對(duì)于教師而言，編寫教案是提高教學(xué)效果和素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作。編寫教案之前，需要充分了解教學(xué)內(nèi)容和教材要求。好的教案可以提高教學(xué)效果，讓學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇一
1.了解海洋里的魚類，激發(fā)幼兒對(duì)海洋生物的探究。
2.感知各種魚不同部位發(fā)出聲音，愿意根據(jù)提示展開想象，表達(dá)自己的.想法。
收集各類魚類圖片經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：收集各種魚類的信息。
了解海洋魚類，激發(fā)幼兒想象。
一、導(dǎo)入活動(dòng)：
師：你知道哪些小動(dòng)物會(huì)唱歌嗎？（小鳥/小青蛙/小鴨子/…..）。
師：其實(shí)有許多動(dòng)物都會(huì)唱出美妙動(dòng)聽的歌曲，連小魚也會(huì)唱歌呢！想聽一聽嗎？
二、故事講述，適時(shí)提問(wèn)：
1.小黃魚的家在哪那？它是怎么唱歌的？
2.它唱起歌來(lái)“呱呱呱?！边@聲音像誰(shuí)呢？
3.海豚的歌聲是怎樣的呢？誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)？
4.對(duì)蝦唱起歌來(lái)又是怎樣的呢？
（引導(dǎo)了解：收縮魚鰾、撲打鰓蓋、咬牙齒、摩搽鰭棘等）。
6.小青魚也想報(bào)名參加音樂(lè)會(huì)，能近來(lái)嗎？為什么？
三、延伸：
師：海洋里還有許多魚累會(huì)演奏音樂(lè)呢，你還想請(qǐng)誰(shuí)呢？（幼兒討論）。
四、結(jié)束活動(dòng)。
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇二
上課了，老師讓我們舉行一場(chǎng)。
話音剛落，教室里熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)高興地拍著桌子，有的同學(xué)大聲喊著，還有的同學(xué)高興地拍著桌子，還大聲喊：“老師我來(lái)!老師我來(lái)!”
一號(hào)選手上臺(tái)了，她演的是青蛙，她學(xué)著青蛙的樣子，鼓著大肚皮，張大嘴巴，“呱呱”地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“這個(gè)夏天太熱了!我得到水里涼快涼快?！闭f(shuō)完，她蹲起身子，腳一蹬，跳進(jìn)河里，游走了。
二號(hào)選手上臺(tái)了，他演的是小狗，小狗走到主人跟前，“汪汪”地叫了兩聲，不停地?fù)u著尾巴，好像在說(shuō)：“主人，我餓了，你給我一根骨頭好不好?”應(yīng)老師見了，就給了他一根“骨頭”，“小狗”又汪了兩聲，好像在說(shuō)：“主人，謝謝您?！彼麄冄莸倪€真像。
過(guò)去了，動(dòng)物大合唱開始了。同學(xué)們有的學(xué)蛇“嘶嘶”地叫著，好像在說(shuō)：“我要吃了你。”有的同學(xué)學(xué)羊“咩咩”地叫，好像在說(shuō)：“媽媽，你在哪啊?我怎么找不到你啊?”還有的同學(xué)學(xué)貓“喵喵”地叫，好像在說(shuō)：“主人，我餓了，你給我東西吃吧?！?/p>
好好玩啊!
