人才選拔自我介紹(模板20篇)

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人才選拔自我介紹(模板20篇)
時間:2023-11-18 05:56:07     小編:ZS文王

生活中有許多平凡的瞬間,卻蘊藏著深刻的哲理和感悟。總結的寫作要注意語言的準確性和簡潔性,避免冗長贅述。以下是一些總結范文的精華,供您參考,希望能夠對您的總結寫作有所幫助。

人才選拔自我介紹篇一

朋友們:

你們好。

我叫xxx,初來乍到,希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。

我是一個活潑開郎的小女孩,我的缺點是;成績有點偏科,所以每次學校舉辦校性竟賽,我一般只有參加單科的份了。當我兩科都有時,成績發(fā)布出來,總是一科得獎而我的優(yōu)點是:樂于助人(當我的好朋友有煩惱時,想找人傾訴時,我會毫不猶豫的幫助他們)。

聽了我的介紹,你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見。

我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙明亮的大眼睛,長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材,高高的個子。

我非常聰明,字也寫得很好,不過,我還要向邊玥香學習,更上一層樓!

我的.優(yōu)點有很多,比如說我寫字又有速度,又有質量,作業(yè)能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯??墒牵藳]有十全十美的,我的缺點也有很多,比如說我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,為了學習成績,我應該努力,努力,在努力!我要去上學時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!哎,看來我的體育方面是跟不上了!

這就是我,一個可愛的我!

人才選拔自我介紹篇二

尊敬的各位評委老師:

您們好!我是xx號考生,來自xx。

首先,非常感謝各位評委老師,給了我,一個展示自我的機會和平臺,來實現(xiàn)我的理想。我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望,長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長大了,而這種愿望卻愈加強烈,就像農者與其鋤一樣,對播音主持這一工作愈加的癡愛。

在求學的12年中,我在學好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng),去充實自己,增強自己的能力,提高自己的認識,以更好的把握自己的未來,實現(xiàn)自己的理想。

就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

我知道,成功的道路上,并不是一帆風順,雖布滿荊棘,但是我也會:不畏艱難,勇往直前,緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。

我希望能夠給我一次機會,在更高、更神圣的知識殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學,通過我聲音,去傳達中原人開放的熱情,讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲!

人才選拔自我介紹篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

我十分喜歡藝術,而且尤其喜歡主持這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對電視臺也是有著一定的了解得,電視臺是宣傳了解社會一個地方,也是與社會共同交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在社會上的人和事,宣傳真善美。

我想應聘主持人是認為我有以下優(yōu)勢,第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎比較好,而且我也是畢業(yè)于廣播電視學校,雖然我的專業(yè)不是主持,但是我畢業(yè)以后一直都有從事主持這份工作。第二,我這個人做事比較沉穩(wěn),從小學到大學一直是班干部,老師交待的事情事無巨細,都盡力做到最好,我一直都有很強的組織協(xié)調能力。第三,我在校和任職期間經常主持學校以及個大型企業(yè)的.晚會,能隨機應變的處理一些意想之外的事件,心理素質比較好,我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質!如果,我能進入鹿邑縣廣播電視臺工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受臺里的一切安排,配合臺里工作,爭取做到人民滿意,社會站滿意,領導滿意。真誠的希望在座的各位領導,評委能夠給我這樣一個施展才華,鍛煉才干的機會,謝謝!

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們!

人才選拔自我介紹篇四

您們好!我是來自河南的xxx。在這塊人才輩出的熱土上,我接受了18年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的日子,愿意和白巖松一起痛并快樂著,了解崔永元不過如此背后的付出和人性,和水均益并肩站在故事前沿,像黃健祥一樣為了理想像英雄一樣去戰(zhàn)斗。

實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝!

縣委選拔干部工作匯報。

縣干部選拔任用的工作匯報。

級籃球隊選拔策劃書。

保送生選拔推薦信范文。

威海市首席技師選拔管理辦法。

淄博市首席技師選拔管理辦法。

東營市首席技師選拔管理辦法。

人才選拔自我介紹篇五

你們好。

我叫雪飄飄仙子(代號),初來乍到,希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。

我是一個活潑開郎的小女孩,我的缺點是;成績有點偏科,所以每次學校舉辦校性竟賽,我一般只有參加單科的份了。當我兩科都有時,成績發(fā)布出來,總是一科得獎??而我的優(yōu)點是:樂于助人(當我的好朋友有煩惱時,想找人傾訴時,我會毫不猶豫的幫助他們??)。

聽了我的介紹,你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見。

我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙明亮的大眼睛,長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材,高高的個子。

我非常聰明,字也寫得很好,不過,我還要向邊玥香學習,更上一層樓!

我的優(yōu)點有很多,比如說我寫字又有速度,又有質量,作業(yè)能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯??墒?,人沒有十全十美的,我的缺點也有很多,比如說我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,為了學習成績,我應該努力,努力,在努力!我要去上學時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!哎,看來我的體育方面是跟不上了!

