專題策劃案（實用15篇）

總結(jié)是成長的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。怎樣進行心理總結(jié)？有沒有一些有效的方法和工具可以幫助我們進行總結(jié)？總結(jié)是一個學習和提高的過程，我們應該不斷改善和完善自己的總結(jié)能力。

專題策劃案篇一

活動宗旨:

給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊參與全校辯論賽儲備人才。

活動口號:

“ xx之辯，魅力無限。”

活動主題:

以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。

活動日程:

為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作，動員班級同學參與,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主，在在決賽中可以邀請教師和書記等作為評委。

(1)在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間、

(2)每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學。

(3)在學院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

根據(jù)學院各班級的課程時間安排比賽。

比賽具體規(guī)則:

比賽形式：

比賽分為初賽、復賽,決賽。

1、初賽采用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，

3、經(jīng)復賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽、

比賽程序及用時規(guī)定

1、正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分

2、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒

3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒

4、正方一辯進行攻辯小結(jié) 2分反方一辯進行攻辯小結(jié) 2分

5、自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

6、觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

7、觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

8、反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘

注:全程比賽用時38分鐘

1 、隊員入場

2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

3 、主持人介紹參賽隊員

4 、主持人介紹評委

5 、主持人介紹比賽程序

6 、主持人宣布比賽開始

7 、辯論結(jié)束后評委評議

8 、評委代表點評此場比賽

9 、主持人宣布比賽結(jié)果

10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

1、時間提示

當記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，不然就作違規(guī)處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞，用詞恰當。

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參與攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

(4)每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。

(5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

5、自由辯論

這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向由主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

6、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

7、結(jié)辯

辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

1、主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判、

2、評分標準

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

(1)按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分攻辯：40分攻辯小結(jié)：20分自由辯論：60分回答觀眾提問：20分

每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支、

3、勝負判斷

(1)每場比賽的勝負判斷由五個教師的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝。

(2)單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分數(shù)標準。

1、3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

2、環(huán)境保護應以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)

3、人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

4、好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

5、學校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應該對網(wǎng)絡(luò)限制)

6、高中階段應不應該分科?(正方:應該)

7、大學生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

8 、網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)

9、臺灣的問題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

活動預算：

1、獎品300元

2、打印費30元

3、其他的費用70元

合計:400元

工作分配：

工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)

1、主持人:xx xx

2、記時員：張李

3、現(xiàn)場紀律維持及后勤工作：xx

獎項設(shè)置：

1、團體前三名

2、最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干

專題策劃案篇二

專題策劃是指對特定主題進行全面規(guī)劃和組織，以達到特定目標的一種策略性行為。隨著市場競爭的日趨激烈，專題策劃在企業(yè)、政府和媒體等領(lǐng)域中的作用日益凸顯。通過專題策劃，可以有效地吸引目標受眾的注意力、提升品牌知名度、加深受眾的印象和促進信息傳播。因此，對于專題策劃的研究和實踐具有重要的意義。

成功的專題策劃必須具備明確的核心要素和合理的布局。首先，確定專題策劃的目標和主題，并根據(jù)目標和主題制定合理的策略和計劃。其次，為了吸引目標受眾的關(guān)注，要在策劃中加入亮點和創(chuàng)新元素，充分體現(xiàn)差異化優(yōu)勢。同時，還要考慮專題策劃的時機和場所，保證目標受眾能夠在合適的時間和地點接觸到策劃內(nèi)容。最后，要注意策劃過程中的細節(jié)，包括內(nèi)容準備、活動組織、宣傳推廣等，確保策劃的順利進行。

第三段：專題策劃實踐中的經(jīng)驗和教訓。

在實際的專題策劃中，我們也積累了一些經(jīng)驗和教訓。首先，要重視市場調(diào)研和受眾分析，只有對目標受眾的需求和心理狀態(tài)有深入了解，才能制定出令人滿意的策劃方案。其次，合理分工和協(xié)同合作是確保策劃順利進行的重要因素。每個人都要明確自己的職責和任務(wù)，并與團隊成員緊密合作，共同推進策劃進程。最后，不斷學習和實踐是提高專題策劃能力的關(guān)鍵。只有通過與他人交流和摸索實踐，才能不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己的策劃水平。

第四段：專題策劃的效果和影響。

良好的專題策劃能夠取得顯著的效果和影響。首先，通過專題策劃可以創(chuàng)造有趣和獨特的經(jīng)驗，從而吸引目標受眾的關(guān)注和參與。其次，專題策劃還能夠提升品牌知名度和美譽度，使目標受眾對品牌產(chǎn)生認同感和好感度。同時，專題策劃還可以促進信息的傳播和消費者口碑的形成，從而帶來更多的潛在客戶和購買者。最后，通過專題策劃還可以增強組織的影響力和聲譽，提高與利益相關(guān)方的合作和競爭能力。

第五段：對未來專題策劃的展望和建議。

未來的專題策劃將會面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇。一方面，隨著社會的發(fā)展和科技的進步，傳統(tǒng)的專題策劃模式和手段可能會受到?jīng)_擊和變革。在這樣的背景下，我們需要不斷提高自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力，適應新的時代需求和消費趨勢。另一方面，隨著經(jīng)濟全球化的加劇，專題策劃也將面臨更加復雜和多樣化的受眾。因此，我們需要不斷加強對不同文化和背景的理解和溝通能力，確保我們的策劃能夠在不同的環(huán)境中取得成功。

總結(jié)：專題策劃是企業(yè)、政府和媒體等領(lǐng)域中的重要策略性行為，通過它可以吸引目標受眾的注意力、提升品牌知名度、加深受眾的印象和促進信息傳播。在專題策劃中，要注意明確目標和主題、加入亮點和創(chuàng)新元素、考慮時機和場所以及重視細節(jié)等要素。通過不斷的實踐和總結(jié)，我們可以提高自己的專題策劃能力，取得良好的效果和影響。未來的專題策劃將面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇，需要我們不斷學習和創(chuàng)新。

專題策劃案篇三

18（6）與校方緊密合作的實名注冊機制。

（7）與各大高校社團合作，獲得支持的同時，儲備人力資源。風險資本的退出風險資金退出的成功與否關(guān)鍵取決于公司的業(yè)績和發(fā)展前景。

股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模。

股本來源股本結(jié)構(gòu)陳濤楊明胡昌明張輝。

金額（單位：

元）500500500500比例。

25%。

25%。

25%。

25%。

我們建立的是四人合伙企業(yè)且共付盈虧，兼職中介公司本不需要過多的啟動資金，校方又有創(chuàng)業(yè)園供我們實踐，本身的風險已經(jīng)降到了最小。

資金運營計劃。

導入期。

（3）投資費用300元對于我們的合作伙伴——社團舉辦的活動經(jīng)費贊。

助；

（4）儲備資金800元應對突發(fā)事件。

成長期。

假設(shè)一：若能達到導入期經(jīng)營目標（在初期的三個月內(nèi)凈利潤2000元），按。

20-照投入所占用的比例將公司盈利超過部分進行分紅下發(fā)。

開展中期計劃——在周邊院校開展業(yè)務(wù)。

（3）獎勵資金500元對中期為公司做出貢獻的成員進行激勵；（4）儲備資金800元應對突發(fā)事件。

假設(shè)二：未能達到導入期經(jīng)營目標，則需要補足資金或改變中期計劃。

成熟期。

假設(shè)一：若能達到成長期經(jīng)營目標（在中期的三個月內(nèi)凈利潤5000元），按。

照投入所占用的比例將公司盈利超過部分進行分紅下發(fā)。

（1）宣傳費用3000元包括宣傳單設(shè)計、制作、發(fā)放；

（3）獎勵資金500元對后期為公司做出貢獻的成員進行激勵;（4）儲備資金1500元應對突發(fā)事件。

假設(shè)二：未能達到成長期經(jīng)營目標，則需要補足資金或改變中期計劃。

管理團隊。

團隊簡介。

團隊成員：陳濤、楊明、張輝、胡昌明。

成員簡介：陳濤，商學院09級市場營銷班?，F(xiàn)任班級宣傳委員、商學院學生會自律委副主任、商學社人力資源部部長、軍訓教官、方正隊主訓教官。為人穩(wěn)重、交際面廣、具有良好的組織能力。

