校長在示范課活動講話（優(yōu)秀22篇）

婚姻家庭是社會組織形式的一種，是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟(jì)關(guān)系建立的一種終身伴侶關(guān)系?？偨Y(jié)應(yīng)該突出問題和解決方案，更加注重對解決方案的實(shí)操性進(jìn)行分析。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對大家寫總結(jié)時(shí)能有所啟發(fā)。

校長在示范課活動講話篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

伴隨著明媚的春光，滿載著激動和喜悅，泰安二十中學(xué)首屆校園讀書節(jié)在此刻拉開了帷幕。這將成為我們崇文中學(xué)的`光榮傳統(tǒng)，這是我們崇文中學(xué)自己的節(jié)日，我建議，讓我們用最熱烈的掌聲來共同慶祝這個(gè)美好節(jié)日的到來!

著名教育家蘇霍姆林斯基說過：一所學(xué)?？梢允裁匆矝]有，但只要有圖書館，就可以稱之為學(xué)校。

讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是人類進(jìn)步的階梯;讀書可以使人的精神更加富有，可以使人道德更加高尚，可以使人生命更加亮麗。一個(gè)人的精神發(fā)展史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。

讀書讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離學(xué)校;讀書讓博學(xué)和睿智豐富學(xué)校;讀書讓生命價(jià)值得以提升……“讀好書、讀書好、好讀書”應(yīng)該成為我們?nèi)熒囊环N信念和永恒追求。

培根說過：“知識就是力量”。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”馬克思說過：“越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。”由此可見，在書籍里我們可以獲得無窮的知識。

歌德說過：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。”凱勒說過：“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋?！蓖袪査固┱f過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”明代的董其昌說過：“讀萬卷書，行萬里路?！狈▏_曼羅蘭說過：“和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣。”漢代劉向還說過：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚?！睆倪@里我們會懂得讀書可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)，可以塑造我們嶄新的人生。

高爾基說過：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”他還說：“讀書越多，精神就愈健壯而勇敢?！庇纱宋覀儠鞔_讀書是一種享受，是一種休息，是一種解脫，是人類精神上的營養(yǎng)劑。它可以養(yǎng)心益德，可以陶冶我們的情操。

杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄笨鬃诱f過：“不學(xué)詩，無以言。”楊雄說過：“能讀千賦，自能為之?！碧K軾說過：“厚積而薄發(fā)”由此可見，讀書是吸收，寫作是表達(dá)，多讀書還可以有效地提高我們的寫作水平。

讀書改變?nèi)松@是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，提高人的素質(zhì)和能力。還因?yàn)樽x書是學(xué)會做事、學(xué)會做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識，又要學(xué)習(xí)社會學(xué)問?？茖W(xué)知識是用來處理人與自然的關(guān)系，而社會學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。不論你將來從事什么樣的工作，都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會做事，而且要學(xué)會做人，這樣才能在社會上始終處于主動地位。讀點(diǎn)學(xué)會做人的書，借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn)，就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個(gè)永恒的課題，是每個(gè)人的必修課程，是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”正是這個(gè)意思。

讀書也將影響和帶動了社會文明:學(xué)校教育影響家庭，學(xué)生行為感染了家長，學(xué)校文化延伸到社會，必將帶動了學(xué)校、家庭、社會的文明與和諧。學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，也使數(shù)千個(gè)家庭的文化環(huán)境發(fā)生了變化?；氐郊依铮瑢W(xué)生要做的第一件事是功課的學(xué)習(xí)，然后就是課外閱讀，帶動得有的家長跟他們一起讀書、交流。

總而言之，讀書應(yīng)成為我們生活中十分重要那一部分，書是知識的海洋，是信息的倉庫，是經(jīng)驗(yàn)的總匯，希望大家學(xué)習(xí)古人“孫康映雪”的精神，擠時(shí)間讀書。多讀一本書，就多一分豐富，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中樂，與書為友，天長地久，讓我們共同營造書香班級、書香家庭、書香校園以至一個(gè)大大的濃濃的書香世界!“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。“愛書吧，它是一切美好誕生的源泉!”

最后祝愿我們?nèi)熒谧x書節(jié)里，收獲累累的碩果，交上滿意的答卷!讓我們永遠(yuǎn)銘記：讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來。

謝謝大家!

校長在示范課活動講話篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家下午好!

在這花果飄香的美好季節(jié)里，我們中部五校及航新民辦學(xué)校近100名老師相約這里，開展教學(xué)研究活動。首先，我代表洋川小學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!并對為我們提供交流平臺上公開課的兩位老師表示衷心的感謝!

為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)的開展，深化校本教研，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，構(gòu)建高效課堂，提高校本教研質(zhì)量，促進(jìn)各校教學(xué)教研工作的均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育教學(xué)的交流與共享，今天，我們相聚在這里，目的就只有一個(gè)“共同進(jìn)步，共同提高”。

洋川小學(xué)從事課題研究應(yīng)該起源于上世紀(jì)八十年代末期，那時(shí)的“注音識字、提前讀寫與現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)同步實(shí)驗(yàn)”課題，經(jīng)過四年實(shí)驗(yàn)研究，該課題獲省科技成果二等獎，得到了省、市教育專家的高度認(rèn)可，學(xué)生學(xué)習(xí)受益匪淺。近年來，課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“情境與問題”探究》獲省級科技成果三等獎;已經(jīng)獲得結(jié)題的省級課題有《小學(xué)科學(xué)探究活動與習(xí)作教學(xué)有效結(jié)合實(shí)驗(yàn)研究》和《城鄉(xiāng)小學(xué)結(jié)對幫扶模式探究》;還有國家級課題《利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境與效果評價(jià)研究》和省級課題《小學(xué)語文略讀課文課堂教學(xué)模式及策略實(shí)踐研究》正在探究之中。一路走來，洋川小學(xué)已經(jīng)形成科研興校，科研強(qiáng)教的良好發(fā)展道路。今天的洋川小學(xué)，主要依托城市少年宮平臺，走全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)學(xué)生特色發(fā)展辦校之路，以科研引領(lǐng)提高質(zhì)量，以藝術(shù)興趣培養(yǎng)促進(jìn)教育教學(xué)，以體育活動鍛煉活躍學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校明確提出“學(xué)生是學(xué)校的主人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生是管理的主力”的自主教育理念，通過近幾年的教育實(shí)踐，我們認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)方向是正確的，是非常適合我校學(xué)生發(fā)展的'，學(xué)生綜合能力得到了全面提高。

上午，大家聽了兩節(jié)公開課及相關(guān)業(yè)務(wù)講座，大家肯定會有不少的啟發(fā)和收獲，為了更好的總結(jié)這次教學(xué)教研活動經(jīng)驗(yàn)，并指導(dǎo)好今后的課堂教學(xué)，我們本著“實(shí)事求是，客觀評議”的原則，來進(jìn)行評課議課，因此，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都能暢所欲言，毫無保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。

最后，祝各位身體健康，工作順利!

謝謝!

校長在示范課活動講話篇三

教師們、同窗們：

明天就是一二·九活動的記念日，我們在這里會議，舉行年夜獨(dú)唱角逐暨第二屆打動實(shí)中人物(團(tuán)隊(duì))頒獎勾當(dāng)，就是以此方式來記念這一愛國活動，其目標(biāo)就是教導(dǎo)年夜家銘刻汗青，毋忘國恥，勇于擔(dān)任，盡力進(jìn)修，實(shí)干興邦。

79年前的明天，為援救國度和平易近族的危亡，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，那時(shí)的北平數(shù)千論理學(xué)生走上陌頭，進(jìn)行了年夜范圍的游行請?jiān)腹串?dāng)，收回了“遏制內(nèi)戰(zhàn)，分歧對外”的呼吁。游行步隊(duì)遭到了公民黨軍警的殘暴彈壓，冰冷的冰水射向了請?jiān)赣涡械南壬疥?duì)，惡狠狠的皮鞭抽向了手無寸鐵的愛國青年，亮堂堂的刺刀戳進(jìn)了赤手空拳的先生胸膛，招致100多人受傷、30多人被捕。但是殘暴的彈壓并沒有澆滅先生的愛國怒火，它越燒越旺，燃遍了年夜江南北，燃遍了神州年夜地，由此，大張旗鼓地翻開了全國救亡活動的新低潮。

工夫流逝曾經(jīng)七十九年了，但每年的明天，社會各界都要進(jìn)行方式多樣的勾當(dāng)來記念這場巨大的愛國活動。究其緣由，就是由于這場活動所折射出的巨大愛國主義精力，將永久鼓勵(lì)著后來報(bào)酬故國的成長，平易近族的興亡而奮勇行進(jìn)。

作為中國人，我們不克不及健忘這段汗青，這段厚重的汗青記錄了中華平易近族百年的辱沒。作為新世紀(jì)的中國青年，我們更應(yīng)當(dāng)服膺這段汗青。由于我們肩負(fù)著平易近族強(qiáng)大，故國昌盛興盛的巨大汗青任務(wù)。作為嘗試中學(xué)的莘莘學(xué)子，我們務(wù)必服膺這段汗青，盡力進(jìn)修，發(fā)奮無為，為把我校打形成全市一流的嘗試中學(xué)而盡力。

同窗們，你們是故國的但愿，是平易近族的將來。是以，你們要承繼和發(fā)揚(yáng)高尚的愛國主義精力，固執(zhí)拼搏，盡力斗爭，勇于擔(dān)任，實(shí)干興邦。對社會，要做一個(gè)恪守綱紀(jì)的人;對怙恃，要做一個(gè)孝道之人;對師長，要做一個(gè)曉得尊敬的人;對個(gè)人，要做一個(gè)樂于貢獻(xiàn)的人總之，作為炎黃子孫，我們要有激烈的社會義務(wù)感，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年勝于歐洲則國勝于歐洲”。我們要擔(dān)起實(shí)干興邦的汗青重?fù)?dān)，兢兢業(yè)業(yè)，盡力進(jìn)修，固執(zhí)拼搏，發(fā)奮無為。

同窗們，你們是黌舍的但愿、家庭的將來，黌舍安康成長關(guān)乎我們每一個(gè)人的茁壯生長。我們要建立“校興我榮、校衰我恥”的理念，盲目步履，嚴(yán)酷請求，文明守紀(jì)，盡力進(jìn)修，把團(tuán)體的抱負(fù)同窗校成長方針牢牢整合在一路，做一個(gè)在嘗試中黌舍史上留下出色一筆的學(xué)子。像我們的活動員，對黌舍的酷愛，奮力拼搏，在全縣活動會上揭示了嘗試中學(xué)的風(fēng)度;像我們的“十杰少年”，帶著對將來的神往，盡力進(jìn)修。明天，我們受表揚(yáng)的團(tuán)體和團(tuán)隊(duì)也是由于他們對黌舍、對先生、對任務(wù)、對教導(dǎo)有義務(wù)感，在嘗試中黌舍史寫下了出色的頁，讓我們?yōu)橹畡尤?。他們的行動讓我們深入的大白：義務(wù)有多年夜，價(jià)值就有多高。同窗們，讓我們以他們?yōu)榈浞?，服膺任?wù)，勇于擔(dān)任，為社會成長、平易近族復(fù)興、故國貧弱、實(shí)中強(qiáng)大作出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

最初，預(yù)祝明天的年夜獨(dú)唱角逐暨打動實(shí)中人物(團(tuán)隊(duì))頒獎勾當(dāng)獲得美滿勝利!

