患?
(3)戶外有哪些安全隱患?
2、做好哥哥,好姐姐。
知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。
(六)離園活動。
1、仔細聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。
2、知道靠右走,不搶行。
3、按照幼兒園的作息時間入園。
(七)延伸活動。
家長給孩子講生活中的安全知識,增強幼兒的安全意識,實現(xiàn)家園共育的教育目標。
活動背景:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
活動目標:
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
活動準備:
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。
活動過程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。
生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。
你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
教師小結(jié):小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
4、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
三、活動地點:幼兒園操場。
四、活動對象:全園師生。
五、活動準備:
(1)場地的布置:橫幅“___幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。
(2)音響設(shè)備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。
(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。
六、人員安排:
總體策劃人:___。
教師主持人:__。
大合唱調(diào)動人:___。
道具音響:___。
現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師。
園安全工作:___。
七、活動流程。
(一)開學(xué)典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
(三)升國旗儀式。
(四)園長發(fā)言。
(五)教師發(fā)言。
(六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班)。
(七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
1、學(xué)前班:團體操。
2、朵班:詩歌朗誦。
3.、蒙氏大班組:大合唱。
(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花。
大班開學(xué)活動方案及流程篇四
重溫規(guī)章,擬定新學(xué)期打算。
一課時。
一、常規(guī)教育。
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。
5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
8、集合整隊:快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求:按時回家,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
二、安全教育。
1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學(xué)生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
"三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
"四勤":勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。
大班開學(xué)活動方案及流程篇五
1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。
小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
小結(jié):在平時的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)。
提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4.自選小組。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。
大班開學(xué)活動方案及流程篇六
1、活動介紹。
客戶答謝會,通過會議、慶典、晚會、參觀、旅游等形式與內(nèi)容,將xx企業(yè)文化及發(fā)展遠景與客戶進行充分溝通,以使客戶真正理解到xx品牌的價值,實現(xiàn)合作共贏。在活動公司審批活動方案后,向客戶發(fā)送邀請信,通過銷售人員的溝通,確認到會人員,公司根據(jù)到會人員詳細信息安排住宿、交通、餐飲,并按照預(yù)先的活動流程進行。
2、活動時間待定。
3、活動地點待定(4-5星級酒店,要求能夠容納100人左右的大型會議室、100間標準間、專業(yè)演出臺、可同時容納參與人員就餐的餐廳等)。
4、參與人數(shù)及人員。
渠道商、終端用戶、轉(zhuǎn)綠合作伙伴、媒體、預(yù)計100人,公司職能部門人員30人,總計130人。
二、活動策劃。
1、活動主題。
深度合作、發(fā)展共贏。
2、活動流程。
參觀公司-客戶答謝晚宴-旅游。
3、活動創(chuàng)意設(shè)計。
各種宣傳物料:均以公司logo和活動主題相互銜接,對外形象統(tǒng)一,傳遞理念清晰。
小禮品的使用:鑒于會議時間未年底,天氣寒冷,可設(shè)計制作一條具有“xx色彩”的.圍巾贈送給客戶。
客戶簽到墻:在晚會入場式,在門口設(shè)置簽到墻,與會人員入場發(fā)一張彩色紙,根據(jù)簽到墻的顏色提示將彩色紙貼在背景上,簽到后,背景上呈現(xiàn)出一幅緊扣活動主題的像素畫。
為了營造效果,拉近客戶與公司之間的距離,晚會開始時,可由公司管理人員與客戶代表,合唱歌曲。
參觀時,在公司大廳內(nèi),制作公司里程展示墻,向客戶展示公司發(fā)展軌跡。
晚會游戲環(huán)節(jié),入場嘉賓,沒人發(fā)一張卡片,在游戲環(huán)節(jié),抽取卡片號碼參加游戲,游戲獲勝者獲得禮品,并可抽取會議獎品。
大班開學(xué)活動方案及流程篇七
一、活動目的:
(1)6.1兒童節(jié)是一年一度屬于兒童的日子,在這里我們將舉辦一次大型活動來共祝節(jié)日快樂。
(2)活動背景:為答謝廣大家長的支持,增加與家長的溝通和聯(lián)系,同時為了進一步提高市場的推廣,品牌的宣傳,加深家長認識冠軍寶貝的學(xué)習(xí)文化,實力背景,挖掘孩子的無限潛。在此借兒童節(jié)來領(lǐng)之際,組織一些家長和學(xué)生來參加我們的特別活動。
二、活動主題:
“快樂同心,暢想六一”。
三、活動對象:
(1)10歲以下小朋友,我們的`聯(lián)盟商家。