楊明，商學院09級市場營銷班。大一任班級班長、參加了多次社會。

實踐活動，現(xiàn)為移動校園營銷經(jīng)理助理，有較好的組織、溝通能力。

張輝，商學院09級市場營銷班。曾任校自律委委員、現(xiàn)任班級副團。

支部書記、兩次參加校運會并獲得很好的成績，為人樂觀、待人真誠、富有激情、具有團隊精神。

21-胡昌明，商學院09級市場營銷班。校自律委委員、商學社營銷策劃部部長，組織了多次商學社活動，多次參加校運會并榮獲一等獎。為人踏實，積極樂觀，富有激情。

組織結(jié)構(gòu)。

職責。

財務(wù)部：負責公司資金的籌集、使用和分配，如財務(wù)計劃和分析、投資決策、資。

本結(jié)構(gòu)的確定，股利分配等等；負責日常會計工作與稅收管理，每個財政年度末向公司成員匯報本年財務(wù)情況并規(guī)劃下年財務(wù)工作。

人力部：負責公司合作成員的文件信息歸檔分類。

業(yè)務(wù)部：負責公司總體的業(yè)務(wù)活動，包括人員時間安排，隨著公司的發(fā)展要提出不同時期的發(fā)展方案。

公關(guān)部：負責公司總體的公關(guān)業(yè)務(wù)，在公司籌建之初開始公關(guān)工作。公關(guān)活動的原則是樹立公司特色服務(wù)，以人為本、勇于創(chuàng)新的良好形象。還有與學校相關(guān)機構(gòu)的聯(lián)系。監(jiān)督與投訴：監(jiān)督公司成員的工作情況、受理投訴并調(diào)查情況。宣傳咨詢部：負責公司事務(wù)的宣傳、咨詢業(yè)務(wù)。

總負責人：陳濤。

楊

明

胡昌明。

張

輝

人力。

公

關(guān)

業(yè)

務(wù)

宣傳咨。

詢

財務(wù)。

監(jiān)督與投訴。

專題策劃案篇四

專題策劃是一項復雜而有挑戰(zhàn)性的工作，它涉及到對主題的深入研究以及對目標受眾的準確把握。在過去的幾個月里，我參與了一次專題策劃項目，通過這個經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在接下來的文章中，我將分享我的心得體會。

第二段：尋找靈感。

在專題策劃過程中，最重要的第一步是尋找靈感。對于一個成功的專題策劃，必須先找到一個有足夠吸引力的主題。在我參與的項目中，我們選擇了“健康生活”作為我們的專題。我們查找了大量的資料、觀察了市場趨勢和目標受眾的需求，最終確定了這個主題。通過這個過程，我了解到一個好的靈感來源于對周圍事物的觀察和不斷積累的知識。

第三段：目標受眾的準確把握。

一旦確定了主題，對目標受眾有準確的把握是成功的關(guān)鍵。在我們的專題策劃中，我們決定以年輕人為目標受眾。我們通過問卷調(diào)查、重要人物訪談和市場研究等手段，深入了解了年輕人對健康生活的需求和興趣。我們發(fā)現(xiàn)他們更關(guān)注的是如何在忙碌的生活中保持健康，因此我們的專題內(nèi)容主要關(guān)注健康飲食、鍛煉和心理健康等方面。通過了解目標受眾，我們能夠更好地滿足他們的需求，提供有價值的內(nèi)容。

第四段：平衡內(nèi)容的編排。

一次成功的專題策劃需要考慮到內(nèi)容的平衡和編排。在我們的項目中，我們決定通過文章、視頻和圖片等多種形式來傳遞信息。我們的內(nèi)容涵蓋了健康食譜、健身指導、心理咨詢等多個方面。我們還安排了一些專家的訪談和體驗分享，以增加可信度和趣味性。通過這樣的編排，我們能夠吸引更多的目標受眾，同時傳遞更多有用的知識和信息。

第五段：反思和總結(jié)。

專題策劃結(jié)束后，反思和總結(jié)是必不可少的。在我們的項目中，我們對整個過程進行了詳細的反思，并總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗教訓。我們發(fā)現(xiàn)，團隊合作至關(guān)重要，有效的溝通和協(xié)調(diào)能夠提高工作效率。我們也意識到與目標受眾的互動十分重要，通過不斷收集反饋意見，我們能夠及時調(diào)整和改進我們的內(nèi)容。此外，我們還發(fā)現(xiàn)專題策劃需要時間規(guī)劃和項目管理技巧的支持，以確保任務(wù)得以順利完成。

總結(jié)：

通過參與這次專題策劃項目，我深刻體會到了專題策劃的復雜性和挑戰(zhàn)性。同時，我也從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。尋找靈感、準確把握目標受眾、平衡內(nèi)容的編排以及反思和總結(jié)都是成功的關(guān)鍵。通過不斷學習和實踐，我相信我會在以后的專題策劃中做得更好，并不斷提升自己的能力和技巧。

專題策劃案篇五

市場背景：

對三一五本身來說，三一五是一年當中促銷大事件，在這個時期，不僅僅提升業(yè)績，提升銷量。同時也是品牌宣傳的重要時期，在整個社會，315被當做了品牌宣傳的一個最為重要的時期，同時315也是新的一年的促銷活動，打響漂亮的第一槍對以后的活動意義重大。

一、活動目的：

利用3.15消費者權(quán)益日這一特殊節(jié)日的銷售特點，結(jié)合__20__誠信服務(wù)推廣的優(yōu)勢，在其前后公眾效應顯著的一段時間，進行一系列有針對性的促銷推廣活動。

通過3.15消費者權(quán)益日從產(chǎn)品質(zhì)量到售后服務(wù)及意識形式等各方面從消費者切身實際利益出發(fā)，有效地促進了銷量提升，搶占市場份額。同也樹立了良好的品牌形象。

為了打響20__年終端銷售第一個旺季最響亮的戰(zhàn)斗號角，遵循精誠所至，金石為開的銷售理念，響應月月有活動，天天有促銷的促銷政策，贏得良好的營銷業(yè)績。

二、活動主題：

誠信保衛(wèi)戰(zhàn)__陶瓷3.15優(yōu)惠大行動。

三、活動時間：

20__年3月10日至3月17日。

四、活動地點：

__陶瓷各大專賣店。

五、活動口號：

誠信保衛(wèi)戰(zhàn)，與消費者同陣線！

六、活動內(nèi)容：

1、誠信保衛(wèi)戰(zhàn)之預約送大禮包，更關(guān)愛！

活動前交預約金200元，即可獲得價值1020元的貝佳大禮包一份，活動當天交定金20__元以上，預約金可抵扣貨款。

享受預約優(yōu)惠截止到3月9日，活動當天及以后均不再送預約禮品。

活動當天，補交齊定金20__元后，預約金即可抵作貨款。所預約產(chǎn)品為免費贈送。不補交定金的，預約金轉(zhuǎn)為購禮品的貨款；預約金不退；每戶客戶限預約一次，同一客戶不能預約幾次。預約幾次公司只承認其中一次有效，其它預約無效；定金只可用于購買__品牌產(chǎn)品，不能購買其它品牌產(chǎn)品。

2、誠信保衛(wèi)戰(zhàn)之排隊搶購，一戰(zhàn)到底！活動當天排隊的前30名顧客，均可享受__大地磚、墻磚、廚衛(wèi)小地磚全場3.15折起（不含花片、腰線、潔具，限量）。

3、誠信保衛(wèi)戰(zhàn)之驚喜315，__全場3.15折起；

提前預約的客戶，活動當天補交定金，可享受__全場產(chǎn)品任選3.15折（以交定金金額為準；如：交10000元定金x0.315=3150元，在全場按3.15折選購3150元的產(chǎn)品，余額6850元按活動優(yōu)惠價；潔具和五金件、畫片、腰線除外）交陶瓷定金的基礎(chǔ)上購買__潔具產(chǎn)品，單獨交潔具定金。

專題策劃案篇六

電視新聞的策劃和加工是在傳播媒介高度發(fā)達、信息大量過剩的背景下進行的;無論是自然發(fā)生的新聞報道的策劃活動，還是人為策劃的新聞事件，策劃的目的都在于實現(xiàn)對媒介新聞傳播資源的最大發(fā)掘與最佳配置。