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇三
春節(jié)到了，貓和老鼠正在準(zhǔn)備音樂(lè)會(huì)。
音樂(lè)會(huì)開始了大家就高興地起來(lái)叫喊著。
唱的太棒了！唱的太棒了！老鼠在唱歌，
貓?jiān)诖蚬倪?、咚、咚、，一個(gè)聲音。
柔，一個(gè)聲音吵，大家表?yè)P(yáng)老鼠，老鼠。
高興極了，貓不在乎，大家還是高興地唱歌、
跳舞、打鼓、熱鬧極了。
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇四
今天把同學(xué)們帶到音樂(lè)室來(lái)，是因?yàn)槲覀円谶@兒舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。我們請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟亩衍餐瑢W(xué)做主持人好嗎？（給節(jié)目單）今天的音樂(lè)會(huì)有好多節(jié)目等著大家來(lái)表演呢，音樂(lè)會(huì)馬上就要開始了，大家準(zhǔn)備好了嗎？主持人請(qǐng)。宣布：一年級(jí)童心音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。
第一個(gè)節(jié)目：個(gè)人才藝展示（這個(gè)節(jié)目包括兩項(xiàng)內(nèi)容）。
第一項(xiàng)：我是小小歌唱家。
下面第二項(xiàng)：歌表演。
可以做我們學(xué)過(guò)的歌表演，也可以任意跳一段舞蹈。哪位同學(xué)來(lái)表演？
第二個(gè)節(jié)目：小組唱（主持人：請(qǐng)老師講解要求）。
我們比一比看哪個(gè)組的聲音最動(dòng)聽，表情最好，能把歌曲的優(yōu)美抒情或歡快活潑的情緒表現(xiàn)出來(lái)。盡量背唱不看書。（站起來(lái)唱歌，老師鋼琴伴奏）。
第三個(gè)節(jié)目：猜歌曲名稱。
要求：一個(gè)學(xué)生唱歌，其他同學(xué)說(shuō)出歌名是什么，只唱一兩句就可以了。誰(shuí)來(lái)唱？
（主持人：下面請(qǐng)老師出題，同學(xué)們來(lái)猜）（老師唱欣賞曲中的一些歌曲，請(qǐng)同學(xué)們猜歌名。）。
第四個(gè)節(jié)目：聽力游戲。
比比誰(shuí)的耳朵最敏銳，樂(lè)器朋友在哪里？（主持人：請(qǐng)老師講解要求）。
要求：請(qǐng)七個(gè)同學(xué)，每人演奏一種樂(lè)器，先分別敲擊兩遍，然后請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)，蒙上眼睛，聽這七人中其中一人演奏，憑聽覺(jué)和記憶力說(shuō)出是什么樂(lè)器在響，是誰(shuí)在演奏它。
第五個(gè)節(jié)目：小樂(lè)手。
馬上就要過(guò)新年了，誰(shuí)能用剛才這些樂(lè)器為歌曲《過(guò)新年》伴奏。
最后，讓我們?cè)傺葑嘁槐椤哆^(guò)新年》，就在這動(dòng)聽的歌聲和鑼鼓聲中結(jié)束今天的“童心音樂(lè)會(huì)”。
今天，我們的音樂(lè)會(huì)舉行的非常成功，我們的小主持人很棒，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也都表現(xiàn)的很出色。音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇五
１、充分感受演奏奏樂(lè)器時(shí)歡樂(lè)的情緒。
教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生感受歌曲歡快幽默的情緒特點(diǎn)，掌握休止符節(jié)奏和兩段歌詞中象聲詞的不同節(jié)奏。
ppt。
打擊樂(lè)器教學(xué)的組織過(guò)程。
一、組織教學(xué)。
二、新授。
