文明少年演講稿范文(21篇)

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文明少年演講稿范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-17 07:22:09     小編:書(shū)香墨

演講稿的效果不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還取決于演講者的表達(dá)方式和語(yǔ)言技巧。在寫演講稿之前,要充分準(zhǔn)備材料和研究主題,以確保演講內(nèi)容的權(quán)威性和可信度。希望以上的范文和技巧對(duì)大家寫作演講稿有所幫助,祝愿大家在演講中取得成功!

文明少年演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,做文明少年》。

時(shí)間如水,生命如歌。21世紀(jì)的朝陽(yáng)已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情操,“自強(qiáng)不息,艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣,“厚德載物,道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等、等等。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以來(lái),中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!

無(wú)數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的踐行者。

忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。

忘不了“人必其自愛(ài)也,而后人愛(ài)諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚(yú)。

忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。

古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問(wèn),勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的扎根于我們身上發(fā)芽、生長(zhǎng)。

君不見(jiàn)生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗,用無(wú)私大愛(ài)譜寫著人生的贊歌。

君不見(jiàn)在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛。用生命中的.最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用生命為我們樹(shù)立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。

君不見(jiàn)航空?qǐng)?bào)國(guó)英?!绷_陽(yáng),鐵肩擔(dān)起報(bào)國(guó)志,用生命詮釋航空情懷!

然而,在傳承美德的路上,我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。

某些人總是感嘆“世風(fēng)日下”,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),道德是否真的一再貶值呢!

試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”作為一個(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí)。這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。

同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,承繼中華民族傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭。

文明少年演講稿篇二

老師和同學(xué)們:

、高尚的民族誠(chéng)信、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。

,實(shí)現(xiàn)有。

中國(guó)。

特色的價(jià)值觀、道德價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,使過(guò)去與未來(lái)相聯(lián)系,與時(shí)俱進(jìn),讓過(guò)去為現(xiàn)在服務(wù)。

,做是知的功夫;知道是做的開(kāi)始,做是知道的成就。

知與行是一種本體和功夫。知道和不做只是未知?!拔覀兘邮芪拿骱投Y儀教育,但我們不愿意去做,甚至不愿意做相反的事情。這不同于從未接受過(guò)社會(huì)教育。因此,如果我們要實(shí)踐社會(huì)文明,我們必須從這種“知行合一”出發(fā),從我們自己的言行出發(fā),努力工作,告別不文明行為。

良好的文明行為習(xí)慣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)、生活甚至未來(lái)的生活。文明行為和文明行為,加上安靜、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的文化氛圍,將激勵(lì)我們不斷探索。學(xué)習(xí)要求我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,成為文明學(xué)生。我相信通過(guò)我們的共同努力,我們一定會(huì)建設(shè)一個(gè)文明美麗的校園。我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)或遇到過(guò)這樣的事情,有時(shí)你在校園里或校外不小心碰到其他人,你可能會(huì)立即向他道歉,如果對(duì)方寬宏大量,如果對(duì)方文明禮貌,這件小事就會(huì)過(guò)去,但是,有些人態(tài)度堅(jiān)決,他一定會(huì)罵你“你不是長(zhǎng)眼睛了嗎?”每個(gè)人都想一想,學(xué)生們都想一想,請(qǐng)把自己置于這樣的境地,想想當(dāng)你聽(tīng)到這樣一個(gè)不文明的詛咒時(shí),你會(huì)有什么樣的反應(yīng)和后果。

在當(dāng)今社會(huì),文明禮儀是一項(xiàng)基本的.道德標(biāo)準(zhǔn),是社會(huì)和諧的保證,也是學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)的保證。

作為高中生,我們應(yīng)該比別人更好。此外,我們是天臺(tái)職業(yè)中學(xué)的學(xué)生,天臺(tái)職業(yè)中學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校和省級(jí)文明單位。我們不應(yīng)該比別人做得更好嗎??我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一家公司從社會(huì)上招聘了20名員工。其中,19名是本科生,幾名是著名大學(xué)的學(xué)生,只有一名是中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。因此,每個(gè)人都瞧不起他,經(jīng)常給他工作,直到有一天老板叫他們出國(guó)旅游。由于只有一半的房間是提前預(yù)訂的,當(dāng)他們回到酒店時(shí),所謂的“大學(xué)生”都在忙著搶床,只留下職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生和公司各部門的經(jīng)理和老板一起鋪床?;氐焦竞?,老板只留下一起玩地鋪的學(xué)生,而其他人則被老板解雇,因?yàn)樗麄儾皇侨耍芙^吃苦,也因?yàn)樗麄儾恢v文明禮貌,所以他們不得不打包走人。

這表明文明禮儀也是一種品質(zhì)。一個(gè)有素質(zhì)的人在社會(huì)上很受歡迎,每個(gè)人都喜歡這種人。同學(xué)們,讓我們攜手學(xué)習(xí)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,摒棄我們身上的各種不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

讓文明之花在校園里綻放,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!

謝謝大家!