這就是我,一個可愛的我!

人才選拔自我介紹篇六

楊麗玄:

巴蜀大地多俊秀,天山南北好風光。各位老師,你們好!我是來自四川文理學院的新疆籍學生楊麗玄。在校時我潛心遨游于知識的海洋,放假后我渴望穿行在祖國的大好河山。我愿意用我青春的熱情、靚麗的.風采和博大的愛心,把四川的旅游資源推向神奇的帕米爾高原,因為巴蜀兒女和新疆人民都擁有同一個母親,她的名字叫中國。請你們支持我!謝謝!

楊春:

各位老師,你們好!我是四川文理學院的學生楊春。記得,有一首歌叫同一首歌,有一幅畫叫江山美如畫,有一個人叫楊春。我是唱著“水千條山萬重我們曾走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”,從江淮大地來到天府之國。我要把美如畫的四川山水風光,通過我的笑臉和聲音,讓四海嘉賓和五洲客人,每一次相逢后都永遠彼此銘刻。請你們記住我——楊春,謝謝!

人才選拔自我介紹篇七

我是一個善良、美麗、活潑、開朗、自信、可愛、也愛哭鼻子的女生,我叫...先不告訴你,我今年九歲了,是一個“乖乖小嬌女”哦!我很愛笑,喜歡扎一對小辮子,長一對水靈靈的小眼睛,一張能說會道的大嘴巴,我喜歡交朋友,無論男生還是女生,也無論你成績好壞,我都愿意與你快快樂樂地玩。我的愛好可多了,唱歌、跳舞、鋼琴、英語...我最喜歡的還是唱歌,我的優(yōu)點多得象天上的星星,最大的還是我很喜歡學習,喜歡看書,所以我講故事很行。我也有缺點,就是我的脾氣很潑辣,在男生中我可是一個假小子,因為我動不動就打他們。(那可是鬧著玩的,我從來沒有把他們打哭過。)我就是我,一個小女孩,我叫xx。

一分鐘-一分鐘自我介紹當來到一個新環(huán)境時,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹是結識新朋友的重要手段。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編精心......

人才選拔自我介紹篇八

尊敬的老師們:。

我叫某某某.是來自某某高中的應屆畢業(yè)生。我是一個性格活潑開朗愛好廣泛的女孩,對播音主持和奔放的舞蹈更是情有獨鐘。我喜歡在我的世界里載著夢想自由飛翔。如果說舞者使用無聲的肢體語言與人交流,那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。

而熟知我的老師和同學們都說我是一個愛做夢的女孩,是呀,假如有一天,能夠面對著麥克風--我最親密的朋友,將我心中最美的感受和最多的感動,通過聲音和畫面?zhèn)鬟f給很多人~~~~我相信心靈的溝通將是笑顏更加燦爛,情感的交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關愛,這就是我的夢想和孜孜以求的目標。

有了這雙夢的翅膀我可以飛得更高更遠。

人才選拔自我介紹篇九

尊重的各位評委老師:

你們好!我的名字是&&,是&&學校&&專業(yè)的學生,我一直夢想著自己能夠成為一名主持人,我很高興自己能夠有這次機會站在這里。

首先,非常感謝各位評委老師,給了我,一個展示自我的機會和平臺,來實現(xiàn)我的理想。我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望,長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長大了,而這種愿望卻愈加強烈,就像農者與其鋤一樣,對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學的12年中,我在學好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng),去充實自己,增強自己的能力,提高自己的認識,以更好的把握自己的未來,實現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

我知道,成功的道路上,并不是一帆風順,雖布滿荊棘,但是我也會:不畏艱難,勇往直前,緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。,我希望能夠給我一次機會,在更高、更神圣的知識殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學,通過我聲音,去傳達中原人開放的熱情,讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲!

人才選拔自我介紹篇十

大家好!

我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢,電視主持人的自我介紹范文。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

好詩好畫好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調,回繞洞庭北,自我介紹《電視主持人的自我介紹范文》。兩江匯流,三鎮(zhèn)鼎立,九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

故鄉(xiāng)不僅美麗,而且深邃。揮卻世紀的風煙,掀開歲月的史冊,美麗的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊,辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前,無產階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊,是中國近代革命史最權威的見證。看不盡那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動,和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天,那里的`大地已是碩果累累,那里的藍天已是萬里碧空,那就我可愛的家——武漢市武昌城。

各位老師、同學們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客,歡迎您去游覽江城的美景。我會為您唱起家鄉(xiāng)的小曲,讓您盡情領略醇厚的湖北風情:

正月里是新年哪咿呦喂,

妹娃我要拜年哪呵喂,

金哪銀兒索,銀哪銀兒索,

陽雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿。

(白):妹娃要過河是那個來推我嗎?