1、導(dǎo)入：今天，我們來(lái)開一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。
2、初聽。
3、音樂(lè)會(huì)里出現(xiàn)了三種民族樂(lè)器，你來(lái)聽一聽是哪三種民族樂(lè)器？能不能模仿一下？（后半部分邊聽邊拍強(qiáng)弱）。
（復(fù)聽）師：誰(shuí)能告訴我，都出現(xiàn)了什么樂(lè)器？能模仿一下嗎？
生答。
4、這些樂(lè)器都是我們的民族樂(lè)器，我們來(lái)看一看他們都是什么樣？
ppt師：你來(lái)猜一猜哪一個(gè)是胡琴。
喇叭。
銅鼓。
5、那我來(lái)做，你來(lái)想一想，我模仿的是哪一種樂(lè)器？
師敲鼓。
節(jié)奏。
xxxx|xxxx|xx0x|x0|。
咚咚咚咚。
咚咚咚咚。
咚咚得兒。
喂注意重音的位置。
師：我模仿的是什么樂(lè)器？生答。
生
跟讀節(jié)奏。
模擬敲鼓。
讓生根據(jù)教師的動(dòng)作。
邊做動(dòng)作邊讀節(jié)奏。
（打好了之后）我們給鼓聲加上旋律好不好?2356|。
3532|1102|。
|
咚咚咚咚。
咚咚咚咚。
咚咚得兒。
喂
6、聲音唱的真清脆，記住鼓聲，再看我又表演了一種什么樂(lè)器？（師吹喇叭動(dòng)作）生答。
答對(duì)了，喇叭：也可以叫嗩吶，它的形狀相同，但是大小不一樣，這些長(zhǎng)短不同的嗩吶都統(tǒng)稱為喇叭。
那你能不能根據(jù)出示的節(jié)奏自己讀一下？
xxxx|xxxx|xx0x|x0|。
滴滴答答。
滴滴答答。
噠噠。
得兒。
喂
聽好琴聲，我們聽旋律，你來(lái)把歌詞加上2356|。
3532|1102|。
|滴滴答答。
滴滴答答。
噠噠。
得兒。
喂師示范。
生模唱。
生自唱。
7、再來(lái)看，我又表演了一種什么樂(lè)器？生：胡琴。
師：對(duì)，胡琴就是我們常說(shuō)的二胡，而胡琴還包括高胡、京胡、板胡能不能讀讀看。
xxx。
|
x
x|xx0x|x。
|滋。
扭扭。
滋
扭
扭扭。
得兒。
喂很好，那我們加上旋律。
師范唱2356|3532|1102|1。
0|滋。
扭扭。
滋
扭
扭扭得兒。
喂
9、學(xué)唱歌曲完整演唱歌曲。
學(xué)唱結(jié)束句（可與前句做對(duì)比演唱）。
三、創(chuàng)編。
1、根據(jù)歌詞自己創(chuàng)編動(dòng)作清唱。
你還見過(guò)什么敲的樂(lè)器，把它也加入到歌曲中。（鈴鼓、小軍鼓、木魚、三角鐵等）。
四、師小結(jié)。
快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)給我們快樂(lè)的感覺(jué)，希望快樂(lè)能伴隨我們每一天！
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣，感受語(yǔ)言的豐富與優(yōu)美。
2、培養(yǎng)幼兒合理的想象力及語(yǔ)言表達(dá)的能力。
3、了解詩(shī)歌的內(nèi)容，學(xué)習(xí)仿編詩(shī)歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、大樹、池塘、草地的場(chǎng)景。
3、課件、錄音機(jī)、磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1、今天，我們要去觀看夏季音樂(lè)會(huì)，你們高興嗎？
那就讓我們帶著喜悅的心情、伴隨著愉快的歌聲出發(fā)吧！
2、音樂(lè)會(huì)已經(jīng)開始了，讓我們聽聽，是誰(shuí)在唱歌？（蜜蜂、知了、青蛙、雷公公）。
他們是怎么唱歌的？（嗡嗡、知了、咕呱、轟?。?/p>
他們?cè)谑裁吹胤匠?？（草叢中、大樹上、池塘里、天空中）?/p>
你能用一個(gè)好聽的詞來(lái)形容一下嗎？（綠綠的草叢中、高高的大樹上、清清的池塘里、高高的天空中）。
3、小演員的歌聲交織在一起，就匯成了一支美妙的夏天的歌，聽：
夏天的歌在哪里？嗡，嗡，嗡，在綠綠的草叢中。
夏天的歌在哪里？知了，知了，在高高的大樹上。