文明少年演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

正月初六,是我的生日。我翻開(kāi)了大隊(duì)部推薦的《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),領(lǐng)悟到了許多道理。

在這許許多多的篇章中,我最喜歡第10課《老師,您好》。開(kāi)頭就有關(guān)漢卿的名言“一日為師,終生為父。”其中《故事會(huì)》更是介紹了尊敬老師的江澤民。讀了《天堂里,你還是老師》后,我親不自禁地流下了眼淚,因?yàn)檫@篇講述了人民教師舍生忘死為孩子們所付出。

讀完后,我終于明白了人民教師的偉大,還立下志向:長(zhǎng)大后要做一名人民教師,為學(xué)生服務(wù)。

文明美德,伴我成長(zhǎng),我要做一個(gè)有文明,有禮貌,有道德的人。

文明少年演講稿篇四

各位老師,同學(xué)們:

近年來(lái),我市積極開(kāi)展城市創(chuàng)建工作,全市上下,各行各業(yè)為美化城市環(huán)境,提升城市品味做了大量的工作,已取得了很好的效果。一個(gè)青山綠水,空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)文明城市正在向我們走來(lái)。可是,現(xiàn)在讓我們靜下心來(lái)思考,作為學(xué)生,我們應(yīng)該為做些什么呢?我們有做過(guò)些什么呢?說(shuō)實(shí)話在我們的身邊,時(shí)??梢钥匆?jiàn)不文明行為,垃圾亂扔,摘花搖樹(shù),踩踏草坪,亂涂亂畫,亂闖馬路,穿紅燈,騎車占道,翻越護(hù)欄等等……這些都是同學(xué)們身上一些不文明的行為。同學(xué)們我們?cè)僖膊荒苓@樣做了,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),告別陋習(xí),告別不文明,把垃圾扔到垃圾桶中,把衛(wèi)生清掃干凈,遵守交通規(guī)則,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等,公正、法制;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極踐行,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而共同努力奮斗。

另外,接上級(jí)通知,省文明委將于20xx年12月10日至25日開(kāi)展城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)工作,為使這項(xiàng)工作在我們的家鄉(xiāng)武威順利進(jìn)行,在此,我們?cè)偬嵋恍┮?,希望同學(xué)們要牢牢記住這些要求,并從今天開(kāi)始,從我做起,把這些要求原原本本的落實(shí)在日常行動(dòng)當(dāng)中。

1.全校同學(xué)要在本周雙休日牢牢記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24”字,能夠流利的背誦,下周周會(huì),學(xué)校將組織進(jìn)行檢查考核。

2.要遵守交通規(guī)則,不在馬路上追逐打鬧或游戲,步行或騎自行車過(guò)馬路時(shí)不闖紅燈,不跨越、倚靠在馬路邊的護(hù)欄、花池,不破壞綠化帶上的塑料大棚。

3.要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,講究個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)校將把學(xué)生亂扔垃圾作為重點(diǎn)查處內(nèi)容,嚴(yán)厲查處。

4.要加強(qiáng)學(xué)習(xí),誦讀中華經(jīng)典,努力提升自身道德素質(zhì),做博學(xué)高尚的好少年。

文明少年演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)(6)班的蘇xx,今天我為大家演講的題目是《學(xué)守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生》。在我演講之前,我想問(wèn)一下在座的每位同學(xué),當(dāng)我們每天走進(jìn)教室的時(shí)候,有誰(shuí)總要目光聚集一下教室墻上張貼的《小學(xué)生守則》呢?(沒(méi)有)。又有誰(shuí)能關(guān)注一下小學(xué)生守則內(nèi)容問(wèn)一問(wèn)自己:今天我做到了嗎?(也沒(méi)有)首先我也沒(méi)有這樣去做。

其實(shí),在我們學(xué)習(xí)生活中有許許多多的行為規(guī)范在約束著我們,我們應(yīng)該牢記于心。因?yàn)槲覀冎溃褐挥行袨橐?guī)范了,才能做堂堂正正之人。只有行為規(guī)范了,我們才能在學(xué)習(xí)生活中以正確的要求來(lái)約束自己,才能做一名合格、文明規(guī)范的學(xué)生。

學(xué)校掀起“行為規(guī)范在我心中”的演講活動(dòng),我也趁機(jī)學(xué)了學(xué),編個(gè)守則規(guī)范小歌謠,共與大家齊學(xué)習(xí):我是文明小學(xué)生,文明習(xí)慣早養(yǎng)成。您好謝謝對(duì)不起,禮貌用語(yǔ)要牢記。準(zhǔn)時(shí)上學(xué)不遲到,胸前領(lǐng)巾佩戴好。升旗儀式穿校服,脫帽肅立行隊(duì)禮。上課專心勤動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真按時(shí)交。集體活動(dòng)要守紀(jì),排隊(duì)做到快靜齊。樓梯走廊靠右走,來(lái)往過(guò)道不亂吼。課間十分不打鬧,文明玩耍氣氛好。果皮紙屑不亂拋,不讓垃圾隨處跑。放學(xué)不忘關(guān)門窗,教室整潔精神爽。養(yǎng)成行為好習(xí)慣,爭(zhēng)做規(guī)范小標(biāo)兵。

同學(xué)們點(diǎn)滴習(xí)慣,必須從我做起。當(dāng)我做完作業(yè),就幫大人做事------這是愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣;我一有空閑就看課外書(shū)------這是好讀書(shū)的好習(xí)慣;我每天早晨堅(jiān)持到室外鍛煉----這是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣;媽媽給我的零花錢攢起來(lái)——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;課堂上嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。習(xí)慣與我們朝夕相處,讓我們?cè)谶@里鄭重宣誓:(學(xué)守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生。)。

我想:一個(gè)行為規(guī)范的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)的`人;一個(gè)行為規(guī)范的學(xué)生,一定是個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任心的人;一定是個(gè)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)的人,一定是關(guān)愛(ài)身邊的人和事的人,一定會(huì)懂得感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

但是在我們身邊,在部分同學(xué)身上,總有一些與我們美麗校園、美好環(huán)境極不和諧的音符:仍有同學(xué)講臟話粗話,隨意攀爬拉桿扶手,甚至還有同學(xué)故意損壞桌椅,課間追逐打鬧、買危險(xiǎn)玩具同學(xué)們,讓我們對(duì)照守則,來(lái)審視一下,這些孩子做的對(duì)嗎?(不對(duì))而且是完全不應(yīng)該。

