總結(jié)可以幫助我們反思過去,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題,我們可以尋找一種適合自己的方式。以下是一些常見的面試問題和回答技巧,希望對求職者有所幫助。
破冰班會主持詞篇一
甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!又到了班會課時(shí)間了,今天的班會課由我和xx主持,希望同學(xué)們大力支持和配合我們。
乙:在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個(gè)謎語。
第一個(gè)謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)
甲:第二個(gè)謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。謎底:(紅綠燈)
乙:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!
合:蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。
甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:
(小品《在路上》的故事情節(jié))
破冰班會主持詞篇二
時(shí)光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個(gè)這個(gè)集體組建近兩個(gè)年頭了,兩年來我們共同經(jīng)歷了,129長跑,長征遠(yuǎn)足,丹東大梨樹秋游,籃球比賽,校田徑運(yùn)動會,仲夏之聲合唱比賽......
還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時(shí)有這樣一句話是;“不知曾幾何時(shí)我們脫去了稚氣的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時(shí),我們送走了高三的學(xué)長,即將踏上高二的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開始你我就是一名真正的高三學(xué)生,從現(xiàn)在開始,你我都將直面人生中最大的考試!不論怎樣,高考都是我們必須直面的話題!
今天班會的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突,那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請同學(xué)們談一下你將如何在未來的時(shí)間中準(zhǔn)備高考,你將如何做才能無愧于你近12年的征途。下面請大家發(fā)言,請記住;你在這個(gè)講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言!
結(jié)束;
隨著高三的臨近,有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時(shí)離開了,但是無論何時(shí)何地,我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶,有著那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實(shí)驗(yàn)園中更有我們共同奮斗地足跡!
即將出國的xx,xx,xx,xx等同學(xué),你們在今后要經(jīng)歷雅思考試,希望你們可以通過自己的努力,順利通過!王梓多,聶家俊,楊心語,章燁鑫,易學(xué)志,張藍(lán)予等學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)們也希望你們在今后的一年里努力奮斗,順利考取理想的學(xué)府!
無論何時(shí)請大家記住;1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體,24班的每一個(gè)人都是最出色的!縱是將來天各一方,我們也會為彼此祝福,1324的每位同學(xué)都注定會要?jiǎng)?chuàng)造自己的傳奇!最后愿24班的每一位同學(xué)都能在今后的一年中全力以赴,讓我們共同收獲在那的美好的仲夏!
最后請班主任吳xx老師講話。
吳老師的話語催人奮進(jìn),希望各位同學(xué)在今后都會像吳老師說的這樣去做,愿我們24班的明天更加輝煌!
我宣布xx省實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx屆xx班《攜手同心,鑄就輝煌》主題班會到此結(jié)束!
1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體,希望大家在今后的一年全力以赴,一年后的此時(shí)我們要一同驕傲的走出考場!
破冰班會主持詞篇三
a:童年是快樂的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽, b:童年是無畏的拼搏! a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了! b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了! b:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧, b:讓我們盡情-- 齊:放飛我們最美好的希望!
a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢? b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
a:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 b:感謝您,敬愛的老師
a:感謝您,親愛的園丁b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
二。b: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯--
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的`陽光下笑得分外甜。
a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦
a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信--
齊:明天更美好! 再見!
