政治是國家權(quán)力的組織和調(diào)控手段。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關(guān)注的問題。請(qǐng)大家看看下面這些范例,或許能夠提供一些啟示。
校長在示范課活動(dòng)講話篇一
教師們、同窗們:
明天就是一二·九活動(dòng)的記念日,我們?cè)谶@里會(huì)議,舉行年夜獨(dú)唱角逐暨第二屆打動(dòng)實(shí)中人物(團(tuán)隊(duì))頒獎(jiǎng)勾當(dāng),就是以此方式來記念這一愛國活動(dòng),其目標(biāo)就是教導(dǎo)年夜家銘刻汗青,毋忘國恥,勇于擔(dān)任,盡力進(jìn)修,實(shí)干興邦。
79年前的明天,為援救國度和平易近族的危亡,在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,那時(shí)的北平數(shù)千論理學(xué)生走上陌頭,進(jìn)行了年夜范圍的游行請(qǐng)?jiān)腹串?dāng),收回了“遏制內(nèi)戰(zhàn),分歧對(duì)外”的呼吁。游行步隊(duì)遭到了公民黨軍警的殘暴彈壓,冰冷的冰水射向了請(qǐng)?jiān)赣涡械南壬疥?duì),惡狠狠的皮鞭抽向了手無寸鐵的愛國青年,亮堂堂的刺刀戳進(jìn)了赤手空拳的先生胸膛,招致100多人受傷、30多人被捕。但是殘暴的彈壓并沒有澆滅先生的愛國怒火,它越燒越旺,燃遍了年夜江南北,燃遍了神州年夜地,由此,大張旗鼓地翻開了全國救亡活動(dòng)的新低潮。
工夫流逝曾經(jīng)七十九年了,但每年的明天,社會(huì)各界都要進(jìn)行方式多樣的勾當(dāng)來記念這場巨大的愛國活動(dòng)。究其緣由,就是由于這場活動(dòng)所折射出的巨大愛國主義精力,將永久鼓勵(lì)著后來報(bào)酬故國的成長,平易近族的興亡而奮勇行進(jìn)。
作為中國人,我們不克不及健忘這段汗青,這段厚重的汗青記錄了中華平易近族百年的辱沒。作為新世紀(jì)的中國青年,我們更應(yīng)當(dāng)服膺這段汗青。由于我們肩負(fù)著平易近族強(qiáng)大,故國昌盛興盛的巨大汗青任務(wù)。作為嘗試中學(xué)的莘莘學(xué)子,我們務(wù)必服膺這段汗青,盡力進(jìn)修,發(fā)奮無為,為把我校打形成全市一流的嘗試中學(xué)而盡力。
同窗們,你們是故國的但愿,是平易近族的將來。是以,你們要承繼和發(fā)揚(yáng)高尚的愛國主義精力,固執(zhí)拼搏,盡力斗爭,勇于擔(dān)任,實(shí)干興邦。對(duì)社會(huì),要做一個(gè)恪守綱紀(jì)的人;對(duì)怙恃,要做一個(gè)孝道之人;對(duì)師長,要做一個(gè)曉得尊敬的人;對(duì)個(gè)人,要做一個(gè)樂于貢獻(xiàn)的人總之,作為炎黃子孫,我們要有激烈的社會(huì)義務(wù)感,“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年勝于歐洲則國勝于歐洲”。我們要擔(dān)起實(shí)干興邦的汗青重?fù)?dān),兢兢業(yè)業(yè),盡力進(jìn)修,固執(zhí)拼搏,發(fā)奮無為。
同窗們,你們是黌舍的但愿、家庭的將來,黌舍安康成長關(guān)乎我們每一個(gè)人的茁壯生長。我們要建立“校興我榮、校衰我恥”的理念,盲目步履,嚴(yán)酷請(qǐng)求,文明守紀(jì),盡力進(jìn)修,把團(tuán)體的抱負(fù)同窗校成長方針牢牢整合在一路,做一個(gè)在嘗試中黌舍史上留下出色一筆的學(xué)子。像我們的活動(dòng)員,對(duì)黌舍的酷愛,奮力拼搏,在全縣活動(dòng)會(huì)上揭示了嘗試中學(xué)的風(fēng)度;像我們的“十杰少年”,帶著對(duì)將來的神往,盡力進(jìn)修。明天,我們受表揚(yáng)的團(tuán)體和團(tuán)隊(duì)也是由于他們對(duì)黌舍、對(duì)先生、對(duì)任務(wù)、對(duì)教導(dǎo)有義務(wù)感,在嘗試中黌舍史寫下了出色的頁,讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。他們的行動(dòng)讓我們深入的大白:義務(wù)有多年夜,價(jià)值就有多高。同窗們,讓我們以他們?yōu)榈浞叮呷蝿?wù),勇于擔(dān)任,為社會(huì)成長、平易近族復(fù)興、故國貧弱、實(shí)中強(qiáng)大作出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
最初,預(yù)祝明天的年夜獨(dú)唱角逐暨打動(dòng)實(shí)中人物(團(tuán)隊(duì))頒獎(jiǎng)勾當(dāng)獲得美滿勝利!
校長在示范課活動(dòng)講話篇二
老師們,同學(xué)們:
下午好!
今天是12月9日,也是一個(gè)特殊的日子。1935年的今天,東北三省淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國,到處燒殺搶掠,成千上萬的中國人被殺害,成百上千城市與村莊被狂轟濫炸、胰為平地和廢墟。中國局勢(shì)已是萬分危急,中華民族已到了生死存亡的緊要關(guān)頭。為挽救民族危亡,反抗日本侵略。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,由北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)牽頭組織6000多名學(xué)生舉行示了聲勢(shì)浩大的反戰(zhàn)威游行。他們高呼著“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對(duì)外”、“打倒日本帝國主義”、“打倒?jié)h奸走狗”的口號(hào),在他們影響下迅速掀起了全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮。
老師們,同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里舉行隆重集會(huì),紀(jì)念一二?九78周年。借此機(jī)會(huì)我提兩點(diǎn)希望和要求:
一、勿忘歷史,增強(qiáng)責(zé)任使命感。
在這里緬懷一二?先輩們的功績;懷著民族進(jìn)步、國家強(qiáng)盛、中華民族偉大復(fù)興的自信心追思所有的先烈們,其目的就是要牢記歷史,增強(qiáng)對(duì)國家、民族、社會(huì)的責(zé)任使命感。因?yàn)槊褡逭衽d、國家強(qiáng)盛、中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)等都需要“以史為鑒”才有持續(xù)不斷的動(dòng)力。
二、自覺承擔(dān)責(zé)任,從小事、生活與身邊做起。
國家民族危亡的時(shí)刻,青年學(xué)生們把自己的青春、生命和熱血無私地奉獻(xiàn)給了祖國;因?yàn)橛兴麄兊牧餮獱奚艙Q來了我們今天的幸福安寧生活。當(dāng)前,全國上下正在為全面建設(shè)“小康”社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”而奮斗;全縣上下都在建設(shè)“黔東北鐵路交通樞紐”和“區(qū)域性中心城市而努力”。作為一名德江人、作為一名實(shí)中人;我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命先烈們的愛國、愛家鄉(xiāng)的光榮傳統(tǒng),自覺承擔(dān)對(duì)國家、民族、社會(huì)和他人的責(zé)任;從小事、生活與身邊做起。努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己?!俺崖杉盒?、常思報(bào)國志”。學(xué)會(huì)文明、謙讓、懂禮;學(xué)會(huì)感恩、感激、回報(bào);學(xué)會(huì)愛心、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。不因?yàn)椤八?帷薄ⅰ把b帥”、“玩?zhèn)€性”忘掉肩頭的使命;不因?yàn)樯L在幸福生的年代而迷失人生方向,失去拼搏的的動(dòng)力和目標(biāo)。梁啟超說過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)銘記“12月9日”這個(gè)神圣而又偉大的日子,勿忘國恥,拒絕享受和慵懶;告別頹廢與荒.唐;胸懷“責(zé)任和使命”,珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),立志成才。為建設(shè)美麗、繁榮、和諧德江而“蓄力”;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”而努力奮斗。
我的講話完了,謝謝大家。
校長在示范課活動(dòng)講話篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家下午好!
在這花果飄香的美好季節(jié)里,我們中部五校及航新民辦學(xué)校近100名老師相約這里,開展教學(xué)研究活動(dòng)。首先,我代表洋川小學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!并對(duì)為我們提供交流平臺(tái)上公開課的兩位老師表示衷心的感謝!
為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)的開展,深化校本教研,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,構(gòu)建高效課堂,提高校本教研質(zhì)量,促進(jìn)各校教學(xué)教研工作的均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育教學(xué)的交流與共享,今天,我們相聚在這里,目的就只有一個(gè)“共同進(jìn)步,共同提高”。
洋川小學(xué)從事課題研究應(yīng)該起源于上世紀(jì)八十年代末期,那時(shí)的“注音識(shí)字、提前讀寫與現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)同步實(shí)驗(yàn)”課題,經(jīng)過四年實(shí)驗(yàn)研究,該課題獲省科技成果二等獎(jiǎng),得到了省、市教育專家的高度認(rèn)可,學(xué)生學(xué)習(xí)受益匪淺。近年來,課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“情境與問題”探究》獲省級(jí)科技成果三等獎(jiǎng);已經(jīng)獲得結(jié)題的省級(jí)課題有《小學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)與習(xí)作教學(xué)有效結(jié)合實(shí)驗(yàn)研究》和《城鄉(xiāng)小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶模式探究》;還有國家級(jí)課題《利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境與效果評(píng)價(jià)研究》和省級(jí)課題《小學(xué)語文略讀課文課堂教學(xué)模式及策略實(shí)踐研究》正在探究之中。一路走來,洋川小學(xué)已經(jīng)形成科研興校,科研強(qiáng)教的良好發(fā)展道路。今天的洋川小學(xué),主要依托城市少年宮平臺(tái),走全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)學(xué)生特色發(fā)展辦校之路,以科研引領(lǐng)提高質(zhì)量,以藝術(shù)興趣培養(yǎng)促進(jìn)教育教學(xué),以體育活動(dòng)鍛煉活躍學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校明確提出“學(xué)生是學(xué)校的主人,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生是管理的主力”的自主教育理念,通過近幾年的教育實(shí)踐,我們認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)方向是正確的,是非常適合我校學(xué)生發(fā)展的',學(xué)生綜合能力得到了全面提高。
上午,大家聽了兩節(jié)公開課及相關(guān)業(yè)務(wù)講座,大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)和收獲,為了更好的總結(jié)這次教學(xué)教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),并指導(dǎo)好今后的課堂教學(xué),我們本著“實(shí)事求是,客觀評(píng)議”的原則,來進(jìn)行評(píng)課議課,因此,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都能暢所欲言,毫無保留的把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
最后,祝各位身體健康,工作順利!
謝謝!
校長在示范課活動(dòng)講話篇四
各位同志們、同學(xué)們、青年朋友們:
正值“五四”青年節(jié)到來之際,今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年,表彰2011-2011年度“五四紅旗分團(tuán)委”、“ 先進(jìn)分團(tuán)委”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”以及其他五四先進(jìn)集體和個(gè)人。今天受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人是我校青年在中國特色社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明中所涌現(xiàn)的優(yōu)秀代表,充分體現(xiàn)出了在新世紀(jì)中我校青年勇于拼搏,積極進(jìn)取的優(yōu)秀形象,是全校青年學(xué)習(xí)的榜樣。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政,向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向一切關(guān)心和支持青年工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員表示衷心的感謝!向在座的各位青年朋友并通過你們向全校的團(tuán)員青年和團(tuán)學(xué)工作者致以節(jié)日的問候!