當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹(shù)成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在寬敞舒適的教室里,聽(tīng)到同學(xué)吵鬧喧嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被涂染時(shí),當(dāng)我們路過(guò)室無(wú)一人的水房時(shí),聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響;當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)不小心跌倒時(shí);當(dāng)我們看到教室樓前的宣傳欄被風(fēng)吹下來(lái)時(shí);我們?cè)撛鯓幼??能視而不?jiàn)嗎?生:齊(不能)對(duì)!不能!絕對(duì)不能。這僅僅是我們的舉手之勞。我們能擦肩而過(guò)置之不理嗎?(不能)絕對(duì)不能。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就擁有了一位最好的老師。

同學(xué)們,好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。讓我們以12分飽滿的熱情來(lái)學(xué)《新版小學(xué)生守則》。

愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民,好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn),明禮守法講美德。孝親尊師善待人,誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。自強(qiáng)自律健身心,珍愛(ài)生命保安全。勤儉節(jié)約護(hù)家園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。時(shí)時(shí)學(xué)守則,守規(guī)范,讓規(guī)范長(zhǎng)駐心中,讓文明伴我前行,讓良好的習(xí)慣助我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)成功的大門。我的演講完畢,謝謝大家!

文明少年演講稿篇六

大家好!今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年,建設(shè)文明城市。

朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳妝,新月上來(lái)了,群星與它作伴,春花開(kāi)了,綠葉為它映襯,鳥(niǎo)兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊(duì)員應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念?。∑鋵?shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室,聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早,看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑,僅僅這一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果,不光要說(shuō)“老師您好”,“老師再見(jiàn)”,而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

古人說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明,少年文明則社會(huì)進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生,同時(shí)又是溜溜康定城的小居民、小主人,我們要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。

彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);

伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;

張開(kāi)口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音,

拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;

停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號(hào);

站出來(lái),制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁.我們要爭(zhēng)做文明學(xué)生,從自身做起,帶動(dòng)全體同學(xué),讓文明充滿校園的每個(gè)角落。

文明少年演講稿篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

什么是美德?字典上的解釋是美好高尚的品德。而當(dāng)我讀了《美德少年故事》之后,讓我對(duì)“美德”有了更深層次的了解和體會(huì)。

記得有一次,媽媽和我走在放學(xué)回家的路上,一輛摩托車從我們身邊飛馳而過(guò),接著,我發(fā)現(xiàn),在我前面的不遠(yuǎn)處躺著一只黑色的手提包,我和媽媽急步走上前,拾起來(lái)仔細(xì)一看,手提包的拉鏈還開(kāi)著,包里面有筆記本,錢包,還有一個(gè)眼鏡盒,我猜測(cè):“估計(jì)是剛剛那個(gè)騎摩托車的人掉的!怎么辦?他肯定很著急,我們?cè)鯓硬拍馨寻€給他呢?”媽媽很淡定:“別急,他發(fā)現(xiàn)包沒(méi)了,肯定會(huì)回來(lái)找的。我們?cè)谶@兒等等吧!”果然,沒(méi)過(guò)多久,就看到不遠(yuǎn)處來(lái)了個(gè)騎摩托車的,他騎得很慢,不停的東張西望,我和媽媽走上前,本來(lái)垂頭喪氣的他看到我手上的包頓時(shí)眼睛一亮,急忙停車,:“啊,終于找到了,謝謝你們!”說(shuō)著就掏出錢包要表示感謝,我笑著說(shuō):“叔叔,這是我應(yīng)該做的,再見(jiàn)!”說(shuō)著我就拉著媽媽走了。回到家,媽媽就像小時(shí)候那樣,在我臉上連親了好幾下,我知道這是媽媽給予我做對(duì)事情的最高肯定!原來(lái)拾金不昧就是美德!

從小到大,媽媽和我就養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,每當(dāng)我有穿不了的衣服,媽媽就會(huì)把它們洗得干干凈凈,疊得整整齊齊的包裹好,郵寄給邊遠(yuǎn)貧窮地區(qū),最遠(yuǎn)的寄到西藏。小時(shí)候,我非常不情愿,因?yàn)橛袔准叶紱](méi)有穿過(guò)幾次,那時(shí)候我真的是舍不得,可是當(dāng)媽媽給我看了那些微信上的照片,那些和我差不多大的孩子,他們穿的破破爛爛的,沒(méi)有書(shū)包沒(méi)有課桌,卻還堅(jiān)持完成他們的功課時(shí),我慚愧了!現(xiàn)在,每當(dāng)?shù)綋Q季的時(shí)候,我都主動(dòng)地幫助媽媽整理好衣物。因?yàn)槲抑?,給予是美德,幫助別人也是美德!

美德是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去做到它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)!讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行!

文明少年演講稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

中華民族有著50多的歷史,它的歷史悠久,自古以來(lái)都是講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的一個(gè)國(guó)家。千百年以來(lái),文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此,我國(guó)向來(lái)就有”文明古國(guó)“之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。一些文明禮儀的美德處處可見(jiàn),這些事情常常發(fā)生在我們生邊,但往往被我們忽略。

中華美德不能紙上談兵,要用實(shí)際來(lái)證明。古語(yǔ)說(shuō)”一屋不掃,何以掃天下!“生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都能做,比如下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室先敲門;公交車上讓座。中華美德我們應(yīng)該人人都用實(shí)際行動(dòng)。

文明少年演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人》。

在這金風(fēng)送爽、五谷豐登、碩果飄香的金秋時(shí)節(jié),我們相聚在龍巖一中分校這美麗的校園,這是我們共同的緣分,更是我們共同的驕傲與自豪!

