美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡，感受大自然的奇妙之處。可以借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，但要保持個(gè)人風(fēng)格。以下是相關(guān)名人名言，希望能夠給您一些啟示和思考。
教師典型發(fā)言材料篇一
xxx是墊江實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中化學(xué)教師。他于1986年7月畢業(yè)于墊江師范學(xué)校，在教育這片凈土上辛勤耕耘了25年。25年來(lái)，他把愛的陽(yáng)光灑向他的事業(yè)，灑向他的學(xué)生。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)是對(duì)他的真實(shí)寫照。
1986年8月，xxx被分配到墊江偏遠(yuǎn)的曉興小學(xué)，從走上講臺(tái)的那一刻起，他就定下了終身從事教育并要當(dāng)一名好老師的愿望。他注重自我教育，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，大量捕捉各方面的信息充實(shí)自己。認(rèn)真鉆研《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》等知識(shí)，這為他后來(lái)的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1990年9月xxx參加了離職學(xué)習(xí)，兩年學(xué)習(xí)期滿后被調(diào)入墊江四中，在那工作的14年間，自覺訂閱《中學(xué)化學(xué)參考》、《考試研究》、《化學(xué)苑地》等專業(yè)雜志，在很短的時(shí)間內(nèi)，迅速適應(yīng)了中學(xué)的管理與教育，教育教學(xué)成績(jī)顯著提高，深受師生好評(píng)。1999年他光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并擔(dān)任行政管理工作，雖然任務(wù)重了，但學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)也多了。在此期間，經(jīng)常參加學(xué)校的.優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課、展示課以及縣上組織的教學(xué)大賽，撰寫的《元素周期表中的幾個(gè)關(guān)系》、《新課程下學(xué)生管理與教育策略》等文章得以發(fā)表與交流。于20xx年9月以選調(diào)教師中第一名的身份選調(diào)入墊江師范學(xué)校。
參加工作25年，擔(dān)當(dāng)班主任工作16年，行政管理7年，教了5屆初中畢業(yè)班，8屆高中畢業(yè)班。xxx老師無(wú)論教哪個(gè)班級(jí)，都努力做同學(xué)們的知心朋友，幫學(xué)生們排憂解難。他關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，他對(duì)學(xué)生的愛，是愛在平凡之中，愛在點(diǎn)滴之處。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)上有困難，他總能在非常繁忙的工作之余，為學(xué)困生“開小灶”；當(dāng)學(xué)生之間有了小摩擦，他總是細(xì)心詢問、公平處理，努力去解開他們的心結(jié)；當(dāng)學(xué)生有厭學(xué)情緒，則耐心加以疏導(dǎo)；當(dāng)學(xué)生生病或遇到困難，他更是真誠(chéng)地付出關(guān)愛，讓他們時(shí)時(shí)沐浴著師愛的陽(yáng)光，處處感受著師愛的溫暖。
在這些年中，xxx老師一直是超負(fù)荷工作，曾同時(shí)擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、同時(shí)還有2個(gè)班的化學(xué)課的教學(xué)工作，經(jīng)常是很早到學(xué)校，晚上10點(diǎn)多鐘才拖著疲憊的身軀回到家里。
xxx老師始終以一名“人類靈魂的工程師”來(lái)要求自己、鞭策自己，注重自我思想品德和綜合素養(yǎng)的提高。多年來(lái)一直擔(dān)任班主任，本著熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的一種精神，以良好的師德形象去影響和教育學(xué)生，言傳加身教，在班級(jí)管理工作上取得了突出的成績(jī)。
在班級(jí)管理工作中，xxx老師始終圍繞著“把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息”這一指導(dǎo)思想，探索有利于學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、符合學(xué)生年齡段特征的班級(jí)文化目標(biāo)，發(fā)展學(xué)生的自我意識(shí)，提高學(xué)生個(gè)體和群體的自我教育能力。在班級(jí)文化建設(shè)和班主任工作方面做了大量細(xì)致的工作，創(chuàng)出了特色，形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格，取得了卓著的成效。
xxx老師經(jīng)常跟學(xué)生說(shuō)：“這個(gè)班不是我一個(gè)人的，也不是幾個(gè)班干部的，是我們大家的，每個(gè)人都是班級(jí)的主人?！蓖ㄟ^(guò)集體討論，師生共同選定了《我相信》作為班歌，經(jīng)常在班里唱班歌會(huì)讓每個(gè)人更加喜愛這個(gè)班級(jí)。通過(guò)召開班級(jí)學(xué)生代表會(huì)議，確立以“堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持”做為班訓(xùn)。通過(guò)班級(jí)海選，確定以“嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望，創(chuàng)最好班級(jí)，做最好自己。”做為班級(jí)口號(hào)。在全體學(xué)生的共同倡議下，確定了班級(jí)座右銘是梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的“中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)”，還有以勵(lì)志歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》作為班級(jí)行動(dòng)歌曲等等，所有的這些舉措都能幫助學(xué)生更加喜歡這個(gè)集體，做集體的主人，使班級(jí)變成了他們的家。班級(jí)凝聚力也就得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。
面對(duì)xxx老師一疊厚厚的獲獎(jiǎng)證書和榮譽(yù)證書，讓人感慨頗深，這些證書記載了他25年教學(xué)生涯由成長(zhǎng)到成熟的歷程和軌跡，記載了他在教學(xué)園地辛勤耕耘結(jié)出的豐碩果實(shí)。從中我們可以感受到xxx老師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和摯愛，對(duì)學(xué)生默默無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更感受到他的勤奮鉆研、永不滿足的進(jìn)取精神和與時(shí)俱進(jìn)的風(fēng)貌。
在榮譽(yù)面前，xxx老師沒有半點(diǎn)滿足，只有學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步才是xxx老師內(nèi)心最大的慰藉。每天清晨，xxx老師依然踏著露珠行走在學(xué)校校園；每天深夜，家里燈光下認(rèn)真?zhèn)湔n的背影依然是xxx老師。三尺講臺(tái)，塑一座無(wú)字豐碑；幾支粉筆，寫一世不斷真情。漫漫人生路，xxx老師一直用愛詮釋生命，用情詮釋對(duì)教育事業(yè)的無(wú)悔忠誠(chéng)。
教師典型發(fā)言材料篇二
（2016年11月）。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
按照會(huì)議安排，我就大六號(hào)鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作的一些做法與大家共同交流探討，不妥之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。
一、基本情況。
大六號(hào)鎮(zhèn)轄8個(gè)村委會(huì)64個(gè)村民小組，在冊(cè)戶數(shù)5556戶18325人，常住2581戶5876人，耕地6.7萬(wàn)畝，其中水地3.5萬(wàn)畝，退耕地2.4萬(wàn)畝，大小畜3.4萬(wàn)頭（只），境內(nèi)有豐富的玄武巖礦石、大型的上市公司―雛鷹集團(tuán)和云天化農(nóng)牧業(yè)有限公司落戶我鎮(zhèn)，新型的石材加工園和大型的醬菜場(chǎng)已開工建設(shè)，鎮(zhèn)內(nèi)有大型指針式噴灌圈32套，膜下滴灌2.4萬(wàn)畝，日光溫室大棚190座。全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶548戶1215人，致貧原因主要是：因病致貧276人，因?qū)W致貧132人，因缺資金514人，因缺勞力138人，其他原因致貧155人。
二、主要措施。
（一）反復(fù)摸底對(duì)比，精準(zhǔn)識(shí)別貧困戶。精準(zhǔn)識(shí)別工作難度大，涉及人員多，群眾關(guān)注度高。為了確保精準(zhǔn)扶貧工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，我們多次組織鎮(zhèn)、村干部召開會(huì)議，研究部署具體識(shí)別工作，在識(shí)別確定貧困戶期間，我們以點(diǎn)帶面，先在一個(gè)村委會(huì)開展識(shí)別認(rèn)定工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部參加村民大會(huì)，及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)識(shí)別過(guò)程中的問題，有針對(duì)性研究制定措施，然后全鎮(zhèn)推開，為做好扶貧工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)查、摸底、識(shí)別、比對(duì)，最終確定了建檔立卡貧困戶548戶、1215人。
（二）部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)包扶雙保險(xiǎn)，確保扶貧工作見實(shí)效。為真正做到底數(shù)清、情況明，扶持有措施，脫貧見成效，加強(qiáng)對(duì)貧困戶幫扶力量的整合與管理，在全旗統(tǒng)一安排各旗直部門包扶的基礎(chǔ)上，對(duì)每個(gè)貧困自然村安排一名鎮(zhèn)干部進(jìn)行包扶，相互指導(dǎo)、相互促進(jìn)，起到雙保險(xiǎn)的作用。鎮(zhèn)包扶干部除負(fù)責(zé)這個(gè)村所有貧困戶之外，還負(fù)責(zé)該村其他工作，如：草原確權(quán)、土地確權(quán)、三農(nóng)普查和精準(zhǔn)貧困戶的幫扶等工作，明確工作職責(zé)，這樣干部身上有了壓力、就能沉下去，借助其他工作的開展詳細(xì)掌握包扶村的特點(diǎn)、貧困戶的具體情況，針對(duì)每戶貧困戶制定切實(shí)可行的脫貧措施，既拉近了干群關(guān)系，得到了群眾的認(rèn)可和支持，又促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。
（三）易地搬遷與移民脫貧良性互動(dòng)。今年，針對(duì)全鎮(zhèn)20個(gè)30戶以下、立地條件差、生產(chǎn)生活環(huán)境惡劣的村莊實(shí)際，將易地搬遷與脫貧工作有效結(jié)合，選擇了交通區(qū)位優(yōu)越、人口相對(duì)集中、產(chǎn)業(yè)輻射帶動(dòng)面廣的大六號(hào)新村進(jìn)行易地扶貧搬遷安置，讓貧困戶既能改善居住條件、又能就近入廠打工，達(dá)到增收脫貧的目的。
（四）依托產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)脫貧致富。依托雛鷹集團(tuán)、內(nèi)蒙古云天化農(nóng)業(yè)有限公司、醬菜場(chǎng)和設(shè)施農(nóng)業(yè)等資源優(yōu)勢(shì)，根據(jù)各村委會(huì)特點(diǎn)，因地制宜，以產(chǎn)業(yè)扶持為主，積極培育集體經(jīng)濟(jì)，致力打造當(dāng)?shù)仄放?，?shí)現(xiàn)貧困戶穩(wěn)定脫貧。
一是協(xié)調(diào)雛鷹集團(tuán)，利用扶貧資金為入住雛鷹的貧困戶每戶墊付2萬(wàn)元保證金，扶持貧困戶入駐雛鷹養(yǎng)豬，年收入保底7.5萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)貧困戶穩(wěn)定脫貧。這樣扶貧資金既不流失，又能滾動(dòng)發(fā)展。目前有74戶貧困戶與企業(yè)達(dá)成意向，第一批已簽訂合同14戶，因多數(shù)貧困戶由于雛鷹集團(tuán)有嚴(yán)格管理和用貧困戶貸款有顧慮，鎮(zhèn)、村兩級(jí)干部繼續(xù)做工作鼓勵(lì)其他貧困戶加入雛鷹集團(tuán)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增收。
二是依托豐裕村內(nèi)蒙古云天化公司，流轉(zhuǎn)整合土地8000畝，農(nóng)民以水地200元/畝、旱地150元/畝承包給云天化公司，貧困農(nóng)戶以地入股、基地打工實(shí)現(xiàn)增收。勝利農(nóng)機(jī)合作社和地寶龍公司根據(jù)各貧困戶身體狀況、年齡構(gòu)成，合理安排不同的工種給貧困戶，實(shí)現(xiàn)貧困戶就業(yè)全覆蓋。同時(shí)從云天化切出260畝土地發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，與大六號(hào)醬菜廠簽訂蔬菜訂單，收益用于發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)和反哺沒有勞動(dòng)能力的貧困戶。
三是針對(duì)羊盤洼、恒義隆和晨陽(yáng)村委會(huì)立地條件差的現(xiàn)狀，包村干部引導(dǎo)貧困戶種植適宜當(dāng)?shù)胤N植的農(nóng)作物，打造“大六號(hào)紅山藥”、“大六號(hào)莜面”和“大六號(hào)胡麻油”等當(dāng)?shù)仄放?，?gòu)建“貧困戶種植、包戶干部代銷、扶貧資金跟進(jìn)”的辦法，使貧困戶增加收入。
四是南梁村大力發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。利用當(dāng)?shù)?03座村日光溫室大棚，貧困戶可就地打工增收。對(duì)20座集體大棚進(jìn)行對(duì)外承包或采取大戶經(jīng)營(yíng)，主要種植蔬菜、花卉和鮮姜，今年試驗(yàn)種植鮮姜獲得成功，畝產(chǎn)可達(dá)15000斤，明年計(jì)劃種植面積擴(kuò)大到20畝，貧困戶可種植、就地務(wù)工或以分紅的形式增收脫貧。
五是大六號(hào)村、大西溝村和廟灣村，圍繞雛鷹、醬菜場(chǎng)和種植基地，將有勞動(dòng)能力的貧困戶優(yōu)先介紹到企業(yè)、基地打工，增加收入。在有條件的村，政府引導(dǎo)發(fā)展土雞生豬養(yǎng)殖，打造“一村一品”、“一村一業(yè)”模式，實(shí)現(xiàn)整體脫貧。
（五）充分利用項(xiàng)目資金，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)和生產(chǎn)補(bǔ)助。“三到村、三到戶”項(xiàng)目涉及5個(gè)村委會(huì)，2014―2015年度累計(jì)項(xiàng)目資金450萬(wàn)元，按照項(xiàng)目村的規(guī)劃和實(shí)施方案，共新打機(jī)電井23眼并全部配套，新增水澆地面積4650畝，打筒子井50眼。為實(shí)施項(xiàng)目和社會(huì)保障的貧困戶每戶補(bǔ)貼生產(chǎn)資料資金1000元，沒有實(shí)施項(xiàng)目和社會(huì)保障的貧困戶每戶補(bǔ)貼生產(chǎn)資料資金2000元。2014年―2015年實(shí)現(xiàn)脫貧406戶、1005人。
今年我們按照“六個(gè)精準(zhǔn)”“五個(gè)一批”的要求，除享受教育扶持、移民搬遷、社會(huì)兜底和生態(tài)補(bǔ)償?shù)呢毨敉?，其他的貧困戶，繼續(xù)給予生產(chǎn)補(bǔ)助，養(yǎng)殖業(yè)補(bǔ)貼棚舍、飼草料，種植業(yè)補(bǔ)給籽種化肥。
雖然我鎮(zhèn)在扶貧工作特別是產(chǎn)業(yè)扶貧工作方面取得了一些成效，但依舊沒有將當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)有時(shí)優(yōu)勢(shì)最大化的發(fā)揮，最合理的與脫貧工作相結(jié)合，下一步我們將進(jìn)一步依托龍頭產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)能力，解放思想，創(chuàng)新思路，壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，打造各村特色品牌，增強(qiáng)村委會(huì)自身發(fā)展動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)貧困戶穩(wěn)定脫貧。
教師典型發(fā)言材料篇三
有幸在此與大家一起探討中考一輪高效復(fù)習(xí)，我倍感榮幸，發(fā)言中有不妥之處，敬請(qǐng)指正。
一、學(xué)校高度重視，備課組精心安排。