傳播資源包括：新聞環(huán)境資源、新聞信息資源、新聞媒介資源、新聞受眾資源。新聞資源發(fā)掘配置的原則：用最有效、最合理的方式對新聞事實加工處理，并實現(xiàn)最大化的信息傳播效果。

電視新聞節(jié)目策劃的意義

在日益激烈的媒介競爭環(huán)境中，新聞節(jié)目策劃能力是一個媒體影響力的重要體現(xiàn);是媒體在新聞大戰(zhàn)中占盡先機、利于不敗之地的一個重要手段。經(jīng)過精心策劃的電視新聞節(jié)目或者欄目會成為一個電視臺的品牌，帶來巨大的社會效益和經(jīng)濟效益。

電視策劃有宏觀(一般學理--理念)、中觀(具體對策--策略)、微觀(可操作性技藝--方式、方法)。電視策劃應根據(jù)對象的不同提出理論與實踐相結(jié)合的觀念、創(chuàng)意、思路以及實施方案(包括背景分析與前景預測)。電視新聞策劃對象分為：宏觀新聞頻道策劃、中觀的新聞欄目策劃和微觀的新聞節(jié)目策劃。

本章重點討論電視新聞欄目和電視新聞節(jié)目的策劃。

第一節(jié)電視新聞節(jié)目的界定&分類

一、電視新聞的界定：

電視新聞是以現(xiàn)代電子技術(shù)為傳播手段，以聲音，畫面為傳播符號，對新近或正在發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實的報道。

“以現(xiàn)代電子技術(shù)為傳播手段”區(qū)別了電視新聞與印刷媒體報紙、雜志新聞的不同;

“以聲音、畫面為傳播符號”則區(qū)別了電視新聞與廣播新聞的不同。廣播是以生意為傳播符號，電視則是以聲音和畫面、視聽雙通道來傳播信息。

這個定義比較清晰的界定了電視新聞的個性、突出了它的傳播速度快、覆蓋面廣、傳播方式多、形象生動直觀的特點。

“新近或正在發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實的報道”，是對電視新聞作為新聞共性的界定。同事也規(guī)定了電視新聞的特性。

這是在陸定一

關(guān)于

第一個提法：“正在”

當代電子攝錄系統(tǒng)(eng)的出現(xiàn)以及衛(wèi)星傳送、海事電話等傳播技術(shù)的出現(xiàn)，使遠隔萬里的新聞報道實現(xiàn)了同步現(xiàn)場直播。

同步指：事件發(fā)生和報道同步，報道和傳播的同步。

如今，電視直播已經(jīng)使傳統(tǒng)經(jīng)典新聞定義中的“今天的新聞今天報道”變成了 “現(xiàn)在的新聞現(xiàn)在報道”。新的電視新聞定義強調(diào)了“新近或正在”的概念。

第二個提法：“發(fā)現(xiàn)”

“發(fā)現(xiàn)”：一是指過去發(fā)生事情現(xiàn)在剛剛發(fā)現(xiàn);如考古新發(fā)現(xiàn)等等。這種發(fā)現(xiàn)通常就是新聞。二是指現(xiàn)代新聞報道中特別需要強調(diào)的，特指新的觀點、新的見解的發(fā)現(xiàn)。

電視新聞不僅以形象直觀和時效快取勝，同樣要求對大量的傳播信息進行分析、歸納和加工發(fā)現(xiàn)新的角度，挖掘出深度。

所以，新聞競爭不僅僅是新事件、新消息和獨家報道的競爭而且也是“發(fā)現(xiàn)”的競爭。

電視新聞深度報道的崛起，增強了新聞報道的理性思辨色彩。今天新聞的內(nèi)涵、外延已經(jīng)擴展，由客觀事實報道擴展到有新意的思想、觀點的傳播以及新聞背景的'發(fā)掘和嶄新。因此，在給電視新聞下定義時，要強調(diào)“發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實的報道”。

新的電視新聞的定義把傳統(tǒng)新聞的定義內(nèi)涵和外延加以拓展，并突出了電視新聞的獨特個性。

這個獨特個性表達了電視新聞即可以回答表面的“是

什么

二、電視新聞節(jié)目分類：

按著《中國應用電視學》的劃分，電視新聞節(jié)目被分為三個類：消息類新聞、專題類新聞、言論類新聞。

消息類新聞：指的是迅速、廣泛、簡要地報道國內(nèi)外新發(fā)生的事態(tài)的新聞報道的節(jié)目形式。消息類新聞節(jié)目是電視新聞實現(xiàn)國內(nèi)外要聞總匯的主要渠道，是觀眾了解國內(nèi)外大事的主要窗口。

其特點：消息類新聞節(jié)目不僅能夠迅速、簡要、客觀、廣泛地傳播，它還充分體現(xiàn)了電視新聞的時效性、真實性的特點。

專題類新聞節(jié)目：是對新聞事實作詳盡的有深度的報道。

其特點：節(jié)目時間長，內(nèi)容豐富、深刻，信息量大。

選題往往是反映社會上人們關(guān)注的、議論紛紛的熱點、難點、焦點問題。

要求記者能在事實的基礎(chǔ)上，對事實、對問題做出分析，以獨特的見解引起觀眾深層的思考。

言論類新聞節(jié)目：主要是通過對新聞事實的分析發(fā)表議論，闡述道理，鮮明地提出電視臺或評論者對當前具有普遍意義的事實看法，它是電視新聞的旗幟、靈魂。

其特點：它在形式上通常表現(xiàn)為談話類新聞節(jié)目。

專題類、言論類電視新聞節(jié)目是電視作為輿-論中心在節(jié)目中的具體體現(xiàn)，同時也對電視記者提出更高、更全面的要求。

從電視新聞發(fā)展趨勢看，專題類、言論類新聞節(jié)目是開掘電視新聞節(jié)目思想深度的主渠道，具有廣闊的發(fā)展前景。

電視新聞雜志類節(jié)目：

其編排方式，借鑒報紙平面媒體雜志的專題或者專欄設(shè)計的特點，把電視新聞消息類節(jié)目、專題類節(jié)目或者言論類節(jié)目等整合到一個大的新聞板塊中，打包播出。中央電視臺《東-方-時-空》的開播標志著電視新聞雜志類型節(jié)目的出現(xiàn)。

雜志型電視欄目的策劃要點

1、要符合本媒體的節(jié)目制作實力

2、要為欄目準確定位

3、要合理劃分欄目的板塊

一種思路是按人、事、現(xiàn)象來劃分板塊;

一種思路是按同一范疇的不同內(nèi)容、或者是同一內(nèi)容的不同角度來劃分的;

考慮做板塊的系列題材。

4、要為欄目確立風格

課后作業(yè)：

以雜志型欄目《

生活

電視新聞現(xiàn)場直播：

利用微波與衛(wèi)星信號傳輸系統(tǒng)，將設(shè)在新聞現(xiàn)場的多個拍攝機位攝錄的畫面、音響，綜合背景資料，通過現(xiàn)場記者與演播室主持人的采訪、串聯(lián)的評述，現(xiàn)場切換、編輯，實時的播出，傳達給觀眾的一種新聞報道形式。

特點：由于電視新聞現(xiàn)場直播與正在發(fā)生的新聞事件的時空基本平行，因此它能夠以信息衰減最小的方式，將正在發(fā)生的新聞事件予以全方位、多角度、立體化地即時呈現(xiàn)，最大限度地保證新聞事件的真實、客觀與完整。

電視新聞現(xiàn)場直播是目前最能體現(xiàn)電視新聞節(jié)目特性的一種報道方式。

專題策劃案篇七

傳統(tǒng)的新聞模式感覺是老三樣，沒有新意。本欄目也是新聞欄目，特色在于編輯對當月it時事作點評，以獨特的視角對重點新聞作評論。

菜鳥加油站：

面向新手，內(nèi)容和《xxx》、《xxxx》的相關(guān)欄目有所區(qū)別，內(nèi)容深度上略微加深。理由是目前讀者的計算機水平已經(jīng)不是xx年左右那樣傻傻的，已經(jīng)具備的基本的計算機操作知識。此欄目所介紹內(nèi)容可涉及電腦應用的方方面面，以一步一圖的形式作，從語言和配圖講述方面要盡量做到清晰，不遺漏任何一個步驟。每期作三至四篇詳細的應用文章，欄目主導思想就是選題淺顯，內(nèi)容講的詳細，讓新手可以看的懂。