(2)主辦方:冠軍寶貝兒童啟智館。
(3)活動地點:美麗aaa廣場,6.1——6.2(兩天)第一天用來拍dv短片的,第二天做市場。
四、活動內(nèi)容:
(1)樂景幼兒園出幾個節(jié)目:紅領(lǐng)巾佩戴儀式,踢毽子游戲,拔河比賽,拓展游戲。老師指導(dǎo)小朋友才藝表演。
(2)主題人在活動三天前準備好主題搞。
(3)提前一周準備好必須物品,確定好活動的場地及活動流程。
(4)游戲環(huán)節(jié)要預(yù)先分組,所有的活動以早教館和少兒英語館來區(qū)分進行游戲。
(5)工作人員提前1小時到達場地,做好相關(guān)準備工作。
(6)在活動進行時,要適當?shù)木S護秩序,調(diào)節(jié)好活動的氣氛。
五、活動流程。
(1)開場節(jié)目。
(2)主持人進行開場白,介紹冠軍寶貝企業(yè)文化和背景以及活動目的。
(3)表演與游戲活動環(huán)節(jié)。
(4)6.1日工作流程。
9:00——9:10開場白,介紹詞。
9:10——9:30開場舞蹈。
9:30——9:50拔河比賽。
9:50——10:00集體游戲:彩虹傘(音樂:高人矮人)寶寶們看看,彩虹傘出現(xiàn)了,請媽媽帶著寶寶躲在傘里面,請現(xiàn)場的爸爸們幫老師把傘撐起了,聽我的口令上~下~我們一起跟著音樂繞這圈圈抖動起我們的彩虹傘。
10:00——10:10抽獎時間。
10:10——10:30奧爾夫音樂律動。
10:30——11:30ruby專業(yè)講座時間。
11:30——12:00親子比賽,小小搬運家(1歲半—2歲),搭橋過河(2—3歲);給小動物運糧食(6—9歲),有獎問答介紹上午活動。
12:00——14:00吃飯時間。
14:00——14:30活動開始,介紹臺詞,cici舞蹈時間。
14:30——15:00跨欄高手、寶貝分餅、毛毛蟲大賽、拼圖小能手(2歲——3歲)。
15:00——15:30少兒英語節(jié)目時間15:30——16:00拔河比賽時間。
16:00——16:10抽獎時間。
16:10——16:30請禮儀公司少兒演出節(jié)目。
16:30——17:00yuky魔術(shù)表演時間。
17:00——17:30少兒英語館音樂律動。
17:30——18:00早教館音樂律動并做有獎問答?;顒咏Y(jié)束。
六、工作安排。
(1)活動前一周買好所有物品。
七、應(yīng)急方案。
九:準備物資。
十、禮品物資。
大班開學(xué)活動方案及流程篇八
更好地將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,讓學(xué)生利用暑假空閑機會走出社會,關(guān)注社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,去嘗試解決問題的能力,使之能成為與社會發(fā)展相適應(yīng)的人才。
二、組織形式。
社會實踐活動以社會大環(huán)境為載體,以學(xué)生自身為主體,通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項活動。
主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的社會駕馭能力。
三、主要內(nèi)容。
分不同層次,安排社會實踐內(nèi)容,做到人人能參與,人人有參與。
一年級、二年級以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會實踐活動。
三到六年級以《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會實踐活動。
四、具體要求。
1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果,把它們的名稱記錄下來和畫下來,看誰完成得最多。并且在家長的指導(dǎo)下,寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。
2、《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們,聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后,至少收集和整理三個以上的內(nèi)容。
五、活動總結(jié)。
1、收假后各班級將學(xué)生社會實踐調(diào)查資料收集整理,通過學(xué)生小組評定和教師評定,在班級評出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。
2、學(xué)校將各班上交的資料匯總,再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎勵。
3、學(xué)校少先隊大隊部,出好專刊,定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。
方案二:。
為了進一步貫徹落實,充分發(fā)揮“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫刂贫ㄊ罴佟吧鐣嵺`與社區(qū)服務(wù)”活動方案。
一、指導(dǎo)思想和意義。
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、意義:。
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
二、社會實踐的組織形式:。
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請一位家長作為活動的組織者。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
2、小組類別:。
讀書小組:定期、定點,交流讀書心得。
科技小組:讀一本科普讀物;做一項科學(xué)實驗;科技小制作;。
護綠小組:定時到校給本班的花壇澆水。
環(huán)保小組;定時在樓區(qū)內(nèi)進行環(huán)境維護。
三、具體實踐活動。
1、科普系列活動。
2、校園“愛綠護綠”活動。
3、社區(qū)服務(wù)活動。
4、社會參觀旅游活動。(油區(qū)或外出旅游)。
5、“好書伴成長”系列活動。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動等。
四、具體過程參考如下:。
a編組、選題;。
b聘指導(dǎo)家長;。
e實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
五、活動記錄。
各小組依據(jù)本組活動特點,在家長的指導(dǎo)下選擇不同方式,對本組的活動過程和活動內(nèi)容進行進行記錄。如日記、科技小制作、讀后感、照片、視頻等,開學(xué)后請各小組完成表格,同活動記錄一并上交。
大班開學(xué)活動方案及流程篇九
進一步鞏固防火安全的教育引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。
相關(guān)圖片、視頻。
談話活動。
你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》
師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果。
三、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?