破冰班會主持詞篇四
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家(中午或下午)好。
甲:謙虛使人的心縮小,像一個(gè)小石卵,雖然小,而極結(jié)實(shí),結(jié)實(shí)才能誠實(shí)。
乙:經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來。
丙:生活是種律動,須有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在這變而不猛的曲折里。
?。哼@些都是老舍的名言,今天,讓我們走進(jìn)老舍,放飛理想:
合:南金實(shí)驗(yàn)學(xué)校,一年六班,老舍主題班會正式開始。
甲:首先,有請 同學(xué)給大家做一下老舍介紹。大家歡迎:
乙:關(guān)于老舍,我們現(xiàn)在都有了簡單的了解,那對于他的作品大家又知道多少呢?首先,讓我們一起欣賞 同學(xué)的朗讀:《濟(jì)南的冬天》。
丙:濟(jì)南的冬天真冷啊,大家有沒有感覺到呢?老舍把冬天景象描寫真的很生動。那么老舍在描寫動物時(shí),也這么形象嗎?讓我們來聽聽 同學(xué)說《貓》,有請:
丙:老舍先生由對“母雞”的討厭,到最后對“母雞”尊重,更多體現(xiàn)了母愛的偉大,以及對母親的贊頌。希望大家私下里自己也朗誦一下,用心休會老舍先生的情感變化。
乙:老舍這么有名,他的生活是什么樣子的呢?讓 同學(xué)告訴我們《老舍的勤儉一生》
丙:在這種簡樸的生活下,在這樣的環(huán)境里,老舍是怎么創(chuàng)作的《四世同堂》呢?讓我們跟著 同學(xué)一起了解一下:
乙:欣賞了老舍的名文、名言。下面,有請: 同學(xué),為大家表演一段話劇,話劇的名字叫《馬褲先生》,這部話劇主要講了什么,請大家用心體會:
丙:聽了這么多,看了這么多,大家對老舍先生有個(gè)什么樣的了解呢?你們覺得老舍先生是個(gè)什么樣的人呢?下面請大家分組討論一下,稍后請舉手說一說。
丁:今天我們走近老舍,了解老舍,那同學(xué)們是否知道我們?yōu)槭裁匆校豪仙岚嗄兀坑姓?同學(xué)為大家解讀:老舍班。
甲:國有國徽,班有班徽,我們的班徽是什么呢?又有什么樣的含義呢?請 同學(xué)為我們講解一下:
乙:上學(xué)期,我們大家都做了曬家風(fēng),表家訓(xùn)。那我們班級是不是也有班訓(xùn)呢?我們的班訓(xùn)是什么呢?請 同學(xué)告訴我們:
丙:有首歌叫《中國人的宣言》歌詞中宣言是:富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等。那我們老舍班有宣言嗎?我們的宣言是什么呢??有請 同學(xué)說給我們聽:
甲:大家都喜歡唱歌嗎?我們一起來唱歌好嗎?最后讓我們一起歌唱我們的班歌《靜夜思》(《大夢想家》),大家起立,聽老師指揮:
甲:今天,我們相聚這里,享受美好時(shí)光,給我們帶來的歡樂生活。
乙:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
?。航裉?,我們相聚這里,一直敞開心扉,放飛心中夢想。
丙:今天,我們相聚這里,一起唱響旋律,展現(xiàn)少年風(fēng)采。
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,《老舍主題班會》到此圓滿結(jié)束。最后,我們祝老師,同學(xué)快樂永相隨。
破冰班會主持詞篇五
男:正所謂“有緣千里來相會”我們因?yàn)橛芯壎R聚一堂,共同度過高中數(shù)年美好時(shí)光
女:我們有緣相識在高一八班,盼望著在這個(gè)大家庭中學(xué)有所成,盼望著留下最美的記憶
男:而這一切的期待都需要我們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步
女:合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土
男:流沙集聚可成塔,采木堆積筑成家
女:團(tuán)結(jié)讓八班更加溫馨美麗
男:團(tuán)結(jié)讓生活充滿歡歌笑語
合:高一八班“攜手集體,共同進(jìn)步”主題班會現(xiàn)在開始!