因?yàn)槲覀兊目傂}垘r一中,是福建省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)、首批一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)和示范性高中。學(xué)校創(chuàng)辦于19xx年,培養(yǎng)了三萬(wàn)多名優(yōu)秀學(xué)子。國(guó)務(wù)院原副鄧子恢、中共福建省委首任書(shū)記陳明等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,盧衍豪、郭柏靈、林鵬等“兩院”院士,胡道楊、游衛(wèi)東等新時(shí)期烈士英模,北京奧運(yùn)冠軍張湘祥、央視節(jié)目主持人謝穎穎等體藝新星,在這里受過(guò)良好教育后揮灑出人生輝煌。經(jīng)過(guò)歷代龍巖一中人的不懈追求,學(xué)校已成為“名重八閩學(xué)界”的“閩西辦學(xué)典型”,今年龍巖一中將迎來(lái)她的120年華誕。

龍巖一中百年沉淀,造就了無(wú)數(shù)的輝煌,形成了自己獨(dú)特的文化,我們龍巖一中分校將依托龍巖一中這百年老校,承接龍巖一中深厚的文化,傳承龍巖一中優(yōu)良的傳統(tǒng),她必將成為一流的學(xué)校,也必將是龍巖學(xué)子向往的新學(xué)府。同學(xué)們,這是我們共同的的驕傲與自豪,也是我們共同的責(zé)任和使命。

所以,作為一中分校的學(xué)子,不僅要遵紀(jì)守法,更要“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,做一個(gè)講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人。開(kāi)學(xué)兩周來(lái),應(yīng)該說(shuō)我們大部分的同學(xué)都能做到這一點(diǎn)。但在我們身邊,在部分同學(xué)身上,還存在一些不文明、不和諧的現(xiàn)象。例如,有的同學(xué)到處亂扔垃圾,甚至從高處往窗外倒臟水;有的同學(xué)在教室、樓道里起哄打鬧;有的同學(xué)講臟話、粗話;有的同學(xué)見(jiàn)到同學(xué)、老師不懂微笑并主動(dòng)問(wèn)好;有的同學(xué)在食堂充卡、購(gòu)買飯菜時(shí)插隊(duì);有的同學(xué)早讀課、自習(xí)課、做操時(shí)講話;有的同學(xué)不遵守學(xué)校午休制度,請(qǐng)假制度;甚至還有個(gè)別同學(xué)將手機(jī)帶到學(xué)校,騎助力車、電動(dòng)車來(lái)校上課等等。這些不和諧的音符是那么顯眼和刺耳,與文明的'校園,與講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人是格格不入的。

或許只是隨心,或許只是無(wú)意,或許是因?yàn)槭韬?,又或許只是少數(shù)人的行為。但是無(wú)論怎樣,以上種種行為都會(huì)讓人產(chǎn)生一種沒(méi)有文明素質(zhì)的聯(lián)想。而對(duì)于我們一中人來(lái)說(shuō),“追求完美,永爭(zhēng)一流”是我們的本質(zhì)和理想,所以這種讓世人誤會(huì)的舉動(dòng)是絕對(duì)不能存在的!做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人,我們必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。不亂丟亂吐,亂涂亂畫;不吸煙,不酗酒,不講不文明的話……要嚴(yán)格遵守學(xué)校的綜治安全管理?xiàng)l例,不打架斗毆,不下塘下河洗澡,不進(jìn)網(wǎng)吧,不玩電游,不亂停亂擺自行車;要嚴(yán)格遵守學(xué)校門衛(wèi)制度和交通安全制度,不準(zhǔn)帶零食進(jìn)校,不準(zhǔn)騎任何電動(dòng)車入內(nèi),出入校門必須憑學(xué)生證、憑,不準(zhǔn)爬圍墻;要嚴(yán)格遵守學(xué)校午休制度、寢室紀(jì)律條例;要嚴(yán)格遵守學(xué)校的衛(wèi)生管理?xiàng)l例,熱愛(ài)勞動(dòng)、講文明、講衛(wèi)生,努力創(chuàng)建我們文明、潔凈、安全的校園環(huán)境;統(tǒng)一穿校服,絕不穿拖鞋,佩戴首飾;要嚴(yán)格遵守學(xué)校的升國(guó)旗制度,莊嚴(yán)肅穆;而且做到校內(nèi)校外一樣講文明懂禮貌高素質(zhì),不亂扔垃圾,不講臟話、粗話,上公交車排好隊(duì),公交車上能讓座等,時(shí)時(shí)事事處處都能很好地展現(xiàn)一中人的精神和文明風(fēng)貌。

做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮努力,頑強(qiáng)拼搏,不斷提高自己的文化素養(yǎng);要尊師愛(ài)友,禮貌待人,不斷提高自己傳統(tǒng)道德素養(yǎng);要舉止優(yōu)雅,大方得體;要積極參與學(xué)校組織的各級(jí)各類活動(dòng),充分發(fā)揮我們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,努力建造一個(gè)文明校園、文化校園,努力建造一個(gè)充滿溫暖與溫情,充滿幸福與關(guān)愛(ài)的人文校園、和諧校園。

老師們,同學(xué)們,做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人其實(shí)并不難,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起,說(shuō)文明話,行文明事,樹(shù)立文明形象,那么我們就是合格的中學(xué)生,就是講文明懂禮貌高素質(zhì)的中學(xué)生,就是優(yōu)秀的中學(xué)生,龍巖一中分校就是文明的校園!謝謝大家。

文明少年演講稿篇十

《養(yǎng)成文明好行為,爭(zhēng)做陽(yáng)光美少年》。

尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明好行為,爭(zhēng)做陽(yáng)光美少年》!