(鼓動同學喊):我來推你嘛!

謝謝!

人才選拔自我介紹篇十一

廣州市中西醫(yī)結合醫(yī)院是廣州市花都區(qū)公立三級甲等醫(yī)院,20xx年被廣東省授予首批“省中醫(yī)名院”,現(xiàn)正創(chuàng)建“全國重點中西醫(yī)結合醫(yī)院”。為適應現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展,提高醫(yī)院的醫(yī)療技術水平,現(xiàn)面向全國引進高層次人才。為確保本次高層次人才引進工作公開、公平、公正地進行,特制定本方案。

一、組織領導。

成立廣州市中西醫(yī)結合醫(yī)院引進高層次人才工作領導小組。組長:郭共添;副組長:王雁威、張文蘭;成員:胡圣禎、黃衛(wèi)江。領導小組下設辦公室,辦公室主任由胡圣禎同志兼任。工作人員從區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)衛(wèi)生局、廣州市中西醫(yī)結合醫(yī)院和花都海豚俱樂部抽調,負責高層次人才引進的各項具體工作。

二、引進高層次人才的專業(yè)和資格條件。

(一)人數和專業(yè)。

學科專業(yè)人數職稱。

中醫(yī)內科3主任中醫(yī)師。

心內科(介入)1主任醫(yī)師。

燒傷整形外科1主任醫(yī)師。

泌尿外科1主任醫(yī)師。

病理科1主任醫(yī)師。

骨科1-2副主任醫(yī)師以上。

脊柱外科1副主任醫(yī)師以上。

神經外科1副主任醫(yī)師以上。

婦科1副主任醫(yī)師以上。

兒科1副主任醫(yī)師以上。

新生兒科1副主任醫(yī)師以上。

產科1-2副主任醫(yī)師以上。

影像(放射科)1副主任醫(yī)師以上。

影像(b超)1副主任醫(yī)師以上。

(二)資格條件。

1、基本條件。醫(yī)德高尚,具有本科以上(含本科)學歷,從事臨床工作8年以上;副主任醫(yī)師年齡在40歲周歲以下,主任醫(yī)師年齡在45歲周歲以下。

2、專業(yè)條件。有較高的臨床科研水平,在相關專業(yè)領域處于國內先進水平,有國內著名醫(yī)院或國外醫(yī)院半年以上培訓進修經歷。在地級市以上的臨床科研中發(fā)揮引領、組織、示范作用。未發(fā)生醫(yī)療事故。

3、業(yè)績條件。晉升現(xiàn)有職稱后在國家級核心刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇以上或5年內作為主要成員(前三名)參與省級以上科研課題1項以上。地級市以上評定的名醫(yī)優(yōu)先。以第一作者的身份主持市級以上科研并獲得科技成果獎勵的優(yōu)先。

三、引進高層次人才的職責。

四、引進高層次人才的福利待遇。

(三)聘用醫(yī)院免費提供兩年期周轉臨時住所。配偶工作按現(xiàn)有政策協(xié)助予以解決。

五、引進高層次人才的程序。

本次高層次人才引進工作按照發(fā)布公告、報名、資格審查、臨床科研能力測試(試工)、實地考察、考核、體檢、公示和錄用等程序進行。

(一)發(fā)布公告(20xx年9月至10月)。

由區(qū)人力資源和社會保障局在主要的報刊、電臺、網絡等發(fā)布引進信息。

(二)報名。

符合條件的應聘者,請郵寄或電郵個人資料至廣州市中西醫(yī)結合醫(yī)院人事科。資料包括:個人身份證、畢業(yè)證、職稱證、執(zhí)業(yè)證及注冊證、進修學習證明、論文論著、學術資料和科研成果等等。網上報名者須上傳相關資料。當面咨詢報名者須遞交相關資料的原件及復印件。

報名地點:廣州市花都區(qū)迎賓大道67號廣州市中西醫(yī)結合醫(yī)院人事科。聯(lián)系人:溫女士,電話及傳真:020-868xxxxx,email:hdxxxx@21cn。com。

應聘者所提交的有關材料必須真實、有效。如有不符或弄虛作假,一經發(fā)現(xiàn),即取消資格。

(三)資格審查。

占綜合考評總成績的20%。主要是對報名者的基本情況、專業(yè)和業(yè)績條件進行審查。

(四)臨床科研能力測試(試工)。

試工分為本院試工和省級醫(yī)院試工兩部分,各占綜合考評總成績的30%。本院試工和省級醫(yī)院試工分別測試臨床查房、帶教、操作水平、手術水平技巧、治療結果、本專業(yè)國內國際發(fā)展、疑難點處理、授課等內容。

(五)實地考察。

占綜合考評總成績的20%。主要對擬引進對象進行當地實地考察,包括醫(yī)院規(guī)模、科室規(guī)模、學術水平、??萍夹g、社會口碑、本人技術、作用影響、科學協(xié)作精神、人品醫(yī)德等。