夏天的歌在哪里？咕呱，咕呱，在清清的池塘里。
夏天的歌在哪里？轟隆，轟隆，在高高的天空中。
4、他們的歌聲好聽嗎？那就請(qǐng)小朋友們和他們一起帶著美美的表情、伴隨著好看的動(dòng)作、用好聽的聲音唱一遍這首夏天的歌吧?。ㄓ變汉徒處熞黄饚е鴦?dòng)作，學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌二遍）。
小朋友們的歌聲真是太動(dòng)聽了！
5、創(chuàng)編詩(shī)歌：
6、夏季音樂(lè)會(huì)的小演員們都到齊了，讓我們找一找，還有誰(shuí)來(lái)了？是怎么唱歌的？
請(qǐng)小觀眾挑選你最喜歡的小演員到他們的舞臺(tái)上去歌唱，把他們的歌聲都編進(jìn)夏天的歌里。
7、讓我們給這首歌起個(gè)好聽的名字吧！
8、在我們的生活中還有許多會(huì)唱歌的小演員，讓我們一起去找一找，把他們的歌聲也融入到我們這首《夏天的歌》里！
《風(fēng)中之葉》（語(yǔ)言）。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)文字想象葉子隨風(fēng)飄蕩的畫面。并能用不同的方式進(jìn)行表達(dá)。
2、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官進(jìn)行有趣的描述。
3、在游戲中發(fā)揮想象，創(chuàng)編兒歌《落葉飄》。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、環(huán)境布置：活動(dòng)室內(nèi)布置有小河、草地、馬路。
2、材料準(zhǔn)備：人手一張不同形狀的樹葉。
3、事先教唱歌曲《小樹葉》。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、游戲：“撿落葉”
（1）師：今天老師帶來(lái)了好多樹媽媽的小寶貝，你們猜猜是誰(shuí)？幼：是小樹葉。
（2）師：一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小樹葉吹走了，趕緊去撿起來(lái)吧。幼兒每人撿一片自己喜歡的落葉。
（3）請(qǐng)幼兒描述一下自己的落葉長(zhǎng)得什么樣？并用形體動(dòng)作表現(xiàn)出葉子的造型。（長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的、尖尖的、圓圓的、破一個(gè)洞的------）。
2、游戲：“風(fēng)中之葉”
（1）幼兒圍坐在“草地”邊上，邊聽教師的提示，邊用形體進(jìn)行表演。師：葉子被微風(fēng)吹得輕輕動(dòng)了幾下（幼兒做相應(yīng)的動(dòng)作）。風(fēng)越來(lái)越大，葉子也飄動(dòng)得更厲害（幼兒改變動(dòng)作）。終于葉子被風(fēng)吹落下來(lái)，躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)（幼兒再次改變動(dòng)作）。風(fēng)輕輕吹過(guò)，葉子的腳被風(fēng)輕輕吹起，稍稍一動(dòng)，有不動(dòng)了（幼兒進(jìn)行表達(dá)）。然后，一陣大風(fēng)，葉子被吹得滾來(lái)滾去，飛揚(yáng)起來(lái)，最后，緩緩地落到地上（幼兒進(jìn)行表演）。
（2）幼兒聽音樂(lè)，以樂(lè)曲代表風(fēng)，請(qǐng)“葉子”（幼兒）隨著樂(lè)曲“飄離樹枝”，到處“飄蕩”，樂(lè)曲快就飄得快，樂(lè)曲慢就飄得慢，樂(lè)曲停葉子也挺下。
3、游戲：“樹葉找家”
（1）請(qǐng)幼兒描述自己飄到了哪里，變成了什么，并用形體語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。（2）集體邊玩游戲邊進(jìn)行兒歌創(chuàng)編，說(shuō)出樹葉飄到了哪里，變成了什么，在干什么。
4、游戲：“葉子寶寶與樹媽媽”