教學(xué)質(zhì)量的好壞事關(guān)學(xué)校的生存和發(fā)展，而每年的中考又是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。今春開學(xué)伊始，學(xué)校便把備考作為第一要?jiǎng)?wù)拿上工作日程，及時(shí)召開了師生動(dòng)員會(huì)，備課組制定了相應(yīng)的備考計(jì)劃。在物理總復(fù)習(xí)中，我們采用了“四輪復(fù)習(xí)”：第一輪基礎(chǔ)知識(shí)鞏固，二月下旬到四月下旬。本輪的內(nèi)容是全部的物理基礎(chǔ)知識(shí)，目的是讓全體學(xué)生基本了解、掌握所學(xué)的基本知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，重點(diǎn)放在課本知識(shí)的重現(xiàn)、重建上，注重強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)、基本方法的再認(rèn)識(shí)和基本技能的掌握，使之形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。第二輪是鞏固提高輪，五月初到五月中旬，專題復(fù)習(xí)是指在總復(fù)習(xí)階段，打破章節(jié)，站在整個(gè)初中物理的高度上，把相關(guān)的各章節(jié)的、零散的，但屬于同一系列的知識(shí)點(diǎn)按內(nèi)在聯(lián)系重新進(jìn)行歸納和整理，將原來(lái)一維的知識(shí)網(wǎng)豐富為多維的立體的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而使物理知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用緊密聯(lián)系起來(lái)。第三輪綜合訓(xùn)練，五月中旬到五月下旬，主要是模擬考試，增加學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。第四輪查漏補(bǔ)缺，六月初到六月十日，主要是學(xué)生查漏補(bǔ)缺，并進(jìn)行備考心里的調(diào)整。
二、研究臨沂市物理考試大綱和近四年臨沂市中考物理試卷，把握命題方向。
認(rèn)真研究考試大綱，明確中考物理試題命題的性質(zhì)、依據(jù)、原則，分析對(duì)考試所希望達(dá)到的能力目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)的具體要求，在試題類型分布上今年和去年的一個(gè)變化等。而且我校召開的九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)也建議各備課組仔細(xì)研究、分析近幾年的中考題，具體到考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)、考查題型、所占分值及考查的頻率，以增強(qiáng)對(duì)物理復(fù)習(xí)的導(dǎo)向性。
三、云集智慧，群策群力。
我們物理組共有五位老師，在平常的教學(xué)工作相互協(xié)作，密切配合，教學(xué)不保守。我們堅(jiān)持每周的集體備課，集體備課時(shí)，同組老師相互討論后，由一位老師負(fù)責(zé)一個(gè)章節(jié)的教案、多媒體教學(xué)資源的整理，并把該章節(jié)的復(fù)習(xí)內(nèi)容制成課件，充分利用“班班通”資源，增加知識(shí)的容量;通過(guò)實(shí)驗(yàn)情境再現(xiàn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力，這樣既減輕了教師的負(fù)擔(dān)，又提高了效率,做到資源共享，充分發(fā)揮我們物理組的集體智慧和集團(tuán)作戰(zhàn)精神。
四、以“能力立意”，重視學(xué)生能力培養(yǎng)。
對(duì)近幾年物理中考試題研究發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)共同特點(diǎn)：都強(qiáng)調(diào)“能力立意”。試題重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、方法的考查，回避了考查死記硬背定義、條文。我們近幾年的物理中考題，對(duì)學(xué)生閱讀能力、讀圖作圖能力、實(shí)驗(yàn)探究能力、信息處理等多種能力的考查較多。要求典型發(fā)言材料學(xué)生能快速地從中找到所要考查的知識(shí)，抓住題目中的關(guān)鍵字詞來(lái)審題、解題。
五、立足課堂教學(xué)，變換教學(xué)模式，提高復(fù)習(xí)效率。
在第一輪物理復(fù)習(xí)過(guò)程中，如何高效率地幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)概念、理解基本規(guī)律，是教師們一直思考的重要問題。由于學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)都有所了解，從而失去了新授課時(shí)的新鮮感和學(xué)習(xí)激情，可是這種了解在深度和廣度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到中考的要求，因此基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)又不能放棄。況且基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)劣，直接關(guān)系到專題復(fù)習(xí)、?？季毩?xí)的質(zhì)量，關(guān)系到中考的成敗。局提出的“活而有效”的課堂后，我們學(xué)校提出生本理念下的“三四四五”教學(xué)模式。我們?cè)趶?fù)習(xí)中不斷的實(shí)踐著，而且將其延伸到課前及課后。
(課前)自主建構(gòu)：知識(shí)目標(biāo)化，目標(biāo)問題化，問題習(xí)題化。結(jié)合歷年來(lái)中考這部分內(nèi)容的考點(diǎn)，精心備課。有針對(duì)性地解決學(xué)生迫切需要解決的難點(diǎn)、突出中考的重點(diǎn)、精選典型習(xí)題。
(課堂)自我評(píng)價(jià)。最后10分鐘進(jìn)行隨堂檢測(cè)，讓學(xué)生自我評(píng)價(jià)。檢測(cè)題是由學(xué)生自我復(fù)習(xí)中普遍存在的問題、中考常常涉及的考點(diǎn)、本節(jié)課重點(diǎn)講練的典型類題目等組成的。
(課后)反思鞏固。經(jīng)過(guò)隨堂檢測(cè)學(xué)生對(duì)自己在這部分內(nèi)容的知識(shí)掌握有了一定的認(rèn)識(shí)，知道自己存在的不足和課后復(fù)習(xí)的方向及重點(diǎn)。教師再布置一定量相應(yīng)的作業(yè)促使學(xué)生有針對(duì)性的反思、復(fù)習(xí)、鞏固。
自主建構(gòu)、師生互動(dòng)、自我評(píng)價(jià)、反思鞏固四個(gè)環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)教學(xué)其核心就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主人--學(xué)生，主動(dòng)參與到整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，同時(shí)教師的主導(dǎo)作用也得以有效的發(fā)揮，更好地構(gòu)建高效課堂、有效作業(yè)體系?？傊?，復(fù)習(xí)課一定把復(fù)習(xí)的空間交給學(xué)生，要延伸到課前課后，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂中來(lái)，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，復(fù)習(xí)課的形式一定會(huì)生動(dòng)活潑，效率一定會(huì)更高。
六、復(fù)習(xí)中關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。
近幾年中考物理有幾熱點(diǎn)問題：如。
(1)、估算、估測(cè)題。主要涉及學(xué)生實(shí)際生活與所學(xué)知識(shí)直接相關(guān)的實(shí)際事例，如中學(xué)生身高、質(zhì)量等。
(2)、科學(xué)方法題。主要考查物理概念、規(guī)律形成、知識(shí)獲取的思想方法。
(3)、涉及節(jié)能減排、新能源、科技前沿、航天技術(shù)等社會(huì)熱點(diǎn)題。
以上是我們進(jìn)行物理復(fù)習(xí)時(shí)的一些做法，有很多不成熟的地方，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們批評(píng)指正。謝謝大家!
教師典型發(fā)言材料篇四
我叫xx，2000年畢業(yè)于呂梁高等專科學(xué)校。同年九月走上工作崗位。自參加工作以來(lái)，我一直在教學(xué)第一線，承擔(dān)數(shù)學(xué)課教學(xué)和班主任工作，在參加工作的十四年期間，我一直深愛著教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，潛心研究初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，有著極高的責(zé)任心和事業(yè)心。關(guān)心和愛護(hù)著每一個(gè)學(xué)生，能夠從思想、學(xué)業(yè)、心理等諸多方面關(guān)心他們的全面發(fā)展，用自己的人格魅力感染學(xué)生，影響學(xué)生，真正做到了以校為家，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，深受學(xué)生家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，曾多次受到學(xué)校、上級(jí)的`表彰。所任科目中考成績(jī)?cè)谌h名列前茅，所帶班級(jí)升學(xué)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全縣平均水平，曾獲得“縣級(jí)優(yōu)秀班主任”“縣級(jí)優(yōu)秀教師”“地級(jí)模范教師”“明星班主任”等榮譽(yù)。
從教十余年來(lái)，我一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，學(xué)校分配的任務(wù)，我總是欣然接受，從未有過(guò)半句怨言。在班主任工作上，我認(rèn)為，師德之魂在于“愛”，愛是師生的黏合劑，愛是教育的前提，是教育力量之所在。我從熱愛學(xué)生開始，從尊重學(xué)生、理解學(xué)生做起，與學(xué)生平等相處，堅(jiān)持以“愛心、真心、細(xì)心、耐心”開展工作，努力成為他們的良師益友。在教學(xué)上，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，積極參與教研活動(dòng)，結(jié)合我校的“三三二一”模式，大膽地進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，形成了知識(shí)面寬、課堂氣氛和諧、學(xué)生積極參與，分層組織教學(xué)，分層次布置作業(yè)，讓學(xué)生由“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變，真正做到了，因材施教，既教書又育人。
教師典型發(fā)言材料篇五
新干縣國(guó)土資源局治理商業(yè)賄賂工作在縣治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組及市國(guó)土資源局的正確指導(dǎo)下，通過(guò)全系統(tǒng)廣大干部職工的積極參與和社會(huì)各界的大力支持，工作達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，得到了市國(guó)土資源局治理商業(yè)賄賂工作領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定?；仡櫵龅墓ぷ?，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、高度重視，周密部署，抓好組織領(lǐng)導(dǎo)是搞好治理商業(yè)賄賂工作的前提。
我局一向把治理商業(yè)賄賂工作擺上了重要議事日程，成立了由鄒福根副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、局其他班子成員為副組長(zhǎng)、機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的治理商業(yè)賄賂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，抽調(diào)3名同志集中辦公。同時(shí)，制定了《新干縣國(guó)土資源局開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作的實(shí)施方案》和《新干縣國(guó)土資源局組織開展國(guó)土資源領(lǐng)域不正當(dāng)交易行為自查自糾及依法查處商業(yè)賄賂案件的實(shí)施辦法》，對(duì)如何開展治理工作做出了詳細(xì)具體安排。為了進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和要求，增強(qiáng)可操作性，將每階段工作安排表格化，使大家對(duì)各階段工作一清二楚，一目了然。
二、大造聲勢(shì)，濃厚氛圍，抓好宣傳發(fā)動(dòng)是搞好治理商業(yè)賄賂工作的基礎(chǔ)。
為了動(dòng)員全系統(tǒng)干部職工積極參與，取得社會(huì)各界的大力支持，我局采取多種形式認(rèn)真抓了宣傳發(fā)動(dòng)工作。一是以會(huì)議促宣傳。市局召開治理商業(yè)賄賂工作大會(huì)后，立即召開了班子會(huì)議專題研究此項(xiàng)工作，及時(shí)召開了系統(tǒng)干部職工動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上大家集中學(xué)習(xí)了上級(jí)下發(fā)的有關(guān)文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省廳、市局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，并采取集中學(xué)習(xí)與分散討論相結(jié)合的方法，圍繞領(lǐng)導(dǎo)講話精神及專項(xiàng)工作重要環(huán)節(jié)和重點(diǎn)展開討論。先后2次召開了機(jī)關(guān)黨員大會(huì)，就我局去年發(fā)生的商業(yè)賄賂案件進(jìn)行剖析，使大家真正認(rèn)識(shí)到治理商業(yè)賄賂的重要性，提高積極投身于防治商業(yè)賄賂工作當(dāng)中去的主動(dòng)性。二是以授課促宣傳。請(qǐng)黨校教師和縣紀(jì)委的同志重點(diǎn)就如何搞好治理商業(yè)賄賂工作，如何抓好學(xué)習(xí)黨章維護(hù)黨章活動(dòng)等進(jìn)行授課，使大家進(jìn)一步明確治理商業(yè)賄賂的緊迫性，主動(dòng)增強(qiáng)治理商業(yè)賄賂的責(zé)任感。三是以輿論促宣傳。通過(guò)懸掛宣傳條幅、出宣傳欄、向社會(huì)新聞媒體投送稿件等方式，宣傳治理商業(yè)賄賂工作的目的、意義、內(nèi)容和要求，造成了一定的社會(huì)影響和聲勢(shì)，截止八月底，懸掛巨型宣傳條幅2條，出宣傳欄3期，向新聞媒體投稿20多篇，已錄用在國(guó)土報(bào)4篇，新干縣報(bào)4篇，新干縣國(guó)土資源政務(wù)信息網(wǎng)7篇。
三、內(nèi)外結(jié)合，深挖細(xì)找，抓好自查自糾是搞好治理商業(yè)賄賂工作的保證。
圍繞治理商業(yè)賄賂工作要求和治理重點(diǎn)，我們按照“自己找，群眾提”的辦法，主動(dòng)查擺問題，認(rèn)真剖析根源。一是及時(shí)向社會(huì)公布了治理商業(yè)賄賂舉報(bào)熱線電話，設(shè)立了舉報(bào)箱，方便群眾舉報(bào)。二是召開了系統(tǒng)干部職工大會(huì)、機(jī)關(guān)黨員大會(huì)、黨外人士座談會(huì)及治理商業(yè)賄賂警示教育專題會(huì)，著重圍繞治商業(yè)賄賂工作重點(diǎn)，結(jié)合我縣去年發(fā)生的賄賂案件和自身工作實(shí)際，主動(dòng)查擺本系統(tǒng)和個(gè)人存在的問題及其根源，特別是新干縣國(guó)土資源局治理商業(yè)賄賂警示教育專題會(huì)上，全系統(tǒng)干部職工暢所欲言，深刻剖析問題，徹底查找根源，提出有力對(duì)策，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，令人警醒，得到了上級(jí)的好評(píng)。三是機(jī)關(guān)各股室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)土所都召開了座談會(huì)，認(rèn)真按照自查要求和重點(diǎn)，查擺本單位近幾年來(lái)存在的問題，深挖問題根源，自查材料。四是局機(jī)關(guān)各股室對(duì)2010年1月以來(lái)的土地出讓、土地登記發(fā)證、供地、查辦土地案件的臺(tái)帳進(jìn)行了自查清理，并填寫好有關(guān)表格上報(bào)到了市局。五是對(duì)自查、群眾反映等多種渠道反饋上來(lái)的情況和市局督查組提出的問題和建議逐項(xiàng)進(jìn)行梳理，歸納匯總，并以文件形式上報(bào)市縣、下發(fā)到局屬各單位，要求局屬各單位針對(duì)查擺出來(lái)的7個(gè)方面的問題，限期整改。
四、標(biāo)本兼治，糾建并舉，抓好整改提高是搞好治理商業(yè)賄賂工作的關(guān)鍵。
針對(duì)全縣國(guó)土系統(tǒng)在治理商業(yè)賄賂方面存在的問題和產(chǎn)生問題的根源，對(duì)照上級(jí)有關(guān)文件精神，我局堅(jiān)持知錯(cuò)就改、邊整邊改、務(wù)求實(shí)效的原則，著力進(jìn)行整改。
首先，關(guān)口前移，筑牢思想基礎(chǔ)。定期聘請(qǐng)司法機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)人員到局授課，組織干部職工學(xué)習(xí)黨的反腐大政方針，經(jīng)常開展正面典型的示范教育和反面典型的警示教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，力求使全系統(tǒng)干部職工的思想境界達(dá)到一定層次，真正從思想上筑牢拒腐防變的堤防，進(jìn)一步提高“免疫力”。
其次，崗哨早設(shè)，規(guī)范辦事程序。按照一切從實(shí)際出發(fā)和實(shí)事求是的原則，及時(shí)修改和制定新的規(guī)定，以適應(yīng)形勢(shì)新的發(fā)展要求，避免理論和實(shí)際脫節(jié)，使制度真正發(fā)揮控制和規(guī)范行為的作用。我局將繼續(xù)推行“收支兩條線”規(guī)定，嚴(yán)格財(cái)務(wù)“雙簽”制，著手推行機(jī)關(guān)工作崗位輪換制。
再次，門窗常開，確保公開透明。堅(jiān)持辦事程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目等內(nèi)容上墻公示，大力倡導(dǎo)“陽(yáng)光行政”，堅(jiān)持決策民主化，防止個(gè)人說(shuō)了算、少數(shù)人說(shuō)了算的現(xiàn)象發(fā)生，不斷增強(qiáng)干部知情權(quán)，大力疏通群眾參與渠道。對(duì)應(yīng)該公開的內(nèi)容，要全面、真實(shí)地進(jìn)行公開，不篩選、不嬌飾。目前，我縣每宗招拍掛出讓用地，都在相關(guān)網(wǎng)站和報(bào)紙上及時(shí)進(jìn)行了公告，縣城私房用地按程序?qū)徟蠖荚诳h有線電臺(tái)和《新干縣報(bào)》上公示，主動(dòng)接受社會(huì)群眾的監(jiān)督。第四，警笛常鳴，做到防微杜漸。經(jīng)常開展剖析反面事例的警示教育和學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡的正面宣傳教育，發(fā)現(xiàn)問題早打招呼，早“扯袖子”，經(jīng)常開展談心活動(dòng)，定期召開民主生活會(huì)，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)制度。