四、防火的安全教育
預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火,蚊香不能靠近容易著火的物品。
不能隨便燃放煙花爆竹。
小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
五、說防火兒歌。
大班開學(xué)活動方案及流程篇十
一、爭取保持每天早晨的晨練活動。我社區(qū)的文化隊伍自成立以來,堅持每天的晨練從未間斷,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,結(jié)合社區(qū)文化隊員的實際情況,選擇適合中老年朋友的活動內(nèi)容,從內(nèi)容上不斷更新來調(diào)動大家的積極性。
二、廣泛開展豐富多彩的群眾性文化娛樂活動,樹立“文化型”的和諧社區(qū)。
1、在文化工作中,學(xué)習(xí)和借鑒有特色的社區(qū),采取走出去,請進來的工作理念,尤其是走出區(qū)域范圍,與文化特色濃厚的社區(qū)建立合作伙伴關(guān)系,利用我們的資源和地域優(yōu)勢,互利互補,來帶動社區(qū)文化工作的開展,通過多姿多彩的文藝形式,充分調(diào)動社區(qū)居民的積極性,提高他們參與文化活動的興趣。
2、結(jié)合社區(qū)實際情況,組織開展迎新春,慶三八,“五一”,“七一”,“八一”,“十一”等各大節(jié)日慶?;顒右约稗k事處組織的廣場文化和社區(qū)組織的各項文體活動。
3、在社區(qū)內(nèi)培養(yǎng)、扶持家庭文化戶,開展各種有益于少年兒童身心健康的文藝、體育活動。在居民中挖掘有特色的文化愛好者家庭,參與居委會組織的文化活動,促進社區(qū)的文化體育工作的進一步提高。
三、積極主動的與轄區(qū)單位配合,尋求他們的支持,搞好社區(qū)的文化工作,共同創(chuàng)造“文化和諧型”社區(qū)。
大班開學(xué)活動方案及流程篇十一
主題:“放飛夢想,從這里開始”
一、時間:20__年3月1日上午8:30。
二、地點:大操場。
三、主持:
四、相關(guān)人員準備:
升旗手:指揮:放音樂:
標語、音響:
學(xué)生代表:各班一位代表。
教師代表:
五、議程:
主持人:
1、迎新生。
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
“愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了,今天,我們又迎來了新的學(xué)期???,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。新的學(xué)期,同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化,教學(xué)樓又穿上潔白的外套,校園的花草也顯得格外精神。大家向有看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。(掌聲響起)。
2、為新生贈送禮物。
在新的學(xué)期,學(xué)校也對我們的新同學(xué)準備了一份禮物,下面,有請學(xué)生代表為新同學(xué)送上禮物,掌聲有請!
我們學(xué)校也對每一位新同學(xué)你們寄予了厚望,希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠真正作到,象我們禮物上寫的那樣:(好好學(xué)習(xí)、天天向上),讓我們再次祝你們:快樂學(xué)習(xí),健康成長!
3、宣布儀式開始。
新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布__x小學(xué)20__~2015學(xué)年上期“放飛夢想,從這里開始”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
4、升旗儀式(升旗音樂)。
1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”
2)“升旗、敬禮、奏樂”
3)“唱國歌”。
新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
5、校長講話。
老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。下面讓我們有請各班代表依次上臺用一句話表達全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。
6、學(xué)生代表發(fā)言(各班一代表)。
7、“新學(xué)年、新起點、新目標、新成績。請教師代表的發(fā)言。”
8、新學(xué)期要樹立新目標”的希望,希望我們小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認真對待每一天,認真對待每一件事,期待在這學(xué)期結(jié)束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實,為我們__x小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻!”最后再次祝老師們在本學(xué)期中工作順利,身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長。祝我們__x小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!__x小學(xué)2015~2016學(xué)年上期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
六、有請各班同學(xué)依次退場。
活動要求:教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。
大班開學(xué)活動方案及流程篇十二