師：這么多的葉子離開了樹媽媽，樹媽媽好擔(dān)心哦，讓我們用歌聲來(lái)安慰樹媽媽，好嗎。
幼：全體幼兒一起唱歌曲《小樹葉》。結(jié)束。四.活動(dòng)反思:。
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇七
森林里要開啦，消息一傳開，很多動(dòng)物奔走相告，動(dòng)物們想一展風(fēng)采。
音樂(lè)會(huì)在森林音樂(lè)大廳舉行，演員們打扮得非常漂亮，激動(dòng)又緊張的等待著上臺(tái)的那一刻。主持人孔雀小姐宣布：第一個(gè)上場(chǎng)的是黃鸝和百靈鳥的二重唱。只見它們生氣十足地走上了舞臺(tái)，唱起了《春天在哪里》這支歌。它們的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，觀眾們紛紛鼓掌。緊接著大象閃亮登場(chǎng)，它邊唱邊舞，引得觀眾們大聲叫好。動(dòng)物們一個(gè)接著一個(gè)的上臺(tái)表演，節(jié)目精彩極了。最后，森林之王老虎和獅子也威風(fēng)地登臺(tái)亮相了。它倆對(duì)著話筒一聲吼，那聲音震耳欲聾，嚇得許多小動(dòng)物們拔腿就跑，小兔子還被嚇暈倒了。
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇八
清晨，天空一碧如洗，一陣陣輕風(fēng)徐來(lái)，天空飄來(lái)幾朵雪白而又透亮的云。鮮紅的太陽(yáng)跳出了地平線，那柔和的陽(yáng)光灑在樹木和草地上。河水“嘩啦啦”地流著，像是在樂(lè)呵呵地演唱。
草地上那粉綠粉綠的蟈蟈在“蟈蟈蟈”地輕聲演唱著，好像一位歌唱家在動(dòng)情地歌唱。那兩只潔白、毛茸茸的兔子高興得活蹦亂跳，它們正在為蟈蟈一蹦一跳地伴奏著，發(fā)出“咚咚咚咚”的聲音，非常有節(jié)奏，就像擊鼓一般。天鵝伸長(zhǎng)脖子，高聲地唱著“哦哦哦”的歌，唱歌時(shí)，雪白雪白的羽毛在水中微微抖動(dòng)。遠(yuǎn)處飛來(lái)一群美麗的小鳥，快活地飛翔在半空，“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。青蛙終于忍不住了，便大聲炫耀起自己的歌喉，“呱呱呱”、“呱呱呱”，可真好聽！小魚可高興了，決定要為歌唱家們伴舞。它們有時(shí)候機(jī)靈、迅速地游著；有時(shí)候自由自在、慢悠悠地游著。有時(shí)候突然“嘩”地散開，過(guò)了一會(huì)兒，又“呼”地合攏起來(lái)。有時(shí)候它們你推推我，我撞撞你，發(fā)出“嚓嚓”的聲音。有時(shí)候它們翹起嘴，“咕嘟咕嘟”地喝水，好像生氣了；有時(shí)候它們含著小石子，正“嗒嗒嗒”地玩著游戲呢！啊，它們真可愛(ài)！
這真是一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)！
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇九
最近天氣越來(lái)越熱，晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，突然在遠(yuǎn)方的'森林里。傳來(lái)一陣清脆悅耳的音樂(lè)聲。原來(lái)今天是可愛(ài)的小豬的生日。
獅子哥哥、小熊、雙胞胎兔子姐妹正興高采烈地放聲歌唱：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”走近，看到獅子哥哥指揮著小熊拉小提琴，兔子妹妹一邊唱歌一邊跳舞，他們可開心了。
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇十
有一天，森林里舉行了首屆音樂(lè)會(huì)。動(dòng)物們穿著漂亮的衣服來(lái)到新建的音樂(lè)大廳。
左右擺動(dòng)，在燈光下顯得格外動(dòng)人。最終，小豬一家挺著沉甸甸的大肚子走上舞臺(tái)。不知怎樣回是事，他們唱的歌詞都是從別的家庭抄來(lái)的，聲音唱得像蚊子叫。