校長在示范課活動講話篇四

同志們：

開學(xué)前夕，我們在這里召開全縣中小學(xué)校長會，回顧總結(jié)上學(xué)年的工作，研究部署新學(xué)年的工作。縣委對教育工作高度重視，縣委曉平多次過問。剛才，會議對20xx年度學(xué)校辦學(xué)業(yè)績考核、教學(xué)質(zhì)量、安全信訪、營養(yǎng)午餐先進(jìn)單位進(jìn)行了通報(bào)表彰。敬軒、曉芹、名共等幾位同志對新學(xué)年的工作作出了安排，講得很好，我完全贊同，請大家抓好落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見。

一、教育事業(yè)關(guān)乎民生，耽誤不得!

(一)認(rèn)真盤點(diǎn)過去一學(xué)年的工作，亮點(diǎn)比較多。

三是基礎(chǔ)設(shè)施有效改進(jìn)。全縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化第一批91所學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))、第二批32所學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))建設(shè)已完成并投入使用。

(二)仔細(xì)梳理過去一學(xué)年的工作，問題也不少。

過去的一年，在我們的教育教學(xué)工作中，也存在著不少問題。比如在教學(xué)中，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容還是不多，傳承紅色基因，弘揚(yáng)國學(xué)教育等工作做的還是不夠;在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，還是有不少地方的校舍破舊，設(shè)施落后;在隊(duì)伍建設(shè)中，一些校長在其位不謀其政，喜歡擺架子，熱衷講面子，部分老師沒有把心思用在教育教學(xué)上，總是抱怨待遇低、抱怨條件差;同時(shí)不少學(xué)校設(shè)立的圖書館、活動室成為擺設(shè)，沒有真正發(fā)揮作用，浪費(fèi)也較大，一些體育課、勞動課、藝術(shù)課也總是被擠占，形同虛設(shè)，影響了孩子們的全面發(fā)展。

同志們，教育事業(yè)關(guān)乎民生福祉，牽動千家萬戶。以上這些問題，我們一刻也不能耽誤，請大家務(wù)必高度重視，并加以解決。

二、教育事業(yè)決定未來，貽誤不起!

一個(gè)民族能不能強(qiáng)盛，希望在教育，一個(gè)家庭能不能興旺，希望也在教育。因此，如果教育辦不好，倘若孩子們學(xué)不好，在座的每一位都有責(zé)任，尤其是在你擔(dān)任校長期間，教育教學(xué)工作沒有抓好，你就愧對組織的信任，愧對群眾的期待。新的一個(gè)學(xué)年，主要做到以下幾個(gè)方面：

一要全力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。教育的均衡發(fā)展，這是科學(xué)發(fā)展的要求，是和諧發(fā)展的要求，更是穩(wěn)定的要求。實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展，就是要揚(yáng)長避短，促進(jìn)共同發(fā)展。揚(yáng)長避短不是削峰填谷，而是既要鼓勵(lì)先進(jìn)更加先進(jìn)，更要扶持后進(jìn)加速前進(jìn)。我們工作的重點(diǎn)應(yīng)放在補(bǔ)短上，也就是提高農(nóng)村中小學(xué)的教育水平，解決好學(xué)生“讀好書”的問題，辦好人民群眾滿意教育，努力縮小城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距。要加強(qiáng)對偏遠(yuǎn)學(xué)校、困難群體的扶持，多做雪中送炭的工作。我們要搞好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，按規(guī)劃要求，規(guī)劃一所建好一所，力爭全縣絕大部分中心小學(xué)以上的學(xué)校成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

二要全力推進(jìn)教育質(zhì)量提升。提高教育質(zhì)量，是廣大人民群眾的迫切愿望和要求，需要全體教育工作者的共同努力，同時(shí)，它也是我們教育工作的一個(gè)永恒的主題。這就需要我們找準(zhǔn)素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的結(jié)合點(diǎn)，推行素質(zhì)教育，要堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，著力打造示范學(xué)校，進(jìn)一步豐富學(xué)校的內(nèi)涵，提升學(xué)校的品位，做到學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長，著力培育和強(qiáng)化特色，在培育特色中形成優(yōu)勢，提升競爭力，向一流學(xué)校邁進(jìn)。

三要全力建設(shè)和諧平安校園。安全責(zé)任重于泰山。抓學(xué)校安全工作要在“五個(gè)環(huán)節(jié)”上有突破，即：廣泛發(fā)動群眾、全面教育培訓(xùn)、深入分析排查、及時(shí)信息反饋、落實(shí)整改措施。各校校長在安全工作上要做到思想上毫不麻痹、教育上毫不應(yīng)付、責(zé)任上毫不含糊、重點(diǎn)上毫不放松、制度上毫不疏漏，全力筑牢校園安全網(wǎng)。

三、校長隊(duì)伍至關(guān)重要，慵懶不得!

教育工作的提速升級是一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵在人，在干部，在教師，在各位校長。為此，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍尤其是校長隊(duì)伍的建設(shè)就顯得尤為重要。借此機(jī)會，我想對各位校長提出四點(diǎn)希望。

一是做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范校長。我們常說敬業(yè)，那什么是敬業(yè)?做一件事，忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)也不旁騖，一刻也不松懈，便是敬業(yè)。作為校長，要做愛崗敬業(yè)表率，就要恪盡職守，堅(jiān)守崗位，我們現(xiàn)在有些現(xiàn)在喜歡“走讀”，喜歡搞“遙控指揮”，我不管你“指揮是否有效”，你都沒有做到愛崗敬業(yè)，我覺的教育局一直提的校長“四進(jìn)”即進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、進(jìn)家庭，提的很好，很實(shí)在，我希望大家嚴(yán)格按這個(gè)要求做到，在崗位更在狀態(tài)，我認(rèn)為教育局的“四進(jìn)”可做進(jìn)一步的細(xì)化為“十個(gè)一”，那就是每天要走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);每天聽一聽，講一講;每天要看一看，查一查;每天要想一想，寫一寫;每天要學(xué)一學(xué)，研一研。我希望這十個(gè)“一”成為校長的“每日常規(guī)”落實(shí)到位，做好廣大教師愛崗敬業(yè)的表率。

二是做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé)校長。敢不敢擔(dān)責(zé)任，能不能擔(dān)好責(zé)，是做好工作的關(guān)鍵，也是考量每一位校長的重要砝碼。敢負(fù)責(zé)、敢擔(dān)當(dāng)才能干好工作、做出成績，也才能得到尊重、有所發(fā)展。如果一個(gè)校長只想做“好好先生”，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，只想當(dāng)官不想干事，只想出彩不想出力，就對不起組織和師生，對不起職位職責(zé)，最后讓組織和師生對你喪失信心、將你遺棄。作為校長該如何擔(dān)當(dāng)?我認(rèn)為就應(yīng)該做到三個(gè)敢于：即面對矛盾敢于迎難而上。當(dāng)前教育發(fā)展常常遇到各種矛盾和問題，作為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)在，遇到矛盾不怕事不上交，碰到問題不回避不推責(zé)，而是以“逢山開路、遇水架橋”的勇氣，不斷尋對策，積極解難題;面對危機(jī)敢于挺身而出。敢于擔(dān)當(dāng)不僅要體現(xiàn)在平時(shí)工作中，更要體現(xiàn)在緊急關(guān)頭上，在學(xué)校工作中難免會遇到這樣那樣的急難險(xiǎn)重任務(wù)，比如信訪維穩(wěn)、安全事故等，作為一校之長，關(guān)鍵時(shí)刻一定要站出來、頂上去，當(dāng)好中流砥柱，成為一面旗幟。面對歪風(fēng)邪氣敢于斗爭。一個(gè)地方風(fēng)氣不正，就不能有發(fā)展，學(xué)校也是如此。作為校長對于歪風(fēng)邪氣，絕不能睜一只眼閉一只眼，要敢于站出來表明態(tài)度、站出來批評、站出來澄清、站出來糾正。如果作為一名校長，對于什么是對的、什么是錯(cuò)的都含糊其辭，贊成什么、反對什么都態(tài)度曖昧，對公然阻礙發(fā)展、影響教育教學(xué)的行為都不予制止，這就說明學(xué)校班子尤其是校長沒盡到責(zé)任，也就不會是一個(gè)合格的、稱職的校長。

三是做一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的改革校長。當(dāng)前形勢在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，各種新情況、新問題層出不窮，作為學(xué)校舵手的校長，要不斷解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，胡曉平指出，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是活力之源。作為校長必須心系學(xué)校，立足實(shí)際，高瞻遠(yuǎn)矚，居高臨下。要有魄力，要敢于大膽地創(chuàng)新，只有這樣學(xué)校才能有特色、有亮點(diǎn)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)。要善于利用內(nèi)部、外部的優(yōu)勢，敢于變革，因時(shí)制宜，有膽有識，靈活掌握，進(jìn)退有余，真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的學(xué)校。

四是做一個(gè)廉潔守紀(jì)的清廉校長。清正廉潔是對于我們公職人員的基本要求，對于校長來說更要率先垂范，帶頭執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，以自己的模范行動帶動校風(fēng)、教風(fēng)和社會風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。要保持自己在任何人、任何事面前的話語權(quán)，理直氣壯表達(dá)觀點(diǎn)的權(quán)力，對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對事業(yè)負(fù)責(zé)。特別是要結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，把“八項(xiàng)規(guī)定”融入到具體工作中。具體來說，就是體現(xiàn)在為學(xué)生、為家長辦實(shí)事上，真正把好政策都落到實(shí)處;對教職工身上存在的苗頭性、傾向性問題要咬咬耳朵、扯扯袖子、提提醒，不能充耳不聞、視而不見，堅(jiān)決避免“小毛病”演變?yōu)椤按髥栴}”;要把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實(shí)中，使我們的工作能經(jīng)得起時(shí)間的評判、歷史的評判。

對于教育來說，廉政問題，還有一個(gè)就是師德師風(fēng)問題，近年來，盡管我們一直從嚴(yán)抓好師德師風(fēng)工作，提出了師德“七嚴(yán)禁”、“十不準(zhǔn)”等具體要求，但違背師德師風(fēng)的問題和現(xiàn)象總是時(shí)有發(fā)生，比如去年就先后發(fā)生了反映師德師風(fēng)不正的事情，這些都是很嚴(yán)重的問題，這雖只是個(gè)案，卻也暴露出一些問題，我們必須高度重視，作為學(xué)校要加強(qiáng)教師師德宣傳教育，尤其要圍繞提出“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的好教師標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神、職業(yè)道德大討論，推動師德師風(fēng)建設(shè);作為教育局要全面開展師德師風(fēng)大排查，對違反制度“踩紅線”、“闖雷區(qū)”的，做到零容忍，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，對頂風(fēng)違紀(jì)、明改暗不改的，要加大處理力度，實(shí)行“一案雙查”，既要追究當(dāng)事人責(zé)任，也要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，形成強(qiáng)大震懾，防止失之于寬，失之于軟。

同志們，教育工作始終是一項(xiàng)使命光榮、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨的工作?？h委、縣政府時(shí)刻關(guān)注著教育，全縣人民時(shí)刻關(guān)注著教育。壓力就是動力，信任就是信心，讓我們牢固樹立同心聚力、提速升級、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實(shí)干興縣的理念，緊緊圍繞“五樂”教育這個(gè)發(fā)展目標(biāo)，不斷強(qiáng)化改革這個(gè)動力，不斷積聚發(fā)展正能量，全力辦好人民滿意的“五樂”教育，全面提升人民群眾教育幸福指數(shù)。

謝謝大家!