1.班會目的
2.談對團(tuán)結(jié)、集體的認(rèn)識
3.《左手右手》
女:其實(shí)團(tuán)結(jié)就像左手牽著右手,風(fēng)雨同舟
男:其實(shí)團(tuán)結(jié)就像希望牽著光芒,登上高樓
女:下面有請133宿舍全體成員為我們詮釋團(tuán)結(jié)的意義
男:請欣賞她們帶來的歌曲《左手右手》
4.木桶原理
1.《使命,讓我們團(tuán)結(jié)在一起》
男:我們常想,是什么讓我們團(tuán)結(jié)在了一起,是那份友誼還是那份歡樂
女:其實(shí),友誼也好,歡樂也罷,都是因?yàn)橛幸环N使命,讓整個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來
男:可是這份使命究竟是什么,為什么它成為了團(tuán)結(jié)的紐帶?謎底馬上揭開
女:請聽由譚艾雍帶來的朗誦《使命,讓我們團(tuán)結(jié)在一起》,掌聲有請
2.分析事例
3.班級優(yōu)缺點(diǎn)
4.小活動:評分,說感想
5.《愛,因?yàn)樵谛闹小?/p>
男:我們集體不是最完美的,它也有瑕疵
女:可我們的集體是最溫馨的,帶給我們每個(gè)人一份歸屬感
男:這是因?yàn)橛袗鄣拇嬖?,同學(xué)友誼永存,師生關(guān)系和諧,讓這份愛充滿感動
女:接下來,有請114宿舍為我么帶來歌曲《愛,因?yàn)樵谛闹小?/p>
1.紀(jì)律
2.師生關(guān)系
3.學(xué)習(xí)
4.衛(wèi)生
5.活動
6.《三英傳之誰有文化》
男:正像班集體不會完美無缺,人與人之間的關(guān)系也難做到不生嫌隙
女:生活中,同學(xué)之間的誤會與爭吵在所難免,但誤會過后,又是一片和諧。
男:請欣賞由姚學(xué)文、王釗、武志強(qiáng)、張杰琳帶來的小品《三英傳之誰有文化》
7.能為八班做什么
8.《相親相愛》
女:溫暖是一種默默的關(guān)懷,溫暖是一份濃濃的愛心。溫暖是一種感動,溫暖是一種力量。溫暖,如同清新的空氣令人精神振奮。
男:和諧是相互的,溫暖也是相互的,我們的班級是一個(gè)溫暖的大家庭,每一位同學(xué)就在這和諧、溫暖的大家庭中發(fā)著光散著熱,溫暖著你我他。
合:因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!
讓我們掌聲請出劉怡鴿、賈艾香、武志強(qiáng)、張宇為我們帶來歌曲《相親相愛》
男:哲學(xué)家說:“團(tuán)結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。
女:作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。
男:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
女:畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?!?/p>
合:我們說:“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。
破冰班會主持詞篇六
在校園內(nèi)走一圈,認(rèn)真觀察花園、廁所、操場、草地及本班的教室、辦公樓,檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們(合)大家下午好!
乙:校園是圣潔的地方,是文明的搖籃。
甲:如果說校園是涓涓流淌的小溪,那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;
乙:開縣漢豐第一中心小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方,是我們共同生活的大家庭。
合:五( )班《校園環(huán)境我維護(hù)》主題班會現(xiàn)在開始!
甲:親愛的同學(xué)們,我們來到學(xué)校學(xué)習(xí)、生活近五年了。
乙:當(dāng)我們漫步于校園的小路,奔跑于操場時(shí),學(xué)校的美景總會讓我們心曠神怡。
甲:清新的空氣,美麗的校園,讓我們陶醉其中。
三位同學(xué)們回答
甲:當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門,就成了漢豐第一中心小學(xué)的一名學(xué)生,你們認(rèn)為誰是 學(xué)校的主人呢?(我們)
甲:綠色是活躍的音符,他在校園中歡快地跳躍著,讓我們一起用行動來譜寫一曲綠色的樂章吧!
乙:美麗的環(huán)境需要大家營造,文明的習(xí)慣靠大家一點(diǎn)一滴養(yǎng)成,但是在我們的生活中也會發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。
請看由×××、×××等四人合演的小 品:《一張餐巾紙引發(fā)的思考》
情景:由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的表現(xiàn):
a、有的視而不見。(a同學(xué)表演)
b、有的當(dāng)球踢著玩。(b同學(xué)表演)
c、有的只議論了幾句揚(yáng)長而去。(c同學(xué)表演)
d、有的把它撿入垃圾桶。(d同學(xué)表演)
(表演者留下來采訪)
a同學(xué):有這種行為的同學(xué)想:反正不是我仍的,誰扔的誰撿。
b同學(xué):有這種行為的同學(xué)可能根本就不關(guān)心保護(hù)環(huán)境的事,只顧著玩。
c同學(xué):有這種行為的同學(xué)已經(jīng)有了保護(hù)環(huán)境的意識,但沒有真正行動起來。
d同學(xué):我當(dāng)時(shí)想:不管是誰扔的,都破壞了這個(gè)地方環(huán)境,我應(yīng)該把紙撿起來,讓環(huán)境依舊整潔。
乙:下面也請同學(xué)們發(fā)表一下自己的看法:(隨機(jī)選兩三個(gè)同學(xué)說)
甲:同學(xué)們都說的很棒,接下來請同學(xué)們說說對校園的調(diào)查結(jié)果:在我們校園還存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為呢?我們應(yīng)該怎么做?(請三位同學(xué)們回答)
甲:剛才聽了大家的發(fā)言我們想說: 多一次彎腰,少一次亂拋,便可讓校園多一份清潔;
乙:多一個(gè)注意,少一次踐踏,便可讓校園多一份綠意;
甲:多一些愛護(hù),少一次亂摘,便可讓校園多一份芬芳。
合:只要人人都獻(xiàn)出一份力,我們的校園將會更加美麗。請欣賞歌曲:《校園多美好》
甲:作為校園美容師,那我們應(yīng)該怎樣做好校園美容師呢?我們來為綠化校園環(huán)境想一些金點(diǎn)子吧!