開展治理商業(yè)賄賂工作以來(lái)，我局按照縣委、縣政府要求，做了一些工作，也取得了一定成效，但與上級(jí)的要求和縣其他部門相比，還有較大差距，在很多方面，還存在不足。今后，我局一定要繼續(xù)抓好整改方面的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持把防治商業(yè)賄賂工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的工作深入持久地抓下去。
教師典型發(fā)言材料篇六
2016年以來(lái)，選礦廠認(rèn)真貫徹落實(shí)公司重大會(huì)議精神，面對(duì)嚴(yán)峻的行業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)和企業(yè)內(nèi)外部諸多不利因素，選礦廠上下積極努力扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，克服人員減少、供礦緊張、外部制約因素多等困難，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，不斷提高管理效能，持續(xù)優(yōu)化工藝，進(jìn)一步理順新工藝流程，探索實(shí)施了量化考核和定崗定員，充分調(diào)動(dòng)了職工的積極性。
一、主要工作亮點(diǎn)。
（一）以新工藝流程調(diào)試為突破口，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)穩(wěn)定順行。
一年來(lái)，選礦廠始終圍繞著理順新工藝流程、穩(wěn)定設(shè)備開展工作，通過(guò)更換藥劑、摸索條件、優(yōu)化改造等工作，在6月份將新系統(tǒng)調(diào)試成功，使公司上下堅(jiān)定了勝利的信心。在這個(gè)過(guò)程中，選礦廠領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。管理技術(shù)人員12小時(shí)跟班調(diào)試，靠在現(xiàn)場(chǎng)，摸索新流程的各工藝點(diǎn)最佳操作條件，并且根據(jù)不同礦石性質(zhì)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探索不同供礦條件下的操作方法。
在日常生產(chǎn)中，以控尾提產(chǎn)為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)各拋尾點(diǎn)的控制，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)查明原因進(jìn)行處理，防止了金屬流失。結(jié)合外礦加工，通過(guò)適當(dāng)降低主體精礦品位，使精礦產(chǎn)量和綜合回收率得到提高。全年綜合金屬回收率在69.80%,比計(jì)劃提高了3.3個(gè)百分點(diǎn)。
（二）圍繞調(diào)試過(guò)程中暴露的問題，持續(xù)優(yōu)化完善工藝。
一是針對(duì)尾礦量大，兩臺(tái)高揚(yáng)程泵輸送困難造成回水質(zhì)量差，影響選別的情況，實(shí)施了提高高濃度給礦壓力的改造，提高了高揚(yáng)程的輸送能力，并且改善了回水質(zhì)量，為調(diào)試創(chuàng)造了條件。
二是針對(duì)前期調(diào)試過(guò)程中浮選藥劑暴露的問題，通過(guò)和藥劑廠家共同取樣實(shí)驗(yàn)更換藥劑等，實(shí)現(xiàn)了新流程的順行。并且不斷和藥劑廠家溝通交流來(lái)優(yōu)化藥劑，先后實(shí)驗(yàn)和使用了六種藥劑，而且初步實(shí)現(xiàn)了停開三段球磨的目標(biāo)。
三是根據(jù)新流程的工藝條件變化，在掃選浮選應(yīng)用了陽(yáng)離子捕收劑，而且實(shí)現(xiàn)了在掃選停開了二段球磨的目標(biāo)。并用品位提升機(jī)代替了浮選機(jī)，大幅降低了運(yùn)行成本。
四是圍繞簡(jiǎn)化設(shè)備、崗位兼并，陸續(xù)實(shí)施了：新廠房篩下管道改造項(xiàng)目，老廠房淀粉攪拌槽配藥移位項(xiàng)目、老廠房精礦泵及泵箱上移項(xiàng)目等，既節(jié)省了人員、減少了設(shè)備，又實(shí)現(xiàn)了設(shè)備集中放置便于巡查。
五是在破碎實(shí)施了篩機(jī)改造，通過(guò)改造，提高了篩分效率，破碎從24小時(shí)生產(chǎn)到可以避峰3小時(shí)，既降低了成本，又為設(shè)備維護(hù)創(chuàng)造了條件。
所有的工藝改造和流程優(yōu)化項(xiàng)目的實(shí)施，首先離不開公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持。二是離不開選礦技術(shù)人員的前期論證和大量的基礎(chǔ)工作，還有廣大職工在調(diào)試過(guò)程中的辛勤付出。無(wú)論是在改造論證階段、工程施工階段還是后期調(diào)試階段，他們都盡最大的努力去做，正常工作時(shí)間不夠，就晚上和正常休息日加班去完成，首先是對(duì)一些濺礦、漏礦點(diǎn)的治理，為流程優(yōu)化和改造提供了技術(shù)保障。三是離不開選礦廣大職工的支持。檢修人員既要兼顧日常生產(chǎn)的正常檢修，又要加班加點(diǎn)完成連續(xù)的技改任務(wù)，工作強(qiáng)度很大，壓力也很大。選礦廠實(shí)施了大大小小十幾項(xiàng)改造項(xiàng)目，無(wú)論是新廠房、掃選廠房的優(yōu)化，還是破碎改造，或是其他改造項(xiàng)目中設(shè)備安裝、工藝改造工作，都由他們自主完成，大家根據(jù)計(jì)劃，在確保質(zhì)量的同時(shí)，搶進(jìn)度，不講條件，確保了各項(xiàng)改造工程順利完成。
（三）逐步摸清新設(shè)備故障規(guī)律，實(shí)現(xiàn)設(shè)備安全可靠運(yùn)行。
一年來(lái)，他們總結(jié)查找新設(shè)備在運(yùn)行過(guò)程中的特點(diǎn)與不足，逐漸摸清新設(shè)備的故障規(guī)律和設(shè)備維護(hù)檢修的規(guī)律，以此確定設(shè)備的定修和維護(hù)周期，確保了設(shè)備安全穩(wěn)定順行。堅(jiān)持設(shè)備檢查制度，加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)巡檢力度，并對(duì)常出故障的設(shè)備及時(shí)進(jìn)行改造，確保設(shè)備正常運(yùn)行。
（四）實(shí)施量化考核和定崗定員，激發(fā)職工干勁。
6月份在破碎作業(yè)區(qū)探索實(shí)施了小范圍量化考核。破碎作業(yè)區(qū)由原來(lái)56名職工，量化和考核過(guò)后縮減到現(xiàn)在的38名職工，并且實(shí)現(xiàn)了操檢結(jié)合，提高了工作效率和職工收入，調(diào)動(dòng)了職工的積極性。在尾礦作業(yè)區(qū)巡管道崗位和中礦放礦崗位實(shí)行了包崗，原來(lái)6人的崗位現(xiàn)在由2人進(jìn)行了包崗。
按照公司決策部署開展了定崗定員各項(xiàng)工作，為了使職工正確理解和支持，調(diào)動(dòng)職工的積極性，班子成員分別到各班組進(jìn)行宣傳和正確引導(dǎo)，本著雙向自由選擇的'原則，于8月份成功實(shí)施了定崗定員工作，由年初的236人縮減到現(xiàn)在的184人。
（五）加強(qiáng)黨群組織建設(shè)，開展職工培訓(xùn)，提高職工素質(zhì)。
一是認(rèn)真抓好公司各類會(huì)議精神的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí)，重點(diǎn)對(duì)職工加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育、思想道德教育，大力宣傳公司的主導(dǎo)思路和改革的目的意義，減少職工焦躁情緒，取得職工的理解和支持。并及時(shí)掌握分析職工思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真細(xì)致的做好了一人一事的思想政治工作，確保車間職工隊(duì)伍穩(wěn)定。二是積極落實(shí)好公司“務(wù)實(shí)、管用、貼中心”的總體要求，積極開展形式多樣的競(jìng)賽激勵(lì)活動(dòng)和文體活動(dòng)，為車間生產(chǎn)任務(wù)的完成營(yíng)造了良好的氛圍。三是結(jié)合新工藝流程，加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)和安全教育。通過(guò)對(duì)皮帶、球磨、磁選、浮選等八個(gè)崗位的職工進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)，使職工全面掌握了新流程操作技能。加強(qiáng)職工安全教育和監(jiān)督巡查力度，分別開展尾礦庫(kù)防洪應(yīng)急演練、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，為選礦廠生產(chǎn)的安全順利奠定了基礎(chǔ)。
二、下步工作打算。
1、生產(chǎn)組織上，緊緊圍繞穩(wěn)定各項(xiàng)指標(biāo)上下功夫。繼續(xù)探索各工藝點(diǎn)的最佳操作條件，在產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，探索高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)效益的最大化。在主廠房重點(diǎn)圍繞品位提升機(jī)和磁浮柱各項(xiàng)參數(shù)的最佳配合，在保證浮尾盡量低的的前提下，保證磁浮柱精礦品位達(dá)到要求，并保證穩(wěn)定。在掃選廠房，在保證多回收的前提下，保證掃選精礦品位的穩(wěn)定。合理調(diào)配外礦、主廠房、掃選三礦礦量最終實(shí)現(xiàn)綜合精礦品位達(dá)到65%以上，以此確保提高綜合回收率，確保全年生產(chǎn)任務(wù)的完成。
2、繼續(xù)做好依靠科技進(jìn)步的技術(shù)攻關(guān)工作。一是繼續(xù)做好全尾砂充填的后續(xù)工作，實(shí)現(xiàn)高揚(yáng)輸送單臺(tái)運(yùn)行，提高回水的利用率，將選礦現(xiàn)有的三臺(tái)回水泵合并為一臺(tái)或兩臺(tái)。二是盡快推進(jìn)破碎洗礦項(xiàng)目的實(shí)施。三是加快過(guò)濾系統(tǒng)擴(kuò)產(chǎn)能項(xiàng)目的實(shí)施，提高外礦的日加工量，實(shí)現(xiàn)選礦日產(chǎn)達(dá)到3000噸。四是將二號(hào)泵站尾礦回收的環(huán)磁機(jī)移至掃選9米濃密機(jī)，實(shí)現(xiàn)環(huán)磁精礦自流至掃選2#磁選機(jī)，而且也提高了高揚(yáng)程的給礦壓力，更有利于增加高揚(yáng)程的輸送量。五是將掃選的尾礦經(jīng)過(guò)濃縮排到濃縮池進(jìn)行濃縮，增大回水量，減輕高揚(yáng)程的壓力，停開掃選尾礦泵，確保全尾沙充填的實(shí)現(xiàn)。六是做好提高一段、二段磨礦效率的探索工作，提高磨礦細(xì)度，降低藥劑消耗。七是繼續(xù)分析和查找新工藝存在的問題，做好優(yōu)化和改進(jìn)工作。
3、探索實(shí)施提高職工積極性的量化考核辦法?，F(xiàn)在破碎作業(yè)區(qū)已經(jīng)推廣了量化考核，效果也比較好。下一步要繼續(xù)將這項(xiàng)工作從體制、機(jī)制上推開，兼顧公司與職工利益、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，進(jìn)一步激發(fā)活力。在完善破碎量化考核的同時(shí)，繼續(xù)在條件成熟的工序進(jìn)行推行。在過(guò)濾推行量化考核方式。在選礦作業(yè)區(qū)實(shí)行以產(chǎn)量、品位和回收率來(lái)實(shí)行分配的考核方式。在尾礦作業(yè)區(qū)實(shí)行以產(chǎn)量來(lái)實(shí)行分配的考核方式。徹底釋放人員潛能，實(shí)現(xiàn)人員掙工資的制度，降低企業(yè)生產(chǎn)成本，最終確保和鞏固扭虧增盈目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、加強(qiáng)設(shè)備的基礎(chǔ)管理，保證設(shè)備的安全穩(wěn)定順行。針對(duì)新設(shè)備要盡快摸清設(shè)備的故障規(guī)律和設(shè)備維護(hù)檢修的規(guī)律，以此確定設(shè)備的定修和維護(hù)周期，確保設(shè)備的安全穩(wěn)定順行。
5、抓好現(xiàn)場(chǎng)管理，改善現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。根據(jù)公司現(xiàn)場(chǎng)管理要求，結(jié)合選礦廠制定的《現(xiàn)場(chǎng)整治管理辦法》，加大現(xiàn)場(chǎng)管理檢查考核力度，抓好問題整改，特別是做好濺礦、噴狂部位的治理，減輕職工的勞動(dòng)強(qiáng)度，逐步改善現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。
6、繼續(xù)抓好降本增效工作。通過(guò)合理組織生產(chǎn)，提高精礦產(chǎn)量來(lái)降低單耗，運(yùn)用管理手段提高各班組的積極性，進(jìn)一步降低生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本，最終保證選礦廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
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教師典型發(fā)言材料篇七
她來(lái)自四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)，自入校以來(lái)“巾幗不讓須眉”這個(gè)成語(yǔ)便成了她最愛做的一道證明題?！袄碚撀?lián)系實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的處事方法，讓她在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、實(shí)踐上都取得了優(yōu)異的成績(jī)，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。曾經(jīng)的她身著盔甲在“突破自我”的戰(zhàn)場(chǎng)上，證實(shí)“就算沒有傾國(guó)傾城的容貌，也要有摧毀一座城的驕傲”；后來(lái)在證明“巾幗不讓須眉”的舞臺(tái)上，她用“我不去想是否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的論點(diǎn)，展開了她成為一面“旗幟”的所有論證，她就是高校卓異女青年——小莉。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。
俞敏洪曾說(shuō)“不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)”。小莉所屬建筑工程技術(shù)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)并不是學(xué)院和系部的王牌專業(yè)，所以各方面的條件都很有限。但她并沒有放棄學(xué)業(yè)上的拼搏，既然條件有限，那她就去創(chuàng)造條件爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)。在珍惜自己每一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)的基礎(chǔ)上：走別人的路，讓自己多一條路可走。她在學(xué)習(xí)自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也積極結(jié)合自身?xiàng)l件參與其他專業(yè)相關(guān)的各類科技競(jìng)賽、積極響應(yīng)國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的號(hào)召。盡管與其他專業(yè)的同學(xué)相比她缺乏很多科技專業(yè)技能，但是她憑借著多次演講經(jīng)驗(yàn)，與其他同學(xué)相比她更加懂得怎樣向大家介紹自己團(tuán)隊(duì)的作品、表達(dá)自己團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)作想法，她也善于編寫策劃書、企劃案，這些長(zhǎng)處讓她在團(tuán)隊(duì)中起到了屬于自己存在的意義和價(jià)值。在各項(xiàng)比賽中，她也不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步，在進(jìn)步中創(chuàng)新，勇于突破自己。
“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。機(jī)會(huì)不僅是留給有準(zhǔn)備的人，更加是留給抓住機(jī)會(huì)迎難而上的人。20xx年，她憑借著自己對(duì)專業(yè)的熱愛，便同本專業(yè)3個(gè)同學(xué)一起組建了技能團(tuán)隊(duì)，迎戰(zhàn)學(xué)院技能競(jìng)賽，在比賽后她所在團(tuán)隊(duì)榮獲了“居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)”大賽一等獎(jiǎng)以及“建筑測(cè)量”大賽二等獎(jiǎng)。為積極響應(yīng)中國(guó)“大眾創(chuàng)新，萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”的號(hào)召，她報(bào)名參與了學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講比賽，她以獨(dú)到的見解和新穎的演講方式贏得了大賽的一等獎(jiǎng)。她也不斷的提高自己的創(chuàng)新意識(shí)，在我院第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，她和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐共同在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新上下苦心，他們的“農(nóng)作物自動(dòng)防霧控制器”在數(shù)百個(gè)項(xiàng)目中脫穎而出，榮獲學(xué)院二等獎(jiǎng)以及第二屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級(jí)銅獎(jiǎng)。同年她帶著自己的自我簡(jiǎn)介主動(dòng)向其他專業(yè)老師申請(qǐng)，希望能夠和其他專業(yè)同學(xué)一起參加各類競(jìng)賽。最后在老師的指導(dǎo)下和團(tuán)隊(duì)伙伴的共同努力下，她所在的團(tuán)隊(duì)先后獲得了的榮獲第二屆“創(chuàng)青春”四川青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)，以及10月“20xx年度四川省十大創(chuàng)客之星”稱號(hào)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”20xx年她報(bào)名參與了學(xué)院的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，于20xx年10月獲mohrss中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