清晨,當(dāng)我們感受著溫暖的春風(fēng),當(dāng)我們聆聽(tīng)著美妙的鳥(niǎo)鳴,我們又迎來(lái)了新的一天!漂亮的教學(xué)樓、明亮的大教室,干凈的洗手池、嶄新的課桌椅…無(wú)不向我們展示著一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境!然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧:潔白的墻壁上印上了黑黑的`腳印;干凈的水池中倒進(jìn)了果皮紙屑;嶄新的課桌椅傷痕累累;剛剛集會(huì)后的操場(chǎng)垃圾滿地;上下樓梯你擁我擠;自習(xí)課上高聲喧嘩;甚至,干凈的大街,在我們走過(guò)后也竟成了垃圾遍地…,林林總總,這些都是多么不文明的行為?。?/p>

縱觀歷史,有多少名人以禮待人的故事在廣為流傳,有多少志士厚德載物的佳話被代代歌頌。孔融四歲,知禮讓梨,家喻戶曉;劉備隆中,三顧茅廬,婦孺皆知;清朝宰相張英,“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨?!钡亩Y讓仁厚讓人敬仰;就連神話故事《西游記》中,孫悟空的有禮有節(jié)與粗魯無(wú)禮的八戒形成鮮明對(duì)比,讓我們?cè)谠溨C之余深感文明禮儀的價(jià)值!

相反不講文明禮貌不僅有損個(gè)人形象,甚至還會(huì)使國(guó)家尊嚴(yán)受到嚴(yán)重?fù)p害。有一次清朝使臣李鴻章出使俄國(guó),就因?yàn)樵诠矆?chǎng)所吐了一口痰,就被外國(guó)報(bào)紙大肆渲染,不僅損失了人格,也讓國(guó)家蒙受了恥辱;在著名的法國(guó)艾非爾鐵塔下竟赫然張掛著用漢語(yǔ)書(shū)寫的警示語(yǔ):“不要隨地吐痰”“不準(zhǔn)亂扔垃圾”…諸如此類的尷尬現(xiàn)象,無(wú)一不再無(wú)聲的鞭撻著有良知的中國(guó)人!

泱泱大中華.上下五千年。作為“禮儀之邦”的子孫后代擁有文明言行更是保證良好學(xué)習(xí)的基本前提,也是樹(shù)立健康人格的重要基礎(chǔ)。它,使我們?cè)谂e手投足間盡顯優(yōu)雅,它,使我們?nèi)A夏民族的素質(zhì)得以完善提高!

古語(yǔ)有云:“誠(chéng)于中而形于外”。但是人們往往渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不驚人的良好言行!所以我們應(yīng)該自覺(jué)做到敬人、律己、適度、真誠(chéng),養(yǎng)成文明習(xí)慣;從起床、鍛煉、集會(huì)、就餐、進(jìn)出校門等小事做起,規(guī)范自我言行;認(rèn)認(rèn)真真做到:排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、說(shuō)好話;學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知;并將文明禮儀的種子帶到千家萬(wàn)戶。在校,做個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生;在家,做個(gè)勤儉自強(qiáng)、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子;在社會(huì),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,道德規(guī)范的好公民!

只有這樣,我們?cè)谏钪胁拍苡袚碛懈嗝篮玫氖挛?;只有這樣,我們才會(huì)受到大家的歡迎和尊重;也只有這樣,我們南街小學(xué)的優(yōu)美環(huán)境才會(huì)錦上添花,我們南小人的良好言行才能不斷提高。從而最終,把我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),建設(shè)成為投資興業(yè)的福地、觀光旅游的勝地和宜人居住的寶地!

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,我們不僅擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,我們更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們從小事做起,從你我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成文明好行為,爭(zhēng)做陽(yáng)光美少年!讓我們開(kāi)始加油,開(kāi)始比賽吧!

我的演講結(jié)束!謝謝大家!再見(jiàn)!

文明少年演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》,爭(zhēng)當(dāng)文明少年演講稿。

中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明少年,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

那我們身為21世紀(jì)新少年,又該怎么做呢?

大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。

我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動(dòng)給老弱病殘讓座。

那你們愛(ài)看新聞嗎?在講公德時(shí),有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西。可是到了第二天,那個(gè)地方就會(huì)有滿地的果皮,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候,我不為為那些人們的行為感到無(wú)奈,感到可惜。

所以,我們作為新世紀(jì)的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,是祖國(guó)新一代的建設(shè)者,所以我們更要樹(shù)立中國(guó)人的形象,爭(zhēng)當(dāng)文明少年演講稿。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的`家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明少年!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我們xx學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。

可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。

因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們xx創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。

謝謝大家!

文明少年演講稿篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我們中華民族有著上下五千年的歷史,她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,翻開(kāi)浩瀚的歷史,既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪,這樣千古傳頌的經(jīng)典,也有“不學(xué)禮,無(wú)以立”、“無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼”這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌,尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。

雖然在我們的大家庭里有許多不文明的行為,但是在我們的身邊還是有講文明的人,他們尊敬老人愛(ài)護(hù)兒童,上車給老人和兒童讓座,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

文明與否,在于我們。作為祖國(guó)的接班人,華夏文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng),中華民族靠我們振興,讓我們?nèi)ジ腥舅麄?,帶?dòng)他們講文明,讓尊老愛(ài)幼的行為隨處可見(jiàn)。同學(xué)們,讓我們成為有著文明禮儀的新一代接班人吧!

文明少年演講稿篇十三

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大,真誠(chéng)、文明、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。我們小學(xué)生應(yīng)互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

雖然說(shuō),在我們的日常生活中,都有著這樣或者那樣不同的生活習(xí)慣,但是遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢記的行為準(zhǔn)則。

現(xiàn)在,我們四(2)中隊(duì)向大家提出以下幾點(diǎn)要求:

一.按照學(xué)校作息表,按時(shí)到校,認(rèn)真做“兩操”;按時(shí)就座等候上課。

二.遵守課堂紀(jì)律,依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng),做好筆記,并按時(shí)完成作業(yè)。

三.愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和公共財(cái)物,不亂拋垃圾,不亂涂亂畫。

四.不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正?;顒?dòng)的行為。

五.用語(yǔ)文明,舉止、發(fā)言有分寸,尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益。

六.勞動(dòng)積極,依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。(每日的清潔工作包括清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅,并把清潔工具擺放整齊。)。