一年以來,全校各級(jí)團(tuán)組織按照校團(tuán)委要求,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),緊緊把握住祖國六十年華誕和十一五計(jì)劃的機(jī)遇,為南華大學(xué)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),各級(jí)團(tuán)組織緊密圍繞在以xx為中心的黨中央周圍,在黨組織的帶領(lǐng)下進(jìn)一步振奮精神,銳意進(jìn)取,主動(dòng)服務(wù)黨的工作大局,在各個(gè)方面取得了長足的進(jìn)步。
九十一年前,一批先進(jìn)青年帶領(lǐng)著廣大人民群眾進(jìn)行了一場徹底的反帝反封建的運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國民主革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段,促進(jìn)了馬克思主義思想在中國的傳播,成為了現(xiàn)代中國青年運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)端,為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了思想上和組織上的準(zhǔn)備。從此以后,中國青年在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鮮艷團(tuán)旗的召喚下,以強(qiáng)烈的報(bào)國之志和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神,積極投身社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐,矢志不移,不懈奮斗,繪就了一幅幅壯美的畫卷。
八十八年后,五四運(yùn)動(dòng)的精神已經(jīng)影響和教育了一代又一代的青年,引導(dǎo)他們走在革命、建設(shè)和改革的前列。實(shí)踐證明,青年是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的一支生機(jī)勃勃,積極向上的隊(duì)伍,新的時(shí)代給青年一代提供了廣闊的舞臺(tái),廣大青年面對(duì)難得的機(jī)遇,肩負(fù)歷史的重任,要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的緊迫感和使命感,繼承“五四”運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)五四精神,以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中去。為此,我代表校黨委、行政向各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年提三點(diǎn)希望。
青年時(shí)期是確立正確世界觀、人生觀的關(guān)鍵時(shí)期。正確的世界觀、人生觀是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、積極創(chuàng)造創(chuàng)造美好未來的強(qiáng)大精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀、道德觀,深刻理解其本質(zhì)和內(nèi)涵,把握靈魂,抓住精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的行動(dòng)。我們要倡導(dǎo)社會(huì)主義基本道德規(guī)范,“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,堅(jiān)持從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
漢代劉向說:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!睂W(xué)習(xí)是成才的根基,大學(xué)階段正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,大家一定要珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,打好人生成長進(jìn)步的根基,尤其是在知識(shí)發(fā)展日新月異的當(dāng)代社會(huì),青年更必須努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。豐碩的果實(shí)離不開平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,我們要時(shí)刻謹(jǐn)遵“明德博學(xué),求是致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),不僅要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更要自覺地向?qū)嵺`學(xué)習(xí),積極參加各種集體活動(dòng),要做到知行合一,關(guān)心社會(huì),投身實(shí)踐,這也是五四運(yùn)動(dòng)以來中國青年的優(yōu)良傳統(tǒng),更是在新時(shí)期弘揚(yáng)五四精神的具體體現(xiàn)。只有將理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)結(jié)合起來,將科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)與社會(huì)發(fā)展的需要結(jié)合起來,才能不斷拓寬成才之路,獲得更為強(qiáng)大的動(dòng)力,才能全面塑造自己,提高自身的綜合能力和綜合素質(zhì),把自己打造成一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)、走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的復(fù)合型人才。
校長在學(xué)校慶賀“五四”青年節(jié)大會(huì)上的講話引導(dǎo)講話稿#e#各位團(tuán)員,同學(xué)們:
今年是“五四”活動(dòng)八十五周年,又是建團(tuán)八十二周年。值此“五四”青年節(jié)降臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全校共青團(tuán)員、青少年友人以及青年老師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團(tuán)的新團(tuán)員致以熱鬧的慶祝。在此,我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)愿望和要求:
一、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大幻想。“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。洶涌澎湃的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰控制了常識(shí),誰就可能掌握將來;誰成為人才,誰就能在競爭中盤踞自動(dòng)。我們青少年要繼承"五四"青年的精神和品德,把"活到老學(xué)到老"作為人生尋求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿意、攀緣不止的追求。我們青少年只有自覺樹立弘遠(yuǎn)理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的所有優(yōu)良文明結(jié)果豐盛和進(jìn)步本人,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會(huì)的要求緊密聯(lián)合起來,把個(gè)人的運(yùn)氣與國度和民族的前程緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特殊是我們新團(tuán)員,今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)主要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出肅穆的誓言,就象征著從此你們將擔(dān)當(dāng)起更大的義務(wù),你們將逐步成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來,唯有努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長須要耐勞的磨礪,自覺投身于實(shí)際,把學(xué)到的知識(shí)與之嚴(yán)密結(jié)合起來,才干更快的成才;青少年的成才需要踴躍地進(jìn)取,前進(jìn)的途徑充斥著挑戰(zhàn)和崎嶇,唯有迎難而上,能力獲得勝利;青少年的成功更需要一直地創(chuàng)造,要在新的挑釁和機(jī)遇眼前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會(huì)主義古代化建設(shè)的巨大事業(yè)。盼望我們青少年珍愛青春年華,勤懇學(xué)習(xí),刻苦研究,盡力把握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的請(qǐng)求。
二、遵規(guī)守紀(jì),樹文明新風(fēng)。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思維文明彼此激蕩,我們青少年必定要堅(jiān)固建立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提倡團(tuán)結(jié)友好、老實(shí)取信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)氣和健康、文明、迷信的生涯方法,自發(fā)遵規(guī)守紀(jì),保護(hù)社會(huì)公德,以實(shí)際舉動(dòng),在社會(huì)主義精力文化建設(shè)中開風(fēng)尚之先,勇破時(shí)代潮頭,為我們其余同學(xué)作出榜樣。
三、愛崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱難奮斗精神。青年是承前啟后的偉鼎力量,是我們事業(yè)的生機(jī)所在。我們的青年先生要積極投身教導(dǎo)教養(yǎng)主戰(zhàn)場,樹立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和翻新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),開辟進(jìn)取、勇挑重任,要進(jìn)一步寬闊視線,眼睛向外,博采眾長,力戒畫地為牢,井底之蛙;要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí),加強(qiáng)危機(jī)感、緊急感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要勇敢摸索,發(fā)揮開創(chuàng)精神,敢于摒棄各種妨礙和約束發(fā)展的陳舊觀點(diǎn)、思維習(xí)慣和舊的行動(dòng)方式,領(lǐng)導(dǎo)時(shí)代潮流,始終走在改造、發(fā)展的前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的新力量和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工功課績。。(百分網(wǎng)編纂收拾)
各位團(tuán)員,同窗們,咱們所處的時(shí)代,是一個(gè)召喚人才而又培養(yǎng)人才的時(shí)代。我衷心祝賀你們能愛護(hù)青春年華,捉住機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)、貢獻(xiàn)、斗爭和發(fā)明中領(lǐng)悟青春的綺麗、人生的真理跟性命的價(jià)值,以絢麗的`青春創(chuàng)造出無愧于這個(gè)時(shí)期的更加光輝的事跡!
謝謝!
尊敬的各位老師、青年朋友們:
大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十二周年,共同慶祝青年朋友們自己的節(jié)日!在這里,我代表校黨支部向全校的團(tuán)員和同學(xué)們以及青年教師致以節(jié)日的問候!
歲月如歌,青春似火。九十年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命,而也正是這些熱血青年的責(zé)任感,使他們的青春歲月在歷史長河中大放異彩。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,我們是幸運(yùn)者。生活在新世紀(jì)的我們,責(zé)任重大。我們回顧“五四”精神,認(rèn)真思索,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生,我們應(yīng)該盡怎樣的一份責(zé)任。
剛才,各班級(jí)同學(xué)積極參與、進(jìn)行了愛國主義、校園文化、青年文明、立志自信等為主題的歌詠比賽,歌曲表演賽,同學(xué)們熱情高漲,有較好的精神風(fēng)貌,歌聲嘹亮、高亢、體現(xiàn)了我們學(xué)校振奮人心的發(fā)展勢(shì)頭,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同時(shí)今天又有200位同學(xué)加入了團(tuán)組織,成為了一名共青團(tuán)員,我希望所有新老團(tuán)員在學(xué)習(xí)、生活中起模范帶頭作用,真正成為一個(gè)先進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生,帶動(dòng)其他學(xué)生,帶動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展。
五四精神影響和教育了一代又一代青年,為民族的解放事業(yè)和新中國的建設(shè)發(fā)展立下了不朽功勛。今天,我們舉辦五四系列活動(dòng),就是要進(jìn)一步動(dòng)員全校團(tuán)員青年,繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),發(fā)揮團(tuán)員青年生力軍和突擊隊(duì)作用,為學(xué)校的跨越式發(fā)展,建功立業(yè),我講四點(diǎn)要求和希望:
“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰掌握了知識(shí),誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據(jù)主動(dòng)。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì),把"活到老學(xué)到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、鐵棒成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會(huì)的要求緊密結(jié)合起來,把個(gè)人的命運(yùn)與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員,今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言,就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來,唯有努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實(shí)踐,把學(xué)到的知識(shí)與之緊密結(jié)合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取,前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)社會(huì)公德,以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭,為我們其他同學(xué)作出表率。
學(xué)校共青團(tuán)組織是一個(gè)先進(jìn)組織,是廣大同學(xué)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鍛煉自我、發(fā)展自我的學(xué)生組織。我希望全校團(tuán)員在學(xué)習(xí)和生活中真正起模范作用,帶動(dòng)其他同學(xué)努力學(xué)習(xí),保持樂觀向上、積極主動(dòng)的精神境界,健康愉快成長。青年人要把聰明變成智慧,必須經(jīng)過反復(fù)歷練。有多少付出,才有多少回報(bào)。本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。希望同學(xué)們一定要聽從老師的教育,服從老師的管理,尊重老師的勞動(dòng),在老師的培養(yǎng)指引下,自我教育,自我管理,自我發(fā)展,自我完善。希望同學(xué)們要團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。在與同學(xué)們和諧相處的過程中,學(xué)會(huì)合作共事,協(xié)同作戰(zhàn),打造新時(shí)期團(tuán)隊(duì)精神,為將來步入社會(huì),奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。
品行端正是立身之本,行實(shí)乃建業(yè)之基。同學(xué)們要帶頭遵守愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,積極促進(jìn)與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系的形成和發(fā)展,要從自身做起。從小事做起,從現(xiàn)在做起。在一點(diǎn)一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng)、打牢自身道德修養(yǎng)和根基。要積極投身于“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”的主題實(shí)踐活動(dòng)中,說文明話,辦文明事,做文明人。要倡導(dǎo)健康文明的生活方式,多參加各種有益的活動(dòng),始終保持健康向上的生活情操,遠(yuǎn)離不健康的場所,抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。在實(shí)驗(yàn)高中這塊沃土上,健康、茁壯成長。
校長在示范課活動(dòng)講話篇五
同志們:
開學(xué)前夕,我們?cè)谶@里召開全縣中小學(xué)校長會(huì),回顧總結(jié)上學(xué)年的工作,研究部署新學(xué)年的工作??h委對(duì)教育工作高度重視,縣委曉平多次過問。剛才,會(huì)議對(duì)20xx年度學(xué)校辦學(xué)業(yè)績考核、教學(xué)質(zhì)量、安全信訪、營養(yǎng)午餐先進(jìn)單位進(jìn)行了通報(bào)表彰。敬軒、曉芹、名共等幾位同志對(duì)新學(xué)年的工作作出了安排,講得很好,我完全贊同,請(qǐng)大家抓好落實(shí)。下面,我講三點(diǎn)意見。
一、教育事業(yè)關(guān)乎民生,耽誤不得!