一個(gè)沒有信仰的人，就好比失去靈魂的傀儡；一個(gè)信仰堅(jiān)定的人，他能夠感受到自己前行的精神支柱是什么，自己又將怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而一個(gè)黨員一定要有堅(jiān)定的政治信仰明確的政治方向，在老黨員不忘初心、不忘本色，始終以最樸素的語(yǔ)言傳播黨的聲音時(shí)，“潛移默化，自然似之”小莉便更加堅(jiān)定了自己的信仰。沒入黨以前，老黨員便是她的“一面旗幟”、是她的“信仰”、是她學(xué)習(xí)的榜樣；遞交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)時(shí)，她向組織匯報(bào)她要跟上老黨員的步伐，成為一名中共黨員便是她努力奮斗的方向；轉(zhuǎn)正后，老黨員對(duì)她說(shuō)：“不要忘記自己何時(shí)入黨，不要忘記自己的入黨介紹人，不要忘記幫助過(guò)你的人?！币?yàn)檫@是她為什么入黨的初心，也是她堅(jiān)定政治信仰的原因。成為一面旗幟之前，她更加需要當(dāng)好一顆螺絲釘。在暑期社會(huì)實(shí)踐中，小莉通過(guò)課余時(shí)間向麥當(dāng)勞投了簡(jiǎn)歷，服務(wù)行業(yè)是最親近廣大人民群眾的職業(yè)，她成為了麥當(dāng)勞的一員，走進(jìn)人民群眾的生活。在工作中她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，虛心向同事請(qǐng)教的工作方法，使她贏得了經(jīng)理及同事的認(rèn)可，在公司的技能比拼中，她更是全力以赴獲得了“甜品站”崗位冠軍稱號(hào)，榮升兼職訓(xùn)練員。
她深知這并不是結(jié)束，而是一個(gè)更好的開始。畢業(yè)后，她將帶著自己堅(jiān)定的政治信仰，去成為連接黨對(duì)人民群眾大愛真情的“聯(lián)絡(luò)員”；帶著自己努力拼搏、不怕苦不怕累、敢闖敢拼的精神，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；帶著“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的倔強(qiáng)，去證明自己將成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所作為的女子。不忘初心，砥礪前行，她就是高校卓異女青年小莉。
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教師典型發(fā)言材料篇八
xxx老師從教23年，他本著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神，把愛的陽(yáng)光灑向他的事業(yè)。他教書育人，為人師表，用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。在這三尺講臺(tái)邊，他勤奮踏實(shí)地工作。“雷厲風(fēng)行”是黃老師的工作作風(fēng)；“精益求精”是他的工作特點(diǎn)；“和藹可親”是師生對(duì)他的評(píng)價(jià)；“妙趣橫生”是他上課的風(fēng)格。黃老師默默奉獻(xiàn)教壇，用一顆愛心喚起孩子們的美好心靈和求知欲望，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的贊譽(yù)。
師德的最高境界是“愛滿天下”。“沒有愛就沒有教育，真正的教育其實(shí)是愛的教育”。黃老師一直把這句話作為自己的座右銘。為了教育的最高境界，為了學(xué)生的發(fā)展,黃老師以崇高師德，把一縷縷和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園，吹進(jìn)同學(xué)們的心中。他多年擔(dān)任畢業(yè)班班主任，哪個(gè)學(xué)生家庭有困難，他總會(huì)熱心幫助；哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn)，他總會(huì)耐心教育。對(duì)家庭貧困生、學(xué)習(xí)困難生、心理障礙生等在生活和學(xué)習(xí)上給予了一定的資助、引導(dǎo)和幫助，使這些學(xué)生的家長(zhǎng)不僅解決了燃眉之急，而且他和家長(zhǎng)、學(xué)生彼此之間的距離拉近了，感情加深了，學(xué)生的成績(jī)也提高了。上學(xué)期，黃老師擔(dān)任的六（2）班，有留守兒童六個(gè)，占學(xué)生總數(shù)的百分之十。黃老師首先調(diào)查了留守學(xué)生基本情況，建立檔案資料，聯(lián)系簿，全面了解學(xué)生的生活狀況，心理狀況，興趣愛好等。他經(jīng)常找這些學(xué)生談心，排憂解難，幫助他們解決感情上的困惑、學(xué)習(xí)中的苦悶、生活中的煩惱。范偉男是學(xué)校有名的雙差生，他父母長(zhǎng)期在外打工，學(xué)生跟爺爺奶奶過(guò)，爺爺管教方法粗暴，動(dòng)則打罵，孩子從小就情緒激亢，仇視一切，不服從管教。黃老師了解情況后，就經(jīng)常找他談心，處處關(guān)心、鼓勵(lì)他，對(duì)他取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都大力在班中表?yè)P(yáng)。在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，他像媽媽一樣愛撫他，讓他把心中的苦悶傾訴出來(lái)。他還主動(dòng)與其父母取得聯(lián)系，讓他們最好與孩子經(jīng)常保持聯(lián)系，讓孩子多聽到父母的聲音，逐步醫(yī)治他的心病。一學(xué)年下來(lái)，范偉男的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了，也開始面帶笑容的融入集體中了。
“教師不僅是知識(shí)的傳遞者，更是道德的引導(dǎo)者、思想的啟迪者?！彼鹬乩斫鈱W(xué)生、信任關(guān)愛學(xué)生，深受學(xué)生的信任與喜愛。他注重學(xué)生的'思想道德教育與個(gè)性發(fā)展的培養(yǎng)，更注重學(xué)生高尚人格與愛心的塑造。他善于抓住機(jī)會(huì)來(lái)教育，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，使學(xué)生成為充滿自信、擁有愛心的人。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育贏得了學(xué)生的信任與喜愛，他不愧為學(xué)生喜愛、歡迎的好老師。
“學(xué)高為師，身正為范”。如果說(shuō)“德”為師之魂，那么“才”就是師之本。黃老師是個(gè)教學(xué)行家。他具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，多年來(lái)一直擔(dān)任著畢業(yè)班語(yǔ)文并兼任語(yǔ)文備課組長(zhǎng)，成為學(xué)校語(yǔ)文骨干教師和學(xué)科帶頭人。平時(shí)，他總是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，課堂內(nèi)外一絲不茍。他勇于探索，開拓進(jìn)取，積極參加專業(yè)培訓(xùn)，始終站在課程改革的前沿，勇于創(chuàng)新。他主動(dòng)承擔(dān)“省級(jí)德育課題---感恩教育”的教研工作，在同行中發(fā)揮模范作用；他的課堂生動(dòng)活潑又富有深度與個(gè)性，給青年教師作出了示范與表率。對(duì)“后進(jìn)生”，他采取“下毛毛雨”的辦法，首先鼓舞他們的信心，其次“排隊(duì)”進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，重點(diǎn)幫教，使學(xué)習(xí)差的學(xué)生能很快趕上全班同學(xué)，他所擔(dān)任的畢業(yè)班語(yǔ)文成績(jī)，名列前茅。
一路艱辛,一路歌；幾分耕耘，幾分收獲。黃老師幾十年如一日地忘我工作，教學(xué)成績(jī)突出。黃老師所帶的班級(jí)，多次被評(píng)為“校優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明班級(jí)”。他本人也多次獲得縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、縣“先進(jìn)工作者”等光榮稱號(hào)；在xx年10月榮獲“龍巖市首屆語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”的稱號(hào)；德育論文《開展感恩新教育唱響德育主旋律》，榮獲永定縣中小學(xué)德育論文評(píng)選二等獎(jiǎng)；《挖掘語(yǔ)文教學(xué)資源奏響感恩教育旋律》獲得福建省第三屆“我與新課程”二等獎(jiǎng)；論文《讓美盛開在小學(xué)語(yǔ)文課堂中》、《我學(xué)會(huì)了……》榮獲省一等獎(jiǎng)……這一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，似五彩的花環(huán)，使他的平凡的教學(xué)生涯，更絢麗奪目！三尺講臺(tái)，塑就滿腔忠誠(chéng)；一支粉筆，揮灑兩袖清風(fēng)。教書育人是他最大的心愿，用愛哺育學(xué)生，用責(zé)任激勵(lì)自己。面對(duì)驕人的成績(jī)，黃老師正以崇高的師德要求自己，他不懈努力著，恪守著自己的誓言，讓自己的青春綻放出最美麗的火花，在教師這個(gè)平凡的崗位上，譜寫著不平凡的詩(shī)篇。
教師典型發(fā)言材料篇九
學(xué)生都喜歡叫他“小白”。
他就是余杭區(qū)高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教師xx。
白老師所帶班級(jí)班風(fēng)樸素，成績(jī)出色，高考成績(jī)優(yōu)異。至今已培養(yǎng)近10位學(xué)生進(jìn)入清華、北大學(xué)習(xí)。但xx并不滿足于此。他一直想在自己的教學(xué)中尋找一種平衡，既讓學(xué)生在高考中出成績(jī)，又幫助他們更全面發(fā)展。在日常教學(xué)和管理中，白老師不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的一些頑皮疏忽而責(zé)備求全，相反，能先聽學(xué)生講，再提出自己的建議。很多時(shí)候，白老師都會(huì)記得給學(xué)生們留著一面“涂鴉墻”。因?yàn)槿丝偸窃阱e(cuò)誤中學(xué)習(xí)，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。不剝脫他們成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，就要寬容面對(duì)他們的不足，微笑地引領(lǐng)他們，“欣賞”他們的“破壞力”。
在日常教育教學(xué)工作中，白老師努力培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析問題，解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生思考和表達(dá)的.能力；引導(dǎo)學(xué)生追求高效學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間；引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注社會(huì)發(fā)展，國(guó)際事務(wù)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存。
在英語(yǔ)教學(xué)上，白老師努力做到語(yǔ)言知識(shí)和人文知識(shí)相結(jié)合，使學(xué)生即學(xué)到語(yǔ)言知識(shí)技能和學(xué)習(xí)策略，又浸潤(rùn)文化，啟迪心智。
20xx年，xx老師被評(píng)為杭州市第九屆教壇新秀，之后陸續(xù)獲得區(qū)師德優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任等稱號(hào)；20xx年被評(píng)為區(qū)學(xué)科帶頭人。但這些榮譽(yù)在白老師的學(xué)生心中也許并不十分重要。重要的是，白老師永遠(yuǎn)可以成為學(xué)生心中的那個(gè)可以為他們指引方向的“小白”。
教師典型發(fā)言材料篇十
老師是一位80后女教師，?？茖W(xué)歷，20xx年大學(xué)畢業(yè)以后來(lái)到我鄉(xiāng)擔(dān)當(dāng)特崗教師。常言道，教師是太陽(yáng)底下最光輝神圣的職業(yè)，十年樹木、百年樹人，教師這一特定的內(nèi)涵，決定了它終生都要象燃燒的蠟燭一樣，向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷，一旦投入其中，奉獻(xiàn)精神將成為其生命驛站的主旋律。為了心中從小的人民教師夢(mèng)想，響應(yīng)黨和國(guó)家到基層的號(hào)召，選擇了來(lái)到臨泉縣謝集鄉(xiāng)大王小學(xué)做一名普通的特崗教師。
如今一年的特崗生活如白駒過(guò)隙悄然而逝，作為一名普通的特崗教師，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)真正的人民教師。我以飽滿的激情，百倍的信心、千倍的勇氣投入到教育教學(xué)之中去，鍥而不舍的追求著我人生的崇高理想——對(duì)教育事業(yè)矢志不渝。工作上，我要求自己踏踏實(shí)實(shí)、勤奮上進(jìn)；教學(xué)上，我要求自己孜孜不倦，一絲不茍；為人上我要求自己謙遜坦誠(chéng)、熱情大方，這一年的特崗經(jīng)歷使我完成了從學(xué)生角色向教師這一角色的轉(zhuǎn)換?；仡櫸疫@一年多的經(jīng)歷，感慨良多。
剛到工作崗位，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，人生地不熟，我不禁有些茫然，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我接受五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。我心里開始忐忑，剛來(lái)上班，還是一名沒有多大經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生，能較好嗎？茫然歸茫然，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我以“初生牛犢不怕虎”的勇氣爽快的答應(yīng)下來(lái)，我明白“年輕人總得有些壓力才好呀！我會(huì)化壓力為動(dòng)力，把困難踩在腳下，不求最好，但求更好！”
由于剛開始不熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，我借來(lái)了一系列資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，在熟悉的基礎(chǔ)上并嘗試以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，踏踏實(shí)實(shí)地完成備、上、批、輔、考“五認(rèn)真”工作。這樣一步一個(gè)腳印下來(lái)，我對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)越來(lái)越熟練，上起課來(lái)也越來(lái)越得心用手。到第一個(gè)學(xué)期結(jié)束的期末考試中取得了鄉(xiāng)里聯(lián)考第四名的成績(jī)。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)照，他們給我搭建了一個(gè)更好的鍛煉自己的平臺(tái)，校領(lǐng)導(dǎo)將這么重要的任務(wù)交給了我。我想若不做出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，怎么對(duì)得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。在教學(xué)中我不敢怠慢，精心的組織備課講課，更加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的課后輔導(dǎo)?！皩W(xué)無(wú)止境”，教學(xué)也如此，在微不足道的成績(jī)面前，我不能停止追求的'步伐。
教學(xué)是一項(xiàng)融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要想做好這項(xiàng)工作，必須依靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和不斷變化的有效的教學(xué)方法。
我在課前精心準(zhǔn)備，查找資料，靈活創(chuàng)造性的使用教材，結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)水平選擇恰當(dāng)有效的教學(xué)方法和手段，從不打“無(wú)準(zhǔn)備之仗”。而數(shù)學(xué)是一門以抽象思維為主，來(lái)源于生活同時(shí)又服務(wù)于生活的學(xué)科，所以每節(jié)新課的導(dǎo)入，我都會(huì)從生活中有趣并常見的現(xiàn)象入手，學(xué)生的興趣大增，課堂效果自然就很好。到臨近考試的時(shí)候，我感到肩上的任務(wù)更重了，講課速度相對(duì)來(lái)說(shuō)更快了，每上一節(jié)課需要備出兩倍到三倍的內(nèi)容，看學(xué)生當(dāng)堂課的反應(yīng)來(lái)隨時(shí)調(diào)整講課內(nèi)容。這樣下來(lái)雖然辛苦，但是效果立竿見影，學(xué)生可以對(duì)不熟悉以及易錯(cuò)題反復(fù)練習(xí)直至掌握。課后及時(shí)批改作業(yè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)。