乙:我認(rèn)為同學(xué)們不是不愛護(hù)環(huán)境,只要給大家多一點(diǎn)提示,效果會更好。 比如貼上一句:校園是我家,節(jié)約靠大家。誰還有警示語?(請同學(xué)們說一些環(huán)保警示語)
乙:親愛的同學(xué)們,我們是漢豐第一小學(xué)的小主人,我們是校園美容師、
甲:我倡議:讓我們共同攜手,投入到“美化校園”活動中,從身邊的小事做起, 用實(shí)際行動向?qū)W校證明,我們自覺遵守校紀(jì)校規(guī),懂得珍惜學(xué)校的一草一木,愛護(hù)自己的家園,我們是文明的學(xué)生!
甲:(1)、不隨地吐痰,不亂丟紙屑、雜物、垃圾。
乙:(2、自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范,維護(hù)校園的各種秩序。
甲:(3)、語言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語;尊敬師長, 主動向老師問好。
乙:(4)、團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信。
甲:(5)、不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。
乙:(6)、愛護(hù)公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
甲:(7)、節(jié)約用水用電,愛惜每一粒糧食。
乙:(8)、愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。
合:我們的口號是:維護(hù)校園環(huán)境,共建和諧校園。
甲:請同學(xué)們一起在《校園環(huán)境我維護(hù)》倡議書上簽上自己的姓名吧!(同學(xué)們簽名)
甲:學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個(gè)家中必不可缺的成員。
乙:同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;
甲:保護(hù)每一株花草樹木,是我的義務(wù);
乙:校園環(huán)境我維護(hù),是我不變的承諾。
合:美麗的校園,我的家。美麗的校園,我愛您。 合:《校園環(huán)境我維護(hù)》班會活動到此結(jié)束!
破冰班會主持詞篇七
開場詞:
主持人(女):泱泱漢邦,炎黃子孫暢想中國夢。
主持人(男):莽莽神州,華夏兒女振興巨龍魂。
主持人(女):11月,發(fā)表了“中國夢”的重要講話,指出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
主持人(男):這個(gè)夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。
主持人(女):我們有梁啟超的少年中國激發(fā)我們的雄心。
主持人(男):我們有周周恩來的為中華之崛起而讀書指引我們的方向。
合:更有毛澤東橘子洲頭的滿懷豪情激勵(lì)我們奮斗。
主持人(女):當(dāng)年萬戶侯,皆已成糞土,我經(jīng)管學(xué)子,恰風(fēng)華正茂。
主持人(男):如今中國夢,已在浪尖頭,看經(jīng)管學(xué)子,指點(diǎn)江山。
主持人(女)::下面我宣布:
合:本次班會正式開始。
結(jié)束語:
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。下面我宣布:本次班會圓滿結(jié)束,大家晚安!