(一)認(rèn)真盤點(diǎn)過去一學(xué)年的工作,亮點(diǎn)比較多。
三是基礎(chǔ)設(shè)施有效改進(jìn)。全縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化第一批91所學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))、第二批32所學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))建設(shè)已完成并投入使用。
(二)仔細(xì)梳理過去一學(xué)年的工作,問題也不少。
過去的一年,在我們的教育教學(xué)工作中,也存在著不少問題。比如在教學(xué)中,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容還是不多,傳承紅色基因,弘揚(yáng)國學(xué)教育等工作做的還是不夠;在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中,還是有不少地方的校舍破舊,設(shè)施落后;在隊(duì)伍建設(shè)中,一些校長在其位不謀其政,喜歡擺架子,熱衷講面子,部分老師沒有把心思用在教育教學(xué)上,總是抱怨待遇低、抱怨條件差;同時(shí)不少學(xué)校設(shè)立的圖書館、活動(dòng)室成為擺設(shè),沒有真正發(fā)揮作用,浪費(fèi)也較大,一些體育課、勞動(dòng)課、藝術(shù)課也總是被擠占,形同虛設(shè),影響了孩子們的全面發(fā)展。
同志們,教育事業(yè)關(guān)乎民生福祉,牽動(dòng)千家萬戶。以上這些問題,我們一刻也不能耽誤,請(qǐng)大家務(wù)必高度重視,并加以解決。
二、教育事業(yè)決定未來,貽誤不起!
一個(gè)民族能不能強(qiáng)盛,希望在教育,一個(gè)家庭能不能興旺,希望也在教育。因此,如果教育辦不好,倘若孩子們學(xué)不好,在座的每一位都有責(zé)任,尤其是在你擔(dān)任校長期間,教育教學(xué)工作沒有抓好,你就愧對(duì)組織的信任,愧對(duì)群眾的期待。新的一個(gè)學(xué)年,主要做到以下幾個(gè)方面:
一要全力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。教育的均衡發(fā)展,這是科學(xué)發(fā)展的要求,是和諧發(fā)展的要求,更是穩(wěn)定的要求。實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展,就是要揚(yáng)長避短,促進(jìn)共同發(fā)展。揚(yáng)長避短不是削峰填谷,而是既要鼓勵(lì)先進(jìn)更加先進(jìn),更要扶持后進(jìn)加速前進(jìn)。我們工作的重點(diǎn)應(yīng)放在補(bǔ)短上,也就是提高農(nóng)村中小學(xué)的教育水平,解決好學(xué)生“讀好書”的問題,辦好人民群眾滿意教育,努力縮小城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距。要加強(qiáng)對(duì)偏遠(yuǎn)學(xué)校、困難群體的扶持,多做雪中送炭的工作。我們要搞好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),按規(guī)劃要求,規(guī)劃一所建好一所,力爭全縣絕大部分中心小學(xué)以上的學(xué)校成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
二要全力推進(jìn)教育質(zhì)量提升。提高教育質(zhì)量,是廣大人民群眾的迫切愿望和要求,需要全體教育工作者的共同努力,同時(shí),它也是我們教育工作的一個(gè)永恒的主題。這就需要我們找準(zhǔn)素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的結(jié)合點(diǎn),推行素質(zhì)教育,要堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),著力打造示范學(xué)校,進(jìn)一步豐富學(xué)校的內(nèi)涵,提升學(xué)校的品位,做到學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長,著力培育和強(qiáng)化特色,在培育特色中形成優(yōu)勢(shì),提升競爭力,向一流學(xué)校邁進(jìn)。
三要全力建設(shè)和諧平安校園。安全責(zé)任重于泰山。抓學(xué)校安全工作要在“五個(gè)環(huán)節(jié)”上有突破,即:廣泛發(fā)動(dòng)群眾、全面教育培訓(xùn)、深入分析排查、及時(shí)信息反饋、落實(shí)整改措施。各校校長在安全工作上要做到思想上毫不麻痹、教育上毫不應(yīng)付、責(zé)任上毫不含糊、重點(diǎn)上毫不放松、制度上毫不疏漏,全力筑牢校園安全網(wǎng)。
三、校長隊(duì)伍至關(guān)重要,慵懶不得!
教育工作的提速升級(jí)是一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵在人,在干部,在教師,在各位校長。為此,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍尤其是校長隊(duì)伍的建設(shè)就顯得尤為重要。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)各位校長提出四點(diǎn)希望。
一是做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范校長。我們常說敬業(yè),那什么是敬業(yè)?做一件事,忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)也不旁騖,一刻也不松懈,便是敬業(yè)。作為校長,要做愛崗敬業(yè)表率,就要恪盡職守,堅(jiān)守崗位,我們現(xiàn)在有些現(xiàn)在喜歡“走讀”,喜歡搞“遙控指揮”,我不管你“指揮是否有效”,你都沒有做到愛崗敬業(yè),我覺的教育局一直提的校長“四進(jìn)”即進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、進(jìn)家庭,提的很好,很實(shí)在,我希望大家嚴(yán)格按這個(gè)要求做到,在崗位更在狀態(tài),我認(rèn)為教育局的“四進(jìn)”可做進(jìn)一步的細(xì)化為“十個(gè)一”,那就是每天要走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);每天聽一聽,講一講;每天要看一看,查一查;每天要想一想,寫一寫;每天要學(xué)一學(xué),研一研。我希望這十個(gè)“一”成為校長的“每日常規(guī)”落實(shí)到位,做好廣大教師愛崗敬業(yè)的表率。
二是做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé)校長。敢不敢擔(dān)責(zé)任,能不能擔(dān)好責(zé),是做好工作的關(guān)鍵,也是考量每一位校長的重要砝碼。敢負(fù)責(zé)、敢擔(dān)當(dāng)才能干好工作、做出成績,也才能得到尊重、有所發(fā)展。如果一個(gè)校長只想做“好好先生”,只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé),只想當(dāng)官不想干事,只想出彩不想出力,就對(duì)不起組織和師生,對(duì)不起職位職責(zé),最后讓組織和師生對(duì)你喪失信心、將你遺棄。作為校長該如何擔(dān)當(dāng)?我認(rèn)為就應(yīng)該做到三個(gè)敢于:即面對(duì)矛盾敢于迎難而上。當(dāng)前教育發(fā)展常常遇到各種矛盾和問題,作為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)在,遇到矛盾不怕事不上交,碰到問題不回避不推責(zé),而是以“逢山開路、遇水架橋”的勇氣,不斷尋對(duì)策,積極解難題;面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出。敢于擔(dān)當(dāng)不僅要體現(xiàn)在平時(shí)工作中,更要體現(xiàn)在緊急關(guān)頭上,在學(xué)校工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的急難險(xiǎn)重任務(wù),比如信訪維穩(wěn)、安全事故等,作為一校之長,關(guān)鍵時(shí)刻一定要站出來、頂上去,當(dāng)好中流砥柱,成為一面旗幟。面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于斗爭。一個(gè)地方風(fēng)氣不正,就不能有發(fā)展,學(xué)校也是如此。作為校長對(duì)于歪風(fēng)邪氣,絕不能睜一只眼閉一只眼,要敢于站出來表明態(tài)度、站出來批評(píng)、站出來澄清、站出來糾正。如果作為一名校長,對(duì)于什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的都含糊其辭,贊成什么、反對(duì)什么都態(tài)度曖昧,對(duì)公然阻礙發(fā)展、影響教育教學(xué)的行為都不予制止,這就說明學(xué)校班子尤其是校長沒盡到責(zé)任,也就不會(huì)是一個(gè)合格的、稱職的校長。
三是做一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的改革校長。當(dāng)前形勢(shì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,各種新情況、新問題層出不窮,作為學(xué)校舵手的校長,要不斷解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,胡曉平指出,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是活力之源。作為校長必須心系學(xué)校,立足實(shí)際,高瞻遠(yuǎn)矚,居高臨下。要有魄力,要敢于大膽地創(chuàng)新,只有這樣學(xué)校才能有特色、有亮點(diǎn),決不能因循守舊,墨守成規(guī)。要善于利用內(nèi)部、外部的優(yōu)勢(shì),敢于變革,因時(shí)制宜,有膽有識(shí),靈活掌握,進(jìn)退有余,真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會(huì)滿意”的學(xué)校。
四是做一個(gè)廉潔守紀(jì)的清廉校長。清正廉潔是對(duì)于我們公職人員的基本要求,對(duì)于校長來說更要率先垂范,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。要保持自己在任何人、任何事面前的話語權(quán),理直氣壯表達(dá)觀點(diǎn)的權(quán)力,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。特別是要結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),把“八項(xiàng)規(guī)定”融入到具體工作中。具體來說,就是體現(xiàn)在為學(xué)生、為家長辦實(shí)事上,真正把好政策都落到實(shí)處;對(duì)教職工身上存在的苗頭性、傾向性問題要咬咬耳朵、扯扯袖子、提提醒,不能充耳不聞、視而不見,堅(jiān)決避免“小毛病”演變?yōu)椤按髥栴}”;要把心思用在干事業(yè)上,把精力投到抓落實(shí)中,使我們的工作能經(jīng)得起時(shí)間的評(píng)判、歷史的評(píng)判。
對(duì)于教育來說,廉政問題,還有一個(gè)就是師德師風(fēng)問題,近年來,盡管我們一直從嚴(yán)抓好師德師風(fēng)工作,提出了師德“七嚴(yán)禁”、“十不準(zhǔn)”等具體要求,但違背師德師風(fēng)的問題和現(xiàn)象總是時(shí)有發(fā)生,比如去年就先后發(fā)生了反映師德師風(fēng)不正的事情,這些都是很嚴(yán)重的問題,這雖只是個(gè)案,卻也暴露出一些問題,我們必須高度重視,作為學(xué)校要加強(qiáng)教師師德宣傳教育,尤其要圍繞提出“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的好教師標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神、職業(yè)道德大討論,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè);作為教育局要全面開展師德師風(fēng)大排查,對(duì)違反制度“踩紅線”、“闖雷區(qū)”的,做到零容忍,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)、明改暗不改的,要加大處理力度,實(shí)行“一案雙查”,既要追究當(dāng)事人責(zé)任,也要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,形成強(qiáng)大震懾,防止失之于寬,失之于軟。
同志們,教育工作始終是一項(xiàng)使命光榮、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨的工作??h委、縣政府時(shí)刻關(guān)注著教育,全縣人民時(shí)刻關(guān)注著教育。壓力就是動(dòng)力,信任就是信心,讓我們牢固樹立同心聚力、提速升級(jí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實(shí)干興縣的理念,緊緊圍繞“五樂”教育這個(gè)發(fā)展目標(biāo),不斷強(qiáng)化改革這個(gè)動(dòng)力,不斷積聚發(fā)展正能量,全力辦好人民滿意的“五樂”教育,全面提升人民群眾教育幸福指數(shù)。
謝謝大家!
看過在全縣中小學(xué)校長會(huì)議上的講話的人還看了:
校長在示范課活動(dòng)講話篇六
優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀??梢?,書籍對(duì)于我們來說,何其重要。
中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。
12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),我們要為國家的富強(qiáng)而讀書,要為民族的騰飛而讀書。偉大的領(lǐng)袖就曾整天呆在圖書館,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領(lǐng)全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因?yàn)榛加懈呶唤匕c,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。
“書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時(shí)代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書。
與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。
通過我們的讀書活動(dòng),掀起全校的讀書熱,讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活,讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線!