學(xué)高為師，德高為范。教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代青少年的重任，教師的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等思想情操和道德品質(zhì)都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生重要影響。只有豐富自己的知識(shí)，只有做好表率才能很好的教育學(xué)生。教師只具備必要的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須有高尚的思想水平和道德情操，教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣。因此在平時(shí)的教學(xué)和生活中，我以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生，讓他們清楚什么是真正的真善美。
除了日常和學(xué)生的交流溝通之外，每次考試結(jié)束，無(wú)論是大考小考，也無(wú)論是考好考?jí)牡膶W(xué)生，我都會(huì)找他們談話。有一次考試結(jié)束，上午第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課，在學(xué)生改錯(cuò)的自由復(fù)習(xí)時(shí)，我找了學(xué)生談話，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并解決疑惑問題。由于學(xué)生不同，出現(xiàn)的問題也各式各樣，當(dāng)找完大部分學(xué)生，已經(jīng)下了午自習(xí)，還有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)找來(lái)辦公室問問題，當(dāng)他們得知我還沒吃飯說(shuō)，老師您快去吃飯吧，我晚上再來(lái)問。只是很平常的一句話，卻讓我很感動(dòng)。
在我朝氣蓬勃的青春歲月，我選擇了這里作為青春的底色，用愛心和真誠(chéng)點(diǎn)燃著希望，用激情和夢(mèng)想詮釋著青春的另一層含義，甘于平凡，甘于清苦，甘于奉獻(xiàn)。能成為一名特崗老師，是我無(wú)悔的選擇，特崗生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
教師典型發(fā)言材料篇十一
近年來(lái)，特別是今年以來(lái)，我們xx鎮(zhèn)把招商引資工作當(dāng)作推進(jìn)大項(xiàng)目建設(shè)、發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的重要支撐點(diǎn)，采取高效務(wù)實(shí)措施，緊緊抓住哈市北移，建設(shè)松北新區(qū)的千載難逢的良機(jī)，我們重新規(guī)劃設(shè)計(jì)了“依托哈市、面向哈市、服務(wù)哈市、發(fā)展xx，打造省城衛(wèi)星特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的整體戰(zhàn)略部署。具體采取靈活機(jī)動(dòng)的大兵團(tuán)、寬線條、全方位廣泛招商，從而搶占了市場(chǎng)先機(jī)，贏得了項(xiàng)目建設(shè)的主動(dòng)權(quán)，使鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)機(jī)，開創(chuàng)了全新的工作局面。自年初以來(lái)，通過(guò)大打招商引資攻堅(jiān)戰(zhàn)，共引進(jìn)企業(yè)5個(gè)，新上項(xiàng)目6個(gè)，引進(jìn)意向型資金8000萬(wàn)元，實(shí)際到位資金3500萬(wàn)元，年底前可開工生產(chǎn)4個(gè)企業(yè)，達(dá)產(chǎn)后，每年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值5000萬(wàn)元，利稅300萬(wàn)元，促進(jìn)國(guó)民生產(chǎn)總值提升6個(gè)百分點(diǎn)。
我們的主要作法是：
一、多措并舉，優(yōu)化環(huán)境，打造招商引資推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)的金色招牌。
環(huán)境建設(shè)歷來(lái)是招商引資的重頭戲，也是各方面互相比拼的重點(diǎn)。我們結(jié)合自身特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，全力以赴創(chuàng)建優(yōu)良環(huán)境。
1、擦亮窗口形象。為營(yíng)造良好的項(xiàng)目建設(shè)氛圍，我們自上而下開展了擦亮窗口形象工程建設(shè)。通過(guò)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了“愛xx、促招商、上項(xiàng)目”活動(dòng)，使干部轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，使群眾提高了覺悟，切身感受到招商引資的重要性，自覺向“人人都是環(huán)境、人人都是形象”上靠攏，積極投身到更新環(huán)境、提高素質(zhì)、樹立形象建設(shè)中來(lái)，增強(qiáng)了對(duì)外招商引項(xiàng)的凝聚力。
2、主動(dòng)對(duì)接招引機(jī)制。為了更好的'適應(yīng)招商引資上項(xiàng)工作需要，我們想客商之所想，謀客商之所需，改變了過(guò)去傳統(tǒng)的招商引資方式，政府專門設(shè)立了大項(xiàng)目建設(shè)辦公室，黨委書記親自掛帥，配備精兵強(qiáng)將，實(shí)行一口接待，全程服務(wù)。只要客商提出的要求合理，工作程序必要，全部由辦公室具體負(fù)責(zé)辦理，減少了中梗阻環(huán)節(jié)，提高了項(xiàng)目建設(shè)的效率。
3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。為改善鎮(zhèn)內(nèi)投資環(huán)境，年初以來(lái)，我們?cè)谪?cái)力極度緊張的情況下，鎮(zhèn)、村、民籌資70萬(wàn)元，新修了10公里砂石路，鋪筑了10公里紅磚路。協(xié)調(diào)電力部門，改造了20萬(wàn)千伏輸變電線路。在水物局的幫助下，新打機(jī)電井22眼。同時(shí)，我們?cè)阪?zhèn)域內(nèi)沿哈肇路兩側(cè)200米范圍內(nèi)，進(jìn)行規(guī)劃、編排建設(shè)用地，為項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了充足的土地儲(chǔ)備。
二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，靈活出擊，創(chuàng)新招商引資大上項(xiàng)目的有效招數(shù)。
當(dāng)前，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我們著重打造了自己的項(xiàng)目建設(shè)的特色招數(shù)。
1、區(qū)位招商。充分發(fā)揮我鎮(zhèn)距離哈市外郊僅4公里的近郊優(yōu)勢(shì)，緊緊盯住松北新區(qū)開發(fā)的有利契機(jī)，面向哈市客商突出宣傳哈市所不具備的廉價(jià)勞動(dòng)力資源、土地資源、原料資源、優(yōu)惠政策等相對(duì)優(yōu)勢(shì)，大打客商攻心戰(zhàn)，先后引進(jìn)一些大客商來(lái)xx投資興業(yè)。通達(dá)陶粒制品有限公司是一家以生產(chǎn)新型墻體材料為主的大型企業(yè)，正是因?yàn)榭粗辛宋益?zhèn)優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和哈市所不具備的條件，在市土地局的協(xié)助下，率先進(jìn)入我鎮(zhèn)投資建設(shè)。該公司總占地面積3.5萬(wàn)平方米，總投資2000萬(wàn)元，今年一期工程投資1200萬(wàn)元，建筑廠房2700平方米，辦公室1000平方米，年可生產(chǎn)陶粒磚15萬(wàn)立方米，年產(chǎn)值3000萬(wàn)元，利稅300萬(wàn)元，所有產(chǎn)品全部打入哈市及周邊建筑市場(chǎng)。目前該企業(yè)已進(jìn)入調(diào)試生產(chǎn)階段。
2、扶持?jǐn)U商。通過(guò)積極宣傳市里的招商引資優(yōu)惠政策，增強(qiáng)民營(yíng)業(yè)主上項(xiàng)、擴(kuò)項(xiàng)的信心和積極性。以興利木業(yè)的發(fā)展為例，我們積極幫助協(xié)調(diào)農(nóng)行、土地、林業(yè)等部門，為該公司爭(zhēng)取資金、用地、原料等事宜，使之在去年投資500萬(wàn)元基礎(chǔ)上又新投資500萬(wàn)元建設(shè)二期工程，總占地面積達(dá)到3萬(wàn)平方米，新建廠房2600平方米，兩條生產(chǎn)線同時(shí)開工生產(chǎn)，年產(chǎn)細(xì)木工板15萬(wàn)張，年產(chǎn)值1000萬(wàn)元。目前該企業(yè)土建工程已結(jié)束，正在設(shè)備安裝與調(diào)試。
3、以商招商。我們?cè)谡猩痰耐瑫r(shí)把客商做為一個(gè)重要的傳承點(diǎn)，做活做細(xì)間接招引工作。主要是通過(guò)已在xx安家落戶的客商聯(lián)系其他客商來(lái)我鎮(zhèn)實(shí)地觀摩、座談、聯(lián)誼，使這些人先“熱身”后投資。近期即可簽約的韓國(guó)獨(dú)資電動(dòng)空氣開關(guān)有限公司就是通過(guò)通達(dá)公司老板郭總引進(jìn)的項(xiàng)目，該項(xiàng)目總投資500萬(wàn)美元，年產(chǎn)值可達(dá)到5000萬(wàn)元，產(chǎn)品全部出口歐美市場(chǎng)。
4、筑巢招商。今年，我們以奶牛小區(qū)為依托，新建牛舍5500平方米，并配備了榨奶站、青貯窖、飼料加工廠、防疫服務(wù)室，面向哈市招租、招賣，引進(jìn)資金500萬(wàn)元，其中投入100萬(wàn)元以上大戶3戶，新增成母奶牛400頭，年底實(shí)現(xiàn)500頭，明年底可達(dá)1000頭，做到了項(xiàng)目建設(shè)和畜牧經(jīng)濟(jì)的有效結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)效益最大化。同時(shí)，為盤活閑置資源資產(chǎn)，開拓招商引項(xiàng)渠道，我們把鎮(zhèn)內(nèi)一些停產(chǎn)、倒閉和廢棄資源重新包裝成“鳳巢”，吸引鸞鳳來(lái)?xiàng)?。利用閑置多年的草站場(chǎng)院成功嫁接了總投資510萬(wàn)元的士文細(xì)木工板廠項(xiàng)目；利用東安村原豆奶廠“迎娶”了總投資200萬(wàn)元的鉛筆板廠。目前這兩家企業(yè)均已開工試生產(chǎn)。
5、以情招商。我們把感情做為一種無(wú)形資產(chǎn)，在招商引資進(jìn)程中發(fā)揮了獨(dú)特的引項(xiàng)效益。哈市森宇集團(tuán)是一家實(shí)力非常雄厚建筑安裝企業(yè)，為引進(jìn)這個(gè)公司，我們?cè)鴶?shù)十幾次主動(dòng)上門洽談，即使在過(guò)年過(guò)節(jié)也不放棄。我們的原則是談不成項(xiàng)目還可以交上朋友，就是憑著這種鍥而不舍的精神，感動(dòng)了公司的決策層，最終決定在我鎮(zhèn)投資600萬(wàn)元建設(shè)總占地面積5000平方米的華恒實(shí)業(yè)有限公司，現(xiàn)700平方米的鋼架廠房主體工程已經(jīng)完工，年底即可投產(chǎn)。哈市聯(lián)豐農(nóng)藥有限公司，投資1000萬(wàn)元，目前到位資金200萬(wàn)元，以簽署了合作協(xié)議，辦理了征地手續(xù)。占地面積5萬(wàn)平方米，年產(chǎn)值5000萬(wàn)元。并與浙江綠利來(lái)公司合作擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，2005年計(jì)劃當(dāng)年建成投產(chǎn)達(dá)效。
以上是我鎮(zhèn)在招商引資大項(xiàng)目建設(shè)上的一點(diǎn)工作，與市委、市政府的要求，特別是與先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)比還有很大差距，我們將繼續(xù)努力、扎實(shí)工作，確保在三至五年內(nèi)使xx鎮(zhèn)各項(xiàng)工作得以長(zhǎng)足發(fā)展，重振工業(yè)大鎮(zhèn)雄風(fēng)。
教師典型發(fā)言材料篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
走上臺(tái)來(lái)，我自己的臉發(fā)紅，腿發(fā)顫，心發(fā)慌。說(shuō)句心里話，黃老師讓我在本次研討會(huì)上發(fā)言，我自己是心里滿是慚愧。雖然本人從事語(yǔ)文教學(xué)十余年了，但由于屆屆學(xué)生情況不同，課程改革不斷深化，總覺得實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很少幾乎沒有。這次黃老師把我這只“笨鴨子”趕上了“架”，下面我自己就來(lái)談?wù)勎医踢@屆學(xué)生的具體做法和心得體會(huì)。但我有兩個(gè)目的，一是拋磚引玉，二是不當(dāng)之處懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
我本人的這屆學(xué)生是自己從初一帶上來(lái)的，在教學(xué)中我做到了“六抓”：
我們大家都知道“強(qiáng)將手下無(wú)弱兵”也曉得“打鐵需自己身板硬”。所以，我很注重自身語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。簡(jiǎn)言之，我要求自己在平時(shí)做到兩個(gè)“別浪費(fèi)”。
1、不要浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間是構(gòu)成我們生命的材料，單從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)我們就應(yīng)該珍惜。著名的語(yǔ)文教研員余映潮老師的“八種苦做法”我們學(xué)不來(lái)。但我卻做到了每天讀幾篇文章，兩天寫一篇生活隨筆。我讓閱讀成了自己的一種生活方式和習(xí)慣。這樣既為我“吃透”教材奠定了基礎(chǔ)，也為我的課堂教學(xué)引來(lái)了源頭活水。
2、不要浪費(fèi)失敗。別人看重成功，我則看重失敗。因?yàn)槌晒χ皇菚簳r(shí)的，他只代表過(guò)去，不代表將來(lái)和現(xiàn)在，但失敗卻代表著自己的不足，他將影響著自己的現(xiàn)在和將來(lái)。所以，我提醒自己“別浪費(fèi)失敗”。每一次失敗除了我都能樂觀的接受外，更多的是有反思之舉和彌補(bǔ)之措。堅(jiān)決把失敗培養(yǎng)成成功的親娘。這一點(diǎn)，相信同仁們比我做得好，我就不在這里多贅述了。
大家都知道這是我們教學(xué)上的重頭戲，抓住學(xué)生也就抓住了教學(xué)成績(jī)。大話美言咱這里不談了，道理誰(shuí)都懂，具體操作最重要。我想在坐的同仁都有自己的招數(shù)。我抓學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)只有十二個(gè)字，乃是“關(guān)心全體學(xué)生，關(guān)注幾個(gè)學(xué)生?！薄瓣P(guān)心全體學(xué)生”就是熱愛學(xué)生喜歡學(xué)生，我們知道人心都是肉長(zhǎng)的，四兩換半斤。但在我們師生之間可以說(shuō)“四兩換斤半”。為此，只要我們關(guān)心全體學(xué)生，公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生就會(huì)喜歡我們的。
愛屋及烏，自然就會(huì)喜歡我們所教的語(yǔ)文。只要喜歡了就有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣與動(dòng)力，還怕語(yǔ)文學(xué)不好嗎?再就是要做到“關(guān)注幾個(gè)學(xué)生”，我的言外之意就是培養(yǎng)咱們自己學(xué)科的領(lǐng)頭雁。有了優(yōu)秀生，也就有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的助推器。大家肯定有同感吧!至于具體怎樣做到“關(guān)心全體，關(guān)注個(gè)別”，方法應(yīng)因人而異，但原則只有一條，乃是“剛?cè)岵?jì)”。
多年的教學(xué)使我自己體驗(yàn)出了：剛是一種威儀，一種自信，一種力量，一種不可侵犯的氣概;柔是一種收斂，一種寬容，一種真愛，一種魅力。多年抓學(xué)生經(jīng)驗(yàn)告訴我，人無(wú)剛則不能自強(qiáng)，不能自強(qiáng)則不能成功;人無(wú)柔則沒有親和力，沒有親和力則會(huì)陷入孤立。所以，在我們的語(yǔ)文教學(xué)中該“剛”時(shí)則不能心軟，該“柔”時(shí)則不能心狠，總之，應(yīng)做到“愛而有度，嚴(yán)而有格”。
課堂教學(xué)，就是提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的主陣地。我們的語(yǔ)文教學(xué)要立足課堂，立足文本，著眼于從一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)、一個(gè)個(gè)句子開始構(gòu)建或更新學(xué)生的語(yǔ)言世界，與此同時(shí)構(gòu)建或更新學(xué)生的人文世界。在我的具體教學(xué)中做到了“四簡(jiǎn)”：
1、要有一個(gè)非常簡(jiǎn)明的教學(xué)目標(biāo)。一節(jié)課就45分鐘，我們既不能“眉毛胡子一起抓”也不能“西瓜芝麻一起撿”。我每節(jié)課都目標(biāo)簡(jiǎn)明，師生課堂上集中兵力，打殲滅戰(zhàn)，學(xué)生就能在反復(fù)觸摸文本過(guò)程中獲得豐富的感受。
2、簡(jiǎn)約的教學(xué)內(nèi)容。我們都知道語(yǔ)文學(xué)科具有人文性與工具性的特點(diǎn)。拿過(guò)一篇課文，需要我們教師確定教學(xué)內(nèi)容，我自己就從中提取最具語(yǔ)文價(jià)值的部分，并且積極主動(dòng)地支付自己的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)庫(kù)存，然后形成符合學(xué)情的簡(jiǎn)約的教學(xué)設(shè)想。
3、簡(jiǎn)化的教學(xué)過(guò)程：我不敢說(shuō)每節(jié)課都是一個(gè)思路明晰、重點(diǎn)突出、環(huán)節(jié)簡(jiǎn)單的讀書思考過(guò)程，但每單元我都要求自己精講兩篇課文。在這個(gè)過(guò)程中，我為學(xué)生觸摸語(yǔ)言、探究文本鋪路架橋，指引方向。我的學(xué)生在我的引領(lǐng)下始終是處在一種主動(dòng)思考、積極探究、對(duì)話分享的課堂情境中，學(xué)習(xí)著語(yǔ)文，享受著語(yǔ)文。
4、簡(jiǎn)便的教學(xué)手段。不怕老師們笑話，我自前面的精品課大賽中才剛學(xué)會(huì)了駕馭多媒體。平時(shí)我上課從不用，不是條件不具備，而是覺得用它弊大于利。