針對當前的寬帶網(wǎng)絡(luò)，內(nèi)同涉及當今寬帶網(wǎng)最熱、最實用的內(nèi)容。如：當前無線局域網(wǎng)已經(jīng)開始走向家庭，就寫一些這方面的組裝、實用、可以進行的應用等內(nèi)容。駭客、網(wǎng)頁設(shè)計、聊天工具、網(wǎng)絡(luò)病毒、電子郵件、網(wǎng)站架設(shè)等均可在這個欄目中進行充分的發(fā)揮。

寬帶專題：比如說“家庭局域網(wǎng)專題”：分為硬件篇、軟件篇，它們就是其中的小文章。但所有小文章的主題思想就是要說明如何能夠成功的組網(wǎng)。

網(wǎng)客學堂：各種網(wǎng)絡(luò)應用軟件使用和技巧文章。

設(shè)計達人：制作網(wǎng)站的各種工具使用、技巧。如三維、dv技術(shù)、動畫天地等。

資源驛站：各類資源網(wǎng)站推薦。

網(wǎng)絡(luò)反黑組：先教人做駭客，再教會讀者如何黑別人以及如何防止駭客的攻擊。

硬件“磚”題：包括硬件和數(shù)碼的內(nèi)容。每期一個專題，從開始到最后詳細、系統(tǒng)地講解一個具體的硬件。如計算機超頻、k8的搭配、顯示卡專題等。

新品評測：新產(chǎn)品的測試、采購技巧等。

選購指南：數(shù)碼產(chǎn)品的選購、新產(chǎn)品的評測、對比等，本月的配置推薦、點評。

巧用硬件：硬件的應用技巧，如問題的解決、驅(qū)動的'選擇技巧、優(yōu)化等。

土豪排行榜：有這么一群人，他們被稱之為th。他們所擁有的硬件，總是最頂級的。他們所享受的快樂也是最獨特的。就由我們來帶領(lǐng)你們來認識他們，讓他們把自己的歡樂與心情與你我共同分享！前期作者我來尋找，并在雜志中公開招暮新th。入選th可獲得當月雜志及雜志社饋贈禮品一份。并永久停留在em網(wǎng)站th排行榜中。

打假王：別以為所有人都是老鳥，并且這老鳥中還有些人是裝出來的。每天都有無數(shù)的新鳥等待新的營養(yǎng)和知識去吸收。新的技術(shù)可不僅僅是為了造福消費者，假東西也會受益。用我們最銳利的目光去追擊市場上最假、最差的產(chǎn)品。讓新鳥可以驕傲的告訴老鳥，你們老了！

新游快報：即將上市的單機游戲與即將公測的網(wǎng)絡(luò)游戲快報，游戲活動與游戲新聞報導。

游民日記：類似小生手記，以小編獨特的視角評論游戲圈或編輯部里的大事小事。

游戲人生：游戲玩家或游戲廠商的采訪，如“職業(yè)玩家成長之路”或“xx公司訪談”類的文章。

試玩手記：新游戲的試玩手記與心得。

新軟精x區(qū)：介紹當月新出的實用軟件。

軟件手把手：實用軟件的圖文教程，講述一些軟件如何應用。

軟件專題：打造一個專題，對一款或者是一個類別的軟件的詳細介紹。

軟件天師：軟件的另類功能介紹，中高級玩家心得技巧。

軟件忍法帖：以小貼士的形式制作，介紹一些軟件的技巧心得。

編輯部動態(tài)：類似于小白菜聊天室的一個欄目，讀編互動，傳達雜志的最新消息。

博士在線：分類解答各類讀者的問題。

專題策劃案篇八

升銷售業(yè)績，建立起消費者信賴的受眾品牌。

xx月xx日至xx月xx日(逢每周五下午6點至晚上9點)。

xx飯店。

過往人群(可拓展范圍)。

1、各地區(qū)門店。

2、策劃部：負責設(shè)計策劃。

凡光顧x抽獎店者均可以參與“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤抽獎贏大禮”的活動機會，參與抽獎活動者將有機會獲得微信抽獎店送出的.代金券和禮品。(禮品送完即止)活動規(guī)則：

凡是在指定時間內(nèi)光顧微信抽獎店，即可參加幸運大轉(zhuǎn)盤抽獎優(yōu)惠活動。(數(shù)量有限，送完即止)活動流程如下：

1、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次即為抽獎一次，消費一次即可一次抽獎機會(依次類推)。

2、抽獎獲得獎品者即時兌現(xiàn)。

3、代金券現(xiàn)場即用，不派發(fā)留候使用。

1、謝謝參與。

2、免費數(shù)碼包一個(50個)。

3、贈送數(shù)據(jù)線(30條)。

4、15元代金券購買有線耳機。

5、謝謝惠顧。

6、購買藍牙耳機買一送一。

7、20元代金券購買內(nèi)存卡。

8、購買移動電源送一副有線耳機。

9、30元代金券購買移動電源。

10、謝謝參與。

1、必須掃描關(guān)注“xx”官方二維碼，才能進入大轉(zhuǎn)盤活動區(qū)進行活動。

2、抽獎?wù)咧歇労?，工作人員需當場核對并兌現(xiàn)獎品。

各店自行安排。

1、活動前必須將抽獎物料制作好，設(shè)計好相關(guān)宣傳物料并在微信平臺上宣傳。

2、店員活動前做好動員溝通，在消費者進行購買消費時熱情對其宣傳告知有“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤抽獎贏大禮”參加幸運大轉(zhuǎn)盤活動。

專題策劃案篇九

為了加強領(lǐng)導，使活動得以順利進，達到上情下目的和進步活動的實效性。特成立以下領(lǐng)導小組。

組長:副組長:組員:。

1、活動時間。

20--年6月--8月。

2、具體活動。

由于本次專項教育活動時間跨度大，工作要求高，為了有針對性地開展預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間，著重點開展好以下“七個一”活動:。

(1)利用國旗下講話時間(6月17日)，主題隊會開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動，人人為預防小學生溺水事故獻計獻策。

(2)開展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動(6月)。各班要組織好學生開展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動，誦讀可以使用市教育局提供的防溺水“三字經(jīng)”、兒歌。

(3)召開一次主題班會。(6月21日班會課上)讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

(4)出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求小學生必須做到以下六個不準:。

不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;。

不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;。

不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;。

不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。

(5)掛一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅。

(6)發(fā)一份《告家長書》。加強暑假期間學校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。

(7)布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。給學生布置一篇防溺水教育作業(yè)(暑期作業(yè))。一、二年級開展防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀，三、四年級開展漫畫或公益廣告征集，五、六年級開展心得體會征文競賽(具體事項另行通知)。

三、有針對性地開展防范教育。

1、從發(fā)生的時機看:學生溺水事件大多發(fā)生在放學回家的途中、節(jié)假日等時機，尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢。

2、從溺水的對象看:小學生最多，農(nóng)村學生多于城市學生，從年齡段上看，小學生天性喜歡戲水，游泳技能差，自控能力弱，自救互救能力差是導致溺水的主要因素;幼兒大多是在無人看管的情況下墜河導致溺水。

3、從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差，又喜歡冒險嘗試，容易發(fā)生溺水事故。

4、從發(fā)生溺水的'水域看:本地學生溺水一般都發(fā)生在自家(或村)附近的小河，而外來人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對本市河道水文特征不熟悉，表面上看河水比較淺，易發(fā)生溺水亡人事件。

四、活動要求。

1、嚴格落實安全教育責任。各班要切實進步做好防學生溺水事故教育重要性的認識，要以對生命高度敬畏的態(tài)度，認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因?qū)Υ隧椆ぷ鞑恢匾?，工作措施落實不到位而發(fā)生事故的，按“四不放過”原則，追究相關(guān)職員責任。

2、認真開展各項安全教育活動。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化，及時調(diào)整安全教育工作重心，把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求，認真策劃本次活動，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動，杜絕溺水事故的發(fā)生。