看過在全縣中小學(xué)校長會議上的講話的人還看了：

校長在示范課活動講話篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

伴隨著明媚的春光，滿載著激動和喜悅，泰安二十中學(xué)首屆校園讀書節(jié)在此刻拉開了帷幕。這將成為我們崇文中學(xué)的光榮傳統(tǒng)，這是我們崇文中學(xué)自己的節(jié)日，我建議，讓我們用最熱烈的掌聲來共同慶祝這個(gè)美好節(jié)日的到來!

著名教育家蘇霍姆林斯基說過：一所學(xué)?？梢允裁匆矝]有，但只要有圖書館，就可以稱之為學(xué)校。

讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是人類進(jìn)步的階梯;讀書可以使人的精神更加富有，可以使人道德更加高尚，可以使人生命更加亮麗。一個(gè)人的精神發(fā)展史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。

讀書讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離學(xué)校;讀書讓博學(xué)和睿智豐富學(xué)校;讀書讓生命價(jià)值得以提升……“讀好書、讀書好、好讀書”應(yīng)該成為我們?nèi)熒囊环N信念和永恒追求。

培根說過：“知識就是力量”。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！瘪R克思說過：“越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏?！庇纱丝梢姡跁镂覀兛梢垣@得無窮的知識。

歌德說過：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。”凱勒說過：“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋?！蓖袪査固┱f過：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！泵鞔亩洳f過：“讀萬卷書，行萬里路?！狈▏_曼羅蘭說過：“和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣?！睗h代劉向還說過：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚?！睆倪@里我們會懂得讀書可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)，可以塑造我們嶄新的人生。

高爾基說過：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”他還說：“讀書越多，精神就愈健壯而勇敢?！庇纱宋覀儠鞔_讀書是一種享受，是一種休息，是一種解脫，是人類精神上的營養(yǎng)劑。它可以養(yǎng)心益德，可以陶冶我們的情操。

杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄笨鬃诱f過：“不學(xué)詩，無以言?！睏钚壅f過：“能讀千賦，自能為之?！碧K軾說過：“厚積而薄發(fā)”由此可見，讀書是吸收，寫作是表達(dá)，多讀書還可以有效地提高我們的寫作水平。

讀書改變?nèi)松@是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，提高人的素質(zhì)和能力。還因?yàn)樽x書是學(xué)會做事、學(xué)會做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識，又要學(xué)習(xí)社會學(xué)問。科學(xué)知識是用來處理人與自然的關(guān)系，而社會學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。不論你將來從事什么樣的工作，都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會做事，而且要學(xué)會做人，這樣才能在社會上始終處于主動地位。讀點(diǎn)學(xué)會做人的書，借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn)，就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個(gè)永恒的課題，是每個(gè)人的必修課程，是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”正是這個(gè)意思。

讀書也將影響和帶動了社會文明:學(xué)校教育影響家庭，學(xué)生行為感染了家長，學(xué)校文化延伸到社會，必將帶動了學(xué)校、家庭、社會的文明與和諧。學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，也使數(shù)千個(gè)家庭的文化環(huán)境發(fā)生了變化?；氐郊依铮瑢W(xué)生要做的第一件事是功課的學(xué)習(xí)，然后就是課外閱讀，帶動得有的家長跟他們一起讀書、交流。

總而言之，讀書應(yīng)成為我們生活中十分重要那一部分，書是知識的海洋，是信息的倉庫，是經(jīng)驗(yàn)的總匯，希望大家學(xué)習(xí)古人“孫康映雪”的精神，擠時(shí)間讀書。多讀一本書，就多一分豐富，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中樂，與書為友，天長地久，讓我們共同營造書香班級、書香家庭、書香校園以至一個(gè)大大的濃濃的書香世界!“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。“愛書吧，它是一切美好誕生的源泉!”

最后祝愿我們?nèi)熒谧x書節(jié)里，收獲累累的碩果，交上滿意的答卷!讓我們永遠(yuǎn)銘記：讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來。

謝謝大家!

校長在示范課活動講話篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

春風(fēng)伴著新綠，童音伴著書香，在這個(gè)春意盎然的日子里，北園小學(xué)第十一屆讀書節(jié)正式拉開了帷幕!

朱永新教授說：“在一定意義上，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史。充實(shí)而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展?！遍喿x一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。

近年來，北小師生沐浴在書香中，徜徉在書海里。我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生的視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。

今年我們讀書節(jié)的主題是“情系州城、沐浴書香”。圍繞這一主題，學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動：“主題隊(duì)會”、“班級讀書會”、“讀書沙龍”、“經(jīng)典誦讀”、“征文比賽”、“校園圖書漂流”等。在讀書節(jié)期間我們還將評選百名“閱讀小博士”、“書香家庭”、“書香教師”，并進(jìn)行表彰。

為了能讓同學(xué)們在本次的讀書節(jié)中快樂讀書，讀有所獲，我們想對大家提出這樣幾點(diǎn)希望：

1.每天必須要保證至少30分鐘的時(shí)間用來自由讀書，并學(xué)會寫讀書筆記。

2.要積極與同學(xué)們交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。

3.與自己的父母一起讀書，共創(chuàng)書香家庭。

4.在學(xué)?；顒右蟮幕A(chǔ)上，可以創(chuàng)造性地開展多樣的班級讀書活動，提高活動的實(shí)效性。

親愛的老師、同學(xué)們!讓我們與書為友，捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。讓班級響起瑯瑯書聲，讓校園飄散濃濃書香，讓我們一起做快樂讀書人!

最后預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功。謝謝大家。

校長在示范課活動講話篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：

大家好!我受×××校長委托，帶領(lǐng)老師來貴校進(jìn)行教研教學(xué)活動交流。首先我代表××學(xué)校感謝××學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞，從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動的順利開展，為我們兩校搭建了這么好的一個(gè)平臺。進(jìn)行切磋交流，共求高效課堂之道，共話教育改革和發(fā)展的新篇章。

今天，是我們××學(xué)校和××學(xué)校結(jié)成友誼學(xué)校的開端，我們希望通過這樣一些小范圍的、但極具實(shí)效和高效的教研活動來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為，促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長。作為發(fā)展中的學(xué)校，我們更加需要像今天這樣二校合作，在課堂教學(xué)互相交流、取長補(bǔ)短的培訓(xùn)方式。在區(qū)域范圍內(nèi)開展校際聯(lián)誼的教研方式，可以更加充分調(diào)用各校的優(yōu)秀教師資源，互通有無，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，通過對話促進(jìn)學(xué)校和教師的長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然，我們更期望今后我們二校在教學(xué)業(yè)務(wù)、教育改革和教育信息等方面，進(jìn)行定期交流、切磋，同時(shí)根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)踐，進(jìn)一步制定切實(shí)可行的管理辦法，密切配合，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。

最后再次感謝××學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，感謝全體師生為這次活動所做的努力，希望大家今后一定到我們學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流指導(dǎo)。愿我們二校交流不斷，友誼長存。預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!

謝謝大家!

校長在示范課活動講話篇八

各位同志們、同學(xué)們、青年朋友們：

正值“五四”青年節(jié)到來之際，今天，我們在這里隆重集會，紀(jì)念“五四”運(yùn)動91周年，表彰2011-2011年度“五四紅旗分團(tuán)委”、“ 先進(jìn)分團(tuán)委”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”以及其他五四先進(jìn)集體和個(gè)人。今天受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人是我校青年在中國特色社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明中所涌現(xiàn)的優(yōu)秀代表，充分體現(xiàn)出了在新世紀(jì)中我校青年勇于拼搏，積極進(jìn)取的優(yōu)秀形象，是全校青年學(xué)習(xí)的榜樣。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向一切關(guān)心和支持青年工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員表示衷心的感謝！向在座的各位青年朋友并通過你們向全校的團(tuán)員青年和團(tuán)學(xué)工作者致以節(jié)日的問候！

一年以來，全校各級團(tuán)組織按照校團(tuán)委要求，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，緊緊把握住祖國六十年華誕和十一五計(jì)劃的機(jī)遇，為南華大學(xué)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，各級團(tuán)組織緊密圍繞在以xx為中心的黨中央周圍，在黨組織的帶領(lǐng)下進(jìn)一步振奮精神，銳意進(jìn)取，主動服務(wù)黨的工作大局，在各個(gè)方面取得了長足的進(jìn)步。

九十一年前，一批先進(jìn)青年帶領(lǐng)著廣大人民群眾進(jìn)行了一場徹底的反帝反封建的運(yùn)動，它標(biāo)志著中國民主革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段，促進(jìn)了馬克思主義思想在中國的傳播，成為了現(xiàn)代中國青年運(yùn)動的起源和發(fā)端，為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了思想上和組織上的準(zhǔn)備。從此以后，中國青年在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鮮艷團(tuán)旗的召喚下，以強(qiáng)烈的報(bào)國之志和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，積極投身社會主義革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐，矢志不移，不懈奮斗，繪就了一幅幅壯美的畫卷。

八十八年后，五四運(yùn)動的精神已經(jīng)影響和教育了一代又一代的青年，引導(dǎo)他們走在革命、建設(shè)和改革的前列。實(shí)踐證明，青年是推動歷史發(fā)展和社會進(jìn)步的一支生機(jī)勃勃，積極向上的隊(duì)伍，新的時(shí)代給青年一代提供了廣闊的舞臺，廣大青年面對難得的機(jī)遇，肩負(fù)歷史的重任，要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的緊迫感和使命感，繼承“五四”運(yùn)動光榮傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)五四精神，以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中去。為此，我代表校黨委、行政向各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年提三點(diǎn)希望。

青年時(shí)期是確立正確世界觀、人生觀的關(guān)鍵時(shí)期。正確的世界觀、人生觀是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、積極創(chuàng)造創(chuàng)造美好未來的強(qiáng)大精神支柱和前進(jìn)動力。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀，深刻理解其本質(zhì)和內(nèi)涵，把握靈魂，抓住精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的行動。我們要倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范，“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，堅(jiān)持從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展，為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

漢代劉向說：“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。”學(xué)習(xí)是成才的根基，大學(xué)階段正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，大家一定要珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，打好人生成長進(jìn)步的根基，尤其是在知識發(fā)展日新月異的當(dāng)代社會，青年更必須努力學(xué)習(xí)各方面知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)。豐碩的果實(shí)離不開平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，我們要時(shí)刻謹(jǐn)遵“明德博學(xué)，求是致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，不僅要加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，更要自覺地向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，積極參加各種集體活動，要做到知行合一，關(guān)心社會，投身實(shí)踐，這也是五四運(yùn)動以來中國青年的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是在新時(shí)期弘揚(yáng)五四精神的具體體現(xiàn)。只有將理論知識的學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐的檢驗(yàn)結(jié)合起來，將科學(xué)知識的學(xué)習(xí)與社會發(fā)展的需要結(jié)合起來，才能不斷拓寬成才之路，獲得更為強(qiáng)大的動力，才能全面塑造自己，提高自身的綜合能力和綜合素質(zhì)，把自己打造成一個(gè)能適應(yīng)社會、走進(jìn)社會、服務(wù)社會的復(fù)合型人才。

各位團(tuán)員，同學(xué)們：

今年是“五四”活動八十五周年，又是建團(tuán)八十二周年。值此“五四”青年節(jié)降臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全校共青團(tuán)員、青少年友人以及青年老師致以節(jié)日的問候！向今天宣誓入團(tuán)的新團(tuán)員致以熱鬧的慶祝。在此，我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)愿望和要求：