校長在示范課活動(dòng)講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
伴隨著明媚的春光,滿載著激動(dòng)和喜悅,泰安二十中學(xué)首屆校園讀書節(jié)在此刻拉開了帷幕。這將成為我們崇文中學(xué)的光榮傳統(tǒng),這是我們崇文中學(xué)自己的節(jié)日,我建議,讓我們用最熱烈的掌聲來共同慶祝這個(gè)美好節(jié)日的到來!
著名教育家蘇霍姆林斯基說過:一所學(xué)??梢允裁匆矝]有,但只要有圖書館,就可以稱之為學(xué)校。
讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類進(jìn)步的階梯;讀書可以使人的精神更加富有,可以使人道德更加高尚,可以使人生命更加亮麗。一個(gè)人的精神發(fā)展史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。
讀書讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離學(xué)校;讀書讓博學(xué)和睿智豐富學(xué)校;讀書讓生命價(jià)值得以提升……“讀好書、讀書好、好讀書”應(yīng)該成為我們?nèi)熒囊环N信念和永恒追求。
培根說過:“知識(shí)就是力量”。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”馬克思說過:“越是多讀書,就越是感到不足,越感到自己知識(shí)貧乏?!庇纱丝梢?,在書籍里我們可以獲得無窮的知識(shí)。
歌德說過:“讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話?!眲P勒說過:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋?!蓖袪査固┱f過:“理想的書籍是智慧的鑰匙?!泵鞔亩洳f過:“讀萬卷書,行萬里路?!狈▏_曼羅蘭說過:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?!睗h代劉向還說過:“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚?!睆倪@里我們會(huì)懂得讀書可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì),可以塑造我們嶄新的人生。
高爾基說過:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣?!彼€說:“讀書越多,精神就愈健壯而勇敢。”由此我們會(huì)明確讀書是一種享受,是一種休息,是一種解脫,是人類精神上的營養(yǎng)劑。它可以養(yǎng)心益德,可以陶冶我們的情操。
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。””孔子說過:“不學(xué)詩,無以言?!睏钚壅f過:“能讀千賦,自能為之?!碧K軾說過:“厚積而薄發(fā)”由此可見,讀書是吸收,寫作是表達(dá),多讀書還可以有效地提高我們的寫作水平。
讀書改變?nèi)松?,這是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),提高人的素質(zhì)和能力。還因?yàn)樽x書是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),又要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問。科學(xué)知識(shí)是用來處理人與自然的關(guān)系,而社會(huì)學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。不論你將來從事什么樣的工作,都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)做事,而且要學(xué)會(huì)做人,這樣才能在社會(huì)上始終處于主動(dòng)地位。讀點(diǎn)學(xué)會(huì)做人的書,借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn),就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個(gè)永恒的課題,是每個(gè)人的必修課程,是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”正是這個(gè)意思。
讀書也將影響和帶動(dòng)了社會(huì)文明:學(xué)校教育影響家庭,學(xué)生行為感染了家長,學(xué)校文化延伸到社會(huì),必將帶動(dòng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的文明與和諧。學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,也使數(shù)千個(gè)家庭的文化環(huán)境發(fā)生了變化?;氐郊依铮瑢W(xué)生要做的第一件事是功課的學(xué)習(xí),然后就是課外閱讀,帶動(dòng)得有的家長跟他們一起讀書、交流。
總而言之,讀書應(yīng)成為我們生活中十分重要那一部分,書是知識(shí)的海洋,是信息的倉庫,是經(jīng)驗(yàn)的總匯,希望大家學(xué)習(xí)古人“孫康映雪”的精神,擠時(shí)間讀書。多讀一本書,就多一分豐富,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長地久,讓我們共同營造書香班級(jí)、書香家庭、書香校園以至一個(gè)大大的濃濃的書香世界!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”?!皭蹠?,它是一切美好誕生的源泉!”
最后祝愿我們?nèi)熒谧x書節(jié)里,收獲累累的碩果,交上滿意的答卷!讓我們永遠(yuǎn)銘記:讀書改變?nèi)松?,學(xué)習(xí)成就未來。
謝謝大家!
校長在示范課活動(dòng)講話篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
春風(fēng)伴著新綠,童音伴著書香,在這個(gè)春意盎然的日子里,北園小學(xué)第十一屆讀書節(jié)正式拉開了帷幕!
朱永新教授說:“在一定意義上,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史。充實(shí)而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展?!遍喿x一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。
近年來,北小師生沐浴在書香中,徜徉在書海里。我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生的視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
今年我們讀書節(jié)的主題是“情系州城、沐浴書香”。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng):“主題隊(duì)會(huì)”、“班級(jí)讀書會(huì)”、“讀書沙龍”、“經(jīng)典誦讀”、“征文比賽”、“校園圖書漂流”等。在讀書節(jié)期間我們還將評(píng)選百名“閱讀小博士”、“書香家庭”、“書香教師”,并進(jìn)行表彰。
為了能讓同學(xué)們?cè)诒敬蔚淖x書節(jié)中快樂讀書,讀有所獲,我們想對(duì)大家提出這樣幾點(diǎn)希望:
1.每天必須要保證至少30分鐘的時(shí)間用來自由讀書,并學(xué)會(huì)寫讀書筆記。
2.要積極與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。
3.與自己的父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭。
4.在學(xué)?;顒?dòng)要求的基礎(chǔ)上,可以創(chuàng)造性地開展多樣的班級(jí)讀書活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性。
親愛的老師、同學(xué)們!讓我們與書為友,捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。讓班級(jí)響起瑯瑯書聲,讓校園飄散濃濃書香,讓我們一起做快樂讀書人!
最后預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功。謝謝大家。
校長在示范課活動(dòng)講話篇九
老師們,同學(xué)們:。
早上好!
今天,是我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾讀書節(jié)的開幕式。同學(xué)們,我們要知道,讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
“一年之計(jì)在于春”,美好的春光正是我們抓緊時(shí)間讀書的大好時(shí)光。從今天開始,為期一周的讀書節(jié)開始了。在這一屆讀書節(jié)里,學(xué)校首先希望大家首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。同學(xué)們要利用早晨,中午,課間的時(shí)間,每天保-至少20分鐘的時(shí)間用來自由讀書。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭,積極投入到學(xué)校的首屆讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)之中。
我希望大家在讀書的過程中陶冶性情,了解歷史,放眼世界,增長知識(shí),成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,使師生共讀書能成為水豐分校的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,祝愿全體師生都能夠在這樣的環(huán)境里快樂地成長!再次祝愿大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲。
校長在示范課活動(dòng)講話篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
大家好!我受×××校長委托,帶領(lǐng)老師來貴校進(jìn)行教研教學(xué)活動(dòng)交流。首先我代表××學(xué)校感謝××學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞,從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動(dòng)的順利開展,為我們兩校搭建了這么好的一個(gè)平臺(tái)。進(jìn)行切磋交流,共求高效課堂之道,共話教育改革和發(fā)展的新篇章。
今天,是我們××學(xué)校和××學(xué)校結(jié)成友誼學(xué)校的開端,我們希望通過這樣一些小范圍的、但極具實(shí)效和高效的教研活動(dòng)來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為,促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長。作為發(fā)展中的學(xué)校,我們更加需要像今天這樣二校合作,在課堂教學(xué)互相交流、取長補(bǔ)短的培訓(xùn)方式。在區(qū)域范圍內(nèi)開展校際聯(lián)誼的教研方式,可以更加充分調(diào)用各校的優(yōu)秀教師資源,互通有無,互相學(xué)習(xí),互相借鑒,通過對(duì)話促進(jìn)學(xué)校和教師的長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然,我們更期望今后我們二校在教學(xué)業(yè)務(wù)、教育改革和教育信息等方面,進(jìn)行定期交流、切磋,同時(shí)根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)踐,進(jìn)一步制定切實(shí)可行的管理辦法,密切配合,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。
最后再次感謝××學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,感謝全體師生為這次活動(dòng)所做的努力,希望大家今后一定到我們學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流指導(dǎo)。愿我們二校交流不斷,友誼長存。預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!
謝謝大家!
校長在示范課活動(dòng)講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
伴隨著明媚的春光,滿載著激動(dòng)和喜悅,泰安二十中學(xué)首屆校園讀書節(jié)在此刻拉開了帷幕。這將成為我們崇文中學(xué)的`光榮傳統(tǒng),這是我們崇文中學(xué)自己的節(jié)日,我建議,讓我們用最熱烈的掌聲來共同慶祝這個(gè)美好節(jié)日的到來!
著名教育家蘇霍姆林斯基說過:一所學(xué)??梢允裁匆矝]有,但只要有圖書館,就可以稱之為學(xué)校。
讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類進(jìn)步的階梯;讀書可以使人的精神更加富有,可以使人道德更加高尚,可以使人生命更加亮麗。一個(gè)人的精神發(fā)展史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。
讀書讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離學(xué)校;讀書讓博學(xué)和睿智豐富學(xué)校;讀書讓生命價(jià)值得以提升……“讀好書、讀書好、好讀書”應(yīng)該成為我們?nèi)熒囊环N信念和永恒追求。
培根說過:“知識(shí)就是力量”。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!瘪R克思說過:“越是多讀書,就越是感到不足,越感到自己知識(shí)貧乏?!庇纱丝梢?,在書籍里我們可以獲得無窮的知識(shí)。
歌德說過:“讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話?!眲P勒說過:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋?!蓖袪査固┱f過:“理想的書籍是智慧的鑰匙?!泵鞔亩洳f過:“讀萬卷書,行萬里路?!狈▏_曼羅蘭說過:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”漢代劉向還說過:“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚?!睆倪@里我們會(huì)懂得讀書可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì),可以塑造我們嶄新的人生。
高爾基說過:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”他還說:“讀書越多,精神就愈健壯而勇敢?!庇纱宋覀儠?huì)明確讀書是一種享受,是一種休息,是一種解脫,是人類精神上的營養(yǎng)劑。它可以養(yǎng)心益德,可以陶冶我們的情操。
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄笨鬃诱f過:“不學(xué)詩,無以言?!睏钚壅f過:“能讀千賦,自能為之?!碧K軾說過:“厚積而薄發(fā)”由此可見,讀書是吸收,寫作是表達(dá),多讀書還可以有效地提高我們的寫作水平。
讀書改變?nèi)松?,這是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),提高人的素質(zhì)和能力。還因?yàn)樽x書是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),又要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問??茖W(xué)知識(shí)是用來處理人與自然的關(guān)系,而社會(huì)學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。不論你將來從事什么樣的工作,都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)做事,而且要學(xué)會(huì)做人,這樣才能在社會(huì)上始終處于主動(dòng)地位。讀點(diǎn)學(xué)會(huì)做人的書,借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn),就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個(gè)永恒的課題,是每個(gè)人的必修課程,是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”正是這個(gè)意思。
讀書也將影響和帶動(dòng)了社會(huì)文明:學(xué)校教育影響家庭,學(xué)生行為感染了家長,學(xué)校文化延伸到社會(huì),必將帶動(dòng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的文明與和諧。學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,也使數(shù)千個(gè)家庭的文化環(huán)境發(fā)生了變化?;氐郊依?,學(xué)生要做的第一件事是功課的學(xué)習(xí),然后就是課外閱讀,帶動(dòng)得有的家長跟他們一起讀書、交流。
總而言之,讀書應(yīng)成為我們生活中十分重要那一部分,書是知識(shí)的海洋,是信息的倉庫,是經(jīng)驗(yàn)的總匯,希望大家學(xué)習(xí)古人“孫康映雪”的精神,擠時(shí)間讀書。多讀一本書,就多一分豐富,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長地久,讓我們共同營造書香班級(jí)、書香家庭、書香校園以至一個(gè)大大的濃濃的書香世界!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”?!皭蹠桑且磺忻篮谜Q生的源泉!”