3、認真排查，杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。各班主任要深入班級，排查學生放學后、雙休日、節(jié)假日的去處，了解每一位學生的課外生活，嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發(fā)生。

防溺水專項教育從6月-8月，時間跨度大，工作要求高，活動內(nèi)容多，收到本通知后，各班要立即將本通知精神傳達到每位學生和家長，并認真抓好落實，力爭我校防溺水專項教育活動取得預期效果，盡最大努力杜絕學生溺水死亡事故的發(fā)生。

專題策劃案篇十

主要物理知識并不是記住了就好，而是要做到理解。

如何理解物理知識?我們要從公式出發(fā)。

對待每一個常見的物理公式，要做到了解這個公式是怎么來的，用來干什么的。

即這個公式為何產(chǎn)生，研究物理學哪一方面的問題，這個公式是用來解釋什么物理現(xiàn)象的。

做到這一步，才算掌握物理知識。

解題過程中合理選擇一定的方法。

下面就兩方面來談一談：

物理解答的思想非常簡單，就是按照題目給的條件順序羅列公式(表達式)，然后聯(lián)立求解，必然會出現(xiàn)最后的結(jié)果。

做解答題本著這種思維，可以省去思考，直接做題，即使算錯了，由于相關(guān)式子都一一列出，也能獲取大量的步驟分。

難點在于如何分析題目條件和圖形。

我們參看物理常考考點，并給出一定的分析方向，并給出常用的技巧和方法：

高考所要考查的主要物理知識有：力和運動、電路。

物體的運動形式主要有三種：直線運動、平拋運動和圓周運動，圍繞物體運動的軌跡、位移、速度、動量、動能、加速度及受力特征進行考查。

物體受的力主要有六種：重力、彈力、摩擦力、電場力、安培力及洛倫茲力，圍繞力的有無、大小、方向、靜效應(使物體形變的效應)、瞬時效應(f=ma)、對空間的累積效應(做功與否、對誰做功、做多少功、做正功還是負功)進行考查。

電路主要涉及歐姆定律、焦耳熱、電容器、產(chǎn)生感應電動勢的導體的電源屬性(產(chǎn)生感應電動勢的那部分導體相當于電源，電動勢大小，引起的感應電流方向由楞次定律或右手定則判定，其兩端電壓為路端電壓)等.

專題策劃案篇十一

為了紀念中國共產(chǎn)黨建黨95周年、重溫黨的光輝歷程、歌頌黨的偉大成就，繼承和發(fā)揚黨的光輝傳統(tǒng)和優(yōu)良作風進一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動展現(xiàn)我院共青團員的積極地精神風貌和奮發(fā)向上的思想。

xxxx年xx月x日

xxx教學樓x樓xxx自習室

全班同學

1,在黨的95大壽來臨之際，我們將以團班會演講比賽的形式進行初選，不但讓同學了解黨的光輝歷程的同時，將時代精神與歷史相結(jié)合，用自己的思維看歷史，從歷史中學習，還鼓勵同學們創(chuàng)新思維大膽展現(xiàn)個人風采，鼓勵班級在活動中爭先，營造一個濃厚的班級氛圍。

2,感悟自身價值，學習樹立目標，并努力追求、實現(xiàn)自身價值。

1組織班委策劃小組，并進行討論、明確深化班會主題，確定班會形式。

2準備班會所需文稿

3選定主持人

1班會首先，放歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

2主持人宣布班會開始

3選手輪流上臺演講

4最后導員結(jié)語

5班會結(jié)束，班主任做總結(jié)發(fā)言。

專題策劃案篇十二

閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園。

xx學院圖書館。

xx學院讀書協(xié)會。

xx年4月22日—xx年4月24日。

a)好書推薦——"正版圖書進校園"活動。

活動形式：詳細策劃見附頁1。

活動時間：4月23日—4月24日。

承辦單位：xx學院讀書協(xié)會。

b)經(jīng)典時空——中外名著影視觀摩。

活動形式：觀看《貧民窟的百萬富翁》。

活動時間：4月24日晚。

承辦單位：xx學院讀書協(xié)會。

c)奉獻愛心——"一張紙獻愛心"活動。

活動形式：詳細策劃見附頁2。

活動時間：4月23日早上8：30。

承辦單位：xx學院讀書協(xié)會。

專題策劃案篇十三

二、主題定位。

捧著一顆心來，不帶半根草去。教育是愛的事業(yè)，它包蘊了崇高的使命感和責任感。

三、片長設(shè)置。

10分鐘（依據(jù)最終的劇情要求及解說詞而定）。

四、內(nèi)容定位。

走進廣播電影電視管理干部學院傳媒管理系元旦晚會的排練現(xiàn)場，韓大蕤老師不辭勞苦地給學生們指導排練節(jié)目，感受他的熱情洋溢。走進他的課堂感受他的言傳身教。走進他的辦公室感受他的敬業(yè)精神。采訪他的妻子，學生，同事，了解他們眼中的丈夫、老師、同事。采訪他本人，了解他的心路歷程。通過這幾個方面全方位了解韓大蕤老師的人物性格特征及在教學工作中的奉獻精神！

本片旨在通過韓老師不辭勞苦地給學生們指導排練節(jié)目為主線，通過他人對韓老師的評價及其他方面作為輔線，來表現(xiàn)韓老師對學生的負責，對工作的認真態(tài)度。讓我們這些辛勤的教育工作者一路撒種一路開花，將教育這方熱土點綴的香花彌漫。讓我們心中裝滿信心和愛，譜一曲跋涉者的歌。

六、觀眾定位。

收視群體是學生及更多的廣大群體，受眾比較廣泛。因為主要講的是一位辛勤園丁愛的奉獻，用愛，用寬容之心對待學生。不問名利，無私奉獻。在每一個人心中都有一個讓自己一生都無法忘懷的好老師，在自己的人生道路上一直影響著自己，一直激勵著自己，是自己人生路上的燈塔。而這些無一不是建立在教師熱愛自己的職業(yè)之上的。教書育人，更重要的是育人。責任感與熱情是必備條件。而教師不能心中沒有愛。把平凡工作做成偉大，心中充滿對學生的愛是教師事業(yè)所追求的。

七、準備工作。

1、前期題材的選擇：

題材的選擇在專題片創(chuàng)作中具有很重要的意義，有人說，找到一個好的題材，片子就成功了一半。從本片的角度，選擇此題吸材有如下原因吸引了我：

（1）此題材是自己平時關(guān)注的比較多，又較有體會的一類題材，更容易有身邊的故事可以采集，拍攝也容易溝通。

（2）被拍攝對象：韓大蕤老師雖然只是許許多多，甘為人梯，為教育奉獻老師當中的一員，但從他的身上可以看到這種精神的寶貴之處。

（3）韓老師：那種熱情、豪爽氣質(zhì)，而且他本人又幽默風趣。更有助于我們的拍攝。

2．構(gòu)思、立意：

明確主題意識，時刻記住拍片的目的，即要告訴觀眾什么，有意識、有需要地進行素材拍攝，拍攝有利于表現(xiàn)主題的素材。

3．切入點：以工作生活中的小事為切入點，以小見大，表達深刻寓意。

八、拍攝現(xiàn)場的操作。

1．拍攝手法：共同參與。

2．拍攝技巧：多景別、多角度、有變化的拍攝，并注意各景別的表意；運用各種長鏡頭，包括固定長鏡頭、綜合運動長鏡頭；適當運用搬演技巧；有預見提早開機，晚關(guān)機，便于后期剪輯；主要捕捉細節(jié)，保持素材的完整性；盡量拍攝過程中注意到構(gòu)圖等要素，掌握好場面調(diào)度；留足空鏡頭。

3．現(xiàn)場采訪與聲音采集：用聊天式提問，提問上盡量做到短、少、準。注意素材聲音的完整性，通過補鏡頭來達到后期剪輯時豐富的鏡頭。同期聲的錄制注意主訊號聲音的質(zhì)量，多采集現(xiàn)場豐富的現(xiàn)場音。

4．重要：盡量使拍攝所拍攝的一切都處在一個未被外界干擾的自然狀態(tài)！

九、后期制作。

簡談：采用敘事性剪輯和表現(xiàn)性剪輯相結(jié)合的方法去剪輯，先審看素材，再段落剪輯，再初剪、精剪，最后加少量的'特技，解說詞用啟發(fā)式解說，最后配樂，完成字幕。