破冰班會主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們!親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在科技、社會日益發(fā)展的今天,大量的農(nóng)民工外出勞動,而他們的子女就留守家中,或寄宿學(xué)校、或跟祖輩生活、或寄養(yǎng)在親友家中、或孩子自己照顧自己。上一周我們又對留守兒童進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),目前我們學(xué)校有60個(gè)學(xué)生屬于留守兒童,約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的17%,這些學(xué)生由于缺少父母的呵護(hù)和教育,在安全上、親情上和教養(yǎng)上造成一定的缺失,需要我們學(xué)校、社會給予這些孩子更多的關(guān)愛。今天,我們在這春節(jié)即將來臨之際,相聚在一起召開“真情相伴、共促和諧”關(guān)愛留守兒童座談會,首先,讓我們用熱烈的掌聲請尊敬的黃校長給我們講話。
剛才黃校長的講話也表達(dá)了我們學(xué)校的所有老師對這些留守兒童的關(guān)懷和祝福。
同學(xué)們,父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),何嘗不思念自己的孩子,但他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造好的環(huán)境,生活條件,也為了祖國的繁榮富強(qiáng)在努力地工作,他們沒有拋棄我們,我們只有更加努力地學(xué)習(xí)來報(bào)答父母,報(bào)答老師和國家。接下來有請同學(xué)代表留守兒童發(fā)言。
同學(xué)們,沒有父母在身旁,我們的留守兒童一樣生活得很好,因?yàn)樗麄冇欣蠋?,有同學(xué)們的幫助。
最后,有請“愛心媽媽”代表講話。
親愛的同學(xué)們,在這春節(jié)即將來臨的時(shí)候,我們還為你們準(zhǔn)備了一些禮物,希望你們好好學(xué)習(xí),有請鄭德誕主任為我們的留守兒童分發(fā)禮物。
結(jié)束語:今天我們相聚在一起,明天我們風(fēng)雨兼程,一路同行。祝愿我們在座的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,春節(jié)愉快。
今天,我們的座談會到此結(jié)束。
破冰班會主持詞篇九
乙:從歷史的蜿蜒走來,國慶節(jié)是一抹光輝的記憶。
甲:從誕生的時(shí)刻走來,國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。
乙:今年是國慶xx周年,成長在國旗下的時(shí)代少年,
為祖國母親的生日雀躍、歡騰。
甲:在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,我們用優(yōu)美的詩行祝福你,
乙:我們用動聽的歌曲贊美您。
甲:“歌頌祖國”主題班會,
合:現(xiàn)在開始!
乙:首先請欣賞:詩朗誦《祖國,我們熱愛你》。
甲:回顧歷史,我們心潮澎湃;。
乙:展望未來,我們熱血沸騰!
甲:衷心的祝福祖國:
合:和諧發(fā)展,繁榮富強(qiáng)!
乙:“歌頌祖國”主題班會。
合:到此結(jié)束!
破冰班會主持詞篇十
齊:大家好!
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長
女:同學(xué)們
齊:大家好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
女:我們又迎來了新的一天
男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
男:這是多么快樂的一天啊
女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
女:福祿小學(xué)慶六一文藝演出
齊:現(xiàn)在開始!
節(jié)目一、二:大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》
男:首先,請欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》女:在他們的中間,你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來看看。
節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》
男:感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
女:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛》
男:有一群陽光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
女:下面請欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》
女:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。
節(jié)目七:合唱《采山》
節(jié)目八:表演唱《我是小音樂家》
節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》
男:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十:舞蹈《野菊花》
女:在靜靜的小山坡上,盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一:舞蹈《小松樹》
男:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。
女:小松樹挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
男:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。
女:請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》,
節(jié)目十二:舞蹈《小螺號》
男:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
女:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
男:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,只等吹響那沖鋒的號角。
女:請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》
節(jié)目十三:舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》
男:讓我們作出愛的奉獻(xiàn)
女:讓我們發(fā)出心的呼喚
男:請欣賞舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》
節(jié)目十四:合唱《同一首歌》
男:我們生活在同一塊藍(lán)天下
女:我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽
男:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
男:老師是辛勤的的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。女:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
男:請聽二村三年級的合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
節(jié)目十六:舞蹈《bebeword》
男:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
女:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
男:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
女:請欣賞五(二)班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《bebeword》
節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》
男:我是小海軍,開著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn),
女:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》
女:夏天正慢慢向我們走來???,在這片綠地上,虹彩妹妹們正在歌唱,正在跳舞,她們跳
得多歡啊,請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十:合唱《和你一樣》
男:我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)著金_的光芒,
女:哪怕會受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會有彩色陽光,
男:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,
女:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛的力量,我們和你一樣。
男:下面請欣賞由五(一)班帶來的合唱《和你一樣》
節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》
男:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。
女:陽光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。
男:下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽》
男:我有一個(gè)美麗的愿望,長大以后能播種太陽,一個(gè)送給南級,一個(gè)送給北冰洋。女:讓世界每個(gè)角落都會變得溫暖而又明亮。
男:請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節(jié)目二十三:舞蹈《可愛的小明星》
男:成為明星是我們很多人的渴望。
女:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛的小明星
男:請欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》
男:小竹排,順?biāo)?,鳥兒唱,魚兒游,兩岸樹木密,禾苗綠油油
女:下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五:舞蹈《dadada》
男:在我們學(xué)校里,有很多同學(xué),她們歌聲甜美,舞姿亮麗,
節(jié)目二十六:手語《感恩的心》
男:感謝養(yǎng)育我們的父母
女:感謝教育我們的老師
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心
女:請欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》
節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》
男:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,
女:說起六(二)班,我就會想起一個(gè)名字,
男:什么名字啊
女:陳達(dá)容啊
男:哦,她們的班長??!她今天會給我們帶來什么精彩表演呢?