幼兒離開幼兒園將到小學(xué)中開始正式的學(xué)習(xí),將離開朝夕相處的老師和同伴,在畢業(yè)典禮上,享受最后在一起的歡樂氣氛,慶祝畢業(yè)。下面是小編收集的大班畢業(yè)典禮活動流程策劃方案,僅供大家借鑒學(xué)習(xí)。
一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
二、教師布置大廳。
三、食堂工作人員準備自助餐食物等。
四、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
(1)、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:2017、6、23下午5:00~8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、開始聚餐。
(7)、化妝舞會。
(8)、整理工作。
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今天的'畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
大班開學(xué)活動方案及流程篇十三
以健康向上的內(nèi)容,靈活生動的.形式,對學(xué)生進行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)全體師生積極投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。彰顯黃嵐__朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌及師生良好的文明素養(yǎng),展示黃嵐__良好的育人環(huán)境,真情體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生健康成長的深切關(guān)懷。
二、活動背景及主題。
根據(jù)教育部有關(guān)“先輩的旗幟”紀念紅軍長征__周年的要求,圍繞“使命與責(zé)任”的主題,結(jié)合學(xué)校實際,我校鄭重舉行“開學(xué)第一課”活動,活動的目的在于引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀,牢記成為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的神圣使命;加強師德師風(fēng)建設(shè),深入開展文明校園創(chuàng)建,激勵學(xué)生積極參與“愛文明家園,做文明市民”活動。屆時區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志要蒞臨我校參觀指導(dǎo),并觀看學(xué)校特色成果展示。為使活動達到預(yù)期效果,現(xiàn)制定方案如下。
三、參加人員:
全體教職工,一至五年級全體學(xué)生。
四、活動時間:
20__年3月1日7:30——9:00。
五、活動主要內(nèi)容。
(一)迎新生活動。
時間:3月1日7:30—7:50。
責(zé)任部門:校長室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處。
要求:
1、學(xué)校教學(xué)樓電子屏幕展示“花兒向你招手,歡迎新同學(xué)”。
2、各班主任在教學(xué)樓前帶領(lǐng)新生進入教室。
(二)迎接領(lǐng)導(dǎo)。
時間:7:55。
責(zé)任部門:校長室。
走訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名單:
要求:
2、劉老師負責(zé)照相。
(三)升旗儀式。
時間:8:05——8:30。
責(zé)任部門:校長室、三處。
要求:
1、主席臺無線話筒兩個,教師著正裝,上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子);學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)。
2、教師方隊在最西側(cè);每班學(xué)生站成二路縱隊,自東向西依次為__五年級、四年級、三年級、二年級;區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長在主席臺東側(cè)。
升旗儀式程序:
第一項:出旗。奏《出旗曲》。
第二項:升國旗,奏國歌。
第三項:校長致辭。
第四項:殷銘秀帶領(lǐng)教師全體教師進行師德宣誓。
第五項:少先隊員代表劉新學(xué)期倡議:使命與責(zé)任;。
第六項:領(lǐng)導(dǎo)捐贈;。
第七項:升旗儀式結(jié)束,各班級帶回教室,召開“使命與責(zé)任”主題班會。
4、贈送儀式時,市領(lǐng)導(dǎo)到禮品桌前(放《進行曲》),把物品捐贈給10名學(xué)生代表。
5、開學(xué)儀式結(jié)束(放《歡送曲》),校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察校園。
(四)領(lǐng)導(dǎo)視察。
時間:8:30——9:00。
責(zé)任部門:校長室、三處。
要求:
2、各場所的工作人員要提前到位;。
3、各班主任組織學(xué)生回班級開“使命與責(zé)任”主題班會。
4、各班主任組織學(xué)生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學(xué)第一課》。
5、四、五年級每位學(xué)生要寫一篇觀后感。
六、組織要求。
各處室、級部要組織召開相關(guān)會議,層層部署,務(wù)使每位教職工、學(xué)生明確要求,做好活動的準備工作。
20__年幼兒園開學(xué)第一天活動方案,開學(xué)的第一天是老師和孩子們都很期待的一天,新學(xué)期的開始,教師們也要好好的想想該怎樣教育我們的孩子,讓他們更好的成長了。