一、刻苦學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大幻想?！胺菍W(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。洶涌澎湃的21世紀(jì)是一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，誰控制了常識，誰就可能掌握將來；誰成為人才，誰就能在競爭中盤踞自動。我們青少年要繼承"五四"青年的精神和品德，把"活到老學(xué)到老"作為人生尋求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿意、攀緣不止的追求。我們青少年只有自覺樹立弘遠(yuǎn)理想，努力學(xué)習(xí)各種知識，用人類社會創(chuàng)造的所有優(yōu)良文明結(jié)果豐盛和進(jìn)步本人，把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會的要求緊密聯(lián)合起來，把個(gè)人的運(yùn)氣與國度和民族的前程緊密結(jié)合起來，才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特殊是我們新團(tuán)員，今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)主要轉(zhuǎn)折，當(dāng)你們舉起右手，面向團(tuán)旗發(fā)出肅穆的誓言，就象征著從此你們將擔(dān)當(dāng)起更大的義務(wù)，你們將逐步成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí)，知識經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來，唯有努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，才能更好地成長；青少年的成長須要耐勞的磨礪，自覺投身于實(shí)際，把學(xué)到的知識與之嚴(yán)密結(jié)合起來，才干更快的成才；青少年的成才需要踴躍地進(jìn)取，前進(jìn)的途徑充斥著挑戰(zhàn)和崎嶇，唯有迎難而上，能力獲得勝利；青少年的成功更需要一直地創(chuàng)造，要在新的挑釁和機(jī)遇眼前，用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義古代化建設(shè)的巨大事業(yè)。盼望我們青少年珍愛青春年華，勤懇學(xué)習(xí)，刻苦研究，盡力把握各種知識，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的請求。

二、遵規(guī)守紀(jì)，樹文明新風(fēng)。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會生活日趨多樣化，各種思維文明彼此激蕩，我們青少年必定要堅(jiān)固建立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提倡團(tuán)結(jié)友好、老實(shí)取信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)氣和健康、文明、迷信的生涯方法，自發(fā)遵規(guī)守紀(jì)，保護(hù)社會公德，以實(shí)際舉動，在社會主義精力文化建設(shè)中開風(fēng)尚之先，勇破時(shí)代潮頭，為我們其余同學(xué)作出榜樣。

三、愛崗敬業(yè)，宏揚(yáng)艱難奮斗精神。青年是承前啟后的偉鼎力量，是我們事業(yè)的生機(jī)所在。我們的青年先生要積極投身教導(dǎo)教養(yǎng)主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識和翻新意識，服務(wù)大局、服務(wù)社會，開辟進(jìn)取、勇挑重任，要進(jìn)一步寬闊視線，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，井底之蛙；要強(qiáng)化機(jī)遇意識，加強(qiáng)危機(jī)感、緊急感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展；要勇敢摸索，發(fā)揮開創(chuàng)精神，敢于摒棄各種妨礙和約束發(fā)展的陳舊觀點(diǎn)、思維習(xí)慣和舊的行動方式，領(lǐng)導(dǎo)時(shí)代潮流，始終走在改造、發(fā)展的前列，真正成為我校各項(xiàng)工作中的新力量和排頭兵，創(chuàng)造出一流的工功課績。。（百分網(wǎng)編纂收拾）

各位團(tuán)員，同窗們，咱們所處的時(shí)代，是一個(gè)召喚人才而又培養(yǎng)人才的時(shí)代。我衷心祝賀你們能愛護(hù)青春年華，捉住機(jī)會，在學(xué)習(xí)、貢獻(xiàn)、斗爭和發(fā)明中領(lǐng)悟青春的綺麗、人生的真理跟性命的價(jià)值，以絢麗的`青春創(chuàng)造出無愧于這個(gè)時(shí)期的更加光輝的事跡！

謝謝！

尊敬的各位老師、青年朋友們：

大家下午好!

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,今天，我們在這里歡聚一堂，隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動九十二周年，共同慶祝青年朋友們自己的節(jié)日!在這里，我代表校黨支部向全校的團(tuán)員和同學(xué)們以及青年教師致以節(jié)日的問候!

歲月如歌，青春似火。九十年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命，而也正是這些熱血青年的責(zé)任感，使他們的青春歲月在歷史長河中大放異彩。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，我們是幸運(yùn)者。生活在新世紀(jì)的我們，責(zé)任重大。我們回顧“五四”精神，認(rèn)真思索，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生，我們應(yīng)該盡怎樣的一份責(zé)任。

剛才,各班級同學(xué)積極參與、進(jìn)行了愛國主義、校園文化、青年文明、立志自信等為主題的歌詠比賽，歌曲表演賽，同學(xué)們熱情高漲，有較好的精神風(fēng)貌，歌聲嘹亮、高亢、體現(xiàn)了我們學(xué)校振奮人心的發(fā)展勢頭，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同時(shí)今天又有200位同學(xué)加入了團(tuán)組織，成為了一名共青團(tuán)員，我希望所有新老團(tuán)員在學(xué)習(xí)、生活中起模范帶頭作用，真正成為一個(gè)先進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生，帶動其他學(xué)生，帶動學(xué)校整體發(fā)展。

五四精神影響和教育了一代又一代青年，為民族的解放事業(yè)和新中國的建設(shè)發(fā)展立下了不朽功勛。今天，我們舉辦五四系列活動，就是要進(jìn)一步動員全校團(tuán)員青年，繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，發(fā)揮團(tuán)員青年生力軍和突擊隊(duì)作用，為學(xué)校的跨越式發(fā)展，建功立業(yè)，我講四點(diǎn)要求和希望：

“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì)，把"活到老學(xué)到老"作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、鐵棒成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)各種知識，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會的要求緊密結(jié)合起來，把個(gè)人的命運(yùn)與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來，才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員，今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折，當(dāng)你們舉起右手，面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言，就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí)，知識經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來，唯有努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身于實(shí)踐，把學(xué)到的知識與之緊密結(jié)合起來，才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取，前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造，要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前，用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式，自覺遵規(guī)守紀(jì)，維護(hù)社會公德，以實(shí)際行動，在社會主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先，勇立時(shí)代潮頭，為我們其他同學(xué)作出表率。

學(xué)校共青團(tuán)組織是一個(gè)先進(jìn)組織，是廣大同學(xué)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鍛煉自我、發(fā)展自我的學(xué)生組織。我希望全校團(tuán)員在學(xué)習(xí)和生活中真正起模范作用，帶動其他同學(xué)努力學(xué)習(xí)，保持樂觀向上、積極主動的精神境界，健康愉快成長。青年人要把聰明變成智慧，必須經(jīng)過反復(fù)歷練。有多少付出，才有多少回報(bào)。本領(lǐng)在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。希望同學(xué)們一定要聽從老師的教育，服從老師的管理，尊重老師的勞動，在老師的培養(yǎng)指引下，自我教育，自我管理，自我發(fā)展，自我完善。希望同學(xué)們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。在與同學(xué)們和諧相處的過程中，學(xué)會合作共事，協(xié)同作戰(zhàn)，打造新時(shí)期團(tuán)隊(duì)精神，為將來步入社會，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。

品行端正是立身之本，行實(shí)乃建業(yè)之基。同學(xué)們要帶頭遵守愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，積極促進(jìn)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)，與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發(fā)展，要從自身做起。從小事做起，從現(xiàn)在做起。在一點(diǎn)一滴中積累，在一言一行中培養(yǎng)、打牢自身道德修養(yǎng)和根基。要積極投身于“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的主題實(shí)踐活動中，說文明話，辦文明事，做文明人。要倡導(dǎo)健康文明的生活方式，多參加各種有益的活動，始終保持健康向上的生活情操，遠(yuǎn)離不健康的場所，抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。在實(shí)驗(yàn)高中這塊沃土上，健康、茁壯成長。

校長在示范課活動講話篇九

優(yōu)秀作文推薦！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀?？梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f，何其重要。

中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩;同時(shí)，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。

12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn)，我們要為國家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書。偉大的領(lǐng)袖就曾整天呆在圖書館，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪，因?yàn)榛加懈呶唤匕c，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基。

“書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”，它開啟人類的智慧，塑造時(shí)代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心;一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動力;一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。朋友們，愛書吧!讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。

與書為舞，我感慨一滴水就是一片海;與書為舞，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞，我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù)，是一項(xiàng)偉大的工程。

通過我們的讀書活動，掀起全校的讀書熱，讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活，讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線!

校長在示范課活動講話篇十

老師們，同學(xué)們:。

早上好!

今天，是我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾讀書節(jié)的開幕式。同學(xué)們，我們要知道，讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

“一年之計(jì)在于春”，美好的春光正是我們抓緊時(shí)間讀書的大好時(shí)光。從今天開始，為期一周的讀書節(jié)開始了。在這一屆讀書節(jié)里，學(xué)校首先希望大家首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。同學(xué)們要利用早晨，中午，課間的時(shí)間，每天保-至少20分鐘的時(shí)間用來自由讀書。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書，共創(chuàng)書香家庭，積極投入到學(xué)校的首屆讀書節(jié)的各項(xiàng)活動之中。

我希望大家在讀書的過程中陶冶性情，了解歷史，放眼世界，增長知識，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落，使師生共讀書能成為水豐分校的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線，祝愿全體師生都能夠在這樣的環(huán)境里快樂地成長!再次祝愿大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲。

校長在示范課活動講話篇十一

老師們，同學(xué)們：

下午好!

今天是12月9日，也是一個(gè)特殊的日子。1935年的今天，東北三省淪陷，華北告急，日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國，到處燒殺搶掠,成千上萬的中國人被殺害，成百上千城市與村莊被狂轟濫炸、胰為平地和廢墟。中國局勢已是萬分危急，中華民族已到了生死存亡的緊要關(guān)頭。為挽救民族危亡，反抗日本侵略。1935年12月9日，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，由北平市學(xué)生聯(lián)合會牽頭組織6000多名學(xué)生舉行示了聲勢浩大的反戰(zhàn)威游行。他們高呼著“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“打倒?jié)h奸走狗”的口號，在他們影響下迅速掀起了全國抗日救亡運(yùn)動新高潮。

老師們，同學(xué)們，今天我們在這里舉行隆重集會，紀(jì)念一二?九78周年。借此機(jī)會我提兩點(diǎn)希望和要求：

一、勿忘歷史，增強(qiáng)責(zé)任使命感。

在這里緬懷一二?先輩們的功績;懷著民族進(jìn)步、國家強(qiáng)盛、中華民族偉大復(fù)興的自信心追思所有的先烈們，其目的就是要牢記歷史，增強(qiáng)對國家、民族、社會的責(zé)任使命感。因?yàn)槊褡逭衽d、國家強(qiáng)盛、中國夢的實(shí)現(xiàn)等都需要“以史為鑒”才有持續(xù)不斷的動力。