女:她今天和她的同學(xué)給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。
(男)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(女)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(男)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,
(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(女)我們將會用智慧與熱情的種子,
(男)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
(女)福祿小學(xué)第20_年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請丁主任組織同學(xué)有序退場。
破冰班會主持詞篇十一
看看我這條:光棍樂,光棍樂,一個(gè)人吃飽,全家不餓。
光棍苦,光棍苦,已是二十五,衣服破了沒人補(bǔ)。
看來做個(gè)光棍還真挺苦的,我想今天到場的所有單身男女都是為了擺脫光棍而來。
都想在這個(gè)特殊的日子來一場意外而溫馨和緣分。
男:那就讓我們一起行動起來,為自己心目中的白馬王子和白雪公主而奮斗,
為早日擺脫單身而奮斗吧!
男:現(xiàn)在有很多立志單身、樂于單身的光棍們宣揚(yáng)著個(gè)性的光棍生活。
但有更多的人還是在執(zhí)著的尋找著心目中的愛情。
女:我們對三毛筆下流浪的愛情充滿了向往,我們看著瓊瑤的言情小說哭的稀里嘩啦。
我們內(nèi)心柔軟的深處在向你傾訴:我想有個(gè)伴,
結(jié)束語。
男主持:愛情永遠(yuǎn)是人類生命旋律的主題曲。
女主持:愛情永遠(yuǎn)是歷史長河中永不枯竭的話題。
男主持:讓我們一起為愛而奔跑,為愛而奮斗。
女主持:我們今天的《心靈之約、緣聚浪漫》征友光棍節(jié)晚會到此就要結(jié)束了,
告別單身。走向幸福。希望從此您的愛情之帆流向長江流向大海。
希望這個(gè)難忘的浪漫之夜能在大家的生命中留下美好回憶。
男主持:非常感謝大家的精彩互動和演藝。謝謝大家的參與。再見。
女主持。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛。讓我們再相會。
破冰班會主持詞篇十二
女:在我們身邊有這樣一群伙伴,他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),他們和我們一樣需要得到父母的呵護(hù),需要得到家庭的溫暖。
女:他們就是我們常說的卻很少關(guān)注的留守兒童
男:有一種眼神牽動人心,那是孩子思念雙親
女:有一種精神感天動地,那是孩子自立自強(qiáng)
男:愛,讓父母背井離鄉(xiāng)
女:愛讓孩子淚流雙行
男:愛讓我們關(guān)注留守
女:愛,讓孩子不再仿徨
男:走,為了孩子
女:留,為了父母
合:只要我們心中有愛
彼此不再孤單
留守的孩子早當(dāng)家
女:爸爸,媽媽
自從你們離開了家
懷里撒嬌的孩子
學(xué)會了鋤地拔草
學(xué)會了挑水劈柴
男:爸爸媽媽
自從你們離開了家
天真玩耍的孩子
學(xué)會了燒鍋?zhàn)鲲?/p>
學(xué)會了養(yǎng)豬喂鴨
女:啊,親愛的爸爸媽媽
我知道你們一定有許多無柰
男:啊,親愛的爸爸媽媽
我知道你們一定干盡了苦差
女:爸爸媽媽你們一定要保重身體
男:爸爸媽媽我們等你回家團(tuán)聚
合:爸爸媽媽,請不要為我擔(dān)心牽掛
我們會聽爺爺奶奶的話
女:本次第二環(huán)節(jié)爸媽在三中
有請我校李校長宣讀愛心爸媽名單
女:本次第三環(huán)節(jié)心有所依
請愛心爸媽隆重登場
女:本次第四環(huán)節(jié)親情呼喚