最后祝愿我們?nèi)熒谧x書節(jié)里,收獲累累的碩果,交上滿意的答卷!讓我們永遠(yuǎn)銘記:讀書改變?nèi)松?,學(xué)習(xí)成就未來。
謝謝大家!
校長在示范課活動(dòng)講話篇十二
親愛的老師們,同學(xué)們,“六一”兒童節(jié)來到啦!兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,也是每一個(gè)父母和教育工作者分享孩子們快樂的節(jié)日,瞧,我們每一個(gè)老師也和孩子們一樣系上了紅領(lǐng)巾,和大家一起回到了童年時(shí)代!我首先代表全體大朋友向在場的小朋友們說一聲:節(jié)日快樂!全體小朋友也向全體大朋友說一聲:節(jié)日快樂!
有人說,孩子是落入凡間的精靈,你們的笑可以讓人忘記一切煩惱。是的,成年人最喜歡看到的就是孩子們燦爛爛的笑臉,聽到孩子們活潑潑的聲音,享受孩子們甜蜜蜜的歌聲。
今天,我們聚集在這里,我想告訴大家的是,童年是偉大的,它是一個(gè)人最愛做夢(mèng)的季節(jié)。每一個(gè)孩子的心里都裝著好多好多的愿望,都憧憬著一個(gè)一個(gè)的夢(mèng)想,五彩斑斕的理想之夢(mèng)伴隨著大家的成長是多么美好的事情。夢(mèng)想能讓我們的生活變得更有詩意,更有激情,更有創(chuàng)造力!我不希望在物質(zhì)世界迅速發(fā)展的今天,我們的童年與夢(mèng)想來得快,去的也快,我不希望一個(gè)個(gè)“小大人”過早的誕生,我希望大家永遠(yuǎn)有一個(gè)絢爛的夢(mèng)去追尋,永遠(yuǎn)有一對(duì)輕盈輕快的想象翅膀,向著高遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔!
我也希望今天所有的大人們也都回到可愛天真、無拘無束的童年時(shí)代,感謝命運(yùn)讓我們每天面對(duì)的'是世界上最可愛的孩子,我們?cè)诮逃盟麄兊耐瑫r(shí),也在接受他們給我們帶來的無瑕與純真,在今天這樣一個(gè)到處洋溢童年氣息的節(jié)日里,讓我們的心靈也年輕起來,讓我們的身影也輕盈起來,讓我們想像的翅膀也高飛起來。
六一的歌兒是甜甜的,六一的笑容是美美的。童年,永遠(yuǎn)的童年,幸福的童年,偉大的童年,今天,讓我們東洲校園里的每一個(gè)大人,每一個(gè)孩子都生活在幸福的童年里,盡情的笑,快樂地唱,讓我們的歌聲和笑聲飛出校園,飛向藍(lán)天。
校長在示范課活動(dòng)講話篇十三
軍訓(xùn)。
是一個(gè)艱苦的歷程,然而相對(duì)于初中三年來說這僅僅才是一個(gè)前奏,僅僅才是一個(gè)開始。下面是本站小編給大家整理的校長在初一新生軍訓(xùn)活動(dòng)上的講話,僅供參考。
各位教官、老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重召開我校20xx年初一新生軍訓(xùn)匯操表演總結(jié)大會(huì)。六天的軍訓(xùn)就要圓滿結(jié)束了,我代表全校師生向不辭勞苦的準(zhǔn)旗武裝部的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!向辛勤跟班的全體初一班主任表示親切的問候!并向在軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人表示最真摯的祝賀。同學(xué)們,幾天來,我校290多名新同學(xué),在6名教官的精心指導(dǎo)下,嚴(yán)格訓(xùn)練,克服了時(shí)間短、任務(wù)重等困難,圓滿地完成了既定訓(xùn)練任務(wù),取得了可喜的成績。表現(xiàn)如下:一是同學(xué)們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不怕困難、超越自我的精神,在烈日之下,在風(fēng)雨之中,你們挺起胸膛,堅(jiān)持不懈,作風(fēng)頑強(qiáng)。大家的臉曬黑了,但稚嫩的肩膀變得堅(jiān)強(qiáng)有力了,這是一種走向成熟的美,是軍訓(xùn)的一大收獲;二是同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的意志。軍訓(xùn)需要細(xì)心,更需要耐心,這兩天我看了很多班級(jí)的訓(xùn)練,看到的是一支支整齊協(xié)調(diào)、步調(diào)一致的隊(duì)伍,不知同學(xué)們?yōu)榇肆鞒隽硕嗌俸顾?,?jīng)歷了多少次嚴(yán)格的訓(xùn)練,這是一種意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),是一種能吃苦耐勞、經(jīng)受考驗(yàn)的表現(xiàn);三是同學(xué)們初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。軍訓(xùn)期間,同學(xué)們一切行動(dòng)聽指揮,遵規(guī)守紀(jì),服從管理,獨(dú)立處理個(gè)人的生活事務(wù),這一切必將有助于大家今后的成長與學(xué)習(xí),使同學(xué)們終身受益。
同學(xué)們,這次軍訓(xùn)只是步入初中的第一課,三年拼搏,除了鮮花、掌聲之外,更多是挫折和磨難。我們作為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,要深知自己肩負(fù)的歷史重托,把在軍訓(xùn)中表現(xiàn)出來的奮發(fā)向上、頑強(qiáng)不屈的精神和自己的理想完美結(jié)合,以飽滿的熱情投入到以后的學(xué)習(xí)和生活中去,以良好的心態(tài)去接受人生道路上的一次又一次嚴(yán)峻的考驗(yàn);要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,不忘父母囑托,做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的有用之人。
同學(xué)們,從下周開始,你們就要投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中了。我衷心希望你們要一如既往的把軍訓(xùn)中形成的好思想、好作風(fēng),貫穿到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,把愛國之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,志存高遠(yuǎn),勤學(xué)苦練,成為合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!
最后,祝準(zhǔn)旗武裝部的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官以及各位老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、尊敬的教官、老師們:
首先,為了表示我們?nèi)熒鷮?duì)他們最誠摯的謝意和最崇高的敬意,讓我們以熱烈的掌聲歡迎8621部隊(duì)各位教官的到來,在這金秋送爽的日子里,我們新時(shí)代最可愛的人將在我校指導(dǎo)同學(xué)們?yōu)槠?天的軍事訓(xùn)練活動(dòng)。
為了真正貫徹黨中央全面實(shí)施素質(zhì)教育的方針,培養(yǎng)同學(xué)的愛國情操,提高同學(xué)們的國防意識(shí),鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞的毅力,鑄造同學(xué)們鐵的紀(jì)律意識(shí),我校特安排了這一次新生的軍訓(xùn)活動(dòng)。
今年的這次軍訓(xùn)活動(dòng),是我校自新建校以來規(guī)模最大,參與人數(shù)最多,執(zhí)教教官最為優(yōu)秀的一次大型軍訓(xùn)活動(dòng),為了使這次軍訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功,我在這里向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
1、要做好思想準(zhǔn)備工作,把自己當(dāng)成一名真正的軍人來看待,以軍人的身份嚴(yán)格要求自己,自覺接受一次人生正規(guī)訓(xùn)練。通過軍訓(xùn)學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
2、要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,堅(jiān)決服從教官的安排,聽從教官的指揮,練好每一個(gè)動(dòng)作。
3、要發(fā)揚(yáng)革命前輩吃苦耐勞的精神,要做到流血流汗不流淚,不怕一切困難,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來約束自己。
4、要尊敬教官,做到有事先報(bào)告再請(qǐng)假,服從教官的統(tǒng)一部署。5、要有集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),個(gè)人服從集體,講紀(jì)律,不拖拖拉拉,不無故缺席。
在這次軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我們將進(jìn)行現(xiàn)場軍訓(xùn)匯報(bào)表演比賽,并評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀表演獎(jiǎng),我希望同學(xué)們以堅(jiān)韌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)參與到這次軍訓(xùn)活動(dòng)中,并能取得優(yōu)異的成績。
最后,預(yù)祝這次軍訓(xùn)取得圓滿成功。
尊敬的各位教官、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!四天的軍事訓(xùn)練今天終于圓滿結(jié)束了,剛才又看了同學(xué)們的軍訓(xùn)會(huì)操表演,看到同學(xué)們?cè)诙潭痰乃奶鞎r(shí)間里取得如此大的進(jìn)步。我非常高興。
同學(xué)們,這幾天的訓(xùn)練是入學(xué)的第一課,是同學(xué)們提高思想身體素質(zhì)磨練意志毅力、培養(yǎng)紀(jì)律觀念的有效途徑,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生共同關(guān)注的、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的一件大事。同學(xué)們以高昂的士氣、整齊的步伐、宏亮的。
口號(hào)。
嚴(yán)整的軍姿,交給了我們一份滿意的答卷。這一豐碩成果來之不易,既是承訓(xùn)部隊(duì)全體官兵辛勤汗水的結(jié)晶,也是全體同學(xué)全體班主任全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同努力的結(jié)果。同學(xué)們,四天的軍事訓(xùn)練,不僅使我們經(jīng)受住了來自心理體質(zhì)意志以及快節(jié)奏軍事生活的諸多考驗(yàn),同時(shí)也增強(qiáng)了承受困難和挫折的勇氣,提高了戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自我的信心,而且學(xué)到了部隊(duì)官兵的好思想好作風(fēng)。希望同學(xué)們能在今后的日常學(xué)習(xí)和生活中秉承軍人的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀品質(zhì),在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天增進(jìn)對(duì)人民軍隊(duì)的了解,加強(qiáng)軍民之間的融洽關(guān)系!
借此機(jī)會(huì),我對(duì)同學(xué)們提四點(diǎn)希望:
一是希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)期間良好的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞、不怕困難的精神。一個(gè)良好的開端將對(duì)你們學(xué)業(yè)的成功起決定性引領(lǐng)的作用,所以同學(xué)們要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),做到令行禁止,爭當(dāng)遵守紀(jì)律的模范。
二是希望大家繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體主義精神,發(fā)揚(yáng)光大我們軍訓(xùn)期間所表現(xiàn)出的思想品質(zhì)、精神作風(fēng)和紀(jì)律意識(shí),爭當(dāng)熱愛集體的模范。
三是希望同學(xué)們樹立人人都是人才,人人都可以成才的信念,要善于思考,勇于創(chuàng)造,勤奮學(xué)習(xí)。
四是希望同學(xué)們按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》的要求規(guī)范行為,從我做起,從現(xiàn)在做起;認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、不懈追求,永不放棄。我相信通過同學(xué)們的不懈努力,你們一定會(huì)擁有成功的明天!
同學(xué)們,軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程,然而相對(duì)于初中三年來說這僅僅才是一個(gè)前奏,僅僅才是一個(gè)開始。在今后一千多個(gè)日子里,更需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個(gè)又一個(gè)困難,攀登一個(gè)又一個(gè)高峰,奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。
最后,祝全體教官和同學(xué)們身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!謝謝大家!