經(jīng)過(guò)裁判評(píng)比，選出一等獎(jiǎng)：孔雀家庭，二等獎(jiǎng)：小兔家庭，三等獎(jiǎng)：小鹿有家。森林之王獅子為他們頒了獎(jiǎng)，并對(duì)他們說(shuō)：“希望你們?cè)诿髂耆〉酶玫某煽?jī)。
是啊，僅有平時(shí)艱辛地鍛煉才能在比賽中取得好成績(jī)。
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇十一
在森林深處有一個(gè)“動(dòng)物表演會(huì)”大劇院。
這天，森林非常熱鬧。原先是由河馬大叔組織的一場(chǎng)大型音樂(lè)會(huì)。“嘟……嘟……大家安靜，安靜，森林大劇院有史以來(lái)最盛大的音樂(lè)會(huì)即將拉開序幕，請(qǐng)報(bào)名的人員，按名次上臺(tái)表演，1號(hào)是小老鼠甜甜，2號(hào)是夜鶯妞妞，3號(hào)是孔雀蹦蹦，4號(hào)老虎壯壯，5號(hào)是小獅子豆豆……”烏鴉帥帥受河馬大叔的委托，當(dāng)了這次音樂(lè)會(huì)的主持人，此時(shí)，正在吹著口哨維持秩序，并依次念上表演順序，念完都累得他口干舌燥，畢竟這次表演總共有20多名選手呢！
表演結(jié)束了，大家意猶未盡，仍沉醉在歌曲中……。
只聽烏鴉帥帥宣布，小老鼠甜甜獲勇氣獎(jiǎng)，夜鶯獲“歡樂(lè)女聲”的稱號(hào)，孔雀獲互動(dòng)獎(jiǎng)，老虎獲人氣獎(jiǎng)，獅子獲才藝獎(jiǎng)，小烏龜則獲創(chuàng)想獎(jiǎng)……大家分外高興，不管是獲獎(jiǎng)的，還是沒(méi)獲獎(jiǎng)的，都互相擁抱，表達(dá)心中的喜悅。
“這次唱的可是癮，明年我還報(bào)名參加比賽?！崩匣⒄f(shuō)。大家紛紛點(diǎn)頭，“是呀，是呀，下次我也要參加?！庇谑?，一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)在大家的愜意中結(jié)束。
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇十二
在森林里，住著許多動(dòng)物，百獸之王是獅子。有一天，獅子覺(jué)得此刻的日子很無(wú)聊，所以就準(zhǔn)備在嘩啦啦流淌的小河邊開一個(gè)音樂(lè)會(huì)。小動(dòng)物們聽到這個(gè)消息，都十分高興，紛紛準(zhǔn)備起了自我的節(jié)目。
大家期盼已久的日子最終到了，獅王親自當(dāng)主持人，特意選了幾個(gè)當(dāng)演員，剩下的是觀眾。
“表演開始！”獅子主持人大聲喊道，“下頭有百靈鳥合唱隊(duì)出場(chǎng)！”“歡迎歡迎！”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。一群百靈鳥飛上了舞臺(tái)，歡快地唱起了《我們的祖國(guó)是花園》和《歡樂(lè)的doremi》，優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲把大家都陶醉了?！俺暮茫 豹{王連連稱贊。“多謝陛下”一只百靈鳥說(shuō)。
“下頭有請(qǐng)小狗和小松鼠！”小狗和小松鼠上了臺(tái)，羞答答地對(duì)大家說(shuō)：“大家好！我們表演的小品名字叫《員工和老板》，期望大家能喜歡?！彼麄z邊說(shuō)邊唱，詼諧幽默的表演把大家笑地前仰后合。真是太精彩了。
之后，小熊、小豬、小鴨又給大家獻(xiàn)上了很多精彩地節(jié)目，直到演出結(jié)束大家才戀戀不舍地離去。
從此，獅王再也不無(wú)聊了，因?yàn)樗幌氲侥莻€(gè)音樂(lè)會(huì)，就開心地笑了。
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇十三