大班開學(xué)活動方案及流程篇十四
活動目標:
1.在了解水仙花外形的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用水墨畫形式繪畫水仙花。
2.初步掌握勾線填色的方法來表現(xiàn)水仙花的形態(tài)。
3.激發(fā)幼兒對水墨畫的興趣。
活動重難點:
重點:掌握勾線填色的方法來表現(xiàn)水仙花的形態(tài)。
難點:用毛筆作畫時線條大膽流暢,能初步運用留白方式。
活動準備:
1.經(jīng)驗準備:了解水仙花的基本部位特征。
2.宣紙、毛筆、墨、顏料、水桶、抹布若干。
課件、示范畫。
活動過程:
一、回憶導(dǎo)入。
師:(出示水仙花圖片)小朋友,我們都認識過水仙花,那你能說說水仙花由哪幾個部分組成的嗎?它們分別是長什么樣子的呢?(請個別幼兒回答)。
教師小結(jié):水仙花有圓圓的球莖,彎彎長長的根,綠綠長長的葉子,還有白白的六瓣花。
二、學(xué)習(xí)勾畫水仙花的外形。
1、介紹作畫材料。
師:今天,我們就來畫畫水仙花??纯蠢蠋煘槟銈儨蕚涞牟牧稀?毛筆、墨汁、顏料、宣紙和毛巾)。
小結(jié):今天我們就要用水墨畫的方式畫水仙花。
2.出示范例,討論繪畫方法。
(1)師:你看我們應(yīng)該先畫什么呢?(引導(dǎo)幼兒按照生長規(guī)律進行繪畫:先畫球莖)。
(2)師:水仙花球莖像什么?(引導(dǎo)幼兒說出像大蒜頭一瓣瓣)。
教師示范畫出水仙花球莖。(邊畫邊說出蘸墨及握筆注意點)。
(3)師:球莖上慢慢長出什么?(細細長長的根和綠綠長長的葉子)我先請一位小朋友來畫畫水仙花的根和葉子(幼兒嘗試)。
(4)老師也想來畫畫的,看好老師和他畫的方法一樣嗎?(教師示范)現(xiàn)在我們一起來把剩下的葉子畫一下吧,我們要把毛筆豎起來輕輕的畫哦。
提醒:你們要記住了哦,畫葉子的時候要用一筆完成,這樣才可以把水仙花變得更加漂亮。
(5)師:最后再畫上水仙花的花朵,水仙花的花朵是什么樣的呀?(水仙花由圓圓的花心和6片花瓣組成的)。
教師小結(jié):我們按照水仙花的生長方式從球莖、根、葉子和花朵,現(xiàn)在我們把畫好的水仙花裝到花盆里吧。(教師添畫花盆)。
三、學(xué)習(xí)為水仙花上色。
1.師:你們看,一盆水仙花畫好了,現(xiàn)在我們再來給它穿上漂亮的衣服吧。蘸顏料的時候要把顏料蘸的飽滿一點,從上往下進行涂色。
2.師:誰愿意來試一試呢?(個別幼兒示范)你看這應(yīng)該怎么上色呢?(強調(diào)從上向下一筆涂色,留有空白沒關(guān)系,不要反復(fù)填涂)。
教師總結(jié):一副漂亮的水仙花就完成啦,看看水仙花大大的莖塊應(yīng)該畫在紙的什么地方呀?(靠下方,但要留出花盆的位置)。
四、幼兒動手畫水仙花,教師巡回指導(dǎo)。
1.要求:
(1)根據(jù)水仙花的生長規(guī)律進行繪畫,要注意留出花盆的位置。
(3)畫的時候要把毛筆寶寶豎起來。
(4)換顏色的時候要把毛筆洗干凈,洗干凈了再在毛巾上舔一舔。
2.幼兒繪畫教師巡回指導(dǎo)。
五、作品展示、點評。
師:我們小朋友的水仙花好了,真漂亮!你最喜歡哪一盆水仙花呢?為什么?(評講點放在用水用墨上。)。
大班開學(xué)活動方案及流程篇十五
活動目標:
1.通過多通道的參與,激發(fā)幼兒感謝自然的情感。
2.樂意用繪畫的形式表現(xiàn)自己的想法。
3.體驗與同伴合作的快樂。
活動準備:自然風(fēng)光圖片幻燈;雨傘3把;顏料、畫筆若干。
活動過程:
一、聽音樂、看圖片,感受大自然的美,激發(fā)幼兒對自然的感恩之心。
1.聽音樂入場:讓我們聽著這美妙的音樂,一起去欣賞大自然美麗的風(fēng)景吧。
4.幼兒相互討論,個別回答。
5.教師啟發(fā)幼兒用宣傳畫的方式記錄幼兒的想法。
師:如果我們把這些好的想法畫下來并展示給大家看,相信一定會有更多的人樂意用自己的行動來感謝大自然。
評析:在本環(huán)節(jié)的活動中,教師用了大量內(nèi)容豐富的風(fēng)景圖片,讓幼兒通過視覺的美的享受來激發(fā)了幼兒內(nèi)心對美的向往,同時通過教師的引導(dǎo),讓幼兒充分認識到了自然賦予了人類及一切生物的生存根本,從細微處入手,激發(fā)幼兒內(nèi)心對自然的感恩的情感。
二、出示操作材料,幼兒合作完成傘面宣傳畫。
1.出示材料,提出活動要求。
師:看看老師帶來了什么?(傘)今天我們用請小朋友相互合作在傘面上畫出我們感謝大自然的行動。
(1)數(shù)一數(shù)每把傘都有幾個傘面,可以邀請幾位小朋友來合作繪畫。
(2)邀請同伴并圍成圓圈坐下。
(3)和同伴討論決定你們小組繪畫的主題。
(4)需要和同伴溝通自己的想法,作品要完整,每個小朋友分配任務(wù)完成畫的一部分。
2.幼兒邀請同伴并相互商量合作內(nèi)容,確定合作主題,合理分工。
評析:幼兒在平時的繪畫活動中,總是從與同伴的相互啟發(fā)、討論、學(xué)習(xí)中來完成自己的作品。因此在這個環(huán)節(jié)中,教師就從幼兒自身的興趣與特點出發(fā),以合作在傘面畫宣傳畫的集中繪畫方式,通過商量繪畫主題、確定分工,來達到培養(yǎng)幼兒的合作精神和交往能力的目標,同時,邀請同伴并與同伴溝通自己的想法又從隱性的層面,讓幼兒學(xué)習(xí)了一種新的交往方式。
3.幼兒合作完成宣傳畫,教師指導(dǎo)個別幼兒合理布局。
評析:在本環(huán)節(jié)的活動中,兼顧了情感、知識、技能等方面的內(nèi)容,教師善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點,鼓勵他們大膽說、大膽想、大膽做,使幼兒在整個活動中都處于主體地位,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性、積極性和創(chuàng)造性。
三、展示幼兒成果,并請小組代表介紹作品內(nèi)容。
1.將幼兒完成的作品集中展示。
2.請每個小組推薦一位代表來介紹你們畫的主題是什么?想要宣傳什么?