請留守兒童為愛心爸媽佩戴愛心標(biāo)識,并呼喚“愛心爸媽”
女:本次第五環(huán)節(jié)溫暖懷抱
請愛心爸媽擁抱自己的兒女
女:本次第六環(huán)節(jié)父母囑托
請愛心媽媽付玉老師講話
男:花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的的陽光,留守在我們周圍的小伙伴需要全世界的關(guān)愛和幫助。
女:我們呼吁所有人都能敞開溫暖的懷抱,伸出熱情的雙手,曾為代理爸爸,愛心媽媽,定期給他們講一講小故事,補(bǔ)一補(bǔ)功課,加一次餐,交交心,噓寒問暖。。。用愛去填補(bǔ)他們心靈的空缺,解除他們心中的困惑,為他們樹立起心靈的航標(biāo),成為他們生活上的知情人,學(xué)習(xí)上的引路人,品德上的教育人,成長的保護(hù)人。
男:將我們的愛心拼湊在一起,架起一坐愛的彩虹橋,為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空
女:本次活動到此結(jié)束,感謝各位到來
破冰班會主持詞篇十三
主持人(合):敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,你們好!三十家子中心小學(xué)五二中隊(duì)“《珍惜糧食文明就餐,做合格的小公民》”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。
女:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。
男:我們守紀(jì)律、講規(guī)范,是祖國未來的棟梁。
女:我們尊師長,愛同學(xué),是社會的楷模
男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女:我們是肩負(fù)重任、二十一世紀(jì)的新苗。
男:我們勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏。
女:我們要一生一世學(xué)做人。
男:讓我們以一曲歌曲齊唱《一生一世學(xué)做人》拉開本次對會的序幕。
歌曲《一生一世學(xué)做人》
男:xxx年10月26日,我們喜遷新校。
女:xxx個(gè)同學(xué)歡聚一堂。
男:我們在這里學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
女:我們在這里快樂成長。
男:這里井然有序、生機(jī)勃勃。
女:可是依然存在一些不和諧的音符。下面請欣賞小品《如此午餐》
(男、女主持人上場)
男:瞧,他們做得怎么樣?大家發(fā)表一下自己的想法吧。
1、小明、小亮把菜到在自己的碗里是不對的,那樣做別人吃什么啊。
2、在吃飯時(shí),不要說話,更不應(yīng)該剩飯。
3、不能先吃,要等大家來齊了一起吃,也要懂得文明禮讓。
4、要愛惜糧食,不應(yīng)該糟蹋糧食。
5、要站隊(duì)走進(jìn)食堂,有秩序、不亂講話。
女:是的,他們的做法是不對的,那么在就餐的時(shí)候,我們還有哪些做法不對呢?
男:大家聯(lián)系我們在學(xué)校就餐的實(shí)際說一說。
學(xué)生討論,說出事例。
1、有的同學(xué)先到食堂把肉都挑到自己碗里了。
2、有的同學(xué)好吃的就吃,不好吃的就不吃了,會營養(yǎng)不良。
3、有的同學(xué)吃飯時(shí)老嚷嚷。
4、有的同學(xué)吃飯的時(shí)候愛逗!
女:這些我們知道不對,就應(yīng)該不要去做。
男:是的,我們要文明就餐,懂得禮讓。(小記者采訪)
女:我們要愛惜糧食,不浪費(fèi)每一粒糧食。
男:同學(xué)們,一粒米、一片菜葉都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的結(jié)晶??!