二、自覺承擔(dān)責(zé)任，從小事、生活與身邊做起。

國家民族危亡的時(shí)刻，青年學(xué)生們把自己的青春、生命和熱血無私地奉獻(xiàn)給了祖國;因?yàn)橛兴麄兊牧餮獱奚艙Q來了我們今天的幸福安寧生活。當(dāng)前，全國上下正在為全面建設(shè)“小康”社會和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮斗;全縣上下都在建設(shè)“黔東北鐵路交通樞紐”和“區(qū)域性中心城市而努力”。作為一名德江人、作為一名實(shí)中人;我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命先烈們的愛國、愛家鄉(xiāng)的光榮傳統(tǒng)，自覺承擔(dān)對國家、民族、社會和他人的責(zé)任;從小事、生活與身邊做起。努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己?！俺崖杉盒?、常思報(bào)國志”。學(xué)會文明、謙讓、懂禮;學(xué)會感恩、感激、回報(bào);學(xué)會愛心、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。不因?yàn)椤八？帷?、“裝帥”、“玩?zhèn)€性”忘掉肩頭的使命;不因?yàn)樯L在幸福生的年代而迷失人生方向，失去拼搏的的動力和目標(biāo)。梁啟超說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”

同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)銘記“12月9日”這個(gè)神圣而又偉大的日子，勿忘國恥，拒絕享受和慵懶;告別頹廢與荒.唐;胸懷“責(zé)任和使命”，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，立志成才。為建設(shè)美麗、繁榮、和諧德江而“蓄力”;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。

我的講話完了，謝謝大家。

校長在示范課活動講話篇十二

大家早上好。

今天我校在此隆重舉行“我的主題，我的課”主題教研活動，這是我校落實(shí)教研計(jì)劃，開展校本研修，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的一次很重要的活動。這次活動，得到了市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和親切關(guān)懷，市進(jìn)修學(xué)校小教部的三位教研員應(yīng)邀親臨現(xiàn)場，并作為本次活動的評委實(shí)施權(quán)威性指導(dǎo)，為此，我代表全校師生向各位教研員的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

本次活動，以市教育局和市進(jìn)修學(xué)校倡導(dǎo)的主題教研為依托，以充分調(diào)動全體學(xué)科教師的參與積極性，突出教研實(shí)效性、鍛煉、提高教師業(yè)務(wù)能力為目標(biāo)，本著多學(xué)科并舉，全面促進(jìn)的原則，力求促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高?；顒拥玫搅巳＝處煹膹V泛響應(yīng)和密切配合，為了參與學(xué)校組織的“我的主題我的課”主題教研活動，教師們作了大量的研究工作，一起研究，一起設(shè)計(jì)，一起確定主題，一起找問題想辦法，付出了汗水，也收獲了喜悅。

今天將展示的三節(jié)課，通過課前陳述，課后反思與點(diǎn)評不僅是對教師小組研討的一次檢驗(yàn)，而且能有效的提升教師的學(xué)習(xí)和研究熱情。我相信，這種學(xué)習(xí)和研究熱情必定全面提升我校廣大教師的專業(yè)化水平，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。預(yù)祝本次研討活動圓滿成功!最后，祝參賽教師在本次活動中表現(xiàn)出色，創(chuàng)造佳績。

謝謝大家。

校長在示范課活動講話篇十三

同志們：

按照區(qū)委開展解放思想大討論活動的總體要求，結(jié)合我校實(shí)際，黨支部決定，從即日起，利用三個(gè)月的時(shí)間，在全校黨員中開展以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的解放思想大討論活動。剛才裴麗紅、張久華兩位同志對《實(shí)施方案》做了說明。為了動員和教育全體黨員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，以高度的政治責(zé)任感，積極自覺地投身到這次教育活動中來，我講以下幾點(diǎn)意見。

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三個(gè)代表。

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重要思想的精髓。堅(jiān)持黨的思想路線，是我們思考問題、謀劃發(fā)展、做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。解放思想，就是在科學(xué)的理論指導(dǎo)下，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題，就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，使主觀和客觀相符合，就是實(shí)事求是、創(chuàng)造性地工作。因此開展解放思想大討論，推動全市干部群眾的思想解放，是貫徹黨的基本路線的客觀要求。

開展解放思想大討論活動，是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的思想保證。歷史的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)地區(qū)發(fā)展的實(shí)踐反復(fù)證明，事業(yè)發(fā)展，思想領(lǐng)先。思想決定思路，思路決定出路。解放思想的空間有多大，發(fā)展的空間就有多大。思想觀念的轉(zhuǎn)變是前提性、根本性的轉(zhuǎn)變，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的每個(gè)時(shí)期、每個(gè)階段，必須把思想解放擺在領(lǐng)先的位置。我校近年來的大發(fā)展就是我們堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果。

當(dāng)前，我校正處于。

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十一五。

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發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上。

要創(chuàng)建“和諧校園”的宏偉發(fā)展目標(biāo)，首要的問題是解決思想問題；我們與其他重點(diǎn)中學(xué)的差距根本的是思想觀念上的差距，是思維方式、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方式、行為方式的落后。我們實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，必須堅(jiān)決摒棄束縛我們手腳、禁錮我們思維、制約我們發(fā)展的陳舊觀念，努力實(shí)現(xiàn)思想上的跨越。我們開展這次解放思想大討論，根本目的在于引導(dǎo)全校黨員干部樹立一種敢想敢干、敢為人先的氣魄，一種不甘落后、奮力爭先的勇氣，一種自我加壓、持之以恒的韌勁，一種艱苦創(chuàng)業(yè)、埋頭苦干的精神，從而在激烈的教育競爭中爭取主動，在觀念的更新中實(shí)現(xiàn)突破，以新的思想、新的觀念、新的方式、新的方法來謀求跨越發(fā)展之策，聚集跨越發(fā)展之力，奔向跨越發(fā)展之路，以思想的大解放推動我校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的大跨越。

總之，開展這次解放思想大討論，不僅十分必要，而且至關(guān)重要。全體黨員干部一定要充分認(rèn)識這次思想解放大討論活動的重要意義，堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端，使我們的思想有一個(gè)大的解放，作風(fēng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，環(huán)境有一個(gè)大的優(yōu)化，真正把全校上下的思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展這個(gè)第一要務(wù)上來，統(tǒng)一到推進(jìn)我?？缭桨l(fā)展的偉大實(shí)踐中來，統(tǒng)一到艱苦奮斗、迎難而上、拼搏趕超的精神狀態(tài)上來。

思想大討論的目的是解決問題。我們要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)解決制約我校教育教學(xué)發(fā)展的思想觀念、工作方式和工作作風(fēng)等方面存在的問題，著力強(qiáng)化五種意識：

近幾年來，學(xué)校上下團(tuán)結(jié)一心，克服困難，我們的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)水平及學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)都取得了長足的進(jìn)步。成績令人鼓舞，但只能說明過去，關(guān)鍵是今后怎么辦。值得注意的是，我們有些同志面對已經(jīng)取得的成績開始滋生自滿情緒，喜歡自己和自己縱向比較，小進(jìn)即安，小成即滿，境界低、眼光低、標(biāo)準(zhǔn)低。必須看到，和我市一些重點(diǎn)校相比，我們在很多方面的差距還相當(dāng)大，我們面臨的形勢異常嚴(yán)峻，沒有驕傲自滿的資本。在這種百舸爭流、不進(jìn)則退的新形勢下，我們必須增強(qiáng)憂患意識，克服固步自封、小成即滿的思想，樹立爭創(chuàng)一流的精神，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，努力向先進(jìn)看齊，以更大的膽略和氣魄，以幾倍于人的努力，把發(fā)展的步子邁得更好些、更快些。

黨的十六大以來，黨中央提出了科學(xué)發(fā)展觀等一系列新思想、新觀點(diǎn)、新要求，教育形勢發(fā)展很快，客觀情況發(fā)生了很大變化。面對新的形勢，我們在許多方面還不夠適應(yīng)。比如

有的同志對科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)會不深不透。

對新的要求不理解、新的辦法不會用，一些同志仍習(xí)慣于過去命令式、干預(yù)式甚至強(qiáng)迫式的工作方法，而對公開式、民主式、服務(wù)式的工作方法不習(xí)慣、不適應(yīng)、不掌握。解決上述問題的關(guān)鍵在于破除舊的思想觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，也是促進(jìn)一個(gè)學(xué)校又好又快發(fā)展的不竭動力。一要創(chuàng)新思維方式，轉(zhuǎn)變落后的、不符合時(shí)代發(fā)展和客觀規(guī)律的思維方式。二要創(chuàng)新機(jī)制體制，在國家政策指導(dǎo)下，按照教育的規(guī)律要求，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)改革，凡是符合教育規(guī)律的都要大膽改、及時(shí)改。特別是在我校資源緊張的情況下，要建立科學(xué)的機(jī)制體制，搞好資源配置和資源共享，用好人，管好物，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率。

三要創(chuàng)新工作方法，把科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念轉(zhuǎn)化為行之有效的工作方法。比如，工作要講效率，講以人為本，講換位思考。講效率，是一切工作的關(guān)鍵。推諉扯皮、人浮于事，是最大的不講效率。講以人為本，這是科學(xué)發(fā)展觀的核心。做任何事情，都要考慮到以人為本，調(diào)動方方面面的積極性。講換位思考，這是增進(jìn)團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)和諧的有效方法。在遇到問題、矛盾和困難時(shí)，如果大家都能換位思考，干部群眾就會更團(tuán)結(jié)，師生關(guān)系會更加融洽，社會就會更和諧，工作也會更有效率。

我們的干部隊(duì)伍總體上是好的，絕大多數(shù)同志都保持了干事創(chuàng)業(yè)、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)。但也有少數(shù)干部受社會不良風(fēng)氣的影響，存在浮躁的心態(tài)，工作飄浮，不抓落實(shí)，或者抓而不緊、不實(shí)。還有的同志不深入實(shí)際，不調(diào)查研究，缺乏對基層情況的了解，憑想當(dāng)然辦事情，指導(dǎo)工作大而化之。有的存有目光短淺，急于求成，急功近利等問題。有的忙于應(yīng)酬，發(fā)展精力不集中，考慮個(gè)人的事情多，考慮發(fā)展的事情少。我校領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹立正確的政績觀，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，腳踏實(shí)地干事業(yè)，真心實(shí)意為群眾謀利益。要堅(jiān)持心系教師、服務(wù)學(xué)生，始終保持同師生的密切聯(lián)系，著力解決師生反映強(qiáng)烈的突出問題，多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實(shí)事。

當(dāng)前，學(xué)校面臨不少困難，有我校在長期發(fā)展過程中積累下來的一些矛盾。我們有些同志在困難面前，畏難發(fā)愁，思想困惑。有的同志求穩(wěn)怕亂，掩蓋矛盾，遇到困難繞著走；有的缺乏戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，在困難面前一籌莫展；甚至有的把困難當(dāng)借口，掩蓋自己的工作消極、無所作為。面對發(fā)展中存在的困難，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)進(jìn)取意識，做到以下幾點(diǎn)：一是正視困難，增強(qiáng)信心。有困難是正常的，我們的事業(yè)就是在克服困難中發(fā)展起來的，困難往往與機(jī)遇相伴。我們要以堅(jiān)定的信心去面對困難，戰(zhàn)勝困難。二是分析困難，尋求辦法。要在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，運(yùn)用辯證思維方式，創(chuàng)新方法，依靠群眾，同時(shí)借鑒一些兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，尋求解決困難的具體辦法和措施。三是克服困難，迎難而上。我們要敢于知難而進(jìn)，迎難而上，把競爭壓力化作創(chuàng)新動力，以科學(xué)的辦法戰(zhàn)勝困難，在不斷拼搏中創(chuàng)造新的天地。