評析:在本環(huán)節(jié)的活動中,教師讓幼兒通過民主推薦的方法決定了介紹的代表,讓幼兒在平等和諧的氛圍中學(xué)習(xí)了合作、交往的技能。
四、向周圍的同伴宣傳感謝自然的行動,愉快結(jié)束活動。
師:讓我們撐起這把特殊的感謝自然宣傳傘,把我們的行動宣傳給其他的小朋友聽吧,讓我們一起出發(fā)!
評析:美術(shù)是幼兒表達自己的認識和情感的重要方式,藝術(shù)表達是自由的表達是創(chuàng)造性的表達。正是這樣的教育理念促使了幼兒在繪畫活動中大膽地表達自己的情感,發(fā)展了幼兒的社會適應(yīng)能力,包括幼兒的交往能力和行為習(xí)慣。在本次活動中,孩子用繪畫的方式,感恩自然,告知同伴這些都是與自然、同伴交往的方法,體現(xiàn)出良好的情感態(tài)度和社會適應(yīng)能力。從幼兒的畫面與講述可以看出,幼兒都有著積極樂觀的情感態(tài)度,真切自然的表達方式,童真美好的心靈愿望。
活動延伸:在日常生活中注重從小事做起,珍惜自然資源,關(guān)愛自然生物,努力用行動創(chuàng)造和諧的自然環(huán)境。
大班開學(xué)活動方案及流程篇十六
活動名稱:
回歸傳統(tǒng),喜迎冬至。
活動背景:
冬至日是中國一個傳統(tǒng)的節(jié)日。在古代,中國人都十分重視冬至日,甚至有“冬至大如年”之說??扇缃瘢谖鞣剿枷肜顺钡臎_擊下,國人已越來越漠視傳統(tǒng)節(jié)日,反而喜歡過洋節(jié)。久而久之,傳統(tǒng)節(jié)日將成為歷史的回憶,傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵將流失殆盡,而這也將導(dǎo)致國人對傳統(tǒng)文化的淡漠,甚至于傳統(tǒng)文化的漸漸消亡。而更可氣的是作為中國傳統(tǒng)節(jié)日的中秋節(jié)竟然差點被韓國申請為世界非文化遺產(chǎn),這也激起了國人對傳統(tǒng)節(jié)日的思考。不過可喜的是據(jù)有關(guān)報道,清明、端午、中秋三個傳統(tǒng)節(jié)日有望成為法定假日,于此時舉辦有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的活動更具有社會意義。
活動目的及意義:
在20xx年冬至即將到來之際,由學(xué)校學(xué)生會主辦的“回歸傳統(tǒng),喜迎冬至”活動,其主要目的及意義在于讓人感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,宣揚傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,呼吁當代大學(xué)生回歸傳統(tǒng)文化、重視傳統(tǒng)文化。此次活動同時也是一次提高當代大學(xué)生民族自豪感、民族認可感的良好時機。
活動時間:
20xx年12月22日下午2:30~5:00。
活動地點:
桃李園與美術(shù)學(xué)院中間的空地。
活動對象:
華南師范大學(xué)在校大學(xué)生。
活動形式:
(一)院系冬至食品創(chuàng)意大賽。
比賽內(nèi)容。
以餃子、湯圓等特色食物為原型,發(fā)揮想象去創(chuàng)新、改進,使其更富有內(nèi)涵,各院系需布置自己的特色展臺以便更好的將作品展現(xiàn)給觀眾,并且展臺也要參與評獎。
參賽方式與具體要求。
每支隊伍要精心布置自己的展臺。
每支隊伍要有一名講解員,比賽當日向嘉賓及觀眾介紹自己隊伍的參賽作品。
活動設(shè)置獎項及評分規(guī)則。
現(xiàn)場人氣獎:由觀眾投票,決出前三名。
最佳創(chuàng)意獎:由各院系互評以及嘉賓投票綜合計算成績,每個院系及嘉賓有10分。
最靚展臺獎:由觀眾現(xiàn)場投票。
注:(1)第1、2獎項評出優(yōu)秀隊伍,第3獎項評出優(yōu)秀院系,各設(shè)前三名。
(二)冬至食品現(xiàn)場制作比賽。
安排觀眾排隊參加“1分鐘大比拼”制作餃子、湯圓的現(xiàn)場制作比賽。
比賽規(guī)則:兩名觀眾一組,一次比賽兩組,一組制作餃子,一組制作湯圓;現(xiàn)場記下各人一分鐘內(nèi)制作的數(shù)量,然后記錄下來;在活動結(jié)束前統(tǒng)計出“最佳巧手”三名,也就是前三名制作的數(shù)量最多者,分別給予獎勵。制作好的餃子、湯圓用盤子裝著,拿到煮熟的推位,讓管理人員將成品煮熟,每個選手分到5個,其余的分發(fā)給現(xiàn)場觀眾品嘗。每個參賽的觀眾都贈送紀念書簽1張,由分發(fā)人員發(fā)放。