表演唱《我是一粒米》(鼓掌)
男:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
女;你背上古詩了,真是感慨萬千??!還是聽咱班同學(xué)的齊唱《鋤禾日當(dāng)午》吧。
歌表演《鋤禾日當(dāng)午》
女:珍惜糧食,懂得糧食的來之不易。
男:請欣賞張雪晴為我們帶來的小故事《七顆豆子》
男:可能我們每個(gè)同學(xué)在就餐的時(shí)候都不是做得很好。
女:我覺得我們以前的不文明做法很不對
男:我們以后一定不會再那樣去做了。
女:請聽各小隊(duì)的決心吧!
男:大家說得太好了,
女:我相信同學(xué)們一定會說到做到,大家都行動起來吧。
男:美麗的學(xué)校我們的家
女:學(xué)校的老師就是我們的爸爸媽媽
男;我們都做家里的小主人。
女:為我們的家添磚加瓦。
請欣賞歌曲《學(xué)校我的家》。
男:我們懷著感恩的心。
女:把最美的舞蹈獻(xiàn)給學(xué)校里的爸爸媽媽!
男:曹佳寧等同學(xué)早已經(jīng)等不及了他們把葫蘆絲《金孔雀輕輕跳》獻(xiàn)給老師和同學(xué)們。
男:我們一定會做到:站好隊(duì)進(jìn)食堂,人多打菜要謙讓,伸手拿飯不亂搶,餐廳走動不亂撞。
靜靜吃,不吵嚷,人人爭當(dāng)小紳士,吃多少,打多少,養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣學(xué)習(xí)爭先雖重要,
文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間要友愛,友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。我做到!
7、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。(提出要求,做出規(guī)定)(鼓掌)
同學(xué)們,這次中隊(duì)會舉行得很好,你們發(fā)現(xiàn)了日常生活中存在的問題,從而召開了這次別開生面的主題隊(duì)會。很成功,達(dá)到了預(yù)期的效果,祝賀你們!同時(shí)也希望你們說到做到,實(shí)現(xiàn)自己的諾言,做一名合格的小公民!
8、呼號。(準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
9、退旗、敬禮。(鼓號齊奏,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗退場)
10、宣布主題中隊(duì)會結(jié)束。五二中隊(duì)《文明就餐,做合格的小公民》主題隊(duì)會到此結(jié)束!謝謝大家!
破冰班會主持詞篇十四
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;。
主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
主持人(男):現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》,朗誦者:賀森濤。
主持人(男):真好聽,每個(gè)人都有一個(gè)理想,下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)下面請同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計(jì)劃寫在紙條上。
主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!下面請聽聽幾個(gè)偉人的成才故事。
主持人(男):我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國也一樣?,F(xiàn)在請一個(gè)組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實(shí)現(xiàn)”這篇文章。
主持人(女):有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹,有背后尖酸的耳語。
黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍,是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男):是啊!是一顆寶石就該閃爍,是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。下面請欣賞一個(gè)故事:淋雨一直走。
主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?
主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
女:夢想是什么?
男:夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。
女:夢想是什么?是一眼泉水,一眼長流不息的泉水。朱熹有曰:“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!彼哉f:夢想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。
男:夢想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。
女:夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美、一種積極。
男:夢想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的夢想都會實(shí)現(xiàn),失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M、沒有缺憾。
女:夢想是什么?是好多好多的山,過了這一座還有那一座,真是“正入萬山圈子里,一山放過一山攔?!钡?,我們沒有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無邊的海。
男:夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線,但只要把持住自己,就不會誤入歧途。
女:夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實(shí)現(xiàn),但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里,在一顆天真的純潔的童心面前,夢想是快樂、幸福和美好,是一種向往。
女:青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都獨(dú)自駕著小舟,從這條河上駛過。然而,并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!
男:青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒,也難免野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
女:青春是一片浩瀚的海,是一片不見天際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪,別無選擇匯向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單:一個(gè)人光吃甜的,并不能強(qiáng)身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會一天天結(jié)實(shí)起來。因此,擁抱大海就是擁抱希望。
男:青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊無垠的天。每個(gè)少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn),在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠(yuǎn)行萬里也會郁郁寡歡。
合:祝大家愿望成真!
七年一班:“我的中國夢”主題隊(duì)會到此結(jié)束!
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