校長在示范課活動(dòng)講話篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
兩節(jié)的喜悅氣氛依舊縈繞在我們馨香而美麗的校園,我們又迎來我校新樓落成剪彩暨讀書節(jié)開幕儀式這個(gè)重大的節(jié)日,首先讓我們以熱烈的掌聲向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示誠摯的歡迎與衷心的感謝!你們的到來是對(duì)我們幾年來所取得的成績的最好肯定,你們的到來讓我們倍受鼓舞與激勵(lì),你們到來標(biāo)志著我校的工作跨上了一個(gè)新臺(tái)階,邁向一個(gè)嶄新的目標(biāo)。
幾年來,我校在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)新為突破口,采用全新觀念和新機(jī)制,采用全新方法與對(duì)策,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,闖出一條適合學(xué)校發(fā)展的騰飛之路。教學(xué)管理上我們積極探索,大膽實(shí)踐,梯度分層,教學(xué)合一,最大限度地減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,也提高了學(xué)校的教育教學(xué)水平。我們的“平凡苗,優(yōu)秀出;優(yōu)秀苗,精品出”的口號(hào)及措施得到最有力的證明:市特長生選拔賽的優(yōu)異成績和中考的突出成績使我校取得了歷史性突破,尤其是三年九班王成同學(xué)以595.3分榮獲中考狀元這一喜訊,使我們?cè)谛老仓星宄恼J(rèn)識(shí)到我們?nèi)沃芈愤h(yuǎn),但我們會(huì)迎難而上!
送走20xx屆800余名為母校爭光的學(xué)子,我們又迎來為我校增添新力量的初一新生1300余人。學(xué)校現(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班,學(xué)生3000余人,高大明亮的教學(xué)樓,先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段,完善的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,為我校學(xué)子的讀書學(xué)習(xí)提供了更加寬敞的空間。新宿舍樓的使用,讓來我校讀書的外地學(xué)生找到家的溫暖;煥然一新的操場與籃球場令孩子們欣喜,他們課間的活動(dòng)比以往更加豐富多彩。美麗如畫的校園,讓每一個(gè)師生意氣風(fēng)發(fā),致力教學(xué)向名師問寶;心胸開闊,暢游書海與經(jīng)典同行。
杜甫詩云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,我們美麗的教室怎能缺少朗朗的讀書聲?高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我們的校園怎能不見捧書研讀的身影?培根說:“讀書可以怡情,可以博采,可以長才”,我們的漫長的人生路上怎能缺少書籍的陪伴?為了每一個(gè)學(xué)生的健康成長,為了每一名老師的豐富充實(shí),我們借助新樓落成典禮同時(shí)舉行讀書節(jié)開幕式,讓我們從今天起走進(jìn)豐富多彩的讀書節(jié)系列活動(dòng),讓我們一起聆聽吟誦,一起作畫揮豪,一起感悟經(jīng)典,一起快樂人生。
悠悠歲月,中華五千年,千年滄桑,名篇佳作蒼翠。源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化,膾灸人口的現(xiàn)代文學(xué),雋永深邃的外國經(jīng)典,將共同把我們帶進(jìn)了“以書籍為友,繼傳統(tǒng)文化,為人生奠基”的讀書世界。我們始終堅(jiān)信,我們的成長離不開經(jīng)典文化的影響,離不開名家大師的指點(diǎn)。因?yàn)?,我們每一個(gè)人都需要優(yōu)秀的文化來豐滿我們的精神世界。我們堅(jiān)信名家名作等經(jīng)典的感染作用、激勵(lì)作用、引導(dǎo)作用和教育作用。那就讓名家經(jīng)典來開啟我們的心智,開拓我們的視野,培養(yǎng)我們的興趣,去收獲無究的知識(shí)和智慧。
我校是一塊肥沃的土地,我們耕耘,收獲豐碩的秋天;我校是一幅遼闊的天空,我們飛翔,欣賞精彩的風(fēng)景;我校是一片湛藍(lán)的大海,我們起航,駛向無怨無悔的人生!
讓我們用全體教師和同學(xué)們的熱情、激-情與豪情,一起行動(dòng),來見證我們的教育理念,實(shí)踐著我們的教育理想!讓我們一起行動(dòng),提升人文素養(yǎng),打造書香校園,讓我們一起期盼更燦爛的明天!
校長在示范課活動(dòng)講話篇十五
尊敬的雙語學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位家長、同學(xué)們好,非常感謝在慶祝“六一”兒童節(jié)之際學(xué)校及時(shí)舉辦這次書香滿校園活動(dòng),我們看到學(xué)校在積極實(shí)施教育部提出的教育要德、智、體全面發(fā)展的同時(shí),還積極探索新形勢(shì)下新的教育模式,通過這樣的圖書交流活動(dòng),既宣揚(yáng)了中華民族勤儉樸素的美德,又培養(yǎng)孩子們的交際能力,更重要的是通過這樣的交流孩子們得到了更多的知識(shí),在這里我代表全體家長向南山雙語學(xué)校的廣大教職員工的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝和崇高的敬意,下面我就拋磚引玉講一點(diǎn)和孩子一起讀書的感受,希望和各位家長一起共勉。
“開卷有益”這個(gè)成語大家都知道,就是打開書就等于打開了一個(gè)新天地,擁有了“知識(shí)”這些精神食糧,人就不再渾渾噩噩,生活便不再枯燥無味,美好的世界就像一個(gè)萬花筒從書中向我們一一展現(xiàn)。我從孩子小的時(shí)候就開始給他讀睡前故事,那時(shí)候我讀的東西他可能不懂,但我認(rèn)為那樣可以培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,后來我從《幼兒畫報(bào)》開始給他訂閱,隨著年齡增長變成《中外兒童故事》、《科學(xué)知識(shí)畫報(bào)》等,通過多讀書我的孩子表達(dá)能力增強(qiáng)了,在學(xué)校里寫作文也進(jìn)步了不小。我認(rèn)為作為一名小學(xué)生,讀書是他們獲取知識(shí)的重要途徑,多讀書可以加大知識(shí)量,拓寬知識(shí)面,學(xué)習(xí)到各種技能和做人的道理,對(duì)日后的說和寫還會(huì)有很大的幫助,古人說的“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個(gè)意思。
作為家長我們要給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,平常節(jié)假日多帶孩子去逛逛書店,幫助和指導(dǎo)孩子購買符合他們年齡特點(diǎn),又對(duì)孩子有良好影響的書籍,孩子買到了感興趣的書盡量和他一起讀書,耐心傾聽孩子認(rèn)為書中有興趣的內(nèi)容,與孩子交流讀書體會(huì),久而久之,孩子就會(huì)喜歡上讀書,培養(yǎng)出孩子愛讀書的習(xí)慣對(duì)孩子的獨(dú)立思考和自我教育能力都會(huì)有很大幫助,作為家長我們要盡量滿足和愛護(hù)孩子讀書欲望,使他們養(yǎng)成愛讀書這一終生受益的良好習(xí)慣。
自從孩子送到南山雙語學(xué)校以來,作為家長他的每一點(diǎn)進(jìn)步我們都看在眼里喜在心里,南山雙語學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長們放心,得到了社會(huì)認(rèn)可,我認(rèn)為,讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長的正確選擇,在這里祝愿學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、師長們青春永駐,身體健康!祝愿所有的孩子們能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步,開拓未來,創(chuàng)造精彩,擁抱明天!
謝謝!
校長在示范課活動(dòng)講話篇十六
在這花香四溢,草長鶯飛,萬物生輝的季節(jié),由教務(wù)處,團(tuán)委,嵐光文學(xué)社組織的“我與書讀書活動(dòng)”拉開了帷幕。本次活動(dòng)的主題是:“沐浴書香,健康成長”。
“在書海里遨游,在書香中成長”是我們的口號(hào),“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”是我們這次活動(dòng)的宗旨。
讀書,對(duì)一個(gè)人的成長成才成功有多么重要,幾乎沒有任何方式可以替代。有一位學(xué)者說過:一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有前途的學(xué)生;一所不重視閱讀的學(xué)校,是一所沒有發(fā)展的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,則是一個(gè)沒有希望的民族。讀書可以開拓視野,可以增長見識(shí),可以修正錯(cuò)誤,可以博大胸懷,可以啟發(fā)智慧。其實(shí),書本身就是人們?cè)谧哌^以后,回過頭來
總結(jié)
到聰明,反思到智慧的產(chǎn)物。人們的腦海里裝著書中的經(jīng)典叫做智慧,只裝著吃、穿,叫做愚昧。把別人的成敗得失當(dāng)作自己的參照,則少走彎路,縮短你成長的周期;用人類書籍中放出的靈感和精神
之光作為養(yǎng)分,你會(huì)從困惑、迷茫、愚笨和無知中解脫出來,釋去偏執(zhí)、狹隘,成為一個(gè)寬廣、豁達(dá)、睿智和幸福的人?!耙粋€(gè)人的精神
發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神
境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?!?當(dāng)代詩人金波也說:“讀書,能給孩子一個(gè)詩意的童年,書香人生”。愛讀書。高爾基說,熱愛書籍吧!書籍是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。
會(huì)讀書。朱熹說,讀書有三到——謂心到、眼到、口到;而雨果說,學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都將發(fā)射火星。
多讀書。杜甫說,讀書破萬卷,下筆如有神;
樂讀書。古人說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;
讀好書。笛卡兒說,讀一切好的書,就是和許多高尚的人談話。
關(guān)注社會(huì):周恩來說,為中華之崛起而讀書!“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代已成過去,今天,我們要做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳 家事國事天下事事事關(guān)心”。
關(guān)注生活:羅素說,作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛,對(duì)朋友要慷慨。生活是一本無字之書,只有讀懂了生活才能書寫出有價(jià)值的人生之書。
同學(xué)們,為了我們的未來,行動(dòng)起來吧!積極參與到我與書讀書活動(dòng)中,分享讀書的樂趣,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦。
同學(xué)們,讀書吧!閱讀、悅讀、越讀,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園 。
校長在示范課活動(dòng)講話篇十七
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天是5月21。再過八天,就是五月初五端午節(jié)。一提到端午節(jié),我好像有話要說。我今天在國旗下講話的題目是:端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。我懷想,滔滔汨羅水,悠悠數(shù)千年,拳拳赤子心,感天動(dòng)地情。我仿佛看到:戰(zhàn)國時(shí),楚襄王寵信奸臣,屈原仗義直言,卻被革職流放。秦國趁此機(jī)會(huì)進(jìn)攻楚國,楚國千里疆域毀于一旦。看到國破家亡,百姓流離失所,屈原有心報(bào)國,無力回天。悲憤之下,他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章犝f屈原投江了,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也沒有找到屈原的尸體,湖面上大小船只往來穿梭,百舸爭游,蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸體不被吞噬。
也許,這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。但是,去年的這個(gè)時(shí)候,有一篇報(bào)道讓中國人震驚了!20__年5月6日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件,說據(jù)可靠消息,亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入“國家遺產(chǎn)”名錄,很快將向聯(lián)合國申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國人過了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”,同學(xué)們,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國人想要?jiǎng)濤堉邸⒊贼兆?、過端午節(jié),需要向別的國家提出申請(qǐng),你一定會(huì)說:“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”,這還了得?一場“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說:“我們要以實(shí)際行動(dòng)來堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說:“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了,我會(huì)覺得特別別扭。”還有人說:“我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日本來就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢(shì),如果連端午節(jié)今后都改姓了洋,真是愧對(duì)祖宗啊。”后來經(jīng)過查證,韓國申報(bào)的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”(祭奠的“祭”),并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過,韓國的申報(bào),可以說是從外部刺激了我們的神經(jīng)。也可以說給我們提了一個(gè)醒:韓國保護(hù)江陵端午祭的經(jīng)過至少告訴我們,一個(gè)國家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,這也是一種激勵(lì),激勵(lì)我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,去體悟它們的彌足珍貴。
怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來?教化。提高國民教育,加強(qiáng)個(gè)人的修行。整體的國民教育得到提升,國民就會(huì)對(duì)本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個(gè)人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會(huì)鮮活而永恒。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!因?yàn)槊恳粋€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。
由端午節(jié)想到屈原,想到去年的端午之爭,想到保護(hù)民族文化關(guān)鍵在于教化。這些就是我今天站在國旗下的感悟。
感謝大家耐心的傾聽,請(qǐng)接受我對(duì)各位的端午祝福:祝大家端午節(jié)快樂!謝謝。
校長在示范課活動(dòng)講話篇十八
親愛的同學(xué)們:
早上好!