(六)考核。

成立由花都區(qū)人力資源和社會保障局、花都海豚俱樂部、花都區(qū)衛(wèi)生局、廣州市中西醫(yī)結合醫(yī)院和相應醫(yī)療專家等人員組成的高層次人才引進考核小組,負責對入圍應聘者進行考核,主要考核社會關系、守紀情況、計生情況、政治思想表現(xiàn)等。應聘者的綜合考評總成績必須達到80分以上才能入圍參加考核。

(七)體檢。

在綜合考評80分以上的人選中,結合考核結果,根據擬引進人數從高分到低分確定體檢人選,體檢標準按照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》執(zhí)行。

(八)公示和錄用。

在體檢合格的人選中,根據綜合總成績擇優(yōu)確定擬引進人選,報區(qū)引進高層次人才工作領導小組審定后,在廣州市中西醫(yī)結合醫(yī)院網和花都人事人才網公示7個工作日。經公示無異議,對擬引進的高層次人才辦理錄用手續(xù)。

六、其它。

本高層次人才引進工作方案兩年內有效。所定各專業(yè)人才在確定引進對象后即告完成,不再按此方案續(xù)招。

人才選拔自我介紹篇十二

我是××號選手唐振華。我來自陜西安康,西北的.山城,北方的江南。我喜愛旅行、喜愛戶外、更喜愛閱讀。喜愛英國作家羅素,羅素用詩的語言講述了支撐他人生好處的三種東西:知識、愛和悲憫。我沒有羅素一樣深沉的閱歷,但我發(fā)現(xiàn)能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實是三重不一樣的身份:一重是學生,做學生不斷體驗求知的樂趣,因此我此刻還是學生;第二重是教師,做教師能夠不斷體驗啟迪他人的樂趣。我目前執(zhí)教于北京新東方學校;第三重是尚未成就的夢想,一個有個性的電視節(jié)目主持人。在我看來做主持人與做教師無異,正因電視媒體能為我?guī)Ыo一個更大的講臺,因而一個好的主持人能夠啟迪更多的人!謝謝大家!

人才選拔自我介紹篇十三

再過幾天,就要體育節(jié)比賽了,我們班開始緊張的選拔。

在選拔足球繞桿的時候,有四個女生實力相當,我就是其中之一??稍谒娜死镏挥腥四苷x,代表班級比賽。

我特別希望被選上,內心就特別緊張。因為我的發(fā)揮并不穩(wěn)定,有時好,有時壞。然而,這一次我必須成功,如果失敗了,就不可能再有第二次了。壓力山大的我,長長地吸了一口氣,重重地吐出來。

看著越來越近的球,我心里懸起了一個大石頭。我輕輕地接過球,望了一眼漫長的賽道,又緊張起來了。出發(fā)!我邁出了第一步,輕輕一踢,球滾到了第一標志桿的左邊,我又用左腳一勾,球順利地繞了第一標志桿,呼,我放松了不少。接著,第二、三、四個標志桿我都重復著做同一組動作,一踢一勾,過,一踢一勾,過順利地繞過了四個桿。眼看著只剩下一個桿了,我心頭涌上一絲喜悅。然而,我一激動,右腳用力過猛,左腳沒能勾住球,讓球“飛”出去了,完了。

我坐在石凳上,雙手捂著臉,心里懸著的石頭并沒有落下,而是重重地砸在我心上。幸運的是,另外三個同學也沒有發(fā)揮好,老師決定再比一輪。

這次,我被安排到男生那一邊,在等待的時候,我聽到一個聲音;“我覺得被淘汰的一定是邱洪?!蔽倚念^一緊,另一個聲音:“不一定,只要用對方法,輕輕地踢,就會成功。說不定她這局發(fā)揮好了呢。”又有一個聲音幫腔:“對啊,其實只要沿著桿子的最低水平線踢就可以了!”聽到這,我心頭一暖。雖然我不知道是誰,但是,謝謝你們!

球過來了,我回想了一遍剛才聽到的話,出發(fā)了!

我照著剛才的方法去做,順利地繞過五個桿,入選了!我不會驕傲,一定會繼續(xù)努力,為班級爭光!