總之，語(yǔ)文教學(xué)不是灌輸?shù)?，而是點(diǎn)燃火焰。這好比是《西廂記》中的一個(gè)場(chǎng)景，教師、學(xué)生，文本扮演的分別是“紅娘”“張生”和“崔鶯鶯”，在學(xué)生和文本沒有相識(shí)之前，教師要多做引領(lǐng)、促合工作，一旦他們相識(shí)相近了，我們這個(gè)“紅娘”就馬上撤退，再滯留下去，就成了第三者了!實(shí)質(zhì)上就是“老師調(diào)動(dòng)，學(xué)生發(fā)揮?！?/p>
讀書，是生命中一道美麗的風(fēng)景。在學(xué)生上初中的時(shí)候我就讓學(xué)生背熟了宋代著名理學(xué)家朱熹的《觀書》“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”讓學(xué)生明白“觀書”猶如欣賞一道亮麗的風(fēng)景，讀書能使人才思敏捷，新水長(zhǎng)流。然后我還寫了一篇《今生做“書”女》的文章讀給學(xué)生聽，以引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生愛上書。我要求學(xué)生每一學(xué)期必買兩本名著進(jìn)行閱讀。
我們的語(yǔ)文難抓就難在這里了，當(dāng)學(xué)生課下讀不讀，我們沒法檢查。所以我又讓“寫”。因?yàn)?，讀書是吸入寫作是輸出嘛。寫在紙上的我們可以檢查，再說(shuō)了學(xué)生不讀書就寫不出東西來(lái)，從而也培養(yǎng)了學(xué)生做一個(gè)生活中的有心人。我把全班學(xué)生四人一小組分開，然后讓學(xué)生寫循環(huán)日記。也就是四人出錢買一個(gè)大厚硬皮本，每人每周寫一篇，組長(zhǎng)安排組員哪天寫就哪天寫，星期五交上來(lái)我認(rèn)真判閱，按字?jǐn)?shù)和質(zhì)量打分，選出優(yōu)勝組課堂上大大的表?yè)P(yáng)，再選出必欣賞篇和點(diǎn)讀篇，評(píng)出“周寫明星”。
學(xué)生的讀寫積極性空前的高。組長(zhǎng)為了自己組得優(yōu)就會(huì)管制著組員認(rèn)真寫;學(xué)生為了自己的文章能成為欣賞篇目也不甘落后。這樣，寫作文成了學(xué)生最上心的事，而每周的日記欣賞課成了學(xué)生最期盼的課，那真是一種享受!初一初二兩年我們師生都在讀寫欣賞中度過(guò)，我們班涌現(xiàn)出了一些學(xué)生心中的天才小作家和新生代作家。我不是夸，我的學(xué)生的考場(chǎng)作文不一定得高分，但讓他們寫生活隨筆的話，他們能在一夜之間寫出一萬(wàn)多字的生活感悟來(lái)?，F(xiàn)在我的語(yǔ)文循環(huán)日記停了，因?yàn)槲颐恐艿摹爸锌家痪殹闭既チ宋胰?jié)課，初三的課程太緊了，再加上日記是打基礎(chǔ)的，到現(xiàn)在是中考實(shí)練的時(shí)候了，我每周讓學(xué)生寫一篇中考作文。我認(rèn)為這樣比較有利于中考。
我們都知道“不積硅步，無(wú)以至千里?！薄安环e小流，無(wú)以成江河。”“天才在于積累”。而我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的話是“聰明在于讀書，文才在于積累”。我們也都知道語(yǔ)文教師的重要任務(wù)是讓學(xué)生養(yǎng)成一種勤于積累善于積累的習(xí)慣，而且在這個(gè)過(guò)程中不斷地梳理，不斷豐富自己的閱歷，不斷地豐富自己的知識(shí)。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，也是一個(gè)非常必要的過(guò)程。
教師典型發(fā)言材料篇十三
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教師典型發(fā)言材料篇十四
近年來(lái)，我區(qū)牢固樹立“小廁所、大民生”的工作理念，高標(biāo)準(zhǔn)“改”、專業(yè)化“管”、規(guī)范化“提”，切實(shí)推動(dòng)農(nóng)村旱廁改造工作見實(shí)效、惠民生、美鄉(xiāng)村，典型經(jīng)驗(yàn)做法多次被省、市總結(jié)推廣。
一、高標(biāo)準(zhǔn)“改”，抓好旱廁改造“大革命”
自2016年農(nóng)村旱廁改造工作啟動(dòng)以來(lái)，**區(qū)建立區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛帥出征、領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌推進(jìn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）具體實(shí)施的三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，高站位推進(jìn)、高標(biāo)準(zhǔn)改造，累計(jì)完成農(nóng)村改廁62730戶；投資1000余萬(wàn)元，建設(shè)57處農(nóng)村公廁。
一是嚴(yán)把設(shè)計(jì)關(guān)。
堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)，強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)，制發(fā)《**區(qū)農(nóng)村改廁質(zhì)量管理制度》《**區(qū)農(nóng)村無(wú)害化衛(wèi)生廁所改造技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》，逐鎮(zhèn)舉辦專題技術(shù)培訓(xùn)班，共計(jì)1200余人次參加，確保標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、改造規(guī)范。
二是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
為保障改廁設(shè)備質(zhì)量和施工質(zhì)量，堅(jiān)持“區(qū)抽檢、鎮(zhèn)批檢、村逐檢、戶核檢”四級(jí)檢測(cè)制度，隨機(jī)抽取設(shè)備樣品，由省級(jí)質(zhì)量檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)，加強(qiáng)日常巡查檢查，確保按標(biāo)準(zhǔn)施工改造，從專業(yè)層面保障產(chǎn)品質(zhì)量和施工質(zhì)量。
三是嚴(yán)把驗(yàn)收關(guān)。
抽調(diào)住建、衛(wèi)健、扶貧、生態(tài)環(huán)境、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等9個(gè)部門，成立聯(lián)合驗(yàn)收組，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，逐戶驗(yàn)收，做到改一戶、成一戶，真正把廁所改好、好事辦好。
二、專業(yè)化“管”，下好市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)“先手棋”
推動(dòng)廁所革命取得實(shí)效、惠及民生，重“建”更重“管”。為確保農(nóng)廁“一次改造、長(zhǎng)久使用”，實(shí)現(xiàn)“廁所革命”成果的“長(zhǎng)期鞏固、常態(tài)管護(hù)”，我區(qū)于2020年通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)的方式，聘請(qǐng)第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)開展后期管護(hù)工作，成為全市第1個(gè)實(shí)現(xiàn)后期管護(hù)第三方市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)的縣市區(qū)。
一是“市場(chǎng)化”運(yùn)營(yíng)。
先后投資1000余萬(wàn)元，建設(shè)糞污中轉(zhuǎn)站18處、管護(hù)站13處，購(gòu)置吸污車31輛，將全區(qū)農(nóng)村戶廁、公廁委托第三方公司承接后續(xù)管護(hù)工作，中轉(zhuǎn)站安裝液位檢測(cè)儀及監(jiān)控設(shè)備，管護(hù)站配齊壓力泵、透氣帽、蹲便器等易損件，31輛吸污車全部安裝gps及攝像頭，杜絕糞污隨意傾倒現(xiàn)象，糞污經(jīng)中轉(zhuǎn)站二次發(fā)酵后運(yùn)至污水處理廠，實(shí)現(xiàn)污水無(wú)害化處理，建立起農(nóng)村無(wú)害化衛(wèi)生廁所配件供應(yīng)、檢查維護(hù)、糞液清運(yùn)、資源利用的后續(xù)長(zhǎng)效管護(hù)體系。
二是“智能化”管護(hù)。
為確保農(nóng)村廁所改得好、老百姓用得順心，**區(qū)投資100余萬(wàn)元，建立智能化管護(hù)平臺(tái)，將設(shè)備數(shù)據(jù)全部上傳，實(shí)現(xiàn)戶廁信息、車輛運(yùn)行、站點(diǎn)維護(hù)、報(bào)修報(bào)抽等各類信息在線查詢，在農(nóng)村廁所上加裝了“智慧大腦”，農(nóng)戶可通過(guò)掃描二維碼或撥打服務(wù)電話2種方式智能報(bào)抽報(bào)修，真正實(shí)現(xiàn)“足不出戶、手指一點(diǎn)、維護(hù)上門”，打通了服務(wù)群眾的“最后一公里”，抽污價(jià)格不高于20元/戶，設(shè)備維修僅收取成本費(fèi)、人工免費(fèi)，為群眾解決了“改廁易、管護(hù)難”的問題。
三是“精準(zhǔn)化”評(píng)價(jià)。
建立了村、鎮(zhèn)、區(qū)三級(jí)監(jiān)管機(jī)制，倒逼第三方公司切實(shí)履行服務(wù)責(zé)任，每村選取一名村管員，負(fù)責(zé)幫助老弱病殘報(bào)抽報(bào)修，同時(shí)監(jiān)督第三方日常服務(wù)工作；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）配合區(qū)住建局負(fù)責(zé)做好第三方公司日常工作的監(jiān)督，在區(qū)級(jí)考核時(shí)提供考評(píng)意見。在農(nóng)戶報(bào)修、報(bào)抽作業(yè)完成后，由農(nóng)戶進(jìn)行滿意度評(píng)價(jià)，智能化管護(hù)平臺(tái)自動(dòng)收集數(shù)據(jù)信息，區(qū)住建局依據(jù)智能化管護(hù)平臺(tái)數(shù)據(jù)，每半年對(duì)第三方運(yùn)營(yíng)企業(yè)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，每年進(jìn)行一次綜合考評(píng)，考評(píng)成績(jī)作為項(xiàng)目撥款依據(jù)，確保后期管護(hù)機(jī)制真正落實(shí)到位、惠及群眾。
三、規(guī)范化“提”，寫好規(guī)范提升“新篇章”
自2020年以來(lái)，**區(qū)按照“試點(diǎn)先行、以點(diǎn)帶面、全面鋪開”的工作思路，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村旱廁改造規(guī)范提升工作，累計(jì)完成規(guī)范提升3.48萬(wàn)戶，年內(nèi)將完成2.6萬(wàn)戶規(guī)范提升工作，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村旱廁改造規(guī)范提升“全覆蓋”。
一是摸底調(diào)查“準(zhǔn)”。
印發(fā)農(nóng)村旱廁改造規(guī)范提升工作實(shí)施方案，組織鎮(zhèn)、村對(duì)全區(qū)改廁用戶進(jìn)行全面排查，于2月份逐戶完成規(guī)范提升臺(tái)賬建立，摸清2.6萬(wàn)戶每處農(nóng)村廁所的薄弱點(diǎn)位，明確規(guī)范提升內(nèi)容，確保規(guī)范提升精準(zhǔn)實(shí)施、一步到位。
二是提升標(biāo)準(zhǔn)“嚴(yán)”。
嚴(yán)格把控規(guī)范提升標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)廁屋、輔助設(shè)施、廁所環(huán)境等3大項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)一步明確標(biāo)準(zhǔn)要求，涉及廁墻、廁頂、廁門、排氣管、建筑材料、內(nèi)外環(huán)境等細(xì)分標(biāo)準(zhǔn)。引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）委托第三方實(shí)施改造，確保統(tǒng)一施工、統(tǒng)一提升、統(tǒng)一規(guī)范。
三是推進(jìn)力度“大”。
將農(nóng)村旱廁改造規(guī)范提升列入2022年度人大代表票決的“十大民生實(shí)事”，結(jié)合“人大代表進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加快工作推進(jìn)。結(jié)合農(nóng)村人居環(huán)境整治工作，由區(qū)“雙鎮(zhèn)百村”及農(nóng)村環(huán)境綜合整治指揮部提級(jí)督導(dǎo)、掛圖作戰(zhàn)，年底前完成2.6萬(wàn)戶規(guī)范提升，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村旱廁改造規(guī)范提升“全覆蓋”，續(xù)寫廁所革命“新篇章”。
教師典型發(fā)言材料篇十五
自2001年參加工作以來(lái)，范君玲老師始終以高昂的熱情、以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作與
生活
中。她熱愛
教育事業(yè)，具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德，無(wú)論是擔(dān)任教學(xué)工作，還是擔(dān)任班主任管理工作，她都始終勤懇工作，誠(chéng)信待人，關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，做到重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事，求實(shí)效。在教學(xué)工作中，她盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，不計(jì)時(shí)間，不計(jì)個(gè)人得失、不計(jì)名利，以校為家，將大量的時(shí)間與精力投入到教學(xué)中去。一方面立足課堂，立足學(xué)生，努力提高課堂教學(xué)效率。深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)指導(dǎo)意見，努力研究高考，以高考研究帶動(dòng)課堂教學(xué)效率的提高。教學(xué)中不僅傳授學(xué)生以知識(shí)，而且重視通過(guò)
學(xué)習(xí)
知識(shí)掌握方法，培養(yǎng)能力，學(xué)會(huì)做人。作為高二歷史備課組組長(zhǎng)，充分利用備課組成員的合力，所任教的年級(jí)在市教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控考試中獲得平均分市第一名和ab率市第二名的好成績(jī)
。另一方面，注重教育教學(xué)理論研究，“以研促教、以教帶研”，多篇論文在《歷史教學(xué)》、《新課程》、《現(xiàn)代閱讀》雜志上發(fā)表，以及多篇論文和課題獲市級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。在班主任工作中，她勤于思考，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，她關(guān)愛學(xué)生，竭誠(chéng)為學(xué)生服務(wù)，走近學(xué)生，了解學(xué)生，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，真誠(chéng)地與學(xué)生溝通，致力于建設(shè)和諧向上的班集體。注重加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，充分利用好班會(huì)課陣地進(jìn)行思想品德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)調(diào)正面信息能給人帶來(lái)積極向上的力量，開展每日一語(yǔ)、生日祝福、
班級(jí)
名片、登山比賽等形成的活動(dòng)進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)，在班級(jí)建設(shè)中取得較突出成績(jī)。目前所帶的高二（11）班在被評(píng)為“慶元縣先進(jìn)團(tuán)組織”和“麗水市先進(jìn)班集體”。此外，還真誠(chéng)關(guān)心幫助貧困學(xué)生，自已資助貧困學(xué)生，幫助聯(lián)系資助單位，解決他們?cè)谏钌蠈W(xué)習(xí)中的困難。在生活中，她真誠(chéng)善良，富有耐心；樂觀向上，富有愛心?？偰苌拼磉叺拿恳粋€(gè)人，不輕易否定他人，也不輕易否定自己；孝敬父母，即使工作再忙，也要抽出時(shí)間去陪陪父母，即便生活再辛苦，也不去麻煩父母；關(guān)愛子女，夫妻和睦，家庭溫馨團(tuán)結(jié)，曾于2017年被評(píng)為“慶元縣家庭事業(yè)兼顧型個(gè)人”。
范君玲老師始終以“樂學(xué)、敬業(yè)、恬淡、釋然”的心態(tài)去面對(duì)教師這份職業(yè)，她相信：教師是一份平凡但又充實(shí)的職業(yè)，只有我們努力把每一件簡(jiǎn)單的事做好，努力把每一件平凡的事做好，學(xué)生才能有更大的收獲。
我叫姜南，女，生于1983年，2004年從事教育教學(xué)工作，本科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師。2004年教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作，07年在秀山中學(xué)擔(dān)任班主任工作。08年擔(dān)任學(xué)校團(tuán)支部書記。曾獲 “先進(jìn)個(gè)人”、“讀書積極分子”稱號(hào)，教研課和論文多次獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前任曙光路
小學(xué)
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員。在從事教育工作的幾年中，我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。一、愛崗敬業(yè)勤工作
在教育教學(xué)工作中，以一顆愛心面對(duì)每一個(gè)孩子，無(wú)論是面對(duì)城市還是農(nóng)村孩子，都以滿腔的熱忱投入到教育教學(xué)中。學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)都能欣然接受，不怕苦、不怕累，總是積極圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。以堅(jiān)定的信念和滿腔的熱忱投身教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛集體，做一個(gè)社會(huì)主義合格的'接-班人。