十、完成時間。

拍攝完成時間12月28日前，制作完成時間：20xx年1月2日前。

人物專題片是電視專題片中重要的一類。作為教育電視記者，平時所拍攝的人物專題片中的人物，絕大多數(shù)是教師。教師作為社會生活中的一個群體，有其職業(yè)特性。那么如何把專題片中的教師作"活"？筆者在幾年來從事教育電視專題片拍攝的工作實踐中，得到了一些啟示。

作人物專題片最重要的是立意，即你的作品想通過人物表達什么，是一種精神、一種思想、還是一種感情。如果專題片中的主角是教師，那我們要通過這個人物表達什么哪？不論采取什么創(chuàng)作方式，通常我們最終都是想表達出教師如紅燭般的品質(zhì)--奉獻和育人。然而正因為教師具有這樣一種鮮明的品質(zhì)，因此"他們"在專題片作品中經(jīng)常是以同一張臉譜出現(xiàn)，都是為學生補課，都是在燈下批作業(yè)，都是和同學一起勞動，都是帶病給學生上課，諸如此類。誠然以上的事例并非不好或不真實，它確實可以反映出教師一些共有的品質(zhì)。然而生活中的每一名教師其實是有很大差別的，每一名教師都有不同的相貌，性格，家庭，經(jīng)歷。這些個性化的東西是與他人區(qū)別開來的要素，作專題片時要把這些重要的因素考慮進去，通過深入地采訪，全面地掌握人物的背景材料。當然一個人的背景材料是非常紛繁復雜的，不可能全部放在專題片中（一是受到時間和篇幅的限制，二是使作品顯得雜亂無章，觀眾看后不知所云），那么如何梳理人物的背景材料呢？那就是找出一條主線，圍繞著這條主線組織材料。下面本人結(jié)合曾經(jīng)作過的一部人物專題片，談一下教師人物專題片創(chuàng)作的一些經(jīng)驗和啟示。

專題策劃案篇十四

一、報道主題：高考加分“瘦身”

二、主題分析：

1.重要性：這一選題的大背景是高中生高考，高考是國家選拔人才，劃分階層進行社會分流的重要手段。由于階層固化，這個功能日益削弱，但對于窮二代仍有意義！高考改變命運，高考創(chuàng)造未來。這個問題的重要性是不言而喻的。不論在何時何種背景下進行討論，都會有新的內(nèi)容和值得討論的問題。

2.創(chuàng)新性：對于“高考加分規(guī)則”這樣一個由來已久的社會問題，大多媒體都進行過相關(guān)的事件報道，甚至策劃過新聞專題。最近高考加分規(guī)則有變，所以此次主題設(shè)定為高考加分“瘦身”，跟進高考加分的相關(guān)問題。

3.價值性：高考加分政策是高考中的特長生加分政策，是為了彌補高校招生制度的某些缺陷而制定的。參加高考的學生擁有體育、文藝等方面的專長，又經(jīng)過了專業(yè)部門的測試，在考試成績之外給予一定的加分，是在目前應試教育體制下，鼓勵學生注重全面素質(zhì)提高的一項措施。 由于存在一定的不公平性，引起社會的議論，有沒有取消的必要？而這個變化具體是什么具有探討價值和借鑒意義。

三、專題內(nèi)容：

1.圖片新聞報道（有關(guān)高考“取消”和“反對取消”的漫畫）；

2.特別關(guān)注（教育部回應高考方案確定、全國人大代表炮轟高考加分等相關(guān)報道）；

3.高考加分政策（討論高考加分有沒有取消的必要性）；

5.我國不同地區(qū)對于“高考加分”政策的調(diào)整；

1

6.評論分析

四、版塊設(shè)計：

布局：

2

五、材料分類：

文字類：1.特別關(guān)注、評論分析、觀點熱議中的新聞；

2.各地動態(tài)中的文章。

圖片類：1.圖片新聞中選取相關(guān)新聞圖片（最好是有沖擊力或者引人思考的）

2.觀點熱議圖片展現(xiàn)其對比關(guān)系，增加視覺美感，更直觀。

3

豐富多彩的社區(qū)文化建設(shè)是萬科物業(yè)管理為客戶提供的一項重要服務(wù)內(nèi)容，通過與業(yè)主共同建設(shè)具有萬科特色的社區(qū)文化，可以充分體現(xiàn)萬科物業(yè)“全心全意全為您”的服務(wù)理念，增強業(yè)主對居住區(qū)的依戀感，堅定業(yè)主對萬科品牌的忠誠，為公司創(chuàng)造良好的社會效應?；谏鲜隹紤]，集團物業(yè)管理部擬在今年統(tǒng)一組織策劃一次集團各地物業(yè)管理項目同時進行的主題社區(qū)活動，嘗試建立萬科社區(qū)獨有的特色文化，并形成品牌效應。如果此次活動效果良好，還可考慮將此活動作為傳統(tǒng)項目保留下來，定期舉辦，形成鮮明的萬科社區(qū)特色主題。 前期經(jīng)過多次與各地物業(yè)公司專業(yè)人員溝通，并收集各方意見，最終確定舉辦——“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”。具體活動策劃方案如下：

一、 主題活動名稱： “萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”

“happy family festival of vanke community”

二、活動時間：9月7日——9月20日（二周）

三、活動主題： 家 · 家庭 · 家園

萬科社區(qū)文化建設(shè)的主題是“健康、文化與生活”，它包括：健康的身心、健康的

生活方式、健康的人居關(guān)系、健康的社區(qū)文明，以及萬科所倡導的現(xiàn)代生活方式和居住理念。而家是什么？家是遭遇風雨時溫暖的避風港，是夜幕降臨時召喚回家的燈，是需要幫助時周圍關(guān)切的眼神 我們圍繞“家”這個中心，將所有理念匯集在一起，體現(xiàn)出“家”這個小小居所的深刻含義，體現(xiàn)出自由舒展的單身之家、幸福浪漫的小家、其樂融融的大家的溫馨感覺，更展現(xiàn)出大家園溫馨舒適，鄰里關(guān)愛的和諧氛圍，同時通過社區(qū)活動激發(fā)廣大業(yè)主對生活的熱愛，展現(xiàn)出萬科社區(qū)特有的文化特色，通過活動的引導，加強業(yè)主對社區(qū)物業(yè)管理工作的理解和支持，更進一步爭取潛在客戶。

四、活動安排：

本次活動持續(xù)時間為兩周，分“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)開幕式”、期間主題活動、

“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)閉幕式”三部分。其中“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)開幕式”安排在9月7日（星期天），可同時舉辦家庭趣味競技比賽，通過活動氛圍的營造和渲染，熱烈拉開“happy家庭節(jié)”序幕；期間，各地公司結(jié)合各項目的特點，以至少每兩天一項活動的頻度組織各類社區(qū)活動，包括中秋游園活動、業(yè)主才藝表演、音樂欣賞會、露天劇院、花卉展、競技活動、家庭衛(wèi)生與健康講座、有獎?wù)魑幕顒拥龋寴I(yè)主持續(xù)沉浸在節(jié)日氣氛中； 20日，各地通過一個特定的主題活動將此次“happy家庭節(jié)”拉上帷幕。

部分推薦節(jié)目如下：

五、活動組織：

1、 此次家庭節(jié)所有具體活動由各地公司負責組織、策劃、實施，物業(yè)管理部負責

整個活動主題框架的確定、信息的傳遞以及必要的協(xié)助。

2、 各公司各項目可結(jié)合自身特點和計劃自行組織活動，但要求符合家庭節(jié)主題，

體現(xiàn)出萬科特色，營造家園氛圍，能對日常物業(yè)管理工作有所促進的更佳。

3、 活動組織工作應充分調(diào)動業(yè)主參與的積極性，比如一些集體活動可設(shè)置活動召

集人，由業(yè)主擔任。

六、活動獎勵：

1、對于各活動項目可通過設(shè)立相應的'獎項，頒發(fā)獎品等形式對業(yè)主進行激勵。 2、“才藝大賽”提倡業(yè)主全家共同展示才藝，評選出最佳才藝獎，建議可獎勵全家（三人）異地旅游機會。（要求旅游結(jié)束后，向當?shù)厝f客會投稿或游記一篇，并附照片）。優(yōu)秀節(jié)目可推薦參加集團春節(jié)晚會活動。