以“營造書香校園,建設(shè)書香班級(jí),爭做書香少年”為主題的
第十五屆
讀書節(jié)活動(dòng)已于2009
年12月31日勝利閉幕了!這次歷時(shí)一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)中,一年級(jí)開展了故事大王比賽,各位故事大王以精彩的故事,生動(dòng)的講述,贏得了師生們的掌聲和稱贊。
二年級(jí)、三年級(jí)開展查字典比賽,他們以熟練、快速的動(dòng)作,展示了查字典能手的風(fēng)采。
四年級(jí)開展了成語接龍擂臺(tái)賽,他們?cè)~匯豐富、接龍巧妙,如行云流水,天衣無縫,得到了師生的贊美。
一至六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行的書簽設(shè)計(jì)比賽那更是精彩,形狀各異,造型奇特,寓意深刻,做工精致,美不勝收!展示了小設(shè)計(jì)師們藝術(shù)創(chuàng)作天賦。
五年級(jí)、六年級(jí)開展了好書推薦演講比賽,一個(gè)個(gè)小演講家,有的口若懸河,有的娓娓道來,有的眉飛色舞,有的引經(jīng)據(jù)典……演講功夫全力施展。
全校各班評(píng)選了校園讀書星,他們是讀書的楷模,他們是讀書的樣板,他們用心靈讀書,他們和偉人對(duì)話,讀書使他們獲得真知,讀書使他們得到升華。
活動(dòng)中,同學(xué)們積極踴躍,熱情高漲,和好書交朋友,激發(fā)了興趣,豐富了知識(shí),鍛煉了口才,開拓了視野,增強(qiáng)了動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦能力,凈化了
精神
世界,培養(yǎng)了班級(jí)讀書氛圍,養(yǎng)成了讀好書的良好習(xí)慣。同學(xué)們,讀書節(jié)雖然結(jié)束,我希望:你們要繼續(xù)保持高漲的讀書熱情,繼續(xù)參與讀書活動(dòng),豐富文化知識(shí),夯實(shí)文化底蘊(yùn),努力使自己成人、成才、成功。我希望:我們的校園成為名符其實(shí)的書香校園,我們的班級(jí)成為真正的書香班級(jí),我們每個(gè)同學(xué)成為實(shí)實(shí)在在的書香少年!我希望:校園讀書聲永不停歇,讀好書的習(xí)慣伴你終身。
謝謝大家!
校長在示范課活動(dòng)講話篇十九
親愛的'同學(xué):
當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在炎帝故里時(shí),詩文之韻,詞曲之律,便在我們寶雞中學(xué)寧靜的校園里響起。迎著朝陽漫步在校園中,整個(gè)校園都充滿著書香,散發(fā)出勃勃生機(jī)。
每天忙碌的生活,是讀書給了我們心靈上的慰藉,讓我們?cè)诔錆M墨香的世界里品味著人生哲理。伴著朝陽,我們吟誦著一句句世間絕唱,品讀著一段段歷史佳話,領(lǐng)悟著一串串前人用一生換來的人生感悟。
還記得,是“慈母手中線,游子身上衣”讓我們明白了母愛的偉大;還記得,是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”讓我們懂得了友情的珍貴;還記得,是“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”讓我們理解了灑脫與自信;還記得,是“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否”讓我們領(lǐng)悟了愛國者的赤子之心。
與書共處,不知不覺已度過了十余個(gè)春秋,在這成長的道路上,書給予了我們太多太多。然而,我們并不能就此止步,現(xiàn)在的我們只是八九點(diǎn)的太陽,還有漫長的人生之路等待我們?nèi)テ床辉谶@一路之上,有坎坷,有險(xiǎn)灘,而唯有知識(shí)才能讓我們克服一切艱難險(xiǎn)阻,唯有讀書才能讓我們的人生變得多姿多彩。讓我們?cè)谶@大好的春光之中,盡情的揮灑我們的青春,將讀書當(dāng)做一種樂趣,讓書籍完美我們的生活。
唯有把讀書作為樂趣,才能真正的品味讀書之美;唯有把讀書作為樂趣,如策馬于原野之上,泛舟于西湖之間,盡歡于游戲之中,讀書才會(huì)津津有味,妙不可言,讀書帶來的“甘甜”也會(huì)自然而然浮出水面,滋潤我們的青春年華!
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。讀書,也只有讀書,才是通向輝煌的唯一道路!
同學(xué)們,讓我們一起共建書香校園,駕起讀書的風(fēng)帆,駛向遠(yuǎn)方的彼岸!
校長在示范課活動(dòng)講話篇二十
同志們:
按照區(qū)委開展解放思想大討論活動(dòng)的總體要求,結(jié)合我校實(shí)際,黨支部決定,從即日起,利用三個(gè)月的時(shí)間,在全校黨員中開展以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的解放思想大討論活動(dòng)。剛才裴麗紅、張久華兩位同志對(duì)《實(shí)施方案》做了說明。為了動(dòng)員和教育全體黨員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),以高度的政治責(zé)任感,積極自覺地投身到這次教育活動(dòng)中來,我講以下幾點(diǎn)意見。
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三個(gè)代表。
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重要思想的精髓。堅(jiān)持黨的思想路線,是我們思考問題、謀劃發(fā)展、做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。解放思想,就是在科學(xué)的理論指導(dǎo)下,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,研究新情況,解決新問題,就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,使主觀和客觀相符合,就是實(shí)事求是、創(chuàng)造性地工作。因此開展解放思想大討論,推動(dòng)全市干部群眾的思想解放,是貫徹黨的基本路線的客觀要求。
開展解放思想大討論活動(dòng),是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的思想保證。歷史的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)地區(qū)發(fā)展的實(shí)踐反復(fù)證明,事業(yè)發(fā)展,思想領(lǐng)先。思想決定思路,思路決定出路。解放思想的空間有多大,發(fā)展的空間就有多大。思想觀念的轉(zhuǎn)變是前提性、根本性的轉(zhuǎn)變,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的每個(gè)時(shí)期、每個(gè)階段,必須把思想解放擺在領(lǐng)先的位置。我校近年來的大發(fā)展就是我們堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果。
當(dāng)前,我校正處于。
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十一五。
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發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上。
要?jiǎng)?chuàng)建“和諧校園”的宏偉發(fā)展目標(biāo),首要的問題是解決思想問題;我們與其他重點(diǎn)中學(xué)的差距根本的是思想觀念上的差距,是思維方式、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方式、行為方式的落后。我們實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須堅(jiān)決摒棄束縛我們手腳、禁錮我們思維、制約我們發(fā)展的陳舊觀念,努力實(shí)現(xiàn)思想上的跨越。我們開展這次解放思想大討論,根本目的在于引導(dǎo)全校黨員干部樹立一種敢想敢干、敢為人先的氣魄,一種不甘落后、奮力爭先的勇氣,一種自我加壓、持之以恒的韌勁,一種艱苦創(chuàng)業(yè)、埋頭苦干的精神,從而在激烈的教育競爭中爭取主動(dòng),在觀念的更新中實(shí)現(xiàn)突破,以新的思想、新的觀念、新的方式、新的方法來謀求跨越發(fā)展之策,聚集跨越發(fā)展之力,奔向跨越發(fā)展之路,以思想的大解放推動(dòng)我校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的大跨越。
總之,開展這次解放思想大討論,不僅十分必要,而且至關(guān)重要。全體黨員干部一定要充分認(rèn)識(shí)這次思想解放大討論活動(dòng)的重要意義,堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端,使我們的思想有一個(gè)大的解放,作風(fēng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,環(huán)境有一個(gè)大的優(yōu)化,真正把全校上下的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)上來,統(tǒng)一到推進(jìn)我校跨越發(fā)展的偉大實(shí)踐中來,統(tǒng)一到艱苦奮斗、迎難而上、拼搏趕超的精神狀態(tài)上來。
思想大討論的目的是解決問題。我們要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)解決制約我校教育教學(xué)發(fā)展的思想觀念、工作方式和工作作風(fēng)等方面存在的問題,著力強(qiáng)化五種意識(shí):
近幾年來,學(xué)校上下團(tuán)結(jié)一心,克服困難,我們的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)水平及學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)都取得了長足的進(jìn)步。成績令人鼓舞,但只能說明過去,關(guān)鍵是今后怎么辦。值得注意的是,我們有些同志面對(duì)已經(jīng)取得的成績開始滋生自滿情緒,喜歡自己和自己縱向比較,小進(jìn)即安,小成即滿,境界低、眼光低、標(biāo)準(zhǔn)低。必須看到,和我市一些重點(diǎn)校相比,我們?cè)诤芏喾矫娴牟罹噙€相當(dāng)大,我們面臨的形勢(shì)異常嚴(yán)峻,沒有驕傲自滿的資本。在這種百舸爭流、不進(jìn)則退的新形勢(shì)下,我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí),克服固步自封、小成即滿的思想,樹立爭創(chuàng)一流的精神,提高工作標(biāo)準(zhǔn),努力向先進(jìn)看齊,以更大的膽略和氣魄,以幾倍于人的努力,把發(fā)展的步子邁得更好些、更快些。
黨的十六大以來,黨中央提出了科學(xué)發(fā)展觀等一系列新思想、新觀點(diǎn)、新要求,教育形勢(shì)發(fā)展很快,客觀情況發(fā)生了很大變化。面對(duì)新的形勢(shì),我們?cè)谠S多方面還不夠適應(yīng)。比如
有的同志對(duì)科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)會(huì)不深不透。
對(duì)新的要求不理解、新的辦法不會(huì)用,一些同志仍習(xí)慣于過去命令式、干預(yù)式甚至強(qiáng)迫式的工作方法,而對(duì)公開式、民主式、服務(wù)式的工作方法不習(xí)慣、不適應(yīng)、不掌握。解決上述問題的關(guān)鍵在于破除舊的思想觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,也是促進(jìn)一個(gè)學(xué)校又好又快發(fā)展的不竭動(dòng)力。一要?jiǎng)?chuàng)新思維方式,轉(zhuǎn)變落后的、不符合時(shí)代發(fā)展和客觀規(guī)律的思維方式。二要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制體制,在國家政策指導(dǎo)下,按照教育的規(guī)律要求,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)改革,凡是符合教育規(guī)律的都要大膽改、及時(shí)改。特別是在我校資源緊張的情況下,要建立科學(xué)的機(jī)制體制,搞好資源配置和資源共享,用好人,管好物,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率。
三要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,把科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念轉(zhuǎn)化為行之有效的工作方法。比如,工作要講效率,講以人為本,講換位思考。講效率,是一切工作的關(guān)鍵。推諉扯皮、人浮于事,是最大的不講效率。講以人為本,這是科學(xué)發(fā)展觀的核心。做任何事情,都要考慮到以人為本,調(diào)動(dòng)方方面面的積極性。講換位思考,這是增進(jìn)團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)和諧的有效方法。在遇到問題、矛盾和困難時(shí),如果大家都能換位思考,干部群眾就會(huì)更團(tuán)結(jié),師生關(guān)系會(huì)更加融洽,社會(huì)就會(huì)更和諧,工作也會(huì)更有效率。