二、 扎根農(nóng)村肯實(shí)干
在瀏陽(yáng)山區(qū)學(xué)校秀山中學(xué)任教三年，山區(qū)路途遙遠(yuǎn)出行不便，但總是把學(xué)校的事情擺在第一位，在學(xué)校擔(dān)任團(tuán)支部書記，工作勤懇務(wù)實(shí)，組織學(xué)生活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，利用課余時(shí)間培養(yǎng)了一批美術(shù)特長(zhǎng)生、使其考上了理想的學(xué)校。發(fā)揮自身音樂、舞蹈特長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)生開展
校園
藝術(shù)類活動(dòng)，讓校園生活充滿生機(jī)與活力。受到校長(zhǎng)及同事的一致好評(píng)。《教師評(píng)優(yōu)典型材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
教師典型發(fā)言材料篇十六
老師好，叔叔阿姨好：
每個(gè)人都應(yīng)該有一套適合于自己的學(xué)習(xí)方法，要會(huì)學(xué)，好學(xué)，空談是不行的，必須有所行動(dòng)，勝不驕，敗不餒。
以下是我總結(jié)的六三六后的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
學(xué)習(xí)首先要合理的安排時(shí)間，做一個(gè)作息時(shí)間表，讓自己分工明確，每個(gè)人可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)?？梢远ㄒ恍┬〉碾A段目標(biāo)，不斷激勵(lì)自己成功。通過(guò)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，找到學(xué)習(xí)的信心。
不要簡(jiǎn)單的和他人比較，那樣只能為學(xué)習(xí)增加痛苦。
希望同學(xué)們鼓足勇氣，相信自己的潛能。
有的同學(xué)經(jīng)常會(huì)忽略課前預(yù)習(xí)，有的認(rèn)為是多余的，認(rèn)為反正有些內(nèi)容看不懂，預(yù)習(xí)就等于瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟。
這些看法往往是造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因之一。
預(yù)習(xí)是課前偵查，可打有準(zhǔn)備之仗，他可以使新舊知識(shí)結(jié)合起來(lái)，有利于掌握新知識(shí)，還可以克服聽課的盲目性，使聽課更專心，與老師配合更默契，從而提高自學(xué)能力。
預(yù)習(xí)的科目要以自己在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)科為主，預(yù)習(xí)時(shí)間要根據(jù)實(shí)際情況而定，可以擠時(shí)間，預(yù)習(xí)要找難點(diǎn)，攻破它，這是關(guān)鍵，能證明一個(gè)人的能力，也能培養(yǎng)一個(gè)人的'能力。
學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間是在課堂上，課上認(rèn)真聽講45分鐘比課下復(fù)習(xí)1小時(shí)掌握的知識(shí)都多。
要充分利用課堂時(shí)間記好筆記。一邊聽課一邊記，不要逐字逐句地記。不僅浪費(fèi)時(shí)間，還可能錯(cuò)過(guò)老師講的重點(diǎn)知識(shí)。
復(fù)習(xí)時(shí)鞏固、深化、消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，當(dāng)天應(yīng)把所學(xué)知識(shí)認(rèn)。
真復(fù)習(xí)一遍，該記的記下來(lái)，該理解的理解透了，有不懂得要圈出來(lái)，及時(shí)提問。
復(fù)習(xí)完以后再做作業(yè)。只有這樣，作業(yè)才有實(shí)際價(jià)值。假如每天都是先復(fù)習(xí)然后象考試一樣對(duì)待作業(yè)，那就等于一天一次考試。
通過(guò)考試可以了解自己的學(xué)習(xí)情況，一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
要正確對(duì)待考試，考得好，可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)，考得不好，也可促使自己認(rèn)真分析原因，找出存在的問題。考前要做好充分準(zhǔn)備，對(duì)各科功課進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
沒有獨(dú)思是學(xué)不好知識(shí)的。學(xué)問，就是有學(xué)有問。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，應(yīng)在自己思考的基礎(chǔ)上，求得別人的幫助，但最好不要質(zhì)問答案，而要共同探討。
學(xué)習(xí)必須先打好基礎(chǔ)，還要靈活思維，要把書本上的知識(shí)經(jīng)過(guò)自己的理解變成有血有肉的知識(shí)，能發(fā)揮、運(yùn)用和創(chuàng)造。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法可以談很多，但重要的應(yīng)該注意以下三點(diǎn)：
一、多讀書，注意基礎(chǔ)。
二、多思考，注重理解。
三、多重復(fù)，溫故而知新。
當(dāng)你找到學(xué)習(xí)方法時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你整個(gè)人都發(fā)生了變化。
教師典型發(fā)言材料篇十七
網(wǎng)名、實(shí)小教科室，實(shí)名：秦詠中，男，1968年2月生，中共-黨員，大學(xué)本科畢業(yè)，研究生課程班結(jié)業(yè)，現(xiàn)任江蘇省姜堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室主任，系泰州市“311”(姜堰市“121”)二期人才工程培養(yǎng)對(duì)象。曾獲姜堰市教育系統(tǒng)黨員教師“十佳標(biāo)兵”、泰州市師德模范、泰州市名教師等榮譽(yù)稱號(hào)?！冻刹艑?dǎo)報(bào)》《江蘇教育》《教師教育》等報(bào)刊曾專題或在刊文中介紹過(guò)他專業(yè)成長(zhǎng)的事跡。在學(xué)?！稜I(yíng)造書香校園 師生攜手成長(zhǎng)》子課題組中，他是核心成員。他在新教育在線建有主題帖“靜思默想：秦詠中教育教學(xué)拾零”(精華，點(diǎn)擊數(shù)1萬(wàn)多人次)等。他在省級(jí)上教育報(bào)刊發(fā)表教育文章近100篇，并被《中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論壇》聘為特約研究員。
在 追 問 中 前 行
江蘇省姜堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)(225500) 秦詠中
直到2000年秋，我第一次聆聽了朱永新老師的報(bào)告，那種感覺如同醍醐灌頂。仿佛有個(gè)聲音在對(duì)自己說(shuō)：再也不能述而不作、虛應(yīng)故事、隨波逐流了……我想，這大概就是一種頓悟吧。
于是，我檢索了自己走過(guò)的教育之路，思考著自己的未來(lái)該如何行走?我為自己勾畫了一條路徑：讀書、上網(wǎng)——反思、研究。在這樣的路徑上，我時(shí)時(shí)保持著追問的狀態(tài)。從這以后，我的教育之旅便有了許多新意。
走過(guò)了工作之初的激越之后，我真切地體會(huì)到了教師必須不斷地修煉自己和提升自己。只有自身得到了充分的發(fā)展，學(xué)生才有可能得到正確的引領(lǐng)和長(zhǎng)足的發(fā)展。否則，自己就會(huì)被實(shí)踐中的新問題挑戰(zhàn)得措手不及。讀書應(yīng)該是教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)支點(diǎn)。
讀哪些書?新教育實(shí)驗(yàn)課題組推薦的書目便是一份營(yíng)養(yǎng)豐富的精神大餐，“新教育在線”的書香世界論壇也是我徜徉其間的精神樂園。作為一名語(yǔ)文教師，我堅(jiān)持閱讀文學(xué)名著和教育論著。從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”的優(yōu)美詩(shī)句中，從孔子“教學(xué)相長(zhǎng)”的教育理念中，從老子“道生一、一生二、二生三、三生萬(wàn)物”的唯物哲理中，從李白“直掛云帆濟(jì)滄?！钡募P(yáng)文字中……我感受并領(lǐng)悟著，其中的滋味是綿長(zhǎng)而深遠(yuǎn)的……我讀《陶行知文集》，讀《帕夫雷什中學(xué)》，讀《紅與黑》，讀《紅樓夢(mèng)》，有一段時(shí)間，我甚至對(duì)“紅學(xué)”論著著了迷……只要是好的作品，我都不拒絕。伴隨著閱讀的進(jìn)展，我的教育教學(xué)越來(lái)越駕輕就熟，甚至樂在其中了，我的語(yǔ)文課也深受學(xué)生歡迎。受我影響，學(xué)生們也酷愛讀書，他們浸潤(rùn)書中，開闊了視野，豐富了積淀……即使已經(jīng)畢業(yè)多年，不少學(xué)生仍來(lái)信回味我們師生共同成長(zhǎng)的語(yǔ)文課堂。
閱讀經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐讓我體會(huì)到，一個(gè)老師經(jīng)歷過(guò)書籍的熏陶之后，再去理解教育，處理教材，實(shí)施教學(xué)……他的感覺就會(huì)和以前大不一樣。班級(jí)和學(xué)生沒有變，但是，師生的精神世界已經(jīng)和過(guò)去大不相同了。
我以為，讀書的經(jīng)歷就是我的精神成長(zhǎng)的歷程，讀書就是我發(fā)展心靈空間和人文視野，尋求價(jià)值取向和精神歸宿的一個(gè)支點(diǎn)……不懈讀書的同時(shí)，我堅(jiān)持購(gòu)書、藏書，我的家庭也因此獲得了市“十佳藏書家庭”的稱號(hào)。
一段時(shí)期，我頻繁地發(fā)帖，《謹(jǐn)防教育超限》《教案，豈能戴著鐐銬跳舞》《教育超載之痛與思》《默讀，于無(wú)聲處聽歡歌》等帖子帖子引起了不少網(wǎng)友的關(guān)注。這期間，“大潮河”版主曾發(fā)短消息給我，有意推我為論壇當(dāng)年某月的“新人”，我自感底氣不足，婉拒了?，F(xiàn)在想來(lái)，自己當(dāng)時(shí)實(shí)在是缺少了應(yīng)有的一份勇氣與執(zhí)著。真有些愧對(duì)大潮河老師了。
作為教科室負(fù)責(zé)人，在新教育實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程中，我沒有忘記自己的職責(zé)。我竭盡力量團(tuán)結(jié)了身邊的`一批老師參與了論壇的研討。我校的陳志峰、劉秀鳳、錢小明(明月居士)等老師都把論壇當(dāng)成了棲居地?，F(xiàn)在，在我們學(xué)校，潛心讀書的師生越來(lái)越多。我和劉秀鳳老師報(bào)道的本校師生參與的“營(yíng)造書香校園”的實(shí)驗(yàn)情況已經(jīng)在2006年7月初的《中國(guó)少年報(bào)》發(fā)表。
教育是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，而且許多時(shí)候是一門遺憾的藝術(shù)。因此，教師必須學(xué)會(huì)反思、勇于反思。在這方面，許多教育大師為我們做出了榜樣：著名特級(jí)教師于漪每節(jié)課都寫教后感，對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行“挑剔”;著名特級(jí)教師魏書生反思傳統(tǒng)教育教學(xué)思想，形成了出神入化的教書育人藝術(shù);陶行知先生對(duì)導(dǎo)師杜威的教育思想也不是衣缽全承，而是科學(xué)地?fù)P棄……我們又有什么理由墨守成規(guī)呢?我想，一旦失去了反思，教師的職業(yè)素養(yǎng)就將萎縮并枯竭。矚目教育在線上那些極具影響力的網(wǎng)友，他們都具有極強(qiáng)的反思意識(shí)。
因此，對(duì)自己的教育教學(xué)或?qū)逃诰€論壇網(wǎng)友的帖子(哪怕是精華帖子)，我都進(jìn)行著不斷的反思。
我以為，反思是我成長(zhǎng)的力量。如何反思?對(duì)自己的教育教學(xué)實(shí)踐乃至教育教學(xué)細(xì)節(jié)的一種追問、審視、推敲是反思，質(zhì)疑、批判、肯定或否定也是反思……我鐘情于反思，在反思失敗和教訓(xùn)中，獲得“吃一塹，長(zhǎng)一智”的啟迪;在反思成功和經(jīng)驗(yàn)中，感悟“柳暗花明又一村”的新意。
在教育界內(nèi)外炒作“哈佛女孩”時(shí)，我沒有忘記一個(gè)最基本的道理：世界上沒有兩片完全相同的樹葉。于是，我撰寫的隨筆《教育需要尊重差異》先后被《現(xiàn)代教育報(bào)》《教師報(bào)》刊發(fā)，并被人教論壇等其他教育網(wǎng)站收錄;在教育界一味提倡“尊重教育”的時(shí)候，我沒有忘記“適度懲戒”也是教育不可或缺的組成部分，也有喚起責(zé)任意識(shí)，矯正錯(cuò)誤，打動(dòng)心靈的作用。在新課改大潮撲面而來(lái)之際，我沒有把“新課標(biāo)”(實(shí)驗(yàn)稿)奉若神明，而是牢記課改只是一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，我知道新課標(biāo)中的理念是否恰當(dāng)，還要看實(shí)驗(yàn)情況。因此，對(duì)于課改而言，我不做被動(dòng)的執(zhí)行者，努力做主動(dòng)的建設(shè)者。我的這些文章在論壇發(fā)帖后，受到了不少網(wǎng)友的關(guān)注。
我在實(shí)踐中不斷反思，在反思中，我的教育智慧也得到了增長(zhǎng)。我感到了反思的魅力，我告誡自己，一個(gè)不會(huì)反思的教師，他的教育教學(xué)之路是走不寬，也走不遠(yuǎn)的。
有人說(shuō)，教師的職業(yè)生命是需要付出艱辛、耐心和熱情的。其實(shí)，這句話只說(shuō)對(duì)了一半，因?yàn)椋?dāng)一名教師在研究性狀態(tài)下工作的時(shí)候，他就是幸福的了。他就會(huì)感受到教育并不是犧牲，而是享受;教育并不是重復(fù)，而是創(chuàng)造。
在論壇上學(xué)習(xí)與交流，我既帶著欣賞的眼光去學(xué)習(xí)，又保持著健康的懷疑態(tài)度去審視……我提倡“實(shí)事求是的找茬子，杜絕回避問題的貼福字”。
對(duì)于自己的課堂教學(xué)，我喜歡反芻式地咀嚼。寫教后記，寫教例剖析，寫教學(xué)設(shè)計(jì)……我堅(jiān)持不懈，樂此不疲。于是，來(lái)自于自身教學(xué)實(shí)踐的文字陸續(xù)在“教育在線論壇”發(fā)布后，相繼被教育報(bào)刊發(fā)表。
研究讓我感受到了無(wú)限的快樂，在第四屆全國(guó)語(yǔ)文青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束之后不久，全國(guó)中文核心期刊《小學(xué)教學(xué)參考》的一位副主編約我組織部分老師研討一節(jié)獲獎(jiǎng)的課。我精心提煉了話題，約請(qǐng)一些網(wǎng)友展開了討論。我們的討論，沒有從眾與附和，人人都有個(gè)性化的解讀與思考。形成了感悟思想魅力，追問教育真諦的生動(dòng)局面。
我組織的研討和全國(guó)著名特級(jí)教師竇桂梅老師(網(wǎng)友玫瑰)對(duì)同一節(jié)課的研討同期刊發(fā)，相得益彰。
對(duì)于課題研究，我鐘情于“改進(jìn)實(shí)踐，改進(jìn)行動(dòng)”的校本行動(dòng)研究。在我們學(xué)校的教研員和骨干教師開展的30項(xiàng)校本行動(dòng)研究課題中，我開展了“默讀的實(shí)施策略研究”，其成果已經(jīng)被教育部主管、東北師大承辦的《現(xiàn)代中小學(xué)教育》發(fā)表;目前我實(shí)施的“語(yǔ)文教學(xué)中主體的失衡及其匡正的研究”成果在教育在線發(fā)布后，已經(jīng)有兩家知名的省級(jí)教研雜志社提出發(fā)表。
我在“小學(xué)教育論壇”建立的主題帖子：靜思默想——秦詠中教育教學(xué)拾零，已被確認(rèn)為精華帖子，點(diǎn)擊率超過(guò)了1萬(wàn)人次。我也曾經(jīng)在“教海探航”“新世紀(jì)園侗等多項(xiàng)省級(jí)論文大賽中獲獎(jiǎng)，有近100篇論文發(fā)表于省級(jí)以上報(bào)刊。當(dāng)然，對(duì)于這些文章，今天看來(lái)，我自己滿意的不到一半。
參與網(wǎng)絡(luò)交流，投身教育科研是為了什么?為發(fā)表論文，為職稱，還是為獲獎(jiǎng)?我感到，在一個(gè)物質(zhì)的社會(huì)里我們無(wú)法也無(wú)須割斷它與這些功利因素的聯(lián)系。但是，如果把教育科研的根本目的就定位于此，就不止是急功近利，而是本末倒置了。那樣絕不可能是真正有意義的教育科研。我深深地感受到，參與新秒度月微實(shí)驗(yàn)，投身教科研的真正價(jià)值取向是超越自我、升華人生、感受和展示教育工作者職業(yè)生命的意義與價(jià)值，在研究與實(shí)踐中享受工作的幸福與光榮。這個(gè)過(guò)程不僅是教師自身成長(zhǎng)的過(guò)程，而且更是學(xué)生生命的成長(zhǎng)與發(fā)展的過(guò)程?！靶陆逃诰€”上許多優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的案例為我樹立了榜樣。
回望自己走過(guò)的教育教學(xué)之路，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，就是那點(diǎn)兒成績(jī)，學(xué)校和教育主管部門卻給了我不菲的褒揚(yáng)。我先后被表彰為“姜堰市黨員教師十佳標(biāo)兵”、“泰州市師德模范”、“泰州市名教師”……對(duì)此，我心存感念。我常問自己，我成長(zhǎng)的平臺(tái)是什么?我的回答是教育實(shí)踐和“新教育在線”。因此，每當(dāng)聽到“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天……”這歌聲的時(shí)候，我就禁不住追問自己，“我拿什么奉獻(xiàn)給你，教育在線這片熱土?”我的回答是，我將植根論壇，在追問中不斷前行。
教師典型發(fā)言材料篇十八