近年來，學(xué)校的辦學(xué)條件大為改善，但在發(fā)展環(huán)境建設(shè)特別是軟環(huán)境建設(shè)上，還有一些不盡如人意之處。突出的表現(xiàn)是：有的個(gè)人思想狹隘、目光短小，本位主義嚴(yán)重，大局觀念不強(qiáng)，一事當(dāng)前，首先考慮小團(tuán)體利益和個(gè)人利益，有時(shí)候甚至不惜犧牲和影響大局利益，把小團(tuán)體利益建立在損害大局利益的基礎(chǔ)之上。有的開放意識不強(qiáng)，缺乏包容、大氣的胸懷，個(gè)別人依法治校的觀念還比較淡薄，嚴(yán)重影響了學(xué)校大局工作。要通過這次大討論，進(jìn)一步強(qiáng)化全局意識和服務(wù)意識，正確處理部門利益和全局利益的關(guān)系，做到個(gè)人利益服從于集體利益，部門利益服務(wù)于全局利益。

為了使這次教育思想大討論活動能夠達(dá)到預(yù)期目的，取得實(shí)效，特別強(qiáng)調(diào)以下五點(diǎn)：

要克服那種認(rèn)為教育思想大討論僅僅是一種務(wù)虛活動的不正確認(rèn)識應(yīng)該認(rèn)識到，思想觀念先行是一切事業(yè)發(fā)展的前提和保證，面臨學(xué)校新的發(fā)展，全體黨員要充分認(rèn)識開展這次教育思想大討論的重要意義，以主人翁的態(tài)度積極參加這場教育思想大討論，在“突破”上下工夫

學(xué)校各部門要高度重視，精心組織，認(rèn)真把握好大討論的每一個(gè)環(huán)節(jié)，組織好每一個(gè)階段的重點(diǎn)。各部門要精心籌劃安排，使大討論活動做到時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果四落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部也要深入教學(xué)一線，認(rèn)真聽取師生的意見，切實(shí)把這次大討論作為一次學(xué)習(xí)提高、統(tǒng)一思想和增強(qiáng)凝聚力的過程。

在討論學(xué)習(xí)中要廣開思路，暢所欲言，但不要過多進(jìn)行無意義、無結(jié)果的爭論，重在提出建設(shè)性意見和建議，要有針對性地對相關(guān)主題進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的研討，注重實(shí)效，不流于形式，不泛泛而談。各部門主要負(fù)責(zé)同志要負(fù)起責(zé)任，絕不能把大討論變成大發(fā)牢騷，要提高和增強(qiáng)駕御能力，大討論形成的共識要及時(shí)體現(xiàn)在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作中，形成促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的精神力量。

學(xué)校大討論領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要做好教育思想大討論的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)、督促和檢查工作，做好各階段情況的匯總和宣傳工作。

本次討論要在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上實(shí)實(shí)在在地解決制約學(xué)校發(fā)展的實(shí)際問題。要及時(shí)總結(jié)和凝練解放思想大討論中形成的理念、思路、建議和改革措施，要有討論的原始記錄，要形成有價(jià)值的總結(jié)材料，通過討論，形成一些對教育教學(xué)工作具有指導(dǎo)性的政策文件，用來指導(dǎo)并落實(shí)到我們的工作中。

同志們，教書育人，質(zhì)量為先；質(zhì)量求存，創(chuàng)新為本；教育創(chuàng)新，觀念先行。我們要通過解放思想大討論活動進(jìn)一步在全校提倡學(xué)習(xí)和研究之風(fēng)，主動思考問題、研究問題，努力查找工作中存在的不足，找出并解決影響學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題，找出并發(fā)揚(yáng)我們在辦學(xué)過程中的優(yōu)勢和亮點(diǎn)，大力突顯我們的辦學(xué)特色，以先進(jìn)的觀念統(tǒng)一我們的思想。讓我們?nèi)翰呷毫Γ仓\發(fā)展，積極開創(chuàng)教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作的新局面，努力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、快速、全面、和諧發(fā)展。謝謝大家！

校長在示范課活動講話篇十四

親愛的同學(xué)們：

早上好！

以“營造書香校園，建設(shè)書香班級，爭做書香少年”為主題的

第十五屆

2009

這次歷時(shí)一個(gè)月的讀書節(jié)活動中，一年級開展了故事大王比賽，各位故事大王以精彩的故事，生動的講述，贏得了師生們的掌聲和稱贊。

二年級、三年級開展查字典比賽，他們以熟練、快速的動作，展示了查字典能手的風(fēng)采。

四年級開展了成語接龍擂臺賽，他們詞匯豐富、接龍巧妙，如行云流水，天衣無縫，得到了師生的贊美。

一至六年級同學(xué)進(jìn)行的書簽設(shè)計(jì)比賽那更是精彩，形狀各異，造型奇特，寓意深刻，做工精致，美不勝收！展示了小設(shè)計(jì)師們藝術(shù)創(chuàng)作天賦。

五年級、六年級開展了好書推薦演講比賽，一個(gè)個(gè)小演講家，有的口若懸河，有的娓娓道來，有的眉飛色舞，有的引經(jīng)據(jù)典……演講功夫全力施展。

全校各班評選了校園讀書星，他們是讀書的楷模，他們是讀書的樣板，他們用心靈讀書，他們和偉人對話，讀書使他們獲得真知，讀書使他們得到升華。

活動中，同學(xué)們積極踴躍，熱情高漲，和好書交朋友，激發(fā)了興趣，豐富了知識，鍛煉了口才，開拓了視野，增強(qiáng)了動手、動口、動腦能力，凈化了

精神

同學(xué)們，讀書節(jié)雖然結(jié)束，我希望：你們要繼續(xù)保持高漲的讀書熱情，繼續(xù)參與讀書活動，豐富文化知識，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，努力使自己成人、成才、成功。我希望：我們的校園成為名符其實(shí)的書香校園，我們的班級成為真正的書香班級，我們每個(gè)同學(xué)成為實(shí)實(shí)在在的書香少年！我希望：校園讀書聲永不停歇，讀好書的習(xí)慣伴你終身。

謝謝大家！

校長在示范課活動講話篇十五

親愛的老師們，同學(xué)們，“六一”兒童節(jié)來到啦！兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，也是每一個(gè)父母和教育工作者分享孩子們快樂的節(jié)日，瞧，我們每一個(gè)老師也和孩子們一樣系上了紅領(lǐng)巾，和大家一起回到了童年時(shí)代！我首先代表全體大朋友向在場的小朋友們說一聲：節(jié)日快樂！全體小朋友也向全體大朋友說一聲：節(jié)日快樂！

有人說，孩子是落入凡間的精靈，你們的笑可以讓人忘記一切煩惱。是的，成年人最喜歡看到的就是孩子們燦爛爛的笑臉，聽到孩子們活潑潑的聲音，享受孩子們甜蜜蜜的歌聲。

今天，我們聚集在這里，我想告訴大家的是，童年是偉大的，它是一個(gè)人最愛做夢的季節(jié)。每一個(gè)孩子的心里都裝著好多好多的愿望，都憧憬著一個(gè)一個(gè)的夢想，五彩斑斕的理想之夢伴隨著大家的成長是多么美好的事情。夢想能讓我們的生活變得更有詩意，更有激情，更有創(chuàng)造力！我不希望在物質(zhì)世界迅速發(fā)展的今天，我們的童年與夢想來得快，去的也快，我不希望一個(gè)個(gè)“小大人”過早的誕生，我希望大家永遠(yuǎn)有一個(gè)絢爛的夢去追尋，永遠(yuǎn)有一對輕盈輕快的想象翅膀，向著高遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔！

我也希望今天所有的大人們也都回到可愛天真、無拘無束的童年時(shí)代，感謝命運(yùn)讓我們每天面對的'是世界上最可愛的孩子，我們在教育好他們的同時(shí)，也在接受他們給我們帶來的無瑕與純真，在今天這樣一個(gè)到處洋溢童年氣息的節(jié)日里，讓我們的心靈也年輕起來，讓我們的身影也輕盈起來，讓我們想像的翅膀也高飛起來。

六一的歌兒是甜甜的，六一的笑容是美美的。童年，永遠(yuǎn)的童年，幸福的童年，偉大的童年，今天，讓我們東洲校園里的每一個(gè)大人，每一個(gè)孩子都生活在幸福的童年里，盡情的笑，快樂地唱，讓我們的歌聲和笑聲飛出校園，飛向藍(lán)天。

校長在示范課活動講話篇十六

尊敬的各位家長、老師們：

晚上好!

請?jiān)试S我代表學(xué)校向前來參加家長會的各位家長們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!同時(shí)，我又想以一個(gè)家長的身份，倡議在座的各位家長，以最熱烈的掌聲，表達(dá)我們家長對老師們的真誠的謝意!

今天，學(xué)校召開的這次家長會，主要有兩個(gè)程序：(1)是啟動“書香校園，書香家庭”讀書活動;(2)是由班主任和任課老師就本學(xué)期的工作要點(diǎn)與各位家長進(jìn)行交流。

下面，我就“書香校園，書香家庭”讀書活動向各位家長作一個(gè)簡單而又必要的交流。在新一任校長趙祖江同志的領(lǐng)導(dǎo)下，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，本學(xué)期，學(xué)校將全力組織師生開展課外閱讀。為此，三年級以上的班級每周開設(shè)了1節(jié)閱讀課，并計(jì)劃在本學(xué)期開展首屆讀書節(jié)系列活動，引領(lǐng)孩子們“走進(jìn)五千年文明，品讀祖國經(jīng)典美文”，倡議孩子們與經(jīng)典為友，以名著為伴。為了更好地開展這次讀書活動，我們希望得到全體家長的鼎力支持。

首先，我們每位家長都應(yīng)該明確今天讀書的時(shí)代意義。20xx年“世界讀書日”(4月23日)，溫家寶到商務(wù)印書館和國家圖書館，與編輯和讀者交流讀書心得。他多次表示，讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)，一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。中國教育學(xué)會副會長、蘇州大學(xué)朱永新教授也認(rèn)為，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界取決于它的閱讀水平，一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。黨的報(bào)告指出，要建設(shè)美麗中國。但建設(shè)美麗中國僅僅靠環(huán)境是不夠的，更要有心靈的美麗。建設(shè)美麗中國要從全民閱讀開始。

其次，讀書可以有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。古人有云：腹有詩書氣自華。學(xué)生大量閱讀富有人文精神的童話故事、人物傳記、少年小說、世界名著兒童版等，內(nèi)心世界很容易產(chǎn)生震蕩。《假如給我三天光明》是海倫?凱勒的散文代表作，也是她的自傳性作品，被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的勵(lì)志杰作”。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。多讀中國文學(xué)、優(yōu)秀中華人物事跡更有必要：如經(jīng)典國學(xué)讀物《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等，講述的是一些文化常識、禮儀規(guī)范、待人處事、求學(xué)立志等方面應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則和規(guī)范，有助于少年兒童正確處理各種人際關(guān)系，保持健康心理，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;此外，從范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，文天祥“留取丹心照汗青”的豪情到魯迅“我以我血薦軒轅”的赤子之心等等，幾千年的民族精神，在這些文字中呼之欲出。孩子在自己閱讀課外書時(shí)，讀懂其生動有趣的情節(jié)，心中再現(xiàn)栩栩如生的形象，體味關(guān)于愛、友誼、忠誠、勇敢、正直乃至愛國主義等永恒的人類精神，從而開啟自己的內(nèi)心世界，激蕩起品味人生，升華人格的內(nèi)在欲望，達(dá)到“此時(shí)無聲勝有聲”的效果，促進(jìn)孩子們獨(dú)立、自然地成長，其效果遠(yuǎn)勝于家長、老師口干舌燥的說教。

再者，讀書有助于積累詞匯，提高學(xué)生的寫作能力，提升語文素養(yǎng)。曾經(jīng)有人說：“讀書的厚度就是作文的深度。”對于這句話，我深有體會。一次，我的女兒在作文《煮面條》中這樣寫道：“面條中加了提火暖身的狗肉。面條看著就令人垂涎三尺，嘗一口更是讓人難以忘懷。吃一口面條，鮮香無比。夾一塊狗肉，不管是肥是瘦，都特有嚼頭，肥而不膩，鮮香不膻?！蔽倚Ｎ浼t梅老師夸獎她用詞絕妙，她不以為然地說：“那是我抄的?！蔽耶?dāng)時(shí)一驚，問她在哪里抄的，她回答說：“不記得了，反正是在書上抄的。”我會心一笑，女兒博覽群書，積累了豐富的詞匯，她巧妙地引用，只是天真地認(rèn)為自己是在“抄寫”。但我們大家都清楚，她已經(jīng)達(dá)到了信手拈來的境界。我想，這就是蘇軾曾說過的“厚積而薄發(fā)”吧!