攤位管理人員派發(fā)材料給選手,并指導(dǎo)如何制作;計分人員給選手一個編號,發(fā)編號牌(即小紙片)。
記下選手一分鐘內(nèi)制作的成品數(shù),并將成品煮熟,用塑料袋裝著分給選手,每位選手5只餃子或湯圓。
當主持人宣布比賽結(jié)束時,統(tǒng)計選手們成績,評選出前三名選手,給予獎品,前十名贈予紀念小獎品。
活動結(jié)束后,清理現(xiàn)場,并及時歸還所借物品。
一、主持人講開場白。
1.冬至來歷。
2.活動意義。
二、校學(xué)生會主席講話。
三、校藝術(shù)團表演舞蹈。
四、主持人宣布“院系冬至食品創(chuàng)意大賽"正式開始。
五、各院系按順序帶參賽作品上臺展覽,并介紹作品的作品名、創(chuàng)作意圖、內(nèi)涵、寓意等,并可進行拉票,每個院系總共不超過3分鐘,展示完回到各院系的展臺。
六、嘉賓進行投票,把票投進投票箱,然后把票箱放到舞臺前的桌子上,但暫不公示。
七、請嘉賓先行退場,待嘉賓全體退場完畢,后勤工作人員負責(zé)撤走桌椅。由主持人宣布下個環(huán)節(jié)——“冬至食品現(xiàn)場制作比賽”,并宣讀比賽規(guī)則,完畢后宣布比賽正式開始。
八、大約五點左右(視現(xiàn)場具體情況而定),主持人上臺宣布比賽到此結(jié)束,重申投票事項,然后進行現(xiàn)場投票。這時“冬至食品現(xiàn)場制作比賽”的記分員將比賽結(jié)果匯報到該項比賽負責(zé)人處統(tǒng)計,再交給主持人。
九、投票結(jié)束后,各院系專屬收票員上臺展示各院系所得票數(shù),由主持人宣布比賽結(jié)果,請兩個比賽的獲獎隊伍或人員上臺領(lǐng)獎,請頒獎嘉賓上臺頒獎。
十、把現(xiàn)場比賽發(fā)給選手后剩下的食品裝袋發(fā)給現(xiàn)場觀眾品嘗。
十一、宣布活動到此結(jié)束,重申活動的意義以及對當代大學(xué)生回歸傳統(tǒng)的呼吁。
十二、有序清理現(xiàn)場。
活動安排:
前期安排:
12月9日由主席團在部長會議上宣布活動籌備工作開始,并規(guī)定各負責(zé)部門定期匯報工作進度。
12月10日至20日籌備工作開始進行,各部門工作大致如下,如有變動,另行通知:
宣傳部:
設(shè)計活動徽章一個,并印發(fā)10×10cm2的徽章500份,用于現(xiàn)場投票;
設(shè)計活動宣傳單(黑白)一份,并印300張;
活動紀念書簽350份,用于發(fā)給參加現(xiàn)場活動的同學(xué);
文體部、宿保部:
生活部:
12月18日由秘書處向各個學(xué)院的學(xué)生會主席或主席團成員發(fā)出邀請函。
12月21日中午由宣傳部派遣部分同學(xué)到雍園和陶園門前發(fā)活動宣傳單;
12月22日上午9:00所有工作人員到學(xué)生會辦公室集合,秘書處安排人員負責(zé)簽到。由活動總負責(zé)人調(diào)配各個工作人員的工作,并向其說明工作的具體內(nèi)容。生活部準備好當天下午要用到的食材,后勤的純凈水以及一次性杯子、紙巾等。
現(xiàn)場安排:
12月22日13:00所有工作人員到學(xué)生會辦公室集合,由秘書處簽到,如有請假或別的原因不能到場的,盡快報告活動總負責(zé)人,由總負責(zé)人安排人員接替不能到場人員的工作。清點設(shè)備、用品,如若無誤就到預(yù)定地點開始布置現(xiàn)場,若有用品的缺漏,由總負責(zé)人安排相關(guān)部門補齊。
12月22日13:00~14:30布置現(xiàn)場以及等待活動開始期間,禮儀小姐負責(zé)接待嘉賓入席,各個院系隊伍專屬售票員負責(zé)引導(dǎo)并幫助各院系布置好自己的展臺,維持秩序人員開始維持現(xiàn)場秩序。各負責(zé)人負責(zé)自己的相關(guān)活動。現(xiàn)場布置圖見附件。
14:30活動正式開始。
由網(wǎng)絡(luò)部進行現(xiàn)場拍照和新聞紀錄工作,照相機等器材由網(wǎng)絡(luò)部自備。
后勤人員負責(zé)后勤工作,主要是適時送純凈水給現(xiàn)場工作人員。
現(xiàn)場人員調(diào)配:
頒獎嘉賓2名,由主席團成員擔(dān)任;
活動總負責(zé)人1名,由主席團成員擔(dān)任;
兩個比賽負責(zé)人各1名,由部長或副部長擔(dān)任,助手各1名,由新干事?lián)危?/p>
主持人2名,男女各一,以自愿為原則報名參加;
音響區(qū)工作人員2名,由公關(guān)實踐部負責(zé);
禮儀小姐3名;