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人才選拔自我介紹篇十四

受傳統(tǒng)觀念和各種現(xiàn)實因素的影響,昆明市部分單位在開展人才引進工作中,在思想觀念、工作理念和工作方法等方面還存在著一些誤區(qū),不僅制約了人才引進工作的健康發(fā)展,而且影響了人才引進工作的成效。圍繞現(xiàn)代新昆明建設開展人才引進工作,必須切實克服認識上和工作中的不足,才能確保引才工作的順利實施。

一是要克服重學歷職稱輕能力素質的傾向?!膀E馬能歷險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟?!爆F(xiàn)代新昆明建設是個復雜的系統(tǒng)工程,需要各種不同層次的人才,那些“重量級”的人才固然重要,掌握一定專業(yè)技能的“輕量級”人才同樣不可或缺,實際上具有熟練專業(yè)技能的同志,往往更是緊缺人才??梢哉f,人才沒有學歷、職稱高低之分,只有能力、素質強弱之別。只要社會需要就是人才,工作需要就是人才,崗位需要就是人才。因此,各級領導、各個單位一定要更新思想觀念,牢固樹立科學的人才觀,充分認清人才的多樣性、層次性和實踐性特點,切實做到選人、用人既看學歷又不唯學歷,既看資歷又不唯資歷,既看職稱又不唯職稱,既看身份又不唯身份,確保引進的人才有真才實學,能夠發(fā)揮應有的作用。

二是要克服重使用輕培養(yǎng)的傾向。培養(yǎng)人才、鍛煉人才,既是提高人才能力素質的重要手段,也是吸引人才、凝聚人才的重要方法。外資企業(yè)為什么對各類人才具有非常強大的吸引力,一個重要的原因,就是這些企業(yè)把員工的繼續(xù)教育和深造作為一項重要的福利制度堅持不懈地落實好,積極創(chuàng)造機會提高員工能力素質,讓員工始終對未來充滿信心。反觀昆明,有的單位和領導干部對人才還存在重使用輕培養(yǎng)的傾向,尤其是對自己用著放心、用得順手的人才老是不放手,即使有學習深造的機會,也不愿意讓他們走,結果使原來很有水平的人才由于缺乏“二次學習”機會而變得知識老化,最終因缺乏發(fā)展后勁而被時代淘汰。只有堅持終身學習,不斷更新知識和技能,才能始終站在時代的前列。各級領導一定要克服“不行就換”的錯誤思想,自覺站在實施人才引進戰(zhàn)略、建設學習型社會的高度看待人才的培養(yǎng)問題,堅持既要用好人才,又要重視培育人才,做到在引進人才時就考慮到人才的繼續(xù)教育和深造問題,工作中積極為人才創(chuàng)造學習條件、提供培訓機會,不斷增強他們干好工作的`后勁,形成人才培養(yǎng)和使用的良性循環(huán)。

三是要克服重招攬人才輕引進項目的傾向。優(yōu)秀的人才到昆明來,根本的目的是建功立業(yè),促進昆明經濟社會的發(fā)展。如果他們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)無機會、干事缺舞臺、發(fā)展沒空間,引來的“鳳凰”必定“東南飛”。如何給“懷才不遇”者以發(fā)展之“遇”、創(chuàng)業(yè)之“遇”、干事之“遇”,需要多方面的努力,一個重要的方法和措施就是更多、更廣地引進項目,為其施展才華、展露身手提供舞臺和載體。事實上,招攬人才與引進項目,是相互影響、相互促進的。沒有人才,項目無以為續(xù);沒有項目,人才的存在就失去意義。因此,開展人才引進工作,一定要重視并發(fā)揮好項目對人才的帶動作用,不失時機地利用項目建設吸引、聚集人才。要堅持把項目作為聚集、吸引人才、智力的平臺、載體,自覺做到先引進項目,再根據項目的需要引進人才,以提高人才引進的針對性和人才使用的高效率。或者根據發(fā)展戰(zhàn)略的需要,同時引進人才和項目,使人才引進與項目引進相互促進,提高辦事效率。

四是要克服重外地人才輕本土人才的傾向。在開展人才引進工作中,一些單位和領導認為“外來的和尚好念經”,便不顧實際、想盡一切辦法去外面“招賢納士”,而對身邊人才卻求全責備放著不用。這種“人才遠視癥”、“重用女婿不用兒子”的做法,必然會挫傷本地區(qū)、本單位人才的積極性,甚至會使本單位人才“外流”,形成一邊引進人才,一邊流失人才的被動局面。應當看到,發(fā)達地區(qū)的人才雖然可能會見多識廣,具有觀念、知識新的優(yōu)勢,但也可能存在引進后“水土不服”的劣勢;而本土人才雖然可能會有知識面窄,觀念、知識陳舊等劣勢,但人才成本低廉,熱愛家鄉(xiāng),吃苦耐勞,熟悉情況。兩者不存在誰優(yōu)誰劣的問題。從根本上講,現(xiàn)代新昆明建設首先應建立在依靠自身力量的基礎上,充分發(fā)揮本土人才的聰明才智,通過艱苦奮斗去實現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目標。重視外地人才,輕視本土人才,勢必導致兩者的矛盾和內耗,這不僅不利于人才作用的發(fā)揮,而且浪費了資金。因此,既要高度重視引進外地人才,也要注意充分發(fā)揮本地人才的作用。