我們的干部隊(duì)伍總體上是好的,絕大多數(shù)同志都保持了干事創(chuàng)業(yè)、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)。但也有少數(shù)干部受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,存在浮躁的心態(tài),工作飄浮,不抓落實(shí),或者抓而不緊、不實(shí)。還有的同志不深入實(shí)際,不調(diào)查研究,缺乏對(duì)基層情況的了解,憑想當(dāng)然辦事情,指導(dǎo)工作大而化之。有的存有目光短淺,急于求成,急功近利等問題。有的忙于應(yīng)酬,發(fā)展精力不集中,考慮個(gè)人的事情多,考慮發(fā)展的事情少。我校領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹立正確的政績觀,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,腳踏實(shí)地干事業(yè),真心實(shí)意為群眾謀利益。要堅(jiān)持心系教師、服務(wù)學(xué)生,始終保持同師生的密切聯(lián)系,著力解決師生反映強(qiáng)烈的突出問題,多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實(shí)事。
當(dāng)前,學(xué)校面臨不少困難,有我校在長期發(fā)展過程中積累下來的一些矛盾。我們有些同志在困難面前,畏難發(fā)愁,思想困惑。有的同志求穩(wěn)怕亂,掩蓋矛盾,遇到困難繞著走;有的缺乏戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,在困難面前一籌莫展;甚至有的把困難當(dāng)借口,掩蓋自己的工作消極、無所作為。面對(duì)發(fā)展中存在的困難,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí),做到以下幾點(diǎn):一是正視困難,增強(qiáng)信心。有困難是正常的,我們的事業(yè)就是在克服困難中發(fā)展起來的,困難往往與機(jī)遇相伴。我們要以堅(jiān)定的信心去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。二是分析困難,尋求辦法。要在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,運(yùn)用辯證思維方式,創(chuàng)新方法,依靠群眾,同時(shí)借鑒一些兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),尋求解決困難的具體辦法和措施。三是克服困難,迎難而上。我們要敢于知難而進(jìn),迎難而上,把競爭壓力化作創(chuàng)新動(dòng)力,以科學(xué)的辦法戰(zhàn)勝困難,在不斷拼搏中創(chuàng)造新的天地。
近年來,學(xué)校的辦學(xué)條件大為改善,但在發(fā)展環(huán)境建設(shè)特別是軟環(huán)境建設(shè)上,還有一些不盡如人意之處。突出的表現(xiàn)是:有的個(gè)人思想狹隘、目光短小,本位主義嚴(yán)重,大局觀念不強(qiáng),一事當(dāng)前,首先考慮小團(tuán)體利益和個(gè)人利益,有時(shí)候甚至不惜犧牲和影響大局利益,把小團(tuán)體利益建立在損害大局利益的基礎(chǔ)之上。有的開放意識(shí)不強(qiáng),缺乏包容、大氣的胸懷,個(gè)別人依法治校的觀念還比較淡薄,嚴(yán)重影響了學(xué)校大局工作。要通過這次大討論,進(jìn)一步強(qiáng)化全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),正確處理部門利益和全局利益的關(guān)系,做到個(gè)人利益服從于集體利益,部門利益服務(wù)于全局利益。
為了使這次教育思想大討論活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期目的,取得實(shí)效,特別強(qiáng)調(diào)以下五點(diǎn):
要克服那種認(rèn)為教育思想大討論僅僅是一種務(wù)虛活動(dòng)的不正確認(rèn)識(shí)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,思想觀念先行是一切事業(yè)發(fā)展的前提和保證,面臨學(xué)校新的發(fā)展,全體黨員要充分認(rèn)識(shí)開展這次教育思想大討論的重要意義,以主人翁的態(tài)度積極參加這場教育思想大討論,在“突破”上下工夫
學(xué)校各部門要高度重視,精心組織,認(rèn)真把握好大討論的每一個(gè)環(huán)節(jié),組織好每一個(gè)階段的重點(diǎn)。各部門要精心籌劃安排,使大討論活動(dòng)做到時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果四落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部也要深入教學(xué)一線,認(rèn)真聽取師生的意見,切實(shí)把這次大討論作為一次學(xué)習(xí)提高、統(tǒng)一思想和增強(qiáng)凝聚力的過程。
在討論學(xué)習(xí)中要廣開思路,暢所欲言,但不要過多進(jìn)行無意義、無結(jié)果的爭論,重在提出建設(shè)性意見和建議,要有針對(duì)性地對(duì)相關(guān)主題進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的研討,注重實(shí)效,不流于形式,不泛泛而談。各部門主要負(fù)責(zé)同志要負(fù)起責(zé)任,絕不能把大討論變成大發(fā)牢騷,要提高和增強(qiáng)駕御能力,大討論形成的共識(shí)要及時(shí)體現(xiàn)在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作中,形成促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的精神力量。
學(xué)校大討論領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要做好教育思想大討論的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)、督促和檢查工作,做好各階段情況的匯總和宣傳工作。
本次討論要在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上實(shí)實(shí)在在地解決制約學(xué)校發(fā)展的實(shí)際問題。要及時(shí)總結(jié)和凝練解放思想大討論中形成的理念、思路、建議和改革措施,要有討論的原始記錄,要形成有價(jià)值的總結(jié)材料,通過討論,形成一些對(duì)教育教學(xué)工作具有指導(dǎo)性的政策文件,用來指導(dǎo)并落實(shí)到我們的工作中。
同志們,教書育人,質(zhì)量為先;質(zhì)量求存,創(chuàng)新為本;教育創(chuàng)新,觀念先行。我們要通過解放思想大討論活動(dòng)進(jìn)一步在全校提倡學(xué)習(xí)和研究之風(fēng),主動(dòng)思考問題、研究問題,努力查找工作中存在的不足,找出并解決影響學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,找出并發(fā)揚(yáng)我們?cè)谵k學(xué)過程中的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),大力突顯我們的辦學(xué)特色,以先進(jìn)的觀念統(tǒng)一我們的思想。讓我們?nèi)翰呷毫?,共謀發(fā)展,積極開創(chuàng)教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作的新局面,努力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、快速、全面、和諧發(fā)展。謝謝大家!
校長在示范課活動(dòng)講話篇二十一
親愛的同學(xué)們:
19世紀(jì)英國作家塞繆爾說:“書籍具有不朽的本質(zhì),在人類所有的奮斗中,唯有讀書最能經(jīng)歷歲月的腐蝕。廟宇和雕像在風(fēng)雨中頹毀倒塌,而經(jīng)典書籍則與世長存。
一書一窗口,一書一世界。
袁枚說:“讀書不知味,不如束之高閣?!弊x書,也要知道怎樣去讀書,怎樣有用地讀書,而不是只做蛀蟲一般,泛泛而讀。博而不精,國學(xué)大師王國維曾引用詩詞對(duì)讀書做了很好的三種概括:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路”。此第一境也。既要耐得住寂寞,能夠讀下去,走進(jìn)去。讀書本就不是轟轟烈烈的熱鬧事。讀書讀的好,必定要靜下來,細(xì)細(xì)品味:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。此第二境也。便是苦而不視其為苦,是從感官到心靈的高度享受讀書;便心胸歸于寧靜淡泊,便生命超然脫于物外;“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境也。即在讀書之中能夠領(lǐng)會(huì),融會(huì)貫通,見人所未見,知人所不知,厚積薄發(fā),妙手偶得,此時(shí)的我們,便如海邊的旅人在風(fēng)景之中找到自己的領(lǐng)悟,為最高境界了。
校園之中,更是書香飄溢的地方,我們臨月為窗,以書為友,書香為夢(mèng)?!叭袎?mèng)書當(dāng)枕”,“半床明月半床書”。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。同學(xué)們,讓我們以書為橋,穿越千年滄桑過往,走向燦爛光輝未來,讓書香溢滿校園。
校長在示范課活動(dòng)講話篇二十二
校長在學(xué)?;顒?dòng)中發(fā)表講話是一個(gè)非常正常的事情,無論是開學(xué)典禮、文藝比賽還是畢業(yè)典禮,都需要校長的關(guān)心和指引。而校長的講話往往是一場演講,需要從內(nèi)容到語言都具備一定的水平和技巧。在這些活動(dòng)中,作為校長,我也參與了不少講話,感覺受益匪淺,今天我想和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:精心準(zhǔn)備。
每一次講話都需要精心準(zhǔn)備,不管文字還是表達(dá)方式,都需要深思熟慮。在準(zhǔn)備階段,我經(jīng)常會(huì)考慮講什么?講給誰聽?怎樣講才能讓聽眾產(chǎn)生共鳴?并且盡量保證讓人聽起來舒適,并能夠理解自己的講話內(nèi)容。對(duì)于學(xué)生來說,語言簡練、生動(dòng)形象的表達(dá)方式是能夠深入他們的心房的。在發(fā)言中,我總是注重結(jié)合自己的實(shí)際,以生動(dòng)的事例為例,讓大家更好地領(lǐng)會(huì)我的意圖。
第三段:傳遞關(guān)愛和鼓舞。
在開學(xué)典禮或者畢業(yè)典禮這樣的場合,校長的講話不僅僅是說幾句廢話,更多的是要傳遞關(guān)愛和鼓舞。我會(huì)表達(dá)自己的對(duì)學(xué)生的關(guān)心,希望他們?cè)谖磥淼牡缆飞夏軌虺浞职l(fā)揮自己的潛力,與時(shí)俱進(jìn),成為有用的人。在畢業(yè)典禮上,我對(duì)學(xué)生們說,他們即將踏上人生的新旅途,前方布滿無數(shù)未知的挑戰(zhàn)和險(xiǎn)阻,他們需要具備勇氣、拼勁和毅力,要堅(jiān)定地信仰,愿意迎接挑戰(zhàn),超越自我。
第四段:思考問題,解決問題。
在校園中,我們遇到的問題可以千奇百怪,而這些問題有些是需要校長來解惑的。作為校長,我不禁思考:如果學(xué)生遇到問題,我們應(yīng)該如何為他們撐起一把傘?我們應(yīng)該如何和專業(yè)人士合作來幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平?我們應(yīng)該如何鼓勵(lì)和支持學(xué)生從困境中走出來?在發(fā)言中,我經(jīng)常會(huì)為學(xué)生和老師提供次席意見,讓他們得到成功的機(jī)會(huì)。
第五段:激勵(lì)青年人,引導(dǎo)他們走向成功。
在我經(jīng)歷的每一個(gè)針對(duì)學(xué)生或者教師的活動(dòng)中,我都會(huì)強(qiáng)調(diào)某種信念,希望能夠激勵(lì)青年人,讓他們走向成功。我相信年輕人有無限的可能性,他們的自信心和才能是我的講話可以鼓勵(lì)的東西。如果他們始終堅(jiān)持不懈地努力,他們就有可能成為我們國家真正的重要人物。無論他們想做什么,我們都應(yīng)該支持,以便實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。
結(jié)論:
在我的生活中,校長的講話是一天不可或缺的事情。雖然每次講話都需要的準(zhǔn)備和思考不易,但作為校長,我需要做到的是更多的激勵(lì)和鼓勵(lì),為青少年的成長帶來能量。我相信,隨著時(shí)間走到現(xiàn)在,我會(huì)更加成熟、更加聰明、更加有智慧,為學(xué)生走向成功而努力。
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