也許，我們大部分的家長都知道要重視孩子課外閱讀的重要性，只是困惑不知道該做些什么吧?在這里，我提供幾點(diǎn)意見供各位家長參考：

1、幫助孩子制定一個(gè)有效的閱讀計(jì)劃。根據(jù)自己孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)識水平，每學(xué)期為孩子選購2～3本讀物，最好是看完1本再買1本，而不是像有些家長，覺得這也要那也要，干脆一下子全買來，結(jié)果這些書孩子1本都沒看完，只起到了在家占地方的作用。具體的可以借鑒“中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀”書目表(30本)和“中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目”推薦書目表(70本)。一、二年級，由于識字量少，以故事類繪本為主體，三年級以上的聽取語文老師的意見。

2、倡議全體家長積極參與讀書活動，帶頭讀書，每學(xué)期做到“三個(gè)一”：讀一本書(建議側(cè)重于家庭教育方面的書)別忘了，我們大多數(shù)做父母的，都是沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)的，就好比是無證駕駛的司機(jī)，這樣盲然對孩子發(fā)號施令，將是很危險(xiǎn)的。在這里，我特別咨詢了我校的賀艷華老師，她在家庭教育方面閱讀了一些書籍，感悟很深，我想把這些書籍推薦給各位家長，希望你們在工作之余抽時(shí)間看一看，其中有《好媽媽勝過好老師》、《哈佛家訓(xùn)》、《卡爾?威特的教育》等。另外還建議各位家長們與孩子進(jìn)行一次讀書比賽(如講故事比賽，背誦美文比賽等)，寫一篇讀書心得，爭當(dāng)“書香家庭”。

3、建議家長和孩子每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘(本人成功的經(jīng)驗(yàn)是，睡前半小時(shí)的陪讀)，家長要給孩子一定的指導(dǎo)，有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書館、書店等開展讀書活動。各位家長朋友們，不要小看這30分鐘，我的女兒從開學(xué)到現(xiàn)在，讀了《笑貓日記》系列書籍3本，《格林童話》、《安徒生童話》、《海底兩萬里》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《伊索寓言》、《羅克和八字論文》、《宇宙大爆炸》等，總閱讀量估計(jì)超過百萬字。只要您的堅(jiān)持和有效安排時(shí)間，30分鐘對于孩子和您，是很容易做到的。

由于時(shí)間的關(guān)系，關(guān)于讀書我淺顯地談到這里。

接下來，受學(xué)校趙校長委托，對我校近期來的辦學(xué)思路向各位家長作個(gè)簡單的匯報(bào)：“常抓學(xué)生養(yǎng)成教育，實(shí)行精細(xì)化管理，規(guī)范學(xué)生日常行為”是我校目前學(xué)生教育的工作核心。教育的目的就是為了培養(yǎng)合格的人，中小學(xué)教育的主要任務(wù)就是養(yǎng)成教育，即培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好的品質(zhì)、好的習(xí)慣、好的學(xué)習(xí)方法等。為此，我校著重從以下幾個(gè)方面著手開展工作。

1、關(guān)注“三個(gè)健康”：思想健康、身體健康、心理健康。

2、抓實(shí)“五個(gè)習(xí)慣”：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明習(xí)慣。

3、倡導(dǎo)“六個(gè)文明”：文明衣著、文明語言、文明玩耍、文明保潔、文明走路、文明交往。

為了更好地實(shí)現(xiàn)以上育人目標(biāo)，我在這里還有幾件事要拜托各位家長支持和配合。(1)為了您孩子的安全，請不要讓您的孩子到校太早，因?yàn)?，出門特別早的孩子基本上是不直接到學(xué)校的，而是先到網(wǎng)吧或是在校外攤點(diǎn)進(jìn)行類似于賭博的抽獎活動。(2)為了維護(hù)好學(xué)校的正常秩序，低年級的家長，請按時(shí)接送孩子，且在校門止步。不要因?yàn)閭€(gè)人的特殊情況而違反了學(xué)校的規(guī)章制度，這樣，您用自己的實(shí)際行動教育了您的孩子不要懂規(guī)矩。久而久之，或許有一天，孩子長大后，將會無視一切。我想，這是每位家長都不想看到的。所以，請各位家長自覺遵守。(3)真正意義上愛自己的孩子，分?jǐn)?shù)不是我們孩子的唯一追求，也不是衡量一個(gè)孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，請不要為孩子今天能考取一百分而沾沾自喜，更不要為孩子考試不如其他孩子而悲觀絕望。第一只有一個(gè)，但優(yōu)秀可以無數(shù);人人都想成功，但通往成功的路卻有無數(shù)條;不可能人人成功，但成功的人都有一個(gè)共性，那就是擁有健全的人格和良好的品質(zhì)。因此，作為家長，我們現(xiàn)在更要關(guān)注的是，尊重孩子，理解孩子，首先教會孩子學(xué)會做人，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和健康的心理。

尊敬的各位家長，今天，你們帶著信任，把孩子送進(jìn)了江維學(xué)校的大門，那么，明天，我們將培養(yǎng)一個(gè)自信的孩子讓他邁出江維學(xué)校的大門!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

校長在示范課活動講話篇十七

在這花香四溢，草長鶯飛，萬物生輝的季節(jié)，由教務(wù)處，團(tuán)委，嵐光文學(xué)社組織的“我與書讀書活動”拉開了帷幕。本次活動的主題是：“沐浴書香，健康成長”。

“在書海里遨游，在書香中成長”是我們的口號，“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園”是我們這次活動的宗旨。

讀書，對一個(gè)人的成長成才成功有多么重要，幾乎沒有任何方式可以替代。有一位學(xué)者說過：一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有前途的學(xué)生；一所不重視閱讀的學(xué)校，是一所沒有發(fā)展的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，則是一個(gè)沒有希望的民族。讀書可以開拓視野，可以增長見識，可以修正錯(cuò)誤，可以博大胸懷，可以啟發(fā)智慧。其實(shí)，書本身就是人們在走過以后，回過頭來

總結(jié)

精神

精神

精神

愛讀書。高爾基說，熱愛書籍吧！書籍是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。

會讀書。朱熹說，讀書有三到——謂心到、眼到、口到；而雨果說，學(xué)會讀書，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都將發(fā)射火星。

多讀書。杜甫說，讀書破萬卷，下筆如有神；

樂讀書。古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；

讀好書。笛卡兒說，讀一切好的書，就是和許多高尚的人談話。

關(guān)注社會：周恩來說，為中華之崛起而讀書！“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代已成過去，今天，我們要做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳 家事國事天下事事事關(guān)心”。

關(guān)注生活：羅素說，作為一個(gè)人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對朋友要慷慨。生活是一本無字之書，只有讀懂了生活才能書寫出有價(jià)值的人生之書。

同學(xué)們，為了我們的未來，行動起來吧！積極參與到我與書讀書活動中，分享讀書的樂趣，感受閱讀的幸福，體味生活的真諦。

同學(xué)們，讀書吧！閱讀、悅讀、越讀，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園 。

校長在示范課活動講話篇十八

老師、同學(xué)們：

下午好!

颯颯金風(fēng)吹開九月的大門，濃濃書香彌漫在回小的校園。在舉國同慶我們偉大祖國xx周年華誕的日子里，我們在這里隆重集會，拉開我校讀書交流活動的序幕。

著名的教育家朱永新在《新教育》中曾說過：“沒有書香校園的建設(shè)就沒有教育；沒有書香的校園是一個(gè)沒有生命的校園?！睅啄陙?，我們學(xué)校努力營造濃郁的校園讀書氛圍，打造學(xué)?！皶阈@”特色。投入大量資金建設(shè)開放圖書室，為每個(gè)班級配備書櫥，不斷添置新書，充實(shí)圖書角；利用黑板報(bào)開辟讀書專欄，每周設(shè)閱讀課，定期舉辦讀書活動等豐富多彩的形式來激發(fā)大家的讀書熱情。

這學(xué)期開學(xué)伊始，我校就組織各班開展“好書伴我成長”讀書交流活動，為了使大家能更廣泛地閱讀，學(xué)校定于今天把各班推薦的優(yōu)秀書目以讀書心得的形式在全校進(jìn)行交流，使同學(xué)們充分感受書籍帶來的樂趣，實(shí)現(xiàn)資源共享；學(xué)校還將表彰在本次讀書活動中涌現(xiàn)出來的“書香少年”。

本次讀書活動的開展，旨在以此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)大家持久的讀書興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，全校師生能與好書為友，共同徜徉書海，沉浸閱讀；學(xué)校還將定期舉行“圖書漂流、親子共讀、每日讀書推薦、創(chuàng)辦讀書手抄本、讀書筆記評比”等系列讀書活動，讓讀書真正成為我們生活的一部分，讓閱讀為我們的生命發(fā)展打造亮麗的精神底色!

老師們，同學(xué)們，積極行動起來吧!讓我們做一個(gè)快樂幸福的讀書人，讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)班級，讓師生共讀、親子共讀成為一道亮麗而永恒的風(fēng)景線!

最后，預(yù)祝我?！盃I造校園特色，打造書香人生”讀書交流活動圓滿成功!