村黨支部副書記，說(shuō)白了就是一村官兒。但這是組織上對(duì)我的信任，是群眾對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，不說(shuō)“在其位，謀其政”吧，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，也得為大家做點(diǎn)事，不能辜負(fù)大家的一片期望啊!別看這官?zèng)]多大，可工作起來(lái)千頭萬(wàn)緒，張家的樹讓羊啃了，李家的雞讓狗咬了，這些芝麻蒜皮的小事全找你，處理完這些，你還得整天想著怎么把大家都鼓搗富裕起來(lái)。我們村是典型的水田村，全村3098人，耕地面積16318畝，人均才5畝多地，除此之外，村里要企業(yè)沒企業(yè)，要資源沒資源，前些年村里有點(diǎn)能耐的，先出去的早就掏上了，剩下的是老的老，小的小，只能看著人家蓋磚房，看彩電，騎摩托，過(guò)著紅火的日子，心里直著急，可就是沒轍。去年縣委明確提出村“兩委”班子主要領(lǐng)導(dǎo)要有一名常年在外帶領(lǐng)村民務(wù)工的要求后，我就和支書商量，利用農(nóng)閑時(shí)間把村里的剩余勞動(dòng)力也帶出去打打工，掙點(diǎn)錢呢。可是這一想法剛提出來(lái)，就首先遭到家里所有人的反對(duì)，沒有一個(gè)支持我的;村民們也是七嘴八舌，議論紛紛。面對(duì)當(dāng)時(shí)親人的勸阻和鄉(xiāng)親們的疑慮，是支書做起了我堅(jiān)強(qiáng)后盾，告訴盡管放心大膽的走，家里的一切事都由他負(fù)責(zé)，我一咬，心想豁出去了，就算是白干也得出去試試。經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，我在大慶市路橋公司六處當(dāng)工長(zhǎng)的一個(gè)親戚那找到活，去年4月份，我只身南下，在他那一干就是一個(gè)月，具體就是給修完的路面鋪設(shè)彩磚，經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐，我一看年紀(jì)大點(diǎn)小點(diǎn)都能干，而且公司還很正規(guī)，按時(shí)發(fā)放工資，我的心里有了譜。于是我找到公司老板說(shuō)明了來(lái)這打工的目的和村里的情況，可能是農(nóng)民的質(zhì)樸和農(nóng)村落后的情況，博得了他的同情和信任，就答應(yīng)我?guī)为?dú)帶領(lǐng)一伙人在這施工，但談的條件卻是包吃包住每月750元，后來(lái)我又軟磨硬泡將工資提到了每月810元。
回想當(dāng)時(shí)從家里出來(lái)的時(shí)候，真是不容易，自己犯有腰間盤突出，身體不好還得硬挺著出來(lái);為了帶大家出來(lái)，家里兩坰地伺候不過(guò)來(lái)，還賣了半坰，盡管個(gè)人付出了些，可每當(dāng)看到鄉(xiāng)親們拿到工錢時(shí)臉上露出開心的笑容，我的心里也感到了一絲的欣慰，辛苦總算沒有白費(fèi)。 各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，要想富，出勞務(wù)，這話誰(shuí)都明白，可這一年多來(lái)的經(jīng)歷使我深深體會(huì)到，農(nóng)民在外邊打工掙錢真是不容易，要是沒有組織，沒人引帶，更是難上加難。但是再難的路我們也要走下去，眼下，公司又需要50多人開展新的工程，我決心帶領(lǐng)村民們?cè)诮窈蟮膭趧?wù)輸出道路上腳踏實(shí)地的走下去，爭(zhēng)取讓更多的鄉(xiāng)親們?cè)缛者^(guò)上
幸福
的生活。教師典型發(fā)言材料篇十九
我們赴湛江開發(fā)區(qū)掛職學(xué)習(xí)小組共五人，10月13日到達(dá)湛江，12月24日返回我市。學(xué)習(xí)期間，受到了湛江開發(fā)區(qū)黨委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和組織人事局及各掛職單位的大力幫助和支持，從工作和生活的各個(gè)方面都創(chuàng)造了很好的條件，其考慮之周到和態(tài)度之熱情令我們十分感動(dòng)。
兩個(gè)半月中，我們本著虛心學(xué)習(xí)、用心感悟、開闊眼界、充實(shí)自我、廣交朋友、樹立形象的原則，在了解掛職單位情況的基礎(chǔ)上，又與開發(fā)區(qū)各有關(guān)部門進(jìn)行座談，有針對(duì)性地了解問題。同時(shí)還到另外十多家企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研，由開發(fā)區(qū)組織到湛江市其它縣區(qū)進(jìn)行了走訪，閱讀了大量的文件和資料，參與了開發(fā)區(qū)和企業(yè)的一些具體工作與活動(dòng)，零距離地接觸了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的人和事，親身感受了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)改革和發(fā)展的浪潮，很受教育、很受啟發(fā)、感觸頗多。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我們思想觀念上、工作方法上、工作作風(fēng)上與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，明確了今后的努力方向，基本達(dá)到了預(yù)期的目的。
一、湛江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)快速發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)和給我們的啟示。
務(wù)院列為我國(guó)首批對(duì)外開放的14個(gè)沿海城市之一?，F(xiàn)轄3個(gè)縣級(jí)市、2個(gè)縣、4個(gè)區(qū)，有1個(gè)國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和5個(gè)省級(jí)開發(fā)試驗(yàn)區(qū)。全市有105個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、21個(gè)街道辦事處、1541個(gè)村民委員會(huì)。全市總面積1.3萬(wàn)平方公里，總?cè)丝?07萬(wàn)。湛江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)于1984年8月29日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立，是中國(guó)首批13個(gè)國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)之一。開發(fā)區(qū)位于湛江市中心，規(guī)劃總面積9.2平方公里，現(xiàn)有總?cè)丝?萬(wàn)人。區(qū)內(nèi)現(xiàn)有工商企業(yè)1000家，其中對(duì)照湛江開發(fā)區(qū)的快速發(fā)展，反思我們的工作，有許多經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)，有許多做法值得我們借鑒。使我們感受最深的啟示有以下五點(diǎn)：
(一)要站在更高層次上解放思想，以先人一籌的思想觀念，高人一籌的發(fā)展思路，超人一籌的理性思考指導(dǎo)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們強(qiáng)烈感受到，開發(fā)區(qū)的企業(yè)和部門有著一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是他們的觀念新、思路新，都有一種敢闖敢干敢為人先的膽識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和尊重創(chuàng)造性實(shí)踐的求實(shí)精神。在改革與發(fā)展的實(shí)踐中，善于用改革的思路和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦法，用全新的理念來(lái)研究新情況、解決新問題、謀劃新思路，求得新突破。開發(fā)區(qū)84年起步時(shí)，只有兩萬(wàn)元的啟動(dòng)資金和9.2平方公里的土地，到今年底，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值可達(dá)70億，稅收可達(dá)5個(gè)億，特別是近兩年，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值和稅收均以40%的幅度增長(zhǎng)。明年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值可達(dá)100億，稅收可達(dá)6個(gè)億。其速度之快，讓我們難以想象。如從表象觀察，很多方法和我們相差不多，但細(xì)細(xì)了解卻不盡然。管委會(huì)主任林萌向我們介紹情況時(shí)，有兩點(diǎn)令我們十分受教育。一是國(guó)企改革不能眼睛只盯著企業(yè)，要眼界向外，通過(guò)招商改革企業(yè)舊體制，借助外資沖擊企業(yè)舊體制，改革與招商一舉兩得。二是對(duì)招來(lái)的客商，如考慮到在開發(fā)區(qū)不能賺錢，就不要讓他來(lái)，不然他賠了錢，我們也損壞了形象。正是這種超常規(guī)的思想，加上扎扎實(shí)實(shí)的工作措施，才實(shí)現(xiàn)了開發(fā)區(qū)的超常規(guī)發(fā)展。這樣的具體例子很多，開發(fā)區(qū)每個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)有超前思維的色彩。
(二)要有強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)，善于在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)和搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展自己。學(xué)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)的干部、群眾對(duì)形勢(shì)的分析、對(duì)機(jī)遇的認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)和把握有著超凡的見識(shí)和本領(lǐng)。在他們眼中，處處是商機(jī)，就看你找不找;時(shí)時(shí)有商機(jī)，就看你搶不搶;哪里都有效益，就看你干不干。開發(fā)區(qū)的很多項(xiàng)目就是這樣得來(lái)的。如今年開發(fā)區(qū)與福特汽車公司合作新上了一個(gè)汽車鋼圈項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目原準(zhǔn)備在廣州開發(fā)區(qū)上馬，管委會(huì)得到這一信息，做了全面分析，認(rèn)為放到湛江開發(fā)區(qū)對(duì)美方更有利，便連續(xù)三次赴美，由林萌主任親自帶隊(duì)向美方游說(shuō)，最長(zhǎng)的一次時(shí)間近半個(gè)月，終于說(shuō)服了福特公司，在今年的湛江工業(yè)博覽會(huì)上簽署了這個(gè)項(xiàng)目，前美國(guó)總統(tǒng)尼克松的弟弟親自到會(huì)簽字。這個(gè)項(xiàng)目年產(chǎn)300萬(wàn)套汽車鋼圈，投產(chǎn)后年產(chǎn)值可達(dá)30億人民幣。張紅梅主任掛職的湛江工業(yè)包裝材料公司，是一家生產(chǎn)食品和香煙塑料包裝紙的企業(yè)，今年由于原料價(jià)格上漲，產(chǎn)品價(jià)格下跌，全行業(yè)萎縮，包裝材料公司也面臨不少困難。但他們冷靜分析，認(rèn)為包裝材料是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，只不過(guò)是塑料包裝在萎縮，經(jīng)過(guò)多方調(diào)研，今年投資5000萬(wàn)人民幣，新上尼龍包裝材料，填補(bǔ)了我國(guó)空白，這一項(xiàng)目投產(chǎn)后年可增加產(chǎn)值1.7億元。
(三)要堅(jiān)持始終把發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)擺在第一的位置。堅(jiān)持不爭(zhēng)論、不動(dòng)搖、不停步、尊重創(chuàng)造、尊重實(shí)踐，注重用事實(shí)說(shuō)話。開發(fā)區(qū)上上下下都有一種強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)。
(四)謀求發(fā)展要高起點(diǎn)，寬視野，大氣魄。永不滿足現(xiàn)狀，敢于在全國(guó)乃至世界大范圍內(nèi)找準(zhǔn)自身的定位。湛江開發(fā)區(qū)內(nèi)有規(guī)模以上的企業(yè)83家，而工業(yè)產(chǎn)值為70億。不少企業(yè)無(wú)論是產(chǎn)品質(zhì)量、企業(yè)規(guī)模，還是經(jīng)濟(jì)效益，都在全國(guó)同行業(yè)中占據(jù)重要位置，有的在全球都有一定影響。但他們不滿足于現(xiàn)狀，站在更高的起點(diǎn)上，更寬的視野上，在全國(guó)乃至世界范圍內(nèi)確立自身的位置，瞄住發(fā)展的目標(biāo)，保持了強(qiáng)有力的發(fā)展后勁。如武峰奇經(jīng)理掛職的冠豪紙業(yè)集團(tuán)，是一家上市公司，生產(chǎn)各種高檔用紙，包括人民幣用紙，其產(chǎn)品質(zhì)量、企業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益都在國(guó)內(nèi)同行業(yè)位居前列。1—11月份，紙業(yè)集團(tuán)就完成產(chǎn)值3.2億元，但該企業(yè)把目標(biāo)瞄在全球前列的位置上，今年投入1.3億元，新上居世界先進(jìn)水平的高解彩色噴墨打印紙，預(yù)計(jì)年新增產(chǎn)值3億元。對(duì)照先進(jìn)，反思我們，深深感到，我們的氣魄不如人家大，膽量不如人家足，視野不如人家寬，速度不如人家快，小企業(yè)做不大，大企業(yè)做不強(qiáng)，這既是我們的差距，更是需要我們努力解決的問題。
(五)要把轉(zhuǎn)變政府職能作為新形勢(shì)下環(huán)境建設(shè)的著力點(diǎn)和突破口，大力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的良好綜合環(huán)境。我們感受到，湛江開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)之所以能超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展，除思想觀念、地理?xiàng)l件、資源條件、政策因素外，還有一個(gè)十分重要的原因就是開發(fā)區(qū)黨委、管委會(huì)職能轉(zhuǎn)變到位，服務(wù)工作到位。開發(fā)區(qū)黨委、管委會(huì)作為湛江市委、市政府的派出機(jī)構(gòu)，只下設(shè)8個(gè)部門，只有207個(gè)公務(wù)員，但干部們都形成了服務(wù)企業(yè)的共識(shí)，各部門形成了服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的強(qiáng)大合力。在硬環(huán)境建設(shè)上，投資，如為客商提供的土地，開發(fā)區(qū)管委會(huì)收回時(shí)，每畝支付5萬(wàn)元，平整配套后，成本在每畝18萬(wàn)至20萬(wàn)之間，在作為工業(yè)用地出讓時(shí)，仍以每畝5萬(wàn)元出讓。據(jù)林萌主任介紹，開發(fā)區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)購(gòu)，由茂名石化負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)。在收購(gòu)談判過(guò)程中，茂名石化提出的其中一個(gè)條件就是企業(yè)要重新注冊(cè)在開發(fā)區(qū)，不然就不收購(gòu)。新中美公司黃總介紹，他們看中的就是開發(fā)區(qū)的服務(wù)。
二、學(xué)習(xí)湛江經(jīng)驗(yàn)，加快我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾點(diǎn)建議。
這次赴湛江學(xué)習(xí)，不僅使我們親眼目睹了南方發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大變化，也使我們強(qiáng)烈感受到這些地區(qū)在新一輪競(jìng)爭(zhēng)中咄咄逼人的發(fā)展態(tài)勢(shì)，以及上下左右協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、密切配合的濃厚發(fā)展氛圍。使我們更加深刻地體會(huì)到：
(二)突出重點(diǎn)、全面推進(jìn)，努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)工作上臺(tái)階。要按照既定的工作思路，對(duì)幾個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)予以突破，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)工作上臺(tái)階。一是在工業(yè)園區(qū)建設(shè)上實(shí)現(xiàn)突破。完善基礎(chǔ)設(shè)施，盡快構(gòu)建工業(yè)平臺(tái)。二是在國(guó)有企業(yè)改制上實(shí)現(xiàn)突破。解放思想、開闊思路、大膽改革，把潛在的優(yōu)勢(shì)挖掘出來(lái)。三是在農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)培育上實(shí)現(xiàn)突破。著力在蔬菜、食用菌、玉米、畜禽、果品等方面培植龍頭，以帶動(dòng)這些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。四是在發(fā)展物流上實(shí)現(xiàn)突破。著眼于張家口背靠西北、面瞰京津的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，建設(shè)大通道、構(gòu)筑大市場(chǎng)，努力形成溝通京津與西北的商品集散地。
(三)拓寬發(fā)展思路，提高招商能力，借助外力促發(fā)展。一個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)質(zhì)上是各種生產(chǎn)要素，如資金、技術(shù)、信息、產(chǎn)品等在這個(gè)地區(qū)的富集。我們要加快發(fā)展，必須拓寬思路、眼睛向外，加快各種生產(chǎn)要素向自身富集的速度。要善于謀劃項(xiàng)目，善于捕捉商機(jī)，擴(kuò)大與經(jīng)濟(jì)界的接觸面。要強(qiáng)化宣傳手段，宣傳張家口的開放形象。各級(jí)干部要當(dāng)招商引資的能手，善于運(yùn)用各種招商手段，增強(qiáng)招商效果。各級(jí)干部還要當(dāng)好為客商排憂解難的高手，下大力氣改善投資環(huán)境，增強(qiáng)張家口的對(duì)外吸引力。
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