七.自覺(jué)維護(hù)班集體利益,離開(kāi)教室時(shí)注意關(guān)閉門窗。

八.依照學(xué)校規(guī)定穿著,注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約,不攀比、顯擺身外之物。

九.放學(xué)后進(jìn)行正當(dāng)?shù)幕顒?dòng),在家堅(jiān)持學(xué)習(xí),可閱讀健康有益的課外書(shū)籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂(lè)場(chǎng)所。

十.嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德。

請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必以遵守準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。

讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),端正態(tài)度,振奮精神,刻苦學(xué)習(xí),與老師、同學(xué)互相交流,互相合作。不斷提高自己的知識(shí)水平,只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),才可能真正獲得知識(shí)。敷衍了事的學(xué)習(xí),抄襲他人的作業(yè),更是摧毀自己的誠(chéng)信。

同學(xué)們,千萬(wàn)不要忽略了五自這個(gè)美德,有了它,我們的學(xué)習(xí)、生活才更加有序,有了它,我們攀登的腳步才會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。

文明少年演講稿篇十四

文明守紀(jì),遵守公共道德,愛(ài)護(hù)環(huán)境,是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)做到的,可是在我們的生活中,還存在著一些不和諧的音符。

一天中午,我在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園里,看到了這樣一樁不該發(fā)生的事情。公園里,到處是一片綠茵,聽(tīng)著“歌唱家”們美妙的歌聲——“唧唧喳喳”“啁啁啾啾”……在陽(yáng)光的照耀下,在春風(fēng)的吹拂下,讓我感到無(wú)比的愉快。小朋友們?cè)跉g快的玩耍,大人們?cè)谡務(wù)撨@幾天發(fā)生的趣事,奶奶們歡快地扭著秧歌,老爺爺們則在草坪邊練劍,草坪呈現(xiàn)出一片歡樂(lè)的氣氛??珊镁安婚L(zhǎng),不知從何處跑來(lái)了一個(gè)小男孩,大約七八歲的樣子,胸前還佩帶著紅領(lǐng)巾,解開(kāi)褲子就撒了一泡尿。奶奶和爺爺們一聞到這味,就趕快走開(kāi)了。

同樣,在大街上,隨處可見(jiàn)隨地吐痰者,還有一些人“玩”起了“空中飛彈”和“天女散花”。有一次,一個(gè)同學(xué)喊道:“快看,天女散花!”我抬頭一看,原來(lái)是無(wú)數(shù)碎紙片隨風(fēng)緩緩落下。更“絕”的還得數(shù)“高山流水”了!知道那是什么嗎?“高山流水”就是指污水直接從樓上流下來(lái),就像高山上的瀑布一樣。這種“高山流水”不僅破壞環(huán)境,而且給路人帶來(lái)很大的麻煩。

這些都是不足掛齒的小事,可更是關(guān)系創(chuàng)建花園城市的大事,不改掉這種陋習(xí),城市再好,總免不了有污點(diǎn),俗話說(shuō)“一粒老鼠屎攪壞一鍋粥”啊!讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有文化的文明少年吧! 謝謝大家!

2.尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明好行為,爭(zhēng)做陽(yáng)光美少年》!

清晨,當(dāng)我們感受著溫暖的春風(fēng),當(dāng)我們聆聽(tīng)著美妙的鳥(niǎo)鳴,我們又迎來(lái)了新的一天!漂亮的教學(xué)樓、明亮的大教室,干凈的洗手池、嶄新的課桌椅…無(wú)不向我們展示著一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境!然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧:潔白的墻壁上印上了黑黑的腳印;干凈的水池中倒進(jìn)了果皮紙屑;嶄新的課桌椅傷痕累累;剛剛集會(huì)后的操場(chǎng)垃圾滿地;上下樓梯你擁我擠;自習(xí)課上高聲喧嘩;甚至,干凈的大街,在我們走過(guò)后也竟成了垃圾遍地…,林林總總,這些都是多么不文明的行為啊!

縱觀歷史,有多少名人以禮待人的故事在廣為流傳,有多少志士厚德載物的佳話被代代歌頌??兹谒臍q,知禮讓梨,家喻戶曉;劉備隆中,三顧茅廬,婦孺皆知;清朝宰相張英,"千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨。"的禮讓仁厚讓人敬仰;就連神話故事《西游記》中,孫悟空的'有禮有節(jié)與粗魯無(wú)禮的八戒形成鮮明對(duì)比,讓我們?cè)谠溨C之余深感文明禮儀的價(jià)值!

相反不講文明禮貌不僅有損個(gè)人形象,甚至還會(huì)使國(guó)家尊嚴(yán)受到嚴(yán)重?fù)p害。有一次清朝使臣李鴻章出使俄-國(guó),就因?yàn)樵诠矆?chǎng)所吐了一口痰,就被外國(guó)報(bào)紙大肆渲染,不僅損失了人格,也讓國(guó)家蒙受了恥辱;在著名的法國(guó)艾非爾鐵塔下竟赫然張掛著用漢語(yǔ)書(shū)寫的警示語(yǔ):"不要隨地吐痰""不準(zhǔn)亂扔垃圾"…諸如此類的尷尬現(xiàn)象,無(wú)一不再無(wú)聲的鞭撻著有良知的中國(guó)人!

泱泱大中華.上下五千年。作為"禮儀之邦"的子孫后代擁有文明言行更是保證良好學(xué)習(xí)的基本前提,也是樹(shù)立健康人格的重要基矗它,使我們?cè)谂e手投足間盡顯優(yōu)雅,它,使我們?nèi)A夏民族的素質(zhì)得以完善提高!