五是要克服重提高待遇輕改善環(huán)境的傾向。在昆明地區(qū)經濟發(fā)展水平比東部發(fā)達地區(qū)落后的情況下,僅以高工資、高檔住宅和高額獎金來招攬人才,不僅增大人才成本,使財政不堪重負,也很難引進優(yōu)秀的人才。因此,用高工資、高獎金、高福利來“換取”人才,只能是權宜之計,也不符合整個人才隊伍的思想實際。增強昆明的人才競爭力,必須堅持從人才隊伍的思想實際出發(fā),從人才成長進步的客觀規(guī)律出發(fā),克服“有錢能使鬼推磨”的錯誤思想,始終把工作重心放在建設促進人才成長進步和充分發(fā)揮作用的“小環(huán)境”上,防止因環(huán)境不佳使引進的賢才變成“閑才”。

人才選拔自我介紹篇十五

我叫陳丹丹,出生在深圳,在荔園外國語小學讀書。我是個性格十分活潑開朗的小女孩。我的愛好也很廣泛,喜歡舞蹈、模特、畫畫,唱歌,影視表演。在學校我是個品學兼優(yōu)的好學生。在家里我是個聽話的好孩子,不過有時候也有點調皮搗蛋。我長了一頭微卷的長發(fā),還有一個林青霞式的w型的歐式下巴,有著一種與眾不同、大氣脫俗的美。希望大家能夠喜歡我,謝謝!

我愿意和你們成為好朋友,謝謝大家,再見!

人才選拔自我介紹篇十六

我叫唐小珺,整10歲,4歲開始學英語、表演、舞蹈、書畫、視唱練耳,5歲學鋼琴,現(xiàn)已多方面小有成績。

5歲至10歲這5年內,多次參加省、市及全國性的英語大賽,并在省、市及全國性大賽中多次獲得了“第一名“的好成績。

今年是奧運年,我參加了20中央電視臺“希望之星”大賽,在半年內順利通過了6次比賽,最終,在石家莊片區(qū)(山東、河北、吉林、北京)小學低段組獲得“第二名”。同時在、年兩次參加全國性的鋼琴比賽,都獲得青島賽區(qū)“第二名”。

我在5歲時主持過長春市慶?!傲弧眱和?jié)大型文藝晚會,學過模特,參加過比賽。愛好書、畫,獲過獎,也擅長演講、辯論、表演等。

人才選拔自我介紹篇十七

選拔指標或稱選拔維度就是根據崗位的具體要求需要對每個申請者考察的內容,首先我們要明確這個崗位需要考察的指標有哪些?然后我們還要考慮站在擬聘崗位的角度這些指標應該如何理解?最后我們還應該知道每個指標具體的行為表現(xiàn)應該有哪些。這就是選拔指標分析與定義的過程。

下面我們來舉例說明如何對選拔指標進行分析和定義。

某高科技公司招聘總經理,通過工作分析以及與該企業(yè)高層主管的深入訪談確定了總經理崗位需要具備的素質,分別是:

?戰(zhàn)略管理能力。

?知人善任能力。

?創(chuàng)新變革能力。

?團隊組織能力。

?分析決策能力。

?授權控制能力。

?建立伙伴關系能力。

?溝通能力。

以上這些具體的素質要求就是該崗位的選拔指標。選拔指標是通過工作分析或勝任特征分析獲得的表現(xiàn)崗位素質要求的具體指標。

接下來我們需要對每個指標進行定義。實踐中我們發(fā)現(xiàn)很多崗位對某一項能力都有要求,比如“溝通能力”無論對管理崗位、技術崗位還是營銷崗位都是重要的基礎能力。但稍加分析大家就能發(fā)現(xiàn),其實某一項能力在不同崗位上會表現(xiàn)出不同的行為特點。

選拔指標定義方法有很多,如典型行為定義、操作定義和極端特征定義等。我們經常采用的方法是“兩維行為分析法”。即分析構成選拔指標的關鍵行為和每個關鍵行為的等級區(qū)別。即使是同一項選拔指標,在不同類別崗位上的關鍵行為不同,且每個等級的行為表現(xiàn)也存在一定差異。以某通訊公司人力資源經理的溝通能力為例:

2.選拔方法選擇。

選拔方法就是考官利用那些具體的技術對職位申請者進行評估。對于大部分人力資源主管來說面試是普遍采用的技術。當然還包括心理測驗、情境模擬(其中包含無領導小組討論、公文筐測驗、案例分析、管理游戲等)、工作樣本、申請表、背景調查等。前面我們曾經提及任何選拔方法都有其局限性,不同的選拔指標適用于不同的選拔方法,一個選拔維度可能同時適合兩種以上的選拔方法。

假設我們確定了影響并試圖控制他人、溝通能力、創(chuàng)新能力、關注他人四項選拔維度作為渠道經理的選拔指標。我們要逐一分析這四個指標分別用那些測評方法比較合適,“影響并試圖控制他人”用心理測驗中的動機測驗:“溝通能力”可以用面試或無領導小組討論:“創(chuàng)新能力”可以用情境模擬中的公文筐測驗或無領小組討論,也可以用面試的方法:“關注他人”可以用面試或情境模擬中的無領導小組討論。確定了適宜每個選拔指標的方法后我們再來決定將選拔進行組合后設計題目或直接選取題庫中的題目。