校長在示范課活動講話篇十九

活動是學(xué)校內(nèi)部活動和校外交流中最重要的一環(huán)節(jié)。在活動中，校長的講話往往是參與者最期待的部分，也是學(xué)生、教師和家長們聽取學(xué)校發(fā)展、政策和發(fā)展計(jì)劃的重要途徑。在此，筆者分享校長在活動中講話的心得體會。

二、為聽眾著想。

在講話前，校長需考慮聽眾的心態(tài)和需求。在不同的場合，聽眾的需求和心態(tài)不同，校長需要根據(jù)實(shí)際情況組織講話的內(nèi)容。比如，學(xué)生們對未來充滿期待，希望獲得職業(yè)技能和人生規(guī)劃指導(dǎo)；老師們則注重工作指導(dǎo)和學(xué)術(shù)交流；而家長們則關(guān)注教育資源和學(xué)校安全。校長需要理解聽眾的需求，根據(jù)具體需求選擇內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，以提高聽眾的參與度和理解力。

三、簡單明了的語言。

校長必須用易懂和和諧的語言來講話，這樣才能讓聽眾更容易理解。簡潔明了的語言可以讓聽眾關(guān)注重點(diǎn)內(nèi)容，避免失去注意力。此外，由于聽眾的年齡和文化背景不同，校長在講話時(shí)，慎重選擇詞匯和用詞方式，使語言更加易懂易學(xué)，也可以大大提高活動效果。

四、多元化的表現(xiàn)形式。

校長在講話中可以大膽嘗試多元化的表現(xiàn)形式。比如，演講朗誦、歌舞表演、視頻展示和互動體驗(yàn)等都可以在活動中展示。這種多元化的形式，可以吸引聽眾，防止聽眾在講話期間的流失。多元化的形式不僅能表現(xiàn)活動的主題，也能讓聽眾更加融入活動，使得活動更加有趣、輕松、豐富。

五、結(jié)果反饋。

學(xué)校的活動都有一個(gè)目的，就是為了得到某種預(yù)期結(jié)果。講話也不例外。在活動的結(jié)尾，校長應(yīng)該對講話的效果和結(jié)果展示做出反饋并得到聽眾的回應(yīng)。這種反饋不僅可以加深聽眾對活動的印象，也可以幫助校長更好地了解聽眾的需求，并針對性的進(jìn)行調(diào)整。結(jié)果反饋也是衡量講話效果的重要標(biāo)志，也是校長在活動中的心得之一。

六、結(jié)論。

在活動中，校長的講話是非常關(guān)鍵的一環(huán)。校長需具備敏銳的洞察力，了解聽眾的需求，并根據(jù)實(shí)際情況組織內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。語言也需要簡潔易懂，多元化的形式可以吸引聽眾，并在活動結(jié)果反饋中進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)?？傊?，這些心得體會，可以幫助校長更好地實(shí)現(xiàn)講話的目的。同時(shí)，也可以獲得聽眾們更好地理解和關(guān)注。

校長在示范課活動講話篇二十

尊敬的雙語學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位家長、同學(xué)們好，非常感謝在慶祝“六一”兒童節(jié)之際學(xué)校及時(shí)舉辦這次書香滿校園活動，我們看到學(xué)校在積極實(shí)施教育部提出的教育要德、智、體全面發(fā)展的同時(shí)，還積極探索新形勢下新的教育模式，通過這樣的圖書交流活動，既宣揚(yáng)了中華民族勤儉樸素的美德，又培養(yǎng)孩子們的交際能力，更重要的是通過這樣的交流孩子們得到了更多的知識，在這里我代表全體家長向南山雙語學(xué)校的廣大教職員工的辛勤勞動表示衷心的感謝和崇高的敬意，下面我就拋磚引玉講一點(diǎn)和孩子一起讀書的感受，希望和各位家長一起共勉。

“開卷有益”這個(gè)成語大家都知道，就是打開書就等于打開了一個(gè)新天地，擁有了“知識”這些精神食糧，人就不再渾渾噩噩，生活便不再枯燥無味，美好的世界就像一個(gè)萬花筒從書中向我們一一展現(xiàn)。我從孩子小的時(shí)候就開始給他讀睡前故事，那時(shí)候我讀的東西他可能不懂，但我認(rèn)為那樣可以培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，后來我從《幼兒畫報(bào)》開始給他訂閱，隨著年齡增長變成《中外兒童故事》、《科學(xué)知識畫報(bào)》等，通過多讀書我的孩子表達(dá)能力增強(qiáng)了，在學(xué)校里寫作文也進(jìn)步了不小。我認(rèn)為作為一名小學(xué)生，讀書是他們獲取知識的重要途徑，多讀書可以加大知識量，拓寬知識面，學(xué)習(xí)到各種技能和做人的道理，對日后的說和寫還會有很大的幫助，古人說的“讀書破萬卷，下筆如有神”就是這個(gè)意思。

作為家長我們要給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，平常節(jié)假日多帶孩子去逛逛書店，幫助和指導(dǎo)孩子購買符合他們年齡特點(diǎn)，又對孩子有良好影響的書籍，孩子買到了感興趣的書盡量和他一起讀書，耐心傾聽孩子認(rèn)為書中有興趣的內(nèi)容，與孩子交流讀書體會，久而久之，孩子就會喜歡上讀書，培養(yǎng)出孩子愛讀書的習(xí)慣對孩子的獨(dú)立思考和自我教育能力都會有很大幫助，作為家長我們要盡量滿足和愛護(hù)孩子讀書欲望，使他們養(yǎng)成愛讀書這一終生受益的良好習(xí)慣。

自從孩子送到南山雙語學(xué)校以來，作為家長他的每一點(diǎn)進(jìn)步我們都看在眼里喜在心里，南山雙語學(xué)校以較高的教育質(zhì)量，出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長們放心，得到了社會認(rèn)可，我認(rèn)為，讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校，是我們家長的正確選擇，在這里祝愿學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、師長們青春永駐，身體健康!祝愿所有的孩子們能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步，開拓未來，創(chuàng)造精彩，擁抱明天!

謝謝!

校長在示范課活動講話篇二十一

校長在學(xué)校活動中發(fā)表講話是一個(gè)非常正常的事情，無論是開學(xué)典禮、文藝比賽還是畢業(yè)典禮，都需要校長的關(guān)心和指引。而校長的講話往往是一場演講，需要從內(nèi)容到語言都具備一定的水平和技巧。在這些活動中，作為校長，我也參與了不少講話，感覺受益匪淺，今天我想和大家分享一下我的心得體會。

第二段：精心準(zhǔn)備。

每一次講話都需要精心準(zhǔn)備，不管文字還是表達(dá)方式，都需要深思熟慮。在準(zhǔn)備階段，我經(jīng)常會考慮講什么？講給誰聽？怎樣講才能讓聽眾產(chǎn)生共鳴？并且盡量保證讓人聽起來舒適，并能夠理解自己的講話內(nèi)容。對于學(xué)生來說，語言簡練、生動形象的表達(dá)方式是能夠深入他們的心房的。在發(fā)言中，我總是注重結(jié)合自己的實(shí)際，以生動的事例為例，讓大家更好地領(lǐng)會我的意圖。

第三段：傳遞關(guān)愛和鼓舞。

在開學(xué)典禮或者畢業(yè)典禮這樣的場合，校長的講話不僅僅是說幾句廢話，更多的是要傳遞關(guān)愛和鼓舞。我會表達(dá)自己的對學(xué)生的關(guān)心，希望他們在未來的道路上能夠充分發(fā)揮自己的潛力，與時(shí)俱進(jìn)，成為有用的人。在畢業(yè)典禮上，我對學(xué)生們說，他們即將踏上人生的新旅途，前方布滿無數(shù)未知的挑戰(zhàn)和險(xiǎn)阻，他們需要具備勇氣、拼勁和毅力，要堅(jiān)定地信仰，愿意迎接挑戰(zhàn)，超越自我。

第四段：思考問題，解決問題。

在校園中，我們遇到的問題可以千奇百怪，而這些問題有些是需要校長來解惑的。作為校長，我不禁思考：如果學(xué)生遇到問題，我們應(yīng)該如何為他們撐起一把傘？我們應(yīng)該如何和專業(yè)人士合作來幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平？我們應(yīng)該如何鼓勵(lì)和支持學(xué)生從困境中走出來？在發(fā)言中，我經(jīng)常會為學(xué)生和老師提供次席意見，讓他們得到成功的機(jī)會。

第五段：激勵(lì)青年人，引導(dǎo)他們走向成功。

在我經(jīng)歷的每一個(gè)針對學(xué)生或者教師的活動中，我都會強(qiáng)調(diào)某種信念，希望能夠激勵(lì)青年人，讓他們走向成功。我相信年輕人有無限的可能性，他們的自信心和才能是我的講話可以鼓勵(lì)的東西。如果他們始終堅(jiān)持不懈地努力，他們就有可能成為我們國家真正的重要人物。無論他們想做什么，我們都應(yīng)該支持，以便實(shí)現(xiàn)更大的夢想。

結(jié)論：

在我的生活中，校長的講話是一天不可或缺的事情。雖然每次講話都需要的準(zhǔn)備和思考不易，但作為校長，我需要做到的是更多的激勵(lì)和鼓勵(lì)，為青少年的成長帶來能量。我相信，隨著時(shí)間走到現(xiàn)在，我會更加成熟、更加聰明、更加有智慧，為學(xué)生走向成功而努力。

校長在示范課活動講話篇二十二

青年朋友們，同志們：

美麗的校園，春意盎然，繁花似錦。值此激揚(yáng)青春、放飛夢想的美好時(shí)節(jié)，我們迎來了--年五四青年節(jié)。首先，寧諾黨建攜本科生黨總支向全校廣大青年朋友致以誠摯的問候!

96年前的五四運(yùn)動，開創(chuàng)了中國新民主主義革命的新紀(jì)元，開辟了中國青年運(yùn)動的新境界，踏上了中華民族偉大復(fù)興的新征程。一代又一代中國青年在“五四”精神的激勵(lì)和感召下，堅(jiān)定信念跟黨走，牢記使命愛祖國，用青春和熱血書寫了自強(qiáng)不息、砥礪奮進(jìn)的壯麗史詩。

--大學(xué)是一所僅僅具有十年歷史的院校，比大家都還年青。無論是在激情燃燒的建設(shè)歲月，還是在波瀾壯闊的改革時(shí)期，我們一代代寧諾青年始終以國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福為己任，大力傳承五四運(yùn)動精神，發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，始終與時(shí)代同呼吸，與祖國共命運(yùn)，留下了一串串閃光的奮斗足跡，譜寫了一篇篇動人的青春樂章。

過去一年，學(xué)校發(fā)展緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，緊扣學(xué)校中心工作，緊貼青年成長需求，在思想引領(lǐng)、校園文化、科技創(chuàng)新、社會實(shí)踐等方面做了大量卓有成效的工作，取得了許多創(chuàng)新成果。體現(xiàn)了廣大青年學(xué)生有夢想、敢擔(dān)當(dāng)、能作為的時(shí)代風(fēng)采。

青年是祖國的未來，是我們事業(yè)的希望。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。黨的十八大報(bào)告指出：“全黨要關(guān)心青年、關(guān)注青年、關(guān)愛青年”，希望學(xué)校各個(gè)部門繼續(xù)致力于服務(wù)廣大青年，倡導(dǎo)最好的服務(wù)就是最好的管理的育人理念，為廣大青年成長成才創(chuàng)造條件。希望全校各級學(xué)生組織圍繞學(xué)校中心工作，在服務(wù)大局中找準(zhǔn)新坐標(biāo)，在推進(jìn)發(fā)展中激發(fā)新活力，在服務(wù)青年中再創(chuàng)新業(yè)績。希望全校上下進(jìn)一步形成支持青年事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，關(guān)心青年學(xué)生朋友的成長，為青年馳騁思想打開更浩瀚的天空，為青年實(shí)踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺，為青年開創(chuàng)未來提供更豐富的機(jī)會，為青年建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。

青年朋友們、同志們!潮起海天闊，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。寧諾新發(fā)展，我們正青春。我們堅(jiān)信，理想遠(yuǎn)大、信念執(zhí)著的寧諾青年，一定會在校黨委的帶領(lǐng)下，繼續(xù)弘揚(yáng)五四精神，敢為人先，勇于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造出無愧于時(shí)代的青春業(yè)績，在實(shí)現(xiàn)夢想中煥發(fā)出絢麗的青春光彩!

最后，祝青年朋友們節(jié)日愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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