3、其他活動可結(jié)合實際需要頒發(fā)小禮物。 七、活動宣傳：

1、9月7日統(tǒng)一在各地主流媒體集中宣傳，內(nèi)容：“萬科社區(qū)首屆happy家庭節(jié)開幕了”，活動期間可在媒體上陸續(xù)刊登各類軟文。

2、在內(nèi)、外部網(wǎng)站設(shè)立專題欄目，及時傳遞“家庭節(jié)“活動情況。

3、活動期間所有項目統(tǒng)一制作“家庭節(jié)”宣傳海報，由集團組織統(tǒng)一印制，現(xiàn)場張貼。 4、活動結(jié)束后，結(jié)合各地萬客會出版萬科社區(qū)“家庭節(jié)”特刊一份，經(jīng)驗交流，各地分享，讓業(yè)主體驗到生活在萬科大家庭中。 八、其他：

1、趣味競技比賽的活動項目可各地區(qū)分別搜集，由物業(yè)管理部負責匯總、分享。 2、活動經(jīng)費上，可聯(lián)系地產(chǎn)公司給予支持或聯(lián)系一些商家對本次活動進行贊助。

3、對于旅游獎勵也可聯(lián)系當?shù)睾娇展净蚵眯猩缁蛱囟ㄆ放粕碳业荣澲舜位顒印?/p>

集團物業(yè)管理部

2003/08/20

一、 活動背景

近幾年來xx縣發(fā)生日新月異的變化。在城鎮(zhèn)建設(shè)上，結(jié)合對xx縣城市總體規(guī)劃進行的新一輪修編，以建設(shè)首都衛(wèi)星城為定位，強調(diào)建設(shè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好的宜居城市，創(chuàng)建以人為本、和諧發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會安定的魅力之城。幾年來，完成了城區(qū)道路及排水、亮化、綠化、美化、凈化、城中村改造及住宅建設(shè)等一批重點建設(shè)工程。目前，城區(qū)綠化覆蓋率達到40.2%，城市化率連續(xù)三年躋身全省30強，并獲得全省唯一的“省級衛(wèi)生縣城”稱號。

二、 活動目的

給廣大攝影愛好者提供學習交流的平臺；

三、 組織機構(gòu)

主辦方：xx

聯(lián)合承辦：xx 攝影俱樂部

協(xié)辦方：攝影工作室

指導單位：

總冠名：xx銀行

四、 活動時間與地點

5月1日—5月15日 xx展覽中心

五、 活動理念

生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛

六、 活動詳細流程 第一階段：前期準備（3月15日—3月31日）

1

a.成立攝影活動主委會

1.組長：活動協(xié)調(diào)者。負責此次活動的運作

2.宣傳負責人：xx

4.客服服務(wù)人：

xx、xx（接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關(guān)問題。）

5.評委組：

6.宣傳品設(shè)計及印刷工作負責人：xx b.宣傳與推廣

1.海報、dm單宣傳：在縣人流量較大的區(qū)域粘貼活動海報、發(fā)放dm單；

2.橫幅宣傳：橫幅懸掛社區(qū)；

3.報紙宣傳：北方商情、消費廣場刊登整版宣傳；

4.電臺宣傳：xx廣播電臺滾動插播；

5.網(wǎng)絡(luò)宣傳：微信、官網(wǎng)、貼吧發(fā)布活動內(nèi)容；

6.短信宣傳：短信定投各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責人

作品征集篩選階段。由參展選手將作品、作者介紹、作品拍攝經(jīng)過以電子郵件的形式發(fā)送至 ，投稿作品文件不得小于3m。咨詢電話：

（一）作品要求

2. 彩色黑白均可。每名攝影師提交個人作品最多三張。

3. 照片尺寸以及像素要求：

最小尺寸20寸，最大尺寸40寸

像素不得低于2000萬像素

4. 謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品。最終參展作品自行沖洗，展覽過后，歸作者本人所有。

5. 參展作品需附上兩百字以內(nèi)的作品簡介與作者簡介。

（二）作品篩選

a.照片初步篩選

本著公平公正的原則由評審團評選出入圍作品

2

b.作品的二輪篩選

d.在活動結(jié)束后，入圍作品將在xx展覽中心舉行為期15天的展覽

第三階段：入圍作品整理（4月25日—4月30日）

作品整理階段。由專項活動小組對投稿作品進行篩選整理，對入選作品，由作者自行沖洗，并交由xx制作成展板。

第四階段：頒獎與展覽（5月1日—15日）

頒獎、作品展示階段，展覽結(jié)束后，參展作品歸攝影者本人所有。對此次入選的展覽作品刊印成紀念冊。

七、 獎項設(shè)置

八、 活動準備

平面制作： 1、 2、 3、 4、 5、

海報、dm單、橫幅 網(wǎng)絡(luò)專欄報道

活動展板：若干（根據(jù)參展作品數(shù)量多少最終確定需要展板數(shù)量） 背景版：兩個 場地布置及人員安排。

九、 注意事項

3

1、 凡是參加此次活動的成員必須聽從安排和調(diào)度，如有問題都

必須在不影響此次活動的基礎(chǔ)上向活動負責人提出，征求所有人的意見。

2、 所有參展作品版權(quán)歸作者本人所有。未經(jīng)作者本人同意，禁

止傳播。

3、 此次活動的最終解釋權(quán)歸xx所有。

4

五四青年節(jié)，是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。

今年是第91個五四青年節(jié)，我校確定今年活動主題為“我的青春我的團”，主題的確定是基于2015年度我校是團員的重大集結(jié)地，為助推中國在這一重大活動的紀念意義，呼吁廣大團員加強自身建設(shè)，承擔共青團員的責任，用共同的青春行動，向人們展示團員青春的風貌。眾所周知，我們是祖國未來的希望，我們的進步是社會發(fā)展的源泉。展現(xiàn)青春，展現(xiàn)自我，讓我們的青春在團組織的帶領(lǐng)下風華正茂，揮斥方遒吧!讓我們在今年的五四青年節(jié)里“綠色心情，放飛夢想”！

五四青年節(jié)主題活動策劃一

——攝影比賽

一、活動主題：

傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風采

二、活動背景：

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。

三、活動目的及意義：

在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。；例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活動流程：

1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。 2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風 采”為主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分，并向獲獎?wù)哳C 發(fā)比賽證書。

4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

五、活動安排：

1、征稿要求：

（1）參賽作品必須是原創(chuàng)，不準抄襲，或挪用他人。

（2）作品內(nèi)容積極、健康向上，反應青年精神內(nèi)涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

（3）將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

（4）每人參賽作品在五張以內(nèi)。

2、評選規(guī)則：

（1）主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強。

（2）創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。

（3）技術(shù)運用得當，視覺效果好。

（4）注重內(nèi)容與形式多樣性。

（5）優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

（6）真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。

六、獎項和獎品設(shè)置：

七、活動主要負責人：

活動主辦方：山東科技大學泰山科技學院文法系學生會

活動協(xié)辦方：山東科技大學泰山科技學院院文藝部

八、活動預算：

十、預期困難

1、活動參與人數(shù)較少，導致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定

3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導致作品缺乏美感。

十一：解決方案

積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

五四青年節(jié)主題活動策劃二

——紀念建團91周年團日活動

一、 活動背景

1921年7月，中國共產(chǎn)黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會主義青年團。1922年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統(tǒng)一的組織。至此，中國共青團走過了91周年的光輝歲月，2015年是共青團建團91周年，行政管理10-2班團支部舉辦以“紀念建團91周年，凝聚青春力量，傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀念建團91周年團日活動。

二、活動目的

2、以紀念建團91周年活動為契機，不斷深化同學們的愛團情懷，成為社會主義的繼承者和接班人。

3、讓同學們在參與活動的同時，學習黨和團如何為我們建設(shè)祖國的春天。

三、活動主題

紀念建團91周年，凝聚青春力量，傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)

四、活動意義

通過本次活動，定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績，學習艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠向前奮斗！