如:個性測驗,我們就很難在短時間內開發(fā)出來,并且沒有開發(fā)的必要,完全可以應用比較經典的個性測驗來解決問題。

3.設計、選擇選拔題目。

這個環(huán)節(jié)是設計、選擇各種選拔方法所采用具體題目的過程。如:面試題目設計、情境模擬題目設計等。這就需要人力資源主管必須注意各種方法之間的聯(lián)接性,讓題目之間有一定的聯(lián)系性,在國外很多企業(yè)開始嘗試在情境模擬中采用同一案例背景信息,以增強其仿真的特點。如果需要利用心理測驗的話,人力資源主管還需要選擇合適的測驗量表。由于后文還將討論題目設計問題,在此不再贅述。

4.選拔方案設計。

選拔方案設計即根據選拔方法的特點及實際情況來決定選拔技術的先后順序。設計選拔方案要根據“成本最低、時間最短、用人最少”的原則,精確的計算選拔成本、準確的規(guī)劃選拔時間、合理的安排選拔場地、詳細的安排人員分工。做好考官分組、人員分工、計算題目數量、計劃選拔時間等工作。選拔方案的設計還要注意各種方法之間的聯(lián)接性。如在情境模擬方法中的公文筐測驗結束后,考官要對申請者進行追問,因此在選拔方案設計的過程我們可以將公文筐測驗在前,面試在后。

5.實施選拔過程。

選拔的實施過程是按照選拔方案規(guī)定的時間計劃與分工計劃及前后順序完成選拔任務的過程。此環(huán)節(jié)需要提醒大家的是“考官培訓問題”,實施評估之前必須對來自企業(yè)內部或外部的考官進行深入、細致的培訓。很多考官一般只依賴自己在以往項目中積累的經驗對申請者進行評價,而不是依據客觀的崗位素質標準,這也是很多選拔結果缺乏說服力的直接原因,因此在實施之前必須要對考官進行選拔維度、題目、評價標準的培訓。

6.選拔結果統(tǒng)計與報告。

選拔結束以后,考官要進行各項測驗的結果統(tǒng)計工作,并在定量與定性分析的基礎上撰寫選拔報告。由于很多測驗可以直接在計算機上完成,或者是在被試者筆試后由錄入人員將被試者的答案數據錄入計算機系統(tǒng),計算機系統(tǒng)能夠根據軟件規(guī)定的成績統(tǒng)計方式進行成績統(tǒng)計并輸出結果。比如:卡特爾16人格因素測驗就有計算機軟件系統(tǒng)可以直接進行結果統(tǒng)計與選拔報告輸出。在企業(yè)人才選拔實踐中,往往都具有明確的選拔目的。因此會根據選拔維度的特點使用多種選拔方法,所以根據某一個維度可能采用兩種以上的選拔工具。這就需要選拔專家根據被試者在針對同一維度的多種選拔方法中的結果撰寫總體報告。

7.選拔結果反饋。

很多選拔技術在企業(yè)的內部選拔或能力考核與診斷等過程中的應用需要對申請者進行測評結果的反饋。反饋的目的是向申請者說明其在評估過程中的行為或心理表現(xiàn),并進一步剖析申請者的素質特點,向申請者說明評估結果與崗位的匹配程度。在某些情況下還需要專家根據申請者的素質特點與崗位特點,為申請者提出素質發(fā)展建議。發(fā)展建議則必須具有可實施性的特點。

人才選拔自我介紹篇十八

人才引進就是本地緊缺人才通過外出招聘、短期聘用等形式引進外地人才開展工作,不斷推進本地某些領域、某些行業(yè)快速發(fā)展。

人才引進的關鍵在于留用,重賞只能吸引一時,能否留用重在做好后期服務保障。如何抓好服務管理、激勵保障是人才引進的關鍵,也是保持引進人才穩(wěn)定的.重要因素。

注重人才使用。結合專業(yè)特長,合理安排崗位,使其發(fā)揮特長,體現(xiàn)人生價值。加快人事制度改革力度,通過公開選拔、競爭上崗、交流輪崗等方式,盤活人才合理流動,進一步激發(fā)創(chuàng)造活力。在職稱評定方面給予一定傾斜。

注重服務保障。及時落實工資福利及社會保障待遇,并辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷等保險。同時,做好住房保障、安家費用、戶籍落戶、子女入學等相關事宜,解決引進人才的后顧之憂。