暑假的一天，我和爸爸、媽媽去奶奶家玩。我蹦蹦跳跳地來(lái)到院子里，把所有人都召集來(lái)，爸爸問(wèn)：“你干什么？”我說(shuō)：“我要給大家準(zhǔn)備一臺(tái)動(dòng)物音樂(lè)會(huì)?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是雜技表演。音樂(lè)響起，老母雞頭頂著毛線球，腳踩著大鐵桶，晃晃悠悠地從廚房里出來(lái)了，大家給母雞熱烈的掌聲。接著，就是大合唱－母雞叫咯咯。指揮的是小黃兔，領(lǐng)唱的是老母雞，合唱的有小貓、小狗、小豬……院子里多重唱，這邊唧唧唧、那邊汪汪汪、還有喵喵喵、咯咯咯……大家都欣賞得津津有味。
這真是一臺(tái)特別的音樂(lè)會(huì)啊﹗。
音樂(lè)會(huì)的邀請(qǐng)函匯編九篇。
【實(shí)用】動(dòng)物狗作文匯編十篇。
【熱門】動(dòng)物狗作文匯編十篇。
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇十四
六一兒童節(jié)快到了，小動(dòng)物們準(zhǔn)備在森林里舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，每個(gè)小動(dòng)物都邀請(qǐng)了他們家長(zhǎng)來(lái)參加音樂(lè)會(huì)。小動(dòng)物們?yōu)榱诉@次音樂(lè)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。到了音樂(lè)會(huì)那天，他們都上臺(tái)了。
舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球，鋪上了紅紅的地毯，到處張燈結(jié)彩，萬(wàn)紫千紅，舞臺(tái)上還寫著“音樂(lè)會(huì)”三個(gè)大字，舞臺(tái)下擺著一排排整整齊齊的椅子，小動(dòng)物的爸爸媽媽都到了，迫不及待地想看自己的孩子們大顯身手。
音樂(lè)會(huì)開始了，小青蛙是第一個(gè)走上臺(tái)的，他在舞臺(tái)上搖頭晃腦地唱起了歌：“呱，呱呱，呱，呱呱呱……”他的表演結(jié)束了，下一個(gè)演出是走模特步，只見孔雀昂首挺胸張開羽毛興致勃勃地在舞臺(tái)上走來(lái)走去……每個(gè)小動(dòng)物都展現(xiàn)出多姿多彩的一面。
臺(tái)下家長(zhǎng)們看了這些演出都捧腹大笑，最后，音樂(lè)會(huì)圓滿結(jié)束了。
這真是一個(gè)令人戀戀不舍的音樂(lè)會(huì)呀!
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇十五
今天是五月一日，動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的“勞動(dòng)節(jié)”音樂(lè)會(huì)，獅子王決定在今天晚上舉行。
晚上終于來(lái)臨了，猴子、野狗、貓頭鷹。好多好多的動(dòng)物打扮得漂漂亮亮，紛紛來(lái)到。一會(huì)兒，廣闊的平原上站滿了動(dòng)物。只聽“噠、噠、噠?！睅茁曧?，森林模特馬小姐林林來(lái)了，它滿嘴抹著口紅，真像個(gè)粉裝艷抹的新娘。它張開嘴，彬彬有禮地說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了!”一會(huì)兒，象太太也來(lái)了，只見它頭上戴著一朵花，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子上扎上了一個(gè)蝴蝶結(jié)，扇子般的耳朵墜著珍珠耳環(huán)，“咚噠、咚噠”地走向前來(lái)。
時(shí)間不早了，主持人鹿小姐說(shuō)：“大家好，現(xiàn)在晚會(huì)開始!第一個(gè)節(jié)目是二胡獨(dú)奏《金蛇狂舞》”。語(yǔ)畢，歡快的二胡聲讓在場(chǎng)的動(dòng)物們手舞足蹈，一遍歡騰。緊接著，又聽見一陣清脆、美妙的的歌聲，怎么這么耳熟?啊!原來(lái)是《好一朵茉莉花》的演唱者黃鸝小姐藍(lán)藍(lán)正在載歌載舞......
精彩的節(jié)目讓人目不暇接，青蛙先生“呱呱呱”地連聲叫好。節(jié)目結(jié)束后，場(chǎng)上激起一陣陣掌聲。猴先生自豪地說(shuō)：“我們終于趕上人類了!”