院系專屬收票員12名,幫助各個學(xué)院搞好現(xiàn)場活動并保持學(xué)院與主辦方之間的聯(lián)系;
后勤人員8名,負責(zé)現(xiàn)場的后勤工作;
維護秩序人員5名,負責(zé)組織現(xiàn)場觀眾在參與活動時的秩序;
現(xiàn)場制作比賽記分員2名;
煮食品人員2名;
攤位管理人員2名,負責(zé)現(xiàn)場制作食品的攤位;
現(xiàn)場分發(fā)書簽、紀念品、徽章、小禮物等人員5名;
現(xiàn)場機動人員4名;
新聞報道人數(shù)由網(wǎng)絡(luò)部自行安排;
后期安排:
由網(wǎng)絡(luò)部寫活動新聞稿,并發(fā)到校會網(wǎng)站上;
向參加的各個嘉賓以書信方式告知比賽結(jié)果。
突發(fā)事件的處理:
如若當天下雨,則把活動場地轉(zhuǎn)移到圖書館架空層,并在原場地張貼轉(zhuǎn)移場地的通知,同時留下2個工作人員在原場地做引導(dǎo),直到活動正式開始。
如若借不到燃氣設(shè)備或是擔(dān)心使用明火不安全,可租借電磁爐代替,依然由文體部、生活部負責(zé)。
若比賽中觀眾或工作人員出現(xiàn)意外燙傷事故,后勤人員應(yīng)及時幫其處理傷處,嚴重的要馬上送校醫(yī)院。
活動預(yù)期效果:
加深同學(xué)對冬至的了解與認識。
寓教于樂。參賽者從中提高自己的團隊意識,動手能力,又更深刻地理解冬節(jié)的傳統(tǒng)內(nèi)涵。觀眾在觀賞展覽,品嘗作品以及投票過程中加深對冬節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的認識,也提高了審美情趣。與此同時,在熱鬧的氛圍中暫緩思家之情。
以點帶面,豐富校園傳統(tǒng)節(jié)日文化。實現(xiàn)以回歸活躍冬節(jié)為突破口,加重傳統(tǒng)節(jié)日文化在人們心中的地位。以本次活動參與者為基礎(chǔ),帶動整個校園重視傳統(tǒng)文化的潮流,從而提高當代大學(xué)生的民族自豪感,達到最初的目的。
經(jīng)費預(yù)算:
用途費用。
4開18張小海報18元。
宣傳單0.2×300=60元。
徽章0.1×500=50元。
書簽0.3×350=10.5元。
獎狀1×12=12元。
彩帶10元。
氣球0.15×100=15元。
小獎品100元。
白桌布2×50=100元。
一次性手套350×0.01=3.5元。
塑料袋500×0.01=5元。
竹牙簽350×0.02=7元。
餃子皮3.5×10=35元。
湯圓面粉團2×10=20元。
豆沙餡20元。
韭菜餡0.8×8=6.4元。
燙傷藥20元。
純凈水4+10=14元。
一次性杯10元。
紙巾5元。
總計716.4元。
大班開學(xué)活動方案及流程篇十七
活動地點:雕塑公園。
活動目的:1、讓女大學(xué)生學(xué)會輕松學(xué)習(xí)、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。
2、學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚雷鋒精神。
參加人員:12新聞全體同學(xué)。
活動計劃:(分兩個環(huán)節(jié))。
環(huán)節(jié)一:集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。
在雕塑公園的廣場進行義演,以組為單位,同學(xué)兩倆搭配,把課堂上所學(xué)舞蹈在總?cè)嗣媲罢故?,為雕塑公園游客帶來視覺享受。
環(huán)節(jié)二:每個同學(xué)以個人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內(nèi)的景物作為拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現(xiàn)女大學(xué)生風(fēng)采的照片。
活動要求:
1、各位同學(xué)于20__你年3月14日9:00準時到雕塑公園門前集中。
2、各小組準備好一臺照相機。
3、各小組長組織好本組的各項活動,并做好記錄。
4、活動結(jié)束后,各小組長上交一份本組活動總結(jié)。
策劃書預(yù)期效果:
各組長起帶頭作用,帶動組員積極參與各環(huán)節(jié)活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。
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