古語(yǔ)有云:"誠(chéng)于中而形于外"。但是人們往往渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不驚人的良好言行!所以我們應(yīng)該自覺(jué)做到敬人、律己、適度、真誠(chéng),養(yǎng)成文明習(xí)慣;從起床、鍛煉、集會(huì)、就餐、進(jìn)出校門等小事做起,規(guī)范自我言行;認(rèn)認(rèn)真真做到:排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、說(shuō)好話;學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知;并將文明禮儀的種子帶到千家萬(wàn)戶。在校,做個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生;在家,做個(gè)勤儉自強(qiáng)、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子;在社會(huì),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,道德規(guī)范的好公民!

只有這樣,我們?cè)谏钪胁拍苡袚碛懈嗝篮玫氖挛?只有這樣,我們才會(huì)受到大家的歡迎和尊重;也只有這樣,我們南街小學(xué)的優(yōu)美環(huán)境才會(huì)錦上添花,我們南小人的良好言行才能不斷提高。從而最終,把我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),建設(shè)成為投資興業(yè)的福地、觀光旅游的勝地和宜人居住的寶地!

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,我們不僅擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,我們更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從小事做起,從你我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成文明好行為,爭(zhēng)做陽(yáng)光美少年!讓我們開(kāi)始加油,開(kāi)始比賽吧!

我的演講結(jié)束

文明少年演講稿篇十五

大家好!

站在發(fā)生事故的路旁,看見(jiàn)人心惶惶,面對(duì)慘不忍睹的車廂,我的心聲在回蕩……。

維護(hù)交通安全,關(guān)愛(ài)生命久遠(yuǎn)。我們面對(duì)這驚人的數(shù)字難道只有“興嘆”嗎,知錯(cuò)就改,善莫大焉,我們要吸取教訓(xùn),不讓這種事情重演,我們要做到文明交通!讓這些交通工具充分發(fā)揮他們的益處,為我們?cè)旄!?/p>

行文明路,倡樹(shù)文明交通風(fēng)尚。行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越交通隔離設(shè)施,不違反交通信號(hào)指示通行、不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行、自覺(jué)監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。文明交通靠大家。愛(ài)護(hù)生命,人人有責(zé)!

禮讓,中華民族的美德,行駛在路上,車主之間應(yīng)該相互的尊重,禮讓慢行,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都會(huì)感動(dòng)對(duì)方,我十分的尊重那些懂交通文明的人,夜晚,當(dāng)一輛車與我相向而行,看到我后立刻減速并把遠(yuǎn)光燈換為近光燈時(shí),我的心里是暖暖的。我爸爸一直教導(dǎo)我在路上不要急?!翱炀褪锹褪强??!边@句深?yuàn)W的交通語(yǔ)言我現(xiàn)在懂了,在路上,彼此慢一點(diǎn),不要爭(zhēng)搶,慢點(diǎn)卻是能平安的到達(dá);欲速則不達(dá),一旦因“快”而導(dǎo)致了一場(chǎng)交通事故的發(fā)生,就不僅只是“慢”了。

做文明人,積極參與文明交通志愿服務(wù),主動(dòng)勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥;關(guān)愛(ài)自己和他人的生命,影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)、文明出行。

當(dāng)人們攥緊文明交通的事項(xiàng),它會(huì)默默地發(fā)出光芒,為我們保駕護(hù)航!

文明少年演講稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

文明少年演講稿篇十七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

什么是文明?怎么才能成為一名合格的文明好少年?

媽媽告訴我:“要做文明好少年,就要懂禮貌。”見(jiàn)面要問(wèn)聲好,離別要說(shuō)再見(jiàn);在公車上,要主動(dòng)給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;一聲“您好”,一聲“謝謝”,便會(huì)讓人心里暖洋洋。

老師告訴我:“要做文明好少年,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)?!鄙险n認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有用的人。

然而遺憾的是,如今在我們的身邊,就在我們的校園,還存在著許多不文明的行為:在墻壁上亂涂亂畫,隨地亂丟垃圾,走廊上打打鬧鬧,有時(shí)還有臟話粗話……這些行為可取嗎?當(dāng)然不可取!

羅斯金曾說(shuō)過(guò):“文明就是要造就有修養(yǎng)的人?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明好少年!

最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范,愿我們的校園更加和諧美好。

謝謝大家!

文明少年演講稿篇十八

大家好!

安全,一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,看似簡(jiǎn)單,卻每時(shí)每刻都要注意。一個(gè)小小的細(xì)節(jié),以致能奪掉人的性命,過(guò)后就不能再后悔了?!叭说纳挥幸淮?”

這句話,覺(jué)得時(shí)常響起在我們的耳邊,我們是否有注意到呢?

“紅燈停,綠燈行”,這個(gè)基本的交通規(guī)則,又能有多少人能夠做到呢?好像50米遠(yuǎn)處有個(gè)十字路口紅綠燈,有的人貪方便,懶得走,或許交通事故就發(fā)生在那一刻,這是“因小失大”!

這是很笨的做法。就拿我身邊的例子說(shuō)說(shuō)吧:我上學(xué)、放學(xué)要經(jīng)過(guò)一條大馬路,而50米外就是一個(gè)十字路口紅綠燈。有一天放學(xué),我和媽媽貪圖方便,不走紅綠燈。可由于是下班時(shí)間,有很多人,結(jié)果我們等了15分鐘,才過(guò)了馬路。如果那天走紅綠燈,不過(guò)幾分鐘就可以過(guò)去了。從此,我們受到了教訓(xùn),所以以后改走紅綠燈了。這樣,既可以節(jié)省時(shí)間,又遵守了交通規(guī)則,同時(shí)還減少了發(fā)生事故的機(jī)會(huì),真是一舉三得啊!

還有一次,奶奶跟我過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)是紅燈,可是沒(méi)車,奶奶就硬扯我過(guò)去。我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),就拉著奶奶走了回來(lái),我跟她講了很多道理,最后奶奶明白自己錯(cuò)了,答應(yīng)改正過(guò)來(lái)。

交通要想安全,其實(shí)要做到很簡(jiǎn)單,但是一不留神兒,就麻煩了。

安全靠大家,文明出行,人人都可以做到哦!