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇十六
“轟隆隆”，雷公公來(lái)了，大家忙說(shuō)：“雷公公，您的聲音好大呀！您先到旁邊休息一下吧，待會(huì)可以輕輕地伴奏。”雷公公便退到一邊，微笑著看著大家布置舞臺(tái)。
“沙沙沙”，小雨姐姐也來(lái)了，大家笑瞇瞇地說(shuō)：“小雨姐姐，您的歌唱得真棒呀！不過(guò)好像淋到我們了，您也先去玩會(huì)兒，待會(huì)兒來(lái)伴奏！”小雨姐姐便換了一身衣服，變成了美麗的云姐姐，陪在雷公公身邊。
哈哈，主持人登場(chǎng)嘍！是小鹿，她宣布：“音樂(lè)會(huì)正式開始！”
“啪！”就在大家盡情享受下午茶的時(shí)候，主持人小鹿擠破了一個(gè)大氣球，氣球里蹦出五彩繽紛的紙條，紛紛落到動(dòng)物手中，動(dòng)物們看過(guò)上面的字后，歡呼雀躍，原來(lái)上面寫著：“最后的壓軸節(jié)目即將開始！”
森林久久沉浸在歡樂(lè)的海洋之中……。
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇十七
今日，小貓妹妹在散步時(shí)看到狐貍阿姨邊發(fā)傳單說(shuō)：“明天將舉行動(dòng)物王國(guó)一年一度的演唱會(huì)，如果要報(bào)名演唱會(huì)的動(dòng)物，要會(huì)城堡里的后院報(bào)名，報(bào)名時(shí)間今日午時(shí)2時(shí)到午時(shí)6時(shí)?！?/p>
小貓妹妹聽到后，就走回來(lái)請(qǐng)求爸爸媽媽讓小貓報(bào)名演唱，到家后，小貓問(wèn)爸爸媽媽：“爸爸媽媽你們能讓我報(bào)名演唱嗎？”媽媽說(shuō)：“我們明白你愛(ài)唱歌就給你報(bào)了名?！毙∝垼骸岸嘀x爸爸媽媽的支持?！卑职謰寢屨f(shuō)：“不用謝。”
過(guò)了一會(huì)兒，演唱會(huì)結(jié)束了，妹妹說(shuō)：“雖然演唱會(huì)僅有幾個(gè)小時(shí)，但大家能看我們演出，我們幾個(gè)就心滿意足了！
小動(dòng)物音樂(lè)會(huì)教案篇十八
這天，小猴子說(shuō)：“既然你們這么喜歡唱歌跳舞，我們就舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧！”小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)：“好啊！”它們個(gè)個(gè)開心得跳了起來(lái)，這時(shí)小鳥又問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)當(dāng)指揮員呢？”經(jīng)過(guò)小動(dòng)物們地一番討論，獅子當(dāng)了指揮員。
大家期待已久的音樂(lè)會(huì)終于到來(lái)了，小動(dòng)物們興高采烈地從四面八方趕來(lái)，迫不及待地上場(chǎng)。首先是小鳥上場(chǎng)，它給大家唱了一首《小鳥小鳥嘰嘰叫》，動(dòng)聽的歌聲讓觀眾的掌聲經(jīng)久不息。接下來(lái)是小熊拉小提琴，它的琴聲清脆悅耳。緊接著是小兔子，它給大家跳了一段舞，舞的名字叫《小兔小兔蹦蹦跳》。然后是小羊，它用手風(fēng)琴拉了一首歌曲。最后是小熊、小鳥、小兔和小羊一起唱了一首《動(dòng)物狂歡曲》，獅子在一旁指揮它們。
森林音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，小動(dòng)物們還意猶未盡，美妙的音樂(lè)會(huì)讓大家渡過(guò)了一個(gè)美好的夜晚，每個(gè)動(dòng)物都盼望下一次森林音樂(lè)會(huì)地到來(lái)。
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