五、活動時間：2015年4月25日18：30

六、活動地點： 2305教室

七：活動對象：行政管理10-2班所有共青團員

八：活動相關(guān)組織

活動組織單位：行政管理10-2班團支部

活動總負責及策劃：團支書 張志萍

活動主持人：文藝委員 劉新碩

活動組織：組織委員 董文敬

九：活動開展形式

1、在團支書的帶領(lǐng)下召開班委會議，討論并預定本次活動的具體方案；

2、要請班主任參加次次活動，并做好點評工作；

3、通訊委員負責照片拍攝和通訊稿的寫作；

4、宣傳委員負責做好宣傳板，并做好班級宣傳工作；

5、組織委員組織全班同學參加此次活動，并組織學生布置活動會場；

6、團支部成員在活動結(jié)束后做好活動總結(jié)；

7、班長、團支書對此次團日活動做安排工作；

8、活動結(jié)束后每位同學寫一份活動感想，交給學習委員。

十一：活動主要流程

（一）參加活動人員進入會場，主持人宣布活動開始。

（二）主持人宣布全體起立，由行政管理10-2班團支書帶領(lǐng)團員背誦入團誓詞，重溫當年入團感覺；入團誓詞背誦完之后，所有參加活動人員一起唱團歌，感懷團之精神，之后主持人宣布坐下。

（三）組織委員組織所有團員學習共青團章程，了解共青團常識，熟悉團員的義務(wù)和權(quán)利，增強團員的歷史使命感。

（四）班長事先預備好的共青團知識競賽題目，班長每念完一道題后，團員競相回答，答對者給予獎勵（獎品是一個小紀念品）。答錯者必須學習共青團知識。

（五）團支部成員組織條形碼觀看有關(guān)共青團的歷史性影片，看完之后，每人寫一份觀后感，并交給學習委員，評選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網(wǎng)百度。

（六）由輔導員對此次團日活動做點評，說出自己的看法，并提出建議和改進之處。

（七）由團支書做此次團日活動的結(jié)束工作；由班主任做此次活動的點評，通訊委員寫通訊稿，送至廣播臺。

（八）班長對此次團日活動做總結(jié)，主持人宣布活動結(jié)束。

十二、活動后期工作：團支部成員做活動總結(jié)工作

專題策劃案篇十五

本文目錄。

學校軍事教育成為大學生乃至高中生入學的必修第一課，也成為學生認識和了解學校的重要途徑。上好軍事教育首先從軍事訓練開始，進入學校的學生往往都是經(jīng)歷了高考(中考)洗禮以后在家或者社會上閑散好幾個月以后得到學校召喚書。再次步入高一級學府進行深造，這樣他們難免有一些學生有一些渙散。

軍訓。

成為他們知道紀律，明白自己位置，找到嶄新自我的有效途徑。

軍事訓練一般地在院校為期兩周或者半個月乃至更長，但是其基本內(nèi)容大致分為軍訓開幕式、軍事訓練、軍事教育、軍事內(nèi)務(wù)整理、作息調(diào)整安排、突襲演練以及閉幕會操表演這幾個部分組成。我們以震撼的影片為您展現(xiàn)全新的學校風貌學生風采。

那么軍事記事也將成為學校和學生紀實了解自己的實力水平和懷念自己懵懂時代的引領(lǐng)，成為學校品牌和實力的一個展示，也將成為日后向領(lǐng)導匯報、接納新生以及做晚會的一個很好樣板。本次軍事記實還包括學校一些標志性的建筑、符號等等。

拍攝前期主要的內(nèi)容有：聯(lián)系和相關(guān)公關(guān)、拍攝腳本、過程中的資金預算、中后期的制作與營銷手段。下面分別介紹各項內(nèi)容：

前期與學校聯(lián)系接洽，首先打電話取得重要負責人的聯(lián)系方式。以慈善大學創(chuàng)業(yè)園的活動為切入點，得知軍訓開始時間以及軍訓各校的主要流程，了解軍事訓練以前的概況。其次，帶上我們的。

以及樣片與學校重要負責人進行洽談。這個過程中盡量不要有太多的承諾，但是需要一定的說話方式以促成項目。中期拍攝最好取得在學校與學生一起食宿，所學要的見報價表(附表1、2)，項目啟動后時間僅有一周時間，學校開學時間聯(lián)系統(tǒng)一表格見(附表3)，所以我們的方法是以學校的開學軍訓時間安排聯(lián)系、重點在三本和專科院校。

這次的項目可能需要一些機構(gòu)和政府的支持，我們還需要工作牌以及相關(guān)證件以方便我們在進行任務(wù)項目時帶來的問題。

拍攝大綱主要包括軍訓開幕式、軍事訓練、軍事教育、軍事內(nèi)務(wù)整理、閉幕會操表演。這里主要體現(xiàn)學生從一個懶散緩慢的社會人變?yōu)橐粋€具有嚴明紀律和責任使命感的真正大學生，同時表現(xiàn)學校的整體風貌學校環(huán)境。

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一、活動背景。

每年的“3.15”活動已經(jīng)成為中國消費者及社會各界關(guān)注的熱點，如何做好消費宣傳和品牌服務(wù)工作，努力打造一個健康發(fā)展的消費環(huán)境？這就需要工商部門和社會各界積極聯(lián)合，運用多種宣傳方式，組織多種形式的活動，以此營造和諧的消費環(huán)境，維護消費者的權(quán)益。

在此，漳平郵政結(jié)合自身資源優(yōu)勢，特在3.15期間與我市工商部門聯(lián)合，策劃“3.15國際消費者權(quán)益日”專題宣傳推廣活動。

二、活動組織。

本次活動由我市工商局牽頭組織，邀請誠信品牌商家參與協(xié)辦。

三、宣傳媒體。

我們擬聯(lián)合市消協(xié)聯(lián)合推出以“3.15”為專題的商家承諾《漳平消費–3.15特刊》、商品促銷的《漳平市“3.15”消費者維權(quán)宣傳郵簡》，維權(quán)調(diào)查的《漳平市“3.15”消費者維權(quán)投訴有獎?wù){(diào)查電影卡》。

16開本冊式dm彩頁的形式，印制消費維權(quán)知識，商標品牌、誠信商家等宣傳，對指定人群分發(fā)寄遞。

《3.15特刊》以信函郵寄、dm夾報、定向投遞、重點派發(fā)四種方式組合發(fā)行，形式新穎、獨特，發(fā)布多渠道，覆蓋全方位。（約3000冊）。

以郵政郵簡為載體，以dm彩頁廣告和信封相結(jié)合的形式。

數(shù)據(jù)庫寄遞，高消費人群，私家車主，機關(guān)、企事業(yè)單位人員（約2萬份）。

（以下簡稱“有獎?wù){(diào)查電影卡”）：

以郵政“愛電影看天下”——電影卡明信片為載體，采用廣告+回函+調(diào)查+抽獎模式，進行整個調(diào)查有獎活動的開展。

以宣傳日現(xiàn)場派發(fā)、定向投遞、單位派發(fā)、信函郵寄四種方式參與有獎問卷調(diào)查活動（約2萬枚）。

四、費用預算：

費用名稱。

經(jīng)費來源：“3.15”期間是商家進行促銷活動的理想季節(jié)，是進行企業(yè)形象、產(chǎn)品和服務(wù)推廣的極佳時機。本次活動經(jīng)費主要由協(xié)辦單位商家資助，不足部分由工商部門及消協(xié)補足。

五、效果預測。

1、借助郵政的分發(fā)和投遞力量，通過沿街派發(fā)和名址寄遞的方式，直接將宣傳信息送到目標對象手中，細分人群、精準定位，避免了廣而告之造成的資源浪費。

2、?？潜泄ど滩块T公信力，集合眾多富有特色且信譽卓著的知名商家，提供的信息資訊契合節(jié)日背景，正是居民喜聞樂見的宣傳品，足夠形成一定的宣傳攻勢，宣傳效果持久出色。

3、此項活動的開展是消費者維權(quán)與商戶宣傳的有機結(jié)合，通過此方式，參與活動的誠信商家，能有效證明自身優(yōu)質(zhì)的商品和服務(wù)，引導消費者擇優(yōu)購買，促進我市經(jīng)濟健康發(fā)展。

聯(lián)系人：???聯(lián)系電話：

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