謝謝大家!

文明少年演講稿篇十九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

文明這個(gè)詞,大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有誰(shuí)能做到呢?就像前幾天,一個(gè)五年級(jí)的同學(xué),把那些來(lái)發(fā)傳單的哥哥姐姐們發(fā)的傳單隨地一扔!若無(wú)其事地走了,被一個(gè)小朋友撿了起來(lái),五年級(jí)的“大”學(xué)生竟然文明意識(shí)連一個(gè)小朋友都不如。還不如讓時(shí)間倒回去重新上一年級(jí)!

不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,節(jié)省紙張,回收廢紙,不說(shuō)粗話臟話,不打架斗毆。相信我們的城市一定會(huì)更美好!

文明就在我們身邊,讓我們觸手可及,可是明明就在眼前,有些人就不懂得去好好地抓住這次機(jī)會(huì)個(gè)自己一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)!

讓我們從小事做起,做文明市民!

文明少年演講稿篇二十

尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明好行為,爭(zhēng)做陽(yáng)光美少年》!

清晨,當(dāng)我們感受著溫暖的春風(fēng),當(dāng)我們聆聽(tīng)著美妙的鳥(niǎo)鳴,我們又迎來(lái)了新的一天!漂亮的教學(xué)樓、明亮的大教室,干凈的洗手池、嶄新的課桌椅…無(wú)不向我們展示著一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境!然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧:潔白的墻壁上印上了黑黑的腳印;干凈的水池中倒進(jìn)了果皮紙屑;嶄新的課桌椅傷痕累累;剛剛集會(huì)后的操場(chǎng)垃圾滿地;上下樓梯你擁我擠;自習(xí)課上高聲喧嘩;甚至,干凈的大街,在我們走過(guò)后也竟成了垃圾遍地…,林林總總,這些都是多么不文明的行為啊!

縱觀歷史,有多少名人以禮待人的故事在廣為流傳,有多少志士厚德載物的佳話被代代歌頌,爭(zhēng)做文明少年演講稿??兹谒臍q,知禮讓梨,家喻戶曉;劉備隆中,三顧茅廬,婦孺皆知;清朝宰相張英,"千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨。"的禮讓仁厚讓人敬仰;就連神話故事《西游記》中,孫悟空的有禮有節(jié)與粗魯無(wú)禮的八戒形成鮮明對(duì)比,讓我們?cè)谠溨C之余深感文明禮儀的價(jià)值!

相反不講文明禮貌不僅有損個(gè)人形象,甚至還會(huì)使國(guó)家尊嚴(yán)受到嚴(yán)重?fù)p害。有一次清朝使臣李鴻章出使俄國(guó),就因?yàn)樵诠矆?chǎng)所吐了一口痰,就被外國(guó)報(bào)紙大肆渲染,不僅損失了人格,也讓國(guó)家蒙受了恥辱;在著名的法國(guó)艾非爾鐵塔下竟赫然張掛著用漢語(yǔ)書(shū)寫的警示語(yǔ):"不要隨地吐痰""不準(zhǔn)亂扔垃圾"…諸如此類的尷尬現(xiàn)象,無(wú)一不再無(wú)聲的鞭撻著有良知的中國(guó)人!

泱泱大中華.上下五千年。作為"禮儀之邦"的子孫后代擁有文明言行更是保證良好學(xué)習(xí)的基本前提,也是樹(shù)立健康人格的重要基礎(chǔ)。它,使我們?cè)谂e手投足間盡顯優(yōu)雅,它,使我們?nèi)A夏民族的素質(zhì)得以完善提高!

古語(yǔ)有云:"誠(chéng)于中而形于外"。但是人們往往渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不驚人的良好言行!所以我們應(yīng)該自覺(jué)做到敬人、律己、適度、真誠(chéng),養(yǎng)成文明習(xí)慣;從起床、鍛煉、集會(huì)、就餐、進(jìn)出校門等小事做起,規(guī)范自我言行;認(rèn)認(rèn)真真做到:排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、說(shuō)好話;學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知;并將文明禮儀的種子帶到千家萬(wàn)戶。在校,做個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生;在家,做個(gè)勤儉自強(qiáng)、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子;在社會(huì),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,道德規(guī)范的好公民!

只有這樣,我們?cè)谏钪胁拍苡袚碛懈嗝篮玫氖挛?只有這樣,我們才會(huì)受到大家的歡迎和尊重;也只有這樣,我們南街小學(xué)的優(yōu)美環(huán)境才會(huì)錦上添花,我們南小人的良好言行才能不斷提高。從而最終,把我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),建設(shè)成為投資興業(yè)的福地、觀光旅游的勝地和宜人居住的寶地!

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,我們不僅擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,我們更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從小事做起,從你我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成文明好行為,爭(zhēng)做陽(yáng)光美少年!讓我們開(kāi)始加油,開(kāi)始比賽吧!

我的演講結(jié)束!謝謝大家!再見(jiàn)!

文明少年演講稿篇二十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

中華民族有著5000年多的歷史,它的歷史悠久,自古以來(lái)都是講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的一個(gè)國(guó)家。千百年以來(lái),文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此,我國(guó)向來(lái)就有”文明古國(guó)“之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。一些文明禮儀的美德處處可見(jiàn),這些事情常常發(fā)生在我們生邊,但往往被我們忽略。

中華美德不能紙上談兵,要用實(shí)際來(lái)證明。古語(yǔ)說(shuō)”一屋不掃,何以掃天下!“生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都能做,比如下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室先敲門;公交車上讓座。中華美德我們應(yīng)該人人都用實(shí)際行動(dòng)。

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