注重人文關懷。建立領導干部聯(lián)系人才制度,隨時掌握他們的工作和生活情況,協(xié)調解決各類困難,積極營造拴心留人的良好氛圍。

848100****縣委組織部辦公室楊銀財。

人才選拔自我介紹篇十九

(三)營業(yè)執(zhí)照、組織機構代碼、法人登記證書等相關證明材料;。

(四)3年以上的勞動合同或聘用合同;。

“3年以上的勞動合同或聘用合同”,是指合同期限在3年及以上,且自申辦之日起有效期為2年及以上的有效合同。

(五)反映政治素質、能力業(yè)績的相關材料;。

(六)學歷證明、專業(yè)技術職務任職資格證明或職業(yè)資格證明;。

“專業(yè)技術職務任職資格證明或職業(yè)資格證明”,是指以下材料之一:

1、通過考試、評審取得高級專業(yè)技術職務任職資格證書、評審表及聘任證明;。

4、經認可由相關部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書。

(七)與依據的申請條件相應的證明材料;。

(八)就業(yè)期間繳納社會保險的證明材料和個人所得稅完稅證明;。

“就業(yè)期間繳納社會保險的證明材料和個人所得稅完稅證明”,是指以下材料之一:

2、已在滬穩(wěn)定工作的,應按規(guī)定參加本市社會保險并依法納稅,社會保險費繳納情況由各受理點受理人員進行信息查詢。引進人才需提供本市就業(yè)期間的個人所得稅完稅證明。

(九)有效身份證明和戶籍證明;。

“有效身份證明和戶籍證明”,是指:居民身份證、居民戶口簿或者戶籍所在地公安部門出具的戶籍證明,結婚證或者戶籍所在地民政部門出具的婚姻狀況證明;離婚的,應提供離婚協(xié)議書或者法院調解書(判決書),涉及未成年子女的,應明確未成年子女撫養(yǎng)權歸屬。

(十)戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上人口和計劃生育部門出具的計劃生育證明;。

“同意接受落戶的單位、引進人才本人、配偶或直系親屬的居住房屋房地產權證,或者租用居住公房憑證,或者人才公寓、職工宿舍等的有效房屋權屬證明及同意落戶的書面證明”,是指以下材料之一:

1、引進人才本人或配偶在滬居住房屋房地產權證或者配偶的租用居住公房憑證;。

4、確需暫時落戶在市或區(qū)縣人才服務中心集體戶口的,提供同意落戶的市或區(qū)縣人才服務中心出具的同意落戶證明。

(十二)其他需要的相關材料。

人才選拔自我介紹篇二十

地級__市組建以來,市委、市政府將人才引進作為工作的重中之重?,F(xiàn)將人才引進工作調研報告如下:1998年8月、2000年1月相繼出臺了《__市引進高層次人才暫行辦法》、《__市引進高層次人才暫行辦法的補充意見》,市人事局還于2000年11月頒發(fā)了《關于引進高層次人才工作有關問題的通知》,對高層次人才享受的優(yōu)厚待遇作了具體規(guī)定。

吸引人才易,留住人才難,人才流失的現(xiàn)象在許多地方并不少見,地級__市創(chuàng)立伊始,也遇到了這種現(xiàn)象。市衛(wèi)生局組建后,碰到一位從事腫瘤研究的碩士研究生要求調出,原因是北京某腫瘤研究所以優(yōu)厚的待遇、家屬和子女戶口進京為條件,要挖走這位研究生。經過了解得知,該研究生頗有報效家鄉(xiāng)之心,但是所在醫(yī)院缺乏應有的科研條件、工作環(huán)境,使他難以施展自己的才華。衛(wèi)生局領導及有關幾個科室的負責同志先后數十次找這位研究生促膝談心,真誠地希望他留下來,為__地區(qū)的腫瘤防治工作發(fā)揮作用,并承諾為他創(chuàng)造較為寬松的工作環(huán)境,提供必需的科研條件,努力解決其工作、學習、生活上的種.種困難。求賢若渴的精神感化了這位研究生。該同志心情舒暢地投入到腫瘤研究工作中,取得了較為突出的成績,獲省級科技進步二等獎,被評為優(yōu)秀科技工作者,去年又被選送到芬蘭國進修學習一年。

“__是個新興城市,發(fā)展?jié)摿薮?,引進人才的政策優(yōu)厚,引進人才的心也特誠。”剛剛舉行的南京秋季高級人才洽談會上,一位姓范的高工站在__人才招聘團攤位前,自發(fā)地向在場的應聘人才宣傳。

據了解,這位范工是南京人,1999年曾參加首屆__高科技人才洽談會,后因種.種原因未能成行,但用人單位求才若渴的舉動一直讓他感動。這次他在報紙上看到我市參會的信息,就主動到場幫助我市宣傳人才引進政策,并表示現(xiàn)在已經可以到__工作了。在他的現(xiàn)場宣傳下,徘徊在雙登集團攤位前的3名碩士研究生最終將目光鎖定了該公司,雙方順利達成試用協(xié)議。

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